幼兒園教案是教師教學(xué)的重要依據(jù)，也是保證教學(xué)內(nèi)容合理性和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。教案是幼兒園教育中不可或缺的一環(huán)，以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文，歡迎大家參考借鑒。

幼兒園反邪教教育教案

為深入開展反邪教斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

為凈化校園環(huán)境，確保我園幼兒免受邪教侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：何鋒趙雯。

副組長(zhǎng)：吳顯春趙福勇。

成員：各班班主任。

我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，園領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我園根據(jù)實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng)。

1、每學(xué)期開展一次反邪教宣傳動(dòng)員大會(huì)。

我園將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，每學(xué)期都安。

排在幼兒園的教學(xué)計(jì)劃和行事當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動(dòng)員大會(huì)，由園長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告。

2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我園組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)幼兒園實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。

1、積極營(yíng)造教育氛圍，在幼兒園園宣傳欄分別張貼“珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”、“從我做起，拒絕邪教，遠(yuǎn)離邪教，凈化校園”和“崇尚科學(xué)，關(guān)愛生活，珍惜生命，反對(duì)邪教”，從而為開展警示教育活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。

反邪教教育是幼兒園的一項(xiàng)重要德育工作。這一項(xiàng)工作也是一項(xiàng)最艱巨的工作。

3、各班開展了反邪教主題班會(huì)。

在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。

總之，在今后的工作中要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為幼兒園德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識(shí)，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營(yíng)造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地開展反邪教各項(xiàng)工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無(wú)立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園小班反邪教安全教育教案集合

????1、了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征。

2、了解我國(guó)的邪教的主要種類及主要危害。

3、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。

故事導(dǎo)入（講述2001年1月23日天安門自焚事件中才女xx的故事，激發(fā)學(xué)生的愛憎之情）。

今天大家聽一個(gè)故事。故事內(nèi)容大致是這樣的：劉xx是一名一年級(jí)的小學(xué)生。她的媽媽迷信“法輪功”，甚至成為“法輪功”的癡迷者。她深受邪教的蠱惑，深信練功就可以圓滿升天，可以來到一個(gè)金碧輝煌的“宮殿”地上鋪滿了金子，還有許許多多自己夢(mèng)寐以求的東西；生了病不用打針吃藥。成為“法輪功”的癡迷者。在媽媽的影響下，小xx也漸漸迷上了這個(gè)所謂的“修煉。”2001年1月23日下午，劉xx和媽媽一起與其他幾名“法輪功”的癡迷者，帶著汽油到天安門廣場(chǎng)自焚。悲劇就在這時(shí)發(fā)生了，1人當(dāng)場(chǎng)死亡，4人嚴(yán)重灼傷，面目全非。小xx全身燒傷面積達(dá)40%，尤其是雙手。3月27日經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員全力搶救，但她還是離開了這個(gè)美麗的世界，帶走的是燒傷的痛苦和心靈的創(chuàng)傷，以及對(duì)她媽媽的不解和怨恨......聽完這個(gè)故事，大家的心情一定和我一樣悲痛和惋惜吧！一個(gè)年幼的生命就這樣在“法輪功”的迫害下消失了。

一、認(rèn)識(shí)邪教。

（一）什么是邪教。

邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的一種神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展控制成員、危害社會(huì)的非法組織。

簡(jiǎn)單地說，讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教；宣揚(yáng)“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教；鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教；欺騙、威逼婦女受教主凌辱的是邪教；說傳統(tǒng)宗教過時(shí)了、要信新“神”的是邪教；非法聚會(huì)時(shí)鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教；讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教；加入后不讓退出的是邪教；把社會(huì)、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教；以“神”的名義煽動(dòng)成員對(duì)抗政府的是邪教。

（二）邪教的主要特點(diǎn)。

第一，秘密結(jié)社。第二，崇拜教主。第三，宣揚(yáng)末世。第四，精神控制。第五，大肆斂財(cái)。

第六，反抗社會(huì)。第七，殘害身心。

（三）邪教的基本特征。

1、推行狂熱的教主崇拜。在邪教組織中，信徒崇拜的一般不是人格化的“神”，而是神化了的“人”，是活的教主。教主的能力“超乎常人”，甚至可以主宰世界，左右人類，其地位高于一切，其權(quán)力無(wú)所不能。教主的話，是絕對(duì)真理，必須絕對(duì)服從，不能有半點(diǎn)懷疑，否則就不能得到拯救。在有組織地推行狂熱的教主崇拜過程中，為了表示對(duì)教主的崇拜，教徒往往會(huì)自愿犧牲一切，包括財(cái)產(chǎn)、精神和肉體，甚至可以為之自殺或殺人。

2、實(shí)施嚴(yán)酷的精神控制。邪教教主通常會(huì)用一系列的手段對(duì)信徒實(shí)行組織上和精神上的控制。其實(shí)施精神控制主要有三種手段：一是誘騙。邪教組織都會(huì)偽裝自己，在發(fā)展組織的過程中，一般不使用真實(shí)姓名和真實(shí)地址，對(duì)要發(fā)展的對(duì)象察言觀色，投其所好、不講真話。為了收買人心，邪教組織又往往趁人之危，以給予小恩小惠等方式，使其產(chǎn)生好感，找到歸屬，愿意加入。二是“洗腦”。邪教組織慣用“洗腦術(shù)”，借以改變參與者的思維方式與信仰追求。一般是通過精神和身體兩方面的控制，使參與者與外界逐漸產(chǎn)生隔閡，斷絕，并采用制造幻覺等手法，強(qiáng)化對(duì)信徒的精神控制意念，使其淪為踏實(shí)的邪教追隨者。三是恐嚇。對(duì)于有時(shí)會(huì)產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖的信徒，邪教組織就開始采用各種恐嚇的辦法，來強(qiáng)化精神控制。

3、編造和傳播以“末日論”為核心的歪理邪說。當(dāng)今世界的邪教組織無(wú)一例外地宣揚(yáng)“世界末日將至，人類在劫難逃”，只有加入他們的組織，才能“逃避劫難，超升天國(guó)”等歪理邪說。

4、瘋狂地?cái)咳″X財(cái)。現(xiàn)代邪教的教主大都是非法斂取錢財(cái)?shù)母呤郑麄兛勘P剝信徒的血汗錢，偷稅漏稅，聚斂錢財(cái)，供其恣意揮霍。

5、有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。為了實(shí)施控制，逃避打擊，邪教組織一般都有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)，而且經(jīng)常秘密聚會(huì)，活動(dòng)十分詭秘。

6、對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定造成嚴(yán)重危害。只要是邪教，都是與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)抗的。而且，邪教教主大多有政治野心，對(duì)抗社會(huì)，甚至對(duì)抗政府，妄圖推翻國(guó)家政權(quán)。

二、邪教的危害。

三、一些國(guó)內(nèi)外邪教組織。

法輪功。

法輪功，創(chuàng)立者李洪志，吉林省公主嶺市人，1991年停薪留職從事“氣功”活動(dòng)，1992年5月起傳播“法輪功”。李洪志在編造的個(gè)人簡(jiǎn)歷中稱自己自童年起便得到佛家、道家真?zhèn)鳎α_(dá)極高層次，具有種種“神跡”。他還更改出生日期，其目的是稱自己是“釋迦牟尼轉(zhuǎn)世”。法輪功宣稱，修煉“法輪功”就能夠“靈魂不滅”，并將人度到“天國(guó)”極樂世界。李洪志利用“法輪功”聚斂了巨額財(cái)富。

（二）“全能神”

“全能神”又名“東方閃電”、“實(shí)際神”，1990年代開始在河南出現(xiàn)，并擴(kuò)展至多個(gè)省，是帶有政治色彩的邪教派別。其教義是引用和曲解基督教的《圣經(jīng)》而來，主要反借“基督教”名義從事非法活動(dòng)。其發(fā)起人是黑龍江人趙維山。趙維山在其組織中，他故意神化一年輕女子，稱其為“女基督”（也稱其為“全能神”、“實(shí)際神”、“東方閃電”），稱自己為“大祭司”，為“全權(quán)”，成為總頭目。其組織絕對(duì)秘密，彼此用化名單線聯(lián)絡(luò)，并用所謂的《國(guó)度十條誡命》嚴(yán)格控制，要求成員絕對(duì)服從。國(guó)家宗教事務(wù)局早已對(duì)其邪教性質(zhì)記錄在案，依法取締，正在嚴(yán)厲打擊。

（三）“大衛(wèi)教”和“奧姆真理教”

美國(guó)的邪教組織“大衛(wèi)教”，其教主大衛(wèi)·考雷什宣揚(yáng)世界末日即將來臨，號(hào)召信徒們跟他一起走進(jìn)天堂。大衛(wèi)·考雷什的政治野心很大，他帶領(lǐng)教徒囤積糧食、購(gòu)買武器、在莊園修建作戰(zhàn)設(shè)施，對(duì)信徒進(jìn)行軍事訓(xùn)練，1997年4月19日,“大衛(wèi)教”的信徒們?cè)谖淞?duì)抗美國(guó)警方51個(gè)日夜后集體引火自焚，77人被燒為焦炭。

“奧姆真理教”是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上個(gè)世紀(jì)八十年代創(chuàng)立了“奧姆真理教”，傳授其所謂的“超人能力”，企圖涉足于日本政壇，統(tǒng)治日本乃至全世界。其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車上施放神經(jīng)性毒氣沙林,對(duì)社會(huì)進(jìn)行瘋狂報(bào)復(fù)，導(dǎo)致12人死亡、5500多人受傷。

四、宗教不是邪教。

我國(guó)有五大宗教，它們是佛教、伊斯蘭教、基督教、天主教、道教。我國(guó)的宗教是教徒獨(dú)立自主自辦的事業(yè)，宗教組織是愛國(guó)組織，廣大信教群眾愛國(guó)愛教，是擁護(hù)社會(huì)主義制度、建設(shè)社會(huì)主義的積極力量。因此我國(guó)憲法規(guī)定我國(guó)公民有宗教信仰自由。國(guó)家保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。

五、依法打擊邪教，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、公眾利益和法律尊嚴(yán)。

我國(guó)刑法第300條規(guī)定：組織和利用會(huì)道門、邪教組織或者利用迷信破壞國(guó)家法律、行政法規(guī)實(shí)施的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處七年以上有期徒刑。

六、如何防范邪教。

戰(zhàn)勝邪教，必須依靠科學(xué)的力量和人文的精神，用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，用文明去戰(zhàn)勝愚昧。

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識(shí)充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。

各位同學(xué)，“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”，應(yīng)成為我們共同的思想信念！崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，共建和諧，是我們共同的責(zé)任！讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活，人人要從我做起，從小做起，擁有健康的身心、穩(wěn)定的環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)、生活及其它活動(dòng)免受“法輪功”等邪教的侵害。我們的明天一定會(huì)更加美好！

幼兒園小班反邪教安全教育教案集合

1、通過教育課讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教的危害，達(dá)到讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。

2、讓學(xué)生了解邪教的傳播途徑，傳播方法都有哪些。

3、面對(duì)邪教我們應(yīng)該怎么做。

4、使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀，價(jià)值觀。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

1、認(rèn)識(shí)“法輪功”等邪教組織的危害性。

2、掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教學(xué)內(nèi)容。

（一）導(dǎo)入部分。

老師：通過看漫畫圖片，我們來認(rèn)清邪教的本質(zhì)，現(xiàn)在邪教在社會(huì)中猶如過街老鼠一樣，人人喊打。

（二）講授。

第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教的危害。

老師：看ppt，這是老師在中國(guó)反邪教網(wǎng)站上搜集到的邪教所產(chǎn)生的巨大危害，邪教不但在中國(guó)人人恨之入骨，在世界更是被人深惡痛絕。

邪教組織是社會(huì)的不安定因素，有的邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，反人民，反政府，前幾年的法輪功煽動(dòng)成員在天安門前靜坐就是最有力的證據(jù)。

有的邪教打著“一份奉獻(xiàn)可以有十份回報(bào)”的幌子大量斂財(cái)，奉獻(xiàn)的越多，證明心越誠(chéng)來欺騙信徒的錢財(cái)。

有的邪教宣傳歪理邪說，讓信徒“有工不做”，“有病不看”“有田不耕”，宣傳“世界末世論”，制造恐慌，有的導(dǎo)致成員傷殘，精神失常，甚至死亡。

第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教的傳播途徑。

老師：現(xiàn)在我們知道邪教的危害了吧？同學(xué)們知道邪教的傳播途徑有哪些呢？

第一條，通過血緣、地緣等關(guān)系來傳播。借助血緣、地緣關(guān)系，邪教組織靈活利用多種手段，進(jìn)行面對(duì)面的直接傳播，是與受眾深層溝通的最有效和最普遍的方法。

第二條，通過聚會(huì)來傳播。聚會(huì)既是邪教組織的內(nèi)部活動(dòng)方式，也是邪教傳播的重要途徑。邪教組織舉行各種各樣的聚會(huì)，假聚會(huì)之名行傳播之事。

第三條，是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播。網(wǎng)絡(luò)傳播借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，大大提高了信息傳播速度，還能實(shí)現(xiàn)傳播者和受眾之間的雙向互動(dòng)傳播。

第三個(gè)知識(shí)點(diǎn)：邪教的傳播方法。

邪教本身是違法的，所以其傳播方法帶有隱蔽性，讓人防不勝防，難以捉摸。

1、心理戰(zhàn)術(shù)：利用對(duì)方心理，利用他們的弱點(diǎn)，威迫利誘，吸收新人。

2、催眠洗腦：不容對(duì)方有發(fā)問的機(jī)會(huì)，無(wú)思考的空間與時(shí)間，灌輸其歪理邪說。

3、不擇手段，但求目的：隨時(shí)改變方式，兇柔并用，軟硬兼施，又勸又責(zé)。

4、神秘莫測(cè)：許多事情不公開，外人難以知道。

5、集體進(jìn)退：邪教組織，一般都有其較嚴(yán)密的組織體系和“工作規(guī)則”。信徒絕對(duì)服從領(lǐng)袖，言語(yǔ)思想，行為表現(xiàn)，完全被邪教頭目控制操縱。

6、破壞關(guān)系：破壞或斷絕個(gè)人與家庭、親友之間的人際關(guān)系，做到“六親不認(rèn)”。

7、排斥外界：新入邪教組織者，要與外界勢(shì)不兩立，完全隔絕，要他們完全獻(xiàn)身邪教組織。

8、攻擊恐嚇：如果邪教成員的行徑被發(fā)現(xiàn)，或有人背叛，他們就以恐嚇甚至恐怖手段對(duì)付，明顯有“黑社會(huì)性質(zhì)”。

9、賄賂：邪教組織通過美言、人情、物質(zhì)、婚姻的賄賂和投資來發(fā)展新成員，他們用金錢和美色等流氓手段誘人就范。

10、勸說：這種方法廣泛運(yùn)用于邪教傳播中，邪教組織瞄準(zhǔn)確定的對(duì)象在健康、祛病、消災(zāi)等方面的需求，向其極力推銷邪教的“益處”，以此把個(gè)體的需求轉(zhuǎn)化為改變觀點(diǎn)或行為的動(dòng)機(jī)。

11、編造“神跡奇事”，蠱惑信徒：一是雞蛋上印記；二是利用磷化合物在電線桿或墻上寫字的方式傳教；三是在癩蛤蟆、蛇等動(dòng)物身上粘貼經(jīng)熒光處理加工的宣揚(yáng)邪教內(nèi)容的文字等等。

第四個(gè)知識(shí)點(diǎn)：作為學(xué)生我們應(yīng)該如何防范邪教呢？

1.提高防范意識(shí)。

2.提高警惕，不聽、不信、不傳歪理學(xué)說。

3.如果家人和親友誤入歧途，及時(shí)做好提醒。

結(jié)束語(yǔ)：

老師：同學(xué)們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認(rèn)識(shí)邪教，提高防范和抵御邪教的能力。這里我們有八個(gè)字來結(jié)束今天的課，珍愛生命，善待生命。

幼兒園安全教育教案

1、初步認(rèn)識(shí)什么是毒品，了解毒品的危害。

2、遠(yuǎn)離毒品，有參與宣傳毒品危害的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。

3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、ppt課件、香煙盒1只。

2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。

活動(dòng)過程。

一、活動(dòng)導(dǎo)入：教師出示ppt圖片。

教師：小朋友們，老師今天要請(qǐng)你們看幾張圖片（打開ppt罌粟花圖片），請(qǐng)你說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。

——這里是對(duì)活動(dòng)展開的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì)，先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。

孩子：很美麗，很漂亮，五顏六色的真漂亮。

——可見孩子們對(duì)罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里，老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn)，來一個(gè)"大撞擊"。

——到這里，是要求孩子們發(fā)揮想象力，同時(shí)，打破孩子剛剛建立的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

孩子：因?yàn)樗厦嬗写痰模灰驗(yàn)樗奈兜篮艹簦凰苋菀姿赖簟⒖菸?/p>

老師：都吃過蘑菇的對(duì)吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實(shí)是不能食用的，因?yàn)橛卸荆@個(gè)我們小朋友都知道了。同樣，罌粟花雖然漂亮，但是今天你要知道，其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。

二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻，了解毒品的危害。

教師：現(xiàn)在，你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎？

孩子：不覺得了。

教師：剛才，我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對(duì)身體有害。

——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。

教師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊？喝什么啊？（出示香煙盒，并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字）。

孩子：抽煙；喝酒。

教師：對(duì)，你看這上面還有你們不認(rèn)識(shí)的字呢："吸煙有害健康"。

——這里，孩子們爭(zhēng)論的很厲害，于是我給孩子們討論的時(shí)間，同時(shí)為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì)，做一個(gè)思路上的開闊。

教師：都想說的，對(duì)吧？那好，給你們1分鐘的時(shí)間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候，再思考一個(gè)問題，我們可以怎么幫助這些人。

三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。

教師：剛才，小朋友們都開動(dòng)了自己的小腦經(jīng)，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請(qǐng)你把剛才的好辦法畫下來，我們?cè)僖黄鸢阉b飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上，幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。

——讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造，來解決身邊的問題，這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的社會(huì)性目標(biāo)，培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

幼兒園安全教育教案

目的：

1、認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí)，明白一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的潛力。

2、透過活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的潛力。

準(zhǔn)備：玩具電話兩部，各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料。

活動(dòng)過程：

1、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

（1）有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記。

師：這是什么標(biāo)記？你在哪里見到過這種標(biāo)記？它表示什么，提醒我們注意什么？

幼兒自由討論，最后讓幼兒明白有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒，危及生命，切不能亂動(dòng)亂用。

（2）防觸電標(biāo)記。

師：這是什么標(biāo)記？哪些地方掛（畫）著這種標(biāo)記？它表示什么？

出示一幅資料為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓幼兒觀察分析，并說出這樣做有什么危險(xiǎn)，哪些地方不就應(yīng)放風(fēng)箏。

（3）防火標(biāo)記。

師：這是什么標(biāo)記？平時(shí)，小朋友就應(yīng)怎樣防火？萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們就應(yīng)怎樣做？

2、游戲：報(bào)火警。

玩法：教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員，請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報(bào)告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)消防隊(duì)趕快來救火）。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動(dòng)作，片刻后，開車回到，表示火已撲滅。

游戲后，教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

3、設(shè)計(jì)標(biāo)記。

師：小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記，明白標(biāo)記的作用很大。大家想一想，幼兒園還有哪些地方也能夠掛標(biāo)記，能提醒我們注意安全。（幼兒討論，發(fā)表自己的意見）。

幼兒園安全教育教案

1.通過與交警的交流互動(dòng)，幫助孩子了解交通安全的重要性，認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)做交通手勢(shì)。

2.通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)交警守紀(jì)律、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)結(jié)拼搏的精神，增強(qiáng)孩子們的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)，認(rèn)識(shí)到交警工作的重要性。

1.邀請(qǐng)交警阿姨到公園參加活動(dòng)。

2.多媒體課件。

3.兒童交警服裝。

一、集體活動(dòng)。

1.老師們侃侃而談，邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng)，吸引孩子的興趣。

2.交警阿姨通過讓孩子看多媒體和提問的方式，幫助孩子理解紅綠燈的作用。

3.了解常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。

4.讓孩子認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)。

5.啟發(fā)孩子探索道路上的交通規(guī)則。

二、區(qū)域活動(dòng):。

帶孩子去安排好的游戲現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo)，學(xué)做小交警，做交通指揮。

三、實(shí)踐活動(dòng):。

和老師、交警一起組織孩子們穿上交警服去西環(huán)路進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，參與交通指揮，真正做一個(gè)小交警。

幼兒園反邪教教育教案

彈指間，反邪教工作將結(jié)束，在開展此項(xiàng)工作中，我園嚴(yán)格按照文件精神，認(rèn)真組織實(shí)施，提高宣傳教育活動(dòng)，提高教職工反邪教的思想意識(shí)，工作順利開展，并取得了一定的成績(jī)，保障幼兒在園身心健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

按照文件精神我們幼兒園成立了由反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)加強(qiáng)反邪教工作的統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)、指揮。使得反邪教工作有序開展。

1.進(jìn)行《法制宣傳教育》專題講座，并清查周邊治安秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)全面的控制，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)涉恐重點(diǎn)人員、對(duì)象、目標(biāo)、區(qū)域、部位和槍支、彈藥、核生化爆危險(xiǎn)品的排查、監(jiān)控力度，落實(shí)查控、整治和安全防范措施，強(qiáng)化涉恐專案的偵破工作，嚴(yán)密防范，嚴(yán)厲打擊各種暴力恐怖活動(dòng)。

2.隨時(shí)觀察恐怖分子的行宗，凡是有作案動(dòng)機(jī)的人員立即通知幼兒園和派出所。

3.要求門衛(wèi)嚴(yán)格檢查。

4.嚴(yán)格責(zé)任追究制度，將任務(wù)層層分解，落實(shí)到具體人頭上。幼兒園班子成員進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，確保了每個(gè)教職工思想穩(wěn)定，工作投入。

5.利用家長(zhǎng)園地和宣傳欄對(duì)教職工、家長(zhǎng)進(jìn)行了反邪教工作宣傳教育，有效提高了教職工的思想意識(shí)。

6.積極行動(dòng)對(duì)幼兒服藥、消毒藥品管理到位，幼兒園衛(wèi)生保健得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

7.堅(jiān)持24小時(shí)值班備勤，認(rèn)真做好每日三次的檢查工作，使得幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。確保了幼兒在園平安。

8.活動(dòng)中及時(shí)準(zhǔn)確的向教育局安監(jiān)辦上報(bào)信息，加強(qiáng)了與主管部門的聯(lián)系與溝通。

9.了解周邊環(huán)境情況，并把了解情況反饋給派出所，請(qǐng)他們配合治理。

10.嚴(yán)格隱患整治，凡是排查出的安全隱患逐一逐項(xiàng)進(jìn)行整治。

幼兒園反邪教教育教案

我社區(qū)根據(jù)區(qū)、街綜治辦的統(tǒng)一安排，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了系列的反邪教工作，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

1、成立社區(qū)防范和處理邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照年初計(jì)劃及上級(jí)相關(guān)部門的指示精神，對(duì)轄區(qū)內(nèi)有無(wú)邪教人員進(jìn)行了排查，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的安排部署和全體工作人員的共同參與下，我社區(qū)未發(fā)現(xiàn)任何關(guān)于邪教組織的活動(dòng)跡象。

2、社區(qū)工作人員深入社區(qū)居民家中，并利用宣傳欄或張貼反邪教宣傳畫等形式，向居民宣傳邪教的危害性，普及反邪教知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性，努力營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反動(dòng)邪教”的氛圍。還對(duì)周邊公共聚集場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人提出具體要求，讓他們從思想上重視邪教組織的危害，要管好自己的人，協(xié)助聯(lián)防人員辦理暫住證，發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要立即上報(bào)。

3、提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項(xiàng)文體活動(dòng)。為社區(qū)居民進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)社區(qū)居民知法、講法、守法，使廣大居民認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了識(shí)別和抵制邪教的能力，讓居民充分認(rèn)識(shí)邪教的危害。

4、加強(qiáng)反邪教工作信息的收集和反饋，及時(shí)了解掌握社區(qū)動(dòng)態(tài)，切實(shí)維護(hù)社區(qū)政治穩(wěn)定。社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)有宗教信仰的人員進(jìn)行摸底，注意觀察社區(qū)動(dòng)態(tài)。根據(jù)社區(qū)實(shí)際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來，加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制，掌握反邪教斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，教育廣大居民樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、宗教觀、民族觀、世界觀，切實(shí)維護(hù)政治穩(wěn)定，社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，國(guó)家長(zhǎng)治久安，人民安居樂業(yè)。

5、為了提高綜治隊(duì)伍的反邪教業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮綜治組織的職能作用，發(fā)揮綜治隊(duì)伍在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用，開展反邪教培訓(xùn)會(huì)，社區(qū)的平安中心戶長(zhǎng)、轄區(qū)各重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上，相關(guān)負(fù)責(zé)同志要求大家要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把防范和處理邪教工作長(zhǎng)期有效地抓下去。同時(shí)，要面對(duì)面地對(duì)群眾開展宣傳教育工作。在此基礎(chǔ)上，要普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，引導(dǎo)群眾信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)致富。通過培訓(xùn)，反邪教隊(duì)伍提高了反邪教斗爭(zhēng)的政治意識(shí)，強(qiáng)化了反邪教工作的責(zé)任感，增強(qiáng)了同邪教組織斗爭(zhēng)的堅(jiān)定信心。大家表示，在今后的工作中，要把反邪教工作列入綜治工作的重要議事日程，進(jìn)一步向廣大群眾做好反邪教的宣傳教育工作，防止群眾誤入邪教，密切注意邪教活動(dòng)的動(dòng)向，確保社區(qū)治安穩(wěn)定。

幼兒園反邪教教育教案

為了維護(hù)校園穩(wěn)定，進(jìn)一步加強(qiáng)主陣地反邪教警示教育宣傳，讓廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)“全能神”等邪教的危害性，自覺抵制邪教的侵襲，營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境，按照河池市610辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校主陣地反邪教警示教育的通知》(河處邪辦﹝2013﹞19號(hào))精神的要求，結(jié)合實(shí)際，集聚資源，整合優(yōu)勢(shì)，積極開展以“關(guān)愛生命，反對(duì)邪教”為主題的系列反邪教警示教育宣傳活動(dòng)。先將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

邪教的罪惡之手在侵害社會(huì)的同時(shí)，也正在把罪惡的手伸向大學(xué)校園，企圖與我們爭(zhēng)奪大學(xué)生這塊陣地。因此，在反邪教斗爭(zhēng)中正確教育和引導(dǎo)大學(xué)生，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，扎實(shí)開展反邪教警示教育活動(dòng)，已成為學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)學(xué)生的反邪教警示教育，把反邪教警示教育放在重要位置，落實(shí)到學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中，做到未雨綢繆，防患于未然;做到教育在先，防范在前，決不能讓邪教的罪惡之手伸向大學(xué)生，決不能讓邪教污染學(xué)校這塊陣地。

學(xué)校充分發(fā)揮宣傳教育集中優(yōu)勢(shì)，全方位進(jìn)行宣傳。市委宣傳部在校園網(wǎng)首頁(yè)滾動(dòng)公告欄及校園主干道的led屏滾動(dòng)播出反邪教警示教育標(biāo)語(yǔ);學(xué)工處、團(tuán)委通過校園廣播每日播放“警惕邪教向高校滲透”的宣傳稿;通過懸掛橫幅、張貼反邪教宣傳畫、制作宣傳板等多種形式，進(jìn)行反邪教宣傳活動(dòng)。全方位的宣傳教育，讓師生員工了解邪教真相，重視防范意識(shí)，普及反邪教知識(shí)，營(yíng)造出濃厚的宣傳教育氛圍。

1.將反邪教宣傳教育納入學(xué)院的思想政治教育。“兩課”教育是我院思想政治教育的重要渠道，在“兩課”教育中重視和加強(qiáng)反邪教警示教育工作是全面貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。學(xué)院要求在課堂上用豐富的視頻影像資料給學(xué)生最直觀的教育，讓學(xué)生崇尚科學(xué)教育，確保大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，增強(qiáng)講科學(xué)的能力。反邪教警示教育進(jìn)入課堂成為我院政治思想教育的重要內(nèi)容之一。

2.9月3日，在新生入學(xué)教育中，法制保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)將反邪教警示教育作為安全教育的重要內(nèi)容，利用ppt的形式，圖文并茂地講解了邪教及邪教組織的含義，邪教的性質(zhì)及基本特征，邪教的騙人把戲。通過警示教育，同學(xué)們認(rèn)清了邪教組織的真面目，知道了邪教組織的齷齪行徑，課件生動(dòng)地描繪了邪教的害人手段，讓同學(xué)們以“旁觀者”的身份，看清楚邪教摘下面具后的丑惡嘴臉，更理解“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的重要性。

3.9月4日，學(xué)院組織廣大師生在學(xué)術(shù)報(bào)告廳觀看《識(shí)破邪教——“全能神”》反邪教警示教育專題片。影片播放后，在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響，真實(shí)的情節(jié)讓全體師生認(rèn)清了“全能神”邪教的反動(dòng)本質(zhì)，深刻體會(huì)到邪教對(duì)社會(huì)的危害，提高了抵御邪教的能力，進(jìn)一步營(yíng)造了“反邪教、防邪教、促和諧”的校園氛圍，活動(dòng)收到良好的效果。

4.利用周一的升旗儀式中的國(guó)旗下講話，各系領(lǐng)導(dǎo)向師生進(jìn)行反邪教警示教育，使廣大師生認(rèn)清各類邪教反黨、反人類的邪惡本質(zhì)，提高他們自覺防范邪教、敢于和邪教分子作斗爭(zhēng)的意識(shí)和能力。

5.開展“關(guān)愛生命，反對(duì)邪教”主題班會(huì)。通過班會(huì)討論，在校園中掀起了極大的反響，使反邪教警示教育深入人心，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)和對(duì)社會(huì)的危害，并掌握了抵制邪教誘惑的基本方法，并要求同學(xué)們?cè)谟龅叫敖糖趾r(shí)做到四個(gè)“不”：即不聽、不看、不信、不傳，讓積極向上的思想教育成為隔離邪教腐蝕大學(xué)生的一道堅(jiān)固的防護(hù)墻。

6.10月，為在“六五普法”活動(dòng)中宣傳普及反邪教法制知識(shí),使社會(huì)公眾增強(qiáng)法制意識(shí),提高防范抵御邪教的能力,學(xué)工處、保衛(wèi)處組織全院3000多學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)，參加由國(guó)務(wù)院防范和處理邪教問題辦公室、司法部、全國(guó)普法辦公室聯(lián)合主辦,由法制日?qǐng)?bào)社、中國(guó)婦女報(bào)社、中國(guó)反邪教協(xié)會(huì)、法制網(wǎng)、凱風(fēng)網(wǎng)協(xié)辦的全國(guó)“六五普法”反邪教法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

7.開展心理減負(fù)活動(dòng)。為了提高學(xué)生心理健康水平，抵制邪教的侵蝕，輔導(dǎo)員、班主任和大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)中心的老師深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生疾苦，作好學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)院通過一系列反邪教警示教育活動(dòng)活，提高師生的反邪教意識(shí)，增長(zhǎng)了防范邪教侵害知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反邪教警示教育的重要性。在今后的工作中，要把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。

反邪防邪班會(huì)教案反邪防邪班會(huì)教案幼兒園

活動(dòng)目的：

1、向?qū)W生介紹介紹警惕邪教的原因。

2、向?qū)W生介紹怎樣認(rèn)清邪教。

3、向?qū)W生介紹怎樣遠(yuǎn)離邪教。

活動(dòng)過程：

1、為什么要警惕邪教?

第一、邪教使人貧窮。

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財(cái)，讓群眾不事生產(chǎn)。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動(dòng)。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

2、怎么樣認(rèn)清邪教?

第一、什么是邪教。

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

第二、邪教的一般特點(diǎn)。

邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號(hào)搞活動(dòng)。這些邪教一般都有下面這些特點(diǎn)：

1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實(shí)際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動(dòng)，政治企圖十分明顯。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會(huì)，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”。

4、邪教宣揚(yáng)地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當(dāng)人們遇到難處時(shí)，它就會(huì)趁機(jī)而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。

6、邪教常采用“天國(guó)來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當(dāng)受騙。當(dāng)誘騙不成，還會(huì)暴力威逼。

7、邪教讓人把政府、社會(huì)、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動(dòng)群眾和政府對(duì)著干，等等。

第三、邪教是怎么騙人的?

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、用治病免災(zāi)誘惑。

3、用各種把戲嚇唬人。

3、如何遠(yuǎn)離邪教?

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵(lì)，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。

第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂活動(dòng)，積極參與全民健身活動(dòng)，選擇符合自己年齡特點(diǎn)、身體狀況的運(yùn)動(dòng)方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四，精神充實(shí)，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識(shí)充實(shí)頭腦，以科技信息發(fā)財(cái)致富，以多彩生活享受人生。

幼兒園反邪防邪班會(huì)教案

1、針對(duì)同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象，開展"對(duì)自己負(fù)責(zé)"的主題班會(huì)，旨在通過本次班會(huì)活動(dòng)，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正，增強(qiáng)責(zé)任感，同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解"做有責(zé)任感的人"的內(nèi)涵。讓"做有責(zé)任感的人"這信念永植心中。

2、通過闡述個(gè)人與集體密不可分的關(guān)系，舉例說明身邊熱愛集體的事例，向同學(xué)們闡明關(guān)心、熱愛集體的重要性，從而使每個(gè)人從思想上認(rèn)識(shí)到自己是集體的主人，從行動(dòng)上做集體的主人。

3、通過本節(jié)班會(huì)使我校校訓(xùn)深入人心，使之成為全體學(xué)生的言行準(zhǔn)則；通過多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生明確對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的內(nèi)涵和基本要求；通過教育和自我教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義和集體主義精神。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、小品。

2、愛國(guó)主義故事。

3、收集歌曲。

4、收集詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

5、收集有關(guān)愛國(guó)主義、集體主義事例；

6、動(dòng)員全體同學(xué)圍繞主題做好發(fā)言準(zhǔn)備。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

活動(dòng)分三大篇章：

1、對(duì)自己負(fù)責(zé)；

2、對(duì)集體負(fù)責(zé)；

3、對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)。

【活動(dòng)程序】。

引出主題：主持人（女）責(zé)任心是金。俗話說：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光。

主持人（男）責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

主持人（女）一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。

主持人（男）一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。

主持人（合）一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！

高一（1）班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

活動(dòng)內(nèi)容：

第一篇章：對(duì)自己負(fù)責(zé)。

1、沒有責(zé)任感的兩個(gè)方面：日常慣用語(yǔ)風(fēng)格；歸因方式。具體分析這兩方面的表現(xiàn)。

2、有責(zé)任感必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，有很多學(xué)生由于懶惰心理很強(qiáng)，所以沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，所以怎么樣幫助學(xué)生克服懶惰心理?鏈接到網(wǎng)頁(yè)“怎么樣克服懶惰”，使學(xué)生有所收益。

第二篇章：對(duì)集體負(fù)責(zé)。

1、引用雷鋒：一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。他把自己比作是一顆永不生銹的螺絲釘，使自己永遠(yuǎn)不遠(yuǎn)離集體之外，在祖國(guó)需要的每一個(gè)工作崗位都發(fā)光發(fā)熱，雷鋒的話和他一生的行動(dòng)，都深刻地揭示了個(gè)人與集體的關(guān)系：集體是由個(gè)人組成的，而每一個(gè)人都離不開集體。登陸“雷鋒主頁(yè)”讓學(xué)生更多地了解雷鋒是怎么樣很好地處理個(gè)人與集體的關(guān)系。

2、“看小品，討論”通過小品讓學(xué)生明白，對(duì)于他們來說班級(jí)就是一個(gè)不可分割的集體。每個(gè)成員都要為集體付出努力。

小品（一）小明在教室掃地時(shí)，對(duì)旁邊的同學(xué)說：“我上廁所！”但當(dāng)其他同學(xué)都掃完地了，小明都還沒有出現(xiàn)，這時(shí)，一個(gè)在學(xué)校搭午餐的同學(xué)走進(jìn)教室對(duì)他們說：“剛才我看見小明從后門走了！”

主持人（男）看了小品，你們覺得小明負(fù)責(zé)任嗎?你會(huì)給他提什么建議?（學(xué)生自由發(fā)表意見）。

主持人（男）做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體帶來不好的影響，希望同學(xué)們能從小明的行為中吸取教訓(xùn)。下面我們?cè)賮砜葱∑贰缎〗M長(zhǎng)》。

小品（二）（在學(xué)校）語(yǔ)文老師因少收3本作業(yè)，批評(píng)了語(yǔ)文課代表小芳，張東知道后，主動(dòng)找老師承認(rèn)自己沒把小組長(zhǎng)工作做好。

主持人（女）你覺得張東是一個(gè)怎樣的人?（學(xué)生說出自己的看法）。

小結(jié)歸納（女）負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負(fù)的工作出了毛病，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把過錯(cuò)推給別人。

第三篇章：對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)。

1、聽詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷；

2、全班分成四大小組，每組派一個(gè)代表，講有關(guān)愛國(guó)的故事。第一組講周恩來為中華之崛起而讀書的故事；第二組講抗“非典”中可歌可泣的故事；第三組講鄧世昌抗戰(zhàn)的故事；第四組講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。

3、全體同學(xué)宣誓“為學(xué)日益，以正興邦，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的中學(xué)生”，讓學(xué)生明白，對(duì)于他們來說目前努力學(xué)習(xí)是他們的愛國(guó)方式。

主持人（女）同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

主持人（男）是呀！下面請(qǐng)同學(xué)為我們講《成長(zhǎng)與責(zé)任》的故事，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

故事大意：同學(xué)們，有這樣一個(gè)故事：在1922年美國(guó)國(guó)慶日前夕，一個(gè)11歲的美國(guó)男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。

警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，判定男孩交14.5美元的罰金，當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。

這件事讓里根懂得了什么叫責(zé)任，那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果，不逃避，也不推卸責(zé)任。

同學(xué)們。要是你希望自己成功，就先做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

活動(dòng)結(jié)束：

班主任總結(jié)，全班共唱歌曲《明天會(huì)更好》。

1、實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)。——美國(guó)總統(tǒng)羅斯福。

2、說話隨便的人，便是沒有責(zé)任心。——哈代。

3、有責(zé)任心的人，最有智慧，不負(fù)責(zé)任的人，最沒出息。

幼兒園中班安全教育教案,幼兒園安全教育教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道耳朵可以聽見聲音，知道耳朵的重要性。

2、通過教師的講解以及集體討論，掌握一些保護(hù)耳朵的方法。

3、形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

耳朵謎語(yǔ)。

活動(dòng)過程：

一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。

師：小朋友，我們來猜個(gè)謎語(yǔ)，看看小朋友聰明不聰明。

師：左一片，右一片，到老不見面。

二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。

1、師：你的耳朵長(zhǎng)在哪里呀?

3、師：誰(shuí)來說說，耳朵有什么用?沒有耳朵會(huì)怎么樣呢?

三、討論保護(hù)耳朵的方法。

1、師：耳朵可以聽見聲音，耳朵很重要，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵呢?

(鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽地交流已有的經(jīng)驗(yàn)。)。

2、教師小結(jié)：不能往耳朵里放東西，不能隨意地挖耳朵，輕輕地和別人說話，不要對(duì)著耳朵喊叫，聽到很響的聲音時(shí)，要張大嘴巴或快快地走開，有水進(jìn)入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服要及時(shí)去醫(yī)院。

四、游戲：請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)。

1、師：我們來玩一個(gè)游戲，看看你的耳朵靈不靈!

2、介紹游戲玩法：請(qǐng)一幼兒彎腰趴在教師腿上，蒙上眼睛，再請(qǐng)一個(gè)幼兒走到他身后輕輕拍他，同時(shí)說：“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?”說完立即回到自己的位置，然后請(qǐng)趴在腿上的幼兒站起來猜一猜，拍他的人是誰(shuí)?幼兒猜出后，再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。

(游戲玩熟后，可以讓說話的人變換聲調(diào)，加深游戲的難度。)。

幼兒園反邪防邪班會(huì)教案

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，為了慶祝建黨一百周年，激發(fā)青年學(xué)生的愛國(guó)、愛黨熱情，引導(dǎo)青年學(xué)生深入地了解黨的歷史，領(lǐng)悟黨的精神，切實(shí)增強(qiáng)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮共青團(tuán)的思想引領(lǐng)作用，__學(xué)院分團(tuán)委特開展建黨一百周年系列慶祝活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想和目的意義。

在校黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以及院黨總支的直接指導(dǎo)下，我院分團(tuán)委將在黨的十九大精神指引下，繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪一百年輝煌成果，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)廣大黨員和全體師生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨;激勵(lì)廣大基層黨組織和共產(chǎn)黨員繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、永葆先進(jìn)性。通過開展建黨一百周年系列慶祝活動(dòng)，對(duì)于增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感，具有十分重要的意義。

三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

(一)3月份。

1.紅色電影展播。

2.組織學(xué)生黨員在__二區(qū)小學(xué)征對(duì)留守兒童開展義務(wù)家教志愿服務(wù)活動(dòng)。

(二)4月份組織我院學(xué)生黨員去人民公園掃墓，紀(jì)念革命先烈。

(三)5月份。

1.以建黨一百周年為主題組織手抄報(bào)比賽。

2.以建黨一百周年為主題開展主題班會(huì)活動(dòng)。

(四)6月份組織老黨員與學(xué)生黨員的交流座談會(huì)。

以上為__學(xué)院擬定的20_-20_學(xué)年第二學(xué)期的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的活動(dòng)方案，我們將全力組織好建黨一百周年系列慶祝活動(dòng)。

幼兒園反邪防邪班會(huì)教案

2021年7月是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際。對(duì)于我黨的艱辛歷史，對(duì)于一代代黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們這些生活在和諧社會(huì)的90后高中生有些淡忘了。對(duì)于自己、對(duì)于家庭、對(duì)于國(guó)家，學(xué)生普遍都缺少責(zé)任意識(shí)，對(duì)于未來學(xué)生更是缺少思考和設(shè)想。“理想”二字離他們似乎很遙遠(yuǎn)。

二、總體設(shè)計(jì)與主要思路。

班會(huì)以《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》導(dǎo)入，營(yíng)造濃厚的愛黨、愛國(guó)的氛圍，回顧黨的成長(zhǎng)歷程。在《開國(guó)大典》的視頻下，感受新中國(guó)成立時(shí)的驕傲與自豪感。同時(shí)通過對(duì)新舊中國(guó)優(yōu)秀黨員事跡的學(xué)習(xí)，對(duì)新中國(guó)成立之后的偉大成就的認(rèn)識(shí)，感受黨的偉大，并用詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)自己的愛國(guó)之情。面對(duì)國(guó)家的未來，引導(dǎo)學(xué)生從創(chuàng)作理想格言入手，樹立自己的理想，激發(fā)自己為理想而努力奮斗。

三、班會(huì)目的。

1.回顧黨的成長(zhǎng)歷程，培養(yǎng)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的困難的意識(shí)。

2.了解中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)、愛黨的熱情和民族自豪感。

3.樹立自己的理想，激發(fā)學(xué)生為理想而奮斗的意識(shí)。

四、班會(huì)準(zhǔn)備。

1.人員安排(主持、文稿、課件制作等);。

2.仿寫理想格言，思考“我的理想”;。

3.學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史;。

4.座位布置。

五、班會(huì)過程。

(一)主持人宣布開始。

在《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》背景音樂之下，支持人宣布主題班會(huì)正式開始。

(二)重溫黨的歷程：

1.中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史知識(shí)競(jìng)賽。

全班同學(xué)分成2大組，每一小組選派2人上場(chǎng)。競(jìng)賽題型分為填空和選擇，由2組同學(xué)在答題板上回答。答題過程中各小組有一次場(chǎng)外求救的機(jī)會(huì)。答題完，得分多的小組獲勝。如平分，再進(jìn)行一題加試。

2.頒獎(jiǎng)：班主任頒發(fā)獎(jiǎng)品，由參賽選手作為代表領(lǐng)獎(jiǎng)，并發(fā)表感言。

3.播放《開國(guó)大典》視頻。

學(xué)生觀看《開國(guó)大典》視頻資料。

(三)再現(xiàn)黨的形象。

1.學(xué)生介紹有名的優(yōu)秀黨員的事跡。

在不同時(shí)期有許多優(yōu)秀黨員的事跡廣為流傳，請(qǐng)學(xué)生選擇幾個(gè)大家比較熟悉的黨員介紹他的事跡。

2.學(xué)生說說自己身邊的黨員。

在我們身邊也有著不少平凡和基層的黨員，在我們家里，在學(xué)校里也有很多，請(qǐng)學(xué)生說說自己身邊的黨員，說說他們有何讓人值得感動(dòng)和尊敬之處。

(四)崛起的中國(guó)。

1.觀看歷年來的閱兵式視頻。

學(xué)生觀看歷年來的閱兵式視頻，直觀地感受祖國(guó)的繁榮昌盛，感受如今這和諧社會(huì)，是由先輩們的鮮血換來的，是由每一個(gè)黨員的無(wú)私貢獻(xiàn)成就的。

2.新中國(guó)成立以來的重大成就介紹。

新中國(guó)成立以來，在科技、農(nóng)業(yè)、文化、教育、體育等領(lǐng)域都有著重大的成就，請(qǐng)學(xué)生以大事記的形式介紹。

3.詩(shī)朗誦：《七月的天空》。

七月是黨的生日，七月是紅色的七月，請(qǐng)學(xué)生詩(shī)朗誦表演，表達(dá)自己對(duì)于黨的熱愛。

(五)立大志，樹雄心。

1.關(guān)于理想的格言。

我們的革命先烈對(duì)于理想有著崇高的追求，他們對(duì)于理想的感悟現(xiàn)在依然激烈著我們。請(qǐng)學(xué)生朗讀自己創(chuàng)作的關(guān)于理想的格言，表達(dá)自己的理解和感悟。

2.演講：我的理想。

每個(gè)人都有理想，只是有的人還沒找到。學(xué)生演講《我的理想》，激發(fā)同學(xué)進(jìn)一步對(duì)于理想的思考。

3.展示學(xué)生的理想。

用ppt播放學(xué)生的照片，學(xué)生輪流用一句話說說自己的理想。

4.聽了大家的理想，請(qǐng)幾個(gè)有代表性的同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

5.確立自己的理想。

聽了大家的理想之后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅嗡伎迹瑢⒆约鹤罱K確立的理想寫下紙上，并折疊成紙盒。

4.封存理想。

將理想封存在盒子里，相約10年后打開。并由在場(chǎng)的老師簽名見證。

5.合唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌《五月的花海》。

(六)班主任寄語(yǔ)。

幼兒園反邪防邪班會(huì)教案

班會(huì)目標(biāo):。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的保護(hù)欲。

班會(huì)目標(biāo):。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

班會(huì)準(zhǔn)備:。

1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（文字或圖片）。

2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準(zhǔn)備色彩工具。

活動(dòng)過程:。

一、觀察導(dǎo)入:。

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。

“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二、展示目標(biāo):。

從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思考:。

（我們可以為環(huán)保做的事）。

1、植樹凈化空氣；

2、減少“白色污染”；

3、搞宣傳活動(dòng)；

4、節(jié)約水、電等多種資源；

5、保護(hù)動(dòng)植物；

6、抵制大人抽煙。

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。

同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

五、布置練習(xí):。

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結(jié)。

1、總結(jié)。

幼兒園反邪防邪班會(huì)教案

一、班會(huì)主題：

向黨說出來。

二、班會(huì)目的：

1、以紀(jì)念建黨100周年和清明節(jié)前夕為契機(jī)，頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)，謳歌紅色人物，引導(dǎo)學(xué)生了解黨史，體驗(yàn)感悟中國(guó)共產(chǎn)黨100年光輝歷程，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2、班會(huì)圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨100年光輝歷程，抓住五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨建立時(shí)期的歷史，通過精選的視頻和學(xué)生自己排演的小品劇《五四的覺醒》，讓學(xué)生深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前的深刻的時(shí)代背景，深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)者是是歷史的選擇。

3、學(xué)黨史和學(xué)校史有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合格致學(xué)生的成長(zhǎng)和格致中學(xué)135年的歷史，創(chuàng)新思路，結(jié)合格致校史，拓展校本課程，精選抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的格致老校友《大刀進(jìn)行曲》的詞曲作者麥新和11002屆校友毛乾豐老學(xué)長(zhǎng)“國(guó)旗愛國(guó)事件”的革命事跡。通過合唱愛國(guó)紅色歌曲《大刀進(jìn)行曲》來弘揚(yáng)紅色文化，緬懷紅色人物，通過學(xué)生自己排演的小品劇《愛國(guó)無(wú)罪》來謳歌毛乾豐老學(xué)長(zhǎng)的紅色事跡，紀(jì)念老學(xué)長(zhǎng)勇于斗爭(zhēng)的紅色場(chǎng)景，讓學(xué)生深刻明白格致中學(xué)建校135年來的“科學(xué)?愛國(guó)”傳統(tǒng)的傳承和自己的肩上的時(shí)代責(zé)任。

4、創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生展示自我體驗(yàn)和感受的平臺(tái)，讓學(xué)生對(duì)于歷史和時(shí)代的思考的有一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。

三、班會(huì)內(nèi)容：

為隆重?zé)崃业募o(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，在學(xué)生團(tuán)員中深入宣講黨的光榮歷史、大力宣傳黨的豐功偉績(jī)，教育引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走的中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，同時(shí)也是相應(yīng)共青團(tuán)宜昌市教育局委員會(huì)關(guān)于開展“我們心向黨”系列紀(jì)念活動(dòng)的要求，我校高一、高二各班紛紛召開主題班會(huì)。

組織團(tuán)員將自己最想向黨說的現(xiàn)場(chǎng)說出來，在班會(huì)中，同學(xué)們紛紛發(fā)言，談自己對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也觀看了關(guān)于黨的發(fā)展史的視頻資料，圖片資料。同時(shí)很多班級(jí)的班會(huì)都是以ppt的方式組織開展的，宣傳和教育效果非常好，并且很多班級(jí)都建立了qq群，qq空間和貼吧，讓同學(xué)們能借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流心得，相互學(xué)習(xí)，很早就已經(jīng)建立的班級(jí)還在現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與進(jìn)來討論，并現(xiàn)場(chǎng)展示了許多網(wǎng)上討論的截圖。通過這次班會(huì)的召開，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，并且加深了黨性認(rèn)識(shí)，并且紛紛表態(tài)，要更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓自己將來能擔(dān)當(dāng)更重要的責(zé)任。

四、班會(huì)準(zhǔn)備：

提前一周，利用班會(huì)課，擬定主題班會(huì)的任務(wù)，班主任與小組組長(zhǎng)開籌備會(huì)，說明分工和注意事項(xiàng)，自然小組負(fù)責(zé)開發(fā)節(jié)目并自行安排排練。班長(zhǎng)與團(tuán)支書初步審核節(jié)目，安排好時(shí)間和流程。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班會(huì)前教室打掃及布置工作，主持人負(fù)責(zé)話筒、攝像與攝影的設(shè)備與人員安排。

五、班會(huì)總結(jié)：

由班主任做最后的總結(jié)發(fā)言。

幼兒園安全教育活動(dòng)教案,幼兒園安全教育教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

活動(dòng)過程：

1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對(duì)身體的危害。

(1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過嗎?

(2)教師小結(jié)：這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了，燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來不利的影響。

2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?

(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?

(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?

(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?

3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

(1)討論：如果我們不小心燙傷了，怎么辦?怎樣處理才是最好。

(2)教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì)造成更大的傷害。

幼兒園反邪防邪班會(huì)教案

活動(dòng)目的：

1、通過宣傳，弘揚(yáng)中華民族扶殘助弱的美德，提高小學(xué)生的思想覺悟。

2、營(yíng)造理解、尊重、愛護(hù)、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。

3、開展用實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

倡議書、宣傳欄、活動(dòng)小品等。

活動(dòng)過程：

一、由班主任宣讀班級(jí)的《扶殘助弱》倡議書。

二、營(yíng)造良好氣氛，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)愛心”精神。

1、組織學(xué)習(xí)討論宣傳單、宣傳欄材料。

2、分組學(xué)習(xí)關(guān)于扶殘助弱的宣傳材料。

三、模擬實(shí)踐，深化明理。

（在活動(dòng)中，我們有目的地讓學(xué)生參與實(shí)踐，用學(xué)生親身的實(shí)踐體會(huì)殘疾人在生活中遇到的困難要比正常人多得多，更需要?jiǎng)e人的關(guān)心、幫助和理解，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有一顆同情心和樂于幫助殘疾人的愛心。）。

1、分組分別模仿“盲人”“瘸子”“啞人”等殘疾人處理日常生活事務(wù)。

2、分組交流自己的親身感受和心得體會(huì)。

3、小組匯報(bào)，交流。

各抒已見，論一論、議一議自己的感受與體會(huì)。

四、獻(xiàn)愛心，表達(dá)心意。

1、師：同學(xué)們，通過今天早上升旗時(shí)的國(guó)旗下講話和薛主任對(duì)本次助殘日活動(dòng)的動(dòng)員講話，閱讀報(bào)紙和學(xué)習(xí)宣傳資料等，同學(xué)們親身去聽、去說、去想、去感受、去體會(huì)，大家都深深體會(huì)到殘疾人在日常生活中遇到的困難和所受的痛苦，是何等的艱辛。希望同學(xué)們獻(xiàn)出你的愛心，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)你們對(duì)殘疾人的關(guān)心與幫助。

2、學(xué)生捐獻(xiàn)活動(dòng)開始。（拍攝幾張照片）。

3、師：剛才我們可以看到，同學(xué)們你捐五角、我獻(xiàn)出一元、他捐出……一顆顆愛心在跳動(dòng)。大家用真情和愛心譜寫了一曲精神文明建設(shè)的贊歌，涌現(xiàn)出一顆顆愛護(hù)、關(guān)心、幫助殘疾人的童心，為幫助殘疾人獻(xiàn)出一顆火熱的心。

反邪防邪班會(huì)教案反邪防邪班會(huì)教案幼兒園

一、教學(xué)目標(biāo)：

(一)知識(shí)與技能。

1.明確什么是邪教、邪教的本質(zhì)、特征，邪教與氣功、宗教的區(qū)別，學(xué)會(huì)識(shí)別邪教;。

2.深刻認(rèn)識(shí)“”等邪教組織的危害性和違法性;。

3.正確掌握防范和抵制邪教的方法。

(二)過程與方法。

1.通過學(xué)生觀看課件，提高學(xué)生對(duì)邪教的感性認(rèn)識(shí);。

3.根據(jù)討論的要求，組織學(xué)生以自主探究和小組合作的方式進(jìn)行討論，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解，使學(xué)生在討論和交流中，加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀。

1.通過上反邪教警示教育課，使學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì)，自覺抵制邪教;。

2.幫助學(xué)生培養(yǎng)理性思維，增強(qiáng)崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的意識(shí)，樹立熱愛生活、積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)家庭和社會(huì)的責(zé)任感。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)與教學(xué)設(shè)想。

重點(diǎn)：正確掌握防范和抵制邪教的方法。

難點(diǎn)：明確宗教與邪教的區(qū)別，學(xué)會(huì)識(shí)別邪教。

教學(xué)設(shè)想：采取教師講課與學(xué)生問答、知識(shí)競(jìng)賽、情景演示等方式，力求簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、生動(dòng)活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動(dòng)性和啟發(fā)性。

三、課前準(zhǔn)備。

1.黑板美化：

2.主持人：男女各一名。

3.幻燈片制作2人。

4.分小組，并且每人準(zhǔn)備紙和筆。

四、教學(xué)過程：

(—)序幕。

主持人：老師，同學(xué)們，下午好。科學(xué)使人強(qiáng)大，迷信使人渺小。714班“反對(duì)邪教，關(guān)愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始，當(dāng)今世界，邪教已成為威脅人類自身安全和阻礙社會(huì)發(fā)展的一大因素。改革開放30多年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了巨大成就，但邪教在我國(guó)的出現(xiàn)和非法活動(dòng)，嚴(yán)重威脅著我們的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定，已成為社會(huì)關(guān)注的問題。我們要以我們的力量，崇尚科學(xué)，破除迷信，反對(duì)邪教，求實(shí)創(chuàng)新。

反邪教安全教育教案反邪教安全教育教案初中

1.能夠從中國(guó)土地利用類型圖中，找出我國(guó)農(nóng)業(yè)用地、建設(shè)用地和難利用的土地的名稱，并能運(yùn)用數(shù)據(jù)，說明我國(guó)土地資源類型的構(gòu)成特點(diǎn)。

2.能運(yùn)用中國(guó)土地利用類型圖和中國(guó)土地利用類型的分布圖，說出我國(guó)耕地、草地、林地和難利用的土地的分布特點(diǎn)。

【過程與方法】。

通過讀圖觀察活動(dòng)，探究發(fā)現(xiàn)并歸納總結(jié)出我國(guó)的土地利用類型及分布特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖表資料獲取有效地理信息的能力。

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】。

1.通過對(duì)土地資源的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的土地資源觀。

2.通過土地資源與人類活動(dòng)的相互關(guān)系的學(xué)習(xí)，初步形成人地和諧、因地制宜及可持續(xù)發(fā)展的觀念。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

【教學(xué)重點(diǎn)】。

1.耕地、草地、林地的分布特點(diǎn)。

2.樹立正確的土地資源觀。

【教學(xué)難點(diǎn)】。

如何做到因地制宜的利用我國(guó)的土地資源，樹立正確的土地資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀。

教學(xué)方法。

創(chuàng)設(shè)情景法、讀圖分析法、總結(jié)歸納法、啟發(fā)引導(dǎo)法、交流談話法。?

教學(xué)課時(shí)。

1課時(shí)。

講授新課。

一、土地資源的利用?

（一）展示圖片。

從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么信息?學(xué)生讀圖思考。發(fā)現(xiàn)土地資源的一個(gè)特點(diǎn)：總量豐富，人均不足。

承轉(zhuǎn)：針對(duì)這種情況，合理利用每一寸土地顯得尤為重要。

（二）問題引導(dǎo)。