心得體會是我們對自己經(jīng)驗的總結(jié)和思考，可以幫助我們更好地認識自己、改進自己和提升自己。接下來是一些關(guān)于生活的心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。

家長會心得體會感想

到會的家長很多，基本上班上每位學生的家長都出席了這次家長會，教室里黑壓壓的坐滿了人。由于會前把學生的期中考試成績單都放放在了相應(yīng)的位置，家長到來之后就可以看到孩子的成績，對于孩子最近的學習成果有了一定的了解，使得教室里很安靜。

個別家長迫不及待地找到我，談學生的近況，我都盡可能地說了一些很中肯的話，使得家長保持足夠的耐心進教室開會。

家長會開始了，從班級的男女生比例到班級的管理給大家做了簡單介紹，讓家長們對高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名學生由成績差、沒有自信到成績優(yōu)秀、志向遠大的轉(zhuǎn)變談起，提出了我對學生的期望以及對家長的要求。家長似乎對這一類的學生的轉(zhuǎn)變很感興趣，聽得很認真。接下來，對于家長通常教育孩子的誤區(qū)做了指導(dǎo)，看的出來，我說的那幾種誤區(qū)在他們身上或多或少都存在，因此他們很感興趣，有的人居然尷尬地笑著點著頭。

盡可能的不談學生的缺點，而是從家長的思想、做法上進行分析，談家長的語言行為對孩子的影響，談家庭環(huán)境對孩子的影響，談社會大環(huán)境對學生的影響……從而讓家長把對孩子過高的期望，對孩子行為的疑惑轉(zhuǎn)移到對自己語言行為以及心態(tài)的剖析上。很多家長回顧自己的做法之后有了新的看法，為自己的做法感到后悔。

提起對學生的期望，講述了一些專家的做法和建議，家長們聽得津津有味。教室里靜極了。比如，舉了一個例子：加入今天孩子的作業(yè)有5道題，他只做對了2道題。作為家長的你會怎么辦呢？很多就會沖著孩子大聲罵——笨的你了！這么簡單的題都不會，別吃飯了！……這些都是不妥當?shù)淖龇?。那么正確的做法是什么呢？你應(yīng)該這樣說——好好想想，既然你已經(jīng)做對了2道，只要你好好想想，一定會做其他的。對此，家長都點頭認可。

家長會結(jié)束了，很多家長的反饋意見里都是對自己的錯誤進行了檢討，表示要多學教育理論，多關(guān)心孩子的心理。我于是很開心，家長會成功了！

這樣的家長會我真的希望多開幾次，能多一些和學生家長溝通的機會，多了解學生的情況或許，讓學生擁有一個好的學習生活環(huán)境。

家長會心得體會感想

我覺得老師的教學方法很好，既生動又形象，孩子能很好的學習了，孩子此刻能夠自主學習了，每次寫完作業(yè)總會給我看，讓我檢查，學習態(tài)度比以前進步了很多。孩子此刻也懂禮貌了，見到人能主動打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病此刻也改了不少，我明白，這都與老師的努力和細心的教導(dǎo)分不開，衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)，教育，老師您費心了!孩子還有些不足、缺點，期望老師能多多批評教育，讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會用心配合老師布置的任務(wù)，監(jiān)督孩子去做作業(yè)，并且?guī)兔⒆右积R完成作業(yè)，讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時光來陪孩子，陪她看書，學習，讓孩子學得更好。

最好衷心的說一句，老師您辛苦了!祝老師工作順利!

家長會心得體會感想

于昊天專家課程非常精彩，雖然只有二個小時的時間課程，但這一次的課程給我的思想帶來了極大的沖擊。一是老師的講課很精彩，二是新世紀幼兒園老師的風采讓我難忘。這次課程讓我感到意猶未盡，感覺這是我一筆寶貴的財富。

本次于老師給我們講的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等；講到這樣一句話“送給孩子最好的禮物是父母幸福的婚姻”，可見婚姻的幸福對孩子的成長有多么的關(guān)鍵，這點我和孩子爸做的比較好，在孩子面前我們從未吵過架，夫妻感情不錯，當然還需進一步讓孩子感受到家人關(guān)系的親密，給她帶來更多的愛；孩子不聽話，不能去打，為什么不聽話，是父母說話不中聽，當然我們在家從未打過禹小朋友，但是她不聽話時我們語氣有時很不好，很不耐煩，今后要試圖走進孩子自己的世界，走進孩子的.心靈。孩子每天回家以后要主動去問一下“今天在幼兒園里有什么快樂的事情？在幼兒園里有什么收獲？今天最高興的事情是什么？最難過的事情是什么？”等等，雖然以往經(jīng)常說，但是好像沒特在意，今后每天都要和孩子交流；還有一句對我影響很深的一句話“一個不知道答案敢于站出來的孩子比一個知道答案不敢站出來的孩子強一百倍”，今后要不忘鼓勵孩子多舉手，多發(fā)言，鍛煉她的口才能力，在任何場所都要試圖去鼓勵她，從此刻就開始，我一定要用心去激發(fā)她善于表達的興趣，在實踐當中去實施，多給她鼓勵，多給她鼓掌。在生活當中每時每刻都要用心引導(dǎo)孩子，這是以往做的不夠的。要時刻注意我們平時和孩子說話的語氣，一定要重視，希望她以后能成為社會有用的人。此時此刻我想說，我要做的是趕緊行動起來，用老師說的方法來教育孩子，相信在今后的日子里學以致用，有所發(fā)揮。

另外還展示了新世紀幼兒園老師的風采，他們都是新世紀幼兒園的優(yōu)秀老師們，給我呈現(xiàn)的是她們青春、大方、得體、自然之美；我作為家長的感覺是：把孩子交給點點二班的老師，我很放心。自從寶寶入園后，我每次都會打開王老師的空間，看看照片，看看孩子在幼兒園的適應(yīng)情況，每次都感覺很欣慰，老師們在課堂上展現(xiàn)的是小朋友們的“好伙伴”，小朋友的“大姐姐”角色，感覺教師與幼兒之間的距離是如此之近，也讓我們十分放心。

我們也感覺到孩子在不斷的進步，這和老師的辛苦勞動是分不開的。感謝幼兒園給我的這次機會來聽專家講課，希望以后多多舉辦類似的活動。

初中家長會感想心得體會

初中家長會是一個學校與家庭溝通交流的平臺，家長可以在家長會上了解自己孩子的學習情況、交流和解決問題，獲取一些有用的教育方法和經(jīng)驗，同時也是家庭教育的一個重要環(huán)節(jié)。在參加家長會之后，我深刻地感受到了其重要性，與大家分享一下我的感想、心得和體會。

第二段：聽取孩子的學習情況和表現(xiàn)。

在家長會上，老師向家長介紹孩子在學校的表現(xiàn)以及近期的成績、考試情況等。作為家長，聽到孩子的中考成績?nèi)绾危谡n堂學習中的表現(xiàn)如何以及老師的評價，對于我們了解孩子、調(diào)整孩子的學習方法、制定下一步的學習計劃都非常有幫助。同時也可以了解到班級里其他同學的情況，加深對孩子的感性認知。

第三段：參與討論與交流。

參加家長會，還可以和其他家長共同參與討論家庭教育、親子相處以及學習方法等問題。不同的家庭、不同的孩子，會面臨不同的問題，我們可以在家長會上與其他家長交流自己的問題，分享教育方法和經(jīng)驗，并且可以從中得到一些特別的見解和建議。交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)其實很多家長都有相似的問題和疑惑，通過交流解決問題，大家的壓力也會相應(yīng)的降低，更容易建立起良好的互動合作關(guān)系。

第四段：針對問題和建議。

當然，參加家長會也可以向老師提出問題和建議。作為家長，我們需要關(guān)注孩子的學習和日常生活，以及班級和學校的管理情況。如果在學習和生活中出現(xiàn)問題，我們可以向老師尋求幫助和建議。同時在家長會上，我們可以提出一些寶貴的意見和建議，可以為學校和班級的改進和提高做出貢獻。在參加家長會之后，我意識到家長和教育工作者緊密合作對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。

第五段：總結(jié)。

以家長會為例，我們可以在這個平臺上進一步了解孩子、與家長交流，與老師、學校協(xié)商探討問題。我們家長不再是在小范圍里為孩子發(fā)愁，而是有機會在學校里與其他家長和老師一同分享教育、親子教育的經(jīng)驗，一同探討教育問題，一同解決教育問題。這種形式的互動對于學生、家長、還有學校發(fā)展都有很大的促進作用，家長會成為了學校管理和家長教育的重要渠道和平臺。在未來的日子里，我會繼續(xù)積極參與學校的家長活動，更好地關(guān)注孩子的教育問題，與老師、家長和社會協(xié)同育人，為孩子的成長帶來更多的關(guān)愛和支持。

大班家長會感想心得體會

作為一位家長，能夠參加孩子所在學校的家長會，是一種莫大的榮幸。最近，我參加了子女所在班級的大班家長會，并從中獲得了許多寶貴的感想和心得。在這次家長會中，我深刻體會到了家庭、學校和社會三者之間的重要關(guān)系，也認識到了作為家長的責任和使命。

首先，這次家長會讓我意識到了家庭與學校之間的相互關(guān)系。家庭是孩子的第一任教師，而學校則是孩子成長發(fā)展的重要場所。家庭與學校需要積極互動，共同關(guān)注孩子的學業(yè)和成長。這次家長會上，學校的老師們詳細介紹了孩子的學習情況、班級管理，并提供了許多育兒經(jīng)驗和建議，讓家長們更加了解孩子在學校的情況。同時，我們家長也可以通過家長會與老師進行深入溝通，了解學校對孩子的要求和幫助。

其次，家長會的另一個重要作用是為家長們創(chuàng)造一個相互交流和互相學習的平臺。在家長會上，大家可以相互交流育兒經(jīng)驗、分享過程中的困惑和解決方法。有時我發(fā)現(xiàn)，其他家長遇到的問題恰好也是我們家里正在面臨的，這讓我更加覺得自己不是孤單的，也有其他人和我一樣在孩子教育的道路上奮斗。同時，還可以借此機會結(jié)識一些有類似經(jīng)歷和思考的家長，互相交流更好的教育方式，增加了解決問題的思路和方法，使自己在育兒上更加成熟和自信。

第三，通過家長會，我更加深刻地認識到了自我提升和家庭教育相輔相成的理念。在家長會上，老師們分享了不少教育理念和方法，讓我們家長獲益匪淺。家庭教育需要不斷學習和提升，才能更好地引導(dǎo)和教育孩子。我也意識到，只有家長們專業(yè)素養(yǎng)的提升，才能更好地指導(dǎo)孩子和應(yīng)對他們成長中的各種問題。因此，在家長會的啟發(fā)下，我將更加注重自我提升，不僅僅是為了自己的成長，更是為了孩子的未來。

此外，家長會也是家校合作的重要體現(xiàn)。家校合作是孩子陽光成長的基石，也是孩子在學校表現(xiàn)突出的重要因素。在這次家長會中，學校詳細介紹了班級管理和孩子的學習情況，并積極邀請家長提出寶貴的意見和建議。而家長會也為我們提供了一個向?qū)W校反映問題和解決問題的機會。通過家長會，學校與家長可以達到良好的溝通合作，共同關(guān)心孩子的成長，為孩子創(chuàng)造更優(yōu)秀的學習環(huán)境。

在這次大班家長會中，我對家庭與學校的關(guān)系有了更深刻的認識，也明白了身為家長的責任與使命。同時，在與其他家長的交流中，我也收獲了許多寶貴的育兒經(jīng)驗和智慧。我會更加重視家長會的參與，并在自身教育方面持續(xù)提升。我相信，通過家長會的參與和學校的支持，我們可以共同努力，為孩子創(chuàng)造更美好的學習未來。

家長加入家委會心得體會

自從孩子上學以來，我們的生活再也不能像以前那樣自由自在和輕松愉快了。于是，我們開始尋找各種方式來關(guān)注孩子的學習和生活。其中，加入學校的家委會，成為了一種流行的方式。在我參加家委會后，我深深地意識到了家委會的重要性，也獲得了許多寶貴的體會和收獲。

第二段：家委會的作用。

家委會是學校和家庭溝通的橋梁，旨在為學生提供更好的發(fā)展環(huán)境和更有益的教育。家委會可以起到幫助學校規(guī)范校內(nèi)秩序、打造優(yōu)秀的教學團隊、改進課程設(shè)置、發(fā)現(xiàn)并解決學生在學習和生活中的問題等作用。同時，家委會還可以為學生提供多種活動，如運動會、文藝比賽、家長講座等，為學生創(chuàng)造良好的校園氛圍。

家委會會議上，我們可以共同討論孩子們的課堂表現(xiàn)、家庭狀況以及其他與學校、教育相關(guān)的議題。通過與其他家長一起交流，我看到了不同的教育方式、家庭教育、個性化成長理念等，從中得到了不少啟迪。其次，我也經(jīng)常參與學校的社區(qū)活動，如義務(wù)勞動、捐款等活動，表現(xiàn)了家長對學校和社區(qū)的關(guān)心和支持。此外，我還有機會交流學校的行政和教職員工，了解學校的教育理念和教學狀況，進一步完善家庭教育和學校教育的銜接。

第四段：家委會的挑戰(zhàn)。

盡管家委會的作用不可否認，但也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，家委會需要確保其成員的代表性，并保證參與家委會的主動性和積極性。這需要家委會的組織者加強策劃和組織，并通過多種方式鼓勵家長參與。其次，家委會需要保持與學校和教職員工的溝通，積極解決問題并推動學校的發(fā)展。在與學校溝通時，家委會需要保持禮貌和溝通技巧，訴求時要考慮到學校的實際情況，而不是一味地埋怨。

第五段：總結(jié)。

總的來說，加入家委會可以讓家長更好地關(guān)注孩子的教育和成長，為學生提供更好的發(fā)展環(huán)境和更多的關(guān)愛。同時，也可以讓家長與學校的聯(lián)系更加緊密，了解學校的狀況和教學理念，共同推動學校的發(fā)展。當然，加入家委會也需要花費時間和精力，但這種付出值得我堅持，也帶給我更多樂趣。

家長會心得體會感想

?星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào)，和家長溝通，指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的，家長會成了訓斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉?？墒歉毒Ю蠋熣f了：“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。

?我在想：難怪女兒在初中時是那么的'叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！

?我也在學校里當老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學習。我們要當孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。

尊敬的老師，各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會，今晚我很榮幸能有此機會和大家一起分享我自己的心得。

回想起兒子剛上幼兒園時的情景，真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣，也不講禮貌和衛(wèi)生，自從上了幼兒園這個大家庭，他學會了很多也改變了很多，每天早上起來都會叫我們早上好，吃飯的時候自已也去先洗手，垃圾也不會再亂掉，自己把垃圾掉進垃圾桶里。在家里有時候還會幫我做家務(wù)，比如掃地，我會對他說謝謝你，他會說不用謝，我是媽媽的好幫手。有時候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架，我就會對他說：你是哥哥應(yīng)該讓表妹，你做錯了要道歉，說對不起的。

每天放學回到家，我問他有沒有作業(yè)做，他說有，自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上，他說他做鄧老師，叫我們做他的學生，用響亮的聲音跟著他一起讀書，他讀一句然后我們跟著他讀一句，有時候我讀得不夠響亮，他又叫我用響亮的聲音的讀。有時候我假裝讀錯一個字，他就會說，你讀錯了，又叫我跟他重新讀一遍。其實我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學生。想一想自己以前小時候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢？在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書，多了解他們在學校學到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人，要主動和熟人打招呼，稱呼人，早上要說早上好，和道別再見。

1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時，孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴格要求或者許以好處，當然也可相互討價還價，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動對孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。

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家長加入家委會心得體會

家委會是家長與學校溝通聯(lián)系的橋梁，加入家委會可以在更廣泛的領(lǐng)域里參與學校的管理與教育，為孩子們的學習和成長發(fā)揮更積極的作用。下面，我將和大家分享我加入家委會的心得和體會。

第二段：家委會的職能及我的角色。

首先，我了解到家委會作為學校管理的重要組成部分，承擔著很多工作，如組織家長參與學?；顒印f(xié)助學校管理、溝通家校關(guān)系等。作為一名家委會成員，我參與了不同層面的活動和工作，組織義賣活動、參與學校管理政策的制定等。家委會讓我更好地了解了學校的運作與管理，同時也成為了學校與家長溝通的橋梁。

加入家委會帶給我的最大收獲是認識了很多優(yōu)秀的家長和老師，結(jié)識了不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，拓寬了我的人際交往圈子。同時，我也學到了如何有效地協(xié)調(diào)團隊，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力，在團隊中實踐并提高。

在家委會工作中，我也遇到不少挑戰(zhàn)。比如，家長和老師的理解和觀點可能存在差異，不同家長和老師的背景和教育理念也可能存在沖突。但是，我深深認識到家委會是一個合作的平臺，我們需要尊重和理解彼此，共同協(xié)商解決問題。這對于我的溝通技巧和文化素養(yǎng)的提高都有很大的幫助。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，家委會讓我從另一個角度了解了學校和教育管理，也讓我在工作和生活中有了更多的收獲。加入家委會需要一些精力和時間的投入，但是，我認為這種投入是值得的，因為它讓我感受到生活的多樣和精彩。我希望更多的家長能夠積極參與學校家委會，為孩子的成長和家校之間的聯(lián)系貢獻自己的力量。

年家長會心得體會感想

女兒就讀小學將近兩個月了，已從剛?cè)雽W時的幼兒園小朋友過渡到名副其實的小學生了，因為不久前她已掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員。

作為家長，對孩子的學習不可謂不重視。我也不例外。為了尋求教育孩子的有效途徑，一方面積極參加家長學校講座，聆聽、汲取教育專家們先進的教育理念和成功的教育方法，另一方面通過網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，從成功的典范中提取經(jīng)驗，在失敗的案例中吸取教訓，以求能為我用。結(jié)合自身情況，在此對家教的體會心得略談如下。

一、視孩子為朋友，以平常心對待。

現(xiàn)在的孩子接觸事物廣、接受知識多，小小年紀很有屬于其自己的思想、主意，其思想成熟程度遠遠超越其實際年齡能夠具備的水平。家長不能總以長者自居，要擺正心態(tài)，不能視孩子為私有物品，要視孩子為朋友，多聽聽孩子自己的想法、意見，然后再對之進行分析，告訴他(她)哪些是應(yīng)該做的、哪些是不能做的，這樣孩子就不會一直茫然地站立在錯誤的軌跡上還不知情。如果孩子視你為朋友了，那就說明他(她)的心扉已經(jīng)向你敞開了，也就不會對你進行撒謊。孩子內(nèi)心的誠實，正是我們每個家長所期盼的。

二、尊重興趣愛好，適當加以引導(dǎo)。

小學生的興趣愛好很廣，什么事都想親自去試一試、做一做，但真正到后來能夠堅持做下來的可能不會有幾樣了。所以我們可以先讓孩子由著其興趣愛好多接觸、多領(lǐng)略一些科外知識，以便開闊眼界、豐富思想;等其具備一定的自我鑒賞、控制能力后，再根據(jù)實際情況作一些引導(dǎo)和支持。

三、以身示教，以理服人。

“養(yǎng)不教，父之過”。孩子的思想、行為、習性，在其成長為具有法律意義上的成人之前，受家長的影響是很深遠的，有些孩子甚至是其家長的翻版。所以要孩子做到，首先家長自己要做到。言教不如身教，家長的一言一行都是在潛移默化的過程中影響著自己的孩子。另外，在教育孩子時應(yīng)遵循一個原則，那就是以理服人，誰有理聽誰的。家長和孩子之間可以相互指出存在的錯誤，不然，會給孩子一種家長不公平、霸道的感覺。

四、寬嚴相濟，獎懲分明。

視孩子為朋友、給孩子以公平，但并不等于說可以無視孩子的錯誤和劣習，任孩子為所欲為。對待孩子的犯錯，應(yīng)該具體問題具體對待，不應(yīng)一棍子打死。一般說來，對孩子的第一次錯誤(只要不是很嚴重)，應(yīng)該予以原諒、寬容，應(yīng)以分析原因、陳述利弊、說服教育為主。天下沒有圣人，家長都在不知不覺中出錯，何況孩子呢?但如果孩子總是在主觀上犯錯、或者總是犯同樣的錯，那就另當別論了，此時應(yīng)該予以嚴正指出、嚴厲批評，并進行相應(yīng)的懲罰。當然，如果孩子有了進步，哪怕是一點點改進，不管是學習上的、思想上、生活上的，都應(yīng)該及時進行表揚、獎勵。

五、多表揚、鼓勵，少批評、攀比。

前些天在網(wǎng)上看到了一篇題為《好孩子就是夸獎出來的》文章，感覺頗有道理。文中通過對孩子經(jīng)常使用表揚、鼓勵語言和對孩子經(jīng)常批評、中傷的結(jié)果分析比較，認為如果家長能夠經(jīng)常性地多表揚他們、鼓勵他們，自然會激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，自然會增強他們學習的積極性，自然會幫助他們樹立起學習的自信心，自然會讓他們有一種不能辜負家長期望的自覺自愿學習的原始動力;相反，如果家長總是以自己的意志為轉(zhuǎn)移，以不切實際的高不可攀的標準來要求孩子，動不動就拿自己孩子的不足去與別的孩子對比，動不動就以難聽的語言批評、挖苦孩子，那肯定是適得其反、背道而馳的。

其實每個人都是喜歡聽表場和贊許的話，相反，對批評聲都有一種天然的抵觸情緒，批評的聲音多了，自然而然就會有種想把自己封閉起來的行為，這時對于外界的所有要求都會充耳不聞，我行我素，甚至出現(xiàn)心理疾病。到了那時，用心良苦的家長恐怕不單單是追悔莫及這么簡單和容易的了。

孩子是自己的，沒有一個家長不想自己的孩子健康成長、出色成長;但孩子又是稚嫩的，需要我們每一位家長的悉心呵護與用心載培。讓我們一起協(xié)手，積極主動地配合老師做好孩子的家庭教育工作，為孩子們能夠接受良好、扎實的基礎(chǔ)教育，建設(shè)一個安靜、和諧、寬宏的家庭環(huán)境而作出我們應(yīng)有的努力!

家長加入家委會心得體會

作為孩子的家長，我們十分關(guān)注孩子在學校的學習和生活狀況。為了更好的了解和參與孩子的教育，很多家長選擇加入學校的家委會。家委會是家長和學校之間的橋梁，是發(fā)揮家庭作用、促進學校、社區(qū)和家庭共同發(fā)展的重要渠道。所以，我們對加入家委會充滿了熱情。

在成為家委會的一員后，我們逐漸感受到家委會的重要性以及自身的責任。家委會需要協(xié)調(diào)家庭、學校和社區(qū)之間的聯(lián)系，參與學校的決策和管理，提供反饋意見和建議，為學生和家長提供支持和服務(wù)等。這些工作都需要家委會成員共同合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和能力。

第三段：家委會的工作和挑戰(zhàn)。

在家委會的工作中，我們需要嚴格履行職責和責任，做好各項工作的計劃、執(zhí)行和反饋。但同時，也會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。商定和統(tǒng)一意見可能需要花費很long時間，組織和開展活動也會面臨預(yù)算、人力資源等方面的限制。面對這些挑戰(zhàn)和困難，我們盡力解決和克服，積極尋找解決方案和提高工作效率。

第四段：成為家委會的過程中讓我們獲得的收獲。

家委會雖然要求我們付出較多的時間和精力，但是這個過程中，我們也收獲了很多。我們一方面能夠更深入了解學校的工作、學生的教育狀況，得到更好的溝通、反饋和幫助。另一方面，我們從家委會的工作中提高了自身的能力和素質(zhì)，如言語表達能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力等，這些能力對我們的生活和工作都有很大的裨益。

第五段：家委會的重要性和總結(jié)。

通過參加家委會，我們深刻認識到家委會的重要性，并且在行動中深刻體會到家委會對于學校、家庭和社區(qū)之間的聯(lián)系溝通和促進具有重要的意義。同時，我們認為參與家委會的工作是一項有意義的事情，它讓我們的生活更加充實、豐富和有意義。

年家長會心得體會感想

2.早鍛煉各班打掃衛(wèi)生，整理教室，書寫歡迎詞。要求每生清理課桌、屜子，桌椅擺放橫成行、豎成隊，教室干凈、整潔，前面黑板書寫召開家長會的歡迎詞。

3.早飯后，班主任安排學生帶好課外書籍在寢室閱讀、休息，不許打鬧或在走廊游戲，保持安靜。

寢室管理負責人：家長會工作安排_學校家長會安排_家長會活動安排。

要求清點各寢室學生人數(shù)及管理好寢室紀律。家長會沒有散不許學生出寢室，所有學生一律在寢室等待家長來接。

4.門口秩序安排：車輛一律在后操場擺放整齊。

5.班主任將學生安排在寢室后，應(yīng)在9∶00分前到教室。每班留2名學生在教室協(xié)助班主任接待家長，9∶30準時開家長會。家長會時切記不要點名批評學生，以鼓勵為主，充分發(fā)現(xiàn)每個學生優(yōu)點及開學以來的進步等等。班主任儀態(tài)大方，用普通話與家長交流，應(yīng)體現(xiàn)英才教師素質(zhì)。數(shù)學老師應(yīng)在家長會時作相應(yīng)的發(fā)言。

6.家長散會后到寢室接學生，并整理好要帶的行李、物品后即可放假帶學生回家。

大班家長會感想心得體會

隨著孩子的成長，大班家長會勾起了我對教育的關(guān)注。最近參加了一次大班家長會，我深深地感受到了家校合作的重要性。在這次家長會上，我不僅與孩子的老師和其他家長們進行了積極互動，還收獲了很多教育知識和思考。在這里，我想分享一下我對大班家長會的感想和心得。

首先，大班家長會讓我意識到教育是一個團隊合作的過程。在會上，老師向我們展示了孩子的學習成果和進步，還提供了很多有益的教育建議。我了解到家長和老師應(yīng)該攜手合作，共同關(guān)注和幫助孩子的成長。我認識到，教育不僅僅是老師的責任，而是每個家庭成員都應(yīng)當承擔的責任。家長會給予了我們溝通的機會，讓我們明確了家庭和學校之間需要建立起緊密的聯(lián)系，并共同為孩子的未來努力。

其次，大班家長會讓我更加了解了孩子的特點和需求。在家長會上，老師講解了孩子的學習情況和行為習慣，讓我們認識到每個孩子都是獨特的個體，需要個性化的關(guān)懷和教育方式。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)孩子們在成長過程中可能會遇到一些共同的困。

家長如何寫家委會心得體會

隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，家委會已經(jīng)成為了學校管理中一個必不可少的組成部分。家長們通過參與家委會的工作，既可以更好地了解學校情況，也可以積極參與學校的管理與服務(wù)工作。寫家委會心得體會是一種重要的方式，通過總結(jié)和分享，進一步提高家長在家委會中的參與度和工作質(zhì)量。接下來，本文將從準備、參與、總結(jié)、分享和更新五個方面來介紹家長如何寫家委會心得體會。

首先，家長應(yīng)該提前做好準備工作。參與家委會需要一定的時間和精力，所以家長在寫家委會心得之前應(yīng)該對自己參與的具體工作進行總結(jié)。例如，擔任家委會成員需要了解學校相關(guān)政策，參與學?；顒有枰敿毎才牛议L要提前了解自己的任務(wù)，并盡量安排好時間，確保工作的順利進行。準備工作的充分，有助于更好地參與家委會工作，并為后續(xù)的心得體會寫作提供了充分的素材。

其次，家長要積極參與家委會的各項工作。家長擔任家委會的成員，就意味著有責任參與學校的管理與服務(wù)。只有親身參與其中，才能更好地了解學校的現(xiàn)狀和需求，從而更好地發(fā)揮家委會的作用。例如，在學校的加強家校溝通中，家長可以主動積極地參與家校會議，提出自己的建議和意見。通過參與家委會的各項工作，家長們可以更深刻地認識到教育事業(yè)的重要性，也能更好地為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻。

第三，家長應(yīng)該及時總結(jié)家委會的工作。每個工作都需要總結(jié)和反思，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，才能提高工作的質(zhì)量和效率。家長要及時將自己在家委會工作中的心得和體會進行整理和總結(jié)，進行反思得失，總結(jié)經(jīng)驗。這樣不僅有利于家委會工作的進一步提高，也有助于家長自我提升和成長?？偨Y(jié)工作經(jīng)驗，可以從自身的角度出發(fā)，找出問題所在，并尋找解決辦法，為下一階段的工作做好準備。

其次，家長應(yīng)該主動分享自己的心得體會。家委會是由家長和學校共同組成的一個團隊，而團隊的力量來自于成員之間的相互交流和分享。家長通過將自己的心得體會與其他成員分享，既可以增進彼此的了解和信任，也可以相互借鑒和學習。同時，分享自己的心得體會也是一種對家委會工作的肯定和鼓勵，有助于激發(fā)其他成員的積極性和工作熱情。只有通過分享，才能讓家委會更加緊密地團結(jié)在一起，共同為學校的發(fā)展和孩子們的成長而努力。

最后，家委會是一個不斷更新的團隊，家長們需要及時更新自己的心得體會。隨著時代的發(fā)展和學校的變革，家委會的工作方式和理念也需要與時俱進。家長們要保持學習的狀態(tài)，及時了解新的教育政策和學校需求，并將其融入到自己的心得體會和工作中。只有不斷更新自己的心得體會，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)家委會的發(fā)展，為學校和孩子們的未來貢獻更大的力量。

總之，寫家委會心得體會是家長參與家委會工作的一種重要方式。通過準備、參與、總結(jié)、分享和更新五個步驟的操作，可以更好地高效地參與工作，并為家委會的發(fā)展和孩子們的成長盡自己的一份力量。我們相信，在家委會的大家庭中，每位家長都會充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，為家委會工作的蓬勃開展貢獻自己的智慧和力量。

年家長會心得體會感想

作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況，說一下某某成績好，某某表現(xiàn)不好是不夠的，我覺得還應(yīng)該給點什么給家長，或者是教育教學中的體會，或是學生年齡階段的什么特點，或是別人教子有方的經(jīng)驗。做了十幾年的班主任，開了很多次的家長會，會后總能聽見家長們的一些感嘆：“每次參加家長會，班主任總是特別強調(diào)孩子的學習成績。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會，或是孩子在學校的情況的展示會，那么到會的每一個家長都會有所收獲，有一種撥開迷霧的感覺。

所以我們班主任怎么能次次唱“獨角戲”呢?于是，每一次家長會前，我總會精心的準備，我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則：

一、充分發(fā)動學生的主觀能動性，讓他們自己展示自己，讓家長用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長處和短處。

記得我班的學生剛剛從各個小學升入初中的第一個家長會，由于大家來自不同的小學，彼此不太熟悉，家長也一樣。所以，這一次家長會，我讓所有的學生和家長一起出席，在這之前，我已經(jīng)讓學生做好了充分的準備：每個同學使出自己最拿手的“絕活”，在家長們面前“露一手”。于是，就出現(xiàn)了這樣的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手風琴的，彈電子琴的，唱歌的，跳舞的，講故事的，朗誦英語的等等，精彩極了，有些同學甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品，每個同學都展示了自己的閃光點，沒有一個同學甘心落后。家長們看著自己的孩子，個個都優(yōu)秀，高興得合不籠嘴。

在將近一小時的才藝展示后，學生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式：“四人小組”互助形式——我把班級分成了9個小組，每小組6人，班級的任何考評都是以組為單位，每小組設(shè)組長一名和副組長若干名，各負其責。然后我隆重推出我的九名小組長，開始了為時20分鐘的與家長的交流活動，目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學校的情況，往往這時候，家長的收獲比較大，以往在老師和家長面前的乖學生竟然也有一些意想不到的缺點，更有些家長還留下了一些小組長的電話，說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。

二、找出學生的不足，與家長共同探討解決問題的辦法。

學生剛上初二的那段時間，逐漸暴露出了一些問題，那就是：學生自主學習的能力很弱，普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè)，然后就無所事事，不是看電視，就是玩電腦。我想，這應(yīng)該是一個從小學養(yǎng)成的學習習慣的問題。隨著課程的增多，這種學習方法已經(jīng)不能適應(yīng)了，要想有好的成績，一定要有自己的學習方法和學習計劃，如果一味的只依靠老師，是不能脫穎而出的，特別對于比較拔尖的學生來說更是如此。自己的一些學習計劃，以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動，也對那些平時對孩子漠不關(guān)心的家長一個指導(dǎo)的作用。

三、在家長中立榜樣，這往往能起到更直接的作用。

在上次的家長會上，我一改以前由學生參與的模式，全部內(nèi)容由家長完成，真正做到由家長做主。

在家長會前，我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講，一位是年級第一名胥一同學的家長，一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學的家長，還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學岳孟舟的家長，還有…….讓他們就學生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備，家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學的家長在家庭教育中獨到的見解：

一)尊重孩子，與孩子做知心朋友。

1.許諾孩子的事要兌現(xiàn)。

2.尊重孩子的同學與朋友。

3.每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。

二)學習上要有原則，對孩子不能情緒化管理。

1.孩子學習與做事的時間要有原則，以便養(yǎng)成好的習慣。

2.在學習態(tài)度上要有原則，不能隨便對待。

3.學習內(nèi)容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4.任何一次考前要盡量讓孩子放松，不要給太大壓力，強調(diào)學習重在平時。

三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。

1.正確引導(dǎo)孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節(jié)目，如：希望英語等。

2.介紹有益的課外讀物，并與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。

3.全力支持孩子的愛好。

四)一顆平常的心來看待自己的孩子。

1.永遠不要對孩子失望，好孩子是夸出來的。

2.正確對待孩子的天分，不要過度攀比。

3.對孩子進行愛心教育。

一番話下來，其他的家長們深受啟發(fā)，個個都在做筆記，個個都在反思自己哪里做的不夠。

教育好下一代是一項極其復(fù)雜而細致的系統(tǒng)工程，需要學校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作，形成目標統(tǒng)一，要求一致，內(nèi)容科學，方法優(yōu)化，形成活潑的教育網(wǎng)絡(luò)。作為一名班主任，更是肩負重任。家長會可以是多種方式的，關(guān)鍵在于要結(jié)合班里的情況，因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已，并不很成熟，以后的路還長，我希望自己能日漸進步。

年家長會心得體會感想

通過本次家長會，我有以下幾點體會：

家長對孩子的教育和培養(yǎng)要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。通過張老師的講解作為家長的我深深感受到要對孩子的行為習慣做好良好的培養(yǎng)，一個孩子的好習慣會讓她受益終身。

對孩子的關(guān)心和關(guān)愛要從多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是太好，經(jīng)常對孩子發(fā)火。發(fā)火之后自己也是很后悔，沖動解決不了問題，應(yīng)該耐心引導(dǎo)孩子，讓孩子向正確的方向發(fā)展。以后我會調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的糾正孩子的錯誤。多給孩子買課外書，陪孩子一塊閱讀，和孩子共同進步。經(jīng)常和孩子交流溝通，做孩子的朋友而不是領(lǐng)導(dǎo)。作為家長的我要對自己的孩子做到嚴而有度。

張老師還講到了一個孩子習慣的形成，比如每天的作業(yè)，好習慣的孩子會積極的問老師問今天的作業(yè)，提前保質(zhì)保量的在學校就完成，有些為養(yǎng)成好習慣的孩子總是在想等等，再等等。一個孩子好的習慣需要21天的時間養(yǎng)成，孩子好習慣的養(yǎng)成取決于家長，所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心性和加持力的考驗。

總之孩子的成長過程是從無知到能知的一個過程，需要老師全面的輔導(dǎo)，家長耐心的引導(dǎo)，孩子才會健康茁壯的成長，從現(xiàn)在開始我要做一位稱職的家長，我愿與老師一起攜手并肩，讓孩子度過美好的學習旅程。

孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為我們學生家長以后會多與老師溝通，一定配合學校、老師的工作。更十分感謝老師對我孩子的辛勤付出，老師辛苦了。

家長感想心得體會

在家長這個角色上，我們不僅是孩子的保護者，更是他們的引路人。從孩子出生的那一刻起，我們就起著關(guān)鍵性的作用。與孩子共同成長是一段美好也是漫長的過程，我們的體驗和感情也常常被牽動。

第二段。

盡管孩子的教育與我們自己受到的教育有很大不同，但我們還是盡力去了解他們正在學習的東西。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己常常受到孩子身上的啟示。隨著孩子的日益成長，我們往往會遇到各種挑戰(zhàn)。我們發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的個性和習慣，而我們的任務(wù)就是認真傾聽他們和他們的需求，以了解并適應(yīng)他們的學習和成長。

第三段。

當我們的孩子進入學校后，我們就開始與他們的教育機構(gòu)和教師共同探討孩子的思維發(fā)展方式。我們也關(guān)注孩子在學校的表現(xiàn)和他們的教育質(zhì)量。同時，我們也要清楚學校的教育并不是所有的事情，我們還有很多需要自己提供的，如啟迪他們的想象力、學習的機會、不同的文化體驗或各種藝術(shù)體驗。

第四段。

但是，教育不僅僅是關(guān)于學習和成績的東西。我們也要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情緒，教育他們成為一個堅強的年輕人。我們要鼓勵他們發(fā)展自我認識和探索自己的興趣愛好，讓他們真正認識到自己的價值和努力的意義。得到成功和失敗也都必須是一樣的學習經(jīng)驗，因為他們讓孩子在面對未來挑戰(zhàn)時帶來重要的兩面拍板，擁有了成功和失敗的經(jīng)驗，孩子會更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段。

在教育孩子的道路上，我們必須認識到我們也不能做到完美，因此筆者強調(diào)個人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引導(dǎo)和支持我們的孩子。更重要的是，要保持對孩子的愛和理解，給予他們相信和安全感。這些，都是讓家庭成為一個良好學習環(huán)境的關(guān)鍵要素，只有這樣，我們的孩子才能夠茁壯成長，成為獨立、自信的人。

年家長會心得體會感想

周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上，首先德育校長做了關(guān)于《學生成長必須接受磨練、鼓勵、批評教育》的報告，并就學校的基本情況、學校的辦學思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話，振奮人心，能夠令人充分感受到這所學校正在努力通過一系列措施，來改善教學環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

目前，每個家庭基本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時又對孩子應(yīng)該承擔的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理能力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。通過聽報告使自己更加懂得了，怎么帶孩子、怎么樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心健康。因此，家長必須轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際情況設(shè)置目標，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育必須從小開始，家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。

校領(lǐng)導(dǎo)做完報告后，班主任關(guān)老師就孩子良好習慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨到的見解，用事例說明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng)，從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字，可以看出，關(guān)老師費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才，唯恐一個孩子掉隊。班主任關(guān)老師希望家長們能夠跟她一起，努力幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣，掌握一些好的學習方法，并強調(diào)好的學習習慣和學習方法對孩子們的學習有著十分重要的作用。

關(guān)老師指出：要讓孩子們養(yǎng)成專心學習、主動完成作業(yè)、并把每一次寫字當成練字的習慣;培養(yǎng)孩子們的獨立思考和自覺學習的習慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持寫日記的習慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習慣，還要培養(yǎng)孩子們周期學習的習慣(預(yù)習、聽課、復(fù)習)。宋卓倫從一年級以來，一直按照班主任關(guān)老師這樣的要求來規(guī)范她的學習方法，使這種學習方法變成了她的一個習慣。每天放學回來后先做作業(yè)，并每天都堅持記日記，完成作業(yè)后，看一些課外的知識讀物，或者看一些動畫片。不認識的生字，主動查字典，或向家人請教。

對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣，天文、地理、信息、生物等方面都要進行涉獵，使其小小的年紀，便有著很寬的知識面。上次期未考試時語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個非常有效的學習方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去，使她終生受益。

最后，代老師對班里每個孩子的數(shù)學情況向家長做了分析，并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學，每個學生都有每個學生的特點，10個手指都有長短，學生有一定的差異。代老師看到班里部分同學數(shù)學成績不理想，就利用午休時間讓學生每天做一道數(shù)學題，做后抽時間立即批閱。如果錯的同學比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅彌補了學生在數(shù)學學習上的差異，也鍛煉了好學生的計算能力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學考出了滿分的好成績。

學生的學習，還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待，對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”，讓班級體給學生一個安全感，讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的能力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當?shù)膹垞P。通過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍，而關(guān)老師所管理的班級也給了學生安全感，更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，針對班級里不同學生的特點，班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學習，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣，促進了孩子們的身心成長。

通過這次家長會，我深深體會到，在現(xiàn)在這種形勢下，對孩子的教育不僅僅只是學校，同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。我覺得作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學教師，在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。

以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學領(lǐng)導(dǎo)為孩子提供了一個這樣好的學習環(huán)境，更要感謝兩位非常有愛心，非常敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。

年家長會心得體會感想

經(jīng)過此次家長會，我受益匪淺。我懂得，孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才，家長也要不斷學習，更新觀念，使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。

我深感，家長不僅僅是孩子的監(jiān)護者，更是一項事業(yè)，這項事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家長這項事業(yè)就是一項關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業(yè)雖然不容易，但我會以今天專家的一句話鞭策自己：成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。因此，我將不斷學習，不斷總結(jié)，把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節(jié)中，以培養(yǎng)孩子良好的習慣，促進孩子向健康、進取的方向發(fā)展。

望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了?，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。

三、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。

如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

四、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。

要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

希望各位家長關(guān)注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學習和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。

五、積極配合老師和學校。

老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

希望各位家長關(guān)注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學習和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。

老師是我們孩子所學知識的引路人，我們應(yīng)該去積極配合老師的工作，老師們希望班里的每一個學生都優(yōu)秀，更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的，希望我們的孩子在第八小學這個大家庭里，在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下，健康快樂的成長。

年家長會心得體會感想

20__年_月_日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身狀況談以下幾點體會：

家長如何教育和培養(yǎng)好自我的孩子是當今社會的焦點問題，家庭是社會的基本細胞。常言道：家庭是人生的第一課堂、父母是孩子最初也是的老師。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強的影響力，我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、用心向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子;其次，要求父母對自我的一言一行務(wù)必嚴格要求，決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴厲甚至_，要有民主的作風。如果處理不當，很容易使孩子構(gòu)成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。

過程當中尋找機會到達教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。

一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學物質(zhì)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的資料隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。

二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。

平等相待學生，跨越陳舊的代溝。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的心距。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自我潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧簡單愉快的學習環(huán)境。