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中國舞蹈宣傳標語

1.文舞相融，德藝雙馨。

2. 目光傳遞熱愛生活的神情，動作展示表演技藝的天才。

3. 和弦能增強音程的感覺，彈奏的力量與穩(wěn)定，并能訓練手在鋼琴上的合適位置。

4.音樂是陶冶性情的熔爐。

5.跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律。

6.必須認真地練習所有的音階。

7.心有多大，舞臺就有多大。

8.童心名曲悠揚的歌聲。

9.流動的詩，運動的畫。

10.發(fā)現(xiàn)美鑒賞美創(chuàng)造美。

11.有音樂的地方就有陶醉的人們。

12.讓我們?yōu)t灑的起舞釋放青春的激情，讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。

13.音樂是一種語言，它能反映人的精神品質(zhì)。

15.音樂應當使人類的精神迸發(fā)出火花。

16.藝術(shù)只承認一流，時間只記住精品。

18. 跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律。

19. 放飛你的青春，奔灑你的熱情。

20. 發(fā)現(xiàn)美鑒賞美創(chuàng)造美。

21. 舞蹈是人對社會掌握的一種獨特藝術(shù)形式。

22. 一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡。

23. 目光傳神情，動作見功夫。陶冶情操，美化心靈。

24. 童心名曲悠揚的歌聲。

25. 美在這里誕生。

舞蹈大賽報幕詞

女：全體團員青年、職工家屬同志們：

合：你們好！

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。

男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。

女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。

男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。

子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、

女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。

廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席。

女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮。

男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

合:“動感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開始!

節(jié)目序：

1中學團委：???現(xiàn)代舞。

2一車間團總支??????民族舞：?凈土。

3零備件制造車間?????交際舞：???今夜無眠。

4、二車間團支部?????現(xiàn)代舞：?????看我72變。

5、三車間團支部?????民族舞：????西班牙女郎。

＿十三車間團支部????樂隊????????歌二首。

6、四車間團支部???現(xiàn)代舞。

7、五車間團支部???????民族舞八百里洞庭。

8、十一車間團支部????民族舞：

9、試飛團支部????????現(xiàn)代舞：???。

10、零備件制造車間??????民族舞????好收成。

報幕詞：宣布開始???中學上臺。

（1）劉振生??李安。

劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。

中學團委一直以。

李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營，開展了青年文明號“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。

2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優(yōu)秀團支部結(jié)合成一個更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。

3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部。

中國好舞蹈主持詞

女主持：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男主持：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;。

女主持：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;。

合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

男主持：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學六一文藝匯演的'領(lǐng)導嘉賓，老師和家長們的到來!

合：祝大家節(jié)日快樂!

男主持：首先由我們長河小學的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

男主持：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;。

女主持：我們是21世紀的建設者和接-班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們來主宰。

男主持：今天我們長河小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女主持：掌聲有請。

男主持：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠流長，現(xiàn)在有請我們五年級的鄧安星同學為大家演繹一段《女主持駙馬》，大家歡迎。

女主持：接下來有請六年級的魏鑫陽，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

男主持：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?

女主持：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男主持：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

女主持：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

男主持：接下來有請六年級徐叢達同學為我們演唱一首《香飄飄》。

女主持：今天，不僅僅是我們所有同學開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團》。

男主持：**，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女主持：記得啊，每當我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級陳虹、

朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

男主持：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。

女主持：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請六年級余禮慧獨唱《歐若拉》。

男主持：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

女主持：接下來有請六年級魏剛獨唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。

男主持：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;。

女主持：和-諧校園，處處拳拳愛國氣息。

合：請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

男主持：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

女主持，同學們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請!

男主持：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

女主持：我們能在一起學習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男主持：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。

女主持：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

男主持：今天，學校因我們而精彩。

女主持：明天，學校因我們而自豪。

男主持：今天，我們是學校的主人。

女主持：明天，我們是祖國的棟梁。

男主持：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。

女主持：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男主持：長河小學慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學們節(jié)日快樂!

女主持：再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

中國牛舞蹈的報幕詞

女：滿山紅葉喜結(jié)巾幗風韻，明水拋珠笑迎八方來客。

在這金風送爽，初冬激情的季節(jié)，很高興的迎來了婦女文藝活動聯(lián)誼會現(xiàn)場活動男：出席這次活動的領(lǐng)導有：略陽城鄉(xiāng)發(fā)展促進會：左小蘭主任、略陽電視臺記者：馬芳萍、徐家坪鎮(zhèn)政府、明水壩村黨支部書記：高啟成、明水壩民小組組長：高勤利。

女：參加這次聯(lián)誼演出的單位有：臨江社區(qū)、大溝口社區(qū)、徐家坪社區(qū)、秦家壩村、明水壩村文藝隊。

男：對他們的到來表示，合：最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

男：在略陽城鄉(xiāng)發(fā)展促進會的積極推動下，今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝略陽農(nóng)村婦女文藝積極發(fā)展，看婦女們用舞姿展示屬于她們的風采女：我們?yōu)榧亦l(xiāng)自豪，為自己驕傲。

男：當人們問起你的家在哪兒時，我們都會大聲地說，合：我的家在徐家坪，我的家在明水壩。

男：下面文藝表演正式開始。

女：豐富多彩的精神文化生活展示了人們對美好生活的向往，展現(xiàn)了百姓健康向上的生活態(tài)度。

1、請欣賞明水壩村選送的扇子舞《開門紅》。

男：2、吃飽了，穿暖了，略陽人民的生活越來越好了，接下來有請臨江社區(qū)為我們帶來具有民族特色的羌族舞《幸福略陽》。

大夢想家舞蹈報幕詞

尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的孩子們，你好！

溫暖的陽光，迷人的花香，愉快的笑容，興奮的胸膛，草也快樂地唱歌，輕輕地，呼吸，一切澎湃的心，興奮地跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)-來了。

六月是童年的搖籃。

六月是童年的夢鄉(xiāng)。

6月，是童年的太陽。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?，慶祝六一國際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的快樂文藝演出。

從現(xiàn)在開始。

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了細膩的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

謝謝你，親愛的老師。

感謝各位，親愛的爸爸媽媽。

謝謝你。請邁出人生的第一步。

老師，謝謝你，先生爸爸媽媽，謝謝！

老師，非常感謝你爸爸媽媽，謝謝！

讓我們跳起最愉快的舞蹈慶祝自己的節(jié)日。

日記上寫著夢想，接近諾貝爾獎。自古英雄出少年》，只要你敢想敢做就能成為大夢想家。請欣賞舞蹈《大夢想家》。

舞蹈中國美主持詞

合：晚上好!

女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會現(xiàn)場。我們很榮幸能擔任本次晚會主持人，我是。。。

男：我是。。。

女：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

男：是呀，在寧師菁菁校園里，我們度過了人生中最美好時光，在這里留下了我們最燦爛青春和最火熱激情。

女：今天，在屬于我們自己畢業(yè)晚會上，我們將用激揚青春與活力，盡展1015班風采!

兩年來，同學們學習生活都離不開校領(lǐng)導關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬學校領(lǐng)導也來到了我們晚會現(xiàn)場，他們是：讓我們用熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導光臨。

男：今晚，1015班同學們將用優(yōu)美舞姿、整齊動作和創(chuàng)意編排向大家展示兩年勤學苦練成果，給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩謝幕演出。

接下來，讓我們用最熱烈掌聲有請今晚主角閃亮登場!

舞蹈中國美主持詞

(女)我祖國，在那古老、神奇東方，中華大地十三億兒女在世界每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴宣告,開啟了新中國嶄新時代。

(女)還記得，六十年前那聲莊嚴宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求心愿。

(男)從此后，天安門前冉冉升起五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女心靈。

(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯中國國歌，激蕩著十三億中華兒女情懷。

(男)為慶祝建國60周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕喜慶氛圍，我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導來賓到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作關(guān)心和支持。

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動領(lǐng)導和來賓，他們是：

舞蹈大賽報幕詞

接下來為大家表演的是三車間團支部。

5、李安。

剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。

十三車間團支部是一個團結(jié)的支部，一個有凝聚力的集體，廠團委組織的各種活動都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點，開展生產(chǎn)突擊義務獻工等活動，在生產(chǎn)經(jīng)營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。

6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。

接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂.

8、劉振生。

李安：最后一個節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。

結(jié)束語。

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！

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大夢想家舞蹈報幕詞

1、高:五年級花球操青春與熱情舞蹈，活力與動態(tài)融合，音樂響起時，身體舞蹈時，健康永遠留在我們身邊。請欣賞舞蹈《花球操》。

2、收件人:三年級:天竺少女，美麗的天竺少女來了！和她們的美好舞步一起品嘗印度的風情吧。請欣賞印度舞蹈《天竺少女》。

3、夏天:頑強的草用不斷的生命向人們展示勇氣和力量，埋伏在山坡上。請欣賞二年級的舞蹈給古原草送別。

4、收件人:六年級:rolypoly帥氣可以表現(xiàn)很多東西，帥氣動人的話，只能是我們活潑的舞蹈天使。以下是張子揚給我們帶來現(xiàn)代舞蹈rolypoly。

5、高:五年級:瘋女孩糖糖快樂，喜歡笑女孩，她性格積極，充滿熱情。她是永遠幸福感染別人的瘋女孩。

6、夏天:搖晃，搖晃太陽，搖晃熱情，跳舞，跳太陽，跳青春的年輕人不輸。請欣賞四年級的女孩們帶來的舞蹈搖動太陽。

7、收件人:二(三)年級:四手聯(lián)彈《草原英雄姐妹》《自古英雄出少年》，草原英雄姐妹告訴我們什么是真正的英雄。

8、夏天:一年級:彩云之南雀靈的美麗，向往彩云之南的美麗，向往那熱土的純潔，聽，絲綢的微風，逐漸吹來了那場心雨。請欣賞舞蹈《彩云之南》。

9、高:今天，我們用輕快的舞步表現(xiàn)古詩詞醉人的香味和魅力的顏色，請欣賞三年級學生帶來的舞蹈春曉。

慶祝國慶節(jié)作品頒獎。

高:今天我們自立自強，明天我們建設祖國。接下來，用熱烈的掌聲歡迎鄧主任為國慶書法繪畫、手工制作比賽獲獎的同學頒獎。

11、收件人:四年級:《大夢想家》的夢想寫在日記上，接近諾貝爾獎。只要敢想敢做，就能成為大夢想家。

12、高度:。

有趣的是，從十一點半開始吃午飯，看著吃飯的孩子們可愛的表演，我相信你一定會受到啟發(fā)。

13、收件人:四年級:套馬棒在藍天下，伴隨著初升的太陽，我在廣闊的草原上奔馳。請欣賞四年級的同學為我們帶來的舞蹈馬桿。

14、夏:五年級:阿拉伯之光阿拉伯是不可思議的土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，美麗的異國風情令人憧憬。請欣賞舞蹈《阿拉伯之光》。

15、收件人:六年級:竹林深處遠去宜賓少雇寨，竹林深處有泰家。傣族女兒們在竹林深處追逐、玩耍?？矗齻冞~著輕快的步伐來了。請欣賞六年級帶來的舞蹈《竹林深處》。

16、夏:二年級:獨唱《白菜》的你是紅蘋果，我是白菜，在自己的樂園快樂的happy吧！

17、高:三(五)年級:goodboy有舞蹈，有活力四射的舞蹈，魅力無限。跳吧，跳出青春節(jié)拍！跳吧，跳出時代風采！接下來，請欣賞街舞《goodboy》。

18、夏:五年級:向幸福出發(fā)親愛的同學們，學習很幸福，不是負擔。我們用快樂的心情享受知識的陽光，陽光少年，陽光少女，向快樂出發(fā)吧！

19、高:四年級:青春舞曲青春是詩，婉轉(zhuǎn)動人的青春是畫，明亮華麗的青春是歌，美麗的旋律舞出了世界的美好。請欣賞舞蹈《青春舞曲》。

20、收件人:六年級:天大8歲的少年，看到母親生孩子的痛苦，肋骨斷了20根，他用自己的歌聲感動了會場。現(xiàn)在，我們也用這首歌來表達對母親的愛。請欣賞小合唱《天之大》。

中國牛舞蹈的報幕詞

廣場舞《舞動中國》串詞：

春風吹過來。

西湖一片花海。

幸福秀出來。

錢塘日出云開。

腳步飛起來。

跳出時尚節(jié)拍。

歌聲唱出來。

笑容無比燦爛。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

夢想總是非凡氣概。

一排排一排排。

千排萬排萬排千排。

奇跡總是出乎意外。

舞起來linedance。

舞起來linedance。

舞起來大家舞起來。

舞動中國夢讓生活精彩。

舞起來大家舞起來。

舞動的中國讓世界精彩。

中國范兒就是這么這么帥。

中國就是這么有氣概。

下面請欣賞x年級小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

舞蹈中國牛串詞

男：金牛報春來！

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團這個大家庭每到這時候總會歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日！

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。

合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬事如意！

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們驕傲。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢。

女：展望未來，我們斗志昂揚。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女：向著更高的目標飛翔。

男：***集團20xx年元旦聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始。

《中國好舞蹈》觀后感

我這個人總是具有滯后性，諸如《中國好聲音》這一節(jié)目很火的時候我沒有看，而是去年將第一季全部的視頻看了一遍，今年聽說又出來了一個《中國好舞蹈》這一節(jié)目。上網(wǎng)一看，又像《中國好聲音》一樣，它去年就火了。今年找時間將《中國好舞蹈》第一季看完了。

正好趕上《中國好舞蹈第二季》熱播，于是利用網(wǎng)絡看了相關(guān)視頻。當然，作為一個門外漢，我發(fā)自肺腑的講，我看不懂！我自己對舞蹈的詮釋即為對音樂的肢體動作或者按照楊麗萍老師的說法舞蹈也是人類的一種語言。就我個人而言，這門語言比“英語”要難太多了。

首先，學生應該產(chǎn)生專業(yè)熱愛，形成專業(yè)追求。這就需要學院在第一學年教育過程中使學生應該更多的認識自己、了解各專業(yè)特點。

其次，作為輔導員要發(fā)現(xiàn)班上學生的潛質(zhì)，引導其不斷發(fā)展；作為專業(yè)教師要發(fā)現(xiàn)學生的專業(yè)潛質(zhì)。

第三，不斷提高專業(yè)教師的專業(yè)水平和教書育人的技能。

第四，更多的注重師生之間心的共鳴。

反觀自身而言，作為高校教師：

首先，在做人方面應該加強道德修養(yǎng)，注重自己生活和工作中的一言一行和點點滴滴；其次，在專業(yè)領(lǐng)域要不斷提高自身水平，即包括理論方面也包括應用方面；最后，不斷提高教書育人的技能，無論是語言表達能力還是書寫能力這些基本素質(zhì)都應該提高。

中國好舞蹈觀后感

9月1日，鳳岡縣局組織干部職工集中收看了全國道德模范與身邊好人――中國好稅官現(xiàn)場交流活動。

大家聚精會神地看完了“責任與正氣”“忠誠與堅守”“奉獻與擔當”三個主體篇章，馬忠斌、陳梅、楊偉展郭愛蓮、陳道玉、楊凌捷、雷電、崔義勝、劉文彬、陳書勤和趙紅程等11位典型代表的感人事跡。

當前我國正處于改革發(fā)展的攻堅階段，稅收工作擔負的任務越來越重，稅收執(zhí)法面臨的風險越來越高，稅務干部承受的壓力也越來越大，需要80萬“中國好稅官”忠誠擔當、砥礪奮進。

大家都紛紛表示，一定要學習“中國好稅官”，從每一件小事做起，立足崗位，無私奉獻，爭當有堅定信仰、有家國情懷、有向上向善人格力量的“中國好稅官”，在稅收事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時刻，扛起大旗、挺在潮頭，用辛勤和智慧履行“為國聚財、為民收稅”的神圣使命。

（鳳岡縣局辦公室）。

《少年》舞蹈報幕詞集合

甲：尊敬的領(lǐng)導。

乙：親愛的來賓。

丙：現(xiàn)場熱情的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

甲：今天，我們在這里隆重舉行6·26“國際禁毒日”文藝演出。

乙：此次活動由xxxxx和xxxxx聯(lián)合主辦。

丙：演出現(xiàn)場兩邊有宣傳展板和咨詢臺，歡迎大家參觀咨詢。

丁：xx市6·26“國際禁毒日”文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

甲：1987年6月12日至26日，在維也納召開了“麻醉品濫用和非法販運問題”部長級會議，會議由138個國家和地區(qū)的3000名代表參加。

乙：就是這次會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號。

丙：大會結(jié)束時，與會代表一致建議，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

?。哼@項建議被聯(lián)合國采納，同年召開的第42屆聯(lián)合國大會通過決議，正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運國際日”。

甲：這就是“國際禁毒日”的由來。

乙：我市禁毒委在省禁毒委和市委、市政府的領(lǐng)導下，堅持全民參與、以人為本、執(zhí)法為民的理念，開展了一系列禁毒專項行動，有力地打擊了毒品犯罪，遏制了毒品傳播，全市禁毒形勢明顯好轉(zhuǎn)。

丙：在這個特別的節(jié)日里，讓我們載歌載舞，唱一支生命贊歌，跳一支和諧之舞，抒發(fā)我們對生命的熱愛，對美好生活的向往。

?。赫埿蕾p：歌伴舞《歡樂的節(jié)日》。

2、男女聲二重唱：家和萬事興。

甲：家，是溫馨的。

乙：家，是溫暖的。

甲：家，是溫和的。

乙：家，是溫情的。

甲：家，是幸福的港灣。

乙：家，是舒心的休閑吧。

甲：家，是支撐事業(yè)的源動力。

乙：家，是社會和諧的重要保證。

合：家和萬事興。

3、舞蹈：洗衣舞。

甲：衣服上的塵土，可以浣洗，還原潔凈。

乙：心靈上的污垢，也可以洗滌，回歸純潔。

甲：我們用真心清洗，我們用真情呼喚，清洗迷途羔羊的心靈污垢，呼喚浪子回頭是岸。

乙：請跟隨我們一起起舞，進入一個清新整潔的世界。

請欣賞舞蹈《洗衣舞》。

4、配樂詩朗誦：宣誓·向毒魔開戰(zhàn)。

乙：172年前，禁毒先驅(qū)林則徐在廣東已經(jīng)作出回答，堅決與毒魔戰(zhàn)斗到底!

甲：珍愛生命，拒絕毒品，我們不再與毒魔為伍。

乙：依法禁毒，構(gòu)建和諧，還我們一片純凈的天空。

請欣賞配樂詩朗誦《宣誓·向毒魔開戰(zhàn)》。

甲：少年是無邪的天真，鮮花是怒放的生命，花兒與少年是一幅天然美景。

乙：少年是純真的爛漫，鮮花是自然的恩寵，花兒與少年是一楨動人畫卷。

甲：花兒向往著陽光雨露，少年追求著似錦前程。

乙：花兒在春天里越開越艷，少年在關(guān)懷中茁壯成長。

請欣賞少兒舞蹈《花兒與少年》。

6、女聲獨唱：愛在天地間。

甲：天地間，什么最偉大，愛!

乙：天地間，什么最崇高，愛!

甲：天地間，什么最無私，也是愛!

乙：天地間，什么最博大，還是愛!

甲：愛撒人間，人間美好。

乙：愛播大地，大地回春。

甲：愛布江河，江河奔騰不息。

乙：愛在你我，世界一片祥和。

請欣賞女聲獨唱《愛在天地間》。

7、器樂合奏：彩云追月。

甲：美好的生活就是多姿多彩。

乙：多姿多彩就是生活的迷人魅力。

甲：迷人魅力就是變幻的風景，瑰麗的景象。

乙：瑰麗的景象就是彩云追月。

請欣賞器樂合奏《彩云追月》。

8、男聲獨唱：摘星(禁毒主題歌)。

甲：這世界不認后悔。

乙：這世界也不會長久漆黑。

甲：掙脫枷鎖，要靠自我;擺脫桎梏，唯有自渡。

乙：一時走錯不要緊，只要樹立信念：我要摘星，不做俘虜。

請欣賞男聲獨唱，禁毒主題歌《摘星》。

9、小品：心靈。

甲：大愛無疆，親人是博大的天空，是寬廣的海洋。

乙：大愛無痕，家人是無怨的關(guān)愛，是無悔的溫情。

甲：我們從來就沒放棄對你的愛，對你的情，從來沒有!

乙：我們一直相信你的善良，你的頑強，一直相信!

請欣賞小品《心靈》。

10、男聲獨唱：江山無限或鐵窗淚。

甲：世間有多少坎坷，人生有多少艱辛，誰人知曉。

乙：踏遍千山萬水，嘗盡苦辣酸甜，求得人生真諦。

甲：轉(zhuǎn)回頭，悠悠往事，已不堪回首。

乙：向前看，風光無限，無須再愧疚。

11、舞蹈：越來越好。

甲：房子越來越大，收入越來越高，生活越來越好。

乙：電話越來越小，假期越來越多，感覺越來越好。

甲：朋友越來越多，日子越過越美，心情越來越好。

乙：道路越來越寬，信息越來越廣，幸福掛滿眉梢。

請欣賞舞蹈《越來越好》。

12、女聲獨唱：和諧中國。

甲：和諧是金，帶來燦爛輝煌的偉大成就。

乙：和諧是銀，鑄就光彩奪目的繽紛世界。

甲：和諧是玉，傳遞心犀相通的友好信息。

乙：和諧是寶，構(gòu)建幸福安康的萬千家園。

甲：請欣賞女聲獨唱《和諧中國》。

13、舞蹈：俏媳婦。

甲：我家有個俏媳婦，溫柔體貼惹人愛。

乙：俏媳婦，走四方，走到哪里，哪里就成了歡樂的海洋。

甲：俏媳婦，明事理，事事都貼著我心里。

乙：只要心中有愛，個個媳婦都俊俏，個個媳婦都可愛。

請欣賞舞蹈《俏媳婦》。

14、演唱：明天會更好(中央電視臺禁毒專場晚會主題歌)。

甲：親愛的朋友們，昨日的輝煌已成為過去，美好的明天正向我們招手。

乙：讓我們手拉手，肩并肩，在通往幸福美滿的道路上闊步前進。

丙：讓我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造一個溫馨和美的大家園。

丁：我們有理由相信，在充滿愛的季節(jié)里，花兒會開得更鮮艷，鳥兒會唱得更悅耳，人們的生活會過得越來越美好。

甲：讓我們共同祝愿。

合：明天會更好!

(結(jié)束)。

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴志超：童年的小船要遠航，祖國給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴志超：小船劃進新世紀的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學前班魏巍等。

王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。

任赟蕾：請欣賞小提琴獨奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學。

劉笑然：清晨走進校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。

王斌：那是我們在點燃曙光，點燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請欣賞課本劇：《找駱駝》，

嚴志超：表演者：三年級馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級白雪等。

王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。

嚴志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。

請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌。

嚴志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

齊潔琳：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學....

甲：尊敬的各位老師、各位家長朋友們。

乙：親愛的同學們，大家下午好！

甲：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。

乙：這是一個最美麗的季節(jié)，也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。

甲：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來之際，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。

甲：下面，我宣布，“六一”兒童節(jié)學生才藝展示現(xiàn)在開始。

甲：心里一直有句話感覺自己萌萌噠，六一到來了，今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請欣賞六二班同學表演的廣場舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

乙：濃濃的愛，溫暖著我們每一個人的心?；貞浤顷囮嚨母袆?，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯》做準備。

甲：小小年紀志氣高,上課認真我.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞，請欣賞一一班小同學帶來的舞蹈《我真的很不錯》。三二班的舞蹈《最炫民族風》做準備。

乙：可愛的寶貝，優(yōu)美的舞姿、跳動的旋律、為我們獻上一個又一個驚喜。接下來，請欣賞由三二班為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L》四年級的三句半《歡慶六一》做準備。

甲：三句半簡潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞四年級同學表演的三句半《歡慶六一》。五年級的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準備。

乙：有一首頗為流行的歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，大街小巷風靡一時。五年級的小姑娘們就要踏著這動感的音樂走上舞臺為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請五年級的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準備。

甲：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，請欣賞由一二班小同學帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請。三二班的舞蹈《想你啦》做準備。

乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬情，請欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級的舞蹈《自由自在》做準備。

甲：快樂的感覺，讓我們?nèi)绱说募で樗纳?，如此的自由自在，請欣賞四年級帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準備。

乙：茫茫人海與你相識不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準備。

甲：健康，多么美好的字眼；快樂，多么美麗的追求！讓我們點燃健康的火把，照亮未來的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級舞蹈《倍兒爽》做準備。

乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個難得的日子里，讓我們一起重溫那動感十足的《倍兒爽》。請欣賞五年級帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準備。

甲：相聲是一門語言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個相聲《人人都有一雙手》，請欣賞。六二班的廣場舞《一路驚喜》做準備。

乙：天天把小曲兒唱起來嘟嚕嚕嚕心花開。早早把電視機打開，家家戶戶看起來，快快把飯菜端上來親朋好友坐一排，一生一世一份愛驚喜無處不在。請欣賞六二班帶來的廣場舞《一路驚喜》。一四班的舞蹈《夢見灰太狼》做準備。

甲：美羊羊做夢夢見灰太狼，夢醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來遇上了灰太狼，嚇得要死，后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請欣賞一四班帶來的舞蹈《夢見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準備。

乙：來到學校，愛上學校，學校是我們夢想的起點，學校為我們的人生導航，請欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準備。

甲：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達我們由衷的謝意。請欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛你一個》做準備。

乙：天冷了別凍著，我在遠方牽掛著。這一刻天涯隔，風吹眼淚濕潤了。請欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個》。五年級三句半做準備。

甲：我們學校是個快樂的集體，在校園里，歌聲、書聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長，請欣賞五年級給我們帶來的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準備。

乙：柔柔的清晨走來柔柔的你，一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。學習上也是一樣，沒考好不要緊，關(guān)鍵是怎樣對待。請欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準備。

甲：時代在進步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待他們的生活和工作的呢？現(xiàn)在聽說有公司今天來招聘?？茨惴环?，敢不敢應聘。請看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準備。

乙：藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請欣賞雙語學校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準備。

甲：今天是個好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，下面請欣賞由六一班同學為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級的小品《傻子上學》做準備。

乙：每個人都渴望與珍惜在學校的日子，除了學習，在上學過程中，還會有許多的趣事，讓我們通過傻子上學來了解一下吧。傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮的。請欣賞五年級表演的小品《傻子上學》。五年級的舞蹈《健康快樂動起來》做準備。

甲：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們！請欣賞五年級表演的舞蹈《健康快樂動起來》。五年級的舞蹈《中國萬歲》做準備。

乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！請欣賞五年級表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準備。

甲：對祖國的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦，讓我們想起在新中國成立和建設的過程中，那些功勛卓著的偉人們。請欣賞三四年級表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。

乙：活力，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發(fā)吧，接下來請欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。

甲：親愛的伙伴們，六一向我們走來。

乙：跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：童年的游戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

甲：童年的生活最最幸福。

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆。

合：去描繪燦爛的明天。

甲：用優(yōu)美的舞姿。

乙：歡樂的旋律。

合：去憧憬美好的未來。

合：慶六一學生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束，我們明年再相見！

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴志超：童年的小船要遠航，祖國給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴志超：小船劃進新世紀的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學前班魏巍等。

王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。

任赟蕾：請欣賞小提琴獨奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學。

劉笑然：清晨走進校園，校園的鐘聲起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。

王斌：那是我們在點燃曙光，點燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。

劉笑然：請欣賞課本?。骸墩荫橊劇?，

嚴志超：表演者：三年級馬尚磊等。

劉笑然：在遙遠的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的`足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級白雪等。

王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：下面請欣賞器樂合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。

劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。

嚴志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。

請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等。

請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌。

嚴志超：六月，是一支歌。

齊潔琳：幸福的歌。

嚴志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

齊潔琳：走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學。

（男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節(jié)目）。

甲（男）：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

乙（女）：敬愛的老師、親愛的同學們。

合：大家好！

甲：揮手致別五月的芬芳，

乙：笑臉迎來六月的燦爛。

甲：我們在藍天下幸福成長，

乙：就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至；

乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

甲：六月，是我們童年的搖籃；

乙：六月，是我們童年的夢鄉(xiāng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲：一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。

乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。

甲：成長在xx小學美麗的校園里，我們格外幸福。

乙：生活在團結(jié)向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。

甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx小學第一個“六一”兒童節(jié)。

乙：今天，我們同唱一首歌，把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲：xx小學“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

乙：xx之畔，一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。

甲：首先請大家欣賞大合唱，xx小學校歌《擎起明天的希望》。

乙：表演者：校合唱隊指揮：樂紫怡。

甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈！明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲：七色光的映襯，xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲：多么讓人耳目一新的彈奏！我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，請欣賞歌伴舞《幸福花開》。

乙：表演者：胡x、王x等。

甲：每個人都有自己的憧憬。

乙：每個人都有自己的夢幻。

甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通。

乙：他想變小草，變小花裝扮大地。

甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧！

乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x。

甲：這是一個快節(jié)奏的時代。

乙：這是一個充滿激情的時代。

甲：舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙：你看，我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者：黃x、饒x等。

乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。

甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。

乙：多夢的年齡，多夢的季節(jié)，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲：藍天下，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲，我們一起自由飛翔。

乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。

甲：悅耳的歌聲飛越天際，優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎？

乙：當然愛聽，相聲總讓我開口大笑。

甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典，讓人回味無窮啊！

乙：看，今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲：請欣賞相聲《吹?！?，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x。

乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲：在自然界中，你知道什么動物的力氣嗎？

乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦！

甲：no，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢！

乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等。

甲：xq是個好地方，那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉。

乙：xq是個好地方，那里的人們更是能歌善舞，人人皆知。

甲：這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺，展示她們的風采。

乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x。

甲：音樂可以使人心靜如水。

乙：音樂可以凈化人的靈魂。

甲：沒有音樂，生活會枯燥無味。

乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情。

甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡。

乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x。

甲：“六一”，是我們的節(jié)日，讓我們張開翅膀，放飛心情。

乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等。

甲：好美的詩??！讓人產(chǎn)生無限遐思，周x，你有過夢想嗎？

乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家。

甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎？

乙：那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。

甲：讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。

合：去感受指揮家的無限遐想吧！

甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙：表演者：樂x、鄧x等。

甲：悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：快樂的心兒乘著風兒飛行。

甲：今天我們在這里踏歌起舞，

乙：明天我們從這里揚帆起航。

甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，

乙：讓我們揚起理想的風帆，

合：迎接更美好的未來！

甲：在這里讓我們代表全體同學向各位領(lǐng)導，

乙：向辛勤工作關(guān)心愛護我們的老師。

甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。

合：謝謝！你們辛苦了！我們會用更好。

的成績來報答你們！

甲：讓我們共同祝愿：

乙：祝愿xx小學的明天更美好！

甲：xx小學慶“六一”文藝演出。

合：到此結(jié)束。

合：祝老師們身體健康，工作順利！

祝同學們學習進步、節(jié)日快樂！

男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，

女：親愛的同學們!

合：大家晚上好!!

男：時光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。

女：流光溢彩，樂舞飛揚，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。

合：同時我們也迎來了我們xxxxxx學院xxxx系xx晚會。

男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學院領(lǐng)導：

合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來!

男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男：于此同時感謝xxxx、xxktv、xxxxx對我們晚會的大力支持。

合：正式開始。

男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。

女：讓理想的奇妙火炬，點燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念頭應該想到哪里。有什么方法，讓兩個人不分離。

合：下面有請2號選手xx帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

男：接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：xx。

女：用形體語言表達抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。

男：那么趕快請出我們xx2-xxx班xx為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

男：少女時代的《gee》為音樂展示爵士舞的風采，動感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。

女：請大家欣賞xx等帶來的舞蹈《gee》。

女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。

男：步調(diào)一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，xxxx班的兩位同學就為大家準備了一段雙簧。

男：武術(shù)，集實戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動。

女：那么還等什么呢，趕快請上武術(shù)協(xié)會給我們帶來《競技表演》。

男：父愛如山，而山，總是沉默的。

女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。

男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。。。。。。

女：下面請欣賞xx帶來的歌曲《父親》。

女：大家再一次掌聲送給我們的xx。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個詞也用的太不適當了。

男：是嗎?

女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請xx為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結(jié)晶。

女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

女：請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。

結(jié)束語：

男：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，

女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力盡情揮灑，

男：青春的風采無盡綻放。

男：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點。

女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風景線。

女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。

男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達未來的美好彼岸。

合：讓我們祝愿我們的xx越來越好!我們的學院越來越好!我們的xxxx系越來越好!

xxxxxx學院xxxx系元xx會到此結(jié)束。

感謝各位的到來，讓我們明年再見!

中國好舞蹈觀后感

三個月的《中國好舞蹈》結(jié)束了，忍不住想寫點，不點評什么，只是為了記錄下看到這些美妙舞蹈的那種感動和享受。(完全外行，純屬個人喜好)。

最喜歡的當然是張婭姝，很美很美的女人。決賽時候的介紹很適合她，“有一種美，是不聲張的驕傲，是不強求的優(yōu)雅，有一種美麗叫張婭姝!”

初賽是后來才看的，很優(yōu)雅很美的女人，技術(shù)也不錯，但并沒有被電到的感覺。對比第一次看肖富春，后者的舞蹈是會說話的，他的那一段初賽可把我震撼到了，有點張傲月的感覺。

金星隊決賽，看到《青蛇白蛇》，個人感覺是不相伯仲的，都很嫵媚，白蛇(周麗君)的身段姿態(tài)明顯更勝一籌，尤其是從桌子上爬起來的那一幕，姿態(tài)太美了，青蛇(張婭姝)雖然身形不如，表演卻毫不遜色，而且表情動作更加入戲，很有張曼玉的青蛇那種蛇精的妖媚，踢腳的小動作很有感覺。確實很難選擇，金星也忍不住有點哽咽了。其實不管選哪一個，都是有爭議，也是有遺憾的。后來有的周麗君的粉說張婭姝太有心計，選的青蛇，這個角色更容易出彩。而且看麗君自己的微博里，在之后有說到不愿意爭搶，再來一次也還是會選擇這樣表演白蛇，可能麗君心里對婭姝也有這么點想法。不過我覺得這也是自然的，對于婭姝而言，和麗君同場肯定也是有些壓力的，身高不如身材不如，但是她懂得自己的優(yōu)勢，既然是比賽，用自己的優(yōu)勢贏得比賽，這沒什么不對，不爭不搶不代表不盡力做到最好。反觀，其實是麗君自己的心態(tài)略遜一籌。麗君太在意得失，反而放不開，用了不爭不搶這種被動的策略，輸了也給自己一個借口，其實覺得她完全可以表現(xiàn)的更好的，但她沒有主動爭取。婭姝就是那種努力做到最好，然后結(jié)果怎么樣，我就可以不在意了。最后一場決賽的時候，古麗和婭姝對陣，兩個人都跳的非常的輕松快樂，古麗說自己完全沒有壓力了，因為是對著婭姝，如果是和別人同場競技，也許還是會有壓力的。這也是古麗和婭姝相似的地方，心態(tài)都非常的穩(wěn)定，都是那種盡力做到最好，結(jié)果可以看開的人。這種心態(tài)也讓她們穩(wěn)定的走到了最后，相信也會在將來支持她們有更好的發(fā)展。這大概也是金星最后選了婭姝的原因之一吧。

扯得多了，因為這種心態(tài)也是我最喜歡欣賞婭姝的地方，所以多說兩句，希望自己也能有點這個范哎。

然后第三段舞蹈是《風》，從一開場就被震撼了，所謂美輪美奐不過如此。這段舞不是說多有難度(當然也不簡單)，或者肢體動作做得多么好(其實看了年唐詩逸的表演，基本功真的比婭姝高一個檔次)，而是美在意境。舞臺形式，配音，舞者，紗巾，融為一體，共同演繹了什么是風，就像海清說的“謝謝婭姝，讓我們看到了風”。而且最讓金星愛惜的是，這個創(chuàng)意是來自于婭姝自己的想法，包括配音，都是她自己親自錄得，想說這姑娘可真厲害，錄音都錄得這么專業(yè)。這段舞看了好多遍，每一遍都還是覺得這么美。

接著就到了決賽的《觸碰》，非常非常喜歡，她和張傲月共同創(chuàng)造了這樣一個空靈的意境，干凈漂亮的肢體動作，輕輕的觸碰，那種第一次觸碰的美好的感覺，被詮釋的很到位，看的時候讓人連呼吸都忍不住放輕了，怕打擾了這個舞臺。其實她上臺前，我真是非常擔心，因為之前李德戈景的《夢中的額吉》表現(xiàn)的非常出色，現(xiàn)場直接看哭了一批人。李德選題有優(yōu)勢，跳的是他對天堂的姥姥的懷念，而且他跳的是自己的切身感受，這種感受融入到他的肢體里，傳遞到了觀眾的心里，再加上扮演姥姥的敖登格日勒老師真是太贊太贊了，這個慈祥美好的姥姥真讓人動容!(ps：老人家都已經(jīng)60歲了，簡直看不出來，那么優(yōu)雅那么純粹那么美好!她的講話也很好，那種大氣對晚輩的愛惜真的讓人喜歡仰慕)以至于李德差點全票把樓中玉秒了，金老師之所以給樓中玉票主要是因為婭姝還沒出來呀!!但是等婭姝和傲月一出來，音樂響起，時間瞬間安靜了，你就像墮入了另一個安寧的空間，完全忘了之前發(fā)生了什么。有現(xiàn)場的觀眾說，現(xiàn)場看觸碰，比電視機上有感覺太多了，李德跳的時候是很多人淚目了，但是婭姝和傲月跳的時候是全場寂靜了，大家都發(fā)不出一絲聲音來表示那種感受和贊嘆。有些同學說看不懂觸碰，覺得后面威利斯和駱文博的《戀》還更好看一些。其實第一感覺，確實《戀》更通俗，就是兩個戀人纏綿的感覺，然后紫色的衣服紫色的背景也挺美的，兩個人的動作也挺舒展的，確實蠻養(yǎng)眼，但是看完就覺得沒有什么特色，和平常晚會看的那些舞蹈沒有什么區(qū)別，只是好看，但是缺少動人心魄的魂，所以也只是好看。這里海清看完一臉陶醉幸福的樣子，說明她的水平還是有點水啊，個人感覺她的欣賞角度更多的是從整體從感覺從形式上來看的，審美還是不錯的，但是專業(yè)的東西就不太懂了。也有人說金星此處又毒舌了一把，狠狠的指出了威利斯的弱點，讓后面的幾個導師不能給他票，從而確保婭姝的晉級。好吧，金星是毒舌，此處也只算她的普通毒舌水平啦，至于有沒有私心，確實不知道啦，哈哈，她確實是偏愛婭姝一點。不過即使她沒把話說絕，也肯定是婭姝贏的。而且威利斯到底受傷在哪里了呀，為嘛跳的時候底氣那么不足，不停的流汗，表現(xiàn)出痛苦的表情，好像生怕別人看不出他的傷痛一樣，看不出他有多勇敢多堅強一樣。我不是說他故意苦情，他應該也不是故意那個表情的，可能只是確實不夠堅強。話說我也是和他差不多，太脆弱，容易把弱的一面表現(xiàn)出來。

最后的solo很多人說放水了。感覺放水說不上，婭姝還是認真跳好這支舞的，這支舞的灑脫率性是她沒有表現(xiàn)過的舞蹈風格，或許更接近她本人的性格一些，她是想表現(xiàn)不一樣的自己。但是選這樣的一支相對簡單的舞，說明她此刻確實已經(jīng)沒有奪冠之心了。如果想要爭個冠軍，她肯定會更鄭重，拿出個殺手锏什么的，但是她此刻的心態(tài)應該是滿足了，她好像沒有想奪冠，只是想在這個舞臺上再肆意一把，所以像黃豆豆說的，這是她到中國好舞蹈跳的最快樂的一支舞，她跳的那么歡樂那么開心，像最開始接觸舞蹈一樣，讓人想跟著她一起跳起來。雖然簡單，也很棒。本來以為郭富城會投給婭姝，這樣把最后的難題丟給金星，哈哈，看郭富城在投票的時候，金星老師的那個表情就好糾結(jié)，很想知道如果是她做決定，她會選擇誰，兩個人真的都很棒，選誰都是合適的，但是感覺也許金星會給婭姝，為了她可能的發(fā)展，古麗已經(jīng)是一個非常成熟的舞者了，將來很難再有突破性的發(fā)展，但是婭姝可能，比如那支《風》，就給了我們驚喜。年的決賽張傲月并不是最出色的的，但是后來傲月的進步和成熟讓人覺得當?shù)闷疬@個冠軍。不過對于婭姝而言，或者不要這個盛名也罷，這種名聲有時候反而是一種壓力和負擔，雖然心態(tài)夠好，但也是多少會有影響的。其實對她而言，她覺得夠了，這個舞臺已經(jīng)給了她充分展示的機會，她已經(jīng)覺得非常的滿足了，足夠開心了，冠軍亞軍其實無所謂啦。

說實在古麗還是更有冠軍相啦，哈哈。

這也是第一次看這樣的節(jié)目，相當喜歡，雖然很多人說舞林爭霸更棒，不過我沒有看過哎。然后導師呢，從這個節(jié)目知道了金星，現(xiàn)在對她真是盲目崇拜啊，這個女人真是非常的出色，她或許毒舌，但是她的.每一句話都有道理，而且真的是為了舞者好，哪怕有時候確實不好接受，然后金星隊的氣氛明顯是最好的，在金星那一場的時候，沒有像海清那樣選擇障礙難受的哭，而是鼓勵大家都盡力表現(xiàn)，然后看淡結(jié)果，比賽嘛總有個輸贏，但這個不影響將來繼續(xù)熱愛舞蹈，不影響團隊間的友情，所以那句“金星隊不會散”讓人很動容，有這么個大家庭，有金星這個專業(yè)又公正的好老師，真是幸福。

以前看蝸居的時候就覺得其實海清挺好看的，但是演的角色不女人，在中國好舞蹈里，她很有優(yōu)雅的風范，除了專業(yè)上差了一些，偏感性了一些，其實也還是蠻好的。對郭天王的印象也很有改觀，以前看他的電影，都覺得演的真不怎么樣啊，但是看他點評很多時候還是專業(yè)的，確實是個內(nèi)行。

對于一個單純喜歡舞蹈而言的屌絲而言，反復觀看了3期中國好舞蹈各隊的專場表演，不得不發(fā)表下自己的見解。

3場下來，反復回放最多的還是金星老師組，舞蹈形式感很強，能夠瞬間抓住觀眾的眼球，不刻意炫技，好的舞蹈不一定是要有非常高難度的舞蹈技巧，如果想看技巧，體操和雜技絕對能直接把舞蹈演員甩幾條街，舞蹈的本身就是展現(xiàn)給觀眾最美的呈現(xiàn)，舞蹈演員就應該用情感去呈現(xiàn)一個作品，直擊觀眾的最柔軟的內(nèi)心。金星老師組員在整體學員中不是最強的，但就是因為不是最強，所以才有更多變的可能性，這個也是中國舞蹈界需要和缺乏的創(chuàng)新和思考力。

關(guān)于郭富城老師隊：整場的設計和編排都偏向有利流行舞者，對于古典舞，現(xiàn)代舞，當代舞，民族民間舞等比較吃虧，無法在短時間內(nèi)出彩，這個也是在預料之中的。畢竟郭天王的團隊更偏向演唱會這樣的舞臺形式，更在乎觀眾的感官和互動，整隊唯一記住的就是朱晗和三羊跳的《兄弟》，朱晗從情感的收斂和舞蹈技巧的完成相比三羊更加成熟，三羊相比之下略顯青澀和“生硬”。

關(guān)于海清老師隊：整場的學員從舞蹈功底和舞蹈技巧是3隊中最強的，但是學院派的統(tǒng)一弊端就是過于自信，高傲，通俗的講是不接地氣，永遠活在自己的世界里，不管受眾是否被作品感染，在電視節(jié)目上，這樣的舞蹈形式很難完整的呈現(xiàn)和表達，畢竟受時間及受眾接受能力所限。給觀眾的驚喜不足，過于略顯倉促和平淡。對于海清隊為何讓觀眾不買單的主要原因，也許是因為海清老師隊的學員均出自國內(nèi)知名舞團首席演員，所以觀眾對此格外的有所期望，學員的舞蹈過于保守和一成不變，沒有凸顯學員在個性上面的展現(xiàn)。太過于平鋪直敘的表現(xiàn)方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)在觀眾的需求，畢竟現(xiàn)在的電視觀眾主要還是集中在80-90年代的年輕觀眾，海清隊未能找到受眾的需求點不能說是一種遺憾。

關(guān)于節(jié)目組：不得不提下前2期節(jié)目剪輯混亂，舞美，服裝等都太簡陋。雖然做不到像桃李杯及荷花杯專業(yè)舞蹈比賽來講那么精致和專業(yè)，但是起碼要考慮下觀眾的感官。整場都成了比慘催淚的故事會，都已經(jīng)把舞蹈給吃掉了。最后呈現(xiàn)出來的反而不是中國好舞蹈，反而變成了中國夢想秀。如果節(jié)目組的本意是打造一檔娛樂觀眾的節(jié)目，那么就不要打著專業(yè)舞蹈殿堂的口號。

由浙江衛(wèi)視和燦星制作攜手打造的大型勵志專業(yè)舞蹈評論節(jié)目《中國好舞蹈》，正在熱播。雖然節(jié)目只播出了兩期，但給很多觀眾留下了深刻印象。一個原因是由于這一檔節(jié)目更注重藝術(shù)性與專業(yè)性，使得觀眾真正感受到了舞蹈的藝術(shù)魅力;而另一個原因則是節(jié)目組邀請的三位導師各有特點，成為節(jié)目的一個重要看點。表面看起來，三位導師中，不可否認金星是專業(yè)性最強的一個，而“天王”郭富城在香港藝壇本身就有“舞王”之稱，相比之下，只有海清看起來要“相對遜色”了。

但事實卻絕非如此。海清雖然近些年在熱播劇中是以“國民媳婦”的形象為觀眾所熟知，但實際上卻很少有人知道她卻是專業(yè)的舞蹈出身。她自打12歲便在江蘇省戲劇學校學習舞蹈，17歲更是從學校走進省歌舞劇院，成為了那里的“臺柱子”。只是因為后來機緣巧合等原因，她在影視行業(yè)一炮走紅，慢慢的就讓人忘記了她本來的舞蹈專業(yè)出身。其實海清自己對于自己的舞蹈生涯還是頗為留戀。

在2011年春晚上，海清與黃海波合演的小品廣受好評，但在接受媒體采訪時，她就坦言自己更想以一個“舞者”的身份出現(xiàn)在央視春晚舞臺上。此次浙江衛(wèi)視在推出《中國好舞蹈》時，就想尋找一個既有著較強的公眾影響力，又有一定舞蹈根基的明星來擔綱導師之一。而最終確定選擇海清，也正是因為她在這兩個方面都具有較強的優(yōu)勢。而對于海清而言，她能夠在之前拒絕很多綜藝節(jié)目的邀請而把自己的“第一次”獻給《中國好舞蹈》，一個重要的原因也正是因為這檔節(jié)目有自己心愛的專業(yè)在內(nèi)。

而海清在評委席上的表現(xiàn)也證明了節(jié)目組做出的是一個非常正確的選擇。在多部影視劇中多以委婉動人形象出現(xiàn)的她，在這個舞臺上給了觀眾一個全新的感受。在導師席上的她，充分表現(xiàn)出了自己性格里的“多面性”：有的時候，她說話很直接，對于選手的評價并不客氣。尤其是對于有些在舞臺上“煽情”的選手，她直接就表明自己不買賬的態(tài)度。正如她自己所言：“這里是中國好舞蹈，不是中國好故事”，“舞者用作品說話，舞蹈勝過一切故事”。

但另一方面，他有展示了自己性格中溫婉的一面，甚至見到赤著上身跳舞的男選手都捂嘴直笑，“不敢直視”。而她對于選手感情的把握也是極為精準。在第二期節(jié)目中，一名中學生勇敢的為了一個女孩子來到舞臺上，海清對于這個男孩子的勇氣贊賞不已，但另一方面，卻又像一個大姐姐一樣，鼓勵這名男孩子“好好讀書”?？梢哉f，海清在《中國好舞蹈》的導師席上，充分展現(xiàn)了她性格上的“女漢子”+“羞澀小女人”的多重面，也使得觀眾認識了一個更為親切和熟悉的海清。

但真正令觀眾意外的，還是海清在這檔以專業(yè)性著稱的節(jié)目中表現(xiàn)出來的專業(yè)水準。節(jié)目中的她絕非單純依靠“毒舌”來吸人眼球，其點評絲毫不遜色于其它專業(yè)的評審或?qū)?，而她對于舞蹈的理解和把握更是出乎很多人的意料。最讓觀眾感到驚喜的是，在第一期節(jié)目中她就忍不住到舞臺上展示了自己的舞藝。其水準讓很多觀眾贊嘆不已。此外，她的點評中，在專業(yè)之外更有幾分風趣幽默，與選手互動更注重感情交流。對于很多選手而言，這樣的一位“導師”顯得更為和藹可親，而對于很多觀眾而言，這樣的一個海清則更為真實，也更貼近人心。

《中國好舞蹈》觀后感

三個月的《中國好舞蹈》結(jié)束了，忍不住想寫點，不點評什么，只是為了記錄下看到這些美妙舞蹈的那種感動和享受。（完全外行，純屬個人喜好）。

最喜歡的當然是張婭姝，很美很美的女人。決賽時候的介紹很適合她，“有一種美，是不聲張的驕傲，是不強求的優(yōu)雅，有一種美麗叫張婭姝！”

初賽是后來才看的，很優(yōu)雅很美的女人，技術(shù)也不錯，但并沒有被電到的感覺。對比第一次看肖富春，后者的舞蹈是會說話的，他的那一段初賽可把我震撼到了，有點張傲月的感覺。

金星隊決賽，看到《青蛇白蛇》，個人感覺是不相伯仲的，都很嫵媚，白蛇（周麗君）的身段姿態(tài)明顯更勝一籌，尤其是從桌子上爬起來的那一幕，姿態(tài)太美了，青蛇（張婭姝）雖然身形不如，表演卻毫不遜色，而且表情動作更加入戲，很有張曼玉的青蛇那種蛇精的妖媚，踢腳的小動作很有感覺。確實很難選擇，金星也忍不住有點哽咽了。其實不管選哪一個，都是有爭議，也是有遺憾的。后來有的周麗君的粉說張婭姝太有心計，選的青蛇，這個角色更容易出彩。而且看麗君自己的微博里，在之后有說到不愿意爭搶，再來一次也還是會選擇這樣表演白蛇，可能麗君心里對婭姝也有這么點想法。不過我覺得這也是自然的，對于婭姝而言，和麗君同場肯定也是有些壓力的，身高不如身材不如，但是她懂得自己的優(yōu)勢，既然是比賽，用自己的優(yōu)勢贏得比賽，這沒什么不對，不爭不搶不代表不盡力做到最好。反觀，其實是麗君自己的心態(tài)略遜一籌。麗君太在意得失，反而放不開，用了不爭不搶這種被動的策略，輸了也給自己一個借口，其實覺得她完全可以表現(xiàn)的更好的，但她沒有主動爭取。婭姝就是那種努力做到最好，然后結(jié)果怎么樣，我就可以不在意了。最后一場決賽的時候，古麗和婭姝對陣，兩個人都跳的非常的輕松快樂，古麗說自己完全沒有壓力了，因為是對著婭姝，如果是和別人同場競技，也許還是會有壓力的。這也是古麗和婭姝相似的地方，心態(tài)都非常的穩(wěn)定，都是那種盡力做到最好，結(jié)果可以看開的人。這種心態(tài)也讓她們穩(wěn)定的走到了最后，相信也會在將來支持她們有更好的'發(fā)展。這大概也是金星最后選了婭姝的原因之一吧。

扯得多了，因為這種心態(tài)也是我最喜歡欣賞婭姝的地方，所以多說兩句，希望自己也能有點這個范哎。

然后第三段舞蹈是《風》，從一開場就被震撼了，所謂美輪美奐不過如此。這段舞不是說多有難度，或者肢體動作做得多么好，而是美在意境。舞臺形式，配音，舞者，紗巾，融為一體，共同演繹了什么是風，就像海清說的“謝謝婭姝，讓我們看到了風”。而且最讓金星愛惜的是，這個創(chuàng)意是來自于婭姝自己的想法，包括配音，都是她自己親自錄得，想說這姑娘可真厲害，錄音都錄得這么專業(yè)。這段舞看了好多遍，每一遍都還是覺得這么美。

接著就到了決賽的《觸碰》，非常非常喜歡，她和張傲月共同創(chuàng)造了這樣一個空靈的意境，干凈漂亮的肢體動作，輕輕的觸碰，那種第一次觸碰的美好的感覺，被詮釋的很到位，看的時候讓人連呼吸都忍不住放輕了，怕打擾了這個舞臺。其實她上臺前，我真是非常擔心，因為之前李德戈景的《夢中的額吉》表現(xiàn)的非常出色，現(xiàn)場直接看哭了一批人。李德選題有優(yōu)勢，跳的是他對天堂的姥姥的懷念，而且他跳的是自己的切身感受，這種感受融入到他的肢體里，傳遞到了觀眾的心里，再加上扮演姥姥的敖登格日勒老師真是太贊太贊了，這個慈祥美好的姥姥真讓人動容！以至于李德差點全票把樓中玉秒了，金老師之所以給樓中玉票主要是因為婭姝還沒出來呀??！但是等婭姝和傲月一出來，音樂響起，時間瞬間安靜了，你就像墮入了另一個安寧的空間，完全忘了之前發(fā)生了什么。有現(xiàn)場的觀眾說，現(xiàn)場看觸碰，比電視機上有感覺太多了，李德跳的時候是很多人淚目了，但是婭姝和傲月跳的時候是全場寂靜了，大家都發(fā)不出一絲聲音來表示那種感受和贊嘆。有些同學說看不懂觸碰，覺得后面威利斯和駱文博的《戀》還更好看一些。其實第一感覺，確實《戀》更通俗，就是兩個戀人纏綿的感覺，然后紫色的衣服紫色的背景也挺美的，兩個人的動作也挺舒展的，確實蠻養(yǎng)眼，但是看完就覺得沒有什么特色，和平常晚會看的那些舞蹈沒有什么區(qū)別，只是好看，但是缺少動人心魄的魂，所以也只是好看。這里海清看完一臉陶醉幸福的樣子，說明她的水平還是有點水啊，個人感覺她的欣賞角度更多的是從整體從感覺從形式上來看的，審美還是不錯的，但是專業(yè)的東西就不太懂了。也有人說金星此處又毒舌了一把，狠狠的指出了威利斯的弱點，讓后面的幾個導師不能給他票，從而確保婭姝的晉級。好吧，金星是毒舌，此處也只算她的普通毒舌水平啦，至于有沒有私心，確實不知道啦，哈哈，她確實是偏愛婭姝一點。不過即使她沒把話說絕，也肯定是婭姝贏的。而且威利斯到底受傷在哪里了呀，為嘛跳的時候底氣那么不足，不停的流汗，表現(xiàn)出痛苦的表情，好像生怕別人看不出他的傷痛一樣，看不出他有多勇敢多堅強一樣。我不是說他故意苦情，他應該也不是故意那個表情的，可能只是確實不夠堅強。話說我也是和他差不多，太脆弱，容易把弱的一面表現(xiàn)出來。

最后的solo很多人說放水了。感覺放水說不上，婭姝還是認真跳好這支舞的，這支舞的灑脫率性是她沒有表現(xiàn)過的舞蹈風格，或許更接近她本人的性格一些，她是想表現(xiàn)不一樣的自己。但是選這樣的一支相對簡單的舞，說明她此刻確實已經(jīng)沒有奪冠之心了。如果想要爭個冠軍，她肯定會更鄭重，拿出個殺手锏什么的，但是她此刻的心態(tài)應該是滿足了，她好像沒有想奪冠，只是想在這個舞臺上再肆意一把，所以像黃豆豆說的，這是她到中國好舞蹈跳的最快樂的一支舞，她跳的那么歡樂那么開心，像最開始接觸舞蹈一樣，讓人想跟著她一起跳起來。雖然簡單，也很棒。本來以為郭富城會投給婭姝，這樣把最后的難題丟給金星，哈哈，看郭富城在投票的時候，金星老師的那個表情就好糾結(jié)，很想知道如果是她做決定，她會選擇誰，兩個人真的都很棒，選誰都是合適的，但是感覺也許金星會給婭姝，為了她可能的發(fā)展，古麗已經(jīng)是一個非常成熟的舞者了，將來很難再有突破性的發(fā)展，但是婭姝可能，比如那支《風》，就給了我們驚喜。年的決賽張傲月并不是最出色的的，但是后來傲月的進步和成熟讓人覺得當?shù)闷疬@個冠軍。不過對于婭姝而言，或者不要這個盛名也罷，這種名聲有時候反而是一種壓力和負擔，雖然心態(tài)夠好，但也是多少會有影響的。其實對她而言，她覺得夠了，這個舞臺已經(jīng)給了她充分展示的機會，她已經(jīng)覺得非常的滿足了，足夠開心了，冠軍亞軍其實無所謂啦。

中國好舞蹈觀后感

9月1日下午，通過稅總局視頻會議，心中鉻下了122位“中國好稅官”響亮的名字，分享了11位“中國好稅官”代表的.動人事跡。就像在“中國好稅官交流現(xiàn)場”現(xiàn)場主持人所說的那樣“有這樣一群平凡的稅務人，他們愛國敬業(yè)，壯志在肩；他們迎難而上，銳意攻堅；他們孝親仁愛，躬身垂范……”。是??！122名“中國好稅官”，是對80萬稅務鐵軍的集體贊譽，就是我們稅務干部的榜樣，就是我們稅務干部的導航標，他們感染著我們要腳踏實地，擼起袖子為稅務事業(yè)發(fā)展加油干。

我作為一名普通的基層稅務干部，和廣大稅務干部一樣，這幾天一直被這122位“中國好稅官”感染著、感動著，激勵著。11位“中國好稅官”代表的一樁樁感人事跡，讓人心情久久不能平息，很是敬佩，他們給了我太多的感動，我深深地陷入了沉思：為什么不時刻嚴格要求自己呢？在日常的一些工作當中有時遇到一些繁雜、鎖碎事情，會有“只求過得去”，為什么不時刻嚴格要求自己，或許工作質(zhì)量會達到更理想的狀況。對標122位“中國好稅官”，我想我已找到了答案，無論在什么時候，在什么崗位，作為基層地稅人，都要不忘初心，安分守紀，盡職盡責盡心盡力地認真做好每項工作，懂得去感恩，去回報社會，在平凡的工作上散發(fā)自己的光與熱。

（紅開區(qū)局羅湘武）。

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學習有方向行動有榜樣。

九月的天很藍，九月的風很爽，9月1日，“中國好稅官”現(xiàn)場交流會震憾著湄潭地稅局60多個干部職工的心靈，11位代表動人的故事，112名好稅官響亮的名字，在湄潭地稅微信群激起層層浪波，討論一浪高過一浪。大家紛紛議論，“榜樣就在我們身邊，稅務部門有這么多好稅官，我們要向他們看齊，人人都做好稅官，沒有什么工作是干不了的，沒有什么工作是干不好的，納稅人的滿意度沒有上不去的……”。中國好稅官，他們用行動點亮了價值，是稅務人行為的燈塔，為稅務人樹立了看得見，摸得著的標桿，指明了稅務干部學習的方向。

學習他們責任與正氣，金色榜樣無窮盡。統(tǒng)一稅務人的思想，凝聚稅務人的共識，進一步推進“兩學一做”，崇尚實干，強化看齊意識，做一個合格的共產(chǎn)黨員。

學習他們忠誠與堅守，行為燈塔筑心底。用英雄事跡鞭策稅務干部，思想上認同，行為上跟隨，內(nèi)化于心，外化于形，進一步加強社會主義核心價值觀，做一個合格的稅務人。

學習他們奉獻與擔當，崇德向廉有方向。好稅官的事跡滌蕩了稅務人心中的落塵，進一步浸潤稅務人的心田。揚清風、促作風，樹正氣，對照榜樣找問題、找差距，從根本上樹立全心全意為人民服務的思想，推動全局各項工作再上新臺階。

（湄潭縣局嚴小麗）。

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