通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
下雨心得體會(huì)
不知道什么時(shí)候,窗外開始下起了雨,是那場(chǎng)春雨喚醒了薄如一角的一切。太小了。如果你不注意,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)雨正在緩慢而傾斜地落下。雨中的微風(fēng),帶著輕微的泥土和青草的味道。是的,雨帶來了春天。剛下完雨,在溫暖的陽光下,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)很多細(xì)小的綠色冒了出來。過不了多久,花開了,鳥兒來了,人們的臉上都掛滿了溫暖的笑容。春天到了。你看,桃花、梅花、杏花爭(zhēng)奇斗艷,油菜花吸引成群的蜜蜂不停忙碌,蝴蝶成雙成對(duì)翩翩起舞。啊,這是春雨,它有喚醒萬物的魔力。
潤(rùn)了。這就正是“好雨知時(shí)節(jié)”的好雨。如此,樹木、花草才能夠生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。當(dāng)貪玩的它久久不去時(shí),人們會(huì)詛咒它讓小溪變成大河,讓洼地變成--。泥石流發(fā)生了、山洪暴發(fā)了,房子沒了、莊稼毀了,它擾亂了我們的生活,帶來了災(zāi)難。但這一切不是它的錯(cuò),是人類亂砍濫伐,破壞生態(tài)造成的。它在提醒和警告我們,愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。
金黃金黃的水稻隨風(fēng)起舞,大片大片的麥浪此起彼伏。沉甸甸的枝頭掛滿了水果,香噴噴的美酒隨風(fēng)飄蕩,好一副豐收美景。秋雨淅瀝瀝的慢慢走來,不疾不徐。片片黃葉在雨中跳著芭蕾,緩緩落下。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。秋雨為他們洗去凡塵,讓他們純潔干凈的回歸大地。帶走春的繁華,夏的茂盛,這就是秋雨,詩意綿綿中幾許凄清。
雨近了、遠(yuǎn)了、去了、又來了,四季在雨中逐漸消逝。不論是綿綿的春雨,還是狂暴的夏雨或悲情的秋雨,它帶來的一切又被它帶走。時(shí)間流逝在萬物的枯榮中,人生消釋在四季的更替里。珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命。
青青中葵,朝露待日曦。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,?黃華葉衰。四季帶著雨的前奏來來返返。
下雨心得體會(huì)
七月的一天,娃娃的臉又哭又笑。
月初的一天,天氣很熱。孫公公笑得很燦爛,把大地烤得熱得人都出汗了,樹上的蟬也不停地叫,好像在說“熱了,熱了”。我不得不打開電風(fēng)扇給自己降溫。有的人坐在自家屋檐下,吹著電扇聊天,孩子在陰涼的地方開心地玩耍,揮汗如雨。
但是過了一會(huì)兒,天氣變了。愛生氣的五云兄“趕走”了孫公公,遮了半邊天。平時(shí)不愛說話的馮姐變得焦躁不安,開始“吹起”風(fēng)來。樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹,“沙沙”的沙子在風(fēng)中搖擺。街上的人看到刮著大風(fēng),都回家了。街道突然變得寒冷而晴朗,天空突然失去了光澤,變成了灰色。
剛開始天空只是下了幾滴雨,后來就變成了毛毛雨。閃電來湊熱鬧,用電擦亮無垠的天空,似乎把天空分成兩半;公公雷也來湊熱鬧,雷聲“轟隆隆”在空中回蕩。隨著雷公電母的相互呼應(yīng),雨下得越來越大,就像從裝滿水的盆里倒水一樣,豆雨點(diǎn)“噼里啪啦”打在屋頂和窗戶上。馮姐姐看到雨下得這么大,風(fēng)刮得更大了。雨從人間落下,層層織成巨大的水幕,擋住人們的去路。
過了很久,雨終于停了,太陽公公又笑了,鳥兒在樹上歡快地歌唱,人們出來呼吸新鮮空氣,街道又恢復(fù)了生機(jī)。
夏天真是個(gè)善變的娃娃!
鄭州下雨心得體會(huì)
近日,鄭州市出現(xiàn)了罕見的大暴雨,造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。作為雨水最多的城市之一,這場(chǎng)暴雨無疑在我心中留下了深刻的印象。在經(jīng)歷了這場(chǎng)突如其來的暴雨之后,對(duì)于我來說,深有感悟,也深有所得。
第二段:人們的反應(yīng)。
在暴雨來襲之時(shí),我看到了很多人的反應(yīng),有驚慌失措的,有無處可去的,也有冷靜有序的。但,真正讓我敬佩的是那些救災(zāi)人員。在這一場(chǎng)大雨中,志愿者、消防隊(duì)員、醫(yī)生紛紛趕往災(zāi)區(qū),將自己的力量奉獻(xiàn)于民。他們用自己的行動(dòng),證明了“人民是人民的命運(yùn)所在,人民是歷史的創(chuàng)造者”。
第三段:教訓(xùn)與反思。
作為這場(chǎng)暴雨中的一個(gè)旁觀者,我深深地認(rèn)識(shí)到了人類與自然的關(guān)系的脆弱性。過度的工業(yè)化、都市化進(jìn)程,加上環(huán)境污染與氣候變化等因素對(duì)人類生存造成了極大的威脅,引起我們對(duì)于環(huán)保問題、資源利用問題和生態(tài)建設(shè)問題等方面的思考。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重自然,在環(huán)境保護(hù)上做出自己應(yīng)有的努力。
第四段:感受與體悟。
當(dāng)暴雨來臨的那一刻,我感到非常害怕,同時(shí)也有一些驚喜。雨水滂沱而下,把整個(gè)城市變成了水世界。在那段時(shí)間里,我意識(shí)到生命的脆弱和寶貴。有時(shí)候,我們總是為了各種瑣事而忙碌,卻忘了人生本身就是一種奇妙的體驗(yàn)。而這場(chǎng)暴雨,讓我重新認(rèn)識(shí)生命的可貴,深刻珍惜當(dāng)下的幸福。
第五段:總結(jié)。
通過這次大雨的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到人與自然和睦共處的重要性,注意環(huán)保的同時(shí)也要生態(tài)建設(shè)。在災(zāi)難之中,我看到了人類的善良與偉大,我們應(yīng)該更多地對(duì)生活抱有感恩之心,依據(jù)力所能及獻(xiàn)出我們的愛與幫助。人生如同這雨一樣,有時(shí)候充滿了不確定性,但我們永遠(yuǎn)不要忘記,我們是有更大力量的存在。
下雨心得體會(huì)
“啪啪,滴滴,嗒嗒”,雨點(diǎn)不停地落在我的身上。“哇!下雨了,姐姐,姐姐,快進(jìn)來啊”,妹妹在屋里喊道。在朦朦煙雨中的我什么都沒有聽見,只感覺到好清新,好涼爽,好痛快。手中什么都沒有,沒有雨傘,沒有雨衣,只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。
不知怎的,雨慢慢的,變小了,僅如牛毛一般,“咝咝,咝咝”的落在地上,這時(shí),妹妹也跑出來了,睜著那雙天真無邪的眼睛看著我,疑惑重重地問:姐姐,剛才下雨你怎么不進(jìn)去?我微微一笑,回答說:你還小,不懂,其實(shí),我并不是想來淋雨。告訴你,這是天空因?yàn)槟愕目蓯鄱湎铝烁袆?dòng)的淚珠。”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂的樣子著實(shí)令我好笑。
不一會(huì),雨停了。蔚藍(lán)的天空上不知鑲嵌上了什么東西,仔細(xì)一看,原來是一道七彩霓虹。哇塞!好美啊!很久沒有看到這么美的.彩虹了。今天,老天眷顧我,又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹,固然美麗,可是不常見,每次只有在雨后才會(huì)看見。小的時(shí)候,自己看著圖片,模仿著畫彩虹,拿出水彩筆,一畫就是小半天。但是,即使我畫的再好,再像,再逼真,也沒有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。
很快就到傍晚了,往夕的紅艷,還是如此,被鮮血浸紅的太陽緩緩地落山了,天空大地一片淤紅,就這樣,我和妹妹在這樣的天空,這樣的傍晚中度過了一段有意義的時(shí)間!我想,只有這樣的才是最自然的!!!
下雨心得體會(huì)
屋外,烏云翻滾,密密麻麻的雨珠打在玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲,時(shí)不時(shí)幾道可怕的“惡龍”出現(xiàn)在天邊,發(fā)出最后一聲嘶吼后又消失的無影無蹤。
閃電,照得墻發(fā)白。黑暗中一個(gè)人影四處走動(dòng),仔細(xì)聽還能聽到細(xì)微地抽泣聲和玻璃狀物打碎在地上的'聲音。我看著滿地的碎片,不斷的喘息著,可心中的怒火似乎永遠(yuǎn)也不能澆下。我跨過了碎片打了把雨傘出門了。
今天是我的生日,父母卻以工作忙為由推掉了整個(gè)計(jì)劃,此時(shí)想起很多孤獨(dú)的時(shí)刻,每次節(jié)日的團(tuán)聚,父母都因工作忙而推掉一切,他們心里到底是有沒有我,這個(gè)家是否重要?一個(gè)人吃著香甜的蛋糕可心中如同吃了黑巧克力一般,一樣苦一樣無味。我放下叉子又走進(jìn)了房間,頓時(shí)雷光照的整個(gè)房間發(fā)白。心中的委屈,不甘和惱火在一瞬間交匯在一起,終于爆發(fā)了出來,我把桌子上的杯子打碎了,那是去年生日時(shí)父親送我的禮物。“好煩”,我拿起來門旁的雨傘出門了。
雨還在不停的下著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里蕩漾起一圈圈波紋。雨中的小路,仿佛比平時(shí)顯得安靜,我撐著雨傘,走在雨簾中。“很美。”我稱贊著雨中的美景,“下雨天也不是那么糟糕。”我走在路上,突然手機(jī)震動(dòng)起來。“喂?”我冷冰冰地說。“小瑜啊,你人呢?”母親焦急地說,“我們回家了,怎么沒看見你呢?”我一驚,那個(gè)名為“怒火”的情緒早在不知不覺中化為泡沫被雨水沖散了。
我放下手機(jī),撐著雨傘,跟著雨水跑回了溫暖的家中。
軍訓(xùn)心得體會(huì)
軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,不僅可以鍛煉身體,更重要的是能夠培養(yǎng)大家的逆境應(yīng)對(duì)能力和毅力。而這次訓(xùn)練的過程中,我遇到了一場(chǎng)“特殊”的考驗(yàn)——下雨。
第二段:雨中的軍訓(xùn)。
當(dāng)然,軍訓(xùn)和下雨是分不開的。盡管明知如此,還是不禁有些擔(dān)心和害怕。軍訓(xùn)時(shí),天空漸漸陰沉,陣陣風(fēng)聲,不一會(huì)兒,細(xì)雨飄落,極易讓人感到一絲涼意。此時(shí),教官發(fā)出了口令,要求我們從瑜伽墊上起身,向著雨中奔去。大家匆匆忙忙地拿起裝備,迎著大雨往外沖,任憑寒冷冰雨打得我們瑟瑟發(fā)抖。
第三段:抵御困難的意義。
在雨中的軍訓(xùn),雖然很考驗(yàn)身體的毅力,讓大家感到很痛苦,但卻也很鍛煉心理素質(zhì),提高了大家的抵御挫折的能力。在經(jīng)過短暫的調(diào)整后,便有了不同的心理和體能的表現(xiàn)。有些同學(xué)表現(xiàn)得堅(jiān)毅頑強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了不畏困難的精神,一直奮斗到最后,不輕易放棄;而有些同學(xué)則顯得局促不安,無法正常發(fā)揮,心態(tài)稍有波動(dòng)就放棄了。可見,困難面前,一個(gè)人的心理素質(zhì)比體能表現(xiàn)更重要。
第四段:逆境下的心態(tài)調(diào)整。
面對(duì)大雨和訓(xùn)練的挑戰(zhàn),我們需要調(diào)整自己的心態(tài),懂得耐心與堅(jiān)持,了解享受與承受的區(qū)別,從而在失敗與成功之間達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn)。仔細(xì)回憶自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn),以及身邊同學(xué)的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)認(rèn)真對(duì)待,積極面對(duì),耐心調(diào)整自己心態(tài)的同學(xué),無論是軍事課的成績(jī)還是旅程中交到的朋友都顯得更加優(yōu)秀。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
在這場(chǎng)“雨中”的軍訓(xùn)中,我們或許只是短暫地經(jīng)歷了一次心理和生理上的煎熬,但對(duì)于這個(gè)即將步入社會(huì)的年輕群體來說,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的挑戰(zhàn)和壓力,我們必須有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念,以良好的心態(tài)面對(duì)任何困難和挫折。相信這次軍訓(xùn)和下雨的經(jīng)歷將使我們更加堅(jiān)毅、更加自信。而今后走向社會(huì),在不斷的工作和生活中,都會(huì)變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)。
下雨心得體會(huì)
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨,這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂不起來。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘,邁著慢悠悠的腳步,無所謂地踏著天橋上密布的水坑,向車站走去。“這橋鋪得也太不合格了!”想起剛剛和朋友鬧過的矛盾,今天的一切被我看起來都那么不順眼。
雨下得更大了,好不容易等來一輛車,我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來,放到了書包側(cè)袋里。
“沒買票的乘客請(qǐng)您買張票!”陌生的聲音和熟悉的話語在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女,面帶笑容盤子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后,看起來干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色,與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車要并線了。她忽然一把拉開身旁的車窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車外,并用力前后揮著,接著,又探出了頭去:“車輛進(jìn)站,請(qǐng)注意安全!請(qǐng)注意安全!”我待她再回過頭來,縮回手臂,碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的'水滴,正順著發(fā)綹向下流著,而那只袖子,也幾乎可以擰出水來。我終于知道了那些水印的來歷。而她,還依舊面帶笑容,收費(fèi)、撕票。
下了車,那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許,這雨,對(duì)于她的工作來說是和一種挫折。但是,這并沒有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑,而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧,只要積極主動(dòng)地去修復(fù),我們一定會(huì)合好如初!想到這,我輕輕地推開了手機(jī)的滑蓋。
雨啊,謝謝你,給予了我這重要的啟迪!
汛期下雨心得體會(huì)
汛期是指每年夏季南方地區(qū)降雨較多的季節(jié),雨水充沛,湖泊和河流水位上漲,容易導(dǎo)致洪澇災(zāi)害。在這個(gè)季節(jié),下雨成了我們生活中無法回避的一部分。然而,對(duì)于很多人來說,汛期下雨只是帶來了麻煩和煩惱。然而,通過親身經(jīng)歷,我意識(shí)到了下雨的意義和價(jià)值。
第二段:雨帶來的美好。
雨水可以清洗塵埃,洗凈大地的污垢,使得空氣更加清新。尤其是城市,炎熱的夏季往往使得空氣污染問題特別嚴(yán)重。此時(shí),一場(chǎng)雨可以洗凈空氣中的顆粒物,改善人們的呼吸環(huán)境。此外,雨水滋潤(rùn)大地,使得植物生長(zhǎng)茁壯,綠樹成蔭。在酷熱的夏季,雨水使得大地一片清涼,給人們帶來無限的愜意。
第三段:對(duì)待下雨的態(tài)度。
然而,很多人對(duì)下雨持有消極的態(tài)度。他們覺得下雨會(huì)造成諸多不便,如濕漉漉的衣物、褲子上沾上泥水、交通不便等等。然而,換個(gè)角度來看,這些麻煩或許只是小事一樁。我們可以保持積極的心態(tài),學(xué)會(huì)適應(yīng)和享受這種與自然親近的感覺。我們可以穿上合適的雨衣和雨鞋,避免淋濕,享受雨水的洗滌。當(dāng)我們淋雨走在大街上時(shí),也可以欣賞到雨水滴在街面上的美妙聲音,感受到大自然的力量。
第四段:與雨水親密接觸。
下雨天,有時(shí)會(huì)讓我們不得不關(guān)上門窗,待在家中。然而,這也是一種難得的機(jī)會(huì),讓我們與家人或朋友聚在一起,進(jìn)行一些有趣的室內(nèi)活動(dòng)。我們可以一起做美食,一起看電影,互相鼓勵(lì),互相攙扶,在這個(gè)特殊的時(shí)刻感受到家人或朋友的溫暖。此外,下雨天還可以給我們提供一個(gè)寧?kù)o的空間,讓我們有時(shí)間反思和思考,也可以享受一個(gè)人的安靜時(shí)光,好好犒勞自己。
第五段:雨后彩虹。
每當(dāng)下過一場(chǎng)雨,我們常常會(huì)看到天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹。彩虹的出現(xiàn),更加豐富了下雨的意義。它告訴我們,在經(jīng)歷過暴雨的洗禮之后必定會(huì)有美好的時(shí)光到來。因此,無論是在下雨時(shí)還是雨后,我們都應(yīng)該保持積極的態(tài)度,相信生活會(huì)給我們帶來更多的好運(yùn)與美好。
結(jié)尾:
汛期下雨,原本是人們不愿意面對(duì)的一種氣候現(xiàn)象。然而,通過在下雨天的積極體驗(yàn),我們可以發(fā)現(xiàn)許多美好的價(jià)值。改變我們對(duì)待下雨的態(tài)度,將麻煩轉(zhuǎn)化為享受,與親人朋友相聚并思考,我們將更好地體會(huì)到下雨的意義。也許,在下雨中我們會(huì)更加深刻地體會(huì)到生活的美好,感受到大自然的神奇和力量。因此,讓我們珍惜每一個(gè)下雨的時(shí)刻,去尋找并體會(huì)其中的價(jià)值和意義。
下雨爬山心得體會(huì)
相信許多人都有過在下雨天爬山的經(jīng)歷,也知道在這種情況下要更加小心謹(jǐn)慎以確保安全。然而,下雨爬山也給我們帶來了一些獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。下雨天爬山是一次滋潤(rùn)身心的經(jīng)歷,本文將分享我在下雨天爬山的心得體會(huì)。
第二段:挑戰(zhàn)。
正如我們所知,在雨天里爬山是一種巨大的挑戰(zhàn)。路面濕滑,視野受限,加之可能遇到人少或無人的情況,很容易迷失方向。因此,在爬山前應(yīng)該詳細(xì)研究地形或者隨身攜帶一張?jiān)敿?xì)的地圖,在需要的時(shí)候使用。另外,應(yīng)該穿著防水、防滑鞋,并戴上雨衣以保持身體干燥。為了避免潮濕的氣息刺鼻,最好選擇防水的行囊。
第三段:享受。
到達(dá)山頂后,雨滴濺在臉上,淋濕了頭發(fā)和外衣,但是這正是下雨爬山的迷人之處。看到雨后云海,能夠清晰地感受到新鮮的空氣,深呼吸后就可以擺脫生活中一些煩惱的束縛。可以靜心欣賞泥土和植物散發(fā)的土壤氣味和明亮的顏色,這是大自然給我們的禮物。
第四段:收獲。
在爬山途中,我們可能會(huì)充分休息,想一些自己的事情,或從身邊的自然景色中發(fā)現(xiàn)新的思路。當(dāng)我們面對(duì)大自然、面對(duì)自己時(shí),會(huì)從中獲得一些啟示和啟迪。在下雨天爬山是一個(gè)鍛煉意志力的過程,會(huì)幫助我們?cè)竭^更多的障礙,使我們更加強(qiáng)壯、更加自信。
第五段:結(jié)尾。
下雨天爬山是一次很特別的體驗(yàn),這也是因?yàn)樗錆M了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。從中我們可以獲得與自然親密接觸的機(jī)會(huì),讓思路更加通達(dá)敏銳。在雨中行走是一種充滿意義、充滿歸屬感的經(jīng)歷,可為我們帶來意想不到的收獲。
下雨值班心得體會(huì)
小時(shí)候,總是期盼著下雨天。那時(shí)的我們可以窩在家里玩游戲,看電影,享受著無憂無慮的時(shí)光。但當(dāng)你成為一名學(xué)生,一名工作者,下雨天卻變得讓人不得不應(yīng)對(duì)。然而,下雨天值班成為了我大學(xué)生活中的一部分,一次次積累著自己的感悟與體驗(yàn)。
第二段:雨夜的值班。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鈴聲讓我從半睡半醒中驚醒。一看時(shí)間,已經(jīng)凌晨三點(diǎn)。天空下著陣陣雨,心中開始擔(dān)憂宿舍有問題。于是,我拿著傘,穿梭在教學(xué)樓中,巡查著各個(gè)宿舍樓。突然聽到樓下有哭聲,沖進(jìn)宿舍看到一位同學(xué)哭泣著,說自己心情不好。我安慰她,帶她去樓下喝熱水,不停地傾聽她的煩惱,直到她情緒平穩(wěn),我才放心離開。
第三段:大雨的考驗(yàn)。
“咚,咚,咚”突然傳來敲門聲,想必是宿舍有緊急事情。這時(shí)西窗外傾盆大雨,拿著傘到宿舍才知道水管故障,水已經(jīng)漫進(jìn)了室內(nèi)。雖然室友們很著急,但我認(rèn)為解決問題最重要。我撥打維修電話,主動(dòng)協(xié)調(diào)室友轉(zhuǎn)移家具,最終地漏被堵住的問題得以解決。而在這繁忙的一晚,我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào),解決問題和救急。
第四段:陰雨的挑戰(zhàn)。
陰雨天氣下,大多數(shù)人都感到悶悶不樂,這時(shí)值班更需要一顆平和穩(wěn)定的心態(tài)。有一次我在值班時(shí)遇到一位同學(xué),他一臉迷茫。后來才知道他是不慎遺失了自己的大學(xué)卡,身上又沒有零錢,無法購(gòu)買午餐。我提供了自己帶的面包和水,主動(dòng)提醒他到校園卡管理部門辦理掛失。這是讓我深刻了解到,一份沒有暴躁情緒的耐心,是最好的救助。
第五段:結(jié)語。
值班的時(shí)光總是匆匆而過,卻給了我許多修煉的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了理性的思考,與同學(xué)之間的溝通,,在處置問題時(shí)體現(xiàn)人情味,解決問題時(shí)迅速?zèng)Q斷。可能你會(huì)問值班真有必要嗎?但我可以自信地告訴你,每一次值班都是一次成長(zhǎng),一次更好自己的機(jī)會(huì)。最后,感謝雨季帶來的磨練,讓我學(xué)會(huì)成為一個(gè)更好的自己。
下雨值班心得體會(huì)
最近,我在學(xué)生工作處參加了一次下雨值班工作。這是我第一次在學(xué)校進(jìn)行值班工作,值班期間,我深深地感受到了社會(huì)中“備勤,巡邏”的服務(wù)性意識(shí),真的是感受血管里流淌的榮譽(yù)。本文將闡述下雨值班的心得和體會(huì)。
第二段:值班的現(xiàn)場(chǎng)情況。
值班時(shí)間是從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。我和其他三名同學(xué)輪流值班,主要是負(fù)責(zé)學(xué)校門口的行人、車輛等情況的管理。下雨天氣的時(shí)候,我們的任務(wù)變得更加繁瑣,需要更加密切地關(guān)注學(xué)生的行動(dòng)。同時(shí),我們也需要關(guān)注學(xué)校內(nèi)的排水系統(tǒng),確保學(xué)校內(nèi)的排水暢通。
第三段:沉著冷靜的工作態(tài)度。
在值班期間,我們要保持沉著冷靜的工作態(tài)度。在下雨天氣下,我們需要站在風(fēng)雨中,確保我們所負(fù)責(zé)的區(qū)域暢通無阻,沒有不良情況發(fā)生。特別是當(dāng)出現(xiàn)一些人為的阻礙,我們需要耐心地解決,以避免對(duì)學(xué)生的行動(dòng)產(chǎn)生不良影響。我們也需要留心天氣變化,及時(shí)采取行動(dòng),以保證學(xué)生的安全。
第四段:密切監(jiān)控學(xué)生行動(dòng)。
在下雨天氣下,學(xué)生往往難以控制自己的情緒,亂闖馬路成為常態(tài)。因此,我們需要密切關(guān)注學(xué)生的行動(dòng),指導(dǎo)他們走正確的路線,避免發(fā)生交通事故。如果發(fā)生關(guān)鍵情況,我們需要立刻向?qū)W校聯(lián)系,并通知學(xué)生及時(shí)撤離。同時(shí),我們也需要通知學(xué)生注意安全,盡量避免出現(xiàn)意外情況。
第五段:結(jié)語。
在值班期間,我體會(huì)到了服務(wù)社會(huì)的榮譽(yù)和責(zé)任。通過這次經(jīng)歷,我成長(zhǎng)了很多,并從中學(xué)會(huì)了掌握風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化安全意識(shí),體驗(yàn)了管理學(xué)校門口的實(shí)際工作。最重要的是,我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人在自己的位置上都需要履行自己的職責(zé),做好自己的工作,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我下一次的值班工作能夠做得更出色!
工程下雨心得體會(huì)
在工程建設(shè)中,天氣的因素是一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。尤其是在雨水季節(jié),對(duì)工程的施工進(jìn)度和質(zhì)量都有很大的影響。近期,我參加了一次在下雨天進(jìn)行的工程施工,從中我深刻地體會(huì)到了工程下雨的特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)之策,給我留下了深刻的印象。
首先,工程下雨帶來的最大困擾是施工進(jìn)度的延誤。雨水的傾瀉不僅會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)地積水和泥濘,還會(huì)影響指揮和調(diào)度的正常進(jìn)行。比如,施工人員無法進(jìn)行露天作業(yè),只能等待雨停才能繼續(xù)施工。而延誤的施工會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程的進(jìn)度滯后,無形中增加了施工的成本。因此,在工程施工計(jì)劃中,必須充分考慮到雨水天氣的因素,并預(yù)留一定的時(shí)間來應(yīng)對(duì)。
其次,雨水對(duì)工程質(zhì)量有一定的影響。雨水會(huì)使場(chǎng)地濕滑,施工人員在雨中操作時(shí)更容易出現(xiàn)意外。另外,雨水會(huì)使施工材料潮濕,影響其正常使用。比如,混凝土在雨水的浸泡下會(huì)變得稀薄,極易造成施工質(zhì)量問題。因此,在工程施工中,必須加強(qiáng)對(duì)施工材料的保護(hù)和管理,并采取相應(yīng)的防范措施,以確保工程質(zhì)量。
再次,工程下雨時(shí)安全問題需要更加重視。雨水使工地變得濕滑,容易發(fā)生摔倒等意外傷害。此外,雨水會(huì)導(dǎo)致電器設(shè)備的漏電風(fēng)險(xiǎn)增加,給施工人員的安全帶來潛在威脅。因此,施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)加強(qiáng)安全防護(hù),設(shè)置警示標(biāo)識(shí),提醒施工人員注意腳下的安全和設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于容易滴漏或滲水的設(shè)備和材料,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修和更換,以確保施工人員的安全。
此外,在工程下雨的情況下,與供應(yīng)商的協(xié)調(diào)與溝通也顯得尤為重要。供應(yīng)商提供的材料和設(shè)備在雨水的傾瀉下可能發(fā)生變質(zhì)或損壞。因此,及時(shí)與供應(yīng)商溝通,了解他們的運(yùn)輸及安放策略,可以減少損失。同時(shí),合理調(diào)整供貨計(jì)劃,確保合理的供應(yīng)鏈,以滿足工程現(xiàn)場(chǎng)的需求。
在此次工程下雨的體驗(yàn)中,我深刻體會(huì)到了雨水不僅影響了施工進(jìn)度與質(zhì)量,還對(duì)施工安全和供應(yīng)鏈管理帶來了一定的挑戰(zhàn)。因此,作為管理者,要充分重視天氣因素對(duì)工程的影響,在施工計(jì)劃中加強(qiáng)對(duì)雨天的考慮,制定相應(yīng)的預(yù)案和措施,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。同時(shí),要加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通與協(xié)調(diào),確保材料和設(shè)備的及時(shí)供應(yīng)和合理調(diào)配。
總體來說,工程下雨是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要綜合考慮施工進(jìn)度、質(zhì)量、安全和供應(yīng)鏈等方面的問題。只有通過合理的規(guī)劃、有效的應(yīng)對(duì)和良好的溝通,才能應(yīng)對(duì)工程下雨帶來的種種挑戰(zhàn),保證工程的圓滿完成。
下雨跑步心得體會(huì)
第一段:引言(100字)。
下雨跑步是一場(chǎng)令人難忘的體驗(yàn)。當(dāng)大自然的瓊漿玉液輕輕落在身上,沁人心脾的雨滴襯托著奔跑的節(jié)奏,帶來一份難以言喻的快樂。作為一個(gè)熱愛跑步的人,我愿意和雨水融為一體,在雨中感受青春的呼吸,品味人生的美好。
第二段:雨中的啟示(200字)。
下雨跑步的那一刻,心情仿佛得到釋放。淅淅瀝瀝的雨滴打在身上,仿佛是許多小小的溫柔,無私地給予我勇氣和力量。迎著風(fēng)雨,我的步伐更加堅(jiān)定有力,仿佛一支無聲的旋律在心中響起。雨水洗凈了我的疲憊和塵囂,讓我能夠更好地與自然相融合,釋放內(nèi)心深處的壓力和煩惱。雨水給我?guī)淼牟粌H僅是濕潤(rùn)的衣裳,更是洗滌心靈的力量。
第三段:身心的升華(300字)。
在雨中奔跑,我的身體和心靈得到了升華。隨著每一次踏步,我能夠感受到身體的力量在不斷積累,仿佛所有的疲勞都被雨水沖刷干凈。而我的思緒也變得清晰無比,一切瑣事被煩惱都被剝離,留下的只是一份寧?kù)o和自由。我開始思考人生的意義,感悟人與自然的關(guān)系,在奔跑的過程中轉(zhuǎn)化為對(duì)生活的思考和探索。每一滴雨水的觸碰,都給予我力量和智慧。
第四段:堅(jiān)持與奮進(jìn)(300字)。
下雨跑步也讓我明白了堅(jiān)持與奮進(jìn)的重要性。那一瞬間的沖動(dòng)讓我勇往直前,不退縮,不放棄。無論是跌倒還是滑倒,我都會(huì)堅(jiān)持起來,繼續(xù)向前。雨水給予我勇氣面對(duì)困難,同時(shí)也向我傳遞了雨后才有彩虹的道理。只有堅(jiān)持奮進(jìn),才能找到人生的目標(biāo)和意義。在雨中奔跑,我看到了自己的奮進(jìn)和成長(zhǎng),也明白了人生的真諦。
第五段:感恩與覺醒(300字)。
最后,下雨跑步讓我心存感恩和覺醒。感恩大自然的賜予,感恩身體的健康,感恩生活的機(jī)會(huì)。在雨中奔跑,我收獲的不僅僅是快樂和成就感,更是對(duì)生活的感悟和對(duì)自我的發(fā)現(xiàn)。我意識(shí)到自己是如此渺小,和整個(gè)宇宙相比顯得微不足道,但也明白到每一個(gè)個(gè)體的生命都有其偉大之處。感悟生活的真實(shí)和意義,成為一個(gè)看透世事的人,感悟到生活的真實(shí)與意義。
結(jié)束語(100字)。
在這場(chǎng)下雨的跑步中,我不僅僅奔跑,更是找到了屬于自己的平靜與堅(jiān)持,以及對(duì)生活的感悟和思考。下雨跑步是我人生的一次重要經(jīng)歷,也是一個(gè)觸動(dòng)靈魂的契機(jī)。雨水洗盡塵埃,只留下真實(shí)的自我。我從中獲得了心靈的撫慰和腳步的能量,也從中學(xué)會(huì)了感恩和沉淀。下雨跑步讓我重拾人生的信心,讓我更加熱愛這個(gè)美麗的世界。
下雨澆筑心得體會(huì)
第一段:雨中澆筑的好處(200字)。
雨中澆筑,是建筑工程中一種不可避免的情況。雖然它有時(shí)會(huì)給施工帶來一些困擾,但也有著一些好處。首先,雨水可以保持混凝土的濕潤(rùn),減少水分的丟失,提高混凝土的強(qiáng)度和耐久性。其次,雨水可以降低施工現(xiàn)場(chǎng)的溫度,減緩混凝土的凝固速度,避免出現(xiàn)裂縫和變形等問題。總的來說,雨中澆筑可以提高工程質(zhì)量,降低維修成本,對(duì)工程的長(zhǎng)期穩(wěn)定性有著積極的影響。
第二段:注意事項(xiàng)及施工技巧(300字)。
盡管雨中澆筑有著一些好處,但也需要注意一些事項(xiàng)以避免可能出現(xiàn)的問題。首先,施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好排水措施,確保雨水能夠流出,避免混凝土受水浸泡而產(chǎn)生質(zhì)量問題。其次,調(diào)整施工時(shí)間,盡量避開雨勢(shì)較大的時(shí)段進(jìn)行澆筑,以免雨水沖刷混凝土表面,影響外觀和質(zhì)量。此外,需要合理安排人員,并加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,確保施工進(jìn)度和質(zhì)量。如果雨勢(shì)較大,可以采取覆蓋措施,防止雨水直接接觸到混凝土表面。總的來說,合理的施工安排和細(xì)致的管理措施是確保雨中澆筑順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
第三段:個(gè)人經(jīng)歷及心得(300字)。
在我參與的某個(gè)工程中,由于天氣突然變化,我們不得不在雨天進(jìn)行澆筑。面對(duì)這個(gè)突發(fā)狀況,我們團(tuán)隊(duì)迅速采取了各種應(yīng)對(duì)措施。首先,我們加強(qiáng)了施工現(xiàn)場(chǎng)的排水,確保雨水順利排出,并做好防水保護(hù)措施,避免水分滲透到混凝土中。其次,我們縮短了攤鋪時(shí)間,采用較快凝固的混凝土以保證施工能夠按時(shí)完成。最后,在澆筑過程中,我們對(duì)混凝土進(jìn)行了嚴(yán)密監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了一些小問題。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到合理的應(yīng)對(duì)方案是解決問題的關(guān)鍵,靈活的思維和快速的反應(yīng)能力在施工現(xiàn)場(chǎng)中十分重要。
第四段:雨中澆筑的挑戰(zhàn)及解決方法(200字)。
與晴天澆筑相比,雨中澆筑面臨著更多的挑戰(zhàn)。首先,如果雨勢(shì)過大,可能對(duì)施工造成一定的影響,延長(zhǎng)了工期。解決方法是提前了解天氣情況,根據(jù)天氣預(yù)報(bào)合理安排施工時(shí)間,避免雨勢(shì)較大的時(shí)候進(jìn)行澆筑。另外,雨水會(huì)增加施工現(xiàn)場(chǎng)的濕度,導(dǎo)致混凝土凝固時(shí)間變長(zhǎng),增加了施工難度。因此,需要合理調(diào)整混凝土配合比,選用凝固時(shí)間適中的材料,確保澆筑效果。總而言之,解決雨中澆筑的挑戰(zhàn)需要施工人員有豐富的經(jīng)驗(yàn)和靈活的應(yīng)對(duì)能力。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
雨中澆筑雖然帶來了一些困難和挑戰(zhàn),但通過合理的施工安排和豐富的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們可以應(yīng)對(duì)這些問題,并保證工程的質(zhì)量。在未來,隨著科技的不斷進(jìn)步,會(huì)有更多的新材料和技術(shù)應(yīng)用到施工中,使雨中澆筑變得更加容易。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),掌握新的技術(shù)和方法,以適應(yīng)不斷變化的施工環(huán)境,為我們的城市建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
下雨跑步心得體會(huì)
下雨是一件讓人們頭痛的事情,很少有人會(huì)在下雨天選擇戶外鍛煉。然而,我最近嘗試了在下雨天進(jìn)行跑步,而這種體驗(yàn)卻給我?guī)砹巳碌母惺堋T谟曛信懿剑粌H可以挑戰(zhàn)自我,也能給我?guī)砩硇牡臐M足。下面我將分享我在雨中跑步的心得體會(huì)。
第二段:迎接自我挑戰(zhàn)。
第一次選擇在下雨天跑步時(shí),我曾猶豫不決。站在窗前,我看著窗外淅淅瀝瀝的雨水,心里暗暗猶豫。然而,我意識(shí)到這是一次與自己的挑戰(zhàn)。面對(duì)自己的猶豫,我鼓起勇氣穿上跑鞋,邁出了第一步。雨水打在臉上,像是給我的勇氣注入了源源不斷的動(dòng)力。我一邊跑步一邊品味著雨水的味道,感受著雨滴落在身上的觸感。即使?jié)皲蹁醯囊路屛腋械讲贿m,但這種挑戰(zhàn)卻讓我感到充實(shí)和有活力。
第三段:身心的滿足。
在雨中跑步,與平日的跑步相比,身心得到了更全面的放松和滿足。雨水的擋在身上,淋濕了衣服,淋濕了頭發(fā),也淋濕了我渾身的疲憊。我感到每一滴雨都像是溫柔地按摩著我的身體,舒緩著勞累帶來的疲憊感。同時(shí),濕潤(rùn)的雨水也平復(fù)了我內(nèi)心的壓力與焦慮,使我更好地與自己和諧相處。伴隨著雨聲,我感到身心愈合的一種融洽與安寧。
第四段:和自然的親密接觸。
在雨中跑步,我與自然產(chǎn)生了更為密切的聯(lián)系。雨水滴在我身上,使我能夠感受到大自然的真實(shí)與觸動(dòng)。跑步的過程中,我欣賞著雨滴打在湖面上濺起的水花,聽著雨點(diǎn)敲打樹葉的聲音,觀察著青草上滴落的雨露。這些美好的景象和聲音給了我安慰和享受,讓我更為珍惜大自然的恩賜。與此同時(shí),我也感到自己與自然的融為一體,體會(huì)到宇宙間的無限。
第五段:不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
在雨中跑步,我不僅僅享受了身心的放松與和諧,還收獲了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。毫無疑問,雨天跑步比晴天更具挑戰(zhàn)性,需要更多的毅力和堅(jiān)持。在這種環(huán)境下,我需要更加專注和集中注意力,時(shí)刻調(diào)整自己的節(jié)奏和呼吸。這種堅(jiān)持與挑戰(zhàn)的過程讓我深刻意識(shí)到,只有在持續(xù)的努力中才能不斷進(jìn)步。跑步的過程不僅僅是鍛煉身體,更是培養(yǎng)意志力和毅力的過程。這種不斷進(jìn)步的動(dòng)力激勵(lì)著我在雨中堅(jiān)持下去。
總結(jié):
通過這次在雨中跑步的經(jīng)歷,我對(duì)自己和大自然都有了更深刻的理解和體會(huì)。雨中跑步不僅僅是一種鍛煉身體的方式,更是一次與自己對(duì)話和與大自然和諧相處的機(jī)會(huì)。在雨中跑步,我不斷挑戰(zhàn)自我,感受到身心的滿足,與自然產(chǎn)生了親密的聯(lián)系,同時(shí)也獲得了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。因此,我鼓勵(lì)大家也嘗試一下在雨中跑步,去感受這樣一種特別的方式,去探索自己的潛力和與自然的親密接觸。
下雨爬山心得體會(huì)
下雨天氣一直是登山愛好者們所不愿意面對(duì)的情況,因?yàn)橛晏觳粌H會(huì)增加攀登難度,還會(huì)給身體帶來一定的危害。但在這個(gè)挑戰(zhàn)與自我超越盛行的年代,越來越多登山者選擇在雨天爬山,探索未知、挑戰(zhàn)自己。本文就是介紹我的下雨天爬山的心得體會(huì)。
第二段:雨天前的準(zhǔn)備。
在爬山之前,要考慮氣象情況和自身的體質(zhì)條件。如果是下雨天,應(yīng)該準(zhǔn)備好雨衣、防泥服、防滑鞋以及防水背包等裝備。防水背包和內(nèi)部防水袋的搭配,可以保障你的隨身裝備和衣物不被淋濕。同時(shí),還要注意穿著合適,不要穿著過多的衣物以免過度發(fā)汗導(dǎo)致體溫失調(diào)。
在雨天中爬山,首先要掌握好自己的身體狀態(tài),在保證自己的安全情況下前進(jìn)。行進(jìn)中,要特別注意雙腿不要滑倒和跌倒,尤其是在高海拔、懸崖峭壁等情況下,更應(yīng)該謹(jǐn)慎從事。同時(shí),還要控制好速度,不要過于心急,與隊(duì)友協(xié)調(diào)配合,相互照應(yīng)。
第四段:雨天中的感受。
雖然下雨天氣很不利于爬山,但是在爬山過程中,我們收獲的是獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。雨天中,山林間的景致特別清新,植被的顏色和葉片的質(zhì)感都變得特別鮮明。同時(shí)因?yàn)樘鞖怅幇刀撕苌伲介g的氣息也變得特別清新。這種靜謐,變成千錘百煉后性格的登山者,十分享受。
第五段:對(duì)爬山的新認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過雨天中的爬山過程,我更清楚的認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)自己的意義。只有深入的體驗(yàn),才能讓我們領(lǐng)悟到身體的極限,掌握自我意念的力量,進(jìn)而獲取新的生命體驗(yàn)。同時(shí),也深入認(rèn)識(shí)到大自然的美好與脆弱,我們需要更尊重自然、保護(hù)自然。
結(jié)語。
總之,在下雨天爬山可以讓人重拾勇氣、忘卻生活中的煩擾,感受大自然的自由與美好。也正因如此,雨天中爬山特別獨(dú)特、特別意義。雖然過程艱苦,但卻讓我們得到了至高無上的樂趣。
下雨降旗心得體會(huì)
在我們的國(guó)家,下雨時(shí)常是常態(tài)。無論是夏天的暴風(fēng)雨,還是秋季的綿綿細(xì)雨,下雨的場(chǎng)景似乎無處不在。然而,當(dāng)這樣的天氣穿上一件特殊的外殼——降旗儀式時(shí),就能帶給人們不一樣的感受。在這種特殊的場(chǎng)合中,我領(lǐng)悟到了許多與降旗有關(guān)的心得體會(huì),這些都值得我們好好的思考、學(xué)習(xí)和體會(huì)。
一、嚴(yán)密的組織。
降旗儀式必須按照一定的規(guī)定和程序進(jìn)行,主持人需提前策劃,班級(jí)需要制定具體細(xì)節(jié)步驟,讓全體同學(xué)解釋清楚各個(gè)環(huán)節(jié)。只有組織到位,嚴(yán)密執(zhí)行,才能給觀眾留下深刻美好的印象。因此,在組織一次降旗儀式時(shí),我們應(yīng)該注重組織與配合,讓每一個(gè)參與者都明確自己的角色和責(zé)任,保證整個(gè)過程的順利進(jìn)行。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬x式。
作為一項(xiàng)莊重的國(guó)家事務(wù),降旗儀式需要保持極其嚴(yán)謹(jǐn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能有絲毫的疏漏。我們班級(jí)在準(zhǔn)備這次降旗儀式時(shí),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,每個(gè)人都需要做好充分的準(zhǔn)備工作,從參加儀式的出席人員到有關(guān)時(shí)間的計(jì)劃安排,每一個(gè)步驟都經(jīng)過了認(rèn)真的論證和比對(duì),確保儀式的嚴(yán)謹(jǐn)性。
三、有信心的表現(xiàn)。
在整個(gè)儀式的過程中,每一位參與者都需要有足夠的信心。不管是領(lǐng)頭、抬旗、升旗,還是敬禮、下旗、折旗,都需要充滿信心,保持神情莊嚴(yán)且井然有序。尤其在下雨的情況下,更需要信心的表現(xiàn),才能使整個(gè)儀式更加有力量和美感。
四、細(xì)致的情感。
在這樣國(guó)家大事中,不僅僅是要嚴(yán)謹(jǐn),還更從一種敬畏、尊重之心深入它,一種情感聯(lián)系。在儀式進(jìn)行過程中,每個(gè)參與者,從最前面的班長(zhǎng)到最后面的隊(duì)員,都必須用一個(gè)敬畏、尊重的心情來參與,不能因?yàn)樘鞖庠颍档土吮憩F(xiàn)的要求。因此,領(lǐng)會(huì)降旗儀式內(nèi)核的情感體驗(yàn)也很重要,要深度與感觸地體會(huì)此時(shí)的莊重與沉靜,這也是這次活動(dòng)最真切的體驗(yàn)。
五、思考的深度。
最后,我們不僅僅要在儀式中參與,更需要思考它背后的深度意義。這項(xiàng)國(guó)家事務(wù),不僅是對(duì)位于儀式現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人告訴一個(gè)敬畏、尊重,并嚴(yán)謹(jǐn)、秩序和律令的文化,更重要的是在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)出我們這一代人應(yīng)有的精神素質(zhì),以及使我們和家好像時(shí)刻保持著愛國(guó)情懷。只有牢記這樣的精神內(nèi)涵,才能更深刻地認(rèn)識(shí)到它的重要性。
總之,降旗儀式是一種莊嚴(yán)而又悠久的國(guó)家儀式。通過這樣的活動(dòng),我們不僅能夠感悟到其中的美妙內(nèi)涵,也能增強(qiáng)我們對(duì)祖國(guó)深沉的情感,也更能夠在活動(dòng)中更好地發(fā)掘自己的潛力與熱情,期待我們?cè)谝院蟮纳钪校軌驎r(shí)刻以這種高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來面對(duì)工作和生活上的種種問題。
軍訓(xùn)下雨心得體會(huì)
滲著雨水和汗水,透著深呼吸,我們就這樣揭開了軍訓(xùn)的'序幕。首先,教官教我們的是站軍姿:雙腳分開60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,雙肩后張,收腹,下巴微收……我覺得軍姿是一種很美好的姿態(tài),它展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采,還有一種從容的美。如果青春是首動(dòng)人的歌,那么軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。
接下來教官教了我們轉(zhuǎn)身以及齊步走,這些看起來似乎沒什么難度的動(dòng)作其實(shí)正考驗(yàn)著我們的思維反應(yīng)。不積小流,無以成江海。如果不是每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真、整齊、有力度地做動(dòng)作,就不可能有一個(gè)高質(zhì)量、整齊劃一的隊(duì)伍。這些鍛煉讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,這將會(huì)讓我終身受益。
在今天的訓(xùn)練中,有一點(diǎn)特別讓我感動(dòng)——無論雨下得多大,所有教官都沒有撐傘,而是選擇淋雨。我們的顧教官很照顧我們,幾次提醒我們撐傘,自己淋透卻全然不顧。我對(duì)這種行為由衷地敬佩,但也希望在接下來的日子里教官能照顧好自己的身體。為你們點(diǎn)贊!我們一起加油!
盼望著、盼望著,九月的腳步終于在陣陣沁人心脾的微風(fēng)中悄然而至,樓前小花園里的花朵揚(yáng)起了令人心醉的笑臉。藍(lán)天下歡笑如故的我們不再單純無知,帶著堅(jiān)強(qiáng)的意志踏入了初中的大門,將要通過第一道嚴(yán)酷的考驗(yàn)——流血,流汗不流淚的軍訓(xùn)。
在這幾天的軍訓(xùn)中,最我印象最深的是今天剛剛經(jīng)歷的那一場(chǎng)雨中軍訓(xùn),沒了前幾天烈日的肆無忌憚和滾滾熱浪的侵襲,取而代之的是陰風(fēng)怒號(hào),黑云翻墨。剛出教室門,心情頓時(shí)如這天氣一般,但是當(dāng)我看見教官那剛毅無比神情,筆挺的身姿時(shí),頓時(shí)打起了精神,為自己加油鼓勁。
上午的活動(dòng)是最考驗(yàn)意志的一項(xiàng)內(nèi)容——站軍姿。教官要求我們雙腳分開,成六十度,雙腿筆直,不得彎曲,收腹挺胸,中指貼褲縫,雙肩自然向后伸展,目視前方,重心向前傾斜,站立時(shí)間為十五分鐘。
起初,我自按照規(guī)則,紋絲不動(dòng)地站立著,眼神也盡量堅(jiān)定。可不久,重重困難便接踵而來,肆虐的狂風(fēng)猛吹著我臉龐的碎發(fā),它們?nèi)缤钊藚挓┑男∠x子,屢次搔撓著我的面頰,讓我奇癢難耐,不禁想伸手撓一撓。可當(dāng)我看見同學(xué)們巋然不動(dòng)的身姿,嚴(yán)肅莊重的神情時(shí),瞬間覺得特別慚愧,只得強(qiáng)行忍耐。站著站著,臉頰略微舒適,卻忽覺腳后跟一陣酸麻,很快升騰至大腿,雙手也跟著不住地發(fā)顫,身體無力地松弛下來,感覺目光中夾雜了些許遲疑與退縮。此時(shí),陰沉沉的天空,開始下起了雨,滴滴如針般,隨著冷風(fēng)扎在臉龐,緊貼的胳膊,又冷又痛。嬌生慣養(yǎng)的我心中不住叨念著:雨下大點(diǎn)吧,我們就可以“放棄戰(zhàn)斗,撤兵回營(yíng)”了。
今天在蒙蒙細(xì)雨中軍訓(xùn),突然有了壯志凌云沖霄漢感受,又平添了幾分自豪的感覺,看著學(xué)生在雨中訓(xùn)練,一張張稚嫩的臉,求救的眼神,腮邊不知是雨水還是淚水,不免又有些心疼,不過這正好也讓學(xué)生體會(huì)一切行動(dòng)聽指揮的真正含義,理解軍訓(xùn)的意義,也不是壞事。
軍衣有些濕了,為了學(xué)生身體健康,不一會(huì)兒就進(jìn)科技樓看《大閱兵》了,原來學(xué)校早有預(yù)案,不但要從身體力行方面,還從思想上再打上一針,這樣有利于教育學(xué)生成長(zhǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己,不怕困難,勇往直前的精神品質(zhì)和勇氣,做最好的自己.!
剛踏進(jìn)初一的校門,我們就開始了嚴(yán)厲的軍訓(xùn),教我們的教官姓韓,他將陪我們度過1天半的時(shí)間并教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)軍姿的練習(xí)。
剛開始教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一起,兩腳尖打開60度,脖子緊緊靠著后衣領(lǐng),目視前方。就這樣,我們站了大約半小時(shí),對(duì)面有一個(gè)女同學(xué)吃不消,往后退了2步,只聽“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走后,我們班也有同學(xué)吃不消,暈倒了。接著,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,可以回教室了,個(gè)個(gè)都在拍手,歡呼雨來的及時(shí),沒想到教官讓我們?cè)谟昀锢^續(xù)練,真倒霉!
今天是軍訓(xùn)地第3天,6點(diǎn)鐘雨已經(jīng)開始下了起來,這正是參加軍訓(xùn)孩子們的起床時(shí)間。6點(diǎn)10分,集合哨一響,孩子們迅速集合完畢開始出操,小雨淅淅瀝瀝的下著。幾天來雨點(diǎn)不斷,空氣中彌漫著水汽,雨點(diǎn)落到身上略有些涼意。孩子們喊著嘹亮的口號(hào):“1-2-3-4,12——3——4。”腳步統(tǒng)一,步伐整齊。跑步的聲和口號(hào)聲響徹整個(gè)校園,穿過空氣,回蕩在衛(wèi)輝七中的上空。7點(diǎn),開飯時(shí)間到了,集合哨一響,孩子們又迅速集合完畢,雨突然大了起來,瞬間淋濕了孩子們的衣服,可是沒有一個(gè)人動(dòng)一下。
在教官的指揮下,孩子們排隊(duì)來到餐廳前。餐前一歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,歌聲嘹亮,鏗鏘有力,大雨絲毫沒有動(dòng)搖孩子們的斗志。看到這一幕幕,我的眼睛潮濕了(寫到這,我的眼淚忍不住奪眶而出)。我敬佩教官:在短短的兩天內(nèi),竟訓(xùn)練出這么高素質(zhì)的娃娃軍,可見教官們付出了很多很多。我更贊揚(yáng)這群孩子,從剛軍訓(xùn)時(shí)嘰嘰喳喳到鴉雀無聲,從混亂不堪到整齊有序,從稀稀拉拉到步調(diào)一致。兩天來孩子們克服一切來自生理心理的困難,少了一份家長(zhǎng)的嘮叨,多了一份教官的嚴(yán)厲口令;少了一份家長(zhǎng)的溺愛,多了一份教官的吁吁教導(dǎo);少了一份溫床,多了一份成長(zhǎng)的土壤;少了一份懶惰,多了一份勤奮;少了一份無為,多了一份辛勤。今天的少年擁有的很多,失去的也很多。
優(yōu)越的生活環(huán)境,滋生了懶惰,毀滅了勤奮。安于現(xiàn)狀,目光短淺,胸?zé)o大志。看到今天參訓(xùn)的孩子,我的感受也很多很多。環(huán)境決定將來,沒有人生來就是棟梁,鋼是要經(jīng)過烈火的煅燒才能堅(jiān)韌,人要經(jīng)過磨練才能成才,苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么?孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”