心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自身的能力和素質(zhì)。附上一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)與幫助。
魔鬼周訓(xùn)練心得體會(huì)魔鬼訓(xùn)練心得
為期三天三夜的訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了,但訓(xùn)練營(yíng)帶給我的震撼卻并沒(méi)有結(jié)束,在這三天三夜里,我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)也真正的明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是榮譽(yù),更明白了作為團(tuán)隊(duì)成功要一起分享,失敗要一起承擔(dān)。非常感謝單位能給我們創(chuàng)造這次機(jī)會(huì),讓我有了終生難忘的經(jīng)歷,下面是我對(duì)本次魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的心得體會(huì):
別人做的其實(shí)不如自己好,要借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)為己用。最好以上四點(diǎn),一時(shí)的失敗已經(jīng)不再重要,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)已經(jīng)立于不敗之地了。
二、扎馬步挑戰(zhàn)心得,扎馬步是訓(xùn)練營(yíng)的第二個(gè)挑戰(zhàn),在進(jìn)行挑戰(zhàn)之前,教官給我寫(xiě)了三句話“平常時(shí)刻看出來(lái),關(guān)鍵時(shí)候站出來(lái),生死時(shí)刻豁出去”,接下來(lái)的比賽讓我明白了什么是“關(guān)鍵時(shí)候站出來(lái),生死時(shí)刻豁出去”。首先,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在選擇由社參加挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)該充分考慮對(duì)方的身體條件以及對(duì)方的意愿。這個(gè)時(shí)候就需要有人站出來(lái),根據(jù)自己的身體條件和日常的經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得能勝任的參加挑戰(zhàn),人員確定后,需要做的就是“豁出去”了,扎馬步比的就是耐力、意志力,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)體力好多少,只有誰(shuí)比誰(shuí)更有意志力而已,挑戰(zhàn)的結(jié)果就是5個(gè)女孩子全部扎了27分鐘,她們的精神感染了教官的同時(shí),也為自己的團(tuán)隊(duì)獲得了榮譽(yù)。
束后,大家自己又給自己另外加了餐,唯恐自己拉大家的后腿。睡了幾個(gè)小時(shí)后,7點(diǎn)半隊(duì)伍又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓道、操場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)。每個(gè)人都努力的讓人動(dòng)容,誰(shuí)都不肯掉隊(duì),而隊(duì)長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候更是付出比別人多的多的努力,除了排練的時(shí)間一刻不比大家少,還得負(fù)責(zé)組織策劃,更是在別人都休息后或別人都沒(méi)起床前就自己開(kāi)始練習(xí),以便在正式練習(xí)的時(shí)候給大家指導(dǎo)和講解。結(jié)果是,在第二天晚上比賽的時(shí)候,效果驚艷了全場(chǎng),每個(gè)隊(duì)都是那樣的奪目,難分上下。比賽結(jié)束后,所有人明白了一個(gè)道理:沒(méi)有什么是做不到的,只看你想不想做。
四、money game的感想,這是一個(gè)能夠引人深思的游戲,這是一個(gè)考驗(yàn)人經(jīng)營(yíng)思維的游戲,這個(gè)游戲更帶給我們深深的啟示。在游戲當(dāng)天,1隊(duì)、3隊(duì)、4隊(duì)用兩輪的誠(chéng)意向2隊(duì)表示愿意實(shí)現(xiàn)共贏,可2隊(duì)并不領(lǐng)情,在連續(xù)贏了2局后高興的全體鼓掌,其他隊(duì)只好改變策略,打起了價(jià)格戰(zhàn),在最后一局,所有人都知道,只要全出y,前面輸?shù)腻X(qián)全部能夠扳回來(lái),但因?yàn)閷?duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不信任,沒(méi)有人選擇共贏的結(jié)局。
聯(lián)合起來(lái),設(shè)立共同的行業(yè)底線,拒絕價(jià)格戰(zhàn),才能最終達(dá)到共贏,才能完成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
五、穿越電網(wǎng)的感想,訓(xùn)練營(yíng)的最后一天是穿越電網(wǎng),是整個(gè)訓(xùn)練營(yíng)最需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn),也是團(tuán)隊(duì)價(jià)值最核心的體現(xiàn),挑戰(zhàn)前教官給了五句話做為提示“事事有流程,環(huán)環(huán)有規(guī)范,件件有人抓,件件有落實(shí),件件有考核”,在過(guò)電網(wǎng)過(guò)程中,大家慢慢體會(huì)到這五句話的含義。
事事有流程就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)怎么過(guò),怎么的順序過(guò)需要提前設(shè)計(jì)好,既要考慮到隊(duì)員的體力,又要考慮好如何搭配的問(wèn)題,使隊(duì)員在同樣的體力的情況下把效果發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。
而錯(cuò)誤的流程設(shè)計(jì)會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)毀滅性的打擊,會(huì)導(dǎo)致隊(duì)員體力透支二效果不佳,這個(gè)挑戰(zhàn)要求的是效率不是速度,所謂欲速則不達(dá)。環(huán)環(huán)有規(guī)范就是說(shuō)每個(gè)人該做什么,該扮演怎么的角色應(yīng)該是規(guī)定好的,每個(gè)人都有自己的分工,都要遵守屬于自己分工所應(yīng)遵守的規(guī)則,在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)中熱心用該用對(duì)了地方,如果光有熱心而不做自己該做的事情的話,不只完不成團(tuán)隊(duì)賦予自己的任務(wù),還會(huì)影響到別人任務(wù)的完成,繼而影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
節(jié)必須制定專門(mén)的人負(fù)責(zé)落實(shí),每個(gè)崗位該做什么,該怎么做,必須要把每個(gè)設(shè)定的環(huán)節(jié)落到實(shí)處,只有行動(dòng)了的設(shè)定才是有用的。件件有考核就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)人的結(jié)合體,必然會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問(wèn)題,產(chǎn)生了問(wèn)題就要找到原因,通過(guò)考核就規(guī)范每個(gè)隊(duì)員的行為,話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩必須以考核來(lái)保障實(shí)施,沒(méi)有考核,規(guī)矩就成為空話。在團(tuán)隊(duì)中,考核的結(jié)果是團(tuán)員價(jià)值的體現(xiàn)。
挑戰(zhàn)當(dāng)天大家由剛開(kāi)始的一盤(pán)散沙、事不關(guān)己的狀態(tài)逐漸融入團(tuán)隊(duì),變成團(tuán)隊(duì)的`一份子,各司其職。團(tuán)隊(duì)一開(kāi)始在不斷的嘗試、失敗、再嘗試、再失敗......到成功,期間幾多感動(dòng),當(dāng)總指揮為了不讓大家前功盡棄,不顧腰上有傷,堅(jiān)持做了360個(gè)俯臥撐時(shí),當(dāng)運(yùn)輸隊(duì)員手上背上受傷而不下火線時(shí),一切已經(jīng)不是困難了,大家的心中的感動(dòng)都化成了力量,做好自己該做的事情,忠于完成了看似不可能完成的挑戰(zhàn)。
最后大家用真誠(chéng)感動(dòng)了教練組,教練組統(tǒng)一將舍己為人的總指揮送過(guò)電網(wǎng),大家心中是那樣的激動(dòng),但都沒(méi)有出聲,因?yàn)榇蠹颐靼撞缓蠒r(shí)機(jī)的歡呼會(huì)毀了所有人的努力,知道教練組宣布挑戰(zhàn)通過(guò),人們發(fā)出了喜悅的歡呼,留下了激動(dòng)的淚水。那一刻,一切語(yǔ)言已變得蒼白。
煩。更要明白作為領(lǐng)導(dǎo)者的不易,在工作中認(rèn)真干好自己的工作,支持配合領(lǐng)導(dǎo)者的工作,不要因?yàn)樽约旱氖д`,讓領(lǐng)導(dǎo)為自己承擔(dān)責(zé)任,也不要因?yàn)樽约旱氖д`,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)嚴(yán)重的后果。
經(jīng)過(guò)兩天的魔鬼式訓(xùn)練,使我感觸頗深,讓我懂得懷有一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,懂得自己在工作中應(yīng)該背負(fù)一定的責(zé)任,懂得怎么在現(xiàn)在的社會(huì)中活的更精彩。 我們做了這樣一個(gè)小游戲,四百余人分成ab兩大公司,八個(gè)小組,各公司在選罷一個(gè)男總經(jīng)理和一個(gè)女董事長(zhǎng)后,開(kāi)始分組比賽做我們每個(gè)人年輕時(shí)候都練習(xí)過(guò)的事——報(bào)數(shù),用時(shí)最短、沒(méi)有錯(cuò)報(bào)漏報(bào)搶報(bào)的公司獲勝,輸?shù)墓究偨?jīng)理和董事長(zhǎng)做俯臥撐和仰臥起坐,并且失敗一次,就翻倍,比如我們第一次失敗,他們需要做二十個(gè),第二次再失敗就變成四十個(gè)。
經(jīng)過(guò)三輪的比賽,我們所在的a公司全軍覆沒(méi),我們的員工不是搶報(bào)就是漏報(bào),沒(méi)有一次的成績(jī)是有效的。
總經(jīng)理和董事長(zhǎng)做到最后實(shí)在是做不下去了,隊(duì)伍里的員工看著兩人艱難的躺在地上,一次次想要爬起來(lái)完成懲罰卻無(wú)能無(wú)力的樣子內(nèi)心無(wú)比的內(nèi)疚,他們是在為自己的錯(cuò)誤接受懲罰啊!員工們后來(lái)都跑上前跟著一起做俯臥撐,場(chǎng)上仆倒一片,做完后大家緊緊地?fù)肀г谝黄?.....
這一個(gè)小小的游戲,給了我很深的感觸。我們員工做錯(cuò)了事情,受懲罰的是我們的領(lǐng)導(dǎo),雖然他們很可能根本沒(méi)有參與這件事,但是他們的責(zé)任感和使命感迫使他們?yōu)槲覀兊腻e(cuò)誤買(mǎi)單。上次我也遇到了類似的情況,我是一名混凝土工長(zhǎng),有次打混凝土我臨時(shí)有事就找了個(gè)人替我值班,就是這短短的時(shí)間內(nèi)就出了問(wèn)題,將低標(biāo)號(hào)的混凝土澆至高標(biāo)號(hào)的柱子里了,犯了一個(gè)比較低級(jí)的錯(cuò)誤,我得知后老實(shí)的告訴了我們項(xiàng)目經(jīng)理,經(jīng)理知道后沒(méi)有罵我,趕緊通知工人來(lái)處理,而且親自動(dòng)手干起來(lái),看著渾身是混凝土的經(jīng)理,我留下了內(nèi)疚的淚水......
領(lǐng)導(dǎo)既然把這份工作放心的交給了我們,我們就有義務(wù)將這份工作做好,不應(yīng)該出差錯(cuò),將自己本職的工作先做好,這就是對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)最大的回報(bào)。下面就用張家銘老師布置的幾個(gè)作業(yè)題來(lái)說(shuō)明一下這兩天的心得與體會(huì):
1、 我最大的體會(huì)與收獲是什么?
答:企業(yè)的運(yùn)作,環(huán)環(huán)相扣,員工需要齊心協(xié)力,全力以赴,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做你就是專家,重復(fù)的事情用心做你就是贏家。
2、到目前為止,我有哪些成長(zhǎng)與改變?
答:學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),懷有一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一位人;多一份職責(zé),多一份責(zé)任,在自己的本職崗位上做好工作。
3、作為團(tuán)隊(duì)的一份子,你哪些方面做的很好?還有哪些方面可以做的更好? 答:極力配合團(tuán)隊(duì)的建設(shè);盡可能地挖掘自己的潛能使其發(fā)揮作用。
4、我以如何的行為來(lái)面對(duì)明天的學(xué)習(xí)?
答:積極的思維,積極的心態(tài),全心的投入。
最后,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供給我們青年員工這個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們對(duì)工作有了更加強(qiáng)烈的激情,有了更明確的目標(biāo)。
體能拓展訓(xùn)練心得體育生訓(xùn)練心得
題記:鷹是活得最久的鳥(niǎo)類,生命的前四十年,它經(jīng)歷了大風(fēng)大雨,捕殺到不少獵物,但經(jīng)過(guò)了40年的歲月,嘴不再尖利,腳爪變得很鈍,羽毛破損殘舊,飛不高也飛不快,這時(shí)它有兩種選擇,要么餓死,要么進(jìn)行極其痛苦和危險(xiǎn)的“重生”,找一處高高的絕壁做巢,存夠食物,然后用嘴不斷敲打巖石,把老的角質(zhì)外殼敲掉,靜等長(zhǎng)出新的鋒利嘴勾,然后把鈍的腳爪外殼撕掉,等到長(zhǎng)出新的鋒利鷹爪,再把身上的羽毛全撥掉,多痛苦啊,一個(gè)沒(méi)有羽毛的鷹,是飛不動(dòng)的,這時(shí)很危險(xiǎn),容易受到攻擊丟掉生命,但為了新生,所冒的風(fēng)險(xiǎn)是很值得的。終于老鷹又變成了雄鷹,再現(xiàn)鷹擊長(zhǎng)空的輝煌,再過(guò)30年空中之王的日子!
20xx年12月9日,來(lái)自湖南的新坐標(biāo)教育團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了打造“鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的團(tuán)隊(duì)”的拓展培訓(xùn),在下午五點(diǎn)的訓(xùn)前會(huì)上,主講老師熊老師激情洋溢的培訓(xùn)風(fēng)格讓我對(duì)這次培訓(xùn)充滿了期待,當(dāng)晚回去后便早早休息,因?yàn)槊魈煸缟弦?點(diǎn)起床。
第二天早上8點(diǎn)鐘到達(dá)訓(xùn)練營(yíng)后,換了迷彩服,第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”就給我很深的感受,簡(jiǎn)直可用“震憾”來(lái)形容,很多年沒(méi)有這種感覺(jué)了,看著斷橋,我當(dāng)時(shí)想,我應(yīng)該能做得很好。穿好防護(hù)衣,我飛快地爬上鐵竿,站在8米高的木板上時(shí),感覺(jué)和原來(lái)想象的完全不一樣,開(kāi)始有了些許恐懼,腿雖不打抖,但明顯不聽(tīng)使喚,幾乎沒(méi)有知覺(jué)的一寸一寸地挪到缺口邊上,當(dāng)時(shí)也有想過(guò)退縮的想法,但我還是深吸了一口氣,把擋在我面前的保險(xiǎn)繩撥開(kāi)一點(diǎn),狠下心,用力一跳,終于跳過(guò)了,這是勇敢的一跳!第一次是困難的,然后我再回踩缺口,感覺(jué)就容易多了,也順利多了。教練說(shuō):向前一小步,人生一大步。
這個(gè)項(xiàng)目我得到的感悟是:
1、不要把你沒(méi)做過(guò)的事想得太簡(jiǎn)單,對(duì)困難要有充分的估計(jì)和思想準(zhǔn)備;
2、萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要信心充足,勇氣充足,就容易取得好的成績(jī)。
3、狠下決心,有時(shí)也能取得意想不到的好成績(jī)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。站在1.6米的背摔臺(tái)上向后倒,萬(wàn)一倒下時(shí)偏移了方向,是會(huì)撞到同事的頭上,跌得頭破血流的,但是,看看臺(tái)下那一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,那一雙雙鼓勵(lì)的目光,沒(méi)有理由不信任我們的隊(duì)伍,沒(méi)有理由去憂慮和退縮,我按技術(shù)要求倒下,很好!我感覺(jué)到信任背摔其實(shí)一點(diǎn)都不可怕。我也成為接人的隊(duì)伍中的一員,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)隊(duì)友從臺(tái)上摔下來(lái),砸在自己手臂上的時(shí)候,會(huì)痛、會(huì)累,看著隊(duì)友們義無(wú)反顧地倒下,那是怎樣的一種信任啊,把生命和希望都交給了我們,我們?cè)趺茨茏屗M管痛了、累了,可是,接好每一個(gè)隊(duì)友是我們的責(zé)任,不能辜負(fù)了大家的信任啊。通過(guò)這項(xiàng)訓(xùn)練,我們每個(gè)人都體驗(yàn)到了什么是團(tuán)隊(duì)成員之間的互信和互賴,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我。
中午吃完飯后,又進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)“石頭剪刀布”的活動(dòng),很考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合精神,把大家的狀態(tài)調(diào)整得好起來(lái)后,接著又進(jìn)行了“定向?qū)殹薄ⅰ澳Ч碛成洹边@兩項(xiàng)活動(dòng),都很精彩。6點(diǎn)多時(shí),天快要黑了,我們進(jìn)入“火海逃生”的活動(dòng),這也叫“畢業(yè)墻”。教練告訴我們這是模擬沉船時(shí)海上逃生訓(xùn)練。不能借助任何工具,人也不能倒掛,要求每個(gè)隊(duì)員都必須安全翻越一堵4.2米高的光面墻,和大多數(shù)人的想法一樣,我也覺(jué)得這很難。
訓(xùn)練心得
上了幾個(gè)星期的工程訓(xùn)練課程已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)每周六一整天的學(xué)習(xí),我想我們第十大組的每個(gè)學(xué)生都有不同的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次訓(xùn)練非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,掌握了技術(shù),打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是操作還是理論,從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與所有轉(zhuǎn)專業(yè)到電氣的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和學(xué)習(xí)工作能力。
我們訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目是車(chē)削。車(chē)削是在車(chē)床上,以工件旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng),車(chē)刀在平面內(nèi)作直線運(yùn)動(dòng)或曲線移動(dòng)位進(jìn)給運(yùn)動(dòng),從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。到現(xiàn)在上課時(shí)操作車(chē)床制作工件的過(guò)程依然歷歷在目,車(chē)床高速運(yùn)轉(zhuǎn),偶爾鐵屑飛濺到眼鏡上,這使我體會(huì)操作安全的重要性,理解了實(shí)踐前老師一番詳細(xì)的安全講座的必要性,同時(shí)意識(shí)到安全在加工過(guò)程中的重要地位。
雖然我做的工件在最后一步車(chē)出一個(gè)半球的時(shí)候出了一點(diǎn)問(wèn)題而導(dǎo)致不是很美觀,但通過(guò)實(shí)習(xí)我掌握了不少的技能,也知道了在生產(chǎn)的過(guò)程中不同的安全要求,例如在一些機(jī)床上,特別是車(chē)床、磨床等高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)床上,絕對(duì)不能戴手套。因?yàn)檫@些機(jī)床都要做高速旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
如果說(shuō)車(chē)削的訓(xùn)練讓我敢于去操作車(chē)削設(shè)備,那么鉗工的訓(xùn)練則讓我學(xué)會(huì)了使用鉗工工具的技能。親手銼出了一個(gè)螺母這讓我體會(huì)到每一件加工成品的來(lái)之不易,更讓我明白參加工程訓(xùn)練是多么的重要。鉗工是機(jī)械制造中重要的工種之一,在機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中起著重要的作用。
鉗工是利用手持工具對(duì)金屬表面進(jìn)行切削加工的一種加工方法。其作用是:生產(chǎn)前的準(zhǔn)備,單件小批生產(chǎn)中的部分加工、生產(chǎn)工具的調(diào)整、設(shè)備的維修和產(chǎn)品的裝配等。它具有使用工具簡(jiǎn)單、加工多樣靈活、操作簡(jiǎn)單和適應(yīng)能力強(qiáng)等特點(diǎn)。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法,但很多工作還不可替代,仍需要鉗工來(lái)完成,鉗工在保證產(chǎn)品質(zhì)量中期重要作用。鉗工訓(xùn)練中,要把原始材料,用銼刀和手鋸加工成一個(gè)六邊形螺母。一毫米在平時(shí)來(lái)說(shuō)相當(dāng)不起眼,當(dāng)你用銼刀銼削一毫米時(shí),那也差不多是一個(gè)天文數(shù)字了。等到加工圓孔的時(shí)候,很順手,用了一個(gè)小時(shí)完成任務(wù)。
通過(guò)鈑金實(shí)習(xí),我知道了:鈑金是機(jī)械領(lǐng)域不可替代的,鈑金具有重量輕、強(qiáng)度高、成本低、大規(guī)模量產(chǎn)性能好等特點(diǎn),目前在航空,電子電器、通信、汽車(chē)工業(yè)、醫(yī)療器械等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。我們作為鈑金的加工者,也承擔(dān)著重要的責(zé)任,保證零件質(zhì)量,降低報(bào)廢率,是我們主要學(xué)習(xí)的`方面。鈑金加工,基本都屬于一次性成型,不可二次成型,所以一旦不合適就不能再次利用生產(chǎn)制作該項(xiàng)零件。雖然這次實(shí)習(xí)只有很短的一個(gè)上午,給我們的實(shí)習(xí)方面也不是特別的高深,主要是給我們一個(gè)簡(jiǎn)單體驗(yàn)鈑金手工加工的技巧,同時(shí)熟悉操作一些常用鈑金下料和加工處理的幾臺(tái)機(jī)械設(shè)備。下料常常使用特殊的剪刀,將大塊的板料剪切為產(chǎn)品所需尺寸。
通過(guò)調(diào)節(jié)可以獲得不同角度的折彎零件。同時(shí)我個(gè)人對(duì)手工加工簡(jiǎn)單的彎曲面,也有了一定的能力。
接下來(lái)是機(jī)電一體化實(shí)習(xí)訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子工程,是機(jī)械工程與自動(dòng)化的一種。機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上,隨著機(jī)電一體化技術(shù)的快速發(fā)展,機(jī)電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展?,F(xiàn)在的機(jī)電一體化技術(shù),是機(jī)械和微電子技術(shù)緊密集合的一門(mén)技術(shù),他的發(fā)展使冷冰冰的機(jī)器有了人性化,智能化。
通過(guò)能源綜合實(shí)習(xí)訓(xùn)練,我了解和熟悉了主要發(fā)電方式的生產(chǎn)過(guò)程與主要設(shè)備以及電廠金屬材料、電廠水處理和電廠環(huán)保方面的相關(guān)知識(shí),知道了不同能源的優(yōu)缺點(diǎn)。
作為一名工科生,我們除了應(yīng)具備較強(qiáng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)外,還應(yīng)具備一定的機(jī)械制造的基本工藝知識(shí),而通過(guò)具體形象的工程訓(xùn)練課,我們了解到了這些工件的制造過(guò)程,也更好地掌握了這些工藝知識(shí)。
每一個(gè)設(shè)備都在工件加工過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用,而掌握這些設(shè)備的操作技能的師傅們是值得敬佩的人。幾天的課程雖然短暫,但每一次老師的教誨都是十幾年甚至是幾十年的的經(jīng)驗(yàn)之談,至少我是受益匪淺??梢哉f(shuō),這次訓(xùn)練給我提供了一個(gè)了解工廠生產(chǎn)的平臺(tái),讓我學(xué)習(xí)知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐,做到了理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。
哈工大團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練心得團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練心得
短暫的四天培訓(xùn)匆匆而過(guò),回想培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我受益匪淺。培訓(xùn)前原以為會(huì)是枯燥的地毯式的理論襲擊,而真正接觸后卻使我有一種耳目一新的新鮮感,充滿了樂(lè)趣。雖然過(guò)程多少讓人有些疲憊,但更多的卻是充滿感觸,感動(dòng),感恩與感傷。
一、感觸篇。
我們一直處在這個(gè)大家庭中,我們也曾無(wú)數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,也曾討論過(guò)什么是團(tuán)隊(duì),也知道團(tuán)隊(duì)的力量是1+1大于2;但是沒(méi)曾想過(guò)團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵,也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)會(huì)想到該怎樣去做的更好。雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的,但是我們沒(méi)有把它羅列、歸納總結(jié)出來(lái),只知道要做到最好,被認(rèn)可就可以,而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有達(dá)到我們想要的境況,可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好,有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好,就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn),到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝,每個(gè)人都能在快樂(lè)工作中來(lái)成就自我。
在四天的培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里,大家是不會(huì)有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團(tuán)隊(duì)向成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。但是當(dāng)我們努力的前進(jìn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長(zhǎng)的距離。問(wèn)題在于我們沒(méi)有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。怎樣才能稱得上是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)它要符合三個(gè)條件:自主性、思考性和協(xié)作性。很好地做好這三方面的工作才能打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì),才能真正發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,即1+1大于2的功能。
自主性是指每個(gè)人在自己的工作中被適當(dāng)授權(quán)后自動(dòng)自發(fā)的完成好自己的本職工作。我們?cè)诠芾砉ぷ髦幸砬迨跈?quán)范圍,使每個(gè)人知道自己的權(quán)力范圍,在權(quán)力范圍內(nèi)的事情就要自己做好;要提醒他人沒(méi)能自動(dòng)自發(fā)的地方,并幫助別人改進(jìn)。
思考性.我們要擴(kuò)大新知攝取量,通過(guò)閱讀和整理相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息豐富自己的知識(shí),要敢于打破沒(méi)有必要的習(xí)慣和規(guī)定,經(jīng)常檢討過(guò)去的不足,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),敢于創(chuàng)新。
合作性。要形成同部門(mén)、同水平部門(mén)之間的相互溝通和配合,這就是成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要特征。實(shí)際工作中,部門(mén)內(nèi)部要團(tuán)結(jié)一致,互相幫助;部門(mén)外我們不僅要服務(wù)好外部客戶,也要服務(wù)好內(nèi)部客戶。
做好了以上三方面后,我們還要加強(qiáng)溝通。實(shí)際工作中對(duì)于某一件事情可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好,有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好,但是大家可能都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我們要引導(dǎo)每個(gè)人經(jīng)常談自己的想法,大家在一起討論,通過(guò)大家的集思廣益,逐步完善就可能變成一個(gè)操作性很強(qiáng)的優(yōu)秀的方案。要提倡團(tuán)結(jié)和諧、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、共同溝通。
要想成為成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不只是團(tuán)隊(duì)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排而去主動(dòng)做事情,如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以大家要主動(dòng)多溝通,不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時(shí)候,我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾,才能營(yíng)造一個(gè)和諧卓越團(tuán)隊(duì)。
談到這里,我想起了《輸贏》這本書(shū),作者把團(tuán)隊(duì)已經(jīng)詮釋的再清晰不過(guò)了,當(dāng)我看到這個(gè)沒(méi)有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、共同溝通這一說(shuō);團(tuán)結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒(méi)想過(guò)。但是就是這樣的一個(gè)群體,最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的團(tuán)隊(duì),令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達(dá),單就團(tuán)隊(duì)這個(gè)定義來(lái)說(shuō)他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的一切。從利益分析、溝通來(lái)恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的士氣,形成共同奮斗的目標(biāo)、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗(yàn)尋找解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工,不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì),而且在工作中再一次的形成了才能互補(bǔ)、相互協(xié)作,在工作與利益上實(shí)現(xiàn)雙贏。每個(gè)人的工作,及客戶情況,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)直接干預(yù),提供建議,通過(guò)溝通后讓每個(gè)人自己拿主意,自己決定,讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的卓越團(tuán)隊(duì)。
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練心得
2016年12月1日我們公司組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng),在廣州笑翻天樂(lè)園進(jìn)行。此次拓展訓(xùn)練目的是為了提高我們團(tuán)隊(duì)之間的合作意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,通過(guò)互動(dòng)的模式打造一個(gè)“贏”的團(tuán)隊(duì)。
12月1號(hào)的早上我們來(lái)到了廣州笑翻天拓展樂(lè)園,這里山清水秀、綠樹(shù)成蔭是一個(gè)非常適合野外拓展訓(xùn)練的地方。隨后我們就進(jìn)行“破冰”儀式,宣布拓展訓(xùn)練的紀(jì)律、分組、選舉隊(duì)長(zhǎng)、取隊(duì)名、選隊(duì)歌。這是一個(gè)熱身活動(dòng),可以增強(qiáng)彼此之間的了解,打破人際交往之間的懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn),營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛。
上午我們進(jìn)行拓展的第一個(gè)項(xiàng)目是“珠行萬(wàn)里”,這是團(tuán)隊(duì)合作性的項(xiàng)目,極其考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員合作性。公司400多人的大家庭被分成了10個(gè)小組,每一個(gè)小組都選出一個(gè)組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮小組進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
(1、出現(xiàn)問(wèn)題那里就責(zé)怪那個(gè)成員,形成了一個(gè)非?;靵y的團(tuán)隊(duì)。
2、團(tuán)隊(duì)成員之間矛盾僵化,持續(xù)不解直接導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)不肯合作的局面)。
在這種緊急的情況,培訓(xùn)師給我們上一課,給我們講述了以前拓展訓(xùn)練的情況,引導(dǎo)我們走向正確的道路上。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)解,我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,互相向同事們說(shuō)出自己所做的不足,并且讓其提出意見(jiàn)。
雖然在最后的項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)中我們飛鷹隊(duì)沒(méi)有獲得冠軍,但是我們獲得了比冠軍更有意義的東西。經(jīng)過(guò)了“珠行萬(wàn)里”拓展訓(xùn)練,隊(duì)員之間感情得到了強(qiáng)化,合作精神得到了加強(qiáng)。
令我最難忘的就是“畢業(yè)墻”,這是一項(xiàng)高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,一定依靠團(tuán)隊(duì)的力量才能完成。面對(duì)4.2米的高墻,無(wú)論你一個(gè)人如何地神通,也是無(wú)法越過(guò)這面巍峨的高墻??简?yàn)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候到了,很多隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后去做“人梯”,成為隊(duì)員登上高墻的工具。
看到這個(gè)情景,我的眼眶頓時(shí)充滿了熱淚,心情激動(dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槿硕嗨詮?qiáng)行忍著不以表現(xiàn)出來(lái)。我們一個(gè)接著一個(gè)走上高墻,最后我們團(tuán)隊(duì)打破了笑翻天樂(lè)園全年的記錄,獲得了“最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)!感謝那些隊(duì)員的勇于奉獻(xiàn),沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)就沒(méi)有我們成功。也因此我們團(tuán)隊(duì)之間合作精神得到強(qiáng)化,團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)性更好了,一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)就在此誕生了。
這是一次在廣州笑翻天拓展樂(lè)園進(jìn)行的拓展訓(xùn)練。在這一次拓展訓(xùn)練中,每一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給我們帶來(lái)的感悟和思考都是刻骨銘心的。
團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是都擁有自己的能力和性格,每一個(gè)人的處事方式也都不同。但是如何和團(tuán)隊(duì)融合在一起?如何合作才能讓工作效率更高?齊心協(xié)力、共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,形成強(qiáng)大的凝聚力,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人非常積極做好分配給自己的任務(wù),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)緊緊聯(lián)系在一起,齊心協(xié)力、共享成功。
在拓展訓(xùn)練中,每當(dāng)我們受到挫折時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)總是第一個(gè)站出來(lái)鼓勵(lì)我們、幫助我們、激勵(lì)我們,帶領(lǐng)我們從低谷中立刻走了出來(lái)。在隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)下我們一次又一次突破自身的極限,最后獲得了冠軍?,F(xiàn)在想想在我們工作中不就是那樣子嗎?領(lǐng)導(dǎo)總是要最有激情、積極的,充分相信自己的下屬,和下屬打成一片,齊心協(xié)力、共同努力、共享成功!
通過(guò)這一次的拓展訓(xùn)練,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,將自己的`一切和團(tuán)隊(duì)融合在一起,齊心協(xié)力、共享成功。
“拓展訓(xùn)練”是一種團(tuán)隊(duì)的戶外拓展活動(dòng),通過(guò)拓展項(xiàng)目的過(guò)程去啟發(fā)個(gè)人思想感悟或開(kāi)發(fā)個(gè)人的潛能。以前對(duì)于”拓展訓(xùn)練“都是在網(wǎng)上了解的,覺(jué)得拓展訓(xùn)練沒(méi)有什么好玩的,那些所謂的感悟或挖掘潛能都是筆者賦予上去的罷了。
11月24號(hào)我們公司組織去廣州笑翻天樂(lè)園進(jìn)行一天的拓展訓(xùn)練,口號(hào)是“挑戰(zhàn)自我,突破自我,打造‘贏’的團(tuán)隊(duì)”。通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練感覺(jué)到了自己發(fā)生了全所未有的兌變,不管是工作上還是生活上都受益匪淺。
因?yàn)楝F(xiàn)在是秋季末,溫度也相對(duì)比較低,所以我們?cè)缟线x擇的是陸地拓展項(xiàng)目,分別為“有軌電車(chē)”、“盲人方陣”。
“有軌電車(chē)”這個(gè)拓展項(xiàng)目我在網(wǎng)上對(duì)它有一定的了解,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的拓展項(xiàng)目,這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目要分組進(jìn)行,每個(gè)小組大概6人左右,通過(guò)同穿一雙鞋,共同前行、逆行,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作的目的,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神。
小組之間通過(guò)抽簽進(jìn)行互相競(jìng)爭(zhēng),每一個(gè)小組都有3次機(jī)會(huì),時(shí)間最短的小組將獲取冠軍,最后兩名的小組將會(huì)受到懲罰30個(gè)俯臥撐,隊(duì)長(zhǎng)做50個(gè)俯臥撐)。我們公司60號(hào)人,被分成了10個(gè)小組,而我被分到了“野狼隊(duì)”。
剛剛開(kāi)始的拓展訓(xùn)練的時(shí)候,我們小組的人因?yàn)槠綍r(shí)缺乏合作的經(jīng)驗(yàn)所以我們寸步難行,在第一局就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后以其他小組。看到了這種情況,隊(duì)長(zhǎng)招呼我們一起商討攻略,經(jīng)過(guò)一番討論我們對(duì)冠軍更加有信心了。最后的兩局比賽,我們“野狼隊(duì)”全力以赴、共同努力,團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)性越來(lái)越好,最后我們獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
第二個(gè)項(xiàng)目是“盲人方陣”,這個(gè)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作性的拓展項(xiàng)目。所有的隊(duì)員在蒙上眼睛情況下圍成一個(gè)正方形,時(shí)間越短、形狀越像的小組將獲得冠軍。我們60人被分成了3各小組,每個(gè)小組都有自己獨(dú)立區(qū)域。當(dāng)我們戴上眼罩時(shí)候,眼前一片漆黑,什么看不見(jiàn)。
在這個(gè)“盲人”的世界之中,我們突然之間感受到從所未有的一種茫然,不知所措,心中吶喊著“該怎么做?怎么去?”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,最后隊(duì)長(zhǎng)還是帶領(lǐng)著我們?nèi)L試,一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,我們不知道這樣做是對(duì)的還是錯(cuò)的。在拓展過(guò)程中我們?cè)絹?lái)越熟悉,失敗成為了我們的墊腳石。
當(dāng)那吶喊響起的時(shí)候、摘下眼罩的時(shí)候,我們知道我們“贏”了。
訓(xùn)練球訓(xùn)練心得體會(huì)
第一段:介紹訓(xùn)練球的定義和用途(200字)。
訓(xùn)練球是一種專門(mén)設(shè)計(jì)用來(lái)提升運(yùn)動(dòng)員技能和體能的訓(xùn)練工具。它的主要作用是幫助運(yùn)動(dòng)員提高手眼協(xié)調(diào)能力、力量和靈活性。近年來(lái),訓(xùn)練球在各種運(yùn)動(dòng)中的使用越來(lái)越廣泛,無(wú)論是足球、籃球、網(wǎng)球,甚至是高爾夫,都有運(yùn)動(dòng)員使用訓(xùn)練球進(jìn)行訓(xùn)練。在我個(gè)人的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)中,訓(xùn)練球不僅提高了我的運(yùn)動(dòng)技能,還幫助我改變了心態(tài)和增強(qiáng)了毅力。
第二段:訓(xùn)練球?qū)寄芴嵘挠绊懀?50字)。
訓(xùn)練球的使用可以有效提高運(yùn)動(dòng)員的基本技能。無(wú)論是傳球、接球還是射門(mén),訓(xùn)練球都能為我們提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)持續(xù)不斷地與訓(xùn)練球進(jìn)行互動(dòng),我們能夠逐漸熟悉球的形狀、重量和彈性,從而更好地掌握運(yùn)動(dòng)技巧。同時(shí),訓(xùn)練球的反彈特性也能夠?qū)ξ覀兊姆磻?yīng)速度和協(xié)調(diào)能力提出更高的要求。在反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平得到了顯著的提升,不僅能夠更準(zhǔn)確地控制球的方向和力度,還能夠更迅速地作出反應(yīng),增強(qiáng)了競(jìng)技能力。
第三段:訓(xùn)練球?qū)π膽B(tài)的積極影響(300字)。
訓(xùn)練球的使用不僅對(duì)技能有所提升,也對(duì)心態(tài)有著積極的影響。首先,持續(xù)的訓(xùn)練能夠增強(qiáng)自信心。通過(guò)不斷與訓(xùn)練球進(jìn)行互動(dòng),我逐漸意識(shí)到只有付出持續(xù)努力,才能夠提升自己的技巧水平。每一次的成功都是來(lái)自于之前的不斷嘗試和堅(jiān)持,這使得我相信自己具備克服困難的能力。其次,訓(xùn)練球的使用也能夠培養(yǎng)耐心和毅力。一開(kāi)始,控制訓(xùn)練球可能會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),但通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和持之以恒的努力,我逐漸克服了困難,提高了對(duì)自身的要求。這種積極的心態(tài)也幫助我在其他領(lǐng)域中遇到挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)定和果斷。
第四段:訓(xùn)練球?qū)ι眢w素質(zhì)的改善(250字)。
除了對(duì)技能和心態(tài)的影響,訓(xùn)練球的使用也能夠改善我們的身體素質(zhì)。首先,訓(xùn)練球在鍛煉中可以提高我們的力量。通過(guò)與訓(xùn)練球的互動(dòng),我們需要用更多的肌肉參與到動(dòng)作中,從而增加了肌肉的負(fù)荷,達(dá)到增強(qiáng)力量的目的。其次,訓(xùn)練球的使用也能夠增強(qiáng)我們的靈活性。通過(guò)與訓(xùn)練球進(jìn)行多種動(dòng)作的結(jié)合,我們的身體需要更加靈活地應(yīng)對(duì)球的反彈和變化。這種靈活性的鍛煉可以有效提高我們的身體協(xié)調(diào)能力和靈敏度,為運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提供更多的可能性。
在總結(jié)中,可以給出自己對(duì)訓(xùn)練球的使用的總結(jié)和建議。例如,對(duì)于訓(xùn)練球的新手來(lái)說(shuō),最重要的是掌握基本技能,并且要保持耐心和堅(jiān)持。同時(shí),要注意找到適合自己的訓(xùn)練球,因?yàn)椴煌挠?xùn)練球具有不同的特點(diǎn)和用途。最重要的是,訓(xùn)練球只是一種工具,真正提升自己的關(guān)鍵還是在于持之以恒的努力和訓(xùn)練意愿。通過(guò)訓(xùn)練球的使用,我不僅提高了自己的技能,還培養(yǎng)了積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志,這也是我在運(yùn)動(dòng)中最寶貴的收獲之一。
(總字?jǐn)?shù):1200字)。
訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練心得體會(huì)
第一段:引言(100字)。
訓(xùn)練隊(duì)是一種集體訓(xùn)練和磨練的機(jī)會(huì),對(duì)于參與其中的個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要的意義。在訓(xùn)練隊(duì)的日子里,我不僅鍛煉了身體,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)與隊(duì)友的互動(dòng)、對(duì)自身的反思和對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容的理解,我逐漸認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練的重要性以及如何更好地從中受益。
第二段:全身心投入(250字)。
參加訓(xùn)練隊(duì)需要全身心的投入,這意味著必須保持積極的心態(tài),全情投入到訓(xùn)練中。訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練項(xiàng)目多樣且強(qiáng)度較大,每一天的鍛煉都需要付出大量的汗水和努力。然而,正是這些辛苦和挑戰(zhàn),使我懂得了在逆境中如何保持積極向上的心態(tài)。困難是訓(xùn)練的一部分,只有堅(jiān)持不懈,才能在鍛煉中獲得真正的進(jìn)步。在訓(xùn)練隊(duì)的日子里,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),從而以更堅(jiān)韌的心態(tài)面對(duì)生活的各種困難。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)。
在訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。我們一起度過(guò)了許多艱難的訓(xùn)練,每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用。團(tuán)隊(duì)合作不僅要求個(gè)人的奉獻(xiàn)和努力,還需要相互信任和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了相互支持和幫助。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我感受到了彼此之間的互動(dòng)和支持的力量,在困難中我們相互鼓勵(lì),一起克服困難,達(dá)成共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)于訓(xùn)練隊(duì)有益,也為我日后的工作和生活提供了寶貴的指導(dǎo)。
第四段:自我反思(300字)。
訓(xùn)練隊(duì)中我經(jīng)常進(jìn)行自我反思,這讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升的方向。通過(guò)反思,我找到了自身的問(wèn)題所在,并確定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。訓(xùn)練的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己耐力不足,于是加強(qiáng)了長(zhǎng)跑和耐力訓(xùn)練;我注意到自己的集中力不夠,于是采取了一些專注力訓(xùn)練的方法。自我反思使我更加明確自己的訓(xùn)練目標(biāo),并指導(dǎo)我在日常訓(xùn)練中不斷努力進(jìn)步。除了在訓(xùn)練方面的反思,我也會(huì)思考自己的行為和態(tài)度。通過(guò)不斷地反思和調(diào)整,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律和成熟的人。
第五段:收獲與展望(300字)。
參加訓(xùn)練隊(duì)給我?guī)?lái)了許多寶貴的收獲,不僅是身體的鍛煉,更是心靈的成長(zhǎng)。在訓(xùn)練隊(duì)中,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我更加了解了自己,明確了自己的長(zhǎng)處和不足,并且積極地尋求進(jìn)步的方向。訓(xùn)練隊(duì)的經(jīng)歷也給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)的展望。我希望能繼續(xù)保持堅(jiān)持和努力的態(tài)度,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步。無(wú)論是在訓(xùn)練隊(duì)還是在將來(lái)的生活中,我都會(huì)努力付出,不停追求更好的自己。
總結(jié)(50字):
參加訓(xùn)練隊(duì)是一段鍛煉和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)全身心的投入、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思以及收獲與展望,我逐漸認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練的價(jià)值和意義。這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的心中,成為我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
體能拓展訓(xùn)練心得體育生訓(xùn)練心得
昨天公司組織了拓展訓(xùn)練,是在廣州xxx拓展樂(lè)園,聽(tīng)公司介紹xxx是省級(jí)重點(diǎn)旅游風(fēng)景區(qū)示范單位......
廢話不說(shuō)了,直接談?wù)勎业母惺馨?。xxx雖然離鬧市不遠(yuǎn),可又少了幾分都市的喧囂,多了幾分靜謐,使人有一種采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的回歸田園生活之感。園區(qū)內(nèi)古荔成蔭,百鳥(niǎo)齊飛,垂柳之處,碧波蕩漾,隱隱約約映出亭臺(tái)樓角,各種花草姹紫嫣紅,使人仿佛徜徉花園之中,可以說(shuō),這是一個(gè)都市人放松身心,釋放壓力,調(diào)整心態(tài)的修心養(yǎng)性之處。
然后是園區(qū)內(nèi)有搶灘登陸、情侶橋、快樂(lè)筒、天羅地網(wǎng)、鐵索橋、涉水橋、峽谷探險(xiǎn)、水上戰(zhàn)船等游樂(lè)項(xiàng)目,大概近百種吧,并且大部份游樂(lè)項(xiàng)目獲國(guó)家專利的拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?;盍?dòng)感的游戲項(xiàng)目,使人遠(yuǎn)離城市的煩囂,在樂(lè)園中找回那份久遠(yuǎn)的新鮮感覺(jué),游玩中既刺激又有驚無(wú)險(xiǎn)。
在這里既可以體驗(yàn)重走紅軍長(zhǎng)征時(shí)橫渡鐵索橋的革命豪情;又可以嘗試在縱橫交錯(cuò)、仿佛置身于原始迷林的網(wǎng)繩中,去考驗(yàn)?zāi)土εc勇氣。情侶牽手走在情侶橋上,驚險(xiǎn)又令人感到彼此相扶的甜蜜與幸福;勇敢者挑戰(zhàn)難度較大的涉水橋,在眾人鼓勵(lì)與盼望的`目光,能感到自豪與驕傲。游玩中整個(gè)樂(lè)園歡笑聲與尖叫聲起伏不絕,落水者的神態(tài)、觀看者的開(kāi)懷大笑,一幕幕組成一個(gè)生動(dòng)有趣的畫(huà)面。
我喜歡上了拓展,喜歡上了樂(lè)翻天。
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訓(xùn)練球訓(xùn)練心得體會(huì)
訓(xùn)練球是一種專業(yè)的訓(xùn)練工具,在許多體育訓(xùn)練項(xiàng)目中得到廣泛應(yīng)用。我有幸參加了一段時(shí)間的訓(xùn)練球訓(xùn)練,并且積累了一些心得體會(huì)。接下來(lái),我將分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:選擇適合的訓(xùn)練球。
在訓(xùn)練球訓(xùn)練中,選擇適合自己的訓(xùn)練球至關(guān)重要。不同的訓(xùn)練球有不同的功能和特點(diǎn),比如普通的籃球、足球、乒乓球等。根據(jù)自己的興趣和需求,選擇適合自己的訓(xùn)練球,才能更好地進(jìn)行訓(xùn)練。例如,如果你想提高跳躍能力,選擇一個(gè)彈性好的訓(xùn)練球是非常重要的。
第三段:全身訓(xùn)練的效果。
訓(xùn)練球可以進(jìn)行全身訓(xùn)練,不僅能讓身體各部分得到鍛煉,還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。在我的訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)訓(xùn)練球的反彈力量,可以有效鍛煉大腿、臀部等肌肉群,使其更加強(qiáng)壯。而且,不同的訓(xùn)練球可以進(jìn)行不同部位的訓(xùn)練,如腹部球、背部球等,可以讓特定部位得到更有效的鍛煉。同時(shí),訓(xùn)練球也能提高身體的平衡能力和靈活性,這對(duì)于其他體育項(xiàng)目的訓(xùn)練也非常重要。
第四段:提高專注力和反應(yīng)能力。
訓(xùn)練球不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉大腦。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),要保持高度的專注力和快速的反應(yīng)能力,這可以提高思維的靈活性和決策的準(zhǔn)確性。尤其是在球類運(yùn)動(dòng)中,例如乒乓球訓(xùn)練,需要高速反應(yīng)和精準(zhǔn)控球。通過(guò)訓(xùn)練球訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)自己的專注力和反應(yīng)能力得到了明顯的提高,不僅在運(yùn)動(dòng)中更加敏銳,也在日常生活中更容易集中注意力。
第五段:培養(yǎng)毅力和耐心。
訓(xùn)練球訓(xùn)練是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的訓(xùn)練項(xiàng)目。在訓(xùn)練的過(guò)程中,會(huì)遇到一些困難和挫折,需要堅(jiān)持不懈地努力。通過(guò)持之以恒的訓(xùn)練球訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持和耐心的重要性。每一次進(jìn)步都需要時(shí)間和努力,只有對(duì)自己有耐心,才能獲得更好的訓(xùn)練效果。
總結(jié):
通過(guò)訓(xùn)練球訓(xùn)練,我不僅提高了身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力,還培養(yǎng)了專注力、反應(yīng)力和毅力等重要品質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)τ谖覀€(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信只要保持積極的心態(tài),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練,一定能夠取得更好的成績(jī)。希望更多人能夠嘗試訓(xùn)練球訓(xùn)練,并體會(huì)到其中的樂(lè)趣和益處。
閱兵訓(xùn)練心得
閱兵訓(xùn)練心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
閱兵訓(xùn)練是一項(xiàng)非常嚴(yán)格和艱苦的任務(wù),需要士兵們具備高度的紀(jì)律性和體能素質(zhì)。在參加閱兵訓(xùn)練之前,我曾經(jīng)是一名普通的士兵,經(jīng)歷了許多艱苦的訓(xùn)練和任務(wù)。但是,閱兵訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最為艱難和挑戰(zhàn)性的一次。
在閱兵訓(xùn)練中,我們每天都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,包括隊(duì)列訓(xùn)練、步槍射擊訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等等。這些訓(xùn)練都非常艱苦,需要我們不斷地重復(fù)練習(xí),直到達(dá)到完美的程度。有時(shí)候,我們?cè)谟?xùn)練中會(huì)受傷或者感到疲憊,但是我們知道,只有通過(guò)不斷地努力和堅(jiān)持,才能取得更好的成績(jī)。
在閱兵訓(xùn)練中,我學(xué)到了很多東西。首先,我學(xué)會(huì)了如何保持高度的紀(jì)律性和組織性。在閱兵訓(xùn)練中,我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,按照規(guī)定的時(shí)間和步驟進(jìn)行操作。這需要我們不斷地練習(xí)和調(diào)整,直到達(dá)到完美的程度。其次,我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和困難。在閱兵訓(xùn)練中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),比如天氣惡劣、場(chǎng)地不熟悉等等。但是,我們必須保持冷靜和鎮(zhèn)定,尋找解決問(wèn)題的方法。最后,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。在閱兵訓(xùn)練中,我們必須與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作,互相支持和鼓勵(lì)。只有這樣,我們才能取得更好的成績(jī)。
通過(guò)參加閱兵訓(xùn)練,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。首先,我需要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,提高自己的身體素質(zhì)。其次,我需要加強(qiáng)心理訓(xùn)練,提高自己的心理素質(zhì)。最后,我需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練,提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
總之,閱兵訓(xùn)練是一項(xiàng)非常嚴(yán)格和艱苦的任務(wù),需要士兵們具備高度的紀(jì)律性和體能素質(zhì)。在參加閱兵訓(xùn)練之前,我曾經(jīng)是一名普通的士兵,經(jīng)歷了許多艱苦的訓(xùn)練和任務(wù)。但是,閱兵訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最為艱難和挑戰(zhàn)性的一次。在訓(xùn)練中,我學(xué)到了很多東西,包括如何保持高度的紀(jì)律性和組織性、如何處理壓力和困難、如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作等等。通過(guò)參加閱兵訓(xùn)練,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方,并制定了自己的訓(xùn)練計(jì)劃,包括加強(qiáng)體能訓(xùn)練、心理訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練等等。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力地訓(xùn)練,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
閱兵訓(xùn)練心得
閱兵訓(xùn)練心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
閱兵訓(xùn)練是軍人必須經(jīng)歷的過(guò)程,通過(guò)閱兵訓(xùn)練可以增強(qiáng)軍人的體能、提高戰(zhàn)斗素質(zhì),同時(shí)也可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律意識(shí)。以下是我參加閱兵訓(xùn)練后的心得體會(huì):
1.閱兵訓(xùn)練非常艱苦,需要付出大量的汗水和努力。但是,通過(guò)訓(xùn)練可以增強(qiáng)身體素質(zhì),提高耐力和爆發(fā)力,這對(duì)于軍人的生存和戰(zhàn)斗能力是非常重要的。
2.閱兵訓(xùn)練需要嚴(yán)格的紀(jì)律和組織。在訓(xùn)練中,我們必須按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)集合,聽(tīng)從指揮員的命令,這需要我們具備良好的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.閱兵訓(xùn)練可以提高我們的自信心和自尊心。在訓(xùn)練中,我們不斷地挑戰(zhàn)自己,克服困難,這讓我們感到自己變得更加強(qiáng)大和自信。
4.閱兵訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情懷和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中,我們不斷地感受到國(guó)家和軍隊(duì)的支持和信任,這讓我們感到自己是一名光榮的軍人,對(duì)于國(guó)家和人民的安危負(fù)有重要的責(zé)任。
總之,閱兵訓(xùn)練是一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練,它不僅可以提高軍人的身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗能力,還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和紀(jì)律意識(shí),增強(qiáng)軍人的自信心和榮譽(yù)感。在未來(lái)的軍旅生涯中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)閱兵訓(xùn)練的精神,為國(guó)家和人民的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
訓(xùn)練心得體會(huì)
7月30日,公司的新員工拓展培訓(xùn)順利完成,短短一天的時(shí)間,讓30名新生體悟了企業(yè)文化,同時(shí)也深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,堅(jiān)持、專注、創(chuàng)新、誠(chéng)信、共贏,這是一個(gè)新的開(kāi)始,愿他們?cè)谛颅h(huán)境飛的更高。更讓我懂得一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)會(huì)懂得通過(guò)素質(zhì)拓展培訓(xùn)來(lái)不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力和合作精神!天梯和逃生墻,永生難忘。請(qǐng)一直深刻記?。盒睦戆凳镜牧α渴欠浅4蟮模瑖?yán)以律己。我相信我的選擇,我的眼光,我的思想,我的行動(dòng),還有我的明天!
記得那一天剛到拓展訓(xùn)練場(chǎng)地,下車(chē)后還沒(méi)來(lái)得及休息,嚴(yán)肅的教官就訓(xùn)練我們開(kāi)始集合,整理隊(duì)伍,然后是分組,把我們平時(shí)懶散的習(xí)慣都統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收了,放下東西,大家就準(zhǔn)備集合,開(kāi)始了一天的訓(xùn)練,首先是訓(xùn)練我們的團(tuán)結(jié)合作精神,還有對(duì)我們智力的一個(gè)考驗(yàn),就是盲人島,自由島和啞巴島之間的合作。
雖然我們小分隊(duì)失敗了,但是我們總結(jié)了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那就是干什么事別著急,先統(tǒng)籌規(guī)劃一下再去行動(dòng),另外就是遇到一些事千萬(wàn)別慌,也別亂了手腳,大家一起面對(duì)。其實(shí)這個(gè)項(xiàng)目不是很難,只是我們想的太復(fù)雜,結(jié)果失敗了,最后教練告訴我們答案的時(shí)候我們才恍然大悟,一切沒(méi)有想象中的那么困難,看你自己如何去面對(duì)了。
面對(duì)上午的失敗,我們小分隊(duì)及時(shí)總結(jié)失敗的慘痛教訓(xùn),下午在爬天梯中取得了不小的收獲。天梯真的很高,我們身上就記著繩,男生和女生搭配往上爬,不能借助任何工具,都是彼此之間互相幫助,不上去不知道,上去才知道真是“天梯”啊,比登天還難,梯子不停的晃,總感覺(jué)要掉下去,但是還是拼命的想盡一切辦法去克服,因?yàn)闆](méi)有退路,就這樣憑著自己的毅力爬了上去。被吊鎖放下的那瞬間,我們感覺(jué)成功的滋味真的是一切不可替代的!工作也一樣,我們生活亦如此,在所有的人生道路上,我們會(huì)面臨很多坎坷和挫折,但是我們要相信自己,只有去嘗試了,才知道原來(lái)成功真的離我們不遠(yuǎn)。
為何想寫(xiě)個(gè)日記,大概是因?yàn)橛X(jué)得完成四米墻真的不易,26個(gè)人40分鐘,相互幫助,全部在海嘯到來(lái)之前要翻越障礙。望著無(wú)可逾越,大概誰(shuí)都會(huì)猶豫,不過(guò),最后的結(jié)果是,大家都上去了,一個(gè)也沒(méi)有放棄??瓤?,鄙人猶豫臂力不足,腰力亦不足,不能打頭陣,不能完成最后的倒掛救人,只好做做人梯,一個(gè)最適合,還算關(guān)鍵的工作。
這次的拓展培訓(xùn)很累,卻很充實(shí),也收獲了很多。隊(duì)員們彼此配合,齊心協(xié)力,通過(guò)彼此協(xié)作不僅使學(xué)員們更快的融入了團(tuán)隊(duì),更在展示自己的同時(shí),學(xué)會(huì)了幫助他人。成長(zhǎng)有苦也有甜,關(guān)鍵在于我們用什么樣的眼光去看待它。只有用心體會(huì),把握每一次機(jī)會(huì),做好自己,才不會(huì)留下遺憾!
口才訓(xùn)練心得
在你訓(xùn)練口才的過(guò)程中,對(duì)口才訓(xùn)練有沒(méi)有什么心得呢?下面本站小編整理了口才訓(xùn)練心得,供你閱讀參考。
看進(jìn)去的東西,不是口才;講出來(lái)的,才是口才;吸收進(jìn)去的,不是口才,表達(dá)出來(lái)的才是口才。拳不離手,曲不離口,學(xué)習(xí)口才也要不斷地開(kāi)口開(kāi)口再口!
自己讀書(shū),大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!
大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年。
建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。
如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒(méi)到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速??匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書(shū)!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。
每天睡覺(jué)之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺(jué)得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽(tīng)了,更有穿透力了,更有磁性了!
這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。
方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的。
散文。
先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開(kāi)始朗讀。
一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。
因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。
我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō),他的解說(shuō)就很有“快”的功夫。宋世雄解說(shuō)的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒(méi)有含混不清的地方。
我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。
平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開(kāi)稿子看前面(假設(shè)前面有聽(tīng)眾)。
長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。
背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。
這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。
天長(zhǎng)日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了,練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂:熟讀。
唐詩(shī)。
三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!
復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐?。可以找一位伙伴一起?xùn)練。首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽(tīng)。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。
這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,和語(yǔ)言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。
我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周?chē)娜藢W(xué)習(xí),向周?chē)娜四7隆?/p>
那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。
小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類似于這種看圖說(shuō)話,只是我們要看的不僅僅是書(shū)本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。
簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。
這里沒(méi)有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。
在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。
在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等。
還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。
這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬椤?dòng)作。
我們的口才培訓(xùn),要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。
這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽(tīng),講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了!
建議各位辦公桌上和家里都放一本《。
新華字典。
》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!
興趣是最好的老師。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。
興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。
即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!
寫(xiě)日記是最好的自我溝通的方法,每天寫(xiě)上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長(zhǎng)日久,手能寫(xiě)之,口必能言之。
1.克服恐懼心理---豁出去就敢說(shuō)話。
如果你能夠克服當(dāng)中說(shuō)話的恐懼,那么你就不僅僅會(huì)變得能言善辯,擁有好口才,而且對(duì)你的其他方面也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.克服恐懼心理---真話最能感動(dòng)聽(tīng)眾。
說(shuō)話時(shí),盡管你又熱情,盡管你有技巧,可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說(shuō),也是不行的,你說(shuō)話時(shí)必須圍繞著一個(gè)中心,把自己的意思合理歸類,把問(wèn)題講明白,你用到的事例應(yīng)該與這個(gè)中心保持一致,這些都是說(shuō)話的最基本要求,但是有一點(diǎn)需要注意,你的話必須是發(fā)自內(nèi)心的。談話時(shí)有目的的,目的不同,詳略,重點(diǎn)地選擇等也應(yīng)該有所不同,否則,你的話就不能表達(dá)你的思想。
3.克服恐懼心理---真情勝過(guò)滔滔不絕。
在交談中,感情的真切流露要比講究語(yǔ)言華麗更重要,評(píng)價(jià)一個(gè)人說(shuō)話是否有魅力,其標(biāo)準(zhǔn)不是他的講話多么流暢,多么滔滔不絕,而是他的感情是否發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。
4.打有把握之仗---要說(shuō)話就該做好準(zhǔn)備。
俗話說(shuō);有備無(wú)患,一個(gè)人之所以害怕在眾人面前講話,往往是自己的準(zhǔn)備工作不到位,心里沒(méi)底。有一點(diǎn)必須明白,無(wú)論在什么情況下,都不能打無(wú)把握的仗。
5.打有把握之仗---弄清楚才能把話說(shuō)明白。
6.打有把握之仗---話需要通俗易懂方能流傳久遠(yuǎn)。
說(shuō)話要簡(jiǎn)潔明白,切忌眉毛胡子一把抓,抓不住要領(lǐng),又顯的羅嗦。要想別人明白你的話,那么你說(shuō)的話就要條理清楚,先說(shuō)什么后說(shuō)什么。
7.打有把握之仗---記住對(duì)方的名字就能贏得好感。
名字雖然只是一個(gè)人的代號(hào),可是人們對(duì)自己的名字還是非常重視的。在說(shuō)話過(guò)程中記住對(duì)方的名字是獲得對(duì)方好感的有效途徑之一。
8.打有把握之仗---多讀好書(shū),增加見(jiàn)識(shí)。
如果你決心讀書(shū),并堅(jiān)持下去,你的詞匯量必然逐漸地豐富起來(lái),你的語(yǔ)言就能變得更優(yōu)雅,慢慢地,你也就具有了你所讀書(shū)中的主人公的榮耀,美麗及高貴氣質(zhì)。
9.打有把握之仗---研讀經(jīng)典,鍛煉思路。
英國(guó)桂冠詩(shī)人每天研究圣經(jīng),大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀,能夠完整得背誦下來(lái),羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié),又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍,一點(diǎn)不能遺漏。??怂菇?jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品,以改進(jìn)他的演講風(fēng)格。林肯能過(guò)很熟練的背誦柏恩斯,布朗寧等人的詩(shī)集,在他的辦公室放著一本拜倫的詩(shī)集。
10.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用理想激發(fā)干勁。
埃默生說(shuō),無(wú)熱沉即無(wú)偉大。這不只是一句帶有文學(xué)色彩的修飾語(yǔ),更是一座通往成功之路的航標(biāo)。
12.培養(yǎng)說(shuō)話熱情--用激情感動(dòng)聽(tīng)眾。
只要你充滿激情,你的聽(tīng)眾就會(huì)被你感染。
13.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--親身經(jīng)歷最能感動(dòng)人。
自己的獨(dú)特經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積淀,會(huì)形成一種獨(dú)特的東西,這種獨(dú)特一般都能吸引聽(tīng)眾的耳朵,滿足人們某種心理需要。
14.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人-現(xiàn)實(shí)素材最有個(gè)性。
不要以為文章寫(xiě)得好就能把話說(shuō)好,書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)是不同的,企圖把講稿背熟就去演講的人,往往都會(huì)以失敗告終。
15.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--用個(gè)人生活增加趣味。
在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中,如果能把自己生活中有意義或有趣的經(jīng)歷融入其中,那么你的演講一定能讓聽(tīng)眾著迷。
16.用獨(dú)特的方式打動(dòng)人--淡化內(nèi)容排除自我。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多事情都不盡如人意,如果能面對(duì)矛盾,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,多為對(duì)方著想,你的思想就升華了。
17.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人---把聽(tīng)眾請(qǐng)進(jìn)你的談話中。
讓聽(tīng)眾參與到你的談話之中,你就跟聽(tīng)眾結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線,你的談話就更容易被接受。
18.用適當(dāng)?shù)脑掝}感染人---迎合對(duì)方的觀點(diǎn)。
按照對(duì)方的思路說(shuō)話,就能降低摩擦系數(shù),增加說(shuō)話的效果。
19.增加語(yǔ)言的魅力---勇敢的幽自己一默。
我們應(yīng)該善待別人也善待自己,對(duì)自己身體的缺陷,也應(yīng)該采取寬容的態(tài)度。如果你以輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的缺陷,你的生活就會(huì)充滿愉快,你的心情就會(huì)變得明朗。
20.增加語(yǔ)言的魅力---用幽默打開(kāi)交流通道。
幽默是一種高級(jí)智力活動(dòng),幽默語(yǔ)言如同潤(rùn)滑劑,能有效降低人們之間的摩擦系數(shù),消滅對(duì)方的怒火,減輕對(duì)方的怒氣,化解沖突和矛盾,并能使我們從容地?cái)[脫溝通中遇到的困境。
口才訓(xùn)練心得
中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),我的祖先早在一年以前就把四大發(fā)明的生產(chǎn)技術(shù),無(wú)條件地貢獻(xiàn)給人類,而他們的子孫后代,從未抱怨他們不要專利是愚蠢的,相反,卻盛贊祖先為推進(jìn)世界科技進(jìn)步做出了杰出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,中國(guó)與有些國(guó)家搞經(jīng)濟(jì)合作,并不要求他們無(wú)條件地讓出專利權(quán),只要價(jià)格合理,我們一個(gè)錢(qián)也不少給。
世界上沒(méi)有陌生人,只有還未認(rèn)識(shí)的朋友。
社交是人與人的來(lái)往,目的在于使人更為完善并更有利于社會(huì),而在具體交往中,則以索取與給予作為直接目的。作為成功交際的直接后果則是互補(bǔ)與感情溝通。
人與人之間情感的溝通,是交往得以維持并向更為密切方向發(fā)展的重要條件,是人對(duì)客觀事物所持態(tài)度的內(nèi)心體驗(yàn)。情感溝通是由兩部分組成的:一是共鳴,即對(duì)同一事物或同類事物具有相仿的態(tài)度及相仿的內(nèi)心體驗(yàn)。二是振蕩,即由于共鳴而雙方情緒相互影響,以致達(dá)到一種比較強(qiáng)烈的程度。前者是找到共同語(yǔ)言,后者是掏出心來(lái),心心相印。
你的機(jī)智和幽默就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散積壓在他人胸中的層層烏云。
口才訓(xùn)練心得
2.校園的傍晚,男女生并肩坐在墻角,女生揉著裙擺羞澀的說(shuō):“你知道嗎,據(jù)說(shuō)百分之九十的女生都喜歡強(qiáng)吻的感覺(jué)?!保猩屏送蒲坨R,思索片刻后問(wèn)道:“為什么剩下的百分之十喜歡墻不穩(wěn)?”(純良大叔)大咖匯網(wǎng)友:“剩下的百分之十喜歡墻堅(jiān)。”
4.每次媳婦一跟我吵架,就哭著跑出去逛街購(gòu)物,以發(fā)泄心中的不滿。今天媳婦哭著對(duì)我說(shuō):“這日子沒(méi)法過(guò)了。”我問(wèn)媳婦怎么了,她說(shuō):“你已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)跟我吵架了。”
6.消費(fèi)者:怎樣分辨八角(大料)和莽草?磚家:可以嘗一嘗。消費(fèi)者:味道有什么不同?磚家:八角是甜的,莽草有劇毒,吃完之后四肢抽搐,口吐白沫。
7.有次我?guī)€(gè)當(dāng)警察的朋友去我家,當(dāng)時(shí)我小侄女在我家玩,然后那哥們就逗我小侄女說(shuō):你唱個(gè)警察叔叔的歌,我給你買(mǎi)好吃的。小侄女當(dāng)時(shí)就唱到:“我在馬路邊,撿到十塊錢(qián),把它交到警察叔叔手里邊,叔叔拿著錢(qián),買(mǎi)了一盒煙,我高興的說(shuō)了聲,叔叔不要臉?!蹦歉鐐儺?dāng)時(shí)臉就黑了。。。
8.“帥有個(gè)屁用,到頭來(lái)還不是被卒子吃掉!”“帥有士陪,有炮打,有馬騎,有車(chē)坐,有相暗戀……帥哪里不好了?”
9.剛過(guò)馬路聽(tīng)到碰一聲,回頭看一個(gè)人被撞得血肉模糊,我和我的小。。。。。。臥槽!我的小伙伴呢?!
10.你在法國(guó),坐一小時(shí)的車(chē),你就到德國(guó)了,再坐一小時(shí),你就到波蘭了。同個(gè)時(shí)間點(diǎn),你在北京朝陽(yáng)區(qū),坐一小時(shí)的車(chē),你在朝陽(yáng)區(qū),再坐一小時(shí),你還是在朝陽(yáng)區(qū)。
11.在我回憶得起來(lái)的高中生活里,一定有一個(gè)二貨,在全班炸開(kāi)鍋爆笑的時(shí)候,他也傻乎乎跟著笑,然后一邊笑一邊滿臉好奇地問(wèn)我:“怎么了怎么了怎么了”。。。
閱兵訓(xùn)練心得
閱兵訓(xùn)練心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
閱兵訓(xùn)練是軍人必須經(jīng)歷的過(guò)程,也是提升自身素質(zhì)和能力的重要途徑。在閱兵訓(xùn)練中,我深刻地感受到了自己的成長(zhǎng)和變化,也從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先,閱兵訓(xùn)練讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到了軍人的職責(zé)和使命。在訓(xùn)練中,我們需要時(shí)刻保持高度的警覺(jué)和集中的注意力,嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作和指揮員的要求進(jìn)行操作。這種高度的自律和嚴(yán)格的紀(jì)律,讓我更加明確了自己的職責(zé)和使命,也更加堅(jiān)定了自己為國(guó)家和人民服務(wù)的信念。
其次,閱兵訓(xùn)練讓我更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。在訓(xùn)練中,每一個(gè)動(dòng)作都需要做到位,不能有絲毫的偏差和失誤。這種注重細(xì)節(jié)和規(guī)范的態(tài)度,讓我更加注重工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),也更加注重自己的形象和言行舉止。
此外,閱兵訓(xùn)練還讓我更加自信和勇敢。在訓(xùn)練中,我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),但是我們必須保持冷靜和堅(jiān)定,不能輕易放棄。這種自信和勇敢的態(tài)度,讓我更加自信地面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),也更加勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任。
最后,閱兵訓(xùn)練讓我更加珍惜生命和健康。在訓(xùn)練中,我們需要時(shí)刻保持身體的健康和精神的飽滿,不能有絲毫的松懈和放松。這種珍惜生命和健康的態(tài)度,讓我更加珍惜自己的身體和生命,也更加注重自己的健康和保養(yǎng)。
總之,閱兵訓(xùn)練讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到了軍人的職責(zé)和使命,更加注重細(xì)節(jié)和規(guī)范,更加自信和勇敢,更加珍惜生命和健康。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
在家訓(xùn)練心得
自從我開(kāi)始進(jìn)行在家訓(xùn)練以來(lái),我的生活發(fā)生了巨大的變化。以前,我總是覺(jué)得只有在學(xué)校里進(jìn)行的課程和活動(dòng)才有趣,但是,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何讓自己在家也能學(xué)到知識(shí),并且充滿樂(lè)趣。
在家訓(xùn)練的第一個(gè)挑戰(zhàn)是制定一個(gè)合理的計(jì)劃。我開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)了很多時(shí)間。但是,通過(guò)慢慢摸索,我學(xué)會(huì)了如何將時(shí)間分配得合理,讓自己能夠在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。
在家訓(xùn)練的第二個(gè)挑戰(zhàn)是保持自律。在家訓(xùn)練意味著我要自己管理自己的時(shí)間,沒(méi)有人監(jiān)督我。開(kāi)始時(shí),我總是想“一會(huì)兒再看這個(gè)”,但是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何抵制誘惑,堅(jiān)持完成我需要完成的任務(wù)。
在家訓(xùn)練的第三個(gè)挑戰(zhàn)是找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。我開(kāi)始時(shí)總是采用老師教給我們的學(xué)習(xí)方式,但是,我發(fā)現(xiàn)這種方式并不適合我。我開(kāi)始嘗試不同的學(xué)習(xí)方式,例如閱讀、聽(tīng)錄音、看視頻等,發(fā)現(xiàn)哪種方式最適合我。
在家訓(xùn)練的第四個(gè)挑戰(zhàn)是保持積極的心態(tài)。開(kāi)始時(shí),我總是覺(jué)得在家訓(xùn)練讓我失去了與同學(xué)們互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我感到孤獨(dú)和失落。但是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)在線社交媒體和朋友們保持聯(lián)系,并且積極參加各種在線活動(dòng),讓我感到在家訓(xùn)練也很有趣。
在家訓(xùn)練的第五個(gè)挑戰(zhàn)是找到適合自己的學(xué)習(xí)資源。我開(kāi)始時(shí)總是使用老師教給我們的學(xué)習(xí)資源,但是,我發(fā)現(xiàn)這種方式并不適合我。我開(kāi)始尋找其他的學(xué)習(xí)資源,例如在線課程和教學(xué)視頻等,發(fā)現(xiàn)這些資源能夠讓我更好地理解知識(shí),并且更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。
在家訓(xùn)練的第六個(gè)挑戰(zhàn)是學(xué)會(huì)如何進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。開(kāi)始時(shí),我總是覺(jué)得在線學(xué)習(xí)很難,因?yàn)槲也涣?xí)慣與他人互動(dòng)。但是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)在線論壇和群組與他人交流,并且積極參與討論,讓我更加深入地理解知識(shí)。
在家訓(xùn)練的第七個(gè)挑戰(zhàn)是學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難。在家訓(xùn)練意味著我要自己管理自己的時(shí)間,沒(méi)有人監(jiān)督我。開(kāi)始時(shí),我總是遇到各種困難,例如學(xué)習(xí)效率低下、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)?。但是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何積極應(yīng)對(duì)困難,通過(guò)尋求幫助、調(diào)整計(jì)劃等方式,讓我能夠更好地完成自己的任務(wù)。
在家訓(xùn)練的第八個(gè)挑戰(zhàn)是學(xué)會(huì)如何保持動(dòng)力。在家訓(xùn)練意味著我要自己管理自己的時(shí)間,沒(méi)有人監(jiān)督我。開(kāi)始時(shí),我總是覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力,讓我感到很沮喪。但是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)制定目標(biāo)、獎(jiǎng)勵(lì)自己等方式,讓自己保持動(dòng)力,讓我能夠更好地完成自己的任務(wù)。
在家訓(xùn)練的第九個(gè)挑戰(zhàn)是學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)壓力。在家訓(xùn)練意味著我要自己管理自己的時(shí)間,沒(méi)有人監(jiān)督我。開(kāi)始時(shí),我總是覺(jué)得壓力很大,因?yàn)槲乙约撼袚?dān)所有的責(zé)任。但是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)尋求幫助、放松自己等方式,讓自己更好地應(yīng)對(duì)壓力,讓我能夠更好地完成自己的任務(wù)。
在家訓(xùn)練的第十個(gè)挑戰(zhàn)是學(xué)會(huì)如何與家人溝通。在家訓(xùn)練意味著我要自己管理自己的時(shí)間,沒(méi)有人監(jiān)督我。開(kāi)始時(shí),我總是覺(jué)得與家人溝通很困難,因?yàn)槲乙约撼袚?dān)所有的責(zé)任。但是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)與家人交流、分享自己的經(jīng)歷等方式,讓家人更好地了解我,并且支持我完成自己的任務(wù)。
在家訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí),并且更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃、管理時(shí)間、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式、保持積極心態(tài)、尋找適合自己的學(xué)習(xí)資源、進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)困難、保持動(dòng)力、應(yīng)對(duì)壓力、與家人溝通等。
在家訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí),并且更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃、管理時(shí)間、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式、保持積極心態(tài)、尋找適合自己的學(xué)習(xí)資源、進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)困難、保持動(dòng)力、應(yīng)對(duì)壓力、與家人溝通等。
訓(xùn)練心得體會(huì)
這次的拓展訓(xùn)練讓我收益很多,特別是對(duì)我們身為教育工作者來(lái)說(shuō)尤其重要。
一、團(tuán)隊(duì)需要核心。
正式進(jìn)行拓展活動(dòng)之前,每個(gè)小隊(duì)需要選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名副隊(duì)長(zhǎng)、一名計(jì)時(shí)員,之后取隊(duì)名。很榮欣我們小組的隊(duì)名最后采取了我的提議——“戰(zhàn)狼隊(duì)”,我們小組的口號(hào)最終采取了李老師的建議——“戰(zhàn)無(wú)不勝,狼子野心”。接下來(lái)隊(duì)員們圍在隊(duì)長(zhǎng)周?chē)?,在?duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下,分工合作,有條不紊地出色完成了后面的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備把握方向和機(jī)會(huì)的能力,這對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展尤為重要。他的人格魅力和能力對(duì)團(tuán)隊(duì)能起到極其重要的作用。
二、團(tuán)隊(duì)需要溝通合作。
每當(dāng)我們接到新的任務(wù)時(shí),我們必須要在短時(shí)間內(nèi)交流探討,充分發(fā)揮每個(gè)成員的智慧,爭(zhēng)取以最優(yōu)的方案來(lái)完成我們的任務(wù)。例如,“瘋狂報(bào)數(shù)”、“瘋狂過(guò)山車(chē)”、“最棒團(tuán)隊(duì)”等。這些任務(wù)的完成,都是我們團(tuán)隊(duì)智慧的結(jié)晶。
三、團(tuán)隊(duì)需要信任。
“過(guò)有電繩”,這是一個(gè)不能通過(guò)談話交流的任務(wù)。而且需要200多位老師要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)全部通過(guò)1.2米左右高的“有電繩”,并且身體任何部位都不能觸碰“有電繩”,否則已通過(guò)的成員要全部回歸未通過(guò)狀態(tài),或者作為總指揮的伙伴要做俯臥撐。在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們一起討論通過(guò)的方法。我們最終采取搭人橋、橫抱的方式。一些身體嬌小的伙伴一直都很信任我們搭人橋的隊(duì)員,但是一些身體較肥胖的伙伴一開(kāi)始對(duì)我們不夠信任,導(dǎo)致我們屢次犯規(guī)。最后經(jīng)過(guò)教練的打氣,我們才克服了這致命的難題。所以我的感悟是:在最緊急的關(guān)頭,務(wù)必要相信和密切配合自己的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橹挥羞@樣才沒(méi)有讓搭橋者的自信成為自負(fù),也正是他們用對(duì)一個(gè)生命負(fù)責(zé)的責(zé)任感,搭建了一個(gè)可信而安全的平臺(tái)。其次,你也是承接者,你必需讓體驗(yàn)者放心,必須被別人信任,這樣形成了一個(gè)信任鏈條:自信——信任團(tuán)隊(duì)——信任他人——被人信任。所以優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要信任。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),使我們團(tuán)隊(duì)之間取得了相互的信任,得到了相互的交流;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和相互之間的協(xié)調(diào),明白堅(jiān)持和戰(zhàn)勝自己的重要性。同時(shí),也使我們懂得一個(gè)集體所需要的無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。我們要用無(wú)盡的熱情投入到以后的工作當(dāng)中,當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅(jiān)定信心,積極努力,付諸行動(dòng),共同發(fā)展,一定能創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的明天!