行政工作是組織運(yùn)作的重要保障,它影響組織的整體效能和成果。最近發(fā)生的一些行政案例,給我們帶來(lái)了哪些啟示和反思。
安全教育心得總結(jié)
安全一點(diǎn),幸福十分,要掙錢(qián)保平安,要想富滅事故。學(xué)習(xí)安全知識(shí)就是珍惜自己的生命,人生最寶貴的是什么有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。那么小編今天帶來(lái)幾篇關(guān)于安全教育心得的范文讓大家參考!
當(dāng)我們步入大學(xué)之后,在外界遇到的誘惑很多,一不小心就會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題,為了讓我們?cè)诖髮W(xué)生活里過(guò)得更加開(kāi)心和安逸,學(xué)校開(kāi)設(shè)了安全教育的課程,減少我們受騙的可能。
經(jīng)過(guò)這幾次的課程的學(xué)習(xí),我才知道在我們的生活中會(huì)遇到這么多的騙局和安全隱患,我們應(yīng)該提高警惕。學(xué)校發(fā)的書(shū)籍有很多關(guān)于安全的內(nèi)容,比如說(shuō)財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、食品安全等等,但是由于時(shí)間問(wèn)題,老師就著重講了關(guān)于我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上、電話中會(huì)遇見(jiàn)的一些騙局,其他的就略微講了一下,但是就是這樣也讓我受益匪淺。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的安全上,一些病毒的傳播讓我們和別人聊天的軟件密碼被,以此向同學(xué)朋友借錢(qián),給我們的生活帶來(lái)很大的困擾。所以在一些密碼的設(shè)置上不能太過(guò)于簡(jiǎn)單。
在我們進(jìn)入大學(xué)之后大多數(shù)同學(xué)會(huì)配置一臺(tái)電腦,而我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的活動(dòng)也比之前更加的頻繁,接觸到真真假假的信息也愈發(fā)的多,有一些關(guān)于金錢(qián)的問(wèn)題很容易就上當(dāng)受騙而導(dǎo)致錢(qián)財(cái)全失,因此我們要仔細(xì)地衡量。尤其是我們作為學(xué)生,沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力,但是面對(duì)豐富的社會(huì)資源條件,當(dāng)生活費(fèi)支撐不住我們的日常花費(fèi)時(shí),也不想出去兼職的時(shí)候,一些借貸的平臺(tái)就開(kāi)始宣揚(yáng)他們的好處,當(dāng)我們被表面的繁華迷了眼,一頭撞進(jìn)這樣的陷阱之后,接下來(lái)的損失就不是我們所能夠承擔(dān)的。老師還舉了一些例子讓我們引以為戒,告誡我們一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好處,而沒(méi)有看到可能出現(xiàn)的后果。
除了網(wǎng)絡(luò)之外,就是電話,現(xiàn)在我們?cè)诤芏嗟胤蕉紩?huì)泄露出電話號(hào)碼,而很多人利用我們想中獎(jiǎng)的心理編造出一些騙局,發(fā)送中獎(jiǎng)短信到我們的手機(jī)上,讓我們先付出什么樣的酬勞可以得到什么樣的大獎(jiǎng)。世上掉餡餅的好事可是很難發(fā)生在我們的頭上,不要想著不勞而獲,還是要把持住自己的內(nèi)心。還有需要注意的就是和父母多聯(lián)系,多交流,有一些騙局就是打電話或者是發(fā)短信告訴父母ta是輔導(dǎo)員,而我們處在醫(yī)院,需要醫(yī)藥費(fèi),有一些人出于擔(dān)心就不會(huì)去求證事實(shí),很容易就會(huì)被騙,所以我們還要和家人交流我們自身的情況。
雖然只有短短的幾個(gè)課時(shí),但是我對(duì)自己在大學(xué)中的環(huán)境有了清晰地了解,保護(hù)自身的安全,還需要有一定的警戒心,才能更加快樂(lè)的生活。
幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識(shí),是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周由童主任對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏、自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,加強(qiáng)管理。
2、午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
4、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
6、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
7、班級(jí)藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對(duì)幼兒進(jìn)行喂藥時(shí),認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長(zhǎng)所寫(xiě)的要求。
8、書(shū)包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,如帶班老師來(lái)園后,馬上檢查一下教室內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)隱患。將不安全因素降低到最低限度。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。
1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。
3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走、懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體等。
8、在生活中隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育并開(kāi)展相關(guān)的游戲活動(dòng)。
三、認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,力爭(zhēng)家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避免對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時(shí)走入誤區(qū):
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。
(2)為求安全降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。
(3)為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。
讓家長(zhǎng)知道用這些辦法來(lái)達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。要求家長(zhǎng)。
根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識(shí)和能力的培養(yǎng)。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
安全是革命的本錢(qián),健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基幢將毀掉。屆時(shí),即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見(jiàn):安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題:
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過(guò)程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。具體的來(lái)說(shuō),有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛(ài)情;第二、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對(duì)自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。
火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火。火給人類帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí),比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低,才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
國(guó)家安全教育班會(huì)心得總結(jié)
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今年4月15日是第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé),人人可為。下面是本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于國(guó)家安全教育班會(huì)心得總結(jié),一起來(lái)看看吧,希望對(duì)您有所幫助。
今年4月____日是第____個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日",我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了"安全教育日"活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
抓好學(xué)校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學(xué)校安全事故的前提。根據(jù)《中小學(xué)生安全管理辦法》要求,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
"安全重于泰山"。安全教育日活動(dòng)是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé),把安全教育日活動(dòng)納入了學(xué)校工作的重要日程,并在"安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。
____小學(xué)20____年學(xué)生安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):______。
副組長(zhǎng):____。
組員:全體教師。
二、圍繞主題,開(kāi)展活動(dòng)。
(一)深入開(kāi)展了"安全工作責(zé)任落實(shí)年"春季戰(zhàn)役活動(dòng),建立和完善了學(xué)校安全管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)了每個(gè)教職員工的安全管理責(zé)任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學(xué)校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《中小學(xué)自護(hù)自救安全常識(shí)》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強(qiáng)了交通、自護(hù)安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。
(三)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用。輔導(dǎo)員針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立了深刻的安全防范意識(shí)。
(四)充分利用宣傳陣地。學(xué)校通過(guò)校園廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)等,用寓教于樂(lè)的形式豐富了"安全教育日"活動(dòng)。各班級(jí)還通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會(huì)、手抄報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)課等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
(五)在學(xué)生中積極開(kāi)展了自覺(jué)抵制"三無(wú)"食品活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成安全飲食的良好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管。
對(duì)學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學(xué)校通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校講座、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、定期家訪等方式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn),提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握了必要的交通安全知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)了與社會(huì)的聯(lián)系,積極主動(dòng)爭(zhēng)取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門(mén)和社會(huì)各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢(shì),緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
通過(guò)安全教育日活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻(xiàn)。
為貫徹落實(shí)《____省20____年全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)方案》,按照省委高校工委、省教育廳、團(tuán)省委的要求,校團(tuán)委決定在“4·15”國(guó)家安全日期間,組織開(kāi)展一次國(guó)家安全教育日主題團(tuán)日活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的。
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹新時(shí)代思想和黨的十九大關(guān)于總體國(guó)家安全觀、國(guó)家安全工作的新部署新要求,充分展示黨的十八大以來(lái)特別是中央國(guó)家安全委員會(huì)成立以來(lái)的國(guó)家安全工作成就,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題。
國(guó)家安全,人人有責(zé)——開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)規(guī)定動(dòng)作。
集中觀看國(guó)家安全教育系列專題片《國(guó)安天下寧》第一集,約10分鐘,網(wǎng)址:____。圍繞專題片內(nèi)容,以班級(jí)為單位,采用討論、交流、辯論等多種形式,組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感。學(xué)院還可結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性的組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)。主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間不少于1課時(shí)。
(二)自選動(dòng)作。
在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,有條件的學(xué)院可結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,拓展活動(dòng)載體,采取舉辦主題展覽、開(kāi)展安全演練、設(shè)計(jì)趣味游戲,參觀革命紀(jì)念館、博物館、科技館,走進(jìn)軍營(yíng)、警營(yíng)、研學(xué)旅行基地等,開(kāi)展體驗(yàn)式、參與式、互動(dòng)式的國(guó)家安全教育主題團(tuán)日活動(dòng)。(可組織團(tuán)員參觀____國(guó)家安全教育展,地址:____區(qū)____堤20號(hào)(____會(huì)址紀(jì)念館院內(nèi)),參觀時(shí)間約20-30分鐘,需提前與主辦方預(yù)約,預(yù)約電話____。)。
四、有關(guān)要求。
1、各學(xué)院團(tuán)委、研究生團(tuán)總支要高度重視、統(tǒng)籌安排國(guó)家安全教育日主題團(tuán)日活動(dòng),切實(shí)為活動(dòng)開(kāi)展提供場(chǎng)地、時(shí)間、設(shè)備等方面保障。各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記要帶頭參加主題團(tuán)日活動(dòng),按照“規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作有特色”的要求,精心設(shè)計(jì)細(xì)化活動(dòng)方案,實(shí)施好主題團(tuán)日活動(dòng)。
2、請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委、研究生團(tuán)總支將活動(dòng)部署、實(shí)施情況(文字材料不超過(guò)2000字,圖片單獨(dú)報(bào)送,以圖注命名)于4月23日前報(bào)送至校團(tuán)委。
今年4月15日是第一個(gè)全民國(guó)家安全教育日。3月30日,省委書(shū)記、省人大會(huì)主任李鴻忠,就我省開(kāi)展首個(gè)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)作出批示。
批示指出:“國(guó)家安全是安邦定國(guó)的基石,是改革發(fā)展的‘盾牌’和‘護(hù)身符’。開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),是貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀的重要舉措,是增強(qiáng)全面責(zé)任感和使命感、鞏固國(guó)家安全群眾基礎(chǔ)的迫切需要。全省各地各部門(mén)要以全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀,采取多種形式抓好宣傳教育,凝聚捍衛(wèi)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán),更好地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的湖北使命,為‘建成支點(diǎn)、走在前列’、在中部地區(qū)率先全面建成小康社會(huì)保駕護(hù)航。”
為加強(qiáng)國(guó)家安全宣傳教育,我省從3月20日至4月20日在全省開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng),廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳總體國(guó)家安全觀、《國(guó)家安全法》等法律法規(guī)。
今天是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)首個(gè)全民國(guó)家安全教育日。按照中央國(guó)安委的統(tǒng)一部署,在省國(guó)家安全領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)日在全省各地開(kāi)展了以“國(guó)家利益高于一切;國(guó)家安全人人有責(zé)”為主題的全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)。
今天一早,長(zhǎng)春市文化廣場(chǎng)內(nèi),彩球飄飄,人頭攢動(dòng)。50塊宣傳教育展板分列廣場(chǎng)兩側(cè),廣場(chǎng)led大屏幕滾動(dòng)播放著反間諜宣傳教育視頻。副省長(zhǎng)、省公安廳廳長(zhǎng)胡家福來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)視察,認(rèn)真詢問(wèn)活動(dòng)組織情況,他要求工作人員要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展好國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員主要圍繞國(guó)家安全機(jī)關(guān)在反間諜斗爭(zhēng)中的職權(quán)、公民與組織的義務(wù)和權(quán)利以及法律責(zé)任等,向群眾進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋,并通過(guò)發(fā)放《國(guó)家安全法》、《反間諜法》和《怖主義法》漫畫(huà)書(shū)、宣傳手冊(cè)、宣傳資料以及現(xiàn)場(chǎng)設(shè)咨詢臺(tái)等方式,向來(lái)往群眾進(jìn)行宣傳。
“全省各級(jí)各部門(mén),特別是黨政軍機(jī)關(guān)、國(guó)防工科研單位、高校、涉密企事業(yè)單位等核心要害部門(mén),要時(shí)刻緊繃國(guó)家安全這根弦,筑牢反奸防諜防線。”長(zhǎng)春市國(guó)家安全局一名工作人員說(shuō),如群眾發(fā)現(xiàn)可疑情況和線索,可撥打舉報(bào)電話12399,向國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)。
今天中午,省公安廳聯(lián)合長(zhǎng)春市公安局舉辦了國(guó)家安全教育日活動(dòng),當(dāng)天11時(shí)30分至13時(shí),在長(zhǎng)春市重慶路萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)門(mén)前,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)搭建舞臺(tái)、播放公益宣傳片、設(shè)立宣傳展板、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答、微信轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注等方式吸引了大量過(guò)往群眾積極參與。
在長(zhǎng)春市桃源社區(qū),社區(qū)工作人員向居民發(fā)放各種宣傳手冊(cè),社區(qū)法律顧問(wèn)回答著居民反邪教、強(qiáng)化安全防范等方面的問(wèn)題。“這個(gè)活動(dòng)搞得好,內(nèi)容看得明白、聽(tīng)得懂,國(guó)家安全不光是政府的事,和咱老百姓關(guān)系也大著呢。”一名社區(qū)居民說(shuō)。
同時(shí),在全省各市州也開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。在吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院,一場(chǎng)《國(guó)家安全法》和《反間諜法》的專題報(bào)告會(huì)正在進(jìn)行。在延邊州政務(wù)中心,群眾在一塊塊宣傳教育展板前駐足觀看。在吉林市世紀(jì)廣場(chǎng),廣大市民紛紛在“國(guó)家利益高于一切、國(guó)家安全人人有責(zé)”的主題橫幅上簽名,表達(dá)對(duì)國(guó)家安全工作的關(guān)心和支持。在白山市委黨校,全省首家國(guó)家安全宣傳教育基地在此掛牌成立,白山市將以此為契機(jī)多措并舉,構(gòu)筑全社會(huì)維護(hù)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
__月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國(guó)家安全教育日當(dāng)天,____市____第二中學(xué)開(kāi)展了以“提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國(guó)家安全觀,普及《憲法》、《國(guó)家安全法》、《怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
一、德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來(lái),全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。
二、各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開(kāi)展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),__年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。
三、全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí),20____年__月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國(guó)家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國(guó)家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。
國(guó)家安全是每一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國(guó)家安全觀”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。
安全教育心得體會(huì)總結(jié)篇
安全教育是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容,它關(guān)乎每個(gè)人的生命安全和身心健康。在安全教育課上,我深受啟發(fā),學(xué)到了很多關(guān)于安全的知識(shí)和技能。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不僅對(duì)安全有了更深刻的認(rèn)識(shí),還積累了一些寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段:認(rèn)識(shí)安全的重要性。
安全是一個(gè)群體的基礎(chǔ),每一個(gè)人都需要遵守安全規(guī)則和規(guī)定。在安全教育課程中,我們了解到了生活中的許多事情可能會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。例如,在路上行走時(shí)要注意車輛、在使用電器時(shí)要小心用電、在戶外活動(dòng)中要預(yù)防火災(zāi)等等。這些安全知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到,只有深入了解和遵守安全規(guī)定,才能保護(hù)自己和他人的安全。
第三段:掌握安全技能。
在安全教育課上,我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的安全技能。例如,學(xué)習(xí)了如何正確地使用急救包,學(xué)會(huì)了如何正確地拉警報(bào)和撥打緊急電話。這些技能對(duì)于在意外情況下保護(hù)自己和他人的生命安全起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)不斷地練習(xí),我們掌握了這些技能,使其成為我們生活中的自然反應(yīng)。
第四段:培養(yǎng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
安全教育的目的不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)課堂上的案例分析和討論,我們深入了解了意外事故的原因和遭遇緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。我們也明白了預(yù)防意外事故的重要性,學(xué)會(huì)了從小事做起,如檢查電器線路是否安全、不亂扔垃圾等。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)這次安全教育課程,我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在以后的生活中,我會(huì)更加重視安全,遵守安全規(guī)定,并將所學(xué)的安全知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中去。同時(shí),我也希望將這些安全知識(shí)和技能傳遞給身邊的人,讓更多的人受益于安全教育的智慧。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能做到真正的安全,讓我們的生活更加幸福和美好。
安全教育心得總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),合作市各級(jí)各類學(xué)校以多種形式開(kāi)展了新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。市教育局召開(kāi)專題會(huì)議,就上半年全市安全穩(wěn)定工作做了回顧,對(duì)新學(xué)期安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了全面安排部署。
市教育局負(fù)責(zé)人從食品安全、消防安全、道路交通安全、校舍安全等8個(gè)方面對(duì)學(xué)校安全__工作做了詳細(xì)安排,要求各學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照國(guó)家及省、州、市有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,全面開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)安全大檢查,進(jìn)一步深化“打非治違”和專項(xiàng)整治工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
各學(xué)校、幼兒園高度重視安全穩(wěn)定工作,認(rèn)真履行“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”制度,新學(xué)期開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次安全穩(wěn)定工作專題會(huì)議,全面深入、徹底地開(kāi)展一次校園及周邊安全隱患排查治理工作,確保隱患排查不留盲區(qū)、不留漏洞,以保障學(xué)校順利開(kāi)學(xué);要將開(kāi)學(xué)第一周做為安全教育周,做好“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。
市中學(xué)開(kāi)展了新學(xué)期開(kāi)學(xué)“安全教育”活動(dòng)。各班結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,就交通、飲食衛(wèi)生安全等方面提出了具體要求,并與初一、高一年級(jí)新生簽訂了《市中學(xué)學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》、《交通安全責(zé)任書(shū)》、《嚴(yán)禁攜帶管制刀具等違禁物品進(jìn)校園承諾書(shū)》。當(dāng)晚,該校組織相關(guān)人員對(duì)全體住宿生攜帶管制刀具等違禁品情況進(jìn)行了徹底清查,消除了校園安全隱患。
市二小召開(kāi)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì),向?qū)W生提出了新學(xué)期安全管理要求,提醒學(xué)生校內(nèi)校外該做什么、不該做什么等,有的班級(jí)還播放了視頻,通過(guò)安全事故實(shí)例教育學(xué)生,做到警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)。
市藏小全校各班召開(kāi)新學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì),傳達(dá)了學(xué)校安全工作會(huì)議精神,提出了新學(xué)期學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的要求和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)了校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)以及飲食、用電、上下樓梯、上學(xué)放學(xué)路上的交通安全等,并對(duì)應(yīng)急事件處理辦法、求生基本技能等安全知識(shí)作了詳細(xì)講解,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
__小學(xué)召開(kāi)全校師生大會(huì),進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)。會(huì)議結(jié)束后,該校組織有關(guān)人員對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、大灶食堂等進(jìn)行了安全隱患大排查。排查過(guò)程中,詳細(xì)查看了所有建筑物內(nèi)的消防滅火器材是否更新、線路布置是否合理規(guī)范、安全通道是否暢通、安全指示燈是否正常;大灶食堂儲(chǔ)物間物品擺放是否整齊、食品加工是否操作規(guī)范、食品加工器械運(yùn)作是否正常;周邊環(huán)境是否存在安全隱患、路隊(duì)護(hù)送是否按學(xué)校的規(guī)定接送等情況。校領(lǐng)導(dǎo)表示,今后將繼續(xù)加大排查力度,隨時(shí)查找、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、限時(shí)整改,將一切不安全因素扼殺在搖籃中,杜絕發(fā)生任何安全事故。
__鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的開(kāi)學(xué)第一課安全教育活動(dòng),學(xué)校負(fù)責(zé)人在講解校園安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件措施的同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的自我保護(hù)意識(shí)。
安全教育活動(dòng)個(gè)人心得總結(jié)_安全教育活動(dòng)總結(jié)
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)潛力,保障學(xué)生安全,6月21日16:30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì),會(huì)議由曲海明同學(xué)主持,班主任寧利紅老師出席了會(huì)議并作重要講話。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì)上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開(kāi)講話,又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
而后,分別由四五六班宣傳委員對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
然后,由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的'理解。
這次會(huì)議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了用心的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>
宿舍陽(yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于超多積留。
預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)用心宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。
我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
在天氣漸冷之際,用心提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。
由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。
對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全用心提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢(qián)包等貴重物品,并注重人身安全。
總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
校園安全教育培訓(xùn)心得總結(jié)
我參加了x縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓(xùn),聽(tīng)了講座后,收益很大,我從中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),在學(xué)校管理中,要完善制度、加強(qiáng)管理,構(gòu)建和諧、平安的校園。體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一、提高安全責(zé)任意識(shí),樹(shù)立師生安全為本。
在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感。據(jù)講座資料顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年達(dá)1.6萬(wàn)之多,平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。教訓(xùn)十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)是密切相關(guān)的。切實(shí)增強(qiáng)“為官一任,保一方平安”的責(zé)任意識(shí),是我們做好安全管理工作的前提。這種責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只是工作上的一般要求,不應(yīng)只體現(xiàn)在安全責(zé)任書(shū)的簽訂上。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感是來(lái)自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,強(qiáng)化安全管理,才能警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,就會(huì)舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。
二、強(qiáng)化工作作風(fēng),創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全。
學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。
1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
網(wǎng)絡(luò)安全教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作順利進(jìn)行的有效途徑。下面是本站小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育學(xué)習(xí)心得總結(jié),供你參考!
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步,正所謂“金無(wú)足赤”,矛盾雙方都是相對(duì)立的,有好的就會(huì)有壞的。
在鼓勵(lì)小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),因?yàn)楹⒆颖旧韺?duì)外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長(zhǎng)、學(xué)校給予更大程度的控制。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè),有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì)自己彈出來(lái),比如,你在找一些資料的時(shí)候,往往在無(wú)意間就會(huì)有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內(nèi)的,是來(lái)自己外界的無(wú)意識(shí)的,是被動(dòng)接受的,當(dāng)彈出來(lái)的時(shí)候,也許大人會(huì)覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了,但是以孩子的角度來(lái)看,孩子會(huì)看到畫(huà)面那么炫那么酷,不自覺(jué)的就會(huì)按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現(xiàn),越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認(rèn)為:做為家長(zhǎng),你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對(duì)那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強(qiáng),對(duì)新鮮事物有過(guò)多的好奇心,什么都想去看看。對(duì)于這類孩子建議家長(zhǎng)給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì)學(xué)壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網(wǎng),現(xiàn)在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對(duì)策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設(shè)法的去朋友的家長(zhǎng),甚至?xí)朕k法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)在化學(xué)會(huì)驗(yàn)證的網(wǎng)站,網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一切好奇心,學(xué)習(xí)學(xué)累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫(xiě)寫(xiě)。
作文。
同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對(duì)孩子比較有意義的。
今天我聽(tīng)了網(wǎng)絡(luò)安全教育的講座,給了我很大的啟發(fā),講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò)安全的道德教育。從而教育我們懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德。
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設(shè)的新陣地。我們應(yīng)該防止反動(dòng)迷信、謠穢、習(xí)俗等不良內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播。網(wǎng)絡(luò),是一個(gè)特殊的“望遠(yuǎn)鏡”。現(xiàn)在,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),借助各種網(wǎng)站,惦記相關(guān)主頁(yè),就能看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),可以與全世界人們友好地交流,網(wǎng)絡(luò),還是學(xué)習(xí)的好幫手。通過(guò)互連網(wǎng),可以從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)許多知識(shí),增大學(xué)習(xí)的范圍,所以,網(wǎng)絡(luò)是一所沒(méi)圍墻的學(xué)校。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,給人們的生活增添了無(wú)限的歡樂(lè)。網(wǎng)絡(luò)雖然豐富多彩,吸引人,但是也經(jīng)常給青少年帶來(lái)傷害。記的電視上曾經(jīng)報(bào)道了個(gè)節(jié)目,一個(gè)15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,自從愛(ài)上了電腦游戲后成績(jī)一落千丈。再后來(lái)他每天上課注意力不集中,經(jīng)常缺課。有1次居然在網(wǎng)吧里連續(xù)打了10天沒(méi)喝一口水,吃的是方便面,他簡(jiǎn)直是達(dá)到了走火入魔的地步。后來(lái)他覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)老師同學(xué),對(duì)不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫(xiě)了一封信,名叫“天堂的來(lái)信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報(bào)道告訴了我們小學(xué)生現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),不要每天沉浸在電腦當(dāng)中,否則將會(huì)一事無(wú)成!
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)一半像是天使,一半像是魔鬼。
最后我還要告訴同學(xué)們,電腦是可以玩的,但我們要玩得有節(jié)制,玩得健康。
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安全教育心得體會(huì)總結(jié)篇
一、引言:
安全教育是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問(wèn)題,它不僅關(guān)乎著個(gè)人的安危,還關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來(lái),各類事故頻頻發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。通過(guò)參加安全教育活動(dòng),我深感安全知識(shí)的重要性,并得到了許多寶貴的教育和啟示。
二、對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí):
在參加安全教育活動(dòng)中,我了解到,在生活中無(wú)論是身處室內(nèi)還是室外,都存在著各種潛在的安全隱患,如火災(zāi)、交通事故、地震等。了解了這些安全知識(shí)后,我深刻認(rèn)識(shí)到安全事故的發(fā)生并非偶然,而是與不安全的行為和環(huán)境有著密切的關(guān)系。因此,只有樹(shù)立正確的安全意識(shí),遵守相關(guān)的安全規(guī)定和制度,才能有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
安全教育在個(gè)人和社會(huì)層面都具有重要意義。從個(gè)人層面來(lái)看,安全教育能夠增強(qiáng)個(gè)人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的能力。同時(shí),安全教育還可以培養(yǎng)人們的責(zé)任感,讓每個(gè)人都能夠承擔(dān)起自己的安全責(zé)任,不僅關(guān)心他人的安全,同時(shí)也提醒他人遵守安全規(guī)定和制度。從社會(huì)層面來(lái)看,安全教育的普及能夠減少安全事故的發(fā)生,降低社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)社會(huì)安全和穩(wěn)定。因此,安全教育不僅關(guān)乎個(gè)人福祉,也與整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展息息相關(guān)。
安全教育應(yīng)該貫穿于日常生活的方方面面。首先,學(xué)校應(yīng)該將安全教育納入到日常教學(xué)中,設(shè)置相關(guān)的安全課程,教導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識(shí)和技能。其次,社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)群眾安全意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)舉辦安全講座、組織實(shí)地演練等活動(dòng),提高大眾的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。同時(shí),家庭應(yīng)該成為安全教育的重要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要與孩子進(jìn)行安全教育的互動(dòng),教會(huì)孩子如何保護(hù)自己和他人的安全。
五、個(gè)人的心得體會(huì):
參加安全教育活動(dòng)是我受益匪淺的經(jīng)歷。通過(guò)活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)對(duì)個(gè)人的重要性。我將會(huì)時(shí)刻保持警惕,不輕視生活中的各種安全隱患,遵守相關(guān)的安全規(guī)定和制度。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)到的安全知識(shí)傳遞給身邊的人,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我堅(jiān)信自己能夠成為一個(gè)安全責(zé)任心強(qiáng)、具有良好安全素養(yǎng)的人。
總之,安全教育是一項(xiàng)重要且持久的工作。只有不斷改進(jìn)和完善安全教育體系,加強(qiáng)對(duì)群眾安全教育的投入和力度,才能夠提高人們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,有效減少安全事故的發(fā)生。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)將安全教育當(dāng)做一項(xiàng)必修課,要時(shí)刻關(guān)注并提升自己的安全意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)自身的安全,共同構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的社會(huì)。
安全教育培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫(xiě)心得總結(jié)時(shí)應(yīng)注意明確目的,突出重點(diǎn),切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有號(hào)召力。下面是小編整合的安全教育培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。
1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),以農(nóng)民工培訓(xùn)為主體,推動(dòng)企業(yè)全員培訓(xùn)工作,繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn)。截止11月15日,共培訓(xùn)高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人,其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人,危化品企業(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人、特種人員98人,非煤礦山安全管理人員8人,特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓(xùn)的繼續(xù)深入開(kāi)展,有力地提高了對(duì)高危行業(yè)的監(jiān)督管理。
2、加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn),提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì),抓好對(duì)農(nóng)民工上崗前的安全培訓(xùn)工作。今年,分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專題培訓(xùn)班十二個(gè)班次,培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)等安全管理人員3500多人。同時(shí)組織對(duì)事故發(fā)生相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn),共培訓(xùn)建筑領(lǐng)域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開(kāi)展特種作業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)電工、起重工等工種1600多人。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳,努力夯實(shí)法治工作基礎(chǔ)。一是定期學(xué)習(xí)。我局堅(jiān)持每月組織局機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)集中學(xué)習(xí),由局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部輪流講課,同時(shí)開(kāi)展案例分析和研討,不斷增強(qiáng)執(zhí)法本領(lǐng)。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開(kāi)展行政執(zhí)法工作。今年,我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)班。省、市執(zhí)法專家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法、事故調(diào)查處理等實(shí)際操作知識(shí),進(jìn)一步提高了安監(jiān)隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。
通過(guò)廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn),使全民安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),有效防止了事故發(fā)生。
安全是企業(yè)的生命。成也安全,敗也安全。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。但是安全應(yīng)該則么搞,用什么方式讓大家來(lái)重視,一直是讓我們思索的問(wèn)題,這次參觀學(xué)習(xí)為我們帶來(lái)了許多收獲。
安全工作想搞好,不只是你花大力氣安全培訓(xùn),不只是你制定更多更全更嚴(yán)的安全制度,不只是你重金健全安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備,更重要的反而是人,員工有沒(méi)有用心的學(xué)習(xí)安全培訓(xùn),員工有沒(méi)有嚴(yán)格遵守執(zhí)行安全制度,員工有沒(méi)有按要求佩戴或使用安全防護(hù)設(shè)施設(shè)備。建立完善的安全管理考核機(jī)制,加大懲罰力度,將安全生產(chǎn)情況納入月度工作考核中去,使員工獲得足夠的重視,提高員工安全執(zhí)行力,使公司所有的安全努力能夠在第一現(xiàn)場(chǎng)能夠合理發(fā)揮,進(jìn)而更好的做好安全工作。__和__在這方面為我們做出了榜樣。
現(xiàn)場(chǎng)的參觀中也能看出嘉隆對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準(zhǔn)備,大到造氣系統(tǒng)的dcs系統(tǒng),小到每處法蘭的防噴濺不銹鋼護(hù)罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度。“小病不醫(yī),終成大患”,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理再仔細(xì)也不為過(guò)。__現(xiàn)場(chǎng)管理仍然能使我們獲得許多啟發(fā),值得借鑒。
_的幾件安全事故的介紹,更是讓我明白作為安全管理人員責(zé)任的重大,更應(yīng)該迅速提高自身的安全技能。以后的工作中當(dāng)根據(jù)崗位生產(chǎn)特點(diǎn),從點(diǎn)滴作起,對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理,不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己的努力做好安全工作。
這次有幸參加20_年中小學(xué)安全教育培訓(xùn),我覺(jué)得受益匪淺。通過(guò)十天緊張的學(xué)習(xí),讓我更意識(shí)到“學(xué)校安全重于泰山”。因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部分。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的`,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)我有幾點(diǎn)感悟:
1、注重學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)校安全教育的重點(diǎn)應(yīng)該放在提高學(xué)生的安全意識(shí),并不繼強(qiáng)化,通過(guò)一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)進(jìn)行檢測(cè),以讓學(xué)生更好的理解提高安全意識(shí)是無(wú)時(shí)不有的,無(wú)處不在的。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。拓展訓(xùn)練給我啟發(fā)很大,大變形尋寶活動(dòng)中,我認(rèn)為加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作能力和意識(shí)是非常重要的,只有多進(jìn)行學(xué)生之間小組合作的訓(xùn)練,隊(duì)員的相互信任度就會(huì)提高,從而在活動(dòng)中會(huì)配合得更默契,遇到突發(fā)事件才會(huì)表現(xiàn)得從容應(yīng)對(duì)。
3、在學(xué)校要注重安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之,我們一定要重視學(xué)校安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。
為了提高公司員工安全文化水平及安全意識(shí),公司在基地為我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。參加這次培訓(xùn)讓我感觸頗深,我們都知道電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),工作中安全比什么都重要,在現(xiàn)實(shí)工作中,因?yàn)椴蛔⒁獍踩⒑雎园踩踩庾R(shí)薄弱等發(fā)生的慘劇數(shù)不勝數(shù),一次次血的教訓(xùn)告訴我們安全比什么都重要。
我們應(yīng)該知道安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)職工的生存需要,每年公司都會(huì)有安規(guī)考試,雖然面對(duì)考試我們還是有些不樂(lè)意,但是每次考試都讓我學(xué)到了許多新的安全知識(shí),也鞏固了以前所學(xué)的知識(shí)。人的認(rèn)識(shí)水平,接收能力,工作姿態(tài),經(jīng)驗(yàn)積累等等各盡不同,會(huì)造成每個(gè)人對(duì)安全意識(shí)、安全技能的掌握程度也就不同,我們不能改變那些已經(jīng)不能改變的先天條件,就只有從現(xiàn)在抓起,培訓(xùn)、學(xué)習(xí),時(shí)刻敲著警鐘。每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。
在看視頻的時(shí)候我記住了一句話“為了自己的安全,為了家人的幸福,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要”,電力行業(yè)涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。我們不僅要為自己和家人的幸福負(fù)責(zé),更要為別人的生命和安全負(fù)責(zé)。
在電力工作中,學(xué)會(huì)觸電急救也是必不可少的技能,很多因?yàn)橛|電造成生命垂危的人都能被這一技能挽救,我們不能保證沒(méi)有事故的發(fā)生,那我們就盡量在事故發(fā)生的第一時(shí)間去挽回和拯救,至少當(dāng)我們生命垂危的時(shí)刻還能有一絲希望。所以為了生命的可貴。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)會(huì)觸電急救這一技能。
雖然我們有學(xué)習(xí)過(guò)電力方面的技能和知識(shí),但是我們從書(shū)本上學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在工作中,不斷學(xué)習(xí)電力方面的技能知識(shí)那是必不可少的,此次的培訓(xùn)中除了安全以外還有專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),包括我們經(jīng)常接觸的10kv電力變配電外,還有變壓器、電壓互感器、電流互感器、隔離開(kāi)關(guān)、熔斷器等各種電力設(shè)備的作用以及外線巡視等各方面都進(jìn)行了培訓(xùn),讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)。
技能的提高也是安全工作的保障,公司注重安全教育的培訓(xùn)也是“以人為本”的表現(xiàn),我們?yōu)榇烁械叫牢亢桶残摹N覀円溃踩粌H僅針對(duì)從事電力行業(yè)的人群,在日常生活中安全時(shí)刻與我們掛鉤,小到一個(gè)煙頭都影響著我們的安全,所以我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作中都要重視安全,樹(shù)立“居安思危”的憂患意識(shí)真正做到“人人事事保安全”。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論警察在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
安全教育活動(dòng)個(gè)人心得總結(jié)_安全教育活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)目的:透過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和潛力。
活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都就應(yīng)靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的'地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只明白這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體資料,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一齊來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就就應(yīng)立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而就應(yīng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(之后我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束這天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌。
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),然后透過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生透過(guò)眼觀,耳聽(tīng),手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了,會(huì)忘記的。看過(guò)了,會(huì)記住的。做過(guò)了,變真正掌握了。”
校園安全教育培訓(xùn)心得總結(jié)
安全是社會(huì)發(fā)展的前提,是人類個(gè)體生存和發(fā)展的保障。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于校園安全教育培訓(xùn)心得總結(jié)吧。
我參加了x縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的校園安全培訓(xùn),聽(tīng)了講座后,收益很大,我從中學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。在日常行為教育工作中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),在學(xué)校管理中,要完善制度、加強(qiáng)管理,構(gòu)建和諧、平安的校園。體會(huì)有以下幾點(diǎn):
一、提高安全責(zé)任意識(shí),樹(shù)立師生安全為本。
在學(xué)校安全管理工作中就必須堅(jiān)持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對(duì)每一個(gè)生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強(qiáng)抓好安全工作的責(zé)任感。據(jù)講座資料顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡,每年達(dá)1.6萬(wàn)之多,平均每天有40多人相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。教訓(xùn)十分深刻,痛定思痛,究其原因是多方面的,但與管理者責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)是密切相關(guān)的。切實(shí)增強(qiáng)“為官一任,保一方平安”的責(zé)任意識(shí),是我們做好安全管理工作的前提。這種責(zé)任意識(shí)不應(yīng)只是工作上的一般要求,不應(yīng)只體現(xiàn)在安全。
責(zé)任書(shū)。
的簽訂上。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感是來(lái)自于對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會(huì)盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實(shí)處,強(qiáng)化安全管理,才能警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,就會(huì)舍得“花錢(qián)買(mǎi)平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強(qiáng)有力的保障。
二、強(qiáng)化工作作風(fēng),創(chuàng)新務(wù)實(shí)抓安全。
學(xué)校安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理。
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改。
通知書(shū)。
制度。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
四、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理。
1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4.崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了講座后,受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到校園暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度,中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要,通過(guò)學(xué)習(xí)后,收獲了不少,主要有以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全是辦好學(xué)校的前提條件,培訓(xùn)意義重大。
不重視安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng),不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在,時(shí)間靈活,校園安全責(zé)任重大,身上的擔(dān)子重,深感培訓(xùn)是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。
二、這次培訓(xùn)收效顯著,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作。
1、提高了對(duì)校園安全工作重要性認(rèn)識(shí),
通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多,每天幾乎一個(gè)班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開(kāi)辦儀式上,發(fā)言人說(shuō)到安全做不做不一樣,做總比不做好,學(xué)習(xí)后,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、全員參與、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。
2、校園安全要全面抓,抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)。
掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。
3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),提高安全責(zé)任感。
校園安全是一個(gè)永恒的主題,在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,全體教職工都要牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。
3月12日,我校全體師生、職工共同聽(tīng)了五指山中學(xué)法制副校長(zhǎng)——楊海的《校園安全應(yīng)從你我做起》的專題講座,感受較多。
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
因此,學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
學(xué)校除了安排班主任組織主題班會(huì)教育外,班級(jí)還充分利用。
黑板報(bào)。
進(jìn)行宣傳,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,確保法制教育工作的實(shí)效性。
法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
安全教育心得體會(huì)總結(jié)篇
首段:安全教育是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)參加安全教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,我將結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況,總結(jié)出一些關(guān)于安全教育的心得體會(huì)。
二段:在安全教育中,我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)每個(gè)人的重要性。我們常說(shuō)一分耕耘一分收獲,而對(duì)于安全教育來(lái)說(shuō),一份關(guān)注和學(xué)習(xí)也會(huì)得到一份安全。尤其是在日常生活中,我們要時(shí)刻保持警覺(jué),遵守安全規(guī)則,杜絕各種可能導(dǎo)致意外的行為。例如,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解到交通安全的重要性,在過(guò)馬路時(shí)要注意車輛的行駛情況,過(guò)馬路時(shí)要使用施劃的人行道,以及交通信號(hào)燈的指揮等等。這樣的學(xué)習(xí),讓我明白了遵守交通規(guī)則的重要性,保障了我自身的安全。
三段:安全教育還教會(huì)了我怎樣自救和互救。面對(duì)危險(xiǎn)事件時(shí),我們要學(xué)會(huì)保持冷靜,正確判斷和處理,爭(zhēng)取自救和共同救助。曾經(jīng),當(dāng)我在家遭遇火災(zāi)時(shí),我立刻保持冷靜,找到浴室澆水,為我家撲火,并撥打了火警電話報(bào)警。這一刻,我真切體會(huì)到了安全教育的重要性,經(jīng)過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在緊急情況下做出正確的反應(yīng),有效地保護(hù)了自己和親人的生命財(cái)產(chǎn)。
四段:在參加安全教育過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全已成為我們生活中的一個(gè)重大問(wèn)題。我們常說(shuō),要做到不上“黑名單”,就要做好安全防護(hù)。因此,我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了一些防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙的常識(shí)。例如,不點(diǎn)擊陌生鏈接、不隨意下載來(lái)歷不明的軟件,保護(hù)個(gè)人信息的安全等等。這些安全知識(shí)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更深入的了解,自覺(jué)避免了許多網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。
五段:總結(jié)起來(lái),通過(guò)參加安全教育活動(dòng),我的安全意識(shí)得到了提升,我學(xué)會(huì)了自救和互救,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。這些都為我今后的生活打下了良好的安全基礎(chǔ)。作為一個(gè)學(xué)生,我還要進(jìn)一步深化對(duì)安全教育的理解,不斷提高自我保護(hù)能力,用實(shí)際行動(dòng)踐行安全教育的理念,為自己的成長(zhǎng)和家庭的幸福貢獻(xiàn)力量。
整個(gè)文章圍繞著“安全教育心得體會(huì)總結(jié)篇”這個(gè)主題展開(kāi),通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,從安全意識(shí)、自救互救、網(wǎng)絡(luò)安全等方面闡述了個(gè)人對(duì)安全教育的理解和體會(huì)。
安全教育心得體會(huì)總結(jié)
國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“立刻相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”。可見(jiàn)安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。自參加工作十年來(lái),我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量務(wù)必雙管齊下。
正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自我感興趣的問(wèn)題。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書(shū),讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低潛力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們就應(yīng)拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”,“文能治國(guó),武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)————-樂(lè)業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。
二、務(wù)必規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面就應(yīng)賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
應(yīng)對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,個(gè)性是高年級(jí)的孩子,身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校就應(yīng)定期開(kāi)展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。
目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。個(gè)性是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長(zhǎng)理應(yīng)理解“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。
應(yīng)對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們就應(yīng)弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他就應(yīng)怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不能夠教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更就應(yīng)從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
幼兒園安全教育心得總結(jié)
20__年,我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門(mén)衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校綜合處不定期地對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合園區(qū)防疫站對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全教育心得總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20__年9月2日—9月8日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好新學(xué)期安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到精密安排、形勢(shì)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育。
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任為組員,并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。
2、國(guó)旗下講話教育。政教主任在九月四日上午,對(duì)全校師生進(jìn)行了一次題為“珍惜生命,安全第一”的國(guó)旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查,在教育周內(nèi),學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。
4、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報(bào),在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報(bào)。
6、簽訂安全教育責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)和各班主任、代課教師簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工;學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)。
7、進(jìn)行一次疏散演練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生樹(shù)立“安全無(wú)小事安全大于天”的責(zé)任意識(shí)。
8、進(jìn)行一次邪教知識(shí)大宣傳,使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)邪教對(duì)社會(huì)安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固樹(shù)立“崇尚科學(xué)反對(duì)迷信”的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了,個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、問(wèn)題與思考。
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園安全教育心得總結(jié)
為了讓幼兒樹(shù)立安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。我園圍繞主題并結(jié)合實(shí)際情況,于20xx年3月30日集中開(kāi)展了一次安全教育日活動(dòng)。
首先由園領(lǐng)導(dǎo)利用間操時(shí)間,主要針對(duì)“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對(duì)全體幼兒進(jìn)行安全教育。
小班主要是通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,引導(dǎo)幼兒交流,樂(lè)于探索,提高自我保護(hù)的意識(shí)及對(duì)安全事件的能力。例如:過(guò)期的食物,發(fā)芽的土豆,園內(nèi)孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等,每天嚴(yán)把入園關(guān),認(rèn)真做到一摸、二看、三查、四問(wèn)。不讓幼兒帶任何東西入園,把安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中。
中班是通過(guò)老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》視頻,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。最大限度的預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識(shí),孩子知道遠(yuǎn)離水庫(kù)、小溪等危險(xiǎn)地帶。
大一班是以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解,讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)聲生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護(hù)能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識(shí),激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,消除了幼兒懼怕火的心理壓力。
最后,各班組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),并向家長(zhǎng)傳達(dá)明天晚上六點(diǎn)至六點(diǎn)半觀看湖南臺(tái)新聞大求真,必須要和家長(zhǎng)一起觀看。家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
幼兒園安全教育心得總結(jié)
今年3月26日是第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全日。為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高師生自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全”系列活動(dòng)。
一、組織教師領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案,對(duì)教師進(jìn)行安全辦法培訓(xùn)。
二、各班開(kāi)展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng),重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺(jué)感受中了解基本的法制知識(shí),懂得要自覺(jué)遵法守法,維護(hù)自身的安全。
五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開(kāi)展防拐騙演練;通過(guò)演練提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機(jī),把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
矯正人員安全教育心得體會(huì)
矯正人員安全教育是幫助犯罪分子重新融入社會(huì)的關(guān)鍵一步。在矯正過(guò)程中,安全教育是必不可少的,旨在幫助矯正人員認(rèn)識(shí)到自身行為對(duì)社會(huì)的危害性,并學(xué)習(xí)如何改變自己的思維方式和行為習(xí)慣。矯正人員需要接受一系列的安全教育,以增強(qiáng)他們的安全意識(shí)、法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。在參與并完成矯正過(guò)程后,他們將能夠成為對(duì)社會(huì)有益的人并改變自己的命運(yùn)。
矯正人員安全教育的內(nèi)容通常包括以下幾個(gè)方面:安全意識(shí)教育、法律法規(guī)教育、社會(huì)行為規(guī)范教育和危機(jī)處理教育。安全意識(shí)教育通過(guò)引導(dǎo)矯正人員認(rèn)識(shí)到自己的行為可能引發(fā)的危害,從而提醒他們?cè)谌粘I钪幸3志琛7煞ㄒ?guī)教育幫助矯正人員了解各類犯罪行為的法律后果,并全面了解社會(huì)公序良俗。社會(huì)行為規(guī)范教育教育矯正人員如何樹(shù)立正確的社會(huì)道德觀念、遵守道德規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。危機(jī)處理教育則教育矯正人員如何正確處理突發(fā)事件和日常問(wèn)題,并培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力。
矯正人員安全教育的意義和影響深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久。首先,通過(guò)安全教育,矯正人員能夠意識(shí)到自己在社會(huì)中的行為所帶來(lái)的負(fù)面影響,并懂得更正錯(cuò)誤行為,重新塑造品格。其次,良好的安全教育能夠提高矯正人員的法律意識(shí)和公民素質(zhì),使他們能夠明辨是非、正確對(duì)待人際關(guān)系。在以后的生活中,他們將更加關(guān)注社會(huì)安全,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后,安全教育可以增強(qiáng)矯正人員的心理健康,他們能夠更好地處理壓力和情緒,避免再次犯罪。
在實(shí)施矯正人員安全教育過(guò)程中,會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。首先,矯正人員可能對(duì)接受教育抱有抵觸情緒,認(rèn)為他們已經(jīng)受過(guò)懲罰,沒(méi)有必要再接受教育。其次,矯正人員的學(xué)習(xí)能力和接受新知識(shí)的意愿可能會(huì)不同。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),教育工作者需要采取適當(dāng)?shù)牟呗裕缗c矯正人員建立良好的溝通和信任關(guān)系,制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。此外,教育過(guò)程應(yīng)注重激發(fā)矯正人員自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力,通過(guò)讓他們參與互動(dòng)式學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高效果。
第五段:個(gè)人體會(huì)和展望(200字)。
在參與矯正人員安全教育的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到安全教育對(duì)于矯正人員的重要性。通過(guò)安全教育,矯正人員可以重拾對(duì)社會(huì)的信心,并認(rèn)識(shí)到他們可以用自己的行動(dòng)改變命運(yùn)。我希望未來(lái)在矯正人員安全教育方面可以繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育技巧和理論知識(shí),為更多的矯正人員提供安全教育服務(wù),幫助他們重新融入社會(huì)。同時(shí),我也希望社會(huì)各界能更加關(guān)注矯正人員安全教育工作,提供更多的支持和資源,共同促進(jìn)矯正人員的成功社會(huì)重返。
總結(jié):矯正人員安全教育是關(guān)系到犯罪分子能否成功改造的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)安全教育,矯正人員能夠認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)社會(huì)的危害性,并學(xué)習(xí)如何改變自己的思維方式和行為習(xí)慣。通過(guò)安全教育,矯正人員能夠增強(qiáng)他們的安全意識(shí)、法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),矯正人員安全教育也需要面對(duì)一些挑戰(zhàn),但通過(guò)采取適當(dāng)?shù)牟呗裕@些挑戰(zhàn)是可以克服的。希望在社會(huì)各界的共同努力下,矯正人員安全教育可以取得更好的效果,為犯罪分子融入社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。