述職報告是一種對自己工作的總結(jié)和回顧，也是一種對領(lǐng)導(dǎo)的交代和溝通。下面是一些實用的述職報告案例，供大家在寫作過程中參考。

年度教師簡單述職報告

本人xxx年7月畢業(yè)于x市職業(yè)大學(xué)，大專學(xué)歷，1995年參加x省中學(xué)教師自學(xué)考試，1998年6月取得漢語言文學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷。

工作以來一直擔(dān)任初中和高中的語文教學(xué)，擔(dān)任班主任和年級組長。****參加學(xué)校文學(xué)社江南文學(xué)社的組織指導(dǎo)工作，參加校刊《春草》的編輯工作。多次開設(shè)市級、校級公開課。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均，高中歷屆也取得了較好的成績。指導(dǎo)的學(xué)生在各級作文比賽中多次獲獎。

論文《欲窮千里目更上一層樓給學(xué)生一個詩歌鑒賞的臺階》鑒定合格，范文寫作并且發(fā)表于國家級教育理論叢書《燭光教育教學(xué)發(fā)展文論》。

論文《誰謂文多一葦杭之談?wù)Z文閱讀教學(xué)中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格，在第三屆師陶杯論文評比中獲三等獎。

論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉談中學(xué)教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格，并且發(fā)表于《x教育學(xué)院學(xué)報》20xx增刊。

1999年被評為校工會活動積極分子。

20xx年所帶高二年級被評為校先進集體。

20xx、20xx兩年被評為校級先進，考核優(yōu)秀，并獲嘉獎。

20xx年被評為校級優(yōu)秀班主任。

20xx年被市優(yōu)秀教育工作者。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間來到人人教育一學(xué)期了，為了使自己的工作有所進步，使自己能力有所提高，有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個總結(jié)，以便今后有的放矢。

小學(xué)教師簡單述職報告

教學(xué)工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮的功效，我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會，我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí)，我不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念。接下來查字典本站小編整理了學(xué)校教師年終述職報告，文章希望大家喜歡!

時間過得飛快，來到了2020xx年底。回顧這一年，有喜悅有歡樂，但更多的是對工作和生活的無限憧憬，感嘆教育的辛勞和所得。現(xiàn)把這一年的工作匯報如下：

第一部分：基本情況。

本人小學(xué)高級教師，*黨員，校黨支部支部委員，任教美術(shù)學(xué)科，xx區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組成員。20xx年7月起擔(dān)任教師發(fā)展部主任一職，本學(xué)期起部門改為課程教學(xué)部。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作和全體教師的合作下，20xx年部門基本完成了期初的計劃。

第二部分：德、能、勤、績、廉情況。

作為一名黨員教師，我愛崗敬業(yè)。教師是一個無私奉獻的職業(yè)。從我選擇成為一名教師，選擇為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的那一刻起，就選擇了奉獻，時時、處處、事事牢記自己是*員，是人民的公仆，用自己的言行維護黨的形象，堅持嚴以律己、艱苦奮斗、勇于吃苦、講究奉獻。

在學(xué)校教育管理崗位上，我從一名新生開始，在近五年的管理工作中，逐漸清晰管理職責(zé)，牢記自己作為一名管理者是為學(xué)校師生服務(wù)的這樣一個角色，做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)的工作，努力為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。在學(xué)校黨支部的委員工作中，發(fā)揮協(xié)助和組織工作，為黨員的學(xué)習(xí)活動奉獻自己的力量。積極參與社區(qū)黨員活動，在社區(qū)活動中努力做好工作。

在管理崗位上，我永遠是一名新兵，有許多的內(nèi)容需要我一直去學(xué)習(xí)。但是我也會一直努力去做好，爭取出色完成各項工作，比如：

一、加強日常監(jiān)控管理。

學(xué)校開辦第七年，在成長的路上需要加強學(xué)習(xí)，但是自身的努力很重要，我們學(xué)校在前幾年，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績不是很理想，這是發(fā)展道路上正常現(xiàn)象，我們找準弱點和不足，迎頭趕上，做到加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)實效。部門在這些方面做了工作。

1、加強“教學(xué)五環(huán)節(jié)”管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性。

本學(xué)期繼續(xù)加強課程教學(xué)推進中心制下的學(xué)科大組長或總指導(dǎo)具體負責(zé)制，并做到溝通及時、經(jīng)常化，對于建議和問題尊重學(xué)科第一負責(zé)人意見，協(xié)商解決。切實抓好常規(guī)工作，尤其是備課、上課與作業(yè)三個核心環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生過重的、不必要的課業(yè)負擔(dān)。將常規(guī)工作做到不常規(guī)，那么教學(xué)質(zhì)量才能不斷提升。落實每日回家作業(yè)備案制度。課時安排符合上級部門的相關(guān)要求，決不允許違規(guī)補課的情況發(fā)生。

查作業(yè)布置。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定，課堂作業(yè)課內(nèi)完成，一二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設(shè)計求精：課堂作業(yè)設(shè)計要圍繞文本目標，走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實踐的時間。回家作業(yè)設(shè)計重“趣”：趣在多元性、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性。3月份進行了一二年級的作業(yè)布置情況的全面調(diào)查，包含課堂作業(yè)和回家作業(yè)，對作業(yè)量、作業(yè)形式等存在問題的班級重點跟蹤檢查，督促整改。

查作業(yè)批改：在批改“細心、細致”的前提下，注重研究作業(yè)批改的形式和實效性。語文學(xué)科在這個方面進行了有益的探索，特別是對作文的批改進行了改革，統(tǒng)一了思想和方法，使作文教學(xué)更有時效性。

2、突出學(xué)科重點。

(1)語數(shù)英學(xué)科：抓實“日常”“課堂”“質(zhì)量”。

不折不扣上好每一堂課，采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣，增強教學(xué)目標意識，強化課堂質(zhì)量意識。

(2)英體美科技等學(xué)科：抓實“運用”“訓(xùn)練”“成績”。

不無故占用、挪用。通過強化學(xué)生的訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的知識與技能提高，充分展示學(xué)科特色，積極組織日常訓(xùn)練及比賽，出成績，出好成績。

(3)綜合實踐活動學(xué)科：抓實“規(guī)范”“素養(yǎng)”“興趣”。

緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動，教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計、實施教學(xué)，收集相關(guān)材料(照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。

3、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。

加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控，有針對性地組織一—二次的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，進行常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作，20xx年學(xué)校迎接了國家學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測和區(qū)級五年級綠色指標學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，迎接學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測等工作。我校在學(xué)業(yè)質(zhì)量上和上學(xué)年相比，在區(qū)級同類學(xué)校中有了進步，但是還需努力。

二、抓好校本教研，優(yōu)化研學(xué)一體。

校本教研活動更加扎實，教研活動設(shè)計整體推進。比如語文教研組在課堂研討活動中，要求全體教師參與備課、有試教、有重建，在研討課后進行說課，并且把已獲經(jīng)驗普及到年級組其他老師，在班級中進行重建，這樣一次完整的組內(nèi)研討課，把老師們都融合其中，不僅關(guān)注自己的組內(nèi)研討課，還在同事的研討課前移后續(xù)中，進行不斷學(xué)習(xí)和磨練。

數(shù)學(xué)教研組借助周祖康老師帶教的機遇，提升教研組研究能力、教師個體發(fā)展空間，尤其在青年教師成長方面可以給予更多的支持，對教材的解讀、數(shù)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的應(yīng)用等有更直接的學(xué)習(xí)渠道，得到實實在在幫助。通過組內(nèi)邀請課、校級研究課、校級競賽課的實踐，加強重建課的跟進，切實提高校本研修實效。

英語教研組借助實小教育聯(lián)盟組長跟崗的機會，不僅僅是跟崗的顧丹和許鋒老師，組內(nèi)其他教師都有幸進入到實小的組內(nèi)教研中，并聆聽了許多高端講座。這樣的優(yōu)質(zhì)資源，對于我們英語教師的專業(yè)素養(yǎng)提高有非常好的作用。

一學(xué)期來各教研組在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動;教研形式上重點采取多種力量介入，同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)，倡導(dǎo)教師從問題入手，在強化行為研究中明辨自我的思想，每位教師在實踐中學(xué)會思考，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。

三、搭建平臺開展多維度的課堂教學(xué)實踐。

課堂教學(xué)研究實踐是促進教師提升課堂質(zhì)量、實現(xiàn)教師成長的重要平臺，為使每一位教師都有參與課堂教學(xué)研究和實踐的機會，部門借助各種機會來創(chuàng)設(shè)不同的平臺。其中包括校級綜合性研討活動、“容才杯”課堂教學(xué)評比活動，還借助年級家長開放日活動、見習(xí)教師匯報課、日常課堂調(diào)研、云錄播平臺自研課、區(qū)“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評選、區(qū)學(xué)科教學(xué)比賽等各個平臺，使每一位教師總有機會平臺對自己的課堂教學(xué)進行研究性實踐。

面向全體：我們在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與教學(xué)探究活動，對于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流，以實現(xiàn)資源共享。在青年培養(yǎng)中：對事業(yè)心強、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師提供更多展示、交流才華的機會。通過區(qū)級名師班、區(qū)級骨干班、校際交流、聯(lián)盟校教研組長跟崗、師徒結(jié)對、見習(xí)教師培訓(xùn)、聽課評課、公開課展示、校級教學(xué)評比、stem+培訓(xùn)等形式加快青年教師的專業(yè)成長。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽，使他們盡快脫穎而出。

20xx年，我校教師參與課堂教學(xué)評比，獲得區(qū)級一等獎1人;“一師一優(yōu)課”獲得教育部優(yōu)質(zhì)課;生態(tài)區(qū)、共同體及區(qū)級以上層面的教學(xué)展示5人次。20xx上半年，羅莉老師參加了區(qū)級的心理學(xué)科課堂教學(xué)大賽，獲得了區(qū)級一等獎的好成績;范伍葉老師參加區(qū)級“一師一優(yōu)課”優(yōu)課評選獲得好評，被推薦到部級平臺參加評比。三位年輕的教研組長：楊凱佳、張媛瑋、顧丹，在實小教育聯(lián)盟組長跟崗活動中積極參與，收獲良多。體育組的倪劍波和劉曉雯老師在區(qū)級平臺進行體育課展示，孫慧進行生態(tài)區(qū)德育課堂研討，沈筱菁、馬筱妍在電子書包共同體進行研討交流，都獲得了好評。

四、加強拓展探究型課程管理，豐富學(xué)生成長體驗。

除了對基礎(chǔ)型課程的管理，在拓展型課程和探究型課程上，部門也進行了有效管理。

(1)快樂走班課程，做到有結(jié)果，更重過程。在“馬小豆快樂走班”課程中，老師們在興趣基礎(chǔ)上積極發(fā)揮個人特長，開發(fā)了各色課程，深受馬小豆喜歡，通過期初的展板介紹，過程的學(xué)習(xí)，期末的成果匯報，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，部門做好后方的支援和過程的監(jiān)控，保證課程順利開展。支持教師一專多能，體現(xiàn)教師智慧;鼓勵學(xué)生積極參與，獲得不一樣的體驗。

(2)繼續(xù)支持探究課程的開展，做到看過程，還重結(jié)果。一二年級是中國象棋探究，三年級是stem+探究，四五年級是軟筆書法探究，深受家長和學(xué)生的喜歡。

因為引進了專業(yè)的象棋老師，在課程的發(fā)展上有了得天獨厚的優(yōu)勢。部門要求執(zhí)教的老師要精心備課，耐心輔導(dǎo)，選拔一批學(xué)有所長的苗子組成梯隊，在課余時間加強分層訓(xùn)練，一學(xué)期下來，學(xué)生的棋藝有很大進步。下半年，要鼓勵老師進行校本化教材的研究、整理，并積極創(chuàng)設(shè)與社會資源或外校的對抗交流，加強學(xué)生的實戰(zhàn)技術(shù)，繼續(xù)擴大學(xué)校象棋特色的知名度。書畫課程是外聘的老師，在課堂的紀律把控上比較欠缺，后勤阿姨也反映學(xué)生課后的衛(wèi)生極差，于是部門特地花了二個星期對學(xué)生上課情況、工具準備、衛(wèi)生保潔等幾方面進行了跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題和上課教師溝通，和班主任溝通，并在隨機巡查中發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生紀律問題，進行單獨談話，以保證書畫教學(xué)的有序正常開展。在學(xué)期后半，學(xué)校配備了助教，通過和助教的多次交流，上述問題得到了有效解決。

第三部分：其他工作。

1、加強特色建設(shè)，發(fā)展個性特長，做好馬小豆社團建設(shè)工作。

上學(xué)年學(xué)校共開設(shè)了15和18門社團，本學(xué)期組建了28門，數(shù)量上在逐年上升，管理也要跟上，過程中加強了組織管理。通過課余來開展活動，并選拔苗子積極參與比賽，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，進而開發(fā)學(xué)生的智力，也激發(fā)了學(xué)生為校爭光的集體榮譽感。期末以展演形式匯報學(xué)期成果，通過演一演、展一展的集中展演形式，很好地介紹了走班課程的學(xué)業(yè)成果，并進行了全體學(xué)生的課程評價，其中介紹“編織班”代表學(xué)校參與區(qū)級的少先隊活動，獲得好評。各個學(xué)生社團在市、區(qū)、鎮(zhèn)、聯(lián)盟校等各層面的比賽中，超一百人次獲獎，有的項目是“零的突破”，真是可喜可賀。

2、學(xué)校科藝體工作全面開花，逐漸顯露成效。

學(xué)校在科藝體工作中，扎實推進，依托全體成員和團隊力量，取得了長足的進步。我們申報了區(qū)級科技特色校，我們在體質(zhì)健康達標驗收中，也有很大進步。

第四部分：存在問題與努力方向。

1、對教師群體的兩頭全程監(jiān)控問題。

我校教師目前有各層面的骨干教師若干，其中區(qū)級骨干2名，區(qū)級骨干后備8名，鎮(zhèn)級骨干7名，區(qū)級骨干班主任委培1名，區(qū)級名師工作室1名，市級骨干班主任研修班1名，市級骨干體育教師1名。我們給骨干教師提供了學(xué)習(xí)平臺，節(jié)點性的活動也有所跟進，但是在全程參與、全程監(jiān)控上有所欠缺，比如骨干教師的課堂教學(xué)的長程效果對比，可用二個學(xué)期的課堂調(diào)研數(shù)據(jù)進行問題說明;在教研組、學(xué)校層面的骨干輻射引領(lǐng)作用，骨干的發(fā)揮作用如何;骨干教師的教學(xué)質(zhì)量等等，缺少比較合理的計劃性的全程監(jiān)控。還有落后教師或者年輕教師的全程監(jiān)控問題，關(guān)注度不夠，在調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題后，抓落實的執(zhí)行力上欠缺。

改進措施：后續(xù)需要在問題診斷后，制定相應(yīng)的計劃，切實落實對骨干教師、落后教師的全程監(jiān)控。通過挖掘骨干教師的相關(guān)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗，關(guān)注亮點，出典型案例。通過對落后教師的蹲點式調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，找準切入點，在改進的過程中及時關(guān)注并加以指導(dǎo)，抓行為落實。要依托學(xué)科大組長，進行有效的監(jiān)控。

2、教師課堂教學(xué)效能的提升力問題。

改進措施：

一是學(xué)校繼續(xù)進行調(diào)研，給予這些教師針對性的指導(dǎo)。運用學(xué)校大組長例會、教研組長培訓(xùn)、教研組活動等機會，擺問題、說實話，進行建設(shè)性的研討交流。

二是學(xué)校繼續(xù)提供機會，讓更多的教師參與培訓(xùn)，開闊眼界。比如市區(qū)級的教研活動、校級研討、教育聯(lián)盟活動等。

三是通過一些培訓(xùn)，組長和骨干的學(xué)習(xí)，帶動組內(nèi)教師的發(fā)展。比如每學(xué)期參與實小教育聯(lián)盟組長浸潤式跟崗，比如骨干委培、名師工作室培養(yǎng)等，讓這些教師把教育智慧帶回來分享給組內(nèi)教師。

四是繼續(xù)進行校本教研，在集體備課、上課研討等活動中鼓勵落后教師積極參與，在實踐中得到歷練、發(fā)展。

五是繼續(xù)進行校級的聚焦主題的專場活動，把好教師推出來，亮出來，讓落后教師跟著學(xué)一學(xué)、試一試，使教師課堂教學(xué)效能得到提升。

教師簡單述職報告

1、讓早讀課堂書聲瑯瑯。一直以來都重視孩子的早讀時間，將經(jīng)典古文引入課堂，本學(xué)期讀完《千字文》后，再讀《增廣賢文》，并在課前由中隊長進行帶讀。

2、重視作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。每周日記都會集中點評，讓孩子寫下評語。

3、作業(yè)積分比賽。既有個人比賽，又設(shè)了小組比賽，借比賽的形式激勵也促進并形成孩子良好的作業(yè)態(tài)度和習(xí)慣。

個人簡單教師述職報告

去年八月，懷著一腔熱血、十二分的激清，來到嶄新的龍都小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后：

認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

本年度，我主要負責(zé)教育務(wù)日常工作，分管科技、文科教學(xué)教研等。回顧起來，主要作了以下工作：

1、抓教學(xué)常規(guī)，使各項教學(xué)工作入正軌。

開學(xué)之初，提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表，各班教學(xué)用書的分發(fā)，保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。根據(jù)學(xué)校實際，制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法，教學(xué)質(zhì)量目標考核管理辦法，堅持了平常的巡視和檢查，使教學(xué)常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共檢查教案5068節(jié)，作業(yè)批改350次，聽課91節(jié)。

20xx年秋期，組織學(xué)校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導(dǎo)，對該年級的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進行了較為全面的了解，進行了視導(dǎo)工作小結(jié)，通報了視導(dǎo)情況，對該年級組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。

2、抓培訓(xùn)提高，促進教師整體水平上臺階。

我校是一所新成立的學(xué)校，辦好龍都小學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學(xué)校，年青教師居多，各個學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐，站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖，整體戰(zhàn)斗力躍上一個新的臺階。我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，做了以下工作：

（1）組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課，為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺。本年共上亮相課32節(jié)，可以說，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。

（2）組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí)，即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作。

（3）組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，盡管學(xué)校資金十分困難，還是努力爭取，派教師到重慶、長壽、潼南等地學(xué)習(xí)，并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在全校教師或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。

（4）組織教師寫經(jīng)驗論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理，輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章，每月一份的教學(xué)案例，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認識。

（5）組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢，根據(jù)我校實際，針對教師特點，組織了計算機操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。一年來，我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的課件，正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅實的基礎(chǔ)。

（6）成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評，整個賽課活動靚點頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚，稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。

（7）組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果，從訂方案、了考題、活動組織等環(huán)節(jié)，我都精心準備、反復(fù)推敲，做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干，相互學(xué)習(xí)。

3、抓教育科研，推動教研教改活動上規(guī)模。

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作，教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變，本年度，開展了一系列的教學(xué)教研活動。

（1）保證了間周一次的教學(xué)研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發(fā)言人、有活動記載，每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加，確保活動收到實效，不走過場。

（3）努力爭取，精心組織，承擔(dān)縣級教學(xué)觀摩活動2次。本學(xué)年，我校分別承擔(dān)了縣小學(xué)語文、科學(xué)、綜合實踐活動課教學(xué)觀摩活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一起，多次修改試教案，制作cai課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標理念的科學(xué)課，并在交流會上向全縣教師對科學(xué)課程標準作了解讀，受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果，受到與會領(lǐng)導(dǎo)與教師的好評。

4、抓實踐活動，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。

（1）認真搞好周六社會實踐活動。每學(xué)期初，擬定好周六社會實踐活動回執(zhí)，對周六活動組別的設(shè)置、場地的劃分、指導(dǎo)老師的安排、學(xué)生的報名等工作，均認真組織，確保不出差錯。每周督促教師按要求指導(dǎo)學(xué)生活動，從而保證了周六活動正常有序的開展。

（2）組織學(xué)生廣泛參與社會實踐活動。本學(xué)年，我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會，開展調(diào)查實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報告、小論文等。我和杜久德教師一起，帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費站位置的情況，調(diào)查銅梁縣水資源狀況，輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報告、環(huán)保征文獲市縣級獎。環(huán)保征文獲獎的級別和數(shù)量在全縣小學(xué)中名列前茅。

（3）開展“三小”制作，組織學(xué)生參加各類競賽。本年度，組織學(xué)生參加了比賽，成立了“智能機器人”課外活動小組，資金積累參加“能力風(fēng)暴”智能機器人大賽，組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽。學(xué)生的想像畫、電子報刊、優(yōu)秀實踐活動均有作品送市參評。

一年來，通過一系列的實踐活動，豐富了學(xué)生的課余生活，開闊了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的素質(zhì)。

5、抓畢業(yè)班工作，確保全體學(xué)生順利畢業(yè)。

我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低，教學(xué)難度大。本期一開始，我狠抓畢業(yè)班管理，關(guān)心畢業(yè)班工作，召開畢業(yè)班教師、學(xué)生會，經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況，同教師一道分析學(xué)生情況，制訂復(fù)習(xí)措施。經(jīng)過嚴格組織畢業(yè)考試、閱卷工作，我校畢業(yè)生畢業(yè)考試及格率達100%，全體學(xué)生順利畢業(yè)。

6、其它工作。

（1）積極籌備學(xué)校落成典禮，對議程的安排、會場的布置、設(shè)備的租借等作了大量的工作。

（2）擬定了我校現(xiàn)代教育技術(shù)總體規(guī)劃方案和創(chuàng)建計算機示范學(xué)校年度計劃。

（3）規(guī)劃布置了課件制作室，并親自動手，將幾臺計算機聯(lián)成局域網(wǎng)，達到資源共享，為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費。

（4）本期，組織召開了家長會，家長委員會會議，實習(xí)生見面會。

（5）認真準備資料，順利通過了縣語言文字工作檢查驗收、素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。

（6）草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。

（7）組織教師到手拉手學(xué)校開展支教活動。

（8）培養(yǎng)了部分現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)能夠制作出一定水平的cai課件。

（9）作了抗擊非典的部分工作。

未來小康社會的一個重要特征，就是要構(gòu)建一個全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。當今世界，科技發(fā)展日新月異，新知識、新技術(shù)層出不窮，我深知，要作好一個現(xiàn)代人，隨時接受新環(huán)境、新工作、新崗位的挑戰(zhàn)，必須加強學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。

因此，我在取得計算機教育專科學(xué)歷后，繼續(xù)進行本科函授學(xué)習(xí)，進一步提高自己的學(xué)識水平。我還參加了重慶市科學(xué)教師市級骨干培訓(xùn)，并將所學(xué)知識帶回學(xué)校，向廣大教師交流。在結(jié)業(yè)論文答辯會上，我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚。我的課堂實錄《蝸牛》也深受老師和學(xué)員們的好評，學(xué)員們競相拷貝、相互傳閱。

今年，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志們的關(guān)心，來到新的龍都小學(xué)，從事教務(wù)工作。對我來說，這是一項全新的工作，所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實踐。向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，虛心接受同志們的意見和建議，我從陌生到熟悉、從盲目到有序，很快進入角色，各項工作基本上有條不紊。比如：開學(xué)之初，排課是一件十分復(fù)雜而細致的工作，我沒有經(jīng)驗，就到實驗一小向老教導(dǎo)趙培廉主任請教。在他的指點下，我用一個下午時間，完成了全校教師的排課，并打印好課表。又如：教務(wù)主任的一項重要任務(wù)就是要指導(dǎo)老師的教育教學(xué)。由于我從事小學(xué)主要學(xué)科教學(xué)時間短，加之沒有深厚的教育理論作支撐，沒有一線教學(xué)的大量素材作背景，因此，對教師的指導(dǎo)就顯得力不從心，對課堂教學(xué)的評價就顯得支離破碎、不得要領(lǐng)。所以，我加緊了對現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法、課堂教學(xué)的評價、小學(xué)課程的定位、功能、特點等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師們請教，《課程教材教法》、《教學(xué)與管理》、《中小學(xué)教學(xué)》《國外中小學(xué)教育》、《教學(xué)案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養(yǎng)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗、交流自己的工作體會，通過一年的努力，我在這方面也有了較大的進步。

1、一年來，在老師們的大力支持和配合下，我的各項工作完成較好：

2、共組織上交各種論文、教案50余篇，獲獎20余篇，有10余篇送市參評。

3、組織cai課件12件送縣參評。

4、學(xué)生作品、征文上交50項，獲獎10余項，送市參評5項。

5、楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔，代表教工組參加縣的比賽。

6、學(xué)校成為課題，教育部十五規(guī)劃重點課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補研究實驗學(xué)》、語文文字合格學(xué)校。

7、組織了幾基大型的校內(nèi)競賽、培訓(xùn)活動。老師們的才藝得到充分展示，素質(zhì)得到全面提高。

8、我撰寫的論文獲縣二等獎，指導(dǎo)學(xué)生參賽獲市縣級獎。

當然，這些成績的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒有大家的辛勞與付出，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助，這些成績是想都不可想的！我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的.光芒更加奪目，更加燦爛！

在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝！成績屬于過去，今后還需從以下幾方面努力：

（1）加強學(xué)習(xí)。進一步學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、先進的管理經(jīng)驗，深入一線，向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，獲取大量一手的教學(xué)案例，以利于自身素質(zhì)的不斷提高。

（2）多動腦筋，開展豐富多彩的實踐活動，讓學(xué)生多出作品，出好作品。以彌補今年學(xué)生參賽獲獎數(shù)量少、智能機器人比賽成績不理想的不足。

（3）開動腦筋，多想辦法，采取結(jié)對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施，培養(yǎng)一批市縣級年青骨干教師隊伍。

小學(xué)教師簡單個人述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!

本學(xué)期，我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，認真完成各項任務(wù)，使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

作為剛剛進入一年級的小學(xué)生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的重點。剛開學(xué)的二個星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

一年級作為學(xué)生走進學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

(1)注重漢語拼音知識的掌握。

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣，又能很好地掌握，我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(2)抓好寫字訓(xùn)練。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字，是我最大的心愿。所以，在平時的教學(xué)工作中，我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆，保持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此，在抓好學(xué)生寫好字的同時，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。

(3)抓好讀書訓(xùn)練。

如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。第三，注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。

1、對學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學(xué)生成績較好，但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，這還需要在下學(xué)期給予他們的關(guān)注與幫助。

2、家長配合不夠。說明我一家長的溝通還不夠，這將是我要認真思考的問題之一。

文檔為doc格式。

個人簡單教師述職報告

隨著教育改革的不斷深入，教育對教師的要求不斷提高。為順應(yīng)時代發(fā)展的要求，在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的大力幫助下，我始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強學(xué)習(xí)，鉆研教育理論和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，敬業(yè)愛崗，勤奮扎實，在擔(dān)任兩個班的英語教學(xué)的同時，還負責(zé)學(xué)校團委的工作，各項工作都做的有聲有色。現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：

在過去的一年里，本人始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，堅持以“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，認真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。

一方面，我不斷地自學(xué)英語，使自己的聽說能力有了大幅度的提高，使自己能更好地用英語組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識;另一方面，我認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有，認真學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，結(jié)合自己的工作實際和體會，嚴格按照教務(wù)處的要求，課前精心準備，上課認真負責(zé)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細心批改作業(yè)，一切為學(xué)生著想，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，提高單位時間的工作效率。

此外，我還認真參加學(xué)校組織的聽課和評課活動，還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機會，認真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。

團委工作千頭萬緒，為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的團員隊伍，把學(xué)生的德育工作落到實處，我深深地知道，只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的，只有大家齊心協(xié)力才能做好。

在平時的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康，對待學(xué)生一視同仁，把學(xué)生當做自己的朋友，與學(xué)生交心談心，關(guān)心愛護學(xué)生，也深得學(xué)生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開展。在過去的一年里，在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下，團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外，校團委配合學(xué)校開展一一系列的有意義的活動，寓教于樂，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，弘揚了校園文化，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。

此外還參加了荊門市舉辦的學(xué)習(xí)“三個代表”的一系列活動，成績優(yōu)秀，受到了上級單位的好評。人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心，去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。

教師簡單述職報告

1、鼓勵同學(xué)上傳博文，豐富班級博客。每個同學(xué)上傳的博文，老師都會抽空進行閱讀，并評論，也會利用時間在課堂上進行分享。期末評選“優(yōu)秀小博主”。

2、堅持寫班級博文。每天寫的博文都會及時上傳到群中，家長也孩子共同閱讀，既了解孩子的在校生活，也學(xué)習(xí)寫作的方法。

簡單述職報告

一年來，我熱愛本職工作，關(guān)心群眾，以校為家，用心參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中用教師的.職業(yè)道德標準來嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛學(xué)生，課堂上嚴格要求，課后每個學(xué)生都是我的朋友。

服從學(xué)校工作分配，職責(zé)心強，敢于理解任務(wù)，并能很好的完成。如20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日，學(xué)校安排我去鄉(xiāng)政府協(xié)助政府整理“科學(xué)發(fā)展觀”材料，我樂意并盡力完成好，此時正遇上我校做迎接自治區(qū)在我校召開現(xiàn)場的準備工作，學(xué)校安排我設(shè)計植物園墻報工作和填土監(jiān)工工作，做到政府工作和學(xué)校工作兩不誤。出色的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

在平凡的教學(xué)工作中，我以教學(xué)為主，以工作為重，以學(xué)生為主角，以課堂為中心，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，每個年級都有教案，認真準備好實驗材料，認真上好每一堂課，認真做好各個實驗，認真做好課后教學(xué)反思，認真實驗的課后記錄，認真對待每一位學(xué)生。我從教的科學(xué)學(xué)科，學(xué)生喜歡做科學(xué)實驗，受到學(xué)生的歡迎。

教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，我勤奮學(xué)習(xí)各種書籍，適應(yīng)各種教學(xué)工作，在過去的一年中，我利用了課余時間學(xué)習(xí)了朱永新的《xxxx》、趙慧的《xxxx》、雅克。得洛爾的《xxxx》、杜殿坤編譯的《給xxxx》，教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《走進新課程》等2本書，訂閱了《環(huán)球時報》，每個學(xué)期都有讀書計劃、讀書總結(jié)、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢，申請加入了“中國現(xiàn)代教育網(wǎng)”，利用網(wǎng)絡(luò)這個現(xiàn)代化的平臺，在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋、交流、探討教育問題，在網(wǎng)上發(fā)表了40篇文章，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學(xué)理論。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，用新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，以高、效、準、嚴要求自己。用心參加教研活動，與組內(nèi)教師一齊探討，在評議中用心發(fā)表自己的見解；用心參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認真寫好心得體會。在教學(xué)中，我利用教學(xué)優(yōu)勢，透過實驗操作，注重學(xué)生觀察潛力、實踐潛力的培養(yǎng)，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，實驗普遍得到學(xué)生的歡迎，得到家長的肯定。

我認真遵守學(xué)校的制度，全年病假沒有，只請過xx天事假，沒有遲到、早退的狀況。始終持續(xù)良好工作作風(fēng)，努力做好本職工作，沒有因為個人的事影響到學(xué)校工作。

業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握科學(xué)知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，我用靈活多樣的方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評價和肯定學(xué)生的成績。

努力、敬業(yè)、勤懇、實在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作，為學(xué)校、同事、學(xué)生服務(wù)是我的享受，我樂在其中。

簡單述職報告

各位老師，同學(xué)們：

大家好，大一學(xué)年的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)年來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先，我想感謝在座的每一位學(xué)生干部在過去的一學(xué)期里對2班班級工作的幫助、支持，感謝輔導(dǎo)員老師給予的指導(dǎo)和教育。下面是我對大一學(xué)年一年來班級工作情況，作簡單述職：

(1)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起，負責(zé)組織成立了《風(fēng)雨同舟》班級日志編輯小組，以趙淑娟為主編的編輯小組經(jīng)過近一個學(xué)年的努力，即將完成大一學(xué)年的班級日志記錄工作，到目前為止已經(jīng)記錄了60多頁，近35000字的記錄。最后將會按學(xué)年整理成冊。印發(fā)給班級同學(xué)。最終將《風(fēng)雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組，負責(zé)收集整理并記錄班級的影像資料，經(jīng)過近一個學(xué)年的拍攝收集，到目前止已經(jīng)收集班級照片近700張，包括同學(xué)們上課、學(xué)習(xí)、工作、活動的各個瞬間。最后按學(xué)年做成視頻資料，刻錄成光盤發(fā)給班級同學(xué)。這兩項工作將會一直持續(xù)到大四畢業(yè)，作為2班同學(xué)，大學(xué)四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內(nèi)不會完成，但很多像類似的工作已經(jīng)作為2班的制度明確下來，作為每屆班委的工作任務(wù)之一繼續(xù)下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學(xué)都將會是一個很有意義的事情。

(2)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起組織成立了學(xué)長幫助站，學(xué)長幫助站的主要工作是義務(wù)教授同學(xué)軟件知識，解答同學(xué)們的專業(yè)疑惑，期間我們邀請了大三的趙振良同學(xué)義務(wù)教授同學(xué)ps軟件，共計60多個課時，另外還解決了很多其他方面的疑惑。學(xué)長幫助站的模式不但使班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，同學(xué)們在互幫互助的氛圍下學(xué)到了更多知識。而且節(jié)省了同學(xué)們的很大一部分費用。學(xué)長幫助站的學(xué)習(xí)模式曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單篇報道。班級同學(xué)也反映良好，我們成立學(xué)長幫助站的最終目的是讓同學(xué)們更扎實的學(xué)好軟件技能、更方便的解決一些專業(yè)上的困難。這項工作也作為2班的制度建設(shè)被確定下來，也將會一直繼續(xù)下去。

(3)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起協(xié)助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經(jīng)順利開展了接近6個月，運做上已經(jīng)按部就班的進行。并且在文昌校區(qū)擁有了單獨的工作室，面積近100多平方米。6個多月以來，三個小組的同學(xué)在工作室已經(jīng)完成了大量的作品。有些作品預(yù)計到大二時會陸續(xù)系統(tǒng)的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學(xué)的大學(xué)生活，相信四年后2班每一位同學(xué)都會會有所收獲。

(4)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起成立了專利申請小組，幫助班級同學(xué)申請專利，到目前為止已經(jīng)有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學(xué)，專利申請工作也已經(jīng)結(jié)束。以邢宇航為代表的第二批同學(xué)申請材料也正在整理中，在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助，在此我代表我們班同學(xué)對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單篇報道，這項工作也在按部就班的進行當中，作為2班的制度建設(shè)內(nèi)容之一，也將會一直持續(xù)下去，相信2班的同學(xué)將來一定會有所收獲。

(5)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起組織成立了論文寫作小組，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)我們邀請了研二學(xué)生王新新等幾名研究生同學(xué)，加入了我們的學(xué)長幫助站，義務(wù)為有意向發(fā)表論文的同學(xué)提供指導(dǎo)。到目前為止2班已有1篇學(xué)術(shù)論文正式發(fā)表，4篇學(xué)術(shù)論文接到期刊社的用稿通知書。其中期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網(wǎng)單篇報道，這項工作在班級同學(xué)的努力下也作為制度建設(shè)內(nèi)容之一，一直繼續(xù)下去。

(6)大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起在學(xué)校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向?qū)嵙?xí)合作的意向，2班可以推薦2—3名優(yōu)秀的同學(xué)到該公司實習(xí)，特別是在建材價格和性能方面同學(xué)們可以了解到更多的操作性的專業(yè)知識，了解完整的裝修流程。對將來繼續(xù)從事室內(nèi)裝潢的同學(xué)提供實習(xí)崗位。優(yōu)秀的同學(xué)可以繼續(xù)留任。

(7)大一學(xué)年我和班委同學(xué)為了豐富班級同學(xué)的生活，增進同學(xué)之間的友誼，一起組織班級同學(xué)游覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風(fēng)土人情，也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。期間，我們游覽了，徐州美術(shù)館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術(shù)館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學(xué)們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學(xué)們其樂融融，這些課外活動很大的增進了同學(xué)們之間的友誼。相信這些經(jīng)歷作為同學(xué)們大學(xué)生活精彩的一部分，永遠珍藏在心底，值得大家回憶。

(8)另外在大一學(xué)年我和班委同學(xué)一起以班級為單位主辦了藝術(shù)學(xué)院首屆新生創(chuàng)意創(chuàng)作作品展，與工社09—2班一起承辦了游藝宮活動。協(xié)助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學(xué)院的各項任務(wù)，上傳下達學(xué)校學(xué)院的各項通知，經(jīng)過2班同學(xué)們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

在班級工作中，2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學(xué)帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責(zé)任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。

回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學(xué)也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉(zhuǎn)眼即將邁入大二的門卡，回望大一這一學(xué)年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，二班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成。可能下一屆我不再擔(dān)任班長，但我還會繼續(xù)給班級做一些力所能及的事情，繼續(xù)關(guān)注著2班的班級工作。看著2班圓滿的走過4年，和我周圍的同窗戰(zhàn)友度過最美好的4年。謝謝大家。

教師簡單述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

匆匆忙忙又過了一個學(xué)期，似乎繁忙的日子時間過得特別飛快。回想一段與孩子在一起的求學(xué)之路，雖然忙碌，但卻充實著。因為從孩子身上我真切地感受到了成長的快樂，也深刻地體會到了付出辛勞過后，滿足與不盡的幸福感。現(xiàn)將一學(xué)期我在班級管理和學(xué)科教學(xué)上的一點做法，進行述職：

簡單述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好！

我自20__年3月份到公司上班，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關(guān)人員的積極配合下，我與大家一道，團結(jié)一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務(wù)。下面我將近1個月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡要匯報：

一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結(jié)同志。

自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班；同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求；對公司的人員，不管經(jīng)理還是工人，我都能與他們搞好團結(jié)，不搞無原則的糾紛，不利于團結(jié)的事不做，不利于團結(jié)的話不說。

二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。

我在_物業(yè)有限責(zé)任公司從事財務(wù)工作，為此我從以下方面做了一些工作：

1、嚴格控制物業(yè)現(xiàn)金支出。嚴格按公司發(fā)布的備用金管理辦法相關(guān)規(guī)定進行備用金的控制，對于不符合要求的發(fā)票、超出費用報銷范圍的費用或相關(guān)手續(xù)不完善的報銷憑證堅決不予報銷，將物業(yè)發(fā)生的費用控制在預(yù)算范圍內(nèi)。保證現(xiàn)金的正常周轉(zhuǎn)。

2、認真審核需支付費用。費用結(jié)算嚴格，對所支付金額過大的費用認真審核，詢問相關(guān)人員原因，對不符合要求的發(fā)票要求重新開據(jù)或者拒絕報銷。

3、按時與出納進行核對賬目，確保賬目的準確性。

4、正確計算工資薪酬。根據(jù)公司規(guī)定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資，耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑問，對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況，及時向總經(jīng)理反應(yīng)，保證員工正當利益不受損。

5、及時向總部報送財務(wù)分析及經(jīng)營分析。及時準確的填財務(wù)月份報表，監(jiān)督該月各項經(jīng)營收入與經(jīng)營支出有無異常因素。及時處理財務(wù)狀況及存在的問題。

6、及時完成總部的其他要求。

三、存在的問題。

一個月來，圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對部分公司規(guī)定還沒有吃透，另外公司正處于逐步走向制度完善的境況，相關(guān)業(yè)務(wù)流程對工作效率有一定影響，對這些問題，我將在今后的工作中認真加以學(xué)習(xí)，不斷提高自我，為公司發(fā)展竭盡所能。最后，還想說三點：一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績，首先要感謝集團開發(fā)_區(qū)會計和集團總公司會計的大力支持，她們對我的工作給予許多幫助。同時，我還要感謝公司其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有我們今天的工作成績。三是希望大家在20__年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。

此致

敬禮！

最簡單的教師述職報告

時光荏苒，又結(jié)束了一學(xué)年的工作。20xx是我在藝術(shù)學(xué)院工作的第四個年頭，相比前三年，今年的工作更繁瑣，責(zé)任更大，但收獲也是最多的一年。現(xiàn)在，我將本學(xué)年個人的工作做以下總結(jié)：

教學(xué)方面：

本學(xué)年我在教學(xué)上擔(dān)任了20xx級舞蹈學(xué)和20xx級社會舞蹈教育2班的主課老師，擔(dān)任了《舞蹈基本功訓(xùn)練》這門課程。這兩個班的同學(xué)是由大一下學(xué)期轉(zhuǎn)入大二上學(xué)期，共完成了兩個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，兩個班級的同學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)相比1班要落后一些，因此在備課時我就更加用心，既要符合她們的專業(yè)能力，也不能將課程內(nèi)容設(shè)置得太簡單，必須和1班的課程內(nèi)容相結(jié)合，大一下學(xué)期和大二上學(xué)期都是抓基礎(chǔ)的重要時候，以后高年級的組合訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練全靠這個階段來打基礎(chǔ)，因此在課堂中大部分以基本功為主，先解決身體的軟開度和爆發(fā)力，兩個學(xué)期下來，這兩個問題基本解決，但還有欠缺的地方，比如，有一小部分同學(xué)的軟開度還沒有達到一個較好的狀態(tài)，同學(xué)們對跳躍類動作的彈跳方面還有待提高，對古典舞的理解和身體的韻律還不夠等等，希望在下一學(xué)期的課堂上能將有所欠缺的這部分問題解決了。本學(xué)年，我還擔(dān)任《舞蹈社會考級》這門課程，這是一門針對社會舞蹈教育專業(yè)開設(shè)的課程，我選用的教材是《中華民族民間舞蹈等級考試教材1—3級》，通過這門課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在畢業(yè)之際能掌握更多的幼兒舞蹈，能更好更快的進入到幼兒舞蹈教學(xué)這份工作中去。教材總共分為三級，共30個幼兒舞目，因為課時量少，課程內(nèi)容多，在學(xué)習(xí)的過程中同學(xué)們?nèi)菀子洸蛔幼鳎虼耍嗽谡n堂上的學(xué)習(xí)外，我也布置了大量的作業(yè)，以回課的方式來輔助和提高教學(xué)質(zhì)量。

教研室方面：

本學(xué)年，我擔(dān)任了藝術(shù)學(xué)院舞蹈教研室主任一職。主要工作分為以下幾類，

1、日常教學(xué)：成立查課小組，嚴格要求教師的`出勤率，不得遲到、早退、拖堂。采取聽課的方式對各教師的教學(xué)內(nèi)容提出針對性的意見和建議。

2、教學(xué)手冊：嚴格按照教務(wù)處要求進行填寫，不得重復(fù)內(nèi)容和簡單概括，每學(xué)期的初、中、末都上交至學(xué)院和教研室嚴格審查，并從中了解課程內(nèi)容的進展是否和教學(xué)手冊一致。

3、外聘教師：因舞蹈學(xué)科在職教師較少，每學(xué)期將聘用大量的外聘教師，這也造成了小部分的教學(xué)問題，如；不按時交教學(xué)手冊，教學(xué)手冊填寫不規(guī)范，不能按時輸入教學(xué)進度等問題，因此，教研室成立了外聘教師管理群，由黃河老師主要負責(zé)管理，每學(xué)期期初，都對學(xué)科負責(zé)對接外聘教師的同學(xué)進行培訓(xùn)，由該同學(xué)協(xié)助外聘老師填寫合格的教學(xué)手冊，并在開學(xué)前將教學(xué)任務(wù)書發(fā)放到各老師手上，有任何關(guān)于學(xué)科和學(xué)院的工作安排也會第一時間聯(lián)絡(luò)外聘教師，保證教學(xué)的開展。

4教研室例會：每兩周將開展一次教研室會議，主要以教學(xué)研討，各類專業(yè)活動的開展和部分的工作布置為主，并作好會議相關(guān)的記錄。

學(xué)科方面：

本學(xué)年也是學(xué)科工作最多的一年，4月份完成了藝術(shù)學(xué)院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽，并獲得了校外評審的一致好評。

5月份完成了“廉政”主題晚會和zz師范學(xué)院運動會開幕式表演。

6月份完成了20xx級舞蹈學(xué)的畢業(yè)匯報，也獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)人士的贊揚。

7月份，學(xué)科原創(chuàng)作品《塵》代表zz師范學(xué)院獲得全省新作品大賽一等獎。

8月份，完成了我院師生與六枝特區(qū)聯(lián)合打造的大型民族音樂舞蹈詩《依》。

9月份完成了遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》的編排和演出。

10月份完成了zz師范學(xué)院20xx重陽節(jié)“情暖師院，共話桑榆”文藝晚會。

11月完成了六盤水市旅游發(fā)展大會，大型實景山水秀《夜郎傳奇》。在學(xué)院的藝術(shù)交流周也邀請到了呂藝生、沈毅、邢高熙三位教授開展了專題講座，以學(xué)院為單位成立了“高參小”項目，并與中天北京小學(xué)達成了項目合作協(xié)議，并建立了實習(xí)基地。

個人方面：

擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院舉辦的“藝術(shù)之星”舞蹈技能大賽評委，20xx級舞蹈學(xué)的畢業(yè)匯報舞蹈編導(dǎo)和晚會導(dǎo)演，遵義市“播州區(qū)”旅游發(fā)展大會的開幕式《人虎傳奇》舞蹈編導(dǎo)，zz師范學(xué)院20xx重陽節(jié)“情暖師院，共話桑榆”文藝晚會舞蹈編導(dǎo)，六盤水市旅游發(fā)展大會，大型實景山水秀《夜郎傳奇》執(zhí)行導(dǎo)演，還擔(dān)任“高參小”舞蹈進校園項目負責(zé)人，榮獲了zz師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院20xx年度優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師，zz師范師范學(xué)院“我最喜愛的老師”稱號，20xx年度zz省事業(yè)單位考核“優(yōu)秀”等次。

一年一度的工作已結(jié)束，我會認真思考和總結(jié)工作中需要保持和不足的地方，仍然會報以一顆對工作充滿熱情的心來開展下一年的工作，仍然會嚴格要求自己，更好的完成學(xué)校、學(xué)院及學(xué)科安排的每一項工作，兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)愛崗，成為一名優(yōu)秀的高校教師。

文檔為doc格式。

青年教師述職報告簡單

“助力培訓(xùn)”——獻給一線教師最好的的福利。今年，我有幸享受了這份“福利”。

十月，秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我懷著激動、喜悅而忐忑不安的心情來叁加由湖北第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院(省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心)承辦的“優(yōu)秀青年教師成長助力研修班”面授學(xué)習(xí)。激動的是能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的器重，有幸來大都市參加為期十天的“國培”第一次集中面授，這個群體高手如云、才子成群，我能參與，實屬萬幸。喜悅的是此次國家級培訓(xùn)，采取混合式培訓(xùn)模式,為期三年，志在幫助我們提升教學(xué)能力、研究能力和創(chuàng)新能力，促進我們的螺旋式發(fā)展，我有資格，千載難逢。為什么忐忑呢?說實在的，“優(yōu)秀青年教師”，我既不優(yōu)秀也不是青年，我唯一合乎標準的是“教師”，所以一想到要與名師交流、與高手為伍，我倍感忐忑，甚至慌恐。事實也正是如此，通過幾天緊張而充實的學(xué)習(xí)，我深深領(lǐng)略了授課教師的修為、睿智和博學(xué)，切實感受了這個研修團體中每一位成員的勤勉、智慧和素養(yǎng)。

開班儀式上，張國秀教授和省繼教中心袁先瀲主任對我們提出的要求，寄托的希望，使我不禁自問：“三年!基本任務(wù)我能完成嗎?三年!發(fā)展目標我能實現(xiàn)嗎?三年!研修成果我能取得嗎?……”

湖北省教研室特級老師劉莉的精彩講座《以“三角形的特性”為例，談同課異構(gòu)的課堂教學(xué)實踐》,她案例式加討論式的講座形式，深入淺出、理論結(jié)合實際，在學(xué)員積極的參與下，讓我了解了同課異構(gòu)含義、意義、形式、方法及實踐要點。

中國教師研修網(wǎng)的劉博老師，《網(wǎng)絡(luò)研修操作指導(dǎo)及課程介紹》讓我對平臺的使用有了基本的了解，對為期三年的研修有了明朗的認知，更讓我有了一種無形的壓力。

杭州市上城區(qū)教育學(xué)院特級老師朱樂平的《一課研究》和《小學(xué)數(shù)學(xué)思維過程的研究》講座，使我知道了：只有理念統(tǒng)一，才能行動一致;課堂問題不能太寬泛，要讓學(xué)生帶著明確的目的多去想有價值的數(shù)學(xué)問題。一定要好學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，體會學(xué)習(xí)是怎樣的;罵的語言的多少是一個老師好壞的重要指標，一個好的老師是很少罵學(xué)生;老師要想提升自己，必須要有理論的指導(dǎo)加上實踐的支撐。

湖北省第二師范學(xué)院王金濤老師的《老師職業(yè)倦怠調(diào)節(jié)策略》內(nèi)容看似晦澀、枯燥，但他深入淺出的詮釋，讓我知道了：教育要有人文精神，有慈悲情懷，教師才能有尊嚴的生活;教育不能要求學(xué)生用“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的犧牲精神，愛的不得法，愛的不公正，將得不到學(xué)生的接納的感受;教育要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會獨立的思考和自由的人格;恩施高原小學(xué)鄧麗教師感人的教育故事更是深深地打動和震撼著我，也告訴了我的一個道理——教育應(yīng)該是快樂的、陽光的、無私的。

杭州市蕭山區(qū)教研室杭州名師邵漢民老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)史料與數(shù)學(xué)教學(xué)》中說“如果把數(shù)學(xué)教材比之于一道菜肴，那么數(shù)學(xué)基本知識是其中的主料，而數(shù)學(xué)史料只能算作其中的輔料。但是，做一道真正可口或別具風(fēng)味的菜肴，輔料卻對菜的色、香、味諸方面起著舉足輕重的作用。如果把數(shù)學(xué)教學(xué)比之于烹飪一道菜肴，那么有效地利用“數(shù)學(xué)史料”是調(diào)控烹飪火候的重要策略。因此，有效地利用“數(shù)學(xué)史料”的基本出發(fā)點要是使師生更加深刻地理解數(shù)學(xué)，使數(shù)學(xué)教學(xué)更具有啟迪智慧與傳承文化的意蘊。”這也讓我深入一名教師如果僅限于對課本上知識的理解將是多么可怕的呀!

金華市站前小學(xué)特級教師俞正強老師的《基于兒童視角的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》和《如何開展校本教研活動講座》，“一支筆、一塊黑板”的形式，讓我耳目一新，至今被俞老師的教育魅力所吸引，被俞老師的教育造詣所折服，他的教育觀念也深深地觸及了我的靈魂：教育是教“人”的，沒有對“人”的理解，就不會有對體驗的追求;教育中體驗是很重要的，體驗是不能省略了，講不明白的就要體驗，如果省略了體驗，我們將在后面的練習(xí)中用汗水和淚水來體驗;不是什么內(nèi)容都需要體驗，我們一定要知道啟發(fā)在哪里，告知在哪里;教育有法、教無定法、貴在得法，教育中沒有一種方法是通行天下的，方法是多元的，方法本身并沒有優(yōu)劣，只是應(yīng)用的時候會出現(xiàn)差別;教師要像大地一樣安靜、厚德、有形，像水一樣靈動、潔凈、無形;不斷完善我們的知識儲備，我們才會定下心來，心中的那只世界觀的錨才不會漂浮不定。

黃石市市府路小學(xué)副校長云力《單元教學(xué)目標的整體實現(xiàn)》告訴我們：教育不但要仰望天空，而且要腳踏大地;課程總目標到學(xué)段目標到時年級目標到單元目標到課時目標是一個層層分解、逐步具體化的過程，只注重課時目標，而不關(guān)注其它目標的教育是盲目的;課堂教學(xué)中，不要在沒有必要的問題上故弄玄虛，概念性的、學(xué)生從未接觸的知識是可以直接告訴學(xué)生的;數(shù)學(xué)教學(xué)時要數(shù)形結(jié)合，“數(shù)少形時難直觀，形少數(shù)時難入微”;準備教具時要充分考慮可操作性，并盡量減少缺陷;兩個人進行小組活動可以有效避免小組閑置人員的產(chǎn)生。

東湖開發(fā)區(qū)光谷九小特級老師汪學(xué)軍《小學(xué)數(shù)學(xué)“圖形與幾何”領(lǐng)域的教學(xué)實踐研究》告訴我們：教師要有信念，要堅持致力于教學(xué)研究，這樣才不會被當前美好的詞語蒙蔽了雙眼，教師要有辨別的能力，要學(xué)會冷靜、理性的思考;一節(jié)課應(yīng)該以教學(xué)目標整體謀劃，從教學(xué)內(nèi)容、結(jié)果目標、教學(xué)本質(zhì)、學(xué)習(xí)途徑、過程目標、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及生長點和情感態(tài)度這幾個方面去具體謀劃;教師設(shè)計的教學(xué)目標能讓他人知道你怎么上的這節(jié)課，那么這就是一節(jié)目標明確的備課;離開實物支撐去認識幾何形體未必行不通，但一定不符合規(guī)律。換言之，不操作也可能實現(xiàn)的教學(xué)目標，操作了可能實現(xiàn)得更好。

此時，我心潮澎湃，有好多學(xué)習(xí)心得想和學(xué)校的老師交流，有好多好的教學(xué)方法想去實踐，有好多想法要付諸于行動，同時我感到自己距離優(yōu)秀教師還有很大差距，雖然態(tài)度認真，但平時缺乏反思和積累，在各個方面都有不足之處。我也感到責(zé)任重大，這樣濃郁的氛圍也迫使我不得不思考，如果把這個集體比做一堆礦藏的話，三年后，當大家都能成為鉆石、美玉之時，我可能還是一粒沙子，但即使是這樣，既然融入了這個群體，我一定努力將這粒沙變得飽滿一些，最好能晶瑩剔透。所以這需要歷煉，需要汗水。因為“沒有一耕耘就沒有收獲”、“沒有付出就沒有回報”、“沒有反思也就沒有進步”。

簡單述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

20__年接近尾聲，新的20__年在向我們招手!想當初進入公司時的懵懵懂懂，通過公司對專業(yè)知識的培訓(xùn)與操作，這才讓我找到了方向感，慢慢融入到了這種工作環(huán)境與工作模式。雖然付出的勞動有時候沒有得到相同的匯報。但我相信，機會留給有準備的人。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的熱情幫助，現(xiàn)將本人20__年的網(wǎng)絡(luò)銷售工作做以下總結(jié)：

一、認真學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

我大量學(xué)習(xí)行業(yè)的相關(guān)知識，及銷售人員的相關(guān)知識，才能在時代的不斷發(fā)展變化中，不被淘汰，而我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應(yīng)工作需要，唯一的方式就是加強學(xué)習(xí)。

二、腳踏實地，一步一個腳印。

我深知網(wǎng)絡(luò)銷售是一個工作非常繁雜、任務(wù)比較重的工作。作為電子商務(wù)員，不論在工作安排還是在處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是電子商務(wù)不可推卸的職責(zé)。要做一名合格的網(wǎng)絡(luò)營銷員，首先要熟悉業(yè)務(wù)知識，進入角色。有一定的承受壓力能力，勤奮努力，一步一個腳印，注意細節(jié)問題。其次是認真對待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍。

三、強化形象，提高自身素質(zhì)。

四、錘煉業(yè)務(wù)講提高。

經(jīng)過1年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，利用__與各大網(wǎng)站傳閱的資訊，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向同行請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在銷售領(lǐng)域上有所提高。

在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，在經(jīng)驗中成長，一年來的銷售工作，我總結(jié)了以下的銷售心得：

1、做客戶訴求的傾聽者，不要輕易反駁客戶。

2、向客戶請教，要做到不恥下問。

3、學(xué)會“進退戰(zhàn)略”。

4、知已知彼，揚長避短。

5、不在客戶面前詆毀同行，揭同行的短。

6、站在客戶的角度提問題，分別有漸進式與問候式。想客戶之所想，急客戶之所急。

7、取得客戶信任，要從朋友做起，學(xué)會感情投資。

8、應(yīng)變能力要強，反映要敏捷。

9、相互信任，銷售產(chǎn)品先要銷售自己，認同產(chǎn)品，先人品后產(chǎn)品。

11、注意儀表儀態(tài)，禮貌待人，文明用語。

12、心態(tài)平衡，不要急于求成。

做為一名合格的銷售人員首先要對自己所售產(chǎn)品非常熟悉了解，了解自己產(chǎn)品的優(yōu)點與缺點，適合哪些行業(yè)，客戶群體是哪些，才能更好的向客戶展示自己與產(chǎn)品的專業(yè)性，才能迎得客戶的關(guān)注與信任。當然對競爭對手也不要忽略。要有針對性的了解對手產(chǎn)品的優(yōu)勢與劣勢，對癥下藥，用我們的優(yōu)勢戰(zhàn)勝對方的劣勢。總說自己的產(chǎn)品有多好，別人也不會全信。同行中存在的缺點與不足也不要惡意去攻擊與批判，要引導(dǎo)客戶去分析判斷，建議客戶通過實地考察。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是：

1、針對意向客戶沒有做到及時跟蹤與回訪，所以在以后的工作中要將客戶的意向度分門別類，做好標記，定期回訪，以防遺忘客戶資料。

2、由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當。要加強認真學(xué)習(xí)銷售員的規(guī)范。

在今后的工作中，我將通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，努力完成自己的任務(wù)，我堅信工作只要用心努力去做，就一定能夠做好。20__年我會加油!

述職人：___。

20__年_月_日。

簡單述職報告

20xx年，我在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，按照年初總體工作部署和目標任務(wù)要求，認真執(zhí)行公司的銷售工作計劃與方針政策，在自己分管的三個xx州認真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績。下面，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報：

20xx年，我按照公司的戰(zhàn)略部署和工作安排，為了拓寬銷售渠道，挖掘市場潛力，擴大銷售業(yè)務(wù)，樹立公司品牌，我和我分管的xx三個地州的全體銷售員團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力，取得了較好的工作成績，完成xx銷xx噸，比去年增加xx噸。

銷售工作是公司的重要工作，特別在當前市場競爭激烈的情況下尤其如此。我作為公司銷售部副部長，要把公司對我的信任、重托具體實施到工作中，為此，我以認真、細致、負責(zé)的態(tài)度去對待它，務(wù)必把各項工作做好，推動xx個片區(qū)的整體銷售工作又好又快發(fā)展。這里面，我主要做了以下幾面工作：

（一）做好市場調(diào)研，目標責(zé)任分解到位。

年初，我結(jié)合公司的銷售計劃，對自己負責(zé)的片區(qū)進行了認真仔細的調(diào)研。根據(jù)調(diào)研的綜合數(shù)據(jù)以及各個片區(qū)的實際情況，把今年的目標任務(wù)分解落實到每一個銷售人員，保證的銷售工作穩(wěn)步的開展。

（二）抓好隊伍建設(shè)，全力做好銷售工作。

要搞好民爆產(chǎn)品的銷售工作，隊伍建設(shè)是根本。首先，我切實擔(dān)負好管理銷售員的責(zé)任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽取銷售員的意見與建議，與銷售員同呼吸，共命運，加快銷售工作發(fā)展。其次，我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素，充分調(diào)動每個銷售員的工作積極性，提高銷售員的綜合素質(zhì)，使大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把各項工作搞好。

（三）強化服務(wù)工作，提高客戶認知度。

為滿足客戶的需求，我們不斷完善售前、售中、售后服務(wù)工作。加強對銷售人員產(chǎn)品熟悉度的認識，強化在銷售工作中的服務(wù)意識，不斷的提高銷售人員的綜合素質(zhì)。我們要求銷售人員要盡其所能，確保客戶滿意。

20xx年，我認真努力工作，雖然取得了一定的成績，但是與公司的要求相比，還是需要繼續(xù)努力和提高。今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，掌握做好銷售工作必備的知識與技能，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把銷售工作提高到一個新的水平，再創(chuàng)佳績，為公司又快又好發(fā)展，做出我應(yīng)有的貢獻。

教師述職報告簡單

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

平凡的崗位不平凡的事業(yè)。時間在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了教師隊伍的一員，每天站在教室的講臺上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結(jié)，似乎有些筆塞。一學(xué)年來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!

我喜歡孩子，喜歡每一個學(xué)生，我熱愛我的工作，我是一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質(zhì)：自主、自律、自強。班級管理及教學(xué)的事，我能自主完成;學(xué)校常規(guī)的事，我能自律做好;自己人生的事，我追求自強不息。

一、班級管理及教學(xué)。

在班級管理工作中，我始終秉承：

1、以身作則，為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。

學(xué)生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時時事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為;教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。

2、善于思考、積極探索、勇于實踐。

在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對有許多學(xué)生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機會。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學(xué)習(xí)、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學(xué)生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學(xué)之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。

同時，這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應(yīng)該做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力。

3、信任學(xué)生，尊重學(xué)生。

渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難，很多留守同學(xué)是因為學(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步。再如有的同學(xué)是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦恚Ｕ藢W(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任，我對于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績!

教學(xué)工作，我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力學(xué)習(xí)。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會，我也總能好好把握。通過學(xué)習(xí)，我不斷充實自己，樹立新的教學(xué)觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學(xué)成果，積極探索新的教學(xué)路子。

二、學(xué)校常規(guī)。

常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，認真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作，在落實常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標。由于這學(xué)期我們各學(xué)科實行提前備課，在上課前，我會對教學(xué)方法進行廣泛搜集，汲取精華應(yīng)用到我的教學(xué)中。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控，面向全體學(xué)生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學(xué)生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設(shè)計實踐性強，盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。

三、學(xué)校管理。

在這一學(xué)年來，我還擔(dān)任了學(xué)校的后勤管理工作，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)，我的后勤管理工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：

一、進一步嚴明了財經(jīng)紀律、規(guī)范了財務(wù)管理制度。

二、加強了生活服務(wù)中心管理，工作人員的服務(wù)意識得到了進一步加強。

三、校產(chǎn)管理進一步加強。

四、加強了校園綠化美化力度。

五、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件。

六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。

在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。后勤處做了大量工作，當然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠。在新的一年內(nèi)，我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。

總之，我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實、求新。

此致

敬禮!

述職人：__。

2021年_月_日。

簡單述職報告

一年來，本人在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心及其它班子成員的幫助下，積極地做好我鎮(zhèn)司法工作。通過多種途徑在干部群眾中宣傳黨的法律法規(guī)，同時做好人民內(nèi)部矛盾的調(diào)解工作，避免惡性群眾事件的發(fā)生。現(xiàn)將一年來的工作述職述廉如下：

學(xué)習(xí)是做好各項工作的前提，要履行好自己的職責(zé)就必須堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，努力提高自己的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在我從事的工作中，大多是有“講究”的工作，既有政策性很強的基層行政工作，也有原則性很強的基層司法服務(wù)工作，工作所系，均要堅持不斷學(xué)習(xí)。因此，自己除了認真完成黨委中心學(xué)習(xí)組安排的學(xué)習(xí)任務(wù)外，平時還擠出時間堅持自學(xué)，重點學(xué)習(xí)了黨的xx大報告，xx屆四中、五中、六中全會決議，xx慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年的講話，以及省九次黨代會和市十次黨代會工作報告，同時根據(jù)工作需要，我也認真學(xué)習(xí)了《憲法》、《人民調(diào)解法》、《土地法》等與基層工作關(guān)系密切的法律、法規(guī)等。在實際工作中，不斷把學(xué)習(xí)得到的認識與工作實踐相結(jié)合，從中了解國家及省市區(qū)政策走向、戰(zhàn)略規(guī)劃對地方工作的指導(dǎo)性作用，從而也使自己提高了認識高度和檔次，清晰了工作思路和政治思維。一年中，通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)以及參加專題培訓(xùn)班，不同形式的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，讓我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，也讓我實實在在感受到了堅持學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

本人所負工作，虛實相間，但所虛不虛，所實更實，皆是黨委政府一個時期或是全年的工作重點。對待每一項工作，我均明細于心中，竭力做到既盡職，又盡責(zé)。

(一)宣傳工作。一是抓好中心組理論學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)黨委中心組堅持了每月一次理論學(xué)習(xí)制度，及時認真學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件和會議精神。使鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平得到了較大的提高，思想作風(fēng)更加過硬。二是加強宣傳隊伍建設(shè)，提高輿論引導(dǎo)水平，營造良好的輿論環(huán)境。今年，按照鎮(zhèn)黨委、政府的總體工作思路和我鎮(zhèn)的實際工作的進展情況，開展了一系列的宣傳報道工作。首先是完善了宣傳隊伍，制定了宣傳報道獎勵措施，并認真兌現(xiàn)。其次是認真搞好先進典型的宣傳和推介，重點報道致富能手。同時落實宣傳報道獎勵措施。堅持正面宣傳為主，圍繞全區(qū)全鎮(zhèn)的工作重點開展新聞宣傳和信息上報。三是圍繞精神文明創(chuàng)建開展各種形式的文化活動，倡導(dǎo)健康向上的精神風(fēng)貌。在清明節(jié)，組織中小學(xué)生到蘆家廟戰(zhàn)斗紀念碑進行了愛國主義教育活動。在建黨90周年之際，組織開展了由鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直單位、中小學(xué)校、村委會、入黨積極分子參加的黨史知識競賽活動。利用“五級書記大走訪”活動組織鎮(zhèn)班子成員到村宣講xx屆六中全會精神和省市黨代會精神。均收到了良好的社會效果。

(二)文明創(chuàng)建工作。我是今年8月份開始主抓文明創(chuàng)建工作的，在前任分管同志工作的基礎(chǔ)上，圍繞農(nóng)村“四創(chuàng)”和“七個一”工程，主要抓了以下工作。

一是進一步完善了工作機制。制定了創(chuàng)建工作總體規(guī)劃和實施方案，結(jié)合中心工作，堅持把創(chuàng)建工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，納入干部崗位責(zé)任制。始終堅持每季度一次的創(chuàng)建工作形勢分析制度、每月一次的創(chuàng)建工作督查制度，建立鎮(zhèn)村干部創(chuàng)建工作包保制度，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門分工協(xié)作的工作格局。各村也建立了相應(yīng)的工作機構(gòu)，在沿集鎮(zhèn)街道和主要路段的村還建立了環(huán)衛(wèi)隊伍。各個組織齊抓共管，各負其責(zé)，收效十分明顯，廣大干群文明創(chuàng)建的意識有了進一步提高。

二是努力營造創(chuàng)建氛圍。利用會議、宣傳欄、印發(fā)宣傳資料等形式向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，結(jié)合司法工作，加強對各村調(diào)委會的領(lǐng)導(dǎo)，加大調(diào)解力度，解決好各種民事糾紛，把矛盾化解在最基層。開展家庭美德教育，樹立尊老愛幼的良好風(fēng)尚。今年上半年，我鎮(zhèn)經(jīng)過層層評選，認真把關(guān)，選出了一批“好媳婦”、“尊老愛親戶”、“雙文明家庭戶”和“十佳好少年”進行了隆重表彰。下半年，經(jīng)過群眾推薦、村公示，鎮(zhèn)考察，我鎮(zhèn)又向市區(qū)推薦了兩名“尊老愛親戶”和一名“雙文明戶”。

三是圍繞農(nóng)村“四創(chuàng)”和“七個一”工程建議鎮(zhèn)政府重點投入。成立了固定的環(huán)衛(wèi)工作隊，人員工資到位，機械和環(huán)衛(wèi)工具到位;拿出近xx分別建設(shè)了××垃圾圾場、王樓垃圾場和××集及王樓新村水沖式廁所兩座以及沿街10座垃圾池;投資94萬元，新修了××集主街道水泥路;投入60萬元建設(shè)了鎮(zhèn)中心文化圖書室：投資xx標準規(guī)劃建設(shè)了一個功能齊全的農(nóng)貿(mào)市場;投資xx建設(shè)一個鎮(zhèn)中心文化廣場，并進行了外圍綠化。

四是突出重點，著力治理鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌。沿街私搭亂建和亂堆亂放是邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一大頑疾，針對這種現(xiàn)象，經(jīng)過強勢的宣傳，堅決向困難進軍，在今年9月2日依法進行了“拆違”行動，共拆除違章搭建的店外棚(屋)172處，有力打擊了王樓、××沿街和主干道兩側(cè)私搭亂建現(xiàn)象，有效遏制了此種勢頭的蔓延和再發(fā)展。12月初，我們又集中力量清理了主街道兩側(cè)的亂堆亂放堆積物326處。“臟、亂、差”現(xiàn)象有明顯改觀。

五是實實在在把“四創(chuàng)”活動推向深入。以王樓村為典型，制定了規(guī)劃，健全了村規(guī)民約、紅白理事會、道德評議會、禁賭協(xié)會等村級民間組織及其章程。

(三)司法工作。主要分以下幾塊：

一是人民調(diào)解工作。在建立大調(diào)解工作機制下，認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動。堅持配合行政村每周排查一次、鎮(zhèn)綜治辦每半月排查一次的工作制度，并形成制度化、經(jīng)常化。截止11月底共排查調(diào)處各類矛盾糾紛均超過138起，立卷存檔32卷，調(diào)解成功率98%以上，使絕大部分矛盾糾紛都及時化解在基層，無因調(diào)解不及時而引起的民轉(zhuǎn)刑案件和群眾性集體上訪案件的發(fā)生。

二是社區(qū)矯正和安置幫教工作。按照區(qū)司法局的工作要求，在信息規(guī)范化建設(shè)中，進一步對轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正和刑釋解教人員進行了重新排摸和信息核對。管理全鎮(zhèn)社區(qū)矯正人員12人次，現(xiàn)在矯5人，已解除矯正7人，無一重新犯罪。管理刑釋解教人員65人次，現(xiàn)幫教46人，并對所有人員逐一建檔立卡進行安置幫教，幫教率為100%。

三是法制宣傳工作。結(jié)合××鎮(zhèn)實際，制定年度普法依法治理工作意見，采取多種形勢開展法制宣傳工作，充分利用綜治宣傳月、信訪宣傳月、“12。4”宣傳日等活動，宣傳涉農(nóng)的法律、法規(guī)知識和新頒布的法律、法規(guī)知識，宣傳的主要有：憲法、刑法、治安管理處罰法、人口與計劃生育法、土地管理法、信訪條例、物權(quán)法等。認真開展法律進鄉(xiāng)村、法律進學(xué)校、法律進企業(yè)、法律進機關(guān)、法律進單位等“法律六進”活動，為各中小學(xué)學(xué)生、行政村農(nóng)民上法制課至少6場次，受教育人員xx多人，解答法律咨詢百余人次，提高了他們的法律意識和自我保護意識。

另外協(xié)助黨委副書記分管的幾項工作，以其述職為準。對于包村工作，是全鎮(zhèn)整體工作的一部分，這里不再重述。

在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面，始終堅持以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷加強自我教育，增強自律意識，努力改造主觀世界，堅持廉潔從政。認真學(xué)習(xí)《廉政準則》，時時處處嚴格要求自己，嚴守做人、處事道德底線，自覺做到自重、自省、自警、自勵。

回顧xx年的工作、學(xué)習(xí)和廉政建設(shè)情況，自身還存在一些問題。一是對理論知識學(xué)習(xí)的不夠系統(tǒng)，不夠深入;二是工作的全面性不夠，有顧此失彼的現(xiàn)象;三是工作能力有待進一步提高，特別是應(yīng)對復(fù)雜局面和多種工作交織時處理問題的能力。針對這些問題，今后我要時刻注意，不斷改進。一是要進一步增強學(xué)習(xí)的主動性，用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，促進工作。二是要進一步加強工作研究，增強創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性地開展工作。三是要多向其它班子成員學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：

xx年，作為xx司法所長的我，在鎮(zhèn)黨委、政府和縣司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞穩(wěn)定、改革、發(fā)展這一主題，團結(jié)帶領(lǐng)全所3名同志，認真貫徹落實十七屆五中全會精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，抓普法打基礎(chǔ)、重調(diào)解破難題、強服務(wù)增意識、勤幫教抓重點，強化基礎(chǔ)建設(shè)，落實責(zé)任措施，在維護基層社會穩(wěn)定中較好地發(fā)揮“第一道防線”的作用，為實現(xiàn)建設(shè)“平安xx”的目標奠定了堅實的基礎(chǔ)，從而顯著提升司法所在黨委、政府各部門中的重要地位，推進司法行政工作健康有序發(fā)展。現(xiàn)將我今年來的工作作述職述廉報告，不對之處，敬請批評指正。

一、勤于苦學(xué)專業(yè)務(wù)。為了更好地適應(yīng)崗位的需要，更好地履行所長職責(zé)，我始終注意把學(xué)習(xí)放在重要的位置。在工作中或在工作之余，認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律法規(guī)及《云南司法》、《人民調(diào)解》、《云南省社區(qū)矯正工作文件資料匯編》等司法行政有關(guān)內(nèi)容，充實自己的理論基礎(chǔ)，掌握司法行政業(yè)務(wù)，合理運用方式方法，做到用理論指導(dǎo)實踐，用實踐促進理論學(xué)習(xí)。通過一系列的學(xué)習(xí)，以彌補自己不足，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷夯實從事司法行政工作的理論基礎(chǔ)，以務(wù)實的作風(fēng)踏實干好本職工作，履行所長職責(zé)。

二、身先士卒抓普法。xx司法所，在迎接今年“五五”普法法制宣傳教育中，按照“五五”普法驗收標準，緊扣構(gòu)建和諧社會主體，充分發(fā)揮法制宣傳教育思想教育，輿論導(dǎo)向、疏導(dǎo)矛盾、法律服務(wù)等功能作用，整合資源，鞏固學(xué)法用法陣地，積極開展“法律六進”活動，著力提高公民的法律意識和法律素質(zhì)，推進依法治鎮(zhèn)進程。我?guī)ьI(lǐng)3名同志，一是認真抓好陣地宣傳，做好每月一期的黑板報法律宣傳活動。二是認真抓好階段性工作宣傳，以組織抓好“禁毒防艾，構(gòu)建和諧”為主題的“”、“”兩個禁毒日和“”一個法制宣傳日的宣傳活動，強化輿論氛圍。三是積極組織農(nóng)民學(xué)習(xí)《中華人民共和國農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》，在各村、各小組組織輔導(dǎo)和培訓(xùn)，讓廣大干部群眾更好地掌握了解這部法律的基本知識，找到解決農(nóng)村土地承包調(diào)解和仲裁的法律依據(jù)和法律效率。四是親臨中、小學(xué)上法制課開展講座，到各村宣講《教師法》、《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《森林法》等法律法規(guī)和各種文件，出黑板報，掛大幅標語，有力地使政府“普九”和“林改”兩項工作得以順利實施。五是組織xx中心學(xué)校認真開展“學(xué)法守法用法，建設(shè)美好祖國”青少年法律知識競賽活動，充分調(diào)動廣大青少年學(xué)法用法的積極性和自覺性，增強青少年法制宣傳教育的針對性、時效性和有效性。今年普法對象49000人，參訓(xùn)人數(shù)36700人，參訓(xùn)率達70%以上，建立學(xué)法制度單位2個，創(chuàng)建平安校園3個，宣講法制場次23次，開展法律咨詢及解答99人次，發(fā)放傳單1000余份，知識小冊100余冊，出黑板報12期，張貼標語48條，建立民主法制示范村2個，總結(jié)學(xué)法用法先進典型2個，法制宣傳材料齊全，“法律六進”落實到位，“五五”普法有聲有色，工作開展效果明顯。

三、深挖案源提服務(wù)。為抓好法律援助這一工作，司法所法律援助工作站成員認真學(xué)習(xí)《法律援助條律》，潛心研究符合法律援助的對象和條件，與村調(diào)解員走村下組，尋找案源，挖掘案源，一樁樁、一件件，把村民中符合條件的案子援助到位、服務(wù)到位，讓其握手言歡。對法律咨詢和代理案件、代擬文書等服務(wù)中，遵守職業(yè)道德，嚴格執(zhí)業(yè)紀律，喜贏民心，群眾滿意。今年已完成非訴援助案件15件，法律咨詢99人次，代寫法律文書32份，代理訴訟案件12個，其中6個案件的代理，司法員無償服務(wù)。調(diào)解糾紛做到有申請、有身份證件、有通知、有糾紛登記、有調(diào)查筆錄、有調(diào)解筆錄、有證據(jù)材料、有協(xié)議書、有送達回證、有回訪記錄。每接的一樁案子，我都親自在場，采取“庭審式”調(diào)解，做到一聽二勸三導(dǎo)四調(diào)五和，形成共同意見，基本達到雙方當事人滿意，深受社會的公認。今年至今全鎮(zhèn)共排查民間矛盾糾紛138件，調(diào)解136件，調(diào)解率為%，調(diào)成136件，調(diào)成率100%，其中鎮(zhèn)調(diào)解委員會調(diào)解31件，對尚未調(diào)處的2件也及時再做好思想轉(zhuǎn)化工作，沒有出現(xiàn)危害社會的不穩(wěn)定因素，通過一系列工作，扎實有效地預(yù)防了各類矛盾的發(fā)生。

四、安置幫教待以誠。安置幫教是個老大難的問題，兩勞釋放人員出獄后，好一部分人員都在就地或者江浙一帶務(wù)工，即使回來的往往也不到司法部門報到。但我們接到出獄通知，對每一份通知都要親自到派出所、找村委實地調(diào)查清楚，核實到戶主和家庭成員，才填發(fā)通知，要求村上抓好落實，安排好生產(chǎn)生活。對服獄時間長的犯人，要求幫教人員親自上門走訪，以誠相待，做其耐心細致的疏導(dǎo)幫教工作，沒有吃穿，親自到村兩委，到黨委政府匯報，幫助救濟解決，使其分享黨和政府的關(guān)懷和溫暖。為使工作落到實處，每一個新出獄的對象，司法所總要跟他建一份檔案，村分管治安的委員給他簽訂一份責(zé)任書，制訂幫教措施，做到每季度走訪一次，對外出務(wù)工的對象，找其家屬座談，通過家屬告誡他本人好好做人，遵紀守法，為家鄉(xiāng)的發(fā)展多作貢獻。xx年司法所轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教對象情況清、底數(shù)明，全年共接到司法局刑滿釋放人員通知26人，登記26人，建立檔案26個，實際落實安置幫教人員xx幫教工作有聲有色、有條不紊。一年來無一人重新犯罪，幫教工作為社會治安綜合治理工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、爭取領(lǐng)導(dǎo)重協(xié)調(diào)。一個部門工作業(yè)績的取得，除自身的努力外，更重要的是要看黨委政府的支持力度，還要看部門間的協(xié)作關(guān)系。為此，我按照“上為黨委政府分憂，下為人民群眾解難”原則，在司法工作中搶抓主動，勤匯報，特別是在平安創(chuàng)建和維護社會穩(wěn)定中始終帶領(lǐng)司法工作人員沖刺在第一線，解決好各個具體問題，對部門間經(jīng)常加強溝通與協(xié)作，只要有需求，就快捷、全力地配合，從而贏得了黨委政府和縣局的滿意和大力支持。在開展具體工作中遇到實際問題，各部門及駐村干部，村兩委都積極主動地給予協(xié)作。司法所共3人，3人都聯(lián)系了村，在司法行政工作上都掛了片區(qū)，有力地配合了黨委政府的中心工作。今年，我還負責(zé)了一個纏訪人員的穩(wěn)控工作和有關(guān)材料上報，沒有出現(xiàn)異常的現(xiàn)象。所司法員共代理案子12個，涉及干部職工、村委家屬、弱勢群體的案子，友情幫助，不收費用。司法所受到領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持重視，進一步激發(fā)了全所工作人員的工作熱情，更加有效地推動了職能的發(fā)揮，基本保證了轄區(qū)一方平安。

六、抓好中心顧大面。司法所工作成績的取得，除自身的努力外，更重要的是要看黨委政府的支持力度，縣局的關(guān)心，在工作中搶抓主動，勤匯報，特別是在平安創(chuàng)建和維護社會穩(wěn)定中始終沖刺在第一線，解決好各個具體問題，從而贏得了黨委政府、縣局的滿意和大力支持，解決了辦公用費。司法所在干好工作的同時，不忘中心工作，所長吳長志繼續(xù)掛以堡村，各項工作超額完成，司法人員薛明進入了計劃生育專業(yè)隊，兼任副隊長，司法人員劉聲萬是瓜果村的駐村工作組長，都是黨委政府的中堅骨干力量，人人都有獨攬一方的能力，下半年3個同志都抽掉到集鎮(zhèn)房屋改造實施工作中，各項工作都沒有拖黨委政府的后腿，同時處理好與綜治辦、派出所、法庭等單位之間的關(guān)系，常加強溝通與協(xié)作，只要有需求，就快捷、全力地配合。今年司法所在本職業(yè)務(wù)上，勤奮好學(xué)，認真調(diào)研，撰寫了《案例分析》兩篇，《當前農(nóng)村人民調(diào)解工作的分析與研究》調(diào)研文章1篇，在縣委政府網(wǎng)信息報道5篇，其中2篇被昭通市zd網(wǎng)采用，1篇被省外一家網(wǎng)站轉(zhuǎn)用，我今年還獲省委宣傳部表彰的首屆“丹心為民宣傳獎”，各種材料和業(yè)務(wù)都以誠待之，有效的工作促進了司法所全面進步。

七、勤政廉政嚴要求。司法行政隊伍建設(shè)是做好各項工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。一年來，自己能以身作則，先后制定上墻司法所8項制度，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，規(guī)范自己的言行。接待工作，做到熱情大方，熱心一杯水，耐心解釋，多渠道疏通，得到群眾的好評。清清白白做事，堂堂正正做人。在調(diào)解工作上，經(jīng)常分析本所黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況，對調(diào)解糾紛，依法以理，公道正直，從不偏袒，對當事人提出的無理要求，迅速制止。及時開展警示教育，加強廉政監(jiān)督，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，一年來，所內(nèi)人員沒有出現(xiàn)過不給好處不調(diào)解的現(xiàn)象。在堅持勤政廉政方面，加強隊伍建設(shè)的同時，牢固樹立“以人為本，服務(wù)群眾”的為民思想，努力樹造“公正、務(wù)實、勤學(xué)、寬容”的文化氛圍和團結(jié)和諧、有所作為的工作作風(fēng)，隊伍建設(shè)有了新進展。目前主動到司法所申請調(diào)解的糾紛案子逐漸增多，法律咨詢、代擬文書等法律服務(wù)工作取得了群眾信任，社會好評，反映良好，真正為黨委政府筑牢農(nóng)村維護基層社會穩(wěn)定“第一道防線”。

一年來所取得的工作成績，是黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)、縣局同志和所內(nèi)司法人員共同努力的結(jié)果。回顧一年的工作，自身也存在一些問題和不足，一是對司法行政業(yè)務(wù)工作還需進一步學(xué)習(xí)。二是充分調(diào)動每一名同志的積極性還有需要注意的地方，放手不夠，膽子不大。三是加強所務(wù)建設(shè)的方法不多，作風(fēng)還需進一步改進。針對這些問題，今后我還要注重加強學(xué)習(xí)，無論政治理論、廉政建設(shè)、法律業(yè)務(wù)，還是文書檔案、電腦操作都要有計劃地安排，不斷提高自身綜合能力和水平，以適應(yīng)新時期司法行政工作的要求。還要結(jié)合實際，揚長避短，扎實有效的開展全方位的工作，再做出良好的成績。

報告完畢，謝謝大家!