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新生交流會策劃書(匯總19篇)

時間:2023-12-27 14:46:18 作者:靈魂曲

在撰寫策劃書時,我們需要準確地描述活動或項目的背景、目標、計劃和預期成果。最后,請記住,策劃書是一個動態的文件,它需要根據實際情況和反饋進行不斷地修改和完善。

大學新生交流會的活動策劃

一、活動背景:第七屆城市運動會即將拉開序幕,以此為契機,我站認真貫徹落實身為黨員積極為人民服務,為同學分憂的宗旨,為外國語學院新一批來自五湖四海11屆的莘莘學子介紹七城會的主要內容,意義。同時詳細解說南昌與師大生活的亮點。塑造江西南昌紅色老區的新形象,唱響江西師大昂揚奮進的主旋律,增進同學們對南昌的了解,培養同學與學校之間的歸屬感和自豪感。

二、活動目的':

(一)借此機會,發現南昌和師大生活的新變化,新發展。培養學生對這片土地的熱愛之情,在各位新老生中樹立一個新形象,對于南昌與師大有一個更全面的認識。

(二)為大一新生介紹南昌與師大的生活,幫助他們快速適應新環境,從而更加積極的投入到學習當中去。

三、活動流程:

(一)前期準備階段:

由實踐部負責制作ppt,展示并介紹七城會的相關內容以及南昌與師大的生活。例如:采訪參加七城會的志愿者和群眾演員,以她們為引子幫助同學們了解;介紹南昌著名的旅游景點,著名的特色小吃,各大高校的分布,公交路線等;師大則可以介師大的主要建筑的分布,師大的風景與主要景點小杏嶺、鹿園等。另外還有師大的各個食堂極其主要特色,出行的交通工具和路線等。

(二)前期宣傳階段:

由宣傳部負責制作海報,貼于各大食堂及外院11級寢室樓棟下,積極宣傳本次活動。

(三)活動開展階段:

1、由主持人魏夢琪進行開場白。

2、由站長劉慶瑜對外院黨員服務站和本次活動進行宣傳和介紹。

3、實踐部進行ppt的展示,由羅薇進行南昌部分的講解。

師大部分則由朱雪珍進行介紹。

4、在羅薇介紹完之后,中間穿插游戲環節你來比劃我來猜。具體游戲環節見注意部分。兩大部分介紹完畢后,進行現場提問與互動環節。由站長劉慶瑜進行講解,最好如果涉及到南昌部分的話可以有本站新進學干(南昌本地人)參與。

(四)活動總結階段:

在此次活動中,對于具體的優勢與不足應及時進行總結與評價,批評與表揚,大家暢所欲言,交流感想與心得。

四、活動經費:一盒彩筆5元。

六張海報5×6=30元。

總共35元。

五、活動開展時間:20xx年十月中旬(具體視情況而定)。

六、活動地點:惟義樓七區(具體地點待定)。

七、出席人員:

外國語學院黨員服務站全體人員、外院級全體新生。

八、活動注意事項:

(一)你來比劃我來猜具體操作細節:

1、先挑選兩人猜成語(狗急跳墻等),本輪無懲罰。

2、完成后,挑選6人接龍猜歌名(《月亮代表我的心》)。

如果在一分半鐘內未完成,將由六人演唱《月亮代表我的心》。

(二)活動現場一定要維持好秩序,屆時由學術部,認證中心等部門負責。

外國語學院黨員服務站實踐部。

二〇xx年十月十二日。

新生交流會策劃書

一、活動背景:

從高中到大學,在學習,生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的'專業,更積極地準備我們的學業?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著疑惑和問題,甚至有西些黯然!或許需要一個交流的平臺,一個了解的平臺,使我們懂得更多,積極準備。

二、活動目的:

通過學習,生活上經驗的講授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準備,認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習,生活,工作中對院,系,對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流,讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。

三、組織結構:

主辦:計算機科學系團委,系學生會。

承辦:系學生會學習部,系學生會。

四、活動時間:

12月7日晚。

五、活動地點:

2b106。

六、活動內容:

11月7日至12月3日,由10級學生會組織同學反饋相關信息,從而對信息進行匯總上去,以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓,使他們充分準備。

七、人員安排:

老生代表:5—6人,06級:4—5人,05級1—2人。

邀請人員:系團委輔導員。

參與人員:10級全體新生等。

新生交流會見面的活動策劃書

大一新生經歷了高考的磨礪后,滿懷希望與憧憬,肩負著父母的殷殷期盼,,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了刺桐城泉州、踏上了陽光的土地,求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。步入我們泉州理工學院,在新的環境下,新生們難免趕到迷茫與困惑,為了使新生更快地適應大學生活重新規劃大學生活,確立大學奮斗目標和努力方向,我財經系文藝部牽頭舉辦“學生會新老生交流會”。

二、活動目的。

本次茶話會既是一場見面會,也是一場經驗交流會,新生們通過與學長學姐以及老師們的'交流,進一步明確大學生活的目標,明確大學生活的方向。通過這樣親切的交流,新生們能對于如何走好自己三年的大學生活,如何提升自身的綜合素質更加充滿信心。同時,也為將來有一個團結凝聚的財經系打下基礎。

三、活動流程。

1、預備:6點30分宣傳部、文藝部布置會場,辦公室調試電腦設備。

7點30分開場(背景音樂——王若琳-raindropskeepfallingonmyhead)。

2、主持人開場白(3min)。

4、主持人介紹在座領導(5min)。

5、嘉賓信息系學長楊旭則吉他獨奏(一年前)(5min)。

6、展示財經系近兩屆學生會活動和學校大型比賽、晚會的ppt(10min)。

7、勵志演講《我的大學我的夢》,伴奏《綠袖子》(5min)。

9、游戲環節(20min)。

注意:

(1)、每個上臺參加的人都獎有一個棒棒糖,猜對的另有獎品可愛鈴鐺,猜錯的懲罰。

(2)、猴子賣桃。

道具:粉筆。

游戲規則:每組6人3女3男,一共是2個組一起比賽。男生代表5角,女生代表一元,主持人說一個價錢比如說2元5角,看哪個組最快的把這個價錢組合出來,誰就贏了。

輸贏的判定:主持人會圈出1個圈(就是放個東西表示組合價錢的地方),在主持人沒說價錢的時候,參賽人員都要在這圈的外面饒著走,主持人會說(今天天氣真好,桃子也大豐收,我要到市場去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?(這時候主持人會故意停頓),然后接著說不行(這時候如果有隊伍沖上去組合價錢就要記過一次,3次記過就被淘汰了),2元5角行不行?行(一聽到主持人說行,4個參賽隊才能沖到拼價錢的地方去組合價錢)),為什么才給1個地方組合價錢呢,2個隊啊!3次機會,搶到位置,錯了的也不得分。

10、11屆文藝部新生陳靈演唱《bigbigworld》(5min)。

11、全體起立牽手,合唱《相親相愛》。

12、結束,文藝部、宣傳部收拾會場。

活動物品:

1、1把凳子、兩個麥克風架。

2、ppt、音樂。

3、氣球、彩帶、彩紙、粉筆、20根棒棒糖、2個小鈴鐺、礦泉水、7個卡套。

(預算約60元)。

大一新生學習交流會的策劃書

正值華北電力大學55周年慶典之際,可再生能源學院迎來了13級新生。新同學加入了這個溫暖的大家庭,可同時新環境也給他們帶來了迷惘和困惑,為了使他們能盡快熟悉大學階段的生活和學習,順利的融入新的環境,在新的舞臺上放飛新的希望,我們特邀請了我院的優秀本科生和研究生與新生們進行近距離的交流,讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。為使他們能夠積極調整心態、堅定自己的信念,可再生能源學院團總支學生會學習部舉辦本次“新生經驗交流會——新舞臺新希望”。

二、活動目的、意義和目標。

經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,各位13級新生走進了華北電力大學可再生能源學院,邁開他們未來精彩人生的第一步。面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為新同學服務的精神,策劃并舉辦此次新生經驗交流會,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

通過此次活動我們希望達到以下目的:

2、解答新生們在入學時渴望了解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們從學長、學姐的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。

4、讓新生們在今后的拼搏中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

三、活動主題、時間、地點。

1、活動主題:新舞臺新夢想。

2、活動時間:10月11日19:30—21:30。

四、活動開展。

此次活動屬于學術交流類別,由學習部主辦,其他部門協辦。

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(1)確定嘉賓,收集嘉賓資料;

(2)通知嘉賓活動的時間、地點、演講的內容及演講時間,讓其做好準備;

(3)向團宣部申請幫忙設計宣傳海報;

(4)借教室及多媒體設備,安排活動地點;

(5)選定主持人并準備好主持稿;

(6)通知各班班長活動時間地點;

(7)安排好維持秩序的人并交代相關事宜;

(8)通知團宣部做好拍照、寫通訊稿的準備;

(9)學習部、學宣部人員提前到場布置教室(擺桌子、畫黑板、擺水、貼門標)。

(10)嘉賓安排(按學習,競賽,社團的順序):

風能與生物質專場:姜佳慧,方雨康,麻藝煒。

太陽能與能材專場:李瑋,何豐廷,李棟棟。

水文與水電專場:龍日尚,劉慧,孫建威。

2、活動開展:

確定聯系好嘉賓并按活動流程進行活動;將做好的宣傳海報張貼在院新生宿舍樓。

活動流程:

(1)由主持人介紹,嘉賓依次登臺分享他們的經驗。

(2)講述完后,由主持人組織大一新生針對嘉賓的發言提出1—2個疑惑;

(3)由主持人總結嘉賓的發言要點,并進一步強調其觀點,然后組織介紹下一位嘉賓;

(4)所有嘉賓發言結束后,由觀眾進行提問,嘉賓來回答;

(5)現場由團宣部負責拍照及后續寫稿。

3、活動后期:

(1)活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作;

(2)就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告;

(3)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。

五、資源需要:

1、嘉賓及其資料:總計9人。

2、教室:共計三個:主b411、主b415、主b419。

3、主持人:三人曹博寧、劉劍航、龔一莼。

4、礦泉水:9瓶。

5、打印門標:三張。

6、教室黑板布置(學宣部)。

7、團宣部拍照寫新聞稿。

六、經費預算。

打印費:15張3元。

礦泉水:15瓶(嘉賓及主持人)22.5元。

總計:25.5元。

七、活動中應注意的問題及細節。

1、提前聯系好嘉賓并與其協調好時間、通知嘉賓演講的內容讓其做好準備。

2、收集嘉賓資料準備主持稿。

3、通知主持人活動形式,保持三場形式一致。

4、提前通知班長活動時間及地點,各班應提前二十分鐘到場,不要出現遲到的現象。

5、維護好現場秩序,不要太亂。

八、活動負責人。

可再生能源學院團總支學生會學習部。

新生交流會見面的活動策劃書

新生入學,雖已一月,但對豐富多彩的大學生活依然充滿迷惘,例如對自己生活方面的困擾、專業方面的疑惑,自己的就業去向,自考,專轉本等各方面的疑惑,時刻困擾著大一新生,通過組織新老生之間的交流,可以有效的幫助新生解決各方面的問題,增進新老生之間的友誼,為新生適應大學生活做一個良好的過渡,讓新生以后的'生活、學習更加豐富多彩,打下良好的基礎。

20xx年11月11日6:30

美食城三樓多功能廳(需王老師申請)

大一班級部分新生(每班約10人)

樹立正確的人生規劃

暫定600元(多功能廳使用費+布置用品+獎品費用)

主持人:3人(一人為應急,防止突發事件)

買獎品:4—5人(劉偉、洪瑞雪負責)

做ppt,視頻:劉偉

門口負責人:3人

現場負責人(2人一組,共約12人)

搬凳子:除主持人外的所有男生(之前拿到畫室鑰匙)

布置現場:除主持人外的所有女生

活動人員:3人

拍照:徐祥(2人)

印票:張蓓蓓,沈陽

(1)前期策劃宣傳準備工作:

1、宣傳部出一張海報

3、11月9日將票發到發到各班,11月10日晚確保發放到位

4、11月9日前各項物品、獎品購買結束。

5、邀請大二、大三的名單確定,約20--25人左右,票11月9日發放到位(數藝:xxx;軟件:xx;網服:xx)

6、劉偉做好活動時需要的ppt包括有獎問答時的ppt。

7、找另一個人做好介紹軟服學院的視頻(舍友)

8、邀請函邀請蔡書記、輔導員及部分教師(詢問王老師)

(2)活動開始:(11月11日下午3點開始布置)

1、活動場所的飲用水換好,老師的瓶裝水準備好。

2、門口三人負責,新老生憑借門票進場,可自由入座,大二、大三的為可固定區域

3、迎賓向導2-3人做好引導人員進入工作

4、女生布置會場,男生搬椅子,現場確定分管區域(12)

2、新生代表發言

3、老生代表發言

4、播放介紹軟服學院的視頻,各專業優勢視頻

5、播放ppt學習部、紀檢部檢查時5s優秀教室(以前的模范照片,讓新生初步了解5s)。

6、關于考勤、衛生方面的有獎知識問答約10題(先主動后采取抽號問答的方式)

7、做一個游戲(暫定為師生大pk,游戲大概規則:分為老師組、老生組、新生組三組進行三條腿投小球比賽),緩慢增進老師、老生、新生之間的距離,為下面的交流打下良好的基礎。

8、新老生交流:各小組負責調動氣氛,安排老師、老生平均分配在新生之間。交流分為兩個階段:

9、做一個游戲(背靠背運送氣球)規則:主要為新老生之間,為更深入的交流創造條件。

10、新老生交流:第二階段在老師、老生引導下新生初步制定自己的人生規劃,并就如何實施深入交流。

11、全場的成果交流:新生自由暢想自己的人生規劃或自己在這次活動中的,以及對我們的意見及建議(由各小組負責人挖掘,主持人引導)

12、關燈跳舞

13、結束。

布置用品:100

多功能廳使用費:200

獎品:200

其它:100

新生交流會見面的活動策劃書

新學期如期而至,一批朝氣蓬勃的大一學子踏入嶄新的大學校園,開始了期盼已久的大學生活.然而對于剛剛到來的新生,生活和學習方面必定存在些許疑問和困惑.因此,外國語學院團委學生會特地舉辦此次“新老生交流會”,為新生與老師、與優秀學長學姐提供一個交流的平臺,幫助12屆新生更好地適應新環境,新生活.

二、活動目的。

讓新生更好更快地適應大學生活,熟悉校園、學院環境;為新生解決生活、學習和工作上的疑惑和困難.

三、活動主題。

攜手放飛夢想。

四、舉辦單位。

主辦:外國語學院團委學生會。

策劃協辦:外國語學院團委學生會學習部。

五、活動時間。

__年10月底。

六、活動地點。

(略)。

七、活動對象。

外國語學院__屆全體新生。

八、活動流程。

(一)前期準備。

1.提前擬定并邀請嘉賓。

外國語學院團委書記谷聲燕老師。

外國語學院__屆輔導員林珊珊老師。

外國語學院外教代表。

外國語學院團委學生會主席團。

外國語學院__級英語專業特等獎學金獲得者徐馳。

外國語學院__級日語專業一等獎學金獲得者唐雨霏。

外國語學院ar社、扶桑文化研究協會代表。

外國語學院__級新生軍訓教官熊文章丁鈺欣。

2.提前申請好活動場地,以海報等方式進行相應的活動宣傳.

3.召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,提問和自由交流環節中的問題要給予重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場秩序穩定.

4.組織者在活動前準備好所需的材料(嘉賓邀請函、桌簽、ppt放映材料、禮品等),并做好活動現場的布置工作.

5.檢查活動現場設備,確認出席嘉賓到場情況.

6.做好突發狀況的應急措施,如入場混亂,現場哄鬧等.

(二)具體內容。

1.活動開始前5分鐘放映一段錄制的輕松的視頻,營造輕松的活動氛圍,并調試好電教及音響設備.

2.主持人致開場詞,宣布活動正式開始,介紹活動背景、到場嘉賓等,并對到場人員表示歡迎.

3.活動開始,放映介紹外院歷史、情況的多媒體材料和展示外院風采的活動圖片.

4.團委書記谷老師發表講話.

5.新生輔導員發表講話.

6.學生會主席發表講話,對新生的到來表示歡迎,同時進行問答環節,針對性地根據自身經驗回答同學們的問題.(采取事先收集準備好新生問題,編好序號讓現場同學抽取的方式)。

7.新生代表上臺表演節目.

8.進行有關前面介紹外國語學院的題目回答,答對者可在活動結束后可領取一份獎品.

9.英語專業及日語專業優秀學生代表發表講話,講述自身實際經驗,并回答現場同學抽到的問題.

10.扶桑文化研究協會及ar社代表上臺講話,介紹社團情況.

11.外教與新生進行游戲互動環節.

12.軍訓教官代表與新生進行互動,回味軍訓生活,對新生給予祝福.

13.新生與教官同唱軍歌,在嘹亮的歌聲中活動結束.

14.主持人致結束語,宣布活動到此結束.

15.工作人員安排到場人員有秩序離場.

(三)后續工作。

1.活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后清理工作.

2.活動承辦部門于活動結束后進行隨機宿舍走訪活動,收集新生對活動的看法和評價,維護好學生會形象.

3.承辦部門就活動的現場情況及會后評價,做出此次活動的總結報告.

(四)注意事項。

1.工作人員提前45分鐘到場,進行現場布置(包括氣球彩帶裝飾、橫幅懸掛、海報張貼等),調試好電教及音響設備.

2.新生提前15分鐘到場,禁止遲到早退.

3.工作人員合理分工,各司其職,服從安排.

4.活動時間控制在兩個小時左右.

九、經費預算。

桌簽:5元。

音響:100元。

礦泉水:16元。

話筒電池:30元。

邀請函:25元。

總計:176元。

十、活動負責。

外國語學院團委學生會學習部部長。

新生學習交流會策劃方案

范文一:。

活動主題:集眾人之經驗,達眾人之提高。

活動背景:金秋時節,在派斯送走一批畢業生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學習交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的:能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。

活動目標:搭建交流平臺,達到學習目的。

活動時間:待定一小時-兩小時。

活動地點:待定。

活動邀請:所有會計學系班級的.班長、團支書、學習委員,專業老師,領導(其他同學愿意參加的也可以來)。

具體安排:1、主席團:負責協調安排好全局形式。

2、學習部:負責組織和策劃活動的整個流程,調節一下活動氣氛。

3、紀檢部:負責保持會場秩序及安靜,保持好的氛圍。

4、宣傳部:負責提前做好宣傳準備。

5、其他部門做好協調。

活動流程:活動前期:1、聯系主持人、嘉賓,收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。

3、確定交流會時間及地點。

4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。

5、派發宣傳單,聯系相關人員。

6、租借場地。

7、考慮位置問題,多借一些凳子。

8、考慮天氣問題,專門用幾張桌子放雨傘。

9、準備一箱礦泉水,二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。

活動中期:1、工作人員提前到場布置會場。

2、嘉賓入場。

3、主持人宣布交流會開始,介紹嘉賓。

4、學校領導致辭。

5、老師發言并介紹專業學習方法。

6、老生代表發言。

7、新生代表發言。

8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。

9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題,答對的就可以獲得小禮品一份)。

10、新生代表發起宣傳口號,要起一定的號召作用。

11、主持人宣布交流會結束。

活動后期:1、整理會場。

2、學習部成員寫活動總結。

范文二:。

為進一步深入貫徹落實科學發展觀,明確當代大學生的時代使命,營造良好的校園文化氛圍,為校系學生宣傳工作者提供一個交流溝通的,學習合作的平臺,從而更好的提升學生宣傳工作隊伍的建設,踐行為同學,為校園服務的宗旨。經研究:決定開展以加強校際宣傳溝通,促進校園文化建設為主題的學院與職業技術學院學生宣傳工作交流會。

一:活動主題:攜手共進,共創和諧,服務校園,奉獻海西。

三:活動時間:5月22(周日)。

9:00~~11:30。

四:活動地點:文科樓一(具體安排請見流程表)。

五:活動流程:詳見(附表一)。

9:00~~10:00集體交流。

10:00~~11:30對口部門交流。

七:活動嘉賓:

八:主辦單位:學院學生宣傳中心。

九:人員安排:。

l簽到,座位,引導及倒水,會議記錄表格,邀請老師(辦公室)。

l到學校門口迎接:技術學院主席團與各個部門部長(欄目策劃部)。

l教室布置(宣傳部,編輯部,欄目策劃部)。

l拍照,會議記錄(新聞部,記錄統一用辦公室會議記錄表)。

l視頻及幻燈片的制作(bbs部)。

l宣傳工作(海報2張)(宣傳部)。

l教室申請及打掃(辦公室)。

l外聯工作(外聯部)橫幅,紀念品等。

l會后場地整理(宣傳部,編輯部,欄目策劃部)。

l會后聯系方式整理與發送(辦公室)。

十:交流會前期準備:

注意:所有工作人員必須提前半個小時,在8:30前到,由辦公室負責簽到。

教室布置:在黑板上寫明交流會主題:攜手共進,共創和諧,服務校園,奉獻海西,并寫上該環節的流程安排。

新生交流會策劃書

9月的食品學院迎來了20__級新生,剛踏入大學校園的萌新們多大學生活充滿了好奇。為了讓新生們盡快適應大學生活,融入食品學院這個大家庭,幫助新生們盡快適應大學生活,同時更了解自己的專業,及時樹立未來的目標與奮斗方向。食品與生物工程學院團委特地舉辦此次“新老生交流會”。

二、活動目的。

1、促進新生對大學生活的了解、對專業及學院的認識。

2、增進新老生之間的交流,幫助新生及時找到自己的定位,樹立自己的目標。

3、解決新生們對于大學生活中存在的困惑,做到學習和生活之間的關系平衡。

4、從優秀學長學姐身上發現閃光點,從他們的經驗中找到適合自己的學習方法。

三、活動對象。

食品與生物工程學院20級全體新生。

四、活動時間。

10月11日晚7點。

五、活動地點。

敬本樓b101、敬本樓b102、敬本樓a103。

六、活動主題。

融入新環境,踏上新征途。

七、活動內容。

1、主持人開場致歡迎辭介紹出席嘉賓。

2、學長學姐介紹學習及生活經驗。

3、新生對學長學姐提出自己存在的疑問。

4、主持人總結性發言并宣布結束。

八、活動流程。

1、活動宣傳:通過新生班長群進行宣傳。

2、活動準備:通過老師安排教室,學習部干事做好場地布置;提前聯系好學長學姐,共12人,每個教室安排兩名主持人,一名人員拍照,兩至三人維持現場秩序,本部人員負責提前把學長學姐的聯系方式寫在黑板上,便于新生交流會后聯系和咨詢。

3、活動流程:學生到班就坐,工作人員維持好秩序——嘉賓入座——主持人開場介紹——嘉賓講話——現場提問互動——主持人總結經驗——主持人宣布活動結束。學長學姐們可就幾類普遍問題進行答疑解惑,與新生展開討論交流,并談談自己對大學生活的認識體會和各方面的經驗,新生們可就學長學姐的發言提出自己的想法,作出進一步的提問,深入討論。

4、主持人做好現場活動氛圍的調動,學習部干事做好現場秩序的維持,并做好現場調查,記錄活動積極參與者。

5、活動結束,做好活動結束后的現場整理工作。

九、注意事項。

1、干事提前入場做好活動準備工作。

2、注意維持現場紀律。

3、活動結束后整理活動現場。

十、聯系方式。

樊鎮鳴:

陳瑞:

馮思源:

新生交流會策劃書

經過大一上學期學習,一定部分同學對目前自己很迷惘,為使大家以良好的姿態開始和適應新學期生活,通過高年級經驗之談,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習和生活中的不明之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,在未來少走彎路!

一.活動主題:我的未來我來hold!

二.活動目的:讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。

三.活動時間:xx.10.9 下午6點

五.注意事項:

1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。

六.活動預算(未定)

七.活動籌備:

1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題

2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。

3.擬定邀請人員

4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜

5.選定主持人和節目表演人員

八.活動流程:

1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。

3.老生講話(2位)結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節 安排同上

6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

7.導生對活動做出總結, 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。

8.班歌結束后 主持人宣布活動結束

(整個活動在一個半小時左右,主持認可看現場情況適當把握時間)

新生交流會見面的活動策劃書

經歷了六月人生的一次洗禮,__級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門.大學生活是人生一段嶄新生活的開始,與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同,大學生活是如此地豐富多彩.這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時,也將給他們帶來許多困惑和挑戰.

為此,我們特意邀請了__級和__級優秀的學長學姐,舉辦了此次新老生學習經驗交流會,希望為新生們的學習、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎.也希望通過這次交流會,能使新生們從學習、生活、工作、創業等幾個方面對大學有個全面、感性的了解,使他們更快更好地適應并融入大學生活.

二、活動目的。

剛剛告別高中校園,踏入一個陌生的環境.我們要讓新生們感受到作為昆工學子、材料院一員的驕傲與自豪.了解材料院文化,交流學習方法,學會平衡學習與工作,是我們這次活動的最終目的.當然學習方法各不相同,只是希望通過這次活動,讓新生與老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的大學學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態,能夠擁有一個美好精彩的大學生活.

三、活動時間:。

20__年10月。

四、參加人員。

1、到場嘉賓:院學生會主席團和各部長。

2、到場觀眾:材料院12級新生。

3、策劃單位:森乾學社。

五、活動地點:。

未定。

六、前期準備。

1、由各班負責人員,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題.

2、對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓.

3、擬定邀請人員:。

a、邀請在10、11級學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學、學生干部.

b、12級新生中選出2個比較優秀,比較快適應了大學生學習生活的同學發言.(新生與新生互相交流)。

4、收集嘉賓個人資料,并制作ppt.

5、召集嘉賓開會,明確所要交流的內容(給予嘉賓足夠空間自由的發揮):。

(1)大一學習方法與技巧.(重點)。

(2)對12新生關于生活、工作、人際關系方面的建議.談談大一生活感悟、學習心得,給新生一些啟發.

7、邀請學院書記,各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像,制作剪輯,給新生帶來寄語和希望.

8、最后,根據所有資料進行整理,制作ppt.

9、主持人進行相關培訓,與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓.

10、購買一些小禮品,供游戲環節做獎品.并討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環節.

11、申請教室、記者.

12、提前布置好場地。

13、事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚。

14、成立活動小組:。

a、保持與上下之間的聯系與溝通.

七、活動流程。

1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備(特別是話筒),再次確定各項事宜是否已經布置完畢,并安排負責照相的工作人員.

2、主持人開場:對此活動進行說明并介紹嘉賓.

3、嘉賓演講:根據之前準備的材料和ppt,現場演講.

4、回答問題階段。

針對前期征集到的各方面問題,隨即邀請嘉賓之一進行解答,也可對前面所講的內容進行提問(可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛).對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵.

5、互動環節。

設置幾道關于學校的小問答,看看新生對校園的了解情況.(對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵)。

6、游戲環節。

全體在座新生參與,從第1排往后自1開始報數。

那么幾個人排好隊,一個一個說:。

自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說__旁邊的自己的名字,第三個人說__旁邊的__旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束.

(報錯了的同學抽簽進行表演.)。

7、播放所拍攝的視頻,送上老師和學長學姐們的祝福.

8、抽獎環節。

工作人員事先在隨機挑選的幾張課桌下貼上中獎標簽,主持人請同學們在自己的課桌下尋找中獎標簽,有中獎標簽的人可得到獎品.

9、主持人做最后總結陳述.

八、注意事項。

(1)工作人員及學生應提前到場。

(2)現場布置應事先做好。

(3)新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序,避免亂場。

(4)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。

(5)協調好小組里各部門之間的關系,避免出現矛盾。

九、后續工作。

1、新生如有疑問可留下來咨詢.

2、森乾學社的成員清理會場和作好后勤工作.

3、小組工作人員于活動后采訪新生,收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價.

4、做好與編輯部的聯系,有關活動照片的選送,活動簡訊、活動總結的撰寫.

5、開會討論總結,并作書面材料.

十、活動預算。

(1)橫幅。

(2)布置現場使用的氣球、彩帶等。

(3)抽獎環節中的獎品(獎品未定)。

新生學習交流會策劃方案

本站發布新生學習交流會策劃方案,更多新生學習交流會策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動主題:爭做主人翁,促進學習情

二、活動目的:提高新生學習熱情,促進新老生交流關系,幫助同學們更好的找到學習方法,以促使同學們更有目標、動力的學習。

三、活動策劃主辦方:學生會學習部

參加對象:13級學生

四、活動時間:xx年12月24日(晚上7:30-9:00)

活動地點:藝術樓小禮堂

邀請嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)

主持人:李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)

五、宣傳措施:讓13級各班導生通知全班同學,并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

會場安排:主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)

活動持續時間:1~2小時

六、具體流程:

1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內容及其目的`等);

2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應對考試,并舉例部分學科的具體學習方法。)

4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)

5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關系,重點在于學好專業課為前提,再參加社團活動。)

8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來,再由嘉賓解答。

9.總結

七、注意事項:

1、工作人員需提前至少15分鐘入場

2、工作人員需佩戴工作證

3、提前讓特邀嘉賓準備好,并與主持人溝通好!

交流會策劃書

時間:xx年xx1月xx日。

在求是學院這個相親相愛的環境中,我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結,共同進步;學生干部之間更應該團結互助;無論是院與系之間,還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁,共創輝煌。

彼此互助心心交流共同進步。

相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經驗,提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍,并協調各項工作的開展。

心心相印與心心交流。

xxx會辦公室(或待定)。

xx年xx月上旬星期六。

1、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學生會辦公室的工作,并確立以后的工作目標。

2、相互談話的方式。相互談心,自由交流。

以座談會的形式交流討論,主要關于工作中遇到的問題。

由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內部成員,其他部門自愿參加。

1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐;

2、負責人簡潔介紹交流會的各個環節;

3、由各自的部長到成員之間自我介紹;

5、互動環節,負責人可以組織幾個有趣的游戲節目;

6、負責人請各部長總結此次交流的情況;

7、負責人請各系辦公室的成員退場,活動結束。

交流會策劃書

20xx年6月1日14:30—16:00。

軟件學院2305教室。

影動三班,影動四班,影動六班,每班20名同學代表;

網技專業部分老師。

時光飛逝,轉眼間,本學期已過大半,對于同學在3個多月的學習中,開始迷茫。在學習中出現了不少疑問,對未來就業方向缺少目標。針對這種情況,特策劃本次師生交流會,通過本次交流使大家能夠解決多方面的問題,也能夠堅定自己的學習信念,在茫茫的學海中找到自己的方向,從而為將來的學習做好充分的準備。動漫制作是最幾年才興盛起來的新興專業、也就是因為是新興專業才會有好多無目的的學生進來,從而給大多數人造成了一種假象,以為這個專業很好學而且前途廣大師生交流會策劃書師生交流會策劃書。為了給大家解決以后在學習中的一些困難、幫助同學們走出迷茫,我們影動三班四班六班特舉辦了此次師生交流會。

1、準備工作。

30日召集各班班長向其表達本次交流會的意義和精神,讓其做好交流會的準備,包括召集參加本次交流會的人員,會場布置,紀律維持及善后工作,并邀請各專業老師。

2、活動流程。

(1)主持人宣布活動開始,介紹蒞臨老師并講敘活動的目的和意義。

(2)師生自由交流。

(3)專業老師代表總結。

(4)主持人宣布活動結束,歡送專業老師,清理會場師生交流會策劃書策劃書。

九、預期效果:通過交流,大家能夠很好領會本次活動的精神,并在本次活動后,各代表能在班級向其同學宣傳本次活動精神,從而能讓大家都更順利地完成兩年的學業,鍛煉好自己的能力。

交流會策劃書

1.針對12級研究生剛進入新的學校,對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題,進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。

2.剛結束本科學習生涯,進入到正式的研究生學習中去,很多學生并未真正進入角色,高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。

湖北大學資源環境學院xx級研究生及xx級研究生黨員。

(1)主持人發言,進行簡單的活動目的、活動內容和參與導航計劃黨員的介紹,然后請2~4名黨員采用ppt演講的形式為大家講述如何成為一名優秀的共產黨員、自身的生涯規劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋,旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化,并讓自己充滿信心的去完成目標。

(2)以新生提問的方式讓大家近距離的進行交流,更好增進新老生之間的友情。這個環節中,黨員可以直接面對面的為同學們解決問題,并將一些小貼士傳授給新生,在第一環節的基礎上使得活動效果達到升華。

(3)主持人進行活動總結發言。

(4)由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次"黨員導航計劃"的后續工作安排,增加大家對該活動的全面了解。

資環學院一樓會議室。

xx年9月28日19:00。

通過"黨員導航計劃"——新老生經驗交流會的實施,有效地幫助了12級研究生度過適應期,順利完成從本科生到研究生的角色轉變,讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法,進而取得自己滿意的成績。與此同時,對自己的研究生生涯規劃有了進一步的理解,盡早制定出適合自己的生涯規劃方案并付諸實踐。

湖北大學資源環境學院xx級研究生黨支部。

xx年9月26日。

交流會策劃書

上學期過半,剛結束考試周,在社團已經3個月,13級學生對社團工作從陌生到漸漸的了解,經歷了塔斗山的活動,福利院的活動,兒童村,無償獻血等活動,有經驗總結,有暫時性的困惑和難處,有必要借助交流會的平臺來交流,期待下學期社團活動的開展。

為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗和對社團管理經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處和對社團這一學期出現的問題,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,為社團更好的未來,特開展此活動。

湄洲灣職業技術學院愛心社。

20xx年06月15日早上10點。

院兩委辦公室。

參與人員:

愛心社社員,莆田志愿者吧成員。

活動方式:講座與討論相結合。

活動內容;1.由莆田志愿者吧的工作人員,及大2,大1介紹自己;之后由大一提出自己的問題,莆田志愿者吧給予解釋。

1.由社長先自我介紹自己及社團部長級干部一一介紹自己在社團所擔任的職位。

2.在由莆田志愿者吧的工作人員一一介紹自己在莆田志愿者吧擔任的職位。

3.由大1理事會成員介紹自己。

4.由社長來提問自己在接手社團后所遇到的問題:就是理事會的成員越來越少并莆田志愿者吧的吧主給予良好的建議:就是每一屆都會出現這個情況,把會做事的留下就好。

5.由理事會成員提出自己在做福利院活動中所遇到的問題:比如不是本地人,聽不懂當地的話;還有就是距離太遠,每一年只能去1次;就是看到福利院的條件不好,不知道能不能解決;莆田志愿者提出了建議:

3.就是說福利院要搬走,條件會變好。福利院那邊什么都有,就不用我們在買東西去那邊。

6.莆田志愿者的工作人員把他們做公益性活動的經驗交給我們,并給我們很多很好的建議:提前知道去做公益活動地點的事,這樣可以早點做好準備,還有就是在做公益性活動中要排好隊形,注意自己是代表學校出去做公益性的活動。

7.大1理事會成員提出愛心社成員在宣傳納新的時候,別人對我們愛心社的印象是獻血的,其他的沒有。莆田志愿者吧的吧主提出解釋:我們社團沒有在學校利用廣播的形式通知我們愛心社這段時間所做的公益活動,所以我們要好好宣傳我們愛心社是做公益性活動的。

8.大一理事會成員提出:在通知普通成員參加站長會議中,來的人很少,還有一個系有100多號普通成員,2個站長不能好管理,莆田志愿的工作人員提出建議:我們可以100號人,分10個人一組,從中選出1個人來管理。

9.交流會結束,愛心社成員和莆田志愿者吧的工作人員拍照留戀。

水果50元;礦泉水30元。

交流會策劃書

大學英語專業四級是我們每個外語系的學生都必須經歷的重要考試,是以后求職業道路上的必要籌碼。每一個大二的同學們都是躊躇滿志,卻無奈缺少幫助他們打開專四之門的金鑰匙,很多即將參加考試的學生都急需從心態、技巧等方面進行不同程度的指導,以順利應考。因此我們外語系學習部特舉辦這次活動來幫助同學們提高對英語專業四級的重視,深化對英語專業四級復習備考的認識,使他們更有效地準備四級考試,在考試中取得優異的成績。

為了提前調動同學們的對專四考試的積極性,使即將面對專四考試的同學能夠更好得調整心態,以良好的心態面對專四考試,對此給于一些有益的建議和指導,20xx年11月10日晚7點在五教2——5教室舉行10級外語系專四交流會。

你們絕對可以輕松應對。

在本次交流會中存在幾個問題:

1、主持人對嘉賓的不熟悉。

2、最后的“學生提問”環節冷場。

通過此次活動能幫助同學們走出專四考試的焦慮和迷惘的心理,提前調動英語學習積極性,樹立同學們的自信心,消除同學對專四考試的恐懼之感,提供一條有跡可循的學習捷徑,使同學放下心中的一塊“專四”大石。

主持人對嘉賓的不熟悉還是歸根在準備工作不足,經驗不足,所以主持人在今后的活動中,應首先了解嘉賓的資料,了解參加人員的名字和節目名稱,做好充分準備。這次活動“學生提問”環節安排到最后,卻沒有一個人回答,這是我們沒有想到的情況,相比上次新老生經驗交流會的安排,可能把它穿插安排在中間,可能情況會好些。事先應先安排好學生提問,以免冷場。在準備工作這一塊,在流程出來后,應再次聯系嘉賓確認名單,確認時間,確認準備資料的齊全和準確性,提前調試設備。這次活動主持人雖然出了很多小狀況,相信下次表現會更好??傊?,在下次的活動中,我們要吸取這次活動的教訓,認真做好準備工作,防止這些情況再次發生。

交流會策劃書

目的:提高新生學習熱情,促進新老生交流關系,以幫助他們更好的適應新環境。

主辦:學生會學習部

活動時間:9月25日(晚上7:00)

地點:2216

邀請嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。

主持人:銀燕

宣傳措施:讓07級各班學委通知全班同學,并讓06級宣傳組出海報

會場安排:主要由學習部干事負責

活動持續時間:1~2小時

具體流程:

1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內容及其目的等);

2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應對考試,并舉例部分學科的具體學習方法。)

4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)

5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關系,重點在于學好專業課為前提,再參加社團活動。)

6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。)

7.自由提問時間(不超過15分鐘)

8.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題

9.總結

交流會策劃書

2、活動目的:讓研一同學增加學習目的性,為他們提供好的經驗,引導新同學規劃好自己的研究生生涯。

3、參加人員:研一全體成員、研二成績較優異的同學。

4、活動步驟:

(1)當日晚上6:30活動安排人員做準備工作,例如準備好瓜子水果等物品;

(2)7:00全體成員在教室集合,交流會開始;

(3)主持人王旋發表開場白,介紹被邀請的嘉賓以及介紹活動的流程;

(5)研二的耿茜茜同學介紹有關論文寫作技巧、論文發表方面的經驗。

(6)研二的盧建勛同學考取公務員事業單位的準備工作方面的經驗;

(7)研二的畢文婷同學考取注冊會計師方面的經驗;

(8)研二的王厚霞同學介紹代課、兼職以及如何平衡兼職、學習以及生活方面的經驗;

(9)研一的同學進行自由提問,被邀請的嘉賓進行回答;

(11)活動人員向被邀嘉賓發放紀念品;

(12)全體人員合影;

(13)活動人員清掃活動現場。

5、經費預算:100元。

中性筆1、9×6=11、4。

礦泉水6×1=6。

瓜子:7×4=28。

橘子:4×6=24。

交流會策劃

活動主題:集眾人之經驗,達眾人之提高。

活動背景:金秋時節,在派斯送走一批畢業生的同時,一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學習交流會,為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的:能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通,同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺,讓學生找到更加適合自己的學習方法。

活動目標:搭建交流平臺,達到學習目的。

活動時間:待定一小時-兩小時。

活動地點:待定。

活動邀請:所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員,專業老師,領導(其他同學愿意參加的也可以來)。

具體安排:1、主席團:負責協調安排好全局形式。

2、學習部:負責組織和策劃活動的整個流程,調節一下活動氣氛。

3、紀檢部:負責保持會場秩序及安靜,保持好的氛圍。

4、宣傳部:負責提前做好宣傳準備。

5、其他部門做好協調。

活動流程:活動前期:1、聯系主持人、嘉賓,收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。

3、確定交流會時間及地點。

4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關的準備。

5、派發宣傳單,聯系相關人員。

6、租借場地。

7、考慮位置問題,多借一些凳子。

8、考慮天氣問題,專門用幾張桌子放雨傘。

9、準備一箱礦泉水,二十個本子及二十支筆(當做活動獎品)。

活動中期:1、工作人員提前到場布置會場。

2、嘉賓入場。

3、主持人宣布交流會開始,介紹嘉賓。

4、學校領導致辭。

5、老師發言并介紹專業學習方法。

6、老生代表發言。

7、新生代表發言。

8、師生互動(學生向老提問、新生向老生提問)。

9、小活動(主持人向來場的所有學生提趣味問題,答對的就可以獲得小禮品一份)。

10、新生代表發起宣傳口號,要起一定的號召作用。

11、主持人宣布交流會結束。

活動后期:1、整理會場。

2、學習部成員寫活動總結。

3新聞編輯寫交流會報道。

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