服務(wù)月是一個(gè)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過參與其中，可以增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過閱讀其他人的服務(wù)月總結(jié)范文，我們可以對(duì)自己的寫作進(jìn)行反思和總結(jié)，提高自己的寫作水平和思維能力。

全國(guó)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)心得啟示

雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)當(dāng)中往?！苯衲陙恚行摹⑹?、市都下發(fā)了《關(guān)于深進(jìn)展開學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，我隊(duì)也出臺(tái)了有關(guān)實(shí)施意見，黨的__大報(bào)告更是明確提出要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。因此，深進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要立足崗位積極、創(chuàng)新地展開工作，要將學(xué)雷鋒貫串于整個(gè)工作中。

一直以來，一些人的頭腦中始終存在著一個(gè)誤區(qū)，即片面地以為“學(xué)雷鋒就是做好事，學(xué)雷鋒就是做好事，到福利院給老人獻(xiàn)愛心，或到公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生”，導(dǎo)致一些地方和單位學(xué)雷鋒活動(dòng)流于情勢(shì)走過場(chǎng)，影響了人們參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱忱度和實(shí)效性。毫無疑義，學(xué)雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起，在實(shí)踐中踐行雷鋒精神，鍛煉品行。因此，是否是真正學(xué)雷鋒，不能單看是不是上街打掃衛(wèi)生、弄義務(wù)勞動(dòng)，關(guān)鍵要看其心靈深處是不是確立了酷愛祖國(guó)，報(bào)效人民的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是不是有一種奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的主觀愿看，是不是愿意全心全意為人民服務(wù)......只有在這樣的思想基礎(chǔ)上，時(shí)刻像雷鋒那樣立足崗位，不辭辛勞，勤奮工作，忘我奉獻(xiàn)，才會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人。因此，展開學(xué)雷鋒活動(dòng)，除時(shí)時(shí)處處積極主動(dòng)地做好事外，更重要的是要立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要，盡好自己的責(zé)，做好自己的事，扎扎實(shí)實(shí)立足崗位實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。新時(shí)代的活雷鋒郭明義曾直接了當(dāng)?shù)卣f：“能把本職工作做好，就是學(xué)雷鋒?！?/p>

偉人的說：“一個(gè)人做一件好事其實(shí)不難，難的是一生做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是一時(shí)的熱血和激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一”。學(xué)雷鋒重在鍥而不舍。我們?cè)诒韭殟徫簧习牙卒h精神常留意間，將雷鋒精神體現(xiàn)在每一個(gè)人的具體行動(dòng)中，體現(xiàn)到平常工作和生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事做起。

總之，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要立足崗位，忠于革命、忠于黨的事業(yè)，不必空喊口號(hào)，不必走過場(chǎng)，不疏忽身旁的點(diǎn)滴小事，更加重視學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)效性，更加重視立足本職崗位學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，只要人人都做好本職工作，努力為____事業(yè)的科學(xué)發(fā)展添磚加瓦，我們就會(huì)迎來更加燦爛的明天。

看完《雷鋒》電影，心情久久不能平靜。有多少人能像雷鋒一樣，永久的那末富有愛心，永久的那末真誠(chéng)仁慈，永久像一顆小小的螺絲釘。伴隨著經(jīng)濟(jì)延續(xù)高速發(fā)展，我們的物資生活水平迅速提升，然而，我們?cè)馃岬男撵`卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情、友誼冷了，成了相互利用的通行證，取而代之的是自私自利。曾，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已被愈來愈多的人以為是傻子。然而，不管時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任什么時(shí)候候都在尋求的美好事物沒有變。雖然在我們的身旁，雷鋒精神被愈來愈多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的氣力成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

“志青春·學(xué)雷鋒”青年志愿服務(wù)心得

“我認(rèn)為一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出一切。”如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你自己的崗位?……字字句句，傾露著一個(gè)平凡的人偉大而寬闊的胸懷。為了國(guó)家人人民，他無畏地獻(xiàn)出了自己激情蕩漾的青春。那個(gè)扣人心弦的名字——雷鋒，永遠(yuǎn)被陽光圍繞并照亮。

普通的外表下，一顆樂于助人的心熠熠閃光。在別人急需幫助的情況下，他總能不顧一切地伸出救援的雙手。那種精神，使所有人都肅然起敬。在無私的感動(dòng)中，他說過：“對(duì)待同志要像春天般溫暖?！弊屛覀儗W(xué)會(huì)我們團(tuán)結(jié)友愛?！白鳛閲?guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！弊屛覀?yōu)閲?guó)家發(fā)展理應(yīng)獻(xiàn)出自己一份力量?！霸趯W(xué)習(xí)上，我們要提倡釘子精神，善于擠和善于鉆?！弊寕儗W(xué)習(xí)螺絲釘，利用時(shí)間專注地、執(zhí)著地做好每一件小事。因?yàn)?，這同樣重要，同樣可以招來一片贊許的目光。

雷鋒的精神必定是永恒的。瞧，處處是他的身影：公交車上，有著讓座后的老人欣慰的神情;馬路上，有著被幫助后的人們感激的痕跡;花壇邊，留下過一個(gè)因?yàn)殛P(guān)愛而感動(dòng)的笑臉，林間小路上，灑下了幫助別人的辛勤汗水……世間的角角落落，都能傳承下這一種無私無畏的高尚品質(zhì)。

小小的舉動(dòng)，也可以變得偉大和溫馨。那是一個(gè)涼爽的下午，我在小區(qū)的坪間小路上散步。忽看見近處的花壇邊，有幾個(gè)看起來比我略小一兩歲的孩子正埋著頭不知干什么。我好奇地湊上去，只見他們用雙手，正在使勁地拔草。其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我，如春風(fēng)般微笑道：“你好。瞧著感興趣嗎?花壇旁邊多了雜草，會(huì)影響了植物生長(zhǎng)，所以幫起忙來。”我看了看他的小泥手，也回笑。他接著說：“我們又幫樹木剪了枝，那幢樓的叔叔阿姨們以后進(jìn)出就方便多了，不知看的順不順眼。”說著，我便按他的手指方向看過去，果然，那昔日在樓旁出口處繁茂得阻礙了人們步伐的枝枝葉葉，理得整整齊齊，再不用躬著背躲過，或抬起手撩過。我走在那片剪理了的樹枝旁，忍不住用手觸摸，卻心潮澎湃。又望向孩子們忙碌的身影，心中忽然涌上一股暖流，感動(dòng)遍布全身。那幾顆純潔美好的心靈，將會(huì)在我的記憶中留下深深的印痕。

在如今的社會(huì)，缺少的就是雷鋒的精神。即使是極小的事卻對(duì)別人有益，也要去做的完美。這樣的人，不僅擁有為他人著想的精神，也擁有像陽光一樣別他人記住的溫暖。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)心得

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代青少年的健康成長(zhǎng)，也促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。

根據(jù)銅川市王x區(qū)民政局的安排，3月份作為全區(qū)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我社區(qū)組織開展一系列豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我社區(qū)的精神文明建設(shè)，使志愿服務(wù)活動(dòng)真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動(dòng)中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。

為做好殘疾人聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作，提高人民群眾愛耳、護(hù)耳意識(shí)，減少聽力殘疾的發(fā)生，我社區(qū)在金茂大廈門口開展“防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)”關(guān)注聽力健康宣傳活動(dòng)，宣傳普及安全用耳知識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注聽力健康，推進(jìn)聽力殘疾兒童康復(fù)救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)人民愛耳護(hù)耳意識(shí);廣泛動(dòng)員社會(huì)各界，全面營(yíng)造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的社會(huì)氛圍。

為努力營(yíng)造文明、有序的社會(huì)環(huán)境，提高居民的文明道德素質(zhì)，樹立安全出行、文明禮讓的道路交通安全理念。

20__年3月4日建工路社區(qū)志愿者以實(shí)際行動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，與廣大市民共同營(yíng)造良好的交通文明秩序，對(duì)于不遵守交通規(guī)則的部分居民，志愿者們上前制止并耐心向市民講解交通安全規(guī)則，經(jīng)過勸導(dǎo)，居民認(rèn)識(shí)到安全出行的重要性。

一是在小區(qū)、駐區(qū)單位設(shè)立健康教育宣傳欄，宣傳各種健康、養(yǎng)生知識(shí)。

二是結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，組織社區(qū)志愿者在宜古村山坡開展了以“又是一年春光好，植樹造林正當(dāng)時(shí)”為主題的植樹除草活動(dòng)。

三是多次開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。

重點(diǎn)針對(duì)轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、野廣告、暴露垃圾等進(jìn)行衛(wèi)生清理整治，用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)家園環(huán)境。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

20__年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在團(tuán)縣委和教育局團(tuán)工委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。全校以各班團(tuán)支部、志愿者服務(wù)隊(duì)為單位，緊緊圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。

三月伊始，校團(tuán)委積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合各班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的`高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月3日舉行升旗儀式的同時(shí)，副校長(zhǎng)馮東升作了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的動(dòng)員報(bào)告，介紹了雷鋒同志的先進(jìn)事跡。有近3000人參加此次活動(dòng)，學(xué)生2800多人，教職工150多人。講話后，各班團(tuán)支部主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各團(tuán)支部出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織志愿者服務(wù)隊(duì)到特教中心舉行“獻(xiàn)愛心，幫助身邊人”活動(dòng)、保護(hù)母親河等各項(xiàng)活動(dòng)。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。

在全校團(tuán)干部會(huì)議上，校團(tuán)委書記張____老師說：雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。3月份，開展了“慈孝之星”的評(píng)選，從各班推薦的基礎(chǔ)上，評(píng)選出了一大批可歌可泣的先進(jìn)典型人物。

從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

服務(wù)心得學(xué)雷鋒精神

雷鋒最后因公殉職，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想，時(shí)刻為人民服務(wù)，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而雷鋒正好是這種精神的化身。下面是本站帶來的服務(wù)心得學(xué)雷鋒精神，希望可以幫到大家。

雷鋒，一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中，從小便哼唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長(zhǎng)大。今天，根據(jù)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，在校黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對(duì)雷鋒精神的敬仰之情。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發(fā)著高燒，在去看病的路上，聽到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運(yùn)磚的隊(duì)伍中，并掀起一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競(jìng)賽，使任務(wù)指標(biāo)提前完成。在回去的路上，又遇狂風(fēng)暴雨，一位老奶奶帶著孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著，無情的雨水已把她淋個(gè)濕透。雷鋒看見了，趕緊跑過去,低下身,背起小孩兒,踩著又軟又滑的山路,走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進(jìn)，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬補(bǔ)就是舍不得丟，但是當(dāng)知道遼陽地區(qū)發(fā)生了水災(zāi)，他卻把自己省吃儉用存起來的錢，全送給了受災(zāi)人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個(gè)只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民群眾如此崇高和長(zhǎng)久的敬意,正是因?yàn)樗砩咸N(yùn)含著值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時(shí)常告誡自己，要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，走黨的群眾路線道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。

首先，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，為踐行黨的群眾路線教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在。

日記。

中寫道：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！笨梢姡卒h是一位非常熱愛學(xué)習(xí)的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年黨員教師，我要用知識(shí)的力量武裝自己，做到干一行，愛一行，鉆一行，在美術(shù)、探究和科研方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養(yǎng)和黨性覺悟，只有不斷充實(shí)自己，才能為人民更好的服務(wù)。

雷鋒語錄中提到：“凡是腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄?！币粋€(gè)人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個(gè)人英雄主義，而是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。在工作中，只有發(fā)揮每個(gè)人的能量，才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jī)。因此，在教育教學(xué)工作中也必須學(xué)會(huì)合作，融入集體，看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，虛心求教，用實(shí)際行動(dòng)謀求和他人的共同發(fā)展。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”歷史和實(shí)踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心就是群眾路線下的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)自己的一切。通過觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名青年黨員教師，我更要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把“人民的困難就是我的困難”當(dāng)作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把走群眾路線作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。在黨組織的號(hào)召下，認(rèn)真做好本職工作，銳意進(jìn)取，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業(yè)!

1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭(zhēng)。

工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。

今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人!因?yàn)?，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

轉(zhuǎn)眼，又是一年的學(xué)雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對(duì)真善美的追求，還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。

雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節(jié)是在平凡崗位上通過一件件細(xì)微小事反映出來的;他的是非觀、榮辱觀、苦樂觀，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問題，他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及，而是人人可以學(xué)，人人經(jīng)過努力都可以做到。

隨著歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構(gòu)、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標(biāo)簽”的諸多演繹。但說到底，時(shí)代對(duì)待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對(duì)待做人的態(tài)度，對(duì)應(yīng)的正是做人美德在社會(huì)中的地位。有調(diào)侃說“雷鋒沒戶口，三月來，四月走”，可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會(huì)的“學(xué)雷鋒，做好事”的干巴說教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒有觸及到人們的心靈，沒有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng)，雷鋒就遠(yuǎn)離了塵世，或者說從來就未曾抵達(dá)我們內(nèi)心。

所以說時(shí)代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當(dāng)“道德失范”、“誠(chéng)信缺失”、“精神滑坡”之類的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí)，越來越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期，我們弘揚(yáng)、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們?cè)?jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂的高貴情感。

其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號(hào)而已，它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現(xiàn)形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了，那就說明這個(gè)時(shí)代的人們的品格在丟分，不能為社會(huì)進(jìn)步提供助力，反而可能成為社會(huì)進(jìn)步的“短板”。

學(xué)習(xí)雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候，人們從來就未曾泯滅心底的那份愛與善，只是反感貼標(biāo)簽，反感被歸類，在面對(duì)世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應(yīng)就是把自己裹起來。因此，搞學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點(diǎn)，培育適宜生長(zhǎng)的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會(huì)讓人們的內(nèi)心裹得更緊。

小善筑大愛，在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代，在紛繁萬象面前，人們的價(jià)值觀、道德觀可能會(huì)被打亂。因而，作為微笑個(gè)體的我們，應(yīng)該不以善小而不為，應(yīng)該用自己的微小力量匯合成大愛傳遞給周圍的人。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里，在這個(gè)無所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術(shù)平臺(tái)，多多參與“微公益”，構(gòu)筑我們更美好和諧的社會(huì)。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)心得

今年3月5日，是毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年。在近50年的時(shí)間里，雷鋒這樣一個(gè)只有20年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，贏得了億萬人民崇高和長(zhǎng)久的敬意，雷鋒精神激勵(lì)了幾代人的健康成長(zhǎng)。歷經(jīng)五十年的巨大變遷，與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神不僅沒有過時(shí)，在社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)中，還將以鮮活的精神力量和人格魅力發(fā)揮更好的教育作用。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，__鎮(zhèn)各單位分別開展了一系列的`活動(dòng)，讓雷鋒精神深入人心。現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、召開學(xué)雷鋒座談會(huì)。

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)舉辦弘揚(yáng)雷鋒精神座談會(huì)，以此啟動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)。進(jìn)一步深化全鎮(zhèn)干部對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)重大意義的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)雷鋒精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。

二、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、踐行新疆精神，教育活動(dòng)。

鎮(zhèn)黨委圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、踐行新疆精神”主題，在全鎮(zhèn)廣泛開展唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒箴言、推薦“我身邊的雷鋒式好人”、“我身邊的雷鋒故事”征文等活動(dòng)。

三、開展各具特色的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

鎮(zhèn)機(jī)關(guān)組織開展了“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好干部”活動(dòng)；社區(qū)組織開展“雷鋒進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，向廣大師生發(fā)起倡議，利用校內(nèi)廣播、手抄報(bào)、板報(bào)、專欄等形式，組織“手拉手互助”、“尋找雷鋒傳人、弘揚(yáng)雷鋒精神”等“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。全鎮(zhèn)上下要通過主題演講、報(bào)告座談、讀書征文、詩(shī)歌朗誦等多種形式，切實(shí)把學(xué)雷鋒活動(dòng)成效轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。

各社區(qū)依托黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，深入商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、居民家庭、企業(yè)單位開展扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急求助、便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)，開展文明禮儀、文明勸導(dǎo)、文化傳播、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境等社會(huì)志愿服務(wù)。社區(qū)干部深入種植戶，面向農(nóng)民工及其子女、殘疾人及其子女等特殊社會(huì)群體，開展志愿幫扶服務(wù)。

通過學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展，充分展現(xiàn)了全鎮(zhèn)黨干部對(duì)雷鋒精神的正確理解并做出了實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)出了全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

學(xué)雷鋒服務(wù)心得

在系組織部的精心組織下，我們開始了有意義的暖春__之旅。因?yàn)橹驹刚咻^多，所以我們被分為3個(gè)小組，留校支教組，探望空巢老人組，社會(huì)調(diào)查組，而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教組。

從公共汽車下來，接著上了火車，最后上了汽車，上午11點(diǎn)就趕到了__小學(xué)。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮，我們把從學(xué)校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師，并托付老師把這些都分發(fā)給孩子們。一番介紹后，在老師的熱心幫助下，我找到了三年級(jí)的教室。在獲得班主任歐陽老師的準(zhǔn)許下，拿著我提前準(zhǔn)備好的備課本，便開始了我有生以來第一次做老師的經(jīng)歷。首先我通過10個(gè)簡(jiǎn)單的腦筋急轉(zhuǎn)彎調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，對(duì)答對(duì)題目的小朋友給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。然后我在黑板上板書了兩個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)圖形形狀的題目，為了讓孩子們真正弄懂，我先仔細(xì)分析題意，再?gòu)囊椎诫y講解題目，最后請(qǐng)了兩個(gè)小朋友上來做答，此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接著我又板書了一個(gè)趣味數(shù)學(xué)題，剛開始有很多小朋友都按常理去做，后來在我的耐心指導(dǎo)下，最后終于講清楚了?？纯磿r(shí)間還有10多分鐘，我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學(xué)得很投入很認(rèn)真。時(shí)間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了，我們每一個(gè)人都很珍惜每一分鐘?！拔覀円嬗螒颉?，一群孩子朝我圍了過來，我懵了，遲疑了一下，牽著他們的小手便開始了游戲環(huán)節(jié)。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓，唱歌唱得開心不著調(diào)，相聲說的簡(jiǎn)單又有趣味，真心好開心好滿足。

這是我第一次做人民教師的經(jīng)歷，我并沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達(dá)我的所思所想。我很珍惜這次支教機(jī)會(huì)，看著孩子們一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，我真的恨不得時(shí)間可以在那一刻靜止，就這樣一直下去。看著這些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當(dāng)年的自己，想到自己小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到那些無私貢獻(xiàn)認(rèn)真工作的老師，我真的好慚愧，打心底里佩服他們，他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長(zhǎng)出來的，條件可能更艱苦，我家離學(xué)校有10多里山路。我懂他們的困難，真的很可憐，真的很需要幫助?？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我有太多的牽絆，有太多需要守護(hù)的人，我沒有辦法把自己的一生貢獻(xiàn)給那群天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的范圍內(nèi)我一定盡己所能幫助他們，有機(jī)會(huì)我會(huì)去支支教，告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結(jié)束后，校長(zhǎng)跟我簡(jiǎn)單的交流了幾句。很多同學(xué)都向我豎起了大拇指，“中國(guó)好老師-_老師”，我很開心同時(shí)也很慚愧。是的，一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師一直是我的夢(mèng)想。與其說得天花亂墜，倒不如來點(diǎn)真才實(shí)干。我一直在努力，朝著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)。不能選擇陪在那群可愛的孩子們身邊，那我就會(huì)努力讓自己變強(qiáng)大。讓自己有更強(qiáng)大的能力用自己的方式去幫助他們。

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)，宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，根據(jù)縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)”。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果，特做如下活動(dòng)總結(jié)。

一、把握思想，明確目的。

深入貫徹黨的十九大精神，廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念，在全局培育學(xué)習(xí)雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動(dòng)民政系統(tǒng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展，為建設(shè)幸福文明新__貢獻(xiàn)力量。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，以志愿服務(wù)為載體，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風(fēng)尚。

二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

1、開展“。

立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”活動(dòng)。把服務(wù)百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進(jìn)跨越發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

2、開展“。

崗位學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好職工”主題活動(dòng)。全局各單位、各部門結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的著力點(diǎn)，積極開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。服務(wù)基層，服務(wù)群眾，推動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部在學(xué)雷鋒活動(dòng)中當(dāng)表率、作貢獻(xiàn)，引導(dǎo)干部職工愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取。

3、開展?fàn)巹?chuàng)“。

雷鋒股室、雷鋒窗口”活動(dòng)。局各股室及服務(wù)窗口要結(jié)合“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，立足本職工作，創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學(xué)雷鋒的熱潮，營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視，注重成效。

1、高度重視，精心組織。

及時(shí)組織全體干部職工在局會(huì)議室召開“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿者服務(wù)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)，會(huì)上，局長(zhǎng)__現(xiàn)特別強(qiáng)調(diào)：要把“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動(dòng)”擺在精神文明創(chuàng)建工作的重要位置，要求民政系統(tǒng)人員認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，結(jié)合本局工作實(shí)際，精心策劃組織，認(rèn)真開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，把此項(xiàng)活動(dòng)作為全局倡文明新風(fēng)、樹文明理念、深化志愿服務(wù)隊(duì)伍行動(dòng)、構(gòu)建和諧__的具體內(nèi)容加以落實(shí)，以確?；顒?dòng)能夠正常有序的開展。

2、主動(dòng)聯(lián)系，形成合力。

主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，取得支持。認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目。在“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)活動(dòng)中”要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，力戒形式主義，針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)。

3、廣泛宣傳，深入動(dòng)員。

加大宣傳力度，讓全局干部職工了解認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，并要求各單位人員積極參與到志愿服務(wù)的隊(duì)伍當(dāng)中。在活動(dòng)過程中要有志愿者旗幟和宣傳標(biāo)語。要加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)管理，不斷提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識(shí)、能力與水平。在營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍上下功夫，在引導(dǎo)人們自我教育、自我提高上下功夫，在全社會(huì)大力培育志愿服務(wù)文化。要以“講文明樹新風(fēng)”為主題，廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。

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學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)事跡心得感悟

雷鋒日記里有這樣一段話：如果你是一線陽光，是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。他作為一名黨總支書記，時(shí)刻把這些話牢記在心。用自己的實(shí)際行動(dòng)，把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。

作為社區(qū)的一名總支書記，他無時(shí)不把群眾的冷暖掛在心間。在工作之余我經(jīng)常帶領(lǐng)社區(qū)一班人，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的孤寡、殘疾、空巢老人，為他們提供無微不至的關(guān)懷幫助，經(jīng)常為他們帶去自己購(gòu)買的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們，并帶領(lǐng)社區(qū)工作人員,定期為他們理發(fā)、修剪指甲、晾曬被褥，促膝談心、噓寒問暖，了解他們生活中存在的困難，盡心盡責(zé)照顧他們，以一顆誠(chéng)實(shí)善良的心，讓他們真正享受生活的快樂，貽養(yǎng)天年。

因車禍?zhǔn)ルp腿的重度殘疾人張x，本來家庭生活十分艱難，妻子常年有病，未成年的一雙兒女在校讀書，生活的來源主要靠張敬杰干點(diǎn)零工維持。突如其來的車禍，使一家人陷入到絕望之中?！恋谝粫r(shí)間得知情況后，馬上向黨委政府匯報(bào)，及時(shí)為張敬杰申請(qǐng)低保、特困救助?！劣旨皶r(shí)向鎮(zhèn)民政辦把張敬杰家實(shí)際情況進(jìn)行反應(yīng)，鎮(zhèn)民政辦根據(jù)相關(guān)政策給張敬杰購(gòu)買了一輛嶄新輪椅登門送上。

事故發(fā)生以后，×經(jīng)常來到張敬杰家中，了解生活及子女上學(xué)情況，鼓勵(lì)老張一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，相信黨委政府和社區(qū)，絕不會(huì)讓一位貧困的居民倒下去。每當(dāng)老張望著×遠(yuǎn)去的背影，眼含熱淚的說：社區(qū)有這樣的好人，我一定要振作起來不辜負(fù)大家對(duì)我們家希望，并對(duì)子女說;你們要好好學(xué)習(xí)，將來不管干什么都要報(bào)答社區(qū)及安書記的恩情。

只有把群眾當(dāng)親人，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，只有這樣，群眾才會(huì)把你當(dāng)親人。×是這么說的，也是這么做的。記得有一次，轄區(qū)居民安萬闊老人家的下水道不通了，整個(gè)院子污水橫流、臭氣熏天。當(dāng)老人來到社區(qū)把這一情況說明后，他放下手中的工作，親自帶領(lǐng)社區(qū)工作人員來到老人家中，掀開下水道井蓋，刺鼻的臭味，熏得×兩眼流淚，尺把深的污泥堵滿了整個(gè)下水道。

他二話沒說拿來鐵鍬與社區(qū)工作人員一起，一點(diǎn)一點(diǎn)把下水道內(nèi)的污泥清運(yùn)出去。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的艱苦工作，×的衣服濕透了，鞋子被清運(yùn)出來的污泥沾滿了，汗水夾雜著臭味，使×像變了個(gè)人，安萬闊老人看在眼里痛在心里，拿出毛巾和洗臉盆叫他們洗洗臉，休息一會(huì)兒，但×卻說：社區(qū)那邊還有工作，這點(diǎn)小事不算啥，你的困難就是社區(qū)的困難，為你們服務(wù)，就是再苦再累也不算啥，說完就匆匆離去…….

年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)事跡心得

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義?，F(xiàn)在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭耸强鞓返模鼛Ыo你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

全國(guó)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)心得啟示

有這樣一位英雄，他來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米四五，卻成為了幾百萬人民解放軍的排頭兵，他的體重不足一百斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花。他——雷鋒。

現(xiàn)如今，雷鋒精神依然在影響著人們，在我們身邊仍有許多似雷鋒的人。

交警，他們站在馬路邊，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，不管是風(fēng)霜還是雨雪，他們總是站在那里指揮著車輛順利通行，提醒人們注意安全。無論是面對(duì)風(fēng)雨交加的壞天氣，還是面對(duì)“不講理”的市民，他們都用真心毅然堅(jiān)守在崗位上。不正似雷鋒的人嗎?在這寬廣的土地上，有太多似雷鋒一樣的人，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的奉獻(xiàn)。

然而，現(xiàn)實(shí)生活中仍存在很多有損雷鋒精神的事例，如：公交車上老人站著搖搖晃晃，旁邊的年輕人卻無動(dòng)于衷。雖然這僅僅是件小事，但充分體現(xiàn)了雷鋒精神的'偉大。雷鋒精神雖然偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。而人生，不是一支短暫的蠟燭，而是一束暫時(shí)由我們拿著的火炬，照亮別人前方的路，不希望鮮花和掌聲，而是奮力燃燒自己，然后把火炬交給下一代，然后笑著離開。

雷鋒精神既偉大又平凡，愿雷鋒精神永放光彩!

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)口號(hào)

60.弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。

62.弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。

63.贈(zèng)人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

65.學(xué)會(huì)感恩懂得責(zé)任關(guān)愛他人恪守誠(chéng)信。

66.學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為“四城同創(chuàng)”作貢獻(xiàn)。

67.學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，為兩個(gè)“文明”作貢獻(xiàn)。

68.學(xué)雷鋒不忘階級(jí)苦，干革命緊握手中槍。

70.學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

71.學(xué)習(xí)雷鋒，點(diǎn)滴做起，快樂志愿，隨手公益。

72.學(xué)習(xí)雷鋒，為了大家，也為了你。

73.從小事做起，與文明握手，學(xué)習(xí)雷鋒，愛我校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化“的精神，大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺(tái)階，根據(jù)街道統(tǒng)一部署，在社區(qū)廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動(dòng)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會(huì)培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)自覺推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展，不斷提高居民的思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的xx大勝利召開。

弘揚(yáng)、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

（一）召開全社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會(huì)。組織我社區(qū)黨員、先進(jìn)典型、居民進(jìn)行座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，號(hào)召、倡導(dǎo)社區(qū)居民，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中。

（二）開展“天天見面兒”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者采取“一對(duì)一”形式，以居住較近的樓長(zhǎng)或黨員群眾與單身老人結(jié)成對(duì)子，每天見一面兒，以獲得老人的最新信息，讓老人不再孤獨(dú)，并及時(shí)提供必要的服務(wù)。

（三）開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者開展清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、心里咨詢等關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)。

（四）開展“綠化、美化、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，大力推動(dòng)義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動(dòng)，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，為古冶宜居亮城作出努力。

（五）開展“愛心助困”活動(dòng)。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義扶貧濟(jì)困、愛心助殘精神，為了扶助社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)群體，為貧困人群點(diǎn)亮希望之燈，幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時(shí)困難，在上級(jí)各部門的政策與資金大力支持下，我社區(qū)建立了“愛心超市”。并且社區(qū)決定在機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會(huì)各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品，并全部用以愛心扶貧濟(jì)困活動(dòng)。

（六）開展“衣加衣”公益活動(dòng)。社區(qū)著手聯(lián)合東北二社區(qū)借助社區(qū)“愛心超市”平臺(tái)，組織居民開展冬衣捐獻(xiàn)活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大居民捐贈(zèng)各種棉服幫助偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾渡過冬天，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛，傳遞一份溫暖。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項(xiàng)活動(dòng)與文明城創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動(dòng)抓出實(shí)效。

（二）加強(qiáng)宣傳。運(yùn)用板報(bào)、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對(duì)居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動(dòng)廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。

學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)方案

以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的要求，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為共建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題，動(dòng)員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全市范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神和重要思想，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會(huì)具有重要意義。

弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧江城。

（一）開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”活動(dòng)。

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”為主題的座談和專欄活動(dòng)。

（二）各級(jí)團(tuán)組織、青聯(lián)組織和少先隊(duì)組織要結(jié)合實(shí)際開展各具特色的活動(dòng)。

1、青工系統(tǒng)團(tuán)組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動(dòng)。要通過青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，開展江城青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競(jìng)賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動(dòng)上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進(jìn)村社”活動(dòng)。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動(dòng)；在農(nóng)村，利用備耕時(shí)機(jī)，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。

3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動(dòng)。大中專院校要重點(diǎn)開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動(dòng)；各中學(xué)團(tuán)委要重點(diǎn)動(dòng)員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。

4、各級(jí)少先隊(duì)組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)作為促進(jìn)對(duì)少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻(xiàn)中感受到助人的快樂，從實(shí)際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。一是深入開展“手拉手互助”活動(dòng)，進(jìn)一步親切和完善“手拉手”對(duì)子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂；二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)。組織同學(xué)們到部隊(duì)為老英模服務(wù)，體會(huì)部隊(duì)大家庭的溫暖；組織同學(xué)們走入社會(huì)，尋找他們心中的雷鋒。

（三）進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論研討。

各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織。要認(rèn)真落實(shí)《吉林市志愿者注冊(cè)管理辦法》，策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的志愿者行動(dòng)深入持久開展。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳，突出主題，營(yíng)造氛圍。

學(xué)雷鋒便民服務(wù)方案

為了切實(shí)貫徹落實(shí)《南昌縣司法局關(guān)于深入開展“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”便民利民服務(wù)活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，進(jìn)一步加大法律服務(wù)便民力度，擴(kuò)大法律服務(wù)覆蓋面，切實(shí)發(fā)揮法律服務(wù)職能作用。我局決定在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步深入開展“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”便民利民服務(wù)活動(dòng)，將法律服務(wù)向社區(qū)延伸，切實(shí)維護(hù)困難群眾合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持以社會(huì)主義法治理念為引領(lǐng)，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)文明城為目標(biāo)。按照“圍繞中心、服務(wù)大局”和“應(yīng)援盡援”的要求，主動(dòng)將法律服務(wù)送到社區(qū)，根據(jù)我縣實(shí)際情況，突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，創(chuàng)造性地開展工作。通過積極的調(diào)查研究、思想疏導(dǎo)、矛盾糾紛調(diào)處和援助案件的辦理，努力減少和消除各種不穩(wěn)定因素，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公正、高效、權(quán)威的法治環(huán)境，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

按照司法部和省廳、市局的部署，結(jié)合市、縣民生工程目標(biāo)，通過深化“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)，促進(jìn)形成依法有序表達(dá)訴求、及時(shí)有效解決問題的社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)提高社會(huì)服務(wù)管理水平，保障司法公正，使社區(qū)居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的能力不斷增強(qiáng);社區(qū)規(guī)范化建設(shè)和依法管理的水平進(jìn)一步提升;社區(qū)的法治環(huán)境進(jìn)一步得到完善;法律服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)知曉率進(jìn)一步提高。

三、活動(dòng)主題。

“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)，化解糾紛到家門?！?/p>

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，特成立南昌縣“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，南昌縣司法局黨組書記高道榮任組長(zhǎng)，南昌縣司法局副局長(zhǎng)張會(huì)春、南昌縣司法局紀(jì)檢組長(zhǎng)萬小紅、南昌縣公證處主任陳學(xué)斌為副組長(zhǎng)，南昌縣司法局維穩(wěn)信息員鄧亮為常務(wù)副組長(zhǎng)，法援中心、公證處、致力律師事務(wù)所、基層法律服務(wù)工作站等相關(guān)部門為成員單位，辦公室設(shè)在南昌縣法律援助中心。

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學(xué)雷鋒志愿服務(wù)標(biāo)語

1.學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

2.學(xué)雷鋒，憶傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心。

3.學(xué)雷鋒，做奉獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)業(yè)績(jī)。

5.尋雷鋒足跡，揚(yáng)志愿精神。

6.一點(diǎn)一滴做起，傳揚(yáng)烈士精神。

7.以英雄為楷模，學(xué)好本領(lǐng)服務(wù)社會(huì)。

8.有困難，找志愿者；有時(shí)間，做志愿者。

9.有時(shí)間做志愿者，有困難找志愿者。

11.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，服務(wù)人民助人為樂。

13.志愿服務(wù)我奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展風(fēng)采。

14.志愿暖人心，青春促和諧。

15.志愿者的微笑是城市最好的名片。

16.贈(zèng)人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

17.真情暖萬家，青春見行動(dòng)，做當(dāng)代雷鋒。

年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)事跡心得

3月5日，相信有許多人，都會(huì)不由自主地想起一個(gè)英雄，也是一個(gè)模范，一個(gè)永垂不朽的名字——雷鋒!

雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。那時(shí)人民都生活在水生火熱之中，雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫忙六叔奶奶家，常常上山砍柴，但是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂耍辉S窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運(yùn)到她家，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想：“總有一天，我要報(bào)仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，用心參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，之后加入少先隊(duì)。

模范工作者，并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春，雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)，只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開拖拉機(jī)。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召，到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時(shí)的《遼陽日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)用心分子”的光榮稱號(hào)。

1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局證明參軍的決心。他身高只有1。54米，體重不足55公斤，均不貼合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

雷鋒的一生，都在為這國(guó)家、為人民所工作著，他應(yīng)當(dāng)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去記住，去懷念。雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的完美形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

雷鋒——平凡而又樸素，偉大而又崇高。當(dāng)有人在花天酒地時(shí)，他——在艱辛地工作，當(dāng)有人在欺壓人民時(shí)，他——在為人民得自由而奮斗，當(dāng)有人正在享受家庭的溫馨時(shí)，他——在為逝去父母而哭泣。

雷鋒——在那他那人生的道路上，閃出不類的火花!

年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)事跡心得

我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說，清潔工、扶老奶奶過馬路的小學(xué)生、尊老愛幼、默默奉獻(xiàn)的人——這些人都是值得尊敬的，但我更要尊敬我的爺爺。

我的爺爺雖然啰嗦和愛管閑事，但他卻很助人為樂。

記得有一次夏天，鄰居家的水管破了，從那經(jīng)過的人的濺的滿身是水。可鄰居家的那些人就是不管。連續(xù)了好幾天，水管還是沒人來修。第二天，爺爺拿著工具箱，來到鄰居家的水管那，一步一步地修起來。過了一會(huì)兒，水管修好了，爺爺站起來伸了伸懶腰，又蹲下來拿起工具箱。忽然，我看見了爺爺臉上都是水，我的心漸漸軟下來了，我覺得爺爺真可憐，這么老了還干這種事。

還要一次，我家院子里的花都快死了，因?yàn)榍皫滋彀职旨影?，很晚才回來，所以都沒有照顧花草。有一天，爺爺從我家院子經(jīng)過，看到了那些快枯死的話，就皺了皺眉頭，走了過去，然后又仔仔細(xì)細(xì)地把所有的花看了一遍。爺爺看完花之后就又往大門走，可是后來又停住了，他問了問正在院子里玩的我：“莉莉，怎么這些話都變成這樣啦?”“哎呀，我爸爸這幾天加班，才沒時(shí)間管那些花呢!”我不耐煩地回答?！芭丁?。爺爺應(yīng)了一聲，就走出我家院子了。第二天一早，我和弟弟到陽臺(tái)來呼吸新鮮空氣，我望了望下面，沒想到看到了爺爺，爺爺怎么那么早就來我家了呢?這是太陽從西邊出來了，于是，我們就蹲下來，偷偷地看。爺爺好像在幫我們澆花，爺爺拿著花灑，一盆一盆小心翼翼地澆。我被爺爺?shù)男袨楦袆?dòng)了，我對(duì)爺爺那么壞，爺爺還幫我們照顧花兒呢!

還有一個(gè)我印象最深刻的一件事。

記得有一次，我們村里的一位老奶奶生病了，爺爺特地到街上去挑一塊肉送給老奶奶，還掏出兩百塊錢送給她。爺爺真是一個(gè)好心腸的人。

爺爺雖然老了，可他的精神卻沒有老，他的那些精神，都是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要像爺爺這樣，助人為樂，默默奉獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒心得

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于······“這首歌唱遍整個(gè)中國(guó)，講的是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他就是—雷鋒。

開學(xué)了，老師發(fā)了一本叫《學(xué)雷鋒做有道德的`人》的書，我急忙翻開看，里面一個(gè)個(gè)故事證我很有感觸，原來，人人都可以是雷鋒精神！

父母給予我們生命，我們卻不知報(bào)答，而孟佩杰，一個(gè)樸實(shí)的姑娘，在貧困中，任勞任怨，5歲時(shí)，爸爸因車禍身亡，養(yǎng)母劉芳英癱瘓?jiān)诖?，母女二人相依為命，孟佩杰樂觀向上，她用青春朝氣趕走種種不幸，幫母親做了許多事，而我，卻連早上穿衣都讓媽媽幫著穿，我真是不能和孟佩杰比?。?/p>

老人，他們?cè)?jīng)是祖國(guó)的棟梁為我們創(chuàng)造了幸福的社會(huì)，而有些不孝者把老人丟棄，嫌棄老人，待老人好點(diǎn)，頂多把他們送到敬老院，交給敬老院人員，自已卻不管不顧。我們?cè)?月5日時(shí)，給老人表演，老人很久沒有這么高興了，他們看著我們，就像是看著自已的親孫子、孫女一樣。我們也高興極了，因?yàn)槲覀冏鹁蠢先耍沧鲆淮卫卒h，做好事真高興。

雷鋒雖然已經(jīng)走了，但是，他的精神依然存在，雷鋒，依然這個(gè)時(shí)代的楷模，是所有人從小到大，塑造成長(zhǎng)個(gè)性的典范。我們要學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人！

學(xué)雷鋒志愿服務(wù)標(biāo)語

2.學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從心做起，從小事做起。

4.學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己。

7.服務(wù)校園奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。

9.學(xué)習(xí)雷鋒，為了大家，也為了你。

10.學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛他人、提升自己。

11.學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，踐行烈士精神。

12.學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取自強(qiáng)不息。

13.學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗勤儉節(jié)約。

14.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，立足崗位做貢獻(xiàn)。

15.學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。

16.學(xué)習(xí)雷鋒你我參與！

17.學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒心得

雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。

我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開始上山干活，父親病故，哥哥也因沒錢治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食，有時(shí)候還常常挑東撿西，為此我不*感到萬分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時(shí)間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過就抓起書本學(xué)習(xí)，任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過。俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來讀書，日月積累，學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說，玩完了才想到拿起書本來學(xué)習(xí)。

1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一戶貧苦農(nóng)民家里，由于地主的種種剝削與壓迫，他的親人都陸續(xù)死去了，雷鋒不滿七歲就成了無依無靠的孤兒。解放后，共產(chǎn)黨的恩情像溫暖的陽光照亮了雷鋒的心，學(xué)校的生活給雷鋒的人生揭開了新的篇章。小學(xué)畢業(yè)以后，雷鋒先后在許多崗位奮戰(zhàn)過，他說：“黨叫干啥就干啥?！?960年1月8日，雷鋒光榮地加入到中國(guó)人民解放軍的行列，參軍以后雷鋒更加嚴(yán)格要求自己，每天他都勤學(xué)苦練。尤其是在運(yùn)輸連，他總是第一個(gè)起床，把運(yùn)輸連的`車輛擦洗得干干凈凈，晚上學(xué)習(xí)到深夜才休息。雷鋒讀過的書幾乎每一頁(yè)都作了標(biāo)記、圈了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，有的還寫上了閱讀心得。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家與社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。