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簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷大全(24篇)

時(shí)間:2023-12-26 05:45:20 作者:琴心月

我們通常會(huì)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中列舉自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能和個(gè)人特長(zhǎng),以突出自己的優(yōu)勢(shì)。無論你是第一次編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,還是希望改善現(xiàn)有的簡(jiǎn)歷,以下的范文都能給你提供一些有用的參考信息。

簡(jiǎn)歷中在校經(jīng)歷

1、在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長(zhǎng),熱愛群眾,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力,用心參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,幫忙行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,用心參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

3、思想上用心要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具必須的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新潛力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

4、在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

5、為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)用心參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變潛力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:174cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng):

求職意向。

人才類型:在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位:日語(yǔ)翻譯:

工作年限:1職稱:

求職類型:兼職可到職日期:兩個(gè)星期

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。

擔(dān)任職位:主管助理。

工作描述:幫助主管整理日常事務(wù),包括接聽電話、收貨、驗(yàn)貨,整理貨物等等。

離職原因:暑假結(jié)束。

志愿者經(jīng)歷。

擔(dān)任職位:混合區(qū)助理。

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東工業(yè)大學(xué)。

專業(yè)一:日語(yǔ)專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):日語(yǔ)精通粵語(yǔ)水平:良好。

其它外語(yǔ)能力:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

國(guó)語(yǔ)水平:

工作能力及其他專長(zhǎng)。

能夠較快適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),面對(duì)突發(fā)狀況能夠保持冷靜。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強(qiáng),有熱情,有責(zé)任心,心理抗壓能力較強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,以“一期一會(huì)”的態(tài)度真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,喜歡做各類嘗試,挑戰(zhàn)自己。職業(yè)目標(biāo):在具有共同目標(biāo),互相尊重、競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)中奮斗,從各種體驗(yàn)中得到成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷

具體寫你在校做了些什么,獲得什么效果。時(shí)間、組織單位、職位以及實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應(yīng)該包含的內(nèi)容。

第一、首先要明確的是,在校經(jīng)歷的撰寫核心是緊緊與求職職位的任職要求和崗位工作內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)自己與之相關(guān)的經(jīng)歷、能力、性格、品質(zhì)等等。求職職位的相關(guān)要求,一般企業(yè)發(fā)布的招聘信息中都會(huì)包含,求職者撰寫簡(jiǎn)歷之前要主動(dòng)關(guān)注相關(guān)招聘要求,并聯(lián)系自己的在校經(jīng)歷,進(jìn)行思考和梳理。

第二、這部分內(nèi)容應(yīng)精簡(jiǎn)干練。這個(gè)版塊很重要,但是并不是說求職者要在這里長(zhǎng)篇大論,相反,這里的內(nèi)容文字一定要精簡(jiǎn)干練,重點(diǎn)突出。千萬(wàn)不要用寫散文或者敘述文的方式來撰寫這部分內(nèi)容。

第三、要有結(jié)果導(dǎo)向思維和數(shù)據(jù)化思維。也就是說撰寫這部分內(nèi)容的時(shí)候,實(shí)踐成果或收獲一定不要省略,而且要用量化的數(shù)據(jù)或者校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可來展現(xiàn)自己的實(shí)踐成果。

拓展資料:

簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷

教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。

校園實(shí)踐。

2012.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;。

2012.9——2014.12,參加院團(tuán)學(xué),擔(dān)任新聞部編輯組組長(zhǎng),擔(dān)任人文學(xué)院官方微博主頁(yè)君;。

2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場(chǎng)《劫局》演出;。

2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);。

2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場(chǎng)控;。

2014.5組織策劃校焦桐話劇社專場(chǎng)話劇《“債”見天使》,演出當(dāng)晚?yè)?dān)任后臺(tái)場(chǎng)控;。

2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。

技能證書。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書。

全國(guó)普通話二乙等級(jí)證書。

1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長(zhǎng),參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。

2、有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,多次組織策劃話劇社專場(chǎng)話劇及表演,在宣傳組織策劃方面有強(qiáng)烈的興趣和經(jīng)驗(yàn)。具有良好的合作精神,出色的人際交往能力,優(yōu)秀的策劃能力

簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷

在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員,義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容,深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中,不僅增加了歷史文化知識(shí),而且提高了自身文化修養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

2004.10.1-2004.10.3。

參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷,鍛煉我與他人溝通的能力。

2004.3.—2004.4。

在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師,實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式,不僅鍛煉了工作膽量,同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài),為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。

2003.8.1.-2003.8.30。

在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí),主要參與財(cái)務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作:新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作,熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。

2002.9.1.-2000.9.7。

在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。

2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司。

單位性質(zhì):私企。

所任職位:急診科主任。

工作地點(diǎn):石家莊市。

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作,業(yè)務(wù)流程嫻熟。

2、制定病區(qū)護(hù)理工作計(jì)劃,檢查護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能夠做好督促、檢查、記錄和統(tǒng)計(jì)工作。

3、督促檢查護(hù)理人員,及醫(yī)囑執(zhí)行情況,不斷提高急診觀察室的管理,能夠確保各種護(hù)理資料記錄完整,交接班順利。

4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練,提高急診搶救水平。

6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作,組織臨床病例討論、會(huì)診等。

2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院。

單位性質(zhì):國(guó)企。

所任職位:急診科醫(yī)生。

工作地點(diǎn):石家莊市。

職責(zé)描述:

1、熟悉門診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程。

2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作,完成部門的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作,應(yīng)急能力強(qiáng),能夠熟練使用醫(yī)療器械。

4、組織并參與急癥,危重尚病人的診斷,治療,搶救工作,技術(shù)手法嫻熟。

5、完成監(jiān)護(hù)和留觀病員的檢診,巡診工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無醫(yī)療事故發(fā)生。

簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷

顧名思義,簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人教育、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)、愛好和其他相關(guān)情況的簡(jiǎn)明書面介紹。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

高中期間擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),具有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,深受班主任和任課老師的喜愛,并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的支持。高中期間從多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽(yù),并在2010年獲得了“市級(jí)三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)并沒有成為我驕傲的資本,以后我會(huì)以此為動(dòng)力更加努力的工作和學(xué)習(xí)。

高中時(shí),我申請(qǐng)加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)工作期間努力工作,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)校分配的任務(wù)和工作,我所在的學(xué)生會(huì)組織部被學(xué)生處評(píng)為”先進(jìn)單位”,并在高二時(shí)當(dāng)選學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。因此,我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室來進(jìn)一步提升自己的能力,已適應(yīng)更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,高二暑假我到外地打工體驗(yàn)生活樂趣。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉。

的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué),到了一個(gè)新的環(huán)境,一切都是新的,一切都是新的開始,大學(xué)期間我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),做一名合格的大學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

作為一名正在求職的應(yīng)屆生,怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分?你在大學(xué)鍛煉的技能技能來自你的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)經(jīng)歷,你在校外的兼職工作和實(shí)習(xí)等等,你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能,并使用它們來優(yōu)化你的簡(jiǎn)歷。

并非所有的大學(xué)生都有幸獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但如果你參與了實(shí)習(xí),你學(xué)到的技能將是你簡(jiǎn)歷的一個(gè)很好的補(bǔ)充。你可以獲得行業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)增強(qiáng)你已有的技能。如果你足夠幸運(yùn),有多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),按相關(guān)性將它們組合在一起,但要結(jié)合技能,這將幫助你節(jié)省寶貴的簡(jiǎn)歷空間,同時(shí)仍然突出你的能力。

學(xué)生組織是學(xué)生鍛煉自己的好地方,而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡(jiǎn)歷增添色彩,因?yàn)樗梢越o你帶來一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果你是學(xué)生會(huì)的成員,你可以在簡(jiǎn)歷中加入你參與的項(xiàng)目,比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目管理,時(shí)間管理,合作和溝通等技能。如果你擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)角色,你可以展現(xiàn)更多能力,比如領(lǐng)導(dǎo)力,事件協(xié)調(diào)能力,會(huì)議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動(dòng)不同,還有營(yíng)銷,組織,寫作能力等等。

許多學(xué)生有兼職或暑期工作。雖然時(shí)間可能很短,而且可能看起來不值一提,但應(yīng)該包括在內(nèi)。對(duì)于類似的工作,例如奶茶店和便利店的店員,你可以將它們合并,因?yàn)楂@得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù),建立關(guān)系,跨職能團(tuán)隊(duì)合作,設(shè)施維護(hù)等。如果你不確定要展示哪些技能,請(qǐng)搜索你投遞的職位描述,按上面的要求篩選。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。

在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員,義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容,深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中,不僅增加了歷史文化知識(shí),而且提高了自身文化修養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

2004.10.1-2004.10.3。

參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷,鍛煉我與他人溝通的能力。

2004.3.—2004.4。

在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師,實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式,不僅鍛煉了工作膽量,同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài),為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。

2003.8.1.-2003.8.30。

在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí),主要參與財(cái)務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作:新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作,熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。

2002.9.1.-2000.9.7。

在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。

2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司。

單位性質(zhì):私企。

所任職位:急診科主任。

工作地點(diǎn):石家莊市。

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作,業(yè)務(wù)流程嫻熟;。

4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故;。

5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練,提高急診搶救水平;。

6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作,組織臨床病例討論、會(huì)診等。

2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院。

單位性質(zhì):國(guó)企。

所任職位:急診科醫(yī)生。

工作地點(diǎn):石家莊市。

職責(zé)描述:

1、熟悉門診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程;。

3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作,應(yīng)急能力強(qiáng),能夠熟練使用醫(yī)療器械;。

4、組織并參與急癥,危重尚病人的診斷,治療,搶救工作,技術(shù)手法嫻熟;。

5、完成監(jiān)護(hù)和留觀病員的檢診,巡診工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無醫(yī)療事故發(fā)生。

其實(shí)很多公司要新人,最重要的是要有潛力的新人。一個(gè)人可以沒有能力,但是絕對(duì)不能沒有潛力,可以沒有資歷,但是絕對(duì)不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng),資歷可以熬出來,但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長(zhǎng)足跡走的,并不是短時(shí)間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè),我是千里馬,今天的我是一顆螺絲釘,明天我就是埃菲爾鐵塔。

那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢?這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了!比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學(xué)科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學(xué)好,那在雇主眼里,在未來你碰到不喜歡的工作時(shí),會(huì)想到這是職責(zé),必須全力把它做好;你在社團(tuán)里能夠處理好大家的關(guān)系團(tuán)結(jié)成員,說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片;如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認(rèn)真細(xì)致,那么說明你在其他事情上也是如此,等等。

另外,校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷的情況下,證明你有為了提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力而積極的去努力過,而競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項(xiàng)能力突出。當(dāng)然一些趣味性的獎(jiǎng)項(xiàng)就不要寫了比如兩人三足冠軍,大胃王比賽第一名等等。

簡(jiǎn)歷中在校經(jīng)歷

我性格開朗,真誠(chéng)樂觀,興趣廣泛,組織適應(yīng)能力強(qiáng),管理策劃協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

高中時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)成員等職務(wù),具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,深受班主任和教師的喜愛,并得到了班上大多數(shù)學(xué)生的支持。在高中期間,他多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù),并于2010年獲得市三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)并沒有成為我驕傲的資本,我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)。

高中時(shí),我申請(qǐng)加入我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)努力工作,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)校分配的任務(wù)和工作。我的學(xué)生會(huì)組織部被學(xué)生處評(píng)為先進(jìn)單位,高中二年級(jí)被選為學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)。在學(xué)生會(huì)工作期間,我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和適應(yīng)能力大大提高,心理素質(zhì)好,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)大。因此,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)辦公室,以進(jìn)一步提高我的能力,并適應(yīng)更激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

告別緊張有序的高中生活。回顧三年來有多少起起落落,有多少辛勤勞動(dòng),但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)和指導(dǎo)下,我在道德、智力和身體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚到成熟。

我努力學(xué)習(xí)所有的作業(yè),成功地獲得了畢業(yè)證書。在高中期間,我全面掌握了科學(xué)的基本理論。同時(shí),我注意結(jié)合自己的興趣特點(diǎn)和實(shí)踐,在高中暑假去其他地方工作,體驗(yàn)生活的樂趣。

在日常生活中,我非常重視鍛煉,心理和身體素質(zhì)都很好,異,體育鍛煉達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其是唱歌。我熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一個(gè)值班學(xué)生。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我在道德、智力和身體方面取得了很大的進(jìn)步,但我也清楚地意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。因?yàn)槲彝砩蠈W(xué)習(xí)睡得很晚,所以我有時(shí)早上上課遲到。我將繼續(xù)吸取教訓(xùn),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn).

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉。

的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué),到了一個(gè)新的環(huán)境,一切都是新的,一切都是新的開始,大學(xué)期間我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),做一名合格的大學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷范文

一般來講,個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容都應(yīng)該包括:“本人基本情況”、“個(gè)人履歷”“能力和專長(zhǎng)”、“求職意向”、“聯(lián)系方式”等基本要素。

1、“本人基本情況”包括:姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、學(xué)校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時(shí)間等等。一般來說,本人基本情況的介紹越詳細(xì)越好,但也要記住一個(gè)內(nèi)容要素用一兩個(gè)關(guān)鍵詞簡(jiǎn)明扼要地括說明一下就夠了。

2、“個(gè)人履歷”主要是個(gè)人從高中階段至就業(yè)前所獲最高學(xué)歷階段之間的經(jīng)歷,應(yīng)該前后年月相接。3、“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”主要列出大學(xué)階段的主修、輔修與選修課科目及成績(jī),尤其是要體現(xiàn)與你所謀求的職位有關(guān)的教育科目、專業(yè)知識(shí)。

不必面面俱到(如果用人單位對(duì)你的大學(xué)大學(xué)成績(jī)感興趣,可以提供給他全面的成績(jī)單,而用不著在求職簡(jiǎn)歷中過多描述這些東西),要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。使你的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。

4、“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”主要突出大學(xué)階段所擔(dān)任的社會(huì)工作、職務(wù),在各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?duì)于參加過工作的研究生,突出自己在原先崗位上的業(yè)績(jī)也是非常重要的。

5、“本人的能力、性格評(píng)價(jià)”這種介紹要恰如其分,盡可能使你的專長(zhǎng)、興趣、性格與你所所謀求的職業(yè)特點(diǎn)、要求相吻合。事實(shí)上,“本人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷”、“本人的實(shí)踐、工作經(jīng)歷”同樣在映證個(gè)人的能力、性格,因此,前后一定要相互照應(yīng)。

6、“求職意向”簡(jiǎn)短清晰,主要表明本人對(duì)哪些崗位、行業(yè)感興趣及相關(guān)要求。7、“聯(lián)系方式與備注”同封面所要突出的內(nèi)容一樣,一定要清楚地表明怎樣才能找到你,區(qū)號(hào)、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)、e-mail地址。

我們有的畢業(yè)生喜歡頻繁地變換手機(jī)、e-mail,當(dāng)我們或用人單位需要和你取得聯(lián)系的最關(guān)鍵時(shí)候,往往無法迅速找到你,我們感到遺憾的同時(shí),恐怕最遺憾的應(yīng)該是你。

個(gè)人簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷集合

本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

高中期間擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),具有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,深受班主任和任課老師的喜愛,并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的支持。高中期間從多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽(yù),并在2010年獲得了“市級(jí)三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)并沒有成為我驕傲的資本,以后我會(huì)以此為動(dòng)力更加努力的工作和學(xué)習(xí)。

高中時(shí),我申請(qǐng)加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)工作期間努力工作,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)校分配的任務(wù)和工作,我所在的學(xué)生會(huì)組織部被學(xué)生處評(píng)為”先進(jìn)單位”,并在高二時(shí)當(dāng)選學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。因此,我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室來進(jìn)一步提升自己的能力,已適應(yīng)更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,高二暑假我到外地打工體驗(yàn)生活樂趣。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌。我熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉。

的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué),到了一個(gè)新的環(huán)境,一切都是新的,一切都是新的開始,大學(xué)期間我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),做一名合格的大學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

其實(shí)很多公司要新人,最重要的是要有潛力的新人。一個(gè)人可以沒有能力,但是絕對(duì)不能沒有潛力,可以沒有資歷,但是絕對(duì)不能沒有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng),資歷可以熬出來,但是潛力和資質(zhì)是與生俱來跟著人的成長(zhǎng)足跡走的,并不是短時(shí)間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè),我是千里馬,今天的我是一顆螺絲釘,明天我就是埃菲爾鐵塔。

那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢?這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了!比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學(xué)科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學(xué)好,那在雇主眼里,在未來你碰到不喜歡的工作時(shí),會(huì)想到這是職責(zé),必須全力把它做好;你在社團(tuán)里能夠處理好大家的關(guān)系團(tuán)結(jié)成員,說明在未來你也可以迅速跟同事、客戶打成一片;如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認(rèn)真細(xì)致,那么說明你在其他事情上也是如此,等等。

另外,校園經(jīng)歷還是你在雖然沒有實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷的情況下,證明你有為了提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力而積極的去努力過,而競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項(xiàng)能力突出。當(dāng)然一些趣味性的獎(jiǎng)項(xiàng)就不要寫了比如兩人三足冠軍,大胃王比賽第一名等等。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。

曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。

四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。

作為一名正在求職的應(yīng)屆生,怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分?你在大學(xué)鍛煉的技能技能來自你的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)經(jīng)歷,你在校外的兼職工作和實(shí)習(xí)等等,你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能,并使用它們來優(yōu)化你的簡(jiǎn)歷。

并非所有的大學(xué)生都有幸獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但如果你參與了實(shí)習(xí),你學(xué)到的技能將是你簡(jiǎn)歷的一個(gè)很好的補(bǔ)充。你可以獲得行業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)增強(qiáng)你已有的技能。如果你足夠幸運(yùn),有多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),按相關(guān)性將它們組合在一起,但要結(jié)合技能,這將幫助你節(jié)省寶貴的簡(jiǎn)歷空間,同時(shí)仍然突出你的能力。

學(xué)生組織是學(xué)生鍛煉自己的好地方,而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡(jiǎn)歷增添色彩,因?yàn)樗梢越o你帶來一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果你是學(xué)生會(huì)的成員,你可以在簡(jiǎn)歷中加入你參與的項(xiàng)目,比如籌劃比賽和愛心義教等等。這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目管理,時(shí)間管理,合作和溝通等技能。如果你擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)角色,你可以展現(xiàn)更多能力,比如領(lǐng)導(dǎo)力,事件協(xié)調(diào)能力,會(huì)議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動(dòng)不同,還有營(yíng)銷,組織,寫作能力等等。

許多學(xué)生有兼職或暑期工作。雖然時(shí)間可能很短,而且可能看起來不值一提,但應(yīng)該包括在內(nèi)。對(duì)于類似的工作,例如奶茶店和便利店的店員,你可以將它們合并,因?yàn)楂@得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù),建立關(guān)系,跨職能團(tuán)隊(duì)合作,設(shè)施維護(hù)等。如果你不確定要展示哪些技能,請(qǐng)搜索你投遞的職位描述,按上面的要求篩選。

簡(jiǎn)歷中的在校經(jīng)歷

從2021年9月開始,我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一學(xué)期,我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

1、學(xué)習(xí)方面。

進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng),失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。

上課認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問老師,認(rèn)真做作業(yè),按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。

有時(shí)上課一跑神,就落過了許多有價(jià)值的信息。

預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。

不論是找同學(xué)還是找老師問問題,自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

大學(xué)有一種觀點(diǎn):

考試前聽講就能考過;只要和老師關(guān)系好就能考過。

這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的,但我絕對(duì)不同意。

這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。

學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里,時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。

2、工作方面。

我是一個(gè)幸運(yùn)的人,班干部一開始招聘,我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故,班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀,獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。

班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。

班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn),就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣,我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。

作為年級(jí)長(zhǎng),雖然只是兼任,但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同,我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

3、生活方面。

離開了家,離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著,在困難的時(shí)候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。

大學(xué)生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責(zé)任就越大。

簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷

1.具體地寫你在校做了些什么,獲得什么效果。

2.遇到什么困難,是怎樣巧妙解決。

3.如果有拿什么獎(jiǎng)項(xiàng),也可以寫進(jìn)去,如:優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀學(xué)生。

4.同時(shí),篇幅不宜過長(zhǎng),內(nèi)容能突出你是能干的就行了,讓hr相信你的能力,對(duì)你有好感。

簡(jiǎn)歷的制作原則:

1.十秒鐘原則:就業(yè)專家認(rèn)為,一般情況下,簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1頁(yè)為限,簡(jiǎn)歷越長(zhǎng),被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁(yè)以上的簡(jiǎn)歷,但也需要在簡(jiǎn)歷的開頭部分有資歷概述。

2.清晰原則:清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。

3.真實(shí)性原則:不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī),謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。

4.針對(duì)性原則:假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績(jī),你在簡(jiǎn)歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在突出的位置,這就是針對(duì)性。

5.價(jià)值性原則:使用語(yǔ)言力求平實(shí)、客觀、精煉,篇幅視工作所限為1-2頁(yè),工作年限5年以下,通常以1頁(yè)為宜:工作年限在5年以上,通常為2頁(yè)。注意提供能夠證明工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù),同時(shí)提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨(dú)有經(jīng)歷一定要保留。

6.條理性原則:要將公司可能雇用自己理由,用自己過去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來。個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績(jī)、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點(diǎn)內(nèi)容,其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)能力、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。

7.客觀性原則:簡(jiǎn)歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。另外,簡(jiǎn)歷要避免使用第一人稱"我"。

大學(xué)生簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷

姓名:

性別:

年齡:

身高:

婚姻狀況:

戶籍所在:

最高學(xué)歷:大專。

工作經(jīng)驗(yàn):以上。

聯(lián)系地址:陜西省漢中市。

求職意向。

最近工作過的職位:實(shí)驗(yàn)室主任。

期望崗位性質(zhì):全職。

期望月薪:1500~元/月。

期望從事的`崗位:測(cè)繪技術(shù)。

期望從事的行業(yè):建筑與工程。

技能特長(zhǎng)。

教育經(jīng)歷。

xx技術(shù)學(xué)院(大專)。

起止年月:20xx年9月至20xx年7月。

學(xué)校名稱:xx技術(shù)學(xué)院。

專業(yè)名稱:路橋。

獲得學(xué)歷:大專。

工作經(jīng)歷。

中鐵一局城軌公司-實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)員,主任。

起止日期:20xx年8月至20xx年2月

企業(yè)名稱:中鐵一局城軌公司。

從事職位:實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)員,主任。

業(yè)績(jī)表現(xiàn):

企業(yè)介紹:

xx職工大學(xué)-試驗(yàn)員和試驗(yàn)工程師。

起止日期:20xx年3月至20xx年4月

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):中鐵一局職工大學(xué)。

培訓(xùn)課程:試驗(yàn)員和試驗(yàn)工程師。

培訓(xùn)描述:試驗(yàn)員證和試驗(yàn)工程師證。

個(gè)人簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷范文

原則還是要,比如對(duì)方要求文案策劃,那么你需要突出你在文案策劃方向的經(jīng)驗(yàn)和洞察。

因?yàn)楹?jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)是在證明自己具備工作應(yīng)有的能力,所以一般描述方式是:(最好附帶一些數(shù)據(jù),更加真實(shí)可信)。

以下是附帶的模板供你參考:

這種類型的自我評(píng)價(jià),一看就相對(duì)專業(yè),而且有理有據(jù),是我比較推薦的簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)類型。所以,在簡(jiǎn)歷中「自我評(píng)價(jià)」這一部分,求職者可以把自己的做一個(gè)總結(jié)和初步的展現(xiàn),在「自我評(píng)價(jià)」這里亮劍不失為一招妙手。但對(duì)于剛畢業(yè)或者沒有工作經(jīng)歷的來說,我們可以突出自己的,盡量參照案例的方式來包裝自己。

簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷

專業(yè)通常指學(xué)士學(xué)位。本科是高等教育的基礎(chǔ)部分,一般由大學(xué)或?qū)W院進(jìn)行。少數(shù)高職院校和應(yīng)用型本科院校開展了應(yīng)用型本科教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

簡(jiǎn)歷里的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或者教育背景被很多求職者輕視,他們總是認(rèn)為工作經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐比學(xué)習(xí)重要地多,其實(shí)這么看是非常偏激的,如果說學(xué)習(xí)背景沒有什么影響力,那么你那個(gè)本科學(xué)歷和專科學(xué)歷豈不是基本上相同了嗎?但是企業(yè)在招聘的時(shí)候還不是表明了學(xué)歷方面的要求嗎?所以學(xué)習(xí)背景肯定也是很重要的一部分內(nèi)容,特別是大學(xué)生本來在招聘者的印象里就是以學(xué)習(xí)為主,所以更應(yīng)該做好學(xué)習(xí)方面的介紹而不是在那里講述自己在外面兼職的情況。那么學(xué)習(xí)背景的基本組成部分有哪些了?我們又應(yīng)該怎么對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行布局了?學(xué)習(xí)經(jīng)歷教育背景里的欄目其實(shí)是非常多的,這里我們就將其分為兩大部分,只要大學(xué)生能夠做好這兩部分的描述那么還何愁在簡(jiǎn)歷里沒有東西寫了?而關(guān)鍵就是很多大學(xué)生根本就不知道在學(xué)習(xí)背景里有那么多的東西可以寫。第一部分就是必要信息,就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間段,學(xué)校的名稱,所學(xué)專業(yè),對(duì)應(yīng)的學(xué)校級(jí)別。這部分信息也是大家都知道的,那么就沒有什么好說的了,舉個(gè)簡(jiǎn)單例子來示范一下就足夠了。比如:1998年9月-2001年6月,某某市第一中學(xué)。如果是大學(xué)那么不要忘記專業(yè)和學(xué)歷這兩項(xiàng)內(nèi)容,而小學(xué)、高中等在校擔(dān)任的職位是否出現(xiàn)在這部分信息里,那就看個(gè)人意愿了,對(duì)于招聘者不會(huì)有什么影響的,當(dāng)然你要是認(rèn)為你經(jīng)常當(dāng)干部,對(duì)于建立一種管理能力有所幫助,那你寫進(jìn)去也是可以的。

我是__大學(xué)2021級(jí)的在校大學(xué)生,通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我總結(jié):

學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀團(tuán)員"稱號(hào),在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系,曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級(jí)證書。

在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭T谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進(jìn)步。

具體寫你在校做了些什么,獲得什么效果。時(shí)間、組織單位、職位以及實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應(yīng)該包含的內(nèi)容。

第一、首先要明確的是,在校經(jīng)歷的撰寫核心是緊緊與求職職位的任職要求和崗位工作內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)自己與之相關(guān)的經(jīng)歷、能力、性格、品質(zhì)等等。求職職位的相關(guān)要求,一般企業(yè)發(fā)布的招聘信息中都會(huì)包含,求職者撰寫簡(jiǎn)歷之前要主動(dòng)關(guān)注相關(guān)招聘要求,并聯(lián)系自己的在校經(jīng)歷,進(jìn)行思考和梳理。

第二、這部分內(nèi)容應(yīng)精簡(jiǎn)干練。這個(gè)版塊很重要,但是并不是說求職者要在這里長(zhǎng)篇大論,相反,這里的內(nèi)容文字一定要精簡(jiǎn)干練,重點(diǎn)突出。千萬(wàn)不要用寫散文或者敘述文的方式來撰寫這部分內(nèi)容。

第三、要有結(jié)果導(dǎo)向思維和數(shù)據(jù)化思維。也就是說撰寫這部分內(nèi)容的時(shí)候,實(shí)踐成果或收獲一定不要省略,而且要用量化的數(shù)據(jù)或者校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可來展現(xiàn)自己的實(shí)踐成果。

拓展資料:

個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡(jiǎn)要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學(xué)歷、聯(lián)系方式,以及自我評(píng)價(jià)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、榮譽(yù)與成就、求職愿望、對(duì)這份工作的簡(jiǎn)要理解等等。以簡(jiǎn)潔重點(diǎn)為最佳標(biāo)準(zhǔn)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我是x金融學(xué)院會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)專業(yè)的.一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。

三年來,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)、成本、稅務(wù)等會(huì)計(jì)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)法等有關(guān)專業(yè)學(xué)科的理論知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)電算化操作;具備較好的英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等能力,參加并通過了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,達(dá)到x市計(jì)算機(jī)一級(jí)水平。同時(shí),我利用課余時(shí)間參加了x財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的自學(xué)考試,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng):參加稅法比賽,并有不錯(cuò)的表現(xiàn);此外我還利用暑期較寬裕的時(shí)間去體驗(yàn)工作生活,當(dāng)過資料輸入員、到會(huì)計(jì)事務(wù)所去見習(xí)過;同時(shí)還與同學(xué)搞過自主社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,得到了學(xué)院的認(rèn)可。我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)三年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;x金融學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我堅(jiān)信,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。只要勤奮努力,我相信自己能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

感謝您百忙中能夠閱讀我的自薦信。期待您的反饋!

姓名:___。

性別:女。

年齡:22。

籍貫:深圳。

聯(lián)系電話:___________。

電子郵件:___________。

求職目標(biāo)。

目標(biāo)職能:行政助理、文秘/文員。

個(gè)人專長(zhǎng)。

大二學(xué)期曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。

大三學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)秘書部干事。

負(fù)責(zé)活動(dòng)簡(jiǎn)訊的撰寫,擬寫學(xué)校刊物的文章和編輯,充分提高了寫作能力和編輯能力。

20__-03~20__-11__消防安全技術(shù)工程有限公司。

職位描述:

1、對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé),全面負(fù)責(zé)公司管理工作。

2、負(fù)責(zé)公司接待任務(wù)和人力資源管理。

3、定期向總經(jīng)理匯報(bào)公司內(nèi)部管理情況。

教育經(jīng)歷。

20__-06至20__-06__師范學(xué)院商務(wù)文秘。

所獲證書。

國(guó)家秘書四級(jí)證。

自我評(píng)價(jià)。

作為一名年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我認(rèn)為社會(huì)是人生的一個(gè)大課堂,同時(shí)也是我們展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的人生舞臺(tái)。我滿懷希望,我認(rèn)真努力,我敢于拼搏。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學(xué)習(xí)和研究。我相信我會(huì)盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才。將自己所學(xué)的知識(shí)完全運(yùn)用到工作中去。

姓名:***國(guó)籍:中國(guó)。

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:廣州身材:168cm。

婚姻狀況:未婚年齡:20歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:畢業(yè)求職。

應(yīng)聘職位:金融、保險(xiǎn)、秘書。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職隨時(shí)。

月薪要求:5000--8500希望工作地區(qū):廣州中山深圳。

教育背景。

畢業(yè)院校:暨南大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:學(xué)士畢業(yè)。

所學(xué)專業(yè)一:外語(yǔ)所學(xué)專業(yè)二:秘書。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)良好。

其它外語(yǔ)能力:日語(yǔ)、法語(yǔ)。

國(guó)語(yǔ)水平:精通粵語(yǔ)水平:精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

本人接受新事物能力強(qiáng),工作積極,責(zé)任心強(qiáng),真誠(chéng)+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力,思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。

詳細(xì)個(gè)人自我介紹。

流利的粵語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快,有獨(dú)立工作能力,能承受壓力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神精,對(duì)工作有自信心。

對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。

本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作,能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,努力創(chuàng)造價(jià)值,與企業(yè)共同成長(zhǎng)。

姓名:***手機(jī):

郵箱:。

性別:男。

年齡:22。

學(xué)歷:碩士。

教育背景。

2012.9-2016.7好好學(xué)習(xí)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)(本科)。

主修課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。

校園實(shí)踐。

2012.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;。

2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場(chǎng)《劫局》演出;。

2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);。

2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場(chǎng)控;。

2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。

技能證書。

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。

浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書。

全國(guó)普通話二乙等級(jí)證書。

自我評(píng)價(jià)。

1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長(zhǎng),參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。

所在公司:莆田領(lǐng)銜貿(mào)易有限公司。

時(shí)間范圍:2012年7月-2014年10月。

公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔(dān)任職位:淘寶運(yùn)營(yíng)。

工作描述:管理淘寶天貓的日常運(yùn)行,直通車的投放,活動(dòng)策劃。

離職原因:

所在公司:源利陶瓷有限公司。

時(shí)間范圍:2020年6月-2020年7月。

公司性質(zhì):民營(yíng)/私營(yíng)公司。

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。

擔(dān)任職位:天貓運(yùn)營(yíng)。

工作描述:鉆展的投放,直通車管理,活動(dòng)策劃。

離職原因:

姓名:

國(guó)籍:中國(guó)。

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:廣州身材:168cm。

婚姻狀況:未婚年齡:20歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:畢業(yè)求職。

應(yīng)聘職位:金融、保險(xiǎn)、秘書。

工作年限:0職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職隨時(shí)。

月薪要求:5000--8500希望工作地區(qū):廣州中山深圳。

教育背景。

畢業(yè)院校:暨南大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:學(xué)士畢業(yè)。

所學(xué)專業(yè)一:外語(yǔ)所學(xué)專業(yè)二:秘書。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)良好。

其它外語(yǔ)能力:日語(yǔ)、法語(yǔ)。

國(guó)語(yǔ)水平:精通粵語(yǔ)水平:精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

本人接受新事物能力強(qiáng),工作積極,責(zé)任心強(qiáng),真誠(chéng)+勤奮+細(xì)心+負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力,思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。

詳細(xì)個(gè)人自我介紹。

流利的粵語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)、有英文基礎(chǔ)、熟練電腦操作、打字速度快,有獨(dú)立工作能力,能承受壓力,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神精,對(duì)工作有自信心。

對(duì)文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。

本人性格開朗、樂于助人、做事踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,在工作中注重團(tuán)隊(duì)精神及各方面的溝通合作,能承受工作上的壓力。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,努力創(chuàng)造價(jià)值,與企業(yè)共同成長(zhǎng)。

經(jīng)歷,不管是簡(jiǎn)歷的哪個(gè)環(huán)節(jié),哪怕是一個(gè)細(xì)小的部分,在書寫這些東西時(shí),都要遵循真實(shí)的原則,并要執(zhí)行好“真實(shí)”這個(gè)原則。在招聘過程中,如果一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷有造假的現(xiàn)象,應(yīng)聘者的人品道德也就會(huì)完全喪失,這也注定這個(gè)應(yīng)聘者無法找到優(yōu)秀的雇主。

ibm負(fù)責(zé)校園招聘的蘇毅表示,尤其是在申請(qǐng)大公司的職位時(shí),一定要在簡(jiǎn)歷最醒目處,明確表述清楚自己希望工作的“目標(biāo)城市”、“目標(biāo)部門”以及“目標(biāo)崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么,然后從專業(yè)、技能、經(jīng)驗(yàn)、興趣等方面簡(jiǎn)單分析你的目標(biāo)職位的由來。絕對(duì)忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請(qǐng)者,而這種對(duì)自己職位沒有明確目標(biāo)的申請(qǐng)者,也是最容易被淘汰的對(duì)象.

簡(jiǎn)單的意思是,千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)歷寫上五六頁(yè),一般人力資源部門負(fù)責(zé)第一輪簡(jiǎn)歷篩選的人,根本沒有那么多的精力看。據(jù)西門子公司負(fù)責(zé)校園招聘的孫小紅介紹,一般在第一輪篩選簡(jiǎn)歷時(shí),平均來講,看一份簡(jiǎn)歷最多只有30—40秒的時(shí)間,所以張數(shù)太多的簡(jiǎn)歷很容易招人煩。建議簡(jiǎn)歷張數(shù)最好控制在一兩張內(nèi),最多不要超過3張。

一份“一目了然”的簡(jiǎn)歷,一定是把應(yīng)聘者的最大特點(diǎn)放在簡(jiǎn)歷最突出的位置,千萬(wàn)不能讓篩選簡(jiǎn)歷的人,從簡(jiǎn)歷中總結(jié)、提煉你的特點(diǎn)。

厚實(shí)是指簡(jiǎn)歷內(nèi)容要豐富,傳遞的信息量必須大。要把自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、能力優(yōu)勢(shì)都一一表達(dá)清楚。

很多人在寫簡(jiǎn)歷時(shí),喜歡從過去講到現(xiàn)在。建議最好采用倒敘方式來寫,直接從最接近的時(shí)間入手,讓簡(jiǎn)歷篩選者更容易獲得重要的信息。必要時(shí),一些重要信息可以重點(diǎn)處理,但千萬(wàn)不要處理得太花哨,便于閱讀是最主要的原則。

公司不相同,文化自然有差異。應(yīng)聘者千萬(wàn)要記住;應(yīng)聘不同的企業(yè),一定要用不同的簡(jiǎn)歷。這并不是主張應(yīng)聘者簡(jiǎn)單地變更一下原來的簡(jiǎn)歷就可以,而是建議應(yīng)聘者必須結(jié)合要應(yīng)聘的企業(yè),重新寫自己的簡(jiǎn)歷。

對(duì)于在第一輪遞簡(jiǎn)歷時(shí)就附加很多證書的現(xiàn)象,孫小紅提醒說,千萬(wàn)不要這樣做,也無須這樣做。最好的做法是:在用人單位通知你參加筆試、面試時(shí),才提交你那些與申請(qǐng)職位相關(guān)聯(lián)的證書,而且必須是如實(shí)提供相關(guān)證書。

簡(jiǎn)歷中在校經(jīng)歷

只寫有相關(guān)性的經(jīng)歷。

有些人的在校經(jīng)歷特別多,但不要一股腦把所有的信息全部寫到簡(jiǎn)歷上,只需要篩選出和意向公司崗位相關(guān)的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)寫到簡(jiǎn)歷上即可,因?yàn)閷懺谛=?jīng)歷的目的是用這些經(jīng)歷來證明自己有能力做好目標(biāo)工作,能夠勝任自己的目標(biāo)崗位,而非展示自己經(jīng)歷豐富。

內(nèi)容必須真實(shí)。

有些人在校期間參與的活動(dòng)及項(xiàng)目較少,可能會(huì)因?yàn)闆]多少可寫的而選擇編造一些經(jīng)歷寫上去,這是不可取的。簡(jiǎn)歷最基本的`編寫原則就是真實(shí),一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷有造假的現(xiàn)象,就算拿到offer也可能會(huì)被辭退,之后找工作也會(huì)更難。

采用倒敘稱述。

很多人在寫簡(jiǎn)歷時(shí),喜歡從過去講到現(xiàn)在。但其實(shí)從現(xiàn)在講到過去的倒敘方式反而更容易加分。因?yàn)橛萌藛挝桓雨P(guān)心你近兩三年的經(jīng)歷,倒敘不僅便于閱讀,也能夠幫助簡(jiǎn)歷篩選者更容易找到自己所關(guān)心的重點(diǎn)。

內(nèi)容表述要簡(jiǎn)潔。

根據(jù)相關(guān)調(diào)研,在第一次篩選簡(jiǎn)歷時(shí),相關(guān)人員查看一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間在兩分鐘左右。所以一份簡(jiǎn)潔且主次分明的簡(jiǎn)歷更容易被選出來進(jìn)入下一輪。那么在寫在校經(jīng)歷時(shí),就要注意不要有大段的文字贅述,所有經(jīng)歷在描述清楚的前提下要盡量簡(jiǎn)潔。

不必附加證書。

有些人在寫在校經(jīng)歷時(shí),會(huì)提及自己考取了哪些證書、獲得過哪些獎(jiǎng)項(xiàng),并且把這些證書及獎(jiǎng)狀的圖片都附在簡(jiǎn)歷的附錄中。其實(shí)在第一輪的簡(jiǎn)歷投遞過程中,這樣做的意義并不大,只要在簡(jiǎn)歷中提及自己有哪些證書及獎(jiǎng)狀,具體的文件等到面試時(shí)再呈現(xiàn)給面試官看即可。

簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷

第一部分就是必要信息,就是學(xué)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)間段,學(xué)校的名稱,所學(xué)專業(yè),對(duì)應(yīng)的學(xué)校級(jí)別。這部分信息也是大家都知道的,那么就沒有什么好說的了,舉個(gè)簡(jiǎn)單例子來示范一下就足夠了。比如:1998年9月-2001年6月,某某市第一中學(xué)。如果是大學(xué)那么不要忘記專業(yè)和學(xué)歷這兩項(xiàng)內(nèi)容,而小學(xué)、高中等在校擔(dān)任的職位是否出現(xiàn)在這部分信息里,那就看個(gè)人意愿了,對(duì)于招聘者不會(huì)有什么影響的,當(dāng)然要是認(rèn)為經(jīng)常當(dāng)干部,對(duì)于建立一種管理能力有所幫助,那寫進(jìn)去也是可以的。

第二部分就是可選信息,這里的東西可是非常多的,第一,在大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)的方向是什么,比如在大學(xué)所學(xué)的電子商務(wù)專業(yè),未來的方向肯定就是電商等,可以多列舉一個(gè)擁有電子商務(wù)的行業(yè),這樣可以讓企業(yè)更好地安排。第二,在大學(xué)是否有過某方面的試驗(yàn)項(xiàng)目,因?yàn)橛行┐髮W(xué)會(huì)和企業(yè)之間建立合作關(guān)系,從而為學(xué)生提供了一些項(xiàng)目,學(xué)生可以親手去做這些項(xiàng)目從而積累實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)。第三,個(gè)人成績(jī),成績(jī)差的就不要說了,而成績(jī)好的也不能全說,只需要講述主修專業(yè)分?jǐn)?shù)和基礎(chǔ)課程分?jǐn)?shù)。第四,就是學(xué)習(xí)課程了,也只需提專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程。

個(gè)人簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷范文

那我們現(xiàn)在來看一下一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷應(yīng)該是什么樣。

假設(shè)小橘子是某一本院校的學(xué)生,他現(xiàn)在有內(nèi)容運(yùn)營(yíng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,要應(yīng)聘的崗位是廣告運(yùn)營(yíng)。

現(xiàn)在根據(jù)上面介紹的方法,我們來看一下這個(gè)簡(jiǎn)歷要怎么寫,這是廣告運(yùn)營(yíng)的招聘啟事:

我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)崗位要求中比較重視的就是與客戶溝通的能力、數(shù)據(jù)分析能力和計(jì)算機(jī)操作能力。

先來看一下,小橘子自己寫的及格簡(jiǎn)歷是什么樣的:

這份簡(jiǎn)歷已經(jīng)比較符合崗位的需求了,我們接下看一下修改以后的簡(jiǎn)歷是什么樣的:

通過這個(gè)前后的對(duì)比,我們可以發(fā)現(xiàn)對(duì)于任何不符合崗位要求的工作,我們都可以把它省略掉,只留下和崗位符合的工作,這樣寫就非常的精確。

而且將簡(jiǎn)歷數(shù)字化了后,一下子就覺得這份簡(jiǎn)歷高大上了起來。

除了怎樣寫簡(jiǎn)歷,我還寫過一篇面試和簡(jiǎn)歷的文章,大家感興趣的可以看一下:

個(gè)人簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷范文

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,各門成績(jī)都達(dá)到良好以上;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了各種專業(yè)軟件工具。通過五年的努力學(xué)習(xí),我在學(xué)術(shù)上發(fā)表了2篇sci論文、3篇ei期刊論文,一篇會(huì)議論文,科研上參與了國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的博士學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

自入校以來,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫助孤寡老人等。

系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與xxx保持一致,積極向黨組織靠攏,但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展。

個(gè)人簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷范文

校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí);同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十,獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。

自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng),在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間,積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù),有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī),這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與xxx保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中國(guó)xxx預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷

首先,寫你在什么時(shí)候入學(xué),入學(xué)之后任什么職務(wù),在任職期間取得什么成績(jī),做出過什么貢獻(xiàn)等等。

二,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,什么時(shí)候獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),有什么科研成果等等。

三,參加過什么社團(tuán),做過什么有代表性的工作。

四,參加過什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有何收獲。

簡(jiǎn)歷上在校經(jīng)歷

具體寫你在校做了些什么,獲得什么效果。時(shí)間、組織單位、職位以及實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應(yīng)該包含的內(nèi)容。

第一、首先要明確的是,在校經(jīng)歷的撰寫核心是緊緊與求職職位的任職要求和崗位工作內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)自己與之相關(guān)的經(jīng)歷、能力、性格、品質(zhì)等等。求職職位的相關(guān)要求,一般企業(yè)發(fā)布的招聘信息中都會(huì)包含,求職者撰寫簡(jiǎn)歷之前要主動(dòng)關(guān)注相關(guān)招聘要求,并聯(lián)系自己的在校經(jīng)歷,進(jìn)行思考和梳理。

第二、這部分內(nèi)容應(yīng)精簡(jiǎn)干練。這個(gè)版塊很重要,但是并不是說求職者要在這里長(zhǎng)篇大論,相反,這里的內(nèi)容文字一定要精簡(jiǎn)干練,重點(diǎn)突出。千萬(wàn)不要用寫散文或者敘述文的方式來撰寫這部分內(nèi)容。

第三、要有結(jié)果導(dǎo)向思維和數(shù)據(jù)化思維。也就是說撰寫這部分內(nèi)容的時(shí)候,實(shí)踐成果或收獲一定不要省略,而且要用量化的數(shù)據(jù)或者校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可來展現(xiàn)自己的實(shí)踐成果。

個(gè)人簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷范文

這是最普通也是最直接的簡(jiǎn)歷類型,即從你最近的經(jīng)歷開端,逆著時(shí)間次序逐條列舉個(gè)人信息。這種簡(jiǎn)歷清楚、簡(jiǎn)潔,便于閱者瀏覽。一份按時(shí)間次序排列的簡(jiǎn)歷應(yīng)包含目標(biāo)、摘要、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。

按時(shí)間次序?qū)懙暮?jiǎn)歷一般實(shí)用于以下情況:

·你的工作經(jīng)歷能很好地反響出相干工作技巧不斷進(jìn)步。

·你有一段可靠的工作記載表明你獲得到不斷的調(diào)動(dòng)與提升。

·你最近所擔(dān)負(fù)的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)。

這是一種不太常用但往往很有效的簡(jiǎn)歷。它強(qiáng)調(diào)你的資格與能力,并對(duì)你的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)加以必定的分析和闡明。工作技巧與專長(zhǎng)是功效型簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容。一份功效型簡(jiǎn)歷一般包含目標(biāo)、成績(jī)、能力、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等幾部分。

你可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇應(yīng)用功效型簡(jiǎn)歷,它一般實(shí)用于:

·你的部分工作經(jīng)歷及技巧與求職目標(biāo)無關(guān)。

·你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相干的內(nèi)容。

·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。

·你的工作經(jīng)歷有中斷,或存在特別問題。

該型簡(jiǎn)歷是時(shí)間型和功效型的聯(lián)合運(yùn)用。你可以按時(shí)間次序列舉個(gè)人信息,同時(shí)刻意突出你的成績(jī)與優(yōu)勢(shì)。一份復(fù)合型簡(jiǎn)歷一般包含目標(biāo)、概況、成績(jī)、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。

復(fù)合型簡(jiǎn)歷能最直接地體現(xiàn)你的求職目標(biāo)。它一般實(shí)用于:

·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。

·你曾有過事業(yè)的顛峰。

·你既想突出成績(jī)與能力,又想突出你的個(gè)人經(jīng)歷。

事跡型簡(jiǎn)歷以突出成績(jī)?yōu)橹鳎虼艘话銓ⅰ俺煽?jī)”欄直接提到“目標(biāo)”欄后。一份事跡型簡(jiǎn)歷一般包含:目標(biāo)、成績(jī)、資格、技巧、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等。

除了上述幾種重要的類型外,簡(jiǎn)歷也可以完整根據(jù)求職目標(biāo)來安排。只要適應(yīng)于具體情況,目標(biāo)型簡(jiǎn)歷可以是上述類型中任意一種(一般多為復(fù)合型)。

目標(biāo)型簡(jiǎn)歷一般實(shí)用于特定職業(yè)的求職,對(duì)工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用,如教師、電腦工程師、律師等。

個(gè)人簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷范文

自己有什么工作經(jīng)驗(yàn),有什么成就,拿過什么獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(這些都是有跡可查的)都要實(shí)話實(shí)說,。

包括你在之前的工作中取得了什么成就(拿銷售來講,最好的銷售成績(jī)是什么,拿真實(shí)數(shù)據(jù)說話)。

還有很多同學(xué)愛在簡(jiǎn)歷上寫自己“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”,怎么證明?你多寫幾個(gè)自己的成就都比這句話有用得多。

個(gè)人簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷范文

在簡(jiǎn)歷中,沒人會(huì)關(guān)心你性格怎么樣,關(guān)心的是你的能力。

去應(yīng)聘新媒體,那你必會(huì)的作圖軟件、視頻剪輯軟件掌握程度如何;

還有各種證書,這時(shí)候就派上用場(chǎng)了!各種證書,只要你有,就都往簡(jiǎn)歷上放,這點(diǎn)對(duì)于找任何領(lǐng)域的工作都管用!

只要你會(huì)(哪怕只會(huì)一點(diǎn)),你都得往簡(jiǎn)歷上放!這比說自己性格如何,多么負(fù)責(zé)任要有用的多!

當(dāng)然,關(guān)于性格啊還有個(gè)人感受什么的,你想寫也可以寫,幾句就可以了。

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