國旗下的演講是一種傳統(tǒng),它讓我們更加珍視我們的國家和民族。下列這些國旗下講話稿范文不僅展現(xiàn)了作者對(duì)國家的熱愛,也給我們提供了一些寫作思路和技巧。
期中考試后的總結(jié)國旗下講話稿
老師、同學(xué)們:
大家好,我是九二班的___。下面我做題為《尋找不足,辛勤耕耘》的演講。同學(xué)們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)這次考試的所得所失,認(rèn)真分析半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況,從期中考卷到平時(shí)表現(xiàn),從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)行為,我們縱比自己,橫比別人。俗話說“失敗是成功之母”,可出于同一處的失敗,不能不說是一種悲哀,所以及時(shí)地總結(jié)自己非常重要。
期中考試雖然結(jié)束,可學(xué)習(xí)的旋律絕對(duì)不敢放慢,九年級(jí)學(xué)生中考在即,我們應(yīng)該風(fēng)正揚(yáng)帆,加倍努力,為自己的理想奮斗!七八年級(jí)學(xué)生也應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,一年后、兩年后,時(shí)間如流水,提前為中考做準(zhǔn)備。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們應(yīng)時(shí)刻牢記只有努力了,奮斗了,成功才會(huì)叩響你命運(yùn)的門。
吃得苦中苦,方為人上人。
只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。”同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^好學(xué)而驕傲,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
中學(xué)期中考試后的國旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學(xué)都交上了一份滿意的答卷。我們學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。在此我向受到表彰的同學(xué)和班級(jí),表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī),期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)整了對(duì)策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢(shì)頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過一個(gè)多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來;二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。四、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。學(xué)習(xí)要講究方法。刻苦、勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)向我苦訴:老師,這一個(gè)月,我努力啦,我學(xué)了,為什么沒進(jìn)步?同學(xué)們想,學(xué)習(xí)如果是這么簡(jiǎn)單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學(xué),等到高考前一個(gè)月學(xué)就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細(xì)節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學(xué)們要忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我簡(jiǎn)單概括這樣幾點(diǎn)方法:
(1)先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考再請(qǐng)教別人。
(2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對(duì)照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長(zhǎng),你的思維就會(huì)多元化,開闊化。
(3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的'一句話說:有時(shí)候老師的一句話,會(huì)讓你想一星期也未必想明白。(可是同學(xué)們,一星期后,這個(gè)知識(shí)早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺(tái)上貼著每個(gè)學(xué)生自己對(duì)自己的提醒或目標(biāo),很多同學(xué)都寫著別走神)這個(gè)問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭(zhēng)取第一個(gè)回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項(xiàng)也被你自己忽悠成強(qiáng)項(xiàng)了。
(4)自習(xí)定時(shí)做,集中精力,練速度,要準(zhǔn)確率,就如考試。
(5)周末務(wù)必抽出一天的時(shí)間去復(fù)習(xí),去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)。
好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多與老師溝通,勤與同學(xué)交流,你會(huì)做得更好,收獲也會(huì)更多。
考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。
中學(xué)期中考試后的國旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭,一晃就過去了半個(gè)學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谌w老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,同學(xué)們跟我一起說:“老師,謝謝您!”
剛才,我們?yōu)楦鱾€(gè)年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!
老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽?jī)的`同時(shí),更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對(duì)不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,上課不專心,玩小動(dòng)作,隨意講話;作業(yè)不認(rèn)真做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會(huì)寫,以致期中考試的成績(jī)不理想;這些同學(xué),就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒學(xué)到知識(shí),還影響了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí);上課自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好每一次作業(yè);爭(zhēng)取每次考試成績(jī)都有提高,向自己、向老師、向家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個(gè)家族,一個(gè)民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績(jī)的同時(shí),我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個(gè)孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實(shí)效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,沒有幸運(yùn)兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭(zhēng)上游,有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,時(shí)時(shí)、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的.榜樣;期中考試班級(jí)成績(jī)優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因?yàn)樗麄儾桓事浜螅e極進(jìn)取。但我相信,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒有一個(gè)是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也不要?dú)怵H,我堅(jiān)信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師一定會(huì)不用揚(yáng)鞭自奮蹄,期末的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一定會(huì)有你的身影!
1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。
我們?cè)趯W(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點(diǎn):第一,用心學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品行回報(bào)父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔(dān)憂。”當(dāng)父母、親人接到你的電話時(shí),心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時(shí)。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學(xué)們,做個(gè)讓父母、親人放心的孩子。
千萬千萬不要為了一丁點(diǎn)事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)該學(xué)會(huì)先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時(shí),學(xué)會(huì)說關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時(shí),會(huì)說:“爸爸、媽媽,在家會(huì)冷嗎,要多穿衣服,不然會(huì)著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關(guān)心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認(rèn)真做,老師又得利用休息時(shí)間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危險(xiǎn)游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。
與同學(xué)相處,說文明話,做文明事,就不會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開開心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語傷人,一會(huì)兒去推這個(gè),一會(huì)兒去打那個(gè)。整天與這個(gè)同學(xué)紅臉,與那個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì)原諒?fù)瑢W(xué)的過錯(cuò),做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!
期中考試后的總結(jié)國旗下講話稿
同學(xué):
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流,因期中考試剛剛結(jié)束,今天我跟大家交流的主題是——如何面對(duì)考試成績(jī)。
在我們?nèi)松W(xué)習(xí)、生活中我們總要面對(duì)大大小小的考試,其結(jié)果總有令人歡喜令人憂,幾家歡樂幾家愁,不論結(jié)果如何,那都已成為過去。有句格言說得好:“未來屬于自己。”
我們應(yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來,用坦然的態(tài)度去面對(duì)成績(jī),用理智的眼光審視自己。
怎樣坦然地面對(duì)成績(jī)?
首先,我們要跳出分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)。我們不能以分?jǐn)?shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)。考試過后,我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分,而是失了多少分,失分在哪里,每張?jiān)嚲矶际且粡報(bào)w檢報(bào)告單,它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在,我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥,有的放矢,從而提升自己。我們要從分?jǐn)?shù)中尋找自己的不足,就必須從過去的失誤中找原因。英國詩人紀(jì)伯倫說過:“過去是最好的預(yù)言家。”以往的不足可能在未來不止一次地威脅你的成績(jī)。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識(shí)性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的,例如漏題、審題失誤,等等。或許有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些嗤之以鼻不屑一顧,認(rèn)為在下一次考試中自然會(huì)調(diào)整過來。我想這是十分危險(xiǎn)的。如果你沒有用心調(diào)整你的考試態(tài)度,那么在將來的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價(jià)。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后,我們也要重視知識(shí)上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū):有些題目在考場(chǎng)上沒做出來,考完后都恍然大悟,就認(rèn)為這些題目是不小心做錯(cuò)的。事實(shí)上這種情況正說明你對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。知識(shí)性失分的原因?qū)γ總€(gè)人來說都不盡相同,可以就哪兒不懂學(xué)哪兒,有計(jì)劃、按部就班地學(xué),直至自己找不到漏洞。
現(xiàn)在有些班級(jí)有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做錯(cuò)題目是難免的,有錯(cuò)就改才能進(jìn)步,俗話說,吃一塹,長(zhǎng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯(cuò)誤,成績(jī)就能有較大的提高。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤,提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。另外,錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望你養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀,而且要相互交流,別人的絆腳石對(duì)你來說也是塊金子。
坦然面對(duì)考試,還應(yīng)該坦然平靜地面對(duì)名次。大多數(shù)人會(huì)因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問大家一句:“你認(rèn)為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次,那么你就有足夠的氣度去面對(duì)成績(jī)。如果你認(rèn)為是名次在左右你,那你必須學(xué)會(huì)調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度說,我們要著眼的不是成績(jī)好壞而是進(jìn)步與否,可以問自己我進(jìn)步了嗎,如果我們進(jìn)步了,那么我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,因?yàn)樽约哼€有實(shí)力做得更好,只不過是失敗暫時(shí)阻止成功。
每一次考試結(jié)束,我們就要打點(diǎn)行裝重新上路,阿達(dá)爾切夫說過:“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí),它已經(jīng)燃完了。”命運(yùn)掌握在自己手中,希望在面前招手,我們要勇敢地邁步向前,不要畏懼失敗,有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾。只要我們能及時(shí)調(diào)整,峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。
成績(jī)不代表一切。我想說:
路斷塵埃的時(shí)候,給自己一雙翅膀;。
厄運(yùn)突降的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑;。
雨雪連綿的時(shí)候,給自己一份責(zé)任與夢(mèng)想。
人生如箭,不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦,開弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對(duì)成績(jī),用自信的微笑迎接嶄新的未來,來迎接下一次考試。
小學(xué)期中考試后的國旗下講話稿
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天國旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。今天,我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法:
一、考試的意義:
期中考試是一個(gè)階段性的考試,是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查,便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問題,看看哪些知識(shí)沒有記住,哪些概念規(guī)律沒有理解。因此,考試是一面鏡子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人常想著要是沒有考試就好了,事實(shí)上,如果沒有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因此考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學(xué)習(xí)。
同時(shí),更有不少學(xué)生通過考試展現(xiàn)了自己的才華和能力,因此可以說,考試也是一個(gè)舞臺(tái),我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員,讓你盡情的表現(xiàn)一番,考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
考試還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問題的根源,是上課沒認(rèn)真聽,還是作業(yè)沒認(rèn)真做,這樣才能使犯過的錯(cuò)誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。
二、復(fù)習(xí)技巧。
其實(shí),只要你平時(shí)認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè),一般都能取得較好的成績(jī),但臨考前的復(fù)習(xí)也很重要,如果能制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在頭腦中建立起每一門學(xué)科的知識(shí)體系,明確哪是重點(diǎn)內(nèi)容、哪些內(nèi)容自已還沒掌握,這樣的話考試就能取得更好的成績(jī)。那么,該怎么復(fù)習(xí)呢?首先上課要專注。復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考,難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò),最好把這些都記下來,課后再消化;其次復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容,課上或課后要自覺抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練,可以把以往做過的題目拿出來看一看,對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟,體會(huì)解題的技巧和方法,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài),我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄,成績(jī)很不理想,其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的,是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的,成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天你會(huì)長(zhǎng)大,總有一天你也要教育別人,如果你沒有責(zé)任心,是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的。
三、誠實(shí)考試。
考試是件非常嚴(yán)肅的大事,來不得半點(diǎn)虛假,因此考試還是一面照妖鏡,一些不誠實(shí)的人就會(huì)在考試時(shí)通過作弊顯現(xiàn)出來。在這里我要告誡大家,千萬不能作弊,要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情,否則既害了自己又害了集體。
學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又正在起步;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),誠實(shí)考試,每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
小學(xué)期中考試后的國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自信伴我前行,迎接期中考試》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度。
我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢地跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”的固執(zhí),它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分準(zhǔn)備的胸有成竹。的確,自信在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
在許多事情中,我們都需要充滿自信地去面對(duì),例如,我們即將要進(jìn)行的.期中考試。
在面對(duì)考試中,即使是“身經(jīng)百考”的人,也難免還是會(huì)緊張。這其中,既有自身的期盼,又夾雜了父母的希望。但我今天想要說的是,期中考試是對(duì)我們這個(gè)學(xué)期來知識(shí)掌握多少的檢測(cè)。因此,我希望同學(xué)們不要有那么大的壓力。只要我們做到問心無愧,不留遺憾,這不就可以了嗎?另外,我希望每一名同學(xué)都從今天從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們,以我們良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長(zhǎng)和與老師送上一份答謝與回報(bào)。
我的演講完畢,謝謝大家!
期中考試后的反思國旗下的講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意,還有陽光下溫暖。同學(xué)們,作為二十九中的一員,我們大家同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
本次的考試成績(jī)已經(jīng)公布,對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。
考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的`同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。
有位詩人曾經(jīng)說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功。”記住:只要站起來比摔倒多一次,那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程。
同學(xué)們不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現(xiàn)實(shí)不需要懦夫,生活需要強(qiáng)者。相信自己吧,只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”,人間自有公道,付出就有回報(bào)。謝謝大家!
期中考后的國旗下講話稿
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一九班的,今天我代表高一九班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下演講,演講題目是“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期中考試”。
《周易》有言“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”經(jīng)過兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
圍棋里有個(gè)很重要的概念叫“中盤”,對(duì)于一盤棋而言,中盤是棋手們?cè)诮?jīng)歷過開局布子之后最重要的搏殺階段,如果在中盤確立優(yōu)勢(shì),那就為棋手奠定了一個(gè)勝局的基礎(chǔ)。期中考試誠如“中盤”,是對(duì)同學(xué)們上半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,也是階段學(xué)習(xí)的“晴雨表”,更是我們檢驗(yàn)自己、證明自己的重要機(jī)會(huì)。
“工欲善其事,必先利其器”,現(xiàn)階段是決定我們期中考試能否取勝的關(guān)鍵時(shí)期,而復(fù)習(xí)是考試前的重要準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)效果的差異直接影響到考試成績(jī)。孔子云:“溫故而知新”,人的記憶遺忘規(guī)律也告訴我們,遺忘是必然的,但是在關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)就會(huì)極大地提高記憶效果,因此,我們每個(gè)人都要重視考前的復(fù)習(xí)。
為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備好期中復(fù)習(xí)和考試,在期中考試中創(chuàng)下輝煌,在此向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1、擺正心態(tài),正確對(duì)待考試。考試是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查學(xué)習(xí)成果的一個(gè)方法。考試的真正目的是讓同學(xué)們通過考試發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反省前期的學(xué)習(xí)狀況。大家要以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度來進(jìn)行復(fù)習(xí),以平常心和從容自信的面貌來對(duì)待期中考試。
2、爭(zhēng)分奪秒,科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間聚沙成塔,以獲佳績(jī)。
3、講究方法,提高效率。注意適當(dāng)變換自己的復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)知識(shí),如單詞、概念、公式等,多看多練習(xí)前段時(shí)間的題目、試卷。
4、理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。以教材為提綱,通讀所學(xué)內(nèi)容,將平時(shí)所積累的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
5、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對(duì)于難點(diǎn)要努力攻破,多和同學(xué)、老師交流。查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不放過。
最后,期中考試也是對(duì)我們誠實(shí)守信品格的一次考試,誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代中學(xué)生的立學(xué)之本。考試作弊問題已經(jīng)納入《中華人民共和國刑法(修正案九)》,考試作弊問題,不僅是治學(xué)態(tài)度的問題、個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,也是違法行為;考試作弊拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔,甚至?xí)艿椒傻膰?yán)懲。所以,每次考試大家都要保證誠信應(yīng)考,杜絕弄虛作假。
堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。同學(xué)們,成功需要努力拼搏,奮斗才有精彩人生,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
國慶后的國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
金秋十月,丹桂飄香,在收獲的季節(jié)里,在藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們迎來了偉大祖國73歲的生日。
73年前的10月1日,我們敬愛的毛主席莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國人民邁開巨大的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走在社會(huì)主義大道上。
僅僅73年,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。城市中簡(jiǎn)陋的平房一一消失,一座座高樓拔地而起,一條條寬闊的水泥馬路四通八達(dá),手機(jī)、汽車、電腦、網(wǎng)絡(luò)等等已經(jīng)成為人們不可缺少的東西。
但是,我們不能忘記,一個(gè)具有上下五千年?duì)N爛文明的中國,曾在近代受過非人的侮辱:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火仿佛還在我們的耳邊回響,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火仿佛還在我們的眼前閃現(xiàn)。
前事不忘,后事之師。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住那個(gè)令人屈侮的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、那場(chǎng)慘絕人寰的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給我們國家和民族所帶來的深重空難。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過一句話:“少年強(qiáng),則國家強(qiáng)。”同學(xué)們,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,用我們的智慧和汗水,把祖國建設(shè)成為真正的世界強(qiáng)國。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們共同努力吧!
同學(xué)們,讓我們一起深深地祝福我們的祖國:“與天地同壽,同日月爭(zhēng)輝!”我們堅(jiān)信,祖國的明天更美好。
成功背后的奮斗國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
月考后的反思國旗下講話稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是來自高三一班的楊春霞,今天我演講的主題是:奮戰(zhàn)高三時(shí)光如指間流沙,不知不覺,我們已經(jīng)踏上了高三的征途。高考,已不再遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過高三的.都說高三像一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一開始就不容放過任何的一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。不管是是文科還是理科,我們都需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行全面的掌控,不放過任何的疑難點(diǎn)。對(duì)于厚積薄發(fā)的文科,我們需要的是不斷累積,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不急不躁,堅(jiān)持不懈。對(duì)于靈活多變的理科,我們需要的是集中火力,準(zhǔn)確高效的打殲滅戰(zhàn)。我們要建立起文科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),訓(xùn)練出理科的機(jī)敏頭腦。同時(shí),不要忘記在知識(shí)的海洋中萃取精華,為己所用,以踏實(shí)的腳步向目標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)。
高三,我們要以扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ),憑過硬的實(shí)力做后盾,借靈活的能力去沖鋒陷陣,打一場(chǎng)漂亮的持久戰(zhàn)。高三,我們要成功就要“以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵”。因?yàn)椋瑳]有恒心會(huì)半途而廢,沒有經(jīng)驗(yàn)會(huì)頭破血流,缺少謹(jǐn)慎會(huì)走進(jìn)誤區(qū),失去希望便失去了所有前行的動(dòng)力!哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕高三重復(fù)枯燥傷神流淚,我們也要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹!
高三不負(fù)有心人,無論是歡笑,是痛苦還是傷悲,高三都會(huì)記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡,將會(huì)以經(jīng)過努力和汗水澆灌的成功來回饋那些歷經(jīng)磨礪的高三人!
奮戰(zhàn)高三,讓夢(mèng)想在六月張開翅膀,奮戰(zhàn)高三讓勝利的歌聲在六月唱響今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)提前祝老師們節(jié)日快樂!
期中考后的國旗下講話稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!我是九(8)班田緒靜。
今天我國旗下講話題目是:沖刺中考享受成功。
今天是6月6日,距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周,這也將是我們?cè)谀感5淖詈笠淮紊靸x式。
細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
三年前,純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,邁入了豐華中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。我們學(xué)習(xí)勤奮,我們熱情如火;我們收獲過勝利的歡笑,我們也曾體味過失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生精彩的一章。
俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,城門立雪的楊時(shí)......這一切在暗示我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。同學(xué)們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!
親愛的母校,親愛的老師,相信我們——20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的幾天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏!未來把握在我們每個(gè)人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們共同努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們共同拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!讓我們感恩母校,請(qǐng)相信:今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s!
最后,讓我們共同祝愿初三的全體同學(xué)中考成功!
我的講話完了,謝謝大家!