演講稿范文可以是對(duì)某一事件、議題或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。接下來是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些啟示與靈感。
邁好中學(xué)生活第一步作文
今天,我第一次正式走進(jìn)存志中學(xué)。校長作了近一小時(shí)的校史教育以及新學(xué)期對(duì)我們預(yù)備年級(jí)的要求,強(qiáng)調(diào)“志存高遠(yuǎn),自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念,我們應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)。說到規(guī)矩,跟小學(xué)比起來,有較大區(qū)別,條款非常之多,這也就是“上海市行為規(guī)范模范學(xué)校”對(duì)每個(gè)存志學(xué)子的要求。
后來,班主任老師也作了一些講話,要求我們遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
對(duì)于這個(gè)問題,老師作出了很好的回答——他在黑板上寫了幾個(gè)大字:做好規(guī)矩,起好步,良好的開端,就是成功的一半。這句話我必須牢牢記住,并且應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中。
邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對(duì)我來說充滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開始學(xué)習(xí)新的知識(shí),追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間,見縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。
當(dāng)然必不可少的是每周對(duì)自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個(gè)腳印的.去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動(dòng),從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合,自我調(diào)解。只有這樣,才能學(xué)好每一門科目。
但是,光在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先,那還是不夠的。如果我們希望自己盡可能生活得充實(shí),多姿多彩,有價(jià)值,那么我們就應(yīng)該嘗試什么都去學(xué)學(xué),如博覽群書,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。另外,我還應(yīng)該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并且為班級(jí)建設(shè)添磚加瓦,獻(xiàn)出自己的愛心,我們應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,因?yàn)檎麄€(gè)集體就是一個(gè)大家庭,不能讓一位同學(xué)“掉隊(duì)”。
所以邁好中學(xué)生活的第一步也是畫上以前學(xué)習(xí)生活的一個(gè)句號(hào),但也將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要抓緊現(xiàn)在的每分每秒,合理安排,朝著新的奮斗目標(biāo),新的未來一起沖刺。
邁好青春第一步【精選】
通過前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道人生最寶貴的是——生命。
生命屬于每個(gè)人只有一次,它是不可重復(fù)的,是短暫的。
同學(xué)們:你們知道你們現(xiàn)在正處于生命的哪個(gè)階段?
人一生年齡劃分:11歲之前是兒童,14歲前是少年,44歲以下為青年,45歲至59歲為中年人,60歲至74歲為年輕的老年人;75歲至89歲為老年人;90歲以上為長壽老年人。
——你們現(xiàn)在正處于少年向青年的轉(zhuǎn)型期,正一腳邁入青春的門檻。
青春是什么?
——青春是生命燦爛的春天,是人生美好的花季。
李大釗說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”
雷鋒說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
青春是美好的,同學(xué)們都有一定的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),接下來讓我們一起來欣賞一首歌,在欣賞歌的同時(shí),請(qǐng)認(rèn)真的傾聽歌詞,感受一下歌詞帶給我們的美好青春。
在歌曲中,你聽到最多的一個(gè)詞是什么?——青春。
你能用一個(gè)形容詞來形容一下青春?jiǎn)幔?/p>
——同學(xué)們口中的青春令人羨慕、贊嘆、感慨的,它是一首歌、一句詩、一幅畫,它是輕快的、彩色的、跳動(dòng)的。青春時(shí)期的我們,健康的體魄,敏銳的思維,奇妙的創(chuàng)造……。青春就是人生一筆巨大的財(cái)富。
讓我們一起再來書上是怎么形容的?
——書p18:青少年時(shí)節(jié),是人生的春天,是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期;……是充滿激情活力的美好時(shí)光。
毛主席的名言也形象地說明了青春充滿激情、活力、希望。我們應(yīng)該為青春喝彩、祝福、不辜負(fù)美好的青春。
毛澤東:“……”(朗讀)。
青春是美好的、短暫的、是一去不復(fù)返的,“青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及。”
但青春,也不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們碰到挫折、痛苦的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑迎它們。正如書上p19說講的:年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,即使你有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p、美麗的青春牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
既然青春是花樣的年華,青春是最寶貴的時(shí)期,作為中學(xué)生的我們,有沒有考慮過一個(gè)。
問題?
怎樣做才能讓我們的青春更美麗,才能讓我們的青春過得更有價(jià)值?
(學(xué)生討論五分鐘,出示板書)。
三位建筑工人的故事對(duì)你有什么啟發(fā)?為什么第三個(gè)工人能成為有名的建筑師?
青少年要立志,立志服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想的人,很難創(chuàng)造有意義的人生。當(dāng)然立志一定要從自身的實(shí)際出發(fā)。
你們能不能結(jié)合自己的實(shí)際,談一下自己的理想和追求是什么?(a本作業(yè))。
那你們覺得一個(gè)人光有目標(biāo),只說不做行嗎?……。
你們有沒有看過哆來a夢(mèng)?它有一個(gè)寶貝——時(shí)光隧道,這個(gè)時(shí)光隧道幫了大熊很多忙。你們想不想擁這個(gè)寶貝?我也非常想,但是卡通片中的時(shí)光隧道只是人類美好的愿望,事實(shí)上大家都知道失去的時(shí)間去不可能回來的。
有人說:青春是一首熱情奔放的詩;也有人說:青春是金;而我說:青春是夢(mèng)。因?yàn)楫?dāng)我們偷懶時(shí),青春便似夢(mèng)般消逝了。
生命是短暫的,青春更加短暫,人不可能兩次踏入同一條河流,同樣今天,2004年的9月17日的……也不會(huì)再來。同學(xué)們,我們要知道,如果浪費(fèi)青春美好時(shí)間也就是浪費(fèi)我們生命中最寶貴的時(shí)光。
所以我們必須珍惜美好的時(shí)光,利用有效的時(shí)間努力充實(shí)自己。
你們認(rèn)同誰的觀點(diǎn)?誰能說說你的理由?
書p20——一個(gè)人要提升生命的價(jià)值,……以適應(yīng)社會(huì)的需要。
俗話說:“千里之行,始于足下。”要想充實(shí)自己,必須從點(diǎn)滴做起,(書p21)我們美麗的青春需要一筆一筆去描繪,生命的價(jià)值需要一點(diǎn)一點(diǎn)去創(chuàng)造。
書p21——人生的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn),需從現(xiàn)在做起。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng);在家中、在學(xué)校、在社會(huì),努力做有益他人、社會(huì)的事,讓我們的每一天都添上亮麗的色彩。
結(jié)合本課內(nèi)容,以“青春的誓言”為題寫一篇隨筆。
總結(jié):
今天我們學(xué)習(xí)了——。
我們講到了為什么青春是美好的?——青春……(p18)。
講到了怎樣才能讓我們的青春更美麗,更有價(jià)值?——青春需要樹立遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)槭亲非蠓e極向上的人生目標(biāo),它將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩;青春需要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,因?yàn)樯褂蔁o數(shù)瞬間構(gòu)成的,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。青春需要不斷充實(shí)自己,因?yàn)槭俏覀儾恍傅娜松非蟮捏w現(xiàn);青春還需要懂得從小事做起,從現(xiàn)在做起,因?yàn)榍Ю镏校加谧阆隆?/p>
同學(xué)們,希望大家通過這課的學(xué)習(xí),,通過自己的創(chuàng)造和奉獻(xiàn),努力讓我們的生命更有價(jià)值。
走好青春第一步演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
場(chǎng)被時(shí)光放逐的青春里,我們要一步一步走過,一步一步邁進(jìn)。直至后來,我們站在那棵樹下,默數(shù)時(shí)間,向著天空喊著我們從未后悔,永遠(yuǎn)都不要后悔。
青春易逝,人生其實(shí)很短暫,眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。正所謂,人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛。人生是一次無法抗拒的前進(jìn),從人生的.第一步到最后一步,都要一步一個(gè)腳印,走完這轟轟烈烈的路程。路程中可能會(huì)有讓你崩潰的打擊,但是當(dāng)有一分信心蘊(yùn)存在心中,再大的風(fēng)浪也阻止不了我們前進(jìn)的動(dòng)力,這份信心就是:既然選擇了,就絕不放棄。我相信,我能行。人這一生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的,而自己的命運(yùn)掌握在自己手中,知識(shí)改變命運(yùn),我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷強(qiáng)化自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的未來。
珍惜青春,珍惜人生,機(jī)會(huì)錯(cuò)過就不會(huì)再有了。做每一件事都是困難的,而并非每一件事都是你能夠做的,挫折會(huì)像一座大山擋在你面前,而這段險(xiǎn)峰你必須獨(dú)自走完,這樣才能磨練你的意志。漫漫人生路,誰不錯(cuò)幾步?不經(jīng)歷點(diǎn)挫折,又怎么叫人生呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見彩虹?當(dāng)你從珠峰之底攀登到峰頂時(shí),你會(huì)有一種成功的快感,那份感覺就是——我做到了,人生其實(shí)就是這樣的。
邁好自己青春的第一步很重要
但是有些同學(xué)。
學(xué)習(xí)。
成績(jī)差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有。
時(shí)間。
看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。
14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績(jī)不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。
本站網(wǎng):生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨。
邁好青春第一步演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的邁好青春第一步演講稿,希望能夠幫助到大家。
人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。
對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來!
邁好學(xué)校第一步作文
2000年的就業(yè)形勢(shì)還不像現(xiàn)在這樣嚴(yán)峻,擺在每個(gè)人面前的選擇機(jī)會(huì)還是比較多,通過一輪輪的求職面試,擺在任小姐面前的共有兩個(gè)選擇:第一個(gè)是一家國內(nèi)知名的商業(yè)銀行,職位是法律事務(wù)專員;第二個(gè)是一家國內(nèi)知名的電器設(shè)備制造商,職位是地區(qū)總裁助理。在兩個(gè)選擇之間,經(jīng)過徘徊,任小姐選擇了后者,開始了第一份工作。
第一份工作的內(nèi)容相對(duì)是比較單調(diào)的,主要以協(xié)調(diào)性工作為主,而且相對(duì)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也不是很多,薪資也沒有大的調(diào)整。三年下來,當(dāng)任小姐再次選擇工作的時(shí)候,面臨的不僅僅是機(jī)會(huì),更多的是挑戰(zhàn),在她工作的地區(qū)沒有一個(gè)適合她工作經(jīng)歷和工作背景的職位,沒有辦法,最終她選擇了來北京找工作,這中間經(jīng)歷了大約半年的時(shí)間來調(diào)整。
案例二。
陶先生畢業(yè)于2002年,大學(xué)本科,畢業(yè)于一所地方院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)。
2002年的就業(yè)相比2001年來說,開始呈現(xiàn)出來一些壓力,因?yàn)榇蟮沫h(huán)境和畢業(yè)院校的關(guān)系擺在陶先生面前的選擇不是非常多,最終通過努力,他到了一家國內(nèi)做系統(tǒng)集成的公司做軟件開發(fā),后來有機(jī)會(huì)調(diào)整到分公司做網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化軟件開發(fā)項(xiàng)目,主要用c語言開發(fā)。2004年下半年,陶先生面臨再次選擇,經(jīng)過層層面試,陶先生被微軟亞洲研究院選中,2004年10月開始上班。
企業(yè)在選擇一個(gè)人的時(shí)候,要考察的第一要素就是行業(yè)背景經(jīng)驗(yàn)。同樣一個(gè)職位名稱在不同行業(yè)之間的工作內(nèi)容、方法、工具差異很大。如銷售經(jīng)理,對(duì)于大部分通信設(shè)備制造公司來說,都是采取大客戶銷售模式,銷售經(jīng)理面對(duì)的對(duì)象是某個(gè)運(yùn)營商或某個(gè)地區(qū)的所有運(yùn)營商,銷售方法一般都是采取解決方案或項(xiàng)目制;而如果在家用/商用電腦銷售公司中,采取的模式一般是渠道制,銷售經(jīng)理要面對(duì)的是各個(gè)地方的代理商,銷售方法同通信設(shè)備制造商差異很大。在沒有特殊情況下,跨行業(yè)找工作的代價(jià)非常大,相對(duì)成功率也非常低。
行業(yè)背景滿足企業(yè)要求后,下一個(gè)就是要看求職者過去工作經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)工作的相關(guān)性,也就是大家常說的“工作經(jīng)驗(yàn)要求”。嚴(yán)格意義上講,應(yīng)當(dāng)是:“相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)要求”,工作經(jīng)驗(yàn)本身并不是企業(yè)考察一個(gè)人的核心問題,因?yàn)檫^去的成功經(jīng)驗(yàn)并不能代表未來也成功,工作經(jīng)驗(yàn)考察的是與目標(biāo)工作相關(guān)的工作方法、工具的掌握,不同的工作需要不同的工作技巧和工具,考量一個(gè)求職者是否合適,主要從這個(gè)方面來考察。如考察一個(gè)招聘主管職位的人選,企業(yè)人力資源經(jīng)理要關(guān)注的點(diǎn)是:
1.是否熟悉企業(yè)招聘的基本流程,并能根據(jù)本企業(yè)情況設(shè)計(jì)或者選擇合適的招聘工具;
2.是否掌握并熟悉各種招聘渠道,如招聘網(wǎng)站的使用、招聘廣告的發(fā)布等;
3.是否掌握結(jié)構(gòu)化/半結(jié)構(gòu)化面試的基本方法;
掌握系統(tǒng)的工具是做好一項(xiàng)工作的前提,往往企業(yè)在筆試和面試的過程中圍繞的焦點(diǎn)就是這些問題。
“先就業(yè),再擇業(yè)”,還是“先擇業(yè),再就業(yè)”,這是擺在每個(gè)面臨就業(yè)的同學(xué)面前的兩難問題。隨著就業(yè)壓力的逐漸增大,“就業(yè)”成了大多數(shù)畢業(yè)生求職時(shí)的首要考慮因素,能夠找個(gè)地方先上班,能夠先養(yǎng)活自己,成為大多數(shù)畢業(yè)生步入社會(huì)的第一個(gè)目標(biāo)。
雖然“就業(yè)”的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“擇業(yè)”,但大多數(shù)同學(xué)在選擇第一份工作時(shí)還是非常謹(jǐn)慎的,一直在平衡著這兩者之間的關(guān)系。從筆者近五年的招聘及個(gè)人經(jīng)歷看來,第一份工作對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展至關(guān)重要,大學(xué)生選擇的第一份工作對(duì)于其職業(yè)生涯的影響非常巨大。
看來:
第一、找好入門的行業(yè)是考慮的第一要素。
每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)會(huì)有很多選擇,包括單位性質(zhì)、工作性質(zhì),在眾多的因素中,選擇入門行業(yè)是每個(gè)畢業(yè)生要關(guān)注的第一要素,選擇一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)和夕陽產(chǎn)業(yè)對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展影響巨大。筆者認(rèn)識(shí)一個(gè)師兄,1996年大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)分配到一家紡織企業(yè),2000年企業(yè)宣告破產(chǎn),等待這個(gè)師兄的只有失業(yè),而再次選擇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同行業(yè)的工作都不是非常景氣。
那么,如何來區(qū)分“朝陽”和“夕陽”行業(yè)?
1.行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
這個(gè)行業(yè)過去的狀態(tài)、現(xiàn)在的狀態(tài)、未來的前景。整體過程是上揚(yáng)的,還是一路下滑?
2.行業(yè)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中的比重。
這個(gè)行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)收入中的比重,過去幾年的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
3.國家政策支持。
4.行業(yè)普遍收入水平。
第二、清晰的職業(yè)定位是做好一切的基礎(chǔ)。
在大多數(shù)同學(xué)的簡(jiǎn)歷里,求職意向一般都這樣填寫:“市場(chǎng)營銷、技術(shù)支持、行政管理、人力資源管理、教師、……”,很多項(xiàng)目,讓所有的人力資源經(jīng)理/招聘主管看著頭疼。任何一家公司在招聘員工的時(shí)候,都不會(huì)喜歡什么都想做,也自稱是什么也都能做的求職者。什么都能做,代表什么也不能做。
對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生而言,清晰的職業(yè)定位是提升求職命中率的必要條件,同時(shí)也是今后個(gè)人職業(yè)生涯道路的良好開端。對(duì)于即將走出校園的大學(xué)畢業(yè)生,筆者建議在做第一份職業(yè)定位時(shí)不宜過細(xì),但必須專一。如可以定位在“市場(chǎng)銷售類”職位,但不需要具體到哪類細(xì)分職業(yè)哪種銷售模式。
在考慮職業(yè)定位時(shí),要考慮的第一要素不是“專業(yè)”,而是個(gè)人“擅長、興趣”,很多大學(xué)生在求職時(shí)非常看重自己的專業(yè),而對(duì)個(gè)人興趣、愛好卻忽視不見,這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。任何人只會(huì)把自己喜歡的事情做好,對(duì)于不喜歡的很難做到最好。決定一個(gè)人職業(yè)的最重要因素在于個(gè)人愛好,個(gè)人興趣、個(gè)人潛在的素質(zhì)要求,這往往是企業(yè)用人考量的基本點(diǎn)。
第三、大公司與小公司的博弈。
在面對(duì)兩個(gè)offer,大公司與小公司之間時(shí),很多畢業(yè)生也遇到了難題,大公司的優(yōu)點(diǎn)是基本待遇比較好,培訓(xùn)好,公司文化和氛圍好,在里面工作有利于個(gè)人良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成,缺點(diǎn)是人才濟(jì)濟(jì),想出頭比較難,相對(duì)個(gè)人來說,職位發(fā)展的空間不是很大。小公司的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)制靈活,晉升空間大,缺點(diǎn)是相關(guān)文化和氛圍不是很強(qiáng)。
在筆者看來,進(jìn)入大公司固然好,小公司也不錯(cuò),對(duì)于任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)來說,都存在一個(gè)由核心企業(yè)、供應(yīng)商、分銷商、外包服務(wù)商、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、客戶等組成的產(chǎn)業(yè)鏈,產(chǎn)業(yè)鏈內(nèi)部的人員流動(dòng)非常頻繁,如很多第三方網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化公司的職員流動(dòng)到運(yùn)營商、知名跨國公司等。
在選擇任何公司時(shí),不能單單以大小而為之,更多的是,要考量一個(gè)公司的綜合管理水平、盈利能力、公司發(fā)展速度和態(tài)勢(shì)、老板、員工素質(zhì)等等因素。一個(gè)快速發(fā)展的小公司和一個(gè)蕭條低迷的大公司之間,相信很多人自己就能夠選擇得非常清楚。
第四、個(gè)人努力是職業(yè)生涯發(fā)展的最重要因素。
無論怎樣選擇,對(duì)于每個(gè)成功者來說,最重要的因素還是自己的努力。在面對(duì)第一份工作的時(shí)候,一定是以一份“空杯”的心態(tài)對(duì)待,加班固然令人討厭,但從另外一個(gè)角度來說,加班也是一個(gè)加速學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)加快個(gè)人職業(yè)化的過程。能夠拿得起、放得下,才是企業(yè)所真正需要的。
初中生國旗下演講稿:邁好第一步
親愛的同學(xué)們,你是否意識(shí)到,當(dāng)你走出中考考場(chǎng)時(shí),當(dāng)你即將報(bào)名高中時(shí),你已經(jīng)成為一名有身份的高中生了,但要想成為一名真正意義上的高中生,盡快融入到高中學(xué)習(xí)生活中,你還必須對(duì)高中學(xué)習(xí)有一個(gè)深刻的了解,對(duì)自己的心理和生理做好充分的準(zhǔn)備,老萬僅以自己多年初中畢業(yè)班的膚淺經(jīng)驗(yàn),給你一點(diǎn)參考。
一、又在同一起跑線!
也許你曾經(jīng)非常優(yōu)秀,也許你還沉靜于中考的緊張與中考后的開懷之中,但今天的我們又重新站在同一起跑線上,這是因?yàn)榈搅烁咧幸院螅咧袑W(xué)科從表面上看與初中學(xué)科很是相同,但其內(nèi)容和特征卻有很大的區(qū)別(大家還記得三年前我們從各個(gè)不同的學(xué)校以不同的成績(jī)進(jìn)入樹人時(shí)的情形嗎?那么,即將進(jìn)入高中的我們其實(shí)等同于三年前的樣子),這時(shí)候你所具備的基礎(chǔ)和過去成績(jī)僅僅是一張紙,只是一種能否學(xué)好的可能性罷了,而更多的是需要你從現(xiàn)在起重新自我定位,一切從零開始,誰能笑傲高中,誰能笑傲三年后的高考,還得看我們現(xiàn)在開始的努力!沒有誰敢肯定三年后你不是高考狀元!沒有誰敢肯定三年后的你進(jìn)入了清華北大!!沒有誰能夠限量你的前途!!!
二、了解高中與初中學(xué)習(xí)的區(qū)別!
……總之高中與初中相比有太多太多的不一樣,希望每一個(gè)同學(xué)對(duì)此能有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),以便自己準(zhǔn)確的自我定位,盡快融入和適應(yīng)高中生活。
三、高中學(xué)習(xí)需要自覺性和主動(dòng)性!
這是絕大多數(shù)學(xué)生都不能真正做到的地方,也是我見到的眾多高考失敗者的共同原因。也許你選擇了揚(yáng)中或其他名校,也許你只能上一個(gè)極其普通的學(xué)校,這都不是你三年后高考成敗的最主要原因,揚(yáng)中的本二率永遠(yuǎn)不可能百分之百,同樣新華中學(xué)等一般學(xué)校照樣能考出本一重點(diǎn)大學(xué)。這就是說好學(xué)校只能是為你的學(xué)習(xí)暫時(shí)提供了一個(gè)好的外部條件,而這種條件能否真正成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力、成為你走向成功的基礎(chǔ),還需要你用三后的高考成績(jī)來作回答。一個(gè)不會(huì)自己學(xué)習(xí)的學(xué)生、一個(gè)自己管不住自己的.學(xué)生、一個(gè)容易受到外面新鮮事物影響的學(xué)生、一個(gè)不能主動(dòng)與老師溝通的學(xué)生、一個(gè)沒有明確學(xué)習(xí)目的性的學(xué)生、一個(gè)沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生、一個(gè)沒有學(xué)習(xí)恒心和耐性的學(xué)生、一個(gè)不聽老師話的學(xué)生……我還沒有見過一例這類學(xué)生成功的個(gè)案!當(dāng)然希望你不是這類學(xué)生。
四、成功者都有一個(gè)共同特點(diǎn)——習(xí)慣好!
成功不是一個(gè)結(jié)果,成功不是一個(gè)句號(hào),它是不斷努力進(jìn)取的一種狀態(tài)!它是耐性和堅(jiān)持的一種過程,它更是對(duì)良好習(xí)慣的一種肯定。大凡高考狀元的學(xué)習(xí)都很輕松,因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)很好的習(xí)慣,那是對(duì)學(xué)習(xí)“百分百的專注、對(duì)理想持之以恒的態(tài)度、對(duì)時(shí)間的計(jì)較與吝嗇、對(duì)他人的謙讓與感恩”,而這種習(xí)慣不僅使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上立于不敗之地,更是他們受用終生的法寶!希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要有意識(shí)的培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,只有當(dāng)我們對(duì)高中學(xué)習(xí)生活有了清醒的認(rèn)識(shí)后,我們才能夠結(jié)合自身的情況做出判斷,做好各方面的準(zhǔn)備,如果可能,我還建議你做好預(yù)習(xí)和身體鍛煉,因?yàn)檫@三年是要我們打硬仗的三年,充分的準(zhǔn)備是取勝的前提,強(qiáng)健的體魄是有力的保證。希望同學(xué)們及早做好準(zhǔn)備,不要把暫時(shí)的假期當(dāng)作是休息,為了三年后的輝煌,我們還必須盡快的整裝待發(fā)!!
有幸你我在樹人的校園共同學(xué)習(xí),一起成長,三年真快,今天,當(dāng)你即將整裝,笑迎人生的又一挑戰(zhàn)時(shí),我僅以個(gè)人上述的一點(diǎn)觀點(diǎn),真誠的希望能給你們一點(diǎn)幫助,祝福大家,祝愿大家!
邁好青春第一步政治教案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)青春的美好,珍惜青春年華,激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情。
2、發(fā)展對(duì)青春、生命的可貴與美好的感受、體驗(yàn)的能力。
3、知道青春是美好的,懂得如何珍惜美好的青春年華。
二、問題導(dǎo)學(xué)。
1、什么是青春呢?
2、怎樣賣好青春第一步,自己準(zhǔn)備怎樣珍惜美好的青春時(shí)光?
三、教材分析。
本課時(shí)同樣是進(jìn)行生命價(jià)值升華教育,與上一課時(shí)不同的是,本課時(shí)是針對(duì)青少年的實(shí)際進(jìn)行的。通過學(xué)習(xí)與探究讓學(xué)生進(jìn)一步明確生命的意義、青春的可貴,引導(dǎo)他們邁好青春第一步,從小事做起,提升自己的生命價(jià)值。
四、教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生歲青春的美好認(rèn)識(shí),明確青春在人生發(fā)展中的重要地位,懂得青春時(shí)期對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的影響,從而激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的緊迫感。
五、教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生如何珍惜青春年華,創(chuàng)造有意義的人生,讓青春更加美麗。
六、學(xué)法指導(dǎo):
本框主要以學(xué)生的探究活動(dòng)、課堂討論、教學(xué)點(diǎn)撥指導(dǎo)為主。根據(jù)教材和老師提供的情景,老師引導(dǎo)學(xué)生積極思考,深入探討,讓學(xué)生在活動(dòng)中呈現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的模糊,適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)、點(diǎn)撥。
七、教學(xué)準(zhǔn)備:
課前閱讀有關(guān)青春期的,以提高教師自身對(duì)青春的理解和把握;調(diào)查了解學(xué)生在實(shí)際生活中對(duì)青春的理解或存在的某些疑問;還可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料,并制作多媒體。
八、學(xué)習(xí)過程。
(一)自主學(xué)習(xí)我最棒!
自學(xué)課本18—22頁,完成下列問題:
1、你的理想和追求是什么?
2、你覺得確立遠(yuǎn)大的理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何重要價(jià)值?
(二)合作探究,享受快樂。
活動(dòng)一:閱讀感悟。
閱讀下列詩歌,一起感悟青春的美好,一起為青春喝彩。
青春是一場(chǎng)熾熱的火焰,映紅了我的臉和我的心;青春是一場(chǎng)艱險(xiǎn)的山海關(guān),抉擇著一個(gè)人的成敗存亡;青春是一場(chǎng)清爽的沐浴,煥發(fā)著迷人的香甜;青春是一場(chǎng)美麗的邂逅,問候著彼此的溫暖。
心靈是一潭風(fēng)平浪靜的湖泊,千山萬樹、夕陽紅霞留在心間;心靈是一道苦思冥想的難題,滿腔熱血、激情澎湃不會(huì)永遠(yuǎn);心靈是一棵高聳入云的神木,雄鷹鷙鳥、金龍玉鳳不能攀緣;心靈是一幅山清水秀的圖畫,濁水殘沙、枯枝敗葉無法污淀。
我的青春,是一輪明月,凄凄又亮亮。我的心靈,是一顆流星,火熱而即沒。我愛我的青春,因?yàn)樗冉o了我勇氣,又時(shí)刻為我警告;我愛我的心靈,因?yàn)樗m然沖動(dòng),卻能懸崖勒馬。
世界上還有幾個(gè)人,能有這樣的青春和心靈?
如果有,那時(shí)蒼天和大地的回音。
我的青春曾經(jīng)金碧輝煌,我的心靈經(jīng)常狂奔?jí)m野;我的青春曾經(jīng)舞龍戲鳳,我的心靈經(jīng)常風(fēng)暴不斷;我的青春曾經(jīng)經(jīng)過火海刀山,我的心靈一度汪洋一片;我的青春曾經(jīng)爛漫一時(shí),我的心靈經(jīng)常傲對(duì)人間。
我的青春,我的心靈,是多么偉大的伴侶,是多么另人嘖服的配合!我用我的青春和心靈,來裝飾我的生活,來回答我的人生題海,來作為我人生旅途中的驛站。
活動(dòng)二:感悟名言。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。馬克思17歲時(shí)就提出:“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵循的重要方針是人類的幸福……”周恩來少年立志“為中華之崛起而讀書”。討論下列問題。
1、從小確立遠(yuǎn)大的理想對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何重要意義?
2、自己的理想和追求是什么?
活動(dòng)三:搜集關(guān)于青春的'箴言。
1、要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!
2、白日莫空過,青春不再來。
3、莫負(fù)青春取自慚。
4、青春是不耐久藏的東西。
5、樂觀的人永葆青春。
7、今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業(yè),總得在青年時(shí)代開始。
8、青春,是人生中最美好的時(shí)光。
9、青春像一輪滾燙的太陽。
10、青春的目標(biāo)就像一面紅旗。
11、青春能使人放發(fā)出最強(qiáng)的能量。
12、青春是貴過黃金的,不要輕輕擲拋過去。
13、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,青春之計(jì)在于今。
14、若等閑,白了少年頭,空悲切。
15、青春須早為,豈能長少年。
16、白首相逢征戰(zhàn)后,青春已過亂離中。
17、青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。
18、青春有限不可浪費(fèi)。
19、要珍惜自己的青春時(shí)間。
20、青春短暫,時(shí)間寶貴。
21、世界上沒有比青春更可貴的東西。
22、莫等閑白了少年頭,空悲切。
23、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。
24、人生最美好的東西是青春。
25、青春就像一朵綻放著的美麗花兒。
活動(dòng)四:各抒己見。
你覺得在日常生活中,應(yīng)該怎樣珍惜好青春,創(chuàng)造生命的價(jià)值?
活動(dòng)五:才藝展示。
熱愛文學(xué)的學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于青春的詩歌,在課上發(fā)表朗誦。
(三)課外作業(yè)。
參加一次當(dāng)?shù)氐墓婊顒?dòng),體會(huì)奉獻(xiàn)的意義。
邁好初中第一步作文
每年的9月1日,是許多孩子第一次告別爸爸媽媽,走進(jìn)幼兒園去過集體生活的日子。無論是對(duì)孩子還是對(duì)他們的父母來講,這個(gè)變化都是人生道路上非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有人把孩子第一次離家入園,比喻為僅次于孩子出生的第二件人生大事,是孩子割斷“精神臍帶”,再一次與母體分離,成為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的時(shí)候。可想而知,這種分離可能為孩子和父母帶來的困擾,不亞于孩子初次降臨人世時(shí)的震撼。孩子小的時(shí)候,得到父母、祖父母或親友無微不至的照料,是全家人關(guān)注的中心。可上幼兒園以后就不一樣了。想想看,孩子一下子到了一個(gè)陌生的環(huán)境里,和陌生的老師和小朋友們相處一室,他要適應(yīng)幼兒園里的日程,遵守幼兒園的常規(guī),跟小朋友們一起分享老師的注意力和教室里的玩具、書籍……這一切,對(duì)于一個(gè)兩三歲的孩子來說,的確是非常不容易的。
要幫助孩子高高興興地邁出入園的第一步,讓孩子在最小程度上感受分離焦慮,盡情享受幼兒園里的快樂時(shí)光,父母親幫孩子做好入園準(zhǔn)備是非常重要的。其實(shí)孩子不愿和父母親分離、拒絕到一個(gè)陌生的環(huán)境里去是非常正常的現(xiàn)象。就是我們成年人,要去一個(gè)自己從未去過的陌生地方,也會(huì)感到緊張,更何況是個(gè)兩三歲的孩子。所以,家長在遇到孩子初入園有哭鬧行為時(shí),千萬不要責(zé)怪孩子。
要幫助孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,父母可以做這樣幾件事。
一是入園前經(jīng)常對(duì)孩子講起幼兒園,講幼兒園里有趣的事,講自己小的時(shí)候上幼兒園的故事,讓孩子感到上幼兒園是一個(gè)正常的、令人向往的、有趣的事情,讓幼兒園這個(gè)概念成為孩子日常生活中的一部分。如果有可能,父母還可以帶孩子去要上的那個(gè)幼兒園參觀,看看那里的環(huán)境,看看小朋友們做游戲,看看自己未來的老師。這一切都會(huì)使孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生積極的情感,使幼兒園成為自己向往的地方。許多兒童心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),使兒童產(chǎn)生焦慮、產(chǎn)生消極情緒、產(chǎn)生適應(yīng)不良的最主要原因之一是孩子感到對(duì)自己和自己周圍的環(huán)境失去了控制、不知道將來可能會(huì)發(fā)生什么事情。很多時(shí)候,只要成人對(duì)孩子稍微“預(yù)告”一下下一步要做什么,就可以避免孩子的很多行為問題。這就是為什么有必要做入園前的準(zhǔn)備。
不論父母親怎樣努力幫助孩子做入園的準(zhǔn)備工作,由于孩子們的個(gè)性和氣質(zhì)差異,還是不能使所有的孩子都避免產(chǎn)生分離焦慮。其實(shí),孩子想家、想爸爸媽媽是再正常不過的事了。與其要求孩子不想家,不如讓孩子把家、把爸爸媽媽“帶”到幼兒園去。很簡(jiǎn)單的一件事,就是把幼兒園和家里的某一件東西聯(lián)系起來,比如媽媽的一個(gè)手絹,孩子的一個(gè)小枕頭,還有“全家福”照片,把這些可以滿足孩子心理要求的東西帶到幼兒園,使孩子感到家、感到爸爸媽媽時(shí)時(shí)都在自己身邊。當(dāng)然,隨著孩子對(duì)幼兒園生活逐漸適應(yīng),父母要幫助孩子逐漸脫離對(duì)這些物體的依賴,成為一個(gè)真正獨(dú)立的人。
解決孩子的入園適應(yīng)問題,其實(shí)很大程度上是解決家長的“入園適應(yīng)”問題。為什么這樣說呢?因?yàn)楹芏嗉议L,尤其是獨(dú)生子女家長,自己對(duì)孩子的依戀性很強(qiáng)。孩子一下子離開家,家長心理上調(diào)試不過來,就反映在他們的情緒和行動(dòng)上了。孩子們雖小,他們對(duì)成人的情緒和行為的'變化卻格外地敏感,而且會(huì)受到感染。當(dāng)家長感到緊張、感到無助、感到難過和戀戀不舍時(shí),孩子很自然地會(huì)產(chǎn)生同樣的情感體驗(yàn)。我班上曾經(jīng)有一個(gè)很可愛也很大方的男孩兒,根據(jù)我對(duì)他來園參觀時(shí)的觀察,我預(yù)見他不會(huì)有入園適應(yīng)的問題。可入園那一天,他家的成人幾乎全來了,爸爸媽媽、爺爺奶奶、小姨小姑,一大群人。到了要分手的時(shí)候,全家的大人依次與孩子告別,不停地抱他、親他、安慰他,奶奶更是眼淚汪汪地不肯放手。結(jié)果,本來挺高興的一個(gè)孩子,在大人的囑咐中越來越緊張,最后終于大哭了起來。其實(shí)這個(gè)男孩的適應(yīng)性非常強(qiáng),他的入園焦慮完全是被成人引起來的。所以說,父母親要解決孩子的入園適應(yīng)問題,首先自己要調(diào)適好才行。
還有,每天從幼兒園把孩子接回家以后,家長可以和孩子輕松地談?wù)労⒆釉谟變簣@一天的生活,比如都做了些什么游戲啦,交了什么朋友啦。不要只關(guān)注孩子在幼兒園認(rèn)了多少字、學(xué)了什么歌,因?yàn)椋鋹偟挠螒蚧顒?dòng)是幼兒階段學(xué)習(xí)的最好方式,早些學(xué)會(huì)與同伴交往更會(huì)使孩子受益終生。
文檔為doc格式。
邁好開局第一步心得體會(huì)
在我們?nèi)松牡缆飞希恳淮纹鸩蕉汲休d了我們對(duì)未來的期許和希望。無論是學(xué)校新學(xué)期的開始,還是工作的起步階段,每一個(gè)人都希望能夠邁好開局,踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。在經(jīng)歷一次次的起起落落之后,我逐漸明白了如何邁好開局的重要性,并從中得到一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段:確立目標(biāo)。
邁好開局的第一步就是明確目標(biāo)。目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們奮斗的方向。在迎來新的學(xué)期或工作之際,我們需要反思自己的長期目標(biāo),并制定一個(gè)可以量化、可行的短期目標(biāo)。例如,我在新學(xué)期開始之前,會(huì)花時(shí)間審視上一學(xué)期的表現(xiàn),思考自己的不足之處并設(shè)定改進(jìn)的計(jì)劃。通過確立明確的目標(biāo),我更能明確自己要朝著什么方向努力,從而更有動(dòng)力去邁好開局。
第二段:制定計(jì)劃。
一旦目標(biāo)確定,接下來就是制定詳細(xì)的計(jì)劃。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,是邁好開局的指南。在制定計(jì)劃時(shí),我會(huì)充分考慮自己的時(shí)間、資源和能力,并量化目標(biāo),將其分解為可行的小步驟。例如,如果我的目標(biāo)是在下一個(gè)學(xué)期成績(jī)提高10%,我會(huì)制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天安排專項(xiàng)復(fù)習(xí)時(shí)間和預(yù)留解決問題的余地。通過制定有序而具體的計(jì)劃,我可以更好地邁好開局。
第三段:養(yǎng)成良好習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是邁好開局的關(guān)鍵。形成良好的習(xí)慣需要時(shí)間和毅力,但一旦養(yǎng)成,將會(huì)影響我們一生。例如,我曾經(jīng)拖延學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,現(xiàn)在我意識(shí)到需要改變這個(gè)壞習(xí)慣。于是,在新的學(xué)期開始之際,我會(huì)養(yǎng)成每天堅(jiān)持規(guī)律學(xué)習(xí)的習(xí)慣,避免拖延,積極主動(dòng)地加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。養(yǎng)成良好習(xí)慣需要堅(jiān)定的毅力和堅(jiān)持不懈的努力,但只有這樣,我們才能真正邁好開局。
第四段:培養(yǎng)自律能力。
自律是邁好開局的重要品質(zhì)。在新學(xué)期或工作開始時(shí),我們常常會(huì)遇到各種新的環(huán)境和挑戰(zhàn),需要有強(qiáng)大的自律能力來克服困難。自律意味著始終堅(jiān)持自己的計(jì)劃和目標(biāo),克制自己的欲望和誘惑。對(duì)我而言,培養(yǎng)自律能力是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)。為了養(yǎng)成自律習(xí)慣,我經(jīng)常使用時(shí)間管理工具,比如制定詳細(xì)的計(jì)劃和使用提醒功能。通過不斷地訓(xùn)練和調(diào)整,我覺得自己的自律能力有了一定的提升,這也有助于我邁好開局。
第五段:保持積極心態(tài)。
積極的心態(tài)是邁好開局的基礎(chǔ)。在迎接新的挑戰(zhàn)時(shí),我們需要保持積極、樂觀的心態(tài)。不可避免地,我們會(huì)面對(duì)種種問題和困難,這時(shí)候積極的心態(tài)能讓我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我記得曾經(jīng)在一次考試中遇到困難,感到沮喪和絕望,但我告訴自己不能放棄,我需要相信自己的能力并保持積極的心態(tài)。最終,我成功地克服了困難,取得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻地理解,只有保持積極的心態(tài),才能真正邁好開局。
以這五段為框架,我們可以充分展開思考,深入剖析邁好開局的重要性和方法。通過明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自律能力和保持積極心態(tài),我們從起點(diǎn)上就能夠奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。無論是在學(xué)校、工作還是生活中,我相信這樣的邁好開局之道都能為我們帶來更美好、更成功的未來。
邁好青春第一步初中作文
時(shí)間讓我猝不及防,巖上青石淡然生著新紋,春入深處,殘葉紛紛飄落,起風(fēng)時(shí),鋪滿了整個(gè)校園,初夏卻是細(xì)雨喃喃,寒食過,云雨消,不夜侯正好。
時(shí)間就是如此蒼老一段歲月,腐朽了一段過往。如今,微風(fēng)已托起了絲絲柳絮,我卻還駐留在原地不知所措,我只身彷徨,三分執(zhí)念,七分癡望。
我想起了泰戈?duì)栐f過的一句話;“一個(gè)人的青春時(shí)期一過,就會(huì)出現(xiàn)秋天一樣美麗的成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收獲。”我想這就是生命,我的青春。
我能仰望什么,又該如何紀(jì)念青春。回首著過去的時(shí)日,稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數(shù)令人驚嘆的奇跡。那場(chǎng)歲月的戲里,每個(gè)人,都是主角。
教室是書的海洋。青春也大多在此度過,我不由得想起了小a,課余時(shí)間里她從來都不會(huì)和我們一起云浪,總是一個(gè)人在那里學(xué)習(xí),如果時(shí)間靜止了,她也不會(huì)停下。小a說過,當(dāng)她拿起書本,淡淡的墨香便溢滿她的心胸,當(dāng)他品讀書時(shí),思想便接受著歷史的浸潤,書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧,書的甘霖在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣,在事宜時(shí)遷的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史印痕。我幡然醒悟,書才是永遠(yuǎn)的保證,孤獨(dú)時(shí),書是益友,憂悶時(shí),書是能敞開心靈的窗。陰霾時(shí),書便是那燦爛的陽光,寒冷時(shí),書是熊熊烈火。我們?cè)谧x書時(shí),不也受到真善美的熏陶嗎?作家周國平被一輛電動(dòng)車撞倒,到醫(yī)院臉頰縫了十六針,顴骨3處骨折,卻因肇事者是一位農(nóng)民工而心生憐憫,不追究他的責(zé)任。當(dāng)圖書館中的城市白領(lǐng)反對(duì)館長讓拾荒者是入館內(nèi)時(shí)。館長卻說了這么一句話:“我沒有權(quán)利拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)選擇離開。”
操場(chǎng)是我們揮灑汗水的地方。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我班長跑健將小z奔馳在圓形跑道上,3000米,一個(gè)多月一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字,而此時(shí),小z就要征服它,砰的一聲,起跑了。小z做出一副大義凜然的模樣,小z奮勇向前,他說贏就要贏在起跑線上。時(shí)間在1分1秒的過去,只剩下最后三圈了,此時(shí)的小z已滿面通紅,大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了,我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛,我想他也恨不得能停下來,但小z又想到大家對(duì)他的期待,更是把這種期待轉(zhuǎn)換成了他前進(jìn)的動(dòng)力。可就在這時(shí),小z卻摔倒了,他用手捂著腳,看起來很痛苦。可是他卻站了起來,用自己所能達(dá)到的速度奔跑著。最終,小z榮獲第一,可是事后他卻只能一瘸一拐站上頒獎(jiǎng)臺(tái)。小z說,痛,并快樂著。
少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……。
青春校園留下我們多少精彩活力的故事,這兒有筆硯相親,情誼相伴。有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼吶喊,有默默伏案的夢(mèng)想少年,更有青春放歌的朝氣蓬勃,我們就像燦爛的陽光普照著校園,仰望青春,一切是那么令人向往。
邁好新學(xué)期第一步心得體會(huì)
新學(xué)期的到來總是讓人感到無比期待和興奮。在這個(gè)時(shí)刻,我們擺脫了暑假的懶散,用全新的面貌和心態(tài)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。新學(xué)期對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)新的開始,一個(gè)全新的起點(diǎn)。而我,在這個(gè)新學(xué)期中,充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和渴望,希望能夠邁好新學(xué)期的第一步。
在新學(xué)期的第一天,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)榈谝徊經(jīng)Q定了后面的步驟,也決定了學(xué)習(xí)的成敗。邁好新學(xué)期的第一步意味著我們要從一開始就全力以赴,做到最好。只有把第一步邁好了,我們才能保持專注和動(dòng)力,持續(xù)地前行。
第三段:制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為了邁好新學(xué)期的第一步,我制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我列出了本學(xué)期的所有科目,并評(píng)估了自己在每個(gè)科目中的優(yōu)劣勢(shì)。在這基礎(chǔ)上,我制定了針對(duì)每個(gè)科目的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我制訂了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。為了避免單調(diào)乏味,我還設(shè)計(jì)了一些學(xué)習(xí)的小游戲和挑戰(zhàn),提高了學(xué)習(xí)的趣味性,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第四段:付出努力和積極思考。
為了邁好新學(xué)期的第一步,付出努力是必不可少的。我明白只有通過不懈的努力,才能取得好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)的過程中,我時(shí)刻保持積極的思考,不斷思考問題的本質(zhì)和解決辦法。同時(shí),我也積極參與課堂討論,主動(dòng)提問,以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第五段:總結(jié)和展望。
新學(xué)期的第一步,我邁得非常順利。通過每天的努力學(xué)習(xí)和積極思考,我不僅在各科目中取得了進(jìn)步,而且在其他方面也得到了成長。我提前完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃中的任務(wù),并且取得了一些較好的成績(jī)。這讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿了信心和希望。同時(shí),我也意識(shí)到在邁好新學(xué)期的第一步后,還需要繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持,以保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效果。我相信只要持之以恒,我一定能在新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
以上是關(guān)于“邁好新學(xué)期第一步心得體會(huì)”的連貫的五段式文章。通過制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,付出努力和積極思考,我們可以迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),并取得更好的成績(jī)。希望每位學(xué)生都能在新學(xué)期中邁好第一步,為美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
邁好新學(xué)期第一步心得體會(huì)
隨著新學(xué)期的開始,每個(gè)學(xué)生都邁出了學(xué)習(xí)的新一步。無論是初到中學(xué)的新生還是即將升入高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐,每個(gè)人都要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并從第一步開始追求學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步。在這個(gè)全新的學(xué)期里,我也從自己的經(jīng)歷中收獲了一些心得體會(huì)。
首先,制定明確的目標(biāo)是邁好新學(xué)期第一步的關(guān)鍵。一個(gè)人的目標(biāo)決定了他的方向和努力的方向。因此,我們需要清楚地知道我們想要在這個(gè)學(xué)期實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo),并為之付出努力。在每個(gè)人的目標(biāo)列表中,有學(xué)業(yè)上的目標(biāo),如提高某一門課的成績(jī)或通過某一次考試,還有個(gè)人成長方面的目標(biāo),如培養(yǎng)一項(xiàng)特長或提高自己的閱讀能力。只有將目標(biāo)明確下來,我們才能有計(jì)劃地去追求,并為之努力。
其次,積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是邁好新學(xué)期第一步的基石。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科內(nèi)容,我們要以積極的心態(tài)去面對(duì),并對(duì)自己的潛力有足夠的信心。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。同時(shí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的,如每天定期復(fù)習(xí)、做好作業(yè)、及時(shí)備課等。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們才能夠有效地安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
第三,加強(qiáng)自我管理能力是邁好新學(xué)期第一步的關(guān)鍵。學(xué)生時(shí)代是我們塑造自己為人的重要時(shí)期,因此,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立地管理自己的學(xué)習(xí)和生活。我們可以制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),并做好相應(yīng)的安排。并且,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),善于獨(dú)立思考和解決問題。只有自主學(xué)習(xí),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第四,與他人合作并互幫互助是邁好新學(xué)期第一步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)之外,我們還需要與他人進(jìn)行合作和交流,通過互幫互助來促進(jìn)共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,我們可以與同學(xué)共同探討問題,互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí),我們也可以積極參與到班級(jí)或?qū)W校的集體活動(dòng)中,通過與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力。只有與他人合作并互幫互助,我們才能夠共同進(jìn)步,取得更大的成就。
最后,堅(jiān)持不懈是邁好新學(xué)期第一步的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,不是一蹴而就的。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們不能輕易放棄,而是要堅(jiān)持努力下去。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗和挫折,但是只有堅(jiān)持不懈,我們才能夠克服困難,取得成果。同時(shí),我們要有耐心,不要急于求成。只有持之以恒,我們才能夠在新學(xué)期中逐漸邁出更好的步伐。
邁好新學(xué)期第一步是我們學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵。通過制定明確的目標(biāo)、保持積極的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、加強(qiáng)自我管理能力、與他人合作互幫互助以及堅(jiān)持不懈,我們能夠在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。讓我們一起邁好新學(xué)期第一步,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
邁好開局第一步心得體會(huì)
作為一個(gè)人的生活,學(xué)習(xí),工作,通常都需要一個(gè)良好的開局。邁好開局,就像是整個(gè)人生之旅的一個(gè)重要的起點(diǎn),它決定了接下來的航程。在我的成長和求學(xué)過程中,我積極邁好開局,秉持著堅(jiān)持和努力的原則,取得了一些成績(jī),我深深體會(huì)到了邁好開局的重要性。
在追求目標(biāo)的道路上,邁好開局是至關(guān)重要的。一方面,邁好開局可以幫助我們集中精力,明確目標(biāo),明確我們想要達(dá)到的結(jié)果。如果我們沒有一個(gè)明確的開局,我們很容易迷失方向,缺少動(dòng)力,無法向我們的目標(biāo)前進(jìn)。另一方面,邁好開局可以讓我們建立起一種積極的心態(tài),為未來的努力做好準(zhǔn)備。當(dāng)我們?cè)陂_始的時(shí)候能夠設(shè)立合理的目標(biāo),制定可行的計(jì)劃并按部就班地去執(zhí)行,我們就可以為未來的努力奠定良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)過程中,邁好開局是培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提。開學(xué)的第一天,我就會(huì)充分利用班主任給予的機(jī)會(huì),向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和技巧。我會(huì)認(rèn)真聽講,做好筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),積極參與課堂討論。我堅(jiān)信,通過邁好學(xué)習(xí)的開局,我能夠更好地掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),我不斷發(fā)現(xiàn),只有邁好學(xué)習(xí)的開局,才能夠?yàn)橹蟮膶W(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),讓知識(shí)更好地為我們所用。
在工作中,邁好開局可以為我們的職業(yè)生涯帶來一個(gè)良好的起點(diǎn)。無論是進(jìn)入新的公司,還是接手一個(gè)新的項(xiàng)目,邁好開局都是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵所在。首先,我們需要積極主動(dòng)地了解公司或項(xiàng)目的背景和要求,了解組織結(jié)構(gòu)和工作流程。然后,我們可以與同事和上級(jí)建立起良好的工作關(guān)系,充分利用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為公司或項(xiàng)目帶來實(shí)質(zhì)性的價(jià)值。通過邁好工作的開局,我們可以積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力水平,并逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
邁好開局需要我們具備堅(jiān)持和努力的品質(zhì)。追求目標(biāo)的道路并不總是一帆風(fēng)順的,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。在這個(gè)過程中,我們需要堅(jiān)持自己的信念,不放棄追求。同時(shí),我們也需要付出額外的努力,克服困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持和努力,我們才能夠克服曲折,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),取得成功。
邁好開局第一步心得體會(huì)是一個(gè)關(guān)于人生道路的重要主題。我們需要充分認(rèn)識(shí)到邁好開局的重要性,明確我們的目標(biāo)和方向。在學(xué)習(xí)和工作的過程中,邁好開局可以幫助我們建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方式,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),通過堅(jiān)持和努力,我們能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并取得成功。我希望今后能夠在每一個(gè)新的起點(diǎn)上,邁好開局,努力學(xué)習(xí)和工作,實(shí)現(xiàn)更好的自己。
邁好青春第一步【精選】
班會(huì)目的:(1)通過活動(dòng)使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期,體會(huì)青春的美好涵義。
(2)通過活動(dòng)讓學(xué)生感悟到父母、老師對(duì)自己的愛,使他們具有感恩的心。
重點(diǎn):在于激發(fā)學(xué)生珍惜青春時(shí)光,以積極向上的態(tài)度投入青春生活,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)全面發(fā)展地看待自己,并能依據(jù)實(shí)際對(duì)未來進(jìn)行積極的人生規(guī)劃。
(2)討論對(duì)學(xué)生中認(rèn)識(shí)模糊的問題,如:青春期生理、心理變化,對(duì)父母“絮叨”、老師“嚴(yán)厲”的理解,及對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,個(gè)人理想,班集體建設(shè)等問題,讓學(xué)生討論、切磋,加深理解,達(dá)成共識(shí)。
(3)文藝表演圍繞班會(huì)主題,讓學(xué)生編排一些文藝節(jié)目,通過表演,讓學(xué)生互相啟發(fā),從中受益。
(4)寄語學(xué)生家長通過寫信形式對(duì)學(xué)生提出青春寄語,激勵(lì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春、認(rèn)識(shí)人生,積極規(guī)劃自己的人生目標(biāo)。
1、提出問題,開展問卷調(diào)查(每人一張事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷)。
問題1你已經(jīng)進(jìn)入了青春期,處于青春期的你最喜歡的人是誰,最討厭的人是誰?為什么?
問題2你最喜歡干的事是什么?最煩惱的事是什么?
問題3你的理想是什么?為了實(shí)現(xiàn)你的理想你打算如何度過初中生活?
問題4你如何看待初中生戀愛?
2、手風(fēng)琴獨(dú)奏:青春圓舞曲(學(xué)生邊聽充滿青春激蕩的音樂,邊思考回答問題)。
3、擊鼓傳球:最后持球的同學(xué)回答前面提的問題(找四、五位同學(xué)回答)。
4、朗讀散文:解讀青春。
5、小品:失落的一天。
6、論讀朗誦:青春寄語。
7、小品青少年對(duì)吸煙sayno!
8、合唱:奔騰。
9、相聲:對(duì)稱芻議。
10、讀一讀、議一議:
11、家長寄語:請(qǐng)家長把他們對(duì)孩子的深情厚意及殷切的希望以非常正規(guī)的形式告訴孩子。
12、青春誓言:
1、樹立遠(yuǎn)大理想。
2、珍惜青春美好時(shí)光。
3、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。
4、從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
5、提高自身素質(zhì)不斷完善自我。
13、班主任總結(jié)。
《邁好中學(xué)的第一步》班會(huì)教案
1、提出問題,開展問卷調(diào)查(每人一張事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷)。
問題1你已經(jīng)進(jìn)入了青春期,處于青春期的你最喜歡的人是誰,最討厭的人是誰?為什么?
問題2你最喜歡干的事是什么?最煩惱的事是什么?
問題3你的理想是什么?為了實(shí)現(xiàn)你的理想你打算如何度過初中生活?
問題4你如何看待初中生戀愛?
2、手風(fēng)琴獨(dú)奏:青春圓舞曲(學(xué)生邊聽充滿青春激蕩的音樂,邊思考回答問題)。
3、擊鼓傳球:最后持球的同學(xué)回答前面提的問題(找四、五位同學(xué)回答)。
4、朗讀散文:解讀青春。
5、小品:失落的一天。
6、論讀朗誦:青春寄語。
7、小品青少年對(duì)吸煙sayno!
8、合唱:奔騰。
9、相聲:對(duì)稱芻議。
10、讀一讀、議一議:
11、家長寄語:請(qǐng)家長把他們對(duì)孩子的深情厚意及殷切的希望以非常正規(guī)的形式告訴孩子。
12、青春誓言:
1、樹立遠(yuǎn)大理想。
2、珍惜青春美好時(shí)光。
3、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。
4、從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
5、提高自身素質(zhì)不斷完善自我。
13、班主任總結(jié)。
邁好開局第一步心得體會(huì)
第一段:引言(200字)。
開局決定了事業(yè)的成敗,邁好開局成為實(shí)現(xiàn)成功的首要任務(wù)。近年來,我經(jīng)歷了許多新的開始,也積累了不少關(guān)于邁好開局第一步的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)邁好開局的認(rèn)識(shí)和體會(huì),希望能為大家提供一些啟示和幫助。
第二段:準(zhǔn)備充分的重要性(200字)。
邁好開局,首先要做的是充分準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的過程不僅能讓我們熟悉任務(wù)背景和要求,而且還能提升我們的信心和能力。在我準(zhǔn)備參加一次重要的演講比賽時(shí),我首先搜集了大量相關(guān)資料,進(jìn)行了充分的知識(shí)儲(chǔ)備。然后,我通過反復(fù)練習(xí)演講稿,不斷修改和改進(jìn),直到自信滿滿地站在講臺(tái)上。充分的準(zhǔn)備幫助我邁好了這個(gè)重要的開局,最終取得了成功。
第三段:積極心態(tài)的關(guān)鍵(200字)。
邁好開局,積極心態(tài)至關(guān)重要。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們不能畏懼和消極,而是要保持一顆積極樂觀的心態(tài)。在我開始一份新工作的時(shí)候,我遇到了許多困難和問題。但我努力拋開疑慮和負(fù)面情緒,相信自己的能力,并積極地尋找解決問題的方法。正是積極樂觀的心態(tài)讓我在新工作中邁好了開局,逐漸適應(yīng)和融入了新的環(huán)境。
第四段:自我反思與改進(jìn)(200字)。
邁好開局,關(guān)鍵之一是及時(shí)進(jìn)行自我反思與改進(jìn)。只有不斷地檢視自己的行動(dòng)和表現(xiàn),我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處并作出改進(jìn)。在一個(gè)新的學(xué)期開始之際,我評(píng)估了自己上學(xué)期的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一些犯錯(cuò)的地方。我意識(shí)到自己在時(shí)間管理上有所欠缺,經(jīng)常拖延重要任務(wù)。于是,我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在每天的結(jié)束時(shí)進(jìn)行自我評(píng)估。這種自我反思和改進(jìn)的方式幫助我邁好了新學(xué)期的開局,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
第五段:邁好開局的益處與啟示(200字)。
邁好開局,將為我們的事業(yè)帶來諸多益處和啟示。首先,良好的開局為我們贏得了信任和支持,為后續(xù)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,邁好開局給予我們自信和動(dòng)力,激發(fā)了更大的努力和熱情。最后,邁好開局讓我們深刻認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備和積極心態(tài)的重要性,使我們更加成熟和成長。
總結(jié):(100字)。
邁好開局第一步是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。通過充分準(zhǔn)備、積極心態(tài)、自我反思與改進(jìn),我們可以在新的開始中取得成功,并為后續(xù)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。每一次新的開始都是我們通往成功的里程碑,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取教訓(xùn),邁好每一個(gè)新的開局,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。