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遵規守紀爭做文明學生演講稿范文(19篇)

時間:2023-12-21 19:35:53 作者:FS文字使者

學生演講稿要求學生通過文字和語言的表達,將自己的觀點和想法準確而生動地傳達給聽眾。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,供大家參考和學習。

遵規守紀做文明中學生演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“養成雅行習慣,爭做文明學生”。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大領袖毛主席行雅德馨:一九年回故鄉,邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”謙謙君子風度傳為美談。

現實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質文明的社會是多么不協調!是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養的體現,它是一個社會文明程度的標志。

可以這樣說,雅行是現代文明人的重要素質,它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發生在大家的身邊:校園內,有我們不經意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質上的缺陷。

同學們,我們1207班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。

謝謝大家!

尊敬的各位評委、親愛的同學大家晚上好:

我今天演講的題目是《做文明大學生》。

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

荀子曾說:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

那么什么是文明?

在別人受挫時,它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,它也許只是一時的沉默,而不是嘲諷。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,而遠離那些污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會亂涂亂畫,他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是有社會責任感的人。他會同情、幫助弱者,在別人受難時,他會伸出援助之手,因為他明白給別人一份感動,自己收獲的是一份心情。

文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜。

文明是一種品德,它體現的是我們的涵養、底蘊。

文明是一種氣質,它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

提高文明意識,是每個人的責任,更是我們大學生的責任。

讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我。因為有了文明,所以便有了道德;因為有了文明,所以便有了高尚;因為有了文明,所以便有了奉獻。

校園因文明而美麗,青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,讓我們為美好的未來努力。

遵規守紀做文明中學生演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決于個人的反省,不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學,能不能成為大人物,能不能成為富貴的人,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發現自己發展的道路。所以,我們說那些高官和富人都是能人,我們卻不知道他們為什么很能。我告訴同學們:他們的能就是他們的'出色,出色背后的深處,是自我教育。

我們都已經是高中的學生,高中的學生已經不是小孩子,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束,而是靠自己的自律、自強。

自我教育的方法是,經常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現在需要自我教育,到大學需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。

我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性,因為學校是一個最講規范的地方,對學生的表現要求也就特別細致,管理特別嚴格。但是,強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種:第一種,自我教育好的學生是最好的學生,他們根本不用老師去批評,他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的,是那些要靠別人管教的學生,他們在老師的教育管理下恪守學生的本分,雖然無大的過錯,但一生會平平庸庸。最后一種是,不知道什么是自我教育,又不能夠聽從老師的管理,他們幾乎無法在學校立足,他們同時也無法在社會立足,一生一事無成。我希望,第一種學生越來越多,后兩種學生越來越少。

我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生,任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(8)班絕不容忍胡作非為的學生。

人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!

遵規守紀做文明中學生演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自初二__班的___,我是__中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比小學生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質占了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一__班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子托付給學校。

作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為_中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們為建設文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

遵規守紀做文明中學生演講稿

親愛的老師、同學們:

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

遵規守紀做文明中學生演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我們已經是一名初中生,踏入青春期,我們對于學校,對于老師,對于學習都有了不同的看法,但是在這一個階段,無論有多么激烈的情緒,對我們來說學習是主要任務,明白責任和擔當是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。

在我們的生活中每個人都是自由的,但是每個人都被看不見的東西所約束著,但是不要認為這是我們前往幸福路上的枷鎖,其實這是讓我們更好,更自如的生活在世界上的指引手冊。在家有在家的規矩,我們應該孝順長輩,和善對待小朋友,這樣我們的家庭才會更加的和諧,在學校有學校的規矩,不要打架抽煙喝酒,不要出口成臟,文明用語,文明做人,這樣我們的學校生活才會更加的快樂。

俗話說的好:“沒有規矩,不成方圓?!币幘匾辉~一直存在于我們的生活中,在有些同學看來這些都是束縛,但是沒有了規矩的存在,我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,尤其是一言不合就會打起來的我們,沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕。我們作為當代中學生是祖國的未來,是素質教育的受益者,難道不應該做一個文明的中學生嗎?這其實并不是一件困難的事情,只要我們在上課時認真聽講,不要故意的頂撞老師,在校期間不要做違背校紀校規的事情,在路上不要亂扔垃圾,在收到別人幫助時說一聲謝謝等等,這些微小的事情中只要我們講文明,懂禮貌,就沒有人會說我們是一個不文明的人了。

在我們的生活中規矩、紀律,無處不在,但同時也是不存在,因為你沒有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的,或者說是這樣的.事情做了會有什么樣的后果,只要不讓自己的思維超出界限,我們的所作所為就都是合理的,不會有什么不文明的行為發生。

在不同的社會形態下,文明的表現就有很多的不同,對不同階段的人要求也不同,現在的我們主要任務是學習,因為只有擁有豐富的學識才有可能創造更加精彩的未來,所以對我們的要求其實并不嚴格,但是在我們初中生階段,身體、心理發展的不成熟,讓我們進入了叛逆期,但是也要多多體諒別人的努力,而增加自己在今后有更高成就的籌碼,遵規守紀,做一個文明的中學生只是基礎的要求,相信我們一定都可以做到的。

我的演講完畢,謝謝大家!

遵規守紀做文明中學生演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是701班的鄭一凌,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。

從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷,染發聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。

通過學習生物,和正在學習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發霉了,散發出來的氣味惡心難聞,這時我們才會意識到,該打掃了。

我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認為,反正地球這么大,我扔點垃圾又算得了什么??伤麤]想到,他這么認為,其他人也都會跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點,沒有人去打掃,哪怕自己都覺得惡心,還是懶得去。對于這樣的人,我實在是無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去愛護它,珍惜它,那受到殃害的只有我們人類,是我們咎由自取。

一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這里,我呼吁:大家行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座,等等。

讓我們積極行動起來,為努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風采!我的演講完了,謝謝大家!

遵規守紀做文明學生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;

從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實,貌似約束人們的條例規章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡單的準則,履行最基本的義務,真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規,真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數起,—直數到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發達更和諧的文明世界。

各位老師,各位同學:

大家好!

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。就國家、社會的層面來說,這個規矩就是法律;就學校的層面來說,這個規矩就是校紀校規。殺人犯之所以成為殺人犯,關鍵就在于他平時過于放縱自己,法律意識淡薄。我們派出所平時也曾抓過一些違法犯罪的學生,其中有些學生一到派出所竟然就問警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會問同樣的.問題。但是你們有沒有想過,違法犯罪是要受到法律嚴懲的,是要付出代價的。

因此利用這個機會,我向同學們提出以下幾點要求:

認真學習《中小學生日常行為規范》和學校的規章制度,學習學校的學生品德修養細則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。

認真學習相關法律法規。必須對自己的一言一行負責,對自己的行為可能會產生什么后果,事先做出判斷。同時,要學會拿起法律武器保護自己,我們決不允許每一個學生的合法權益受到侵害。在這里我可以告訴同學們,派出所實行24小時值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯系,也可以向學校和班主任報告,還可以向110報警,我們警察就是你們的保護神。但如果盲目沖動,約請校外人員處理,事情就可能變得很復雜,很有可能會發生違法犯罪行為。

努力做到“慎獨”?!吧鳌笔侵斏鞯纳?,“獨”是獨立的獨。“慎獨”是指人們在獨自活動、無人監督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺,按照一定的道德規范自己的行為,不做任何有違道德和法律的事?!吧鳘殹笔且环N修養,細節決定成敗,小洞不補,大洞吃苦。一個人的穿著打扮雖不能完全反映一個人的內心世界,但奇裝異服、怪異發型與學生的主流文化明顯不符。我們每個人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必須心中有數。

同學們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長的必經之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺學法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強法律意識,努力做個遵紀守法的好學生。

我的講話完畢,謝謝大家!

遵規守紀做文明中學生演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是701班的xxx,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。

從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有接受教育有什么區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是???,染發聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。

通過學習生物,和正在學習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發霉了,散發出來的氣味惡心難聞,這時我們才會意識到,該打掃了。

我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認為,反正地球這么大,我扔點垃圾又算得了什么。可他沒想到,他這么認為,其他人也都會跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點,沒有人去打掃,哪怕自己都覺得惡心,還是懶得去。對于這樣的人,我實在是無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去愛護它,珍惜它,那受到殃害的`只有我們人類,是我們咎由自取。

一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這里,我呼吁:大家行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座,等等。

讓我們積極行動起來,為努力建設成和諧美好的社會而貢獻自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風采!我的演講完了,謝謝大家!

遵規守紀做文明中學生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

為了讓同學們在這學期有一個好的行為表現,也為了讓學校更好的接收領導們的巡視檢查,我在此為同學們老師們帶來關于文明的演講,我今天的演講主題是——遵規矩守紀律做文明的中學生。

這次的演講主題不僅僅響應學校的號召,更是響應這個時代對我們中學生的號召。

不知道是什么時候開始,我們學校的地上會有一些小紙團?不知道是什么時候開始,教室里里面充滿了吵鬧聲?不知道是從什么時候開始,學?;▔锏幕ǘ浔蝗苏??不知道是從什么時候開始,學校食堂就餐時變得擁擠不堪?同學們,你們知道這些不文明的行為是從什么時候開始的嗎?我們常常把做一名文明的中學生掛在嘴邊,可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學這種話,實踐我們平時的校園生活中的點點滴滴。樹校園文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的,樹文明之風也是要從細節末梢做起,樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。

現在我們校園里依舊存在這很多不文明的現象,我們知道這周就會有領導來我們學校對我們學校的的很多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是非常重要一項,他們可以通過我們學校的衛生狀況、我們的學習情況、我們宿舍的衛生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學校規定,是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。

我知道從此杜絕校園不文明的'各種現象,是我們學校乃至我們自己都很難做到的,但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發生,這不是我們學校努力就可以辦到的,而真正能夠減少我們校園不文明事件發生的只有我們學生自己。我們如果可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛護學校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐,那么我們校園才會變得更加美麗。在學校里最好看的不是我們學校的各種綠化建設,也不是同學們學習、老師工作的身影,而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。

為了讓我們在學校能有更好的環境、為了讓同學們的校園生活更加有秩序,在校園樹立文明新風是刻不容緩的。

遵規守紀做文明學生演講稿

各位老師、各位同學:

無規矩不成方圓...紀律如同一個河床一樣...若是沒有河床..必定泛濫成災..

我們生活在這個社會,一切都遵循著紀律的原則。紀律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執行命令和履行職責的一種行為規則。紀律具有社會性、歷史性,階級性和強制性的特點。自由和紀律既是對立的又是統一的。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學習環境、生活環境就失去了正常的秩序,當然,這是所有人都不愿意看到的。

自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴紀定是他們的首要之眩如果沒有紀律,國家何以繁榮昌盛?如果沒有紀律,社會何以安定有序?如果沒有紀律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門?所以說,人類的成功發展離不開嚴明的紀律。邱少云的,小時候我們就聽爸爸媽媽講過。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準備配合進攻。12日上午,敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標,邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄也告訴我們:嚴明的紀律,是成功的保證,是勝利的`保證!

現在,學校乃至社會在遵紀方面上都存在著許多問題,就學校而言,紀律是一個班成功與否的關鍵。如果說紀律好的話,那么這個班的班風也一定會隨著紀律的提高而提高的。相反,如果說紀律不好的話,那么就意味,這個班完了。所以,我們要嚴格遵守“xxxx”中的“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。嚴格遵守學校的紀律。

當然,我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗,然后被火燒卻紋絲不動;課堂紀律是教師進行課堂教學的重要保證。每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守紀律、善于思考、積極發言、努力學習、不講閑話、不做小動作。然而,好說好動是我們的天性,加上小孩子嘛,自控能力比較差,常常會身不由己地違反課堂紀律,諸如交頭接耳、左顧右盼。你說,他們會是臉皮本來就那么厚,故意要破壞課堂紀律的嗎?所以嘛。如果沒有了課堂紀律,這后果可就嚴重了。

總之,紀律是生活中不可缺少的一部分,紀律也是班風的保證。有了良好的紀律,同學們才會保證投入的學習,才會規范自己的言行;才會締造好的班風,才會締造優秀的班集體.有了好紀律,那大家的班級定會蒸蒸日上。

讓我們以嚴明的校紀作保障,共同創建我們的文明班級和文明校園!

遵規守紀做文明學生演講稿

大家好!

今天,我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書。

從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

在學校,見到老師主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的`距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習的小學生,為構建和諧、文明校園而努力吧!謝謝大家!

爭做文明守紀好學生演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班,我叫xxx。

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學,當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的`時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的。所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生,一專多能的現代少年。

我的講話完畢,謝謝大家!

遵規守紀做文明學生演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家,早上好!

每當我站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗徐徐升起的時候,我就激動不已,心中暗暗下定決心要做一個遵規守紀的學生。

遵規守紀說起來容易,做起來難。我是一名遵規守紀的學生,我時時刻刻都會提醒自己要遵守學校的各項規章制度。

俗話說:“沒有規矩不成方圓?!蔽覀冎?,良好的紀律是學好科學知識的保障,作為一名中學生,更要嚴格遵守《學生守則》《中學生日常行為規范》。嚴格遵守學校的各項規章制度。切實做到:尊師愛友、自律自強、誠實守信、文明禮貌、遵守公德、愛護公物、爭做講文明、懂禮儀的中學生。

首先,作為新時代的中學生,就要遵守學校的紀律。上課時不專心聽講,和同學聊天,既耽誤自己的學習又影響他人的學習,最重要的就是對老師的不禮貌。我希望同學們在以后上課時認真聽講。作為中學生,進了學校門就該約束自己的行為,進校時穿校服、不佩戴首飾品、不帶耳機進校、不頂撞老師等,這些都是我們學生應該遵守的規章制度。大家都知道吸煙有害身體健康,但是有的同學還是冥頑不靈,該怎么抽還怎么抽。吸煙的同學你應該明白,你吸煙不僅在危害自己,而且更重要的是你也在危害他人的身體健康。我希望吸煙的同學盡量控制自己,為了自己和別人的`健康應該拒絕吸煙。做遵規守紀,講文明、懂禮貌的中學生,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位,給老人一個舒適的座位,讓文明之花到處綻放,讓傳統的美德發揚下去;在紅燈面前,我們停一停腳步,讓危險遠離我們;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙,把它丟在垃圾桶里,主動維護我們的生活環境;在家里,我們替父母分擔一些煩惱,幫助他們做做家務活,讓他們辛苦的身體能夠得到片刻的休息。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步!我的演講到此結束,謝謝大家!

爭做文明守紀好學生演講稿

老師們,同學們:

早上好!

我今天演講的題目是做一個遵規守紀的好學生。

我們知道,自從學校開學以來,我們已經在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期,在老師的用心教育下,同學們學習進步,相處融洽,特別是在小學三年級的小學生中,在生活自理方面取得了很大的進步,得到了廣大教師和家長的一致好評。

一個好的校園需要好同學們來維護,那么,作為一名小學生,我們現在應該做什么呢?學校要求我們逐步養成良好的行為習慣,一是保護校園環境,二是遵守校園秩序。

現在,可以說大多數同學都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的同學都自覺積極地做衛生,每天在校園里自覺撿垃圾的同學也越來越多。

正是因為每個人的自覺行動,保護了校園環境,讓我們感受到了良好的環境,讓我們可以在一個干凈的校園里享受學習和生活的樂趣。

最近,一些同學已經忘記了要保護校園環境,在花池里亂扔垃圾的現象時有發生,在維護校園秩序方面,同學做得還不夠好,校園里還存在許多無序現象。

我們學校有11個班,400多名學生,如果沒有良好的學習秩序,我們還能學習嗎?同學們,大家要知道,學校要發展,班級要進步,需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規定,共同建設我們美好的校園。

國家有國家的法律,家庭有家庭的規則,學校有學校的紀律,班級有班級的約定。

從今天開始,讓我們遵守學校的規章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊,不要推搡。

同學們,遵守規則和紀律是一種美德,也是一種責任,讓我們從現在開始,從自己做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一個遵守規章制度的好學生。

爭做文明守紀好學生演講稿

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我是來自烏市一小的一名學生,我叫韻天鍇,今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學生》。

說到文明守紀,我不得不提起一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端著一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她說“不必這樣,你端著一盆水已經走了半截路,而我現在空手,請你先過去吧?!绷袑幇选罢垺弊终f的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現。

或許大家認為只有偉人才講文明,才具備這樣的素質,那你萬萬錯了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,他惡習發作,隨地吐了口痰被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓。

一個人的文明也代表了國家的文明程度,一個人不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明,守紀的人,為祖國繁榮昌盛,大家加油吧!

演講人:xxx。

爭做文明守紀好學生演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自×年級×班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的.!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

爭做文明守紀好學生演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!我是來自×年級×班,我叫×××。

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學,當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影。當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的。所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生,一專多能的現代少年。

我的講話完畢,謝謝大家!

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老師們,同學們:

早上好。

我今天演講的題目是做一個遵規守紀的好學生。

我們知道,自從學校開學以來,我們已經在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期,在老師的用心下,同學們學習進步,相處融洽,特別是在小學三年級的小學生中,在生活自理方面取得了很大的進步,得到了廣大教師和家長的一致好評。

一個好的校園需要好同學們來維護,那么,作為一名小學生,我們現在應該做什么呢?學校要求我們逐步養成良好的行為習慣,一是保護校園環境,二是遵守校園秩序。

現在,可以說大多數同學都知道在校園里亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的'同學都自覺積極地做,每天在校園里自覺撿垃圾的同學也越來越多。

正是因為每個人的自覺行動,保護了校園環境,讓我們感受到了良好的環境,讓我們可以在一個干凈的校園里享受學習和生活的樂趣。

最近,一些同學已經忘記了要保護校園環境,在花池里亂扔垃圾的現象時有發生,在維護校園秩序方面,同學做得還不夠好,校園里還存在許多無序現象。

國家有國家的法律,家庭有家庭的規則,學校有學校的紀律,班級有班級的約定。

從今天開始,讓我們遵守學校的規章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊,不要推搡。

同學們,遵守規則和紀律是一種美德,也是一種責任,讓我們從現在開始,從自己做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一個遵守規章制度的好學生。

遵規守紀做文明學生演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《做遵規守紀的文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《小學生日常行為規范》有更深刻的認識,能用《守則》和《規范》來約束我們的行動,規范我們的行為,以更加文明的言行來美化我們的校園,凈化我們的心靈。

每天早上,我們迎著朝陽,邁著輕快的步伐踏進校園,看到一張張燦爛的笑臉,聽到一聲聲親切的問候,我由衷地為自己能在這樣的環境里學習而驕傲。這美好的一切,是學校領導管理的成果,是各位老師教導的成果,更是每一位同學努力的成果。做為一個文明的'小學生,不論在校內、校外都要遵守禮儀。比如:回家后,主動為爸爸媽媽沏一杯茶;見到老師,送上你熱情的問候;同學有困難時,伸出你溫暖的雙手;不小心撞到對方,說一聲“對不起”;接受別人的幫助,說一聲“謝謝”;發現地上有垃圾,主動撿起;看見不文明行為,勇敢制止……同學們,文明是一種品質,文明是一種修養,文明也是我們小學生應該大力提倡并逐步養成的一種良好行為??墒窃谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W身上,還有一些不文明的行為。校園內,能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有同學們人人講文明,個個懂禮貌,大家守規范,同學之間就會更加團結友愛,我們的校園就會更加溫暖、和諧,同學們就會更加健康、茁壯地成長。

同學們,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。讓我們借著學習《守則》和《規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,規范自己的言行,凈化自己的心靈,用實際行動爭做文明的小學生,讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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