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大學畢業(yè)后十年規(guī)劃

全科02班。

xx。

學號：xxxxxxxxxx。

目錄。

第二章職業(yè)生涯條件分析.....................3。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合.............4。

第四章具體執(zhí)行計劃.........................5。

第五章評估調(diào)整.............................6。

前言。

一年之計在于春，一日之計在于晨。對自己未來的職業(yè)做個規(guī)劃是非常有必要的，尤其在當今這個競爭十分激烈的社會。有了計劃，就有了奮斗的目標，并有了為之不懈追求的動力！

俗話說，人生能有幾回搏，作為當代大學生，我們應該做好自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的人生發(fā)展方向，給自己一個比較合理的定位。在大學剛開始時就做到有計劃，有目標，全面發(fā)展自己各方面的能力，畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的人才，服務社會！

第一章認識自我。

個人基本情況：勤奮好學，誠懇踏實、積極向上，有極強的責任心，善于觀察，做事認真，易于溝通。有理想、有道德，講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講紀律，自尊，自信，自強，自立，愛思考，愛動手，有邏輯性，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強。個人優(yōu)勢：有豐富的班干工作經(jīng)驗，具有了一定的組織能力，策劃能力，領(lǐng)導能力，應急能力等。個人劣勢：有點害羞，有點過于謹慎，做事速度有待提高等。

個人興趣：心理學，設計，看書，書法，聽音樂等。

第二章職業(yè)生涯條件分析。

（1）社會環(huán)境分析。

國家為推動農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)建設，提出以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設規(guī)劃。制定農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生崗位需求計劃，啟動實施高等醫(yī)學院校農(nóng)村訂單定向免費培養(yǎng)項目，積極引導面向基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)的高等醫(yī)學教育改革，加強全科醫(yī)學師資培養(yǎng)。（衛(wèi)生部、教育部、總后勤部衛(wèi)生部負責）。計劃在2010—2012年連續(xù)招收免費全科醫(yī)學生，出臺建立全科醫(yī)生制度的文件，開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓，完善和落實鼓勵全科醫(yī)生長期在基層服務的政策，努力從體制機制上解決基層醫(yī)療衛(wèi)生人才不足的問題。為中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和基層部隊招收5000名以上定向免費醫(yī)學生，累計招收超過1萬名；安排1.5萬名基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在崗人員進行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓，累計培訓人員達到3萬名；鼓勵和引導醫(yī)療衛(wèi)生人才到基層服務，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)醫(yī)師招聘力度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員12萬人次和46萬人次，繼續(xù)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生人員培訓。

（2）職業(yè)環(huán)境分析。

全科醫(yī)學：是一個面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學專業(yè)學科，是一個臨床二級學科；其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。它誕生于20世紀60年代后期，在我國還處于起步階段，具有很好的發(fā)展前景和發(fā)展空間。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。

（1）職業(yè)目標：優(yōu)秀知名全科醫(yī)師。

（2）職業(yè)目標的分解與組合：1．2011－2016年：

成果目標：扎實掌握臨床醫(yī)學知識，通過見習，實習將理論知識運用到實踐上，積累一定臨床經(jīng)驗。學歷目標：本科畢業(yè)，取得學士學位。

能力目標：具備獨立接診能力和一定的科研能力。

2．2016年－2022年：

3.2022年—2026年：

學歷目標：攻讀并取得碩士學位職務目標：副主任醫(yī)師。

能力目標：科研能力突出，有領(lǐng)導力，在業(yè)內(nèi)有一定聲望。

經(jīng)濟目標：年薪12萬。

4.2026年—？

向主任醫(yī)師奮斗，取得一定科研成果，擁有一定聲譽！

第四章具體執(zhí)行計劃。

1.自主學習。

（1）充分利用在校學習時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（1）評估時間每年六月份（2）評估內(nèi)容。

1.是否在大學期間專業(yè)知識扎實穩(wěn)固，取得各種證書？

2.是否能順利考研？

結(jié)束語。

有了自己的計劃，便能朝著既定方向奮斗，使自己的生活有奔頭。但有句話說得好，計劃趕不上變化，所以應注意應變。還有就是要注重實踐，不要做說話上的巨人，行動上的矮子。說來容易，做來難，但我有信心能做到，因為我正年輕，青春就是用來拼搏的！

大學畢業(yè)后十年規(guī)劃

（2012年—2022年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業(yè)有成，有一個溫馨的家。

方向：服裝設計總監(jiān)。

總體目標：完成大學學業(yè)，進入服裝公司學習從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗，并有學習機會努力爭取。

二，社會環(huán)境規(guī)劃和職場分析（十年規(guī)劃）。

社會一般環(huán)境：中國現(xiàn)在雖處在社會主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮螅瑢獾臅r裝也有了更多的交流，對服裝的市場需求大。人均消費水平越來越高，經(jīng)濟水平高，越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。這對于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個非常好的社會背景。

職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設計產(chǎn)業(yè)進入我國較晚，高級成衣與立裁等相對經(jīng)驗較少，但對。

于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經(jīng)驗與他們對服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍，勝于藍。

三，個人分析與角色建議。

1，個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識扎實，對專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。

更多的老師，同學。

（2）角色建議：

父親：“現(xiàn)在認真學習，學好專業(yè)知識，以后出去就不會什。

么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟。”

母親：“開心就好，要找對人，在外要注意身體，自己要照。

顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。

想你的福。”

老師：“文靜，懂事，細心，理解力強，善于把握重點。”

同學：“對人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目。”

……。

四，職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：本國著名服裝公司設計總監(jiān)。

2012年—2017年：

職務目標：服裝設計師。

能力目標：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。

與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達自己的看法。

并且關(guān)注時尚，深入調(diào)查了解市場，不同人群社會身份的不。

同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點，善于總結(jié)出來。

服裝與社會.時代.人群.文化風俗.經(jīng)濟水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設計水平與眼光，積累經(jīng)驗。

經(jīng)濟目標：年薪8萬。

2017年—2022年：

職務目標：服裝公司設計總監(jiān)，自己業(yè)余時間監(jiān)當美術(shù)老。

師

能力目標：掌握公司所需要的各色設計人才與了解公司的運。

作要求和公司對設計的要求。了解公司的服裝設計理念，使。

伍，打好公司品牌，進入國際時裝的前沿。

經(jīng)濟目標：年薪20萬。

五，成功標準。

我的成功標準是家庭幸福快樂，事業(yè)有成，在工作上有責。

任感，敢作敢當。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。

母們。

在事業(yè)的每個階段都有所體會和提高，遇到挫折敢于面。

對，承受壓力。

六，職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

1，適應社會。

2，豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗。

3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。

4，嚴謹?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。

6，拓寬交際圈。

七，差距。

1，知識貯備欠缺。

2，對市場不太了解。

3，看待事物不夠成熟。

八，縮小差距的的方案。

1，利用在校時間多多學習相關(guān)知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。

2，利用寒暑假時間或課余時間進行社會實驗，體驗社會生活。

3，理性的對待事物。

陳雪倩。

09服裝（1）班。

840609002。

大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃書

×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃（200領(lǐng)導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。

1．個人分析：（1）自身現(xiàn)狀：英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的`學習愿望和能力。（2）測評結(jié)果（略）。

2．角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”母親：工作要上進，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

3職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

5職務目標：外企企業(yè)商務助理能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表論文。

6經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

護士大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

時間：(2015年-2018年，24歲至34歲)。

美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福。

職業(yè)方向：臨床護士。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗，努力盡早成為護理教育者。

已進行情況：讀完本科。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者護士職業(yè)生涯規(guī)劃論文護士職業(yè)生涯規(guī)劃論文。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

三.行業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析：就中國的'醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需護士。

四.個人分析與角色建議。

1.個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

(2)性格：內(nèi)外兼有。

特長：中醫(yī)刮痧。

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。

2.角色建議：

父親：積極向上，不斷學習，能力要強;工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己。

母親：工作要上進，婚姻不要誤護士職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)規(guī)劃。

老師：確定目標，勇往向前。

同學：托希望與你，希望進軍國家衛(wèi)生部!

五.職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

大學生十年規(guī)劃書

金牛送春，爆竹聲聲。在這辭舊迎新，喜迎春天之際，我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對于這剛剛到來的一個學期，我們翹首、我們期盼，都希望能夠在新的學期有所突破，有所成就。為了能使藝術(shù)團的各項工作得以更好地開展，充分調(diào)動藝術(shù)團成員的積極性，現(xiàn)將本學期藝術(shù)團工作計劃如下：

一、內(nèi)部建設及管理。

1、內(nèi)部調(diào)整、重組。

于學期初，對團員上學期的綜合情況進行考核，進而進行重組及篩選，保證團員質(zhì)量，從而提高藝術(shù)團成員的整體素質(zhì)。

2、成員管理。

各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術(shù)團團員資料登記表，由各團負責人授予團內(nèi)編號并歸檔，以保證團員入團后不隨意退團。如有特殊情況必須退團的，需提交辭呈。以此來完善藝術(shù)團團員的檔案建設工作。通過規(guī)范劃的成員管理，加強藝術(shù)團成員的組織性和紀律性。

注重團員的思想動態(tài)，通過舉行集體活動等形式，進一步加強團員間的溝通與交流，樹立良好的團隊精神，提高藝術(shù)團的凝聚力。

3、制度建設。

進一步完善藝術(shù)團的制度建設，在現(xiàn)有的規(guī)章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺，做到獎懲有據(jù)，賞罰明晰，使藝術(shù)團的日常管理及工作規(guī)范化、有序化，從而確保藝術(shù)團工作更好地開展。

4、辦公室值班。

繼續(xù)推行辦公室值班制度，盡量讓每位團員都有機會參與值班工作，這樣不僅能讓團員對藝術(shù)團工作有更深刻的了解，還能在一定程度上提高團員的辦事能力，并能相對減輕藝術(shù)團領(lǐng)導班子的負擔，使其能更好地為藝術(shù)團的進一步發(fā)展出謀劃策。

5、辦公室及排練場所管理。

由各團長監(jiān)督、各團值班人員負責辦公室的衛(wèi)生及財物保管工作，并做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記，監(jiān)督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作，確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛(wèi)生狀況欠佳等問題。

二、組織工作。

1、實行例會制度。

根據(jù)藝術(shù)團自身情況，于本學期開始實行兩周一次的副部級以上例會制度。及時地總結(jié)前期工作，發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題，并做好短期規(guī)劃，使各團負責人保持良好的工作狀態(tài)，提高工作效率。

2、日常排練。

于開學第一周結(jié)合各節(jié)目組自身情況，通過協(xié)調(diào)，確定一周排練時間及場地安排。

繼續(xù)聘請專業(yè)老師進行技術(shù)指導及專業(yè)培訓，使藝術(shù)團團員在各種活動中得以更高水平的發(fā)揮，從而保證并提高藝術(shù)團節(jié)目的質(zhì)量。

本學期藝術(shù)團各節(jié)目組計劃排練節(jié)目名單安排如下：

合唱團：表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》。

大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節(jié)目。

舞蹈團：

1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作。

2)鞏固現(xiàn)代舞《綻放活力》。

3)編排新的現(xiàn)代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》。

民樂團：

1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合。

2)《菊花臺》樂器：古箏、二胡、簫、笛子、小提琴。

《愛的協(xié)奏曲》樂器：鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓。

《一眼萬年》樂器：二胡、古箏、笛子。

曲藝團：2個相聲節(jié)目、1個啞劇以及1個話劇。

三、外部交流及活動。

1、在團內(nèi)組織一次有意義的集體出游活動，以此來增強藝術(shù)團的凝聚力，并陶冶團員的情操。

2、組織團員積極參加校內(nèi)外舉辦的各種文藝活動和比賽，激發(fā)和提高團員的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)團員的全面素質(zhì)。

3、積極主動地配合并參與學校的大型活動及晚會，如文化藝術(shù)節(jié)開幕式、閉幕式，送09屆畢業(yè)生晚會等。

4、進一步加強與校內(nèi)其他學生組織及院系的交流與合作，為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環(huán)境。

5、進一步加強同外校相同類型組織的交流與合作，相互學習，取長補短。

大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

方向：企業(yè)高級管理人員。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、行業(yè)分析：

本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)艦服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。

公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的'同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

1、個人分析：

自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

測評結(jié)果。

2、角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

……。

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、20xx—20xx年：

成果目標；通過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務目標：外企企業(yè)商務助理。

能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。

2、20xx年—20xx年：

學歷目標：通過注冊會計師考試。

職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬。

3、20xx年—20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位。

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師。

能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標：年薪25萬。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

攻讀管理學博士學位。時間：五年以內(nèi)。

2、討論交流方法。

在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

xx本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

大學畢業(yè)后十年規(guī)劃

（2005年－2015年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。

方向：企業(yè)高級管理人員。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。

公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

四．個人分析與角色建議。

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）測評結(jié)果（略）。

2．角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

……。

五．職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1．2005－2008年：

成果目標；通過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務目標：外企企業(yè)商務助理。

能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。

2．2005年－2010年：

學歷目標：通過注冊會計師考試。

職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬。

3．2005年－2010年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位。

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師。

能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標：年薪25萬。

六．成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

差距：

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

3、快速適應能力欠缺；

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓方法。

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內(nèi)。

2．討論交流方法。

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

大學畢業(yè)后十年規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃，在社會未邁入工業(yè)化以前，職業(yè)的種類較少，工作內(nèi)涵也極為簡單，通常的職業(yè)都是父母傳授給子女，或由學徒直接向師傅學習，因此并不會產(chǎn)生擇業(yè)的種種問題。自產(chǎn)業(yè)革命之后，工業(yè)科技日漸發(fā)達，機器日新月異，而生產(chǎn)過程也日漸復雜，產(chǎn)品之種類及生產(chǎn)量也大量的增加。

（20xx年—20xx年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。

方向：企業(yè)高級管理人員。

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

1、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。

公司xx年進入中國，同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

1、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

（2）測評結(jié)果（略）。

2、角色建議：

父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、20xx—20xx年：

成果目標；通過實踐學習，總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務目標：外企企業(yè)商務助理。

能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權(quán)威資格認證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。

2、20xx年—20xx年：

學歷目標：通過注冊會計師考試。

職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬。

3、20xx年—20xx年：

學歷目標：攻讀并取得博士學位。

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師。

能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標：年薪25萬。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓方法。

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內(nèi)。

2、討論交流方法。

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

大學生十年規(guī)劃書

據(jù)說人有三次投胎的機會，一是出生的家庭，二是讀大學，三是工作后的頭四年，女孩子再加一次嫁人，可見大學是一次重新選擇的機會。說三個人要被關(guān)進監(jiān)獄：法國人、德國人和猶太人，他們可以帶一樣東西，法國人要了一位漂亮的女郎，德國人要了一盒雪茄，猶太人要了一部電話，出來時法國人帶著女郎和一個孩子，德國人喊著要打火機，猶太人通話電話建立了一個商業(yè)王國。可見一個人當前的境況并不是現(xiàn)在決定的，而是三年前的你決定的。就好比一個人聽了講座，很激動，發(fā)誓要學好英語，這只能說明三年前的他沒有定下決心。兩個分別在大一和大四決心學英語的人，他們的區(qū)別是：一個已經(jīng)精通，一個可能一輩子都學不好了。就像新概念三第50課中說：thenewyearisatimeforresolutions.我們可以說：septemberisatimeforyoutomakeagameplan.

在新東方多年教學之中，遇到過無數(shù)相同的問題，也見過很多英語學習很彪悍的人。每年幾十萬學員，拔尖的只是那么一些，下面總結(jié)一下他們的特點，給大家呈上一個大學英語學習較完美的計劃：

剛進大學，有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore)，很多人把大量的時間花在左顧右盼上，但是有一部分同學，他們目標堅定，內(nèi)心成熟，他們已經(jīng)拿起“新概念”，在校園里晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年，那么它就是早讀。

第一學期，從高中細節(jié)的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閱讀為王的學習方式，你可能要花點時間適應;之后，第二學期你就可以開始準備四級，用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題，輕松地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試，它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的，可以先系統(tǒng)的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀，打下基礎，再過考試。

你內(nèi)心清楚自己的目標是六級，但是這個時候，你可能會對聽力口語產(chǎn)生一些興趣，是的，你應該找出幾盒有難度進階的磁帶來練聽力。有幾個原則必須遵守：一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環(huán)境下認真聽;三、反復聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死，過了一個月才大致聽懂，沒有關(guān)系，第二盒磁帶可能就只需要20天了，第三盒磁帶可能只需要15天，當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時，就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself)，怪自己為什么當初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。

大二的時候，英語學習觀似乎有些變化，雖然你通過努力可能也過了六級考試，但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應用，六級考題對于你來說更多的是一種表達方式。這個時候，系統(tǒng)學習一下“新概念三”對于增強自己的表達法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語，找一個志同道合的人，加上新三的強大知識庫，每天練習，有三個月，就會有突飛猛進的感覺。推薦同學們用能飛英語網(wǎng)的能飛英語視聽學習機軟件來進行聽力和口語練習。

你應該有些膨脹，想自己年紀輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕，你覺得自己真是他媽的語言天才，世間少有。但是來到新東方，你才發(fā)現(xiàn)，像你的“畜生”，還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng)，是的，大三你應該考一個雅思或托福。

有了六級的基礎，詞匯還需要再加強一些，大概有幾百個難詞要突擊一下，閱讀要每天堅持練習，聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的，即使是自己的母語，也不一定人人都能寫出一手好文章，所以每個星期寫上兩篇便很必要，有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會，就參加一個單獨的寫作班，向高人學習一些方法。如果有興趣，自己好好研習新概念四冊，便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分，但是作為自己英語學習最后的也是最權(quán)威的檢驗，它的意義非凡。

職業(yè)十年規(guī)劃

大學畢業(yè)后十年規(guī)劃

我們即將面對畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學生來說，做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實現(xiàn)我的目標制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。

一．自我認識。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。

方向：公務員。

總體目標：完成大學學業(yè)，提高個人處事和工作能力。努力考進公務隊伍，為人民謀福利。

已進行情況：正在進行公務員考試的復習，想在大四可以參加的公務員考試中進入面試并進入公務員隊伍，然后通過個人的努力走上更高的職位。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1社會環(huán)境：

系著社會的價值觀輿論導向。

2.公務員職業(yè)特殊環(huán)境：

雖然公務員錄取人數(shù)在年年減少，競爭日益激勵，但大學生就業(yè)情況關(guān)系著社會的價值觀輿論導向，所以在應屆大學畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對于處在現(xiàn)在大學生就業(yè)難的形勢中的我們來說這是一個機會，一個付出就能收獲的機會。

三．個人分析與建議。

個人分析：

勤奮努力工作踏實具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。

四．角色建議：

爸爸：希望你能好好學習提高自身能力，通過自己的努力找個好點的工作能夠過上比較安定得生活。

媽媽：有個自己的好工作，既有充實豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。

老師：勤奮踏實，懂事聽話，有上進心。

同學：能夠處理好與同學之間的關(guān)系，工作能力強。

……。

五．職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：成為一個能為人民做實事的人民公仆。

1.2012——2013年。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入一萬。

2．2013——2018。

學歷目標：攻取在職研究生并取得碩士學位。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。

經(jīng)濟目標：年薪四萬。

3.2018——202。

2職務目標：能成為某方面的領(lǐng)導層人物。

能力目標：具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導的相關(guān)能力。

經(jīng)濟目標：年薪八萬。

六．成功標準。

能雙方面都發(fā)展的很好。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

1．首先要復習考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進必考對于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會給我們的一種公平和機會，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠處在社會的最底層。

2平時要多和老師同學交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長平時的知識積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學習提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。

4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會大打折扣。

5多參加培訓，提高自己的業(yè)務能力，辦事能力，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

十年規(guī)劃

師寨鎮(zhèn)成人學校在各級黨委政府的關(guān)心支持下，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全體教職工的努力下，克服各種困難，辦學路子越走越寬，辦學方式越來越靈活，辦學規(guī)模不斷擴大。近年來，師寨成校的學歷教育、社區(qū)教育及農(nóng)村勞動力的就業(yè)指導培訓和職業(yè)技能培訓為社會輸送了各類專業(yè)人才，良好的辦學聲譽贏得了社會的廣泛好評，充分顯示了師寨人實施“科教強鎮(zhèn)”的氣魄。

二、學校發(fā)展的指導思想和總體目標。

1、指導思想。

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，并根據(jù)構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求，認真貫徹《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和全國職業(yè)教育工作會議精神，根據(jù)成教工作的具體要求，緊緊結(jié)合師寨鎮(zhèn)的實際情況，開創(chuàng)性地開展各項成人教育活動。為形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，為推動鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，為促進再就業(yè)和農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移服務，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民致富服務。

2、總體目標。

創(chuàng)建新的辦學模式，多辦班，辦好班，為師寨鎮(zhèn)培養(yǎng)各級各類的企業(yè)管理人才和技術(shù)人才，學歷教育和技能培訓同步發(fā)展，全面提高師寨鎮(zhèn)各行各業(yè)勞動者的素質(zhì)。

構(gòu)建終身教育體系，完善社區(qū)教育的管理體制和保障體制，推進社區(qū)教育網(wǎng)絡建設，普及村級社區(qū)教育；提高社區(qū)教育的水平和層次，形成區(qū)域社區(qū)教育特色。大力開展崗位培訓、知識技能更新培訓、轉(zhuǎn)崗培訓及失地農(nóng)民再就業(yè)培訓；辦好老年教育，充分利用現(xiàn)代化傳播媒體和網(wǎng)絡等現(xiàn)代化教育手段，開展多種形式的老年教育，關(guān)注農(nóng)村老年人弱勢群體，提高老年人參加學習的比例；積極配合完成縣文明辦、縣婦聯(lián)的《百萬家庭學禮儀》活動，努力提高全鎮(zhèn)家庭的文明禮儀素養(yǎng)。

爭取多方支持，加大投資力度。加快教學設施和校園文化建設，不斷健全完善各項規(guī)章制度，全面推進教學改革，力爭十年內(nèi)把學校建設成為一流的成人學校。

三、學校發(fā)展的工作任務和具體措施加強設施建設，擴大辦學規(guī)模。

（1）抓組織建設。在社區(qū)教育工作領(lǐng)導小組指導下和政府的統(tǒng)籌下，村、居委、企事業(yè)單位要健全社區(qū)教育領(lǐng)導小組，加強對村、居委的社區(qū)學校分校管理，進一步完善我鎮(zhèn)的社區(qū)教育三級網(wǎng)絡。

（2）抓計劃制定。好的計劃是成功的一半。鎮(zhèn)社區(qū)學校要全面規(guī)劃，統(tǒng)籌安排好全鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作，以學習型家庭和學習型先進集體建設為抓手，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，促進社區(qū)精神文明建設。

各分校要結(jié)合本單位實際，把鎮(zhèn)社區(qū)學校的各項工作加以落實，在年初制訂好本單位的工作計劃，并按照計劃切實抓好各項活動。鎮(zhèn)社區(qū)學校將在年終進行學習型家庭和學習型先進集體的評選，并對各分校的工作進行一次綜合評估。

（3）抓資料積累。鎮(zhèn)社區(qū)學校和各分校要及時做好各種辦班資料的積累和活動情況的記載，同時資料要整理好等。要經(jīng)常總結(jié)，交流辦班體會，學用結(jié)合撰寫文章，總結(jié)提高。

（4）抓老年教育。社區(qū)教育要以發(fā)展老年教育為特色，推動社區(qū)教育的發(fā)展。在鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌下，在鎮(zhèn)老齡委直接關(guān)心指導下，積極辦好老年學校中心班，開設豐富多彩教學活動，組織各類健身隊伍，推廣各類健身項目。各村老年學校分校，要進一步豐富教育活動，主動接受鎮(zhèn)老年學校輔導，而鎮(zhèn)老年學校現(xiàn)有老年教育項目要送教下村。3加強就業(yè)培訓，促進農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移。

（1）抓調(diào)查研究。在鎮(zhèn)促進就業(yè)工程領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，與鎮(zhèn)勞動保障中心密切合作，對我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力狀況及我鎮(zhèn)周邊區(qū)域勞動力市場需求狀況作一次徹底調(diào)查，進行研究分析，有針對性開展就業(yè)培訓。

（2）抓辦班管理。在調(diào)查的基礎上，我們要結(jié)合市實事項目的要求，高質(zhì)量完成培訓任務。（每年適時遞增）。

理，確保培訓質(zhì)量，提高培訓合格率、優(yōu)良率。

（3）抓學員出路。鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌領(lǐng)導下，與勞動保障中心密切合作，培訓項目要求緊跟市場、與用工單位緊密合作，進行定向培訓。儲備培訓也要有針對性，確保培訓就業(yè)率達到較高層次，從而擴大學校辦班影響力，順利完成培訓任務。

（4）抓平臺建設，做好宣傳動員工作。

a、培訓學員的信息平臺。

b、用工單位用工需求信息。

c、辦一份就業(yè)培訓簡訊（小報）加強“三農(nóng)”服務，促進燎原項目健康發(fā)展。

（1）抓“一村一品”。農(nóng)村實用技術(shù)的培訓要以“一村一品”為重點，加強針對性。一方面我們充分利用農(nóng)民遠程教育平臺，收看相對應的節(jié)目。另一方面我們要聘請一些專家作專門講解，進行現(xiàn)場指導。各村辦學干部要在工作計劃中，重點安排好“一村一品”的培訓，努力促成燎原項目，為農(nóng)民提高辦實事。

（2）抓基層培訓。鎮(zhèn)成校和各村居委社區(qū)分校要積極開展黨員干部教育、外來人口教育和社區(qū)文化教育、健康教育等活動；要圍繞鎮(zhèn)和村的中心工作、階段重點工作，開展教育培訓活動，要重視抓好各種文體活動，促進社區(qū)精神文明建設的深入開展。重視加強學歷教育，提高區(qū)域內(nèi)人員的文化學歷層次。

務。

（2）尋求政府支持，開展成人高中的教育，提高農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)和職業(yè)技能，增加就業(yè)求職能力。（作為新一代勞動者，高中以上學歷加較好職業(yè)技能是最起碼的要求）鎮(zhèn)宣傳口經(jīng)：35歲以下高中以上學歷且有一技之長者優(yōu)先推薦崗位較好的工作。

（3）嘗試市場化運作，加強招生力度，確保招收新學員目標每年在100人左右。建立幾支招生隊伍和制訂一定的激勵機制。

（4）抓優(yōu)質(zhì)服務。教育作為一種社會服務必須優(yōu)質(zhì)。

a.提供學員需要的專業(yè)。

b.學校提供舒適的學習環(huán)境。

c.教師提供正確精彩的講課。

d.班級提供學員滿意的后勤服務。加強隊伍建設，促進各項工作有序有效。

（1）、教師隊伍：加強師資隊伍建設，提高師資隊伍整體素質(zhì)。組織教師參加學歷進修和信息技術(shù)、專業(yè)業(yè)務等培訓，提高教師的業(yè)務知識水平和教育教學能力。要求每位教師力爭獲得計算機中級證書。

（2）辦學干部隊伍：辦學干部是學習化社區(qū)建設的骨干力量，為此，學校將與各村的辦學干部加強聯(lián)系和培訓，不斷學習和研究，整體上提高辦學的組織能力，激發(fā)他們的能動性和創(chuàng)造性。開創(chuàng)新局面。

（1）抓責任落實（2）抓制度建設（3）抓考核評估。

五年內(nèi)不斷完善學校的人事制度，做到專人專職，分工明確；互相協(xié)作，確保學校工作的順利開展。

四、學校發(fā)展的十年規(guī)劃投資預算基建部分。

校舍建設：1250萬元。

綠化：200萬元。

操場：100萬元教學設備部分。

遠程教育設施：50萬元。

計算機房：30萬元。

其他教學設備：20萬元。

師寨鎮(zhèn)成人學校。

職業(yè)生涯十年規(guī)劃

院系：

專業(yè)：

班級：

學號：

姓名：

時間：2014年－－2024年（22歲至32歲）。

前言（導語）。

我一直堅信一句話，人活著是為了夢想，沒了夢想人便不能活。然而面對這個大的社會背景，我們迫于種種現(xiàn)實放棄很多夢想。但是出于對現(xiàn)實的考慮我們?nèi)孕桊B(yǎng)家糊口，所以我們需要一份可以長期從事的工作，這種所謂長期從事的工作便是職業(yè)。由此看來，我們所從事的職業(yè)必將影響我們的一生，所以我們在職業(yè)生涯規(guī)劃是必需慎重。

我從小就有各種各樣的夢想：我小的時候看電視劇覺得警察很英勇，英姿颯爽的，所以就希望自己長大以后可以成為一名警察，但是不久以后我所看到的事實卻與電視劇里的一切大相徑庭，于是我放棄了這個夢想；然而我漸漸的開始覺得當演員挺不錯的，可以體味自己在現(xiàn)實生活中不能擁有的經(jīng)歷，我就立志當演員，可惜天不遂人愿，我沒有好的身材也沒有漂亮的臉蛋，因此我不得不再次的放棄了這個夢想；我一天天的長大，也漸漸看清了現(xiàn)實，我不能光看工作表面上的光鮮，而不去注重它的實際意義，我決定要做一份可以為人民服務的工作，正在我極力思索我要做什么工作的時候，我親愛的爺爺生病了，爺爺?shù)牟×钺t(yī)生們?nèi)际譄o策，我的家人很是焦急，至此我立志要做一名出色的醫(yī)生，我希望有一天我可以治好爺爺?shù)牟。瑫r也可以治好全天下患者的病，讓他們不再受病魔的困擾，讓他們的家人不再焦慮，我對我的夢想很有信心，并且開始為之努力，但是我卻高考失利，于是我來到了這里，我現(xiàn)在的學校，然而一切也將從這里重新開......在機緣巧合之下，我選擇了學習電子信息工程專業(yè)，也正是在這種機緣巧合之下我愛上了這個專業(yè)，所以可以說我找到了我人生的目標，我的未來將從事與電子信息工程專業(yè)相關(guān)的工作。

個人資料。

姓名：

性別：

年齡：

身體狀況：

籍貫：

所在學校：

院系：

專業(yè)：

班級：

學號：

聯(lián)系地址：

郵編：

自我認識。

我是一個比較開朗活潑的女孩，所以我愿意接受一切的挑戰(zhàn)，我想根據(jù)自己的專業(yè)，做一些適合自己的工作。

我是一個不看重名利和地位的人，我想找份適合自己的工作，我希望通過自己的努力在工作中得到身邊人的認可，在工作中展現(xiàn)自己的能力與魅力，學到更多的知識，充實我自己，而非得過且過，庸碌無為的度過一生。

3.性格特征。

我是個性格開朗活潑、上進、樂于助人的人。雖說我是個女生，但我卻十分的要強，絕對不會遜色于一個男生，尤其是在做事方面，要么不做，要做就要做到最好。

4.勝任能力。

自小大家就都說我聰明，可我自己卻不覺得，我卻認為自己沒有別人那樣的靈光的頭腦，也沒人那樣的超強的領(lǐng)悟能力，更沒人那樣的驚人的記憶力，但是我敢說我很刻苦，但凡我不會的東西我都愿意認真弄懂，我覺得我有能力勝任任何我喜歡的工作。

5.自我分析小節(jié)。

綜上，我覺得我可以勝任一切我喜歡的工作。而且會得到老板及同事的認可。

6.寄語。

在老師眼里我是個優(yōu)秀的學生，老師自是對我十分的看中，他要我不要輕言放棄，要朝著自己的夢想努力。

在同學眼里我是一位很好的朋友，他們希望我繼續(xù)保持樂于助人的精神，幫助有需要的同學。

在家人眼里我是個懂事孝順的乖孩子，他們要我勇敢的去拼搏，他們會作我最堅強的后盾。

我身邊的人將支持我做的一切決定。

環(huán)境分析。

1.家庭環(huán)境。

我出生在鐵嶺，長在鞍山，這兩個都是小地方，所以我沒有過人的家境，因此我從小就被告訴：如果你想要什么就要靠自己的努力去爭取。

2.學校環(huán)境。

高考失利，我與那些所謂的一本名牌大學無緣，然而我卻來到了這，一個看似很不起眼的二本學校，但是我不會怨天尤人，我認為是金子總會發(fā)光的，無論這金子在哪，或者被埋得多深。我相信即使在這我也會闖出一片屬于自己的天地。

3.社會環(huán)境。

金融危機幾乎讓各行各業(yè)都遭受了不同程度的打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)也都大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學生就業(yè)無疑是火上澆油，盡管如此，我還是認為機會是留給有準備的人的，只要你足夠優(yōu)秀就一定會找到一份屬于自己的工作。

由于科技的快速發(fā)展，日常生活中對電子產(chǎn)品的需求也日益增多，然而電子行業(yè)的人才又十分的稀缺，這對我來說是十分有利的。

5.企業(yè)環(huán)境。

企業(yè)無非國企與私企：國企待遇好，要求低，可以渾渾噩噩的度日，不需要有所謂的上進心；私企工資高，對個人能力要求高，在這里要憑本事吃飯，要不斷的進取，否則就會被淘汰。對于我而言，我覺得私企的生活才是我所追求的，我畢業(yè)以后將會進入一家私企。因為只有呆在私企我才能學的更多、更有前途、走得更遠。

目標定位。

將來從事與電子信息工程專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。

2.個人的swot分析。

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎。

情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析。

a）strengths（長處、優(yōu)勢）。

動手能力強，擅長人際交往，樂于助人，學習成績優(yōu)異，獲得過一些獎項。

b）weaknesses（短處、劣勢）。

我是個女生，然而本專業(yè)對男生需求較多。

c）opportunities（機會、機遇）。

現(xiàn)在是個科技信息高速發(fā)展的時期，對我像我這樣學習電子信息工程專業(yè)的學生需求量很大。

d）threats（威脅、風險）。

由于金融危機的出現(xiàn)，很多公司都開始實施裁員。

評估調(diào)整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果和具體情況進行及時的評估與修正。

1.評估的時間。

在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調(diào)整。

2.規(guī)劃調(diào)整的原則：

因時而動、隨機應變。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

2014年——2016年。

保證各科成績優(yōu)秀，獲獎學金；通過國家英語六級；做好電子設計大賽和大學生電子創(chuàng)新大賽，爭取獲獎；認真準備考研；搞好和同學還有老師的關(guān)系；修身養(yǎng)性；以優(yōu)異的成績結(jié)束我的大學本科的生活，進入我的研究生生活。

2016年－－2019年。

在工作中不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，找的一份真正適合自己的工作，并為之付出一生。結(jié)束語。

以上就是我的職業(yè)生涯十年的規(guī)劃，這是我經(jīng)過認真思考以后做出的規(guī)劃，并且在未來的日子里我也會按照這個方案進行實施，希望我大學畢業(yè)以后真會如我所愿，找到一份自己喜歡的工作并為之奮斗一生。

最后在此謝謝老師您的悉心教導，幫我撥開了重重迷霧，使我對未來充滿了希望與信心。

幼師十年職業(yè)規(guī)劃

未來十年規(guī)劃

(^o^)/~楓(*^__^*)嘻嘻??。

一．前言。

光陰荏苒，二十年過去了，我已從一個小皮蛋成長為一個大女孩，我已是一名21世紀新時期的大學生，作為一名新時期的大學生，我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件，以及更高層次的精神財富。但是，隨著各大院校的擴招，時代快速發(fā)展，知識更新的加快，以往的“天驕之子”和“天驕之女”們也在新時期遇到新的問題，面對更多機遇的同時，也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗。為了能夠更清晰地面對自己的未來，更有條理的安排今后的學習和生活，能夠在未來社會大潮中“笑傲而為弄潮兒”特制定此規(guī)劃書，一起用其作為想成功邁進的施工圖，為自己的美好未來添磚加瓦。

二．自我分析。

我出生在一個貧窮的農(nóng)民之家，姐妹二人，為了改變將來的生活，報答父母，讓他們過上好的生活，我要加倍努力！我是一個當代大專生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。

我的性格是開朗型的，對于新鮮的事物充滿好奇心，也是一個有責任心的人，我個人很看重個人能力，所以我一直在培養(yǎng)自己的個人能力。

我的興趣廣泛，運動是我的最愛，身體也很好。我認為自己最大的優(yōu)點就是可以和別人開心的相處。我和我的很多朋友都相處的很(^_^)不錯。我覺得這要歸功于我比較直爽的交際方式，總是以真心相待，換得他人同樣真心和彼此之間的信任。因為有這些朋友的支持和幫助，也使得我的生活和學習之路都平坦了許多，他們是我一生的財富。

(^o^)/~楓。

大學生人生規(guī)劃書由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

三．具體實施。

【一】在校期。

1．大學一年級一學期：探索期階段目標]職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。

[實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應了由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；目前的首要任務是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面多向高年級學長學姐尤其是大三的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能，多利用學生手冊，為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎。

(^o^)/~楓。

2．大學一年級二學期：定向期。

[階段目標]初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

[實施方案]認識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機和抱負。考慮未來的畢業(yè)方向（深造或就業(yè)等），了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，鍛煉堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增加英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗；并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。

3．大學二年級：準備期。

[階段目標]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。

[實施方案]加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，如果有機會要積極嘗試；加入校友網(wǎng)絡，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況；如果根據(jù)實際情況決定是否考研，要做好復習準備。

4．大學三年級：沖刺就業(yè)。

[階段目標]成功就業(yè)。

[實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應該已經(jīng)確定，目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時，應該先對前三年的準備做一個總結(jié)；首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前二年的準備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。鍛煉大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

【二】畢業(yè)后：

1.2013年上半年：這半年是一個大學畢業(yè)前夕的一個階段，在這個階段，我要的是去積累社會經(jīng)驗來迎接即將的畢業(yè)。在這個階段我會去實習，為即將的畢業(yè)論文定好課題。在這個階段，我還得定好工作的方向，為下半年的找工作頂目標！

2.2013下半年~2016年：在這幾年我的目標是在上海，北京，浙江或者沿海城市去發(fā)展。找一份工作，在工作中不斷學習。學習的是社會上的現(xiàn)實。不斷的積累人脈。

3.2017年開始準備創(chuàng)業(yè)，著手這方面，利用原來的人脈，原來工作的資源，來做自己的事業(yè)！

4.2018年~2019年：在這個階段讓自己的事業(yè)有一個整體的規(guī)模，不斷系統(tǒng)化，解決一些創(chuàng)業(yè)時期殘留的問題，讓事業(yè)穩(wěn)步的發(fā)展。

5.2019年之后：這時候考慮的是家庭問題，得讓自己有個家，讓自己慢慢的穩(wěn)定下來！

四、隨機應變篇。

(^o^)/~楓。

與時俱進，才能游刃有余。在按照既定的規(guī)劃按部就班有條不紊的實施的同時，也要及時搜集資訊，積極研究最新的就業(yè)動態(tài)，由此調(diào)整自己的戰(zhàn)略傾向，從而做到以變應變，達到最理想的就業(yè)目的。

五、結(jié)束語。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

(^o^)/~楓。

(^o^)/~楓。

十年規(guī)劃

剛從學校畢業(yè)，對社會和人一無所知。以前有太多的壞習慣，這次需要給自己制定一個十年規(guī)劃從而能夠督促自己進步和發(fā)展。

2012-2014年：通過平時工作與生活，逐漸了解自己身上的不足，正確認識自己，取長補短，達到基本改掉這些壞習慣，隱蔽自己的缺點，能夠很好的把握性格的優(yōu)缺點，加以發(fā)揮到最佳水平。有自己的行事風格及原則底線。

能幫忙處理一些基本文件，了解工作上需要的技術(shù)方面的問題，熟悉基本操作流程，嘗試與客戶進行溝通，可以通過網(wǎng)絡或者電話銷售先開始熟悉銷售產(chǎn)品，知道如何賣出自己的產(chǎn)品，如何與人溝通，擁有較好的與人溝通交流能力，有一個基本完善的網(wǎng)絡或電話銷售的系統(tǒng)。通過電話和網(wǎng)絡的銷售為未來做鋪墊。

2015-2018年：首先在一邊工作的情況下一邊念書，學習基本的在企業(yè)需要學習的各門學科，達到能夠真正理解吸收書中的內(nèi)容，有自我學習的能力，當自己無論看任何方面的東西時，都能夠抓住重點和概要，并能夠靈活運用到實際生活及工作中。通過學習使自己和現(xiàn)在的我完全不一樣，讓自己在內(nèi)在素質(zhì)上得到一個提升。每年去一個國家旅行，增加自己的知識面，拓展自己的視眼。

工作上協(xié)助完成各種產(chǎn)品銷售的工作和市場運作，自己能夠能較好的寫出一份市場報告，擁有自己一小部分的客戶資源，基本熟悉市場運作，能在不需要別人幫助的情況下獨自應付突發(fā)事件和各種變故等。把網(wǎng)絡銷售及電話銷售達到一個成熟的運行模式，形成一個具有自己特色的銷售模式，我們的產(chǎn)品有一個自己的品牌效應，能夠在國內(nèi)市場中打響品牌。在處理事情方面形成一個自我的思維能力，擁有對事物的應變能力。

2019-2022年：完全具有自己的處事風格和較強的管理能力。能夠帶領(lǐng)一批人一起工作，能夠有一批自己的團隊，大家一起工作。讓我們的做事，銷售風格成為一種特色吸引客戶。通過國際旅游尋找商機，有機會打入國際市場。

大學生十年規(guī)劃

美好愿望：家庭幸福，周游世界。

方向：航空所電子研發(fā)人員。

總體目標：取得碩士學位，進入一家飛機研究所，如中行六三一所，成為研發(fā)人員。

已進行情況：本科在讀。

二.自我評估。

自我分析：

我的性格七分外向三分內(nèi)向，較沉穩(wěn)善良，待人誠懇，生活態(tài)度樂觀向上。在學校積極進取，骨子里透出一股不服輸?shù)木瘢恢糜谏眢w條件，我感覺自己還是非常健康的，我喜歡籃球和游泳，一年四季我都有鍛煉的欲望，既能勞逸結(jié)合，又會強身健體；我來自一個很普通的農(nóng)村家庭，爺爺奶奶都務農(nóng)，爸爸是一名初中教師，受他職業(yè)的熏陶，我很明事理，會為人處世。家里主要經(jīng)濟來源就是爸爸了。看到他的不容易更激勵了我在學校努力奮斗，以及對未來美好的憧憬。

興趣愛好：

我酷愛籃球和游泳，偶爾也喜歡唱唱歌，讀讀散文，名著，時刻關(guān)注電子產(chǎn)品的動態(tài)。

優(yōu)勢：

目前我是在讀大二學生，學習優(yōu)良，英語四六級均已通過。專業(yè)知識較扎實。獲得過幾次學校的綜合獎學金。善于交際且交際面較廣，尤其能處理朋友之間的矛盾，人緣較好，在生活中有一定的威信。

劣勢：

心理素質(zhì)不是很好，不善于充分的表現(xiàn)自己。有時候，會考慮別人多一些，做事不果斷。家庭背景不強硬。

三．社會環(huán)境分析。

一般社會環(huán)境：中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上相對較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地需求較大，充滿各種人才發(fā)展的機遇。

總體來說，我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。因此，在這個大前提之下，我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。

所要從事的職業(yè)環(huán)境：

受全球金融危機的影響,電子信息產(chǎn)業(yè)作為知識密集、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)受到?jīng)_擊最大,如何從金融危機中走出困境,提升電子信息產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力,各國政府實施了各自的應對措施。電子信息產(chǎn)業(yè)作為我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),其發(fā)展方向應從電子信息產(chǎn)業(yè)大國向電子信息產(chǎn)業(yè)強國轉(zhuǎn)變,在政府政策的引導下,通過優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育高技術(shù)人才、技術(shù)創(chuàng)新來提升我國電子信息產(chǎn)業(yè)的競爭力。

四．未來職業(yè)的具體規(guī)劃。

2012年到2014年間。認真利用大學最后的時光，多參加設計性競賽，如電子創(chuàng)新大賽，飛思卡爾設計大賽。多多培養(yǎng)動手能力。同時利用課余時間，多了解電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)，尤其是航空方面。努力學習，考進研究所，開始自己的研究生學習生涯。

2014年到2017年。在盡量不花費家庭開支的前提下，完成研究生學習。期間，在單位虛心學習，跟隨導師做項目，掙錢的同時，提高自己。空余時間，不放棄英語學習，力爭通過雅思考試。取得碩士學位后，成為研究所一名正是研發(fā)人員，投入我國航空事業(yè)。

2017年到2022年，在單位不斷成熟，力爭上游，層層拔高。好好與人相處，與同事搞好關(guān)系。研發(fā)出一些知名產(chǎn)品。

五．總結(jié)。

將自己大學學到的東西學以致用，才會感到大學的重要性及必要性。我喜歡自己的專業(yè)，所以更有理由學好，我會努力的，爭取早日實現(xiàn)自己的夢想。

十年規(guī)劃

規(guī)劃前言：時間過得很快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走過了大一的一個學期。再有三年左右就要畢業(yè)了，想到未來的日子，開始覺得迷茫，該怎么去面對！最近，看完了電視劇《畢業(yè)時刻》，徐默涵的堅持，美曦的樂觀，譚冰的自信都讓我感動，默涵總說，別人的船開了，并不代表我們的船不來了，她還說，一份耕耘一定能帶來收獲，最終，她的隱忍，堅持得到了回報，我想我也可以。作為一名大學生，我們都希望能有一個光明的未來，要實現(xiàn)這個愿望不僅要有合理的學習計劃，更重要的是還要有適合自己的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能讓自己在畢業(yè)以后不會像無頭蒼蠅一樣不知所向！

（2010年---2020年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福，闔家歡樂。

方向：企業(yè)高級管理人員。

總體目標：努力學習，完成碩士的學習，進入上海的某著名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進行情況：正讀大一，逐漸適應大學的學習和生活,對以后的學習生活很有信心!

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）。

三．行業(yè)環(huán)境分析。

管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

四．個人分析與角色建議。

1．個人分析：

自身現(xiàn)狀：英語水平中等(有待提高)，能與人溝通；專業(yè)知識不夠扎實，有待鞏固；思維敏捷，表達流暢；現(xiàn)在雖未擔任學生干部，但自認為有較強的組織協(xié)調(diào)能力；近期開始做些兼職(掙錢不是目的，主要為獲得鍛煉)增強我的人際溝通能力；有很強的學習愿望和能力。

2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：

父母：“人脈是關(guān)鍵，要多交友并慎交友”、“要不斷學習，能力要強。”

老師：由于和老師接觸太少,尚未得到他的評價。

同學：“親和力很強“、”工作踏實耐心”……。

五．職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

12010年---2011年：

學歷目標：爭取獲得學校獎學金,拿到英語四級證書,拿到計算機二級證書。

能力目標：具備在旅游管理專業(yè)從事具體工作的理論基礎，通過見習獲得一定的實踐經(jīng)驗。22011年---2013年：

學歷目標：爭取獲得學校獎學金,拿到英語六級證書,考酒店管理研究生，并爭取獲得其它更多的證書。（畢竟證書代表一定的能力與經(jīng)歷）。

能力目標：較強的與人交際溝通能力，了解多方面的事物并熟練處理各種事務的能力32013年---2018年：

學歷目標：攻讀并取得碩士學位，獲取畢業(yè)證書。

能力目標：很強的與人交際溝通能力，熟悉相關(guān)領(lǐng)域的政策，具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍。

42018年---2020年。

學歷目標:廣泛的知識涉略。

能力目標：深度的業(yè)務能力,應付與同事相處的能力。

六、目標差距。

1上述領(lǐng)域所需的能力不強。

2、快速適應能力欠缺；

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

七、解決方法：（1）、充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2009年7月以前。在校期間多和老師、同學討論交流。

（2）、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

8．成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。,向這個規(guī)劃靠攏,并且隨著現(xiàn)實的發(fā)展而不斷的修改和完善這個規(guī)劃!

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗。

9、本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法。

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

保安十年規(guī)劃范文

鑒于本人已實際工作近兩年時間，且工作狀態(tài)也已經(jīng)漸入正軌，但是對自己的未來和方向仍比較迷茫，現(xiàn)根據(jù)自己的實際情況，特做以下規(guī)劃，以期使自己避免因為暫無長期目標導致對未來失去信心，荒廢大好青春。

（一）職業(yè)規(guī)劃：

1、職業(yè)選擇：允許自己在三年內(nèi)有2次置換工作的機會，三年后所選職業(yè)將作為本人在之后五年內(nèi)的固定職業(yè)，不得因個人喜好擅作調(diào)整（自身所未能預見及控制的因素除外）。

2、在所選職業(yè)的任職期間，前兩年將作為自己的職業(yè)適應期，此段時間以學習為主，努力學習他人的工作經(jīng)驗，主動學習，踏實勤作，積攢個人工作經(jīng)驗及處事能力。該工作任職滿2年后，將根據(jù)所在公司需要，以提升個人能力滿足公司要求為目標，爭取獲得中層以上管理人員崗位。

（二）個人學習計劃：

1、每周至少逛一次書店，且每周在書店看書時間不得少于3個小時。書本內(nèi)容：以提升個人能力，獲得更寬知識面，對自己職業(yè)發(fā)展有價值的內(nèi)容為主。

2、每月允許自己購買一本感興趣，且有購買價值的書籍，價格以30元為標準。（可視書籍價值上下調(diào)整）。

3、每天至少上一次理財方面相關(guān)論壇，并至少認真閱讀兩篇以上作者關(guān)于理財、個人規(guī)劃、生活經(jīng)驗等方面的文章，并作讀后思考（時間2分鐘）。

4、鑒于自己的英語已退化到初中水平，且由于英語對未來自身的職業(yè)選擇將有較大幫助，現(xiàn)要求自己每天至少花半個小時左右時間在學習英語上，學習內(nèi)容以口語鍛煉為主。

5、如有需要，可根據(jù)自己的實際情況，提高自己的學歷水平。

（三）存款計劃：

1、每月至少投資200元做基金定投（無論盈虧，均不得以任何理由中斷，且至少5年內(nèi)不得贖回。額度視本人工資而定，標準：月工資總額10%左右。）。

2、每月盡可能存200元用作定期定額儲蓄，以備不時之需。

3、規(guī)劃實施后，次年年終凈資產(chǎn)不得少于1萬元。滿3年后，凈資產(chǎn)不得少于5萬元，滿5年后，凈資產(chǎn)不得少于10萬元。

（四)愛情規(guī)劃：

1、個人理想結(jié)婚年齡：28周歲。

2、個人理想結(jié)婚對象要求：（僅供個人參考，具體以實際情況為準）。

a、與本人有部分共同興趣愛好。

b、雙方性格能合得來，或相互補充。

c、年齡：視性格情況，上下不超過4周歲。

d、長相：中等偏上（非硬性要求）。

e、能認同本人的部分觀點，至少是可以與本人進行溝通，共同規(guī)劃好未來。

f、能較好地與父母相處，家庭觀念較強。

g、性格較溫和，以傳統(tǒng)型為佳、

h、與本人在某些方面有一定共識：如子女教育問題，贍養(yǎng)父母問題等。

i、有與本人共同打拼，共同支撐家庭的意愿。

j、對本人不會有不切實際要求：如短期內(nèi)在所在城市有房有車等。

（五）家庭計劃：

1、爭取在5年內(nèi)有一筆資金供父母開商鋪用，此想法可與小弟協(xié)商（目前兩人均有此意向，且本人對父母的生意頭腦有較大信心。

2、一年內(nèi)籌措1萬元，為小妹手動手術(shù)作準備。

3、未來一年內(nèi)，為家人購買一份意外、疾病保險。

（六）個人理財計劃：

1、每月固定基金定投及存款。

2、適當?shù)谋ｋU方面規(guī)劃，以自身所能承受能力為準。

3、視自己的資金情況，作適當?shù)墓善薄⒒鹜顿Y。

（七）個人身體健康計劃：

1、每周允許自己有1天左右時間參加健身活動。

3、每天允許自己有少量時間玩網(wǎng)絡游戲或其他娛樂項目以緩解工作壓力，但杜絕沉迷其中。

為鞭策自己認真執(zhí)行以上計劃，特作如下獎懲措施:。

1、達到或已完成以上計劃90%以上，獎勵自己有三次額外的旅游計劃（以內(nèi)）。

2、達到或完成以上計劃70%以上，獎勵自己每年有一次額外的旅游機會（5年以內(nèi)）。

3、達到或完成以上計劃50%以上，獎勵自己每月有200元資金作靈活支配。（3年內(nèi)）。

4、未達到或完成以上基本計劃30%以上，罰自己每月多增加300元（從其他個人項目中扣除）存入固定賬戶，且3年內(nèi)不得因個人需要提前提取，家人有急用除外。（1年內(nèi)）。

5、每月未完成以上計劃2條以上，減少外出改善伙食的機會一次。（一個月內(nèi)）。

以上規(guī)劃僅在于鞭策自己，以期在未來生活中不至于迷失了奮斗的方向，荒廢了大好青春，耽誤一生的發(fā)展。為敦促自己認真執(zhí)行該計劃，現(xiàn)要求自己每周做一次小總結(jié)，每月做一次月末總結(jié)，并簡述當月執(zhí)行情況，分析做得好與做得不好的地方，并于下個月的執(zhí)行中加以糾正，保證持續(xù)進步。每年年終，做一次詳細的總結(jié)，及對來年作詳細的.總體規(guī)劃。

事在人為，努力了就會成功！