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黨員黨性分析報告(通用18篇)

時間:2023-12-20 23:33:17 作者:MJ筆神

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預備黨員黨性分析報告

黨性修養不是抽象空洞的理論,而是實實在在的行動。黨性修養不是嘩眾取寵的吹噓,而是勤勤懇懇地工作。

黨性修養就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等),經過學習、改善和鍛煉,來磨礪自我的品格和意志,以堅持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不一樣時期、不一樣條件下,其具體資料和重點又在不斷變動、充實和提高。我認為作為一名新時期的農村工作者如何加強黨性修養而言,品質必須優秀,本事必須高強,行為必須模范。加強黨性修養要從以下幾個方面入手:

一、勤奮學習,見賢思齊。加強學習,認真讀書,是提高修養十分重要的一個方面。經過勤奮學習,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。經過學習先進人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自我,不斷提高。好學多思是一個人快速提高的捷徑。素質決定生存。

二、培養宣傳思維本事和世界眼光。進入新世紀,各國都在思考、研究以什么樣媒體形態,采取什么樣的舉措,力求在經濟、科技的激烈競爭中占據經濟社會發展的制高點,在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產力飛躍發展的時期已經到來,能夠肯定,誰的宣傳思維本事強,誰有世界眼光,誰就能抓住時機,在經濟和科技競爭中領先,就能在國際上占有足夠的份量。作為執政黨最基層的鄉級政權機關的一員僅有不斷加強學習和實踐,培養宣傳思維本事和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。

三、愛崗敬業、吃苦在前、忘我工作。樹立共產主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨.鄉鎮工作者增強黨性修養,最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。。

工人黨員黨性分析報告

我是20xx年加入中國共產黨的,入黨兩年來,黨的培養教育,使我從一名普通職工成長為一名中層干部。無論在哪個工作崗位上,我時刻銘記入黨時的誓詞、黨的宗旨、黨員的責任,按照黨員標準正正派派做人,認認真真做事,為黨的事業,為肩上承擔的崗位責任,立黨為公思想明確,理想信念堅定,盡職盡責地做好本職工作。

一、存在的主要問題。

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過對“三個代表”重要思想、xx大文件精神、科學發展觀、《中國共產黨章程》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等有關文件資料的學習,按照新時期保持共產黨員先進性的基本要求,從理想信念、組織紀律、為人民服務宗旨、履行崗位職責等方面,檢查剖析自己的平時工作、思想動態,對照優秀黨員的先進事跡,對照領導、群眾提出的意見和建議,自己身上主要存在以下問題:

1、日常學習不夠,理論水平、素質能力不能適應形勢發展的需要。由于工作繁忙,放松了政治理論學習,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下,理論學習缺乏系統性,認為這些深刻的思想是領導干部學習的,我簡單了解一下就行了,對其深刻的內涵知之甚少,流于一知半解;業務知識學習只停留在現學現用,沒有沉淀為自己的知識。

2、與時俱進的創新能力不強。

工作的標準要求不夠高。滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯系起來,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。

3、工作的主觀能動性較差。

由于工作崗位的原因,有時工作中確實有畏難情緒。表現在對待工作不夠積極主動,只滿足于如何完成領導布置的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋處理,常常等待領導的指示,說一步走一步,認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。這些都是缺少工作主觀能動性的具體表現,有待于在以后的工作中認真改正。

二、整改提高措施:

1、加強學習,發揮黨員先鋒模范作用。

加強政治理論學習,不斷用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷改造自己的人生觀、價值觀、利益觀,在平凡的崗位上,老老實實、本本分分為公司做事。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,用自己的模范行為去影響身邊的人和事,真正體現出共產黨員的先進性。

2、增強創新意識,提高綜合素質。

創新是個人進步的動力,是知識積累和素養提高的具體表現。針對這方面的不足,今后要刻苦學習科學文化知識和相關專業知識,逐漸使自己成為工作中的行家里手。只有狠下決心,提高對學習知識重要性和迫切性的認識,才有可能做到思想上創新;虛心好學,干一行愛一行,創造性地開展工作,才有可能做到行動上創新。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,培養想象力和創造力,才有可能堅持科學發展觀,持續正確地創新。

3、發揮主觀能動性,增強協作溝通能力。

作為一名黨員,無論在什么崗位上都要胸懷全局,自強不息,愛崗敬業,積極主動、盡心盡責地做好本職工作,這是黨員先進性的要求,也是做人做事的基礎。針對這兩年思想上存在的問題,在以后的工作中,我要繼續發揚奉獻在前,名利在后的思想,求真務實,開拓創新,克服消極情緒,理性思考問題,兢兢業業地做好各項工作。真誠主動地向同事學習,用心去交朋友,全面提高自己的協作溝通能力和綜合思想素質。各位領導,嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現。剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。正確地評價認識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,求真務實地解決存在的問題,只有這樣,才能使自己永葆共產黨員的先進性,科學高效地做好各項工作。

共產黨員黨性分析報告

本人,今年**歲,現任中共**市**區**鎮黨委委員、組織部長、民營黨委書記,經濟管理專業研究生畢業。*年*月加入中國共產黨,組織關系隸屬于政府黨群線第*黨支部。根據黨委的工作分工,現負責組織部和民營黨委的工作。

自7月中旬開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習了新《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《爭創爭當時代先鋒》等有關材料和參加了“四會一課一測試”等活動,通過學習,我受到了很大的教育和啟發,對黨的先進性有了進一步的領悟,特別是對黨性有了更深層次的理解。同時,本人對照《黨章》、“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”和“三有一好”的要求,針對自己近年來思想、工作、作風及廉潔自律方面的情況進行了認真的剖析,認為自己雖然能夠很好地把握住大方向,沒有犯過原則性的錯誤,但也存在一些問題,與黨員先進性的要求還有一段距離。

一、存在的主要問題和不足。

1、理論學習不夠深入,運用理論指導工作的能力有待加強。近些年來,本人雖然一直能堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識,加強對文化知識、經濟知識及組織、人事工作業務知識的學習和積累,但在對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學習上尚不夠認真刻苦,有些工作往往首先滿足于上級布置的內容,不作深入的鉆研,未能在吃透精神實質上下功夫;不能妥善處理好工學矛盾,不善于擠時間堅持經常性的學習。尤其是在理論聯系實際方面存在較大差距,不能充分運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析和解決問題,學以致用的水平不高。

2、黨員意識相對淡薄,組織紀律觀念有待繼續加強。作為一名黨員領導干部,在實際工作中,本人雖然能始終圍繞黨委、政府的工作大局,按照組織分工,盡心盡職地做好組織人事工作,也做出了一些成績,但由于本人從事工作的時間較長,對《黨章》的學習不夠,對黨員的義務缺乏全面的、深刻的理解和認識,有時還會認為現在以經濟建設為中心,抓發展是務實,抓黨建是務虛,因此偶然會出現一手硬一手軟的現象。黨的組織紀律觀念也不是很強,有時會因為工作太忙,對參加組織生活缺乏熱情,有時不能做到按時自覺繳納黨費。對黨內和社會上的一些丑陋現象和腐敗現象缺乏“切膚之痛”,認為這是普遍現象,自己不好管也管不了,習慣于持一種“事不關已”的態度,錯誤地認為只要管好自己和家屬、下屬就行了。

3、群眾觀念有失偏頗,作風不夠深入細致。近幾年來,本人基本能夠履行全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變思想作風和工作作風,做到深入基層、深入群眾,認真了解干部的苦衷和群眾的冷暖,力所能及地為他們解決一些實際困難,但因為對密切聯系群眾的認識還不夠全面準確,加上組織工作較忙,自己還存在以下問題:深入掛點單位多,深入企業等基層單位少;幫助基層干部群眾排擾解難多,與本單位下屬之間進行交流溝通少;對下屬工作布置多、檢查督促少,給任務多,給方法少;下基層開展調查研究,了解面上的情況多,把握深層次的問題少。

4、自我要求不夠高,廉潔自律的標準不夠嚴。在廉潔自律方面,自己雖然能夠切實遵守黨風廉政建設和領導干部廉潔從政的各項規定,做到不貪贓枉法,不以權謀私,不收受“紅包”,但標準還不夠嚴,時時、事事、處處以共產黨員的標準嚴格要求自己還做得不夠,有時會“公車私用”,有時會接受“吃請”,有時還會礙于情面,接受以前的同事和部下的一些土特產品。

二、存在問題的根源。

通過深刻反思,本人認識到自己之所以存在上述問題,主要原因是:

1、對理論學習重視不夠。狹隘地認為自己對理論已經有較好的掌握和理解,沒有把理論學習擺到重要的位置,沒有完整、準確的把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,沒有在理論聯系實際和正確運用理論解決實際問題上下功夫,由于認識上的不夠清醒和堅定,導致了政治和理想信念上的不夠清醒和堅定。

2、對黨性修養鍛煉和世界觀的改造有所放松。平時以共產黨人的標準嚴格要求自己不夠,黨性修養鍛煉有所放松,導致黨員意識和組織紀律觀念不夠強,對社會丑惡和腐敗現象缺乏敏銳性和鑒別力,不能堅持黨性原則予以堅定制止。對世界觀、人生觀、價值觀、以及權利觀、地位觀、名利觀的改造也有所放松,立黨為公、執政為民的觀念有待加強,奉獻精神有所淡薄,精神境界還不高。

3、宗旨意識有待加強。群眾觀點樹立得還不牢固,對黨和人民的血肉聯系缺乏深刻認識,宗旨意識有待加強,為群眾辦實事,辦好事的事業心和責任感還有點不到位,沒有把為人民群眾謀利造福當成自己作為一個共產黨員的人生最高境界。

4、缺乏艱苦奮斗的精神。隨著改革開放的深入和生活水平的提高,艱苦奮斗的精神有逐漸淡忘的趨勢。做為**區基層政府的黨員干部,有時會錯誤地認為經濟好了,我們的生活也應該提高,反映在工作上,就會出現追求方便、好看,甚至大手大腳的現象,忘記了全國還有不少群眾的生活在貧困線上,忽視了還有部分群眾的子女因貧困還上不了大學,對“兩個務必”有所淡忘。

三、今后的努力方向。

通過對自身問題的查找和產生問題根源的分析,本人進一步看到了自身存在的差距和不足;今后,本人將從以下幾個方面誠心誠意地加以改進。

1、加強理論學習,在理論聯系實際上下功夫。進一步有計劃地、系統地學習馬列主義,毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,提高理論水平和政策水平,增強政治素養,增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性。尤其要端正學習態度,改進學習方法,堅持以“三個代表”重要思想為指導,注重理論聯系實際,從組織工作的現狀和實際出發,克服理論指導工作上存在的片面性,進一步解放思想,開拓創新,增強運用理論駕馭工作和解決實際問題的能力,不斷提高學以致用的水平。

2、堅定理想信念,在爭創一流工作業績上下功夫。要堅定共產主義理想和社會主義信念,在錯綜復雜的環境中始終保持政治上的清醒和堅定,保持對共產主義事業的執著追求,并在全面建設小康社會的偉大實踐中,將崇高的追求轉化為求真務實推進工作的具體行動,創造出一流的工作業績。尤其要圍繞建設“、”這條主線,樹立科學發展觀和正確的政績觀,發揮作為一個共產黨員的先鋒模范作用,以科學的態度和創新的精神,主動靠前,找準位置,創造性地開展好基層組織工作。

4、堅持實事求是,在改進思想和工作作風上下功夫。要堅持實事求是的思想路線,切實改進自己的思想作風和工作作風,一切從實際出發,不斷克服主觀主義、形式主義和虛榮心理,多深入部門、企業等基層單位開展調查研究,撲下身子到一線去抓好工作落實,切實把基層組織建設工作和人事人才工作抓出成效;正確處理好全局利益和局部利益、長遠利益與眼前利益、集體利益與個人利益的關系,做到立黨為公、執政為民,不計名利,甘當公仆,樂于奉獻,不斷提高自己的思想境界。

5、樹立宗旨意識,在增強群眾觀念上下功夫。要認真履行全心全意為人民服務的宗旨,增強群眾觀念,心底里裝著群眾,感情上貼近群眾,時時注意傾聽群眾的呼聲,了解群眾的疾苦,努力關注群眾冷暖喜憂,設身處地為群眾操心盡力,多為群眾辦好事、實事。要堅持從群眾中來、到群眾中去的思想路線,想問題、做決策、辦事情,都要多聽群眾的意見和建議;要圍繞政府的中心工作,緊密結合實際,做好發動群眾、宣傳群眾和組織群眾的工作,引導和帶領群眾為全面建設和諧社會做出自己最大的貢獻。

6、堅持嚴于律已,在保持和發揚艱苦奮斗傳統上下功夫。要深刻認識和理解黨的歷史使命的長期性和艱巨性,牢記“兩個務心”,努力發揚艱苦創業的優良傳統,永葆共產黨人的政治本色。要自覺遵守和執行黨風廉政建設和領導干部廉潔自律的各項規定,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心,項得住歪理,耐得住清貧、抗得住誘惑、管得住小節、堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀,始終做到公道正派,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺拒腐防變,樹立自己良好的人格形象,真正做一名清醒而堅定的共產黨人,做一名勤政廉政、奮發有為的領導干部。

學生黨員黨性分析報告

2、學習方面,沒有做到持之以恒。學貴持之以恒,但是生活和社會是復雜多變的,很多時候讓人迷茫。在上半年,我把握時間,認真學習本專業的理論知識,順利通過了國家英語四、六級考試,取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放松,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題沖昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模范帶頭作用,自己感覺到很矛盾。與此同時,我有時候不注重理論結合實際。作為理工科的學生應該更加注重理論聯系實際的,但是自己往往只是注重書本理論知識的學習,沒有把這些知識應用到實際的實踐中去,不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題,在應用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。

3、工作方面,擔任班里心理委員一職,自己時不時會存在這樣的想法:心理委員作為班級無關緊要的職位,只要干好自己本人的工作即可,因而對自己干好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創新的想法,工作處理方式過于呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通,其他的時間都忙于自己的學習生活方面等方面的事情,這樣一來,與班級同學和班委之間的距離就拉開了,隔閡也就產生了,這對于班級及自身的發展都是不利的。

二、問題的原因剖析經過分析以上缺點與不足,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結論是:對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景堪憂。

沒有以一名優秀共產黨員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己,,約束自我,同時自己沒有認清一名優秀的共產黨員的應有的表現。自己有時候產生了一種暫時的優越感,不思進取,趨于大眾。如此一來自己的斗志、理想、信念就變得模糊了。同時,自己沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時,就被沖昏了頭腦,滿足了,在對待學習上就有所放松了,失去向前努力的斗志,自己的視角也隨之變小。最后自己的處境就像處于溫水中的青蛙一樣,長此以往,后果不堪設想。

三、整改措施。

加強學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,認真的去體會和感悟;加強對學科專業知識的學習,練就一身過硬的本領。完善人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念。

嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中、學習中的問題。克服松懈心理,開闊眼界,樹立生活、工作目標,時時刻刻以一名共產黨員的標準要求自己,以一名優秀的大學生來要求自己,不但進取,永不止步。立足自身,放眼社會,敢于開拓,敢于實踐。廣泛學習一切有益知識:經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關知識。加強對履行當前。

崗位職責。

所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人綜合素質全面提高。注重理論聯系實踐,將自己學習的各種理論知識轉化為實踐的具體行動,要敢于發揚拓荒牛的精神,敢于發揚改革開放的精神,力爭為社會主義現代化貢獻自己的力量。

當然,自身肯定還有很多沒有察覺的缺點,希望在今后工作學習生活中,大家指正。同時我愿和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。

王艷。

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黨員黨性定性分析報告

(三)日常生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。還不能帶頭自覺的創樹和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公德的模范。有講不文明語言的行為,艱苦奮斗的思想還樹立得不牢固,有時待人接物不夠謙虛謹慎。

二、存在問題的原因。

對理論學習思想認識不高,沒有真正認識到理論學習是我們黨面向新世紀,推進偉大事業的戰略需要,是提高干部隊伍思想政治素質,堅持黨的基本路線不動搖的根本要求;沒有充分認識民主集中制的重要性,沒有把民主集中制看成是黨的最根本的組織制度,僅僅把其看成是工作方法和工作作風問題。

三、下一步的提高黨性修養的措施。

(一)加強思想道德修養,堅定共產主義理想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,不斷提高自己的政治覺悟、黨性覺悟,牢固樹立共產主義遠大理想,扎實提高自己的世界觀、人生觀、價值觀,增強個人的責任感、使命感,提高自己抵御各種政治微生物和政治風浪沖擊的免疫力,永葆共產黨人的青春活力,為黨的事業奮斗終身。

(二)加強學習的基礎上聯系實際,將理論指導實際。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,認真學習xx大精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員。

先進性教育。

活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策,提高業務水平。

(三)提高素質,弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動,用我們的努力去營造良好的發展環境,用我們實際行動去促進項目、企業的和諧的發展。

首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前后聯系不起來,缺少一定的復習,學習的內容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強學習.

在工作上,班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠,有個別時候沒能堅持一定的原則,對于在工作上出現的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹,不夠嚴格,還需更加主動、更加積極地投入到工作中去,還沒有充分發揮學生干部的作用.

在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習,加強班級及部門的管理工作,根據原則辦事,改進自己的工作方法,全身心投入于工作中,在工作中磨練自己,自覺加強黨宗旨、理論學習,規范自己的言行,踏踏實實地工作,多關注國內外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

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工人黨員黨性分析報告

xx大以來,公司黨總支緊緊圍繞先進性教育、作風教育整頓、第一批學習實踐活動的規定動作,一直注意加強黨員的思想建設,認真組織黨員學習了科學發展觀理論,學習黨的xx大和xx屆四中全會精神,教育引導廣大黨員自覺學習貫徹黨的xx大及xx屆四中全會精神,對照黨章和黨員先進性的要求進一步嚴格要求自己,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,發揚優良傳統,始終保持共產黨員的先進性和純潔性,立足自身工作實際,充分發揮先鋒模范作用,埋頭苦干,銳意進取,推進公司各項事業的發展。通過學習教育,進一步加深了廣大黨員對黨的xx大、xx屆四中全會精神和科學發展的理解與認識,增強了黨性,進一步激發和調動了全體黨員的政治熱情,從而為開展黨性分析及民主評議工作奠定了良好的思想基礎。

黨性分析及民主評議工作開展以來,公司黨總支先后組織召開了黨員黨性分析及民主評議專題會議,認真對每次黨性分析及民主評議工作進行研討,分析黨性分析及民主評議工作的新特點,理出黨性分析及民主評議工作的新思路,提出黨性分析及民主評議工作的新要求。

二、嚴格程序、從嚴把關,認真開展黨性分析,精心組織民主評議在學習教育、提高認識的基礎上,按照黨員民主評議的方法步驟和程序,我們認真開展了黨性分析及民主評議工作:

一是黨總支對每年來的黨建工作情況進行了全面回顧,總結了工作成績,分析了工作中存在的不足和問題,明確了進一步改進和加強黨支部工作的措施。

二是全體黨員結合自己一年來的思想、工作、學習等情況,嚴格按照《黨章》要求進行總結和反思,認真自我剖析,主動查找差距,明確了努力方向,實事求是地作出自我評價和定格。

三是堅持自評、支部評、黨員所有部室群眾評、廣泛征求意見相結合,自我總結,分析反思,批評與自我批評,鼓勵與自我鼓勵,收到了相互幫助、共同提高的目的。

四是在此基礎上,召開黨員民主評議生活會,對干部黨性黨風,踐行宗旨、廉潔自律、管理執行力進一步進行分析總結。

五是根據自評、互評、群眾評情況和黨員的日常表現,黨支部對黨員進行客觀公正、實事求是的評價,綜合評定了檔次。6名黨員均為合格黨員,無不合格黨員。

三、以黨員黨性分析及民主評議為契機,進一步加強黨的思想建設。

一是在黨員黨性分析及民主評議中全體黨員都能實事求是總結每年來自我得失,既展現自我又嚴于剖析,既總結成績也不怕亮丑,既看人優點又堅持原則客觀評價。民主評議黨員工作取得了實效,溝通了思想,增進了相互團結。進一步提高認識,明確方向。通過民主評議,使廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉,受到了一次理想信念和黨的優良傳統的深刻教育,進一步增強了自覺執行制度的意識,提高了自覺加強黨性修養的意識。使廣大黨員領導干部進一步找準了自身存在的突出問題,查明了自身存在問題的原因,明確了今后努力的方向。

二是評議的過程成為典型引路,自我反思的過程。從總結評議,我們也看到多數黨員能以一個共產黨員的標準來衡量自己,能用黨性原則和黨的紀律來嚴格要求自己,在工作上不計個人得失,克己奉公、任勞任怨、兢兢業業、加班加點地工作,在公司發展中能完成組織交給的各項任務。身邊的人,身邊的事,發現別人的亮點,找到自己的不足。

三是黨性分析及民主評議的過程成為強化黨員及黨員領導干部作風和執行力的過程。近年來公司的黨員干部能認真貫徹民主集中制原則,嚴格遵守議事規則和有關會議制度,堅持科學決策,民主決策;領導班子成員顧全大局,自覺維護班子團結,發揮班子的整體功能,班子的凝聚力和戰斗力不斷增強;全體黨員干部在新形勢下帶頭解放思想、轉變觀念、勇于開拓、積極進取,密切聯系群眾,關心群眾,宣傳群眾,團結群眾,為群眾排憂解難,做群眾的表率,在群眾中樹立了良好的榜樣,深受廣大職工群眾的好評。

通過開展黨性分析及民主評議黨員,查找出存在的問題,剖析問題產生的的根源,明確了今后工作方向和思路。既看到公司在黨建工作中的經驗,也總結了不足。比如,黨建工作的創新性不足,學習還有待于進一步加強,思想還有待于進一步解放,為黨員優先發展提供平臺不足,今后,我們將會在這些方面進一步改進和完善。

黨員黨性分析報告

一個學年的工作又將告一段落,忙碌而充實,現總結如下:

作為一名黨員和黨支部的支部委員,我嚴格遵守黨的紀律,認真學習黨的方針政策,發揮黨員先鋒模范作用,積極完成黨支部的各項工作。但政治理論的深入學習不足,滿足于淺嘗輒止,對有些政治理論理解不夠透徹,特別是在把握和運用理論指導工作方面差距很大。

我對工作充滿熱情,雖然本學期的工作任務很重,但是我都努力堅持下來了。只是在很累的時候會發牢騷,有厭倦情緒,有時有任其自然的松懈思想,遇到困難不能知難而進,缺乏吃苦耐勞精神。

1、班主任工作方面。在我和同學們的共同努力下,我們班的班風學風良好,班級凝聚力與日俱增。在學校組織的區角創設比賽中,同學們積極參與,布置的以“快樂小區”為主題的區角受到了廣大師生的好評。合唱比賽中,同學們都積極參與,雖然沒有拿到好名次,但是大家都樂觀面對,認真總結原因。但是對于班級管理,我有很多不足之處。比如:我深入教室和宿舍的次數太少,對學生的關心程度不夠。另外,我沒有上本班的課,和科任教師交流較少,對班級的上課情況不是很了解。

2、教學工作方面。我這學期上四門課,11個教學班,周課時量26節,加上班主任晚自習達到了30節。雖然教學任務重,但我每次都認真備課,按時按量完成工作任務。但是教學工作中仍然存在很多問題。首先是教學方法單一,個別課程的課堂效果不是很理想。其次是對學生的關心了解程度不夠,對個別學生的單獨輔導較少。第三是對學生作業的批改。

評語。

太少,不能有效反饋學生的作業情況。

學習是人生成長之梯、事業興盛之要。我一直堅持終生學習的理念,把學習作為一種生活態度。但是仍然存在注重專業知識學習,忽略其他領域學習的想法,不能使自己全面提高。

整改措施:1、加強政治理論學習,堅定理想信念。2、發揚艱苦奮斗的精神,不遇難而退。3、開拓創新,提高工作效率,提高教育教學水平4、樹立終身學習的觀念,努力提高綜合素質。

黨員黨性分析報告_黨性分析

黨員黨性分析報告(一)

一名黨員,應該具有自我剖析和自我改進的覺悟和素質。在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在問題

(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。

三個代表重要思想是新時期黨的智慧的新總結,特別是科學發展觀理論建設和學習,是我黨在當前形勢下的新里程碑。然而我多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

(二)對待工作有時只滿足于認真完成領導交給的任務,常常只是根據上級布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

(三) 平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(四)工作中不夠大膽。在工作中,但總是礙于面子,不好意思,找出這樣那樣的理由,得過且過,不愿得罪人。

二、原因分析

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、對政治學習”走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度 ,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,”高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計 劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他同事多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)對工作做到干一行、愛一行、鉆一行,無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減,干好本職工作的思想不動遙樹立工作的高標準,嚴要求,干工作不能只求過得去,不求過得硬,干工作就要爭第一,創一流,成為群眾學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

黨員黨性分析報告(二)

民主評議會議后,根據同志們提出的意見和建議,我重新對自身存在的問題和不足,以及存在問題的原因和造成的危害進行了深層次的剖析。現將修改后的黨性分析報告如下:

***,男,現年46歲,大學文化,1975年12月參加工作,1982年7月入黨,歷任供銷社會計、財務科長、市委組織部科長、市委電教中心主任、市商貿委黨委副書記兼紀委書記、市招商辦副主任等職,現任市我們單位服務中心黨委副書記、副主任。

一、學習情況及體會

按照市委和我們單位黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排,我積極參與到這次活動中,遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例及有關知識。在前段時間的活動中,共寫讀書筆記2.6萬字,心得體會3篇。通過兩個多月的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了工作。按照上級精神、我們單位黨委安排和督導組的意見,對照黨員先進xx性標準,以奮戰在抗擊非典一線的黨員為鏡子,以黨的好干部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

二、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認為主要存在以下四個方面的問題:

1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。特別是市場經濟、wto知識學的比較少,不適應當前社會主義市場經濟發展的需要。

2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的活思想。對分工的業務協調工作,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。如發現有的業務在辦理過程中,存有讓群眾多跑腿的現象,自己不是按照市委、市政府的要求,發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底,不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工xx作標準。

3、思想還需進一步解放,促進提速的辦法仍需探索。在分管的業務工作中,由于自己的思想解放程度還不夠高,與市場經濟和人民群眾對政府提速的要求還不很適應,特別是研究各部門審批業務、進一步簡化審批程序等方面研究的還不夠深入,有些工作按部就班。

4、自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。

三、存在問題的原因和危害

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、()自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完xx善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

四、整改措施

1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識,加xx大協調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業務協調工作力度,使我們單位的業務協調管理工作上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。我們單位作為一個新事物,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

黨員黨性分析報告(三)

一、學習情況及體會

在保持共產黨員創先爭優活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會二篇,記學習筆記一萬余字。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模范作用的要求,對照身邊的先進典型事跡,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

通過這段時間的學習,我感覺到最大的進步是能夠專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,通過學習,進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。一是進一步認識了創先爭優活動的意義。開展創先爭優活動,是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀,經過全面考慮做出的重大決策。

能否從容應對復雜多變的國際局勢,能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期,能否科學把握我國改革發展的過程,推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展,實現新的歷史時期下建設和諧社會的目的,是對我們黨的執政能力的考驗,也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。

黨的全心全意為人民服務的宗旨,“立黨為公、執政為民”的理念,只有靠廣大黨員的行動來體現,才能為廣大人民群眾所認識; 黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎,要長期執掌好政權,關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。

三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,自覺實踐“三個代表”重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,堅持黨員領導干部帶頭,發揚求真務實的作風,多辦實事。

二、個人存在的問題和不足

一是堅持學習的恒心和毅力不足。只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領導交給的各項工作任務。堅持法規理論學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習、工作抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己的思想關閉在辦公室的圈子里和一些日常工作及會議中,深入實際的時間少,雖然自己有時也協調辦理了一些業務,但就事論事的情況多,認真研究、深入解決關鍵問題的情況少。

三、下步整改措施

一是加強學習,提高理論修養。學習的內容要廣泛,進一步加強對“三個代表”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題,把黨的政策法規宣傳好、貫徹好、執行好,爭做文明行政、文明的好榜樣。

二是深入實際,解決實際問題。切實圍繞業務工作,及時發現和解決工作中存在的問題。

三是謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持學習,向實踐學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養。謙虛謹慎,戒驕戒躁是我們黨的優良傳統。在革命戰爭年代是我們黨戰勝一切困難險阻的法寶之一。在學習和貫徹執行好國家的有關政策法規的同時。

四,需要深入進行探討。創新必然聯系實際,學習是永恒的主題,而發現和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創新;只有善于發現和解決問題,才是真正的創新。因此,建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程,提高黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,是隊伍建設工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結過去工作的經驗和教訓,以三個代表的重要思想為方向,以科學發展觀為指導,為保持我市的繁榮穩定作出新的貢獻。

大學團委例會會議記錄

為總結交流這個學期xx學院各團支部工作經驗,改善團支部活動開展所遇到的問題,進一步加強xx工程學院各個團支部的工作的貫徹與落實,6月29日下午,xx學院團委組織召開了學院團委工作經驗交流會暨第一次團部例會,會議主要交流討論了半年來各個團支部的各項工作的開展狀況及工作過程中所遇到的困難,并討論研究了改進辦法及下一步的工作計劃,此次會議由學院團委書記xx主持,xx09,10級七個中隊的團總支副書記參加了此次會議。

下午5點20分會議準時召開,會議伊始,各位團總支副書記分別做了自我介紹,xx書記對半年來各個中隊團總支的工作情況做了簡要總結。隨后各個團支書依此就本中隊近期的開展的活動情況及活動開展中積累的經驗及遇到的困難做工作總結,并相互交流的彼此的工作經驗,討論了相關問題的解決辦法。

會議中,各個中隊團支書總結了自己開展工作的經驗,09-2中隊的“激情四月”系列活動,通過各種球類棋類比賽激發中隊同學的參與活動的熱情,豐富了同學們的業余生活,給各位團支書留下了深刻的印象,活動過后,同學們真的能切身感受到從活動中學到了東西”。09-2中隊的xx同學這樣說。

會議的重點是總結討論活動開展中遇到的困難,主要有以下幾個方面:

1、活動形式單一

各個團支書集中反映,像開展“走正確的路,團結更多的人”這樣的說教性比較強的活動,主要還是以主題班會的形式,同學積極性不高,活動開展很被動,落實其他活動時,團支部有時也打不開思路,班會,征文,座談會等形式已逐漸不被同學們所接納。沒有收到好的成果及活動目的。

2、活動開展過于頻繁,影響學習

會議中,10-1中隊的團總支副書記指出學校及學院的活動開展過于頻繁,因為時間關系本中隊的特色活動一直沒有得到開展,其他中隊的團支書也反映同學們抱怨學校活動多,沒有太多的自由時間自習,導致學習成績下降。學校組織的集體活動,中隊的活動,區隊的活動,自己的學習之間時間關系有交集,導致同學既影響了學習,又沒有積極的心態去參與活動。

3、活動內容老套

會議上,10-4中隊的團支書提出,目前的大型活動內容主要是運動會,團體操,紅歌會,演講比賽,等,作為國家的211工程高水平大學,能否將更多的活動內容傾向于學術方面的研究,例如各項學科專業大賽,建模大賽,英語演講大賽等,以此提高同學們熱愛學習,熱愛科研的精神,做一名真正的有知識有能力的大學生。

4、海上專業與陸上專業

海上專業同學反映,專業內沒有女生,開展活動形式內容受到很大的限制,影響同學們的積極性;而陸上專業因為不是半軍事化管理,同學們的團隊意識不強,開展活動到場人員問題一直得不到解決,海陸之間的優勢互補是解決問題的關鍵。

會議最終制定了下一步學院團委以及各團支部的工作開展方向

1、專項活動

2、明確分工

各團干部要更加明確分工,明確任務,各團支書,組織委員,宣傳委員承擔起自己的責任與義務,加強合作,從而高效優質地完成任務。

3、打開思路,創新活動形式

4、社會實踐

下學期,各個團總支可積極組織策劃參與社會活動,學院將組織“走進社區”系列活動,讓大學生走進社區,了解社會,為將來進入社會,承擔社會義務做準備。

5、理論學習

黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小 平同志說的那樣:“人民,是看實踐。”我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個 代表”這一重要思想,真正體現出共 產 黨 員的先進性。

2、 加強自我改造,提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

篇二:教師黨性分析材料

通過一段時間的學習使我認識到,開展黨支部員先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據學校支部“保選”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段學校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

一、存在的主要問題

1、理論功底不夠。理性認識源于感性認識,又高于感性認識,是付事物規律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

2、專業知識缺乏,業務水平不高。學校的后勤涉及到財務、財產設備、基建維修、食品質量、市場經濟、價格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責任分擔瓣措施,而專業知識精、業務水平高是現行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業業務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區的校園網建設。

3、執行制度存在欠缺,有礙于情面的現象,如發票簽字程度,或有時為學校辦事而“打的”的超范圍報銷現象以及有的事在賠償或追究責任上,由于本人處理意見的不明確,使得總務處有關人員在管理中進退兩難,影響了制度執行的嚴肅性。對待學生有時也是過的去就好沒有嚴格的要求。

4、普通話水平低

二、對存在問題的原因分析

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴于律己,寬宏待人的為人準則思想的影響,在管理事務中,常常會為別人著想,他這樣做有什么理由,自認為不是什么原則性事,都會為別人開“綠燈”。即使學生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內容而隨便發言,我也會為他(她)找理由,而不會嚴格要求去批評。實際上,這樣做難勉有失公平,沒能及時制止不良現象。

3、在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去。

三、整改措施

1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、完善制度增強執行制度的嚴肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

4、我會認真地學習普通話,爭取不斷有所進步。

篇三:教師黨性分析材料

在學習動員階段集中認真學習、個人自學、分支部討論相結合。現將我的個人黨性分析如下:

一、主要學習篇目文章

在這段時間里我學習了所有的

黨員黨性定性分析報告

今年,我鎮開展“五個基本”、“七個體系”活動中,我在工作上取得了一定的成績。但亦存在一定的問題。回顧已經過去的工作、學習,作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀馬列著作,領會毛澤東、鄧小平、江澤民等偉大領袖思想的精髓,了解國家的方針、政策的頒布及實施、水產業的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要使全體共產黨員認真學習,全面掌握、堅持實踐“三個代表”重要思想,不斷提高自身素質,始終保持先進性,成為新時期的合格黨員。通過對照先進性標準,對照中央及各級黨組織的要求,對照自己所擔負的工作和所處的位置,對照黨員標準和黨員領導干部標準,特別是工作職責行為規范,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足:

一、學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。工作之余想到要放松一下,在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。缺乏學習新知識,新理念的動力,特別是當今社會知識更新很快,平時不通過學習努力提高自身的理論和業務素養就會被社會淘汰。

二、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

三、是思想解放的力度還不夠大。對新生事物的認識不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

四、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

五、工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到熱情待人,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能盡最大可能為基層提供方便。

六、工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

七、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向經驗豐富的同行請教,同時注意也要注意這方面的積累。

通過這次學習,對照先進黨員,剖析思想根源,我覺得我所存在的問題,歸根結底是放松了政治理論學習,放松了自己的思想改造,導致在許多方面雖知道自己的不足,但常找借口來回避問題。針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在總站領導的指導下,我一定做到以下幾點:

準要求和約束自己,認真整改;掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際。

(二)是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。

(三)是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項工作,全心全意為人民服務。

(四)是能經常到基層了解情況,多為基層單位辦些實事。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。而這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,正好提供給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。借此東風,我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠有更大的成績。

年黨員黨性分析報告_個人黨員黨性分析報告

20xx年,黨的勝利召開,是在我國改革發展關鍵時期召開的一次十分重要的會議。作出了一系列重大戰略決策,尤其是一中全會中央領導班子順利實現新老交替,新一屆中央政治局的選出也是人心所向、眾望所歸。

在過去的一年里,在黨支部的領導和黨員同志的幫助下,本人通過收聽視頻會議、閱讀黨報以及黨刊等一系列活動,對黨有了更進一步的認識。作為一名黨員,從入黨的那一刻開始就對群眾做出了承諾,要做一個吃苦在先、無私奉獻的人;作為一名黨員,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時時刻刻按照黨章規定的黨員基本要求和黨員義務權利嚴格要求自己,以身作則、勤奮學習、嚴于律己,思想上積極樂觀向上,勇于向困難挑戰。

回顧自己所做的工作,對照黨員標準和要求,我感到自己還有一些不足之處,局部還有待于進一步提高,以下是自己需提高和改進的不足之處。

4)業務水平需要進一步深層次的提升,當前業務開展方面涉及知識點知識面有限,對所涉及到的知識點研究深度有限,不能滿足業務水平不斷提升的需求,需要進一步加深學習研究。

針對個人存在的問題,明確自己的努力方向,內容如下:

1)要通過深入學習黨的精神,解放思想,深入學習開拓創新意識;。

3)強化崗位技能,提高綜合素質:執行中存在的許多問題往往與自身能力不足有關,所以,必須加強業務知識的學習,熟練掌握崗位技能,力爭成為本崗位的行家里手。

黨員黨性個人分析報告

黨員只有深入解剖自己,才能正確認識自己;只有不斷改進自己,才能不斷提高自己。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性個人分析報告,歡迎大家閱讀。

在參加以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

先進性教育。

活動中,我深刻地認識到,保持黨的先進性,是馬克思主義政黨建設理論的核心內容和永恒主題。特別是對我們黨這樣的執政黨來講,是提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,確保黨和人民事業興旺發達、國家長治久安的基本要素和根本前提。同時,也深刻地認識到,黨的先進性,是與共產黨員的先進性緊密聯系在一起的。共產黨員只有不斷提高自身素質,始終發揮先鋒模范作用,與時俱進,走在時代前列,才能使黨永葆生機和活力。

入黨以來,自己在黨的教育下,在各級領導的領導下,在不同的工作崗位上,能夠遵照黨章,比較嚴格的要求自己,較好地完成了黨組織交給的各項任務。但是,近幾年,自己在思想認識和工作的精神面貌等方面,逐漸出現一些模糊認識和不足。特別是對照“三個代表”要求,對照共產黨員先進性標準和優秀共產黨員的先進事跡,深刻認識到,自己在思想、作風和工作方面還存在著許多差距。現結合這次黨員先進性教育活動要求,對自己的黨性狀況剖析匯報如下:

一、存在的主要問題及危害。

(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。盡管自己自申請入黨和入黨后,就堅定了永遠跟黨走的決心,堅信黨的偉大理想和奮斗目標一定能夠實現。但是,隨著這些年國際風云的變幻和我國改革開放以來發生的社會變革,自己思想上也出現了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變,蘇聯解體,社會主義國家數量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執政幾十年的蘇聯共產黨,頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國的改革開放,知道過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家,現其居然未死未僵,而且還是世界上比較發達的大國,還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來,爭取民主、自由,反抗剝削、壓迫,奪取政權。但解放五十多年來,黨內和社會生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權利的現象。改革開放以來,許多地方又出現了新的剝削現象,貧富差距在不斷拉大。

如我們黨一直強調黨和人民群眾是魚水關系,號召密切聯系群眾。但有些黨的領導干部、政府部門卻脫離群眾,甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益,許多領導干部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠,但對自己入黨時曾經確立的理想信念——為實現共產主義而奮斗,卻產生了一些困惑和迷茫,感到理論與現實相差很多。思想上逐步回避這些問題,對理想信念等逐步講的少了,想的也少了。或多或少的感覺,那是幾代人、或幾十年、幾百年后的事,離我們當前以及我們這代人比較遙遠。認為我們這代人,特別是我們基層的干部職工,做好自己當前的本職工作就行了,不必動腦筋去考慮那么長遠的事情。

(二)為人民服務的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務的思想樹的不牢,無私奉獻、執著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關系,自己工作上的依賴性多了,主動考慮工作、想奉獻少了,對工作認真負責、全心全意為人民服務的觀念差了,想個人的事、想家庭的事多了,影響了自己在工作上的情緒。

(三)思想和工作作風上放松了要求。近兩年,自己在思想觀念、思維方式上,缺乏與時俱進、銳意進取的精神,在思想和工作作風上放松了對自己的要求。在工作中,領導交辦的事就認真去抓,以避免出問題;對未明確交辦的,能少管的就少管。對工作,滿足于能應付過去,不求有功,但求無過。而且,工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。

(四)遵守單位的制度紀律不夠嚴格。回顧自己入黨以來的工作和生活,自己沒有違犯黨的組織紀律的情況。但近兩年,在參加一些公共活動方面不夠積極,在遵守單位上下班制度方面,有時有上班遲到的情況。

二、造成自身存在問題的根源。

(一)放松了政治理論學習。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放松了政治理論學習,未堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動,是產生上述問題的重要原因。改革開放以來,在政治理論學習方面,積極性有所淡薄,自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學習任務,自覺學習政治理論很少。由于放松了政治理論學習,未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論,在變化了的國際形勢和改革開放以來發生的國內社會變革中,就往往難以把握主流和本質,難以辨明方向,使自己在思想上產生一些困惑和迷茫。這對一個干部來說是一種非常危險的傾向,必須引起自己的高度重視,認真糾正和克服。

(二)放松了世界觀的改造。自己存在的上述問題,都與自己放松了世界觀的改造有關。理想信念上存有的困惑和迷茫,說明自己還沒有真正樹立起無產階級、共產主義的世界觀,說明自己對黨的事業和奮奮奮斗目標還缺乏矢志不移、至死不渝的奮斗精神。宗旨觀念有所淡薄,說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務的人生觀,說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風和遵守制度紀律上的問題,也都說明自己放松了世界觀的改造,說明自己還沒有真正學好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放松了世界觀的改造,不在提高自身素質上下功夫,面對復雜的國際國內形勢和市場經濟的誘惑,面對人生不同階段、不同狀態下的考驗,就很難保持正常的心態。

(三)放松了對自己的要求。自己存在的上述問題,也是近幾年個人放松了對自己的要求的必然結果。隨著自己入黨時間的增長,隨著自己工作閱歷的增長,隨著自己年齡的增長,自己逐漸放松了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作,取得了一些成績,對政治學習不再有那么大的興趣,對工作不再那樣努力,沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個共產黨員,需要不斷嚴格要求自己,不斷充實自己,不斷努力工作,不斷努力實踐自己入黨誓言的責任和義務有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育,使自己靜下心來認真地思考和檢討自己,發現和正視自己身上的問題,并以此為起點,克服自身的缺點問題,繼續勤奮努力的為黨工作。

三、整改的打算和措施。

(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人們對美好未來的向往和追求,是與奮斗目標緊密相聯系的信念和信仰。在我國,全面建設小康社會,建設中國特色社會主義,進而不斷努力,為實現共產主義而努力奮斗,是我們中國共產黨人共同的崇高理想。共產黨員保持先進性首先要堅定理想信念。盡管理想的實現是一個漫長的過程,更不是一帆風順,但無論遇到什么艱難險阻,出現什么復雜的情況,作為一名共產黨員,決不能動搖自己的信念,改變自己的信仰。

要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑,進一步堅定對建設中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界,認真改造世界觀和人生觀,堅信人類走向共產主義不動遙要在扎扎實實地做好當前自己本職工作的同時,堅定不移的為實現黨的最終目標奮斗終身。

(二)堅持不斷學習政治理論。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性,樹立活到老、學到老,工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人。

學習計劃。

對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想要認真刻苦的學扎扎實實的學要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界不斷加強黨性修養不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀增強執政意識提高執政能力。同時也要結合自己本職工作認真學習經濟管理等方面的知識以適應本職工作的需要。

(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念,經常用共產黨員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀共產黨員的先進模范事跡,并用之激勵自己,鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱,牢固樹立全心全意為人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模范帶頭作用,積極認真的做好本職工作。做到為民、務實、清廉,老老實實的做人,踏踏實實的工作。多為基層單位和職工辦實事、解難題,努力做保持黨與人民群眾血肉聯系的模范。

(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。把共產黨員先進性要求落實到工作崗位上,體現到行動中,腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務中心工作的新情況、新問題,積極探索經濟發展的新路子,在局黨組的正確領導下,和同志們一起,努力開創體育工作的新局面。

(五)模范地遵守制度紀律。不犯自由主義,不搞個人主義,不以權謀私,堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導干部廉潔勤政的制度和規定,遵守單位的各項。

規章制度。

筑牢思想道德防線嚴以律己防微杜漸做到自重、自盛自警、自勵。

(六)時刻堅持“兩個務必”。時刻注意謙虛謹慎,戒驕戒躁。注意艱苦奮斗,求真務實,嚴格要求自己。反對形式主義,密切聯系群眾,時刻保持共產黨人的政治本色。努力爭取做一名優秀共產黨員,在體育事業的發展中,充分發揮先鋒模范作用。

以上是我的黨性分析報告,不當之處,請領導和同志們批評指正。

年即將結束了,一年來我聽從學校的安排,積極配合學校領導開展各項工作,發揮出共產黨人先鋒模范帶頭作用,受到領導及家長同事們的好評,下面是xx年度的個人黨性剖析材料。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際相脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風不夠扎實。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:“人民,是看實踐。”我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質。

有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:"認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。"我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

通過第一階段的學習,我對開展保持黨員先進性教育活動有了進一步的認識。黨的先進性是黨的生命所系、力量所在,事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。加強黨的建設始終是我們生存、發展、壯大的根本性建設,在新的歷史條件下,繼續保持黨的先進性,有利于黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,是關系到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安的大事。

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黨員黨性自我分析報告

撰寫。

是黨員政治理論水平、思想認識水平、工作作風等方面的綜合反映,是黨員個人進行自我剖析、自我教育、自我提高的一個重要過程。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性自我分析報告,歡迎大家閱讀。

這次在黨校參加黨性分析活動,按照“三個代表”要求對照自己,按照《黨章》規定的黨員義務和保持共產黨員先進性的基本要求,我反思自己在理想信念、宗旨觀念、思想作風和工作作風、組織紀律等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源,下面,我從幾個方面進行剖析。

一、存在的主要問題。

(一)理想信念。我于20××年11月加入中國共產黨,我長期接受組織的教育和培養,始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,在各項工作中,自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策,具有較強的事業心和開拓創新意識,在思想上始終與黨中央保持一致,堅定共產主義理想信念。

(二)理論學習方面。我對政治理論的學習比較重視,但未能持之以恒。我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的深刻內涵及其理論精髓把握的不深、不全面。我曾于20xx年參加了交通銀行黨校中青班的學習,這次又來到黨校參加黨員領導干部進修班的學習。無論是在黨校參加中青班的學習,還是參加領導干部進修班,我都十分認真地參加聽課,并利用課余時間閱讀政治理論書籍、讀馬列原著和有關政策法規,從而提高了自己的理論素養,拓寬了視野,使自己能夠胸懷全局自覺地站在黨的立場上分析和思考問題。但是,我在學習的態度上,有實用主義的傾向,更多地考慮完成學校部署的學習任務,在學習的深度和系統性上還做得不夠,鉆研得不深、不透,這是學習上膚淺的實用主義態度,是一種對自己、對培養我們的黨校不負責任的表現。

(三)工作作風不夠扎實。擔任副行長以來,由于工作壓力大、事務繁多,在開展工作中深入基層少,調查研究不夠,未能做到一切從實際出發,一切為了群眾,設身處地的為群眾著想,未能及時幫助職工解決在工作、生活中存在的實際困難。在工作上,很多時候都處在被動應付,真正立足于全面發展,以戰略眼光主動思考和研究問題做得不夠。

(四)敬業奉獻精神不夠,有滿足現狀的傾向。認為自己在工作上已經取得了一定成績,且對自己所分管的工作比較了解、輕車熟路,所以改革創新和進取意識有所減弱,不能始終保持昂揚向上的工作熱情,主觀能動性發揮得不夠。

(五)性情急躁,工作方法簡單。在工作中往往求全責備、以己度人,對那些理論水平和業務水平不高的行員,性急直言,恨鐵不成鋼,簡單批評比較多,真心城意幫助的少。往往不考慮場合、不考慮別人的感受,直來直去,進行批評。

二、存在問題的原因。

(一)學習態度不端正,忽視政治理論學習。我對政治理論的學習,往往采取實用主義的態度,沒有全面、系統、深入的學習和研究。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質和科學內涵把握的不深、不透、不完整,雖然平時也在不斷的讀書,但未能很好地將其掌握的理論和原理運用于實踐、指導實際工作。

(二)進取精神、創新意識有所淡化。認為我行的經營形勢越來越好,上級行下達的主要指標也能完成,因而產生了松勁和歇口氣的苗頭,在工作中缺乏主動性和創造性,創新意識、進取意識減弱。

(三)放松對自己的要求。由于思想進取意識有所淡化,不能對自己高標準、嚴要求,在工作上按部就班,憑經驗辦事,自滿情緒有所滋長,影響了各項工作的全面開展。

三、今后努力方向。

(一)堅定理想信念,增強公仆意識。作為一名共產黨員,作為黨員干部,必須堅定共產主義理想信念。立黨為公,執政為民,甘于奉獻,勤政廉潔,永葆共產黨員先進性。在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作中,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決克服狹隘的個人主義思想,胸懷大局,目光遠大,全心全意為人民服務,愿做人民的孺子牛,做人民信賴的公仆,做廣大員工的知心朋友和勤務員,使自己的一言一行都符合黨員標準和先進性的要求。

(二)堅持終身學習,提高領導水平。政治上的堅定來自于理論上的清醒,要自覺地把政治理論學習作為自己的首要任務,把政治理論學深,把專業理論學透,學以致用,不斷提高管理能力和工作水平,提高為人民服務的本領,做到理論與實際相結合、用正確的理論指導實際工作。

(三)開拓創新,不斷進取。目前,交通銀行改革發展的形勢依然十分嚴峻。作為基層行的負責人,我深感肩負的責任重大,我們應該不斷地開拓創新,通過大膽的探索和實踐及時解決前進中出現的困難和問題。絕不能因循守舊,安于現狀,應該大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結工作經驗,提出新思路、新措施,開創新局面。在工作上,嚴格要求自己,克服松懈心理,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的工作熱情,爭創一流業績。

(四)艱苦創業,廉潔奉公。堅持黨和人民的利益高于一切,正確對待權力、金錢、名利、地位,努力做一名無愧于黨,無愧于人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想和生活方式的影響;在工作上吃苦在前,享受在后,不屈不撓,勇往直前;在作風上,深入實際,密切聯系群眾,傾聽群眾的意見,解決群眾的疾苦,雷厲風行;在紀律上遵守黨紀國法,不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作斗爭。時時刻刻嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,全心全意為人民服務。

(五)加強黨性鍛煉與修養,做一個高尚的人。恩格斯講過:“地球上最美的花朵是思維著的精神”。毛澤東講過:“人是要有一點精神的”。我要做到,守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無論在工作上遇到什么困難,都保持良好的精神狀態,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,努力改造自己的世界觀,堅定理想信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,做一名合格的共產黨員。

通過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛征求意見,按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員干部,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價。

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行。

崗位職責。

踏踏實實搞好服務努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系,始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析。

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,知道了,缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。

存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態,使自己對于創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

存在這一問題的根本原因,是人生觀、世界觀、價值觀問題,是個人思想作風、工作作風的綜合反映。一個人的思想觀念、意識態度是摸不著、碰不到的,但卻可以看得見,透過行動的軌跡可以折射出思想上的波動曲線,關鍵是自己對待工作的標準有湊合心理,先進性意識還不強,進取心缺乏,說明自己的人生觀、世界觀還不夠崇高,黨員領導干部的角色意識不夠強。主要是黨性宗旨意識不強,有得過且過、差不多就行的心里。總認為自己不擅自用權、不貪圖私利,就不等于沒問題;自己努力去做了,即使有點其他情況,也不感到內疚。表面上看是標準不高,而其根本原因在于自我要求的放松,組織觀念、集體觀念的淡化,缺少黨員先進性的追求和境界。

三、下一步整改措施。

作為一名黨員領導干部,通過這些群眾路線教育,通過征求到的群眾意見和查擺到的問題,通過開展黨性分析,通過自我反思和剖析,對自己有了一次新的認識和估價。保持黨的先進性只有起點、沒有終點,每個黨員必須面對這個終身課題,長期不懈地堅持鍛煉和整改。

(一)堅持黨性鍛煉,在保持先進性中踐行群眾路線。要強化理論武裝、強化組織觀念、強化政治紀律。始終把學習貫徹黨的最新理論成果擺在個人修養重要位置,用理論上的清醒保持政治上堅定,自覺做黨的路線方針政策的忠實維護者和模范實踐者;要加強組織紀律,遵守各項規定;要始終維護黨的領導權威,保持敏銳的政治警覺性,確保自己在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要堅持群眾路線,關心職工,團結職工,愛護職工,培養職工,努力做職工的貼心人。

(二)堅持嚴格自律,在履行根本職能中踐行群眾路線。群眾路線教育,最根本的問題,是要始終保持“我是誰?、為了誰?、依靠誰?”的正確態度。作為黨員領導干部,要始終保持先進性,為職工做出好樣子。要努力做到緊跟新形勢、適應新要求、拿出新舉措、促進新提高。在當前事業單位面臨改革不斷深化的新形勢下,始終以大局為核心,進一步提高自身素質,在保持思想先進中促進工作先進和能力素質提升;按照黨員標準要求,確立更高的工作起點和目標追求,不斷增強工作的前瞻性和科學性,推動全面建設有新的進步。

(三)堅持艱苦奮斗,在保持優良傳統中踐行群眾路線。艱苦奮斗與群眾路線緊密相關。我們的工作與艱苦奮斗、勤儉節約密不可分。因此,要認真貫徹黨中央八項規定,認真落實“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的指示精神和具體要求,堅決反對享樂主義和奢靡之風,自覺做到標準不降、本色不變、作風不浮。要嚴格管理,勇于負責,當好表率,做到艱苦奮斗的本色不減,嚴格要求的緊迫感不減;不管物質條件、生活待遇、工作環境有什么變化,清廉簡樸的本色不能丟,始終把部門工作、職工事情,當作自己的事情來干、來管;在生活上,保持健康向上的情趣,樹立良好的形象。

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黨員黨性分析報告

兩個月來,在黨校和各位教師的細致籌劃和精心安排下,我系統學習了黨的基本理論課程,先后到韶關北伐戰爭紀念館、中共廣東省委舊址、江西瑞金革命舊址群、中央革命根據地歷史博物館、福建上杭古田會議舊址、梅州三河壩戰役紀念館、葉劍英元帥紀念園等地進行現場體驗式教育,認真聆聽黨史黨建部張浩教授、李宇博老師授課,積極參與理論研討、座談交流、現場教學體驗以及“車上論壇”,不斷深入反省思考,實現了一次系統深刻的黨性教育“歷史拉練”,心靈受到震撼,靈魂得到洗禮,黨性經歷錘煉。尤其是圍繞“樹立正確的政績觀”、“加強黨性和道德教育”、踐行“三嚴三實”和“兩學一做”,我對“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的感知感悟有進一步提升,自身素質能力得到有效提高。下面,結合學習思考,對自己入黨、成為領導干部以來,特別是進入省委黨校以來的黨性修養剖析如下:

“不自信”的思想和表現,釋疑解惑做得不夠主動、不夠細致。

二是在強化黨員意識方面,要求和標準還不夠高。黨員意識,是一種政治身份的認同感。“心中有黨”,是發揮好黨員作用的重要前提和思想基礎。作為一名有黨齡的黨員,自上世紀90年代以來,我先后在惠州團市委、中共惠州市委辦、惠州市人大機關工作,回顧入黨和從政經歷,我經常在問自己:入黨為什么?當干部做什么?為后人留什么?特別是在困難和緊急任務面前,我總是想:要是焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進黨員在這,他們會怎么做?我現在的表現有沒有達到一個合格共產黨員標準?新形勢下,我們如何才能保持先進性純潔性?通過兩個月的學習和思考,特別是參觀北伐戰爭紀念館和中共廣東省委舊址,我深刻認識到,習近平總書記提出好干部20個字標準、“三嚴三實”以及“四有”黨員要求,應該而且必須作為做人做事用權的基本準則,貫穿到為政履職的全過程之中。總體上說,我自己的黨員意識是比較強的,在工作中也是認真貫徹堅持的。但從更高標準來看,自己在黨性修養方面還有不足之處,比如,有時聽到一些觀點錯誤的“政治段子”,沒能以黨員干部的“第一身份”及時批評制止。

自開展“守紀律講規矩”集中教育活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照活動目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、存在的突出問題。

1、政治思想高度不夠。

本人對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想能夠深入學習。但平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不夠細致深入的思考,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些較高的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認為自己只是一名最基層的工作人員,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。

2、深入學習力度不足。

在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

二、產生問題的根源:

1、先進性標準整體不高,認為工作只要過得去就行,沒有養成好的習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎么說就怎么干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

3、業務用的著就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業務,有滿足于一般的思想。

三、改進措施:

針對自身的問題和不足,在以后的工作中,我一定做到以下幾點:

活動以來,使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下:

一、存在的突出問題。

二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。

三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。

二、今后努力的方向和整改措施。

通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“三個意識”:

1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛煉和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓詞,在思想和行動上始終與黨保持一致。

2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。

3、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。

總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。

作為一名黨員教師,通過一段時間的學習使我認識到,開展黨員先進性教育活動,是新勢下按照“____”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據學校支部“保選”活動計劃的安排,個人對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況,剖析如下:

一、目前自己存在的主要問題。

1、業務水平有待于進一步提高。專業知識精、業務水平高是現行市場經濟,信息時代的社會特點中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業業務水平不高,就比較重視按程序辦事,有時對一件事做完了,也難以肯定此事是否方案。

2、理論功底不夠扎實。由于理論功底淺,常常只看到現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如學生常規差多起來的現象,感覺學生越來越難教等。再是形勢在變,而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創新,難以升位,研究起點不高,其實橫向比較—觀察才發現差距越來越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。

3、普通話水平不高。個人普通話水平雖有長足進步,但口音仍較重,一定程度上影響了教學水平的提高。

二、原因分析。

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

3、在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負責覺得業務上的精應是他們的職責所以在本人負責管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去。

三、整改措施。

1、切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三大代表重要思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、完善制度增強執行制度的嚴肅性,實踐證明,要制定一項制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強執行制度的嚴肅性,首先在制定中,勤鉆研,細推敲,便于操作,同時加強制度的宣傳,加強對有關問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強對不良現象斗爭的勇氣(對此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實樹立黨員的良好形象。

開展____活動以來,使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下:

一、存在的突出問題。

二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。

三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。

二、今后努力的方向和整改措施。

通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“三個意識”:

1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛煉和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓詞,在思想和行動上始終與黨保持一致。

2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。

3、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。

總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。

黨員黨性分析報告

xxx,xxxx年xx月加入中國共產黨,多年來嚴格按照黨章和共產黨員的標準嚴格要求自己,近期本人嚴格按照段黨支部為認真貫徹落實黨的精神,確保黨員隊伍先進性和純潔性,在基層黨組織中開展的黨員黨性分析的活動要求,對照黨章和新時期黨員標準基本內容“信念堅定、對黨忠誠,牢記宗旨、心系群眾,堅持原則、嚴守紀律,品德高尚、作用突出”,深刻反思,結合自身生活及工作實際,深入剖析,找準自身存在的不足和突出問題,現從以下六要素剖析分析如下,有不妥之處,請各位領導黨員群眾給予批評指正:

一、學習體會:

按照黨支部組織學習了《黨章》、黨的報告、《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》等內容,進一步堅定信念,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論,尤其是:

1、黨的報告是一次思想和精神的集中,體現了我黨一貫堅持的“解放思想,實事求是”、“求真務實,真抓實干”的作風和傳統,同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率;報告要求我們都要有抓重點、謀全局的能力和本領,始終做到目標明確、方向準確,將主要精力用在聯系群眾、狠抓落實上去;報告傳遞出的“務實”新風,要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神,在實踐中改革,在改革中創新,在創新中實踐,不空談,不浮夸、不務虛;報告凸顯了以人為本、人民至上的執政理念,我們黨始終把“民”字放在了心中最高位臵,始終堅持了全心全意為人民服務的宗旨。

3、報告提出創新是事業發展的助推劑,有了這種創新的思想和理念,公路養護事業會安全穩步轉型跨越發展。

黨員黨性分析報告

民主評議會議后,根據同志們提出的意見和建議,我重新對自身存在的問題和不足,以及存在問題的原因和造成的危害進行了深層次的剖析。現將修改后的黨性分析報告如下:

***,男,現年46歲,大學文化,1975年12月參加工作,1982年7月入黨,歷任供銷社會計、財務科長、市委組織部科長、市委電教中心主任、市商貿委黨委副書記兼紀委書記、市招商辦副主任等職,現任市我們單位服務中心黨委副書記、副主任。

一、學習情況及體會。

按照市委和我們單位黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排,我積極參與到這次活動中,遵守學習時間,完成學習書目,認真做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例及有關知識。在前段時間的活動中,共寫讀書筆記2.6萬字,心得體會3篇。通過兩個多月的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了干勁,促進了工作。按照上級精神、我們單位黨委安排和督導組的意見,對照黨員先進xx性標準,以奮戰在抗擊非典一線的黨員為鏡子,以黨的好干部鄭培民為榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

二、個人存在的問題和不足。

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認為主要存在以下四個方面的問題:

1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習,但學習的內容不系統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。特別是市場經濟、wto知識學的比較少,不適應當前社會主義市場經濟發展的需要。

2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的`活思想。對分工的業務協調工作,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及。如發現有的業務在辦理過程中,存有讓群眾多跑腿的現象,自己不是按照市委、市政府的要求,發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底,不愿過多得罪人,面上滿足于過得去,降低了工xx作標準。

3、思想還需進一步解放,促進提速的辦法仍需探索。在分管的業務工作中,由于自己的思想解放程度還不夠高,與市場經濟和人民群眾對政府提速的要求還不很適應,特別是研究各部門審批業務、進一步簡化審批程序等方面研究的還不夠深入,有些工作按部就班。

4、自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。

三、存在問題的原因和危害。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

一是宗旨觀念有所淡化。認為自己工作了二十多年,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、()自我提高。工作有時憑經驗,按部就班,忽視了自我的進一步完xx善和提高,不能緊緊跟上時代發展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

三是思想松懈工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,不是高標準嚴要求,而是處理問題時瞻前顧后、患得患失,得過且過,怕得罪人,不愿碰硬,不能堅定立場、堅持原則,因而影響工作質量。

由于以上問題的存在,最終造成在個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

四、整改措施。

1、加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識,加xx大協調工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢于碰硬,堅持原則,鍥而不舍,進一步加大業務協調工作力度,使我們單位的業務協調管理工作上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。我們單位作為一個新事物,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

黨員黨性分析報告

習關于“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”等重要論述,具有重大現實針對性和深遠歷史意義,為我們加強黨風政風作風建設提供了指南。為我們平時如何工作、怎樣工作指明了方向。雖說移民工作是“天下第一難事”,但是我們移民局的全體干部職工在局領導的領導和帶動下,秉承甘于吃苦奉獻的優良傳統,以及大的熱情、無畏的勇氣和高度負責的態度,積極投身于移民工作。在工作中我們充分發揚“走進千家萬戶、道盡千言萬語、歷盡千辛萬苦、涉盡千山萬水”的工作作風。我們的這一作風既確保了移民群眾的基本利益、又為社會的穩定作出了貢獻。

們必須使移民能按時領到后期扶持直補資金、加快完成移民后期扶持項目,加強移民技能培訓等。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、說老實話、干老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,才能將他律變為自律,才能變外在的規則為內在的價值,真正將改進作風落到實處,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。我們作為一位移民工作者,只有嚴格要求自己,熟悉移民政策,把群眾利益放在第一位,用一顆真誠公正的心與移民溝通,想移民之所想,急移民之所急,認認真真解決移民工作中的實際問題和矛盾,才能使移民工作得以順利地進行。

事創業、促進移民增收致富。幫助移民解決了很多實際困難、如有效改善移民庫區、安置區道路、用水、用電等實際問題。這些都是我們以的講話為指針,以好的作風用權,以好的作風律己,以好的作風謀事創業,實實在在做人,實實在在做事的具體表現。

“強調的‘三嚴’‘三實’,是我們基層干部做人做事的行動準則。”而我們局領導也一再強調,眼下正在深入開展群眾路線教育實踐活動,對于我們改進作風,是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處干起,最能體現共產黨人的“認真”二字。“不以規矩,不能成方圓”,如果黨員干部不能嚴加約束,為移民群眾辦好事、辦實事。全新全意為移民群眾某福利。那么我們拿什么取信移民、凝聚移民的心?從嚴要求,“做老實人、說老實話、干老實事”,就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴”“三實”,我們就能始終與移民群眾坐在一條板凳上,真正與移民群眾一塊苦、一塊干、一塊過。作為一個移民局的職工、無論處在什么崗位,只要心系移民群眾,從嚴格自己做起,從一點一滴的事情做起,就可以做出讓移民滿意的成績來。

變成每位黨員的實踐行為,就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定,就要切實做到執政為民、勇于擔當。只有這樣,在實現“兩個百年”的目標過程中,黨員領導干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能感染和帶領群眾,把我們的事業推向前進,把我們的夢想化為現實。他說,中央當頭抓作風建設,已取得明顯成效,執行力有了很大提高。但作風建設不可能一勞永逸,需要常抓不懈。貫徹“三嚴”“三實”,就是我們當前抓好作風建設的一項重要政治任務。

的確,作風建設應該常抓不懈,為的是治某些黨員干部脫離實際、脫離群眾之病,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系;為的是治急功近利、不負責任之病,大興求真務實之風;為的是治揮霍奢靡、鋪張浪費之病,發揚艱苦奮斗優良傳統。我們應該深刻領會,進一步提高思想認識,始終自覺把群眾利益放在首位,把維護群眾健康權益作為工作的出發點和歸宿,進一步轉變作風,緊緊圍繞群眾反映突出的問題,不斷改進服務。

總之,作為移民局的一名職工,而且又是一名黨員,為了做好移民工作,我們只有不斷歸納、不斷總結、才能推動移民工作向前發展。為了引領移民群眾謀劃新發展,開辟新生活、促進地方經濟社會和諧發展。在工作中我們必須做到公道正派、吃苦耐勞、熟悉政策、嚴格要求和善于溝通。只有這樣,我們才算得上一個稱職的干部、一名合格的黨員。

黨員黨性分析報告

在中國共產黨第十八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上發表重要講話。他強調,要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩。黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規矩。黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。

守紀律是基本準則,黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、財經紀律、群眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的基本準則。只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設,就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應”,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性。因此,必須強化黨員干部的紀律意識,加大從嚴治黨力度,把紀律意識作為一種思維方式和工作理念確立起來,真正維護紀律的嚴肅性和權威性。

人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂。對于一個黨員,紀律是高壓線;對于一個政黨,紀律是生命線。俗話說,“無規矩不以成方圓”。一個班子沒有了規矩,“各吹各的號、各彈各的調”,就形不成合力;一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就會難事理不清,大事辦不成;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。

黨的以來,中央高舉反腐敗的旗幟,以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,堅持無禁區、全覆蓋、零容忍,嚴肅查處腐敗分子,著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。不管是不敢腐的打擊力度、不能腐的完善制度還是不想腐的自我約束,其最終的目的就是建立全黨全社會守紀律講規矩的新常態。

在講話中,提出了“五個必須”,必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實于黨的同志;必必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個必須”是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,是最重要、最根本、最關鍵的規矩。黨員、干部黨性強不強,對黨是不是忠誠,這“五個必須”是重要的考驗、根本的檢驗。講政治紀律,就是要嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,做到不越“雷池”,不亂“章法”。

守住規矩核心在于要求別人做到的,自己帶頭做到;要求別人不做的,自己帶頭不做。黨員干部必須不斷強化責任意識和紀律觀念,切實增強守規矩的自覺性和堅定性,自覺貫徹制度、規范自己的言行,做到抗得住誘惑、管得住小節,勤政廉政、干事干凈。

一些黨員、干部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不守規矩。有的在“吹號抬轎”中忽視規矩,習慣于搞例外、搞特殊;有的甚至藐視規矩、踐踏規矩,毫無敬畏之心,突破底線;還有的在抓工作落實上搞上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止,隨意變通、惡意規避。

樹立和養成“規矩意識”,把守規矩當做一種責任,要求別人不做的,自己堅決不做;把守規矩化作一種習慣,時時、事事把是否符合規矩作為衡量利弊、分析對錯的核心標準,自覺抵制特權思想和潛規則的干擾。

嚴守政治紀律。就是要自覺維護中央權威,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,決不在貫徹執行中央的決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。嚴守組織紀律。始終堅持嚴格貫徹黨的民主集中制度原則,凡是重大決策都依靠集體智慧和嚴格程序來決定,決不能視黨的紀律而不顧,游離于制度約束之外,把個人凌駕于組織之上。嚴守工作紀律和生活紀律,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,做到任何時候、任何情況絕不越界、絕不越軌。

黨員黨性分析報告

撰寫。

的過程,是黨員深化學習、接受教育、鍛煉黨性、增強黨性的過程。下面是小編為大家收集整理的黨員黨性分析報告_黨性分析材料,歡迎大家閱讀。

通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來,使我對于“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心,廣泛征求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下:

一、存在的突出問題。

1、理想信念方面:一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優越性認識不充分,對趕超西方發達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名小學教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動,與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脫應試教育的束縛。

2、紀律作風方面:一是缺乏服務意識和群眾觀念。由于教師這項工作內容重復、簡單,幾年下來,覺得枯燥無味,產生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒,片面地認為只要按時上下班,自覺服從領導、遵守單位的各項。

規章制度。

就萬事大吉了沒有對自己提出更高的要求。

3、工作實績方面:一是工作能力不強,學習提高不夠。能力素質與崗位要求相比還是存在一定差距,處事上不夠大膽、缺少魄力,平時缺少積極主動的向領導請教、向同事虛心學習,以達到取人之長,補已之短;二是工作急于求成,穩扎穩打不夠。每當科研室接到工作任務后,首先想到的是如何盡快完成,在細節上把握不夠,在工作多、任務重、時間緊、壓力大的時候更是如此,容易產生急噪情緒,影響工作效果;三是工作思路不寬,開拓創新不夠。在工作中按部就班的多,被動接受領導任務多,創新意識不強,主觀能動性發揮不夠。

二、存在突出問題的原因。

1、放松學習、不求上進。

對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場,所以平時也不會很認真地去學,馬馬虎虎應付過去就算了。總認為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余,也就不會再去留意其它學習的機會,放松對自己的要求。

2、具有攀比心理、心態失衡。

由于我校班級人數比兄弟學校多,時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去,對學生的態度也就不會和藹可親了,難免會發火,不僅影響了學生的學習興趣,對自己的身體也不利。

3、自滿情緒、得過且過。

作為一名區學科帶頭人,總認為自己的教育教學水平處在學校的前列,總覺得自己工作已有十年多了,算不上一位老教師,但也積累了不少經驗,也就放松了對自己的要求,平時得過且過,產生混混的思想。

三、今后努力的方向和整改措施。

通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中,我要切實做到提高“五個意識”:1、增強黨員意識,以高標準嚴于律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛煉和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反復校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。

2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,扎實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。

3、增強服務意識,始終做到全心全意為教師服務。身為科研室負責人,在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨,密切聯系教師,加強溝通,關心他們的工作生活,為教師排憂解難,真正把他們的安危冷暖放在心頭,一心一意做好服務工作。

4、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今后工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯系、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。

總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。

xxx,xxxx年xx月加入中國共產黨,多年來嚴格按照黨章和共產黨員的標準嚴格要求自己,近期本人嚴格按照段黨支部為認真貫徹落實黨的精神,確保黨員隊伍先進性和純潔性,在基層黨組織中開展的黨員黨性分析的活動要求,對照黨章和新時期黨員標準基本內容“信念堅定、對黨忠誠,牢記宗旨、心系群眾,堅持原則、嚴守紀律,品德高尚、作用突出”,深刻反思,結合自身生活及工作實際,深入剖析,找準自身存在的不足和突出問題,現從以下六要素剖析分析如下,有不妥之處,請各位領導黨員群眾給予批評指正:

一、學習體會:

按照黨支部組織學習了《黨章》、黨的報告、《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》等內容,進一步堅定信念,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論,尤其是:

1、黨的報告是一次思想和精神的集中,體現了我黨一貫堅持的“解放思想,實事求是”、“求真務實,真抓實干”的作風和傳統,同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率;報告要求我們都要有抓重點、謀全局的能力和本領,始終做到目標明確、方向準確,將主要精力用在聯系群眾、狠抓落實上去;報告傳遞出的“務實”新風,要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實干”的精神,在實踐中改革,在改革中創新,在創新中實踐,不空談,不浮夸、不務虛;報告凸顯了以人為本、人民至上的執政理念,我們黨始終把“民”字放在了心中最高位臵,始終堅持了全心全意為人民服務的宗旨。

3、報告提出創新是事業發展的助推劑,有了這種創新的思想和理念,公路養護事業會安全穩步轉型跨越發展。

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