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當(dāng)前位置:首頁(yè)>學(xué)生評(píng)語(yǔ)>讀書活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)(通用18篇)

讀書活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)(通用18篇)

時(shí)間:2023-12-20 18:55:08 作者:飛雪

很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,我會(huì)盡力將活動(dòng)進(jìn)行到最好。借鑒一些專業(yè)主持人的主持詞稿,可以幫助我們更好地提高自己的主持能力。

讀書活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)

男:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。

女:書,是我們?nèi)祟愑H密的.伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。

男:下面我宣布**小學(xué)“世界讀書日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

女:掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書倡議書。

男:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞。

女:希望同學(xué)們從今天起,放學(xué)回家關(guān)閉電視,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

男:從今天起,走進(jìn)圖書館,借一本自己喜愛的圖書,開始閱讀,徜徉在知識(shí)的海洋。

女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,享受閱讀的樂(lè)趣。

男:本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。

女:上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄,請(qǐng)自行查看,各班有序帶回。

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

1:書是一扇世界之窗。使你拓寬視野。認(rèn)識(shí)自然社會(huì)。了解人生百態(tài)。

2:書能使你分辨真善美、假丑惡。讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴。我們將一生快樂(lè)!

1:讀一本好書。就像品一杯香濃的咖啡。能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情。

2:讀一本好書。就如同和一個(gè)高尚的哲人談話。能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書。我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動(dòng)。

2:接下來(lái)。由我來(lái)宣讀比賽規(guī)則:每位選手分10分。要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上。演講者能表達(dá)出對(duì)該書獨(dú)特的見解。表述清晰。內(nèi)容有深度。

1:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是各班讀書愛好者。

2:接下來(lái)。就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進(jìn)行一次心靈的旅行。

1:讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。

2:讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。

1:書中自有路千條。條條都是陽(yáng)關(guān)道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。

2:茶香味美。需要用心去品。花香四溢。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。

1:讀書可以讓我們穿越時(shí)空。遙望歷史、眺望未來(lái)。

2:讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。明辨是非。感悟生命。

1:以書相約。是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)。以書相伴。是心靈上的洗禮。

2:以書相知。是前進(jìn)時(shí)的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。

1:讀書是一種生活方式。一種藝術(shù)。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。

2:書是知識(shí)的寶庫(kù)。力量的源泉。智慧的結(jié)晶。進(jìn)步的階梯。生命的律動(dòng)。

讀書活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

b我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。

a我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》。

b大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!

a好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

b好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

a好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

b雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;。

a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

b但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;

a讓我們都來(lái)和好書交朋友,享受讀書的快樂(lè),讓好書陪伴我們每一天!

黨課活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

同志們:

今天我們利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在這里舉行**市第十五期中青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。時(shí)間過(guò)得很快,三個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)告一段落。三個(gè)多月的時(shí)間不算長(zhǎng)不算短,大家聚在一起收獲知識(shí)收獲友誼,在此,我代表黨校班子成員和全體教職員工向大家表示真誠(chéng)的祝賀!培訓(xùn)期間,大家既有聽課、交流,也有考察、調(diào)研,可謂朝夕相處,在圓滿完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作之際,我們和大家一樣充滿依依不舍的心情,但是,“是冰總要化去,是雁總要遠(yuǎn)行”。一會(huì),洪校長(zhǎng)還有很多心里話要跟大家交流。

下面,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們第十五期中青班的班長(zhǎng)###同志上臺(tái)發(fā)言!

……。

剛才,###同志的發(fā)言回顧了三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,介紹了自己的一些收獲,述說(shuō)了自己的一些感悟,在這里我要跟大家說(shuō),培訓(xùn)是短暫的,友誼是永久的。

下面我們熱烈歡迎市委組織部###部長(zhǎng)講話!

……。

#部長(zhǎng)的講話可謂是真情流露,聽后令人深受感動(dòng),我提議讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄?校長(zhǎng)表示感謝!培訓(xùn)的圓滿成功,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有各位老師的辛勤付出,有全體同學(xué)的大力配合,我再次提議,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給所有為我們中青班學(xué)員授課的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體老師!謝謝!

……。

下面為大家頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、發(fā)放合影照片。請(qǐng)各組的組長(zhǎng)到主席臺(tái)領(lǐng)取!

……。

再次向大家表示祝賀!

……。

同志們,增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、拓寬視野、有利于工作是我們共同的目標(biāo)。各位都是區(qū)兩級(jí)機(jī)關(guān)的骨干力量、中堅(jiān)力量,在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中,廣闊天地大有可為,我們期待收到各位事業(yè)進(jìn)步的好消息!奉獻(xiàn)無(wú)悔,青春萬(wàn)歲!我們分別在這生機(jī)勃發(fā)的春天,春天是充滿希望的季節(jié),希望你們回到本職崗位后,保持勇于爭(zhēng)先的工作激情,站在更高的起點(diǎn)上,盯住新的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的跨越,為建設(shè)和諧、富裕、文明的##貢獻(xiàn)自己的聰明才智!##黨校作為大家的母校,會(huì)始終祝福大家、關(guān)注大家,也希望大家工作閑暇之余,常回母校看看!

結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ)

女:下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié),結(jié)合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),開展了優(yōu)秀讀書手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

女:最是書香能致遠(yuǎn)。

男:腹有詩(shī)書氣自華。

女:讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想,堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng),

男:讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷,堅(jiān)信一幅共同的愿景。

合:讓書香伴我們健康成長(zhǎng),讓閱讀成就我們美好未來(lái)!

女:我讀書,我快樂(lè),讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯琛?/p>

男:讓我們的每一天都成為讀書日,祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩。

女:開發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書日開幕式到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

讀書活動(dòng)比賽主持詞開場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)

開場(chǎng)白。

aa:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

dd:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

aa:我是主持人張aa。

dd:我是主持人楊dd。

aa:十年,一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,

都鐫刻著美麗溫馨的力量。

dd:十年,一年一層喜人的發(fā)展,

都醞釀成如詩(shī)如畫的輝煌。

aa:勤學(xué)習(xí),勇拼搏,xx人同舟共濟(jì),十年奮斗。

dd:敬師長(zhǎng),樂(lè)同學(xué),xx人團(tuán)結(jié)友愛,十年共進(jìn)。

aa:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實(shí)。

dd:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力。

aa:就在十周年校慶之際,也迎來(lái)了第四屆讀書征文活動(dòng),再次讓大家歡聚一堂。

dd:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有:

合:下面我們宣布,“廣東第四屆讀書征文活動(dòng)演講比賽”正式開始。

xx年11月11日。

閉幕詞。

合:感謝剛才演講者對(duì)校的贊美,對(duì)校的贊頌。

aa:是校的關(guān)懷,讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái),

dd:是校的熱愛,讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。

aa:一代又一代xx人,將道德、科學(xué)和文明承傳,

dd:一代又一代xx人,用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。

aa:讓我們把愛灑向校園,

dd:讓她們更加青春美麗!

aa:愛校,有時(shí)并不需要言語(yǔ),

文明的行為,是的詮釋。

dd:愛校,有時(shí)并不需要表達(dá),

優(yōu)異的成績(jī),是的慰籍。

aa:不管到了何時(shí),不管去了何方,

我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。

dd:不管到了何時(shí),不管去了何方,

我們將不忘把母校懷念。

aa:真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人。

步向更燦爛的明天!

dd:祝愿xx學(xué)校帶領(lǐng)xx人。

走向更輝煌的未來(lái)!

合:祝愿在座的各位身體健康,萬(wàn)事如意,

再創(chuàng)明日的輝煌!

今晚的節(jié)目到此結(jié)束,晚安!

【篇二】。

老師們、同學(xué)們:

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng),是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人,應(yīng)該有兩個(gè)和諧:第一個(gè)是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開朗,積極向上,健康成長(zhǎng)時(shí),便擁有了整個(gè)世界!

下面,我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名,學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道,覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:主題鮮明正確2分,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分,語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分,普通話標(biāo)準(zhǔn)1分,富有感染力2分,著裝整潔1分,儀容大方1分。

請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐,比賽時(shí)從1號(hào)選手開始,按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

下面,我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始,請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ):

老師們,同學(xué)們,心態(tài)決定狀態(tài),寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字,第一個(gè)字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在。第二個(gè)字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字:“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。今天,12名選手用飽滿的*為我們作了精彩的演講,讓我們?cè)僖淮沃x謝他們!本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布,參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

【篇三】。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光,享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書,是為了不辱職責(zé),不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。

讀書,能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水,浩浩蕩蕩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣,收獲魅力人生。

所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然,下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢I(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快,更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。

播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好,它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師,不做教書匠。

聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。

讀書活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”學(xué)生更是如此,作為老師,我們?cè)撊绾谓邮芎⒆拥摹安煌昝馈保?qǐng)聽xx老師和大家交流。

在全民閱讀成為國(guó)家戰(zhàn)略的今天,在國(guó)家立法推動(dòng)全民閱讀的當(dāng)下,教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”,真正回歸“文化人”的知識(shí)分子本色?接下來(lái)有請(qǐng)xx老師,她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》。

君子是我們中國(guó)人心目中的理想人格,其實(shí)君子離我們并不遙遠(yuǎn),我們中的某個(gè)人,在某個(gè)時(shí)候,做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨xx老師走進(jìn)余秋雨的`《君子之道》,去了解歷的君子,去發(fā)現(xiàn)身邊的君子。

感謝五位教師帶給我們的五本好書。

下面請(qǐng)xx老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

感謝xx老師的精彩點(diǎn)評(píng)!

聽了五位老師的交流,相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來(lái)與大家一起分享。接下來(lái)我們做個(gè)小游戲,大屏幕滾動(dòng)為我們找到幸運(yùn)觀眾,請(qǐng)幸運(yùn)觀眾上臺(tái)與大家交流。

這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了!

在我們收獲精神財(cái)富的同時(shí),學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)5位發(fā)言教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)2位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng),把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤(rùn)書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!

活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

親愛的各位朋友們:大家上午好!(鞠躬、掌聲)

這里是“xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng),我是今天活動(dòng)的主持人,很榮幸,今天將由我為您送上祝福,送出驚喜!在這之前,請(qǐng)先容我給您對(duì)今天的活動(dòng)做個(gè)介紹:

親愛的朋友們,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,進(jìn)行到這里,我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)已進(jìn)入了尾聲。盡管相聚的時(shí)間是短暫的,但我們合作是長(zhǎng)久的,金盾化工為各位提供的服務(wù)是無(wú)限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層!最后祝愿大家身體健康、闔家幸福,生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此結(jié)束,感謝您們的參與,再見!

(活動(dòng)結(jié)束、音樂(lè)播放、收攤......)

六一活動(dòng)主持結(jié)束語(yǔ)

女:歡快與期望同行。

男:在這里我們感謝所有愛我們的人。

女:在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男:身體健康!

女:快樂(lè)成長(zhǎng)!

男女合:天天快樂(lè)!

老師:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位的光臨!

男女合:祝大家“晚安”!

主持1:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

主持2:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

主持1:親愛的老師。

主持2:親愛的伙伴,

主持1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

主持2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

主持3:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

主持1:幼兒園慶祝六一文藝演出。

戶外活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

以及獸醫(yī)學(xué)院所有熱情如火的朋友們。

大家。

下午好。

我是馮政。

歡迎大家來(lái)到風(fēng)景秀麗的蜀崗西峰參加我們寵物互動(dòng)廣場(chǎng)活動(dòng)。

那不知不覺呢,我們寵物互動(dòng)廣場(chǎng)活動(dòng)已經(jīng)與揚(yáng)州市民攜手共度了5個(gè)春秋。

高云啊,說(shuō)到我們的專業(yè)獸醫(yī),你第一時(shí)間會(huì)想到什么呢?

寵物,一定是寵物啦。天然呆,各種萌,

別急別急,在比賽開始之前,先讓我想大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在我宣布揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院“寵物智勇大闖關(guān)”活動(dòng)正式開始。

掌聲有請(qǐng)我們*四射的5組參賽隊(duì)伍和他們的愛寵閃亮登場(chǎng)。

有請(qǐng)。

首先入場(chǎng)的是。。。。。。。。。。。。。。。。。再次歡迎你們的到來(lái)。

現(xiàn)在我為大家簡(jiǎn)要介紹一下比賽規(guī)則:

本次活動(dòng)以團(tuán)體為單位進(jìn)行闖關(guān)比賽。比賽共分2個(gè)環(huán)節(jié)。在第一環(huán)節(jié)中,各隊(duì)一共要闖5關(guān),分別為寵物問(wèn)答,寵物接力,寵物障礙賽,默契大考驗(yàn)和三足四人跑。闖關(guān)成功后,請(qǐng)各組立刻回到總臺(tái)進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“寵物時(shí)裝秀”。評(píng)委會(huì)綜合各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)的戰(zhàn)績(jī)?cè)u(píng)定比賽的最終結(jié)果。

恭喜各位順利通過(guò)了第一環(huán)節(jié)的比賽,馬上進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“寵物時(shí)裝秀”

經(jīng)過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,馬上就要進(jìn)入最最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。

獲得。。。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們。

大家說(shuō)今天玩得開不開心?

我們的狗狗可不可愛?

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,現(xiàn)在又不得不和大家說(shuō)再見了。

現(xiàn)在我宣布:揚(yáng)州大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院“寵物智勇大闖關(guān)”活動(dòng)到此結(jié)束感謝大家的熱情參與。

祝大家周末愉快,我們明年再見。

再見。

文化活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……。

甲:有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。

甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

……。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級(jí),我們都是班級(jí)的小主人。

乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。

……。

甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班等同學(xué)表演。

……。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管,是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻,并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格,是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。

乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

……。

甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng),太陽(yáng)一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵(lì)著幾代人。

甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5等同學(xué)表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;。

甲:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請(qǐng)初一年三班為我們演唱《手拉手之歌》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……。

乙:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會(huì)2班等同學(xué)表演。

……。

甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請(qǐng)初二年5班×同學(xué)上臺(tái)表演。

……。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);。

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

朗誦活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

甲:陶淵明曰:“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”告誡人們珍惜時(shí)間的重要性。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)牟連勇同學(xué)帶來(lái)的《明日歌》。

甲:前面我們聽過(guò)五年級(jí)的同學(xué)朗誦的《村居》,接下來(lái)六年級(jí)的盛玉玲等同學(xué)為我們帶來(lái)一首別具風(fēng)味的《村居》。有請(qǐng)她們上場(chǎng)。

乙:欣賞完這首歌,讓我們來(lái)輕松一下,有請(qǐng)三年級(jí)的蘭江濤、歐權(quán)峰為我們表演《山行》《清明》《詠柳》。

甲:下面請(qǐng)聽三年級(jí)的孔路路、王夢(mèng)啟帶來(lái)的《江雪》《夏日絕句》《山行》。

乙:接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)的蘭小路、王春燕給我們帶來(lái)《小兒垂釣》《詠柳》《村居》。

甲:我們徜徉在詩(shī)詞的世界,一首首詩(shī),如一盞盞明燈,照耀著我們成長(zhǎng)的道路。

乙:一首首詩(shī),如一支支歌曲,引領(lǐng)著我們攀登的歷程。

甲:我們?cè)谠?shī)詞中明理,在詩(shī)詞中體驗(yàn)。

乙:我們?cè)谠?shī)詞中享受,在詩(shī)詞中升華。

合:讓這一首首動(dòng)聽、優(yōu)美的韻律,長(zhǎng)佇在我們的心中。左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽到此結(jié)束。感謝各位老師,各位同學(xué)。

店慶活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

合:大家上午好!

男:擁有康健,擁有未來(lái)。擁有康健,享受幸福。我是主持人。

女:因?yàn)槟憬】担晕铱鞓?lè)。因?yàn)槟憬】担晕易院馈N沂侵鞒秩恕?/p>

男:春回大地,艷陽(yáng)高照。我們共同迎來(lái)了安慶康健體驗(yàn)館成立五周年,這一個(gè)大喜的日子。

男:在這美好的日子里,愿你們每天都有一份好心情,每天都有一個(gè)好身體。

合:祝你們家和萬(wàn)事興,健康常相伴。

男:過(guò)去的一年里,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c信任,我們才能得到如此的碩果,在20xx年由衷的期待與您攜手再創(chuàng)一個(gè)豐收的20xx。

女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著春日里和煦的陽(yáng)光,我們會(huì)更加的努力、更加奮進(jìn)、我們堅(jiān)信我們的努力會(huì)打造不一樣的天空,讓我們以滿懷豪情與您攜手再創(chuàng)20xx年的輝煌。

男:回眸往年,康健人載著光榮與夢(mèng)想,在健康領(lǐng)域勇攀高峰,獲得了一個(gè)又一個(gè)的豐碩成果。20xx年,是康健人值得驕傲的一年。

女:20xx年,康健品牌在中國(guó)健康行業(yè)中捷報(bào)頻傳,公司不斷研發(fā)新品造福人類,全國(guó)二十多個(gè)省市、直轄區(qū)數(shù)以百萬(wàn)熱愛健康的人們競(jìng)相體驗(yàn)康健產(chǎn)品,每天來(lái)自終端的感謝信函更如雪片般飛到公司總部。康健品牌的跨越式發(fā)展,離不開全國(guó)各地康健體驗(yàn)館的愛心、奉獻(xiàn),更離不開終端客戶的厚愛與關(guān)懷。

女:讓我們攜起手來(lái),相聚在這里,為您的春季,送來(lái)更多的風(fēng)和日麗,使您的身體恢復(fù)健康,快樂(lè)的享受這一人生的收獲。

舞蹈《紅梅攢》。

女:康健拉近了我們的距離,染紅了我們快樂(lè)生活,讓我們截取四季的篇章。給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

女:今天我們歡聚一堂,看到好多爸爸媽媽戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了自信,找回了昔日的笑容與神采時(shí),我們感到特別欣慰,這也離不開在座的每一位爸爸媽媽理解支持。

合:謝謝你們。

朗誦活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在這里召開三季度零售經(jīng)營(yíng)分析會(huì)。會(huì)議與會(huì)人員有公司領(lǐng)導(dǎo)、加管科、城區(qū)片區(qū)及各油站負(fù)責(zé)人。本次會(huì)議是各站正值柴油資源緊張、年底安全防保及員工穩(wěn)定的多重壓力,同時(shí)承接著上半年展望明年的重要的會(huì)議。這次會(huì)議的主要內(nèi)容是總結(jié)公司前三季度經(jīng)營(yíng)銷售及管理工作的成功做法和基本經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真查找工作中的不足和缺陷,確定四季度和明年公司奮斗目標(biāo)及各項(xiàng)工作思路,會(huì)議承前啟后,貫穿全年,凸現(xiàn)重要性。今天的會(huì)議共有四項(xiàng)議程:

一是片區(qū)匯報(bào)三季度以來(lái)零售經(jīng)營(yíng)管理工作;二是城區(qū)片區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各站經(jīng)營(yíng)及工作亮點(diǎn);三是加管科通報(bào)三季度各片區(qū)、加油站經(jīng)營(yíng)情況;四是書記講話。

希望與會(huì)的各位同志們能夠共同遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,少走動(dòng),多聽會(huì);少交談,多記錄;少打電話,多思考,通過(guò)大家的共同努力,把這次會(huì)議開好、開成功。下面,會(huì)議正式開始。

首先進(jìn)行第一項(xiàng),由城區(qū)片區(qū)經(jīng)理作上三季度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

工作情況報(bào)告,大家歡迎。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),由各加油站分別匯報(bào)經(jīng)營(yíng)管理情況,大家歡迎。

1、恒友加油站。

2、濱江加油站……。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),加管科通報(bào)三季度片區(qū)加油站經(jīng)營(yíng)指標(biāo)情況。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)公司黨支部書記雷書記作重要講話,大家歡迎。

同志們:

入到工作中去,確保全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)。

下面,我宣布會(huì)議結(jié)束,謝謝大家!

校園活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶,提高國(guó)民書寫能力是提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的重要內(nèi)容,是語(yǔ)言文字工作的核心任務(wù)之一。為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良文化傳統(tǒng),秉承民間習(xí)俗文化,營(yíng)造全體師生熱愛我國(guó)國(guó)粹——書法藝術(shù)的氛圍,讓全校師生感受書畫的藝術(shù)魅力,激發(fā)師生練習(xí)書法的熱情,菏澤市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、菏澤市書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。我校是菏澤初中的窗口學(xué)校,是山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,把我們學(xué)校作為本次活動(dòng)的第三站,我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:菏澤市書法家協(xié)會(huì)主席曹鈺同志,市書法家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席翟永華同志,市書法家協(xié)會(huì)副主席楊秋平同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員武進(jìn)軍同志,市書法家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員張海同同志;出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有:菏澤市教育局副局長(zhǎng)徐秋梅同志;牡丹區(qū)教育局副局長(zhǎng)李傳宇同志;區(qū)語(yǔ)委辦崔華主任;出席本次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:蔣正林校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)李愛華、教務(wù)主任劉令章。出席本次活動(dòng)的還有師生書法愛好者代表200余人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

一、牡丹區(qū)教育局副局長(zhǎng)李傳宇、市書協(xié)曹主席致辭。

二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。

三、師生書法練習(xí),書法名家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

四、書法名家現(xiàn)場(chǎng)書法創(chuàng)作并向?qū)W校贈(zèng)送書法作品。

五、與書法名家合影留念。

下面歡迎李傳宇局長(zhǎng)講話:(李傳宇局長(zhǎng)講話)。

謝謝李局長(zhǎng)熱情洋溢而又誠(chéng)摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動(dòng)為契機(jī),向書法藝術(shù)家們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)書法藝術(shù),并以此來(lái)鍛煉自己的毅力、陶冶自己的情操。

下面有請(qǐng)市書協(xié)曹主席講話,大家掌聲歡迎;(市書協(xié)曹主席講話)。

曹主席百忙之中來(lái)到咱22中為大家作書法指導(dǎo),是對(duì)我校的支持,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄虿苤飨硎菊\(chéng)摯的歡迎和崇高的敬意!

下面請(qǐng)軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領(lǐng)軟筆書法專家和部分師生離席)。

有請(qǐng)張海同書法家的硬筆書法講座:(講座開始)。

感謝成文正書法家的軟筆書法講座。

書法家以平實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我們對(duì)硬筆(軟筆)書法有了更深的認(rèn)識(shí),不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源,更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧,提升了我們的審美情趣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)專家表示感謝!

下面進(jìn)入師生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作環(huán)節(jié),請(qǐng)各位專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)!

(師生書法練習(xí),專家巡回指導(dǎo))。

感謝各位專家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓我們的書法又有了很大的進(jìn)步!

(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)。

下面有請(qǐng)各位書法專家為我們現(xiàn)場(chǎng)書法作品創(chuàng)作:

(書法專家在多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,書法專家為學(xué)校贈(zèng)送作品)。

感謝各位專家為我校贈(zèng)送作品,這些作品將成為我校的寶貴財(cái)富。

下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到前排合影留念:(合影留念)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位。(領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位)本次活動(dòng)增長(zhǎng)了師生見識(shí)、開闊了學(xué)生視野,提高了大家的審美能力,增強(qiáng)了我們的民族意識(shí),激發(fā)了師生深深的愛國(guó)情懷。對(duì)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng),必將起到積極的推動(dòng)作用。最后,請(qǐng)蔣正林校長(zhǎng)致閉幕詞。

(蔣正林校長(zhǎng)致閉幕詞)。

最后,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導(dǎo),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的大力支持。

宣布活動(dòng)結(jié)束。(領(lǐng)導(dǎo)、專家離席,學(xué)生由各年級(jí)老師帶回)。

慶典活動(dòng)主持詞結(jié)束語(yǔ)

感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭,下面讓我們熱烈歡迎(剪彩嘉賓)為愛心商店開業(yè)剪彩!

我相信接受愛心商品的學(xué)生一定有很多話想要對(duì)老師對(duì)大家說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

讓我們用掌聲祝福這些新生,希望你們?cè)诮酉聛?lái)的大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,度過(guò)一段有意義的大學(xué)生活。

下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和學(xué)生代表合影留念。

(合影)人與人需要溝通交流,需要互相幫助,通過(guò)此次愛心商店的活動(dòng),我們看到了一種和諧,團(tuán)結(jié),互愛的精神!

讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x無(wú)私給予大一新生幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝你們的關(guān)心和愛護(hù)!

下面購(gòu)物開始,導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)介紹商店物品,學(xué)生憑購(gòu)物卡購(gòu)物,結(jié)帳。購(gòu)物完畢后,學(xué)生可在留言處留言。

活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)主持詞

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4、感謝您,敬愛的老師

1、感謝您,親愛的爸爸媽媽

2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓我們說(shuō)一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂(lè)”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

讀書會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)

女:恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)撸姓?qǐng)……老師為我們的三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

男:我覺得現(xiàn)在無(wú)論是觀眾,還是演出者,心情都是充滿期待的。

女:我也一樣非常地期待,哪些隊(duì)伍能拿到本次比賽的二等獎(jiǎng)。

男:不用心急。我馬上公布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊巍N倚迹瑬|軟啦啦操大賽二等獎(jiǎng)……。

女:恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)撸姓?qǐng)……老師為我們的二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

男:最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。

女:對(duì)啊,…,,我也很想知道,到底誰(shuí)能在眾多優(yōu)秀的表演者中脫穎而出,獲得評(píng)委們的青睞呢。是…計(jì)算機(jī)系…軟件嵌入系…..(隨機(jī)找?guī)讉€(gè)系)。

男:還是別猜了,讓我們公布結(jié)果吧。我宣布,東軟啦啦操大賽一等獎(jiǎng)的獲得者他們是……。

女:恭喜…系的同學(xué)。有請(qǐng)……老師為我們的冠軍頒獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)合影留念。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

女:各位來(lái)賓,

男:親愛的老師們、

女:同學(xué)們,

男:我宣布,東軟學(xué)院啦啦操大賽合:到此結(jié)束。

女:讓我們相約在下一屆的啦啦操大賽!!

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