實習(xí)心得體會是對實習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠幫助我們反思和提高。下面是一些實習(xí)心得體會的分享，希望能對正在實習(xí)或即將實習(xí)的同學(xué)們有所幫助。

機械加工廠實習(xí)心得體會

工廠實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了，那么你有什么。

在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機械廠實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習(xí)期間，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進行對比，獲益匪淺。

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

通過這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。

生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)淼挠绊憛s遠沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了生產(chǎn)實習(xí)，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習(xí)，我對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深，更廣的認(rèn)識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上，而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí)，我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認(rèn)識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象，在學(xué)校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責(zé)任感，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會：明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識。

雖然實習(xí)只有短短的一個星期，但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......

為期兩周的工廠實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了。期間，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們分時間段分別在在a公司和b機械廠進行參觀和實習(xí)。在實習(xí)中我學(xué)到了許多我們在課堂上學(xué)不到的東西，也更好的鞏固了我們在課堂上學(xué)的理論知識，同時通過車間師傅的講解，更深層次的了解了各種機床的加工機理。

在實習(xí)過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設(shè)備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習(xí)了解到了實踐與理論的差異。通過實習(xí)期間的體會，我更加深刻地認(rèn)識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達不到理論效果，有時甚至?xí)斐珊艽蟮慕?jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學(xué)以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設(shè)備的實物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設(shè)備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。

雖說實習(xí)名義上有兩星期，但是真正實習(xí)的時間只有一周。不知不覺實習(xí)的日子就這樣過去了。回想在這七天的日子里，有時候自己也感覺很迷茫，有時候感覺自己很高興。我很珍惜這七天的所學(xué)到的東西七天，學(xué)到這么多的東西我已經(jīng)滿足了。在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識，實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機械工程專業(yè)知識。在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習(xí)，不僅讓我獲得了機械加工的基礎(chǔ)知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

而在專業(yè)方面，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備，通過實習(xí)，學(xué)習(xí)實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力，通過實習(xí)，加深我們對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的工廠實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到真正目的。

而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準(zhǔn)備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。通過這次實習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認(rèn)識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習(xí)理論知識。

同時，看著車間師傅忙碌的背影，每天每時都要重復(fù)著同一個動作，每一次都要忍受那高分貝的噪音。當(dāng)我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學(xué)會反省自己。時刻告訴自己應(yīng)該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

七天,一個說長不長說短不短的時間，很感謝學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學(xué)校給我們安排的任務(wù)，但我收獲了其他方面的東西通過生產(chǎn)實習(xí)，鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點，明白了自己以后人生奮斗的方向。

我們的主要實踐活動是參觀機械類企業(yè)工廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習(xí)前，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí)。實習(xí)期間，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進行對比，獲益匪淺。

老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許多關(guān)于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認(rèn)識一個大型機械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責(zé)，各類技術(shù)要求，同時也拓展了我們對大型機器公司購置，生產(chǎn)，包裝，銷售的流程，公司經(jīng)營，管理等方面的常識。我們對各類機器的功能，型號及操作規(guī)范等都做了詳細(xì)的記錄，對比。末了，我們就各自對桂北機器有限責(zé)任公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結(jié)，并結(jié)合各自在金工實習(xí)期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

經(jīng)過這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

明確校外實習(xí)的目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""校外實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純，同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力，這使得他們向往社會、向往工作，渴望獨立的開拓一片天地，發(fā)揮了自己的才智。

經(jīng)過這次生產(chǎn)實習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，這些實際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程及以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

玻璃廠實習(xí)心得體會

20xx年1月12日，我們有幸參觀了x有限公司浮法玻璃生產(chǎn)線。我們主要參觀了原料車間、浮法聯(lián)合車間和氣保車間等，聽取了專家的經(jīng)驗介紹。

首先是原料車間。進了大門后，我們首先看到的是堆放在路邊的硅砂、白云石、石灰石、純堿等浮法玻璃生產(chǎn)原料和路兩邊的料倉群。進入原料車間，我們先來到頂層，參觀了各料倉，接著從樓上到樓下依次參觀了原料均化系統(tǒng)、混合系統(tǒng)等。

從原料車間出來后，我們來到了浮法聯(lián)合車間。在洪主任的指引下，我們依次參觀了窯頭料倉、投料機、橫火焰熔窯、錫槽、退火窯和冷端等。

最后我們參觀了氣保車間，對空壓站、氨站和氫站有了一定的感性認(rèn)識。

在這短短的幾個小時里，我不僅感受到了他們的`熱情好客，更重要的是學(xué)習(xí)到了很多知識。此次參觀學(xué)習(xí)感受頗深、受益匪淺，心得體會如下：

1、堅持理論與實踐相結(jié)合。

實踐是理論的源泉、是檢驗理論的尺度和標(biāo)桿。在平時工作中，我們必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與工作密切結(jié)合。也就是通過學(xué)習(xí)先進理論、與實踐工作相結(jié)合，讓理論指導(dǎo)實踐，在實踐中進一步理解學(xué)習(xí)理論。

本次參觀學(xué)習(xí)之前，通過公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的講解及自己的學(xué)習(xí)，我對浮法玻璃生產(chǎn)線有了一定的認(rèn)識，但僅僅停留在理論階段，對各車間、各工序的運作模式不是很理解。在本次參觀學(xué)習(xí)中，我直接到現(xiàn)場觀看了浮法玻璃的生產(chǎn)工藝流程和主要生產(chǎn)設(shè)備。通過洪主任的講解，先前的疑惑一一被解除，對浮法玻璃生產(chǎn)線有了更進一步的了解。

2、不斷豐富自己的知識水平。

通過本次參觀學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到了自己理論知識的不足。我的專業(yè)是技術(shù)經(jīng)濟及管理，在來院工作之前，對玻璃的成分、玻璃是如何制成的等知識一無所知。參觀學(xué)習(xí)之前，我也看了一些書，但在參觀過程中還是深深體會到自身知識的不足。在參觀原料車間和浮法聯(lián)合車間過程中，通過洪主任的講解，我還能夠理解。到了氣保車間后，我還是對氫氣和氮氣的制作過程不甚了解。因此，我認(rèn)識到，今后要想出色的完成本職工作，就必須不斷的豐富自己的知識水平。

3、充分認(rèn)識到經(jīng)營的重要性。

經(jīng)營強則企業(yè)強，企業(yè)的經(jīng)營能力經(jīng)常是其贏利的保證。如果沒有充足的對于產(chǎn)品和服務(wù)的市場需求來為公司創(chuàng)造利潤，那么企業(yè)將無法運轉(zhuǎn)。企業(yè)要謀得生存和發(fā)展，就必須做好經(jīng)營決策。在本次參觀學(xué)習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)在公司的倉庫中堆滿了已經(jīng)裝箱的玻璃，有的甚至堆到了路上。據(jù)了解，玻璃生產(chǎn)線一旦點火投產(chǎn)，就不能停下來，如果玻璃賣不出去，無法收回資金，企業(yè)的發(fā)展將受到很大的影響。經(jīng)營的重要性不言而喻。

這次參觀，對我的幫助很大。我對浮法玻璃的生產(chǎn)工藝流程有了比較深刻的認(rèn)識，許多概念在腦子里變的更清晰、更形象了。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自身的不足，明確了今后的努力方向。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次外出參觀學(xué)習(xí)的機會！

特種加工實習(xí)心得體會

模具特種加工技術(shù)是直接利用電能、光能、化學(xué)能、電化學(xué)能等進行加工，可以加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，主要有電火花成型加工、數(shù)控線切割加工等，是模具設(shè)計與制造、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的重要課程。

模具特種加工技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中具有重要地位，從業(yè)人員技術(shù)要求高，市場需求大。

為了培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才，目前模具特種加工課程主要采用的是傳統(tǒng)教學(xué)方式和項目教學(xué)模式，項目教學(xué)是以學(xué)生為中心而設(shè)計的一種教學(xué)模式，更適合于學(xué)生技能的掌握，但在實際教學(xué)中，無論是傳統(tǒng)教學(xué)還是項目教學(xué)都似乎缺少點什么，學(xué)生接受新知識的能力和速度仍然不很樂觀，自我約束和自我學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力并未得到充分體現(xiàn)。

如何能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，如何讓學(xué)生自主自發(fā)的學(xué)習(xí)，并能快速適應(yīng)市場需求，成為技術(shù)能手，成為市場的搶手資源，是廣大教師需要思考和探索的問題。

古人有云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。

授業(yè)，即專業(yè)技能培養(yǎng)，是教師們絞盡腦汁要解決的問題，并且取得了一定的成果，比如項目教學(xué)，實訓(xùn)教學(xué)，多媒體教學(xué)等。

而解惑卻似乎做的還不夠。

對于學(xué)生來講，模具特種加工技術(shù)是一門新課程，學(xué)生在學(xué)習(xí)前是否已經(jīng)準(zhǔn)備好，他們了解這門學(xué)科嗎?都有哪些困惑?如果我們能深度剖析學(xué)生的困惑，研究學(xué)生的思想認(rèn)識、認(rèn)知規(guī)律、心理變化等問題，給學(xué)生一個清晰的認(rèn)知和方向，將會使教學(xué)事半功倍。

我們要的不是學(xué)生被動地接受知識，而是學(xué)生能夠自主自發(fā)地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，有興趣、有動力、有方向。

為了達到這個目標(biāo)，我們把教學(xué)分成兩大部分，解惑和授業(yè)。

二、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)。

1.解惑。

面對一個新的課程，學(xué)生大多是困惑的，因為他們不了解的太多了，所以對學(xué)習(xí)的課程沒有原始的興趣和動力，興趣和動力對是否能學(xué)好課程起關(guān)鍵作用，產(chǎn)生興趣和動力我們需要從解惑開始。

學(xué)生要知道這是一門什么課程，這門技術(shù)有什么應(yīng)用，就業(yè)時能否用到，工作環(huán)境怎樣，薪水如何，未來發(fā)展如何，這樣的企業(yè)是如何運轉(zhuǎn)的.，學(xué)習(xí)起來是否容易、有趣，學(xué)習(xí)前需要做好什么準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中要怎樣做，這些都是我們在教學(xué)中要給學(xué)生解惑的內(nèi)容。

我們先準(zhǔn)備好這些困惑的答案，然后再以合適的方式來給學(xué)生們解惑，通過生動、有趣和直觀的方式將各種豐富的信息展示給學(xué)生，讓學(xué)生在不知不覺中喜歡上這門學(xué)科，并且有自己要學(xué)的沖動，這樣才能達到最佳的教學(xué)效果。

選擇具有吸引力的教學(xué)方式，主要有以下幾種：(1)多媒體介紹。

設(shè)計多媒體課件，以ppt的形式播放;錄制視頻影像，記錄電火花機床的工作情況、工廠的環(huán)境以及加工的工件等豐富的內(nèi)容，視頻中增加背景講解及現(xiàn)場采訪，對電火花加工的技術(shù)、場地、維修、調(diào)整等進行多方面的介紹。

(2)實地參觀。

到不同規(guī)模的工廠參觀，進一步加深對電火花加工的認(rèn)識，同時邀請工廠培訓(xùn)師講解公司的運營模式，讓學(xué)生提前體會企業(yè)的運作和未來可能的工作環(huán)境。

(3)模型、實物以及實習(xí)場地的參觀與講解。

同樣是以直觀的方式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新課程前對這門技術(shù)有個整體的概念。

學(xué)生有了一個比較完整的認(rèn)知，再進行課程學(xué)習(xí)就會更容易接受，并且會提出更多的問題。

(4)典型案例分享。

聯(lián)系畢業(yè)后在企業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，請他們來分享職業(yè)發(fā)展過程，講講他們是如何獲得成功的，如何一步步成為技術(shù)能手和企業(yè)主管的，分享他們遇到的困難和困惑，以及他們對在校學(xué)生的建議和看法。

倡導(dǎo)積極向上的、自我約束和主動學(xué)習(xí)的思想，給學(xué)生以精神上的鼓勵和指導(dǎo)。

好的方法再配上豐富的內(nèi)容，解惑的工作就一定會收到好的效果。

通過對企業(yè)的調(diào)研和同學(xué)之間的交流，為學(xué)生的一些困惑找出了答案。

模具特種加工技術(shù)的主要內(nèi)容是電火花成型加工和數(shù)控線切割加工，主要的應(yīng)用是加工高強度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料，比如凸凹模等，電火花及線切割技術(shù)的技術(shù)能手市場需求很大，薪水在基礎(chǔ)加工行業(yè)中屬中上水平，工作的環(huán)境有好也有壞，但勞動強度不高。

這門技術(shù)學(xué)精了在行業(yè)內(nèi)會很搶手，同時未來容易成為企業(yè)的骨干。

教學(xué)方式會采用項目教學(xué)法，由簡單任務(wù)到復(fù)雜任務(wù)，達到掌握全面技術(shù)的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)中會采用很多形象的、通俗易懂的教學(xué)方法，以及校內(nèi)及企業(yè)實習(xí)的方式，學(xué)習(xí)起來會比較輕松。

為提高和擴展學(xué)習(xí)提供條件，學(xué)生可以申請課外機床操作等。

項目教學(xué)前的解惑課程安排十分必要，可以安排8到10個課時。

解惑課程的安排是各門技能學(xué)科都可以借鑒的好方法，為接下來的授業(yè)做足夠的鋪墊，促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)。

2.授業(yè)。

傳統(tǒng)的教學(xué)方式理論和事件脫節(jié)，不容易讓學(xué)生接受。

而項目教學(xué)卻將理論和實踐緊密的結(jié)合起來，以任務(wù)為驅(qū)動，以工作過程為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，引入企業(yè)的真實案例作為教學(xué)案例，并按照工作過程分解成為若干個學(xué)習(xí)任務(wù)，從最簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)開始，逐步過渡到具有中等復(fù)雜程度的學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)生在剛開始不是很適應(yīng)項目教學(xué)形式，角色的轉(zhuǎn)變讓他們有些無所適從，但通過前面的解惑過程，學(xué)生們已經(jīng)對新課程有了整體的認(rèn)識，很快便進入了角色。

為了更好地推動項目教學(xué)，向?qū)W生推薦了《成功的項目管理》和《高效能人士的七個習(xí)慣》兩本書，作為學(xué)生課后自學(xué)書籍，增長學(xué)生的見識，并從“傳道”的角度提高學(xué)生的能力和素質(zhì)，其中的很多方法和理念也為項目教學(xué)提供了很好的參考。

教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計堅持學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的中心，教師是學(xué)習(xí)過程的組織者與協(xié)調(diào)人，遵循資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估這一完整的行動過程序列，在教學(xué)中教師與學(xué)生互動，讓學(xué)生在自己的動手實踐中，掌握職業(yè)技能、習(xí)得專業(yè)知識，從而獲得經(jīng)驗。

在項目教學(xué)的教學(xué)改革中編制了校本教材，將教學(xué)內(nèi)容分成了五個項目，分別為方孔沖模的加工任務(wù)、注塑模型腔的加工任務(wù)、沖裁模的電火花線切割加工任務(wù)、應(yīng)用iso及3b代碼編程加工零件任務(wù)、caxa數(shù)控線切割自動編程軟件。

項目中又分配了多個任務(wù)，分別為電火花加工的基本知識任務(wù)、電火花加工的工藝知識、電火花成型加工任務(wù)、數(shù)控電火花加工方法、電火花線切割的使用、維護和保養(yǎng)任務(wù)、數(shù)控電火花線切割的工藝、采用補償方式加工凸模零件任務(wù)、應(yīng)用3b代碼編程加工落料凹模。

三、結(jié)束語。

在模具特種加工技術(shù)的教學(xué)中解惑過程的融入大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力，學(xué)生會更自信，為成為技術(shù)能手，畢業(yè)后快速適應(yīng)企業(yè)需求提供了保障。

項目教學(xué)的方法和解惑過程相輔相成，促成了學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)技術(shù)，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的精神，學(xué)習(xí)、做事更會講究方法和有計劃、有條理。

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玻璃廠加工實習(xí)心得體會

玻璃是人類歷史上重要的發(fā)明之一，它在建筑、裝飾、交通工具等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。為了更深入地了解玻璃的加工過程和技術(shù)，我有幸參加了一家知名玻璃廠的加工實習(xí)。在這次實習(xí)中，我親身經(jīng)歷了玻璃的制作過程，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：實習(xí)經(jīng)歷之一--玻璃材料的選擇和準(zhǔn)備。

在玻璃廠實習(xí)的第一天，我了解到玻璃制作的第一步就是選擇和準(zhǔn)備玻璃材料。從原材料上來說，有很多種不同的玻璃類型可供選擇，如普通玻璃、浮法玻璃、鋼化玻璃等。對于不同的應(yīng)用領(lǐng)域，需要選擇不同特性的玻璃，因此我們要根據(jù)客戶需求和產(chǎn)品用途來進行選擇。另外，材料的質(zhì)量也是制作過程中非常重要的一環(huán)。只有選擇了符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)原材料，才能制作出高品質(zhì)的玻璃產(chǎn)品。

第三段：實習(xí)經(jīng)歷之二--玻璃制作的工藝流程。

在經(jīng)過材料選擇和準(zhǔn)備之后，我們就開始了玻璃的制作過程。首先是玻璃的剪切和切割，采用專業(yè)的器械將玻璃進行形狀上的調(diào)整和尺寸上的切割。然后，進行砂輪打磨，去除切割邊緣的殘留物，并使其更加光滑。接下來是磨邊，用砂輪將玻璃的邊緣進行修整，使其更加平滑和整齊。最后，將玻璃進行鋼化等處理，提高其強度和耐熱性。通過親身參與這些工藝流程，我深刻體會到了制作一塊玻璃產(chǎn)品所需要的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心。

第四段：實習(xí)經(jīng)歷之三--團隊合作的重要性。

在玻璃廠的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。玻璃制作需要經(jīng)過不同工序的環(huán)環(huán)相扣，每一個環(huán)節(jié)都需要不同崗位的員工進行協(xié)作和配合。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，很可能會影響到整個生產(chǎn)流程。因此，團隊中每個人都需要做好自己的本職工作，同時也要與同事進行良好的溝通和協(xié)調(diào)。只有所有人共同努力，才能保證玻璃產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

第五段：實習(xí)心得和收獲。

通過這次玻璃廠的加工實習(xí)，我不僅深刻領(lǐng)略到了玻璃的制作工藝和技術(shù)，還體會到了團隊合作的重要性。這次實習(xí)讓我更加堅定了從事玻璃加工行業(yè)的決心，并指導(dǎo)了我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處，比如在工藝操作上需要更加細(xì)心和耐心。為了填補這些不足，我將會更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的技能，爭取在這個領(lǐng)域有更好的發(fā)展。

通過這次實習(xí)，我認(rèn)識到玻璃制作需要高度的專業(yè)知識和技能，也需要團隊的協(xié)作和配合。我希望以后能夠應(yīng)用所學(xué)知識，為玻璃行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的玻璃加工工程師。這次實習(xí)經(jīng)歷是我成長道路上的寶貴財富，我將會珍惜并積極應(yīng)用于今后的學(xué)習(xí)和工作中。

數(shù)控加工實習(xí)心得體會

隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)控機床已經(jīng)成為現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的重要工具。為了提高學(xué)生的實際操作能力，熟悉數(shù)控機床的工作原理和操作流程，我參加了一次為期一個月的數(shù)控加工實習(xí)。通過這次實習(xí)，我深刻體會到了數(shù)控加工的重要性，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，實習(xí)讓我更加清晰地了解到數(shù)控加工的工作原理和流程。在實習(xí)期間，我親眼目睹了數(shù)控機床是如何根據(jù)預(yù)先設(shè)計的程序，自動進行加工作業(yè)的。同時，我也了解到了數(shù)控機床在加工過程中所涉及到的工具和設(shè)備，例如刀具、夾具以及各類測量儀器等。這些設(shè)備的合理使用和操作，直接影響著產(chǎn)品的加工質(zhì)量和效率。通過實際操作和師傅的示范指導(dǎo)，我掌握了數(shù)控加工的基本流程，并通過錯誤和失敗中不斷調(diào)整和改進，提高了自己的操作技巧和水平。

其次，實習(xí)讓我學(xué)會了團隊合作和溝通交流。在實習(xí)中，我常常需要與同事們一起協(xié)作完成一些較為復(fù)雜的加工任務(wù)。作為一名團隊成員，我需要尊重他人的意見，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且積極主動地向他人尋求幫助和意見。通過與同事們的合作，我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無法估量的，只有團結(jié)協(xié)作，才能更好地完成任務(wù)，提高工作效率。此外，實習(xí)期間，我還學(xué)到了如何與師傅和客戶進行良好的溝通交流，弄清楚他們的需求和要求，并及時反饋工作進展情況。良好的溝通交流不僅能夠增強團隊合作的效果，還能夠提高工作的執(zhí)行力和準(zhǔn)確性。

再次，實習(xí)讓我體會到了數(shù)控加工對細(xì)心和耐心的要求。相比傳統(tǒng)機械加工，數(shù)控加工更加注重細(xì)節(jié)，要求操作人員在整個加工過程中要保持高度的注意力和耐心。一旦出現(xiàn)操作失誤或者忽略細(xì)節(jié)，就可能會導(dǎo)致整個產(chǎn)品的質(zhì)量受損。因此，我在實習(xí)中非常注重細(xì)節(jié)，仔細(xì)觀察和分析每一個環(huán)節(jié)，力求做到?jīng)]有疏漏。而且，在進行復(fù)雜的加工任務(wù)時，我也學(xué)會了保持冷靜的心態(tài)，不急躁，不慌亂，通過仔細(xì)思考和分析，找到解決問題的最佳方法。

最后，實習(xí)給了我更多的實踐機會，提高了我的工作能力和綜合素質(zhì)。通過實習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)到了數(shù)控加工的相關(guān)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我對工作的熱情和責(zé)任感。在實習(xí)中，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，通過不斷嘗試和努力，逐漸掌握了數(shù)控加工的技術(shù)和操作能力。實習(xí)還鍛煉了我的耐心和毅力，讓我更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。通過這次實習(xí)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。

總而言之，數(shù)控加工實習(xí)讓我深入了解了數(shù)控加工的原理和流程，學(xué)會了團隊合作和溝通交流，提高了自己的細(xì)心和耐心，同時也增加了我的實踐經(jīng)驗和工作能力。這次實習(xí)對我而言是一次重要的成長經(jīng)歷，將對我今后的學(xué)業(yè)和工作產(chǎn)生深遠的影響。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠在數(shù)控加工領(lǐng)域中取得更大的成就。

玻璃廠加工實習(xí)心得體會

第一段：實習(xí)開始前的期待和準(zhǔn)備（200字）。

作為一名大三學(xué)生，我有幸得到了一次在當(dāng)?shù)夭ＡS的加工實習(xí)機會。在實習(xí)開始之前，我對這次實習(xí)抱有很大的期待。我深知實習(xí)是學(xué)習(xí)的機會，而不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)要求。為了更好地準(zhǔn)備這次實習(xí)，我提前了解了玻璃加工的基礎(chǔ)知識，并對加工設(shè)備和工藝流程進行了研究。我希望能夠通過實習(xí)進一步了解玻璃加工的各個環(huán)節(jié)，并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。

第二段：實習(xí)過程中的觀察和學(xué)習(xí)（300字）。

實習(xí)的第一天，我被分配到了玻璃切割車間工作。在這里，我見到了各種各樣的玻璃加工設(shè)備，如切割機、砂輪機等。切割玻璃看似簡單，但實際操作起來卻十分考驗技巧。在初次操作時，我往往會將玻璃切割得不平整，甚至出現(xiàn)裂痕。但隨著時間的推移，我逐漸掌握了正確的操作技巧，能夠迅速而精確地完成切割任務(wù)。除了切割，我還學(xué)習(xí)了玻璃磨邊的方法，以及如何檢查玻璃表面的平整度。通過實際操作，我對玻璃加工過程中的細(xì)節(jié)有了更深入的了解，也培養(yǎng)了我細(xì)致和耐心的品質(zhì)。

第三段：實習(xí)中遇到的困難和解決方法（400字）。

實習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，我在實習(xí)中遇到了一些困難。例如，在一次玻璃加工中，玻璃表面出現(xiàn)了臟污和劃痕。通過與同事交流，我了解到這是由于未能正確地清潔和保護玻璃表面所導(dǎo)致的。為了解決這一問題，我主動向同事請教，并在他們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了正確的清潔方法和使用防護措施。此外，在操作砂輪機時，我發(fā)現(xiàn)很難控制好砂輪速度和壓力，導(dǎo)致玻璃磨邊不均勻。這個問題通過不斷的練習(xí)和觀察他人的操作，我逐漸解決了。這些困難和解決方法的經(jīng)歷使我更加了解到實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)技能，更是一個發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程。

第四段：實習(xí)對個人素質(zhì)的影響（200字）。

通過這份實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于玻璃加工的知識和技能，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己在個人素質(zhì)方面有了很大的提高。首先，我的責(zé)任心得到了增強。每天都要按時到崗，按要求完成工作，我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。其次，我的溝通能力也得到了鍛煉。在與同事和上級的交流中，我學(xué)會了傾聽和表達，更好地理解和溝通。最后，我變得更加細(xì)致和耐心。每天繁忙中的一些瑣碎工作，不斷調(diào)整玻璃角度和速度的練習(xí)，都使我變得更加耐心和細(xì)致。這些素質(zhì)的提高是這次實習(xí)給我?guī)淼膶氋F財富。

第五段：實習(xí)結(jié)束后的反思和展望（200字）。

實習(xí)結(jié)束之際，我不禁回想起這段時間的經(jīng)歷和收獲。這次實習(xí)使我從課本知識中走出來，獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過與實際操作相結(jié)合，我對玻璃加工領(lǐng)域有了更深入的了解。同時，我也意識到了自己在技能和素質(zhì)方面的不足，因此我將會更加努力地補充和提高自己。未來，我希望能夠?qū)⑦@次實習(xí)的經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，并不斷追求個人的成長和進步。

總結(jié)：

通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了玻璃加工的技能和知識，更重要的是，我培養(yǎng)了責(zé)任心、溝通能力和細(xì)致耐心等素質(zhì)。實習(xí)不僅是一次學(xué)習(xí)的機會，更是一個發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程。我相信這次實習(xí)對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

數(shù)控加工實習(xí)心得體會

第一段：引言（200字）。

數(shù)控加工是現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分，因此，作為一名學(xué)習(xí)機械加工專業(yè)的學(xué)生，進行數(shù)控加工實習(xí)是非常重要的。在這個暑期，我有幸獲得了一次參與數(shù)控加工實習(xí)的機會。通過這段時間的實習(xí)，我對數(shù)控加工的概念、流程和技術(shù)有了更深入的了解。在實習(xí)中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也取得了一些成果。在這篇文章中，我將分享我的實習(xí)心得體會。

第二段：技術(shù)學(xué)習(xí)（200字）。

在實習(xí)期間，我通過參與一些實際的數(shù)控加工項目，學(xué)習(xí)了很多新的技術(shù)。首先，我學(xué)會了使用CAD軟件設(shè)計零件圖紙，并根據(jù)圖紙編寫數(shù)控程序。這需要我熟悉各種數(shù)控指令和代碼規(guī)范，并具備一定的幾何和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。其次，我學(xué)會了使用數(shù)控機床進行加工操作，掌握了鉆孔、銑削和切割等常用操作技術(shù)。這些技術(shù)的學(xué)習(xí)提高了我的實際操作能力，并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

第三段：團隊合作（200字）。

在實習(xí)中，我與其他實習(xí)生一起組成了一個小組，合作完成了一些項目。通過與團隊成員的密切合作，我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性。在數(shù)控加工中，一個小小的錯誤或疏忽可能導(dǎo)致整個產(chǎn)品的失敗。因此，溝通和協(xié)作變得尤為重要。我學(xué)到了如何有效地與團隊成員進行溝通，協(xié)商解決問題，共同完成任務(wù)。團隊合作的經(jīng)驗使我更加明白在今后的工作中，團隊成員之間的合作將是取得成功的關(guān)鍵。

第四段：問題解決（200字）。

在實習(xí)過程中，我也遇到了一些問題和困難，如零件尺寸不符合要求、加工過程中出現(xiàn)誤差等。面對這些問題，我積極與老師和同學(xué)交流，并通過進一步學(xué)習(xí)和和實踐摸索解決辦法。通過不斷地分析和改進，我逐漸找到了解決問題的方法，提高了自己的解決問題的能力。這個過程讓我認(rèn)識到，在面對困難時，不能輕易退縮，而是應(yīng)該積極尋找解決問題的辦法。

第五段：回顧總結(jié)（200字）。

通過這次數(shù)控加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。還要感謝老師和同學(xué)們的幫助和支持。在實習(xí)中，我明白了自己的不足和需要改進的地方，同時意識到了自己的潛力和能力。通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)選擇也更加肯定了。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)機械加工相關(guān)知識，不斷提升自己的技能，為將來的工作做好準(zhǔn)備。

總結(jié)：

通過這次數(shù)控加工實習(xí)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。我學(xué)到了專業(yè)知識，培養(yǎng)了實際操作的能力，培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。這次實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)方向，并為未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不懈的努力和實踐，將來我必將成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工專業(yè)人才。

數(shù)控加工實習(xí)心得體會

第一段：引入背景和目的（150字）。

近年來，隨著科技和工業(yè)的發(fā)展，數(shù)控加工技術(shù)在制造業(yè)中的應(yīng)用越來越廣泛。為了提高自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，我參加了一次數(shù)控加工實習(xí)。此次實習(xí)讓我對數(shù)控加工有了更深入的了解，也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。本文將圍繞著本次實習(xí)的過程、所學(xué)到的知識和技能以及對未來發(fā)展的思考，分享我的實習(xí)心得體會。

第二段：實習(xí)準(zhǔn)備和過程（250字）。

在實習(xí)之前，我通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，提前掌握了數(shù)控加工的基本原理和操作技巧。實習(xí)開始后，我首先學(xué)習(xí)了數(shù)控機床的基本構(gòu)造和操作流程。在實習(xí)過程中，我積極參與各類操作，例如零部件的加工、設(shè)備的調(diào)試以及相關(guān)加工工藝的熟悉。在實習(xí)的初期，我遇到了很多困難和挫折，但通過與實習(xí)導(dǎo)師和同學(xué)的交流和探討，我逐漸克服了困難，提高了自己的操作水平。

第三段：實習(xí)收獲和技能提升（350字）。

通過這次實習(xí)，我不僅對數(shù)控加工的設(shè)備和工藝有了更深入的了解，還鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。在實習(xí)結(jié)束時，我成功地完成了一件加工任務(wù)，并得到了實習(xí)導(dǎo)師的肯定和認(rèn)可。在此過程中，我體會到了實踐對于技能提升的重要性，實習(xí)的實際操作讓我更加熟練掌握了機床的使用方法和工藝流程。我還注意到了數(shù)控加工與傳統(tǒng)加工的區(qū)別，數(shù)控加工的高效性和精確性為工業(yè)生產(chǎn)帶來了更多的優(yōu)勢，這也讓我對將來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

第四段：對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)（250字）。

通過這次實習(xí)，我深刻體會到了專業(yè)知識與實踐技能的緊密聯(lián)系，也明確了自己在工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展方向。數(shù)控加工作為現(xiàn)代制造業(yè)中的重要技術(shù)，對操作者的要求越來越高。我意識到，要在這個領(lǐng)域有所作為，不僅要不斷學(xué)習(xí)新知識，還需要不斷提升自己的技能水平。因此，我決定在畢業(yè)后進一步深化學(xué)習(xí)，爭取取得相關(guān)證書，并參加更多實踐實習(xí)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：對未來發(fā)展的展望（200字）。

通過這次實習(xí)，我對于將來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望能夠進一步學(xué)習(xí)、研究與數(shù)控加工相關(guān)的領(lǐng)域，成為一名優(yōu)秀的數(shù)控加工工程師。同時，我也希望能夠不斷提升自己，增加多樣化的技能，以應(yīng)對未來變化多樣的市場需求。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在數(shù)控加工領(lǐng)域取得更大的成就，并為我所從事的工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。

總結(jié)：通過這次數(shù)控加工實習(xí)，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，也明確了自己的個人發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷奮斗。數(shù)控加工技術(shù)將持續(xù)發(fā)展，為制造業(yè)的進步提供更大的支持，我希望能夠在這個領(lǐng)域中有所作為，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

數(shù)控加工實習(xí)心得體會

實習(xí)已有兩個多星期了,在從學(xué)校到社會教室到企業(yè)的這么一次全新接觸中，我們有收獲、有成長，也有矛盾、有疑惑。

收獲：在來到集團實習(xí)之前，我們對它已有了初步的了解——飛躍集團通過二十幾年的發(fā)展，已成為議價以生產(chǎn)縫制設(shè)備為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、集科研、生產(chǎn)、國際貿(mào)易為一體的跨國企業(yè)集團，是中國縫制設(shè)備行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，也是全球最大的縫制設(shè)備生產(chǎn)基地，被世界縫紉機組織稱為最有活力的企業(yè)。能在這樣一個大企業(yè)實習(xí)，我們倍感榮幸。

在進入飛躍集團后，了解到飛躍是一個注重品牌效益的企業(yè)。飛躍集團創(chuàng)建于1986年，創(chuàng)辦之初一缺技術(shù)、二缺資金、三缺人才，完全是白手起家。如今已發(fā)展為國內(nèi)同行的領(lǐng)軍企業(yè)，這一質(zhì)的飛躍非常重要的因素就是堅持實施品牌戰(zhàn)略。集團董事長邱繼寶說：不管采取什么發(fā)展戰(zhàn)略，品牌始終是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟，沒有自己的品牌，即使全球很多市場沒有了貿(mào)易壁壘、技術(shù)壁壘，我們的產(chǎn)品也難以在這些市場上立足。可見一個品牌的創(chuàng)立對企業(yè)的發(fā)展多么重要!

懷著對飛躍的崇敬之情我們來到了實習(xí)部門——自動化制造加工中心。這是和我們的專業(yè)對應(yīng)的崗位，能夠更好的將我們所學(xué)融入工作生產(chǎn)中，這也是我們選擇這個崗位的原因。

在車間實習(xí)幾天中，我們通過詢問、觀察了解了企業(yè)產(chǎn)品種類及生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)。也通過跟工人師傅學(xué)習(xí)掌握了工作生產(chǎn)的基本操作，通過機床上的程序也對之前在學(xué)校所學(xué)的程序指令復(fù)習(xí)鞏固了一遍。因為是歸納剛才的緣故吧，師傅們只允許我們在旁邊看看。在經(jīng)過幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡單的裝夾、啟動、卸夾操作，我也都很認(rèn)真的去做。可以投身到生產(chǎn)實踐中，算是一個好的開始吧!

成長：在實習(xí)期間，我們一天站崗八個小時。這對于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應(yīng)。站的我們腿腳僵硬，到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中，工人前輩們安慰我們說這種情況再過幾天就適應(yīng)了。在我們百般忍耐中適應(yīng)著。這使得我們更深切的體會到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生了，不再任性。不再幼稚。更多的是責(zé)任。接受社會這個大融爐的錘煉，學(xué)會為人處事，為今后展示自己社會價值積蓄經(jīng)驗，成就一番事業(yè)。

矛盾：在兩周的實習(xí)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與企業(yè)間的矛盾。企業(yè)是個講究實際效益的地方，它不會為滿足實習(xí)要求而影響企業(yè)效益。就如飛躍集團吧，作為一個大企業(yè)，它有著自己的生產(chǎn)模式。它的產(chǎn)品基本不變，車間工人的工作也被簡化到裝夾、卸夾這些步驟。各個工作有著合理的分配，我們只是偶爾接觸一下操作，而且規(guī)定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄，更多時間只是無聊的發(fā)呆。作為實習(xí)生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學(xué)知識運用到實際生產(chǎn)中，使自己的專業(yè)知識與技能有全面的提高，而如今似乎沒有這樣一個平臺。但作為一名實習(xí)生，對所在的企業(yè)又不能有太多的要求，因為他們并沒有義務(wù)提供這樣的平臺。

玻璃廠加工實習(xí)心得體會

實習(xí)是大學(xué)生們了解職業(yè)世界、鍛煉自身能力和成長的重要環(huán)節(jié)。而選擇參加玻璃廠的加工實習(xí)，無疑是為了更深入地了解玻璃行業(yè)的生產(chǎn)過程，并且提升自己的實際操作能力。在實習(xí)前的準(zhǔn)備階段，我首先對玻璃廠的加工工藝和設(shè)備進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)，以便能夠更好地適應(yīng)和掌握實習(xí)中的工作內(nèi)容。同時，我還準(zhǔn)備了一系列個人防護裝備，以確保在實習(xí)中的安全。

二、實習(xí)的開始。

實習(xí)的第一天，我懷著激動和緊張的心情踏入了玻璃廠的大門。玻璃廠的實習(xí)導(dǎo)員帶領(lǐng)我參觀了整個廠區(qū)，詳細(xì)介紹了玻璃的生產(chǎn)流程和設(shè)備使用方法。受益于這次導(dǎo)覽，我對玻璃行業(yè)的生產(chǎn)工藝和實際操作有了更加全面的了解。隨后，我被安排在一個生產(chǎn)線上，開始了我在玻璃廠的加工實習(xí)。

實習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)玻璃切割、制作玻璃器皿和裝配成品等工作。在玻璃切割環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)精準(zhǔn)的測量和思考能力是十分重要的。每一塊玻璃的尺寸都需要準(zhǔn)確無誤，小差錯可能導(dǎo)致整批產(chǎn)品的浪費，因此我必須保持高度集中的注意力，并且熟練使用切割工具。制作玻璃器皿時，我學(xué)會了如何在玻璃上繪制圖案，并將其加熱并吹氣，形成各種不同的形狀。這個過程需要穩(wěn)定的手腳配合和良好的協(xié)調(diào)能力，我在實習(xí)中不斷地鍛煉自己，最終取得了不錯的成績。

四、實習(xí)中的困惑和挑戰(zhàn)。

盡管在實習(xí)之前做了充分的準(zhǔn)備，但在實際操作中，我還是遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先，玻璃的質(zhì)地和加工過程對于新手來說是全新的。在第一周的實習(xí)中，我的手指被碎玻璃劃傷了好幾次，導(dǎo)致實習(xí)過程中的操作不夠流暢。而且，由于廠區(qū)的工作環(huán)境非常嘈雜，我有時難以集中注意力，導(dǎo)致操作失誤。但是，在實習(xí)過程中，我逐漸熟悉了加工的技巧和要領(lǐng)，這些問題逐漸得到了解決。

五、實習(xí)的收獲和反思。

經(jīng)過兩個月的實習(xí)，我收獲了很多，同時也對自己的不足有了更深的認(rèn)識。首先，我學(xué)到了許多技能和加工工藝的知識，對玻璃行業(yè)的生產(chǎn)流程有了更加深入的了解。其次，我的實際操作能力得到了大大的提升，我變得更加熟練和靈活。最重要的是，實習(xí)讓我對職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃，我意識到玻璃行業(yè)中還有很多機會可以發(fā)展自己的專長和興趣。

綜上所述，玻璃廠加工實習(xí)給予了我實踐操作的機會，使我更好地理解和掌握了玻璃行業(yè)的加工工藝和技巧。通過實習(xí)，我不僅提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，還增強了對工作的責(zé)任心和團隊合作意識。我相信這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷，將在我的職業(yè)生涯中起到重要的推動作用。

機械加工畢業(yè)實習(xí)心得體會

雖然經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，然而我對于本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠。雖然這學(xué)期學(xué)院曾組織了為期一個月的機械實習(xí)，但是由于當(dāng)時所學(xué)的知識多為基礎(chǔ)，涉及專業(yè)知識的內(nèi)容很少，所以很難將課本知識和實際聯(lián)系起來，對于本專業(yè)的了解還是模糊不清的。社會經(jīng)驗對大學(xué)生也是極為重要的。而呆在學(xué)校中，較少接觸社會，這樣積攢的社會經(jīng)驗對于很快就會畢業(yè)的我而言，是遠遠不夠的。

趁著這個暑假，我打算到與專業(yè)有關(guān)的單位進行實習(xí)，多多了解本專業(yè)在工作中的實際應(yīng)用，加深所學(xué)知識在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開拓視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，為將來的工作和學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。

剛剛來到實習(xí)單位的時候，對一切都是好奇的。起初的兩天，我在公司有關(guān)人員的帶領(lǐng)下對整個公司進行了參觀，通過他們的生產(chǎn)情況以及經(jīng)營狀況有了初步的了解。

在對公司的生產(chǎn)有了一定的了解之后，接下來的3天，我還親自投入生產(chǎn)，幫忙組裝電路板。但是我專業(yè)知識的有限，我只能做一些簡單、技術(shù)含量低的工作。起初是幫忙做些檢驗工作，檢查產(chǎn)品的質(zhì)量，有無瑕疵。公司的產(chǎn)品大多會運用到油田的采油中去，因此對于產(chǎn)品質(zhì)量的要求很高。檢驗工作是一項對細(xì)心和耐心要求很高的工作，工作容不得一點馬虎。雖然剛開始的時候很無趣，但是想到如果馬虎大意可能會造成嚴(yán)重的后果，再看看其他員工一絲不茍的樣子，便慢慢的全身心投入到工作中去了。

在這個半個月的實習(xí)中，我還實踐了一次產(chǎn)品包裝。因為是采油設(shè)備上的關(guān)鍵零件，所以這些產(chǎn)品還都是很嬌弱的，受不了太大的擠壓和撞擊。因此，在包裝箱內(nèi)還放置了特制的泡沫塑料來保護產(chǎn)品。然后封箱打包。剛剛上手時比較生疏，因為將金屬鈕扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的，而且不能過緊過送，還是需要一點技巧。在向其他員工請教，了解到注意的細(xì)節(jié)后，工作逐漸上手。最后10天，我在該公司的設(shè)計部工作。雖然我所掌握的知識，還不足以做什么，但是在設(shè)計部看著其他員工的工作，就可以了解很多在學(xué)校和課本上看不到的東西。并且偶爾還是會有一些簡單的工作可以勝任。比如在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方，但是我成功的將自己的專業(yè)運用于社會實踐中，對此我感到十分的高興。在工作的空余時間，我還向其他優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)了proe、photoshop等軟件的應(yīng)用，受益匪淺。并且在學(xué)習(xí)的過程之中，建立起了良好的友誼。

兩個星期后，我順利的完成了這次暑期社會實踐活動。我不僅學(xué)到了一些機械電子方面的知識，會做一些簡單的操作，并且對于機械專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域有了更進一步的了解。在設(shè)計部的工作更是讓我受益匪淺，不僅增長了自己的知識，還收獲了很多工作上的經(jīng)驗和技巧：比如對電腦繪圖軟件的操作更加熟悉，運用起來更加得心應(yīng)手。最值得開心的是，豐富了我的社會交際經(jīng)驗，因此特別的充實有意義。

回想這半個月來的實習(xí)，我明白了事無巨細(xì)，一切從點滴做起的道理。剛開始進入公司，相關(guān)工作人員帶我參觀生產(chǎn)間時，我發(fā)現(xiàn)從生產(chǎn)到包裝，處處重視細(xì)節(jié)，整個過程不容許出一點差錯，這樣才使得公司的產(chǎn)品廣受好評，也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發(fā)張前途有了保證。凡事要從小事做起，重視細(xì)節(jié)，踏踏實實走好每一步，這是以后工作和學(xué)習(xí)中一點要牢記的。

從剛剛進入公司的一無所知到會簡單的手工勞動，再到可以獨立的完成一些簡單的零件圖繪制工作，除了自己的努力外，還是離不開單位同事們的幫助。更主要的是，我明白遇到問題一定要虛心受教，不恥下問，主動探究，這樣才能在最短的時間里獲得的進步。同時也要建立好與周圍人的關(guān)系，為自己的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好和諧的氛圍。一個團體能夠齊心協(xié)力，共同努力，才獲得了公司的發(fā)展與進步。

另外，在長時間的工作中，我不免感到煩躁。但是其他員工卻很有耐心的完成工作。有耐心，積極熱情的面對工作，從精神上重視一份工作，是我需要懂得并且學(xué)會的。

這次的社會實踐開闊了我的視野，提高了我的實踐動手能力，理論聯(lián)系實際，為我今后更好地融入社會奠定了基礎(chǔ)，也我學(xué)到了很多書本上沒有的知識，使我發(fā)現(xiàn)了自己的長處，鍛煉我各方面的能力，同時也讓我深刻意識到了團隊合作的重要性，這些對我今后的生活和學(xué)習(xí)將產(chǎn)生積極影響。

數(shù)控加工實習(xí)一周心得體會

數(shù)控加工實習(xí)是我在校期間的一項重要實踐活動。這一周的實習(xí)讓我深入了解了數(shù)控加工的基礎(chǔ)知識和實際操作技能，并在實踐中收獲了許多感悟和體會。

第二段：數(shù)控機床操作技能的提升。

在實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了數(shù)控機床的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，合理運用了機器的G代碼、M代碼等基本指令進行加工操作。同時，我還學(xué)會了使用CAD軟件進行繪圖，依據(jù)圖紙編寫程序，完成了數(shù)控機床的建模和操作。這些實踐操作讓我不斷地提高操作技能，加深了我對數(shù)控機床加工的理解和掌握。

第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的鍛煉。

在實習(xí)中，我加入了一支數(shù)控加工實習(xí)小組，與組內(nèi)的同學(xué)一起合作完成各項任務(wù)。在合作過程中，我們互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，共同解決問題，形成了良好的合作氛圍。通過與組內(nèi)成員的溝通交流，我的溝通能力也得到了鍛煉與提升。

第四段：重視質(zhì)量控制與工藝掌握。

在數(shù)控加工實習(xí)中，我深刻體會到質(zhì)量控制的重要性。我們在實習(xí)時，需按照一定的工藝要求進行加工，同時，要注重質(zhì)量控制，保證每一個加工件都符合要求。這要求我們對加工工藝的掌握必須更加熟練，對每一個細(xì)節(jié)都要保持高度的關(guān)注度。

第五段：總結(jié)與展望。

總的來說，這一周的數(shù)控加工實習(xí)在我大學(xué)生涯中留下了珍貴的經(jīng)歷和回憶。在實踐中，我學(xué)習(xí)了許多基本理論知識和技能，并鍛煉了計算機應(yīng)用、團隊協(xié)作、質(zhì)量控制等方面的能力。我深刻認(rèn)識到，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，加強實踐操作并不斷提高自身的技能水平，是無可替代的。希望未來能夠有更多的機會進行實踐鍛煉，不斷優(yōu)化自己，實現(xiàn)自我價值，成為一名合格的工程師。

軸加工實習(xí)心得體會

第一段（引言）：

近年來，隨著工業(yè)技術(shù)的不斷進步，軸加工作為機械加工行業(yè)中的重要環(huán)節(jié)，得到了廣泛的應(yīng)用與發(fā)展。為了更好地掌握軸加工相關(guān)知識與技能，提高自己的綜合素質(zhì)，我參加了一次軸加工實習(xí)。通過一個月的實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還深刻體會到了實踐對于專業(yè)的重要性。在這里，我將分享我在軸加工實習(xí)中的心得體會。

第二段（經(jīng)驗分享）：

在實習(xí)初期，我首先感受到了軸加工的復(fù)雜性和細(xì)致性。在日常工作中，我們需要根據(jù)具體要求選擇合適的工具和設(shè)備，進行加工、修整和檢測等工作。其中，我最初遇到的難題是正確選擇和使用工具。有時候，如果選錯工具，很可能會導(dǎo)致加工過程中的失誤。通過師傅的指導(dǎo)和自己的不斷實踐，我逐漸掌握了正確使用各種工具的方法和技巧，從而提高了工作效率和加工質(zhì)量。

第三段（困難與挑戰(zhàn)）：

此外，軸加工實習(xí)中不可避免地會遇到一些難題和困難。其中，最主要的困難是加工中的測量與檢測。在實際操作中，由于工件的不平整性或測量工具自身的誤差，測量結(jié)果可能會存在一定的偏差。為了解決這個問題，我不僅通過學(xué)習(xí)儀器的使用手冊和師傅的指導(dǎo)，還經(jīng)過多次實踐不斷摸索，并在師傅的指導(dǎo)下改善了自己的技巧和方法。通過努力，我逐漸提高了自己的測量準(zhǔn)確性，避免了許多錯誤和損失。

第四段（成長與收獲）：

通過軸加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識。在實習(xí)期間，我逐漸認(rèn)識到軸加工不僅僅是技術(shù)工作，還需要具備良好的團隊合作和溝通能力。在與師傅和同事的合作中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見，培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和溝通能力。此外，實習(xí)還讓我更加深入地了解了軸加工行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景，為我的未來職業(yè)道路提供了重要的參考和借鑒。

第五段（總結(jié)）：

通過軸加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的實踐操作能力和解決問題的能力。我相信，只有不斷地實踐和摸索，才能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有所突破和發(fā)展。實習(xí)期間，我遇到了困難和挑戰(zhàn)，但通過堅持不懈的努力，我取得了一定的成績和收獲。這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到實踐對于專業(yè)的重要性，并對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為軸加工行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

車床加工實習(xí)心得體會

第一段：引言（100字）。

在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了許多理論知識，但實踐是鞏固和發(fā)展理論的重要途徑。為了提高我們的實際操作技能，我們參加了車床加工實習(xí)。在這個實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多知識和技能，也深刻體會到了實踐的重要性。

第二段：學(xué)以致用（200字）。

在實習(xí)中，我們不僅學(xué)到了車床的基礎(chǔ)操作和安全知識，還學(xué)習(xí)了如何讀取工程圖紙和量取工件尺寸。這些理論知識的應(yīng)用使我們能夠真正理解和掌握車床加工的過程。通過實例練習(xí)和實際操作，我們不斷提高了自己的車床操作技巧，逐漸形成了正確的操作習(xí)慣。這些實際操作的機會讓我深深感受到了理論與實踐的巨大差距，并激發(fā)了我對知識深入學(xué)習(xí)的熱情。

第三段：團隊協(xié)作（300字）。

在車床加工實習(xí)中，我們通常是以小組為單位進行實際操作。在小組合作中，每個人都有不同的任務(wù)和職責(zé)。我們要互相配合，相互幫助，共同完成整個加工過程。通過與同學(xué)的緊密合作，我意識到團隊協(xié)作是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。在小組合作中，一些技術(shù)問題往往需要多個人共同解決，遇到困難時可以互相協(xié)商，共同尋找解決辦法。這種團隊合作的經(jīng)驗對我今后的工作和生活也大有裨益。

第四段：時間管理（300字）。

車床加工需要時間和耐心，同時也需要合理安排時間。在實習(xí)中，我們要精確計算每個工序所需的時間，并制定相應(yīng)的進度安排。在車床加工中，一絲一毫的錯誤都可能導(dǎo)致整個工件報廢，因此我們必須細(xì)心謹(jǐn)慎，確保每個工序都能夠按時完成。對于我來說，時間管理是一種很重要的能力，也是我在實習(xí)中成長的一部分。

第五段：收獲與展望（300字）。

通過這次車床加工實習(xí)，我不僅掌握了實際操作的技巧，還體會到了團隊合作和時間管理的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的一些不足和需要提高的地方，比如對工具操作的熟練程度和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。因此，對于將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我計劃在這些方面繼續(xù)努力，不斷提高自己的技能和能力。從這次實習(xí)中，我也更加確認(rèn)了自己對機械制造和加工的興趣和熱情，將來我將深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。

總結(jié)（100字）。

通過車床加工實習(xí)，我不僅學(xué)到了實際操作的技巧，也培養(yǎng)了團隊合作和時間管理的能力。這次實習(xí)讓我深刻體會到實踐的重要性，并且對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過這次實習(xí)，我可以更好地投入到學(xué)習(xí)和實踐中，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

金屬加工實習(xí)心得體會

金屬加工的實習(xí)心得有哪些？實習(xí)是很多學(xué)生需要經(jīng)歷的階段，在實習(xí)的過程中，一定會有所收獲。以下是小編收集整理的有關(guān)金屬加工實習(xí)心得體會，歡迎大家前來閱讀。

不知不覺，金工實習(xí)周在今天x號已結(jié)束了。時間真的很快啊，雖然留不住時間，但是這段實習(xí)時間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色彩，金工實習(xí)過程的點點滴滴也會深深地刻在腦海中，成為一段不可抹掉美好的回憶。

在實習(xí)過程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會不到的知識操作經(jīng)驗，也深深的體會到過程的艱難，但是這段時間真的讓我學(xué)到很多知識。

x號是關(guān)于熱加工方面的。金工實習(xí)沒有同學(xué)們猜想的那么恐怖和困難。在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新，從此同學(xué)們慢慢的對實習(xí)更加有興趣了。

x號是鉗工實習(xí)。鉗工實習(xí)前在其他班的同學(xué)中了解到鉗工是很辛苦很累的活，要我們有心理準(zhǔn)備。經(jīng)過自己親身體驗之后我覺得不是他們說的那么夸張。

鉗工實習(xí)包括：刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。學(xué)會了使用虎鉗，劃線盤，半徑規(guī)，垂直儀，百分表·····也通過老師發(fā)給我們的那份工具清單，深刻的認(rèn)知到工具的名稱。

x號，是我們金工實習(xí)的最后一天了，今天的任務(wù)是機械加工。在今天我們又有新的體會新的認(rèn)識。今天一進到車間，我看到好多的那些車床，心中有一點激動，畢竟我還是第一次看到車床。

總的來說，金工實習(xí)的x天以來，雖然時間很短，但是我在實習(xí)過程中并沒有放棄過動手的機會，無論是多么臟多么難，我都學(xué)會了去嘗試。在實習(xí)中，也間接鍛煉到自己的意志力，忍受力，接受挫折的能力。

在實習(xí)中，我們和老師們共同進退，團結(jié)合作，順利完成了這次金工實習(xí)。雖然在這次實習(xí)中我表現(xiàn)的不理想，很多動作，方法，要領(lǐng)都不熟練，導(dǎo)致最后完成的作業(yè)不理想，但我通過這次實習(xí)后，我想更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識，在理論的基礎(chǔ)上才能更好的實踐。同時也是經(jīng)歷了實習(xí)，在以后的路上運用經(jīng)驗，更好更快的掌控新的機械操作。最后再次感謝老師給我們實習(xí)的機會，辛苦了老師們。

第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今日提前上一節(jié)課，鄧谷鳴教師給我們講解金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題。總體而言，我們上的實習(xí)課明顯偏少，這可能由于場地的原因，可是相信以后學(xué)生的實習(xí)時間會逐漸增加。接下來，教師又一一為我們詳細(xì)的介紹各種刀具，工件，車床的相關(guān)知識，雖然這些知識對我們很陌生，但教師的耐心講解，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真，因為這些知識是最基本也是最最重要的，接下來我們按照分組，由不一樣的教師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組，首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

應(yīng)對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，教師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，教師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求到達進退動作準(zhǔn)確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開車練習(xí)，每項操作都進行到我們熟悉為止，接下來，教師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到34時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，可是我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自我在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自我在接下來的實習(xí)中會越做越好!

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，也是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為信計專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，平時自己動手的機會少，動手能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。

和老師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。在實習(xí)期間，我參加了車工，數(shù)控機床，鉗工，然后參觀了銑工，焊接，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強自己的動手能力。

第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，老師用視頻給我們講解了金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題。然后我們按班分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。我們班首先接觸的是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面。老師給我們細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。由于時間的原因，我們只能給這個任務(wù)，不過我們做的很認(rèn)真，也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好！

接著要進行的車間是數(shù)控車床。有數(shù)控銑，數(shù)控刨，不過對我們而言主要是編程。而我對線切割映象最深了，我們要做的工作就是設(shè)計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高，不過速度比較慢，由于我們只有一個上午的時間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機床，讓其自動切割。看著數(shù)控裝置上那么多的操作按扭，一時真不知從哪里下手，老師反復(fù)的給我們講解，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“六角星”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進，雖然在實習(xí)過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜美的微笑。

今天，我們要進行最累一項工種鉗工，在一間單獨的實習(xí)車間進行，里面的桌子上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀等。由于工作時間的原因，老師只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它，還是要付出自己長久的努力。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運動，這是一項比較類的體力活，沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁，在老師的指導(dǎo)下，我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工，雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行。

短短的一周的實習(xí)生活結(jié)束了，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機器的深刻認(rèn)識，并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí)令人難以忘懷。這次的金工實習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

這學(xué)期我們進行了為期一周的金工實習(xí)，雖然時間很少，但是在車間里我們卻學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，讓我們的動手能力得到了提高，這無疑對我們的幫助是巨大的。

金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。作為非機械專業(yè)的一名學(xué)生，雖然我們的專業(yè)與機械聯(lián)系并不是非常緊密，但通過金工實習(xí)，我們依然學(xué)到了許多專業(yè)方面的知識，諸如產(chǎn)品的后期加工等，當(dāng)然非專業(yè)的居多。我們大學(xué)生平時自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的，也為我們今后的生產(chǎn)實習(xí)以及工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

在實習(xí)期間，我先后參加了銑工，車工，焊工，鉗工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強了自己的動手能力。

第一次金工實習(xí)，對我們來說感覺很新鮮，上午一二節(jié)課的時候，我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解了金工實習(xí)的意義，課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題，讓我們對金工實習(xí)有了初步的全面認(rèn)識，而接下來就是我們“真刀真槍”的實踐時間了，按照分組，我們由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種并實行輪換制。

我分在第二組，首先進行的是銑工。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）、溝槽（鍵槽、t形槽、燕尾槽等）、分齒零件（齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面。此外，還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進行切斷工作等。由于新式的銑床壞了，所以我們只能用有四十年歷史的老銑床進行實習(xí)操作。在老師的耐心講解下我們小組了解了銑床的操作和各項性能指標(biāo)。而接下來就是我們親自動手實踐了。按老師要求我們需要將一個圓柱打磨成其內(nèi)切長方體，因為時間關(guān)系，我們只需要用銑床打磨出兩個平面即可，我們操作時每次讓銑刀下降5mm逆時針退刀進行銑削平面，小組成員每個都進行了實際操作。當(dāng)平面銑削好之后，我們將還將工件上的倒卷部分用銼刀打磨平整了，不用說最后我們出色的完成了這次的銑工任務(wù)。也讓我們嘗到了金工實習(xí)的甜頭。

銑工之后是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，老師講解示范后，便要求我們做控制車床走刀車外圓并要求最后工件的直徑為25mm，由于機器問題，自動走刀不能用，我們只能人工控制走刀，這次和我同在一個車床工作的還有兩位同學(xué)，我們便輪流控制走刀進行圓柱的加工，但因為不了解這個工種和機器的危險性，我們在沒有輔助措施的情況下將工件拉的很長，幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)制止了我們，不然如果發(fā)生危險我們將后悔莫及。而這也讓我們因第一次銑工簡而松懈的心再次提了起來，我們這次知道，車間的危險都是發(fā)生在我們的不注意和不經(jīng)意間的，所以任何時候我們都要謹(jǐn)記安全第一。

最后一項啦，也是最辛苦的一項鉗工。看著工作臺上安著的虎鉗和左右擺放的各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作螺母。老師告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一個18mm的螺母。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開始了銼螺母的工作。我們需要保持一個動作，來回地反復(fù)地粗銼，幾百個來回下來，手和腰都酸了。但我明白，這考驗的是我們的毅力和耐力，所以我們只有堅持，一點點銼，最后我順利的經(jīng)過粗銼將螺母的雛形打磨出來的，看著這個和先前完全不同的螺母，我明白這都是自己的汗水換來的啊。但這還沒完，接下來還要進行細(xì)銼，要不時的量尺寸，看平面平整程度，最后將工件打磨成18mm的螺母，但因為細(xì)銼的失誤，導(dǎo)致有兩個面少于18mm了，這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不可。所以最后我只能將工件打磨成17mm的螺母了，所幸最后完滿的完成了17mm的螺母。鉗工是這次實習(xí)的最后一項也是最累的一項，但看著手中自己完成的螺母就有一種說不出的喜悅感，雖然不盡完美，但此時這些都可以自動忽略了，畢竟這是自己親手做出的勞動成果啊！

“痛并快樂著”這句話用來形容短短一周的金工實習(xí)再恰當(dāng)不過了。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不會再覺得工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。通過這次學(xué)習(xí)，雖然我們所學(xué)到的只是九牛一毛，但我們熟悉和掌握了一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本上沒有的東西。只有將理論和實踐相結(jié)合，這才是科技的真正意義所在。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的，我相信這次實習(xí)能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗，而且是我們大學(xué)生活中的一筆寶貴的財富。

我想，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是明白是遠遠不行的，而是要精通。

總結(jié)：

“痛并歡樂著”這句話用來形容短短三周的金工實習(xí)再恰當(dāng)可是了。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺著工件差個幾毫米無所謂，每一點誤差都可能帶來巨大的損失。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。

短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠遠高于我們的付出的。

機械加工實習(xí)的心得體會

生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了生產(chǎn)實習(xí)，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

首先，在專業(yè)知識上有了全面的認(rèn)識，進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象，在學(xué)校實驗的機會不是很多。這一次，我們通過理論聯(lián)系實際，對平日里的知識有了更深的理解。還有，增強了同學(xué)間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放，我們整個專業(yè)在一起聽講座，這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的距離，我們一起討論專業(yè)知識，互相幫助。最后，強化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天，雖然很累，但我堅持下來了，因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位，每個崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個崗位上的時候，就必須有這個崗位上的責(zé)任感，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于他人，有益于社會。

俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會：明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識。

心得體會傳統(tǒng)加工實習(xí)

近年來，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)加工工藝逐漸被遺忘。為了傳承和保護傳統(tǒng)技藝，我參加了一次傳統(tǒng)加工實習(xí)。在這次實習(xí)中，我深刻體驗到了傳統(tǒng)加工的魅力和價值。下面我將從實習(xí)前的準(zhǔn)備、實習(xí)中的體驗、技藝傳承、創(chuàng)新發(fā)展以及對自身發(fā)展的影響五個方面，談一談我的心得體會。

首先，實習(xí)前的準(zhǔn)備工作十分重要。在實習(xí)開始之前，我對傳統(tǒng)加工工藝進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解。通過閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和資料，我對傳統(tǒng)加工的歷史、技術(shù)和流程有了一定的了解。同時，我也通過觀看相關(guān)的視頻和圖文資料，對實際操作進行了模擬練習(xí)。這些準(zhǔn)備工作為后續(xù)的實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次，實習(xí)中的體驗讓我對傳統(tǒng)加工有了更加深刻的認(rèn)識。在實習(xí)中，我親身參與了傳統(tǒng)加工的各個環(huán)節(jié)，如原材料準(zhǔn)備、工具使用、制作過程等。通過親自動手，我感受到了傳統(tǒng)技藝的細(xì)膩和細(xì)致。各個環(huán)節(jié)都需要技術(shù)的嫻熟和經(jīng)驗的積累，任何一個細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致工藝品的質(zhì)量下降。這讓我深刻認(rèn)識到了傳統(tǒng)加工的復(fù)雜性和精細(xì)性。

第三，技藝傳承是保護傳統(tǒng)加工工藝的關(guān)鍵。在實習(xí)中，我有幸認(rèn)識了一位傳統(tǒng)加工技藝的老師傅。他已經(jīng)從事傳統(tǒng)加工工藝多年，有著豐富的經(jīng)驗和深厚的造詣。通過與他的交流和學(xué)習(xí)，我更加深入地了解了傳統(tǒng)技藝的精髓和傳承的重要性。技藝傳承不僅僅是知識的傳遞，更是對精神傳統(tǒng)的傳承。只有通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)加工工藝才能得到持續(xù)的發(fā)展和創(chuàng)新。

第四，創(chuàng)新發(fā)展是傳統(tǒng)加工工藝的必然要求。雖然傳統(tǒng)加工有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵，但隨著社會的發(fā)展和需求的改變，傳統(tǒng)工藝也需要進行創(chuàng)新和改良。在實習(xí)中，我看到了許多傳統(tǒng)加工工藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的例子。通過引入先進的設(shè)備和工藝，傳統(tǒng)工藝得以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，并且開辟了更廣闊的市場。創(chuàng)新發(fā)展為傳統(tǒng)加工工藝注入了新的活力，使其能夠保持生機和持續(xù)發(fā)展。

最后，這次實習(xí)對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。通過參與傳統(tǒng)加工實習(xí)，我不僅對傳統(tǒng)技藝有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。實習(xí)中，我學(xué)會了如何細(xì)致地處理工作中的每一個環(huán)節(jié)，鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。同時，實習(xí)也讓我意識到自己在技術(shù)上的不足之處，激發(fā)了我進一步學(xué)習(xí)和提升的動力。我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在傳統(tǒng)加工領(lǐng)域做出更大的貢獻。

綜上所述，通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我更加深入地了解了傳統(tǒng)加工的魅力和價值。在實習(xí)過程中，我認(rèn)識到了傳承和保護傳統(tǒng)加工工藝的重要性。同時，我也看到了創(chuàng)新發(fā)展給傳統(tǒng)工藝帶來的機遇和挑戰(zhàn)。通過這次實習(xí)，我不僅提升了自己的技能和素養(yǎng)，也增強了自己對傳統(tǒng)加工的熱愛和熱情。我相信在傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合下，傳統(tǒng)加工工藝一定能夠煥發(fā)新的生機，繼續(xù)發(fā)揚光大。

軸加工實習(xí)心得體會

第一段：引言（150字）。

在大學(xué)軸加工實習(xí)過程中，我有幸親身參與了機械加工工作，這是一次難得的體驗。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，并且對于未來的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。在這篇文章中，我將分享我在軸加工實習(xí)中得到的體會和感悟。

第二段：實習(xí)經(jīng)歷（250字）。

實習(xí)期間，我在一家機械加工公司進行了為期兩個月的軸加工實習(xí)。一開始，我對于機械設(shè)備和操作流程一無所知，但是通過與經(jīng)驗豐富的師傅學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸掌握了數(shù)控車床、磨床、銑床等機械設(shè)備的使用方法。我學(xué)會了如何正確測量和標(biāo)定軸的尺寸，如何選擇合適的工具和刀具，并且通過實際操作加工了多個不同種類的軸。這些實踐經(jīng)驗讓我對于軸加工有了更深刻的理解。

第三段：技能提升（250字）。

通過實習(xí)，我不僅僅掌握了一些機械加工的基本技能，還學(xué)到了一些高級的軸加工技術(shù)。例如，我學(xué)會了使用CAD和CAM軟件進行軸的設(shè)計和編程，可以根據(jù)要求繪制復(fù)雜形狀的軸，并將其轉(zhuǎn)化為加工程序。這使得我更加靈活地使用機械設(shè)備，提高了工作效率和精度。此外，我還學(xué)到了一些關(guān)于材料選擇和熱處理的知識，這對于軸的加工和性能提升非常重要。通過提升自身技能，我相信我在未來的職業(yè)生涯中會有更多機會和挑戰(zhàn)。

第四段：職業(yè)規(guī)劃（250字）。

通過軸加工實習(xí)，我更加深入地了解了機械加工行業(yè)的發(fā)展前景和需求。我意識到，要想在這個行業(yè)中獲得成功，不僅要有良好的專業(yè)技能，還需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。因此，我決定在大學(xué)期間繼續(xù)深化機械加工方面的學(xué)習(xí)，并且在畢業(yè)后考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時，我也計劃參加一些相關(guān)的實習(xí)和實踐活動，爭取更多實際操作經(jīng)驗。我相信只有不斷努力和提升自己，才能在這個競爭激烈的行業(yè)中脫穎而出。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過這次軸加工實習(xí)，我對于機械加工行業(yè)有了更全面的認(rèn)識，并且獲得了實際操作的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何使用機械設(shè)備，了解了一些高級軸加工技術(shù)，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。這次實習(xí)讓我感受到了機械加工行業(yè)的發(fā)展?jié)摿蜋C遇，也讓我了解到了自己的不足之處。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。感謝這次實習(xí)帶給我的寶貴經(jīng)驗和機會，我將會珍惜并堅持不懈地追求自己的夢想。

車床加工實習(xí)心得體會

近期，我在一家機械制造廠進行了為期一個月的車床加工實習(xí)。通過這次實習(xí)，我深切體會到了車床加工的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，實習(xí)還讓我對自己的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。以下是我在實習(xí)期間的心得體會。

首先，車床加工是一門精細(xì)而復(fù)雜的技術(shù)。在實習(xí)期間，我親身體驗到了車床加工需要耐心和細(xì)致的特點。剛開始時，我對車床的操作不太熟悉，常常出現(xiàn)一些小錯誤。然而，通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了正確的操作方法，并且能夠獨立完成一些簡單的加工任務(wù)。這個過程讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能達到熟練掌握車床加工技術(shù)的水平。

其次，車床加工需要高度的注意力和集中力。在車床加工過程中，任何一個疏忽大意都可能對工件造成不可修復(fù)的損壞。因此，我在實習(xí)期間時刻保持著高度的注意力，并且通過不斷地調(diào)整和檢查，保證每一個工件都能夠達到預(yù)期的精度和質(zhì)量要求。這種高度的集中力不僅在車床加工時需要，在其他學(xué)習(xí)和工作中同樣重要。我相信只要我能夠保持這種好習(xí)慣，我在接下來的學(xué)習(xí)和工作中都能取得好的成績。

第三，車床加工需要團隊合作。在實習(xí)期間，我和其他同事一起合作完成一些復(fù)雜的加工項目。我們互相支持和幫助，分享經(jīng)驗和技巧，以最快的速度和最高的質(zhì)量完成任務(wù)。通過這樣的團隊合作，我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч＿@個過程讓我認(rèn)識到，任何一個個體都很難在車床加工中取得好的結(jié)果，只有凝聚團隊力量才能達到更好的效果。因此，我在以后的學(xué)習(xí)和工作中會更加注重團隊合作，并且努力提高自己的溝通和協(xié)作能力。

第四，車床加工是一門需要不斷學(xué)習(xí)的技術(shù)。在實習(xí)期間，我看到了車床加工技術(shù)的廣闊前景和應(yīng)用領(lǐng)域。隨著科技的不斷進步和工業(yè)的快速發(fā)展，車床加工技術(shù)也在不斷地演變和更新。因此，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能跟上時代的步伐，并在工作中保持競爭力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)加強對車床加工技術(shù)的學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的技能。

最后，實習(xí)讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過參與車床加工實習(xí)，我對自己以后的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。我意識到自己對機械制造行業(yè)有濃厚的興趣，并且愿意為此付出努力。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加注重機械制造相關(guān)的知識和技能的學(xué)習(xí)，并且爭取在這個行業(yè)中有所發(fā)展。

總之，車床加工實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了車床加工技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也讓我對自己的學(xué)習(xí)和未來有了更明確的規(guī)劃。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的車床加工工程師，并在機械制造行業(yè)中取得好的成績。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

機械加工實習(xí)心得體會

不同時期做不同的事，參加不同的實習(xí)項目，記得在20____暑期的時候，我參加了好幾份（實習(xí)）工作，接二連三，環(huán)環(huán)相扣，沒有空余的時間，故此，那個假期是充實的。然而時間的流逝，我參加了20____暑期帶新實習(xí)，這是我第一次參加這樣大規(guī)模的帶薪實習(xí)，開始猶豫不定，但是，有著新知和好奇、也有實習(xí)的欲望，決定參加帶薪實習(xí)。為了這一個決定，我等了許久，學(xué)校召開了帶薪實習(xí)啟動儀式，我被分配到了重慶輕工業(yè)機械廠，說實在的，這個地方不是我想去的，既然報名了就隨遇而安吧！

在這個時候，找到了自己的小組，帶隊老師進行工作安排，我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長，才開始，不知道怎樣開展該組的工作，按照學(xué)院在啟動儀式上所講和帶隊老師的指示，我慢慢地展開了工作，作為一個小組長，必須了解每個同學(xué)分配的部門、實習(xí)崗位、工作量以及出勤等等，而且每天還要準(zhǔn)備簡報材料，繁瑣的事情，對開始的我來說，實時還不能完全應(yīng)付得過來，所以，對于我們小組里面，某些同僚，沒有關(guān)注到位，對我有些見解也是正常現(xiàn)象。但是，對我來說就是沒有做好，通過自己的努力，不斷的改進和轉(zhuǎn)變管理方式，最終得到了大多數(shù)同僚的認(rèn)可，這是帶薪實習(xí)給我管理能力、組織能力、認(rèn)識能力和社會鍛煉能力的提升，同時也是專業(yè)知識與社會崗位的結(jié)合訓(xùn)練。

記得第一次到實習(xí)單位的時候，對每一個職位都是有所好奇！例如：裝配、物管、廠辦、臘模等等。當(dāng)分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開的時候，私下很多同僚都想調(diào)換，我覺得已成有益無害的定局，何必強行調(diào)換，何不隨遇而安呢？我們實習(xí)不是為了金錢，而是為了經(jīng)驗；我們實習(xí)不是為了享受，而是體驗生活；我們實習(xí)不是為了玩耍，而是為了增長才干。所以，擺正心態(tài)，找準(zhǔn)目標(biāo)，定位自己。這才可能改變我們自己。

在此次帶薪實習(xí)過程中，不僅學(xué)會做事、也學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。要想讓自己畢業(yè)后有一個好的工作，我想這次的帶薪實習(xí)不僅僅是增長了才干，也是自己走出校門后的第一段人生路，也讓我認(rèn)識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性，這次實習(xí)告訴我，不能隨著某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。

要想踏出一條屬于自己的路，必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當(dāng)初，我不想去這個單位進行實習(xí)，那么我就沒有今天，所有的一切都將會沒有。帶薪實習(xí)可以檢測自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也可以及時的補救。但是走過的路，真的是沒有撤銷的操作方法，只有在前進的同時把自己放正。

在此次實習(xí)過程中，雖是為其一個月，但是，我覺得時間依然很快，每天做同樣的事情，重復(fù)了在重復(fù)，加上天氣、環(huán)境，都懷著一個很焦躁的心，很厭煩，在自己的不斷克服情緒的情況下，也依然不會表現(xiàn)在臉上，更不會發(fā)泄出來。這也是帶薪實習(xí)給這個機會鍛煉出來的。在我們這組的實習(xí)成員都可以給自己的畫上一個圓滿的句號。因為他們是很棒的！

在整個輕機廠來說，由于分配的部門不一樣，有的還有生產(chǎn)程序，我們剛加入，好不容易熟悉整個過程，卻又要離開，或是，根本還沒有開始就結(jié)束了，他們對于這樣的情況也依然的堅持，這就是該組的收獲。然而，我被分配到的是臘模車間，這個工作很輕松，制作過程很簡單，還可以接觸很多有趣的模件，讓我接觸更多、了解更多、認(rèn)識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動手能力，更加大了對機械專業(yè)知識的拓展和了解。雖然，我們專業(yè)與實習(xí)崗位的知識需求不一致，在實習(xí)崗位上，很多熟練人士，對我們耐心教導(dǎo)，皇天不負(fù)有心人，我們學(xué)會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好，我今天更加努力，深深地寫在了我的心中。

心得體會傳統(tǒng)加工實習(xí)

在我所在的大學(xué)，每年都會組織學(xué)生參加暑期實習(xí)，以提升學(xué)生的實踐能力和專業(yè)知識。今年暑假，我有幸參加了一次傳統(tǒng)加工實習(xí)。這次實習(xí)的目的，旨在讓我們了解傳統(tǒng)加工技藝的魅力，促使我們重視和傳承中華民族的獨特文化。

第二段：實習(xí)經(jīng)歷和收獲。

實習(xí)開始之初，我們先是參觀了一個傳統(tǒng)的手工制作品展覽，師傅們在現(xiàn)場展示了他們的技藝，并一一回答了我們的問題。接下來，我們進入了手工坊，親身體驗了傳統(tǒng)加工的過程。這個過程充滿了細(xì)致、耐心和技巧。我體會到了傳統(tǒng)工藝的獨特之處，同時也感受到了這些師傅們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和堅守。通過實習(xí)，我學(xué)到了許多技巧和知識，也更深刻地理解了傳統(tǒng)加工的歷史意義和文化內(nèi)涵。

第三段：實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。

雖然實習(xí)過程中充滿了樂趣和收獲，但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，傳統(tǒng)加工需要耐心和細(xì)致的態(tài)度，而我作為一個大學(xué)生，習(xí)慣于快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活，有時候難以靜下心來。其次，一些加工技巧比較復(fù)雜，需要不斷的練習(xí)和磨煉才能掌握。而時間有限，使得我無法在短時間內(nèi)完全掌握這些技巧。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加珍惜傳統(tǒng)工藝的精髓和文化的瑰寶。

通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我深刻地意識到，中國傳統(tǒng)加工技藝承載著千百年的歷史和文化底蘊，是我們民族寶貴的財富。然而，隨著時代的發(fā)展和全球聯(lián)系的加強，傳統(tǒng)加工逐漸被現(xiàn)代技術(shù)所替代，許多手工藝人也因此失去了工作和傳承的機會。因此，我們應(yīng)該加強對傳統(tǒng)加工技藝的保護和傳承，讓更多的人了解和重視傳統(tǒng)文化的魅力，同時也給傳統(tǒng)手工藝人提供更多的工作機會。

第五段：對未來的展望與期待。

作為一名大學(xué)生，我對未來充滿了希望與期待。我希望能在傳統(tǒng)加工領(lǐng)域有所建樹，并為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望能啟發(fā)更多的人對傳統(tǒng)加工的興趣，在他們的努力下，將傳統(tǒng)工藝發(fā)揚光大。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，我們更需要傳統(tǒng)加工這樣的文化符號，以保持人心內(nèi)的平衡和和諧。

總結(jié)：

通過這次傳統(tǒng)加工實習(xí)，我更加意識到了傳統(tǒng)加工技藝的重要性和文化意義。雖然實習(xí)的過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我堅信，只要我們繼續(xù)努力，傳統(tǒng)加工技藝一定會迎來新的發(fā)展，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的光芒。未來，我將繼續(xù)努力，傳承與發(fā)展傳統(tǒng)加工技藝，努力為中華民族的文化傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。

軸加工實習(xí)心得體會

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，實習(xí)是提高自己專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑之一。近期，我參加了一次軸加工實習(xí)，通過這次實習(xí)，我對軸加工的技術(shù)要求和工作流程有了更深入的了解。以下是我對軸加工實習(xí)的心得體會。

在實習(xí)的開始階段，我首先了解了軸加工的基本知識和相關(guān)工藝。通過觀察和學(xué)習(xí)，我了解到軸加工是制造行業(yè)中一項重要的加工工藝，其關(guān)鍵在于掌握好軸的切削、銑削、打磨等工藝。此外，我還了解到，在軸加工中，對于機床的使用和操作也是至關(guān)重要的，只有熟練掌握各種機床的使用方法，才能保證工作的順利進行。

在實習(xí)中，我還了解到了軸加工的具體工作流程。首先，根據(jù)軸的圖紙要求，我們需要設(shè)計并制定加工方案，其中包括選擇合適的工藝流程和機床設(shè)備。接下來，根據(jù)方案和要求，我們開始進行加工工作，切削、銑削、打磨等步驟一一進行。在加工過程中，我意識到了工藝的重要性，只有通過合理的工藝流程和規(guī)范的操作，才能保證軸的加工質(zhì)量和精度。最后，我們需要對軸進行檢驗和測試，確保其質(zhì)量達到要求。

在實習(xí)過程中，我遇到了一些具體的難題和挑戰(zhàn)。首先，對于機床的操作和調(diào)試還不熟練，需要花費一定的時間來熟悉和掌握。其次，軸加工過程中，可能會遇到一些技術(shù)問題，比如切削刀具的選擇、加工速度的控制等。這些問題需要我們積極思考和尋找解決方法，提高工作效率和質(zhì)量。此外，在實習(xí)中，需要我們具備一定的團隊合作意識，在團隊中相互配合，共同解決問題，提高工作效率。

在實習(xí)結(jié)束后，我對軸加工有了更深刻的理解和實踐經(jīng)驗。首先，我明白了軸加工是一項技術(shù)含量較高的工作，對加工工藝和機床設(shè)備的熟練操作要求較高。其次，我認(rèn)識到了工藝和質(zhì)量的重要性，只有在規(guī)范和嚴(yán)格的工藝要求下，才能保證軸的加工質(zhì)量和精度。最后，我也了解到了團隊合作的重要性，只有團隊中的每個人都能積極參與和配合，才能完成工作任務(wù)。

總的來說，軸加工實習(xí)讓我對軸加工的技術(shù)要求和工作流程有了更深入的了解。通過實踐和研究，我對切削、銑削、打磨等工藝有了更加明確的認(rèn)識，并且熟悉了機床的操作和設(shè)備。同時，我也意識到了工藝和質(zhì)量的重要性，以及團隊合作的必要性。這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗和機會，我相信通過實習(xí)的積累和實踐，我會更好地投入到未來的工作中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。