在寫優(yōu)秀作文時(shí)，我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式，以提升文章的表達(dá)力和文采。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí)，可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。
寬容的力量六年級(jí)作文
在生活中，保持一顆寬容的心，望穿寬容之道，才能遠(yuǎn)離紛紛擾擾的紅塵。今天小編就來(lái)分享寬容的力量六年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
大家都學(xué)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》這篇文章吧?文章中的藺相如寬容大度的品質(zhì)，使他贏得了廉頗的尊重。
在生活中，如果我們每個(gè)人都寬以待人，那么我們都會(huì)體會(huì)到寬容給我們帶來(lái)的快樂(lè)。前幾天，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上上體育課，有的人在跳繩，有的人在打“真人cs”，還有的在打排球……好不快樂(lè)。我正玩得興高采烈呢!忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我循聲望去，只見(jiàn)蘇陽(yáng)捂著鼻子，周圍圍著一群人，我不知發(fā)生了什么事，于是我也跑過(guò)去，這時(shí)候才真相大白了：原來(lái)蘇陽(yáng)也加入了“真人cs”的行列中，穿梭于排球場(chǎng)地和跳繩之地。正當(dāng)蘇陽(yáng)剛要穿過(guò)排球場(chǎng)時(shí)，一個(gè)“不明物體”剛好砸中了他的鼻子，他“中彈”了。當(dāng)蘇陽(yáng)摸了一下自己的鼻子時(shí)，一股“紅色的液體”從他的鼻子里流了出來(lái)，這時(shí)蘇陽(yáng)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是中了排球的“彈”了。這時(shí)，“肇事者”走了過(guò)來(lái)，本以為他會(huì)向蘇陽(yáng)誠(chéng)心道歉，但是我們聽(tīng)到的卻是：“到一邊玩去，砸中倒霉!”我們正替蘇陽(yáng)打抱不平，蘇陽(yáng)卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，他又不是故意的，我到醫(yī)務(wù)室擦擦就可以了，你們繼續(xù)。”班里的幾個(gè)同學(xué)擁著他去了醫(yī)務(wù)室。在操場(chǎng)邊玩耍的同學(xué)老遠(yuǎn)就看著蘇陽(yáng)回來(lái)了，卻見(jiàn)他飛一般地跑向操場(chǎng)。原來(lái)，一個(gè)同學(xué)摔倒了，蘇陽(yáng)第一個(gè)看見(jiàn)趕緊去把他扶起來(lái)。那人向蘇陽(yáng)握了一個(gè)很“男子漢”的手，又很熱情地?fù)肀еK陽(yáng)卻不好意思地憨笑著。原來(lái)正是剛才那位出言不遜的人。
薛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿之氣，不勝其小。”大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果說(shuō)過(guò);“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的“人才”是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。因葉家無(wú)理霸占張家三尺地方就寫信給在外的張英，張英回信到：千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三尺，葉家也慚愧地退后三尺。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
寬容，能化解人與人之間的是非恩怨;寬容，能使事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
在這個(gè)世界上，有一種愛(ài)叫作“寬容”。寬容是對(duì)生命的尊敬與拯救。這種寬容是令常人無(wú)法想象的，但有那么的感動(dòng)人心呢。
在2005年秋季的一天，兩個(gè)少年在林場(chǎng)里玩耍，惡作劇點(diǎn)燃了叢林，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到就應(yīng)為這場(chǎng)大火，使一位消防員叔叔犧牲了生命。當(dāng)時(shí)，全村的人對(duì)他們的行為憤怒到了極點(diǎn)。可是，一個(gè)最有權(quán)力恨他們的人——消防叔叔的母親卻說(shuō)了一番驚人的話，她流著眼淚說(shuō)道：“你們現(xiàn)在一定活的很糟糕，簡(jiǎn)直是生不如死。但是，你們的父母還在家等著你們，快回家吧!我會(huì)原諒您們”。
這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我。讓我感覺(jué)到了這個(gè)母親的偉大!這場(chǎng)大火犧牲了一個(gè)人的生命!可是，面對(duì)這種情況的母親，在憎恨和寬容面前選擇了寬容。讓兩個(gè)少年對(duì)生活又重新充滿了希望!
在母親講出那番話時(shí)，讓在場(chǎng)的人大吃一驚，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人熱淚盈眶，讓兩少少年改過(guò)自新，重新做人，最總要的還是拯救了兩少年的生命!
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“得饒人處且饒人”。也許，這兩個(gè)少年所犯下的罪是無(wú)法令人原諒的。可是，這位母親擁有了一顆寬大的心。所以，我們要用責(zé)備別人的勁興用來(lái)將心比心，用“寬容”這種特殊的愛(ài)來(lái)原諒每一個(gè)人!
我想，這個(gè)世界上就因?yàn)橛辛诉@種叫做“寬容”的愛(ài)才會(huì)有這個(gè)美好的世界吧!
一縷陽(yáng)光落在書上，我的手心撐滿七彩心靈，飛過(guò)陽(yáng)光，張望著外面那神奇的世界。
藍(lán)色的夢(mèng)長(zhǎng)出了芽苞，開(kāi)出了潔白的花朵，長(zhǎng)長(zhǎng)期待的一瞬間，完成了成長(zhǎng)美麗的歲月，那是孤寂天空中的'一抹藍(lán)月亮。所有的幻想，都是木屋里最潔白，真誠(chéng)，自然的童話。好一個(gè)如癡如醉的夢(mèng)喲!喚起了黎明，喚起了天空中最亮的一抹陽(yáng)，一片云。去照亮整個(gè)溫暖的世界。世界一下子變得很小很小，一路的坎坷都在微笑。
寬容是金，有時(shí)只要笑一笑，這個(gè)世界就變寬了，你也換了一個(gè)新面貌，笑出你的寬容，笑出你的自嘲，笑出你大大咧咧的那一份驕傲，從來(lái)沒(méi)有天大的事，天地之間裝不了，學(xué)會(huì)做一個(gè)旁觀者，把它看成很小很小，別皺眉，別嘆氣，別讓影子絆住你的腳，有時(shí)只要對(duì)鏡子里的自己說(shuō)一聲“你好!”房間里的角角落落，都曬滿了春天的味道，也試著和春風(fēng)說(shuō)一聲：“你好!”
寬容的七年級(jí)語(yǔ)文作文
寬容是一門交際的藝術(shù)，它潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系；消除了彼此的隔閡；掃清了彼此的顧忌；增進(jìn)了彼此的了解。寬容能夠打開(kāi)兩顆相對(duì)封閉的心靈，像一種明澈而柔潤(rùn)的調(diào)和劑，使人與人之間融洽相處，并且懂得寬容的人生是美麗的。
寬容是一門修身養(yǎng)性的學(xué)問(wèn)，它解除了憂煩急躁，抑制了悔恨憎怨，平息了糾紛，避免了嫉妒猜疑。寬容舒展了沉郁已久的思緒，如一縷春風(fēng)，將自己拂作一朵漂泊的白云，游于碧空之上，悠然自得。懂得寬容的人生是高雅的。
比如在我們的日常生活中，就有一些人因?yàn)閷捜荻玫搅速澝馈Ｓ幸淮卧诠财嚿希晃恢心陭D女提著許多東西，上面殘留著許多泥巴，可是司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車，頓時(shí)泥水將小明雪白的襯衫弄臟了。中年婦女趕忙說(shuō)：“對(duì)不起啊，我不是故意的。”小明笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，回家洗洗就干凈了。”這時(shí)車上的人們都向小明投來(lái)贊許的目光。
寬容其實(shí)就是一江春水，抒寫了溫馨、閑適與融洽，讓人們?cè)谌岷秃褪孢m間倍感親切。可見(jiàn)生活中多么需要寬容。讓我們一起努力，構(gòu)建寬容、和諧、美好的社會(huì)！
寬容的七年級(jí)語(yǔ)文作文
朋友，愿你播下寬容的種子，送上誠(chéng)信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì)讓你置身于另一個(gè)世界------充滿和諧之美的人間天堂。
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的'矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了!
寬容的七年級(jí)語(yǔ)文作文
可已經(jīng)超過(guò)規(guī)定時(shí)間了！摸著餓得咕咕叫的肚子，我不住地埋怨送外賣的。
“叮鐺“，我起身打開(kāi)了門，一個(gè)外賣小哥映入眼簾，只見(jiàn)他滿臉雨水，穿著一件黃色雨衣。我接過(guò)外賣，想著超時(shí)了十多分鐘，當(dāng)即給了一個(gè)“差評(píng)”。我狼吞虎咽地吃完外賣，準(zhǔn)備繼續(xù)做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)本子用完了，決定去小區(qū)對(duì)面的文具店買一本。
一出門，我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊，路上全是水，整個(gè)路面看起來(lái)象一片汪洋大海，有些低一點(diǎn)的地方簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小池塘。不僅雨大，風(fēng)也不小。風(fēng)夾著雨，直往腿上鉆，雨傘只能擋住上半身，我不得不退了回來(lái)，躲在小區(qū)門衛(wèi)處。街上除了偶爾經(jīng)過(guò)的小車外，看不見(jiàn)一個(gè)行人。
咦，好像還有幾個(gè)黃色的身影在雨中飄移。仔細(xì)一看是送外賣的。他們穿著黃雨衣，騎著電動(dòng)車，緩慢地在雨中行走。可能雨水太大，騎得很慢，其中有個(gè)人還推著車走。突然，前面沖出一輛白色小車，小車濺起一陣水，撲面而來(lái)，一位外賣小哥躲閃不及，連人帶車一起摔在了路邊。
我不禁有些同情他。只見(jiàn)他艱難地站起來(lái)，扶起電動(dòng)車，不知是車摔壞了，還是沒(méi)電了，騎上車，車沒(méi)走，他只好推著車往前，趕往下一家，去送外賣。
我被感動(dòng)了，感動(dòng)于外賣小哥那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。回到家，我取消了“差評(píng)”。
雨停了，風(fēng)也停了，雨后的街道反射著昏黃的光線，是那么的柔和，整個(gè)城市頓時(shí)溫暖了許多。
感謝如水的寬容，從我急躁的心里淌過(guò)。滌蕩我生命的塵埃。教會(huì)我心懷善意，寬容待人。
寬容的魅力七年級(jí)作文
寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。一個(gè)人常常輕易地原諒自己，那不是寬容，那是懦弱。寬容也要“對(duì)號(hào)入座”，要看看對(duì)象在做出決定。如果你堅(jiān)決不寬容一個(gè)值得你去寬容的人，那是你對(duì)他有意見(jiàn)；你寬容一個(gè)“十惡不做”不值得你寬容的人，那是放縱，那是偏袒。所以寬容也是一種大學(xué)問(wèn)！
最近，我也親身經(jīng)歷了一件寬容的事。
那是一個(gè)明媚的早晨，我閑著無(wú)聊去了我的姐姐家，我到她家的時(shí)候，她在做作業(yè)，見(jiàn)我來(lái)了，便去弄水果了，讓我先在這兒玩。我應(yīng)了聲，便向她的房間走去。我看啊看啊，一樣精美的小禮品映入了我的眼簾，我眼睛一亮，便伸手去拿，誰(shuí)知，我夠不到，剛一觸摸到，它就追了下來(lái)，“啪”地一聲脆響，這件小禮品便“粉身碎骨”我一驚，愣在那兒，不知如何是好，我姐姐聞聲趕來(lái)見(jiàn)她的心愛(ài)的小禮品碎在地上，也是一驚。我心想：這下徹底的玩完了。
便低著頭向你道歉道：“姐，對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起，真的對(duì)不起。”我本以為她會(huì)好好訓(xùn)斥我一番，在想我媽那兒告狀，讓我再陪她一個(gè)，誰(shuí)知，人算不如天算，我不是諸葛亮，她笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，別急，我不會(huì)怪你的！”我直愣愣地看著她，臉上流露著驚訝以及不相信。“真的沒(méi)關(guān)系！”她拍拍我的肩笑著說(shuō)。“你能原諒我？這不是你最珍愛(ài)的寶貝嗎？”“對(duì)呀！但是你別忘了，老師可是著重強(qiáng)調(diào)，要學(xué)會(huì)寬容，寬容是一種美德呀！”
正是姐姐的這番意味深長(zhǎng)的話，讓我深有感觸。是呀，寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，這個(gè)世界，因?yàn)閷捜荩澜绮抛兊梦宀世_紛，變得純潔無(wú)暇，變得富有光彩！
讓我們學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)學(xué)會(huì)寬容的君子！
寬容的力量六年級(jí)作文
大家都學(xué)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》這篇文章吧?文章中的藺相如寬容大度的品質(zhì)，使他贏得了廉頗的尊重。
在生活中，如果我們每個(gè)人都寬以待人，那么我們都會(huì)體會(huì)到寬容給我們帶來(lái)的快樂(lè)。前幾天，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上上體育課，有的人在跳繩，有的人在打“真人cs”，還有的在打排球……好不快樂(lè)。我正玩得興高采烈呢!忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我循聲望去，只見(jiàn)蘇陽(yáng)捂著鼻子，周圍圍著一群人，我不知發(fā)生了什么事，于是我也跑過(guò)去，這時(shí)候才真相大白了：原來(lái)蘇陽(yáng)也加入了“真人cs”的行列中，穿梭于排球場(chǎng)地和跳繩之地。正當(dāng)蘇陽(yáng)剛要穿過(guò)排球場(chǎng)時(shí)，一個(gè)“不明物體”剛好砸中了他的鼻子，他“中彈”了。當(dāng)蘇陽(yáng)摸了一下自己的鼻子時(shí)，一股“紅色的液體”從他的鼻子里流了出來(lái)，這時(shí)蘇陽(yáng)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是中了排球的“彈”了。這時(shí)，“肇事者”走了過(guò)來(lái)，本以為他會(huì)向蘇陽(yáng)誠(chéng)心道歉，但是我們聽(tīng)到的卻是：“到一邊玩去，砸中倒霉!”我們正替蘇陽(yáng)打抱不平，蘇陽(yáng)卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，他又不是故意的，我到醫(yī)務(wù)室擦擦就可以了，你們繼續(xù)。”班里的幾個(gè)同學(xué)擁著他去了醫(yī)務(wù)室。在操場(chǎng)邊玩耍的同學(xué)老遠(yuǎn)就看著蘇陽(yáng)回來(lái)了，卻見(jiàn)他飛一般地跑向操場(chǎng)。原來(lái)，一個(gè)同學(xué)摔倒了，蘇陽(yáng)第一個(gè)看見(jiàn)趕緊去把他扶起來(lái)。那人向蘇陽(yáng)握了一個(gè)很“男子漢”的手，又很熱情地?fù)肀еK陽(yáng)卻不好意思地憨笑著。原來(lái)正是剛才那位出言不遜的人。
寬容七年級(jí)作文
他是一個(gè)三角頭，戴著眼鏡的男生，每天對(duì)同學(xué)噴口水，讓大家對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。一副外星人的面容，加上令人討厭的性格，他便成了班上的重點(diǎn)“受欺負(fù)”對(duì)象。平日里，有一些男生打打鬧鬧，互相推搡，一個(gè)不小心，就把他的桌子推倒了，抽屜里的課本散落一地。男生們你看看我，我看看你，相約一笑，便去別處了。連一旁的女生也是看熱鬧，沒(méi)有一個(gè)想上去撿起。
我則保持中立，希望同學(xué)們平等相處，但又討厭著他。他回來(lái)了，先是對(duì)著倒地的桌子發(fā)愣，然后又蹲了下去，默默地理好，一本一本地?fù)炱穑俳又险n。
那一群男生得寸進(jìn)尺，看著他好欺負(fù)，欺負(fù)了也不會(huì)告老師，便一次次讓他代值日，一次次推倒他的桌子，把自己犯的錯(cuò)都推給他，讓他成為替罪羊。他越來(lái)越沉默寡言。大家似乎絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的不尋常，繼續(xù)把他當(dāng)嘲諷對(duì)象，背地里對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)他壞話。
同學(xué)們的排斥讓他從一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的男孩變成了個(gè)自卑的'人。可即便大家這樣對(duì)他，他也只是默默忍受。我不知大家為什么，他明明不惹你，你卻惹他？我真的有幾次想幫他說(shuō)話，但女生團(tuán)總會(huì)說(shuō)：“你為什么要幫他，他對(duì)你又不好，那是他自作自受，說(shuō)不定你幫他說(shuō)話，大家還會(huì)對(duì)你反目成仇呢！”我每次打消念頭，都是因?yàn)檫@樣的話。
快畢業(yè)的那一天，他走來(lái)，扔下一張紙便跑了。我抽起那張紙，用手小心翼翼拎起。只見(jiàn)那上面有三個(gè)大字：同學(xué)錄。我有些驚訝，望著它在那發(fā)呆，又看看他，想著：我也沒(méi)幫過(guò)他，有時(shí)還會(huì)和他們一起欺負(fù)他，可他卻寬容大度，忍受了我所有的不堪和自私。也不知什么時(shí)候同桌拿走了那張紙，在空中揮著哈哈大笑。我瘋子一般奪了回來(lái)，寫下了一行字：你最大的優(yōu)點(diǎn)就是你的寬容。
懂得了寬容七年級(jí)作文
是什么令生活更美好呢？是寫不完的作業(yè)，讀不完的書？還是數(shù)不清的玩具，香噴噴的美食？不，都不是，我認(rèn)為，只有寬容能讓生活更加美好！
記得我11歲那年的一個(gè)春日里，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，每個(gè)人的心情都十分美好。
那次，爸爸因有急事臨時(shí)出差，媽媽又去上班了，所以沒(méi)有人送我去補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)辦法，我只好自己坐公交車走。但是我是10：00上課，而我吃過(guò)早飯后已經(jīng)是9：50了，只好從儲(chǔ)蓄罐里“忍痛”拿出五元“私房錢”去打車了。我飛奔到樓下，順手打了一輛出租車，坐了上去。開(kāi)車的是一位大約20多歲的年輕叔叔，他笑著問(wèn)我：“孩子，你去哪呀？”“兆麟小學(xué)！”“噢，知道了！”
再數(shù)一遍：“1、2、3、4……4……”怎么會(huì)？如果到了地方，司機(jī)朝我要錢，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶夠錢，會(huì)不會(huì)把我送到警察局，會(huì)不會(huì)被拘留？唉，太倒霉了！轉(zhuǎn)眼間，目的地到了，我大氣都不敢出，生怕司機(jī)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，司機(jī)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么了？”“我，我沒(méi)帶……帶夠……夠錢。”司機(jī)笑了一下說(shuō)：“沒(méi)事兒，這次你就先不用付車費(fèi)了，下車吧，上學(xué)別遲到。”我十分感激這位司機(jī)叔叔。
當(dāng)你得到別人的寬容時(shí)，會(huì)覺(jué)得風(fēng)變得清鮮了，水變得純凈了，生活變得更加美好了！
我學(xué)會(huì)了寬容七年級(jí)作文
俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。回想起過(guò)去的一件事，讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣罵人。
星期天，奶奶送我去學(xué)。我在前面蹦蹦跳跳，奶奶在后面叫道：“快點(diǎn)，幫我拿一下雨傘，我的腳還沒(méi)有好，你幫我一下”。我說(shuō)：“哦！”。因?yàn)榍皶r(shí)奶奶的腳被摩托車碰壞了，現(xiàn)在剛恢復(fù)呢。可是沒(méi)有過(guò)幾分鐘，奶奶又在后面叫我拿一下她的'包，她要休息一會(huì)兒，我又幫奶奶拿起了她的包。過(guò)了一會(huì)兒奶奶開(kāi)始走路了，我終于松了口氣說(shuō)：“奶奶你總算開(kāi)始走了，我學(xué)習(xí)不會(huì)遲到了，說(shuō)不定還可以與同學(xué)玩一會(huì)呢。”只不過(guò)我左手提著二個(gè)包，一個(gè)是我的另一個(gè)是奶奶的，右手還拿著雨傘，左右為難實(shí)在吃力。豁然我靈機(jī)一動(dòng)，我把雨傘打開(kāi)，然后再把二個(gè)包都掛在雨傘的把手的鉤上，這下我就感到輕松多了。正當(dāng)我高興時(shí)，發(fā)生了一件事，奶奶要我先陪她到“同仁堂藥店”她工作的地方，這下我再也忍不住了，就向奶奶發(fā)牢騷，說(shuō)：“我一下子提這么多東西，我還要上課的，不是沒(méi)有事干的，你自己的東西你自己提好了。”奶奶看我發(fā)脾氣，只好先送我到學(xué)習(xí)地方，自己提著包慢慢地走了。
下課了，我想起奶奶那艱難走路的樣子，我覺(jué)到自己做錯(cuò)了，我們要多想別人的困難，要為人家著想，不要只考慮自己的事。奶奶腿腳不好還送我上學(xué)，對(duì)我的壞脾氣又很寬容，而我沒(méi)有體諒奶奶，真是不應(yīng)該。從此我要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)寬容，我要改掉這個(gè)壞毛病。做個(gè)好孩子。
身邊的寬容七年級(jí)
寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒，無(wú)止的境界，是對(duì)別人的釋懷，也是對(duì)自己的善待。
寬容是一種生存的智慧，生活的藝術(shù)，是一種從容，自信和超然。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)可，更在于對(duì)異類的尊重。
越是具有智慧的人，就越是胸懷寬廣，大度能容。這種人能洞明世事，練達(dá)人情;他看得深，想得開(kāi)，就能放得下;因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)：做事的時(shí)候該退就退，以“退步”得“進(jìn)步”，待人寬一份是福，方便別人也是為自己的方便。
那種有仁愛(ài)精神的人，也必是能夠?qū)捜莸娜恕Ｋ拇嫔频溃袄衔崂希约叭酥?幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，寬容的人必多人緣多快樂(lè)，自然也就長(zhǎng)壽了。
要處理好人際關(guān)系，寬容就更不可少。同學(xué)之間只有學(xué)會(huì)寬容，才不會(huì)斤斤計(jì)較，才會(huì)懂得“退一步海闊天空”的道理，這樣，自己的朋友才會(huì)多，自己的生活也就充滿快樂(lè)。
寬容是一種博大的胸懷，寬容是一種至上的美德，寬容是一個(gè)海納百川的道理，寬容是事業(yè)成功的基石。我國(guó)的歷代封建帝王就有這樣的典范，東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)，他們用自己寬容的心去感化別人，因而他們能團(tuán)結(jié)一切力量，成就自己的一番事業(yè)。
生活中要想幸福，就要學(xué)會(huì)寬容。寬容能使你忘掉煩惱，使你活得輕松，因而“幸福之神”就會(huì)經(jīng)常光顧你，讓你感受幸福的滋味。
生活中的寬容能增加你的幽默，讓快樂(lè)和歡笑時(shí)刻伴隨著你。王蒙，這個(gè)人大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，“9·11”剛過(guò)不久，他便勇敢地飛赴美國(guó)。美國(guó)機(jī)場(chǎng)戒備森嚴(yán)，王蒙被當(dāng)作壞人扣下來(lái)了。事后，當(dāng)記者問(wèn)他的感受時(shí)，他卻笑著說(shuō)，他很高興別人認(rèn)為他不老，還認(rèn)為自己能給別人帶來(lái)恐懼是一件樂(lè)事。這件事如果換成別人，說(shuō)不定會(huì)抱怨，會(huì)生氣，但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。
生活中，要想有一個(gè)好的人際關(guān)系，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)寬容他人，理解他人，同樣也為自己營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，為自己創(chuàng)造快樂(lè)。
身邊的寬容七年級(jí)
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那是一份深沉的愛(ài)。
記得那時(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)早晨，和往常一樣我背著書包正準(zhǔn)備上學(xué)，只見(jiàn)奶奶蹣跚地從儲(chǔ)藏室里拿出一把傘遞給我，低聲地說(shuō)：“孩子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是把傘帶上吧。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑走了。
可是天公不作美，下午快放學(xué)的時(shí)候，天空中忽然電閃雷鳴，緊接著暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，有些則被也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。而我爸爸媽媽都在外地工作，接送我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩上。但是奶奶這幾天卻正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴啊，誰(shuí)來(lái)接我啊?失望的我就像一只泄了氣的皮球，一個(gè)人在教室里傻呆呆地坐著，兩只眼睛直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨，肚子還不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫著。一種酸酸的感覺(jué)頃刻間涌上心頭，我的眼眶開(kāi)始有些濕潤(rùn)了。
不遠(yuǎn)處，大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò)，就是奶奶!狂風(fēng)夾著暴雨好象要把奶奶吞沒(méi)似的。奶奶掙扎著向我艱難地走來(lái)。
是寬容七年級(jí)作文
摘錄：寬容不是懦弱，不是膽怯，它是一種智慧，一種豁達(dá)，它能拉近人與人之間的距離，它能帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖。
正文：寬容，營(yíng)造和諧。
歐文說(shuō)：“寬容是一切事物中最偉大的，是人性中的極致。”寬容不僅是一種美德，也是一種道德風(fēng)尚，生活中，太過(guò)于計(jì)較自己的得失，就不能敞開(kāi)心胸去容納他人的過(guò)失，容易因?yàn)橐恍┈嵤屡c他人發(fā)生爭(zhēng)吵和矛盾，這樣會(huì)使我們失去身邊的很多朋友，不僅影響彼此的感情，而且一旦情緒失控，越過(guò)了道德的底線，甚至?xí)|犯法律。
北宋時(shí)期，有一位名叫呂蒙正的宰相，在朝庭中威望極高，但在他剛?cè)卧紫嗟牡谝淮紊铣瘯r(shí)，朝中有位官員對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“此人何德何能，憑什么當(dāng)宰相?”呂蒙正當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他的朋友要去指責(zé)那位官員，被呂蒙正阻止了。退朝后，朋友問(wèn)他為何不追究那人的無(wú)禮，呂蒙正笑著說(shuō)：“不必為一點(diǎn)小事責(zé)問(wèn)、記恨他人。”朋友聽(tīng)后，佩服地說(shuō)：“呂公真是一個(gè)胸襟寬廣的人。”后來(lái)，譏笑他的那位官員，欽佩呂蒙正的坦蕩和寬厚，與他結(jié)為好友，共理國(guó)事，這就有了流傳百世的千古名言：“宰相肚里能撐船。”
當(dāng)那位官員用犀利的言辭去辱罵他時(shí)，倘若呂蒙正沒(méi)有寬廣的心胸，立即火冒三丈，氣沖斗牛，前去理論，勢(shì)必會(huì)使雙方的關(guān)系惡化，矛盾升級(jí)，形成水火不容的僵持局面。作為宰相，呂蒙正的權(quán)利是一人之下，萬(wàn)人之上，他完全有能力懲治這位辱罵他的官員，但他卻沒(méi)有這樣做，在無(wú)理的誹謗面前，他選擇了寬容，選擇了沉默，呂蒙正不但沒(méi)有失去尊嚴(yán)，反而為他贏得了一份珍貴的友情，使他多了一個(gè)朋友，少了一個(gè)敵人，他播下了一粒寬容的種子，卻收獲了一顆友誼之樹。
清代詩(shī)人、書法家何紹基，一天他收到一封家書，說(shuō)的是家中為三尺地與鄰居爭(zhēng)執(zhí)，鬧得不可開(kāi)交，要他速歸，于是，他便賦詩(shī)一首：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”在他的開(kāi)導(dǎo)下，兩家終于化干戈為玉帛。當(dāng)理智戰(zhàn)勝了情感，人與人之間就少了份利益的驅(qū)使，鄰里間的和睦友善，也為自己營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
曾從電視新聞看到，有一位乘客因?yàn)橐粔K錢而對(duì)公交司機(jī)拳腳相向，毆打致傷，引發(fā)了不小的波瀾，許多乘客前來(lái)圍觀，人群聲里充滿了指責(zé)，上車不買票，在司機(jī)勸解不聽(tīng)的情況下，居然還理直氣壯的出手打人，最后當(dāng)然被送進(jìn)了公安局，可這本是一件小事，就因?yàn)槿狈捜葜脑斐闪瞬涣嫉纳鐣?huì)效應(yīng)。
有許多家庭悲劇也是由于無(wú)法互相包容而造成的，夫妻之間冷言冷語(yǔ)，橫眉怒視，形同陌路，家庭暴力和虐待更是意味著感情的破滅，甚至有的還釀成了血光之災(zāi)，慘不忍睹，其根源也是引人深思。
在一位名人的作品中有這樣一段話：“用諒解、寬恕的目光和心理看人、待人，人就會(huì)覺(jué)得蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖、慈善、友愛(ài)、同情。”生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容、諒解他人：對(duì)待同事，需要寬容;對(duì)待鄰里，需要寬容;對(duì)待勞動(dòng)者，需要寬容;對(duì)待家庭，更需要寬容。
寬容不是懦弱，不是膽怯，它是一種智慧，一種豁達(dá)，它能拉近人與人之間的距離，它能帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖。
在做一個(gè)幸福、快樂(lè)的人之前，我們必須得首先成為一個(gè)寬容的人，只有這樣，我們才能與身邊的人和睦、融洽的相處，生活才會(huì)充滿朝氣，充滿陽(yáng)光，才會(huì)變得更加和諧，更加多姿多彩!
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身邊的寬容七年級(jí)作文
漢朝時(shí)一個(gè)叫劉寬的人為人寬厚仁慈，他在南陽(yáng)當(dāng)太守時(shí)，遇到下屬與百姓做錯(cuò)了事，為了以示懲戒，他只讓差役用蒲草鞭責(zé)打，使之不再重犯，因此深得民心。
他的夫人為了試探他是否像人們說(shuō)的那樣厚仁厚，便宜讓婢女在他審案的時(shí)候捧出肉湯，故意把肉湯灑在了他的官服上，心想劉定會(huì)責(zé)打婢女，便是劉寬不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還問(wèn)婢女有沒(méi)有燙著手。
還有一次，有人曾經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了劉寬?cǎi){車的牛，硬說(shuō)牛是他的，劉寬什么也沒(méi)說(shuō)，解下牛，自己步行回家了，后來(lái)那人找到了自己的牛，便把牛還給了劉寬，并向他賠禮道歉，劉寬反而還安慰了那個(gè)人說(shuō)沒(méi)事。
從這個(gè)故事，我們看出了劉寬為人的寬容處事，其實(shí)寬容待人是開(kāi)拓人生前進(jìn)的道路，唯有寬容待人才會(huì)得到別人的尊重，還會(huì)化解許多不必要的麻煩，像我以前不恐怖行動(dòng)得什么是寬容;常常別人說(shuō)我什么阿胖啥的，我就會(huì)跟他拼個(gè)沒(méi)完，一直見(jiàn)了他就死命的跑去追，一副不跟他拼個(gè)你死我活不罷休的樣子，演變到了后來(lái)，他們拿這個(gè)當(dāng)游戲。
因?yàn)檎讨约号艿每欤屆麅?yōu)有追的份，沒(méi)有打的份，有時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人聯(lián)合起來(lái)逗我，搞得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該追哪個(gè)好，簡(jiǎn)直就是拿我當(dāng)猴耍后來(lái)，我看了劉寬的故事了，開(kāi)始感覺(jué)自己這樣為了一些雞毛蒜皮的事兒天天跟同學(xué)們鬧沒(méi)意思。
在后來(lái)他們?cè)趺炊何椅乙查_(kāi)始懶得去理了，在后來(lái)逗我的人也就越來(lái)越少了，因?yàn)樗麄兛赡芤哺杏X(jué)沒(méi)意思了，而我也發(fā)的感覺(jué)到寬容并不是件多困難的事情，相反的越發(fā)的感覺(jué)他們說(shuō)的有道理，我是胖，他們即使沒(méi)說(shuō)我也是胖呀，要讓人不說(shuō)唯有改變自己的狀況而不是靠封住別的嘴;他們說(shuō)是笨蛋。
哈，寬容真好!寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。