優秀作文需要語言流暢，用詞準確，形象生動，通過豐富的修辭手法和語言技巧，使作品更富有表現力和魅力。小編為大家搜集了一些優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。

我品嘗到了成功的喜悅作文

每個人都曾經品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，當然，我也不例外。

記得前年的一個星期日下午，我看到媽媽在包餃子，只見她托著張餃子皮，鋪上一些餡，再把皮對折，兩手輕輕捏幾下，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會想：原來包餃子這么簡單啊，我也行！我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你包吧！”媽媽說：“行吧，記得洗手啊！”我學著媽媽的樣子，拿一個餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手指捏了幾下，不好，餃子皮爛了，里面的餡像調皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們，傻眼了。媽媽說：“沒事，手法輕一點就好了。”我鼓足勇氣，又包了一個，少放了點餡，終于捏攏了。可是包出來的這個卻扁扁的，和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無精打采。我又嘗試包了幾個，還是不行，我泄氣地嚷道：“不包了，不包了，我不行。”媽媽說：“休息一下再來吧。”

過了一會兒，我覺得很不服氣，又悄悄地走到廚房，說：“媽媽，我再試包幾個。”媽媽答：“好啊，來繼續，相信你能行！”我聽了更有自信心了！就小心地包了一個，結果……哇塞！在一旁的媽媽目瞪口呆，說：“你看，你能行！”

“嗯！”我笑著點點頭。

我繼續包餃子，學著媽媽的樣子，包了一個又一個，不一會兒，我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子，真好看！

我品嘗到了成功的喜悅作文

向前走吧，沿著你的道路，鮮花將不斷開放。

——題記

人生就像在坐過山車，起起伏伏，跌跌撞撞，有高聳的山崖，也有平坦的平地，誰也捉摸不透下一秒會發生什么讓人始料不及的事情。此刻，我的人生過山車到達了頂峰。

班里正在舉行一場激烈的男女生辯論賽，我是大家一致認可的四辯。因為被認可，我不得疏忽，不得出一點差錯，否則不是讓人失望了嘛。

四辯，說話機會是挺少的，可是比賽開始時，男生的口才遠遠超乎了我們的預想，我緊張得不行。手心早早出了汗，一會兒摸摸衣角，一會兒玩玩準備好的稿紙，紙的四角被我揉的破舊不堪，皺皺的，直掉屑，我的褲子上，衣服上全是。

“我是正方一辯，我隊的觀點是開卷有益，既然作為一名學生，我們的生活與書分不開，書中自有黃金屋，看書必有收獲。”

“我是反方一辯，我對于正方的觀點作出反對，難道所有的書中都有黃金屋嗎？如果你們是這么認為的，那么你們就太敷衍了事了。”

“我是……”

“我是……”

“……”

我什么也聽不進去，頭上直冒汗，也不知道自己是哪一方的，腦子一片空白，心砰砰直跳，世界仿佛消失了。

“好，接下來由女生四辯總結答辯。”

我聽到了老師在叫我，心中咯噔一下，眼皮直跳，下巴直抖，我傻傻地站了起來，也不知道該說什么，把自己記得的東拼西湊地說了下來。我迷茫地說完了，只聽見大家的掌聲，我也跟著傻笑，忽然發現自己胡亂總結竟然收到了大家的認可，心中的石頭終于落了地。

走出教室，趴在欄桿上，風拂過我的臉頰，涼涼的；陽光照耀在我的手臂，暖暖的；小鳥唱著春天的歌，是歡快的。我到現在都不知道自己在答辯的時候說了些什么，只覺得心里滿是快樂，幸福，我終于有成功的時候了。

我品嘗到了勝利的喜悅作文

這是一個激動人心的日子，今天下午我要去參加演講比賽了，我又緊張又激動。

秋風揮舞著魔法棒，吹過樹梢，掠過屋頂，最后溜到了比賽現場；落葉松開大樹媽媽的手，猶如五彩的蝴蝶，在空中翩翩起舞；那些孤獨寂寞的大樟樹，站在草地邊默不作聲。一切都顯得靜悄悄的。然而，演講比賽的現場卻極其熱鬧。

快看，有的參賽者好像認為自己一定會勝利一樣，在那兒哼著歌；有的參賽者默默地拿著稿子在自己的座位上朗讀；更讓人驚嘆的是，還有的參賽者拿著話筒，在舞臺上自信地排練。看著他們個個都做好了充分的準備，我也毫不猶豫地記起稿子來。

隨著時間的流逝，比賽終于拉開了序幕。選手們一個接著一個上臺演講。看著他們一個個講得眉飛色舞，我緊張極了。很快，輪到了我，我就像懷里揣著一只小兔子，緊張萬分，心中想：要看著這么多觀眾，怎么辦呢？萬一我不能流利地說出來該怎么辦？這時，媽媽在一旁為我加油鼓勁。

我邁出沉重的步伐走上了舞臺。舞臺中央，觀眾的目光如聚光燈聚集在我身上，我成了觀眾的焦點。我的腿直抖，我深吸一口氣，才吐出一兩個字，好在堅持到最后，我終于流利地說完了！我自己都覺得不可思議！我想：這次，我一定能勝利的！

果然，在主持人公布比賽結果時，我聽到了我的名字，緊接著是“一等獎”！那一刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。

勝利的滋味就像是吃到了蜜一樣甜，就像見到了彩虹一樣欣喜，也像做了美夢一般甜美……。

我品嘗到了成功的喜悅作文

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時，昔日那情景便慢慢浮現在我眼前。

從三年級開始，我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力，我的寫作水平還是沒有提高。

記得四年級暑假即將來臨時，我便開始發愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平，給我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學習方案，并讓我根據他選好的題材，仔細觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。

方案實施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆，我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真，也不為難我，就找了些作文書來，并對我說：“做什么事，都要認真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎么寫的。”

從這次經歷中，我明白了：做什么事都要經歷風雨，經得起考驗，不斷努力才能獲得成功。

我品嘗到了成功的喜悅作文

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變萬化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。在今年的學校校運會中，我們班因廣播操的表演獲取了年紀之冠。但是這個操練的過程也是極為艱巨的，每周的體育課我們都要操練30多分鐘，剩下的10分鐘給我們自由活動，每日都把我們都大汗淋漓，回到家中還要不斷的練習。這一切不就是為了迎接這一次的運動會嗎？不就是為了讓自己的人生更加充滿光輝嗎？我們日夜盼望校運會早一點到來。終于這一天給我們等來了，我們高興的踏上學校的操場，我們高興的迎接了準備已久的挑戰，我們成功了，我們獲得勝利了，我們獲得了年級第一了！我們興奮了，我們歡呼了，我們的努力沒有白費！成功是一圓明月，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。

五年級：鄭聚熒。

我品嘗到了成功的喜悅作文

所謂失敗是成功之母，沒有失敗，哪來的成功。我們人生的路中總有一些成功或失敗，成功，就就像那平平坦坦的大路。失敗，往往是路中的絆腳石。

元宵了，干姨媽是那些五彩的燈籠小販，元宵節剛好可以大賺一筆，于是，我和干姐姐去幫忙。

我們來到了干姨媽的攤上，開始攬客了。剛開始，我信心未足，不敢開口，叫一聲就面紅耳赤了，總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰況如何，她的手上已經抓著一大把錢了，只見干姐姐毫無遮掩的大聲吆喝著：“賣燈籠嘍，賣燈籠嘍！”我回到了攤子上，媽媽鼓勵著我：“加油，你一定行！”回想著干姐的身影，回想著媽媽鼓勵的話語，我終于戰勝了心理上的陰影，向干姨媽問清了各種物品的價格，吆喝著：“賣燈籠嘍！賣頭套嘍！賣熒光棒嘍！”從熙熙攮攮的人群里面擠出來一個抱著幼兒的家長，他掃視了一眼貨物，拿起一個燈籠，問：“這個多少錢？”

“20元。”我回答。

“能不能少一點？太貴了！”這個人說。他很明顯不想把一絲砍價的希望放棄。

我問了問干姨媽，干姨媽說不能少。

那個人堅持只給15元，我跟他進行了一番唇槍舌戰，沒有用。他絲毫沒有妥協的意思，我像泄了氣的皮球一樣，沒氣了。“車到山前必有路，柳暗花明又一村。”就當他準備離開的時候，小孩子纏著他爸爸非買不可，在小孩的強大攻勢下，他的爸爸只好向我“繳錢購物”了。

接到錢的那一刻爽呆了，我臉上洋溢著興奮的神情，心里美滋滋地。“我售出了第一件物品！”我太高興了，跳了起來。那時的我面色紅潤，眼里閃著亮光，再也不是從前那個連一聲都不敢叫的楊子松了。

我嘗到了成功的喜悅，那是一種說也說不出的美滋味，你也嘗過吧。

我品嘗到了成功的喜悅作文

無論在學校，家里，在任何地方參加的任何活動，只要你成功了，都會感受到成功的喜悅，而成功有大有小，有的讓世界人民贊揚，有的則讓人疏忽，忘記，但無論大小，你都會十分興奮。

我品嘗到了成功的喜悅，在家里，當一家人都為那幾道奧數題弄得暈頭轉向，一籌莫展時，自己做出來了，講給大家，我為此感到興奮，高興，開心······這時，成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅，在學校，當同學都為班級里的一件事發愁時，我說出錦囊妙招，同學們開心的笑了，我為此感到興奮，高興，開心······這時，成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅，在課外，我會滑板的那一刻，心里暖洋洋的，那是令人跳躍的喜悅，這時，成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅，在籃球場上，我投進了第一個球，場上一片叫好聲，一片贊揚聲，這時，成功的喜悅到來了。

我品嘗到了成功的喜悅，雖然這喜悅是瞬間的，是短暫的，但我喜歡這喜悅的味道，甜甜的，暖暖的，那是對我最好的獎勵。

我品嘗到了成功的喜悅作文

五年級上學期期末考試時，我數學竟然考了99分，這是我數學歷史上的一個新的突破。也許有點夸張，但我的數學成績總是那么得差。總之，失敗乃成功之母啊！

上學期，我一次數學考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數學必須嚴抓。之后每個星期天我都沒有好日子過。

星期天早晨，我懶懶地打了一個哈欠，發現才七點，我又繼續睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動靜，我想著媽媽起這么早是干什么呢？突然，媽媽出現了，說：“兒子，起床了！”“為什么啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從床上滾下來。“今天不許玩電腦，加緊復習數學！”哇，我一看，桌上擺了三張數學卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。

期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的啊！我頭一次那么安靜、那么細心地做完了每一道題。只是做完之后，我沒有檢查——也許是太自信了吧。

到了發考卷的那一天，我聽見吳老師報分數，報出了那響當當的九十九分，我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢！結果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪里出錯了，原來是一道口算題，真是不應該，早知道檢查一遍就好了。

但是，我還是嘗到了成功的.喜悅。一分耕耘，一分收獲，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！

我品嘗到了成功的喜悅作文

“哦，發表了，我的作文終于發表了！”我高興地撲進了媽媽的懷里。媽媽抱著我，同樣興奮地對我說：“祝賀你，你終于成功了！”

這是去年發生在我家的一幕，我永遠不會忘記。這一天，我的第一篇網上投稿作文《難忘的事》在作文網站里發表了。

記得那天中午我放學回家，一進門，媽媽有些神秘地對我說：“告訴你一個好消息……”媽媽拖著長長的聲音，故意和我賣起了關子，弄得我心里又癢又急。當媽媽大聲地對我說出：“你的作文在網上發表了！”我真有些不敢相信自己的耳朵。我高興得又蹦又跳，接連在床上打了好幾個滾，馬上打電話把這個好消息告訴了遠在外地的爸爸。現在，每當我回想起這一幕時，心里還感到有些激動。

從那天開始，我寫作的自信心更強了，每次的作文我更加認真對待。終于，功夫不負有心人，到現在為止，我已經在網上發表了18篇稿子，其中有作文，有隨筆，還有詩歌。我的寫作能力也慢慢提高了，我的作文經常被老師在班上朗讀，媽媽還夸我成了小詩人呢。有了現在的成績，我心里真有說不出的高興，然而，這小小的成功卻來之不易。

想想我從一年級開始，媽媽就讓我每天堅持寫日記，哪怕開始我只能寫出短短的一兩句話來，媽媽也總是鼓勵我堅持下去。為了寫日記，我不得不每天學著做一位有心人。在家里，在學校，哪怕是在放學的路上，我總是留心去觀察，用心去體會。有時碰到實在想不出有什么可寫的東西時，我會非常地討厭寫日記。看著別的同學每天都能輕輕松松地踢球、打游戲，而自己還在為寫日記發愁，我心里非常羨慕他們，心里甚至開始有些恨媽媽。

然而，現在我的努力終于得到了回報，看著被我寫得滿滿的十三個日記本，還有博客里的兩百多篇的日志，加上網上和報紙上發表的作文，我真為自己的付出沒有白費而感到高興，感到自豪。

現在我深深地體會到：成功的喜悅是靠不懈地努力換來的，只要付出就一定會有回報！加油！

我品嘗到了成功的喜悅作文

“成功的喜悅誰品嘗過？”老師問。

舉手的人只有兩三個，就像沙漠中的幾棵植物。可老師并沒有生氣，反而給了我們一節課的時間思考。今天太陽好像是從西邊出來了，老師似乎一點兒也不擔心我們寫不出來。老師走后，同學們又開始抱怨了，就像一群烏鴉在亂叫。

“這破作文怎么寫嗎！”

“不會呀！”

“發生過這種事嗎？”

“我成功過嗎？”

不過，還是有一些同學在認真思考，可能作文真的很難吧。我反正也想不出來，于是拿起了同桌的一本書看，天助我也，我發現了一個關于成功的故事：

郎咸平，1986年獲得賓夕法尼亞大學沃頓商學院金融學博士學位，可書上說他小時并不聰明，并且考試還得過5分和0分。但他非常努力，從一個差生變成了優秀學生，從失敗到了成功。

我拿起筆想了想，當郎咸平考0分或者5分的時候，他沒有放棄，當他考90分或者100分的時候，他也沒有驕傲，就算到了成功，他還是沒有停止學習。生活就是這樣，它像下棋一般，只要走錯一步就可能輸，但如果你沒有放棄的話，你還有成功的機會。就算你最終沒有成功，但你盡了力，就不會再后悔。

我想了想，開始動筆，如果努力就會成功，我為何不放手一搏呢？

記得三年級時，我在籃球補習班，一次比賽中，我們以12比17的分數落后五分，但當時我們隊并沒有放棄。在下半場中，我們派了幾個最強的選手上場。雖然我這個新手也上了場，非常高興，但我還是有一種像沙漠中螞蟻的感覺。

“比賽開始！”裁判吹了哨，我們出場就落了下風，我們的防線被對方攻破，對方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著對手投籃，于是我閉著眼睛沖了上去，亂蹦亂跳，居然阻止了對方的投籃。不過，我還沒玩過癮，很快就被罰下了場。不久，因為沒有替補上場，教練便又讓我上了場。由于巧合，我進了一球，居然將比分追平，我方的主攻又進了兩球，我們最終贏得了勝利。

這時，我看什么都是那么地美好，風有了顏色，花瓣隨風飄，天邊浮現了彩虹。

再看看我的作文，不知不覺，我竟把作文寫完了！我又得到了成功的喜悅。左右看看，我的那些同學還沒動筆，還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻，寫作文，其實也不難啊！

我品嘗到了成功的喜悅作文

那天，老師告訴了我們一個好消息，下星期一學校要舉行一次賽車比賽，有賽車的同學可以報名。大家都積極地報名，只有我沒有報，我很猶豫，有同學說：“他那輛車，還沒我那輛破車跑得快。他一定會被淘汰。”我被嘲笑后，心里很氣憤，心想，我非超過你們的。我站起來，憤憤不平地說，我報名。老師向我投來贊許的目光，又說：“明天我們在班上舉行一次比賽，選一個代表去參加比賽。”

回到家后，我想我那輛車常會出故障，就想讓媽媽給我買輛新車。我把我的想法給媽媽說了后，媽媽不答應給我買，她說：“只給我買一些零件和資料。”我只好答應了。我把買來的零件一個一個的裝了上去，試了一下，居然，我的車比以前還快，我給它取了個名字，叫“沖鋒號”。

第二天比賽的時候，我們班上的那些車手的車子一下就跑完了一圈，我的車卻掉得很遠，我說：“沖鋒號，沖起來吧！”我按動搖控板上的加速鍵，沖鋒號像聽懂了我的話似的，像光一樣超過了好幾輛車子，到后來，就只有李明的車比我的快了。李明的車是我們班上最高級的車。也是最耗電的車。可是他的車卻越來越慢了，我想可能是沒電了。我的車一下子就超過了他。結果，我得了第一名，李明的車確實因為電池沒電了，僅僅得了第三名。班上就派我參加學校的比賽。

時間很快就到了星期一，正式比賽了。我開始試車時發現電池沒有電了，我正在為電池關鍵時，李明站了出來，把他最好的電池借給了我，說：“拿去用吧，一定要好好的發揮，為班級爭光。你看老師和同學們都來為你加油來了。”我看著老師們都來了，我想我一定會努力，當上冠軍的。

比賽開始了，我的沖鋒號像閃電一般超過了所有的車，當還剩最后一圈的時候，我想我肯定是贏定了。可是還有一位車手，他的車子從側面超過我的沖鋒號，我說：“我一定期能超過你的。”可是那輛車還是在我前面，我沒有合適的彎道可以超過他，我開始著急了。在離終點不遠時，一個彎道出現在我面前，我當時很高興，我說：“沖鋒號，沖過去吧。”我一按動搖控器，我的沖鋒號就從彎道的邊上超過了那輛車。我對那個車手說：“哈哈，我終于超過你了。”我的車飛快地沖過了終點，我拿了第一名。我跳了起來，大聲說：“我贏了！我贏了！”臺下的老師和同學樣都在為我鼓掌。當我走上領獎臺時，我的心兒都快跳出來了，我從來沒有像現在這樣興奮過，面對臺下全校同學的面孔，我把頭昂得更有力了。

放學后，我拿著我的獎狀和獎品一路小跑著回到家，我把我賽車獲得成功的消息告訴了媽媽，并把我的獎狀和獎品一股腦兒的呈現在我媽媽面前，媽媽很高興，直夸我能干，是她的好兒子。那天晚上，媽媽還做了許多好吃的，我一直非常興奮，直到夜里睡覺，我還夢見我站在領獎臺上呢。

我品嘗到了成功的喜悅

在我童年的港灣里，有很多很多的往事，每一件事猶如一片花瓣，它們匯成了一條小溪，流淌著…….我在溪邊玩耍，隨手一撈，撈出一件——我成功了。

每次回到家，看著那張布滿灰塵的獎狀，便回想起當時作文競賽的情景，那是一個陽光明媚的下午，我和伙伴正在操場上玩的起勁，突然，老師走過來說：“代藝，明天下午去參加作文競賽。”我想：天啊，我從來沒有參加過什么作文競賽啊！我行嗎？回到家，我迫不及待的`打開新買的作文大全，一頁一頁的看，眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天，我來到學校第一眼看到的就是老師的微笑，每上一節課，我都默默的祈禱時間可以過得慢一些，唉！可是老天卻不開眼，課一節一節的溜走了，到了最后一節課了，我的心跳加速。我想：加什么速啊！不就是寫作文嗎？還難的到我代藝？我大步走進考場。我剛踏進，又一次看到的老師的微笑。我已經看到的同學們在握筆等待了。我找了個空位坐下，老師說是寫人的，我一聽，高興極了，這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章，我看著同學們埋頭沉思的樣子，我心里很高興。我交了卷，大步走出了考場，我又期盼成績，又怕考不好，終于到了星期一，在升旗儀式上，我聽到了老師公布成績，代藝，第一名，我心里樂開了花兒，我大步走向了屬于我的講臺，我站在講臺上，看見了老師的微笑，看見了同學的羨慕，我成功了！

就讓那布滿灰塵的獎狀永遠激勵著我吧！就讓老師的微笑永遠屬于我吧！就讓那充滿羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧！

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我品嘗到了成功的喜悅

那天，老師布置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的'精神。

我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，“成功”就會向你走來。

我品嘗到了成功的喜悅

看！你看到了嗎？在我們教室里貼著的那張獎狀：白色的花瓣簇擁著國徽國旗，顯得格外耀眼奪目，那是本班獲得10x250米第一名的榮譽。這光環的背后凝聚著同學之間純真美好的友誼，這光環的背后也飽含著師生之間團結一致、竭盡全力的付出。

比賽那天，操場上一片混亂，像一鍋沸騰的湯，五年級10x250米比賽即將開始了，大家都在翹首企盼，我都有點心急如焚了，心情無比激動，越接近比賽心跳得更加強烈，畢竟我也有參加比賽，緊張是在所難免。但我還是努力調整好自己的狀態，因為這關系著我們整個班級集體的榮譽呀！

賽前，我們練習接棒，前幾次還好好的`，這次竟然掉棒了，天啊！一想到馬上就要接棒了，本身體育也不是我的強項，不能因為我拖大家的后腿，這可如何是好呀？這時，老師出其不意地來了，微笑著對我們說：“加油，不要緊張。”聽到這句話，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充滿希望的光芒，心中的火焰重新燃燒起來。

時間一分一秒過去了，終于輪到我們了，看到第一棒的麗梅勇往直前，馬上就輪到我了，我愈發緊張，心中不停問自己：萬一掉棒了怎么辦？摔跤了怎么辦？被別人超越了怎么辦？想來想去，哪有那么多萬一！我深呼吸，安定情緒，堅定信念，緊接著第三棒的接力開始了，我盡量把腿步跨得大一點，再大一點，全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了，我的腿已經越來越沉重，就在我快堅持不住時，耳邊突然聽到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老師在為我加油！這聲音像是有種魔力，迫使我咬緊牙關做最后的沖刺。風在我耳邊呼嘯而過，我的頭發也隨著風飄起來，我感覺腳下踏著云，云帶著我飛，我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著，馳騁在沙場……比賽終于告一段落，于是我慢慢安下心來退出跑道。

結局，你知道的，我們榮獲第一名，揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話：“加油，不要緊張。”我心里真是欣慰極了。

這一次，。

我品嘗到了成功的喜悅

每當我熟練地穿著溜冰鞋。像歡快的鳥兒一樣穿梭在廣場上的時候，總會想起那一次狼狽不堪地我學溜冰的成功喜悅的心情。

這還得從幾年前說起，當我拿到夢寐以求的溜冰鞋時，我迫不沒及待地扯開包裝，將腳往溜冰鞋里一套，本以為自己站起來就能滑，沒想到還沒站穩就摔了個“狗啃泥”，最后還是靠媽媽扶著，才踉踉跑跑地走到樓下。

我們來到樓下平地，媽媽扶著我滑了一下然后她就松開手，讓我嘗試自己滑。可是她一松手，我又重重地摔了個人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。我邊哭邊說“我再也不學了，再也不學了！”看到這種情況，媽媽耐心地說：“不要怕，慢慢來。”有了媽媽的鼓勵，我又振作起來，心想：“等著瞧，我一定會追上你們的。”于是，我爬起來繼續學溜冰。我先讓身體保持平衡，學著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進行，竟然滑起來了，我小小的心充滿了歡樂。可惜沒滑多久，我又摔到了。我又爬起來繼續滑，屢敗屢戰，我像一個頑強的戰士一樣，向著目標往前沖。經過無數次嘗試，摔過無數摔跟頭，流過無數的汗水，終于學會了溜冰。

“失敗乃是成功之母”，雖然傷痕累累的我經過無數次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒有白費，我為成功而感到自豪。

我品嘗到了成功的喜悅

那是我上一年級時的一天，我在家里看電視，電視里正在播放音樂節目，只見幾個身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》，我當時根本不知道二胡是什么。只是覺得他們好厲害；居然能把木頭拉響，我就跟著音樂一起手舞足蹈起來。心想；他們是多么帥氣呀！要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來紙和筆，畫了一個四不像的二胡，對媽媽說；“我想玩這個！”媽媽看了半天也沒看出來我畫的是什么，就把爸爸喊過來問：“這是什么？”爸爸一看，笑著說；“這二胡畫的也太抽象了吧！”于是，當別人還在玩耍時，我便開始學上了二胡。

“3114號！”考官一念到我的牌號，把我嚇了一跳，我心里默默地想：菩薩保佑呀……我故作鎮定走到考官面前，鞠了一躬，就開始拉起了我準備好的七級曲目《空山鳥語言》。我面帶微笑對著考官，認真地拉著，我什么都不想，這時候心里只有曲譜。終于，像是過了一百年，一首曲子終于拉完了。我走下臺來，沒有想到老師夸獎我說：“拉的真好，表現也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎我說：“表現棒極了！”我這才放了點心。

第二天，爸爸把我叫醒，一臉神秘對我說：“猜猜你二胡比賽得了什么獎？”我心想，那么多人的比賽能得什么呀？”就說：?安慰獎唄！”爸爸笑著說：“怎么對自己這么沒自信，你得的是銅獎！”神馬？”我一驚：我本來抱著去見識的心態，沒想到卻得了銅獎！我真高興，喜得在床上直翻跟頭。

每當我拿起獎杯，都會想起那場比賽，那次獲得的成功，真讓人心里美滋滋。

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我品嘗到了成功的喜悅

這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望著同學們騎著車子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句：“堅持到底！”我似懂非懂地點了點頭。

車子在我的盼望下終于買了回來！我欣喜若狂，望著那油亮亮的.車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。

接著我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉著我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬著腳蹬子，正當我得意洋洋時，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。

經過我的不斷練習，終于可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午，我推出20xx車子來到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制著方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼。“砰”的一聲，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍著痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終于青出于藍而勝于藍了！

我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因為，今天我會騎車了，，我夢寐以求的夢想！

我品嘗到了成功的喜悅

成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過，那種喜悅感令我難以忘懷。

那是一個夏天的下午，異常的炎熱，知了在樹上叫著，仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽，我們在上著下午的最后一節課，終于要放學了，老師留作業。“我們就留這一道題。”老師邊說邊寫著題。“耶！”我們歡呼道，抄完題，我們便爭先恐后地“飛”出教室。

回到家，我拿出抄的題一看，瞬間“石化”了。

“怎么辦啊！這道題根本寫不出來。”我心想，我的筆尖不斷地在演草紙上晃動著，不停地用一個個學過的公式套，可是，不管怎么套，驗算出的答案，都是錯的.。很快，從七點變到了十點，過去了三個小時，我也沒算出來，我看著放在我面前的手機，產生出了一個念頭：“拿著手機一拍，用百度搜一下，答案就出來了！”我心中出現了兩個小人，一個說：“不要搜，你這就是作弊。”一個說：“搜吧，抄完就可以睡覺了。”最終，我同意了第一個小人的說法。

月亮，多么皎潔，多么無瑕，。

我品嘗到了成功的喜悅作文

經過努力，每一個人都會成功，我就成功地克服了自己的恐懼，品嘗了成功的喜悅。

在上學前班的時候，小朋友們陸陸續續的都開始自己睡了，而我還天天跟媽媽睡，有一天晚上，媽媽忽然對我說：“你應該自己睡了。”我一聽，心跳不由自主地快起來，我使出我的必殺技——哭！以前這招回回管用。但是這一次爸爸對我說：“你哭也沒用，反正你今天必須自己睡。”我一聽急得又哭又喊，回到自己的小屋一看，連房間都給我收拾好了。看來爸媽鐵了心不讓我跟他們睡，只好不哭不鬧，躺在小床上，關上了燈。

我在我的小屋里，心不由自主的跳得飛快。一睜眼，窗外仿佛有一個東西在晃動，影子被燈光照在屋里，我心跳極速，細心一看，原來是樹枝在搞鬼，我剛呼完一口氣，眼前就出了許多妖魔鬼怪，我嚇得急忙鉆進被窩里，連大氣都不敢出，忽然傳來“嘭”的一聲。我更害怕了，以為是鬼把椅子撞倒了，還感覺有人在摸我的床。在這千鈞一發的`時候，我想起了媽媽曾經說過一句話，世界上沒有鬼，都是自己嚇自己。我鉆出被窩，閉上眼睛，告訴自己，什么也別想。要勇敢，后來。就慢慢的進入了夢鄉。

早上我睜開眼，發現媽媽坐在我床邊，經歷了一個驚心動魄的晚上，我大喊著對媽媽說：“耶，我成功了！我成功地戰勝了恐懼。”

我成功地戰勝了恐懼，內心非常的高興，同時也讓我明白了一個道理：要想成功，必須克服種種困難，必須要有勇氣信心，只有這樣成功才會向你招手。

我品嘗到了成功的喜悅

“叮鈴鈴……”

“又是美術課。”我抱怨著。如果我以后當了校長，一定要將美術課取消。同桌對我說：“美術課有什么不好的，不但可以休息一會兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！”我苦笑著。

美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術并不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學得并不快，老師耐心地教了我幾遍后，就留下我在不斷重復學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。

我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終于學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。

它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。”

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的`第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會。”

聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習折紙，那我也就不會見到這只有趣的小青蛙，也不會收獲這一份成功的喜悅。

這一次，，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。

我品嘗到了成功的喜悅

在小學生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時的喜悅。

小時候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時候，無意中發現了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完后，感嘆到：“啊！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家后，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時。

每當我看到那一洼水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。

我品嘗到了成功的喜悅

去年暑假，我來到外公家，準備在這里玩上十天半個月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。

爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚，活蹦亂跳的，好可愛哦，原來爸爸在釣魚呀！爸爸見我來了，笑瞇瞇地對我說：“呀，你來啦？要釣魚嗎？我們比賽吧？”“來就來，誰怕誰啊！”我很有信心，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經過十秒鐘的考驗，認定這一塊地方有比較多的魚，于是，我撒好了米酒，上好了魚餌，“嗖”的一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里，就坐在了自帶的'小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來，正當我享受時，爸爸推了推我，小聲地對我說：“別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！”

我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！我十分生氣，對爸爸大聲叫道：“沒有魚啊！”爸爸十分嚴肅地對我說：“就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開始認真地釣魚，弄好魚鉤后，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，.我目不轉睛地盯著浮漂，半分鐘過去了，我終于看到浮漂動了一下，而且是在輕輕點的，說不定是條大魚！爸爸！有大魚！“爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。

于是我耐心地等著時機成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時，說時遲，那時快，”嗖“一聲，魚的頭就露出來了，”哇塞！是條大魚！“我笑了。

之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊！！