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人生斷章高中大全(21篇)

時間:2023-12-10 07:05:03 作者:ZS文王

人生總結是對我們走過的路程做出的一種回顧和反思,有助于我們更加明晰未來的方向。以下是一些成功人士的人生經驗和故事,供大家借鑒和學習。

人生高中作文

所有的這一切只能證明修正液不是萬能的!修正液在生活中并不適用。

我是修正液的老客戶了,一兩個月就能“報銷”一瓶。雖然學校三令五申不許用修正液,也給我們講了使用它的種種弊端,可是,我卻對他倍加珍愛。然而,因為一次經歷,我改變了這種看法。

彌補。

人生的“修正液”不是沒“水”兒,就是“堵塞”。如果你總是依賴于它,又怎能做到成功呢?放棄它,你會多一分成功,多一分機遇,多一分成熟,多一分穩重!

從現在開始,讓我們嘗試著遠離修正液,嘗試不給自己留下太多的遺憾,相信修正液很快就會“壽終正寢”的。

人生會有很多遺憾,然而人生的遺憾能不能少些呢?能,一定能!我信心百倍地告訴自己:“沒有修正液,我照樣可以做得很好。”朋友,我相信你同樣可以!

朋友,記住吧,人生不售“修正液”!

人生高中作文

人生是一個無法旋轉的沙漏,一旦流完便沒有了回頭路;人生是一次不會再升起的落日,一旦落下就是永遠的消失;人生是一條向東涌流的河水,一旦匯入大海就永遠沒有了回頭的余地。人生……人生沒有草稿沒有回頭路。

人生沒有回頭路,這就要求我們做到無悔而逼迫就是使人生無悔的良藥。

逼迫使人生變得美麗。

孟子是繼孔子之后儒家學派的另一代表人物。而他取得如此成就恐怕一半要歸功于孟母的逼迫。話說“孟母三遷”后,終于給孟子選了一個好的鄰邊環境,孟子呢也乖乖走進了學堂。但不多久,學堂的新鮮勁消失了,孟子也步入了逃課打架鬧事的行列。孟母知道后并沒有說什么,只是用剪刀把織好的白綾剪斷。她告訴孟子,半途而廢就像這斷了的白布終了一事無成。這就是斷杼教子的故事。在孟母的逼迫下,孟子踏上了文學的方舟,點燃了人生的燈塔,使原本碌碌無為的“航行”,欣然轉航,給人生畫上了圓滿的句號。

逼迫使人生走向成功。

人生許多無法做到的事,逼迫往往使之做到。司馬遷,一個集屈辱與榮耀于一身的天之驕子。雖然在未獲得恥辱之前他已經開始了《史記》的創作,但是宮刑的恥辱卻使他的創作登峰造極。宮刑后的他,沒有了回頭路,《史記》是他唯一的支柱。或許宮刑給他的人生蒙上了陰影,但宮刑的恥辱卻逼迫著他不得不走向成功。古人流芳百世有三種方法:立行,立德,立言。受了宮刑,前兩種早已與他失之交臂,唯有立言才能使他在歷史的長河中留下足跡。他無路可選,只有立言。這種逼迫,使他走向了成功。

逼迫使人生登峰造極。

“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”凄冷愁美人——李清照。“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動被人猜。一面風情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來。”這首《浣溪沙》是她前半生快樂的寫照。盡管詞句優美多情,卻也只贏得了“李家有女初長成,筆走龍蛇起雷聲。”的美譽。再看她的代表作《聲聲慢》,十四字重疊,把她描繪成了愁的化身。歷史長河三千年,她依然獨放光彩。后半生的三大苦難造就了她的《聲聲慢》,同時也造就了愁仙子。使之在千年的歷史長河中光彩奪目。苦難逼迫了她傳奇的一生。

人生需要逼迫,就像木舟需要船槳,鳥兒需要翅膀。逼迫為人生提供動力,提供希望。人生愛“逼迫”。

人生高中作文

1982年12月4日這一天,在澳大利亞的墨爾本一所醫院里,一對夫妻滿懷喜悅地迎接他們的孩子。但是當孩子生下來時,丑陋的樣子卻把父母都嚇呆了。孩子沒有雙臂和雙腿,只在左側臀部以下的位置有一個帶著兩個腳指頭的小“腳”。這個患了極為罕見病癥“海豹肢癥”的男孩,便是力克·胡哲。

在他的個人傳記《人生不設限》一書中,他詳細地講述了自己獨特的人生故事。因為沒有雙臂和雙腿,在他剛出生的時候,就連媽媽都不敢碰他一下,等他記事后,發現周圍更是充滿怪異和排斥的目光,這讓他非常悲傷和消沉,才幾歲的孩子,他卻經常沖著父母大喊:“我不要活著,讓我去死!”在兩次自殺未遂后,第三次他把自己沉在浴缸底下,試圖用溺水的方式結束自己悲慘的命運,幸好被父母發現并救起來。母親眼里噙滿淚水,默默地摟著他,用溫暖的母愛撫慰他那顆痛苦的心靈。等他的情緒安穩下來,父親輕聲的告訴他:“完成夢想最關鍵的就是,堅持不懈和選擇擁抱失敗,并把它看作是一次學習的機會,而不是被失敗和恐懼所打倒。孩子,我們愛你,你也要始終愛自己!”

父母的愛讓他戰勝了自卑,而他所受的磨難也讓他變得勇敢而獨立。他學著戰勝困難,也開始適應他的生存環境,找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運動。從中學當選為學生會副主席,到本科獲得兩個學位,還有游泳沖浪踢足球樣樣全能,走遍34個國家,演講1500余場。

力克·胡哲說:“人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標!人們經常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態度。 ”正是憑著這種堅韌的態度和永不言棄的精神,力克·胡哲挑戰被設了限的生命,在經歷漫長挫折與黑暗,從失望到絕望再到充滿希望后,他最終成為一名心靈強大的強者。

作為房奴,孩奴,雖然說我們的生活壓力很大,但是比起力克·胡哲來,我們要相對幸運很多,最起碼我們的四肢健全。可是,我們卻在不停地抱怨生活種種不如意,抱怨諸多客觀條件約束限制了自己人生的發展。看過《人生不設限》,你就會明白,問題的存在不在于客觀的限制,而在于我們的主觀態度。只有改變自己的心,改變我們看待人生的態度,才能改變命運,創造生命奇跡。

他,只有不足一米高。但在很多人心里,卻是個真正的英雄。這個人就是力克。對,就是他,力克·胡哲。他天生沒有四肢,卻擁有兩個大學學位,擔任著一家國際公益組織的總裁,創辦了自己的演講經紀公司,同時投資房地產和股票;騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球……他樣樣皆能,足跡踏遍世界各地,與數以百萬計的人分享他的經歷;20xx年,他獲得“杰出澳大利亞青年獎”……這個28歲的年輕人,用自己的生命見證了一個奇跡。

人生高中作文

放學了,我一個人垂頭喪氣地走在孤寂的馬路上,手里緊捏著那張70分的試卷,擔憂著回家要怎樣向爸媽報告。

漫無目的地踱了一段路,在離家不遠的一個地方停住了腳步,盯著試卷發呆。夕陽西下,不知不覺間太陽公公也下班了,只剩下微黃的余暉灑滿了世界,一切是那么靜謐。此時此刻,世界黃了,試卷黃了,我的心也黃了。

在我看到,跑出來找我一臉焦慮的爸爸后,我心一橫,把試卷往他手里一塞,然后轉身自顧自朝著家的方向走去。路燈把我的身影拉得很長很長,就像離愁一樣剪不斷,理還亂。此時此刻,世界黑了,試卷黑了,我的心也黑了。

回到家,我選擇了無視一臉擔憂的媽媽,一聲不吭的跑進了自己的房間。只有在這方天地里,我才不需要再偽裝堅強。“砰!”的一聲門響,似乎將我和爸媽隔離在了兩個不同的時空。不巧的是,爸爸看到了我對媽媽的所作所為,他頓時皺起了眉頭,我知道他當時一定火冒三丈吧。“篤篤篤……篤篤篤……”重重的敲門聲好似一下一下地砸在我的心上,嚇得我呆坐在床上,或許這就是暴風雨的前奏吧。“你趕緊給我開門,給你媽道歉。”爸爸雄厚卻又夾雜著憤怒的嗓音刺激著我的耳膜。

我使勁甩甩頭,一把抓起被子蒙住了頭,整個人有氣無力的趴在了床上。“嘎啦!” ,哪里來的開鎖聲音?我剛把頭探出被子,被房門外的燈光照的瞇起了眼。在我還沒適應它的時候,突然就有種輕飄飄的感覺,“啊!”原來是爸爸一把把我從床上拽了起來,待我站穩腳跟后,不耐煩的甩給了他們一句“你們到底想干嗎啊?”

“這是你應該對爸媽的態度嗎?”

“……”

“快點給你媽媽道歉。”

“……”

我對爸爸的不理睬徹底惹惱了他,他的嘴角在抽搐,臉漲得通紅,媽媽也害怕了,于是趕緊打圓場說:“女兒啊,下次點就好啦,誰沒有失誤呢,別悶悶不樂的了,爸媽這是關心你啊,你就別惹你爸爸生氣了。”

“下次?哪有那么多的下次?我失去的下次還不夠多嗎?你就別用那么不痛不癢的話來安慰我了,我不需要!”我牙關緊咬,說的斬釘截鐵。

“砰!”老爸一拳種種的打在了書桌上,只見那光滑的桌面陷下去了一塊,老爸的臉色鐵青,我和媽媽面面相覷,誰都不敢再吭聲。

窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲,誰的心不在下雨呢?

爸爸被媽媽硬拉出了房間,“砰”的一聲,門再次被關上,房內又恢復了安靜。我癱坐在地板上,早已泣不成聲。哭累了,不知不覺在地板上睡著了。

第二天,醒來時,發現自己好好地躺在床上。媽媽推門進來看著一臉疑惑的我,笑著說:“是你爸爸把你抱到床上的,他怕你著涼。” “媽,對不起。嗚嗚嗚……”我抱著媽媽,淚如雨下。

“女兒,爸媽是你永遠的依靠,不管你遇到怎樣的困難,爸媽會陪你一起面對,因為你是爸媽的唯一。”

暖暖的一句話,驅散了心中的絕望與恐懼。它重新點燃了我心中希望的火苗,成為了我前進的動力、克服困難的勇氣,我將永遠銘記在心,去勇敢面對人生道路上的坎坷與挫折,因為我已清楚的知道:我不是孤軍奮戰,我有父母這個堅強的依靠、溫馨的港灣!

一句話照亮了我的人生,讓我的生活越發精彩!

人生高中作文

老王愛崗敬業,小劉酷愛攝影,大李矢志創新,但我認為大李更具風采,因為他身上有著寶貴的矢志創新的精神,而這創新精神是實現中華民族復興的中國夢不可或缺的精神。是的,不斷變革創新,就會充滿青春活力,否則就可能變得僵化。

黑格爾說:“第一個把美女比作鮮花的是天才,第二個重復這一比喻的是庸才,第三個重復這一比喻的是蠢材。”黑格爾的這句話啟示我們要培養創新精神。創新是與眾不同,創新最忌雷同,最忌模仿和重復。人生不過匆匆數十載,但勇于創新的人卻在渺渺蒼穹,浩浩乾坤中,書寫獨具風采的人生。

善于創新,逍遙于海天之間。

“才道霓虹君去,英雄海天長存。”航空英模羅陽,用創新托舉了殲-15的騰飛。為了航載機,羅陽顯示了敢為人先,大膽創新的個性,提出了設計與創造的同步進行的理念,突破了起落架,機翼折疊,阻攔鉤等關鍵技術,闖出了一條全新的飛機研制之路。

李四光說過:“我們要記著,作了繭的蠶,是看不到繭殼外的世界。”是的,唯有創新才可以探索未知的世界。試想,倘若沒有羅陽在殲-15的創新,那么我們的航空業依舊活在別的國家的影子下。創新為個人帶來生命活力,同時也為國家帶來繁榮。創新是一把金鑰匙,為我們打開,領略“日出江花紅勝火”的美景。

善于創新,盛開出兩朵并蒂奇葩。

錢鐘書先生評價說:宋人學唐詩不像唐詩,明人學唐詩像唐詩。認為宋人學唐詩境界高,高就高在:宋人打破前人的束縛,在學習中有所創新,將天上宮闕的唐詩引渡到人間桃花的宋詞,創新的光華熠熠生輝。而明人學唐詩像唐詩,顯得毫無生趣。

古語云:“窮則變,變則通,通則達,達則顯。”試想,如果宋人也同明人那樣只會模仿,那么中華的瑰寶中也許便會少了宋詞這朵奇葩。一個時代的進步,肯定有創新的功勞。創新不斷充實自我,彌補不足,走向繁榮。創新是一葉扁舟,帶我們駛向“直掛云帆濟滄海”的浩瀚大海中。

善于創新,成就他們的傳奇人生。

創新是一個人,一個民族,一個國家所必須的精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天。有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談。有了創新,可以和列文虎克共同觀察微觀世界。為自己插上創新的翅膀,可以展翅飛翔,搏擊長空。

誠然,創新不是盲目地拋棄傳統,不是一味的標新立異,而是有辨別的繼承,有遠見的求變,有理智的提升。然而反觀當下,諾基亞,柯達、摩托羅拉等曾經的知名企業,因故步自封,不懂得創新,不與時俱進,最終被這個日新月異的時代淘汰。

創新的光華熠熠生輝,我們這一代青年肩負著偉大復興的使命。讓我們像治水英雄大禹那樣,用疏代堵,敢于突破前人的方式,讓我們像大李那樣篤學敏思,矢志創新,為“中國夢”作貢獻,為社會傳遞正能量。學會創新,我們就會像桃花源中的漁人那樣,穿過幽洞,前方豁然開朗。帶著創新出發,便可揀盡寒枝,歌盡桃花。

人生高中作文

假如有一天,我突然離開這里。

我想,一定是有什么無法解釋的原因,或者是順其自然。所有的因果,都是有原因的。

他們第一次去照相館的時候,心里想著的居然是學習。他們不想走的太遠,他們想要看懂其他的覺悟,看懂了原來那些從未有過的歡樂,其實都在我們身邊。

我想,我一直都會記得,當初的他們,用了最大的力氣,去盡全力來挽回遺憾。

他們一直都愿意去相信,原來這些歲月,都是讓我們看得一清二楚的決定,所有的心態,都開始變得更加絕望,也開始在另一個地方的重點,看懂人生。

那些來龍去脈,人世間的悲歡離合。

所有實現夢想的路上,存在的任何波折。

所以,哪怕是我們突然長大,懂了很多事,坐在公交車上因為回憶起某件事情,然后潸然淚下。我一直都在想,到底是要多么快樂,才能夠表現在臉上。

才能夠突然忘記自己的痛苦。

我一直都認得,當初的他們,一如既往。

人生高中作文

從前有一個人,他在一家大的企業上班。那家企業世界有名,他在里面本來能夠得到很好的發展。可是,他總是覺得生活不夠好,所以他的生活也沒有給他想要的那種美好。有一次,公司派他出去外面出差,本來是一次很好的機會。可是他認為公司憑什么要求他出去外面受苦,其他同事都在同事享受。他覺得生活對他不公。于是他拒絕了,公司就派另一個人去外地出差,結果出差的那位人出去之后,回來就升職了。他繼續做他的小員工,他又抱怨。他覺得這個機會本來是自己的,不明白為什么會讓別人得到了功勞。他辭職了,離開了公司。他的人生就像他對待人生的態度一樣,永遠不會有他想象的那么好。

所以在我們人生之中,不能總是抱怨,因為這樣你的人生永遠都沒有你想像的那么好。我們應該微笑面對人生,那樣你的人生總是美好的。

英國著名的科學家霍金,他的人生是黑暗的。但是他對人生的態度是美好,他對人生美好的態度,就注定了他的成就。他自小全身得病癱瘓,只有在輪椅上面生活,而且四肢活動困難,可是他沒有抱怨自己的人生,他反而微笑的面對生活中的一切。他每天刻苦讀書,通過書中的知識來充實自己。后來,通過他的積累為廣大的人們造福,他給人們發明出來黑洞原理。他對自己的人生總是微笑面對,所以他的人生也回報他微笑。他才會走向成功。

其實人生對待每個人都是平等的,它沒有對任何人特別,也沒有對任何人有意見。主要是看我們怎么樣對待自己的人生,微笑面對人生,人生會給你一片鳥語花香。

不論在任何情況下,我們都不能抱怨自己的生活。因為你們的一切都是自己生活賜予的。我們要感恩生活,要以積極的態度面對我們的人生。微笑是我們人生成功的基礎。

你是否還在抱怨生活對你不公呢?是否還在抱怨自己的人生不夠美好。其實你只要轉過頭來想想微笑的面對自己的人生,我們就會發現生活是很公平的,人生是很美好的。

點評:

作者通篇以圍繞微笑面對生活來介紹,為我們介紹了一些生活的的例子來說明你對人生充滿積極人生就會回報你積極。

人生高中作文

農民:我會用這張紙貼窗遮陽光,以躲避太陽的照射。

藝人:我會用這張紙,剪切成美麗的圖片,用它美化人生。

畫家:我會用這張紙創作一幅完美的風景,讓人在這風景中留戀忘返。

學者:我要用這張紙寫下我研究的結晶,作為一項研究的說明。

我們自己:該用這張干什么?是畫畫、寫字、做筆記、記電話號碼、當備忘紙……

其實我們的價值就好比這張紙,在什么人的手中,就有什么樣的價值。想讓自己的價值得到充分的實現,就讓自己毅力更加的堅固!讓自己的視野更加的開闊!然后給自己堅強的信念。加上持之以恒的努力,你的價值一定會實現的!

人生就像一場游戲,一個夢也正如朱自清所說:我赤裸裸的來到世界上,轉眼間也將赤裸裸的回去。人生匆匆,恍如一夢,生命的開始,也就意味著結束。

人生如夢,夢里人生,無論我們如何的來操縱,也就只此一回。忙忙碌碌也好、碌碌無為也罷,無非就是精彩與浪費的轉折,好的人生屬于自己,浪費一生也屬于自己,為名為利奔波一生的是自己,勤勤墾墾勞作一生的也無非是自己,從出生的一剎那開始,每過一秒,都是自己的生命,也就只為了應證那一句話,在臨死的時候,當自己回首往事時,我們不應該為自己的一生感到后悔,也不因為自己碌碌無為,虛度光陰而羞恥,因為我們為自己而活!

最重要的是為了實現個人的生存價值,為了證明你的存在給自己所處的這個世界帶來了有用的東西。人生如夢卻不是夢,雖然有時候讓人怎么也琢磨不透,但是我們仍然要認真的面對屬于自己的每一天。

人為未知而活;為了愛,為自己,為家庭,為社會,為國家,人活著為了去尋求未知的答案,去創造未知的答案,當你的行動受到了小小的贊揚,你會了解生命的目的;當你的行動為一個未知成就了輝煌的一頁,你會找到生命的意義;當你的行動成就了他人更成就了你自己時,你會感悟出生命的價值!

也許你有沮喪;也許面對挫折,你想選擇倒下;也許長久的為沒有回報的未知而奮斗使你失去了樂趣;信心與勇氣也許你該這么想;只有今天的現在是最真實的,是真正屬于我們的,所以要珍惜現在的點點滴滴。

我還記得有位哲人說過,你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以選擇心靈!沒有藍天的深邃,可以選擇白云的飄逸;沒有大海的遼闊,可以選擇小溪的幽雅;沒有雄鷹的矯健,可以選擇小鳥的無憂;沒有原野的芬芳,可以選擇小草的翠綠!

每個人在出生前都是一個完美的蘋果,上帝忍不住在每個蘋果上都咬了一口,于是人們有了缺點,更重要的是,上帝給了人們為人生中未知的輝煌奮斗的動力,只要有健全的體魄,就有創造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起來,勇敢的奮斗!

為自己的夢想、為自己的理想而努力吧,既然我們改變不了我們的生活,那就適應現在的生活,有一句叫,山不過來,我轉過山去,自己的人生價值,自己掌握,自己的人生價值,自己創造,自己的人生價值,自己演繹。

人生高中作文

流星的光輝來自星體摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。人生是一種經歷。痛苦、歡樂、失落、自信,平凡、輝煌……只有經歷了才有感悟,才活得更豐富,更充實。

——題記

(一)感悟痛苦

人生不如意十有八九。的確,我們生活在這個萬變的世界中,總會被這樣那樣的壓力困擾著,無論學習,工作,生活……付出與得到的天平上總會發生不盡如人意的失誤。我們的人生中,坎坷和泥濘在周而復始的纏繞,倘若我們每天憂心忡忡,度日如年,即使美好的生命只會黯然無色;但倘若我們放寬心態,用對生命的無比摯愛去蔑視那些坎坷與坑洼,讓美好的心境陪伴我們度過每一天。相信,我們的生命是美麗的,是一段精彩的旅程。

(二)感悟自信

人的一生沒有一帆風順的坦途。假設你只是一棵無名的小草兒,雖然沒有花兒的艷麗,樹的偉岸,但你仍以你頑強的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒有大海的浩瀚無比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過了這個村兒,就沒這個店兒”,于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復來”的堅定與執著,在“山重水復疑無路,柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重!

摔倒了怕什么?爬起來拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么?關鍵要知道此時不搏何時搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機會,憑著你的拼搏與執著為人生開拓出一段精彩的旅程。

(三)感悟輝煌

人的一生在平凡中度過,也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經歷了無數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會是滿的。所以,當我們有一時成就時,也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會是一個毫無果實的軀殼,黯然失色。

人生短暫,生命如朝露,莫忘惜之。朋友們,讓我們感悟人生,感悟那走過與未走過的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發,讓我們的人生擁有希望。所以切記:

人生不止,奮斗不息!

斷章高中作文字

第一次如此真實的發現,生命,不過像風一樣輕盈。

距子默離開這個世界已經有五個月了,再次見到他的父母,他們的眼中閃爍的堅毅無法掩蓋眼眸深處的悲傷。至今我仍然不會相信,那個高高的善良男孩會以這樣一種慘烈而悲壯的方式告別這個世界。十七歲的年紀,像花一樣綻放的年紀,沒有來得及告別,就在這個夏天伊始匆匆凋謝。還會想起,他在風中奔跑時輕輕吹起的衣角,他大大的嘴巴笑起來夸張的表情,還有他的善良。他曾和我說過,十八歲的生日,希望父母和他一起過,他的父母已經好久沒有陪他過生日了。只是,這個心愿也許永遠都不會在實現了。一場凜冽的燃燒,除了回憶,什么都沒有留下。我更愿意相信,子默經歷了一場涅磐,像鳳凰般,會在另一個世界延續生命。也許在軟綿綿的白云里,真的會有天堂,一個無憂無慮的地方,那里還會有子默摯愛的籃球,他在那里會快樂的,米米哭著說。我也相信。生命也許本來就是這樣脆弱吧,像流星劃過天際一樣,短暫的燦爛最終只能消逝在蒼茫的暗夜中。像朱自清先生說的那樣:“我們赤裸裸的來到這世界,又赤裸裸的回去罷。”也許這就是無法改變的宿命。但這應該讓我們這些手握著青春年華的人明白,一定要珍愛生命,讓短暫的生命綻放出熠熠光輝。也許這就是單薄的生命永恒的價值和意義吧。

子默離開了,像風一樣,沒有留下任何的痕跡。這個我兒時的伙伴,除了懷念,更讓我明白了生命的沉浮。

人生高中作文

少兒是快樂的嬉戲者。此時的你我,一般都愛吃喝玩樂,過著無憂無慮的生活。對世界也是趣味滿滿,每天都可以被任何新事物吸引,好奇的雙眼永遠不會停止尋找。這時候,只要拿好興趣這把打開未來大門的鑰匙,人生都道路就會充滿快樂和激情,并一路通向成功。

步入青年階段,求知的過程充滿艱辛。如果說工作是身體上的勞累,那么,學習就是身體上和心靈上的勞累。這個時期的人,很多會叫苦連天,抱怨學習。其實,只要你適應了學習的節奏,會發現學習是不會苦的。學習很累,但不會很苦,人們會把大部分時間花在學習上,因為這個階段的積累,將決定人生的高度。

然而總有人想著玩,玩游戲,放縱自己,玩物喪志,迷失自我。這個時期的人,由于易受社會因素影響,欲望會越來越多。雖然有欲望是正常的,但如果你控制不了你的欲望,反而被欲望驅使,被欲望控制,這就不對了。游戲現在不能玩,以后可以玩;電視不看,以后可以看。如果時間和機會一旦錯過,以后可就沒有了。這個道理大家都懂,但很少人會真正放在心上。所以,在現在社會中有許多人,都會對自己在年輕時沒能好好學習而后悔。除此之外,學習過程歷經挫敗,對許多人來說是非常珍貴的記憶。多年后一旦想起,嘴角總會不自覺地微微上揚。

人一旦步入社會,就應該是無私奉獻的勞動者。這個年紀應該成了家,有了各自奮斗的目標。大多數會把這個目標設置為——讓家庭更加美好,家人更加幸福。所以,他們把大部分的時間,奉獻給自己的家庭。如果用“偉大”一個詞來形容這些人,應該不為過吧。為家庭嘔心瀝血,為了家庭的未來而努力奮斗的人,是幸福的。

人生多姿多彩,奮斗大同小異,這永遠是屬于自己的寶貴財富。

人生高中作文

人生就像一杯白開水,加入可可粉,檸檬汁,這杯東西就會變得不一樣了。若想可口可味,就得看加入的是什么了。

是的,不用置疑。我出生在這樣一個貧窮的家庭,甚至都不被親戚朋友看好的家庭,整天都要憂慮是否有飯吃,書能否讀得上,這日子過得比誰都難受。

就算年紀再小也經常聽大人講起適者生存這個成語,這個社會就是那么殘忍,你不去克服它,它就會反過來吞掉你。于是一年級就已經在家里擔任了小大人,父母親整天外出打工,什么事都是我我做,無論發燒感冒,一如既往。我很感激父母把我們倆姐妹培養得如此堅強,獨立。因為我們早已懂得我們不是富家子弟,沒有榮華富貴的生活,我們只有盡早地為以后艱苦的人生做好準備,是不允許有任何怨言的。

正如母親所愿,我勤奮地讀完了小學升初中,日夜不停地努力,總害怕哪一天別人趕上了我,我害怕看到父母失望的臉。可我也幸運擁有開明的父母,并不埋怨我中考的落榜。雖說如此,我從中考一直到現在,那記憶還不斷地在提醒我的失敗,總感覺對不起父母,也對不起自己。當我在現在就讀生活的高中時,我無時無刻都覺得自己在享受失敗的結果,可面對現在的家庭狀況,我并不能如此沉淪。一旦沉淪下去,我的人生就完了。

就是姐姐的嚴厲的一句話點醒了我:我們家庭并不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你現在為你的未來,你的人生作出了什么努力?來改變你自己?我頓時無話可說,但也一句話點醒了我,一個茫無目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。

人的生活循規蹈矩當然好,只可惜我不是這樣的人。16歲,瘋狂地青春期。正值旺盛的時候,做出的事情有些人可能無法理解。每個人都有自己的愛好,就在一兩個月前我去了打鼻釘,是的我喜歡,但這并不意味著我就是壞女孩,并不是我本質就變了,我還是原來的那個我,我只是在做自己喜歡的.事,可換來的卻是母親的責罵,是母親的思想保守,還是我個性太張揚。人生難免有多多少少的事情不被理解,只能無可奈何地去改變自己。

我很樂意用我的愛好把我的人生增添色彩,我也不愿意為別人改變自己生活的本質,這就是我的人生。

人生高中作文

滄海桑田,時光飛逝如水,談笑間,山已被愚公移開,大海已為精衛所填,孔老夫子,依舊徘徊于書房,感悟人生之真諦。

似乎,堅持就是人生。愚公移山,精衛填海,似乎創造了不朽的成就。然而,世殊事異,若干年后,山成了海,海成了山,孔老夫子悟出的仁道,卻名揚千古,至今仍有所受用。

那蕭聲,如怨如慕,竹林之中,月光之下,琴聲悠悠,竹林七賢對酒當歌,好不逍遙。期年之后,山濤出山為官,嵇康與之絕交,竹林七賢之名隨風飄移,嵇康見罪司馬氏,斬于集,其著《廣陵散》揚名天下,而山濤只弄了個貪圖福貴之名。一曲《廣陵散》似乎悟出人生的無限真諦。

“花自飄零,水自流,一種相思,兩處閑愁。”人生,似乎如斷腸笛曲,蕭索,流離。“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。”道出了人生無盡的凄涼。“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”壯志未酬,人生有太多的遺憾。諸葛亮六出祁山,五丈禳星,出師未捷,身卻先死,奈何沙場上硝煙彌漫,渲染的,卻只有一絲悲壯。

秦始皇,筑長城,固城池,以求子孫帝皇萬世之業固。南海求仙,秦道士而煉丹,似乎是對長生的無盡追求,后來,身死他鄉,尸體為二世所禁,秘不發喪,下場著實可悲。人生,似乎成了長生不老,成萬世之業,立千古之名而不朽。

古往今來,無數仁人,閉關靜休,凝天地之氣,欲以窺破紅塵,執青龍,騎白馬,羽化而登仙,李太白似亦有所欲,然而,前無古人,來者無數,最終,只圖了個萬事空。人生,似乎無從悟起。

昭君出塞的車仗早已遠去,遠處,只有陣陣簫聲,那是橫楫飄泊江面上的王道士,“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”,多么可悲。人生,竟真如此之絕望?仰望蒼天,王道士,無語凝噎。

遠處,紅樓依舊,河畔似乎留有葬花的痕跡,古道西風,夕陽西下,斷腸之人,遠在天涯。萬事萬物,仍然屹立,然而,早已是物是人非。

遠方,夕陽殘紅,吟誦聲飄渺之至:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”天地交接處,佛光乍現,似乎人生的真諦在于此!

人生高中作文

記得我剛升入初中的那段時間,學校的語文課曾刮過一陣探討人生價值的微風,作文的主題也總是這些,政治課中某些知識點好像也于此有些關聯。我也寫過主題作文,并且看過同學、朋友的一些文章,大概都是找某一種精神作為切入點,之后舉一些例子,再引用一段名言做結尾。原因沒有別的,只是因為圍繞一個主題比較好落筆,與字數的要求也契合,分數往往不低。

但大多數作品除去遣詞造句的語法外,關于人生價值的實質性理解實在乏善可陳,這其中也包括我。更重要的是,我認為這種將人生價值模式化、臉譜化的作品,本身就是無價值的,不如實實在在地做些有價值的事情。

對我們而言,那些歷經的歲月,由于它的不可逆性愈發顯得彌足珍貴。如果虛度了生命,辜負了光陰,那么對人生價值也就無從談起。而關于人生價值的實現,我認為大抵是在青年時期才初露端倪的,這一時期的人們開始獨自成長、步入社會、投入工作、擁抱愛情,世界的大門在這一刻才算是完全打開。

然而生活并非一帆風順,愛情或事業也都不是能夠一蹴而就的。即便如此,我們也應該盡自己最大的努力去實現一些人生價值,發揮出百分之百的能力,使我們得到更多人生的智慧和閱歷。我并不籠統地將“有志者,事竟成”這句話當成標桿,但我們每個人都應該懷有一分希望,希望自己可以對社會、對國家多作一些貢獻,至少是在努力著,就像是一團團的火焰燃燒時的狀態。

人生也可以看作是一次生命的燃燒,有的人發出耀眼的光芒,散發出巨大的熱量,就如同一輪紅日;有的人只是做一枚燈泡,照射出剛剛夠照亮自己周圍的光,卻也竭盡所能,不留遺憾。如果一直是明滅不定,或是干脆像受潮的火柴棒,那實在是最遺憾的事情了。

我也有懈怠、昏昏沉沉的時候。但若要找一點區別出來,我,當然還有很多人,對人生價值是有過想法、動過腦子的,并且得到一些自認為比較有意義的道理。

我相信,不管經過多少艱難曲折,理想最終一定會實現。但是,必須要經過一代又一代人的共同努力。在歷史的長河中,我們每一代人都有著屬于這代人的責任,而且絕非是無關緊要的。如果說要找尋人生價值的話,我認為就在這里。

人生高中作文

總是貪戀那紙張的清香,忍不住觀望那淡淡的墨跡在紙上如朵蓮花般徐徐蕩開。此時,心中收獲的不僅是雅致的心情,更是一種愉悅的滿足。

簡單的字

老師說:“越簡單的字越難寫。”于是,那“人”字成了最讓人措手不及的字,那一撇硬是要轉鋒斜切,那一捺也要收放自如。相互支撐的兩個筆畫,構成了這世界上最難徹悟的謎。人性中終有貪念與欲望的種子,若向它他提供適宜的生長環境,那罪惡的種子一旦生根發芽,便開始侵蝕人們的心靈。呈現在紙上的那字,早已失去原來挺拔清高的模樣。墨跡開始變得渾濁,臟跡漸漸開始腐蝕原本潔白的紙張。字形慢慢變得癱軟,那一撇一捺終于承不住而最終垮下,墜落進無底的深淵。

復雜的字

無數實踐告訴我,越是復雜的字,越需要一筆一劃用心描繪。不可產生畏懼他的心理,也不可以因為麻煩而產生厭煩。而我們應該做的是, 以積極樂觀的態度,飽滿的精神面貌來面對這未知的“恐懼”。當你成功的踏出第一步,你才會豁然開朗,眼前的路已被逐漸點起的成功之燈所照亮,腳下的路走的愈是堅定,才會更加穩健。若是被這孤獨的恐懼感所震住,你看見的只是長長路上無邊無際的盡頭,卻來不及注視腳下那一塊塊的磚石。

……

高中人生作文

春秋代序,四季輪回,歲月的車輪在無休止地轉動著。翻開歷史的書頁,人類發展歷程就如那通靈的神來之筆,在歷史的書頁中留下一幅幅光輝燦爛的圖畫。

未曾請纓提旅,已是鞠躬盡瘁。一代將領楊業功用生命為我們豎立了一面不倒的旗幟。懷著對祖國對人民的無比忠誠,他義無反顧地付出了自己的一切。身為導彈司令,他始終堅守在部隊第一線,為部隊的現代化建設立下了漢馬功勞。雖然,最后他倒下了,但是,他卻用導彈為我們建立了一座永不倒的鋼鐵長城!只要堅守人生的信念,有限的生命就會煥發出無限的光彩。

馬班郵路鄉郵員王順友,踽踽獨行二十年,只為做好自己的本職工作。“送信就是為黨做事,為黨做事的人就要吃得苦”,懷著這個信念,王順友堅定地抓起了身邊毛驢的韁繩!寂寞孤獨,他未曾畏懼;艱難險阻,他從不退縮。他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳信,為大山深處各族人民架起了一座“綠色橋梁”。只要堅守人生的信念,平凡的工作就會萌發出非凡的光芒。

一聲清脆的汽笛聲響過,一列列車飛速地穿過唐古拉山口。在這條跨越“世界屋脊”的鐵路背后,一批批青藏鐵路建設者在微笑著。“拼上性命也要把鐵路建設好”,一句沒有壯世豪情的狠話,他們向世界屋脊舉過了手中的鐵鍬。沒有唉嘆,沒有怨言,他們始終默默地奮斗著。生命禁區,他們悠然跨過;千年凍土,他們微笑穿過。他們用有力的大手和堅定的笑容,成功地挑戰了生命極限,將無數奇跡定格在這雪域高原之上!只要堅守人生的信念,荒蕪的雪原就會閃耀出動人的光彩。

翻動歷史的書頁,擷取人生輝煌的碎片,震撼的心靈在默然感動;轉動歷史的車,無聲的歲月在默默地詮釋著:只要堅守人生的信念,人生就會煥發出非凡奪目的炫彩!

人生高中作文

從小就喜歡傘。駐足傘下,總感覺到一股淡淡的香,濃濃的愛。

人生又何嘗不是有幾把傘?

小時侯,父母是我的傘。那是一把七彩的大傘,傘下是我無憂無慮的童年時光。從呀呀學語到成為一個懵懂的少年,父母為我遮風擋雨,傘下的我,就是一個弱小的孩子,時刻等待父母來幫助的孩子。不管傘外的雨有多么的大,太陽有多么的熾熱,傘浸透了,曬裂了,但傘下的我是無比的安全,那是一把滲透著愛的顏色,永不褪色的傘。

后來,大傘旁邊多了一把小小的傘。那是一把粉色的傘,是一把只屬于我的傘。父母開始嘗試讓我經歷風雨,我在一天天長大,我的小傘也在漸漸變大。我開始能保護比我更弱小的人了,地上的小花、小草,還有更多的生命……。而此時父母的傘因為風吹日曬,雪雨風霜,正在慢慢地變薄、開始補丁落補丁;但如果是狂風暴雨,它依然會義無返顧地擋在我的小傘前面,那是風雨中互相支撐的兩把傘。

成人了,我也擁有了一把自己的大傘。那是一把黃色的傘,溫馨、甜蜜,沒有華麗的裝點,只包含著一片片愛的心意。傘下,是年邁的父母,幼小的孩童。當雨雪紛紛飄下的時候護住他們,當烈日炎炎的時候給他們帶去清涼。無論多么久的雨,無論多么狂的風,絲毫吹散不了那傘下的清香,那是一把感恩的傘。

人生需要傘。 需要一把用愛鑄就的傘!

人生高中作文

在遙遠的地方,有一個小山村,那里住著一些貧苦的農民。他們沒有太大的、,沒有過多的負擔,他們整天在田里忙忙碌碌。6月里,午飯過后沒多少時間,他們要迎接下午稍有的涼快,也要迎接下午新的勞動,同時也迎來了一個新的生命。

在模模糊糊的記憶里,我有一個精彩的童年,我比較聰明而且好奇心比較重。是同伴里面的頭目,經常帶著同伴們上山下溝的玩耍。大人怕出事,就說不要走遠了,山里有野人,野人的樣子很可怕,不要掏鳥窩,鳥窩里面經常有蛇出沒,有危險。我不懂野人,就故意往遠走,怎么不見野人呢,在往遠走一些,怎么還不見啊。同樣也掏鳥窩,怎么沒有蛇,到底有多危險呢。就這樣一次又一次以失望而收場。

轉眼間,我已是一名中學生了,卻是因為功課壓力大,學校、不好等等原因而匆匆結束了自己的學生生活。

走進社會,人海茫茫,為了生活,四處奔波。幾年時間只是虛度光影而已,只好按照大人的意思去學手藝。為了學好手藝,打交道最多的就是磚和水泥,除此以外就是城里人歧視的目光,領導們的怒吼與指責,還有師傅們嚴厲的批評。整整三年,堅強的我扛過了這段難過的時光。

苦盡甘來,我終于享受到有錢感覺,生活的美好。我以高強的手藝踏遍了城里的每一個工程,迎來了同行們贊許和尊敬。就這樣幾年時光匆匆而過。但是,美好的往往是短暫的。回頭看看,在細致想想,同行們的尊敬是為了和你在一塊多賺點東西,同行們的贊許是為了讓你更多的為他賣力。在社會上這么多年了,自己的實力和能力沒有一點變化,唯一變化的就是年齡。從十幾歲的單身出門發展到現在的獨來獨往。我決定改變自己的生活、,否則就沒有機會改變不能在延續的獨來獨往了。

于是,我拜訪所有在經商的親戚和朋友,動用了所有的社會關系,終于有了自己的事業(小賣部)。我辛辛苦苦經營著,維持著。但是高貴的租房費,昂貴的城市消費,超貴的、利息壓得我喘不過氣來。天還是有不測風云,匯源公司雪上加霜,20xx年3月份在匯源公司的邀請下,匯源公司過于承諾更換產品的情況下,我定了北京匯源集團咸陽飲料食品有限公司延安分公司的幾千元貨。他們送了一部分,往后就是斷貨,最后就是領導不說話,他們不敢送貨。我只好給匯源總公司打電話,他們說要調查落實后處理,但是打了無數次的電話都是同樣的結果。一年過去了,還是沒有落實,我覺得應該是被匯源公司騙了。

人生高中作文

時而淅瀝瀝,時而嘩啦啦,離家的人你可記得帶傘,俗語云:“一陣秋雨一陣寒。”那些忘了帶傘的人,恐以身心俱涼。

酒洗惆悵,雨打浮萍散。正如海子所言:“雨是一生過錯,雨是悲歡離合。”在無數個下雨的日子里,無數游子遠行,帶著沉重的行李沉重的心,去往那明確而又迷茫的目的地。同樣的在雨中,只是我們再不能光著腳丫到池塘邊去捉泥鰍;同樣的在雨中,再沒那“相語只對面,若見三兩天”的高山深谷;同樣的在雨中,再沒有迷霧中牽牛尋路的樂趣,同樣的在雨中,同樣的我,只是都不似從前——那無憂無慮的浪蕩童年,那煙雨空濛,炊煙縷縷的故鄉。

這一世,我注定是一個游子,勞累奔途于十丈紅塵,每一個雨淋打到的地方,都可能是我歇息的驛站,只是哪管風雨兼途,路依然得走,只要在世俗中太累時,回到故里,任家鄉的雨撫慰我空虛的靈魂,任家鄉的雨洗去那在污濁塵世中淋上的一身譽雨、利雨,洗刷雜念重新為人。

了盡雨思,一生一世

陽光初霽,滿市離奇

枯葉鋪地,塵世凄凄矣

人生高中作文

古今中外,大凡為人類做出過巨大貢獻的杰出人物,他們并非一生下就掌握著某種超強本領或擁有著異于常人的智慧,而是他們擁有一種難得的品質——勤奮。魯迅先生為催促自己刻苦讀書,在課桌上刻下“早”字;莫奈為了畫出滿意的光線隨身攜帶十幾張畫布;愛迪生找到適合做燈絲的材料試驗無數次。天才是1%的靈感加上99%的汗水,而對于正處在高中時期的我們,勤奮更是我們必須具備的素質和能力。

天才出于勤奮。一介文學泰斗季羨林,在文革期間,遭到打壓,被派到學生宿舍中值班,收發信件、傳呼電話、保衛門戶、注意來人。他把印度史詩《羅摩衍那》一段段寫成紙條,壯在口袋里,白天守樓時悄悄思考,利用晚上的時間將馳名世界的《羅摩衍那》,整整250萬字翻譯完成。勤奮成了季羨林在漫漫長夜里的一種力量和希望,用自己的努力成就輝煌。

勤能補拙。每一個人都是被上帝咬過的蘋果,我們不應該只是埋怨自己的缺點,而應通過勤奮來化拙為巧。正如華羅庚所說:“勤能補拙是梁訓,一分辛苦一分才。”著名的相聲大師侯寶林先生小時候,只上過三年小學,可他勤奮自學,博覽群書,不斷地提高自己的藝術造詣,一次,他一連18天到圖書館去抄錄一本書,時值冬日,他頂風冒雪,終將一部10萬字的書籍,抄錄到手。侯寶林正是憑著這份勤奮,終成為一代相聲表演藝術家。

勤奮能給人一種更為長遠的安定。一個富翁歸勸一個在海邊曬太陽的漁夫每天勤勞多打些魚,便可多賣些錢,開一個工廠,賺更多的錢,然后就能和妻子坐在海邊悠閑的曬太陽了。漁夫反問道:“我現在不正在曬太陽么?”的確,漁夫無須過多的努力,便能擁有燦爛的陽光,可倘若有一天風雨來臨,漁夫無法出海,他的一家又該如何維持生計?倘若漁夫出海遭遇不幸,他的妻兒又該何去何從?勤奮所帶來的,是一種更為從容的生存狀態,讓你在風雨中任可有安于棲居的地方。

同學們,我們正值青春年少,當你咬筆頭發呆時,有人正在奮筆疾書;當你和同學嬉戲打鬧時,有人正在冥思苦想。古人云:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。生而為人,也許,我們為外界條件所困,無法成為太陽,可我們仍可通過自身的勤奮一點點積蓄光亮,成為明燈照亮一方。

人生高中作文

夜,初秋的靜謐的夜。爽人肌膚的涼風如解人意地吹著,桌上搖曳的燭光仿佛想傾訴什么。盯著那橙紅色的燭光,我抑制不住白天的興奮,輾轉反側,無法入眠。忽然,右手觸到一個信封。噢,是它——給我帶來快樂和希望的大學錄取通知書,它使我清晰地回憶起那件愧疚的往事。

那天,熾熱的陽光照在干燥的土地上,好像要天底下的萬物都屈服于它的虎威似的。我家門前的美人蕉卻毫不示弱地迎著烈日開得火紅。那種象征著極強生命力的顏色使我仿佛悟出點什么。面前那堆高高的木柴已被我劈碎一半,咸咸的汗水從額上,眼眉上流淌下來,眼睛被汗水刺痛,嘴里感覺到一股咸味。濕透的衣服貼在背脊上,隱約感到一種涼快感。我不停地揮動著斧頭,恨不得把地球劈破。因為落選,一種無法言喻的痛苦侵襲著我的心。我恨自己不爭氣,以一分之差落選,想借此來發泄一下。

這兩年,被稱為“回爐生”的我承受了兩次落選的打擊。我茫然:人海茫茫,路在何方?生活為什么對我這么苛刻?俗話說:“天道酬勤”。我已盡心盡力地奮斗了十二個年頭,難道還不能感動天公?師友的冷眼,旁觀者的熱諷冷嘲,家人無言的怨艾,我這小小的身軀如何承受得住。沉默!只有沉默!

正當我放下斧頭,想休息一下時,弟弟興奮地跑到我面前,臉漲得通紅,氣喘喘地說:“阿哥、阿哥。阿強說你上了大專線……”“你說什么?”未等他說完,我就來了氣,“啪”的一聲一巴掌落在弟弟的臉上,弟弟哭了起來,轉身回屋。我呆住了,不知如何是好。

母親知道后沒有責怪我,而是小聲地安慰弟弟一番。并告訴我m大學真的降低了分數線,弟弟聽到好消息才回來告訴我的。聽了她的話,我心里真不是滋味,真恨自己錯怪了弟弟。

樹葉篩碎了月光,斑斑點點地瀉落在房內。蠟燭燒掉了一截,燭淚掛滿了臉,那搖曳的燭光牽動了我思緒的網,罩住了父親那兩行喜悅的淚花,欲揮不去。

接下來是漫長的等待。不過,與過去不同:家人臉上的失望神情已被希望之光代替。弟弟則有意避開我,生怕我再打他。

今天,我接到了大學錄取通知書,全家人才從焦慮的等待中解脫出來。父親不在家,為了讓他快點知道這個喜訊,我向家里的責任田跑去。他一聽到這個喜訊,就興奮得丟下犁和牛,雙手顫顫地接過通知書,喜悅之情溢于言表。他憐愛地對我說:“孩子,為了這你太辛苦了,今晚得飲一杯慶賀一下!”話未說完,他就轉過身去,偷偷擦淚。

看著父親那過早地駝了的背,我才知道為了這張小小的錄取通知書,父親比我付出了更多的心血。原來,我的成敗與全家人的命運聯系得這樣緊,無論什么時候,我們都在同甘共苦。

輕撫著信封,我的心漸漸平靜下來。在夜色的籠罩下,我勤讀的身影在橙紅色的燭光中仿佛可見。我應該感謝那燭光,“蠟炬成灰淚始干”,是它教會了我應怎樣去拼搏,是它教會了我。

人生就是一首怨樂的交響曲。

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