讀后感對于培養我們的思考能力和批判思維至關重要，它可以幫助我們形成獨立的見解和觀點。下面是一些讀者寫的讀后感范文，希望這些文章能給大家帶來一些新的思考和觸動。

《地心游記》讀后感

最近，我讀了一本儒勒·凡爾納的科幻小說《地心游記》。

《地心游記》主要講述的是一個德國的科學家李登布洛克教授偶然發現了一封密碼信，在解讀了密碼信的內容后便決定帶上侄子阿克塞前往地。在真正進入地心之前，還經人介紹認識了向導漢斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴雨的種種在地面上難以想象的困難后，再一次火山爆發后回到了地上。其中，我最喜歡李登布洛克教授，從某個角度來看他是脾氣暴躁，其實，在他的背后還隱藏著另一面。就讓我來介紹一下吧：他還是一個博學而具有堅強意志的學者。正是這個倔強的科學家，在整個探險過程中一次有一次的為大家解決了許多學術上的問題。

李登布洛克教授曾經還這樣說過：“一個意志堅強者，只要他的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃著，他就不會沮喪絕望的。”正是這句話激勵著我勇攀高峰。

記得有一次，我數學測試才考了70多分，感到十分落魄。心想：我那么努力的學習，為什么才考這些分，只聽老師布置回家要簽名，心里就像熱鍋上的螞蟻，忙的團團轉。回家后，我連忙鼓起勇氣，拿起試卷對爸爸說到對不起，我這次沒考好，請爸爸給我一次改正的機會。本想爸爸會罵我，結果他不但沒罵我，而且還教育我：“你不比別人差，人生的路上不可能平坦，每個人都有自己的挫折，要坦然面對。”我這時才領悟到：無論遇到多么大的困難我一直都跨越過去，然而我面對這些困難的一直都沒有嗎？從此，我把這句話銘記在心。刻苦努力的學習，功夫不負有心人，再也沒考過70多分。

讀完了這本書，我明白了我們應該向李登布洛克教授學習這種不畏艱險的精神，從而勇往直前。

《地心游記》讀后感

《地心游記》，這是一部19世紀的科幻探險小說，堪稱驚世之作。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷；這樣的探索歷程令我神往。

凡爾納的這部作品，我認為有兩大看點：其一，以精煉的語言塑造出了個性鮮明，形象鮮活的人物；其二，以生動形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見聞。以下我從這兩方面談談這部作品給我的收獲。

人物：文中成功塑造了三位主人公，他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。以阿克塞的敘述來展開地心探索旅程，對于阿克塞，作為黎登布洛克教授的侄子，也是一名教授的學生，對科學有著與生俱來的熱愛，同時他還具有敏銳的直覺與堅忍的個性，正是這些解開了“鑰匙”，開始了奇幻旅程。黎登布洛克教授儼然是整個旅程的策劃者、主導者，正是他豐富的學識為這場旅程解開了一個個困惑的難題，讓這場旅程真正地付諸行動。凡爾納對教授的形象、動作和語言的簡單描述，再加上幾個小的事例，讓我生動地感受到了教授那急躁的性格，對科學探索研究的狂熱，隨著旅程的進行，也讓我深深感受到教授那敢于冒險的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。這是個值得你我尊敬的一位學者。對于向導漢恩斯的描述更是篇幅極少，多數是透過阿克塞的觀察和與教授的對話從側面進行的。

但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象，他那在遭遇困境時的勇敢與忠誠，一度讓我覺得他才是這場旅行的關鍵，也為教授有這樣的一位向導而慶幸。在人物的塑造上的亮點，我認為是對阿克塞的塑造，他對感情的向往，渴望與相愛的人廝守，以及遭遇困境時表現出的人性中柔弱畏懼的一面，無疑拉近了與讀者的距離，讓讀者真正地融入主角，體會自己在這樣的困境中會怎樣表現，更有甚者，會將自己完全當成阿克塞，跟隨著教授與向導開始一段奇幻的旅程。見聞：凡爾納用自己設計出的一段地心旅程，讓讀者大開眼界、大飽眼福。同時整部作品中時時穿插著許多科學理論知識，這又讓讀者為之著迷，為之震撼。我想作者寫作這部作品的好處恰恰在此。教導世人應著重養成文中教授所具備的科學素養，即大膽質疑，留意求證。我想教授那種前瞻性的意識與獨特的眼光讓每一位讀者感受到科學在散發著五彩斑斕的迷人光彩。

這樣的作品對我們的一生無疑是受用不盡的，這并不是指文中的那些深奧的科學理論，而是指作者所極力倡導的科學探索意識與科學研究素養。在懷疑中探索，在探索中成長，并在成長中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚宇宙中生生不息、生機勃勃。

《地心游記》讀后感

寒假里，我讀了法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說：《地心游記》。這本書也是凡爾納的代表作之一。他的書很神奇，讀著讀著，就好像被帶進了一個奇妙的世界，哪些驚心動魄的冒險令人有點興奮不已，同時，又讓人膽戰心驚。

書中的里登布洛克教授，他是一位地質學家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識”，但卻是“一個非常能干的人”，“一個名副其實的學者”，“一口知識的深井”。他具有堅韌不拔、勇往直前的性格，為了實現自己的夢想，從不在困難面前退縮。

《地心游記》里講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，他發現了前人曾經到地心旅行過，于是里登布羅克教授決心也作一個同樣的旅行。

他和侄子出發了，他們到冰島請了一位向導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，途中他們歷盡艱險和種種奇觀，經歷了迷路、缺水、等種種險情，與此同時，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現，經過三個月的旅行后，他們回到了地面上。

書中的故事情節非常緊湊，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我帶到了一個幻想世界。讀起來叫人喘息的機會都沒有。我好像和他們一起經歷著迷路、干渴。

在這本書里我了解到了很多知識，這本書包含了各種科學知識。我也夢想著也能做一次這樣奇妙的旅行。

《地心游記》讀后感

《地心游記》的主要資料共有三個，他們性格鮮明，栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優柔寡斷的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，糊里糊涂地踏上了地心探險的征程，那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄，腦子里除了吃喝和睡之外，沒有任何其他想法，更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運，只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是，在經歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后，他逐漸成長了起來，并且從最初對叔叔的惟命是從，逐漸發展到與他平等地討論問題，最后竟然對他發號施令起來。

李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物，他是科學界泰斗，他急躁、專制的性格使他理所當然地成為了三人探索小隊的首領。但是，這位固執得有時顯得可笑的教授，卻有著堅定的信念和頑強的毅力，他相信科學，相信數字。

冰島向導漢斯是李登布洛克教授的對立面，他冷靜、平和，對一切都顯得漠不關心，甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進行這次探險純粹是為了知識，那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個原因，即使是在最艱難、最危險的時刻，他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。

在書中，每個人都成長了，無論是阿克賽爾，還是李登布洛克教授，他們都成長了，阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明，勇敢的男子漢，李登布洛克教授從一個固執的可笑的急躁人成了十分幽默，愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默，對于什么都漠不關心的"閑"人成了一個勇敢，開朗的向導。但他們都遇見了坎坷，挫折，他們都克服了。在生活中我也有這樣的經歷，我剛學自行車時一騎就摔，還要爸爸媽媽幫我掌握平衡，最后功夫不負有心人，如今我能夠熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練，才能成長。《地心游記》是我最喜歡的書，我向大家推薦它。我期望大家多讀書，讀好書!教師孔慶偉點評：

敬敬但是班里的"小博士"，上課發言滔滔不絕，常有驚人之佳言佳句。而在課下，博覽群書的敬敬也常常會成為同學們的"焦點"."腹有詩書氣自華"，一向以來對于新知的渴望使他常常沉浸在書籍的海洋中自由遨游。

再來說說這篇習作，"小書蟲"寫起讀書的故事自然是文思泉涌。洋洋灑灑千余字一氣呵成，把一本很多同學都讀過的《地心游記》擺的頭頭是道，從頭至尾讀完真的有想要再讀一遍而后能與之交流的想法。

《地心游記》讀后感

讀完《地心游記》這本書，使我深切體會到地理的重要性和自然知識的重要。

阿克塞爾是一位膽小軟弱、優柔寡斷的毛頭小伙子。李登布洛克教授，阿爾賽克的叔叔，是一個博學、倔強又具有堅強意志的學者。漢斯是被李登布洛克教授雇的向導，他是一個冷靜而細心的人，在這次地心游記中多次拯救大家。

有一天，“我”在幫叔叔整理書籍，發現書中有一封密碼信，便交給叔叔，叔叔解讀了密碼信的內容后決定帶上“我”一起前往地心。在真正進入地心之前，還經別人的介紹認識了向導漢斯。我們從冰島的一個火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴風雨燈種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發后回到了地上。

回到地上，“我”成為了勇敢、聰明能干、成熟、快樂的人。

從中我懂得了在遇到困難時，要先保證頭腦冷靜，再正確地使用解決辦法。一個人的知識，能挽救一個人的死活。要合理地安排時間。要善于觀察事物并且思考。

這本書還讓我了解了許多地理知識，如冰島有時候全晝。

《地心游記》讀后感

試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。

試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。

這時在某一篇文章中看到，并積累下來的語句。

是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書——《地心游記》。

書中那些扣人心弦的文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。

文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上，破解了文字，得到了一張羊皮，發現前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發，到了冰島又請一位向導漢恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降，到達了地心，那個充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。

《地心游記》讀后感

《地心游記》讀后感

這本書主要講述的是一個德國的科學家登布洛克教授偶然發現一封信，在解讀了密碼信的內容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心，在真正進入地心之前還經人介紹認識了向導漢斯。

三人從冰島的一處火山開始前往地心，一路上克服了迷路，缺水，暴風雨……種種地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發后又回到地面。

書中任務的性格特征鮮明的體現出來了。這文的我原先優柔寡斷但在經歷了各種考驗后變得成熟，勇敢，堅強。布登洛克教授則是一個博學而具有堅強意志的學者。而向導漢斯是一個冷靜而細心的人，這個無論何時臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關鍵時刻拯救了大家。

這次旅行中，有歡樂，也有眼淚。不過他們也毫無畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強的走過了。雖然他們沒有到達地心，但這極大的考驗，磨練了他。

如果你也解讀了一封像這樣的密碼信，你是否也愿意去旅行一次呢？

《地心游記》讀后感

媽媽給我買了一本書，叫《地心游記》。我剛打開書，就被書里的內容深深吸引住了，花了兩個星期，終于仔細地看完了。

這本書主要講述了德國科學家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思·薩克努姍的密碼信啟發，帶著他的侄子阿克塞和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險之旅。途中他們經歷了各種艱難險阻，歷盡了各種磨難，最后終于回到了久違的地面。

通過閱讀，讓我看到書中三個性格鮮明、有血有肉的人物：原本優柔寡斷的阿克塞，經歷了艱險困苦后，慢慢成長，變得成熟；黎登布洛克教授是個性格怪異的人，他性格急躁，但是對待科學態度嚴謹，意志堅定；向導漢斯處事冷靜，待人平和，不善言辭，但他能不計得失，在危險面前總能挺身而出，不怕自己受到傷害。

我們生活中也有很多這樣的人和事，比如堅持不懈的科學家，通過他們的努力，終于研制成功了導彈、衛星等；人民警察每天都奮斗在自己的崗位上，當我們遇到困難或危險時他們會毫不猶豫地挺身而出，從不計較個人安危。今后我也要向他們學習，使自己成為一個勤奮好學、樂于助人的好學生。

這本書使我明白了一個道理：做任何事情都要持之以恒、永不放棄，只要經過努力奮斗，就會有成功的一天。

《地心游記》讀后感

《地心游記》這本書的作者是儒勒·凡爾納（1828—1905），他是19世紀的法國著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現代科學幻想小說之父”。

《地心游記》是一部科幻小說，講一個叫里登布洛克的德國科學家，受前人的一封密碼信的影響，帶著侄兒阿克賽爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心（也稱地核），沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，終于從西西里的一座火山回到了地面。

在這個故事中，每個主人公都有值得我們學習的.地方：登布洛克叔叔意志很堅定、很有毅力，盡管他的侄兒一直勸他不要去，但他堅韌不拔，最終雖然沒到達地心，但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景；侄兒阿克賽爾懂得把事情反過來想，當登布洛克叔叔從正面讀不出密碼信的時候，他懂得把密碼信換一個方向讀；向導漢斯遇到什么事情都鎮定自若，當他們剛開始這個異乎尋常的探險時，只有他義無反顧地接受了這個探險行動。這些都是我們學習的好榜樣。

這本書充滿了幻想，情節雖然很驚險，但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服，他設計的故事情節比我所能想到的不知豐富多少倍，并且也符合生活實際，不讓人有不合理的感覺：比如通過密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認火山口、在鐘樓上訓練如何克服恐高癥……作者把一個虛構的故事講述得如此合情合理，讓人感覺仿佛是真實發生的。

《地心游記》，不管是書中的人物形象還是作者創作時的想象力和嚴謹性，都值得我好好學習。

地心游記讀后感

一本關于地心探險的小說——法國作家懦勒凡爾納寫的地心游記終于告訴了我這個答案的結果。

雖然這只是一個小說，但很多地方都用到了科學理論，并且他的其他明書，基本已經成為現實，那么這篇文章在未來可能真的能成為現實。

主要內容是“我”（阿爾賽）和叔叔因為古書中的一張羊皮紙上面記載的信息，而請了一位向導通過冰島火山管去地心探險的刺激故事。

他們在前往地心的路上，發現溫度沒有按照人們測量的，飛快的增長，甚至還沒有一個人發燒時的溫度高，這在書中還用了另一件事實來證明，回答了我的問題。

這本書受到了三個非常鮮明的人物：優柔寡斷、聰明的我，忠心于科研地質學，礦物學、學歷高深的叔叔和沉著穩重、鎮定自若、生活經驗豐富的漢斯。

這雖然只是一篇通過想象構造出來的小說，但里面動用了各種科學實際來證實理論，并且寫的很真實，仿佛身臨其境。懦勒凡爾納“現代科學幻想小說之父”的稱號真是名不虛傳，所以這本書也是“名不虛傳”，極其的好看、精彩。

地心游記讀后感

一天，我被一本叫做《地心游記》的書吸引住了，便拿了一本看了起來。上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發現這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強的叔叔便拉著阿克賽爾去探險，于是旅程便開始了。

在旅程開始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險，入口可是火山。萬一自己有不測自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認命去探險了。其中有一段是這樣的：阿克賽爾與他的叔叔走散了，自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。

走了一段路不知不覺他把水喝光了，面對著漆黑的洞，他又憑借著自己所學到的知識找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個月，但水只剩下不到半壺。叔叔見阿克賽爾的嘴唇都干裂開了，便給了他一點水。他們又利用自己所學的地質知識找到了水源。砸破石頭，水緩緩地流了出來，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對通往地心越來越有希望。

終于他們憑借著堅強的毅力與頑強的探索精神來到了地心，地心沒有熔巖，反而有大海和陽光，在海里還有許多遠古巨獸在搏斗，他們往前面一個巨大的蘑菇森林走去，交談著彼此的心聲。

就在這時，一只巨獸猛撞過來，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強的`精神所折服。

地心游記讀后感

我非常喜歡法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的小說，我曾經讀過他的三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。讀著他的書，就好像進入了一個奇妙的世界，令人興奮不已。暑假里我又讀了《地心游記》，這本書也是凡爾納的代表作之一。

《地心游記》講述里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發現前人曾到地心旅行過，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發，到冰島請一位向導，他們按照前人的指引，由冰島的一個火山口下降，途中歷盡艱險和種種奇觀，經歷迷路、缺水、史前生物等種種險情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現，經過三個月的旅行，最后回到了地面。

書中的故事情節非常緊湊、緊張、跌宕起伏，凡爾納以他奇異、非凡的想象力，把我們帶到了一個超越時空的幻想世界。讀起來叫人喘息的機會都沒有，非一口氣讀完不可。我好像和他們一起經歷著迷路、干渴。他們迷路我著急，他們缺水干渴時我的嗓子眼也好像在冒煙兒；我好像和他們一起航行在地心的大海里，面對著狂風暴雨、體形龐大的史前恐龍、魁梧的巨人以及兇狠的食人魚，心中充滿著恐怖和脫險后的興奮。

書中我最喜歡的人物就是里登布洛克教授，他是一位地質學家，他雖然脾氣暴躁、吝嗇“知識”，但卻是“一個非常能干的人”，“一個名副其實的學者”，“一口知識的深井”。他具有堅韌不拔、勇往直前的性格，為了實現自己的夢想，從不在困難面前退縮。

地心游記讀后感

《地心游記》是一部描寫探險的小說，它出自于“科幻小說之父”儒勒.凡爾納之手，也是他最具代表性的作品之一，發表于1864年，也是世界科幻小說中的經典之作。

這本書描寫得非常精彩，書中說了德國礦物學教授黎登布洛克發現了一張羊皮紙，羊皮紙上說了有人去過地心探險，所以黎登布洛克教授和他的侄子就踏上了驚心動魄的地心之旅。他們到冰島找了一個奇怪的向導，向導的名字叫漢恩斯，教授他們在地心環游了地球整整一周，好幾次差點丟了自己寶貴的生命，他們從雨龍嘴里死里逃生，遭遇缺水的危機，還經歷了迷路、暴風雨、高溫等種種常人難以想象的困難，最終他們排除千難萬險，在一次火山噴發中，位于地中海的斯德隆島被火山噴到了，經過了三個月的旅行，歷經種種危險，最后回到了地面。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書，多看書，要反復通讀品味，這樣我們就會進步。

這本書告訴我們要勇敢面對每一次挑戰，要勇往直前，不要畏懼，要勇敢無畏，堅持是勝利。

凡爾納巧妙將幻想與科學結合，不但能使人們從中獲取豐富科學知識，更能激發青少年熱愛科學，向往探險的熱愛，讓我們追隨黎登布洛克教授的足跡，一起去體驗那種驚心動魄，飽覽壯麗的自然美景吧！

地心游記讀后感

讀了法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納所著的《地心游記》后我知道了天下無難事，只怕有心人。

《地心游記》講的是德國的一位礦物學家李登布洛克教授發現了一封密碼信，他的侄子阿克賽爾破譯了這封密碼信，并告訴了叔叔，沒想到引火燒身―被迫去了地心。原來，這封信的內容是：在六月底，七月還未到的時候，斯奈菲爾的約庫爾火山品會投射下斯卡爾塔里斯的影子。只要你夠勇敢，從這個火山口進入，你就可以到達地心，而我已經去過了。

阿爾納薩克努塞姆。

阿克賽爾原本想和他叔叔的養女格勞本結婚，但格勞本卻也想讓阿克賽爾去地心。

他們先乘馬車來到荷爾斯泰因，在火車站登上了火車，抵達了基爾，辦理了前往哥本哈根的手續，便乘船到了哥本哈根，乘馬車來到了一家小旅館。

過了幾天，他們終于來到了冰島，雇了一位向導。這位向導名叫漢斯，男性，超nnn級冷靜，超nnn級勇敢。

6月23日早晨九點鐘，他們開始登山。晚上在一位神父家過夜。第二天，他們繼續趕路，并雇了3個冰島人搬運東西。由于密斯都大風，他們耽擱了一會兒，4月25日，他們終于登上了這座死火山。

登上火山后，阿克賽爾的叔叔就把那三個冰島人打發走了。

他們深入火山口，但他們遇到了一次巨大的“災難”——缺水。但最后，他們成功地喝到了富有鐵質的地下水，并擺脫了死神。但不久后，阿克賽爾迷路了，后來很幸運地獲救了。他們來到了一片大邊，決定乘木筏過海。他們看到了駭人的海洋巨獸之戰，又在一個有噴泉的小島上過了一夜。但他們被一場大暴雨刮到了他們出航的港口北面的一個海角上。這個海角附近有一片“尸場”。“尸場”旁有一面石壁，他們決定用火藥炸碎石壁。石壁爆炸后，他們被掀翻了，他們好不容易重新回到水面，又被一股推力給沖到了地表。

他們于5月27日出發，6月25日到達火山口，6月29日進入火山，8月7日阿克賽爾迷路，9月1日進入地心，9月3日離開地心，9月9日回家。

他們將一些看到的東西命名，例如：漢斯小溪、阿克賽爾島、薩克努塞姆海角。

他們中我最喜歡漢斯，因為他很冷靜，還很勇敢，是我們的榜樣。

地心游記讀后感

《地心游記》是一部描寫冒險的科幻小說，出自“科幻小說之父”儒勒·凡爾納之手。這部小說寫地非常精彩，吸引了很多愛冒險的讀者。事情發生在登布羅克教授從一本古書中發現了一個破舊的羊皮紙，薩克努塞姆是一個煉金術士，他在羊皮紙中告訴后人進入地心的方法。登布羅克教授下定決心要和侄子一起游覽地心，他的一個朋友為他介紹了一名向導漢斯，就這樣三人一起開始了前史未有的大冒險——地心游記。

他在當地購買了很多儀器，如羅盤等。終于在7月的一天，他們從一個火山口下降，途中遇到缺水，聰明的漢斯利用流水聲開出一條小溪，為他們三人解決了缺水的困難。途中他們還看到了地中海，還有古代動物的化石。海中竟還有魚，船行了3天都沒有抵岸，就在大家聽天由命的時候，突然出現了海怪。大家用全力才脫險。最后利用火山的噴發，鋌而走險的回到了地面。

這部小說不僅扣人心弦，而且也講了很多知識。正如書中說的：一本好書，就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。

”儒勒·凡爾納一生寫了66部小說。幾百萬多字，這一百多年來，他的作品一直受到老少的喜愛。

人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰，這樣才能成功。

地心游記讀后感

《地心游記》是一部19世紀的科幻探險小說，是由法國著名作家凡爾納出版，書中描寫的地心探索過程和奇妙景色，讓我贊嘆不已，仿佛身臨其境一般。

這本書主要講了一位教授在舊書上找到了一張羊皮紙，上面寫了有一個火山口可以到達地心的神秘路線，教授對此深信不疑，不管侄子阿克塞怎樣反對，教授還是決定去探險。他們按照前人薩克奴姍的指引，從冰島斯奈佛火山下降，經過幾個月的漫長旅行，經歷了迷路、缺水、等重要危險。最后，他們在另一個火山口，由于火山噴發再次回到了地面上。

文中有許多好的修辭手法，像這句，“然后他像一顆子彈似的穿過房間，像雪崩似的下了樓梯，一直沖到科尼爾街，飛快地沿著科尼爾街向前奔去。”這句話是一個動作描寫，運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了黎登布洛克教授奔跑的速度非常快，反映出他內心的焦慮。

我最喜歡文中的黎登布洛克教授，他作為一個科學家，身上最讓人敬佩的是那股不怕失敗，永不放棄的冒險精神，為了研究科學不怕困難，有著堅定的信念和頑強的意志。我一定要向黎登布洛克教授學習他那不怕失敗、永不放棄的精神！

這本書讓我知道:要想體驗到生活的無限樂趣，就必須勇于探索和發現，向自己的目標奮斗，堅持不懈的努力。

地心游記讀后感

在看過《地心歷險記》這部電影之后，我又看完了電影原作——法國小說家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這本書。這本書和電影一樣的精彩刺激，讓人愛不釋手。

故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下，得知16世紀煉金術士薩克奴姍去了地心，于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來到雷克雅未克，找到向導漢恩斯，從火山陷口前往地心探險。

書里的主人公“我”，也就是阿克賽，一開始聽到要去地心探險的時候緊張萬分，倉皇失措，千方百計想要不去或拖延時間，內心害怕，缺乏勇氣。可是在教授的一意孤行之后，他也勇敢地堅持了下來。

他們面臨過缺水的危險、迷路的絕望，最終戰勝了內心的恐懼，經歷了普通人難以想象的刺激。他們在地中海以自己的名字命名新發現的地點，在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個保存著肌肉和皮膚的原始人。最后，他們從意大利的一個火山里噴發了出來，回到德國和家人團聚。阿克賽有了格勞班，黎登布洛克教授得到了榮耀，漢恩斯得到了尊敬。

這本書中，黎登布洛克教授的淵博知識，漢恩斯的沉著冷靜，都給我留下了深刻的印象。但是，我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道，膽小不是一件可恥的事情，遇到危險困難，誰都會害怕。但是只要敢于面對危險和困難，不斷堅持，不斷克服，努力向前走，就會變得勇敢起來。所以我覺得《地心游記》就是一個從沒有勇氣到獲得勇氣的故事。

地心游記讀后感

最近，我看了法國儒勒.凡爾納的《地心游記》，里面的情節深深吸引住了我。

故事主要講了德國科學家李登布洛克意外了一封密碼信，便決定和侄子阿克塞爾前往信中所說的地心。在進入地心之前，他們結識了向導漢斯。三個人進入火山口后，經歷了重重困難，有迷路、缺水、暴風雨、怪獸襲擊。最后，在一次火山爆發后，他們成功借助沖擊力，飛出了火山口，逃出生天。

李登布洛克在許多困難面前臨危不懼，并且有科學探索的精神。盡管許多時候前面有生命危險，但是他為了得到一點點有意思的東西，寧可冒著生命危險，獲得一點點研究成果。

李四光跑去問老師，老師想了想，自己也解釋不清楚李四光又跑去問爸爸，爸爸也說不清楚。這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢?這個問題李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學習了地質學，才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來，李四光回到家鄉，專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經過進一步的考察，他發現在長江流域有大量第四冰川活動的遺跡。他的這一研究成果，震驚了全世界。

所以，我們要學習李登布洛克這種人，在困難面前不言放棄，要有科學探索精神和嚴謹的態度!

地心游記讀后感

這幾天，我讀了一本不應錯過的著名科幻小說《地心游記》，作者是法國作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說，我被書中一環扣一環的故事情節吸引住了。

書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難；發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發中重回地面。

文中我被他們三個人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學家，途中解決了很多科學難題；漢斯是個沉著冷靜、有經驗的向導，在困難中多次救過“我”和叔叔；而“我”在這次探險中學到了不少東西。我認為他們為了證實真理，能勇敢地進入地心，面對未知的前方不畏艱險，克服重重困難，這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，能在困境中看到希望，不畏艱險地勇往直前。

我認為我們應該學習他們的精神，做一個不畏艱險、勇敢機智的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最后問了一個問題：“如果有一天有一封密碼信出現在你的面前，你愿意開始一場難以置信的旅行嗎？”這個問題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人，一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣，才能取得成功，受益匪淺；而膽小懶惰者，是永遠不能享譽這份榮耀的。

我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰！

地心游記讀后感

期末的時候，我拿到了一本《地心游記》，一開始還不怎么感興趣，只是隨手打開看看，才看了幾頁，我就被劇情和文筆給吸引住了。

《地心游記》講述的是男孩阿克塞爾和他的叔叔無意間找到一個紙條而登上地心之旅的故事。一路上，他們歡喜過，害怕過，最終突破了這次探險。

雖然這是一本科幻小說，但卻不亞于真實的作品，作者凡爾納感覺像真正經歷過一樣，把它寫得淋漓盡致，看到最后我都有種身臨其境的感覺。

《地心游記》中我最佩服的就是阿克塞爾，僅僅十幾歲的一個男孩，就要和他的叔叔一起去危險的地下探險。出發前，叔叔為了突破他的恐高癥，就每天帶它去高塔上俯望，經過每天1小時的練習，他漸漸克服了恐高。在途中，他和叔叔還有向導走失了，他一點都沒有慌張或者是害怕，因為他們過來時是沿著水源來的，阿克塞爾就不停的尋找水源，最后成功找到了他叔叔。在我看來，阿克塞爾真的很勇敢，也機智。

看了《地心游記》后，我覺得我也要像小主人公一樣，讓自己有一些變化。

我家小區里狗很多，而我卻很怕狗，每次都會繞道走或者等狗走了我再走。那天下午放學回家，我本以為這個點了不會有狗出來，可一進小區，就看見兩只狗站在路中央，好像在吵架。本來我想等它們走了再進去，但是狗的主人，也就是那兩位阿姨一直在交談，似乎一時不會停下來。這時我心里突然冒出了一個人——阿克塞爾，他在死火山旁都沒有慌亂，而我眼前不就是兩條狗嘛，沒事！我鼓起勇氣，大跨步地走了上去。我從它們的最邊上走過去，不敢直視，余光掃見其中的一只狗在盯著我，怕它來咬，半帶著小跑越過了它們！還是有點害怕啊！

不過，這之后，我發現自己不再像以前那么怕狗了，經常能自如地從它們身邊經過。

有時候勇氣不能給你全部，但它能在你面對困難、危險時幫助你前行，不膽小，不退縮。

地心游記讀后感

暑假，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。

這本書講述的是德國科學家里登布洛克受前人的一封密碼信的'影響，帶著他的侄兒和向導進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻，還在地底發現了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。

我覺得凡爾納特別棒，他把現代科學積累的有關地理、地質、物理、天文的許多知識綜合起來，以他特有的迷人方式表達出來，他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板，特別引人入勝。

這本書給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公里登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發明家、能干的工程師和經驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個怪人，但他總是能化險為夷，絕處逢生。他不僅是一個科學家，更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。

在火山管里，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的經驗，計算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發現了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們遭遇了一個移動的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風雨，但還是頑強地渡過了地心海洋。最后，他們從西西里的火山口出來，坐在木排上，被沸水和巖漿推動著從火山噴發管里往上升，真是不可思議，但里登布洛克教授一點也不驚慌，甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最后的一頓飯。

我想，我一定要努力學習知識，做一個像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說的那句話：“一個意志堅強者，只要他的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃著，他就不會沮喪絕望的。”當我們遇到困難，一定要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找希望，更要堅韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅持，絕不輕言放棄。

我也忍不住想，神奇的地心，到底有多少我們不知道的秘密呢？讓我們一起去探索吧！