勵志總結能夠激發我們的內在動力和潛能，讓我們來回顧一下自己奮斗的點滴吧。這些勵志總結范文中的成功故事將給我們帶來正能量和勇氣，激勵我們勇往直前。

小學生的勵志名言

1、喜歡你，不需要理由;不喜歡你，什么都可以成為理由。

2、如果你堅信石頭會開花，那么開花的不僅僅是石頭。

3、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

4、物以類聚,人以群分。

5、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

6、人只要奮斗就會犯錯誤。

7、應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。

8、人生沒有如果，只有后果和結果。少問別人為什么，多問自己憑什么。

9、盡力做好一件事，實乃人生之首務。

10、累么?累就對了，舒服是留給死人的。

11、縱然傷心，也不要愁眉不展，因為你不知是誰會愛上你的笑容。

12、你配不上自己的野心，也辜負了曾經歷的苦難。

13、無論你昨晚經歷了怎樣的泣不成聲，早上醒來這個城市依舊車水馬龍。

14、吾生也有涯,而知也無涯。

15、現在不努力，將來拿什么向曾經拋棄你的人證明它有多瞎。

16、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。

17、星星之火,可以燎原。

18、言者無罪,聞者足戒。

19、現在不玩命，將來命玩你，現在不努力，未來不給力。

20、比我差的人還沒放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒資格說我無能為力!

小學生的勵志名言

1、創業要能四海為家。

2、牙刷是最委屈的，它永遠在你最臭的時候碰見你。

3、身正不怕影子斜，死豬不怕開水燙。

4、沒有書的時候，就要自己偷學。

5、從最有感的地方下手。

6、多少豪門繁華落盡，就是因為一個字：“爭”

7、當別人發表意見時，不管有沒有價值，都不要在當下就潑對方冷冰水。

8、人世間的一切，自己造業，自己承擔，沒有什么好怨的。

9、凡是我不懂的，我就記不住。

10、人情留一線，日后好相見。

11、有得必有失，只看合算不合算。

12、多一友多一條生路，少一仇少一道墻。

13、話不妨說，錯不妨認，事不妨照做。

14、怕不明說，怕說不明，不怕明說，不怕說明，明說不怕。

15、花開好，有蟲子何妨。

16、不好說，說不好，不說好，好不說。

17、私下肯定自己，公開肯定部屬，建立成就感。

18、每個人都有“被肯定、被贊美”的需求。

19、咖啡是嗜好飲料，不是必需品，所以要有情境。

20、因為網絡，讓個人晉升成為世界的基本單位。

21、讓魚掙扎一分鐘再秤，把多余的水分甩掉才能降低成本。

22、沒天分就認分，不認分就勤奮。

23、主管的職責是鋪橋造路，讓屬下有路可走、有橋可過。

24、用活動溝通，效果最好。

25、嘗試跟錯誤，就是經驗，痛苦的經驗叫做智慧。

26、人生就像自助餐，每個人都要會擬菜單。

27、智慧就是“知道什么時候該忽略的藝術”。

28、有指點，才有發現。

29、有時候，不是對方不在乎你，而是你把對方看得太重。

30、把一匙酒倒進一桶污水中，得到的是一桶污水；把一匙污水倒進一桶酒中，得到的還是一桶污水。

小學生的勵志名言

1、有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的。

2、體育鍛煉可以(有時可以迅速)使人樂觀(科學實驗證明)。

3、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。

4、自信是人格的核心。

5、獲得的成功越大，就越令人高興。

6、熱愛你所擁有的。——列夫?托爾斯泰。

7、(一般情況下)不想三年以后的事，只想現在的事。(現在有成就，以后才能更輝煌)。

8、把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。(真理路廣，人欲路窄;當然不要超越時代去想現在任何人都解決不了的事)。

9、不問收獲，只問耕耘。(如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾后花實，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰，因為不實踐，甚至不接觸社會，難道你是野人?!(暴笑))。

10、忍耐和信仰(認為自己能三起三落的原因，比較難達到，不過現代社會簡單的事都由機器做了，白領越來越多，需要注意哦)。

11、有恒則斷無不成之事。

12、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。(引自新英語教材，那些頭痛英語的哥么大概沒看吧，提醒一下大家)。

13、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。

14、不要怕，不要悔(雖然只有六個字，但是常看常新)。

15、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。

16、守業最好的辦法就是不斷的發展。

17、心急吃不了熱湯圓。

18、必死則生，幸生則死——《吳子兵法》(武經典籍中僅次于《孫子兵法》)。

19、要改變命運，首先改變自己。

20、走自己的路，讓別人說去吧!

21、學習的關鍵——重復。

22、只為成功找方法，不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)。

23、困難就是機遇——溫斯頓?丘吉爾。

24、我奮斗，所以我快樂——格林斯潘(挽救東南亞金融危機的人，我的偶像)。

25、好奇者，知識之門。

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小學生的勵志名言

好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。

好學而不勤問非真好學者。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

天生我才必有用。

天下興亡，匹夫有責。

天行健，君子以自強不息。

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成就，就窒息了未來。不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。

寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

無論大事還是小事，只要自己是認為辦得好的，就堅定地去辦，這就是性格。

小學生的勵志名言

1、成功是一個過程，并不是一個結果。

2、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。

3、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

4、心態決定命運，自信走向成功。

5、習慣決定成績，細節決定命運。

6、樹不修，長不直;人不學，沒知識。

7、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

8、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

9、時間是我的財產，我的田畝是時間。

10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

11、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。

12、只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。

13、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

14、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

15、讀書使人成為完善的人。

16、人不可像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。

17、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

18、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

19、路遙知馬力，日久見人心。

20、莫找借口失敗，只找理由成功。

21、就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。

22、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

24、天才就是一份靈感加九十九汗水。

25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。

26、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

27、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

28、逆運不就是性格的試金石嗎?

29、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。

小學生的勵志古詩詞

小學生是祖國的未來，有什么適合小學生的。

勵志。

古

詩詞。

下面一起來看看本站小編為大家準備的小學生勵志古詩詞，希望對您有所幫助。

1、博觀而約取，厚積而薄發。——《雜說送張琥》。

2、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》。

3、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》。

4、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。

5、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。——陸游《病起》。

6、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安傳》。

7、不鳴則已，一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》。

8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》。

9、丈夫不報國，終為愚賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》。

10、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》。

11、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——《竹石》。

13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——《登飛來峰》。

14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。——劉勰。

15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《。

孟子。

》

1.少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》。

2.路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原。

3.失之東隅，收之桑榆。——《后漢書·馮異傳》。

4.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。

5.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

6.業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

7.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。

8.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。

9.問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹。

11.莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛。

12.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——。

諸葛亮。

14.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》。

15.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。

1、雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——《憶秦娥·婁山關》。

2、橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。——《念奴嬌·昆侖》。

3、從頭越，蒼山如海，殘陽如血。——《憶秦娥·婁山關》。

4、我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉。——《七律·答友人》。

5、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。——《七律·長征》。

6、牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。——《七律·和柳亞子先生》。

7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑。——《七律·人民解放軍占領南京》。

8、久有凌云志，重上井岡山。——《水調歌頭·重上井岡山》。

10、今日長纓在手，何時縛住蒼龍?——《清平樂·六盤山》。

11、千里來尋故地，舊貌變新顏。——《水調歌頭·重上井岡山》。

12、一萬年太久，只爭朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》。

13、可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。——《水調歌頭·重上井岡山》。

14、為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。——《七律·到韶山》。

15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。——《七律·送瘟神》。

17、獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆。——《七律·冬云》。

18、世上無難事，只要肯登攀。——《水調歌頭·重上井岡山》。

20、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。——《沁園春·長沙》。

適合小學生的勵志詩

母親，您好！

唱一首贊美的歌，

獻給我偉大的共和國，

是您，

凝聚了兒女們深深的眷戀。

無論風風雨雨，

無論滄海桑田，

只要您繁榮富強，

就是兒女們最大的心愿！

五十年了，

共和國的崛起告訴世界：

醒獅已臨風長嘯，

巨龍已撼動寰宇。

你不再是昨天浪峰上穩不住的小舟，

你就是大地堅實無比。

力量源于你啊，

信念源于你，

你矗立得愈高，

兒女們才會登臨而眺之愈遠。

深情如我，

博大如你，

愛你如我，

愛我如你，

五十年相濡以沫的祖國與國民、母親與兒女！

你有五千年的悠久文明讓人仰觀不盡，

你有五十年的艱苦奮斗讓人驚嘆不已，

你在改革中進步，

你在開放里富裕，

共和國啊，

你留給世界的是一部不朽的傳奇！

為你驕傲，為你祝福，為你喝彩！

把鮮花獻給你，我的祖國，

把青春獻給你，我的祖國，

把智慧獻給你，我的祖國，

只愿你明天再鑄一片輝煌的天地！

在這喜慶的日子里，

讓我們再深情地喚一聲：

祖國，您好！生日快樂！

母親，您好！生日快樂！

迎春花開放。

在火紅的太陽底下。

你聽，那是百鳥的啁鳴。

它們驚喜地叩響了。

春天的第一道門扉。

白云銜來溫暖的思念。

久違的問候。

又為我們帶來了新年的祝福。

那些沉甸甸的歡笑。

像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲。

一杯烈酒。

盛滿釅釅的鄉愁。

在迎風的早晨把我醉倒。

漂泊的游子。

不由得加緊了回家的腳步。

我所熱愛的少女。

已經久未謀面。

仿如故園里微微顫栗的蛛網。

默默地長成了蠶繭。

趁春風還早，我要快快趕路。

好問心愛的姑娘一聲。

愛情她可會在這個春天，開出花來。

小學生的勵志名言

1、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

2、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。

3、攀登山頂的腳力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。

4、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。

5、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

6、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

7、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

8、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

9、是金子，隨便放到哪里總會發光的。

10、跪著雖不會跌倒，但可能被踐踏。

11、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

12、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

13、老姜辣味大，老人經驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。

14、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

15、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間。以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。

16、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

17、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

18、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

19、任何業績的質變都來自于量變的積累。

20、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

21、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

23、失去金錢事小，失去名譽事大，失去了勇氣就失去了一切。

24、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

25、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。

26、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。

27、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

28、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

29、學習會使你永遠立于不敗之地。

30、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

小學生的勵志名言

1、人格的完善是本，財富的確立是末。

2、開心一點，仰起笑對人生的臉，我們要做明天的神仙!

3、成功是一個過程，并不是一個結果。

4、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

5、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

7、聰明出于勤奮，天才在于積累。

8、知恥近乎勇。——《禮記·中庸》

9、生于憂患，死于安樂。

10、生命中所發生的每一件事必有其意義！

11、手指有長有短，知識有高有低。學無前后，達者為師。

13、種子最后是果實；努力最后是成功；放棄最后是失敗。

15、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。

16、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮

17、蟻穴雖小，潰之千里。

18、所有的魅力在習慣面前都將無色

19、如果要飛得高,就該把地平線忘掉

20、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。

小學生的勵志警句

1.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

2.忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

3.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

4.志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

5.海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

6.山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

7.激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

8.如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。

9.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。

10.腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

11.不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

12.讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。

13.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

14.進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

15.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

16.向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......

17.機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.

18.只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.

19.生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.

20.海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.

21.榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗.

22.驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.

23.樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.

24.經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

25.生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

26.向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

27.盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.

28.如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.

29.經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

30.山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

31.瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

32.通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。

33.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。

34.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。

35.桂冠上的.飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

36.沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。

37.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

38.你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

39.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

40.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

41.螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。

42.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。

43.要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。

44.行路人，用足音代替嘆息吧!

45.假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

46.耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

47.只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。

48.美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

49.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

50.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

寫給小學生的勵志語

勵志。

的語言也是不錯的，那我們可以寫些什么勵志的。

語錄。

1.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

2.路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。

3.保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎高考。

4.只要站起來的次數比倒下去的次數多，那就是。

成功。

5.站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

6.為五月最后統考拼搏，穩做王者看誰與爭鋒?

7.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數人想要改革這個世界，卻不曉得即時從小事做起。

8.決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

9.自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。

10.勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!

11.只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味。

12.天助自助者，你要你就能。

13.抽出。

時間。

去學習，凡事從小做起，不怕單調和重復，長期的積累。

堅持。

想不成功也難。

14.讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。

15.腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。

1.力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

2.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

3.人生難得幾回搏，此時不搏更待何時?

4.在現在這個知識大爆炸的年代里，誰不繼續學習，誰必將被社會淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競爭中立于不敗之地。

5.只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標高遠，但也要面對現實。把理想和現實結合起來，才有可能成功。

6.成功如同谷倉內的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個角落，只要執著地去尋找，就一定能找到。

7.生活中，雖然學習和工作很緊張，但是也應注意勞逸結合，經常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒時間磨鋸，就沒有機會成功。

8.如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過一個個障礙，你就會走向成功的巔峰。

9.成功的目標是一種動力，可以促使我們繼續前進。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現了再大的困難，那也是暫時的障礙，以樂觀的態度對待，成功就在霧的后面。

10.成功之本取決于人的心理素質、人生態度和才能資質。除了這些還要具有高遠的志向和實現目標的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。

11.勤奮的態度和主動積極的精神，再加上有眼力，應該成為一種良好生活的習慣，這種良好的生活習慣可以使我們為自己創造出更多成功的機會。

12.不斷進取，勇于面對一切困難，努力克服它，戰勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來更多的危機。

13.有時費盡唇舌，爭執一個不易化解的問題，還不如來一個簡單的行動容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢于無形。

14.誠實就如埋藏在泥土里面的果實，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠實會在那里生根發芽。

15.有時，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅持做好每件事，那么，成功將會離我們越來越近。

1.生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運用它，就能克服困難，邁向成功。

2.有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應付變化多端的事態，而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。

3.在現實生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創新。簡單地模仿只能使自己陷入困境。

4.在做任何一件事的時候，都需要有很強的責任心。在重視小責任的同時，也培養了我們對未來大責任負責的好習慣。

5.成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運用它，使成功再次向他招手。

6.智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現，使自己獲得最后的成功。

7.人沒有獲得成功的時候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當獲得成功時，會覺得不過如此，還會覺得有一種失去對手的空虛。

8.想急于得到所需的東西，一時沖動，草率行事，就會身遭不幸。遇事時要多動腦，多思考，才能成功。

9.不要看不起任何人，因為弱小者在受到侮辱時也會報復。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會成為你成功的障礙。

10.自動自發地做事，同時為自己的所作所為承擔責任，那么你終究會獲得回報，取得最后的成功。

11.善于把握事物的規律，掌握事物的正確動向，你就會事半功倍，而后取得最后的成功。

12.機遇是難求的，失去了就不會再來，把握好現有的機會，努力進取，那么你將會得到不菲的收獲。

13.那些在困難面前能夠堅持到底、努力奮進的人最終能夠戰勝一切困難，取得最后的成功。

14.成功就是在不斷地克服困難，在困難中創造自己的價值。有心人會在困境中找出路，而無心的人只會在眾多的機會中找借口。

15.在競爭異常激烈的現今時代，只有通過不斷地學習，掌握盡可能多的技能知識，不斷地充實自己，才能在競爭中立于不敗之地。

16.所謂的成功并不需要你比所有的人都強，你只需要強過自己的對手或同行，就足夠能顯示你的價值。

17.在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。

18.一個人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠也找不到成功的門路。

19.庸人的缺點就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個尺度，謹慎處事。

20.善于發現，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實成功的本質是蘊藏在人的內心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。

小學生的勵志朗誦稿

既然選擇了遠方。

便只顧風雨兼程。

我不去想是否能夠贏得愛情。

既然鐘情于玫瑰。

便勇敢地吐露真情。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。

既然目標是地平線。

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘。

只要熱愛生命。

一切都在意料中。

適合小學生的勵志詩

2.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。——王維。

3.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。——白居易。

4.慈母手中線，游子身上衣。——孟郊。

5.日暮蒼山遠，天寒白屋貧。——劉長卿。

6.溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。——許渾。

7.遙知不是雪，為有暗香來。——王安石。

8.君看一葉舟，出沒**里。——范仲淹。

9.江東子弟多才俊，卷土重來未可知。——杜牧。

10.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。——朱熹。

11.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。——李白。

12.春種一粒粟，秋收萬顆子。

13.若待上林花似錦，出門俱是看花人。——楊巨源。

14.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——王維。

15.有花堪折直須折，莫待無花空折枝。

1.青天明月來幾時?我今停杯一問之。——李白《把酒問月》。

2.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——蘇軾。

3.綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。——曾幾。

4.相見時難別亦難，東風無力百花殘。——李商隱《無題》。

5.夜來風雨聲，花落知多少。——孟浩然《春曉》。

6.本是同根生，相煎何太急。——曹植。

7.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

8.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——柳宗元。

9.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭燮。

10.海上生明月，天涯共此時。——張九齡。

11.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。——杜甫。

12.九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。——劉禹錫。

13.少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。——賀知章。

14.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙》。

15.春宵一刻值千金，花有清香月有陰。——蘇軾。

1.李白一斗詩百篇，長安市上酒家眠。

2.人閑桂花落，夜靜春山空。——王維《鳥鳴澗》。

3.曉看紅濕處，花重錦官城。——杜甫《春夜喜雨》。

4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——蘇軾。

5.何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——李商隱。

6.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。——范成大。

7.誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊。

8.正是江南好風景，落花時節又逢君。——杜甫。

9.感時花濺淚，恨別鳥驚心。

10.生當作人杰，死亦為鬼雄。——李清照。

11.南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。——杜牧。

12.死去原知萬事空，但悲不見九州同。——陸游《示兒》。

13.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游。

14.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。——袁枚。

15.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。——韋應物。

16.此曲只應天上有，人間能得幾回聞。——杜甫。

17.挽弓當挽強，用箭當用長。

18.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。——于謙。

19.曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。

20.春風又綠江南岸，明月何時照我還?——王安石。

小學生的勵志小故事

高考考了三年，終上北大。新東方創始人俞敏洪的高考實戰經歷鼓勵高三學子：大考在即，要學會自己鼓勵。俞敏洪坦言，從小學到大學，從未考過全班前20名，但憑借“自己鼓勵”考上北大。

很多人知道作為新東方創始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現在的強項－－英語。俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復讀班，英語基礎差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自己鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。

在一片質疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當年暑假，俞敏洪報了一個英語補習班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。

對于即將參加高考的學生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自己鼓勵。”考上大學，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內背不下課文，我就花一周的'時間天天背，到最后可以脫口秀。”俞敏洪說，在與同學智商相當的情況下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。

小學生的勵志小故事

一位搏擊高手參加錦標賽，自以為穩操勝券，一定可以奪得冠軍。

出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個實力相當的對手，雙方竭盡全力攻擊。當拼打到了中途，搏擊高手意識到，自己竟然找不到對方著數中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，也失去了冠軍的獎杯。

他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對方和他搏擊的'過程再次演給師父看，并請求師父幫他找出對方著式中的破綻。他決心根據這些破綻，苦練出足以攻克對方的新著，決心在下次比賽時，打倒對方，奪回冠軍的獎杯。

師父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設法讓這條線變短。

搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經定格的線變短呢?他思來想去最后也沒有什么辦法，不得不再次向師父請教。

沒想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實顯得短了許多。

師父開口道：“奪得冠軍的關鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強，對方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強，才是解決問題的根本。”

對小學生的勵志演講

在一次宴會上，唐太宗對王琺說：“你善于鑒別人才，尤其善于評論。你不妨從房玄齡等人開始，都一一做些評論，評一下他們的優缺點，同時和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優秀?”

王琺回答說：“孜孜不倦地辦公，一心為國操勞，凡所知道的事沒有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。

文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進入朝廷搞管理擔任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報告國家公務，詳細明了，宣布皇上的命令或者轉達下屬官員的匯報，能堅持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評壞官污吏，表揚清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂，這方面比起其他幾位能人來說，我也有一日之長。”唐太宗非常贊同他的話，而大臣們也認為王琺完全道出了他們的心聲，都說這些評論是正確的。

從王琺的評論可以看出唐太宗的團隊中，每個人各有所長;但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長運用到最適當的職位，使其能夠發揮自己所長，進而讓整個國家繁榮強盛。

未來企業的發展是不可能只依靠一種固定組織的型態而運作，必須視企業經營管理的需要而有不同的團隊。所以，每一個領導者必須學會如何組織團隊，如何掌握及管理團隊。企業組織領導應以每個員工的專長為思考點，安排適當的位置，并依照員工的優缺點，做機動性調整，讓團隊發揮最大的效能。

小學生的勵志小故事

一只狼在路上遇見一只羊。狼說：“我要吃了你。”

“狼先生，你要吃了我，我實在沒有辦法。不過，我提醒你注意的是，我可絕不只是一個普通的軟弱無力的羊。我擁有強大的力量，足以戰勝一頭公牛。不信，你可以讓我試試。”

狼哪里肯相信，于是，它找來一頭力大無比的公牛，讓它與羊搏斗。為了防止羊臨陣脫逃，狼把羊和牛關在一間屋子里，自己在門外等著。

開始，狼在門外聽見里面傳來一陣陣咚咚的聲響，后來，聲音漸弱，最后，完全沒有了聲響。

“哈哈！說大話的羊一定被牛頂死了，該我去品嘗美味了！”狼說著，打開了房門，要看看羊成什么樣了。然而，從門內昂首闊步走出的'，不是那頭高大健壯的牛，而是矮小瘦弱的羊！

而那頭牛呢？正躺在屋中有進的氣兒沒出的氣兒，它頭上的犄角已經折斷，鮮血滿頭都是。

狼很吃驚：“天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此慘呀！”。

“唉，其實，我是被我自己的蠻力打敗的。我每次鼓足力氣向羊沖去時，它都靈巧地一閃，而我就越容易撞到自己。而它呢，則越躲越靈巧，越閃退越得意。我就在它的得意和我暴怒中受了重傷。”牛老老實實地向狼交了底。

“喔，狡猾的羊！原來它是以退避為進擊呢，我得趕快抓住它！”

狼出門找羊，然而哪里還找得到呢？

勵志感悟：

退避的羊，成了這場較量中的勝利者。在行動中，有時候，暫時退卻是一種最好選擇，也是一種最有效進攻。

小學生的勵志古詩詞

3、從頭越，蒼山如海，殘陽如血。——《憶秦娥·婁山關》。

4、我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉。——《七律·答友人》。

5、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。——《七律·長征》。

6、牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。——《七律·和柳亞子先生》。

7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑。——《七律·人民解放軍占領南京》。

8、久有凌云志，重上井岡山。——《水調歌頭·重上井岡山》。

10、今日長纓在手，何時縛住蒼龍?——《清平樂·六盤山》。

11、千里來尋故地，舊貌變新顏。——《水調歌頭·重上井岡山》。

12、一萬年太久，只爭朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》。

13、可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。——《水調歌頭·重上井岡山》。

14、為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。——《七律·到韶山》。

15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。——《七律·送瘟神》。

17、獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆。——《七律·冬云》。

18、世上無難事，只要肯登攀。——《水調歌頭·重上井岡山》。

20、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。——《沁園春·長沙》。

小學生的勵志古詩詞

3、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》。

4、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。

5、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。——陸游《病起》。

6、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。——《北齊書·元景安傳》。

7、不鳴則已，一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》。

8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》。

9、丈夫不報國，終為愚賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》。

10、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》。

11、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——《竹石》。

12、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。

13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——《登飛來峰》。

14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。——劉勰。

15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子》。

小學生的勵志朗誦稿

卻無法欺瞞自己。

當我們走向枝繁葉茂的五月。

青春便不再是一個謎。

向上的路。

總是坎坷又崎嶇。

要永遠保持最初的浪漫。

真是不容易。

有的人悲哀，有的人欣喜。

當我們跨越了一座高山。

也便跨越了一個真實的自己。

結語：看完了以上小編為你整理的勵志的朗誦稿，你是不是都記住了呢？其實，一場好的朗誦表演，是一種藝術的欣賞。它能夠詮釋稿子里的情感，也能感染到其他人，這樣的朗誦才是真正的朗誦。以上小編為你整理的內容，希望對你有幫助！

小學生的勵志小故事

這位講師估計就一米五左右的個頭，還有就是他的腳還是跛的。

他去參加培訓的時候，說歡迎他們的講師給他們講課的時候，他看到一個小個子，腳還是跛的，他都有點不敢相信。

這位講師真的很厲害，一上臺就說你們是不是覺得我很丑啊，一下子就把臺下幾百人的目前吸引到了他的身上。接下來他就大家培訓專業知識，講得非常好，很生動，特別容易理解，一個多小時的時間就過去了，所有的人認認真真的聽課。

到了第二節課，他就講了他的個人經歷，他說你們肯定很好奇，我這樣的是怎么走到今天的。一下子就被吸引住了，對于別人的成功都是好奇的，都仔細的聽他分享。

他還是句話，這個行業可以賺錢，但是需要你努力，更要你走進到這個行業，和你的外表沒有關系，和你的背景沒有關系，和你的學歷沒有關系……只要你努力，未來就屬于你。