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我的課余生活跳繩(模板18篇)

時(shí)間:2023-12-08 07:36:29 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

三年級(jí)單元作文:我的課余生活跳繩

課余生活。

像五彩的花朵,裝飾著我們的生活,帶來(lái)了許多歡樂(lè)。下面是語(yǔ)文迷整理的我的課余生活——跳繩。

作文。

供大家參考。

我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō):“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試,還是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說(shuō):“你多加練習(xí),一定可以。”

上學(xué)以后,我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)。”爸爸的鼓勵(lì)給了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。

跳繩給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),不但強(qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。

媽媽感言:今年六月份開始跟非常老師學(xué)習(xí)寫作文,一直把非常老師的方法在給孩子灌輸,但孩子一直沒有自己獨(dú)立寫過(guò),剛剛上三年級(jí),老師讓寫我的課余生活,這篇作文是孩子自己獨(dú)立完成的,我沒有指導(dǎo),基本注意了頭身腳,結(jié)構(gòu)比較完整,但六根六塵用的不夠好,老師給補(bǔ)充修改了一些地方,就是上面這篇作文。

我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。

開始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒出局,踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒出局。

跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

從暑假開始,我就管不住自己的嘴巴了,這樣就造成了我肚子大、屁股肥的后果。我下定決心練跳繩,盡快讓體重降下來(lái)。

我請(qǐng)媽媽給我買了1根專業(yè)跳繩,一放學(xué)就開始練起來(lái)。媽媽示范了一下,我就學(xué)媽媽的樣子跳。我先拉住繩子的兩端,再向前跨一步,讓繩子貼著腳后跟,然后兩只手把繩子往上一舉平,手臂往前伸,手始360度晃圈,繩子劃出一道弧線飛過(guò)我的頭頂,“啪”的一聲,打到地面,我趕緊把腳抬起來(lái),可是,唉!晚了!沒跳過(guò)去,倒把腳打個(gè)生痛!我趕緊彎下腰摸摸腳,媽媽看見了哈哈大笑,看到我瞪著她,就趕緊忍住笑走過(guò)來(lái)提醒我:繩子快下地面的時(shí)候,提腳的速度也要跟著加快。我不灰心,又開始跳起來(lái),一下、兩下、三下。。。。。。哈哈,我終于會(huì)跳了,心里樂(lè)開了花,媽媽還夸我姿勢(shì)特別協(xié)調(diào)優(yōu)美,像極了一只胖企鵝?什么話哈。。。。。

我也不好意思地跟著笑了兩聲,心里直嘀咕:“沒想到跳繩還蠻有意思的呢。。。。。。”

我們的課余生活跳繩比賽作文

我的課余生活多姿多彩,我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然,但是我最喜歡的是看書,因?yàn)榭磿o我?guī)?lái)了樂(lè)趣,增長(zhǎng)了知識(shí)。

每天一放學(xué),我就跑到圖書館看書,只要看到我喜歡的`書我就津津有味地讀了起來(lái),完全忘記了媽媽的存在,媽媽在旁邊催我回家,我還是拿著書不放,一直看到很晚,我的眼睛看累了,才很不情愿地跟著媽媽回了家。

還有一次,我一邊津津有味的看著書一邊幫媽媽炒菜,不知不覺我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外,菜被炒焦了,我才如夢(mèng)初醒,這次看書讓我差點(diǎn)釀成大禍。

這就是我的課余生活,讓我更加充實(shí),更加快樂(lè),它不僅讓我在知識(shí)的海洋里自由地游來(lái)游去,而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí),我喜歡看書,它是我永遠(yuǎn)的朋友。

課余生活跳繩的作文

課余生活跳繩的作文應(yīng)該要怎么寫呢?我們不妨一起來(lái)參考下范文吧!希望對(duì)您有所幫助!以下是小編為您搜集整理提供到的課余生活跳繩的作文內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

我的課余生活豐富多彩,畫畫、游泳、爬山等等。其中我最喜歡的就是跳繩了。

有一次,一個(gè)同學(xué)想和我比賽跳繩,我拿著繩子向操場(chǎng)跑去。那個(gè)同學(xué)來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)把繩子解開,準(zhǔn)備好了。說(shuō)實(shí)話心里還是很緊張的。開始比賽了,我剛一跳,繩子就纏到腳了,沒跳成功。趕緊解開,剛跳一下又纏上了。這時(shí)我的同學(xué)都已經(jīng)跳了好幾個(gè)了。接下來(lái)我越跳越緊張。到最后沒跳幾個(gè)。氣得我把繩子往地上一扔,說(shuō):“我不跳了,不跳了。”我撿回繩子就一口氣跑回了教室。后來(lái),那一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你就是因?yàn)榫o張,所以才挑不好的。不要那么快就放棄嘛,多練習(xí)就會(huì)好的.。”于是,下課后,我拿著繩子,一個(gè)人跑到操場(chǎng)上,努力讓自己不緊張,慢慢練習(xí)。接下來(lái)我就跳得好多了。

一個(gè)星期又一個(gè)星期,我越來(lái)越喜歡跳繩。在我的堅(jiān)持下,我都快成為跳繩高手了。

說(shuō)到課余生活,我喜歡的可多了!其中,最喜歡的是跳繩。

還記得在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,獲得了小兒女子跳繩第六名,即使是第六名,可是個(gè)人覺得很不錯(cuò)!可能是種榮譽(yù)感吧,經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡跳繩了。

之后,只要自己空下來(lái)了,就會(huì)到家的院子里練習(xí)跳繩。首先,先讓爸爸的手機(jī)計(jì)時(shí),當(dāng)然,計(jì)時(shí)的手機(jī)是到1分后鐘它自然會(huì)響的。我首先是練習(xí),一會(huì)兒快上去,一會(huì)兒慢下來(lái)。不一會(huì),一分鐘到了,不多不少,正好100個(gè)。哈,正好一個(gè)百,哈哈!休息了一會(huì),我又開始跳了。不知不覺,一分鐘過(guò)去了,這次跳了150個(gè)。因?yàn)槲殷w育不行,跳一會(huì)就累了,所以我就回去了。心里想著,等下午體力好點(diǎn)了在接著跳!

我的課余生活有許多,根本數(shù)不過(guò)來(lái),比如養(yǎng)魚、滑輪滑、讀書但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。

剛開始,我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名,可是我沒有喪氣,依然不斷地練習(xí),只有有時(shí)間就跳繩,漸漸的、漸漸的,我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好,跳繩在我的手上就像活了一樣,我能跳得既快又輕松。

有一天中午,我?guī)еK去玩,我看見王皓也在練跳繩,便對(duì)他說(shuō):咱們比跳繩吧。他爽快地答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):但是必須比雙飛。正好,我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì),便答應(yīng)了。只見我跳的高高的,手飛快的搖了兩下,跳繩從沙子上劃過(guò),發(fā)出很響的聲音,沙子上也留下了一道道痕印,可是連跳了四下,我就跳不動(dòng)了。再看看他,一點(diǎn)也不累,輕松地跳了十五下,本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝,連下巴都合不上了,要知道,原來(lái)在班里,我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起,我又開始刻苦的跳了起來(lái),用了半天功夫,就趕上了他。

跳繩就是我最愛的課余活動(dòng),你最愛的課余活動(dòng)有哪些,快來(lái)告訴我吧!

我的課余生活跳繩作文我的課余生活跳舞

澳大利亞的小學(xué)功課很少,每天九點(diǎn)上課,下午3點(diǎn)放學(xué),一年四個(gè)假期,課余時(shí)間特別多。

中午我們會(huì)呆在學(xué)校里,這個(gè)課間非常長(zhǎng),有一個(gè)小時(shí)呢!除了午餐時(shí)間,我會(huì)在校園諾大的操場(chǎng)上走走跑跑,有時(shí)也和別的中國(guó)小同學(xué)一起玩戰(zhàn)場(chǎng)游戲。如果是陰雨天,我們會(huì)被允許在教室里玩十分鐘平板電腦,剩下的時(shí)間只能看書了。

下午放學(xué)回家,學(xué)習(xí)之余,我也大多在看課外書,附近圖書館里適合兒童看的中文書都快被我們借光了。有時(shí),我也會(huì)和爸爸一起去小區(qū)的游泳池游泳,去網(wǎng)球場(chǎng)打球、玩飛盤,或者在家里下國(guó)際象棋。

天氣好的周末或長(zhǎng)假期,爸爸還會(huì)帶我去較遠(yuǎn)的公園、海邊、景區(qū)和一些場(chǎng)館走走看看,欣賞一下布里斯班的城市美景和異國(guó)風(fēng)情。

我的課余生活跳繩作文我的課余生活跳舞

從暑假開始,我就管不住自己的嘴巴了,這樣就造成了我肚子大、屁股肥的后果。我下定決心練跳繩,盡快讓體重降下來(lái)。

我請(qǐng)媽媽給我買了1根專業(yè)跳繩,一放學(xué)就開始練起來(lái)。媽媽示范了一下,我就學(xué)媽媽的樣子跳。我先拉住繩子的兩端,再向前跨一步,讓繩子貼著腳后跟,然后兩只手把繩子往上一舉平,手臂往前伸,手始360度晃圈,繩子劃出一道弧線飛過(guò)我的頭頂,“啪”的一聲,打到地面,我趕緊把腳抬起來(lái),可是,唉!晚了!沒跳過(guò)去,倒把腳打個(gè)生痛!我趕緊彎下腰摸摸腳,媽媽看見了哈哈大笑,看到我瞪著她,就趕緊忍住笑走過(guò)來(lái)提醒我:繩子快下地面的時(shí)候,提腳的速度也要跟著加快。我不灰心,又開始跳起來(lái),一下、兩下、三下。。。。。。哈哈,我終于會(huì)跳了,心里樂(lè)開了花,媽媽還夸我姿勢(shì)特別協(xié)調(diào)優(yōu)美,像極了一只胖企鵝?什么話哈。。。。。

我也不好意思地跟著笑了兩聲,心里直嘀咕:“沒想到跳繩還蠻有意思的呢。。。。。。”

3年級(jí)我的課余生活跳繩作文

跳繩課余耍花樣跳,有交叉跳、單腳跳、往后交叉跳……下面來(lái)看看語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的關(guān)于課余圣湖跳繩的作文范文吧。

我們的課余生活是豐富多彩的,像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩,它們像五彩的花朵,裝飾著我的生活,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩,因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w,而且可以磨煉我的意志。

記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí),我心里真是好羨慕哇,我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩,跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天,我在校園里又看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí),我真想沖出去,和他們一起跳。可惜——我不會(huì)呀,只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。

于是,我下定決心一定要用最短的`時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上,我寫完作業(yè)吃完飯,拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下,哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下,我一屁股就摔在了地上,我馬上站起來(lái),又試了一下,結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒有泄氣,一遍又一遍地練習(xí)著,累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學(xué)會(huì),但終于能跳上一兩下了。

接下來(lái)的幾天,每天晚上放學(xué)后,我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候,終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái),心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。

通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷,我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

我的課余生活有許多,根本數(shù)不過(guò)來(lái),比如養(yǎng)魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。

剛開始,我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名,可是我沒有喪氣,依然不斷地練習(xí),只有有時(shí)間就跳繩,漸漸的、漸漸的,我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好,跳繩在我的手上就像活了一樣,我能跳得既快又輕松。

有一天中午,我?guī)еK去玩,我看見王皓也在練跳繩,便對(duì)他說(shuō):“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):“但是必須比雙飛。”正好,我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì),便答應(yīng)了。只見我跳的高高的,手飛快的搖了兩下,跳繩從沙子上劃過(guò),發(fā)出很響的聲音,沙子上也留下了一道道痕印,可是連跳了四下,我就跳不動(dòng)了。再看看他,一點(diǎn)也不累,輕松地跳了十五下,本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝,連下巴都合不上了,要知道,原來(lái)在班里,我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起,我又開始刻苦的跳了起來(lái),用了半天功夫,就趕上了他。

跳繩就是我最愛的課余活動(dòng),你最愛的課余活動(dòng)有哪些,快來(lái)告訴我吧!

我的課余生活有許多,根本數(shù)不過(guò)來(lái),比如養(yǎng)魚、滑輪滑、讀書······但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。

剛開始,我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名,可是我沒有喪氣,依然不斷地練習(xí),只有有時(shí)間就跳繩,漸漸的、漸漸的,我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好,跳繩在我的手上就像活了一樣,我能跳得既快又輕松。

這不,剛到中午,我?guī)еK去玩,看見王皓也在練跳繩,便對(duì)他說(shuō):“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):“但是必須比雙飛。”正好我也剛學(xué)會(huì),便答應(yīng)了。只見我跳的高高的,手飛快的搖了兩下,跳繩從沙子上劃過(guò),發(fā)出很響的聲音,沙子上也留下了一道道痕印,可是連跳了四下,我就跳不動(dòng)了。再看看他,一點(diǎn)也不累,輕松地跳了十五下,本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝,連下巴都合不上了,要知道,原來(lái)在班里,我可是“打敗天下無(wú)敵手”的。于是,我便開始刻苦的跳了起來(lái),用了半天功夫,終于又超過(guò)了他。

跳繩就是我最愛的課余活動(dòng),你最愛的課余活動(dòng)有哪些,快來(lái)告訴我吧!

我們的課余生活跳繩比賽作文

我的課余生活有許多,根本數(shù)不過(guò)來(lái),比如養(yǎng)魚、滑輪滑、讀書但是最讓我情有獨(dú)鐘的'就是跳繩了。

剛開始,我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名,可是我沒有喪氣,依然不斷地練習(xí),只有有時(shí)間就跳繩,漸漸的、漸漸的,我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好,跳繩在我的手上就像活了一樣,我能跳得既快又輕松。

有一天中午,我?guī)еK去玩,我看見王皓也在練跳繩,便對(duì)他說(shuō):咱們比跳繩吧。他爽快地答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):但是必須比雙飛。正好,我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì),便答應(yīng)了。只見我跳的高高的,手飛快的搖了兩下,跳繩從沙子上劃過(guò),發(fā)出很響的聲音,沙子上也留下了一道道痕印,可是連跳了四下,我就跳不動(dòng)了。再看看他,一點(diǎn)也不累,輕松地跳了十五下,本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝,連下巴都合不上了,要知道,原來(lái)在班里,我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起,我又開始刻苦的跳了起來(lái),用了半天功夫,就趕上了他。

跳繩就是我最愛的課余活動(dòng),你最愛的課余活動(dòng)有哪些,快來(lái)告訴我吧!

小學(xué)生作文:我的課余生活跳繩

在我的課余生活里,我選擇了跳繩,因?yàn)槲矣X得跳繩能夠鍛煉身體,而且還很好玩。今天小編就來(lái)分享與q有關(guān)的作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

我的課余生活是豐富多彩的,以前我喜歡畫畫,打羽毛球,但是最近,我愛上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō):“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試,還是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說(shuō):“你多加練習(xí),一定可以。”

上學(xué)以后,我經(jīng)過(guò)爸爸的'指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)。”爸爸的鼓勵(lì)給了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。

跳繩不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,真的是課余生活中不錯(cuò)的選擇。

我們的課余生活是豐富多彩的,像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩,它們像五彩的花朵,裝飾著我的生活,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩,因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w,而且可以磨煉我的意志。

記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí),我心里真是好羨慕哇,我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩,跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天,我在校園里又看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí),我真想沖出去,和他們一起跳。可惜——我不會(huì)呀,只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。

于是,我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上,我寫完作業(yè)吃完飯,拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下,哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下,我一屁股就摔在了地上,我馬上站起來(lái),又試了一下,結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒有泄氣,一遍又一遍地練習(xí)著,累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學(xué)會(huì),但終于能跳上一兩下了。

接下來(lái)的幾天,每天晚上放學(xué)后,我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候,終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái),心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。

通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷,我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。

開始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。

我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒出局,踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒出局。

跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

我的課余生活有許多,根本數(shù)不過(guò)來(lái),比如養(yǎng)魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。

剛開始,我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名,可是我沒有喪氣,依然不斷地練習(xí),只有有時(shí)間就跳繩,漸漸的、漸漸的,我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好,跳繩在我的手上就像活了一樣,我能跳得既快又輕松。

有一天中午,我?guī)еK去玩,我看見王皓也在練跳繩,便對(duì)他說(shuō):“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):“但是必須比雙飛。”正好,我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì),便答應(yīng)了。只見我跳的高高的,手飛快的搖了兩下,跳繩從沙子上劃過(guò),發(fā)出很響的聲音,沙子上也留下了一道道痕印,可是連跳了四下,我就跳不動(dòng)了。再看看他,一點(diǎn)也不累,輕松地跳了十五下,本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝,連下巴都合不上了,要知道,原來(lái)在班里,我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起,我又開始刻苦的跳了起來(lái),用了半天功夫,就趕上了他。

跳繩就是我最愛的課余活動(dòng),你最愛的課余活動(dòng)有哪些,快來(lái)告訴我吧!

我們的課余生活跳繩比賽作文

聽!那笑聲多開心那!原來(lái)是老師領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>

老師先在黑板上畫了一個(gè)小娃娃,她笑瞇瞇的.很可愛,但她沒有鼻子。我們?cè)谙耄豪蠋煯嬤@個(gè)小娃娃干什么?大家議論紛紛。原來(lái)老師要和我們玩添鼻子。老師先給我們講了游戲規(guī)劃:先蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,才能畫鼻子。游戲開始了,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小男孩,他笑容滿面的走上講臺(tái),充滿了信心。他剛畫完,我們就哈哈大笑,原來(lái)他把鼻子畫到了小娃娃的下巴上面,小娃娃像長(zhǎng)了胡子一樣。他不好意思地走下講臺(tái)。又上來(lái)了一個(gè)小女孩子,她非常自信地走上去,在黑板上用手比來(lái)畫去,畫得很準(zhǔn),一筆就成了。我們都拍手叫好,我用羨慕的目光看著她。

游戲在我們的歡笑中進(jìn)行著。

我們的課余生活跳繩比賽作文

說(shuō)到課余生活,我喜歡的`可多了!其中,最喜歡的是跳繩。

還記得在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,獲得了小兒女子跳繩第六名,即使是第六名,可是個(gè)人覺得很不錯(cuò)!可能是種榮譽(yù)感吧,經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡跳繩了。

之后,只要自己空下來(lái)了,就會(huì)到家的院子里練習(xí)跳繩。首先,先讓爸爸的手機(jī)計(jì)時(shí),當(dāng)然,計(jì)時(shí)的手機(jī)是到1分后鐘它自然會(huì)響的。我首先是練習(xí),一會(huì)兒快上去,一會(huì)兒慢下來(lái)。不一會(huì),一分鐘到了,不多不少,正好100個(gè)。哈,正好一個(gè)百,哈哈!休息了一會(huì),我又開始跳了。不知不覺,一分鐘過(guò)去了,這次跳了150個(gè)。因?yàn)槲殷w育不行,跳一會(huì)就累了,所以我就回去了。心里想著,等下午體力好點(diǎn)了在接著跳!

三年級(jí)我的課余生活作文:跳繩

跳繩是一種很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。你喜歡跳繩嗎?下面語(yǔ)文迷為大家提供跳繩的課余生活作文,希望對(duì)你有幫助。

我覺得最有趣的一件事就是,我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。

在樓上看到很多小朋友再跳長(zhǎng)繩,一個(gè)接一個(gè),很有默契,也很有趣。媽媽讓我加入了他們的行列。

開始,我并不會(huì)跳長(zhǎng)繩。站在邊上根本就不敢往里鉆,就在那浪費(fèi)時(shí)間,而后面的同伴又叫我快點(diǎn),有的甚至把我往里面推,而每一次輪到我進(jìn)去跳,就會(huì)結(jié)束。而別人能一個(gè)接一個(gè)的跳,而且,只有偶然會(huì)斷開。這是我心里非常難過(guò):就我不會(huì)跳也有人在心里輕輕地取笑我。這是我就更加難過(guò)了。由于我不會(huì)跳長(zhǎng)繩影響了大家的游戲,這是媽媽每次都鼓勵(lì)我,說(shuō):“這次不行,下次一定要加油!”而且媽媽吧技巧教我:要在心里數(shù)一二三,數(shù)到‘‘1”時(shí)就要跑過(guò)去,數(shù)到‘‘2”長(zhǎng)繩會(huì)甩過(guò)來(lái),數(shù)到“3”時(shí)就往中間鉆,跳完就要往斜方向跑去,這樣不僅可以跳過(guò)長(zhǎng)繩,而且自己也能順利過(guò)關(guān),在繼續(xù)跳,后來(lái),我的心情漸漸的變好了,心里很開心,我不僅學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩而且能鍛煉了身體。

現(xiàn)在,我也知道跳長(zhǎng)繩并不難,而且我也明白了堅(jiān)持就是勝利!

記得讀幼兒園大班的時(shí)候,葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下,一不小心,跳繩把我的腳給纏住了,讓我摔了個(gè)大跟頭。哥哥哈哈大笑起來(lái)。我告訴媽媽說(shuō):“太難了,我不想學(xué)了,反正我也不會(huì)跳。”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要泄氣,要堅(jiān)持。俗話說(shuō)得好堅(jiān)持到底就是勝利。我來(lái)給你講個(gè)故事吧!你的老太公裝油時(shí),可以不用油漏斗,用勺子舀起油倒進(jìn)油瓶,一滴油都不會(huì)撒落。厲害嗎?那是因?yàn)槔咸情_油店的,天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。”我高興地說(shuō):“我要是天天練,跳繩也能練得很熟了,對(duì)不對(duì)?”媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,每天放學(xué)回家我都在練習(xí)跳繩。我學(xué)會(huì)好多跳法,有立正跳、跑步跳,有向前轉(zhuǎn)繩、向后轉(zhuǎn)繩和交叉轉(zhuǎn)繩,還有單獨(dú)跳、雙人跳和多人跳。上小學(xué)一年級(jí)了,學(xué)校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會(huì)跳了,可跳得太慢了。二年級(jí),我就開始練速度了。我發(fā)現(xiàn)雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快蹦跳,雙手自然下垂在屁股旁邊揮動(dòng)繩子,速度就變快了。我就用這個(gè)方法練習(xí),一天比一天跳得快了。

到三年級(jí)期末跳繩比賽時(shí),我把全身的力氣都迸發(fā)出來(lái),飛快地跳繩。高年級(jí)的哥哥姐姐喊停時(shí),我問(wèn)了一下,一分鐘居然跳了180下的好成績(jī)。我的成績(jī)是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學(xué)們都為我鼓掌。我激動(dòng)得一蹦三尺高,心里美滋滋的`,比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣,是她給了我力量。

同學(xué)們,只要功夫深,什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活。

我的課余生活有許多,根本數(shù)不過(guò)來(lái),比如養(yǎng)魚、滑輪滑、讀書……但是最讓我情有獨(dú)鐘的就是跳繩了。

剛開始,我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名,可是我沒有喪氣,依然不斷地練習(xí),只有有時(shí)間就跳繩,漸漸的、漸漸的,我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好,跳繩在我的手上就像活了一樣,我能跳得既快又輕松。

有一天中午,我?guī)еK去玩,我看見王皓也在練跳繩,便對(duì)他說(shuō):“咱們比跳繩吧。”他爽快地答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō):“但是必須比雙飛。”正好,我當(dāng)時(shí)也剛學(xué)會(huì),便答應(yīng)了。只見我跳的高高的,手飛快的搖了兩下,跳繩從沙子上劃過(guò),發(fā)出很響的聲音,沙子上也留下了一道道痕印,可是連跳了四下,我就跳不動(dòng)了。再看看他,一點(diǎn)也不累,輕松地跳了十五下,本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝,連下巴都合不上了,要知道,原來(lái)在班里,我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起,我又開始刻苦的跳了起來(lái),用了半天功夫,就趕上了他。

跳繩就是我最愛的課余活動(dòng),你最愛的課余活動(dòng)有哪些,快來(lái)告訴我吧!

我們的課余生活跳繩比賽作文

我的課余生活是豐富多彩的,以前我喜歡畫畫,打羽毛球,但是最近,我愛上了跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō):“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試,還是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說(shuō):“你多加練習(xí),一定可以。”

上學(xué)以后,我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)。”爸爸的鼓勵(lì)給了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。

跳繩不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,真的是課余生活中不錯(cuò)的選擇。

我們的課余生活跳繩比賽作文

我們的課余生活豐富多彩!有能增強(qiáng)體質(zhì)的跑步,有能培養(yǎng)耐心的釣魚,還有能改善視力的打乒乓球……但我最喜歡的還是看課外書,我對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘!

有一次,一個(gè)同學(xué)借我一本書,我接過(guò)書看了起來(lái),看著看著,覺得不好看,我又細(xì)細(xì)讀,慢慢品,終于讀出了道理,便跟借我書的那個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)幾天再還給他,那個(gè)同學(xué)同意了,我便興高采烈地拿著課外書跑到自己的座位上,就津津有味地看起書來(lái),別人見我看得那么認(rèn)真,想讓我陪她玩。她就假裝在我面前晃來(lái)晃去,大聲大叫,還故意趴在我桌子前面,說(shuō)一大堆廢話,可我還在聚精會(huì)神地看,她恨恨瞪我一眼,大聲說(shuō):“你不陪我玩就算了,”可我還是沒聽見,她怒氣沖沖地走了。上課鈴響了,直到同桌跟我講我才回過(guò)神來(lái),放下課外書認(rèn)認(rèn)真真地坐在位子上等待老師來(lái),不一會(huì)兒老師來(lái)了,表?yè)P(yáng)了我們,可我還在回味著課外書里最感人的一節(jié),一堂課上完了,我又拿出那本課外書看了起來(lái),幾天后,要這本書還給那個(gè)同學(xué)了,可是,我還有點(diǎn)依依不舍,最后,我又借了一本新的書,就看起來(lái)了。

啊,我的課余生活多姿多彩,多看課外書可以學(xué)到好多知識(shí),也可以認(rèn)識(shí)好多字,同學(xué)們,你們一定要多讀課外書哦!有一句話是這樣說(shuō)的:書可以凈化人的心靈,所以愛書吧!它是知識(shí)的源泉。

我們的課余生活跳繩比賽作文

說(shuō)到課余生活,我喜歡的可多了!其中,最喜歡的是跳繩。

還記得在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,獲得了小兒女子跳繩第六名,即使是第六名,可是個(gè)人覺得很不錯(cuò)!可能是種榮譽(yù)感吧,經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡跳繩了。

之后,只要自己空下來(lái)了,就會(huì)到家的院子里練習(xí)跳繩。首先,先讓爸爸的手機(jī)計(jì)時(shí),當(dāng)然,計(jì)時(shí)的手機(jī)是到1分后鐘它自然會(huì)響的。我首先是練習(xí),一會(huì)兒快上去,一會(huì)兒慢下來(lái)。不一會(huì),一分鐘到了,不多不少,正好100個(gè)。哈,正好一個(gè)百,哈哈!休息了一會(huì),我又開始跳了。不知不覺,一分鐘過(guò)去了,這次跳了150個(gè)。因?yàn)槲殷w育不行,跳一會(huì)就累了,所以我就回去了。心里想著,等下午體力好點(diǎn)了在接著跳!

跳繩就是我的課余生活,你是不是也覺得很好玩呢?

我們的課余生活跳繩比賽作文

媽媽說(shuō)一聲:“看招!”一只羽毛球像一枚炮彈一樣射過(guò)來(lái),我急忙招架,“嘭!”的一聲回了過(guò)去。媽媽不甘示弱,回了個(gè)快球,我打不到,輸了一局。

可我一咬牙,打了一個(gè)高球,媽媽跳起來(lái)也接不住,只好低頭認(rèn)輸。于是,我信心大增,和媽媽打了幾個(gè)來(lái)回。可意想不到的是,由于我的粗心,沒接住媽媽的球,哎!又輸了。

我的課余生活還有很多,比如騎車、散步、看書……各種各樣,也是這些課余生活陪伴我一天天學(xué)習(xí),一天天長(zhǎng)大!

我的課余生活_我的課余生活

炎炎夏日,媽媽爸爸總會(huì)帶我去海邊玩耍,今年我們大隊(duì)人馬來(lái)到了象山,下車來(lái)面對(duì)黃黃的海水,我悵然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕噥了一聲:大海?黃河也沒這么黃吧!記得上回去塘嶼島、東極島,就算寒山湖也是碧波蕩漾啊!

大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂(lè)無(wú)極限!

一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開始動(dòng)了。

我發(fā)現(xiàn),這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹枝上移動(dòng)著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),然后慢慢縮短……總之,它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。

我為它“精心”準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開了。等我再回來(lái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛原來(lái)是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!

不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子,想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅(jiān)持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!

這時(shí)候,小蝸牛靜靜地停了下來(lái),半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽得懂我的話,我真想沖它叫道:嚴(yán)禁隨地大小便!

過(guò)了一段時(shí)間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來(lái)爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來(lái)的那個(gè)位置,讓它早日和家人團(tuán)聚!

我小時(shí)候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰(shuí)出了個(gè)鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時(shí)的寶貝當(dāng)然是玩具了)。我們一行調(diào)皮小份子乘家長(zhǎng)不備溜之大吉,沖向大山。

我和“大哥大”匯合以后,計(jì)劃開始了(我去時(shí)就把計(jì)劃命名成“雷支眾人計(jì)劃”),我想先從尋找藏寶地點(diǎn)開始,劉東華去喊住了我們(他被認(rèn)可為“隊(duì)長(zhǎng)”):“小的們慢住我們應(yīng)該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點(diǎn),而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽完,我們立刻應(yīng)了一聲:“好的!”就開始了行動(dòng)。

我們歷盡千辛萬(wàn)基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進(jìn)“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當(dāng)時(shí)人小,挖地也力氣小),把盒子子放進(jìn)去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標(biāo)記,就大功告成了。隊(duì)長(zhǎng)的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹下約定,長(zhǎng)大后一起把寶貝挖出來(lái)。然后,我們就各自回家了。

我們當(dāng)時(shí)才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號(hào)召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發(fā)了。

正當(dāng)我們上山時(shí)發(fā)現(xiàn)藏寶圖紙只有一半了。其實(shí),紙已經(jīng)被藏起來(lái)了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發(fā)現(xiàn)了“隊(duì)長(zhǎng)”在紙上寫的東西另有含意(隊(duì)長(zhǎng)在東港上學(xué),見不到了)。他發(fā)言了,隊(duì)長(zhǎng)在紙上畫的“小樹苗”就是大樹,大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹,找哪棵呀?”我發(fā)話了。“其實(shí)就是在第二排的第三棵。因”隊(duì)長(zhǎng)“畫在紙上的是兩排樹,一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實(shí)另一半大概是‘含意’,‘隊(duì)長(zhǎng)’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發(fā)現(xiàn)!”

最后,我們聽了楊東浩這番話,我真為他和“隊(duì)長(zhǎng)感到驕傲,他倆太聰明了!”

今天,我總算是玩得心滿意足了,真不知道下次什么時(shí)候還能玩得這么嗨了!

同學(xué)們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學(xué)家玩還是去逛街?而我則喜歡下數(shù)字棋,周六,我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。

數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的:用骰子擲了數(shù)字幾,就往前進(jìn)幾格,數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成,看誰(shuí)先走到100誰(shuí)就贏了。當(dāng)然,這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭,我稱它叫“坐滑梯”。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接“坐電梯”上升了!最長(zhǎng)的“滑梯”由數(shù)字76一直降到數(shù)字11,真是慘啊!好不容易走了半天,前功盡棄!

游戲開始了,我先來(lái),我擲了一個(gè)數(shù)字3,一看,數(shù)字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接“坐電梯”上升到數(shù)字16!哈哈!開門大吉!我的手向媽媽擺了一個(gè)“v”形。輪到媽媽了,她僅擲了一個(gè)2,我好似一路暢通無(wú)阻,不一會(huì)兒,就領(lǐng)先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺。可還沒等我把小曲兒唱完時(shí),我便剛好踏上了最長(zhǎng)的紅色小路,一路“坐滑梯”來(lái)到了數(shù)字11,多么悲慘!我呆在那里,保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng),只聽新“啪”一下碎了,勝利的寶座離我遠(yuǎn)去,媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來(lái)了第二局,這次我即使領(lǐng)先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),終于我走到了100,我贏了!

通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領(lǐng)先了,可你依然不能得意,而是要謹(jǐn)慎,成功才會(huì)到來(lái);即使你暫時(shí)落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會(huì)到來(lái)。“勝不驕,敗不餒!”,成功一定屬于你!

我的課余生活

課余,我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時(shí)候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護(hù)我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!

我的同學(xué)鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說(shuō):“要是我不在后面就好了”我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團(tuán)結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時(shí)候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎么也捉不住我們。

突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,這真是一個(gè)充滿歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)的。

我們的課余生活跳繩比賽作文

星期天,爸爸帶我去廣場(chǎng)打籃球,我站在球籃下,準(zhǔn)備攔住爸爸,可是爸爸他一跳就把我的球給搶走了,爸爸把球投進(jìn)籃框,第一局爸爸贏了。

到了第二局,爸爸可沒那么順利了,我前后瘋跑想攔住他,可是爸爸他高高跳起又把球給投到了球籃里。

爸爸連贏兩局,我輸啦。所以我決定每天下午放學(xué)練習(xí)打籃球,一定要贏爸爸!

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