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教師認識錯誤檢討書(匯總19篇)

時間:2023-12-08 07:15:08 作者:雅蕊

檢討書可以增強我們的責任感和自我管理能力,培養良好的行為習慣。下面是一些優秀的檢討書范文,希望能給大家提供一些思路和啟發。

認識錯誤的檢討書

敬愛的老師:

在上課期間,與同學打鬧,講話影響了老師的上課進程,現在我我已經深刻地認識到了自己的錯誤。這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

據上,我決定有如下個人改正措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

學生:xx

xx年xx月xx日

認識錯誤檢討書

尊敬的校領導:

您好!

我是一名小學教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

一、我的教學內容過于狹隘。

盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著考試這個目標不放松,因為如果考試成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓考試,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

二、我沒有心理教師的素養。

盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

三、我忽視了對學生的團隊精神的培養。

在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我檢討,我沒有做好一個好教師。但在此次之后我將盡力去成為一個全方面真正合格的的教師。

認識錯誤檢討書

敬的領導:

您好!

真是非常的抱歉,因為我的疏忽和大意,造成了今天犯下了非常嚴重的錯誤!自己沒能及時的做好準備,導致在今天的工作中,居然出現了曠工的情況!!盡管自己在反應過來后我用最快的速度趕到了學校,但是還是造成了非常嚴重的后果!

實在是對不起,這次的無心之失,卻造成了大家的麻煩,耽誤了同學們的學習。最為慚愧的是,作為一名老師,我卻率先犯下了這樣的錯誤!對同學們造成的影響,不是一句抱歉能解決的!

當時我真的很慚愧,甚至感到了學校,也不知道怎么去面對。但是,我也明白,現在的自己是錯誤的!但是如果站在這兒不敢面對,自己犯下的只能是更大的錯誤!作為老師,作為---班的老師,我不能讓自己一錯再錯!不能讓自己犯下了錯誤,卻不敢于承擔!這樣給同學們造成的影響,甚至比遲到更嚴重!在之后,我走進了教室,認真的向同學們道歉。也感謝大家能原諒我,畢竟我是一個打破了自己要求的老師。但是同時我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室,即使教室里也沒有老師,我的學生們依舊在自助的學習,這倒是讓我這個老師更加的慚愧了。

在明白了自己的錯誤后,我努力的在班上做好了自己能做的事情,努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結束后,我也在辦公室里做了很久的反省和總結。自己作為一名老師犯下這樣不應該的錯誤,必須要重新的認識自己,要認識自己的錯誤!

自己這次的問題,主要是因為自己的時間安排不規律,導致在工作時間的時候,卻沒能及時的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態度和經驗的不夠,自己要從根本的思想上改變問題,轉變好自己的態度,不能回到家就放下自己教師的要求!

真的非常的抱歉,給大家造成了這樣的影響,但是我會將這次的事件應以為戒,做好后續的工作和準備。自己也會好好的改正自己的問題調整自己的態度,向著優秀的教師們學習,讓自己成為一名合格的老師!

認識錯誤檢討書

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感到十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種.種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的.不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的思想覺悟。

第二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

第三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

最后,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身于課業學習中。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

認識錯誤檢討書

尊敬的領導:

您好!

向您遞交這份問題檢討,表達我對公司近段時間出現責任問題的認識,通過此次認識讓我更好地清晰認識自身的工作性質,為今后的工作打下堅實基礎。

首先,我談一談對公司本次問題責任人的一些看法。但我申明并非指責而是看待,首先我確立這些責任同事本心并不壞,他們也是想做好工作,但是由于思想主觀上對工作認識不夠,加上一些不良的工作習慣等使得造成此次工作問題。

我看到這些問題主要是出在預結算崗上的,主要是負責工程項目的預算和結算工作。在公司工作這么久,我清晰地認識到本身工作的特殊性,對于施工質量、建設標準都是要求極其嚴格。出于考慮到問題的`后高,我們不得不對自身工作嚴格要求,因為一旦有失,其后果不堪設想,這后果都不是我們任何人可以輕松承擔的。

針對同事的預結算工作,首先預結算一定是一門需要積極細心地工作。然而,預結算本身有一套精細的工作流程,每一次的預結算都要進行多次復核才能通過。一旦出現問題,必然是當事員工在工作當中存在懈怠、不專心、態度重視不足等問題。

對于同事的施工過程中出現的問題,雖然我不是事故責任人,然我在公司工作多年,如果不對于工作性質做充分認識,很難保證在今后過程中就一定不出錯誤。

所以此次我比較從此次錯誤當中吸取足夠教訓,徹底深刻的檢討,限度避免今后不再犯同類錯誤。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日。

認識錯誤檢討書

尊敬的園長:

您好!

20--年5月--日,星期二結束后,我看見三拱樓建筑樓梯有兩個學生在打架,側面和有很多學生在相互人群大吵大鬧,當時當樓梯最擁擠時,為了避免擁擠,我自然是安全制止打架人群學生,但在阻止后面的人群--大吵大鬧的學生,他不但不聽勸阻,但向我罵和出手推我,態度是非常糟糕的。

我將--同學辦公室教育,在這個時間--同學還是憤怒,說他的嘴和對我的進一步跡象。

--學生的態度和行為激怒了我,我隨手拿起了他的辦公椅,后來在布道過程也是--學生幾個耳光。

盡管在看到--學生血液我會突然覺醒后,及時采取補救措施,但--學生身心造成損害的傷害的父母也引起了,對此,我感到內疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的保護在第十五條規定:”學校、幼兒園人員應當尊重未成年人的人格尊嚴,而不是為未成年學生和兒童實施體罰或者得變相體罰,或者其他侮辱人格尊嚴的行為”。

中華人民共和國法律的規定條第4款的8:”愛護所有的學生,尊重他們的人格,促進學生在德育、智育、體育方面的發展”。

中華人民共和國法律的規定第三十七條:”老師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構和教育行政部門應當給予行政處分或者解散”。

1、故意不完成教育教學任務為教育教學工作損失;。

2、體罰學生,教育不改變;。

3、一個功能失調、侮辱學生,壞的影響。

事情發生,通過教育局領導,學校領導和學生家長的教育,我意識到自己的行為背叛了和有關規定,違反道德的規定至少警告。

因此,我想領導和父母保證:

2、我接受教育局和學校對我的任何行政處分;。

3、我想班向班上學生或學校的學生和他們的父母--道歉;。

4、如果可能的話,我想--學生在醫院回到學校學習后,利用課余時間到他的作業,直到--免費輔導學生考上大學從高中畢業。

學生是祖國的希望明天,教師是撒種的,作為單獨的老師,我應該形成一個科學健康的生活方式,并學會放松,此外是我必須保持不斷的學習,提高他們的能力,消除疲憊的智慧,絕對避免再次向學生和家長帶來不必要的傷害。

認識錯誤的檢討書

尊敬的老師:

我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個非常嚴重的錯誤,無論于人于己、于公于私都是一個錯誤,經過班主任一番深刻的批評,我在這里做了一個檢討。

我保證以后絕不再犯,當然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點,被當作一個歷史被時間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個洗刷的我展現在他人面前。

《新唐書》中說:“人誰無過,當容其改。”《論語》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”安德魯。馬修斯說過:“一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”寬容,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯誤的機會。

由于三年級學習任務忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實的,發自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實在;雖然我時常犯錯,但我能知錯就改;雖然我寫的字數不多,但我知道“有時候實際比外在好。”

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

教師認識錯誤檢討書

尊敬的園長:

您好!

20xx年5月xx日,星期二結束后,我看見三拱樓建筑樓梯有兩個學生在打架,側面和有很多學生在相互人群大吵大鬧,當時當樓梯最擁擠時,為了避免擁擠,我自然是安全制止打架人群學生,但在阻止后面的人群xx大吵大鬧的學生,他不但不聽勸阻,但向我罵和出手推我,態度是非常糟糕的。

我將xx同學辦公室教育,在這個時間xx同學還是憤怒,說他的嘴和對我的進一步跡象。

xx學生的態度和行為激怒了我,我隨手拿起了他的辦公椅,后來在布道過程也是xx學生幾個耳光。

盡管在看到xx學生血液我會突然覺醒后,及時采取補救措施,但xx學生身心造成損害的傷害的父母也引起了,對此,我感到內疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的'保護在第十五條規定:”學校、幼兒園人員應當尊重未成年人的人格尊嚴,而不是為未成年學生和兒童實施體罰或者得變相體罰,或者其他侮辱人格尊嚴的行為”。

中華人民共和國法律的規定條第4款的8:”愛護所有的學生,尊重他們的人格,促進學生在德育、智育、體育方面的發展”。

中華人民共和國法律的規定第三十七條:”老師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構和教育行政部門應當給予行政處分或者解散”。

1、故意不完成教育教學任務為教育教學工作損失;。

2、體罰學生,教育不改變;。

3、一個功能失調、侮辱學生,壞的影響。

事情發生,通過教育局領導,學校領導和學生家長的教育,我意識到自己的行為背叛了和有關規定,違反道德的規定至少警告。

因此,我想領導和父母保證:

2、我接受教育局和學校對我的任何行政處分;。

3、我想班向班上學生或學校的學生和他們的父母xx道歉;。

4、如果可能的話,我想xx學生在醫院回到學校學習后,利用課余時間到他的作業,直到xx免費輔導學生考上大學從高中畢業。

學生是祖國的希望明天,教師是撒種的,作為單獨的老師,我應該形成一個科學健康的生活方式,并學會放松,此外是我必須保持不斷的學習,提高他們的能力,消除疲憊的智慧,絕對避免再次向學生和家長帶來不必要的傷害。

認識錯誤的檢討書

尊敬的老師:

您好!

這次作業不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業了。

首先,雖然這次作業沒有出色完成,的確不應該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什么沒有認真完成作業呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。

最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一檢討書來報答老師的教導之恩。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認識錯誤的檢討書

親愛的體育老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應該在體育課上說話,我不應該違背老師規定的課堂紀律,我們作為學生就應該完全的聽從老師的.話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

認識錯誤的檢討書

尊敬的領導:

您好!

對于上班前飲酒錯誤,我覺得我主觀的認識不深刻、覺悟不到位,給我犯下如此錯誤埋下了可能與隱患。這樣的認識不深刻、覺悟不到位非常的要不得。而從發展眼光來看待此事,我個人這樣的.認識不深刻、覺悟不到位,如果不加以改正。如果還不能對班前飲酒錯誤做深刻認識與反省,任由這樣散漫,會對自己今后的工作形成很大的不利因素。

在此,針對我思想覺悟方面的巨大不足,造成了此次班前飲酒錯誤的發生,我鄭重地向單位領導表示深深地歉意。并鄭重地向領導表示抱歉!

我思想覺悟不足,對安全工作規范沒有極力恪守,此次錯誤也令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發生,充分地暴露出我工作意識還需極大培養,工作方面還需認真刻苦努力。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

認識錯誤的檢討書

尊敬的領導:

您好!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望各位可以相信我的悔過之心。

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的'錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

認識錯誤的檢討書

尊敬的領導:

您好!

有人要問了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經過一說,在寫上點道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當然要用不一般的格式了。

言歸正傳,咳咳、道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個歉,不但沒挨打,反而被人津津樂道,最后還混了個總統當當。雖然我沒那個理想,不過如果道個謙還能有什么便宜占占還是不錯的.。嘿嘿。

再次言歸正傳,今天寫這個,主要是因為老婆生氣了。老婆生氣了,主要是因為我惹她生氣了。所以錯的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺甜蜜的時候多吧。我說話確實比較不注意,老會讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動啊。

算了,序就寫到這里吧。再不說正文老婆又該生氣了正文來了。其實今天的事算不上什么大事,老婆非給我來這么一出。真讓我措手不及,不過憑著多年寫檢查的經驗,再難應付的情況也能從容面對,嗯。我從今天的事中充分認識到了自己的錯誤,經過個人總結,概括為以前幾條:

1、個人主義太過強烈,對某些看似合理的要求沒有及時的認同。

2、答應哄著老婆卻沒有認真地完成好。

3、最近原油價格不穩定導致心情有波動。

4、電腦中病毒后上不了網使得我心情低落。

5、午夜場也沒什么好的,讓人不爽。

經本人深刻反省,特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯誤。望您原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

認識錯誤的檢討書

尊敬的校領導:

我作為一位小學教師,理應非常清楚學校的各項。這次小學六年級的考試,關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的熟悉,需要認真、嚴厲對待。

回顧我的錯誤經過,本來是出于進步班級學天生績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引發高度重視,嚴重地忽視了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著進步自己班級學天生績,想著自己的工作業績提升。二,忽視了這次畢業考試的價值與意義,侵害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真錯誤,深入熟悉錯誤,并且采取切實改正錯誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來講,這次錯誤給的教訓是深入的,是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

認識錯誤的檢討書

親愛的老師,敬愛的同學們:

你們好!

對不起,我犯了嚴重的錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養我的父母。昨天,我一整天沒來上課,因為我長得太帥了,為了不引起您的嫉妒,我決定失蹤一節課去買面罩。誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,便在旁邊看了一整天。

我知道我犯下的罪行是無法原諒的,應該被“五馬分尸”,應該被“碎尸萬段”,應該被“千刀萬剮”,但是,my dear班sir,您卻沒有這樣做,您是多么慈祥、多么偉大呀!我感激的淚水可以填滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。此時,我只想用痞子蔡的話來表達對您的敬愛之情:如果說把整個太平洋的水都倒出來,都澆不滅我對您的火焰,那么,整個太平洋的水能倒出來嗎?不能,所以我并不恨您。有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人,如果我還劣性不改,就讓我永遠看不成《童話世界》,在街上永遠掙不到回頭率,做夢全是班主任您的影子……另外,我還要感謝班sir,您讓我開巡回檢討報告會,卻不收場地費,從而使我聲名鵲起,就連在學校餐廳吃飯時,還有女生對我指指點點,所以非常感謝您啊!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

認識錯誤的檢討書

有人要問了,為什么寫檢查也要寫序那,那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體,自古檢查都是把經過一說,在寫上點道歉的話,敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常,所以當然要用不一般的格式了。

言歸正傳,咳咳、道歉是很有講究的,比如華盛頓那小子,砍了樹,道了個歉,不但沒挨打,反而被人津津樂道,最后還混了個總統當當。雖然我沒那個理想,不過如果道個謙還能有什么便宜占占還是不錯的。嘿嘿。

再次言歸正傳,今天寫這個,主要是因為老婆生氣了。老婆生氣了,主要是因為我惹她生氣了。所以錯的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的`,好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆,但還是感覺甜蜜的時候多吧。我說話確實比較不注意,老會讓人堵火,但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動啊。

情況也能從容面對,嗯。我從今天的事中充分認識到了自己的錯誤,經過個人總結,概括為以前幾條:

1、個人主義太過強烈,對某些看似合理的要求沒有及時的認同。

2、答應哄著老婆卻沒有認真地完成好。

3、最近原油價格不穩定導致心情有波動。

4、電腦中病毒后上不了網使得我心情低落。

5、午夜場也沒什么好的,讓人不爽。

經本人深刻反省,特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯誤。望您原諒!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

認識錯誤的檢討書

親愛的女朋友大人:

您好!

首先我作為一個男子漢,就應該那出一份男子漢的氣魄,凡是講究證據,不應該擅自猜疑(狐疑),還時常猶如小偷行為般的私自登陸你的,偷看你與好友的聊天記錄,更為惡劣的是居然還修改你的密碼,給您帶來了諸多不便。

我在此以非常愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此反省我擅自登陸你、擅自修改你密碼以及時常不信任你的種種過錯。

我這樣的猜忌、以及一些過分的行為,嚴重地影響了我兩的感情穩定大局,種種的不信任行為充分暴露出我的無比小心眼,小氣度的毛病。而如我這般不信任,也給我們今后感情的發展埋下了不穩定因素,如果不積極加以制止改正,任其發展下去,勢必造成非常嚴重的后果,這樣的后果嚴重性甚至是我不敢想象的,甚至是我在夜晚夢到這樣的可能性,都會傷心地流出眼淚。

執筆書寫這份檢討書之前,我經過了深刻反省,我覺得很有必要對我的錯誤做最最深刻的認識,才能在最大程度上避免錯誤的再發生。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

認識錯誤的檢討書

親愛的體育老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應該在體育課上說話,我不應該違背老師規定的課堂紀律,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

認識錯誤的檢討書

尊敬的單位領導

您好!

深刻分析我的錯誤,我工作方面存在疏忽、懈怠的問題,這次錯誤尤其是暴露出我個人沒有一個嚴謹的工作態度,辦事拖拖拉拉,不夠效率,也在一些層面反映出我對領導的吩咐安排重視不夠。

除此以外,xx主任對我們單位一直以來非常關心照顧,對我們單位幫助很大。此番臨近xxx,單位給予x任配置這臺電腦的事宜對我們單位而言非常要緊,需要妥善及時辦理。而我當時卻沒有清醒認識,工作拖拖拉拉,沒有做好。也就讓您生氣困擾了,為此我也感到非常內疚、自責與難過。

此番我的錯誤發生了,經過您的嚴肅批評,我也做了深刻地反思。我清醒地意識到了我的錯誤是嚴重的,我自身也存在諸多問題需要好好糾正。

為此,我向您做出深刻保證:從今往后,我一定要嚴格要求自己,端正工作態度,讓自身樹立起一個嚴謹、穩妥、效率的工作作風。尤其是今后領導所吩咐下來的工作任務,我一定要認真、仔細、及時、效率得辦好,決不辜負您的關懷與厚待。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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