在讀后感中，我們可以表達自己對作品的喜歡、不喜歡、贊賞或批評，從而與作者或其他讀者進行交流和討論。這里有一些經典的讀后感范文，希望能夠激發大家對作品的思考和獨立見解。

《安徒生童話》讀后感

看了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，那些場景在腦海里閃過，久久不能忘懷。

“在這個寒冷黑暗的夜晚，一個光著頭、光著腳的小女孩走在街上。她的舊圍裙里有許多火柴，手里有一根。”讀到這句話的時候，我心里一涼，腦子里仿佛看到了一個小女孩的樣子：衣服破舊，眼睛驚恐，臉和嘴唇凍得發紫，凍僵的手里抓著一堆火柴，顫抖著喊著“賣火柴，火柴……”。她不能回家，因為她父親會打她。”小女孩靠在墻上，一遍又一遍地點燃火柴。她幻想著爐子、烤鵝和圣誕樹。終于，奶奶出現了。他們倆在光明和幸福中飛走了……”讀到這里，我的眼眶濕潤了，既有悲傷的淚水，也有喜悅的淚水。為小女孩悲慘的一生難過，慶幸自己終于離開了這個黑暗的世界。

小女孩幻想著爐子，表示她想暖和；幻想去烤鵝說明她餓了；我幻想圣誕樹是因為她想快樂；幻想奶奶說明她渴望得到親情。而這一切都是日常生活中已經不常見的事情，更何況是在除夕夜？然而，本該有的一切都沒有了。

大年三十，賣火柴的小女孩凍死在墻角，讓我想起的不僅僅是杜甫的那句詩：“朱門肉臭，路凍死。”是的，她很不幸，也很痛苦。她的不幸是由那個社會制度造成的。她身邊的社會很冷，沒有溫暖，沒有人同情和憐憫她，沒有人關心和愛她。這個小女孩生活在一個資本主義社會，人們剝削和吃飯。富人有天堂，窮人有地獄。在現實生活中，她永遠得不到溫暖和幸福，只能得到一點“天堂”的幻覺中不存在的幸福。甚至當人們看到小女孩死去的時候，也會輕描淡寫地說出來，仿佛這是“家常便飯”。可見那個社會是多么的不公平和黑暗！

看看我們自己。每年過年都吃熱氣騰騰的餃子，好吃的西湖醋魚，好吃的烤鴨。我父母敦促我們穿新衣服。之后全家人看電視，看煙花。都是同齡的孩子，只是經歷不同：我們在溫暖的家，她卻在寒冷的街上；我們吃了晚飯，她卻“享受”了寒風；我們面對的是善良的家庭，而她面對的是路人的目光.我們和她有太多的不同。我們應該珍惜現在的快樂時光，努力學習，掌握更多的技能，讓窮人過上幸福的生活。

《安徒生童話》讀后感

這是這年最后一夜——的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。

我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。

可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，怕被她父打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續點了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消失，便把一扎中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！

淚水已經模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里，把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現在的美好生活，抓緊時間學習，盡可能去幫助需要幫助的人，去關懷需要關懷的人，讓世界變得更美好。

《安徒生童話》讀后感

假期里我看了一本有趣的書——《安徒生童話選》。其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事。這是一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢想，因為這份美好的夢想，它在困難面前沒有絕望，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。

我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦，明白美的內涵——內心美，讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛！

丑小鴨一生下來，因為長得很丑陋，我們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但是它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。

看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去學，就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學做每一件事吧！我自信一定會像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。

我常常夢想著美好的將來。也許我長大了當了一個醫生，發明一種藥病人吃了馬上就會好。也許我長在了會到月球上造天堂……無論我將要干什么，都要通過努力才能做成。我相信！經過我們的努力，祖國一定會在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響，不管自已是否可以成功，也要試一試，只要經過努力的就一定會成功。

《安徒生童話》讀后感

書一直都是人類的朋友，不過這位朋友與我們的每一個人的交情都不大一樣。也許你把它當作一位自己前途的明燈，或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了，正所謂書學海無涯，許多人往往望洋興嘆。時至今日，我個人對書的認為也不外乎“書非借不能讀”之列的。

不過一說起讀書，我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》，它可以吸引我走進它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢幻的美麗場景。

《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作，里面的故事都特有淳樸，優雅，詩意的風格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生，如同故事就展現在了面前。

《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊》。《沒有畫的畫冊》中的每一幅畫，都是情景交叉的詩。列如那個美麗的印度少女，她從濃密的樹林中走到月白風清的恒河之旁，將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的，亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的，逐漸遠去的燈光，為她心上的人兒祝福。

還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經了千辛萬苦，重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個偉大的夢想，是夢想在背后支撐著它，丑小鴨把面對的艱難，挫折統統踩到了腳下，通過努力的拼搏之后，完成了自己的夢想，成為了白天鵝。這個故事讓我懂得了，只要有夢想就要努力的去完成它，追上它，不要讓它變成我們終身的遺憾。

《安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會因時光流逝了一百年，二百年或更久遠而褪色；但同時，安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個信息多樣化，審美多樣化的時代，我們仍然需要安徒生，也需要更多可以把我們帶勁美好環境的童話故事。

《安徒生童話》讀后感

《安徒生童話》可謂是童話書中的經典，家喻戶曉。在這個暑假中，這本經典成為了我休閑時刻最好的朋友。

別看它只是本童話書，其中之道理卻又多又深刻。例如像《丑小鴨》，這個人人都知道的童話故事，告訴我們：不要對自己失去信心，只要努力，終有一天，你會發現自己的才能。而更多的則是諷刺不好的社會現象與某一類人。如《皇帝的新衣》諷刺那些為了名譽與面子不惜撒謊的人。

有很多家喻戶曉的故事都出自《安徒生童話》。讀《海的女兒》感受愛的珍貴；讀《堅定的錫兵》贊嘆旅行的奇妙；讀《完全是真的》了解傳言的可怕；讀《守塔人奧利》諷刺哥們之間的互相吹捧。一個個道理在一個個小故事中被展現地淋漓盡致。這些故事不但個個飽含道理，而且還十分有趣，時而能讓人會心一笑。

童話，不只是小孩子的專場，成年人更應該學會品味，而且童話是大人寫出的，就像安徒生。

總而言之，我希望你也看一看，會對你有益處。

《安徒生童話》讀后感

同時，李老師也分析了如果把這節課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發的三個問題展開學習，你該選擇怎樣的策略？李老師也進行了指導。

第一，借助思維導圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡，如果能夠按照思維導圖講一講故事，更好。這是重點。

第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學生在文章中找一找，和是丑小鴨的時候對比對比，體會幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。

第三，讀說結合，續編故事。想一想成為白天鵝后，會有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。

第五，升華主題。勇敢面對所有的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！

高手果真是高手，一語驚醒夢中人。李老師廣博的學識令我深深折服，一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學習，不斷進步，期待在我的師傅的指引下，我的教學水平會不斷進步。

《安徒生童話》讀后感

今年間，我校舉行了“讀一本好書”活動。當我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后，受益匪淺，感觸深刻。

《安徒生童話》是一冊童話類故事書籍，其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事，那些生動的情節讓我如癡如醉，毫不起眼的小細節，在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致，栩栩如生，我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂，為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動。當然，我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。

一個多么美好的生命被饑餓一點點地吞食，最終，被寒冷吞沒。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的，我為小女孩的悲慘命運感到婉惜。看到這樣的結局，我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺中，我又想到了現在，我為自己能夠生活在這樣幸福的時代感到欣慰，感到快樂。在家，我是“小皇帝”，整天無憂無慮。我還能夠和許多小在一起快樂學習，幸福成長，還有什么比這更幸福？我要好好珍惜眼前這美好的時光！

《安徒生童話》讀后感

小的時候就聽媽媽講安徒生童話了，當時只是覺得有趣，所以每天都要聽故事。當時并不理解什么，卻仍聽得津津有味。

現在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多的東西，這本書是安徒生偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的社會，通過一個個感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多的道理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷。

這是這年最后一夜，新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她買過一根；也沒有一個人給她銅板。”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。”讀了這些話，我幾乎無法想象，怎么還會有這樣窮的人們？最后小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這大概就是上天對她最后的眷顧吧。

這個故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，安徒生通過他，批評了所有的這種人。當這些人讀到這個故事時，應該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎？像小男孩這樣過分的當然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。

《賣火柴的小女孩》是安徒生最經典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個故事時，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。

《安徒生童話》讀后感

《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》，還有《甲蟲》。

讀完每個故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長，讓我更加聰明、智慧，進而也懂得了讀書的重要。

《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個與眾不同的小鴨，它剛出生時的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經常嘲笑它，無論它走到哪里都會被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒有放棄，歷經磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。

這個故事告訴我們，無論遇到什么困難，都不能放棄，要堅持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。

我覺得丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學習，以后如果遇到了困難，我不會向困難屈服，要戰勝它，做一只美麗的白天鵝！

《安徒生童話》讀后感

我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧！

里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個故事。

講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長著大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。一位埃及國王有三個女兒，國王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個女兒趁外出尋找沼澤花的時候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結了婚，生了一個女兒，最后在許多人的幫助下，歷經千辛萬苦回到了埃及，用沼澤花治好了國王的病。知道了事情的經過的國王把另外兩個女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過上了幸福的生活。古語說的好：”善有善報，惡有惡報。“做人要有善良的品格，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質值得我們每一位同學學習。

這個寒假我看了《安徒生童話》這本書，里面很多故事我都很喜歡，當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心里非常難過。這個小女孩因為家里很貧窮所以要靠賣火柴為生，在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最后又冷又餓凍死在了街頭，看到這里我已經淚流滿面。想想我們現在的生活和她比起來真是太幸福了。

看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現在的幸福生活。

《安徒生童話》讀后感

今天，我讀了安徒生童話這本書，這本書非常有趣，能讓人們看得哈哈大笑，能讓人們痛哭提流。

《安徒生童話》這本書，是由許多的好看的有趣的小故事組成。安徒生的創作可分早、中晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義相結全的特點。中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對現實成童話童話增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對現實，著力描定底層民眾的悲苦命運，揭露生活的陰冷、黑暗和人間的不平。

我最喜歡的童話是《冰姑娘》這部童話，它描定了冰姑娘的冷漠無情。冰姑娘喜歡毀壞生命，她要擁抱誰，誰就得死。她還有幾個助手，她們叫昏迷女神。這些昏迷女神設法讓人昏迷，冰姑娘就來擁抱這個人，將他弄死，永遠睡在冰堆下面。有一天，一位母親抱著才一歲的孩子，忽然腳下一滑，掉到冰縫里去了。人們把他們母子救上來的時候，母親已死，只有孩子活著，他叫洛秋。

現在他成了一個孤兒，因為他的父親不久前被龍卷風卷走了。他的外祖父是一個雕刻工匠，他很忙，沒有時間來細心照料小洛秋。洛秋就和小貓、小雞、小狗玩。貓認真地教他爬行技巧，它說：“你要用前爪探路，用眼睛看準，只要發現空隙就跳過去緊緊抓住！”小洛秋照著貓產的話每天練習爬行，到后來他能爬到貓也爬不到的懸崖上去。

他長到五六歲的時候，洛秋就去最高的懸崖上放羊，太陽的女兒保護洛秋，不讓冰姑娘靠近。

洛秋是個頭等獵手，他喜歡上了磨坊方主的女兒巴貝德，但磨坊主要他從懸崖上捉一只活的小鷹，洛秋把種種困難頂了出去，娶了巴貝德，過上了幸福的生活。《安徒生童話》真好看！

《安徒生童話》讀后感

我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。

這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候候，我被深深地打動了。

我想：現在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環境，而我們卻是那么的'浪費。我們現在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎！

因此，我們一定要好好學習，珍惜我們現在的生活條件。我們現在不好好學習，就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農夫，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。

安徒生童話讀后感

書，一直是人類的朋友。

只不過這位朋友與我們每個人的交情都是不一樣的，它可能是泛泛之交，也可能是心心相惜的難求知音。

一說起讀書，我便來了興趣。

在這漫長的暑假里，我已經讀過了《愛的教育》、《格林童話》、《假如給我三天光明》等許多中外名著。其中我最喜歡讀的那一本名著叫做《安徒生童話》，這本書它匯集了童話作家安徒生的畢生之作。

這充滿天真浪漫、詩情畫意的童話世界，簡直是太令人陶醉了，在這么多的童話里，我最喜歡《海的女兒》。

美麗迷人的小人魚是這篇童話的主人公，小人魚為了與心愛的王子在一起，用自己那婉轉動聽的嗓音和三百年的生命去向海底巫婆換來一瓶藥酒。雖然使她擁有了一雙長而細的腿，可是當她每走一步就仿佛像走在尖刀上一樣疼痛。眼看親愛的王子就要與別人結婚，小人魚寧可用自己的生命換來王子的生命。小人魚的所作所為都證明了什么才叫真正純潔的美麗的愛。

《安徒生童話》不僅給我帶來許多震撼，它還讓我明白想成功就必須打敗面前所有的攔路虎。安徒生的優秀作品打開了中華兒童的眼界。

《安徒生童話》的美麗是永恒的，它絕不會因為時光流逝或是更久而褪色。

相信已經有許多的同學們都讀過這本書了，但有多少人是用自己的心來體會它的，隨著時間的流逝，這本書的名字仍深深的刻在我們的心中。

《安徒生童話》讀后感

寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。

主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的*謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。

艾麗莎的意志讓他堅持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教*謗而沒有說一個字----因為一旦說話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅持下來了。

她的毅力非常值得我們去學習。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。

所以，只要堅持不懈，就一定可以成功。

安徒生童話讀后感

這個故事非常生動，非常感人，我學到了很多。

主要內容是：一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因為它更喜歡的是自由。后來，隨著一只人造夜鶯的出現，國王漸漸淡忘了那曾經給他帶來感動熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國王病危的那天又回來了并再次用動人的歌聲救活了國王......

這個故事教會了我......

一個人要學會用心傾聽，這樣留給對方的是感動，是感激!正是因為國王為夜鶯動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報答。

一個人要學會知恩圖報，滴水之恩當涌泉相報。只有這樣，這個世界才會更美好!

一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由，每個人都應該擁有屬于自己的天空。

一個虛假的東西永遠替代不了貨真價實的東西。

這個小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理，值得一讀。

安徒生童話讀后感

在初中剛開始學習的時候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。

安徒生在這部著作所用的語言別具一格，它來源于人民生活，但經過他的提煉表現出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。

《野天鵝》主要講的一個小女孩叫艾麗莎，她和他的11個哥哥過著無憂無慮的生活，但他們的后母千方百計的想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉下。艾麗莎經歷了許多困難，終于找到了她的11個哥哥，她們想去玩往另一個國度，經歷了風吹雨打，終于來到了另一個國度。一個老巫婆跟艾麗莎說，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說一個字。愛艾麗莎經歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。

我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅持不懈的精神，經歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學習另一個國度的國王，盡管別人在后面說她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。

在這個社會上，這樣的人特別少。有的人不能堅持，遇到點點困難就退縮；有的人他的父母對他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責罵他的父母。我要學習艾麗莎，這個堅持孝敬父母的人，還要樂于助人，幫助他人。