作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段，而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞，相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
春天作文二年級(jí)
春天來了，冬天已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是溫暖的春天。
公園里的花全部都開了，花的香氣真是芬芳撲鼻啊！大樹長出了綠色的葉子，柳樹的葉子在飄動(dòng)好像在跳舞。小草從地上探出頭來。動(dòng)物也出來了，已經(jīng)不過冬了。河面上的冰已經(jīng)解凍了，小魚在河里快活地游來游去，小青蛙跳到荷葉唱歌，鴨子跑出來跳到河里面把小魚弄得四處逃跑。小鳥也從南方飛回來了。
春天真美啊！我喜歡春天。
春天二年級(jí)作文
在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゴ笞匀恢腥ふ掖禾臁?/p>
我們來到田野邊，看見小草偷偷地從土地里迫不及待地探出青青的腦袋，呼吸大自然的新鮮空氣，呀！春天在小草上。
我們來到花園里，有白色的蘭花，散發(fā)出香味，傳遍花園。還有紅色的迎春花，迎春花笑紅的臉，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。呀！春天在花兒上！
我們來到小河邊，碧綠的河水，靜靜地流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，小魚在小河里自由地游來游去，呀！春天在小河里！
啊！春天的景色真迷人！我們?cè)谛〔萆稀⒒▓@里、小河邊找到了春天。
春天來了寫話二年級(jí)小學(xué)二年級(jí)寫話找春天
春暖花開，大好時(shí)光。
正是孩子們觀賞景物的時(shí)候，帶領(lǐng)孩子走向戶外，一邊提醒孩子觀察景物的特點(diǎn)，一邊教給孩子“看圖寫話”的作文方法。一舉兩得，豈不美哉！
看圖寫話是一個(gè)鍛煉孩子觀察、思考、想象、寫作的過程，不斷激發(fā)孩子的的興趣，下面為小朋友們整理的描寫春天景物的看圖寫話三篇，歡迎大家閱讀，模仿練習(xí)。
看圖寫話1：春天真美麗。
陽春三月，春暖花開。
爸爸媽媽帶著小明到田野里去玩。小明看見了遠(yuǎn)處是連綿起伏的大山，大山的輪廓格外清晰。近處的柳樹已經(jīng)吐出嫩綠的枝芽，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹甩著柔軟的長辮子。河岸邊開滿了爭奇斗艷的桃花和杏花，美麗極了！
小燕子也從南方飛回來了，穿過柳枝，輕輕掠過水面，向人們傳遞春天的消息。
春天真美啊！
看圖寫話2：春天來了。
醒了，醒了，春風(fēng)姑娘像一位神奇的魔術(shù)師，只輕輕一吹，大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼，醒來了。
枯黃的草地?fù)Q上了嫩綠的新裝，太陽也露出了笑臉，把溫暖的光灑向大地。花園里，小河邊，草地上------一團(tuán)團(tuán)、一簇簇花兒盡情綻放：迎春花最先開放，仿佛是春天的使者，像在迎接春天的到來。遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，近看像天空中的星星眨著眼睛。
柳樹擺動(dòng)著又細(xì)又長的枝條，被身前的一切笑彎了腰：可愛的小燕子穿著黑白相間的晚禮服，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了；蜜蜂在花叢中忙活起來，一邊采蜜一邊嗡嗡地哼著小曲兒；沉睡了一個(gè)冬天的青蛙瞪著圓鼓鼓的眼睛，在田野里歡快地捕捉害蟲；小鳥在藍(lán)天上一邊飛一邊歡快地歌唱：春天來啦！春天來啦------到處都是一派春意盎然的景象。
看圖寫話3：春雨。
沙沙沙---沙沙沙---你聽，春雨來了。
春雨真美啊，我們就是春雨中的花朵，要在雨露里成長！我們跑呀、跳呀、追呀，像一群歡樂的小鳥。
看圖寫話4：春天的天空真美麗。
春天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一塊透明的窗玻璃。
春風(fēng)吹來朵朵白云，潔白的云朵像個(gè)神奇的魔法師，一會(huì)兒變成一堆棉花，一會(huì)兒變成一條巨龍，一會(huì)兒又成了一只溫順的小綿羊------變化多端，形態(tài)萬千。
幾只小鳥兒悠閑地拍打著翅膀，在藍(lán)天白云下自由自在地飛翔，一邊飛一邊還唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天的天空真美麗！”
看圖寫話5：春天的草地上真熱鬧。
春風(fēng)吹，陽光照，春天的草地上真熱鬧！
小草從松軟的泥土里探出頭來，仿佛在打探春天的消息，仔細(xì)地欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。風(fēng)兒輕輕一吹，嫩綠的小草便扭動(dòng)著細(xì)小的身子，跳起了歡快的舞蹈。
各種各樣的小野花兒像趕集似的聚攏來，散發(fā)著迷人的清香：有火紅的、有絳紫的、有雪白的，還有粉撲撲的------五顏六色，吸引了好多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去。
兩三只小白兔豎起了長耳朵，一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戲，它們有時(shí)在地上打滾兒，有時(shí)在毛茸茸的小草上睡覺。
春天的草地上真熱鬧！
看圖寫話6：春天的小河。
春暖花開，冰雪融化，小河流水嘩啦啦！
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在小河里游來游去，一會(huì)兒把腦袋聚在一起，好似在商量著什么；一會(huì)兒又把笨笨的大腦袋伸出水面，偷偷看著外面的世界。
小魚兒也歡快地游來游去，有時(shí)在躲在石塊下面捉迷藏，有時(shí)在水草中間穿來穿去，還有的跳出水面和陸地上的小青蛙打招呼：“嗨，小朋友，春天真美呀！”
春天的小河真美！
感謝您的點(diǎn)贊和分享吧，你的每一次來過，我都當(dāng)成了喜歡，留個(gè)言吧。
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找春天二年級(jí)作文
春天來了！春天來了！我們的孩子，脫下衣服，沖出家門，跑到田野里尋找春天。
春天就像一個(gè)淘氣的小女孩，躲藏著，我們小心翼翼地尋找它。
桃花紅了，那是春天的笑臉嗎？
鳥兒啁啾，那是春天的歌聲嗎？
春天來了，我們可以看到它。她在燕子的嘴里哭，在玫瑰樹枝上笑。
二年級(jí)春天日記
春天到了，我和爸爸去公園找春天。
我們來到公園里，看到湖邊的柳樹變綠了，柳樹梳自己美麗的長辮子，對(duì)湖水照鏡子。哦，春天在柳枝上。
湖里的冰全都融化了，有許多小船在湖面上飄蕩，湖邊上還有許多人在釣魚。哦，春天在湖面上。
花壇里的迎春花開了，黃黃的小花在風(fēng)中搖小腦袋，好像在說：“春天來了，春天來了！”哦，春天在花壇里。
廣場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖，在廣場上放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天上快活的飛來飛去。哦，春天在廣場上。
啊，春天的景色真迷人！我們?cè)诹ι希诤嫔希诨▔铮趶V場上找到了美麗的春天！
尋找春天二年級(jí)
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，海浪一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的漫畫。
鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
開始在春天的田野里漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情，讓人在不知不覺中就放松了自己；也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
二年級(jí)的春天作文
春天來了，大地復(fù)蘇了。風(fēng)吹在臉上暖暖的，就像媽媽的手在撫摸我一樣。小草聽到了春天的琴聲，從地下探出頭來。它揉了揉眼睛，好像沒睡醒似的。嫩綠的小草感受到了春天的溫暖，好像在說：“好暖和呀！”
桃花可漂亮了！有紫的、粉的、紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅色的霞。金黃色的迎春花開得很茂盛，就像一顆顆小星星。
柳樹綠色的枝條迎風(fēng)舞動(dòng)，好像少女的長辮子。喜鵲在枝頭高唱：“春天來啦！春天來啦！”
小燕子從南方飛了回來，它們一邊飛一邊跟小動(dòng)物們打招呼：“你們好，我回來了！”小燕子的尾巴像一把鋒利的.剪刀，剪去了冬天的氣息，感受到了春天的溫暖。
春天可真美呀！是個(gè)讓我喜歡的季節(jié)。
春天二年級(jí)作文
冬天過去，春天悄悄地來到了我們可愛的校園，也來到了孩子們的眼睛里。
你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。
淡粉色的櫻花開了，花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹長出了新枝嫩葉，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風(fēng)吹拂著鮮艷的五星紅旗。
春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會(huì)兒捉蚯蚓，一會(huì)兒又逮蝸牛，可真開心!
我喜歡春天的校園!
春天二年級(jí)作文
你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥語花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語?什么季節(jié)萬紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!
春天來了!春天來了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花，在微風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)候，就像是一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘在跳舞，美麗極了!就連野菜爭先恐后的往外鉆。
同時(shí)，春天也是一個(gè)容易感冒的季節(jié)!我們?cè)谛蕾p美妙大自然的時(shí)候，別忘了注意身體。
啊!春天來了!春天真的來了!
找春天二年級(jí)作文
今天天氣暖洋洋的。媽媽說“春天來了，真暖和呀！”我說“春天在哪兒！”媽媽說“那我們一起下樓去找春天吧！
啊！我找到了！光禿禿的土地上長出了一叢叢嫩嫩的小草。樹上開滿了一朵朵金燦燦的迎春花。
啊！我又找到了！河邊一棵棵的柳樹發(fā)芽了。柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙，沙，沙地響聲。好像在對(duì)我們說“春天來了！”
啊！我又找到了！公園里小朋友有的起自行車，有的玩滑滑梯，還有的在玩健身器材。每個(gè)人臉上都笑開了花。
大自然中，處處都有春天的氣息。我喜歡春天！
二年級(jí)作文找春天
江南春來早，進(jìn)入三月的大地已是春意盎然。
我來到了小溪邊，解凍的溪水清澈見底，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲，小魚兒在這清澈的溪水里無憂無慮地游來游去，非常快活。
池塘邊我看見了一群群的小蝌蚪，竹園里我見到了破土而出的竹筍，屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的燕子，雨天里我聽到了轟隆隆的雷聲……春天真是無處不在啊！
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春天來到了，小草發(fā)芽了，草地上來了許多小朋友在放風(fēng)箏。我找到的春天是，人們都開始放風(fēng)箏了，大家換上了薄衣服，小草綠了，小花開放了。
他找到的春天是，河水里的冰融化了，柳樹發(fā)芽了，青蛙蘇醒了。
你找到的春天是，燕子飛來了，天氣暖和了，我們聽到許多鳥都叫了起來。
春天真的很美麗。
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春天來了。我想：春天應(yīng)該是陽光明媚、春暖花開的。可是，今年的春天卻不見了，春天到時(shí)哪兒去了呢？于是我和爸爸一起去尋找春天。
我們來到田野，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。油菜花開放了，不過只有膽子大的才露出了笑臉，那些膽小的，還害羞地躲在花苞里。
我們又來到小河邊，幾只鴨子在河里游來游去。也許，它們也和我們一樣正在找春天呢！河邊柳枝在風(fēng)中飛來飛去。“柳樹呀，你也在找陽光明媚的春天嗎？”
我找到了春天，它就在田野里、小河邊，更在我的心里。
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春天來了，春天來了。
萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。柳樹綠了，桃花、杏花、梨花，全都開了，小草夜也發(fā)芽了。西湖上的船來來往往。小燕子又成群結(jié)隊(duì)的飛回來了。冬眠的動(dòng)物也從洞里爬了出來。結(jié)冰的小溪一條又一條的融化了。旅游的人也越來越多。春天是一個(gè)美麗而短暫的季節(jié)。女孩子們也特別開心。因?yàn)椋?jīng)過寒冷的冬天，又是一個(gè)溫暖的季節(jié)。她們又可以穿上美麗的裙子了。小朋友也可以出來和大家一起玩了。春天真好。
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天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風(fēng)，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一起尋找春天。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像春姑娘柔軟的發(fā)梢，美麗動(dòng)人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠(yuǎn)方。我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！
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春天來了，萬物復(fù)蘇。小鳥在枝頭上叫著：春天來了，春天來了！”今天，我決定到公園里去找春天。
來到公園草坪上，小草冒出那綠綠的嫩芽，把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機(jī)勃勃的綠，像一塊綠色的大地毯。“綠毯”上開了許多五顏六色的鮮花，使得“綠毯”變成了“七彩毯”。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，樹枝輕輕地在微風(fēng)中搖曳。怎么，河那邊的田野開始發(fā)綠了？那斜斜的河岸，那廣闊的田間，就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。小溪邊，那亭亭玉立的春姑娘撫摸著楊柳，像母親的手一樣，輕輕的。楊柳拍打著湖面，湖面泛起了漣漪。陽光照射著湖面，波光蕩漾，像一面碩大的鏡子，把藍(lán)天，白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”
春天真的來了！天氣變得晴朗了，太陽照著大地，人們感到那么舒服，那么愜意！人們脫下了厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝。
啊！春天，美麗的春天，你充滿了生機(jī)，充滿了希望。我們知道你了，你在公園里的每一個(gè)角落！我愛你！春天！
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春天在哪里呀？春天在哪里？春天到底在哪里呀？于是，我叫媽媽陪我去郊外找春天。
春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，花兒都打扮得花枝招展，小草們仿佛彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要脫舊換新了。
一路上，我看見人們穿上了春裝，臉上洋溢出了春天的喜氣。啊！春天在人們的笑臉中。
知道了，知道了！春天真是無處不在，我找到春天了！
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春天來了！春天來了！
我們幾個(gè)小朋友，穿著漂亮的衣服，興高采烈地去野外尋找春天。
春天在哪兒呢？我們找啊找。
春天在果園里。你們看，桃花妹妹露出了粉紅粉紅的笑臉，梨花姐姐也開出了雪白雪白的梨花。可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的贊歌呢！
山坡上，胖乎乎的筍芽兒鉆出了尖尖的小腦袋，她好奇地望著這個(gè)世界，瞧，她開心地和小伙伴玩起了數(shù)數(shù)字游戲呢！
春天也在田野里。各種各樣的野花競相開放，這一朵，那一朵，紅一朵，白一朵，真美麗呀！布谷鳥一聲聲地歌唱，農(nóng)民伯伯開始忙碌地播種了。
啊！春天在綿綿的春雨里，在綠綠的茶園里，在小朋友的歡歌笑語里……春天在我們每個(gè)人的心里。
二年級(jí)春天作文
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”一縷曙光已經(jīng)悄悄地透過窗簾射進(jìn)來，可是周公爺爺卻還在輕聲細(xì)語地對(duì)我說：小朋友，我們?cè)偻鎮(zhèn)€游戲吧？”“嘰嘰嘰，喳喳喳……”窗外的小鳥也在熱情地呼喊我：“小姑娘，快起床，春天來了！”我跟周公道了聲“再見”，揉揉眼睛，從睡夢中醒來，伸伸懶腰，一個(gè)魚躍從床上蹦起來。
我打開窗戶，一陣清爽舒適的風(fēng)，夾雜著青草泥土的芳香，透過我的鼻息，用它溫柔的手撫摸我的小臉。我張開雙臂，閉上眼睛，深吸一口氣，歡呼到：“媽媽，媽媽，春天來了！”
“姐姐，姐姐，快來，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好東西！”“來了，來了！”還沒等洗臉?biāo)⒀溃乙呀?jīng)迫不及待地沖到樓下。“你看，那里有一個(gè)鳥窩，可不可愛！”弟弟在我的耳旁輕輕地說。朝著弟弟手指的.方向望過去，果然一只燕子?jì)寢屨β档脑诮o它的新家“添磚加瓦”。我們倆躡手躡腳地走到屋檐下，生怕嚇走燕子?jì)寢尅Ｖ灰娝粫?huì)飛進(jìn)來一會(huì)飛出去，嘴里叼回來許多枯枝和泥巴，不一會(huì)兒，像碗口一樣的小窩就做好了。“姐姐，小燕子以后就住在我們家了嗎？”“對(duì)啊，以后它還要生小寶寶呢！”“噓！”我和弟弟相視一笑。
我們來到小橋邊，小草已經(jīng)吐露嫩芽，朵朵桃花盛開如云霞映照大地，鴨子們前擁后擠地“撲通撲通”跳入水中，嬉戲玩耍，不勝熱鬧。
“一年之際在于春。”春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯付出辛勞、播撒汗水的季節(jié)。爸爸又要開始忙碌了，我也要好好晨讀，不負(fù)大好時(shí)光。
二年級(jí)春天
活潑可愛的小鳥來到花叢，更給春天增添了生氣，他們有的穿著潔白無瑕的衣衫，有的藍(lán)袍裹身，有的腹部黃黃，翅膀藍(lán)藍(lán)，還綴滿了彩色斑點(diǎn)。這些小鳥歡快地歌唱著：“嘰嘰喳喳，春天真好，春天真美！”
飽覽了一番后，我來到一棵垂柳下，嬉戲長長的柳枝密密地垂著，好像花果山水簾洞的水幕，這時(shí)我不禁想起唐代大詩人賀知章的著名詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀。”是呀！和暖的春風(fēng)把鮮花吹開，把柳葉裁出，它也吹拂著我們蓬勃向上的心田。
我愛大自然的春天，更愛祖國的春天。我們的祖國到處是一派春天的景象，讓祖國的春天更加美麗吧！
二年級(jí)春天
春天來了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長發(fā)。花園里，百花競相開放，爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了，好像是來為春天增添生機(jī)。
灌木叢里，茂密的小樹從地里鉆出來，漸漸地長了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動(dòng)物，此時(shí)也從夢中驚醒，出來找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏五彩繽紛，真是好看極了。大熊也眨了眨惺忪的睡眼，迷迷糊糊地起來找食物。下雨了，小草露出了會(huì)心的微笑，花兒也淋浴在春天的細(xì)雨中。春雨過后，大地?zé)ㄈ灰恍拢扔昵案用利悾忧逍隆Ｇ嗤茉凇肮具伞⒐具伞钡慕校孟裨谡f，春天來啦。
春天，萬物復(fù)蘇，大地一片春色，我愛春天，我不僅愛那些為春天增添生機(jī)的小動(dòng)物，更愛春天的生機(jī)勃勃，帶給我的無限舒暢。
找春天二年級(jí)作文找春天二年級(jí)作文
送走了冬天，迎來了春天。春天會(huì)給世界帶來什么樣的變化呢？他又藏在哪里呢？我決定去鰲江公園尋找春天。
小朋友們?cè)诖禾焓挚鞓罚胖L(fēng)箏，在草地上奔跑，大人們也是說說笑笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，眼中盛滿了快樂。春天在哪里呢？我已經(jīng)找到啦！她在春風(fēng)里，她在大地上，她更在人們的心里。
春天的二年級(jí)作文春天的二年級(jí)作文
我是春天的小雨點(diǎn)，我是春的氣息，春的伙伴。
“呼”，一陣風(fēng)把我吹醒了，我揉了揉惺松的睡眼，原來是春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。我自言自語著：“一定是我看錯(cuò)了，春天真的到了?一定是看錯(cuò)了，再睡會(huì)兒吧!”說著就又大睡起來。春姑娘見了就來敲了敲我的小腦袋，說：“該工作啦，去工作吧!”于是，我和我的小伙伴們像一群晶瑩剔透的小精靈一樣踏上了旅程。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。
我落在了草地上，小草伸出了無數(shù)嫩綠的手，我就和小草弟弟握了握手;一只小蝸牛向我慢慢走來，我和它說悄悄話，還給它洗了個(gè)痛快的涼水澡;我去滋潤那些干渴的小麥苗，讓它們茁壯成長……我和小伙伴們手拉手來到了花園。那些花兒們爭先恐后地在枝頭開放了，引得蜜蜂、蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地趕來采蜜。清風(fēng)吹來，陣陣花香撲面而來，甜絲絲、香噴噴的，沁人心脾，令人陶醉!
我落進(jìn)果園中，果園中的蘋果樹、梨樹、杏樹、桃樹、棗樹都一下子挺直了腰桿，使足了勁地生長。仿佛是在為春天喝彩，為春天歌唱。這時(shí)，遠(yuǎn)山上的牧童吹響了悠揚(yáng)清亮的短笛，聲音輕輕地傳向遠(yuǎn)方，好像和我們一起唱著“萬物復(fù)蘇快快成長”!
我是春天的小雨點(diǎn)，無私奉獻(xiàn)是我的品德，萬物復(fù)蘇是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出無限幸福和甘甜。
二年級(jí)春天
寒冷的。冰凍的。煩人的冬天無聲無息地溜走了，溫暖的。熱情的。可愛的春天靜靜地。悄悄地到來了。
春天里，天剛蒙蒙亮，麻雀就在陽陽臺(tái)上嘰嘰喳喳，仿佛在喚醒熟睡的大地。院子里，沉睡了一個(gè)冬天的小草蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。迎春花在春風(fēng)的吹拂下不知不覺地開除了火紅的花朵，金色的花蕊引來蝴蝶翩翩起舞。看那桂花樹，在翠綠的枝葉間又吐出了鮮紅的。柔軟的新芽，好像在向人們報(bào)告春天的信息。
走在大街上，兩側(cè)的垂柳在春雨的滋潤下長出了鵝黃色的嫩芽，仿佛在向人們招手。路上的人們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕盈的春裝，邁著輕快的步子，臉上露出溫馨的笑容。
我愛春天。我愛春天的多姿多彩，我愛春天的溫柔美麗，我愛春天的充滿希望……。
春天的二年級(jí)作文春天的二年級(jí)作文
原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!春天冬天剛剛離去，春天來到人間。春天來了，小草從土地里悄悄地冒出來。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，綻出潔白的花蕊。門前小楊樹長出了嫩綠的葉子，密密麻麻布滿枝條。走在小路上，我看見一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起，鮮亮無比。在一家院子里的墻角，生長著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹，它的根須扎在細(xì)小的石縫里，懶懶地舒展著蘇醒的枝梢，我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的精神。我走到田野的一邊，大片大片的蔬菜和莊稼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了綠色的地毯，裝點(diǎn)著大地。我陶醉了，傾心于綠色的希望與鳥兒的歌聲，我想，我是一只小鳥兒，我會(huì)在天空中自由的飛翔，我多么希望有一雙翅膀呀！在大自然中傾聽歌聲，聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天，春天屬于每個(gè)無憂無慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。（300字課外命題作文）唐山市豐潤區(qū)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班畢雅琪原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
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二年級(jí)春天
我喜歡陽光明媚，藍(lán)天白云的夏天；我喜歡大雪紛飛，一片白茫茫的冬天；我喜歡秋高氣爽，五谷豐登的秋天。但我更喜歡生機(jī)勃勃、萬紫千紅、細(xì)雨蒙蒙的春天。
你瞧，小草們從土里探出頭來，綠油油地，像給大地穿上了一件碧綠的衣服；你瞧，小河“嘩——嘩——嘩——”地流著，是不是在為春天的到來而慶祝；你再仔細(xì)瞧，天空中的小鳥嘰嘰喳喳，像在歌唱。
“轟隆隆”，一聲春雷，喚來了蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像在為春天的到來舉行著一場歡迎儀式。所有的植物，仿佛都在春雨的滋潤下變得生機(jī)勃勃。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了，原來是被這里的一叢叢五顏六色的花朵吸引來了。采走了花粉，釀出了甜甜的蜂蜜，又引來了蝴蝶，好像在為春天跳著舞蹈。
我愛這美麗，萬物復(fù)蘇的春天！
二年級(jí)春天
我盼望已久的春天終于來了，天氣變暖了，小區(qū)里的桃花開了，小草變得嫩綠了，小樹葉吐出了嫩嫩的綠芽;鳥兒們也都從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了;許多小動(dòng)物都從熟睡中蘇醒了;小孩子們也都甩掉了厚厚的棉衣，在花園里，草坪上做游戲……，每個(gè)孩子都露出了燦爛的笑容。
春風(fēng)吹著我們紅潤的笑臉，是那么的舒服，那么的溫暖。燦爛的陽光照到我們身上，暖洋洋的，使我們舒服的時(shí)候也讓我們產(chǎn)生朦朦的睡意，。有時(shí)候，春雨也會(huì)光臨，春雨灑在草坪上，小草更加滋潤了，春雨灑在小樹上，樹芽更加嫩綠了，春雨灑在花朵上，美麗的花朵更加鮮艷了!