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生活因表情而精彩(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2023-12-06 06:19:36 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。

精彩生活作文

夜晚,我時(shí)常在疲憊不堪時(shí)抬頭仰望天空,尋找星光,尋找無(wú)邊的深遠(yuǎn),忘卻疲憊。

這個(gè)初夏夏夜,烏云密布,我一個(gè)人來(lái)到天臺(tái)。良久,找到一片空地坐下,我將頭埋進(jìn)自己的臂中,熱淚滾滾而下,浸濕了一大片衣角。

期中考試失利,使我頹然,使我驚訝,怎么會(huì)這樣?我明明準(zhǔn)備的很充分!身邊的笑聲,嬉戲聲,歡呼聲,竊竊私語(yǔ)的聲音圍繞在我的耳畔,仿佛都在嘲笑我的失??!

于是我來(lái)到天臺(tái)。

大哭之后,我仰頭,使眼淚不再流淌。忽然間看見(jiàn)幾顆小星星,我驚訝,剛才還是滿天烏云,怎么一會(huì)兒就出現(xiàn)這么幾顆星星了?我極目望去,繁星一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地出現(xiàn),越來(lái)越多,哇,我的眼前已滿是星星!

我揉揉眼睛,生怕自己眼花,再次抬頭望去:繁星依舊!

這時(shí)的我忘卻了期中考試失敗帶來(lái)的煩惱,開(kāi)始找起了星星。

它們?cè)瓉?lái)是躲著的藏著的,我便盯著天上看,它們好像都感覺(jué)到了我尋找的目光,一個(gè)個(gè)鉆了出來(lái)。

忽然,我恍然大悟,人生不就是著樣嗎?一時(shí)的失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,烏云過(guò)后,繁星依舊閃亮!

原來(lái)星空也可以給我動(dòng)力,原來(lái)星空也可以精彩。

我于無(wú)月的夏夜,在眼中繪一幅星空,點(diǎn)點(diǎn)星光,讓精彩于夏夜微風(fēng)的輕拂下,種于我心間。

生活或許是困苦的、艱難的,但即便身處泥沼,也可以抬頭仰望星空,我的生活依舊可以在精彩之間奔跑。

星空讓生活更精彩。

愿空中,繁星依舊。

精彩生活作文

我們每個(gè)人的生活都是多姿多彩的,而那些需要幫助的人的生活更精彩。

你知道奧運(yùn)火炬嗎?那你又知道一位從3歲起即罹患被稱“五大絕癥”之一的“進(jìn)行性營(yíng)養(yǎng)不良癥”的一位小女孩,而她卻成為了奧運(yùn)火炬手提名者嗎?她就是丁銘。

作為一位患者,全身肌肉進(jìn)行萎縮、無(wú)力,身體猶如被凍住一樣,吞咽和呼吸功能減退,直至心力衰竭。雖然說(shuō)常人一切簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)她來(lái)說(shuō)都已如登天般困難——在室內(nèi)舉步維艱,出門靠輪椅,在椅子上坐下必須依靠家人抱著腰肢才能起身。但是她卻能活出比常人更精彩的人生來(lái):不僅堅(jiān)持工作,至今已有1年,就讀遇上海市鞍山初級(jí)中學(xué),還連續(xù)4年以“連環(huán)泡”為筆名。20xx年夏末,她開(kāi)始撰寫長(zhǎng)篇自傳《顫抖的音符》,在短短十個(gè)月中一邊與病魔斗爭(zhēng),一邊完成了27萬(wàn)字的書稿。此外,她還抽空為上海的疾病團(tuán)隊(duì)做志愿者,設(shè)計(jì)制作了海報(bào)和宣傳單等。

丁銘在申請(qǐng)聯(lián)想火炬手的簡(jiǎn)介中寫的最后一句,說(shuō)她希望能成為一名特殊的火炬手,她認(rèn)為:無(wú)論生命的面貌如何,生命的火焰都可以精彩地燃燒!

丁銘的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

精彩生活作文精彩

生活中,我們?cè)谑謾C(jī)、電腦閱讀新聞、了解軍事、了解國(guó)家大事。這不禁讓我想起一句名言:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,就是說(shuō)要關(guān)心國(guó)家,關(guān)心政治,關(guān)心天下之事。當(dāng)然,我們還可以通過(guò)報(bào)紙來(lái)了解新聞。

正是有了生活,祖國(guó)才會(huì)更加美好、和諧。大街上的花花草草、一棵棵大樹(shù),有了它們,生活,才變美了,路面變干凈了。祖國(guó)更美好。

正是有了生活,祖國(guó)變美了。所以,我要感謝生活。

精彩生活作文精彩

社會(huì)是倉(cāng)促的,是急的,它容不得你喘一口閑氣,生活變得像在吃快餐,凡事都追求一個(gè)快字,對(duì)于吃的,人們害怕豬長(zhǎng)得太慢,就用激素,擔(dān)心蔬菜長(zhǎng)的太慢,就用催長(zhǎng)素。對(duì)于住的,人們不停的建房,不停的買房,只為滿足自己意淫的那點(diǎn)社會(huì)存在感,對(duì)于行我們的高鐵不斷提速,不斷加快,只希望快點(diǎn),再快點(diǎn)。對(duì)于教育,我們像工廠里的產(chǎn)品,以同一個(gè)模子,夜以繼日的在生產(chǎn)線上打磨,早就。在打磨中,拋棄次品,然后由一輛輛大貨車,托運(yùn)到全國(guó)各地的商場(chǎng),零售點(diǎn)銷售。對(duì)于文化,年輕人越來(lái)越愛(ài)快餐文化,小鮮肉、韓國(guó)歐巴以及各種性感無(wú)比的美女主播。你若對(duì)這些不了解,總有些不好意思出門,因?yàn)榭傆X(jué)得缺了些談資。對(duì)于婚姻,剩字以不再是新詞,到處可見(jiàn)。相親一個(gè)本在上世紀(jì)就盛行的詞,現(xiàn)代也變得別有韻味。

即使個(gè)人等得及,時(shí)代是倉(cāng)促的,更何況,你等不急。現(xiàn)實(shí)是人們只愿意去看到你的結(jié)果,從不會(huì)去關(guān)注你所經(jīng)歷的過(guò)程。時(shí)代是倉(cāng)促的,我們又何嘗不是倉(cāng)促的。我們迫不及待的認(rèn)為,只要有付出,必然要有結(jié)果。功利霸占了我們的心,利益蒙住了我們的雙眼。我們總是認(rèn)為我們可以直中要害,然后直截了當(dāng)?shù)哪玫轿覀兿胍慕Y(jié)果,甚至是筆走偏鋒,只要達(dá)到目的,只要快,我們都是愿意去走。

我們快了,我們?cè)絹?lái)越快了,可是我們卻不快樂(lè)。整日浸泡在各種化學(xué)藥劑當(dāng)中,各種奇怪的病隨即而至,整日高頻率的生活節(jié)奏,各種心理疾病肆意纏身。我們怕死,可是我們卻一步步的推著自己向死亡靠近。

有那么一斷時(shí)間,人們提倡慢生活,何為慢?有人妄想著通過(guò)辭職,去旅游,去散心,去放松自己,去解放自己??墒峭m得其反,做了種種之后,內(nèi)心卻依然不安。依然糾結(jié),依然惶恐,依然緊張,甚至比所謂的慢治療后,更加惶恐,更加嚴(yán)重,更加疲倦生活。只因?yàn)樾娜魝}(cāng)促,腳步停止只會(huì)更慌張。。

在這里我想借用一句話,佛曰:心中有佛,處處是佛。我想,心中有圣地,即使處于燈紅酒綠之地,卻也依然保持內(nèi)心安靜,不因風(fēng)吹,起漣漪。

精彩生活作文

夜,深了,但我還是沉浸在那個(gè)微笑中,無(wú)法自拔。

清晨,光在朦朧中若隱若現(xiàn),天空不見(jiàn)一絲雜色,空氣也清新地使人回味。但就在這時(shí),媽媽剛好讓我來(lái)買早餐。

“咦,這怎么又開(kāi)了一家早餐店,我去哪家好呢?新開(kāi)的便宜”我籌措了好一會(huì)兒,便想到:去新開(kāi)的吧,很便宜。

“叮當(dāng)”我邁進(jìn)了早餐店,哈!生意不錯(cuò)嗎!我立刻便買了兩個(gè)肉包子。

“你的包子好了,拿去!”店老板不屑地將包子扔在地上,便大步地走了。我氣極了,但還是撿起了包子,撕開(kāi)一看,里面竟然沒(méi)有肉,我大聲質(zhì)問(wèn)老板:“老板,你欺騙消費(fèi)者,這肉包里沒(méi)肉!”

老板不屑一顧說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)鯽魚餅里有鯽魚嗎?你見(jiàn)過(guò)老婆餅里有老婆嗎?沒(méi)事找事!”一說(shuō)完,便把我踢了出去。

“你是怎么對(duì)待孩子的呀!打孩子怎么行?”和我相熟的漢堡店小哥站了出來(lái)。

“你管得著嗎?”老板更加生氣了。

小哥將我拉走到他的店中,隨即拿給我兩個(gè)雞肉卷和一杯可樂(lè)。

我內(nèi)心不禁泛起了漣漪,我沒(méi)錢了。

小哥微笑地對(duì)我說(shuō),他好像看透了我的心思:“呵呵,不用錢,都是老朋友了,要什么錢?”

那微笑將我心頭的巨石墜下,使我緊張得不得了,但我覺(jué)得更美好了。

微笑,使人歡樂(lè)。

我若再也看不到小哥的微笑,又有誰(shuí)能讓我的生活更美好?

夜,深了,牛奶般的月光灑入我的房間,我漸漸地睡了,夢(mèng)里全是那甜美的微笑。

精彩生活作文

古琴幽幽,莫轉(zhuǎn)流年,買下來(lái)會(huì)很精彩。

我一直在想世界上的全部事物變慢了會(huì)怎么樣?如果世界的全部生物都變慢了,你就可以看到你日??床坏降臉幼?。水滴在水面上的樣子,視頻拍成慢動(dòng)做的樣子看起來(lái)也很美麗,你流出來(lái)的眼淚,你就可以看到它飄在外面的樣子,如果時(shí)間變慢了,你就可以看到你日??床坏降纳?,下雨時(shí)那場(chǎng)景看著雨滴慢慢地滴在地面上的樣子,無(wú)比美,仔細(xì)聽(tīng)著雨滴落在地面上的聲音,尤如在奏樂(lè)呢。蠟燭被熄滅后,利用升起的白煙重新引燃火苗,一個(gè)可樂(lè)爆米花的誕生。小鞭炮被引爆的瞬間就是微觀世界的災(zāi)難,雞蛋殼與鼠夾的暴力美學(xué),堅(jiān)硬如石的高爾夫球原來(lái)彈性驚人,狗的舌頭擁有完美的取水設(shè)計(jì)......

如果世界全部生物變慢了,那么時(shí)間也會(huì)變慢,你可以在家里有更多的時(shí)間去陪你的家人。在一瞬間有100萬(wàn)種可能,比如你看不到,速度很快的生物,它變慢了你就什么都可以看到,猶如魔術(shù)師的魔術(shù)被看的穿樣子。

放慢的世界原來(lái)如此精彩、美妙。

精彩生活作文

我非常喜歡《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書,不是因?yàn)檫@本書里怪事連連,而是因?yàn)樵谖宀世_紛的幻想中,她表現(xiàn)出來(lái)的勇敢讓我深深地折服。

愛(ài)麗絲是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩,擁有超凡的勇氣,當(dāng)她因?yàn)闊o(wú)法進(jìn)入美麗的小花園而落淚時(shí),卻在心里要求自己必須停止哭泣,后來(lái)她克服了重重困難,終于走了那莊小花園。這對(duì)一個(gè)五六歲的小孩來(lái)說(shuō),是很可貴的,值得很多人學(xué)習(xí)。

有一次爸爸媽媽帶我去一個(gè)叫“萬(wàn)紫千紅”的地方,那里的景色也像愛(ài)麗絲漫游的奇景一樣夢(mèng)幻多彩,在漂亮的別墅區(qū)前有一條小河,河上有許多冒險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,如走吊橋、滾圓桶等,我想自己也可以像愛(ài)麗絲一樣挑戰(zhàn)難關(guān)了。當(dāng)我走上一個(gè)狹窄的吊橋,看到橋下的水流,我害怕極了,停下來(lái)不敢往前走,爸爸媽媽大聲鼓勵(lì)我:“苗苗,你是勇敢的孩子,加油!”我大著膽子繼續(xù)前進(jìn),走到一半時(shí),后面跟來(lái)幾個(gè)小男孩,吊橋開(kāi)始左搖右晃,我重心不穩(wěn),身子也跟著搖晃,因?yàn)楹ε虏粻?zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)。這時(shí)我也像愛(ài)麗絲一樣,告訴自己停止哭泣走下去,雖然走的速度很慢,還是到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地跟父母說(shuō):“我不怕了,還想再走一次。”

我想,以后不管遇到什么困難,學(xué)習(xí)上的也好,生活中的也好,相信有愛(ài)麗絲這個(gè)榜樣,我一定會(huì)變得非常勇敢。

精彩生活作文

六年級(jí)上冊(cè)暑假的時(shí)候,我去我親戚家住,暑假過(guò)了一半突然就要去旅行。

我們?nèi)チ吮本?,去了天安門,早上4點(diǎn)左右就起床了,要不然你就會(huì)站不到最前邊了,你就會(huì)站著中間,站到中間就可那看不到上去的人你只會(huì)看見(jiàn)國(guó)旗在天空中飄搖這的,然后我們跟著導(dǎo)游來(lái)帶了長(zhǎng)城,我突然爬到了一半就不想爬了,因?yàn)樘M(fèi)力氣了,非常累,我下來(lái)的時(shí)候有一點(diǎn)不敢下來(lái),因?yàn)橄聛?lái)的時(shí)候我看見(jiàn)坡有一點(diǎn)抖,所以不敢下來(lái),我下來(lái)了來(lái)到了,看到了有炮,我就在那拍了照片,然后有到哪個(gè)石頭旁邊拍了照片,那時(shí)候的天,非常炎熱,太陽(yáng)照的我,睜不開(kāi)眼睛,然后拍的照片不好看。然后我們有乘坐大巴車一路上我們聽(tīng)導(dǎo)游一路給我們,講的以前的故事,我們又來(lái)到了故宮,故宮非常大的,也非常好看,非常的美觀。還有很多很多好看的地方。我們就走了,又來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,我們一路上有很多美景的地方,又看到了摩天輪,我們過(guò)了一天才來(lái)到了,看到了有很多的山,我們來(lái)到了山上看到很美的風(fēng)景。這個(gè)地方叫內(nèi)蒙古自治區(qū)。

我在這看到很多人騎著馬,放著羊或牛,到了下午我們就走了,這樣一個(gè)完美的結(jié)局,這場(chǎng)旅行讓我的生活更美好!

精彩生活作文

城市里,一輛輛汽車川流不息,一個(gè)個(gè)行人急匆匆地走過(guò),我乘著媽媽的電瓶車,向銀泰緩緩地駛?cè)?。這時(shí)正是寒風(fēng)刺骨之時(shí),大家都忙著回到家中,想把這冬日的風(fēng)兜在身后。

一個(gè)個(gè)身影緩緩地往人行道走來(lái),是一位拄著拐杖的老太太。她頭發(fā)花白,根根銀發(fā)在暖色路燈光照耀下顯得那么的耀眼。她穿的衣服很多,也很厚,巍巍顫顫地向我們走來(lái)。那佝僂的身軀,那拄著拐杖凍得通紅而又顫抖的手,讓人心生可憐之情。

可惜,沒(méi)有人來(lái)幫助她,她只能夠自己一小步一小步地走過(guò)人行道。我看不下去了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我去幫助這位老奶奶吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

看著這感人而又令人深思的場(chǎng)面,我深深地被震撼到了:這位年輕的叔叔是多么的善良和孝順,他做到了《孝經(jīng)》中曾說(shuō)過(guò)的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!彼麕椭怂夭幌嘧R(shí)的老奶奶,在家中,肯定也是十分孝順,尊敬家中的長(zhǎng)輩。這只是在茫茫人海中普遍人認(rèn)為的一種最簡(jiǎn)單的事情,但是,如果讓你去做,你做得到嗎?在現(xiàn)在的社會(huì)中,這種樂(lè)于助人更是寥寥無(wú)幾。當(dāng)別的人遇見(jiàn)那些需要幫助的人,都是默默走過(guò),甚至不屑一顧的瞪上他們一眼,你們到底有沒(méi)有一顆有溫度,有感情的心呀!

如果人人都幫助他人一些,這個(gè)世界會(huì)變得更美好!

生活因表情而精彩作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生活因表情而精彩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

表情,它在人們的生活中充當(dāng)著調(diào)味料的作用。每件事的喜怒哀樂(lè)都由它來(lái)表現(xiàn),也正是因?yàn)橛辛怂?,人們的生活才有許多色彩。

我的生活樂(lè)章里,那些音符的調(diào),都是由表情來(lái)完成的。有歡喜的一段,有憂傷的一段,有憤怒的一段,也有平靜的一段。

有時(shí),一個(gè)小小的表情,往往比千言萬(wàn)語(yǔ)更容易表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。但有時(shí),它也會(huì)讓別人感到心灰意冷。

當(dāng)別人在向你講述心中的快樂(lè)時(shí),你的一個(gè)微笑,就可能會(huì)使別人知道你已經(jīng)感到他的快樂(lè),那么別人便會(huì)更快樂(lè)。而你,就會(huì)在傾聽(tīng)中得到快樂(lè),這快樂(lè)的增加藥劑是什么呢?就是微笑的表情。

當(dāng)你感到心中的憤怒時(shí),又不好向某個(gè)人發(fā)泄時(shí),你的一個(gè)憤怒的表情可能會(huì)使你減輕一些怒火。因?yàn)楫?dāng)你顯示出你的表情時(shí),其實(shí)你已經(jīng)在發(fā)泄心中的憤怒。正是因?yàn)橛辛藨嵟谋砬?,才為你減輕了負(fù)擔(dān),而也是因?yàn)樗?,生活又有了一篇精彩的?lè)章。

表情是什么?表情就是心中的感受在臉上表達(dá)出來(lái)的.一種樣子。表情它能夠表現(xiàn)自己內(nèi)心的感受,它也能使某個(gè)人變的更有感受:在別人快樂(lè)時(shí),一個(gè)快樂(lè)的表情能使他更快樂(lè);在別人悲傷時(shí),一個(gè)悲傷的模樣能使別人心中好受些;當(dāng)別人感到驚訝時(shí),你的一個(gè)驚訝的表情,能使別人感到有成就感,會(huì)更快樂(lè)。

表情既能表達(dá)出一個(gè)人心中的感受,也能加固自己的人際關(guān)系,更重要的是它能豐富自己的人生,使人生的酸甜苦辣得到更好的詮釋。

表情,是生活的重要組成部分,生活不能沒(méi)有表情。失去表情,生活將平淡無(wú)味;有了表情,生活將會(huì)更加精彩。

精彩生活隨筆

那是去年春天的一個(gè)中午,我一邊在電腦前隨意瀏覽他人作品,一邊端著一個(gè)碗吃飯。當(dāng)要結(jié)束瀏覽時(shí),飯也吃完了。

心不在焉中,眼睛緊緊盯著屏幕的我把兩根筷子放在空碗上隨意放在了書房離電腦就近的窗臺(tái)上。

不知為什么,可能是因?yàn)榭曜邮菆A的,或因?yàn)榈厍虻囊υ谧鞴?,等我?tīng)到窗外有東西掉落在別人家房檐上的聲音時(shí),扭頭看到窗臺(tái)上的碗上只剩一根筷子了,另一根已掉到了窗戶外面,聲音就是那根筷子在危機(jī)的時(shí)候發(fā)出的恐懼呼喊聲。

我拿起了碗和剩余的這一根筷子走進(jìn)廚房,順手把筷子扔進(jìn)了垃圾筐,一切都順其自然。

午休時(shí),我躺在床上看《精選微型小說(shuō)三百篇》??粗粗偢杏X(jué)到哪兒不對(duì)勁,渾身不舒服,眼前老是晃蕩著一雙筷子,一會(huì)兒是垃圾簍里的一根,一會(huì)兒是掉在窗戶外面的一根。它們上躥下跳,無(wú)休止的在我腦海里鬧騰,攪得我無(wú)法進(jìn)入睡眠。

合上書本,靜靜地躺著,閉目養(yǎng)神。

過(guò)了好一會(huì),安定了一下神志后,我下了床,走到廚房垃圾筐前取出了那根剩余的筷子,來(lái)到了書房放碗筷的窗臺(tái)前。

冥冥之中,一切像有圣靈在牽引。

我嘴里說(shuō)著:“去吧!找他去吧!不管外面怎么樣都要在一起?!表樦约旱脑捯粑姨鹆耸?,似乎還有點(diǎn)儀式感,鄭重其事地將手里這根筷子從當(dāng)初那一根掉下去的原位置上扔了下去。

結(jié)果就是又一次聽(tīng)到了東西掉到人家房檐上的聲音,雖然這個(gè)聲音別人聽(tīng)起來(lái)會(huì)一模一樣,但我聽(tīng)起來(lái)卻完全不同,這次的聲音并沒(méi)有危機(jī)狀態(tài)下的呼救聲,而是順其自然中歡快跳躍的和諧之音。

做完這些,我突然感到心里不悶了,暢快多了。

多么奇怪的心理感應(yīng)啊!

萬(wàn)物皆有生命,筷子也有生命,并且是有靈性和感情的。

我站在窗口好一會(huì)兒,在怔怔的夢(mèng)幻中仿佛看到:這根筷子歡喜中向她的伙伴撲去,并高聲喊道:“我來(lái)了!”

不能把他們拆開(kāi)??!我想,雖然外面會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,烈日風(fēng)沙。但不管多么艱難,只要它們?cè)谝黄鹁秃谩?/p>

筷子如人。

輕輕地脆脆地在碗沿上磕了一下,兩個(gè)大拇指匯合處打開(kāi)了一個(gè)美妙的世界,“咕?!币宦?,一個(gè)雞蛋脫離了外殼滑溜溜地走進(jìn)了剛剛買的不銹鋼碗里。

“哇,雙黃蛋!”我驚叫了起來(lái)。好久好久沒(méi)有遇到這樣的雙黃蛋佳品了。

你看它們宛如親密的戀生兄弟,同根相生其樂(lè)融融,猶如雙雙對(duì)對(duì)并蹄蓮開(kāi)的恩愛(ài)夫妻,親密無(wú)間相依相伴。外形酷似的兩個(gè)身體,黃黃的亮亮的發(fā)散著年輕的光澤,親親密密地融入四周晶瑩剔透的蛋清里,相互凝視,心靈相通,心安理得中向世人展現(xiàn)出優(yōu)美絕倫的身姿。

拿著筷子,猶豫再三,不忍心攪亂了它倆的美好意境,不忍心摧毀它倆完美無(wú)缺的形體。但自己的肚子“咕咕”在叫,飯廳的餐桌上有家人拭目以待。

現(xiàn)實(shí)所迫,感情留存在記憶中,只能忍痛割愛(ài),拍了照留了影,下了狠心,閉著眼睛“刷刷”地用無(wú)情的筷子將它倆形象打破,骨肉融為一起,加入了少許的鹽沫,黃燦燦的湯湯倒入了等待已久的油鍋里。

霎時(shí)間,油晃晃的炒蛋在鐵鍋里徜徉,加入早已切成塊的紅艷艷的西紅柿。就這樣在眨眼之間,雞蛋和西紅柿在各不情愿的狀態(tài)下不得不相遇了,黏糊在了一起。翻騰中大火改為小火,加入少許鹽。用溫柔的手端起鐵鍋充滿深情地將它們倒入早已備好的淡青色花邊盤子里。

紅黃搭配,分中有合,合中有別,點(diǎn)燃著喜慶色彩的“西紅柿炒蛋”被款款地端到了餐桌上。

瞬間,幾雙貪婪的眼睛盯上了它,垂涎欲滴中幾雙筷子同時(shí)刺向了它的肌膚。三下五除二,被譽(yù)為營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高的一道菜轉(zhuǎn)眼分刮完了,盤子見(jiàn)底了。

我沒(méi)有吃,因?yàn)槲以谙肽睢O肽钅莾?yōu)雅的靜候在碗的世界里親密無(wú)間的雙黃蛋,它們那么美,那么親。

讓我思念,又讓我心痛。

讓生活更精彩

指導(dǎo)教師:何海春、王強(qiáng)。

(2015—2016學(xué))。

龍堰鄉(xiāng)張營(yíng)小學(xué)。

《趣味數(shù)學(xué)讓生活更精彩》綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之。因此,趣味數(shù)學(xué),一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是通過(guò)學(xué)生參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)、獲取知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造,能有力地促進(jìn)學(xué)生形成具有一般性的洞察力,發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、通過(guò)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)課,使學(xué)生嘗試經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的情感、態(tài)度、方法。

2、將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過(guò)程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識(shí)容于活動(dòng)中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過(guò)程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。

三、教學(xué)措施。

1、運(yùn)用數(shù)學(xué)游戲、趣味數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、用生活中的數(shù)學(xué)、智能趣題等方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

3、通過(guò)加強(qiáng)輔導(dǎo)、組織學(xué)科競(jìng)賽,促使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)后勁的初步形成。

4、采用觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、操作、競(jìng)賽等靈活多樣的活動(dòng)方式。

5、向?qū)W生補(bǔ)充一些課外作業(yè),讓他們解答一些帶有技巧性,較難的習(xí)題,以加深所學(xué)的知識(shí),也可以出一些題目,可讓學(xué)生一題多解,或分類討論,以鍛煉他們的發(fā)散思維。

四、時(shí)間安排:每周一下午第三節(jié)課。

五、活動(dòng)步驟。

1、科學(xué)分組,構(gòu)建和諧有效的活動(dòng)小集體。課題活動(dòng)是小組合作、互助互補(bǔ)的研究活動(dòng),因此各班應(yīng)建立相對(duì)穩(wěn)定、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的數(shù)學(xué)活動(dòng)小組。

2、分章節(jié)確定各階段的活動(dòng)主題,活動(dòng)前讓學(xué)生明確活動(dòng)目標(biāo),并給予恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)活動(dòng)資料的收集和整理。

3、合成成果。每一次活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生將相關(guān)的文字材料、影音材料及活動(dòng)作品整理成冊(cè)。

4、成果交流共享、過(guò)程反思。定期進(jìn)行活動(dòng)成果評(píng)獎(jiǎng)及展示,并組織學(xué)生反思活動(dòng)得失。

5、成果歸檔。學(xué)期結(jié)束組織老師們進(jìn)行資料整理及建檔工作,確?;顒?dòng)有過(guò)程、有效果、有痕跡。

六、活動(dòng)安排表第一學(xué)期第1-2周:找規(guī)律第3-4周:算式謎。

第5-6周:速算與巧算。

(一)第7-8周:速算與巧算。

(二)第9-10周:錯(cuò)中求解第11-12周:圖形的周長(zhǎng)和面積第12-13周:和差問(wèn)題第14-15周:和倍問(wèn)題第16-17周:平均數(shù)問(wèn)題第18-19周:植樹(shù)問(wèn)題第20周:能力測(cè)試第二學(xué)期:

第八周;我是小小科學(xué)家。

第九周:數(shù)學(xué)迷題第十周:生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

(一)第十一周:生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

(二)第十二周:數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

第十三周:總結(jié)匯報(bào)評(píng)價(jià)第十四周:活動(dòng)資料的整理及歸檔。

生活中的精彩

時(shí)光的橡皮擦涂不掉生活畫卷中的亮點(diǎn),它依然折射出獨(dú)一無(wú)二的精彩。

每天放學(xué)途中那個(gè)小區(qū)是必經(jīng)之路。時(shí)間如同無(wú)形的養(yǎng)分滋潤(rùn)了小區(qū)花叢中含苞待放的玉蘭花,她們披著純凈無(wú)瑕的的燈籠裙將嬌羞的俏臉掩在薄紗中。

現(xiàn)在正是玉蘭開(kāi)放的時(shí)節(jié),當(dāng)我沉浸在玉蘭花悄然綻放的笑容中,幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個(gè)行動(dòng)遲緩的老人,他們每?jī)扇齻€(gè)聚集在一起,衣著樸素,都帶著白色的衛(wèi)生手套,彎下腰仔細(xì)地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是丟了什么東西嗎?我疑惑地望著這些忙碌的老人?!袄详悾?!”一聲蒼老短促卻簡(jiǎn)捷有力的話從不遠(yuǎn)處的草地旁傳來(lái)。一位老奶奶身穿干凈整潔的外套,白發(fā)整齊地挽起,遠(yuǎn)看像嵌上了一朵清雅的玉蘭,她正微微蹙起眉凝視著草地上兩團(tuán)紙巾。另一位老人急忙小跑著拎來(lái)一個(gè)紙袋。那位老奶奶蹣跚地踱到草地邊,緩緩蹲下身,將一只腿跪在臺(tái)階上,一只手撐住地面穩(wěn)住身體,上身向前傾,伸長(zhǎng)手臂,張開(kāi)手指試圖去靠近離她半米多遠(yuǎn)的垃圾,但沒(méi)有碰到。“老李,你站到草坪上去吧!”“不行不行,壓壞了小草可就不好了!”老奶奶搖搖頭,輕輕擺了擺手。她又把另一只腿放到臺(tái)階上,小心地向前挪了一點(diǎn),使雙膝的位置跪在泥土邊緣又不至于壓到花草,她再一次伸出雙手,身體的前傾度增大,盡力去拿到垃圾,那神情就像溺水者去抓一根水草的努力與執(zhí)著。終于,那兩片垃圾被老奶奶扔到了紙袋中,她又用相同的方法,以驚人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工有序,緊鑼密鼓地進(jìn)行著清理工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結(jié)晶,雙膝和衣側(cè)都黏上了黑土。她看著身后素雅的凈土,樂(lè)呵呵地拍了拍身上。輕柔的微風(fēng)拂起她的發(fā)絲,像一雙手撫過(guò)我的心??諝庵酗h蕩著玉蘭的清香,潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們頷首微笑,傳遞著最真摯的謝意。

時(shí)光定格在了這一瞬間,玉蘭花以她端莊淡雅的美麗和沁人心脾的芳香裝點(diǎn)了小區(qū);一群辛勤的老人用真摯質(zhì)樸和灑滿汗水的實(shí)際行動(dòng)形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

精彩生活快樂(lè)成長(zhǎng)作文精彩

星期六,正值秋收季節(jié),爺爺奶奶帶我去姥姥家,體驗(yàn)農(nóng)村生活。

一進(jìn)老家的門,我就發(fā)現(xiàn)只有姥姥一個(gè)人在家,心里難免有點(diǎn)失望,可姥姥告訴我,姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了,還說(shuō)如果我愿意讓我也去,這可把我高興壞了,因?yàn)槲疫€從來(lái)沒(méi)有掰過(guò)玉米呢,于是我一邊興奮地喊著:掰玉米去嘍!一邊急忙跑去了玉米地。

玉米地里人真多呀!人們都忙著在掰玉米,這時(shí)大姑和二姑已經(jīng)看見(jiàn)了我在向我招手呢,我趕緊三步并作兩步的跑了過(guò)去加入她們的隊(duì)伍。

看著大姑二姑掰玉米的樣子,我也跟著她們掰起了玉米,可是玉米就是不聽(tīng)話,我費(fèi)了半天勁還是掰不下來(lái),只好求助大姑,大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來(lái)了,但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧,您還別說(shuō),經(jīng)她這么一教我還真掰下了玉米,雖然很費(fèi)勁,不過(guò)也很有收獲,不一會(huì)就掰了兩三個(gè),我高興極了,大姑二姑都表?yè)P(yáng)我說(shuō):朵朵好樣的!我心里也樂(lè)滋滋地!

和姑姑干了一下午,終于把一片地里的玉米掰完了,好累呀,不過(guò)我心里一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了掰玉米,感到特別快樂(lè)。晚上,姥姥還特意挑了嫩一點(diǎn)的玉米給我煮了玉米棒,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),我別提有多高興了!

精彩生活隨筆

暑假我到了巽寮灣旅游。我印象最深的是壯觀的日落景象。

我原本是在海里游泳的。突然,水變得有點(diǎn)紅紅的。我游出水面抬頭一看,看到太陽(yáng)和水面都變成紅色了。這時(shí)候的景色真是水天一色呀!漸漸的,太陽(yáng)越來(lái)越小,越來(lái)越小。然后幾朵紅云把太陽(yáng)慢慢地藏了起來(lái)。

最后太陽(yáng)灑下了它最后的金光。那一刻天空和海面的紅光也漸漸消失了。太陽(yáng)也看不見(jiàn)了影子。天空就這樣黑了下來(lái)。

精彩生活快樂(lè)成長(zhǎng)作文精彩

今年暑假,我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》,作者用生動(dòng)、風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講述了他女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)故事,在一番大笑之后,又令人回味悠長(zhǎng)。

總之,“綠色學(xué)?!闭婧谩,F(xiàn)在能讓學(xué)生都像“t”一樣全面發(fā)展的學(xué)校已經(jīng)很少了。課,一堂接著一堂,都在向?qū)W生們招手,讓我們面對(duì)著一串串令人眼花繚亂的數(shù)字和早已失去活力的英文單詞。非常時(shí)期(復(fù)習(xí)迎考階段)更是非常對(duì)待,一張張白花花的測(cè)試卷上印著沉重的鉛印字體,這幾乎是每日的“必需品”,直到把學(xué)生考得暈頭轉(zhuǎn)向,站起來(lái)都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會(huì)死讀書的書呆子――即書中所說(shuō)的“i”,也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語(yǔ)。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀面前書”我們時(shí)常就是這樣。但,現(xiàn)代社會(huì)需要的不僅僅是知識(shí),更需要有能力的人。清華大學(xué)的校長(zhǎng)曾對(duì)畢業(yè)生這樣說(shuō)道:“未來(lái)的世界,方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!”為什么一些人在考大學(xué)或找工作的面試中頻頻落敗?他們是有知識(shí)的呀??墒菙【蛿≡谒麄儗?duì)知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用,能力不夠且缺少實(shí)踐,是個(gè)書呆子,根本就談不上什么橫向發(fā)展。

看著梅子涵筆下女兒學(xué)校里那么多快樂(lè)的故事;看著他筆下對(duì)“t”針針見(jiàn)血的解釋;看著他筆下一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的“t”,我真是非常羨慕,我也希望自己做一個(gè)快樂(lè)的“t”,在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。

讓生活更精彩

人生在世,就一定會(huì)有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托。我將自己所有的這些向往,用四個(gè)字來(lái)表達(dá)——“熱愛(ài)生活”,沒(méi)有比這更直接的字眼了,我們活著,要想活出個(gè)樣子來(lái),就必須熱愛(ài)生活。

人們說(shuō)季節(jié)有四季之分,在我看來(lái)人生也有四季。春天,把自己的理想注入到手中,在希望的田野里用力耕耘播下理想的種子;夏天,看著禾苗在成長(zhǎng),干旱時(shí)擔(dān)憂,下雨時(shí)甜蜜,又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的摧殘,烈日的考驗(yàn),就這樣,在患得患失中放飛著希望,在希望中成長(zhǎng);秋天,望著那充滿自己汗水的碩碩果實(shí),心里有說(shuō)不出的高興,盡情地收割,收割著汗與血凝成的果實(shí),體味付出帶來(lái)的甜蜜和滿足;冬天,便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情幻想吧,體味過(guò)去的生命歷程,積蓄力量等待再一次的播種、耕耘,那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動(dòng)。這就是生活,在一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán),我們?cè)谶@循環(huán)中長(zhǎng)大。

周恩來(lái)總理曾提出了“為中華之崛起而讀書”的志向,他把一生的追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來(lái),多么大氣的想法,令人敬佩的志愿??!盡管我沒(méi)有周恩來(lái)總理那么宏偉的志向,但是我們要在人生的道路中不怕艱辛,面對(duì)困難永不退縮,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。

熱愛(ài)生活,便是關(guān)注收獲,盡情地享受生活,在生活的一次又一次輪回中成長(zhǎng)。就這樣,我對(duì)生活的愛(ài),成為了一種寄托,一種依靠、一種獨(dú)立,一份情感,鼓舞我,滿懷著生活的激情走下去,走出一個(gè)成功的自我。

桃園小學(xué)。

(二)班韓云健。

精彩生活語(yǔ)錄

1、生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(zhǎng),從失意中尋找真誠(chéng)也許生活就是這個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。所以,我們真該認(rèn)認(rèn)真真地生活。懷著感恩的心來(lái)品味所有,才是真正在生活的人。

2、結(jié)如果真的打不開(kāi),你就給它系成個(gè)花樣兒,其實(shí)生活就是這樣。

4、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。亞里士多德。

5、以前我的生活就是工作,以后我的工作就是生活?!R云。

6、為自己而生活就是要為了自己的快樂(lè)興趣和目標(biāo)而努力,不要活在別人的價(jià)值觀里。

7、生活就是這般的滑稽,也許自己眼中的地獄,卻是別人眼中的天堂也許自己眼中的天堂,卻是別人眼中的地獄。一個(gè)人有一個(gè)人的活法,關(guān)鍵在于心態(tài)的調(diào)整。能改變的只是自己的心態(tài),不變的是事物的本象。

8、生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家,關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。

9、每次被人排擠的時(shí)候,你總會(huì)以為自己錯(cuò)了,每次被人謾罵的時(shí)候,你因此郁悶了幾天,生活中少不了一些無(wú)緣無(wú)故看不起你的人,也會(huì)碰到一些無(wú)緣無(wú)故討厭你的人,不必因此而影響自己的心情。在你回家的路上,總會(huì)遇到幾條瘋狗在路邊亂吠,你只需繼續(xù)前進(jìn),無(wú)須理會(huì)。生活就是一邊受傷,一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

12、生活就是生出來(lái),活下去~。

13、生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌;生活就是創(chuàng)新,只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想;生活就是享受,只有品嘗才能感知生活的快樂(lè)。

14、生活就是戰(zhàn)斗?!铝_連科。

15、生活就是這樣簡(jiǎn)單,無(wú)須在意別人的評(píng)說(shuō),走自己的路,做自己的事。人生就是這樣單純,無(wú)須在意別人的眼神,盡自己的力,出自己的汗。生活里真正關(guān)心你的,也就是那幾個(gè),不必太多的抱怨,那樣自己太累。不必過(guò)多的討好,那會(huì)迷失自己,本著良心做事就行。

16、生活就是這樣,你越是想要得到的東西,往往要到你不再追逐的時(shí)候才姍姍來(lái)遲。

17、有意義的生活就是一個(gè)人有所愛(ài)好,你能夠?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好去工作去奮斗,從中獲得樂(lè)趣,最大的痛苦就是你不能為你的愛(ài)好去努力。

20、在進(jìn)取者眼中,生活就是建功立業(yè)。你在人生的征途中兼程而進(jìn),迎接你的將是勝利的歌聲。在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。

21、生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。法國(guó)雨果。

22、生活就是修行,修行就是修心,修養(yǎng)一顆平常心,更要修煉一顆責(zé)任心。

24、生活就是一個(gè)百味瓶,里面裝著我們的喜怒哀樂(lè)。而里面哪一種味道重一些是由自己調(diào)配的,朋友,別忘了給里面多放點(diǎn)糖。煩惱和痛苦并不是那么可怕,可怕的是你面對(duì)時(shí)的消極,我們還年輕,不怕失敗是我們的資本。請(qǐng)記住再煩,也要給自己一個(gè)燦爛的微笑。

25、如果沒(méi)有音樂(lè),生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。

26、生活就是要貼著自己的性情走,你生定是什么人就拿什么腔調(diào),別跟人去湊熱鬧,湊熱鬧,熱鬧終歸不是你的。

27、當(dāng)你把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣時(shí),生活就是一種享受當(dāng)你只是把工作當(dāng)成一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役。

28、生活就是一連串的無(wú)事忙。

30、生活就是面對(duì)真實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。——法國(guó)雨果。

31、已經(jīng)知道生活就是不停哭啊笑啊累啊。——《心花路放》。

32、人生苦短,財(cái)富地位都是附加的,生不帶來(lái)死不帶去,簡(jiǎn)單生活就是快樂(lè)的生活。對(duì)待人生的苦境,以毅力智慧去處理,這樣人生才不會(huì)有遺憾有心改變用心突破,就不難。

33、在感情生活當(dāng)中,把所有的痛苦獨(dú)自承受的人是最愚蠢的人,正因你根本就質(zhì)疑了你的另一半他不能和你共同承擔(dān),你也剝奪了他和你共同承擔(dān)那些職責(zé)的`權(quán)力,我分欣賞那些有商有量的夫妻,也許他們平時(shí)經(jīng)常吵鬧,但那就是實(shí)實(shí)在在的生活,真正的生活就是就應(yīng)共同應(yīng)對(duì),共同進(jìn)退,更何況你的男兄弟姐妹。

34、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。如果你是一把寶劍,生活就是磨刀石,你需要磨如果你是一朵梅花,就需要經(jīng)歷寒冬。我祝福你如梅花一樣清新迷人,如寶劍一樣所向無(wú)敵?!?/p>

35、失戀安慰語(yǔ)由名言網(wǎng)整理,失戀并不可怕,痛苦并不可悲。生活就是這樣有酸甜苦辣才精彩,這樣人活著才有意思。如果你失戀了看看下面的失戀安慰語(yǔ),也許你會(huì)豁然開(kāi)朗的!

36、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。(希臘)。

37、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。

38、什么是生活?生活就是一把錘子,把你的理想壇子一個(gè)個(gè)擊碎。

39、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。(希臘)亞里士多德。

41、人生苦短,財(cái)富地位都是附加的,生不帶來(lái)死不帶去,簡(jiǎn)單生活就是快樂(lè)的生活。對(duì)待人生的苦境,以毅力智慧去處理,這樣人生才不會(huì)有遺憾;有心改變用心突破,就不難。

42、失戀安慰語(yǔ)由網(wǎng)整理,失戀并不可怕,痛苦并不可悲。生活就是這樣有酸甜苦辣才精彩,這樣人活著才有意思。如果你失戀了看看下面的失戀安慰語(yǔ),也許你會(huì)豁然開(kāi)朗的!

43、人生,不可能一帆風(fēng)順,有得就有失,有愛(ài)就有恨,有快樂(lè)就會(huì)有苦惱,有生就有死,生活就是這樣?!?/p>

44、什么是生活?生活就是一把錘子,把你的理想壇子一個(gè)個(gè)擊碎。

45、生活就是這樣的,誰(shuí)也沒(méi)規(guī)定誰(shuí)一定是哪樣,誰(shuí)一定不是哪樣。如果你不清醒面對(duì)它,永遠(yuǎn)不會(huì)了解。

46、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。如果你是一把寶劍,生活就是磨刀石,你需要磨如果你是一朵梅花,就需要經(jīng)歷寒冬。我祝福你如梅花一樣清新迷人,如寶劍一樣所向無(wú)敵。

47、有意義的生活就是一個(gè)人有所愛(ài)好,你能夠?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好去工作去奮斗,從中獲得樂(lè)趣,最大的痛苦就是你不能為你的愛(ài)好去努力。

48、在愛(ài)情生活當(dāng)中,把所有的痛苦獨(dú)自承受的人是最愚蠢的人,因?yàn)槟愀揪唾|(zhì)疑了你的另一半他不能和你共同承擔(dān),你也剝奪了他和你共同承擔(dān)那些責(zé)任的權(quán)力,我非常欣賞那些有商有量的夫妻,也許他們平時(shí)經(jīng)常吵鬧,但那就是實(shí)實(shí)在在的生活,真正的生活就是應(yīng)該共同面對(duì),共同進(jìn)退,更何況你的男朋友。

50、人生下來(lái)就得受苦,別埋怨。埋怨也是苦,不埋怨也是苦。你們文化人不是說(shuō)生活就是生下來(lái)活下去么?什么是甜?沒(méi)病沒(méi)災(zāi)是個(gè)甜,不缺胳膊少腿是個(gè)甜,不認(rèn)字的人認(rèn)了個(gè)字也是甜。

精彩生活快樂(lè)成長(zhǎng)作文精彩

我的同學(xué)都說(shuō),你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽,不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話,總是一笑而過(guò)心里卻在想:才不是呢,只是沒(méi)在你們面前表現(xiàn)出來(lái)罷了。

在我很小的時(shí)候,你便教育我:女孩子要有女孩子的樣子,不應(yīng)該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許,我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒,在你面前乖乖點(diǎn)頭,表示今后保證做到。下一秒,就和我的同伴滿大街竄,不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后,看到你怒氣沖天的樣子,心里大呼:“不妙!”便立即做出眼含淚花,可憐巴巴的樣子,抱著你的大腿說(shuō):“以后不敢了?!笨匆?jiàn)你無(wú)可奈何的樣子,我偷笑起來(lái)。

上了小學(xué),你時(shí)刻警惕著,你在我的上下學(xué)路上,以及三餐的時(shí)候,對(duì)我進(jìn)行“愛(ài)的教育”:記住,你是女生,女生就要淑女,不應(yīng)該再像小時(shí)候了。唉,多怪我,小時(shí)候沒(méi)把你管好,讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎?我清了清嗓子,大吼一聲:“明白了!”把你嚇個(gè)不輕,一會(huì)兒,你倚桌感嘆:我這個(gè)女兒,也不知道隨誰(shuí),跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞,一會(huì)撞到這個(gè),一會(huì)碰翻那個(gè)。你沖我招了招手:“女兒,你繼續(xù)瘋吧,媽先去屋里睡覺(jué)了?!蔽掖蠼幸宦暎骸翱烊グ?!”你搖了搖頭,便回到屋里。

讓生活更精彩

眾所周知,現(xiàn)在世界上最嚴(yán)重的問(wèn)題便是壞境問(wèn)題。若每個(gè)人都去糟蹋這個(gè)地球,那么地球很快就會(huì)毀于人們的手中。我們中國(guó)以前因?yàn)楸涣袕?qiáng)侵略,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)軍事等方面時(shí),不是非常注重環(huán)保這一方面的問(wèn)題,以至于現(xiàn)在的人們也會(huì)隨手扔垃圾,甚至對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)只是一點(diǎn)皮毛,節(jié)能減排等保護(hù)環(huán)境的做法從來(lái)都不會(huì)去做。這樣的后果則是會(huì)使地球的溫室效應(yīng)急劇上升,而電影2012中的場(chǎng)景甚至在某一天也會(huì)到來(lái)。

地球是我們?nèi)澜缛嗣褓囈陨娴募覉@,作為地球的主人,我們就應(yīng)該好好保護(hù)這個(gè)家園。要做到不污染地球的環(huán)境,不浪費(fèi)地球上的每一份資源,盡自己的一份力量,使地球成為一個(gè)真正的綠色家園。不要認(rèn)為“節(jié)能減排”這些字眼離我們很遠(yuǎn),實(shí)際上它很近,只要你能發(fā)動(dòng)你們的家人少開(kāi)一天車,多步行或多騎自行車,那么你也算是為“節(jié)能減排”貢獻(xiàn)出了一份力量。這種力量并不是需要你貢獻(xiàn)多么的大,即使每個(gè)人只獻(xiàn)出一份很微薄的力量,全世界幾十億人的力量都加起來(lái),那就是一份很大的力量了。

像我,也在生活中為環(huán)保做出了一點(diǎn)很小的貢獻(xiàn)。比如那些洗菜淘米用的水,我會(huì)留下來(lái)澆花或者是沖馬桶等,這樣便做到了現(xiàn)在人們特別提倡的節(jié)約水資源。還有,就是家中的電燈用過(guò)之后應(yīng)該隨手關(guān)上,這電燈盡量是能不開(kāi)就不開(kāi),節(jié)約電能。你可否知道,餐巾紙和紙巾都是用樹(shù)木生產(chǎn)而成的。據(jù)說(shuō),全世界每天都要砍去27萬(wàn)棵樹(shù)木用于生產(chǎn)紙巾。27萬(wàn)!多么大的一個(gè)數(shù)字啊,地球上要是每天都多留一些樹(shù)木,那么一些土地沙漠化等的問(wèn)題也就不至于那么嚴(yán)重了,因此,我在這里倡導(dǎo)大家每天一定要節(jié)約用紙,不要隨隨便便的就扯下一張紙,還沒(méi)怎么用就扔掉了。多為我們的地球留下一棵樹(shù)木吧,不要等到你的家園成了一片荒漠時(shí),再留下后悔的眼淚了。

還有,你知道世界熄燈日嗎?在世界熄燈日這一天,我建議大家在八點(diǎn)到九點(diǎn)這個(gè)時(shí)間段內(nèi)熄燈,為我們的世界節(jié)約一分能量,不要到世界的能源貧瘠時(shí),再后悔你當(dāng)初浪費(fèi)的行為。

同學(xué)們,節(jié)能減排其實(shí)是一種態(tài)度和行動(dòng),并不是能力,不要認(rèn)為你保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)太微不足道而不去做它,也不要以為你破壞環(huán)境的舉動(dòng)并不能影響什么而去做它,請(qǐng)想一下如果全世界的人都像你那么做,會(huì)怎樣?請(qǐng)少浪費(fèi)一張紙,多節(jié)約一度電,少浪費(fèi)一滴水,多倡導(dǎo)你的家人每月少開(kāi)一天車,多關(guān)注氣候、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境等話題。請(qǐng)記住,這個(gè)地球是你賴以生存的家園,也更是全世界人的家園,不要破壞它,要盡你的一份力量去保護(hù)它,為拯救這個(gè)地球貢獻(xiàn)出你的一份力量吧!

精彩生活隨筆

你,曾在20xx年打進(jìn)了澳網(wǎng)決賽,最終惜??;不久后,你在法網(wǎng)比賽進(jìn)入決賽,一舉取得了冠軍。那時(shí)候,大家都深深記住了你的名字——李娜。

我是一個(gè)愛(ài)好網(wǎng)球比賽的人,因?yàn)檫@是一個(gè)追求完美落點(diǎn)以及高水平發(fā)球的運(yùn)動(dòng)。李娜,我在澳網(wǎng)的半決賽關(guān)注過(guò)你,你當(dāng)時(shí)面對(duì)的是世界第一沃茲尼亞奇,在一度被對(duì)方拿到了賽點(diǎn)的情況下,你頂住壓力,以非常精準(zhǔn)的落點(diǎn),最終拿下了比賽,那時(shí)候我記住了你,因?yàn)槟愕牟环艞?,你的?jiān)持以及在困難前的敢于出手,值得我們學(xué)習(xí)。

后來(lái),你在決賽敗給了克里斯特爾斯,她是一個(gè)非常厲害的選手,并且是在成為媽媽之后回歸賽場(chǎng)的選手。我們不在乎那個(gè)結(jié)果,畢竟你的努力,大家都看到了。在法網(wǎng),李娜,你拿下了冠軍,一場(chǎng)場(chǎng)比賽打下來(lái),我們看到的是你的強(qiáng)勢(shì),看到的是你在賽場(chǎng)上的王者風(fēng)范,你的擊球落點(diǎn)讓很多人都望塵莫及。所有人都期待你會(huì)有更精彩的表現(xiàn)。只是后來(lái)你的狀態(tài)低靡,結(jié)果常常在很多比賽首輪或者此輪輸球,我們都理解你,因?yàn)檫@來(lái)的太快的榮譽(yù),變成了壓力,壓在了你的身上。在新的一年里,你成功打進(jìn)了悉尼站的決賽,雖然最后敗給了阿扎倫卡,但是我看到了,你的狀態(tài)變得好了。所有人都把希望寄托在了澳網(wǎng)的比賽上,大家都認(rèn)為,這一次,你一定可以取得更好的成績(jī),比上次的亞軍更進(jìn)一步。第一輪,你贏了;第二輪,你贏了;第三輪,面對(duì)對(duì)手因傷退賽,你成功進(jìn)入第四輪。第四輪時(shí),你遇到了老對(duì)手——克里斯特爾斯。

這次,你有了上次的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)手在第一盤比賽扭傷了腳踝,雖然還是堅(jiān)持了下來(lái),但是受到傷病影響,你很輕松地拿下了第一盤比賽。第二盤,對(duì)手的狀態(tài)有所上升,比賽一度打進(jìn)了搶七局。你很快拿到了賽點(diǎn),那時(shí)候,大家以為比賽要結(jié)束了,畢竟你有四次機(jī)會(huì),只要你把握住一次,就可以取得比賽的勝利。

可是,還是出了意外,這四次機(jī)會(huì),你沒(méi)有把握住,還被對(duì)手拿下了這一盤。這跟上次的決賽一樣,你先勝一盤,然后輸了后兩盤。

結(jié)果大家都可以預(yù)料到了,你輸了。但是,我認(rèn)為,李娜,你的努力大家都看到了,的確,在失去了四次機(jī)會(huì)之后,你已經(jīng)沒(méi)有了反擊的能力,面對(duì)這樣的情況,或許沒(méi)有人可以很快調(diào)整過(guò)來(lái)。大家都只會(huì)惋惜,但是大家都始終支持著你。

你,依舊十分精彩!期待你在不久的法網(wǎng)取得好成績(jī),期待你的表現(xiàn),期待你的網(wǎng)球生涯更加精彩!

精彩生活快樂(lè)成長(zhǎng)作文精彩

盼望已久的暑假終于來(lái)臨了,我高高興興地背著書包回到家中,開(kāi)心地喊了聲:“媽媽,我們放假嘍!這下,我可以過(guò)自己喜歡的生活了?!?/p>

聽(tīng)到喊聲,媽媽微笑著來(lái)到我的身旁,用手輕輕撫摸著我的臉,柔聲說(shuō):“孩子,我為你報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。你的作文不太好,正好利用假期好好補(bǔ)補(bǔ)課?!蔽乙宦?tīng)呆住了,小聲嘟囔了一句:“好不容易放假了,自己好好放松心情了,上什么補(bǔ)習(xí)班啊!”媽媽看我不高興,耐心解釋:“寶貝,為完全是為了你好?。≌l(shuí)讓你成績(jī)不理想呢?我們不能輸在起跑線上??!”怎么會(huì)這樣呢?本來(lái),我早已經(jīng)制定好一個(gè)計(jì)劃,想在暑假好好鍛煉,可媽媽……我的眼淚都快掉下來(lái)了。媽媽慌忙擦干我的淚,焦急地問(wèn):“孩子,怎么了?如果真的不想上補(bǔ)習(xí)班,就說(shuō)出自己的理由,好嗎?”

是??!光傷心有什么用?我應(yīng)該找出充足的理由說(shuō)服媽媽才對(duì)??!于是,我拉住媽媽的手說(shuō):“媽媽,您知道嗎?我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫。我不想讓自己在補(bǔ)習(xí)班中度過(guò),我要快樂(lè)地成長(zhǎng)!”媽媽沉思了一會(huì)兒,親切地說(shuō):“好吧,媽媽答應(yīng)你。不過(guò),你先制定好暑假生活的計(jì)劃,如果切實(shí)可行,媽媽就不再讓你上補(bǔ)習(xí)班?!蔽亿s緊拿出事先制定好的計(jì)劃,雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細(xì)地看著,然后微笑著說(shuō):“寶貝,您的計(jì)劃很好,媽媽支持你!”

我終于說(shuō)服了媽媽,我把制定好的計(jì)劃工工整整地抄寫在稿紙上,貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了,我每天六點(diǎn)起床,誦讀經(jīng)典半個(gè)小時(shí),然后看著電腦學(xué)習(xí)繪畫。早飯后,休息一個(gè)小時(shí),到十點(diǎn)鐘,我就坐在電子琴前,跟著電腦學(xué)習(xí)彈琴。下午,我沒(méi)有什么任務(wù),就去找小伙伴玩耍。我們?cè)谝黄鹜孀矫圆兀娴每砷_(kāi)心啊!

“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界?!卑职?、媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)放飛女兒吧!生活因有趣而精彩,成長(zhǎng)因繽紛而快樂(lè)。不要逼著女兒上什么補(bǔ)習(xí)班,那不是女兒想要的生活!爸爸、媽媽,我要精彩地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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