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文文明禮儀的倡議書(實用16篇)

時間:2023-12-06 05:35:04 作者:紙韻

關注文明禮儀,能夠提高人與人之間的相互尊重和互動質量。這些總結范文可以作為我們撰寫自己總結時的參考,幫助我們更好地表達和總結。

文明禮儀倡議書

尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的`生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學校實施校園文明工程為契機,與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化,讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

文明禮儀倡議書

老師們、同學們:

創建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此,謹向全體同學和教師們發出如下倡議:

佛山是我們每個人共同的家園,建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設。

舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學習應先學做人,學做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,建設文明和諧校園。

那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?

2、校園內要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發揚,做一名文明的傳承者和倡導者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學要及時表揚,做得不夠的班或同學要批評。

3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學做得不好。

2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習,努力提高學習成績;

3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;

目前絕大多數班同學都做得很好,在此,呼吁全體同學積極行為,檢舉揭發壞人壞事。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。繼續發揚優良傳統,強化社會公德意識,進一步養成文明行為,杜絕校園不文明現象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學生要做創建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導者,通過各種途徑,向身邊的同學、家人以及廣大市民宣傳文明城市創建的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創建文明城市盡一份責出一份力,使鎮中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現代文明城市的標志。

文明禮儀倡議書

發運站全體職工:

“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維堅”。為了認真貫徹落實厲行節約、反對浪費的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的中華民族的傳統美德,努力在全站形成文明、健康的飲食風尚,在此,我們向全站職工提出如下倡議:

一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。共同普及文明用餐知識,推廣文明餐飲禮儀,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。節約是一種美德,節約更是一種智慧。我們到食堂要按需打菜,力爭做到不剩飯,不剩菜,節約使用餐巾紙。

三、遵守道德規范,倡導文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環境,講究用餐衛生,注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯,餐畢后主動將碗筷放置于碗筷收集處,倡導餐桌禮儀。

四、保障食品安全,倡導科學飲食。食堂不使用、不添加非食用物質,不用過期變質食品,采購新鮮蔬菜,注重營養搭配,追求健康飲食。

廣大職工們,“小餐桌”帶動“大文明”,創建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手,向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,努力營造文明用餐、衛生用餐、安全用餐的良好氛圍。

禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。

為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。

2.使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

3.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時依次有序等待。

5.樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

3.教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

4.引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。

5.增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

文明禮儀倡議書

親愛的同學們:

中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當代中學生,更是應該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

一、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;。

二、穿著、發型要符合中學生規范,不染頭發、不穿奇裝異服,不帶首飾;。

三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

五、上課和晚自修在教室內文明學習,不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;。

六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持佩戴胸卡,愛護校園環境衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。

七、愛護校園環境設施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護公物,節約用水用電,養成及時關好水龍頭的好習慣。

八、排隊購物、文明進餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內,不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內。

九、不在校內騎自行車,并將自行車停放在指定的位置;。

十、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

倡議人:

時間:____年___月__日。

文明禮儀倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。

為此,我校大隊部特向全體同學發出倡議:

讓我們每一個人認真學習,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,養成良好的文明習慣。我們要做到:

在校園里,我們是文明的學生;。

在家庭中,我們是文明的孩子;。

在社會上,我們是文明的使者。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,團結一心,共同努力,讓廿里小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂園。

文明禮儀倡議書

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:

一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

那么在現實生活中我們應做到如下幾點:

2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;。

3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規范完成作業;。

4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規范;。

5、講公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;。

6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

初一(9)班。

何心旖。

文明禮儀倡議書

尊敬的領導:

同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學校更加美麗,學校政教處倡議我校學生:從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明的中學生。

1.實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。

2.實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到領導老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍。

4.實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和他人交流時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍的人,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。

5.做一個文明有責任的人。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的家園!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

文明禮儀倡議書

中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現一個人的氣質與素養。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。

為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了搞好教育教學,創造一個優良的校園環境,請全體六年級學子從細微處做起,徹底告別不文明行為。

你可曾這樣問過自己:

當我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不隨意進出教室,不攜帶與學習無關等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認真聽講,課后能夠做到不欠交作業,不抄襲作業,不違反考試紀律,端正學風考紀;晚修能安心自學,不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊集會能做到快靜齊。

莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

在此向全體六年級同學發出倡議,作為一名松山湖中心小學即將畢業的學生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關,每一節課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發展的人,做一個文明的小學生!

文明禮儀倡議書

老師們、同學們:

舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關愛中,“快樂學習、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

為進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才,少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議:

我們的老師會以優良的教風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典范激勵學生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規則,遵守社會公德,遵守學校有關規章制度。

我們學生應認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》,《文明禮儀細則》樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。

1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習慣養成靠堅持,相互提醒共受益。

3.將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

5.將關愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

6.將責任進行到底:小小崗位責任大,誠信第一是關鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

在校園里,我們是文明的師生;。

在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;。

在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓汴京路小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

同學們,讓我們以汴小主人的姿態與全體老師一起在堅持汴小學特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

文明禮儀倡議書

親愛的同學們:

青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年學子是建設社會主義現代化強國的主力軍,大學生良好行為習慣和文明禮儀的養成,對自身成長和社會發展有著重要作用。為傳承文明禮儀,抵制校園不文明行為,營造健康文明的校園環境,在此,我們向全體同學發出倡議:

規范學習行為,遵守學習紀律。不遲到、不早退,不曠課、不帶食物進教學樓。節約用水用電,保持教室整潔。

明確學習目標,營造濃厚學風。端正學習態度,合理制定有效學習計劃,掌握學科發展動向。

維護教學環境,提升學業水平。積極參與課堂互動,不做低頭族,勤思敏學,教學相長。

遵守社會公德,維護公共秩序。愛護公物和校園環境,不在公共場所大聲喧嘩。

注重禮貌用語,規范文明舉止。尊敬師長,禮讓同學,主動向師長問好,寬容待人。

注意儀容儀表,衣著大方得體。著裝整潔,儀表端莊,不穿拖鞋背心進入公共場所。

遵守飲食禮儀,愛護公共衛生。文明就餐,自覺排隊,愛護公共環境衛生,合理搭配飲食。

男女文明交往,同學和睦相處。男女同學交往不過分親昵,行為舉止文雅大方。同學之間團結友愛,互幫互助。

遵守作息時間,嚴守管理規定。爭創“文明宿舍”,養成良好作息行為,保持宿舍安靜整潔,無不良嗜好行為。

做到應知應會,迎接審核評估。主動學習《本科教學工作審核評估應知應會學習手冊》,領會手冊精神,做好迎評工作。

樹立文明形象,助力評建工作。高度重視學生訪談,規范言行,健康向上,積極主動發言,以飽滿的熱情參與其中,傳播正能量。

請同學們從我做起,從現在做起,增強文明意識,規范行為禮儀,積極營造濃厚校風學風,為迎接新中國成立70周年和我校審核評估做出自己的一份貢獻!

學生處

20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書

尊敬的市民朋友們:

大家好!

“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風貌、道德水準、文明程度和公民素質的重要標志;文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養、精神面貌和文化教養的綜合反映。為建設中國禮儀之鄉,使云陽更加幸福文明,在此,我們向全體市民發出如下倡議:

一、從我做起,做文明禮儀的倡導者。云陽是我們共同的家園,建設中國禮儀之鄉需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴格要求自己,努力提高自身素質,說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會形成爭做文明禮儀示范的風尚。

二、積極行動,做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、團結友善的好公民,在單位做一個愛崗敬業、爭先創優、勇于奉獻的好職工,在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。

三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實遵守各項行為準則,自覺維護社會公共秩序,堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區組織的各種文明禮儀創建活動及社會公益活動,做愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的志愿者,爭做建設中國禮儀之鄉的排頭兵。

市民朋友們,爭做文明云陽人,建設中國禮儀之鄉,我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,從自身做起,從點滴做起,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落,愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好!

倡議人:

20xx年8月28日

文明禮儀倡議書

對全體市民的倡議書:

眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”的古老生活準則的滋養,有“理想、嚴謹、誠信,創新”的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基,我們的健康成長需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤。

為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養賢中心小學少先大隊向全體同學發出如下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三、教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩,不竄班交談;

四、公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧;

五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

六、遵守并維護公共秩序,行車走路守規則,待人接物講禮儀;

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。

同學們,讓我們在“美在你身邊,文明伴我行”主題教育活動中積極行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,認真學習文明禮儀知識,告別陳規陋習,提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。同學們,用我們的實際行動來證明:

“文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。

西站路小學全體少先隊員

20xx年10月16日

文明禮儀倡議書

親愛的同學們:

網絡文明,人人有責。爭當“網絡文明傳播志愿者”,共同呵護我們的`精神家園,是每個網民應盡的責任和義務。為此,我們倡議:

一、堅持依法上網、用網,不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。

二、堅持文明上網,理性發言,不造謠、不傳謠,不詆毀謾罵、惡意攻擊他人,不利用網絡損害他人利益。

三、養成科學、健康、文明的網絡生活方式,堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風。

四、積極勸誡網絡不文明言行,揭露網絡詐騙行為和網絡陷阱,宣傳互聯網法律法規和倫理道德準則,舉報違法不良網絡信息。

讓我們從現在做起,從點滴做起,從自我做起,積極主動傳播網絡文明,用我們的實際行動,營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

倡議人:xx。

日期:xx

文明禮儀倡議書倡議書

團員青年們:。

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“文明古國,禮儀之邦”的美譽。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規范,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

為構建和諧、文明的校園環境,促進校園文明建設,營造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章,共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議:

一、精神文明。

(1)胸懷祖國,服務人民,樹立遠大理想,知行統一、博厚悠遠;。

(3)從自身做起,反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;。

(4)在家孝敬父母,在校尊敬師長,在社會奉獻他人。

二、舉止文明。

(1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語;。

(2)團結同學,互幫互學,共同提高;。

(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;。

(4)在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。

三、課堂、訓練文明。

(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;。

(2)尊敬老師、教練,在課堂、訓練期間要認真聽講,注意力集中,積極參加討論;。

(4)自覺保持教室、訓練場館整潔,營造良好教學、訓練環境;。

四、宿舍文明。

(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。

五、用餐文明。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

(2)節約糧食,不剩飯剩菜;。

(3)注意就餐時的禮貌和衛生,不大聲喧嘩;。

(4)飯后及時清洗餐具并放于指定位置。

六、網絡文明。

(1)將學校電話告知家人,謹防電信詐騙,不參與網絡貸款;。

(2)不要相信、使用任何不正規的軟件,慎重網絡交友,以防信息泄露和財產的損失;。

(3)科學使用網絡,自覺抵制網絡低俗不正之風,不沉溺網絡游戲;。

(4)自覺參與凈化網絡行動,不信謠,不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。”親愛的團員青年們,創建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來,爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用實際行動營造文明、和諧的校園環境,為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

共青團南京體育學院委員會。

二〇一九年五月。

文明禮儀倡議書

同學們:

“有服章之美謂之華,有禮儀之大謂之夏”,上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿,更孕育了禮儀之邦的盛世風采。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是我們當代青少年學生應有的基本素養和義不容辭的責任。為創建全國文明城市,迎接即將開幕的第五屆全國特奧會、國慶61周年,我們向全市青少年朋友發出如下倡議:

隨時隨地注意自己的言談舉止,儀容儀表,注重公共文明禮儀修養,常用“您好”、“對不起”、“謝謝”、“麻煩”、“打擾了”等文明謙語,遵守社會交往的禮儀規范和社會行為準則,做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。

自覺遵守社會公德,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場所大聲喧嘩等陋行。凡事應多考慮他人和社會利益,愛護公共設施,具備一顆社會公德心,自覺維護城市公共秩序和城市形象。

同學朋友之間應該和諧友善、互助互愛,互送一個微笑、真誠的交談、友善的舉止、無私的幫助,共同營造良好的人際關系。

愛護旅游景點的一磚一瓦、一草一木;自覺維護環境整潔、保護生態環境;以禮待人,主動謙讓,展示自身文明素質。

文明上網,從我做起,不瀏覽有害信息,不破壞網絡秩序,誠實友好交流,不沉迷于網絡時空,自覺維護網絡安全。

青少年朋友們,“福州是我家,文明靠大家”。讓我們馬上行動起來,用燦爛的微笑、真誠的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個人,做文明有禮的福州人,讓我們美麗的有福之州更加和諧溫馨!

竹板敲,竹板響。同學們聽我講一講:中華文明五千年,禮儀之邦美名享。繼承發揚路途艱,要靠我們齊當先。清晨離家上學校,出門問候父母好。衣裝整潔到學校,互相問好不能少。

遇見老師行個禮,見到同學問聲早。在學校,禮重要,課前準備要周到。上課集中注意聽,勤思考來動腦筋。進入老師辦公室,千萬別忘喊報告。排隊候車講次序,不爭不搶不擠鬧。

遇到老人把座讓,保持安靜有禮貌。先下后上多禮讓,遇到碰撞把歉道。鄰里之間多互助,寬以待人嚴律己。 樓道鄰里好人際,不為瑣事傷和氣 不夸富,不攀比,熱情謙恭不失禮。

要讓江河清起來, 要讓空氣凈起來, 要讓花兒開起來, 要讓鳥兒唱起來, 文明新風樹起來, 文明從我做起來。祖國年輕新一代,應有良好的心態。多學習來多幫帶,倡導文明講奉獻。禮貌禮節風氣現,律己敬人是關鍵。中華復興禮當先,發揚光大多實踐。弘揚傳統良機奠,文明社會大家建。文明禮儀代代傳,文明禮儀代!代!傳!

文明禮儀倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。最近,我市正在推進“創文明城,做文明人”主題活動,目的都是為了提升城市的文明程度,實現創建全國文明城市目標。順利通過將大大提升我市的綜合形象,各項工作現已進入沖刺階段,政府高度重視,要求個單位部門務必把衛生工作重點抓好。

在此,學校團委和政教向全體同學發出如下倡議:

一、注意公共衛生,杜絕隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。

二、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果,愛惜餐具。

三、在校在家講文明語、不粗俗下流,談吐斯文,禮貌大方,關心他人,尊敬師長。

四、樹立愛校意識,以校為家,愛護公共設施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。禁止在校服上亂寫亂畫。

五、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施,不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學生都能做好學校的文明監督員。

六、認真做好值日工作,及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室,走廊,樓梯地板。

七、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

八禁止在公共場所及教室、走廊內大聲喧嘩,靠右側通行,見到老師有禮貌,駐足問好。

做起!同學們,老師們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境、更為我鎮創建衛生文明鎮而共同努力吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

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