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消防安全教育新聞稿

消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的'話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前聲呼救。

就在上個星期天，我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個人和一個小孩由于及時發現并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后噪煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們噪了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

我相信只要家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！

消防安全教育新聞稿

為了進一步提高幼兒園師幼及家長的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，本周二下午我園開展了消防安全演練活動。在演練活動前，我園安排了教師消防培訓、布置消防知識家庭作業、教師對幼兒也進行了“火災逃生”安全教育的活動，讓幼兒掌握一些基本的逃生知識，以保障演練活動的順利進行。

隨著警報聲響起，大中小三個年級的'孩子們在老師的帶領下，手拿著濕毛巾低頭彎腰，捂住口鼻，排著有序的隊伍，從班級安全出口或從樓梯的兩側下樓。老師、阿姨分別站在孩子隊伍的前中后保護孩子，撤離安全且有序。來到空曠的草地上后老師當即清點了班級孩子的人數，各班全員安全撤離。

小朋友們看了也躍躍欲試，平時嚴肅的消防員叔叔遇到孩子也是露出了親切的姿態幫小朋友耐心地穿上消防衣，穿上消防衣的小朋友這時也儼然一個個小小消防員，神氣十足！

本次演練讓我們全園師生牢固樹立這幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續采取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！

消防安全教育新聞稿

冬季是火災多發季，為加強安全教育，幫助小學生建立消防安全意識，提高自護能力，11月9日上午，新華南路小學以“119消防宣傳日”為契機，在分校區進行了火災應急疏散演練活動。

消防安全撤離演練活動前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，制定了《新華南路小學分校區消防安全撤離演練活動方案》，并召開了專題會議。11月9日上午9點35分，班主任、樓層值勤教師、操場值勤行政人員及教師迅速到達指定崗位。9點40分，在張老師統一指揮下，班主任老師迅速帶領學生有序站隊，拿著毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從各自教室開始撤離。全校師生均安全、快速、有序地疏散到操場。到達操場后各班班主任開始清點人數，確保學生全部安全撤離，并向張老師報告本班人數。

最后，許書記對演練活動進行了總結。首先，肯定了同學們對待此次演練活動的認真態度，尤其是一年級的小同學第一次參加演練活動能夠聽從指揮，在7分鐘內全部完成疏散，做到了有序、高效；同時，也指出個別學生在逃生過程中存在的不足，強調了開展疏散演練目的`是使同學們熟悉逃生路線，遇到火情能夠盡快撤離火場，脫離危險，保證自身安全。

消防安全教育活動新聞稿

10月26日下午，石橋小學舉行消防安全應急疏散演練。旨在提高師生消防意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，檢驗廣大師生在突發事件中的應急反應能力。

隨著消防警報的拉響，安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負責老師迅速到位，組織疏散。學生們快速跑出教室，在班主任組織引導下，使用濕毛巾或紅領巾捂住口鼻，緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動中，安全主任為師生現場詳細講解滅火器的使用方法及注意事項，讓現場師生進行滅火演示，熟悉滅火程序，掌握滅火技巧。將應急演練與消防安全知識講授相結合，將消防技能與師生的日常學習生活相結合，開展多項教育活動，確保不出安全隱患，為師生營造一個安全和諧的工作學習環境。

消防安全教育新聞稿

為進一步加強我園安全工作，增強師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生辦法，達到全體師生能有序迅速地進行安全疏散的目的。20xx年10月25日上午9：00，消防警報響起，各班教師迅速按照緊急預案的疏散路線帶幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，從樓梯迅速有序下樓。華夏未來花園幼兒園邀請了和平區消防中隊舒教官與全體教師及幼兒一起開展了消防演習活動，讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的`逃生的辦法。

整個疏散過程全園師生只用了3分40秒的時間就集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，確保無一人受傷，并向總指揮報告。緊接著舒教官向老師和孩子們介紹了遇到火情應如何逃生及消防的基本常識和用具，例如：滅火器的用途及使用方法、消防水帶的作用、消防錘和消防繩的用途等，還向孩子們介紹了消防服的作用。

通過這次的消防演習，孩子們對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離，也使園所的安全教育工作落到了實處。

消防安全活動新聞稿

今年11月9日是我國第xx個消防安全宣傳日，為進一步增強全校師生消防安全意識，提高師生消防安全技能和防災自救能力，近日，道托鎮澇坡小學開展了全國消防宣傳日主題教育系列活動。

在周一升旗儀式上，該校x校長進行了消防安全主題演講，闡述消防安全的重要性。他要求全體師生要嚴格遵守學校的各項規定，不攜帶火柴、鞭炮等危險物品進入校園。要緊繃安全之弦，時刻增強消防安全意識，學習消防知識、掌握消防技能，做到防患于未然。

各班還召開了以“消防安全記心間”為主題的班會。各班主任老師結合圖文并茂的課件講述了在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣處理，遭遇火災如何正確逃生等消防安全知識。真實的火災案例視頻讓學生們充分認識到火災的殘酷以及掌握消防知識的重要性。學生們紛紛表示，從自我做起，從現在做起，遵守消防安全規定，做好用電和防火安全。主題班會結束后，各班還進行了消防安全疏散演練。

“你拍一，我拍一，消防安全不大意……”低年級的老師和孩子們還一起學唱消防安全兒歌，瑯瑯上口的.兒歌，教給學生消防安全的基礎知識，培養學生的消防安全意識，讓學生學會遭遇消防事件時快捷、正確的自救方法。

系列教育活動的開展，充分調動了學生學習消防安全知識的積極性，讓他們對消防知識有了更全面、系統的了解，同時也提高了學生們的自救逃生能力。

消防安全教育新聞稿

3月29日是第xx個全國中小學生安全教育日。為集中開展好安全教育日活動，切實提高學生安全意識和自救自護能力，根據國家教育部和省教育廳的安排部署，落實長沙市教育局《關于開展全國中小學生安全教育日活動》的要求，學校荷花池校區組織全體教職員工進行了消防培訓。這次培訓由湖南省消防宣教中心陳志方教官作題為《關注消防生命至上》的消防知識講座。

陳志方教官是湖南省消防宣教中心的優秀消防培訓教師，他通過大量生動、觸目驚心的案例，從火災預防、報警、初期火災撲救、火災自救與逃生、常用滅火器的選用等方面詳細介紹了火災的撲救方法，著重介紹了緊急疏散和逃生的技巧，以及滅火器、防毒面具的操作要領。講座案例豐富，詳細生動，全體人員聽講認真，深受教育和啟發，不僅學到了防火方面的`實用知識，提高了防火、滅火和自我保護能力，更重要的是認識到火災的危害性和防火工作的重要性，增強消防安全意識。

一直以來，學校都高度重視開展全員安全教育培訓工作，始終繃緊安全之弦，防患于未然，通過組織學生觀看禁毒防毒宣傳片、消防安全教育片，消防安全自救演習，不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕校園安全事故發生，從而保障師生平安。

消防安全教育新聞稿

為增強全體社工的消防安全意識，20xx年6月21日下午，沙灣鎮家庭綜合服務中心組織了廣東省消防協會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習生開展了一場別開生面的`消防安全培訓及仿真逃生演練。

此次消防安全培訓中，何警官就家綜日常消防器具進行了檢查，還向社工們講解了電器火災、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關專業知識，通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺，何警官在教學過程中結合真實發生的視頻，讓一幕幕驚心動魄的火災場景透過投影儀重現社工面前，警惕著我們需要有居安思危的意識，平常做好預防，緊急時間保持冷靜，科學處理。

另外，何警官還就家綜的場地設置，組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練，確保火災發生后，社工能夠第一時間做好家綜內火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作，為居民參與家綜活動增添一份保障。

本次培訓內容豐富，氣氛活躍，全體社工在輕松愉悅的環境下增長了消防知識，消防意識也得到了提高，在今后的工作社工將把自己學到的知識傳遞給居民，使居民也能受惠，做好防范措施。

消防安全教育新聞稿

為進一步提高師生消防安全意識和應急處置能力，近日，景谷公安局民警深入轄區幼兒園開展消防安全演練，深受師生稱贊。

演練前，民警通過召開師生動員會，向師生們宣傳普及了消防安全知識，全面分析了校園存在的各類安全隱患，進一步強調了用火、用電管理的重要性和必要性，詳細地講解了火災現場逃生措施相關內容，并反復叮囑師生們演練期間遵守活動規則，維持現場秩序。

隨著警報聲響起，全園幼兒在民警和老師指引下，用濕毛巾、濕手帕捂住口鼻，彎著腰迅速有序地按照疏散路線撤離到指定位置。撤離結束后，民警對疏散過程進行點評，對需要注意的事項進行提醒，進一步增強師生們的安全防范意識。

培訓期間，民警對滅火器的正確使用方法進行詳細介紹和演示，并組織指導部分教師和幼兒親自使用滅火器進行實際操作，參與演練的師生按照民警告訴的滅火步驟和方法，將火堆迅速成功撲滅，基本掌握了使用滅火器進行滅火的技能，達到了演練預期效果。

通過此次演練，強化了師生們的安全意識，有效提升了師生們防范火災等突發事件的逃生能力、處置能力、應變能力，進一步提高了學校整體防御火災的能力，為平安校園建設營造了良好的氛圍，為黨的二十大圓滿召開創造了有利條件。

消防安全教育新聞稿

為廣泛動員社會各界關注消防安全，大力普及消防法律法規和消防安全知識，切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據榕城區教育局轉發關于印發《20xx年度“119消防安全宣傳月活動方案》的通知（榕消安委【20xx】3號）及揭陽市教育局通知要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：

學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。

深入動員以“關注消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，對發現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

1、學校在led滾動屏宣傳“關注消防、生命至上”等消防宣傳標語。

2、11月9日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發出倡議，開展“119消防專題教育”活動。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》，嚴禁學生帶火機火柴等火種，相互監督，嚴禁玩火。

4、開展消防專題講座。學校邀請專業消防人員到學校開展專題講座，用身邊鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。

5、組織消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“關注消防、生命至上”的消防主題，組織了一期黑板報。學校安全領導小組檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。

6、組織消防安全疏散演練，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的`消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

7、開展“云平臺大學習”活動。發動師生開展平臺在線學習和參與答題考試，全面普及消防風險防范、隱患排查、應急處置和自救互救等消防安全常識。

8、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月每周五日下午由檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。

本次消防安全月暨“119消防專題教育”活動學校分別從宣傳、教育、參與、檢查等方面開展了活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。今后，我們將繼續開展這樣的活動，繼續推進平安校園建設，爭取實現歲歲平安。

消防安全活動新聞稿

為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，**縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。

9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。

隨后，***園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。

本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，真正將安全教育做到了實處。

校園消防安全教育新聞稿【】

xx年4月13日下午，酒店組織了一次火災應急疏散演習，主要內容為應對突發事件的疏散、初起火災的撲救以及消防設施、器材的使用演練。以張總為首的公司領導高度重視，各部門經理、主管及當值人員全部參加了此次演習活動。

15點整演習開始，酒店模擬14樓客房電線短路引發火情導致煙感報警，確認為火災后，酒店消防安全領導小組立即趕赴消防監控中心建立臨時指揮部協調救火工作。同時，滅火行動組穿好戰斗服及自救呼吸器，帶齊滅火工具到達著火層，先搶救傷員后滅火。由于火勢升級，現場總指揮下達疏散指令和滅火指令，全樓播放消防疏散廣播。疏散組成員立即到位，引導樓內人員迅速有序疏散到樓外安全區域，并對沒有及時疏散人員進行搜救。整個演習程序緊張有序，體現了酒店對消防安全工作的一貫重視。

酒店自開業來，堅持嚴格落實消防安全工作，設立了消防安全委員會，每月對酒店消防設施、設備、疏散通道、火災隱患等進行檢查，發現問題立即整改。酒店專門設有消防安全主任職務，負責定期對酒店的消防設備進行保養、排查故障、消防培訓等工作。同時，酒店高度重視對員工的消防知識培訓，所有員工在入職時就必須接受消防安全知識培訓并不定期對其進行抽查，確保每位同事都具備消防隱患排查、火險撲救、逃生疏散等能力。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。為確保火災事故發生時應急處置工作迅速、高效、有序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，公司領導牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，防患于未然，堅持每半年開展消防應急疏散演習，不斷增強員工的自防自救意識，確保酒店安全。

學校消防安全活動新聞稿

20xx年11月9日星期四晚某校同學在學校領導和相關人員的指揮帶領下成功進行了一次消防演習。

九點整，火災警報拉響，全校同學按照各寢室樓層上的逃生標識引導人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了__分鐘，所有同學們便緊張、有序、快速地完成了演習。

隨后，學校領導對全體同學進行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言――“居安思危”四個字高度概括了本次演習，同時也強調了本次演習的的重要性和必要性。之后，由某老師現場教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學們對救火設備有了充分的了解和認識。最后，某老師說，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學校進行消防演習，同學們表現出來的有序、快速和積極性已經充分體現了現代大學生的消防意識”。同時，呂提出了“七個字，三個點”的消防意識要點。

第一：習慣；同學們平時一定要保持良好的消防安全習慣，禁止將火種帶入教學樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災隱患。

第二：電話；119是我國的火警求救電話，當有火災發生時，應第一時間撥打火警求救電話向火警求救。

第三：不慌亂；面對火災一定要冷靜、鎮定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。

最后，同學們在引導人員的指揮下依班次離開廣場，本次演習圓滿結束。

本次消防演習提高了全校學生的消防意識，消除了同學們對火災的恐懼，使同學們能夠正確面對危險，保護自己。

消防安全活動新聞稿

為加強學生的消防安全教育常態化，進一步深入提高學生的防火意識，xxx鎮xxx小學在全國第29個”119消防日”來臨之際，積極開展“防范火災風險，建設美麗家園”主題班會活動。

各班利用課間操時間，積極開展消防安全專題知識的學習，通過多媒體播放視頻，實例講解、知識問答、問題討論等方法，班主任老師向同學們介紹防火安全知識，指出火災發生的常見原因，以及造成的嚴重后果，強調增強消防安全防范意識，提高自護自救能力的重要性。

學校通過開展消防主題教育活動，教給學生一些自救的方法，介紹了一些發生在身邊的'火災實例。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同時，也增強了全校師生的防、滅火意識，提高了全校師生應對突發火災事故的能力，取得了良好的效果。

消防安全活動新聞稿

為了增強教職工的消防安全意識，促進大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓，我園全體保教人員參加了培訓，收到良好的效果。

在濃煙中逃生的時候，是應該低姿彎腰，還是匍匐前進?”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上，又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后，培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災通常情況下不是天災，而是一些行為錯誤引發的災害，許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災，增強日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習，它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。

為積極響應教育部開展的首屆國家“網絡安全宣傳周”活動，20xx年11月24日中午12：00，xx醫科大學第四屆網絡宣傳周活動在縉云校區厚德廣場啟動。此次活動在縉云校區管委會、信息化建設與管理辦公室、學生工作部（處）、校團委等部門的指導下，由校學生會學生安全教育中心主辦。

此次活動以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，旨在增強全校師生的'網絡安全意識，全面提高網絡素養，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓“共建網絡安全，共享網絡文明”的理念深入人心。

形式多樣的網絡安全宣傳活動，吸引了來往同學們的注意，很多的同學也參與到活動中來，除現場互動活動外，學生安全教育中心還設計了網絡安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網絡安全意識。“我們室友就是在淘寶網購物時，店主說，讓她幫忙刷信用，本次購物就包郵……結果購物沒成，反被店主騙500元……所以說現在網絡上虛假信息多，騙子多，學校就應該多舉辦這些宣傳活動，不然很容易上當受騙”。活動現場的同學邊看各種網絡安全知識及網絡詐騙案例的宣傳展板邊給現場學生安教中心的宣傳員說。

自24日至30日的宣傳周期間，學生安教中心將圍繞當前網絡安全的重點，組織同學參與網絡安全知識競賽，指導各院系學生分會、班級通過專題班會、宿舍宣講等方式開展一系列網絡安全宣傳教育活動。

校園消防安全教育新聞稿【】

為切實加強學校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，x月27日上午二節課下，雛陽補習學校舉行消防安全演練活動。

政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關安全知識、火災突發的應對措施及滅火器的使用方法，并現場進行了演示。同時邀請了部分教師和學生體驗使用滅火器滅火的過程。并列舉多種實例強調了消防演練的重要性和必要性。

這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的`實戰演習，使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創建”平安和諧校園”夯實了基礎。