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保護(hù)水資源研究報(bào)告(模板21篇)

時(shí)間:2023-12-05 07:41:43 作者:雨中梧

報(bào)告范文是對(duì)某個(gè)事件、情況或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)描述和解釋的一種書(shū)面材料。值得一提的是,下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理和篩選的報(bào)告范文,歡迎大家瀏覽。

保護(hù)水資源

**的市民們:

大家好!我是**實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生。我希望大家能保護(hù),保護(hù)好地球!

可是,這純潔的水資源卻遭到了破壞,比如:有些人在小河邊洗衣服,有些人開(kāi)發(fā)工廠的污水直接倒入湖中,這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時(shí)水龍頭不關(guān),有些人因?yàn)橄窜?chē)而不知不覺(jué)的浪費(fèi)了大量的水,這使水資源被浪費(fèi)。

水體污染具有很大的危害性。人們?nèi)绻秤煤杏泻ξ镔|(zhì)的水會(huì)引發(fā)疾病,甚至危及生命,或通過(guò)遺傳殃及后代。水污染還會(huì)使一些工廠因水質(zhì)污染引起產(chǎn)品質(zhì)量下降甚至停產(chǎn),造成經(jīng)濟(jì)損失。水體污染還會(huì)使水資源短缺。

我提出的建議是:

1、少去洗車(chē)房,可以提一桶水給自己的愛(ài)車(chē)進(jìn)行擦拭。

2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

保護(hù)水資源

om。

水,是生命之源。沒(méi)有誰(shuí)就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”,其總水量約為億立方米,地球上的水雖很多,但其中的9.%存在于海洋中。所有我們要節(jié)約用水。

節(jié)約用水是我們生活在地球上的每一個(gè)人都必須到的。全球約有一百多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水情況,我們國(guó)家的淡水資源雖然居世界第六位,但是人均占有量卻非常低,只相當(dāng)于美國(guó)的五分之一,俄羅斯的七分之一,加拿大的四十八分之一。

我們要行動(dòng)起來(lái),一起,只有保護(hù)好水資源,人類(lèi)才能生活得更加幸福快樂(lè)!

om

保護(hù)水資源

我們都知道,水是我們的生命資源,卻有人在破壞它,今天你們就來(lái)看一看!

就拿我們的家鄉(xiāng)——潮州來(lái)寫(xiě)吧!你看,我家樓上的小池,就被受到了污染,人們不注意衛(wèi)生,往我們家的小池丟拉圾,甚至在里面洗澡,還有的往里面撒尿,真是太可惡了。

過(guò)了幾天,我家樓上的小池變樣了,本來(lái)是給人們上去的玩的時(shí)候,口渴了,可以喝水,可是,現(xiàn)在卻變成了“臭烘烘”的小水溝了,人們上去的時(shí)候,再也沒(méi)有可口的水喝了,這時(shí),我好像聽(tīng)到大自然在說(shuō):!“這是你們應(yīng)有的懲罰!”

假如我當(dāng)上了。

保護(hù)環(huán)境。

的形象大使,我會(huì)采取以下這些方法阻止他(她)們,讓她(他)們知道水的重要性。我會(huì)發(fā)布廣告,在廣告中寫(xiě)上一些保護(hù)水資源的話,例如,你們要保護(hù)水資源,這樣,植物才有豐收,等等的廣告語(yǔ),還會(huì)多向鄰居及社區(qū)的人宣傳水的重要性。

保護(hù)水資源

“水是生命之源!”如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干枯;如果沒(méi)有了水,生物就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。

據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點(diǎn)三,地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也在威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水,已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視。

可是,有多少人會(huì)節(jié)約水資源呢?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周?chē)绻懔粜挠^察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的情況是十分驚人的。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),公共廁所里水龍頭旁邊沒(méi)有人,但是水龍頭里的水一滴一滴的往外流,積少成多,會(huì)浪費(fèi)大量的水,我們也曾經(jīng)看到,學(xué)校的水龍頭或水管壞了,大量的水嘩嘩地往外流。每當(dāng)看到這種情況我會(huì)趕緊跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊,關(guān)不了的會(huì)及時(shí)告訴老師來(lái)修理。

在生活中,我們?cè)诩依?,很多時(shí)候不注意節(jié)約用水,像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道,其實(shí)這些水完全可以再次利用,我看見(jiàn)媽媽把淘米的水用來(lái)洗菜,媽媽說(shuō)淘米水也有殺菌消毒的作用,清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來(lái)沖廁所。以前我刷牙時(shí),總習(xí)慣水龍頭開(kāi)著,邊刷邊洗,爸爸看見(jiàn)了,狠狠的批評(píng)了我,跟我講道理,還現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),讓我明白我刷一次牙要白白浪費(fèi)多少水。爸爸拿來(lái)一個(gè)水桶放在水龍頭下,放了兩分鐘的水,他說(shuō)這就是我刷一次牙,至少要浪費(fèi)掉的水。不看不知道,看了真是嚇一跳,大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費(fèi)了,白白地流進(jìn)了下水道。從此這個(gè)壞習(xí)慣在我身上消失了,我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。

中國(guó)的淡水資源并不多,正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)“世界上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚”。如果我們浪費(fèi)水資源,總有一天江河會(huì)枯竭?!澳緹o(wú)水必枯,水無(wú)源必竭”,請(qǐng)大家都從自我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水吧!

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保護(hù)水資源研究報(bào)告

前言:

水是生命之源,是基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)環(huán)境的控制性要素,水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。黨政機(jī)關(guān)要率先行動(dòng)起來(lái)。切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,配備節(jié)水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏,努力降低行政成本,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。工業(yè)企業(yè)要大力推進(jìn)節(jié)水技術(shù)進(jìn)步。廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快傳統(tǒng)工藝技術(shù)改造,大幅度提高工業(yè)用水重復(fù)利用率,減少?gòu)U污水的排放,努力將用水大戶變?yōu)楣?jié)水大戶。農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍。要通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù),普及旱作和生物節(jié)水措施,大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。

服務(wù)業(yè)要從一點(diǎn)一滴做起,積極推廣運(yùn)用節(jié)水器具,改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu),提倡水資源的合理消費(fèi)。社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。新聞媒體要發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督功能,深入持久地宣傳、動(dòng)員全社會(huì)力量參與節(jié)水型社會(huì)建設(shè),不斷培養(yǎng)和提高全民節(jié)水意識(shí)。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。作為社會(huì)的一分子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)!

保護(hù)水資源

在我們的國(guó)家迅速的發(fā)展時(shí),當(dāng)人們享受著生活,當(dāng)工廠將污水排入清澈見(jiàn)底的小河中。你們想到過(guò)嗎?魚(yú)兒在痛苦的哀鳴著,動(dòng)物們?cè)趹嵟暮拷兄?。著是因?yàn)槭裁矗@都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)。

記得在我家附近有一條小河,它本是一條清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水中嬉戲著,小朋友們也不時(shí)的給它們投食。每當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨之時(shí),小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲,他們很受魚(yú)兒的歡迎,魚(yú)兒在我們的腳下游來(lái)游去,弄的我們怪癢癢的。但自從工廠把污水排入小河中以后,我們?cè)僖矝](méi)有到小河里嬉戲,再也沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú)兒們歡快的身影。當(dāng)清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時(shí),我驚呆了,船只撈起了許多黑色的垃圾散發(fā)出一股難聞的味道。

同學(xué)們,讓我們一起吧!

水資源研究報(bào)告作文

大家好!

汛水,人類(lèi)的生命之源。節(jié)約用水是目前人類(lèi)的頭等大事。目前在一顆遙遠(yuǎn)的類(lèi)行星上,發(fā)現(xiàn)了水源,不過(guò)遠(yuǎn)水解不了近渴,節(jié)約用水依舊是目前人類(lèi)的重中之重。

最近兩組美國(guó)加州理工學(xué)院的天文學(xué)家對(duì)同一顆類(lèi)星體下功夫,在這顆遙遠(yuǎn)的類(lèi)星體上,他們發(fā)現(xiàn)了一座超極大的水庫(kù)。類(lèi)星體是宇宙中最亮和活動(dòng)最為猛烈的天體,而這座水庫(kù)是人類(lèi)有史以來(lái)所發(fā)現(xiàn)最大、最遙遠(yuǎn)的水源。

研究人員所發(fā)現(xiàn)的這批大量水汽,質(zhì)量至少有全世界海洋總量的140兆倍,等于10萬(wàn)顆太陽(yáng)質(zhì)量,如果能取回一部分這些水的話,不知道地球上還需擔(dān)心缺水問(wèn)題?只不過(guò),這些水比天邊還遠(yuǎn),在300億兆英里以外。

因?yàn)轭?lèi)星體極為遙遠(yuǎn),它發(fā)出的光,也要120億年才能抵達(dá)地球。因此,這些觀測(cè)所顯示的也就是宇宙大約在16億歲時(shí)的數(shù)據(jù)。這顆類(lèi)星體最特別之處在于,它周?chē)潜毁|(zhì)量非常大的水環(huán)繞著。研究人員說(shuō),我們的觀測(cè)顯示出,整個(gè)宇宙中,水無(wú)處不在,即便是非常早期的宇宙也不例外。和這顆類(lèi)星體相關(guān)的發(fā)現(xiàn),將發(fā)表于20xx年8月號(hào)的天文物理通迅(astrophysicaljournalletters)。

類(lèi)星體的能量,是由一個(gè)巨大黑洞所供給,黑洞持續(xù)消耗掉周?chē)鷼怏w和塵埃盤(pán),負(fù)責(zé)吃進(jìn)氣體和塵埃,類(lèi)星體則會(huì)把大量的能量噴出來(lái)。這顆兩組天文學(xué)家都在研究的類(lèi)星體,名字叫做apm082795255,里面內(nèi)藏著一顆大黑洞,質(zhì)量等于200億個(gè)太陽(yáng),產(chǎn)出的能量更高達(dá)1000兆個(gè)太陽(yáng)。

天文學(xué)家本來(lái)就預(yù)計(jì)在早期宇宙中應(yīng)該有水汽存在,所以這回發(fā)現(xiàn)水,并不算讓他們太意外。我們的銀河系里也有水汽,雖然總質(zhì)量只有這顆類(lèi)星體的1/4000,這是因?yàn)殂y河系的水大多結(jié)成了冰,以冰的形式存在。

這顆類(lèi)星體氣溫偏暖,零下53攝氏度。

水汽是一種微量氣體,也是讓我們了解這顆類(lèi)星體性質(zhì)如何的一件很重要的事情。在這個(gè)特殊的類(lèi)星體里,水汽以氣體狀態(tài)分布在黑洞周?chē)?,?jīng)計(jì)算,整個(gè)區(qū)域約寬達(dá)幾百光年(1光年大約是6兆英里)。此外,這些水汽還告訴我們另一件事情:如果以天文學(xué)的標(biāo)淮來(lái)看,算起來(lái),在那顆類(lèi)星體那邊的氣體溫度偏暖,并且密度偏高。雖然那一團(tuán)氣體已達(dá)攝氏零下53度,相當(dāng)冷,而且和地球大氣層相比,密度還只有300兆分之一,不過(guò)拿它來(lái)和銀河系的平均溫度和密度相比,還是比較暖活了5倍,且密度高了大約10至100倍。(銀河系在宇宙中算是相當(dāng)?shù)湫偷囊粋€(gè)星系。)。

水汽又僅是該顆類(lèi)星體四周的各種氣體其中之一而已,它的存在表示這顆類(lèi)星體還持續(xù)以x射線和紅外線輻射為氣體進(jìn)行轟炸式泡澡服務(wù),從輻射和水汽之間的彼此作用,可以顯示出氣體的屬性,也能看出類(lèi)星體對(duì)它有何影響。例如,分析水汽便能顯示輻射如何加熱其他氣體成分。此外,測(cè)量水汽和其他譬如一氧化碳之類(lèi)的分子,還顯示出那里的氣體似乎足夠喂養(yǎng)黑洞繼續(xù)成長(zhǎng),直到成為現(xiàn)今6倍大。當(dāng)然,后續(xù)是否果真會(huì)如此發(fā)展,并非絕對(duì)那么明確,因?yàn)?,天文學(xué)家說(shuō),有些氣體最終可能會(huì)凝結(jié),成為恒星,也有可能被類(lèi)星體彈出來(lái)消散掉。

文檔為doc格式。

保護(hù)水資源

改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。但是由于一些人的環(huán)保意識(shí)差,在帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),在一定程度上也破壞了大自然原本的美好,嘗到了被大自然報(bào)復(fù)的苦果呀!大自然它是一位慈愛(ài)的母親,也是一位可怕的屠夫。可惜,我們中間有相當(dāng)一部分人還是沒(méi)有意識(shí)到:人類(lèi)與自然界必須達(dá)成和解,友愛(ài)相處。時(shí)至今日,水資源的嚴(yán)重污染已經(jīng)到了令人觸目驚心的如斯田地了。

何曾幾時(shí),一個(gè)“以糧為綱”的大口號(hào)提出來(lái),跟著便有了“向河灘要地”“向湖泊要地”的小口號(hào)高喊入云,響徹云霄!許許多多的大小湖泊河流深受其害,洞庭湖就是其中一個(gè)而已。

被歌唱家贊美為“用甘甜的乳汁滋潤(rùn)大地”的長(zhǎng)江,卻是污染嚴(yán)重,根據(jù)一九七九年統(tǒng)計(jì),每一日排放入長(zhǎng)江的污水量占到了全國(guó)總污水量的百分之四十一。除此之外,還有黃河珠江遼河淮河等幾大水系也已盡遭到了污染,無(wú)一幸免。

污染比較嚴(yán)重的還有松花江。松花江的汞含量超標(biāo),汞水中微生物甲基作用會(huì)生成含毒性極大的甲基汞,魚(yú)吃了甲基汞,人再吃了魚(yú),甲基汞就會(huì)聚集在人腦的組織里邊。

水被污染的事例太多太多了……。

“水是生命之源”,這是人人皆知的。我們一向把水同山間之清風(fēng),天上之朗月一樣看待,認(rèn)為它們是無(wú)窮無(wú)盡的,可以供我們盡情地?fù)]霍享受。然而,作為生態(tài)系統(tǒng)和構(gòu)成環(huán)境的重要元素之一,水是不可替代的,又是有限的,我們應(yīng)該十分珍惜地使用它,加快治理污水的步伐。

“在山泉水清,出山泉水濁。”我真的希望有朝一日,“出山泉水清”,水神它恢復(fù)青春之日,則是“中國(guó)龍”真正振作起來(lái),騰飛之日呀!讓愛(ài)我中華,,成為所有黃炎子孫的共識(shí)吧!

保護(hù)水資源研究報(bào)告

在學(xué)校、家里、父母老師常教育我們要節(jié)約用水,現(xiàn)在水資源短缺。于是我們決定就水資源短缺這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

二、調(diào)查方法。

1、查找有關(guān)水資源的書(shū)籍、報(bào)刊。2、上網(wǎng)瀏覽,看電視相關(guān)節(jié)目,了解水污染情況及其危害。3、走訪有關(guān)部門(mén),了解每戶平均用水量。

結(jié)論。

1、海水占地球總蓄水量的96、8%。但水只占可憐的3、2%,再加上大量淡水儲(chǔ)蓄在南北極大冰川下,是我們無(wú)法利用的??衫玫牡巧俣稚?。我國(guó)人均水量只有2700立方米,居世界第127位。只相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一。2、每戶每月大約用水30噸至50噸,如果每戶每月用水按30噸計(jì)算。我國(guó)的家庭年用水量約1150億噸水。這個(gè)數(shù)讓人難以想象。3、造紙廠,發(fā)電廠等,工廠工作后把污水灌入江河。污水中含有大量的鉛、泵等有害物質(zhì),嚴(yán)重污染水資源,使其無(wú)法飲用,使原來(lái)微乎其微的水資源更加短缺。同學(xué)們,水是生命之源,我們要從我做起,節(jié)約用水。我相向有關(guān)部門(mén)提出建議:要“釜底抽薪”,從根本上杜絕污水非法排入江河,污染水源。這樣,才能有更清潔的水,才有更健康的我們!

保護(hù)水資源

1、如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

2、,生命真永遠(yuǎn)。

3、人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!

4、節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開(kāi)始。

1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。

3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。

4、節(jié)約用水、,是全社會(huì)共同責(zé)任。

5、開(kāi)源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源,綜合利用。

6、國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。

7、惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。

8、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。

9、節(jié)約用水、造福人類(lèi),利在當(dāng)代、功在千秋。

10、依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。

11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。

13、,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。

14、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、請(qǐng)珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。

19、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

20、水是不可替代的寶貴資源。

1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。4、節(jié)約用水、,是全社會(huì)共同責(zé)任。5、開(kāi)源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源,綜合利用。6、國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。7、惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。8、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。

9、節(jié)約用水、造福人類(lèi),利在當(dāng)代、功在千秋。10、依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。13、,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。14、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。16、珍惜水就是珍惜您的生命。17、請(qǐng)珍惜每一滴水。18、世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。19、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。20、水是不可替代的寶貴資源。21、節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。22、樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。23、水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液!

24、為了人類(lèi)和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!25、樹(shù)立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!26、認(rèn)真貫徹“開(kāi)源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!

1、發(fā)展水利,改善民生。

2、堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明。

3、大力推行節(jié)約用水,全面建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。

4、改善民生,共享水利發(fā)展成果。

5、保護(hù)生態(tài),維護(hù)河流健康生命。

6、珍惜水,保護(hù)水,讓水造福人類(lèi)。

7、保護(hù)植被,涵養(yǎng)水源,防治水土流失。

8、,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染。

9、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

10、節(jié)約用水,從我做起。

11、推進(jìn)依法行政,實(shí)現(xiàn)依法治水。

12,保護(hù)水工程,人人有責(zé)。

13、珍惜水資源,就是珍惜生命。

14、以人為本,大力加強(qiáng)飲用水水源地保護(hù)。

1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀節(jié)約。

2、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)民生水利。

3、科學(xué)用水和諧用水。

4、保障飲水安全維護(hù)生命健康。

5、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)促進(jìn)人水和諧。

6、改善水環(huán)境。

7、加強(qiáng)依法行政推進(jìn)民生水利。

9、保護(hù)植被涵養(yǎng)水源防治水土流失。

10、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

11、防御水旱災(zāi)害促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

12、加強(qiáng)洪水管理保障防洪安全。

13、節(jié)約用水從我做起。

14、加強(qiáng)河道管理維護(hù)河湖健康。

一湖水,一灘水,一滴水,沒(méi)有水。

眼淚比水珍貴,還是水比淚珍稀。

清清的水,滋潤(rùn)心田;渾濁的水,玷污世界。

地球的水,地球的血?!?。

珍惜一滴水,造福千萬(wàn)家?!?。

生命可源于水,亦可毀于水!——。

節(jié)約用水,不可使水如血同價(jià)!——。

凈水,百利無(wú)一害,污水,百害無(wú)一利?!?。

流水滴滴,生命息息?!?/p>

節(jié)約點(diǎn)滴水,保衛(wèi)生命源。——。

淡水如黃金,滴滴要珍惜?!?。

別讓最后一滴水成為災(zāi)難的開(kāi)始?!?/p>

水是財(cái)富更是生命,請(qǐng)珍惜!——。

水是我們的終生伴侶,望珍惜?!?/p>

別讓水成為我們哭泣的記憶。——。

黑發(fā)不知用水多,白首方悔節(jié)水遲。--。

節(jié)水乎?---。

當(dāng)世上的最后一滴水在拍賣(mài)會(huì)場(chǎng)時(shí),后悔的的眼淚都干涸。---。

珍惜一滴水,拯救全世界。---。

隨手?jǐn)Q緊水龍頭,節(jié)約用水護(hù)地球。---。

喜與悲,只在于現(xiàn)擁有的那一滴水。——。

生命因水的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng),水因生命的珍惜而千古流長(zhǎng)?!?。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,世世傳情。請(qǐng)珍惜我們身邊的每一滴水!——。

節(jié)約如同燕銜泥,浪費(fèi)就像河決堤。請(qǐng)不要再無(wú)動(dòng)于衷,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)!—。

水可以循環(huán)再用,但是不代表我們可以肆意浪費(fèi)!——。

水干了!地裂了!心枯了!——。

滾滾長(zhǎng)江,滔滔黃河,川流不息,只因珍惜!——。

浪費(fèi)水資源無(wú)異于謀財(cái)害命?!?。

愛(ài)水=愛(ài)惜生命——。

有water才有future!——。

1、一雙手托起生命,一滴水挽救地球。——。

2、愛(ài)惜生命,“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!?/p>

3、一滴水養(yǎng)育一條生命,一滴污水危害眾人健康。

4、小水滴滴,請(qǐng)勿浪費(fèi)?!?。

5、珍惜一滴水,挽救一條生命。——。

珍惜一方水,救活一方人。——。

不為水而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),只為水而儉省節(jié)約?!?/p>

不要讓水龍頭連哭泣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!——。

惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起。——。

浪費(fèi)水可恥,節(jié)約水光榮——。

誰(shuí)家龍頭滴答聲,散盡千金滿池水。此夜水中聞哀嘆,何人不起惜水情。——。

水,嘩嘩流。人,哈哈笑。水,瞬間流逝。人,懵然不知。人,何時(shí)醒?水,何時(shí)回?——。

水在流,失自由,傷心痛苦眼淚流?!?/p>

問(wèn)人間水為何物,直教人處處浪費(fèi)。邀人們節(jié)約“眼淚”,攜手共創(chuàng)好家園?!?。

水是可愛(ài)的,我們應(yīng)該少用,優(yōu)用,慢慢來(lái)用?!?。

讓我們無(wú)污染的水代代相傳。——。

請(qǐng)不要抹黑水的臉,不然就再也洗不干凈了?!?。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,節(jié)約用水水常有?!?/p>

想“歲歲”平安,請(qǐng)珍惜用水?!?。

:一滴水,一個(gè)生命。

:水滴如淚,滴滴珍貴,珍惜眼淚,如同珍惜水滴。

水一清二白,請(qǐng)勿損它清白!

:一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球。

:節(jié)約水,從每滴做起。

保護(hù)水資源

水,對(duì)人類(lèi)有著極為重要的意義。沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,雖然我們都懂這個(gè)道理,但是我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。在電視上看到過(guò)山區(qū)里很缺水,一些人吃水得要到幾十里外的地方去擔(dān),滴水貴如油,絕大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么感覺(jué)。但是,對(duì)于我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō),自來(lái)水一開(kāi),清水嘩嘩來(lái),仿佛取之不盡,用之不竭,一噸水才幾元錢(qián),浪費(fèi)一點(diǎn)仿費(fèi)沒(méi)有什么的,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。所以,我們可以倒一杯水喝不了幾口就倒掉,洗一件衣服漂上幾遍十幾遍,涮拖把嘩嘩猛沖上十幾分鐘。尤其是在公共場(chǎng)所,“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn),在廁所洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,諸如此類(lèi)的事情俯恰皆是。

在肆意揮霍水資源的同時(shí),我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“缺水”的腳步正日益逼近!大自然是有情的,她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟?lèi)極為豐富的自然資源,大自然又是無(wú)情的,破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張,這就是大自然給予人類(lèi)亂砍濫伐森林資源的懲罰,隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴,是它向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源,對(duì)用水加以節(jié)制,缺水必將成為我們?nèi)祟?lèi)生存的一大困擾。引灤入津,引黃入津,那些興師動(dòng)眾的龐大工程,耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力,就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而現(xiàn)在,我們的很多大城市也都面臨缺水的威脅。

如果沒(méi)有水,一片干涸、龜裂的土地,一群群蓬頭垢面的人類(lèi)向天空伸出干枯的雙臂,翕動(dòng)著同樣干涸龜裂的嘴唇,囁嚅著絕望的呻吟和企盼,如果我們?cè)偎翢o(wú)忌彈地浪費(fèi)水資源,也許我們中的一部分,就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫,也將“拜我們所賜”,遭受缺水的困境折磨。

讓我們每個(gè)人都攜起手來(lái),共同保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,!

朱玥。

保護(hù)水資源口號(hào)

1.同飲一渠水,共護(hù)家鄉(xiāng)河。

2.同護(hù)一方水資源,共創(chuàng)美好的家園。

3.同護(hù)一方水資源,共愛(ài)一個(gè)地球村。

4.停止空談,保護(hù)生命之源。

5.天藍(lán)水清,地綠居佳。

6.提倡綠色生活,實(shí)施清潔生產(chǎn)。

7.隨手?jǐn)Q緊水龍頭,節(jié)約用水護(hù)地球。

8.水之源,綠之源,生命之源。

9.水在流,失自由,傷心痛苦眼淚流。

10.水一清二白,請(qǐng)勿損它清白。

11.水是我們的終生伴侶,望珍惜。

12.水是財(cái)富更是生命,請(qǐng)珍惜。

13.水是人的生命源泉。

14.水干了!地裂了!心枯了!

15.樹(shù)立節(jié)水意識(shí),反對(duì)浪費(fèi)水源。

16.生命可源于水,亦可毀于水。

17.上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

18.人工天河淠史杭,精心呵護(hù)源流長(zhǎng)。

19.讓我們無(wú)污染的水代代相傳。

20.千年淠史杭,人間有天堂。

保護(hù)水資源作文

龜裂的大地,干涸已久的塘庫(kù)以及重旱區(qū)千百萬(wàn)雙渴望的雙眼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不撞擊著我們的心靈。目睹這些慘象,我們,這些離他們遙遠(yuǎn)的都市人又會(huì)怎么能品味到這種缺水的那種痛,那種渴望。

滴滴甘露,悠悠我心。腦海里不由想起報(bào)紙上一位貴州晴隆縣大田鄉(xiāng)苗族村的5歲小男孩---張德江。他和伙伴們每人總用水量?jī)H有一瓶水。忘不了他那臟兮兮的小花臉,忘不了他眼神中所折射出的刺眼渴望。在他們眼中,每一滴水都是渴望。

在災(zāi)難面前人類(lèi)是多么被動(dòng)和渺小,而面對(duì)災(zāi)情,人類(lèi)的團(tuán)結(jié)互助卻能使災(zāi)難變得渺小。舉國(guó)上下的‘愛(ài)心’‘雨滴’救助籌資活動(dòng),四面八方的關(guān)注支持,愛(ài)心在不停涌動(dòng)。在巨大的災(zāi)情面前,來(lái)自五湖四海的幫助,匯成了一條愛(ài)心不止的河流,在我們心中流動(dòng),更滋潤(rùn)著災(zāi)區(qū)人們焦渴的心。

電視屏幕上那些因缺水而臉色枯黃的人們,那些沒(méi)有水分而早早變黃的大片整整的油菜花,我的心不由一震,一種說(shuō)不出的焦慮涌上心頭。雖然距離將我與災(zāi)區(qū)拉遠(yuǎn),但有些東西可以被空間所遮蔽,但有些東西是無(wú)法被距離遮蔽。那些來(lái)自四面八方的支援不正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)嗎?在那遙遠(yuǎn)地方的旱災(zāi),卻讓我們感到旱災(zāi)離我們并不遙遠(yuǎn),我們的心與災(zāi)區(qū)人們的心永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。

但,我們?yōu)槭裁纯偸且跒?zāi)難發(fā)生后才去緊張地救援呢?我想人類(lèi)是智慧的。既然有‘未雨綢繆’為什么不能‘未旱綢繆’呢?水資源是珍貴的,節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。倘使我們每個(gè)人都在生活中真愛(ài)每一滴水,那么就會(huì)使像這種旱災(zāi)發(fā)生的可能性降到最小。假若我們?cè)谏钪卸颊鋹?ài)每一滴水,那么旱災(zāi)離我們就會(huì)遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在,每天面對(duì)這些珍貴的水,我都似乎負(fù)有一種罪惡感。只要一想起災(zāi)區(qū)的人們,我的心就揪了起來(lái),恨不得馬上親臨旱區(qū),將自己的水雙手遞給那些苦于水的人們,愿他們的臉上露出甜甜的笑容,愿他們心中的渴能及時(shí)解了。

讓我們獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,關(guān)愛(ài)旱區(qū)。從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)每一滴水,讓旱災(zāi)遠(yuǎn)離我們。

保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ),保護(hù)水資源的宣傳標(biāo)語(yǔ),保護(hù)水資源標(biāo)語(yǔ)

18.惜水愛(ài)水節(jié)水,從我做起。

19.依法管水造福人類(lèi),利在當(dāng)代功在千秋。

20.努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。

21.愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

22.依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。

23.人體的%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!

24.世界缺水中國(guó)缺水城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。

25.科學(xué)用水和諧用水。

26.開(kāi)源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先治污為本科學(xué)開(kāi)源,綜合利用。

27.節(jié)約用水保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。

28.國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。

29.浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

30.強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

31.努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。

32.保護(hù)生態(tài),維護(hù)河流健康生命。

33.節(jié)約用水,從我做起。

34.科學(xué)用水和諧用水。

35.節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開(kāi)始.

保護(hù)水資源口號(hào)

3.水源與生命時(shí)時(shí)相伴環(huán)境與健康息息相關(guān)。

4.為了百姓生命健康,請(qǐng)您保護(hù)飲用水源。

8.保護(hù)飲用水源是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

10.保我一庫(kù)清水還你一生健康。

11.保護(hù)河口生態(tài)濕地,保障飲用水源安全。

12.保護(hù)河口生態(tài)濕地,抵御咸潮侵蝕。

14.保護(hù)飲用水水源,讓百姓喝上干凈水。

保護(hù)水資源口號(hào)

4.人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境。

5.請(qǐng)珍惜愛(ài)護(hù)每一滴生命的源泉。

7.珍惜水就是珍惜您的生命。

8.大力普及節(jié)水型生活用水器具。

9.樹(shù)立人人珍惜人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

10.別讓孩子知道的魚(yú)類(lèi)只有泥鰍。

11.大力推行節(jié)約用水,全面建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。

12.水是不可替代的寶貴資源。

13.堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。

14.保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。

15.惜水愛(ài)水節(jié)水,從我做起。

16.依法管水造福人類(lèi),利在當(dāng)代功在千秋。

17.努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。

18.依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。

19.人體的%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!

20.世界缺水中國(guó)缺水城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。

21.科學(xué)用水和諧用水。

22.開(kāi)源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先治污為本科學(xué)開(kāi)源,綜合利用。

24.國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。

25.浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

保護(hù)水資源措施

水是生命的源泉,人。以下是小編給大家整理的資料,歡迎大家閱讀參考!

1、工程措施。

(1)完善規(guī)劃項(xiàng)目節(jié)水工程。

城市規(guī)劃項(xiàng)目應(yīng)采用先進(jìn)的節(jié)約用水設(shè)施,做到與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn),主要用水、排水系統(tǒng)應(yīng)安裝水量和水質(zhì)監(jiān)測(cè)裝置,以便對(duì)全廠用水系統(tǒng)的節(jié)約用水管理進(jìn)行全面監(jiān)控,隨時(shí)掌握系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的水質(zhì)水量,根據(jù)節(jié)水要求進(jìn)行有效控制,減少管網(wǎng)損失。

(2)開(kāi)展清潔生產(chǎn)。

應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,按照各工藝系統(tǒng)對(duì)水量及水質(zhì)的要求,結(jié)合水源條件,從節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境、確保城市長(zhǎng)期安全運(yùn)行的目標(biāo)出發(fā),要求各建設(shè)項(xiàng)目認(rèn)真落實(shí)節(jié)水減污措施,根據(jù)本行業(yè)工藝技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,適時(shí)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)工藝改造升級(jí),實(shí)施先進(jìn)的節(jié)水減污技術(shù)。不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大廢污水處理回用力度,不斷研究開(kāi)發(fā)新的節(jié)水減污清潔生產(chǎn)技術(shù),減少新鮮水取水量,最大限度減少污水排放量,降低單位產(chǎn)品的用水量。

(3)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

要提高城市內(nèi)部及周邊的植被覆蓋率,增強(qiáng)水源的涵養(yǎng)能力,維護(hù)城市的生態(tài)環(huán)境平衡。同時(shí),各建設(shè)單位應(yīng)一起做好環(huán)境綜合治理、水土保持、水生態(tài)及水資源保護(hù)配套工程建設(shè),將工業(yè)園區(qū)內(nèi)項(xiàng)目對(duì)工業(yè)園及其周邊原生態(tài)環(huán)境造成的影響減少到最低程度。

(3)加強(qiáng)水質(zhì)(再生水)監(jiān)測(cè)工作。

規(guī)劃城市生產(chǎn)、生活廢水經(jīng)污水管道排至城市污水處理廠進(jìn)行集中處理,處理達(dá)到污水排放標(biāo)準(zhǔn)后的污水,用于灌溉市區(qū)東側(cè)的農(nóng)田及草場(chǎng)。應(yīng)保證污水處理廠下游最近灌溉取水點(diǎn)的水質(zhì)符合《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田灌溉水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb5084-20xx)中二類(lèi)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)此方面的監(jiān)測(cè)、監(jiān)督工作。

2、非工程措施。

(1)加強(qiáng)水務(wù)管理及水資源保護(hù)。

核驗(yàn);對(duì)工業(yè)園區(qū)的水資源利用水平及節(jié)水效率進(jìn)行監(jiān)督和管理,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)節(jié)水規(guī)劃和做好節(jié)能減排工作;在特殊情況下對(duì)水污染事故進(jìn)行協(xié)調(diào)處理;對(duì)各企業(yè)的實(shí)際用水情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,對(duì)其上報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行核準(zhǔn)。同時(shí)把水務(wù)管理作為項(xiàng)目規(guī)劃運(yùn)行管理中各項(xiàng)目考核管理的重要內(nèi)容,將用水指標(biāo)作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo),加強(qiáng)運(yùn)行中的管理和監(jiān)督。

建議每隔3~5年進(jìn)行一次工業(yè)區(qū)水平衡測(cè)試及各用水系統(tǒng)水質(zhì)分析測(cè)試,并建立測(cè)試檔案。根據(jù)測(cè)試結(jié)果,確定節(jié)水目標(biāo),制定相應(yīng)的節(jié)水改造方案。此外,還必須加強(qiáng)生產(chǎn)、生活污水處理設(shè)施的管理,確保設(shè)施正常運(yùn)行。

同時(shí)園區(qū)內(nèi)各項(xiàng)目應(yīng)不斷加強(qiáng)技術(shù)改造,提高生產(chǎn)工藝水平,厲行節(jié)水減污,加大污染的治理力度,提高水資源的重復(fù)利用率,減少退水。

(2)加強(qiáng)群眾教育培訓(xùn)。

在各規(guī)劃工程的建設(shè)、施工、運(yùn)行管理中,不斷加強(qiáng)對(duì)群眾環(huán)境保護(hù)和水資源保護(hù)知識(shí)的教育和培訓(xùn),提高群眾的清潔生產(chǎn)和節(jié)水意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)保護(hù)宣傳,提高群眾的生態(tài)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

應(yīng)加強(qiáng)區(qū)域水資源及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)工作,制定水資源及生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)策措施,以預(yù)防或減輕對(duì)水生態(tài)及水資源可持續(xù)利用的不良影響。在單項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目審批時(shí),要加強(qiáng)具體的水生態(tài)環(huán)境和水資源保護(hù)措施分析。

眾所周知,水資源是社會(huì)生產(chǎn)和人們生活不可或缺的重要元素。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們社會(huì)的物質(zhì)生活水平也得到了不斷提高,但是我國(guó)的水資源形勢(shì)十分嚴(yán)峻,污染嚴(yán)重。由于我國(guó)人口眾多,能夠供人們使用的淡水資源是很少的,用水緊張是我國(guó)面臨的又一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。

我國(guó)人口比較多,河流縱橫,可是我國(guó)能利用的水資源卻十分短缺。近年來(lái)我國(guó)的水資源發(fā)展形勢(shì)不容樂(lè)觀,一方面用水緊張,另一方面水資源污染比較嚴(yán)重。我國(guó)的水資源分布是南方比北方多,東部沿海地區(qū)比西部地區(qū)河流和降水都多,這就造成我國(guó)水資源分布不平衡。大量的淡水資源主要集中在南方,北方的淡水資源不及南方的四分之一。正是由于我國(guó)淡水資源在空間上和時(shí)間上分布不平衡,我們采取修建水庫(kù),植樹(shù)造林,保持水土和大規(guī)模的調(diào)水工程等措施減少洪澇災(zāi)害的發(fā)生,從而提高我國(guó)水資源的利用率,減少水資源的污染和流失,從而有利于促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

(二)我國(guó)水資源開(kāi)發(fā)利用中出現(xiàn)的問(wèn)題。

隨著我國(guó)人口的不斷增加,用水需求量也在不斷增加,從而造成我國(guó)水資源嚴(yán)重缺乏。在我國(guó)水資源的開(kāi)發(fā)利用中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,我們主要從以下幾點(diǎn)詳細(xì)介紹水資源開(kāi)發(fā)利用問(wèn)題:

第三,過(guò)度開(kāi)采水資源,破壞生態(tài)環(huán)境。為了滿足日益增加的生產(chǎn)生活用水量,人們不斷開(kāi)采水資源,從而破壞大量的植被,加劇了水土流失。

水資源的形成和轉(zhuǎn)化,不僅受氣候、地形地貌、土壤巖性、森林植被、水體與水體之間關(guān)系的制約,同時(shí)也受到人類(lèi)活動(dòng)其中,大氣降水是最主要的影響因素。一部分降水形成的影響。

地表水,一部分形成地下水,一部分蒸發(fā)到空中。地表水和地下水組成的水流系統(tǒng),形成區(qū)域水資源。人類(lèi)活動(dòng)不斷改變地表及地表植被的性質(zhì)和狀態(tài),干擾水氣在地表水和大氣界面上的轉(zhuǎn)換,形成人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水文循環(huán)過(guò)程的影響,也改變了地表水資源和地下水資源的形成條件。人類(lèi)在生產(chǎn)、生活活動(dòng)中取水、用水、耗水、排水所造成的局部水文循環(huán),成為陸面水文循環(huán)中的一個(gè)側(cè)支,對(duì)陸面水文循環(huán)產(chǎn)生影響,進(jìn)而對(duì)地表水資源或地下水資源的形成產(chǎn)生影響。

平原區(qū)因地表坡度小,降落到地表上的水不易流動(dòng),容易形成地表積水,進(jìn)而產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定的下滲,有利于降水對(duì)地下水的補(bǔ)給。山區(qū)因坡度大,降落到地表的水在重力的作用下,很容易沿山坡流動(dòng)匯集到河流里,形成地表水資源。不同的土壤巖性,有不同的孔隙率,當(dāng)降水特性相同時(shí),孔隙率大的,其儲(chǔ)水及滲透能力也大,形成地下水資源量就多;反之,孔隙率小的,其儲(chǔ)水能力及滲透能力小,則形成的地下水資源量就少。植物根系吸收土壤水分通過(guò)枝葉表面的蒸騰作用加速地下水資源的消耗,減少流域的水資源量。在降水過(guò)程中,植物通過(guò)吸附、承托、張力等現(xiàn)象儲(chǔ)存部分降水量,這部分降水量最終以蒸發(fā)而消失殆盡,減少了水資源的形成。

保護(hù)水資源教案

1. 知道水是寶貴的、有限的水資源,了解地球上各種水體的分布,知道目前人類(lèi)利用的淡水資源的分布和比重,了解水資源緊缺的原因。

2. 掌握水資源時(shí)空分布的特點(diǎn),知道我國(guó)水資源的時(shí)空分布不均的原因及相應(yīng)的解決途徑,了解南水北調(diào)工程的路線及影響。

3. 了解水資源的利用狀況,以及水浪費(fèi)和污染現(xiàn)象,知道節(jié)水比調(diào)水更重要。

1. 通過(guò)閱讀各類(lèi)圖表,逐步培養(yǎng)和提高讀圖、用途、析圖、釋圖的,能力。

2. 通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)、原因及解決途徑,培養(yǎng)分析、歸納、推理等思維能力。

3. 通過(guò)學(xué)習(xí)水資源利用狀況,培養(yǎng)從資料中提取地理信息的能力。

4. 通過(guò)對(duì)水資源利用狀況的調(diào)查,培養(yǎng)實(shí)踐能力和對(duì)問(wèn)題的具體分析評(píng)價(jià)能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)了解華北地區(qū)嚴(yán)重缺水的事實(shí)及缺水對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,能全面、正確地認(rèn)識(shí)水資源的價(jià)值,從而樹(shù)立正確的節(jié)水惜水、保護(hù)水資源的觀念。

1. 地球上的各種水體以及目前人類(lèi)利用的主要淡水資源。

2. 我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的解決途徑。南水北調(diào)的主要路線及意義。

3. 理解節(jié)約用水的重要性。

4. 分析圖像、表格、文字等各種信息資料。

1. 學(xué)會(huì)分析某一地區(qū)水資源緊缺的原因。

2. 理解水利工程的作用,如三峽、小浪底工程。

3. 理解"從某種意義上講,節(jié)水比調(diào)水更重要"。

1. 講述和講解法

2. 對(duì)比和分析法

3. 討論法

1. 布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)。

2. 布置學(xué)生分組,收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù),準(zhǔn)備課堂討論。

3. 教師收集相關(guān)資料數(shù)據(jù),準(zhǔn)備相關(guān)投影片。

2課時(shí)

本節(jié)內(nèi)容知識(shí)結(jié)構(gòu)如下

第一課時(shí)學(xué)習(xí)完我國(guó)水資源問(wèn)題的兩個(gè)方面。第二課時(shí)學(xué)習(xí)解決我國(guó)水資源問(wèn)題的對(duì)策。

利用課本76頁(yè)活動(dòng)2世界水日和中國(guó)水周導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生對(duì)水的作用的認(rèn)識(shí)。

教師板書(shū):第三節(jié) 水資源

教師提問(wèn):水是寶貴的資源,分組討論,它有什么作用呢?

教師板書(shū):1.水的作用

學(xué)生討論后,教師抽查提問(wèn)小組代表發(fā)言。

師生互動(dòng),共同歸納總結(jié):水是生命之源,又是一種重要的自然資源,它提供人們?nèi)粘I钣盟凸まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水。

教師提問(wèn):地球上的水儲(chǔ)存在哪里?我們目前大量利用的水體主要是哪些水體?

學(xué)生讀"圖3.16水資源是有限的"回答思考討論上面教師提問(wèn),并計(jì)算可直接利用的淡水資源占全球水的百分比。(0.0075%即不到萬(wàn)分之一)

教師板書(shū):2.地球上的水體

師生互動(dòng),共同歸納總結(jié):目前人類(lèi)利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水占,僅占全球淡水資源的0.3%,占全球水量的不足萬(wàn)分之一??梢?jiàn)地球上可以供人類(lèi)利用的水資源是有限的,是我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜的寶貴資源。

教師利用投影展示資料

淡水資源缺乏不是個(gè)別國(guó)家所獨(dú)有的問(wèn)題,而是全球發(fā)展中面臨的問(wèn)題。1972年聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議、1977年聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議都提出了水危機(jī)不久將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。世界銀行1995年的調(diào)查報(bào)告指出:占世界人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨這水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

教師提問(wèn):這段文字說(shuō)明什么問(wèn)題?

學(xué)生回答:(略)

討論全球水資源短缺的原因,并舉實(shí)例說(shuō)明。

教師板書(shū):3.水資源的短缺

學(xué)生討論回答,教師用投影展示總結(jié)

全球人口的增長(zhǎng)

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 水資源的消費(fèi)量與日俱增

人民生活水平的提高 水資源短缺

水污染 可用水資源減少

教師提問(wèn):讀圖3.17"就地取材"這副漫畫(huà)的含義是什么?

學(xué)生回答:(略)

學(xué)生回答:(略)

教師利用投影展示資料:水污染對(duì)人的健康影響有以下兩方面:(1)污染的水體含有致病的微生物和病毒等。(2)水中的有毒有害物質(zhì)會(huì)引起人的 中毒。這些有毒物質(zhì)還會(huì)在水生蔬菜或水生生物體內(nèi)蓄積,食用后會(huì)造成中毒或慢性中毒。

教師提問(wèn):造成水污染的原因是什么?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖3.17"就地取材"討論回答。

師生互動(dòng),歸納總結(jié):

工業(yè)廢水

農(nóng)藥、化肥 水污染

城市污水

世界主要國(guó)家水資源比較表(1996年)

水資源總量(億立方米)

巴西 51912 32343

俄羅斯 40000 26990

加拿大 31220 105117

美國(guó) 29702 11294

印度尼西亞 28113 14509

中國(guó) 27115 2167

世界 470000 8098

教師板書(shū):二:我國(guó)的水資源問(wèn)題

學(xué)生讀表、看書(shū)回答:(略)

教師歸納:我國(guó)水資源總量豐富,居世界第六位;我國(guó)人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1 4;我國(guó)水資源緊缺。

教師板書(shū):1水資源短缺 (1)總量豐富,人均不足

教師提問(wèn):我國(guó)水資源短缺有其它原因嗎?有沒(méi)有浪費(fèi)、污染的原因?

學(xué)生討論,教師利用投影展示材料:

美國(guó)年取水量不足5000億立方米,國(guó)民生產(chǎn)總值超過(guò)8萬(wàn)億美元左右,我國(guó)年取水量6000立方米,國(guó)民生產(chǎn)總值僅1萬(wàn)美元左右。此外,我國(guó)7沓水系重點(diǎn)流域地表水普遍受到污染。

師生互動(dòng),歸納總結(jié)。

教師板書(shū):(2)污染、浪費(fèi)嚴(yán)重

教師提問(wèn):我國(guó)水資源緊缺程度各地一樣嗎?

教師板書(shū):2.水資源分布不均

教師展示"我國(guó)河流流量分布圖"

教師指圖講解并提問(wèn)"外流區(qū),河流流量大;內(nèi)流區(qū),河流流量小;秦嶺 淮河以南,徑流量大,以北,徑流量小。為什嗎?請(qǐng)同學(xué)們思考我國(guó)降水的分布規(guī)律。

學(xué)生討論,師生互動(dòng),歸納總結(jié)。

教師板書(shū):(1)由東南向西北減少

教師組織教學(xué):請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合我國(guó)降水的季節(jié)分布特點(diǎn),分析說(shuō)明我國(guó)水資源的時(shí)間分布規(guī)律。

師生互動(dòng)歸納總結(jié)。

教師板書(shū):(2)夏秋多,冬春少

教師提問(wèn):我國(guó)水資源的時(shí)空分布不均,有什么影響?

教師和學(xué)生共同歸納總結(jié):夏季我國(guó)降水集中,河水暴漲,大量寶貴的淡水資源白白流入大海,且易形成洪澇災(zāi)害,如1998年長(zhǎng)江流域的特大洪水。冬春兩季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見(jiàn)底,造成嚴(yán)重的干旱缺水。我國(guó)水資源南豐北缺,我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是華北和西北地區(qū),華北平原尤甚。

教師提問(wèn):華北平原嚴(yán)重缺水,為什么?學(xué)生閱讀課本78頁(yè)相關(guān)內(nèi)容,討論回答。

教師總結(jié):判斷一個(gè)地區(qū)水資源的緊缺狀況,要分析兩個(gè)方面:水資源的供應(yīng)量與水資源的需求量的對(duì)比關(guān)系,即供需矛盾。華北平原比西北地區(qū)的水資源供需矛盾更大。

如何解決我國(guó)的水資源問(wèn)題,下節(jié)課學(xué)習(xí)。

總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容如前面所列知識(shí)結(jié)構(gòu)表。

布置作業(yè): 地理填充圖冊(cè)本節(jié)題目。

保護(hù)水資源

水,是一種液體,一種無(wú)機(jī)物,一個(gè)不用消化就能直接吸收的小分子,也是生活中必不可缺的物品,沒(méi)有食物,可以堅(jiān)持七天,但沒(méi)有水,只能堅(jiān)持三天!水很重要??!

水,是魚(yú)兒的家園,水污染了魚(yú)兒也不好受,萬(wàn)一自己發(fā)生變異,就完了,這種提心吊膽的感覺(jué),不是一般人能承受的。實(shí)在沒(méi)辦法,只好遷徙,遷徙到海里去,環(huán)境又不合適,雖說(shuō)生物適應(yīng)環(huán)境,但,壞境也能影響生物?。?/p>

水,是和善的,但也是兇猛的,人類(lèi)讓水臟起來(lái),誰(shuí)也可以讓人類(lèi)全部死去,還要把其他動(dòng)物也搭起來(lái),陪葬!你可以因?yàn)橐粫r(shí)的不文明而扔垃圾在水里,但是,也因?yàn)槟氵@個(gè)“小小”的不文明,卻可能顛覆全世界?。?/p>

所以,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),!!保護(hù)我們自己?。∫脖Wo(hù)整個(gè)地球!

保護(hù)水資源_

水是生命之源,任何生物離開(kāi)了它都將無(wú)法生存。現(xiàn)在的水資源又如此緊缺,我們卻還要浪費(fèi),這就是一種恥辱,因此,我們要保護(hù)水資源。

地球雖有七分海三分地之說(shuō)。但這七分水中,淡水卻是其中的十分之一。如此稀少的可食用水,卻要支撐起全世界生物的生命,看到這兒,想必你也擔(dān)心了,如果有一天世界上突然沒(méi)水了怎么辦?呵呵,如果我們節(jié)約用水,保護(hù)好水資源,那樣,你的擔(dān)心就是多慮的了。因此,我提了以下幾點(diǎn)建議,希望大家可以為了我們美好的明天而行動(dòng)起來(lái)!

一、水庫(kù),湖泊。水庫(kù),湖泊中的水大多數(shù)是我們的生活用水,所以不要在水庫(kù),湖泊中洗滌,不要把非食用皮,有毒物質(zhì)倒入其中,不把工業(yè)廢水排入其中,看見(jiàn)請(qǐng)及時(shí)舉報(bào)。

二、家庭。家庭也離不開(kāi)水,洗澡、做飯、澆花都需要水,所以我們要循環(huán)使用家庭用水,洗澡沐浴時(shí)盡量關(guān)閉水龍頭,可以用洗澡水沖馬桶,用淘米水澆花,不但節(jié)約了水,還提高了土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分,真是一舉兩得。

三、工廠。河流中的污水大多數(shù)來(lái)自工廠中排出的廢水,這種廢水不但不可以再次利用,而且還會(huì)污染飲用水,所以希望工廠統(tǒng)一把廢水拉到污水處理廠,不把廢水排進(jìn)河流中,以免污染了生態(tài)用水。

這就是我的一點(diǎn)建議,我想,如果我們可以做到這幾點(diǎn),那么明天的世界就會(huì)水更綠,天更藍(lán)。治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,五水共治,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

保護(hù)水資源的重要性保護(hù)水資源

水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的天職。

光從黃河中的用水列表中就看出來(lái)中國(guó)水資源的匱乏和水資源的利用之多無(wú)論是在工業(yè)還是農(nóng)業(yè)都可一清楚的認(rèn)識(shí)到,在日常生活中燒飯,洗碗用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著;睡覺(jué)之前、出門(mén)之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時(shí)修好。都需要很龐大的用水量。這些數(shù)據(jù)都是我們無(wú)法想象的。人體重量的50~60%由水組成,兒童體內(nèi)的水分更高達(dá)80%??梢哉f(shuō),沒(méi)有水就沒(méi)有生命。但地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,在這3%。淡水中,可供直接飲用的只有0.5%。地球是水之行星。地球表面約70%為水覆蓋。地球上全部生物體主要由水組成,如:一棵樹(shù)含有約60%水;多數(shù)蘑菇含有約80至90%水;而多數(shù)動(dòng)物含有約50至65%水。因此,如沒(méi)有水,沒(méi)有生命能存在。

面對(duì)嚴(yán)峻的水資源形勢(shì),我們應(yīng)該怎么做:

首先看看同樣缺水的以色列是怎樣創(chuàng)造節(jié)水奇跡的。

以色列曾被《圣經(jīng)》描述為“流著奶和蜜”的樂(lè)園,但實(shí)際上卻缺水少土,資源貧乏。沙漠荒山占了國(guó)土的2/3,水資源僅16億立方米,人均約250立方米水。然而,以色列僅用一代人的勞動(dòng)就實(shí)現(xiàn)了從落后農(nóng)業(yè)國(guó)向現(xiàn)代工業(yè)國(guó)的騰飛,如今人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)1.5萬(wàn)美元,被譽(yù)為“發(fā)達(dá)的發(fā)展中國(guó)家”;以色列一半以上的土地面積處于干旱地區(qū),但椰棗林、葡萄園、果園到處可見(jiàn),生產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果不僅能夠自給,還能大量出口。專家指出,對(duì)水資源的科學(xué)開(kāi)發(fā)和利用是以色列實(shí)現(xiàn)這一飛躍的重要途徑。按照以色列現(xiàn)在的節(jié)水效率,地球可以多養(yǎng)活3倍的人口。

專家們認(rèn)為,水資源的人均年占有量如果低于1000立方米,有關(guān)國(guó)家必然嚴(yán)重缺水,在中東地區(qū),這意味著荒漠化和死亡。正是在這種缺水危機(jī)的威脅下,以色列人發(fā)揮自己的聰明和才智,努力解決水危機(jī)并尋求發(fā)展的途徑。

以色列把水作為一種重要資源進(jìn)行嚴(yán)格的控制和管理,國(guó)家制定了專門(mén)法令《水利法》、先后成立了國(guó)家水利管理委員會(huì)和“部長(zhǎng)間委員會(huì)”來(lái)負(fù)責(zé)水資源的管理、開(kāi)發(fā)和使用,出臺(tái)了一系列節(jié)水政策和措施,以便有效地利用水資源。具體而言,主要有以下幾個(gè)方面:

發(fā)展高科技節(jié)水技術(shù)。60年代中期,以色列發(fā)明了滴灌技術(shù),對(duì)農(nóng)田實(shí)行科學(xué)灌溉。如今電腦控制的水、肥封閉滴灌網(wǎng)已遍布全國(guó),極大地減少了滲漏蒸發(fā),水肥利用率高達(dá)80%-90%,可耕地面積增加了5倍,農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)了近20倍,農(nóng)業(yè)人口比例從60%降至3%。

注重可持續(xù)發(fā)展,作到水資源開(kāi)發(fā)與生態(tài)保護(hù)并舉。以色列制定了森林、土地、自然資源、規(guī)劃建筑等法規(guī),在保護(hù)水源和生態(tài)的前提下進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè)。以色列從1986年開(kāi)始實(shí)施的沙漠綠化規(guī)劃已初見(jiàn)成效,沙漠綠化面積達(dá)1.2萬(wàn)公頃,有效地改善了氣候和水源生態(tài)。

實(shí)施工農(nóng)業(yè)和民用水配額制,限制無(wú)節(jié)制的用水。以色列農(nóng)業(yè)是用水大戶,每年配額為13億立方米,城市生活用水7億立方米。為了鼓勵(lì)節(jié)水,一是上調(diào)水價(jià),二是超額用水加倍付錢(qián)。

檢查水管、龍頭,防止滴漏現(xiàn)象成為該國(guó)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。有關(guān)方面還設(shè)立了專用電話以方便人們向相關(guān)部門(mén)報(bào)告水管和龍頭的破損情況,以便及時(shí)采取措施。禁止浪費(fèi)用水,對(duì)沖洗汽車(chē)和澆灌花園用水都有規(guī)定,違反規(guī)定、浪費(fèi)用水者將受重罰。

增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體大張旗鼓地宣傳“水非常珍貴”、“節(jié)省每一滴水”,還報(bào)道節(jié)水的好典型、批評(píng)浪費(fèi)水的壞典型,大力推廣介紹節(jié)水的小訣竅和辦法,如洗碗時(shí)如何節(jié)約用水,推廣節(jié)水型抽水馬桶,敦促人們不用水時(shí)關(guān)緊水龍頭等等。

以色列的做法確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。下面我就就我國(guó)現(xiàn)代生產(chǎn)和生活中如何保護(hù)水資源談一些粗淺的認(rèn)識(shí)。

保護(hù)水資源,首先要全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認(rèn)識(shí)到水是寶貴的,每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于有的發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡,使用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。因此,要在全社會(huì)呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分利用循環(huán)水。

改革目前的用水制度,加強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控,加大治理污染和環(huán)境保護(hù)力度,是水資源保護(hù)利用的有效途徑。目前,應(yīng)當(dāng)加大改革力度,打破行業(yè)壟斷,健全組織機(jī)構(gòu),統(tǒng)一管理,在全國(guó)建立起一個(gè)自下而上的水督察體系。進(jìn)一步改革水價(jià),實(shí)行季節(jié)性水價(jià),在水資源短缺地區(qū)征收比較高的消費(fèi)稅以限制用水等等。只有這樣,才能對(duì)環(huán)境保護(hù)和降低成本有益,才能走可持續(xù)發(fā)展的道路。

充分利用市場(chǎng)機(jī)制,發(fā)展有中國(guó)特色的水務(wù)市場(chǎng),從而優(yōu)化配置水資源,也是保護(hù)利用水資源的重要內(nèi)容。21世紀(jì)被稱為水的世紀(jì)。中國(guó)水務(wù)行業(yè)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。據(jù)預(yù)測(cè),中國(guó)水務(wù)行業(yè)應(yīng)該有萬(wàn)億元以上的空間,到2005年僅污水處理一項(xiàng)就有4000億元的市場(chǎng)份額。多年來(lái)由于“水”帶有濃重的社會(huì)福利色彩,并不是真正意義上的商品,水的價(jià)值和價(jià)格的背離,嚴(yán)重制約了水行業(yè)的發(fā)展,水資源因此得不到有效的保護(hù)。這種情況在新的歷史形勢(shì)下,應(yīng)當(dāng)?shù)玫睫D(zhuǎn)變。

水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展乃至人類(lèi)生存的首要條件。因此,保護(hù)水資源是人類(lèi)最偉大、最神圣的天職。

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