在活動策劃中,預算的控制是非常重要的,需要合理分配資源。活動策劃時要充分考慮場地和設備的選擇與準備,確保活動的順利進行。
教師節活動策劃
各班:
今年9月10日是全國第25個教師節。經校研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候.
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話.
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子.
教師節活動策劃
每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。
2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。
3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。
4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。
5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。
教師節活動策劃
活動目的:以慶祝第31個教師節為契機,以創建四川省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:1、活動。1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節升旗儀式。
教師節活動策劃
今年的9月10日是我國第xxxx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
xx月xx日――9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲――xx月xx日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福――教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為xx月xx日至xx月xx日,請一至三年級每班擇優選取5張,于xx月xx日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
xx月xx日至xx月xx日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在xx月xx日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節活動策劃
一、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節一周)。
二、活動內容:
金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)。
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)。
教師節活動策劃
慶祝第xx個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題感恩教育,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。
感恩老師,難忘師恩。
感恩周:9月9日—9月13日。
1、9月x日早上,發起感恩倡議:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發出感恩倡議,提出具體要求。
2、9月9日早上,布置親親我的好老師文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學制作親親我的好老師diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。
備注:根據各班上交情況評選出優秀組織獎。
3、9月10日早上工作安排:
(1)x校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(x老師負責)(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,x老師負責)。
(4)全體教師宣讀xx區師德師風建設宣誓誓詞,誓詞如下:
我宣誓:我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!
(5)儀式結束。
4、感恩征文活動:9月9日起,紅領巾廣播站開設師愛伴我行欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向教師節獻上少先隊員的一片真心。
教師節活動策劃
6、雖然現階段積累粉絲量是首要目標,但是發起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環。
基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發起教師節活動。
小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選。
用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環節很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。
“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節的習慣和教師節這個主題。最重要的是活動規則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發起身邊的同事、朋友發起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。
8月27日--9月10日。
今年教師節康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業,在充滿童趣的幼兒園每天發生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”。
活動時間:20xx年8月27日-9月10日。
參與對象:全國的幼兒園老師參與流程非常簡單:
1.小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明。
2.“小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。
3.“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;。
5.根據最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;6.獎項設置:
一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;。
二等獎5名:(第4—8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎7名:(第9—15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);費用預算:(按成本預算)。
方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發布相應軟文宣傳活動。
方式二:在“小康軒幼兒教育”網站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網絡宣傳推廣;。
方式三:線下推廣。
線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。
20xx教師節微信活動策劃方案范文二我國是一個教育大國,每一個人成長過程中都會有老師的指導,教師擔負著“傳道授業解惑”的重任。不僅在中國,在全世界各地教師節都受到了相當程度的重視。那么,在教師節臨近之際,如何通過微信策劃一份有意義的營銷活動方案呢?縱索科技基于多次微信營銷活動經驗,來給大家講解一下。讓不甚了解微信營銷的企業或商戶也能做出一份切合企業自身的教師節微信活動方案。
教師節活動策劃
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學生的寫作水平。
時間:9月9號---10號。
活動安排:負責(派送卡片)的同學要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領導和老師(記得教官)。
注意事項:1、負責送卡片的學生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫錯。
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個老師都能收到卡片。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
參賽形式:以個人為單位參加比賽。
參賽對象:全體同學。
征文內容:
1、反映教師在崗位上敬業工作、有關愛崗愛生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。
3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
征文要求:
1、主題鮮明,思路清晰。
2、有吸引力和感召力。
3、排版正規、有序。
4、語言要真實感人。
6、字數要求:1500字左右。
7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學號。
獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優秀獎8名。
注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份()。
我最想對老師說的一句話。
時間:9月10號中午11:00——13:30。
地點:室內籃球場。
主辦單位:秘書處。
教師節活動策劃
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
20xx年9月10日早上9:00―10:30
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領導講話
4、優秀教師表彰
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內容待定)
7、歌曲聯唱(內容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結束
1、活動總負責
2、禮儀組
3、后勤保障組
4、節目負責(主持、節目排練)
5、活動攝影、拍照
6、安全管理
7、舞臺布置(音響設備)
1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。
3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
教師節活動策劃
“感恩教師”
慶祝教師節
1、“師生聯誼籃球競技大賽”
2、“感恩教師系列活動”:(1)召開“感恩教師”主題班會。
(2)制作“感恩教師”海報、板報。
(3)展覽“感恩教師”海報。
(1)年9月1日~年9月4日(海報、板報制作)
(2)年9月5日晚(召開主題班會)
(3)年9月7日~年9月10日(海報展覽)
(4)年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)
(1)籃球競技大賽:北區籃球場
(2)海報展覽:南區1號教學樓前
1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
2、“感恩教師系列活動”——09界全體班級
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
1、在校園張貼海報進行宣傳
2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排
山西建筑職業技術學院建筑工程系團委
山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部
山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
教師節活動策劃
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展老師,節日快樂主題教育活動,有著重要意義。
歲月如歌,感念師恩
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個校園到處洋溢著溫馨的氣氛。
20xx年9月10日至9月11日
學院第一食堂門口、教學樓
全體學生
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞: 讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、為老師清掃辦公室,表達對老師們的敬意
(1)在宣傳欄張貼本次活動海報
(2)去各班級進行宣傳活動內容
1、桌子、祝福墻海報、橫幅
2、記號筆
橫幅經費50元,記號筆費用20元
做好應急措施,做好安全工作。成立安全小組,指定第一安全負責人,避免現場人流過多,造成擁擠,將學生的人身安全放在第一位。
教師節活動策劃
一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂。
積極參與社區的活動,提高賣場的親和力。
1、贈送活動
(1)針對對象―各大中小學校的老師。
(2)具體內容―9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份。
(3)執行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。
2、征文比賽
(1)針對對象―各中小學以及幼兒園的學生。
(2)具體內容―以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
(4)執行方式―即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科。
(5)9月3―7日,進行評選:
a評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺。
b二等獎3名,獎收音機1臺。
c三等獎5名,獎學習用具1套。
d鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。
e參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答
(1)針對對象―9月10日的顧客。
(2)具體內容―結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的.宣傳活動,也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。
(3)執行方式―場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
1、營運部經理負責協調各個科的工作。
2、市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。
3、前臺科負責贈品的派送及登記。
4、工程科負責場外活動時的音響等道具。
5、防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
6、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
(1)附贊助品清單
(2)獎品數量獎品數量
(3)教師節贈品800復讀機1
(4)收音機3學習用具5套
(5)精美筆盒10圓珠筆1000
教師節活動策劃
1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
教師節活動策劃
活動地點:xx各辦公室。
聆聽心聲,訴說感恩。
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
“感謝師恩訴說心聲”
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的`教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
20xx年9月9—10日。
xx各辦公室。
xx系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
xx系學生會學習部。
學生會所有成員。
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
xx系團總支、學生會。
教師節活動策劃
九月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的.社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷活動,進行“節日獻禮”,不僅有效抓住這一重要節日進行針對性營銷,更提升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
老師,您辛苦啦!
20xx年8月20日——20xx年9月20日。
四、企業參與形式。
(一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂。
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規格與價格:186*128mm,2.00元/枚。
印刷數量:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數量為33200名)。
媒體優勢:
(1)郵資明信片由國家局統一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的重視與尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被長久保存,因此,企業的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡的形式,向廣大教師進行節日獻禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。
規格與單價:大16開,1.00元/枚。
大8開,1.20元/枚。
以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的費用。
印刷數量:5000枚起印。(全市教師數量為33200名)。
媒體優勢:
(1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數量。
(三)以dm夾報的形式,向教師群體推介企業優惠。
媒體形式:dm單頁或冊子。
規格與單價:大16開,0.15元/張。
大8開,0.2元/張。
以上價格為dm單設計、印刷、數據使用及投遞等一體的費用。
印刷數量:10000枚起印。(全市教師數量為33200名)。
(四)以商函的形式,向教師群體進行節日獻禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。
規格與單價:六號封,1.2元/封。
七號封,1.6元/封。
以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。
印刷數量:3000封起印。(全市教師數量為33200名)。
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到最優。
(1)每年的教師節都是社會,適時推出“獻禮”活動,有助于提升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。
(3)通過郵政投遞網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。
(3)開展具體針對教師的促銷優惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業的營銷業績。
教師節活動策劃
為迎接教師節的.到來,我校舉辦教師節“小型趣味運動會”。活動的目的在于慶祝教師節,同時舒展心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種趣味活動,讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。
團結、友愛、合作、拼搏。
操場。
項目包括:1:拔河、2:投籃、3:齊心協力。
1.拔河比賽:第一名每人獎元。
2.投籃比賽:每投進一球獎勵2元,每位教師只能投10個球。
3.齊心協力:第一名。
1.拔河。
參賽人員:以所任科目為單位參賽裁判員:發令1人,記錄2人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽規則:
1.比賽采用循環賽。
2.共分為3個組,數學老師為一組,語文老師為一組,學校行政和英語老師為綜合組。
3.比賽雙方的人數必須保證一樣,采用三局兩勝制,勝者記1分。
4.比賽順序:
1)數學組——語文組。
2)數學組——綜合組。
3)語文組——綜合組。
2.投籃比賽。
參賽人員:以個人單位參賽裁判員:記錄2人。
比賽器材:籃球2個。
比賽規則:
1.教師站在罰球線上投籃。
2.投進1球獎勵2元。
3.齊心協力。
參賽人員:以所教科目為單位進行參賽裁判員:發令員1名,記錄2人。
比賽器材:布條10條。
教師節活動策劃
培養學生尊師愛教的思想感情,形成尊師重教的良好社會氛圍,通過活動讓學生學會感恩。
1、電子標語,“謝謝老師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”
2、在國旗下做一個演講,主題是“謝謝你的好意”。
六(2)班學生代表,周二上午開會時間
3、給老師送花。六(2)班和六(4)班負責。
4、全校活動1:
從下列形式中選擇一種來表達你對老師的感謝。作品完成后,要放在自制的信封里,畫一張自己設計的郵票。一定要把接待老師的'名字和你們班的名字寫在上面。以便信差可以把信交給老師。
(1)給老師寫一封親筆信,表示感謝:老師,我想告訴你,你最想對老師說的話。
(2)自己做一張賀卡或者畫一幅畫,用一行深情的問候送給老師。
周三上午,學校教學樓空層將放置6個郵箱。學生將信件投入指定的年度郵箱,截止時間為中午12: 30。中午1點開始,小老板會整理分發信件。
特別是學生做的信封,不能超過a4紙的折疊尺寸。所以也建議同學們如果選擇繪畫,紙張不要太大。
提倡低級選擇制作賀卡和繪畫;中高段選擇書信寫作活動。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動2:
各班將于周二第四節課召開主題為“感恩老師,節日快樂”的班會,并做好記錄。
注:高一周二班集中多媒體參與全校組織的“孟凱禮儀”教育活動;六(2)班和六(4)班有一個團隊班做花。
教師節活動策劃
一、活動名稱:“感恩教師”
二、活動目的:慶祝教師節。
三、活動內容:
1、“師生聯誼籃球競技大賽”
(1)召開“感恩教師”主題班會。
(2)制作“感恩教師”海報、板報。
(3)展覽“感恩教師”海報。
四、活動時間:
(1)xx年9月1日~xx年9月4日(海報、板報制作)。
(2)xx年9月5日晚(召開主題班會)。
(3)xx年9月7日~xx年9月10日(海報展覽)。
(4)xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)。
五、活動地點:
(1)籃球競技大賽:北區籃球場。
(2)海報展覽:南區1號教學樓前。
六、參賽人員:
1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師。
2、“感恩教師系列活動”——全體班級。
七、活動具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。
(2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。
八、活動宣傳:
1、在校園張貼海報進行宣傳。
2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排。
九:主辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系團委。
十:承辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會監察部。
十一:協辦單位:山西建筑職業技術學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。
教師節活動策劃
為了進一步加強師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
x月x日x月x日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲x月x日開始,課間將播送
知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。
制作小禮物送給老師。
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?
1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。