理想是指人們心中的夢想，代表了一個人對于自己和社會的期望和追求。以下是一些關于理想的故事，并附有作者的感悟，希望能給你帶來思考的啟示。

理想中的我作文

昨天，小軒他們班新學了一篇課文，因為是生澀難懂的文言文，老師為了讓同學們弄懂，于是布置了翻譯全文及其他作業。班里的同學看見作業如此之多，課間都安安靜靜地坐在位置上寫作業。但是小軒卻與朋友們去玩了。

不，不是這樣的。校園是給我們帶來無限歡樂的地方，是給我們留下美好記憶的地方，但絕不是讓我們感到厭煩的地方。

這就是我理想中的學校，同學們學得輕松，玩的快樂。

理想中的我作文

學校，是老師教授知識的地方，是學生學習的地方。所以，學校一定要有好的環境。

我理想中的學校有一個良好的環境：一進校門，便能看見一大片一大片的綠樹，使人一進門就能感覺到生命的活力，對生活充滿自信；教師，學校的角落都是干凈的，看不見任何的污染；每個教室都安有空調（不然對別人太不公平），讓我們享有良好的環境。

當然，只有這些是遠遠不夠的，我理想中的學校還應該是師生之間，同學之間其樂融融的，師生之間跟朋友一樣，在課堂上嚴肅，活潑，在課外打成一片，這樣會給人以輕松學習的氛圍，而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣，繞道而走，這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。

現在雖然講平等，但是讓差生坐在后排，好生坐前排就是一種不平等的現象，我希望差生不被自卑所困擾，而好生不被驕傲所籠罩。

還有，老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理，使差生感到自己不能比別人好，放棄了學習。有的老師會給老師開小灶，這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個學生，抱著相同的態度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就“念念不忘”，而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應該懂得站在別人的角度替別人著想。

總而言之，我理想中的學校很簡單，就是有著一種平等，美麗，融洽的學習氛圍的學校。

理想中的我

一(23)班：金肖谷校園，是我們成長中的的第二個家，是知識的搖籃，是智慧的源泉，是友誼的種子，指導我們處事的方向盤。校園生活是純真的，一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉；一句句真摯的話語，讓我們編織著那曲動人的歌。

我理想中的校園生活是如畫般多彩的。當第一道曙光爬過校園那道阻隔外界世俗喧囂與煩惱的圍墻，投向這一方圈著知識與智慧，圈著永遠至尊的凈地時，最早迎接黎明的是我們這些“六點鐘的太陽”，清早鍛煉的同學在五線譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個個跳動的活潑的音符，構成了一曲生氣蓬勃的交響曲，不斷奏出“拼搏、奔跑、追趕”的強音和“嬉戲、玩耍”的樂章。校園早晨獨有的節奏，成為我最熟悉的旋律。那是一種運動之美，一種力量和健康之美，一種意志和毅力之美，一種迸發出來的雄壯之美。

我理想中的校園生活是如鳥般歡快的。晨讀時間，教室里，同學們精神煥發、昂首挺胸，抑揚頓挫地讀起書來，整齊劃一的節奏，響亮的朗朗讀書聲，無不體現出同學們的活力。成為了寂靜校園中一道獨特的風景線。課堂里，沙沙的寫字聲與老師抑揚頓挫的講課聲，在悄然中揭開了課堂的序幕。構成了課堂獨有的風光似一幅清新淡雅的水墨畫。同學們專心致志地聽講，積極發言，踴躍舉手。老師輕快的語調，幽默委婉的話語，帶領同學們進入知識的海洋。這是一種活力之美，專注之美，桃李之美。

我理想中的校園生活是如夜般寂靜的。晚自習結束后，熄燈鈴響起，沸騰的校園一下子安靜下來，樓道里沒有切切私語，沒有大聲喧嘩，只有那高跟鞋的輕輕落地聲，那是一些老師在細心呵護這份安寧和閑適，看到每間宿舍都是那么安靜，臉上自然也露出了舒坦的微笑。這時唯有辦公室還亮著不熄滅的燈，那是老師們在熬夜批改作業，像蠟燭一般照亮學生，奉獻自己。這是一種文明之美，寂靜之美，燭光之美，奉獻之美。

我理想中的校園生活還有許許多多的美。吃飯排隊時的有禮謙讓，不插隊，不喧嘩的秩序之美；課間休息時的兒童特有的調皮之美，童趣之美，活力之美，校園里的熱鬧之美；遇見老師、同學時，主動向前問候、打招呼，這是一種禮貌的美，人情的美，人際關系和諧的美。

我理想中的校園生活它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜。

謐。。。讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！

我心中的理想

是當一名演員或者一名歌手，我也不知道是什么原因，是因為他們賺錢多；還是因為可以去很多地方？都不清楚。反正我是喜歡這兩個職業的。

有人長大可能會當官，那樣下人都會聽你的；也有人想當醫生，挽救一個個生命。但是我還是喜歡我自己的選擇。在演員和歌手這兩個職業中，我更喜歡演員，因為唱歌的話，我高音是唱不上去的，有時還會稍微跑調，所以是不怎么喜歡歌手的。而演員，我覺得最重要的是能吃苦，表演逼真就可以了。至于記性好，也不怎么重要，因為有的電視劇什么的都是配音的。所以我想這兩點是非常重要的。我覺得我應該可以吃苦的，表演逼真也還行。所以我還是比較喜歡演員的。

有的人心中有理想，他會為這個理想而奮斗，而有的人心中沒有理想，聽天由命，也只能臨時抱佛腳，但是能不能抱得著佛腳就是另外一回事了。我覺得沒有理想的人就是沒有靈魂的人，所以現在的人差不多都有靈魂了，但是沒有靈魂的人也不少。我是一個有理想的人，所以我會朝著那個目標努力奮斗，哪怕只是像蝸牛那樣一點一點的爬，一點點進步，我也會努力。

人生中是肯定會吃苦的，就像有一句歌詞那樣：不經歷風雨，怎能見彩虹？所以我們要朝自己的目標去努力奮斗，不管是否成功！

我心中的理想

筆墨為網，織夢如畫。勾勒出流光易逝與弦唱蓮歌，我愿以手中之物染出書香為花。是的，我的理想，是成為一名作家。

近年來，所謂的“瑪麗蘇”與“中二病”飛快搶占市場，刷新著我們的世界觀，以至寫言情小說的大嬸們足不出戶也月薪上萬。每當同學們興致勃勃地說著“雷劇”，按耐不住的我一定上去來一個“神補刀”。

這時候一旁的好朋友們總會忍不住說句：“不好你寫啊！”，啊，有些說過了。話又說回來，看過我空間的同學都知道，我的說說大部分是以詩歌與散文的形式流出，開始是生氣什么不敢直說，但寫著寫著看到那么多叫好與點贊的人，贊揚與幸福的滋味仿若無形中那精華的肥料，滋潤著我內心那屬于理想的幼苗，慢慢破土而出，一點一點長大。

記得很久之前，寫過一個“那個守護精靈”在校刊發表后，便受到了好朋友包一辛的力挺和贊揚。

之后是《科萊之月》，可惜看到的，只有同桌張慧宇。這一個個故事，一首首詩歌，有人說我是才女，其實我只是把所幻想的美好寫出來，供自己娛樂。分享與被表揚，也可以當做是意外收獲吧。

人都是貪心啊，習慣了贊揚，就忍不住想要下一次更多的目光。然后弱小而天真的我就在寫作這條路上一去不復返了。或許多年以后，提起我，你只知道我是你的朋友、故人。那時的我可能只算是一個作者。但沒關系，只要我曾用我心中、手中的故事將你心頭的`裂痕撫去，忘記一剎的傷痛，這也是值的。

西江月落，聽繁星對山河，夜姍姍而舞，效婆娑于攬折柳，細看云碧之上，執笛君似夢無期，只到緣如是。腕下徽歌，琴音起，撥茶香。

理想中的我

這便是理想中的我，一個熱愛世界上一切美好事物的我，一個追求著生活中真、善、美的少年。

然而，現實畢竟是現實，與理想不同。現實的我，在現實的生活中，總要有一些并非美好的經歷。

有時候，遇到一些挫折：考場的失意、意外的紛爭、師長難以理解的訓斥……心里的天空是陰陰的。這時候我想起了深山中的那些參天大樹。筆直的樹干聳入云霄，所有的枝葉向上伸著，如同一柄柄指向蒼天的利劍……可每一顆樹上，都有著許多的疤痕。那是狂風、暴雨、雷電、嚴霜、寒雪留下的印記。生命的成長哪能沒有挫折，哪能沒有疤痕？每一圈的年輪中，不都書寫著那一次次的傷痛？可大樹，不就是在風雪的考驗下成長，想到這些，我就坦然了。在心中寫下它吧，我對自己說，為了自己理想中的真實，寫下這現實中的挫折。也有的時候，會遇到地挫折更加難以忍受的經歷，那就是朋友的不理解。當我把心掏出來的時候，卻發現留給我的只是背影……心里的天空已不再是陰霾，而變成了電閃雷鳴。這時候，我就到河邊走一走，看一看奔流的河水。河水是這樣的，你無法把它們中間的任何一滴拿走。即使你拿走一滴，它被蒸發、成云、降雨、又回到江中。真是無法阻擋的結合！我的心也就恢復了平靜。朋友我在心底默默地說，縱然你在現實中暫時無法理解，可我相信，你會回來的！會重新和我在一起，去追求理想中的善良和美好！

而當我一個人在夜間獨自仰望星空時，我心中就會涌出一種寧靜，仿佛我做的一切都是為了這一刻。我總要想到康德的那句話“當我們仰望星空的時候，我們就會有種情感，是對蒼穹的理解和心中道德律的升騰。”是的，唯有在那一刻，理想中的我，從遙遠的地方走來，同現實的我融為一體。我能感到這一追求。也許，真善美只有在理想的我才能全部擁有。可理想與現實的我所共同擁有的便是對真善美的追求！追求本身所帶給我的，便是美好！

美好。實際理想中的我，便是現實中的我呀！

理想中的校園

春天，走進校園可以嗅到泥土的芳香；夏天，走進校園可以看到水仙的微笑；秋天，走進校園可以賞到桂花雨的美景；冬天，走進校園可以看到臘梅初綻。校園，一個如畫的學習殿堂。

我希望在春天涼爽的早晨，踏進校園。迎“面”而來的是整齊又響亮的朗朗讀書聲，鳥的鳴叫附和著這聲音，形成一曲優美的交響樂。聽著聲音，尋到教室，教室已脫去了原先嚴肅的外套，變得十分溫馨：正面的講臺桌上擺放著的小植物正向你招手，給原先只有黑、白灰的教室增添了活潑的綠色。教室的角落中有著“小書屋”，上面有名著、故事、小說……讓同學們在課余時間放松一下。

我希望在夏天炎熱的正午，步入校園，正前方是一方噴水小池，上下飛舞的水珠撒在臉上、手上，給我們帶來一絲絲涼爽。下落的水珠發出“啪嗒啪嗒”的聲音，讓我們暫時忘卻了炎熱。向前方走幾步，便可以看見一棵大樹，樹的陰影為你遮住了頭頂上的驕陽，你不必忍受酷熱。

我希望在秋天豐碩的季節，步入校園，撲鼻而來的是一陣桂花香，仔細一看，操場旁邊豎立著一棵棵桂花樹，向周圍的空氣噴灑清新的凈化劑。走到樹旁，香氣愈加濃郁，輕輕一碰觸，小小的桂花散落下來，好似沐浴在一場桂花雨中。在操場上運動的同學嗅著香氣，一定會神清氣爽。

我希望在冬天寒氣逼人的季節，走上操場，小小的跑上兩圈，或者在操場旁的單杠、雙杠上撐上幾個來回，不知不覺就會發現，原來冬天也沒有這么冷啊，你會感到渾身上下的寒氣都慌張逃竄了，一股熱氣操控著你，讓你不由自主地想喊上一句：“冬天好暖啊，好美的校園啊。”

我，放松、溫暖又不乏樂趣。

理想中的校園

我想每一個想讀書學習的人都想在環境良好的校園讀書、學習。

我是一個環境良好和美麗的校園，校園里還有籃球場、排球場、羽毛球場，這些球場一到了下午就會有許多的人在球場里打球，舞動著他們的身姿形成一道美麗的風景。

我們現在的校園也有這些球場，但是在球場里的不是學生在舞動而是教師在舞動，在我的球場中舞動的是學生而不是教師，我和現在的校園對比，差別就在于一個的校園的球場是為教師服務而另一個學校的校園則是為學生服務。

我里有一個美麗的食堂，食堂里有桌有凳供我們在食堂吃，而現實中的校園則是無桌無凳供我們在食堂吃。

我的學習興趣很濃但在現實中的校園學習的興趣不濃還不要緊，人們還整天想著打架。如果一個校園是安靜而又能美麗的而另一個不學習專想著打架的校園，兩個校園一比就可以清楚的看出哪個是天堂哪個是地獄。

我在想為什么樣樣都是美好的呢？因為它是想像的，所以就會樣樣都是美好的。

我認為只要想學習的學生就該在良好的學習環境中學習，才能提高知識水平，才能提高道德素質。

理想中的大學

大學是一個展現自我﹑表現個性的舞臺。每個人都想擁有一個屬于自己的舞臺，讓自己能夠充分展示自己的才華，能夠金光閃閃，光芒四射。而大學正是一個這樣的舞臺，作為一個學生都會有自己理想中的大學。而“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到初中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好愿望。進入中學學習后，這種愿望越發強烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇，面對那么多所大學，讓我們不知所措，無從選擇。也讓我們對心中理想的大學越發明顯的想念。但理想是理想，理想并不等于現實，它的實現是要經過不斷的努力，十多年的寒窗苦讀，堅持不懈，努力拼搏，為的就是能夠考上自己理想中的大學。但不是每個愿望都能實現，每朵花都能結成果。

許多人在選擇學校的時候，由于受到高考成績、專業、地理環境等因素的限制，故按照自己的條件選擇了自己認為適合自己的大學。但是到了大學以后，卻發現那不是自己想象中的大學，因此大失所望。我到了大學以后，聽到最多的是“唉！太失望了”。不管是來自高中的同學，還是到了大學后所認識的同學，他們都在抱怨自己所上的大學不好，不是自己理想中的。他們把來自對環境的不適應，生活的不習慣，人際關系的隔閡作為對大學的批判標準。而我則不一樣。面對現在的這所大學，我的內心充滿了期望。

我對一個大學的評價，是綜合它的各方面的因素。比如學校的管理手段和方法、學習環境以及圖書館等。我理想中的大學是：龐大的規模，有足夠的活動空間，良好的校園環境，齊全的教學設備。最重要的是學校要有嚴格的管理制度，有紀律上的保證及良好的學習環境，圖書館的容量要足夠大，能夠為學生提供便利的學習條件。現在的大學至少學生的學習條件比較好，圖書館的容量也較大。我還算滿意。

但不管怎么樣，不管我現在所讀的大學是否符合我的要求，是否是我理想中的，我決不會抱怨，正所謂：既來之，則安之！雖然客觀環境對我們的發展有影響，但是主觀還是很重要的，只要我們換一種心境生活就會不一樣，就像王極盛所說的一樣：“心態決定一切。”

我們大家來自五湖四海，在這所大學聚集一起，是我們之間的緣分，我們在這里一起學習，一起生活。有些人不知道自己來這里的目的是什么，要做什么。但我很清楚我來年這的目的，我很明確我在做什么，更無悔于我當初的選擇。因為我想遠離父母獨立生活。我來這里對于我來說的確是一種挑戰，但生活何處不存在挑戰呢？所以我必須勇敢地面對這個挑戰，去挑戰我的大學生活。

我理想中的大學對于現在的我來說已經不重要了。最重要的是勇敢地面對現實，明確自己的目標，如何在這條人生的道路上繼續往前走。做一個勇敢的自我，而不是沉溺于理想中，讓自己迷失方向，找不到前進的道路。所以，前進吧！我的大學！

我理想中的書房史論我理想中的書房

我是一個愛靜的人，平時在家的時候我大部的時間都被我的小書房占用了。我的書房太亂了，什么我父母結婚時的衣柜，還有盛滿了家里吃的動西等等。我能用到的也只有一張書桌和一個經我改造過的簡易書架，上面放了平時我愛看的電氣方面的書還有些關于天文的還是歷史的書。只要我家里時我就會一個人安靜的待在這個空間狹小的屋里面翻看翻看電氣工具書，因為我是個電工且勵志要成為一位出色的電氣工程師，所以電工書籍與電氣資料就占用了大半個書架。等我翻累了之后可以打開電腦來段音樂，順手抄起本《史記》讓我的思維由深度方面轉向一個廣度面。在歷史方面我雖不個專家，但是在單位給同事補補課還是有夠用的。上下五千年我多多少少還是略懂一些的。

這次離家又快要一年了，我正計劃著怎么裝飾下我那破舊不堪的小書房呢！第一步就是先把里面的雜七雜八的動西統統的收拾凈。第二步就是換個鋁合金的門窗，給小屋吊吊頂，安個漂亮的燈，掛個漂亮的窗簾。第三步就是改造一下屋內的水、電、暖、通訊。等一切就緒后就是怎么對屋間進行布局了，由于面積有限有僅十五六平米。長寬不到四米。我不至一次的在紙上繪出了草圖，但每次自已都不滿意，也至到現在也只有一個方案自已還基本滿意。

首先，是給自已弄張單人床，什么時候我被老婆從臥室的床上踢下去之后還可以有個去處，還有就是我看書到深夜時也就不再打擾她了，想起來就讓我熱血沸騰的。床的位置放在東南角，我的書屋是南北方向的，門是向西開的，我自已的習慣是在里面睡覺。在床的北面放上書架，把我的日記與愛看的書，書架挨著墻放，也不占在多大的空間。書架的西面放上個跑步機，身體有感覺了后可以在上面溜會兒。跑步機的西面放上兩個單人沙發加一個茶幾，來個朋友之后可以與他一同切磋下茶道，正巧前幾天有個茶道高手教會了我幾招。沙發的西面不遠處就是門了，門的南面就是窗臺了，再往南面的一個角落里是一個洗手盆。洗手盆往東是一個電加熱的浴盆，挨著洗手盆放可以采水方便。想想沒事時泡著澡聽著音樂那是多么的切意啊！挨著浴盆往東就是自已的書桌了，時間有夠多時我可以寫寫動西，整理些資料等等。辦公桌發東面又回到我的單人床了。如此一圈的布局才方稱我意。

在城市里面待得太久了，我很懷念家鄉那種清靜的生活。每次回到家都有一種久違了的感覺。我是一個飛在天上的風箏，那家就是牽著我的那條線，無論我飛多高多遠，它都可以把我牽回來，落葉歸根是我心里不變的信念。想想自已曾無數次的與妻子、孩子走在那遠沒有盡頭的鄉間小路上，彼此間相互打鬧嘻耍。翻開自已的日記，久久沒有浮現這樣的篇章了。無數的日子里，我一個人待在書屋里面讀著書，外面不時的傳來小孩子的打鬧聲，我當時的心情雖不能靜下來，但是現在想起來，我真的是很緬懷那段無無憂無慮的時光。現在呢！兒子已慢慢的長大了懂事了，不再打鬧的那么的兇了，我也很少聽來他的喊叫聲了，不知道為什么當一切都靜了下來后，我再次的拿起書后反而到沒有了看下去的心情了。

不知道再次把書房布置好了以后我是否還有讀書的心情呢？

理想中的自己

人活著，不僅僅需要物質生活的豐富和滿足，更要有一種精神，有一種信仰！魯迅先生說的好：人，不能光靠吃米而活著，人需要有一點精神！理想、信念是人生的精神支柱，是我們個人信仰在奮斗目標上的體現。共產主義的理想和信念，是人類歷史上一種嶄新的抽象精神，它為人類提供了宗教、神學等其他任何信仰，均無法比擬的、最為科學的世界觀、價值觀和人生觀。面對中國社會發展的新形勢、新任務，作為新時代青年必須始終堅持“三個代表”的重要思想，堅定為社會主義奮斗的理想信念。

能使我們為之奮斗的東西，叫做理想；而實現理想所必需的東西，卻是信念。

古人有云：做人最重要的莫過于要有鴻鵠之志。這話不假，但我覺得，做人還有一件至關重要的，那就是信念。記得曾看過這樣一幅漫畫，畫中是一位志大才疏的挖井人，由于缺乏信念，淺嘗輒止，最終失敗了。其實他已經在地上挖掘了不少的大坑小坑，但沒有一次堅持到底。甚至當他渴望的水源就在眼前時，他卻棄之而去，終使功虧一簣。由此可見，雄心大致固然重要，而更重要的還在于行動，在于行動中有沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。然而在我們的生活中，理想是必不可少的。一個人如果沒有遠大的理想和抱負，那就會變得鼠目寸光，以至一生碌碌無為。理想畢竟還只是一紙空文，要把它變為現實還要靠堅強的信念。人間沒有平坦的路，人類歷史每前進一步都需要經過火的陶冶，血的洗禮。如果我們只有遠大的理想而不以巨大的信念從事“韌”的戰斗，當歲月匆匆流逝，我們就會發現，理想仍然是理想，它還是天幕遠景上的海市蜃樓，我們就會像那個挖井人一樣，終于一無所獲。可如果我們在樹立理想的同時，不忘堅持刻苦努力，以頑強的毅力去拼搏，用一種不達目的勢不罷休的信念向困難沖擊，就一定能戰勝困難。

在生活中，有很多的懷揣高大理想的年輕人，都被社會中的殘酷與不公而打碎，最后石沉大海。

荀子說：“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”曾經和一位中年人聊到自己的理想和追求的時候；他說：“我和你們這個年齡的時候和你們一樣，是一個很有想法的人，也曾大展拳腳干過一些，可是最終的結果都是以失敗而告終的，經過反復的碰壁，我對此也失去了信心，當時我也想過堅持，可是總是天與愿違呀。”這位老鄉說的與現實社會當中的大多數青年的狀態都是一樣的，有很多的青年有積極變為消極，逐漸的放棄了自己的理想，在困難與挫折面前低下頭失去了原有的斗志和激情；人的精神世界猶如一座大廈，缺少了支柱就會倒塌，而理想和信念正是人生的精神支柱，這些看似不起眼的字眼，往往在人面對困難和挫折陷入困境的時候，理想和信念正是在這時候起著精神支柱的作用，支撐著人們的精神和意志，不被眼前的困難所壓倒，而且使人在困難和挫折當中能夠堅強振作起來，來戰勝面前的艱難險阻；人如果缺少了理想和信念的精神支柱，那么這人就會被困難和挫折所壓倒。說到這里這些觀點完全可以否認前面那位老鄉所講的說法，除了這些還有很多的案例和典故也同樣可以來否認他這種說法，甚至可以說他是一個失去了理想信念的一個人或者說是一個沒有志向和不堅定的人。

荀子說：“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”我們要有持之以恒的精神，才能獲得最終的成功：中國的史圣司馬遷矢志修史，在漫長苦悶的生活道路上，以超人的毅力忍辱負重，終于完成了不朽的杰作；化學家諾貝爾的炸藥實驗使自己負傷，親人喪命，但仍舊堅定不移的工作；偉大的革命導師馬克思，更是理想與信念結合的典范，在倫敦圖書館他的座位下，竟有他讀書時放腳留下的溝痕。理想是彼岸，現實是此岸，中間隔著湍急的河流，行動就是架在兩岸的橋梁。”我們要憑著一份信念，終會成功。

現的是一種追求完美的執行能力。我們必須樹立這種精神，具有工作態度，具有完美的執行力，全身心地投入工作，創造更輝煌業績。

其次，要持之以恒的決心，盡管工作簡單、平凡，但是把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。很多人都是在從事簡單而平凡的工作，從表面上看來，沒有什么驚天動地大事可以稱頌，但是把簡單平凡的事情做好是不容易的事情，辦文、辦會、辦事看似簡單平凡，但是的確是很繁雜、瑣碎的事情，更容易出現問題和差錯，要及時檢查、回顧工作，發現問題或差錯及時改正，不然就會“聚沙成塔、集腋成裘”，因此要細致細致再細致、認真認真再認真地做，把每一件事情做得很漂亮，達到預期的效果才是目的。

最后，要堅持與時俱進、開拓創新。事物是在不斷的發展變化的，變是絕對的，不變是相對的,這是事物發展的內在規律，因而發展是事物的本質，是事物變化的動力，馬克思主義之所以具有強大的生命力，就在于有與時俱進的理論品質。與時俱進是馬克思主義的本質，是引導社會前進的強大力量，是我們適應新形勢、認識新事物、完成新任務的根本思想武器。時代在前進，實踐在發展，我們的思想認識也應當與時俱進，根據時代和實踐的要求勇于不斷創新，使我們對客觀世界的認識不斷深化，對馬克思主義基本原理的運用不斷進步。在工作中，我們要弘揚與時俱進精神，就要在實踐中發展，就要開拓創新，而且永無止境。

成大事者皆有志，成大事者亦具恒。在人生的道路上要克服一切外部的阻礙，還克服自己的惰性和弱點，不斷的戰勝自己，超越自我。雖然推動人生自覺活動的力量可能來源于外部或內部許多方面，但其中最根本最持久的還是來自與人生的理想和信念；它能給人生一種推進的力量，為人生實踐提供動力和毅力，是人生的力量源泉。有了理想和信念自然就會有一個堅定的立場，方向明確，意志堅強，熱情高漲，精力旺盛。車爾尼雪夫斯基說過：“一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來”。

理想中的奶奶

-----請您聽著蘇芮的《牽手》傾聽奶奶的故事是誰用婆娑的眼神將你注視，是誰用滄桑的皺紋向你講述故事，又是誰用著大愛向你展示感恩的心！奶奶，這個從硝煙中走出的女人，這個曾經年輕過曾經愛過的女人，這個寂寞而深情的女人，在用她的經歷她的言行為我們譜曲華章，填平代溝，一直在用她的故事她的歌聲經營著那曾屬于他自己的浪漫。

奶奶的故事，奶奶的紅歌總是說不完唱不盡，雖然歲月的荏苒讓她的視野不再廣闊，步履不再輕盈，但在奶奶的生活中那種樂觀的姿態卻是讓我們年輕人可望而不可及的，我想，那種心境也許只有歷經過了戰火的熏硝后，才會那樣坦然吧，仿佛時間停滯了，聲音沒有了，而天卻藍的像個謎。

在奶奶眼里，人生最充實的時刻就是將自己的故事告訴孩子們，人生最快樂的時刻就是用已經顫抖的聲音教孩子們唱紅歌，人生最幸福的時刻就是被當地學校聘為校外輔導員吧，奶奶愛孩子，愛那銀鈴般的笑聲，愛那孩童嘴里喊出的奶奶！只有在那種境界里她活著才能那樣的淡定瀟灑。從此，奶奶成了孩子們的奶奶，雖然她沒有了矯健的身姿，但那神采飛揚的眼神還是那樣的靈動；她沒有了圓潤的面容，但那可愛的皺紋確能告訴孩子們歲月的蹉跎，她沒有了清脆的歌喉，但那紅歌唱的比誰都響亮！奶奶，您的故事您的歌曲讓我們聽著，笑著，讓我們仿佛身臨其境：那一花一木，一步一景，在我們心中盤旋觸動，一遍一遍，竟能想得讓人心碎。

也許因為一個信念，一種使命，奶奶走到哪里都會把她的故事她的紅歌帶到哪里，那是她的夢吧，可能那樣她才會覺得有了伴兒吧，也許那樣才會覺得這不可回頭的歲月有了價值吧！

苦，使我們明白今天的幸福得之不易，使我們了解不管我們走多遠，不管我們吃多少厚祿，不能忘記感恩，是啊，我們應該感恩像奶奶一樣的前輩們，感恩他們的故事，感恩他們的歌謠，感恩他們用已經粗糙的不能再粗糙的手打拼下的美好當下。

奶奶，大家的奶奶，如果說有一種情感叫做博愛，有一種滿足叫做充實的話，那我們幸福不已，因為那博愛與充實在歷經風雨后得到詮釋的今天，是你們讓我們提前感知。

2011年，又是一個夏天，奶奶，九十歲了，您的故事再給我們說一遍好嗎······。