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清明節小學生活動總結_清明節活動總結

煙雨中，幾縷調皮的陽光在縫隙中穿梭著，我的家被蒙上了一層曚昽的光暈。瞇著眼，我瞅著我家老舊的大門，古板的墻壁，凌亂的雜物，心里沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上，笑瞇瞇地看著我，時不時叫我幾聲，我回答得非常大聲，阿太郁悶的看著我，說上一句：“你那么兇干什么!”我不禁無奈的笑了笑，還不是你的耳朵不靈光哩。

天氣轉陰，陽光哆哆嗦嗦鉆進了云層，留下亮晶晶的錯覺。

我就這樣站著。

任由細雨紛紛欲斷魂。

我就這樣想著——。

一次又一次，來到祖上的墓前，爺爺奶奶總是催著爸爸，讓他動作快點。我早早的起床，跟著他們，乖順地做好一切該做的，退到一邊。看著忙忙碌碌，卻一點兒也幫不上忙。每次的這一天，全家人都變得孝順了。因為誰也說不準哪個親人的不辭而別。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的掛念。阿太還是很健康地活著，這點令我們欣慰，如今阿太已經九十二歲高齡，她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。

以前，爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上，大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什么要這樣子。

現在，我當然已經懂了，我們留不住生病的離去，卻可以使它更溫暖，更溫情。奶奶處理好一只雞，在煲里燉著，濃濃的香味讓我想流下口水，媽媽麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些，放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些，咬起來輕松。爺爺在大鍋里煮著二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房，我微瞇起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。

飯桌上，阿太一如既往地笑開了花，樂呵呵的，全家也跟著樂呵呵。都夾菜給阿太，讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久，所以我必須珍惜這有限的時光。

“哎喲，兇什么!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起唇，笑了開來。

不遠處，妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜著濕漉漉的青草香，給清明畫上明亮的一筆。

清明節：清明節掃墓活動

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。快到清明了，我校組織1—3年級學生去兒童公園掃墓。

天空陰沉沉的，還時不時伴著雨滴。我們的心情也跟天氣一樣沉重，我們穿著整潔的校服，戴著紅領巾、小黃帽來到了兒童公園。一進門，映入眼簾的是那碧波蕩漾的文瀛湖，我們排著整齊的隊伍，順著文瀛湖來了高高聳立的烈士紀念碑前獻上了自己親手做的小白花，表達了我們對烈士無限的敬意。

來到彭真紀念館，首先我們參觀了高君宇的展廳。高君宇是山西靜樂人，是中共早期的政治活動家、理論家。1916年考入北京大學生，他曾在自己的照片上寫了一首言志詩：“我是寶劍，我是火花，我愿生如閃電之耀亮，我愿死如慧星之迅忽”。

之后，我們又參觀了賀昌展廳，賀昌是我國共產黨早期無產階級革命家。1906年1月19日賀昌寫過一首詩，讓老師們刮目相看，詩是：“扛罷筆桿再扛槍，經文緯武干一場。頸血常思敵國測，寸心久欲報家邦，自古將相本無種，誰說好男兵不當。但得東風時與便，賀郎也不亞周郎”。

最后，我們參觀了彭真爺爺的展廳，彭真生于1902年，逝于1997年，享年95歲。他是偉大的無產階級革命家、政治家、杰出的國務活動家。他于1923年加入共產黨，從此他矢志不移，投身黨和人民的偉大事業，直至生命的最后一刻。

同學們，我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩拋頭顱、灑熱血換來的，讓我們珍惜現有的一切，讓我們學習先輩大無畏的精神吧!

文檔為doc格式。

小學清明節活動方案_清明節活動方案

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

一、活動主題。

我們的節日--"清明節"。

二、活動對象。

全體師生。

三、活動時間。

年4月3日至12日。

四、活動內容。

文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

1、了解清明節的由來。

2、了解各地的清明節習俗。

3、了解有關清明節的傳說、故事。

實踐活動：親身體驗，感受清明文化。

活動：中隊主題活動。

各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(4月3日-4月12日)。

一年級：誦讀清明小詩。

二年級：誦讀清明小詩。

三年級：制作"我心目中的英雄"卡。

四年級：了解英雄故事。

五年級：制作手抄報。

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。

各中隊活動要求。

一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。

二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。

三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。

四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。)。

五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事，制作手抄報。)。

六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產主義事業而奮斗"的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)。

清明節活動方案

：動物醫學院偉嘉班。

：緬懷先烈熱愛祖國。

：xx年4月4日。

為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

：動物醫學院偉嘉班全體學生。

橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業旗。

1、全體學生國旗下集合。

2、全體學生集體出發前往海軍紀念館。

3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓。

4、全體學生默哀三分鐘。

5、全體學生在橫幅上簽字。

6、全體學生進入紀念館參觀。

1.班內成員以自愿形式報名參與;。

3.本次活動來回車費，伙食費需要自付。

偉嘉班。

xx年3月28日星期三。

附件：

宣誓誓詞。

我們是炎黃子孫。

我們是龍的傳人。

我們是偉嘉班的一員。

我們要做一個會生活的人，張弛有度。

我們要做一個守紀律的人，嚴以律己。

我們要做一個會學習的人，靜思專主。

我們要做一個有良知的人，無愧父母。

我們要做一個有骨氣的人，不甘平庸。

我們要做一個有血性的人，勇于承擔。

我們要做一個品格高尚的人，恪守誠信。

我們要做一個意志堅強的人，百折不撓。

我們要做一個潛力無窮的人，勇攀高峰。

我們將秉承“修德弘毅勵學尚能”之校訓。

我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。

腳踏實地，昂首挺胸，誓做中華好兒女!

中學生清明節活動總結_清明節活動總結

節是中國最重要的傳統節日之一，古代的時候，清明節是二十四節氣中的第五個節氣。而非節日，清明節的前一天是寒食節，那才是真正的節日。而作為節氣的清明節，卻晚了一天，但是他卻意味著春天的到來。

清明時，氣溫升高，正是春耕純種的大好時節，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。

寫到這里有人會問掃墓的習俗呢?―掃墓的習俗出現在漢代，最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的是踏青的最好季節。

掃墓的出現是因為漢朝的皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日里還發過禁令，‘禁止在清明節是掃墓和踏青一起進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發布的。

但是實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。

現在的清明節，它不僅僅是人們祖先和緬懷先人的節日，也是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。

清明節活動方案

國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族禮貌演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、禮貌、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好禮貌祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結xx年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“禮貌祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。

xx區xx街道洪城路社區進取響應中央的號召，借助xx區推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳xx民政局《“禮貌祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康禮貌的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導禮貌環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。經過對洪城路社區居民的了解、以及洪城路社區現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)、必要性。

南昌洪城路社區地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區人口總數的40%，且有必須數量的流動人口，可是面積僅有0.2平方公里。必須研究的情景有：

1.由于社區的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人到達了必須得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。并且由于中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.必須數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，可是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

(二)可行性。

1、政府政策的主導。xx年清明節成為國家的法定假日，證明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。禮貌社會倡導禮貌新風也必然成為了政府的職責，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關系也比較融洽，愿意一齊開展活動。

3、社區的志愿者人數多并且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，所以社區的志愿者數量多并且比較熱心。經過志愿者的工作，不僅僅便于活動的開展，并且倡導更多居民參加社區的工作。

(一)、終極目標：倡導禮貌祭掃、樹立禮貌新風。

(二)、直接目標：

1、到...烈士陵園緬懷先烈。

2、經過開展活動，進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

(一)、宣傳階段。

1、宣傳目的：經過清明節前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間：3月27日一天。

3、工作人員：社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者。

4、具體步驟：

(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要資料是清明節禮貌祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的`事故案例，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區報名，宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在...烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫忙社區居民解讀相關資料，協助社區工作人員與專業義工的工作。

(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。期望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年理解新事物的本事比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，經過對青少年的宣傳能夠到達對社區及社會的宣傳。

(6)、制作宣傳單。宣傳單上的資料包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關資料，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具：

(1)、兩塊橫幅;。

(2)、海報紙;宣傳單。

(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。

6、經費預算：約1200元。

(二)實施階段。

1、活動主題：倡導禮貌祭掃，樹立禮貌新風。

3、活動時間：3月31日。

4、活動組織人員：社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者。

5、活動對象：參加報名居民。

6、活動地點：...烈士陵園。

7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

清明節活動

三、參與單位：河南大學各院青年志愿者協會。

四、活動時間：4月3日—4月10日。

五、活動地點：開封市烈士陵園。

劉少奇紀念館。

六、活動背景：

清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。

河南大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、活動主題與口號。

年年祭掃先人墓處處猶存長者風。

春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。

八、活動流程。

1、前期準備工作。

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓。

活動時間：4月4日(星期五)清明節當天。

活動地點：開封市烈士陵園。

負責人：韓景龍。

參與人員：志愿者。

活動過程及要求：

(1)上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

(4)儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。

(5)活動結束后，負責人上交活動總結。

3、參觀劉少奇紀念館。

(1)以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

(2)做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、活動要求。

2、志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。

清明節活動總結

根據上級要求，結合學校實際，清明節期間，我校開展了以“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”為主題的清明節系列活動。意在引導師生在慎終追遠、緬懷先烈的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感。現將活動情況小結如下：

3月30日我校利用周一的升旗儀式，由陸景衛副校長作的“緬懷先烈、謳歌革命前輩”為主題的國旗下講話揭開了本次活動的序幕。緊接著學校借助紅領巾廣播站、校園黑板報大力宣傳“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”活動的內涵。各班隊還利用專欄櫥窗，專題板報等營造活動氛圍，宣傳革命先烈的光輝事跡，讓同學充分了解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵。

3月30日至4月3日，各班利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了相關節令的資料及革命先烈的圖片。通過召開主題班會“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”及板報的宣傳，隊員們加深了對中國傳統文化的了解和熱愛。班級還根據實際，以緬懷先烈為主題，精心組織革命歌曲大合唱，通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉，表達自己對先烈的敬佩之情，立志以烈士為榜樣，踏著他們的`足跡前進。孩子們在活動中受到了深深的震撼，增強了對英雄的無限崇敬之情。

為表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。學生在網上向先賢、先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。文明祭祀，感恩先輩，立志成才，把握現在。

以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、開展”緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”黑板報比賽比賽。總之，活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，結合我校正在積極開展的“班級文化建設”活動，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校學校文化建設的一道靚麗風景。

清明節活動總結

按照中央文明辦年度工作部署，就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，根據惠州市惠陽區教育局下發的《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節為契機，網上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等參加到“網上祭英烈”的網上簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間，家里上網的同學可以在家里在留言欄上留言，表達自己的如何向雷鋒學習；學生家里沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

清明節活動方案

二、活動地點。

縣烈士陵園。

緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞。

四、參加人員。

1、縣四大領導、縣人武部部長，法檢兩長，開發區第一書記；、、、

2、等單位全體機關工作人員（各單位值班人員除外）。

五、活動安排。

主持人：

議程：

1、奏唱《中華人民共和國國歌》。

2、重溫入黨誓詞，由組織部長領誓。

3、領導講話。

4、向革命烈士獻花籃（由8名武警戰士敬獻）。

5、向革命烈士默哀一分鐘。

6、全體人員繞紀念碑一周瞻仰紀念碑后退場。

六：有關要求。

1、整個活動由縣委辦總協調，民政局，機關事務管理局具體承辦。

2、領導講話，主持詞，活動現場統籌工作（通知，列隊站位等）由縣委辦負責。

備及調試工作由廣局負責。

4、縣領導統一著深色正裝，打領帶；其他人員著深色服裝。

5、名單位分管機關負責人要按照活動要求統一組織單位人員于月日8點前在烈士陵園內集合并簽到。

七、此方案代通知。

附：武警戰士向烈士獻花籃儀式動作：

1、儀程開始前，兩名護旗手呈立正姿勢站到國旗桿臺上。

2、儀程開始前，將花籃面向觀眾，每2名敬獻花籃戰士呈立正姿勢站在一個花籃的兩側，面向觀眾。

3、當議程進行到向革命烈士獻花籃時，聽到主持人講：“向革命烈士獻花籃”的口令時，獻花籃戰士下蹲，由一名戰士發口令“起”，托起花籃后，統一向后轉面向紀念碑；然后中間兩個花籃的戰士用齊步（正步）先上臺階走向紀念碑，走上4個臺階后，兩側的兩個花籃戰士再上臺階，呈契形走向紀念碑。

4、中間的兩個花籃戰士走到紀念碑前，自行向后轉，托著花籃站在指定位置，待后面兩個花籃戰士上來向后轉，調整好后，由一名戰士發口令“放”，將花籃放穩。一個戰士發口令“起立”后，統一起立，爾后一戰士發口令“向左向右轉”“齊步走”，兩側花籃的四個戰士走到紀念碑前面臺階護攔兩邊，面對面立正；中間兩個花籃4戰士走到兩側花籃兩邊呈立下姿勢面向紀念碑前，作為護衛。

5、當領導上來瞻仰紀念碑時，臺階護攔兩邊戰士敬禮。

6、活動結束后撤離。

清明節活動總結

時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，我們xx級x班利用清明節契機，在班主任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以“緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

x月x日上午，天上的陰云越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任x老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——xx廣場。廣場中央，矗立著高大的xx塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“xx”“xx”，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念xx。

寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄托哀思，表達無比敬仰之情。高聳入云的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神圣的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”

同學們列隊安靜有序地走進xx紀念館。在陳列廳，看著反映xx的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰斗歷程的相關歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的xx、決心書、家書信件，當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等；聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡，同學們仿佛走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜！

在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射，戰火熊熊燃燒；耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰場，感受到了解放濟南時壯烈的戰爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是xx！那是xx！多么強烈的視覺和心靈震撼啊！當年滿目瘡痍的慘烈戰場，今天如詩似畫的美麗風景區！撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。

清明節活動

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指針，貫徹落實《完善中華傳統文化教育指導綱要》，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力發展健康向上的節慶文化，使傳統節日成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，深入挖掘傳統節日的文化內涵，著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優秀傳統，暢想社會主旋律。

二、目標要求。

1、讓學生了解“清明節”傳統節日的由來以及滕州清明節的節日習俗。

2、了解“清明節”節日紀念的形式和內涵，培養學生正確的價值觀和人生觀。通過對傳統文化的了解和認識，加深學生熱愛祖國，熱愛傳統文化的思想感情。

3、初步引導學生在家長的幫助下，學會有目的收集資料。

三、主要內容及活動形式。

(一)節日主題：

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日，在我國具有悠久的歷史。主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，珍惜幸福生活。

(二)活動形式。

1、開展“清明節”民俗社會調查活動。了解“清明節”的節日來歷以及相關傳說;了解當地的“清明節”有哪些風俗習慣，利用主題班隊會進行匯報交流。

2、開展祭奠革命先烈活動。“追思勵志做棟梁”，聯合家委會組織學生到愛國主義教育基地---滕州烈士陵園為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。

3、開展“文明祭奠我先行”活動。發放文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念，引導家長改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領悟文明祭奠文化內涵。

4、開展中華經典誦讀活動。圍繞“緬懷革命先烈，弘揚傳統美德”為主題，組織學生誦讀以緬懷先烈為主題的中華經典，引導學生弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

5、在春暖花開的美好季節，為讓學生接觸自然，感受春天，倡導班級家委會組織學生開展青少年“勵志遠足踏青”春游活動。

6、組織學生開展“暢想春天，放飛理想”風箏比賽。

四、活動要求。

1、加強領導，精心組織。清明節教育實踐活動是市局開展的“傳統節日”主題系列活動之一，是學校開展社會主義核心價值體系教育的重要內容，中小學部及兩校政教處要高度重視活動的組織開展，要研究制定具體的活動方案，加強組織協調，周密部署、注重創新突破，力求把此次“傳統節日”主題教育活動落到實處。

2、立足實際，務求實效。堅持從實際出發，有針對性地開展活動，增強主題活動的廣泛性和吸引力、感染力凸顯教育性、新穎性，要力戒形式主義。

3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、校園廣播、《xx少年》校報、主題班隊會等多種形式，多側面、多角度宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開展“傳統節日”主題活動的情況，廣泛普及節日傳統知識，及時報道師生節日心得體會，宣傳“傳統節日”主題活動中的先進典型和經驗，同時做好總結和資料的整理歸檔工作。

清明節活動方案

清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，為了弘揚中華民族的傳統美德，國家設定了假日，為了讓同學們了解清明節的由來、習俗等情況，特準備召開一次清明節主題活動。對學生進行一次愛國主義教育。

（一）通過上網等方式查找資料了解清明節的由來，利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。

我國傳統的清明節大約始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明在二十四節氣中是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”的說法。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

（二）開展一項清明節民間傳統習俗活動。

清明節的習俗對于在校學生來說是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

（三）摘抄并背誦一篇有關清明的詩篇。

《清明》（唐）杜牧。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（四）寫作。

寫一篇有關清明的作文，記敘清明這天的見聞和感受。

清明節活動總結

x月x日訊在清明節來臨之際，我縣各個學校開展形式多樣的主題教育實踐活動，緬懷先烈，弘揚傳統文化。下面總結如下：

xx交通職業中等專業學校組織學生前往xx市烈士陵園開展了“清明節德育專項活動”。45名志愿者來到烈士陵園，獻花籃、默哀追思、宣讀誓詞、參觀人民英雄紀念館緬懷瞻仰革命精神、為革命烈士陵園追思掃墓。整個過程莊嚴肅穆，志愿者們深刻感受到了當今安定生活的來之不易，并樹立起了努力學習以報效祖國的強烈決心。

為引導小學生銘記革命先烈光榮事跡，感恩和平生活，我校組織學生開展“觀看革命先烈視頻”、“朗誦清明詩詞”、創作“清明主題手抄報”等系列活動。通過本次活動，不僅讓學生們了解了革命烈士的感人事跡，而且增強了同學們的民族自信，用傳統節日蘊含的教育內涵浸潤學生內心。

我校教師和家委會成員帶領少先隊員來到xx革命烈士陵園掃墓。在雄壯的國歌聲中，少先隊員敬獻花圈，鞠躬默哀。烈士墓前，校長還講述英雄故事，教育學生珍惜幸福生活，樹立遠大理想。教師代表發出“緬懷先烈，銘記歷史”的號召，少先隊員莊嚴地集體宣誓，學生代表慷慨激昂地表達報效祖國的決心。全體師生還排著整齊的＇隊伍瞻仰烈士紀念碑，并深深鞠躬，表達對烈士的敬意與追思。最后師生參觀了革命烈士紀念館，認真打掃了烈士陵園的衛生。

我校開展“我們的節日·清明節”系列活動，弘揚傳統節日文化。各班積極開展“移風易俗、文明祭祀”主題班會，為學生講述清明節由來，倡導文明祭祀方式。還集中學習革命先烈的英雄事跡，了解紅領巾的意義，傳唱紅歌，開展歌謠自創大比拼。學校還要求學生在假期跟隨家人祭祖掃墓，關注當地祭祖習俗，與家人到郊外踏青，親近自然。

我校則開展了以“清明節”為主題的手抄報比賽，并以班級為單位觀看革命英雄事跡紀錄片。xx小學等校還開展了清明節主題演講比賽，部分學校還舉行了“緬懷先烈、展望未來”清明節詩歌朗誦會，營造了莊嚴濃厚的節日氛圍。

清明節活動方案

根據中央文明辦、省、市委宣傳部、文明辦的安排，為了認真貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的要求，結合國家法定節假調整這一有利契機，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，進一步推進社會主義核心價值體系建設，努力建設和諧文化，。今年清明節期間，我縣將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。

“親近自然、親近傳統、親近家人”

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。

本次活動將于3月初啟動，一直延續到4月上旬。

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：城內小學 麻田中心小學

時間：3月27日——4月1日

地點：各學校

2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：縣城各中小學校

時間：3月15日——4月10日

3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨（工）委、社區黨委

時間：3月15日——4月10日

4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽，

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：左中 二中 三中 宏遠學校 麻田中學

時間：4月2日——4月3日

地點：各學校

5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位：縣文明辦 民政局 教科局

時間：4月3日——4月5日

地點：左權烈士陵園、麻田八路軍總部紀念館、何云烈士紀念碑、十字嶺紀念亭等

6、開展“秉承傳統 文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動，要革除陋習、培育新風，積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。

組織單位：縣直五大黨（工）委 社區黨委

為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導，確保活動的扎實有效開展，特成立活動領導組。

1、認真組織，積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排，緊密聯系實際，認真制定活動方案，積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。

2、深化宣傳、營造氛圍。縣電視臺、通訊組、《今日左權》等媒體要采用專版、專欄、滾動字幕、新聞等多種形式，多層次、全方位宣傳“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。

各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目，開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

清明節活動方案

1、通過向xx街區群眾宣傳文明祭祀，提高街區群眾的現代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風尚。

2、通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

（一）文明祭祀宣傳：

1、參加對象：八年級團員

2、活動時間：3月28日（周五）下午2：00—3：00

2：00從學校出發到指定地點活動，3：00到xx集中前往xx。

3、活動地點：

橫幅放置地點：xx

4、活動準備：倡議書（xx民政部提供）；橫幅、桌子（xx鎮團委提供）；黑色水筆（總務處負責）；每個小組具體活動地點：儲蓄小組長劃分；學生宣傳語培訓：馮玲。

5、活動方式：請各位團員向xx街區的群眾宣傳文明祭祀的方式，分發傳單。在xx影劇院宣傳的同學，請他們在文明祭祀橫幅上簽字，號召大家文明低碳過清明。

6、注意事項：

（1）請班主任關注本班的活動地點，及時通知學生，并全程參與指導學生活動。

（2）由于在街道，請班主任加強學生安全教育，全程密切關注學生安全。（班主任保證手機暢通，如有問題，及時溝通）

（3）本活動采取儲蓄小組長負責制，提醒小組長密切關注本組同學的活動情況，有問題及時向帶隊老師反映。

（4）由于倡議書較少，請每位同學以向群眾宣講為主，分發傳單為輔，不得浪費倡議書，如發現倡議書散落街道，應立即回收利用。

（二）祭掃賈奶奶墓

1、參加對象：全體八年級學生

3、活動地點：賈奶奶墓

4、活動準備：

（1）此次活動來回步行，如有特殊體質的學生若不能參加，請向班主任請假。

（2）準備花籃（高志負責），備用車輛（以防個別學生身體不適）。

（3）利用美術課，自制小白花。汪宗豫老師負責

（4）活動用具：團旗、校旗、移動擴音器、小擴音器：王照春老師負責（事先充好電、下載好共青團團歌放于移動擴音器內）。

（5）主持詞：高志；主持人、學生致辭、新團員代表講話培訓：吳梅老師。

（6）新團員宣誓、團徽佩戴培訓：馮玲

5、活動程序：

主持人：

（1）宣布活動開始：

（2）敬獻花籃：

（3）三鞠躬

（4）校領導致辭。

（5）同學獻詞：

（6）全體新團員宣誓

（團旗：八（1）班xx八（1）班陳晨xx）

（7）請老團員為新團員佩戴團徽。

（8）新團員代表講話（xx）

（9）敬獻小白花。（可以綁在周圍的樹枝上）

（10）祭奠典禮結束。

6、注意事項：

（1）班主任清點各班人數，注意途中學生安全。

（2）班主任做好學生的活動紀律教育，要求嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

（3）路途較遠，建議學生自帶白開水。

（4）所有同學統一穿校服，佩戴胸卡，穿運動鞋，準備小白花，行為舉止大方。

攝影、攝像：xx（提前充好電）

新聞報道：xx

清明節活動方案

清明節促銷活動方案清明節作為國家的法定節假日，第一次為廣大市民敞開了放假的大門。如何利用清明節，特別是今年首次清明促銷來提升客流，擴大銷售，是本次促銷的關鍵。

商場針對清明節搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷，再加上今年清明節（4月4日）是星期五，緊連一個雙休日，三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節促銷，故考慮時間不宜太長，以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。

草長鶯飛四月天歡騰購物送“紙鳶”

4月4日—6日（共三天）

1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只；當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領取碳塑風箏一只（領完為止）。

2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個柜組統一折扣銷售。各柜組可根據自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業部提前安排并布置好促銷氣氛。

室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內容為主，3月25日前布置。

室內布置主要利用一樓中廳吊頂到總服務臺上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發擴大宣傳面和影響力。

晚報廣告20xx元（已付）

短信群發300元

室內布置500元

風箏購量300元（實付費用）

總計：3000元