今天我非常榮幸地擔(dān)任主持人，與大家一起共同見證這個難忘的時刻。2緊接著，我們會有一場有趣的互動環(huán)節(jié)，讓大家積極參與到活動中來。

六一兒童節(jié)主持稿

(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。

開始語：

a：六月，有童年的沃土;。

b：六月，有童年的太陽。

c：六月，是童年的搖籃;。

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

a：六一的鮮花絢麗多彩。

b：六一的陽光燦爛奪目。

c：在這充滿歡樂和喜慶的。

節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

d：新世紀的少年在這里集會，用歌聲向祖國表達我們的。

合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

a：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來。

d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

cd：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

六一兒童節(jié)主持詞

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好！

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲。"。

根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能鍛煉需求，設(shè)計了本次活動。本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧！

瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>

首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！

下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。

接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！

最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！

我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）。

（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）。

小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈《xx》掌聲有請。

嗯！小朋友們表現(xiàn)得可真棒！下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊。每組只需派出一位家長代表。我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請xx老師......

結(jié)束語。

美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲。相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見。尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一"，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間。蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結(jié)束！

六一兒童節(jié)主持稿

a尊敬的各位家長、各位來賓、、親愛的小朋們友：

ab大家好！

a這天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。

b我們高興。

a我們歡樂。

ab我們熱烈慶祝。

a彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝！

b在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂！

b大會第一項：升國旗奏國歌，全體起立！好請坐！

a大會第二項：有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎！

接下來由。

a無限的過去，都以此刻為歸宿。

b無限的未來，都以此刻為起點。

ab那么就讓我們一齊學(xué)習(xí)吧。

b學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。

a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)！

b大會第三項：師生文藝匯演節(jié)目，下方我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目此刻開始！

a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。此刻由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真完美》大家歡迎！《小草》請準(zhǔn)備！

b沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人明白的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者：石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備！

a中國是個禮貌古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗歌》請準(zhǔn)備，大家歡迎！

b唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者：趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

a六月是童年的搖籃。

b六月是童年的夢鄉(xiāng)。

ab請欣賞幼兒詩歌表演，表演者：曹小軍、米濤，大家歡迎！

家長和小朋友們上場。

游戲規(guī)則：家長與小朋友用紅布條把腿綁在一齊，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點運輸?shù)絙點，一次只能抓一個小球，時光期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。

b六月燦爛如夢。

a六月是童年的太陽。

ab六月是我們大家的節(jié)日。

a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者：趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作潛力。

大家歡迎各位家長和小朋友們。

上場！

為1分鐘。

a您的愛，太陽般溫暖。

b您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。接下來由石靜和喬曉云，代表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎！

a活潑生動的形式，讓孩子們在游戲中學(xué)，在游戲中樂，在游戲中健康成長，請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎！

b伴隨著花的芬芳。

a披著節(jié)日的盛裝。

ab張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

b期望小朋友們過上一個快樂的六一。

a度過一個快樂的六一。

b大會最后一項頒獎典禮。

首先為一年級期中考試成績突出者頒獎，大家歡迎！

一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者：石亞男。

a接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。

學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。

大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。

中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。

大家歡迎！

b接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。

獲得第一名的節(jié)目是：

獲得第二名的節(jié)目是：

獲得第三名的節(jié)目是：

大家歡迎！

ab最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更完美祝愿學(xué)校的明天更完美！

a祝大家身體健康。

b祝大家學(xué)習(xí)進步。

ab節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們,m大家好！

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲。

（男）我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

（女）六月是歌聲飛揚的季節(jié)；

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；

（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)

（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

（合）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

（男）讓我們共同努力！

（女）讓我們攜手奮進！

（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

（女）我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始

六一兒童節(jié)主持稿

乙：可愛的小朋友們。

合：大家早上好!

師：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠的祝福甲：今天是個特殊的日子。

乙：今天是屬于我們小朋友的日子。

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(園長講話)。

師：時間過得真快，小朋友們又迎來了一個六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長。

甲：小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細心呵護，

乙：離不開老師的諄諄教導(dǎo)。

師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽天天向上”!

甲：看，孩子們的花裙飄起來了!

乙：聽，孩子們的歌聲響起來了!

師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)。

合：__幼兒園20__年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始!

六一兒童節(jié)主持詞

曹曄：大家上午好！

王英囡：伴著花的芳香

曹曄：踏著歌的節(jié)拍

王英囡：我們迎來了六月的時光

曹曄：我們的心像怒放的花朵

王英囡：蕩起一片歡樂的海洋！

曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

王英囡：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”國際兒童節(jié)！

曹曄：在這個快樂的日子里，首先我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。

王英囡：感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

曹曄：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

曹曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。

王英囡：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

曹曄：下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。

王英囡：從小我們的心中便有一個公主夢，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。

曹曄：接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。

曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。

王英囡：請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。

曹曄：母親的愛像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時光。

王英囡：咦——曹曄，那你說說父親的愛像什么呢？

曹曄：（故作思考）不知道哎。

王英囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？

曹曄：好吧。

王英囡：請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。

王英囡：曹曄，現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎？

曹曄：嗯——父愛如山，恩比天高。

王英囡：不錯！比喻很貼切哦！

曹曄：王英囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？

王英囡：聽是聽說過，但沒見過。

曹曄：那簡單，今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。

曹曄：見識到了吧！

王英囡：嗯，見識到了！也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人！

曹曄：拉丁舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們?nèi)ヒ娮R一下五年級同學(xué)的舞姿吧。

王英囡：請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！

曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦！

王英囡：請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓(xùn)》。

曹曄：真是意猶未盡啊！

王英囡：別在那邊感慨了，接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的！請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

曹曄：真是一群快樂的小精靈啊！

王英囡：接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎！

王英囡：感謝六年二班學(xué)生給我們帶來的相聲表演。

曹曄：王英囡，你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>

王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽不懂。

曹曄：那可不一定，接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦！

王英囡：真的嗎？

曹曄：聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。

王英囡：笑一笑沒什么大不了，當(dāng)我們遇到挫折時應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦！

曹曄：下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！

曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚，充滿活力。

王英囡：請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。

王英囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧！

曹曄：下面請欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。

曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

王英囡：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

曹曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

曹曄：童年的歌聲多么動聽。

王英囡：童年的生活最最幸福。

曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

王英囡：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！

合：新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！我們明年再會！再見！

六一兒童節(jié)主持稿

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂!

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂。

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆。

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜。

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!

男1：瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始。

男1：今天，我們是學(xué)校的主人。

女1：明天，我們是祖國的棟梁。

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。

女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!

男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們。

合：節(jié)日快樂!再見!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽。

(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步!老師們工作順利，心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演。

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，

乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。

合：大家好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。

甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀!

乙：本次活動是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關(guān)心和致敬。

乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。

甲：朋友們，最后，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節(jié)日禮物!

乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;。

甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;。

乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交。

甲：六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠;。

乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生在社會做位好公民。

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來。

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。

師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1：芍藥不及我們美。

生2：櫻桃不及我們紅。

生3：玫瑰開了還有謝。

師：兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主持稿

師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了。

師3：一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了！

生1：芍藥不及我們美。

生2：櫻桃不及我們紅。

生3：玫瑰開了還有謝。

師：兒童節(jié)永遠歡躍！:孩子們，你們是祖國的寶貝！

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！

師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們！

臺下齊呼：愛滿六一！快樂六一！

生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了！

師2：首先，歡迎為我們獻上節(jié)日的問候！

（領(lǐng)導(dǎo)講話）主持人下臺。

師：感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節(jié)愛在學(xué)校。

全場齊唱《快樂的節(jié)日》。

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。

生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，

生2：因為它充滿歡樂，我在這里快樂地成長。

生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由x小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2：下面請欣賞xx小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

（xx小學(xué)拉丁舞）。

（xx小學(xué)燈戲《賣驢》）。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念——讀書好！好讀書！讀好書！希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧！把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。

跟著老師念：享受童年，享受“六一”！

第二節(jié)：愛在家庭。

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》！

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊？

4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞xx小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

（xx小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》）。

合：他是我們的偶像。4：請欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。

（xx小學(xué)舞蹈《我的偶像》。

第三節(jié)：愛在社會。

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）。

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：xx小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，

5下面請欣賞。

（xx小學(xué)舞蹈《春曉》）。

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了！

(xx小學(xué)xx燈戲）。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹；

生2：我們懂得今天的努力；正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

齊：再見！

六一兒童節(jié)主持稿

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：咱們迎來了六月的時光。

男：咱們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了咱們自己的節(jié)日。

女：在這美好的節(jié)日里，讓咱們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是咱們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓咱們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;咱們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓咱們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。

7、宣誓。

8、退旗，奏樂。

9、退場】。

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，咱們心情澎湃，放聲歌唱。

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是咱們少年兒童自己的節(jié)日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為咱們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》。

女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為咱們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。

男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，咱們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向咱們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為咱們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給咱們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進!

男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》。

女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男：這個故事告訴咱們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，咱們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請二年級的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女：朋友們，讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?

男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了咱們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完咱們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!

結(jié)束語：

女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓咱們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝咱們的童年!

女：歡快的歌聲，伴咱們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給咱們留下美好的記憶和回味。

合：讓咱們共同努力，祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

六一兒童節(jié)主持稿

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家好！

笑著鬧著，我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同，我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日，還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！聯(lián)歡會上玩得開開心心！

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)。

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日……。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲……。

乙：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！

甲：三二班六一聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)—在—開—始—！！！

1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎！

2、甲：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活；童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞給我們帶來的詩歌朗誦《童年》，掌聲有請！

童年，一個并不陌生的字眼。

它蘊涵著童真，美好，幸福。

金子般的童心，沒有紛爭，只存在無邪。

無可置疑，這是最美好的！

我們要用最美好的色彩，來渲染我們的童年。

草地上的嬉鬧，操場角落里的悄悄話，一道道彩虹，一縷縷童真。

都在點綴著我們的童年，成為我們認識中最最寶貴的回憶。

拾起一片落葉，我們永遠珍藏童年！

童年的記憶，那是成長的詩篇！

瞬間的美好時光，撥動我們心中的那根弦。

譜寫一首首光輝的篇章，撞擊我們的心扉。

動人的旋律，令人回味！

不沾染世俗的痕跡，驀然回首，足跡依然清晰......

金色的童年，金色的夢！

3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快樂的小天使打著小花傘來了，請聽合唱《小傘花》，掌聲歡迎！

4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！

乙：，什么事這么好笑？

甲：我聽到一個笑話，連肚子都快笑疼了。

乙：什么笑話啊，你也太夸張了，我倒想聽聽，是不是這么好笑？相信同學(xué)們一定和我一樣好奇，那么讓我們一起來聽聽吧，有請。

甲：有趣的笑話讓我們開懷大笑，有句話說得好：笑一笑，十年少，我們應(yīng)該多笑笑。

5、甲：葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器，樂聲渾厚、婉轉(zhuǎn)悠揚，下面請欣賞陳心揚等同學(xué)表演的葫蘆絲：《婚誓》，掌聲有請！

6、乙：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說、唱、逗、唱，給人無限快樂，單口相聲是相聲中的一種形式，一個人說稱為單口相聲，兩個人為對口相聲，三個人以上為群口。下面請出我們班的小笑星，他帶給我們的是相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲送給他們！

7、甲：北京，是祖國的首都。那里有一個地方，名叫天安門。我們的領(lǐng)袖毛主席就住在里面。同學(xué)們都說，我愛北京天安門。是不是這樣呢？掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。

8、乙：快樂的節(jié)日怎么能缺少游戲呢？下面就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲〈運氣球〉報動物名字：從前往后說，不能重復(fù)。誰重復(fù)誰就輸了。呵呵！

9、甲：俗語說，話不投機半句多。然而，接下來的節(jié)目，名叫三句半，只有三句半的節(jié)目，怎么演呢？讓我們擦亮眼睛，拭目以待。有請后屯小學(xué)的老師、同學(xué)們，為我們帶來三句半，掌聲歡迎！

10、乙：我們學(xué)校的校本課程豐富多彩，同學(xué)們積極參加，聽，戴佳文等同學(xué)給我們帶來了口風(fēng)琴表演，掌聲有請！

11、甲：多么動聽的音樂呀！下面讓我們輕松一下，欣賞魔術(shù)表演，有請我班的小劉謙——上場，掌聲歡迎！

12、乙：古詩文是中華民族的文化瑰寶，是祖國文化的命脈，千百年間，萬口傳誦。請欣賞的古詩文誦讀。

13、甲：一首歌叫《感恩的心》，對我們的父母，我們的朋友，我們所愛的人和愛我們的人，要常懷感恩之心，讓我們一起欣賞《感恩的心》。

14、結(jié)尾。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進。

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持詞

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。

幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，

幼:李老師，要不咱倆過過招!

師:我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

六一兒童節(jié)主持稿

甲：活潑可愛的小孩誰不愛？愛他我們就抱抱他，愛他我們就親親他。請欣賞學(xué)前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。（請校隊做準(zhǔn)備）乙：加油！加油！像隆隆戰(zhàn)鼓，鼓舞士氣；像沖鋒號角，催人奮進。讓我們一起為今天的表演者加油吧！請欣賞舞蹈《加加油》。（請六年級的舞蹈做準(zhǔn)備）。

甲：愛是陽光，給人送來溫暖；愛是雨露，滋潤干涸的心田；愛是魔法，散發(fā)無窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。（二年級的合唱做準(zhǔn)備）。

乙：老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達我們對您的感激之情。請聽二年級的同學(xué)對您的禮贊——《老師》。（請三年級的《健康歌》做準(zhǔn)備）。

甲：健康是幸福，健康是快樂，愿我們在座的各位都健健康康地過好每一天！請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》（請五年級的合唱《童年》做準(zhǔn)備）。

乙：童年是一首歡樂的歌，童年是一幅五彩的畫，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧！請聽五年級的大合唱《童年》。（請二年級的舞蹈做準(zhǔn)備）。

甲：今天是我們快樂的節(jié)日，讓我們敞開胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風(fēng)采，跳出我們的節(jié)拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。（請一年級的合唱做準(zhǔn)備）。

乙：杜莆說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有人說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”今天，讓我們聽聽一年級的同學(xué)怎樣吟詩作賦吧！請聽合唱《唐詩聯(lián)唱》。（請三年級的舞蹈做準(zhǔn)備）。

甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節(jié)日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級的小合唱做準(zhǔn)備）。

乙：誰說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”其實世上的爸爸更好，因為父愛如山。請聽六年級小合唱《父親》。（四年級的舞蹈《螢火蟲》做準(zhǔn)備）。

甲：小小螢火蟲，提著小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢？請看四年級的表演。（請五年級的合唱做準(zhǔn)備）。

乙：我們是祖國的花朵，我們是社會主義的接班人，我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（請四年級舞蹈《加油歌》做準(zhǔn)備）。

甲：2008年5.12大地震發(fā)生了，“加油，中國！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了災(zāi)難。今天，我們?yōu)樽约杭佑停屆恳晃煌瑢W(xué)期末考試都取得優(yōu)異的成績。請欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級的舞蹈做準(zhǔn)備）。

乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學(xué)的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕，不怕》(請四年級的合唱做準(zhǔn)備)。

甲：英雄，多么受人崇敬；英雄，多么令人神往；英雄，是我們追逐的夢想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。

甲：快樂的時光總是那么短暫。

乙：團聚的日子特別讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

甲：告別今天，我們站在新的起點。

乙：展望明天，我們用奮斗塑造洪橋更加壯美的詩篇。

（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿我們每位同學(xué)都擁有一個美好的童年！慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

六一兒童節(jié)主持稿

序曲：

男：各位來賓、尊敬的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的時節(jié)。

女：六月是五彩繽紛的時節(jié)。

男：六月是激情飛揚的時節(jié)。

女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：六月，我們歡歌笑語。

女：六月，我們無比關(guān)愛。

男：六月，我們放飛希望。

女：六月，我們夢想成真。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！

女：坡口小學(xué)六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男：今天是個好日子。

女：今天是個開心的日子。

男：讓開心的鑼鼓敲起來。

女：讓火火的歌謠唱起來。

合：讓歡快的舞蹈跳起來。

男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。

男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”

女：在太陽的照耀下，在領(lǐng)袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命。

女：下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》。

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動。

男：請欣賞幼兒班的同學(xué)帶給我們的精彩表演。

節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。

女：感謝幼兒班的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。

男：文琴同學(xué)呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。

女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。

節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；

女：娛樂，游戲，我們要的就是開心；

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。

節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩。

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。

男：來、來、來，大家一起來！

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來。

合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。

節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》。

女：表演者六年級三班。

節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。

女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。

節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。

女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，

男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》。

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩。

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖。

男：看我們幼兒般同學(xué)們劃船來了。

節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。

女：下面請欣賞低年級的同學(xué)帶給我們的舞蹈。

節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。

男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，同學(xué)們，你們還想看嗎？

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演。

節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我。

自己。

男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

合：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們！

男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

女：表演者：一年級1班、三年級。

節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。

男：下面請欣賞六、1班帶給我們。

的勁舞表演。

節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。

女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們，帶給我們的舞蹈表演。

節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。

女：今天，我們成長在陽光下；明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！

合：你看，幼兒班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈，請欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。

男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……。

女：假如把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗。

男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來！

六一兒童節(jié)主持詞

男：今天，這里是你的舞臺。

女：今天，這里是你的天地。

男：露出你最燦爛的笑臉。

女：留下最美好的回憶。

男：親愛的伙伴們。

女：唱吧，跳吧。

合：慶祝我們的節(jié)日。

男：首先請欣賞由xx同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》。

女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看xx同學(xué)的相聲《吹牛》。

男：下面xx為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵。

男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說得不錯吧，成語學(xué)的更是頂呱呱，請欣賞《成語接龍》。

女：下面請欣賞xx的葫蘆絲演奏。

男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會跳拉丁舞呢，請欣賞。

女：下面請欣賞xx同學(xué)帶來的一段相聲《xx》。

女：xx同學(xué)帶來的相聲《與眾不同》，請欣賞。

男：有請合唱隊同學(xué)們帶來的《紅星歌》。

好，首先玩《搶椅子》的游戲。

游戲規(guī)則：一次上10個人，音樂停開始搶椅子，每次淘汰一個人，最后剩下的為本輪冠軍。

男：最后的游戲是《瞎子畫像》。

男：此時此刻同學(xué)們歡聲笑語，心潮澎湃。

女：此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋。

合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會”到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)主持稿

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致。

以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

六一兒童節(jié)主持稿

幼2：親愛的小朋友們。

合：大家上午好。

師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

幼1：我的心兒像花朵怒。

幼2：蕩起一片快樂的海洋。

師：六月，是童年的搖籃，事六月的夢想。

幼1：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。

幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞。

師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂。

幼1。：祝愿祖國明天更美好。

幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好。

師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、

幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節(jié)日增光添彩。

1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》。

幼1：請欣賞小班級童聲合唱。

8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《nobody》。

11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大a班舞蹈《花喜鵲》。

13。幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大b班舞蹈：《親親美人魚》。

16。師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大b班舞蹈《快樂舞動》。

17。幼1：看，一群小朋友已準(zhǔn)備好為我們獻上快樂的舞蹈了。

幼2：請欣賞由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》。

18。師：瞧，大a班的小朋友威風(fēng)凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。

19。師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。

三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當(dāng)我們即將離開的時候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。

結(jié)束語：

幼2：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

幼1：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

幼2：親愛的老師親愛的伙伴。

幼2幼1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

幼2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，

師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝！

幼2幼1：xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結(jié)束。

感謝各位家長的光臨！讓我們———。

合：明年六一再相會！

六一兒童節(jié)主持稿

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師:六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；

幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!

師:今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)。

幼:老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始!

幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。

師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

二、園長講話，安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。

師：謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日，接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長講話，安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。

幼：愛是博大的、愛是無聲的。

師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛釋放出來吧!

幼：請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。

五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。

六、歌表演《快快樂樂上學(xué)校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等。

幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學(xué)了才一個多月，可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。

師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。

幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?

幼：是呀!那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會什么呀?

師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

幼：唉!看來我是沒機會了!

幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧!

師：好吧，接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。

十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。

六一兒童節(jié)主持稿

齊：你們好!

甲：童年是快樂的歌謠，

乙：童年是鮮艷的花朵。

丙：童年是初升的太陽，

丁：童年是無畏的拼搏!

女齊：盼望著，我們的節(jié)日到來了!

男齊：期待中，節(jié)日的號角吹響了!

女齊：看，我們的'裙子飄起來了!

男齊：聽，我們的歌兒唱起來了!

甲：唱起來吧，

乙：跳起來吧，

丙、丁：讓我們盡情地——。

齊：放飛我們最美好的希望!

甲：下面，我宣布，實驗小學(xué)70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現(xiàn)在開始。