主持詞是交流中的突破口，能夠拉近主持者與聽眾之間的距離。希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和積極性。

五月份升旗儀式主持詞

一、開場詞：尊敬的各位老師，各位家長朋友，親愛的孩子們：大家早上好!爆竹辭舊，春風(fēng)送暖，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。在這個美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開學(xué)典禮正式開始。

二、升旗儀式：首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請可愛的升旗手和護(hù)旗手。

三、園長和幼兒寄語：新的一年，園長媽媽對老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長媽媽和老師們。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請蔡園長和幼兒代表給我們作開學(xué)寄語。

四、全勤寶寶頒獎：回顧上個學(xué)期，我園有52名幼兒整個學(xué)期堅持每天上幼兒園，沒有請過一天，被評為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎!有請蔡園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們，祝愿他們在新的一年里有更大的收獲。

五、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請老師們帶來的律動《新年好》，祝愿各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請!

六、英語律動《xx》：小朋友們，你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個人，下面有請全園師生一起帶來英語律動《xx》。

結(jié)束語：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，親愛的家長朋友，感謝您對我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長!xx幼兒園xxxx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。

希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。

進(jìn)行第一項：出旗。

進(jìn)行第二項：升國旗唱國歌，敬禮

進(jìn)行第三項：請老師做國旗下講話。

進(jìn)行第四項：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：xxxx，xxxx請放下右拳。

五月份升旗儀式主持詞

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們_級_主持。

甲：我是____。

乙：我是____。

甲：我們_級_，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和—諧的大家庭。一直以來，我班_同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。

五月份升旗儀式主持詞

合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。

甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。

甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

五月份升旗儀式主持詞

親愛的老師，親愛的小朋友，大家早上好!

我是中一班的小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。

護(hù)旗手入場。

升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

國旗下講話，有請小朋友。

升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友和老師一起快樂的做早操。

尊敬的老師，親愛的小朋友，早上好!

我是果果2班的xx，今天非常高興能在國旗下講話。

再過幾天，我們即將迎來教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。

五月份升旗儀式主持詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師!

b：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

a：我班是一個積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!

b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿!

a：斗志昂揚(yáng)，勇創(chuàng)佳績，是我們奮斗的目標(biāo)!

b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的理想，發(fā)揚(yáng)班級精神!

a：我們秉承“我奮斗、我自信、我成功”的信念，努力再創(chuàng)佳績!

b：我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中，一定會。

(合)：堅定不移、勇攀巔峰、超越自我、超越夢想、展翅高飛!

合：現(xiàn)在開始!

五月份升旗儀式主持稿

老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是：播種良好習(xí)慣，收獲美好未來。

冰心說過：修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了。成功的果子便在光明里結(jié)實(shí)。不錯的，人的思想是可塑的，一個人如果每天觀賞一幅好畫，閱讀某部佳作中的一頁，聆聽一支妙曲，就會變成一個有文化修養(yǎng)的人一個新人，這將對他受益終身，所以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是每個人的必修課。

我們常說：細(xì)節(jié)決定成敗，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細(xì)節(jié)、是關(guān)鍵、是成就人生的基石。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。象孔子在《論語》中說的那樣：學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎，要有一個積極探索的態(tài)度，還要有一個好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中要不斷的與老師、同學(xué)進(jìn)行交流與合作，不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，為絢麗的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，象愛護(hù)我們這張臉一樣去愛護(hù)我們這美麗的校園環(huán)境，不要亂扔果皮與紙屑，不要攀枝折花，每天都要精心地清掃、呵護(hù)它，把它當(dāng)成我們的家。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成使用文明用語的好習(xí)慣。因為它是友好的基石、團(tuán)結(jié)的紐帶。俗語說：良言一句三冬暖，惡語半句酷暑寒。一句真心的問候，讓人心情愉快，一句對不起很輕易地把矛盾解開，一句客氣的請求讓人欣然接受，我有禮貌，你講文明，和諧校園處處飄著和諧之聲。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，因為父母哺育我們成長，老師教育成材，是他們辛苦的付出，才會有我們幸福的今天和美好的未來，我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無私的關(guān)愛，我們要用優(yōu)異的成績和知書達(dá)理的情懷回報他們，我們要在國旗下對他們說：謝謝啦，你們的兒女不會讓您失望，你們的學(xué)生一定會成為棟梁。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，因為世界充滿愛，因為世界需要愛，送人玫瑰，手有余香，助人為樂，心靈高尚，我們身邊的人有困難，我們要力所能及幫一把，祖國各地有難，我們要響應(yīng)號召支援它，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間。

我們作為小學(xué)生，一定要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，我們的言行是受法律的束縛，道德的規(guī)范。任何行為超過道德的底線，就會遭到大家的斥責(zé)，任何行為超過法律的底線，就會受到法律的制裁，我們小學(xué)生要做到知法、守法、懂法，向身邊不懂法律的人宣傳法律，要學(xué)會用法律這一武器保護(hù)自己，同違法犯罪作斗爭。

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格決定命運(yùn)。培養(yǎng)良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生，同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿祖國明天更美好，祝愿我們的生活鮮花盛開。

愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請聽我們一（1）班小朋友帶來的《上學(xué)歌》。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。

升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。

五月份節(jié)日的升旗儀式主持稿

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家，早上好!

女：是農(nóng)歷五月初五。

男：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

女：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化。

男：擔(dān)任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。

女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū)，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。

合：現(xiàn)在，開———始!

男：擔(dān)任本次升旗手的是xxx下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。

(老師講話)。

女：立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!

男：有請隋校長進(jìn)行國旗下的講話————。

(校長講話)。

女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王講講端午節(jié)的故事。

屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念他，每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗，。

男：原來端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來的。

女：甜甜的粽子可真香啊?

男：是呀是呀，真希望今天就是端午節(jié)哦，我現(xiàn)在好想吃粽子啊。

女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。

(表演)。

男：端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》。

女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。下面請欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩篇。

男：這個端午你打算怎么過呀?

女：我要吃粽子、踏青，

男：還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^端午節(jié)的吧。

歌曲舞蹈。

男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化豐厚。

女：中華文明需要我們共同傳承，發(fā)揚(yáng)。

男：下面讓我們齊誦校訓(xùn)，請全體同學(xué)大聲說出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”

女：最后，請全體同學(xué)齊唱校歌!

男：現(xiàn)在，我宣布。

五月份升旗儀式主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

開學(xué)又延期，線上學(xué)習(xí)已成為本學(xué)期的常態(tài)。今天，是20xx年3月2日，星期一。經(jīng)開區(qū)外國語學(xué)校線上學(xué)習(xí)的第四周。窗外，寒氣已消，新柳鵝黃，讓我們帶著對返校的期待，開始今天的升國旗儀式。

升旗儀式第一項請全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。

升旗，敬禮。

禮畢，請坐下。

同學(xué)們，本次升旗的主題是《好方法，讓學(xué)習(xí)事半功倍》。我們先由愛迪生的故事說起。愛迪生曾讓助手測量一只燈泡的體積。這位擅長數(shù)學(xué)的助手左量右測，在紙上列出了一堆繁瑣的計算公式。愛迪生見此，拿過燈泡，用水灌滿后倒入量杯，輕而易舉地測出了燈泡的體積。還有田忌賽馬、曹沖稱象、司馬光砸缸的故事，這些無不告訴我們用對方法對于成功的重要性。確定這個主題還來自上周關(guān)于線上升旗的調(diào)查問卷。居家學(xué)習(xí)，身邊缺少了同伴的陪伴與交流，每一位同學(xué)單槍匹馬躬身前行。從調(diào)查問卷中，我能讀出很多同學(xué)對于分享線上學(xué)習(xí)方法的期盼。今天我們就借助此次升旗儀式，把好的學(xué)習(xí)方法通過網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位同學(xué)。

升旗儀式進(jìn)行第二項，有請七一班祁麟同學(xué)為大家分享他的學(xué)法秘籍。

明確目標(biāo)，嚴(yán)格自律，按照步驟，針對刷題，注重積累。同學(xué)們，祁麟同學(xué)的法寶你收好了嗎？一個人學(xué)習(xí)成功的因素有很多，正確的學(xué)習(xí)方法會讓你如虎添翼。他山之石，可以攻玉。希望同學(xué)們見賢思齊，比學(xué)趕超，勇攀高峰。

升旗儀式進(jìn)行第三項，請教務(wù)處副主任楊靜講話。

祝賀各位學(xué)習(xí)標(biāo)兵。楊主任的講話既有生動的事例，又有具體的方法指導(dǎo)，希望同學(xué)們遵照楊主任所說，主動學(xué)習(xí)，心無旁騖，歸納整理，這樣才能將所學(xué)顆粒歸倉，化為己有，也才會助你成為下一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵。同學(xué)們，期待你們在本周的線上學(xué)習(xí)中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

突如其來的新冠肺炎疫情，改變了我們的課堂形式，卻擋不住我們體育鍛煉的節(jié)奏。下面有請體育組薛陽老師宣讀上周線上跳繩比賽獲獎同學(xué)名單。

祝賀獲獎同學(xué)！

同學(xué)們，掌握了正確的方法，加上端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，你才能成為駕馭自己命運(yùn)的人。這個世界上，唯一不變的就是變化。一場新冠肺炎疫情，居家線上學(xué)習(xí)，正在加速學(xué)生間的分層，有的同學(xué)確診患病，身在方艙醫(yī)院，依然堅持病中學(xué)習(xí)；有的同學(xué)家在深山，追著信號在寒風(fēng)中學(xué)習(xí)。同學(xué)們，幸福是奮斗出來的。沒有白走的路，現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃生活的苦。青春是用來奮斗的，奮斗的青春才最美麗。同學(xué)們，加油吧！

鄭州經(jīng)開區(qū)外國語學(xué)校20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期第四周升旗儀式到此結(jié)束！謝謝大家！！

升旗儀式主持詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又是一年春來到，校園無處不春風(fēng)。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。

xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。

今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學(xué)。

八年級五班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)讓班級因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日，在班主任。

x老師。

和

x老師。

的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔！我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。

進(jìn)行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進(jìn)行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！禮畢。

進(jìn)行第三項：宣誓，請老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。

進(jìn)行第四項：國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學(xué)，大家掌聲歡迎！

升旗儀式主持稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天，10月13日，我們又迎來自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊第65個建隊節(jié)。在這個特殊而又值得紀(jì)念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級四班七色花中隊和二年級四班七彩陽光中隊負(fù)責(zé)升國旗儀式。陽光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽光沐浴雨露放飛我們的夢想。我們大手牽小手，一起書寫愛的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國旗儀式現(xiàn)在開始！

宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真，護(hù)旗手是李宜昭，張玉樹，他倆博學(xué)多才，樂觀奮進(jìn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

升國旗、奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢。

65年前，少先隊員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來，我們的隊伍始終與祖國同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

魯：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。

韓：10月13日，一個莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌。

二：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強(qiáng)的翅膀。

魯：想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應(yīng)該珍惜美好時光。

二：火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國的形象紅遍世界；

魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無間。

韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的.一角系在我們胸前，

二：系上了它，我們不會再感到寒冷，

魯：系上了它，跌倒了我們會再爬起來，

韓：系上了它，失敗的同時我們堅守成功的希望，

合：永遠(yuǎn)不要忘記，

齊：我們是祖國的兒女，

合：永遠(yuǎn)不要忘記，

齊：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。

女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，

男：我們是堅強(qiáng)的少先隊員。

齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，

二：讓我們珍愛這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！

魯：紅領(lǐng)巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長，

韓：紅領(lǐng)巾啊，你有著堅強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，

二：紅領(lǐng)巾啊，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，

魯：看見你，獵獵的飄，像看到祖國正朝前起跑。

韓：看見你，高高的飄，像看到祖國新的面貌。

二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長空！

韓：紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，

齊：五星紅旗的一角。

魯：紅領(lǐng)巾，你是中華未來的希望，

齊：中華未來的希望。

二：紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！

齊：新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！

韓：今天，我們在你的旗幟下，整裝、報到；

魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)！

二：放飛夢想，點(diǎn)亮希望。

合：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！

齊：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！

合：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！

齊：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！

宣布升旗手名單：

升旗儀式主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

金川縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)即將開幕，首先將進(jìn)行的是升國旗儀式，請在座的各位整理儀表，用我們的行動來表達(dá)對國旗的尊重與熱愛。

請----旗手、護(hù)旗手----“出旗”

我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，請全體起立、脫帽。請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，升國旗，奏國歌。

禮畢，請坐下。

接下來請允許我，為大家介紹出席此次藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

縣委宣傳部副部長晏明照部長，歡迎您!

團(tuán)縣委書記秦永蓮書記，歡迎您!

縣教育局黨組書記、局長鄧云勇局長，歡迎您!縣文體廣星局紀(jì)檢組長王平組長，歡迎您!

縣婦聯(lián)主任科員胡繼蓉主任，歡迎您!

還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長，歡迎你們!

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加此次活動的還有全縣各中小學(xué)校長、帶隊老師及可愛的同學(xué)們以及到場的所有學(xué)生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!

下面有請金川縣教育局黨組書記、局長，鄧云勇局長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕辭。

感謝鄧局長精彩的致辭!

下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣布第三屆藝術(shù)節(jié)“開幕”!

有請晏部長。

升旗儀式主持稿

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們:。

大家早上好！

近年來，在社會各界的關(guān)心和支持下，我校開展了扎實(shí)的法律安全教育活動，取得了一定的成績。為了進(jìn)一步讓法律意識和安全意識進(jìn)入校園，融入生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長的法律安全意識，學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己，樹立安全第一的理念，今天，我們特別邀請了交警中隊、卡派出所、卡司法學(xué)院三個單位的負(fù)責(zé)同志為我們做專門的法律安全教育報告。參加今天報告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊，卡派出所卡子司法所`，他們長期以來一直對學(xué)校發(fā)展，對師生安全非常關(guān)心，今天又親自蒞臨會場為我們做報告，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天的報告會主要包括以下幾個方面：首先，交警中隊、卡派出所和卡司法機(jī)構(gòu)分別關(guān)注各地的實(shí)踐安全報告，然后我與家長就一些家長關(guān)心的問題交換意見。最后，請家長帶孩子進(jìn)教室，以班級為單位召開家長會，匯報孩子的學(xué)習(xí)和生活，交流教育經(jīng)驗。今天的報告會意義重大。希望所有參加會議的家長和師生認(rèn)真聽講，自覺遵守會場紀(jì)律，保持會場安靜們應(yīng)該注意保持每個班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時，他們應(yīng)該與自己進(jìn)行比較，認(rèn)真反思。如果他們有，他們會改變，如果他們沒有，他們會鼓勵他們。

以下是第一項：請組織交警中隊xxx作報告。

知識問答。

下面是第二項:請卡派出所xxx作報告。

知識問答。

以下是第三項:請卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報告。

知識問答。

家長、教師、學(xué)生，剛剛組建交警中隊、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，具體例子，簡單地給我們做生動精彩的報告，告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，如何做守法合格的小學(xué)生，如何保護(hù)自己，讓我們都受過深刻的.教育，可以說是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報告！

下面我就學(xué)校和老師需要和家長溝通的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):第一，關(guān)于學(xué)生的到校和離校，目前寄宿學(xué)生過早到校、放學(xué)后不按時回家的突出現(xiàn)象。這兩個時期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時上學(xué)，請及時聯(lián)系學(xué)校或老師。如果孩子沒有按時上學(xué)，老師會及時聯(lián)系你。請保持溝通暢通。

二是蛋奶項目免費(fèi)和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹，貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹，申請程序，配額分配。

第三，關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個班都有一項調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在家長的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反，家長的指導(dǎo)沒有跟上，孩子的成績也有了很大的下降。因此，請每天花一點(diǎn)時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，聯(lián)系學(xué)科教師，及時了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

危險可能會傷害你自己或他人。

五是共同維護(hù)學(xué)校各項制度，一是門衛(wèi)制度，二是家長請假時向老師報告的制度，二是衛(wèi)生制度。

希望家長理解、配合、支持學(xué)校工作。

為了更好地落實(shí)今天報告會的主要內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)該在會后利用這次報告會的東風(fēng)，開展法制進(jìn)校園，安全陪伴我們的大討論活動。每個班都應(yīng)該利用班級和團(tuán)隊會議的時間舉行法律安全在我身邊的主題班會。每個班以本次法律教育報告會為契機(jī)，認(rèn)真貫徹法律安全教育報告會精神，努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團(tuán)會、校園廣播、黑板報等形式，全面開展法律安全教育活動。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律，避免傷害他人，知道如何用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，營造和諧的校園，營造良好的氛圍，用法律和安全護(hù)送我們的學(xué)習(xí)和成長！

讓我們再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲！

以下是最后一個環(huán)節(jié)。家長會在每個班的教室舉行。時間控制在半小時以內(nèi)。由每個班的班主任主持。請教師和家長參加。會后，學(xué)校將組織團(tuán)隊離開學(xué)校。請今天陪孩子準(zhǔn)時離開學(xué)校。感謝家長們按時參加今天的報告會。請按順序帶回本班房間。全體會議到此結(jié)束。

升旗儀式主持詞

合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。

甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙：請教師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席臺站好。

甲：請教師做國旗下講話。

乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;。

乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。

甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

升旗儀式主持稿

（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。

祖國，是一個莊嚴(yán)的稱呼，

是一種偉大力量的凝聚，

是一種偉大感情的凝聚，

他超越了時空，

凝聚了人類最高層次的愛，

中華民族是一個偉大的民族，

愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

今日就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今日的升旗儀式。

第一項：出旗。

此時，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今日的升旗儀式。

第二項，唱國歌，升國旗，請全體教師立正，行注目禮，請全體少先隊員敬禮。

（禮畢）。

唱校歌，指揮張燁偉。

第三項，請進(jìn)行國旗下的講話。

同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！

第四項：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。

升旗儀式主持稿

（敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

十月，帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季；

十月，讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的記憶；十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；

十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。

因為，我們又將迎來偉大祖國母親的生日！

慶祝偉大祖國xx周年華誕。

“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始！

第一項：出旗。

第二項：升國旗、奏國歌！

向國旗敬禮！禮畢！

第三項：唱中華人民共和國國歌！指揮：趙浩翔。

第四項：國旗下獻(xiàn)詞：《祖國，我為您驕傲！》。

第項：請魏波主任講話！

同學(xué)們，讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖，一起譜寫一曲最動聽的人生樂章！慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束！（敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）

小學(xué)升旗儀式主持詞_升旗儀式主持詞

合：大家上午好。

a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。

b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。

b：大會進(jìn)行第一項：請升旗手走向升旗臺。

a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。

b：大會進(jìn)行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！

a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！

下面大會進(jìn)行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。

b：大會進(jìn)行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！

a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。

b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚(yáng)帆。

a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。

合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！

升旗儀式主持詞

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!

我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。

時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!

下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!

大會第一項：出旗。

(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。

大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊的。

同學(xué)。

自我介紹。

)

進(jìn)行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!

(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。

進(jìn)行大會第五項：請同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的。

講話。

)

甲：進(jìn)行大會第六項：請大隊長。

總結(jié)。

上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。

(大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗)。

進(jìn)行大會第七項：請學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

講話。

下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!

五月份升旗儀式講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞?人，做一個對社會有用的人。