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清明祭英烈團日活動總結(優質19篇)

時間:2023-12-03 06:11:46 作者:雨中梧

活動總結是我們提高活動效果和管理能力的重要手段之一。請閱讀以下活動總結的案例,希望它們能夠對你寫作時的思路和表達方式有所幫助。

清明祭英烈活動總結

為弘揚中華民族傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,引導大學生銘記革命歷史、緬懷革命先烈,學院團委積極組織廣大青年團員深入開展了以"清明祭英烈·共鑄中華魂"為主題的系列活動。

學院團委廣播站通過播報革命故事、革命英雄事跡來緬懷革命先烈,號召廣大青年學生深入學習革命歷史,引導青年學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。同時,學院團屬新媒體賬號也在微博上通過發表感言、撰寫心得、轉發博文、網絡征文等方式,抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創業、大公無私的崇高精神真摯感情,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感。

xx年4月2日,我院青年志愿者們懷著無比崇敬的心情從學校出發,跟隨xx市團委來到了xx市烈士墓園,緬懷那些為了祖國獻身的烈士先輩們,瞻仰他們的豐功偉績,祭奠他們的英靈。志愿者們紛紛向革命烈士們進獻花圈,緊接著是少先隊員代表,青年志愿者代表,戰士代表以及政府代表,穿戴整齊在烈士陵園進行莊嚴肅穆的默哀和宣誓儀式。默哀宣誓結束后,志愿者們來到了烈士陵園,為每一位革命烈士獻上了小白花。通過讓志愿者們參觀烈士展示館,進一步了解感悟烈士們的事跡,時間的長河流淌不息,卻沖不淡我們對革命英烈的緬懷,志愿者們受到深刻教育。

4月6日清明節假期結束當晚,學院團委組織各系團支部開展了主題為"祭典英烈·緬懷英雄"的團組織生活,引導廣大學生敬先賢、頌英烈,用革命先烈的光榮事跡培育當代大學生的愛國情懷和道德情操。

此次清明節系列活動的開展,加強了我院廣大團員青年愛黨、愛國、愛社會主義的意識,培養了廣大學生對革命先烈的感恩緬懷之情,明確了作為新時代大學生所肩負的歷史使命,進一步增強了廣大青年的歷史責任感和民族使命感,對促進我院精神文明建設具有重要意義。

清明祭英烈團日活動總結

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

四月,一個追思的月份,為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,很多學校在清明節也會舉行一些活動,下面給大家分享關于清明祭英烈團日活動總結2022,歡迎閱讀!

在中華民族傳統節日清明節之際,為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,__縣教育系統以立德樹人為根本任務,以清明節為契機,積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。

一、積極組織,統一部署。

教育局領導高度重視,認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內容和組織形式提出了具體要求。

二、形式新穎,內容豐富。

(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁__網并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識,積極營造濃郁的活動氛圍。

(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網,向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環保、文明的祭奠活動,表達緬懷之情。

(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。

(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前,嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村,增強學生愛國主義情感。

三、傳承文化,成效明顯。

清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。

為加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動。

一、馬上行動,策劃方案。

自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學校行政小組馬上召開會議,經過商討,由學校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任老師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣,落實具體。

為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節。

1、營造宣傳氛圍,號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網祭,表達敬意與思念。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等。

有的學生寫到:“今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜這美好的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率達到100%。

4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,通過“英才計劃”向家長發送信息,文明祭祀。

三、效果明顯,意義深遠。

今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下,到我鎮__景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

每年清明,人們都要用不同形式緬懷,為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據區教育局文件精神和我鄉德育工作實際情況,我鄉四家完小及中學于4月1日至4月3日開展了“清明節祭英烈”活動,現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

接到區宣傳部“關于廣泛開展祭英烈活動的通知”后,我鄉非常重視該活動,就“祭英烈”活動做了安排部署。

二、形式多樣,內容豐富。

(一)開展了“網上祭英烈”活動。全鄉各校參加了此次活動,利用課外活動時間,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

(二)以班會的形式組織“祭英烈”活動。在清明前夕各班開展形式多樣的“祭英烈”主題班會,目的'是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。各班學生還交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。特別是__小學還強調掃墓要文明,火災的預防,以及禁止帶入火種進入樹木茂盛的地方等。

(三)開展清明節祭先烈征文活動活動。__中學組織學生參加作文比賽,從字里行間中表達對革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學們對先烈的哀思與敬仰,表達著同學們的決心和信念。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,我鄉各校的學生們進一步了解了烈士們為祖國人民拋投顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明前夕,在市文明辦、市教衛工作黨委的指導下,徐匯區文明辦、教育局在全區87所中小學部署開展“網上祭英烈”簽名寄語活動,進而號召全市學生追憶革命先烈、銘記革命傳統、弘揚愛國精神。以線上線下交融,學校、家庭、社會聯動的形式,讓全區8萬名未成年人在活動中樹立遠大志向、明確理想信念,將先烈的英勇精神和優秀傳統發揚光大,為祖國的繁榮富強和民族的偉大復興不懈奮斗。

4月3日上午,徐匯區未成年人“網上祭英烈”簽名寄語活動啟動儀式在徐匯區龍華小學校隆重舉行,拉開了全區中小學生清明祭掃活動的序幕。市、區相關部門領導及全校師生,面對冉冉升起的五星紅旗,憶古思今,回望無數革命先烈浴血奮戰、締造新中國的光輝歷程,樹立為國奮斗、強國圓夢的理想信念,踐_人民有信仰、民族有希望、國家有力量”的鄭重囑托。啟動儀式上,古韻悠然的老校歌展開了龍華小學的百年歷史長卷,龍華小學不僅是一所有著深厚底蘊的百年老校,更是一所承續愛國傳統的紅色學校。作為地下黨的機關,許多進步教師曾在此秘密從事地下工作,為革命事業的成功做出卓越貢獻。今天,龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢如虹,展現出新一代龍華學子意氣風發的精神面貌。舞臺上,學生們朗誦革命組詩,頌揚英烈精神;學生代表向全市未成年人發出了參與“網上祭英烈”活動的倡議,呼吁大家:緬懷革命英烈,弘揚愛國情感;學習英烈事跡,爭當美德少年;傳承英烈精神,實現民族復興。

儀式之后,同學們紛紛回到各自班級開展主題班會。一年級學生看部電影憶先烈,二年級學生折朵小花送英烈,三年級學生讀個故事學英烈,四年級學生吟首小詩頌英烈,五年級學生繪張小報思英烈。

此外,全區各學校緊緊圍繞“清明祭英烈”主題,組織開展形式多樣、內涵豐富的清明主題活動,線上簽名寄語,線下教育實踐,學校宣傳發動,家長引導支持,在廣大學生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報效祖國的熱潮。一是立足校內的班團隊會和校外的社會實踐,在各中小學校普遍開展以“清明”為主題的實踐教育活動。二是依托龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地,有計劃地安排學生到實地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動。全區連續十三年組織學生參加“龍華魂”系列紀念活動,連續多年組織學生參與“光啟墓祭掃”活動。三是組織發動學生圍繞清明主題,設計創作“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受。四是發揮社區、家庭作用,開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網活動,父母指導孩子瀏覽網頁、簽名寄語,通過網絡表達對先烈的哀悼懷念之情。

為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:

一、領導重視。

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。

二、擴大宣傳。

為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,發放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

三、開展豐富多彩的活動。

1.進行《向革命烈士學習》國旗下講話。

在清明節來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2.組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動。

清明時節,為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!

3.開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言。

從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。

清明祭英烈活動總結

學校為了引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,學校大隊號召全體家長和學生一起參與清明節祭先烈活動。

根據中央文明辦、首都文明辦下發的通知精神,組織學生登陸中國文明網進行網上祭英烈活動,參與精彩寄語活動。號召學生和家長從網上或書籍、報刊中了解英烈的故事。在外出踏青的時候到愛國主義基地或英雄烈士墓進行祭掃活動。

在活動的結束,家長和孩子共同寫出參與此項活動的感言。

學生在感言中寫道:。

烈士們的精神值得我們學習,我們新一代一定會把他們的精神傳承下去。

烈士們為了我們的幸福,勇于獻出自己的生命,向烈士們致敬!

如果沒有他們,我們就不可能有今天的藍天大地,今天的幸福時光,我們為這些英雄獻上自己的無限崇敬。

總之,通過活動的開展,學生們受到了一次深深的愛國主義教育,為繼承和弘揚民族精神起到了深化作用。

清明祭英烈團日活動總結

在中華民族的傳統節日清明節到來之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照北林區教育局關于轉發市精神文明辦通知要求,育新小學開展了清明祭英烈系列活動。現就對活動情況作如下總結:

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對未成年人思想教育有重大的意義。學校對本次活動進行統一部署,確定活動主題為學英雄,祭先烈,爭做四好少年,并組織召開班主任會議,保證了活動的順利進行。

1、開展網上活動,祭奠英烈。

我校積極組織學生登錄中國文明網未成年人頻道的網上祭英烈網頁在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。通過活動,樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。

2、組織網下實踐,開展祭奠活動。

學校除了組織學生在網上祭奠活動外,還于4月1日上午間操時間召開了以學英雄,祭先烈,爭做四好少年的大隊會。在活動中,全體少先隊員和老師向革命烈士鞠躬默哀一分鐘、大隊長帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞、聆聽了革命先烈的英雄事跡,深深緬懷革命先輩們,整個活動在莊嚴、緬懷、感恩的氛圍中進行。會后各班的校外輔導員走進班級各班以學英雄,祭先烈,爭做四好少年為主題召開了主題班會,班會中校外輔導員們為學生們深入的講解了先烈的英雄事跡,通過活動讓學生深深感受到了革命先烈的豐功偉績,使學生受到了深刻的愛國主義教育。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給學生的影響是深遠而又長久的。它使同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明祭英烈團日活動總結

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照德育教育要求知要求,我班全體學生登陸人民網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校領導給活動作了很多指示,我班開展“網上祭英烈”活動的通知,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,我們積極準備保證活動正常進行。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。組織同學上網查找英烈的相關信息, 在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用課外活動時間以及清明節假期,由老師安排學一起參觀訪問中國人民網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。

利用清明放假通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈團日活動總結

為激發大學生的愛國熱情,加強大學生的愛國意識,讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的.幸福生活來之不易,4月5日清明節這一天,信息技術與傳播學院團委、學生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風”為主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。

4月5日上午8點,根據事先安排,由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公交車先后到達活動目的地——日照烈士陵園。

到達后,大家自由參觀了日照暴動紀念館、日照革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的斗爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足:少年強,中國一定會很棒!

上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人像大家介紹活動流程并發放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花并鞠躬致敬,然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最后我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言:珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。

掃墓活動結束后,大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這里有根據傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這里還陳列著日照當地出土的文物及傳統美工藝品,大家對此贊嘆不已。從這里,我們了解了日照的文化,親近了自己求學的這片土地。

接近正午,活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學的土地——日照有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。

清明祭英烈團日活動總結

我校自接到教育局的活動通知后,學校領導和德育處就非常重視該活動,及時商討擬定了活動方案,并上報了《車站中心小學外出活動申請報告及安全預案》,爭取了區局領導的支持。

學校確定了本次活動的指導思想為:祭奠英烈,弘揚民族之光,加強對同學們的愛國主義教育,響應黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動,接受一次深刻的革命傳統教育及禮儀養成教育活動,教育師生珍惜今天幸福生活,樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。

我校主要從兩個方面來開展“清明節祭英烈”活動:一是開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動;二是瀏覽中國文明網,參與“網上祭英烈”活動。

各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁,發表祭拜感言,同時在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動,并寫作瞻仰體會。

學校還落實分工,制定了《車站中心小學外出活動安全預案》,以確保活動過程中的師生安全。

1.在六年級開展“清明祭英烈接力‘中國夢’”活動活動中,六年級學生x人,全校黨員教師及班主任x人,共計x人于4月3日下午13:50集合后乘車奔赴市革命紀念館,根據革命紀念館安排,14:30準時參加了革命紀念館活動,黨員及少先隊員為革命先烈敬獻了花籃,參觀了紀念館,聆聽老革命同志講解黨史。

參觀完畢后,我校又在紀念館提供場所舉行了儀式:由朱香艷副校長領誓,全體黨員們重溫了入黨誓言。由少先隊大隊長劉倪茹領誓,少先隊員們重溫了入隊誓言。全體隊員和黨員參加了“清明祭英烈接力‘中國夢’”師生簽名活動,學生們還在標語橫幅上寫下了參觀感想或決心。返回學校后,又布置六年級學生寫作心得體會,留待班級交流。

2.在全校師生中組織開展“網上祭英烈”活動

按照上級部門通知要求,我校通過會議、短信的渠道引導師生登陸中國文明網未成年人頻道,開展“網上祭英烈”活動。因受辦公條件和學生家庭條件影響,全校共計有x名教師、x余名學生參加了“網上祭英烈”活動。

本次“清明祭英烈”及禮儀養成教育活動,既引導了學校師生緬懷先烈、慎終追遠,加強了學生們的愛國主義教育,響應了黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動,又教育了師生珍惜今天幸福生活,樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向,收到了良好的效果。

清明祭英烈團日活動總結

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。在春雨綿綿的清明時節里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我校根據區教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為緬懷革命英烈,繼承先烈遺志。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以英雄在我心中為主題的演講比賽:(3)在學生中開展緬懷英烈,繼承遺志的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

清明祭英烈團日活動總結

結合“清明祭英烈”活動,春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗,依托幼兒園探究課程和家長學校資源,在全園幼兒中開展了“認識清明節”主題教育活動,現將活動特點總結如下:

結合“清明節”這一傳統節日,本著“由家及國,從實際生活到歷史追溯”的教育原則,小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節”、“我過的清明節”、“我了解到的清明節”三個主題教育內容,并利用教育活動、活動區游戲活動、談話活動等形式,讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”,在美術活動區中學習制作“小白花”;大班孩子在語言活動區觀看“抗日小英烈事跡”視頻,相互講述小英烈的故事等,讓孩子們通過這些活動知道清明節的來歷,懂得清明節的意義,了解清明節的祭奠過程,形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。

升旗儀式是培養孩子們愛國情感的重要載體,更是傳播我國傳統文化的好途徑,我們充分利用升旗儀式,把和孩子們年齡差距不大的,孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇,并發動家長資源,讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演,通過抗日小英烈事跡的講述,影響了孩子們的“崇拜觀”,不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰士”轉變為“勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規范了,面對困難也勇敢多了,班級中助人為樂的事情多起來,取得了較好的教育影響。

家長是最重要的教育資源,特別是在傳統節日的教育活動中,家長和家庭的教育力量是不容忽視的,我們在清明節前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”,就清明節主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討,聽取家長的意見和建議,和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”,發動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機,讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感,學會正確面對死亡,學習祭奠的禮儀等,充分利用家庭生活中的教育資源,提高家園共育質量。

清明祭英烈團日活動總結

開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規范,在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸_等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄托一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動。

為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“清明后林小學悼念烈士活動”在校園舉行,全校500余名師生參加活動,通過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜今天來之不易的幸福生活。

5、開展送溫暖活動,讓愛心層層傳遞。

清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛,獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢群眾志愿服務活動,同學們在老師地方帶領下共清理后林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衛生保護的重要性,增強住戶對環境衛生愛護的意識。

總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育質量的不斷提高。

清明祭英烈團日活動總結

根據區教育局通知精神和xx小學的安排,現將我校開展“清明祭英烈”活動,具體總結如下:

由信息技術課教師組織學生登錄中國文明網專門網頁,向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語。活動過程中教師摘錄了學生的優秀感言,并拍了照片。

1、少隊輔導員的演講讓隊員們了解到:是先烈們的勇敢精神,造就了我們下一代的光明;是先烈們的堅定信念,讓我們成為了幸福的華夏兒女。作為新世紀的接班人,就應當繼承先輩的良好傳統,從一點一滴的小事做起,踏著英雄的足跡,努力學習,為共產主義事業而奮斗到底。

2、進行了“清明節,說清明”板報比賽。加大宣傳、學習力度。

3、 4月2日下午最后一節課,各班布置了教室,以“清明節祭英烈”為主題召開了一至六年級的班隊會,同學們進行了“先烈故事我知道”故事宣講活動。各班主任、中隊輔導員均能認真組織活動,引導學生表達對先烈先輩的感恩懷念之情。

總之,本次活動弘揚了中華優秀傳統文化,引導了未成年人學習歷史、緬懷先烈,珍惜今天幸福生活的正確意識,也對建設中華民族共有精神家園起到了一定作用。

清明祭英烈團日活動總結

清明節期間,我校為弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強少先隊員的愛國主義教育,切實提高中學生的思想道德素質,根據教育局下發的活動通知,制定了活動計劃開展活動,現將活動情況總結如下:

校團委組織團員開展了英烈網上祭奠活動,號召全體團員積極參加了網上祭奠活動,進行網上獻花、網上鞠躬、網上點燭、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。

4月2日下午,校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀念館掃墓。首先全體師生默哀,然后獻上自己動手做的小白花,表達對革命先烈的追思之情;接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發言,表示要立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感;最后所有同學清掃烈士墓四周環境衛生,表達對革命先烈的感恩之情。

總之,清明節期間,我校以節日為載體,開展了革命教育系列活動,深化感恩教育和革命傳統教育,引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,激發廣大未成年人的愛國主義熱情。

清明祭英烈活動總結

清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,以各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

具體活動匯報如下:

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。

一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。

為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室,登陸“中國文明網,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。

舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。

記好讀書筆記,寫好心得體會。或到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。

5、結合感恩教育。

積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。

通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

清明祭英烈活動總結

清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據贛州市區教育局《關于開展網上祭英烈活動的通知》要求,清明前后,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

自接到區教育局關于開展網上祭英烈活動的通知后,我校領導非常重視該活動,立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次‘網上祭英烈’活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會,在4月8日的國旗下講話,xx班同學以緬懷先烈為主題進行了激情洋溢的講話,同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課,由信息技術老師組織學生,并指導學生登陸贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動 祭奠專區,進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

清明祭英烈活動總結

為積極響應區教育局“關于在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育,引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發愛國熱情,引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養新時代的接班人。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈 共鑄中華魂”主題教育活動。現總結如下:

1、4月初,我校進行了有效的宣傳工作,營造了較為濃厚的活動氛圍,讓學生明確4月份的活動主題,基本知曉各項各類活動內容。

2、各班級利用班會課時間,通過ppt、愛國主義教育影片等方式,進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。

3、利用升旗儀式的時間,在全校范圍進行了清明祭英烈 共鑄中華魂的教育活動。

4、經典誦讀和手抄報活動相結合,全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文,并體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼,由政教處等相關人員進行了評比。

5、利用我校的地域優勢,組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓,祭奠四位烈士,進行了敬獻花圈、默哀等活動。

6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大,在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體,提升了集體凝聚力。

7、“網上祭英烈 共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動,并對活動照片資料進行了留存。

我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈 共鑄中華魂” 主題教育活動,有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情,才能立下報國之志。但是,仍存在一些不足。例如:活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想,我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲,創建一個和諧向上的環境,營造一個團結拼搏的氛圍。

xxxxxxxxxx中學

20xx.04.15

清明祭英烈活動總結

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

專門開辟了校園網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,通過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

1. 組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2.開展了“網上祭英烈”活動

從3月底開始,學院利用信息技術課堂等,組織全體學生登錄xx文明網、xx在線“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,廣大師生積極參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

3.舉辦了“網上祭英烈”主題征文活動

4.開展經典誦讀活動

利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明祭英烈活動總結

在清明節來臨之際,我區各中小學根據活動要求,紛紛制定活動方案,召開專門會議部署“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,明確目標和任務。

我區各中小學充分利用廣播站、校園網等渠道對學生進行上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,使廣大未成年人進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的.精神,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。同時,利用黑板報、宣傳欄等陣地,通過主題班會、隊會、國旗下講話等形式,提升活動感召力和影響力,把活動要求轉化為學生的自覺行為和要求。各學校還通過校信通給廣大家長發送活動信息,傳播活動開展的重要意義,鼓勵家長也積極參與到活動中來。

以班級為單位組織網上簽名寄語。我區各中小學利用信息技術課組織學生登錄相關網頁開展“網上祭英烈”網上簽名寄語活動,慎終追遠、緬懷前輩,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念,立志做一個有道德的人。

利用課外時間組織家長與孩子一起網上寄語。各中小學利用學生課外時間,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高,真正讓活動深入人心。

通過“網上祭英烈”活動的開展,充分引導了學生在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛家鄉情感,增強了學生民族激情和愛國熱情,并將愛國主義同珍愛生命、熱愛學習、感恩父母、尊敬長輩、回報社會等思想緊密結合起來,知行合一,以實際行動做一個有道德的人。

清明祭英烈活動總結

為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,我校積極響應上級號召,開展了以“緬懷革命先烈,傳承愛國心”為主題的清明節系列活動。現將活動內容總結如下:

學期初德育處將清明節教育活動列入4月份學生活動計劃之中,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關通知。各班級領會清明系列教育活動精神,認真貫徹落實活動方案。

(一)廣泛宣傳,氛圍濃厚

學校借助黑板報、手抄報、校園廣播等形式宣傳清明節文化內涵。在周一的升旗儀式上,學校德育處柯主任作了“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”主題教育講話。教育學生傳承革命先烈的愛國主義精神,傳承他們忠貞不渝的理想信念,努力學習科學文化知識、掌握專業技能,將來更好地服務社會、服務國家。

(二)組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育

在校黨支部、德育處、團委的組織下,我校50多名師生代表,參加由縣關工委、共青團霞浦縣委、教育局聯合組織的“清明祭英烈”主題教育活動,到霞浦松城南峰山下烈士陵園敬送鮮花緬懷先烈,接受革命傳統教育。

(三)廣泛開展“網上祭英烈”活動

發動廣大師生利用福建文明風專題頁面、寧德文明網、“新福建”手機app等網絡平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。同學們發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情,表達珍惜幸福生活、全身心投入學習,建設家鄉,報效祖國的強烈心愿。

本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,順利、圓滿、成功,取得了預期效果。同學們表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們一定要好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

清明祭英烈活動總結

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況,呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動狀況作如下總結:

自接到上級團委及區禮貌辦“關于廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后,校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,召開團支部書記例會,對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

1、統一組織網上簽名寄語活動。

初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動,通過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到:“我是一名共青團員,在清明節這個特殊的日子,我懷著深深的崇敬之情向您們保證:您們用自己寶貴的'生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,為了祖國蒸蒸日上,為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生積極參與,大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中,活動好處深遠。

2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。

在清明間期間,各班開展形式多樣的革命傳統教育活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報,各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時,還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。

3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。

4月3日下午,校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲:繼承先烈們的遺志,努力奮斗,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動,為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

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