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人物傳記初二作文
每個人都有這么一個人，她對你也許是嚴厲的，也許是寬容的，但她對你的愛去都是無私的，是獨一無二的，是不求回報的。這個人就是媽媽。
我的媽媽在我眼里，始終都是別具一格。
我的媽媽，很漂亮，實際年齡為三十九歲的她始終看起來很年輕，修長高挑的身材，飄逸清香的秀發。每個見到我們倆的人都說我們倆很像，但不像是母女，更像是姐妹。因此,我也為此感到欣慰：有一個如此年輕漂亮的媽媽。
我跟媽媽的關系，也更似姐妹，無話不聊，也不曾吵過架。但是，她依然給予我刻骨銘心，溫暖無私的母愛。在考試的前一天，我得到了媽媽要在我考試當天出差的消息，心中瞬間堵上了一塊大石頭，因為爸爸也出差了，家里沒有人為讓我考個好成績而為我做好吃的，也沒有人為我鼓勵加油了。在以往的的考試之前，爸爸媽媽都會在我考試之前陪我一晚上，可是這一次不一樣了，心中感到凄涼，都讓我懷疑這次考試能否考好。
當天晚上，我極力勸阻媽媽把出差時間改一改，但早已無能為力，媽媽的機票都已經定好了，只好難過的回屋復習，一晚上都沒有和媽媽聊一聊快要次考試的心情，甚至一句話都沒有說，只是凄涼的自己悶在屋里復習。媽媽也很在就睡了，但她似乎已看出我心的不滿與不悅，在臨睡覺之前面帶微笑的對我說了聲“加油!”。
考試當天，媽媽在我還沒有睡醒的時候就悄無聲息的走了，看著家中安靜的樣子，心中又多了份凄涼，心想著，要是以前，媽媽很定會非常高興的跟我說“考試加油”吧。
相信，這句普普通通的鼓勵會永遠印在我的內心深處……。
人物傳記朋友作文初二
公元194趙云初仕公孫瓚，三國演義中趙云在磐河之戰解救了公孫瓚，并與河北名將文丑大戰五六十合勝負未分。
在三國演義的記述趙云是一名萬人敵的猛將，他一生中與他交手的名將并不多，所殺名將則更少，就三國演義里提到的，在公元2汝南與曹操軍作戰時斬殺‘河北四庭柱’之一高覽，三十余合戰敗‘河北四庭柱’之一張郃。
劉備初到荊州時，趙云斬殺山賊張武，搶得的`盧馬獻與劉備。
公元2趙云斬殺來犯新野曹仁部將呂曠，并以十數合戰敗李典。
公元2曹操南征追擊劉備至當陽長坂，劉備丟下妻子南奔，趙云一面抱著幼主劉禪，一面保護劉備之妻甘夫人，母子二人因此得以幸免，后趙云被封為牙門將軍。
在三國演義中當陽長坂是趙云的成名戰，長坂坡中趙云進出先后救出陷入敵陣的簡雍、糜竺、甘夫人、劉禪。殺夏侯恩奪得名劍青釭，斬殺曹洪部將晏明，夏侯敦部將鐘縉、鐘紳，唬退張郃。力戰焦觸、張南、馬延、張(豈頁)四將，在曹操軍陣中往來沖突，如入無人之境，共斬曹營名將50余員。當時曹操亦贊曰：“真虎將也!”《三國演義》這本書，還細看了52集動漫版的《三國演義》這部動畫片，使我增長了見識。其中桃園結義、連環計、草船借箭、單刀赴會、空城計等等故事真是精彩。其中還塑造了很多典型：正面人物是關羽和諸葛亮，反面人物是曹操，庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，器量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、關羽、黃忠、馬超、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干等等。其中最令我感動是那一身膽量的趙云，他為蜀國做出了重大的貢獻!
《三國演義》里對趙云的描寫是：趙云，常山人，字子龍，初時跟隨孫公瓚，后投靠劉備。趙云武力超群，在陽長阪惡戰七進七出，殺得曹軍聞風喪膽，后隨諸葛亮，張飛等人沿江而上作為援軍，為平定益州做出了貢獻，跟隨諸葛亮北伐，單騎退追兵，為蜀漢立下了赫赫戰功，被劉備稱贊為“一身都是膽”，中學生作文《三國演義趙云作文》。作為“五虎上將”之一的趙云，其英勇事跡數不勝數，但其中一次，至今讓我仍記憶猶新，這就是“單騎救阿斗”。
有一次，在陽長阪，趙云單槍匹馬惡戰曹軍，殺得曹軍四處逃竄、潰不成軍。曹操對他都佩服得五體投地，很想讓趙云歸順于他，但趙云不但沒有投降他，而且還殺了曹軍的將領50余名，砍段曹軍軍旗5、6根，終于救出了主人阿斗。從這故事里我知道了趙云武功超群、英勇善戰、勇冠三軍，真是智勇雙全，同時很忠義于主人，不把金錢看得很重，不被誘惑所吸引，就算粉身碎骨，也要保護主人，其品德和氣節真令人贊嘆不已。
趙云真不愧為好男兒，這種精神真值得我們學習!
讀了羅貫中寫的中國第一大名著《三國演義》，我的腦子里紛飛著那關云長過長過五關，斬六將，趙云單騎救幼主，張飛獨擋長板坡、諸葛七擒孟獲的生動畫面。而給我留下最深印象的是那出生入沙場戰斗的虎威大將軍趙子龍也。
趙云，字子龍。在七十八萬曹軍當中單騎救主，在群魏軍中返老回年，救出黃忠，勇不可擋。他高大威武，喜歡穿白衣白甲白袍，但血污常常飛起落在他身上，令他的白甲成紅血甲。一生跟隨主公蜀王劉玄德北打南攻東伐西討，忠心耿耿，立下了漢馬功勞，但是最后年老病多，死于蜀國軍營中。
人物傳記初二作文
她長著一頭烏黑的長發，一雙黑黑大眼睛，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴。她樂于助人、學習優秀、工作認真負責。提起她，每個人都翹起大拇指。她是誰?她就是我們班的xx。
她非常樂于助人，上次學校舉辦運動會，她和張月都代表我們班參加了長跑比賽。比賽都快開始了，可張月還沒有借到跑鞋。見了，把自己的跑鞋借給了張月。張月連連擺手，搖著頭說：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀?”一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說：“你穿吧，我這兒還有一雙呢。”“可你的跑鞋又小又舊，不合腳，怎么跑呀?”張月一邊說，一邊把鞋還給。倆人互相推辭著，這時，老師吹哨了，讓比賽選手做準備。不容分說，把新鞋穿在了張月的腳上。然后拉著張月去起跑線做準備。
比賽開始了，穿著新鞋的張月遙遙領先，第一個沖到了終點。而因為鞋太小，不合腳，班里跑得最快的她名落孫山了。
比賽結束了，同學們都替她感到惋惜。可她卻沒當回事地說：“誰跑第一不都一樣，為班里爭了光就行了，雖然我沒跑第一，但張月領到了第一，為班里爭了光，這不是好事么，還惋惜什么。”
她不光樂于助人，還學習進取。她不光自己的學習在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動，幫助差生培養興趣，提高成績。生病了，他仍堅持上學。
她不僅學習優秀，還對工作認真負責。老師教給她的任務，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開班會，她是主持人，可那天她生病了，但在開始的前一分鐘，她又出現在大廳，帶病主持了班會，開完班會，她才回家休息。
這就是我那樂于助人、學習進取、對工作認真負責的好朋友——xx。
人物傳記朋友作文初二
友誼是一個深情的眼神，友誼是一句親切的問候。在我的童年中，發生過許多許多難忘的故事。有的故事，或許會永遠地留在我記憶的深。
忘不了那個小學三年級的一天，媽媽突然和藹地把我叫到身邊，對我說道：“孩子，你要轉學了。從現在開始，你就要進入青園街小學，成為這里的一名小學生了。”啊？不會吧！媽媽是不是在逗我呀？難道我學習了快三年的地方，就這樣和它要告別了嗎？后來，我知道媽媽并沒有在騙我，我真的離開了原來的學校，離開了我那些要好的小伙伴們，去一個新的校園繼續我的學習生活。
那天下午放了學，我來到了最好的朋友——航航家小區的樓下，想去找他說說話，告告別。我像往前一樣大聲喊道：“喂！航航！我是淘淘！”平時，每當這個時候，他聽到了我的喊聲，都會脆生生地答應上一句，然后飛快地跑下樓，出現在我的面前。這一次我卻沒有聽見航航的回應。
我正要失望地離開時，卻見航航跑下樓，來到我的面前把我緊緊地抱起來。我看到，航航的臉上已經流出了傷心的眼淚。他一邊抽泣著，一邊埋怨地問我：“淘淘，這幾天你干嘛去了，怎么我都見不著呀？”我也不由自主地哭了起來，拉著他的手：“媽媽讓我轉到新的學校了。不過別著急，航航。咱們以后還會經常見面的，咱倆都不哭！”
航航的姥爺也走下了樓，來到我們身邊，用手輕輕地撫摸著我的頭，和藹可親地說：“淘淘，你不在的這幾天，航航幾乎沒有笑過，也踏不下心來學習了。這樣可不行啊！你這個好朋友，得勸勸他啊！”“嗯！我知道，姥爺。我剛才還跟航航說呢，我們倆都好好的。”然后，我們就一起進了屋，坐下來回憶起我們共同度過的美好時光，一起寫作業，一起出去玩真人cs，一起為他過生日……真是永遠都忘不了。
人物傳記初二作文
看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只看到自己的短處，認為自己處處不如別人，這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。
每個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每每個人，因為他知道人各有其長，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出于無知，一半因為他所中意的總是最差的。
人們說：“上帝在為你關閉一扇窗戶的同時，也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候，必然會在另一方面得到升華。”每一種才能都有與之相應的缺點，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什么樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發光的明星!!
望古今青史留名者，或當朝權政，或風流倜儻，或飄逸脫俗，或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文，下曉地理，精通機械制作……張衡，中國史上的璀璨明星。
論政績，他雖無很大作為，但凡是所做官的地方，一定政通人和，我想這就是張衡的特殊魅力，相對于轟轟烈烈的一生，我更偏愛于平淡安逸的生活，相對于高官厚祿的權貴生活，我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。所以我認為在某種程度上，我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語堂那樣說“我了解他”。但是我可以說“我喜歡他”我喜歡張衡，喜歡他骨子里的孤傲，因為這孤傲之氣，他沒有與當時的宦官們同流合污，保持了自身的清白。人，就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗，但是至少可以以自身的正氣來感化，哪怕得不到自己想要的結果，但至少努力過了，自己做的很好，就可以了。
再說成就。著名的侯風地動儀可以算作他的代表，據說直到現在也沒有人研究出他的結果。用一句比較俗遺點的話說“科學就是力量”如果說他的成績歸功于天賦，那么可就有點委屈張衡了，刻苦是他唯一成功的路，從他身上我了解了成功的必要因素：耐心、興趣、以及刻苦。
話說回來，平時看一個人，首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣，但是穩健中帶了些許機敏，一片著作，寫十年之久。人生能有幾個十年呢?專心做一件事，就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅持，一種力量。
我想，我已經被他感染了。他——張衡，我心中的英雄。
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長發整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述，大家肯定會認為她是個待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯——她的學習成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因為她仗義，識大體，勇于擔當不推卸責任。是個不折不扣的`女漢子。
鏡頭一。
午自習時，我正趴在桌子上閉目養神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無奈的抬起頭，見發怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是楊洋。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完楊洋的書，她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴倩倩，所以扔書一事理所當然算是報仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的楊洋說，她沒事了，這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛，識大體的女人一定惹人愛。
鏡頭二。
星期四上午輪到我值日，掃到黃小明的位置的時候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，干凈點兒，你看你掃的還不如不掃，你會掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁，剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著黃小明說他打我，倩二話不說沖到黃小明面前等著他，罵了他一頓。最后黃小明終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當給你打預防針了，以后再敢欺負女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強，卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”。可以當班級里的女老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光，將是我最大的幸福。
《林肯傳》，比我想象中要薄，但確實是本不錯的書。
一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事，但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
正如他常念到的詩：人啊，你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡，也請追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因為，歷史用故事記載才傳奇。
許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領導者、運動員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同學們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。
我崇拜周立波，他口才超凡，曾經在浙江衛視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事，他在中國夢想秀之中完成許多人的夢想，支援他們，也創造出一些感人的故事，他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上成功之路。
周立波人稱“上海活寶”，他的口才并不只是為自己掙錢，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為他的善心在努力。
一期夢想秀中來一位酷愛音樂的失明者，他可以模仿一些人的歌聲，他崇拜一個音樂家，想見到歌唱家，周立專程請來他崇拜的音樂家，失明者一直不知音樂家已來，最后周立波讓音樂家唱起歌，失明者一聽非常激動，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個夢想完成!
這就是周立波，他不惜一切來完成對方的夢想，我不光要學習他的好口才，還要有一顆善良的心，他的每一句話都有哲理，每一句都被我銘記在心。
他曾經講過一句話，這句教會我們幸福是什么。幸福就是你已經失去的，每當想起就會有一種深深留戀感的過去;就是你滿懷希望對未來的憧憬，也是你現在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活，所有的一切都是在失去以后才知道珍惜的。不過失去以后再想珍惜，為時已晚。所以珍惜現在，就是在享受幸福!
人物傳記初二作文
xx年1月21日，當天還是蒙蒙亮時，一陣洪亮的啼哭聲便打破了黎明的寂靜，一個活潑可愛的男孩便來到了這個大家庭，他就是我的爸爸。
因為當時家里貧苦，大家希望他長大后可以擁有榮華富貴，便給他起了一個挺俗氣的名字——“榮富”。
爸爸幼年時，因為家里貧苦，直到九歲，才進入井坑小學讀一年級。爸爸在校總愛調皮搗蛋。有一次還沒放學，他就與幾個同學跑到學校附近的一間放棺材的老屋里玩“躲貓貓”。有個人在找他時，不小心滑了一下，從梯子上摔下來，竟然剛好掉進了棺材里，把他和其他伙伴樂得笑痛了肚子。
在校頑皮，可是在家中他卻又顯得十分懂事。十歲就會破柴，做一些重活。日子苦雖苦，但是一家人在一起自力更生，生活也算美滿。
可不幸的事終于發生了。在爸爸十五歲那年，敬愛的爺爺因意外與世長辭了，家里就像突然斷了頂梁柱，使貧困的家庭雪上加霜。失去了經濟來源，爸爸面臨的就是失學。
可是，奶奶毅然扛起了生活重擔，并未因為生活的變故而耽誤爸爸的學習，而是勒緊褲腰帶，省吃簡用，繼續供爸爸上學。爸爸更是珍惜這來之不易的'學習機會，加倍努力，希望靠讀書得到工作，改善生活，打造一片新天地。可是天意弄人，高考時，他落榜了。
此后，爸爸并沒因為高考失利而消沉下去。為了改善家庭的貧困面貌，他想辦法學會了開拖拉機。之后，家里東借西湊，好不容易湊齊了錢買來了拖拉機。可不到一年，錢沒賺到，又出了車禍，賠了許多許多的錢。于是，家里的生活變得更困苦了。
后來，爸爸陸續換過幾輛車，但是“運氣”實在太差，總是出多進少，家中也變得窘迫起來。無奈之下，他便賣掉了拖拉機，到外地打工“討生活”，一直到現在。
由于爸爸媽媽的努力，現在家里的條件又開始好起來;我也能安心學習，再也不會像爸爸當年那樣為學費發愁了。
初二作文人物傳記
寒假期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書，感觸很深。他冒著政治風險，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候學習很刻苦他平時不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題，討論數學的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認為會了就行了，有時認為舉了手老師也不一定叫我，所以練習發言的機會就少了。
老師給我指出這個問題后，我也認識到自己表達能力確實退步了，因此在上學期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠我也愛看書，比如：三十六計就看了好幾遍，但我看書的時間每天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達，老師建議我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。
媽媽跟我說：“為了提高能力，要戰勝自己。”以后，我要多多讀好書，多多積累知識，多多鍛煉能力。我現在年齡雖然很小，但我的生活條件比陳景潤小時候好多了，因此，我要刻苦學習，將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國思想家、文學家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅強的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話：“人啊，靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告，假如不會自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。
貝多芬出身貧寒，十三歲輟學，十七歲挑起整個家庭的重擔，二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，非常人能想象，誰能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上，他一直是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。
然而，他沒有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持著獨立的人格;他孤獨，卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂，卻創造了快樂奉獻給世界。他終于戰勝了!戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的平庸，戰勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰，當第九交響樂在維也納首演時，聽眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結束，掌聲雷動，當他轉身面向聽眾時，全場忽然起立，揮動帽子向他致敬，場面很熱烈。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運，他們沒有任何肢體上的殘缺，但是，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標奮斗，拼搏。
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂。”
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”這句話你信嗎?我可不信。知道為什么嗎?因為我的老爸從我小的時候到現在始終如一，沒有什么變化。
老爸的外貌始終如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然還在，臉上平平整整，依然沒有皺紋，像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條，往大馬路上一站，讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問他：“你為什么咋吃也不胖?”
老爸當“牛”做“馬”始終如一。我稱他為“經濟實用版”。每天早上，當我還在睡夢中的時候老爸早已醒來，已經開始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點多鐘，我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床，穿好衣服，朝餐桌奔去，上前一看：“哇，我的運氣真不賴，果真是我夢寐以求的漢堡呀!”這樣一來，他就是我們家響當當的大廚了!而且，我的老爸每天都接送我上學和放學，成了我和老媽的專職司機啦!
老爸的“不老心”始終如一。每天，老爸都會抽出一點時間來喂喂我的寵物，還和我的小寵物一起玩耍，經常用一支筆逗弄一下小鸚鵡，它用嘴巴使勁一咬，老爸便把手一撒，小鸚鵡咬空了，氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子里爬出來，可老爸偏偏把它按下去。有時，老爸還從市場上買來新鮮魚食，和我一起喂小魚，共同感受熱愛小動物的樂趣。
老爸認真的工作的態度始終如一。他工作盡職盡責，對單位如同對家一樣熱愛，有時加班加點，單位的同志都很愛戴他、喜歡他，大家相處的很融洽。
家有此老爸，乃是我和老媽的福氣也!
每每讀到廉頗負荊請罪的故事，我便肅然起敬，對這位年歲已高，須發如雪的老人頓生敬佩，心中涌起一陣沖動：真想見見這位戎馬一生，征程滿衣的趙國棟梁，擁抱一下這位可敬的老人。
春秋戰國時代，趙國的一名身份卑微的門客藺相如由于完璧歸趙，澠池大會大受趙王贊賞，當上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒，就像一顆種子，會隨別人的成就而瘋狂地增長。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽，并日漸增長。他憤怒了，他要教訓一下這個不知好歹的后生晚輩，讓他知道自己是如何為趙國出生入死，立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌，僅憑完璧歸趙，澠池之會的功勞就把官做的比他廉頗還大!
廉頗老將軍終于清醒過來了!他悔恨交加。聽信了小人的讒言。于是，白發蒼蒼的他不顧年事已高，仍就背著荊條來到藺相如家，重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經的力量狹小，為自己曾經的追名逐利，為自己曾經的嫉賢妒能，為自己曾經的一意孤行……老人家深深到自責.他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負荊請罪是大英雄氣概，深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人，怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史，有幾個人能象廉頗一樣，知錯就改，正氣凜然?廉頗這一跪，真是英雄壯舉啊!
真想擁抱這位可敬可愛的老人!
親人的人物傳記初二作文
我可以不帶任何主觀色彩地說：我的媽媽是完美的。
媽媽出生于東北農村，是個“小土丫頭”。她出身的卑微并沒有給她帶來任何負面影響，她努力學習，現在也在北京過著不錯的日子。媽媽家中有三個孩子——兩個女兒，一個兒子。媽媽排行老二，是最不受重視與寵愛的——上有長女，下有幼子，她這個二女兒也就不那么重要了，直至今日也是如此。
對于媽媽的童年，我不甚了解，只知道那時的媽媽酷愛《紅樓夢》以及其它家里僅有的一些舊書。媽媽說：“那時的書都是豎著讀的，還是繁體字，不認識的字就只能蒙混著讀過去了。”我一向是不喜歡《紅樓夢》的，覺得讀不懂，人物關系也亂七八糟的，實在理不清了，就索性丟下不看了。可我的媽媽，那個不大受重視、卻成績優異的小女孩竟忍著繁體字、豎著排版的不便將厚厚的《紅樓夢》讀了一遍又一遍，心中充滿對大觀園的向往，至今還記得里面動人的情節、刻骨的詩詞，咀嚼著自己那時也許不能理解的句子……值得一提的是，媽媽最喜歡的人物是溫婉可人、知書達理的薛寶釵，而不喜歡林黛玉的消極與自負，她本人也是像薛寶釵那樣完美的性格。
十七歲的花季，媽媽不幸染上了嚴重的肺結核，病懨懨的，整個一林黛玉了，一米七的個子，卻還不到90斤。可媽媽卻在姥爺的悉心照料下，頑強地活了下來，戰勝了命運。
后來，媽媽就在高考中考到了北京。她說，當時北大、清華都要求參加一年的軍訓，因此即使她的分數滿可以上這兩所學校，可她怕軍訓耽誤太多學習時間，便去了日后她所鐘情的人民大學。媽媽很懷念大學的時光，用她自己的話來說，她那時是“一枝花”。這話倒是沒錯，那時的她確實很美，畢業照片上的她皮膚很白，眼睛很大，很烏黑、深邃，笑靨如花，綻放在火熱的夏日中。
參加工作后，媽媽遇見了風華正茂的爸爸。“我這樣一個才貌雙全的美女怎么就找了你爸呢?”媽媽常常微笑著嘆息道，“把你的顏值都拖累了。”
媽媽沒有什么惡習，她不逼迫我去做我不喜歡的事。我不想上課外班，她也不強制要求，只是囑咐我自己要努力，別被落下。
她從不干涉我的喜好。有人說，我和她在相貌上很像，愛好上也幾乎一樣。我愛林徽因，她便為我拿來她過去珍藏的關于林徽因的書籍和林徽因的詩集;我愛席慕容，她便和我一起吟誦她青春年少時珍愛的詩篇，流利地背出“驟雨過后是云的出岫……”;我愛張愛玲，她便為我抱出一大摞紙張已泛黃的愛玲文集……我喜歡的東西，她都曾愛過的，都愿意與我重溫。
媽媽總是能理解我并愿意聽我講學校發生的事。她不總是把“別人家的小孩”掛在嘴邊，也不把“你最棒”這種話當作口頭禪，而是二者結合，使我有適當自信而不極度自負，也不毫無信心。
還不夠嗎?以上就是我說我的媽媽是完美的的原因。即使有時兩個人也會產生或大或小的矛盾，可她在我心目中，始終是完美的，無懈可擊的。韶華易逝，佳人易老，彈指一揮間，歲月染白了誰昔日的黑發……我將加倍地珍惜您，愛您，努力不去傷害您，我的完美媽媽。
謝謝你，讓我成為最幸福的小孩。
感謝你完美的愛。
親人的人物傳記初二作文
時間如流水，轉眼間，我已經是小學五年級的學生了。在這五年中，教過我的老師有很多，而我印象最深刻的是秦老師。
秦老師和藹可親，她從三年級開始教我們。她長得優雅端莊，總是面帶笑容，她自稱“大考拉”，把我們都當成她的“小考拉”，我們班也因此稱為“考拉班”。秦老師上課時，通常都會繪聲繪色地講課，然后為我們分析每一個字詞、段落，把板書全部寫在黑板上，讓我們記下來，然后回去思考。每次寫課堂作業的時候，她都會觀察我們的“三個一”有沒有做好，真是用心良苦呀!
秦老師還很喜歡跟我們分享一些有趣的故事，上次老師就在網上下載了一本電子書，那本書名叫《種樹的男人》，老師一頁一頁地翻給我們看，同學們看得津津有味，從中也體會到了許多樂趣，真希望老師再找幾本電子書給我們看呢!
還記得有一次，我們在操場上剛做完操回教室，老師就把我叫去了辦公室。我還以為犯了什么錯呢，結果進了辦公室之后才知道——老師看我做操的時候頭發有點亂，便拿起梳子開始幫我梳起頭來，梳好后，又幫我扎了一個漂亮的馬尾辮。老師真是親切又溫柔啊!
我們班每周都會有個人常規周總評，每次周總評結束時，秦老師都會自己掏錢買零食給我們作為獎勵，所以我們心里都甜滋滋的，臉上笑瞇瞇的，心里很感激。對于學習落后的學生，秦老師總是放學后留下來給他們補課、出題、講解。總而言之，秦老師可真是盡心盡責呀!
和顏悅色、妙語連珠、孜孜不倦……這，就是我們班的“大考拉”——秦老師!
兩只透著靈光的眼，一張能說會道的嘴，兩彎細而淡的柳葉眉，眉宇間還未脫離童稚，微笑是她的招牌動作。這，就是我的班主任韓秀云老師。
她教我們的數學。在課堂上，她樸素，幽默。激發了我對數學的興趣。但是，我的數學從小就沒有打好基礎，即使我努力得學，可老師講的我還是聽不懂，而我，是一個性格內向的女生，不好意思說出來。可細心的她發覺出了我的異樣。于是，在課下，她找我去辦公室談心，她透過在這次談話過程中，她明白了我數學學得不好，于是，在放學時，她把我留了下來，教我做數學題，并溫習這天所講的知識點。一轉眼，到了晚上6：30，她告訴我：“你數學學得雖然不好，但是你很聰明，你每一天晚上留下來，老師幫你溫習功課，努力把你的數學成績提高上去，但你也要在家里好好的預習功課和溫習功課，明白了嗎?”我懷著感激的情緒說的了一句：“恩，我明白了，老師，謝謝您!”老師又習慣的亮起了她的招牌動作—微笑的看著我，又說了一句：“你趕快回家去吧，留意你的父母擔心你。”“恩，老師再見!”我也有禮貌的回復了老師一句，便回家去了。就這樣，我每一天晚上都留下來，讓老師幫我溫習功課。就這樣持續了幾個月，轉眼就期末考試了。
在考試時，我很有信心，因為我已提前做好了準備。過了幾天，成績單發下來了，我比往常要考的還要好，老師也替我高興。
于是，我想好好的報答老師，但是又不明白該怎樣做，我也只有在心里默默地說：“老師啊，我多想叫您一聲媽媽!”
我們班上有一個老師，大家和他相處的時間最長，也是相處得最愉快的。他中等身材，胖胖的臉上總是帶著溫暖的微笑。他是那么幽默、有趣，課堂上，他總是把我們逗得哈哈大笑，歡快的笑聲總是彌漫著整個教室。他就是我們的開心果——劉老師。
記得有一次上課了，老師從教室外走上講臺，高興地說：“同學們好!今天我們學習‘小數點的移動’。在這之前我們必須要搞清楚我們要學的是‘移動’，而不是‘聯通’。我最討厭‘聯通’了!因為有一個廣告叫‘用了爛聯通，四處打不通。’安靜的教室一下子像中了彩，笑開了。老師一來，就點著了我們上課的十二分精神。
上課不一會兒，老師就發現了我們愛把“小數”和“小數點”搞錯。老師假裝一本正經地說：“原來我們班有一個陳嘉輝，還有一個李嘉輝。我叫一聲家輝，倆都答應了。所以，你們也要加個姓，才可以。同樣，我們學小數是一樣的'。”
“哈哈——”幾個調皮的同學，笑得都從椅子上摔了下去。你瞧，老師一句幽默的話語讓我們在快樂中就把“小數”和“小數點”記的非常明白。
下課了，按照本班的規矩，要老師檢查作業后才能去玩。老師檢查作業后說：“這個作業有兩、三個同學把‘十分位’寫成‘十分’，把‘百分位’寫成‘百分’。我就在十分下面添上‘糟糕’二字，連讀為‘十分糟糕’;我又在‘百分’下面添上‘考不到’，連續為‘百分考不到’!”
“哈哈——”聽完話后，同學們都笑了。幾個調皮的同學邊笑邊拍打桌子，那高興勁，都要飛起來了。
這就是那位幽默大師!我愛您，劉老師!謝謝你帶我們走進知識的殿堂，你的風趣、樂觀會一直照亮我們前行的路。
蒲教師，你是一位美麗大方，工作中優異，教導有方的優秀老師。
您平易近人的面孔，一直那麼慈愛。您嫩白的臉上有一對閃閃發亮、神采奕奕的雙眼，加上一雙月兒一樣彎彎曲曲眼眉，看起來并不是那麼嚴格;高高的鼻梁下邊有一張紅彤彤嘴巴，常常口吐蓮花。
是您讓我明白了很多大道理，您將多種多樣的專業知識教授給我。由于您的激勵，要我充滿了信心。課堂教學上，我能膽大講話，不容易再像之前膽小如鼠了。
您新學期開學的情況下對大家說：“我們都是天然珍珠，您便是一根線，將大家牢牢地相接。”在您的教育下，我能做一顆閃閃發亮的天然珍珠，而不是黯淡沒有顏色的砂礫。我能用自身的光輝造成任何人的留意，讓大家覺得我是顆真實的好天然珍珠。
您教育我們不能做一個只講體面地的人，也要做一個穿著打扮得既好看，心里又美麗的人。
您告知大家假如日常生活走這條道路到不了到達站，就可以走另一條路試一下。您還告知大家社會道德僅僅個是與非的難題，實踐活動起來卻難以。
您每日累死累活，要讓我們授課、改作業。您以前為了更好地使我們了解一句話，不斷地讓我們講。你肯定不會由于疲勞，就隨意讓我們講下。您讓我們改作業時，也是那麼用心，一絲不茍。每一次的作文評語都舍得下十分精彩紛呈，常常說到大家的心窩子里，激發大家的創作沖動。
您常說的每一句話，做的每一件事，我都是會深深地的記在心中。
我能竭盡全力保證最好是，會讓您覺得到有我這個學員是一件非常值得自豪的事，如同我擁有你一樣引以為豪有幸。
人們都是說：“老師是園丁，培育著祖國的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤著干旱的甘田。可我覺得我們班的張老師是一本書，一本內容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛的書。
張老師有著金黃的頭發，一雙會說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
語文課時，張老師教我們愛國愛民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂，怎樣孝敬父母。品德課時，張老師經常教育我們：“要助人為快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美，在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽，黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學們出點子，想法子，排憂解。上學期，我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時，黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們，使我們充滿信心迎接挑戰。
感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書，讀懂了許許多多的知識，我們每天都過得充實而有意義!
初二人物傳記作文【】
《林肯傳》，比我想象中要薄，但是確實是本不錯的書。一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記，總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事，但是結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線，突出人物性格，使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細分，比較適合零存整取式閱讀，所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯，凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象里他應該是那種形象高大、談吐幽默，極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是，現實中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之，命運；小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會成為美國歷史上極具影響力的總統呢？無怪乎在南北戰爭中林肯頻繁換帥，面臨不信任案，又讓戰火多燃燒了2年……是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌？是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統？是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失敗？是北方軍的勝利保住了林肯的地位？是美國歷史上唯一的這場內戰成就了林肯的名聲？我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”，許多在當時今世看上去微不足道的事情人物，有時卻能在歷史的坐標軸上找到屬于自己的永恒地位。當然，我想現實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。
歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰爭的重要意義。可是如果美國不是現在的美國，林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢？正如他常念到的詩：人啊，你有什么可驕傲的？平凡如浪花一朵。但是即便平凡，也請追逐精彩，哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后，你成為了某書中的主角。因為，歷史用故事記載才傳奇。
初二人物傳記作文【】
看人與看物的道路一樣，有時需要變換角度重新審視自己，只是看到自己的短處，認為自己處處不如別人，這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。
一個人總能在某一處勝過別人，而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人，因為他知道人各有其長，也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人，一半出于無知，一半因為他所中意的總是最差的。
人們說：“上帝在為你關閉一扇窗戶的同時，（新年見聞）也必定為你開啟了另一扇窗戶；在失去一些東西的時候，必然是會在另一方面得到升華。”每一種才能都有與之相應的缺點，如果你屈服于它，它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什么樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人，就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了，所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天，你也是一顆閃閃發光的明星！
初二作文人物傳記
寒假期間，我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書，感觸很深。他冒著政治風險，頂著壓力，面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候學習很刻苦他平時不愛講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題，討論數學的時候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題，認為會了就行了，有時認為舉了手老師也不一定叫我，所以練習發言的機會就少了。
老師給我指出這個問題后，我也認識到自己表達能力確實退步了，因此在上學期我也積極舉手，但和陳景潤比起來還差得很遠我也愛看書，比如：三十六計就看了好幾遍，但我看書的時間每天不固定，有時多，有時少，有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達，老師建議我在家讀書時要大聲，但我總是不好意思讀出聲。
媽媽跟我說：“為了提高能力，要戰勝自己。”以后，我要多多讀好書，多多積累知識，多多鍛煉能力。我現在年齡雖然很小，但我的生活條件比陳景潤小時候好多了，因此，我要刻苦學習，將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。
“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國思想家、文學家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅強的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話：“人啊，靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告，假如不會自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。
貝多芬出身貧寒，十三歲輟學，十七歲挑起整個家庭的重擔，二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角，耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，非常人能想象，誰能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上，他一直是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。
然而，他沒有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持著獨立的人格;他孤獨，卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂，卻創造了快樂奉獻給世界。他終于戰勝了!戰勝了疾病，戰勝了痛苦，戰勝了聽眾的平庸，戰勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰，當第九交響樂在維也納首演時，聽眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結束，掌聲雷動，當他轉身面向聽眾時，全場忽然起立，揮動帽子向他致敬，場面很熱烈。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運，他們沒有任何肢體上的殘缺，但是，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標奮斗，拼搏。
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂。”
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”這句話你信嗎?我可不信。知道為什么嗎?因為我的老爸從我小的時候到現在始終如一，沒有什么變化。
老爸的外貌始終如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然還在，臉上平平整整，依然沒有皺紋，像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條，往大馬路上一站，讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問他：“你為什么咋吃也不胖?”
老爸當“牛”做“馬”始終如一。我稱他為“經濟實用版”。每天早上，當我還在睡夢中的時候老爸早已醒來，已經開始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點多鐘，我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床，穿好衣服，朝餐桌奔去，上前一看：“哇，我的運氣真不賴，果真是我夢寐以求的漢堡呀!”這樣一來，他就是我們家響當當的大廚了!而且，我的老爸每天都接送我上學和放學，成了我和老媽的專職司機啦!
老爸的“不老心”始終如一。每天，老爸都會抽出一點時間來喂喂我的寵物，還和我的小寵物一起玩耍，經常用一支筆逗弄一下小鸚鵡，它用嘴巴使勁一咬，老爸便把手一撒，小鸚鵡咬空了，氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子里爬出來，可老爸偏偏把它按下去。有時，老爸還從市場上買來新鮮魚食，和我一起喂小魚，共同感受熱愛小動物的樂趣。
老爸認真的工作的態度始終如一。他工作盡職盡責，對單位如同對家一樣熱愛，有時加班加點，單位的同志都很愛戴他、喜歡他，大家相處的很融洽。
家有此老爸，乃是我和老媽的福氣也!
每每讀到廉頗負荊請罪的故事，我便肅然起敬，對這位年歲已高，須發如雪的老人頓生敬佩，心中涌起一陣沖動：真想見見這位戎馬一生，征程滿衣的趙國棟梁，擁抱一下這位可敬的老人。
春秋戰國時代，趙國的一名身份卑微的門客藺相如由于完璧歸趙，澠池大會大受趙王贊賞，當上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒，就像一顆種子，會隨別人的成就而瘋狂地增長。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽，并日漸增長。他憤怒了，他要教訓一下這個不知好歹的后生晚輩，讓他知道自己是如何為趙國出生入死，立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌，僅憑完璧歸趙，澠池之會的功勞就把官做的比他廉頗還大!
廉頗老將軍終于清醒過來了!他悔恨交加。聽信了小人的讒言。于是，白發蒼蒼的他不顧年事已高，仍就背著荊條來到藺相如家，重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經的力量狹小，為自己曾經的追名逐利，為自己曾經的嫉賢妒能，為自己曾經的一意孤行……老人家深深到自責.他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負荊請罪是大英雄氣概，深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人，怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史，有幾個人能象廉頗一樣，知錯就改，正氣凜然?廉頗這一跪，真是英雄壯舉啊!
真想擁抱這位可敬可愛的老人!
不像其他人一樣，我外婆的退休生活主要用來照看我。我外婆生于19__年，現年六十四歲了。說起我外婆年輕的那會兒，已經算是一個新時代了，——畢竟當時已經解放，中華人民共和國已經宣布成立了。但我外婆仍舊得下地勞作。一直到后來讀書的時候，上課也教點插秧哪，間苗哪。不過也能理解，當時國家剛剛起步，提倡的是以農為本。到現在，有時我問她上學的事，她總是說，每天基本不念書，就到處干活。
我外婆待人很好，也很孝順，就是有點“口是心非”。今年冬天的晴天不多，一個周末，遇上難得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家，幫著姥姥洗了被子，也晾了。姥姥的院子里總會備著一瓢水，姥姥年紀大了，走路不免有那么點蹣跚，一不小心把水潑在了被子上。外婆一會之后看見了，沖她那脾氣，嘴中不免會要嘟囔點什么;可即便這樣，外婆還是把被子重新洗了一遍。
因為我外婆多年俗語的積累，再加上她那本就十分開朗的性格，使她成為了一個非常非常優秀的“段子手”。記得一次去曾國藩故居，我在外公外婆家睡，等著翌日父母接著我們一起去。可第二天都九點了，也不見他們的蹤影。外婆借題發揮道：“東東，再過一會兒要是你媽他們還不來，咱仨就開一會飛的車，飛到那邊去，敲他們的窗戶‘你們還不來啊?’”一般要講笑話，講述者是不能笑的，可外婆比我們都笑的開心。外婆有點胖，笑起來兩頰肉往上擠，就看不見她的眼睛了。
外婆就是這樣一個人，既調皮又認真;既帶點孩子氣又特別孝順。不過這又有什么關系呢?她已經累了三十年了。
若你看到一個有著一頭類似雞窩頭的卷發的，穿著十分隨意，手上挽著一個小包，在很大聲地和她的老伴說話的老太太，那就是我外婆。
朋友初二作文
我的好朋友——馬子皓，他有一雙水靈靈的大眼睛，不過已經戴上了眼鏡，遮住了他那雙漂亮的眼睛。他的臉又圓又黑，身體不胖不瘦，非常勻稱，也非常健康。
他是我的好朋友，但他有一個缺點，上課走神。
記得有一次，他上課不認真聽講，我碰了碰他的手，提醒他好好聽。沒想到他打了我幾下，我心中火了，下課我揍了他一頓，他與我斷絕了關系。后來他又向我道歉，我原諒了他，我們又和好了。
雖然他學習不如我，不過他心地很善良。
有一次，學校檢查，我忘帶紅領巾了，他便用了自己五天攢的五元錢，給我買了一條，并且他還對我說：“不用還錢，因為咱們是最好的朋友。”
他喜歡畫畫。每一次畫畫他都嚴格要求自己畫好，就是這一點，我喜歡和他交朋友。他每次畫畫都是全班第一，評選時也是特等獎。
他，就是我非常要好的朋友馬子皓。
親人的人物傳記初二作文
__年的除夕夜，她，出生于清豐縣的一個農民家庭，父親是知識分子，卻常年在四川從事核事業，姊妹四個都是由母親一手帶大的。家境的特殊，生活的艱辛，造就了她倔強卻堅強的性格。
“她真的很倔”，母親說她。
曾有一次，是她5歲的時候，因為莫名的原因，執意要把褲子使勁向上提，直到提不動了，還是在努力地提。
“媽，快來幫我!”，她大聲哭喊著，母親見狀，哭笑不得，看著5歲的女兒如此調皮，也沒什么辦法。
“那咋辦，剪了?”，母親略顯怒氣。話音剛落，她不哭了，卻點點頭。母親順手拿出剪子，“咔咔”兩下，真把褲襠剪了，她一提便提了上來，“哈哈哈”，頓時破涕為笑。
雖然家里不算有錢，但一家人也和和睦睦，童年生活也算無憂無慮。
但是，一切在她9歲時發生了改變。
父親去世了。
長年累月的放射線最終壓垮了這個家庭的脊梁，也斷絕了全家的主要經濟來源。因為常年見不到父親，年幼的她甚至對父親的記憶都是模糊的，母親卻泣不成聲。
那年的春節，小院沒有了往日的笑聲，全家沉浸在一片悲傷的氣氛中，因為父親的祭日和她的生日在同一天。
那個除夕夜，她的第9個生日，沒有見到父親，她似乎也長大了。
以后的生活該怎么辦?這是全家人都要面對的挑戰，而家里只有三畝薄田，還得交稅，剩下的全家都還不夠吃，但也沒有辦法，一家的重擔全落在了母親身上。
從那時起，看著母親日益增多的白發，她變得懂事了。冬天，她得幫家里挑水，她瘦弱的身軀卻騎著二八大自行車，在寒冷的北風里搖搖晃晃，那時，因為營養不良，她只有50斤，而身后兩個水桶里裝的足足有60斤的水。
“孩子們真的很懂事”母親說。
她的妹妹曾經去一個親戚家串門，親戚給了她兩個白面饅頭，這在當時都算好東西了，她想到母親終日勞作，卻腸胃不好，就揣著兩個饅頭從親戚家跑了回來，送給母親吃。
夏天農忙時，學校放假，姊妹四個都得下地干活。一天的勞累后，她借著傍晚的光線仍在努力讀書。因為她深知，想要改變命運，只能靠知識，靠刻苦的學習。
初中時，她就是鄉初中的年級第一，而她的求學之路卻異常艱辛。
初二，她15歲，正是長身體的時候，那年地里收成不好，連學校里8塊錢的午餐費也交不起，她就早上背上一個涼窩窩頭，再夾幾塊咸菜，騎車去20里外的學校上學。吃著這樣的午餐，一個學期后，她的身體就出現了危機。
她患上了腎炎，全身浮腫。
這一病，就是三個月。而在這三個月間，她并沒有放棄學業，在家里打著點滴也要堅持讀書。三個月后的期末考試，她仍是年級第一!
初三，她的人生又發生了巨變。
她的二姨是個干部，二姨看到她如此努力，決定帶她到市里念書。這么好的學習機會，她沒有放過，她就讀于十一中，但只能寄住在二姨家。
滿懷憧憬的她帶著好奇走進了城市，走進了新的學校，卻沒想到迎接她的是重重的困難。
“我當時長得確實不咋樣，就像丑小鴨。”她說。
漸漸，她能聽懂老師講課了，聰明的她學習成績還是那么好，一次公開課，老師講的題，別人都不會，只有她高高的舉起了手。之后，同學們對她的態度改變了許多，但還是不理不睬。
不論月考，還是期末，她都是班里第一。而羨慕嫉妒恨也隨之而來，同學們的冷嘲熱諷接連而至。
“她怎么考那么好?”
“誰知道，可能是復讀的。”
“對對，肯定是復讀的。”
這些風涼話絲毫沒有影響到她，她知道，在這一個朋友也沒有，爭辯也沒什么用，就一心用在功課上。
“走自己的路，讓別人說去吧”她這樣說。
初三一年，她都在二姨家生活，每天放學回家不僅要做作業，還要幫二姨看孩子，做飯，洗碗，樣樣都干。一年的寄人籬下的生活，她變得更成熟了。
中招考試，是她人生中最大的轉折點。
她以十一中第一名，超出一中分數線50分的驚人成績考入了師范，戶口也從農村調到了城市，她是她的村里唯一一個“農轉非”(農業戶口轉非農業戶口)。
三年師范生活，輕松而快樂，她可以盡情去放松了。
跟幾個好姐妹騎車去野外，帶點吃的，就能玩上一整天。中午坐在飛機場上飛機的機翼下，享受著午餐，享受著生活，享受著青春。
三年里，她由原先的“丑小鴨”出落成一個亭亭玉立的少女。
師范畢業，她參加了工作，直接被國家分配到梅東路小學，成為了一名人民教師，那時，她只有18歲。
她工作時認真負責，師德高尚，經過幾年的努力工作，各種評優評先中也出現了她的名字，最終，她成功評選上“小學高級教師”的職稱，成為學校中最年輕的高級教師。在工作之余，她還努力學習，又自學考上了河南大學中文系。
23歲時，她迎來了愛情與事業的雙豐收。經人介紹，她認識了文質彬彬的王彥軍，并一見鐘情，之后兩人便墜入愛河，并于喜結姻緣。在此同時，她的工作也從梅東路小學調至新建的殷都實驗小學，工作條件與收入都有不小的提升。
在她從事教育事業這22年中，她只是千千萬萬人民教師中的一員，并沒有什么值得炫耀的偉大事跡，但她對學生的關愛無微不至，她無私與高尚，讓人敬重，受到每個學生的愛戴。每一屆學生，無論學習優秀與否，提起們的語文老師，每個人都懷著敬意。
曾有個學生在學校閱覽室中偷拿了一本雜志，讓她發現，她只是略加“提醒”，事后并沒有大肆批評，而是和學生耐心談話，教導學生如何做人，讓學生不失臉面。正是由于師生關系的和諧，還有她高超的教學技巧，每次她帶班，語文成績都是年極第一名，她因為成績的優秀也成為了教研組長。
她的母親如今在老家還守著那3畝地，不過現在只是種地玩玩，頤養天年。她的三個姊妹們也都成家立業，如今的她，已是不惑之年，她仍堅守在教育事業的第一線。
她就是我的母親，她叫李麗錦。
她出生在一個小村莊，她是家里的老三。她姐弟五人，家境良好，在父母的寵愛下自由自在的成長著...
他出生在鄰村，家里兄弟三人，他排老幺，還有一個姐姐，兩個妹妹。家境不太富裕，他從小便是一個淘氣的孩子，爬樹掏鳥蛋，夏天在河里游泳，和別人打架、鬧事兒......他從來都不是一個循規蹈矩的好孩子。
青春時節。
她順利的度過小學，步入初中，她的成績很好，有禮貌，尊敬師長，她是家長和老師心目中的好孩子。后來，她有了一對兄妹，此時，家中已不在那么夯實。她再三考慮下，放棄了上高中的機會，毅然在家里幫助年老的父母干起了農活。
十七歲的她正值花季，但由于長期勞累的工作使她營養不良，但她毫無怨言，依舊拼命的干活，為這個家盡自己的一份力。小小的身子卻蘊藏著那么大的能量，倔強的小臉上洋溢著向上的力量。在太陽暴曬下揮汗如雨;在昏黃的燈光下輔導弟弟功課;在充滿希望的三月播種下希望;在秋高氣爽的九月獲得豐收......當看到背著書包的女生們從她面前走過，她不是沒有想法，她也曾問過自己，到底值不值得?但她只是笑笑，繼續手中的工作。
他在學校是出了名的搗蛋鬼，打架鬧事，請家長是家常便飯，對他來說，學校只不過是另一個”籠子“罷了。后來，他帶著年幼的妹妹一起上課，沒有地方，他便讓妹妹坐在他的桌子底下，兩個人一起上課，一起成長。
一天，老師又把他的家長請到學校，原因是，打架。母親實在是沒有辦法了，把他帶回了家，拿起樹枝就朝著他的背揮舞下來，打得很重，身上一道道的血印，混著母親的眼淚，他終于知道錯了，向母親道過謙并向她保證從今以后會好好上課，再也不鬧事兒了。從那天開始，他依舊在學校度過，只是，他再不鬧事兒了。日復一日，他逐漸長大，不再那么目中無人，也不再那么狂妄自大......
愛情波折。
母親看著他也該找個媳婦了，于是，便琢磨著讓鄰居幫忙介紹一個。于是，兩個人見面了。
兩人的第一感覺不錯，男孩聽著女孩那不俗的談吐，得禮的舉止，不由得喜歡上了她。而女孩看到英俊的男孩，心里也悄悄地喜歡上了他。兩個人的興趣相同，于是自然而然的就喜歡上了對方，兩人的關系逐漸也變得越來越好。
然而，平淡的生活總會出現意外，就像是一顆小石子不小心掉入了池塘，泛起了一陣陣的漣漪......他要去當兵了!這對于女孩來說無異于是一個晴天霹靂，她第一次感到那么無力，她不知道該怎么辦了。而男孩也是感到那么的迷茫，不知所措，他也不知道該怎樣向女孩開這個口，他第一次感到了命運所開的玩笑......
于是，他們兩個沉默了、迷茫了、不知所措了、更加不知道該怎樣向對方說。第一次，兩人覺得對方明明就在自己面前，卻仿佛又隔得好遠好遠......
最終，他決定去當兵，不過，他們兩人之間是不會就這么結束的。
他們開始互相寫信，訴說著對彼此的思念;傾聽著彼此的喜怒哀樂;一起面對各方面的壓力;相信對方始終是自己的彼此;約定著彼此牽手一生的美好約定......此時的他們已經長大，不再是那個年少的他們;此時的他們早已描繪好他們的未來，不再是那個迷茫的少年。
終成眷屬。
他在內蒙古當兵的第二年冬天，她和家人們一起來看他，并且在漫天飛舞的雪天里結為夫妻......
當女孩和家人們出現的那一剎那，男孩的思緒早已飛到了女孩身邊，此刻的他與她是相互思念的。她有好多話要說，卻又不知該要如何開口，只是望著他。他也有好多話想要告訴她，他有多想她......
雪越下越大，屋子里卻溫暖如春，一家人一起坐在床上，圍著火爐。那么溫馨，那么祥和，那么幸福......
幸福一家。
結婚的第二年冬天，他們有了他們的第一個女兒，他很高興。因為是在內蒙古大雪紛飛的季節，心里因為有彼此，所以不再感到寒冷，反而從胸中傳來一陣陣的溫暖，那么暖和......那個女孩被取名為張蒙，她便是我的姐姐。
四年的時光轉瞬即逝，他退伍了，帶著她和他們的女兒回家了。回家后，一切又恢復了平靜，一家人生活在一起，雖說不富裕，但卻感到從未有過的滿足，這便是他們的家，一個溫暖、充滿愛的家。
又過了幾年，我便出生了。伴隨著爸爸媽媽的期待，姐姐的寵愛，我無憂無慮的長大了。一起走過那么多年的日子，當中有困難的時候，他們一起面對，這個家，因為有了愛后，變得更加幸福、更加美滿、更加的溫暖......
伴隨著春夏交替，日復一日，年復一年，我即將成為一名初三的學生，而爸媽今年結婚已經二十五年了。雖然說時間并不是特別長，但是我卻十分羨慕爸爸媽媽之間那份濃濃的愛。相伴走過了二十五個年頭，他們兩人之間從未發生過大矛盾，而且爸爸媽媽也從未對我和姐姐大聲說過話，更沒有打過我們。
爸爸從小便是我的偶像。我喜歡看他退伍時的照片，那時的爸爸特別年輕，一身軍裝，威武帥氣，行的軍禮是那么端正，神情是那么嚴肅......從我懂事開始，我總是纏著爸爸讓他講軍隊的故事，每次我都會端端正正的坐好，聽著爸爸渾厚的嗓音一字一句的講那些故事時，臉上總是帶著興奮的神情。爸爸說那時的環境很惡劣，大雪飄揚的冬天，爸爸和戰友們背著行李，開始跑步，那么冷的天居然跑到身上的衣服會擰出水來......爸爸說這些事的時候，眼里總會帶著笑意......我明白了，縱使面對再大的磨難與挫折，爸爸都不會有一絲退縮，因為對于他來說，這是使命、是任務、同樣也是他的驕傲與自豪!
老爸，我愛您!
和老爸相比，老媽就是典型的沒脾氣。她說話從來都是軟軟的，不過，我依然很愛她。
老媽會經常給我講她和老爸的故事，從相識，到相知、相戀，從到分離到團聚，最后有了姐姐和我......媽媽說這些的時候，臉上總是洋溢著快樂與幸福。
其實，我知道奶奶是有點不太喜歡媽媽的，并且一直怨她沒能給張家生一個兒子。只是，媽媽總是對此一笑而過，并不會說些什么，反而對爺爺和奶奶更加的孝順。媽媽并不是軟性子，只是她知道奶奶是長輩，不會忤逆他們。
我想說，媽媽真的很好，也很棒!她不僅是一個好媽媽，也是一個好妻子，更是一個好兒媳!從她嫁給爸爸那天起，她從未抱怨過一句，就算是奶奶不太喜歡她，她也很尊敬奶奶，把奶奶照顧得很好。
老姐是在內蒙古出生的。所以，每到冬天，她就會和我講起她小時候的故事，在部隊的故事......
這便是我的一家人，爸爸、媽媽、姐姐，還有我。和他們在一起的每一天都是在笑聲中度過的，即便有一些小小的摩擦，那也只是生活的調味劑而已。因此，我愛我的家，更加愛我的家人!
爸爸媽媽的故事已經走過二十五載，可貴的是他們的愛仍是深深的在彼此的腦海，彼此牽起的手永遠都不會放開。爸爸寫給媽媽的信，媽媽把它們放在一個精致的盒子里，放在床頭柜里。單單從這件小事來看，就知道媽媽對爸爸的愛有多深。有時，我會想，究竟是什么讓爸爸媽媽攜手走過那么多年，卻從未抱怨過、放棄過呢?逐漸地，我明白了，那是：愛情---親情---相伴到老的愿望---相濡以沫的約定!
山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!