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當(dāng)前位置:首頁(yè)>學(xué)生評(píng)語(yǔ)>學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞(優(yōu)秀18篇)

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2023-11-29 08:26:39 作者:文鋒

今天的議題很有挑戰(zhàn)性,我希望我們能夠共同面對(duì)和解決這些問(wèn)題。現(xiàn)在請(qǐng)我們的嘉賓上臺(tái)發(fā)表講話,分享他們的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天的夜空外清新,倒映著我們燦爛的'笑臉。

今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活

為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好

今天我們?cè)谶@里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

在這歡樂(lè)美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。

讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎,并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!

今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日

這里是我們展示的舞臺(tái)

讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)

放飛希望追求夢(mèng)想。

藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們,上午好!

男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:讓我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

合:大家午時(shí)好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長(zhǎng)的方向。

男:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”

女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男:參與其中,歡樂(lè)便觸手可及。

女:我參與,我成長(zhǎng),今日,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家上午好。

甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;

乙:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的`日子里,我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第xx屆藝術(shù)節(jié)。

丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。

甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;

乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。

合:張官屯鄉(xiāng)第xx屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

合:大家早上好!

男:花光似錦新綠繁,校園內(nèi)外,到處是一派生機(jī)勃勃的春之絢爛!

女:最美五月春風(fēng)暖。我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的體育文化藝術(shù)節(jié)。

男:今天的xx小學(xué),彩旗飄飄,是一片歡樂(lè)的海洋;

女:我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,以最飽滿的狀態(tài),迎來(lái)了我校第xx屆體育文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好。

女:花開(kāi)的季節(jié),鳥兒們飛來(lái)了,展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;

男:花開(kāi)的日子,樹葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì),

女:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié),

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。

女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

男:學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女:這里有我們純真的記憶,也有我們進(jìn)步的足跡。

女:中國(guó)的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉海砍樵”這段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》,指導(dǎo)老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》,精致唯美,氣韻流轉(zhuǎn),真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái),請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》,指導(dǎo)老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時(shí)代的四好少年,明天,我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男:讓我們的心隨國(guó)旗升高,讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng),對(duì)著五星紅旗,我們莊嚴(yán)地敬禮!

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文明底蘊(yùn);

男:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái),

男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出,

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo),

合:讓我們明年再見(jiàn)!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持稿

合:大家上午好!

女:數(shù)九寒天人心暖,

男:五星閃耀情意濃。

女:今日,我們相聚在那里,熱情地獻(xiàn)上歌舞的海洋,真誠(chéng)的奉上溫馨的祝福;

男:今日,我們相聚在那里,共同用心來(lái)感受這真情,用愛(ài)來(lái)融化冬日的冰雪。

合:xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)此刻開(kāi)始!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

男:美好的時(shí)光總是這么短暫,即將過(guò)去,太多的歡笑和感動(dòng),將伴隨藝術(shù)節(jié)的.禮花,永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。

女:讓我們把無(wú)數(shù)歡笑悉心珍藏,釀成美酒,獻(xiàn)給即將逝去的。

男:讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平,編成花環(huán),獻(xiàn)給即將到來(lái)的。

男:讓我們共同祝福xx學(xué)校的明天會(huì)更好。

合:親愛(ài)的朋友們,讓我們——再見(jiàn)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

男:青春的旋律,舞動(dòng)無(wú)盡的夢(mèng)想。

女:歡快的節(jié)拍,盡展詩(shī)意的飛揚(yáng)。

男生:多彩的展示,彰顯師生科學(xué)的探索。

女生:高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,我們?nèi)嗡枷氚肯琛?/p>

男:昨天,我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織了未來(lái)美好的憧憬。

女:今天,我們用心中的彩筆,描繪出校園恢弘的藍(lán)圖。

男生:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞。

女生:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

男:藝術(shù)節(jié)即將落幕,但我們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)不會(huì)改變。明年的這個(gè)時(shí)候,我們的標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代化教學(xué)大樓將勝利落成。孩子們的夢(mèng)想將在那里騰飛,快樂(lè)將在那里流淌。

女:到那個(gè)時(shí)候,我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生,為xx小學(xué)續(xù)寫更加輝煌的新篇章!

男:xx小學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)合:到此結(jié)束!

女:祝愿各位老師工作快樂(lè),身體健康。男生:祝愿各位家長(zhǎng)節(jié)日快樂(lè)。

女生:祝愿各位同學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!合:明年藝術(shù)節(jié)我們?cè)僖?jiàn)!!!!付出,讓我們明年再見(jiàn)!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

序:體育組《三字經(jīng)》。

開(kāi)場(chǎng)白:

鄭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。

高:親愛(ài)的小朋友們,現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們,合:大家上午好!

范:這里是梁平縣力帆光彩小學(xué)“七彩帆”第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

孫:歡迎你們的到來(lái)。

鄭:有一首歌,唱了90年,依然氣勢(shì)磅礴;

范:有一面旗幟,掛了90年,依然盎然向上;

高:有一種感情,經(jīng)歷了90年,依然莊嚴(yán)肅穆;

孫:有一種誓言,高呼了90年,依然激情澎湃;

鄭:有一個(gè)隊(duì)伍,走過(guò)了90年,歷經(jīng)滄桑歲月,風(fēng)霜洗禮,依然自。

強(qiáng)奮進(jìn)、蓬勃不息,那就是中國(guó)共產(chǎn)黨--我們的母親。

高:黨啊,是我們的母親,她給了我們生命的權(quán)利。給了我們中華。

民族一個(gè)溫暖的家園。

范:也給了我們幸福的生活,快樂(lè)的節(jié)日。

孫:六一兒童節(jié)也將來(lái)到我們身邊,聽(tīng),六一的歌兒是甜的;聞,六。

一的花兒是香的;瞧,六一的小朋友一個(gè)個(gè)都是美的。

范:是雄鷹就會(huì)展翅翱翔,是輪船就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,請(qǐng)相信,只要有你。

們鼓勵(lì)的眼神和激勵(lì)的掌聲,我們的表演肯定更精彩!

1、《跟你走進(jìn)幸福里》。

2、《編花籃》。

鄭:瞧!有一群花仙子在花園里嬉戲。

范:下面我們將隨著她們?nèi)ヮI(lǐng)略那盛開(kāi)的牡丹!請(qǐng)欣賞舞蹈《編花籃》1。

3、《我最棒》。

4、《盼團(tuán)圓》。

高:你在這頭,我在那頭,祖**親,臺(tái)灣兒女時(shí)刻掛念著你!請(qǐng)欣賞表演唱《盼團(tuán)圓》。

5、《山里娃》。

孫:無(wú)憂無(wú)慮山里娃,載歌載舞樂(lè)哈哈蔚藍(lán)的天空是白云的家,有請(qǐng)我們的《山里娃》。

6、《天天向上》。

鄭:是黨母親般的叮嚀,撫慰了孩子們的心靈。

范:是黨慈母般的教導(dǎo),指引我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

鄭:欣賞舞蹈《天天向上》。

7、《黨啊,總想對(duì)您說(shuō)》。

高:黨啊,你就是那黑夜的燈塔,指引前進(jìn)的方向,范:黨啊,你就是那黎明的太陽(yáng),照亮黑暗的陰霾!

高:有請(qǐng)孫璇小朋友給我們帶來(lái)激昂的演講《黨啊,總想對(duì)您說(shuō)》。

8、《紅歌聯(lián)唱》。

鄭:隨著唱讀講傳活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,紅歌在人們心目中的分量越來(lái)越重,高:是啊,每天在學(xué)校聽(tīng)到孩子們的紅歌聲,我就覺(jué)得格外的精神!權(quán)義,你聽(tīng),學(xué)校的紅歌又唱響了!

9.《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

10、《保衛(wèi)黃河》。

11、《小蝌蚪找媽媽》。

孫:青翠的松林是蘑菇的家。

范:瀅瀅的河水是蝌蚪的家。

孫:廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家。

合:中華人民共和國(guó)是我們中國(guó)人共同的家。

范:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小蝌蚪找媽媽》。

12、《我也要當(dāng)兵》。

兵!

13、《祝福重慶》。

范:重慶,一個(gè)美麗的名字,孫:重慶,一個(gè)詩(shī)意的地方,高:不管是過(guò)去還是將來(lái),我們都有理由相信,跟著共產(chǎn)黨的腳步我們的重慶會(huì)更美好請(qǐng)欣賞經(jīng)典詩(shī)文誦讀《祝福重慶》!

結(jié)束語(yǔ):

高:90年,滄海沒(méi)有變成桑田。

孫:90年,白駒依然恍然過(guò)隙;

范:生在紅旗下,沐浴著黨的雨露,享受幸福的童年。

孫:站在黨旗下,黨旗為我們指方向,我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責(zé)任重了。

鄭:黨旗下成長(zhǎng)——七彩帆”第一屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

高:謝謝可愛(ài)的孩子們,謝謝尊敬的嘉賓評(píng)委們!孩子們“六一”快樂(lè)!

鄭:這一年中,我校涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵那他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模.下面有請(qǐng)獲得六一表彰的老師和同學(xué)上臺(tái)合影!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

(女)在這春光明媚,生機(jī)盎然的季節(jié),我們伴著春日的陽(yáng)光,懷著喜悅的希望,迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的'節(jié)日。

(男)今天,我們相約在這里,分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè),分享這段美好的時(shí)光。

(女)文化滋潤(rùn)心靈,藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

(女)在這里我們用舞姿放飛希望,

(男)用歌聲追尋夢(mèng)想。

(女)敞開(kāi)你的心扉,

(男)釋放你的激情,

(合)這里是我們歡樂(lè)的海洋。

(男)今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái).現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。

(女)有請(qǐng)xxx宣布xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)文藝匯演開(kāi)始。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

甲:讓我們對(duì)他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!

乙:下面有請(qǐng)?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

好,謝謝評(píng)委主任。

甲:今天,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們決賽的現(xiàn)場(chǎng),讓我們歡迎他們!

乙:這里是藝術(shù)的海洋,翻滾著五彩的波濤。

甲;這里是藝術(shù)的殿堂,彩霞鋪展的舞臺(tái)上。

合:是我們放飛的夢(mèng)想。

乙:陽(yáng)城縣20xx年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先進(jìn)行的是舞蹈類的比賽。

乙:第一個(gè)上場(chǎng)的是1號(hào)參賽節(jié)目《醉春》,有請(qǐng)參賽者上場(chǎng)。

甲:一個(gè)孩子就是一朵鮮花。

乙:一個(gè)校園就是一個(gè)花園。

甲:一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。

乙:滿園的碩果是我們最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。

甲:老師們、同學(xué)們,陽(yáng)城縣20xx年藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和校園劇比賽到此結(jié)束。

乙:祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)健康!

合:朋友們,再見(jiàn)!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

乙:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

合:大家,下午好。

甲:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡。

乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華。

甲:今天,我們迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

乙:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

甲:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

乙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

合:老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、詩(shī)朗誦《中華少年》。

乙:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”

中國(guó)的少年,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),深厚的愛(ài)國(guó)情操。

少年的中國(guó),定會(huì)在我們的共同努力下,更加繁榮富強(qiáng)。

下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩(shī)朗誦《中華少年》,大家歡迎。

2、二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

甲:你見(jiàn)過(guò)內(nèi)蒙騎兵部隊(duì)邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎?

你看過(guò)邊防戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)那勇往直前的氣勢(shì)嗎?

請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,掌聲鼓勵(lì)。

3、舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

乙:青春是什么,青春的滋味是什么?

青春充滿挑戰(zhàn),充滿想象,充滿激情,

下面我們跟著《青春修煉手冊(cè)》,去感受屬于自己的快樂(lè)吧!

請(qǐng)欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

4、《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。

5、歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》。

6、舞蹈《宮商角徵羽》。

用最傳統(tǒng)的中國(guó)符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》,歌動(dòng)聽(tīng)、舞蹈更動(dòng)人,就讓我們一起來(lái)欣賞初一五班帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》!

7、架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》。

8、廣場(chǎng)舞表演。

9、小合唱《仰望星空》。

乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,

天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔!

星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,才能練就飛翔的翅膀,只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!

所以,這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn),夢(mèng),真的不遠(yuǎn)……。

請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵(lì)。

10、舞蹈《一天一天》。

甲:快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的生活沒(méi)有煩惱。

快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。

11、舞蹈《茉莉花》。

乙:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。

那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。

那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。

下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì)。

12、太極扇表演《中國(guó)功夫》。

甲:中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作,太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下,剛?cè)岵?jì)、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀。

請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來(lái)的太極扇表演《中國(guó)功夫》,掌聲有請(qǐng)。

13、小品《國(guó)慶無(wú)賊》。

乙:下面請(qǐng)欣賞初三八班帶來(lái)的小品《國(guó)慶無(wú)賊》本小品講述了一個(gè)中學(xué)生利用警察幫助反打劫的故事,從自身意義上來(lái)看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己,是一個(gè)傳遞正能量的故事。

14、手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

甲:國(guó)與家相依相存,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看,國(guó)與家連在一起,才能創(chuàng)造地球的奇跡。

請(qǐng)欣賞初二四班手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

甲:新的方向,帶給我們新的憧憬。

乙:新的方向,描繪我們新的前程。

甲:把光榮綴滿胸口。

乙:讓忠誠(chéng)撒滿心扉。

甲:追求無(wú)止境。

乙:奮斗無(wú)窮期。

甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。

甲:xxxx年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

合:老師們,同學(xué)們,明年再見(jiàn)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

乙:敬愛(ài)的老師們。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖?校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。

乙:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

甲:在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的前夕,

乙:在這個(gè)熱鬧的時(shí)候。

甲:首先讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安!

乙:祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

乙:同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲“老師,您辛苦了!”

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先,請(qǐng)欣賞大合唱。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

c:今晚,我們?cè)谶@里用歌聲展示風(fēng)采。

d:今晚,我們?cè)谶@里用熱情舞動(dòng)青春。

a:伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で椋e蓄力量。

b:和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏。

c:我們勇于創(chuàng)新,我們勇于表現(xiàn)。

d:我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)向上。

a:我們?cè)谛砷g蕩漾,在詩(shī)韻里回味。

b:我們?cè)谖幕新剑谒囆g(shù)下熏陶。

c:在青春的'扉頁(yè)上,我們寫下激情與夢(mèng)想。

d:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。

c:下面我宣布藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合:圓滿結(jié)束!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家下午好,校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦校園藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。為了展示我校近年來(lái)藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。今天我們?cè)谶@里舉行的“和諧、健康、發(fā)展”為主題的歌詠比賽,即將全面拉開(kāi)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。今天的大會(huì)共有四項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行。

大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,并宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。

大會(huì)第四項(xiàng):雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆“百花園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開(kāi)始,讓我們用熱烈的掌聲隆重請(qǐng)出比賽主持人。

第xx屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開(kāi)幕式及歌詠比賽結(jié)束,請(qǐng)各班有序離開(kāi)。

雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年度第xx屆。

“百花園藝術(shù)節(jié)”開(kāi)幕式程序。

一、請(qǐng)李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,并宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

二、請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

三、請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員李吉梅老師宣布藝術(shù)節(jié)期間主要活動(dòng)及安排。

四、雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一----“和諧、健康、發(fā)展”歌詠比賽正式開(kāi)始。

五、第xx屆“百花園藝術(shù)節(jié)”開(kāi)幕式及歌詠比賽結(jié)束,請(qǐng)各班有序離開(kāi)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)主持詞

【合】大家晚上好!

【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí),我們開(kāi)始吟唱我們的季節(jié),

【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開(kāi)始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏,

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;。

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,

【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。

【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,

【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

【女】黃河的水流過(guò)我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,

【男】長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛,傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志;。

【合】我們的心中裝著祖國(guó),我祝福你祖國(guó)。

【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者:高一(x)羅玄。

【男】是誰(shuí)呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰(shuí)等待我異地的煙火?永久的愛(ài),不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(x)班鄒亞亞等為我們帶來(lái)的舞蹈《海市蜃樓》。

【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛(ài)情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》,表演者高二(x)班吳瑩瑩。

【男】有人說(shuō),我可以一頓吃十斤米飯,有人說(shuō)我可以一步跨過(guò)長(zhǎng)江;也有人說(shuō)我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說(shuō)我下嘴唇挨著地上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說(shuō)他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過(guò)有人知道,看,他們來(lái)了。

【男】感謝高一(x)班蔣壽義等給我們帶來(lái)的笑聲。

【女】人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),

【男】十七歲正是美夢(mèng)的開(kāi)始,

【女】我們是充滿活力的一代,

【男】我們是一代追夢(mèng)人,

【女】讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,邁向成功。

【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:高一(x)班文柯等。

【男】朋友,你到過(guò)土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十八彎》,表演者:高一(x)班熊霜等。

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