作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口，還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

令我自豪的事作文

事每個(gè)人的心中有一件自豪的事，我也不例外，這件事情令我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。

有一年，我的鋼琴老師對我說：“韻蕎，你要加油練鋼琴喲！你準(zhǔn)備要去比賽了！”的腦子里一頭霧水，問道：“比什么歌曲呀？”老師說：“就比你彈得挺好的那首《千與千尋》吧！”從這以后，我每天晚上都要練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，我每天反復(fù)著練那一首曲子，有時(shí)候練得都想發(fā)脾氣了，我沒有辦法，只好忍著一團(tuán)火練琴。有一天，我再也忍不住了，就把心里那一團(tuán)火發(fā)出來了，媽媽對我說：“沒關(guān)系，再忍一段時(shí)間吧！”

過了四個(gè)月，終于要去比賽了，走前，媽媽對我說：“你永遠(yuǎn)是最棒的！”我走上了舞臺(tái)，心里很感謝媽媽，媽媽在我練琴的時(shí)候一直陪著我，我不能辜負(fù)老師和媽媽對我的期望，我越彈越好，臺(tái)下的觀眾都送了給我熱烈的掌聲，我彈完琴蹦蹦跳跳地下了舞臺(tái)。

過了一個(gè)月，我的鋼琴老師告訴了我，我得了第一名，這時(shí)我的心中無比自豪，也同時(shí)很感謝我的家人。

令我自豪的媽媽作文

我，正處于生命中的一個(gè)過渡期——青春期。

這是個(gè)令人尷尬的時(shí)期，我們既沒有小孩子的幼稚和無知；也沒有大人們的那份成熟和穩(wěn)重；被夾在中間，左右為難，不知如何是好。但也正因?yàn)檎驹趦烧咧g，我們經(jīng)歷了孩子們沒有接觸過的事；我們比大人們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)展望未來。因?yàn)槲覀冇星啻海?/p>

青春如花，含苞待放，等待知識(shí)的澆灌；似霧，朦朧不清，盼求指路明燈；若風(fēng)，隨處飄零，尋找未來的方向……我們就是青春，我們就是那只迷失方向的小鳥。

我們不帶任何東西，赤裸裸地落到地面，降臨在這片土地上。我們也會(huì)赤裸裸地回去嗎？不，一定不會(huì)。

我們曾經(jīng)快樂過，失落過，憂傷過……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補(bǔ)牢”，還能夠卷土重來。因?yàn)槲覀冞€有青春，還能給自己第二次機(jī)會(huì)。

我們的青春有我們自己做主，我們的青春有自己的顏色：我們用紅色點(diǎn)燃激情，用橙色勾畫夢想，用綠色涂抹生命，用藍(lán)色擦拭憂傷，用紫色渲染活力……我們要把握現(xiàn)在，小心謹(jǐn)慎，因?yàn)榍啻菏且豢梅较虿欢ǖ膲︻^草。

我們的`步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)被挫折而阻礙。炫，我們的生活；甜，我們的滋味；澀，我們的情感。因?yàn)榍啻?，我們勇往直前；因?yàn)榍啻?，我們追組夢想；因?yàn)榍啻?，我們義無反顧！

擁有青春，我感到無比自豪！

令我自豪的媽媽作文

溫柔的眼神，長長的卷發(fā)，明亮的眼睛，永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容，每天都說著我早已爛熟于耳的叮囑，開心時(shí)和我一起開心，難過時(shí)安慰著我，這是誰？這是讓我引以為傲的媽媽。

媽媽教我做人，從小就讓我誠實(shí)、寬厚待人，有件事讓我記憶猶新。我和媽媽一起去超市，我想吃糖，媽媽因怕我長蛀牙拒絕了我，但我還想吃，媽媽一再拒絕，我便產(chǎn)生了“偷”的念頭，我趁別人不注意拿起后讓它滑進(jìn)了袖子里，于是我的計(jì)劃便成功了，成功后我的心里卻不好受，于是告訴了媽媽，媽媽氣憤的問我糖在哪里，我拿出后媽媽拉著我去和阿姨道歉，這讓我有點(diǎn)想哭，但還是強(qiáng)忍著把眼淚收了回去。晚上睡覺時(shí)，想起白天的事，我忽然明白了媽媽的做法，對啊，做人要誠實(shí)。

媽媽還在傷心時(shí)安慰我。記得那次成績不好，心情也是一落千丈。不敢向父母說成績，但媽媽說過，做人要誠實(shí)，所以我還是說了出來，后果就是吃飯時(shí)的尷尬。睡覺時(shí)，媽媽安慰我，我本以為她會(huì)訓(xùn)我，她說的每句話我都銘記于心：“都說失敗是成功之母，你這天天說，到你自己時(shí)怎么就忘了呢？小樹苗經(jīng)歷多少風(fēng)雨才成為參天大樹？不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見到彩虹？一次測驗(yàn)說明不了什么，下次好好考就是了，以后的路長著呢，叫你這樣還不得糾結(jié)死？”“是啊。我不能被困難打倒，就從現(xiàn)在開始，我要重新開始?！蔽疫@么想著。

媽媽，你教給我做人的道理，在我走過的時(shí)光里也給我源源不斷的心安，讓我從失敗中站起來，迎接新的挑戰(zhàn)。媽媽雖學(xué)歷不高，但含辛茹苦地培養(yǎng)我。媽媽，我為你自豪！

令我自豪的事作文

在我的記憶中，開運(yùn)動(dòng)會(huì)是件快樂的事。嘻嘻哈哈打打鬧鬧，在歡聲笑語中度過。然而，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻和往常不一樣。淅淅瀝瀝的雨聲中，我們再一次昂首挺胸，還是那樣陽光，朝氣蓬勃，還是那樣幸福和快樂，但我卻看到了一個(gè)不一樣的我們。

換上藍(lán)色的短袖與白色的運(yùn)動(dòng)褲，抬頭挺胸眼看前方，我們一個(gè)個(gè)仿佛脫胎換骨，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)干凈利索?！按笳n間”在我們的笑臉下拉開了序幕。第一項(xiàng)展示是廣播體操。身為領(lǐng)操員的我剛上任不久，就得帶兵出征，心里多少有點(diǎn)忐忑。雨絲滴在臉上，又冰又涼，使我的手腳有些麻木，而我的心情卻異常興奮。在一陣舒緩的節(jié)奏聲中，我重復(fù)著這套平時(shí)練過無數(shù)次的操，絲毫不敢怠慢，反倒越發(fā)認(rèn)真了。全身的神經(jīng)緊繃，手腳伸得筆直，頭抬得高高的，像一個(gè)信心滿滿的運(yùn)動(dòng)員在賽場上展示風(fēng)采。雖然天還是凍人，風(fēng)還是在呼嘯，雨還是頑強(qiáng)地滴答著，可在大家的眼里，這不過是老天爺設(shè)置得一道小門，彎彎腰還是一片藍(lán)天。我用手輕輕地抹去鼻子上的水珠，心中的熱火卻不停地燃燒著。用余光瞟瞟身后的同學(xué)，只見體型微胖結(jié)實(shí)粗壯的魯心媛毫不笨拙，靈巧自如，抬腿、舉手，一切都自然而恰到好處。班里的“舞王”鄭若萱甩掉古典舞的柔美氣質(zhì)一瞬間變成陽光少女，動(dòng)作剛勁有力。而班里的男生更是讓人目瞪口呆，平日里的懶散之氣發(fā)生了翻天覆地的變化，標(biāo)準(zhǔn)又精神。我不由得吃了一驚。

這時(shí)，我已毫無寒冷之意，心中涌起驕傲與自豪。因?yàn)樵谶@里，我看到正在前進(jìn)的六七班，我自豪，我驕傲，我們變了。

令我自豪的事作文

每個(gè)人都有難忘的事，高興的，難過的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。

記得在一節(jié)英語課中，衛(wèi)老師選中我和一位同學(xué)參加英語口語演講比賽。當(dāng)時(shí)我既高興又緊張，害怕在比賽中得不到好的成績。那段時(shí)間，同學(xué)們放學(xué)回家了，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校餐廳練習(xí)口語。雖說我的英語水平還可以，但當(dāng)時(shí)有一些陌生的英語單詞不會(huì)讀，是老師不厭其煩教我們讀熟練、練熟練。一個(gè)星期下來，我的口語水平進(jìn)步了許多。我每天投入地練習(xí)，帶著信心去背、去練。那天，我順利地進(jìn)入了決賽。

在等待決賽來臨的那些日子里，我苦練基本功，利用空閑時(shí)間讀背。我左盼右盼，終于等到?jīng)Q賽的那一天，我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們對我的期望，從容地走上了講臺(tái)。我朝下邊看了一眼，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口氣，馬上鎮(zhèn)靜下來，開始了我的演講。我按老師的囑咐，有感情地朗誦，調(diào)整好速度，控制好音調(diào)，清晰地吐出每一個(gè)字音，還適當(dāng)穿插了一些動(dòng)作。當(dāng)我演講完畢，我向同學(xué)們鞠了一躬，說：“thankyou!”教室里響起了熱烈的掌聲。

“功夫不負(fù)有心人”，我得到了大家的一致好評(píng)。我非常高興，為這件事而自豪。

令我自豪的事作文

說起驕傲，我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，加了一個(gè)1500米，天不怕地不怕的我，當(dāng)然又躍躍欲試，急不可待地到老師那兒報(bào)名?！澳?？你跑1500米？”老師不信任，那我更要試一試了。為了表示我的決心，我信誓旦旦在老師面前承諾：我一定進(jìn)前五。

光下決心沒有行動(dòng)是不行的。于是，我開始了第一次試跑。

我慢慢地跑，不怎么費(fèi)力地將第一圈跑完了。第二圈，開始有點(diǎn)吃力，第三圈，我叉著腰跑……終于跑完了，時(shí)間顯示：8分07秒，我覺得我在老師面前說大話了。沒辦法，大女子一言駟馬難追。為了實(shí)現(xiàn)我的諾言，我只能堅(jiān)持練。

第二次，7分43秒，我跟媽媽擊了個(gè)掌。第三次，7分21秒！“耶‘我歡呼！

終于要正式比賽了，我很緊張。但是，嘭一聲槍響之后，我卻異常鎮(zhèn)定。因?yàn)?，媽媽告訴我，真到比賽時(shí)，唯有自己能幫助自己！我跟在大隊(duì)伍后面，不緊不慢。到了第三圈，我卻看見自己在不停地超前，落在我后面的越來越多。我信心更足。到了第五圈，雖然，我感覺自己呼吸困難，雙腿如灌了鉛，但是，我還是咬牙堅(jiān)持，沖向重點(diǎn)。我的骨架都要散了?！惾?，6分49秒，第二名！‘同學(xué)們有羨慕的，有佩服的，他們把我圍得水泄不通。我早已像一個(gè)氣球，飄呀飄，飄上了天空。

令我自豪的一件事作文

三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了，老師已經(jīng)選好人數(shù)，可偏偏就是沒選上我。這下可著急了，我可是跳遠(yuǎn)健將呢！

回家后，我跟媽媽說了運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。媽媽鼓勵(lì)我向老師自薦。第二天回校后，我向老師自薦讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，老師想了一下，就答應(yīng)了我。我左盼右盼，校運(yùn)會(huì)終于來到了。

校運(yùn)會(huì)那一天，媽媽的到來令我驚喜不已，讓我的信心更上一層！比賽開始了，我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的做好立定動(dòng)作。我先松松腿，讓腿不會(huì)這么容易抽筋。輪到我了，我心里就像十五個(gè)吊桶？——七上八下。媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)地說：”靖阡，別怕，相信自己，你一定會(huì)成功的！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸一口氣，兩腳一蹬，躍向前方。想不到，我竟然跳了176厘米。我高興地奔向媽媽的懷抱。媽媽說：”別驕傲，還有兩次機(jī)會(huì)，說不定別人會(huì)以優(yōu)勝的成績贏得你的冠軍?！拔荫R上排好隊(duì)，準(zhǔn)備第二輪比賽。擔(dān)任工作人員的老師叫我再跳一次，結(jié)果185厘米。最后一次，班主任鼓勵(lì)我跳190厘米，可能是我的心理壓力太大吧，只跳了181厘米。

這一天我特別高興、自豪，因?yàn)榻?jīng)過了不斷努力、練習(xí)，才取得了金牌，才取得了在同學(xué)們面前的驕傲！

令我自豪的事作文

我是一個(gè)非?；顫姷男∧泻?，有時(shí)喜歡搞破壞，學(xué)別人說話，或者吵別人工作。但是，我的愛好很多，游泳、吹葫蘆絲、打羽毛球，我都很喜歡，特別是我的葫蘆絲，最拿手。

記得有一次，我的葫蘆絲吹得很好，老師想讓我去參加葫蘆絲比賽，我聽了非常高興。經(jīng)過篩選，我決定把《竹樓情歌》作為參賽曲目。比賽前幾個(gè)星期，我就抓緊練習(xí)，每天一練就是一兩個(gè)小時(shí)，練得我嘴疼手酸。一星期后，枯燥乏味的練習(xí)就使我失去了耐心，效果一天不如一天。媽媽看在眼里急在心里，但她并沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。有一天，媽媽建議我去翠湖公園里練，許多大人和小孩都圍過來聽，當(dāng)時(shí)還有一位大學(xué)生姐姐拜我為師呢！我的積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來，我想：我得好好練習(xí)，不然我怎么教我的學(xué)生！

不久，激烈而又緊張的葫蘆絲比賽開始了。輪到我時(shí)，我胸有成竹地走上舞臺(tái)，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響起來了，我開始了葫蘆絲演奏。我聽著美妙的音樂，陶醉了，身子情不自禁地?cái)[動(dòng)起來，仿佛走進(jìn)了西雙版納那美麗的傣家村寨，走進(jìn)了那夢幻般的原始森林。不知不覺，比賽結(jié)束了，我還是有點(diǎn)緊張，擔(dān)心演奏得不夠好。后來，獎(jiǎng)狀發(fā)了下來，我簡直不敢相信我的眼睛，我獲得了第二名的好成績，我舉著獎(jiǎng)狀興奮的跳了起來！

很快，這件事就被我們院里的小朋友知道了。這件事真讓我自豪！

令我自豪的媽媽作文

每個(gè)人都有媽媽，我很愛我的媽媽，她也是我最熟悉的人。

我的媽媽有160厘米高，算是不高不低。臉是圓圓的。媽媽一笑起來，臉頰上還會(huì)有一對淺淺的酒窩。

我的媽媽非常勤勞，媽媽做的飯菜都很好吃，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。

媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕?。媽媽除了煮飯、做家?wù)活等，只要一有空，就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我遇到不會(huì)或很難的問題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我，使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難，提高了我的學(xué)習(xí)成績，也增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。

媽媽也是十分愛我的。記得有一次，我生病了，我媽媽端來一碗藥，我聞一下就知道非?？?，我就不喝。媽媽這時(shí)又拿來一杯甜水，說我喝完藥，再喝甜水就不苦了。我喝完藥之后立馬喝了甜水，果然就沒有那么苦了。媽媽看到我喝完了藥，用手摸著我的臉，慈祥的笑著。

這就是我的媽媽，勤勞慈祥有能力的媽媽。我真為我有這樣的媽媽而感到自豪，這就是我的好媽媽!

令我自豪的媽媽作文

記得那一次放學(xué)，我在人群中尋找著媽媽的身影，咦？這么沒有看到我媽媽的身影啊？我的媽媽可是從來都準(zhǔn)時(shí)的啊！

隨著時(shí)間漸漸地流逝，同學(xué)們都一個(gè)接著一個(gè)被家長接走了，熱鬧的大街慢慢安靜下來。媽媽怎么還遲遲未到？難道她不來接我了？還是……我的心里畫著一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。

時(shí)間悄悄地流逝，10分鐘，20分鐘，半小時(shí)都過去了，我急得像熱窩上的螞蟻，不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，肚子餓得唱起了“空城計(jì)”。我不時(shí)望著街口，哪兒有媽媽的身影啊，怎么辦呢？正在我感到無助時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起“庭庭，我在這！”趕忙回頭一看。喲！是媽媽。我生氣地為問：“媽媽，你怎么這么遲？”匆匆而來的媽媽擦擦額頭上的汗水說：“剛才店里來了一批貨。忙起來，就晚了一點(diǎn)”。哎，媽媽就這樣，永遠(yuǎn)有做不完的工作。

我的媽媽不僅白天非常忙，而且晚上也很忙。記得有一次，我睡得正香，忽然，一些“咔，咔，咔”的聲音把我從香甜的睡夢中吵醒了。已經(jīng)深夜了，是什么聲音？好奇心驅(qū)使我馬上起來，出房間一看，原來媽媽正在電腦前，不知在查看些什么?！皨寢專诟陕?？”媽媽先是一怔，然后回頭望著我，說：“剛剛幫你檢查作業(yè)，現(xiàn)在把今天的工作完成。你快睡”。在第二天早上，我特意摸了摸電腦，電腦是熱的，一疊厚厚的資料整整齊齊地放在桌子上。

我的媽媽的工作總是非常忙碌。每天一清早的時(shí)候，她揉揉朦朧的眼睛，然后就走去上班；在晚上的時(shí)候，媽媽就拖著疲倦的身子回到家，還要強(qiáng)打精神，繼續(xù)工作。還要照顧我和弟弟。對啊，我應(yīng)該體諒媽媽，替媽媽分擔(dān)。我要用最好的成績回報(bào)媽媽，使她感到欣慰，自豪。

令我自豪的事作文

每個(gè)人都有難忘的事，高興的，難過的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。

記得在三年級(jí)下半學(xué)期，英語戴老師選中我和一位同學(xué)參加英語口語演講比賽。當(dāng)時(shí)我既高興又緊張，害怕在比賽中得不到好的成績。那段時(shí)間，同學(xué)們放學(xué)回家了，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校餐廳練習(xí)口語。雖說我的英語水平還可以，但當(dāng)時(shí)有一些陌生的`英語單詞不會(huì)讀，是老師不厭其煩教我們讀熟練、練熟練。一個(gè)星期下來，我的口語水平進(jìn)步了許多。我每天投入地練習(xí)，帶著信心去背、去練。在淘汰賽那天，我順利地進(jìn)入了決賽。

在等待決賽來臨的那些日子里，我苦練基本功，利用空閑時(shí)間讀背。我左盼右盼，終于等到?jīng)Q賽的那一天，我?guī)е蠋熀屯瑢W(xué)們對我的期望，從容地走上了演講臺(tái)。我朝下邊看了一眼，黑壓壓的一片坐滿了人，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口氣，馬上鎮(zhèn)靜下來，開始了我的演講。我向評(píng)委和觀眾打了個(gè)招呼，便按老師的囑咐，有感情地朗誦，調(diào)整好速度，控制好音調(diào)，清晰地吐出每一個(gè)字音，還適當(dāng)穿插了一些動(dòng)作。當(dāng)我演講完畢，我向評(píng)委和觀眾鞠了一躬，說：“thankyou!”臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

功夫不負(fù)有心人，我獲得了二等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我非常高興，為這件事而自豪。

令我自豪的事作文

每個(gè)人成長中，都要經(jīng)過一件件事的磨礪，其中有一件自豪的事，讓我培養(yǎng)了自己藝術(shù)氣質(zhì)。

六歲那年，我開始接觸一種神奇的樂器——古箏，它是所有樂器中簡單易學(xué)的一個(gè)，它伴隨了我四年。

就在今年夏天8月份的時(shí)候，我考過了古箏專業(yè)8級(jí)。我喜歡它那行云流水般的聲音，我喜歡它那似清泉叮咚的聲音，更喜歡它給我?guī)砟窃娨鉂鉂獾母惺?。這一切都伴隨著我考級(jí)那一天的到來。

那天早上，我要去考級(jí)了，一路上，我的心里緊張極了！到了等候室，老師告訴我是第二個(gè)上場。在等候室里，我的心里更加的七上八下，像是有成千上萬只螞蟻在爬。

終于輪到我了，開始我彈了一首《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，清脆的聲音，昂揚(yáng)的曲調(diào)，讓我感到了碼頭工人面對臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神，我沉醉了，仿佛降臨仙境。當(dāng)我睜開了眼睛，評(píng)委老師說：“你彈得很好，繼續(xù)努力！”我聽了心里像灑了蜂蜜一樣甜。

過了好多天，我問媽媽：“我的證書什么時(shí)候發(fā)下來??？”媽媽心平氣和地說：“你要有耐心，也許下次你上古箏課時(shí)就發(fā)了。”真的，果然不出媽媽所料，周二我去上課，老師告訴我一個(gè)天大的好消息，我的八級(jí)考過了而且還得了優(yōu)秀！mygod！這是我第一次得優(yōu)秀??！我的肩膀好像長了翅膀，就要飛起來啦！

回想學(xué)習(xí)古箏，不光是聽它美妙的聲音，還能在生活和學(xué)習(xí)中明白不少道理，遇到困難和難題時(shí)我要像《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》里碼頭工人面對臺(tái)風(fēng)一樣有著頑強(qiáng)搏斗的精神，面對困難絕不低頭，我還理解了《豐收鑼鼓》里農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，只有付出，才有回報(bào)。用《茉莉芬芳》中散發(fā)淡淡清香的茉莉花香陶冶我的情趣……也讓我多次在各項(xiàng)古箏比賽中獲得金獎(jiǎng)。

這次古箏考級(jí)的成功，讓我體驗(yàn)到從沒有過的自豪，使我愛上古箏，愛上了藝術(shù)！

一件令我自豪的事作文

有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)表演了玩魔方，他的技術(shù)很好，我很羨慕。所以我也買了魔方玩。剛買魔方那會(huì)兒，我是十個(gè)手指頭都開動(dòng)，忙的七上八下的很糟糕。我忙了很長時(shí)間，可是還是沒有還原一面，我就想：是不是先要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后慢慢地實(shí)現(xiàn)。于是我就開始練習(xí)了，我吃午飯的時(shí)候練；吃晚飯的時(shí)候練：空余時(shí)間練；走路的時(shí)候繼續(xù)練，我已經(jīng)沉浸在模仿中了。

有一次中午吃午飯的時(shí)候，我還在玩魔方，媽媽喊我吃飯，可我依然在專心致志的還原魔方，媽媽說再不吃飯就把我的魔方扔了，我連忙去吃飯了。我喝湯的時(shí)候又開始還原魔方了，我玩了兩三下，啊！我不敢相信，我的魔方還原了，我又蹦又跳開心極了，我把魔方拿給媽媽、外公、外婆看，還打電話告訴爸爸，他們都夸我有了很大的進(jìn)步，我心里無比的自豪！

我要繼續(xù)努力，爭取把魔方六面都還原了，那是我心里該有多么多么的自豪呀！

令我自豪的事作文

嘗試是什么？它是烏云蔽日下直上云霄的那種勇敢的鳥；它是大浪迭起的海面上，勇往直前的一葉扁舟。對于強(qiáng)者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于弱者，那迫不得已的嘗試是一座高筑的墻。

暑假里，我也有了一次自己的嘗試——學(xué)游泳。因?yàn)樘鞖夂苎谉?，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)為期10天的游泳班。開始，我很不情愿，害怕自己會(huì)沉下水。后來，媽媽對我說：“游泳不僅可以減署消熱，還能在緊急時(shí)刻派上用場呢，這不是一舉兩得嗎？”聽媽媽這么一說，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，便同意了。

早上8點(diǎn)，我穿好游泳衣和救生圈，來到少年宮學(xué)游泳。教練讓我們坐在池邊，我以為他要向我們講解關(guān)于游泳的知識(shí)點(diǎn)，沒想到卻盡往我們身上潑水，讓我嗆的不能呼吸。原來他是想讓我們先適應(yīng)一下水。然后，教練教我們蛙泳時(shí)，手上的基本動(dòng)作“手伸直，下巴貼緊水面，腳尖奔直”。我按照教練的指示去做，神奇的是，不用半點(diǎn)力氣，身子就浮了起來，這是我對游泳產(chǎn)生了興趣。接下來，教練有教了我們腳上的動(dòng)作“收、開、登、夾、?！?。我學(xué)著教練的樣子，做了一遍又一遍，可就是前進(jìn)不了，還時(shí)不時(shí)地沉下水。慢慢地，一個(gè)放棄的念頭，浮出了我的腦海?？赊D(zhuǎn)念一想，既然來學(xué)了，就不能半途而廢。于是，我又鼓足勇氣，練了起來。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了腳上的動(dòng)作。最重要的，就是手腳連起來做。一開始，我手忙腳亂，不知先做手上動(dòng)作還是腳上動(dòng)作，看著別人一個(gè)來回一個(gè)來回地游著，而且動(dòng)作是那么的嫻熟，我心里很是著急，于是我抓緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了“手腳雙重游”。

有志者事竟成，在我十天的努力下，已可以脫下救生圈游泳了。已股成功的喜悅一勇而上，我心里比吃了蜜還甜。

一件令我自豪的事作文

冷風(fēng)襲襲，打我在身上，我一想著那件事，一種自豪感就浮現(xiàn)我心頭。

“老媽，你怎么放手啦，快扶住我，我快摔了！”我在自行車上大喊大叫道?！皼]事的，這樣多來幾次，你就學(xué)會(huì)了。”老媽說道。“老媽，你這是看事不嫌事大啊，早知道我就不跟你學(xué)自行車了，摔的疼死我了?！蔽艺f道。原來，吃過晚飯后，我跟媽媽一起去散步，這時(shí)，一位騎著自行車的人路過了。老媽對我說：“兒子，你那么大了，還不會(huì)騎單車，真是羞死人了?！薄罢l說我不會(huì)騎的，我現(xiàn)在就騎給你看！”我不服氣的說道。老媽從家里拿出了放置了幾年的自行車給我騎。我看到了，心想到“騎自行車有什么難的，不就是在車上一直踩這踏板嗎”我一副什么都不怕的樣子，騎上了自行車?？蓜傭T上去，我就摔了個(gè)四腳朝天。有了上一次，我接受了教訓(xùn)，首先把車子扶穩(wěn)，首先把車子扶穩(wěn)，遛了一段距離，然后我小心翼翼地騎了上去，車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內(nèi)心狂喜，“我就說嘛，騎自行車有什么難的?！蔽以谛睦锵氲馈Ｎ視?huì)騎自行車了。可沒過幾秒鐘，就感覺車子變的不停使喚，左右搖擺起來，沒法控制，直接撞到墻上。我氣餒了，“切，什么破自行車啊，還弄傷了我，我不學(xué)了！”我踢了自行車一腳，走回了家。

這時(shí)，老媽對說我：“兒子，人，不能做事半途而廢，再多試幾次吧，我跟你一起來?！蔽衣犃撕?，說道：“好吧，在試一次吧。”我小心翼翼地騎上了自行車，老媽在后面扶著自行車。我頓時(shí)覺得自行車平穩(wěn)了很多，便立馬飛快地騎了起來。這時(shí)，老媽突然放開了手，我大驚失色，立馬慌了。這時(shí)，我頓時(shí)覺得，自行車不在左搖右擺，反而平穩(wěn)了。我立馬自豪地對媽媽叫道：“我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！”

我很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自行車。

班上的“她”令我自豪作文

而在我們班上有個(gè)女孩，她令我自豪，讓我從心底里佩服她。在我的眼中，除了有時(shí)太過自主之外，她是一個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)中，是我們班的領(lǐng)頭。她猶如是一個(gè)指南針，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，讓老師不用太擔(dān)心。課堂里，她會(huì)挺直腰，專心致志地聽講，目光從不離黑板和書本。她的書里藏著許多我們不留心聽講的東西，所以她的成績一直都是在班里名列前茅。她那種聚精會(huì)神、學(xué)習(xí)好的精神令我感到自豪和佩服。

在平時(shí)生活中，她是我們老師的得力助手，是我們同學(xué)眼中的`好班長。她是個(gè)大膽的女生，面對班里最“壞”的學(xué)生也能被她“制服”。她的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)，班里的活動(dòng)都能在她的帶領(lǐng)下搞得有聲有色。她發(fā)展的也很全面，學(xué)校有什么活動(dòng)都能看到她的蹤影，而且都能做的很好。

她在做事的時(shí)候，是十分的嚴(yán)肅的。有的同學(xué)曾設(shè)法逗她，但她卻無動(dòng)于衷。其實(shí)，她跟我們一樣。在空閑的時(shí)間里，她也會(huì)說笑話，會(huì)唱歌，開心的時(shí)候就笑，傷心的時(shí)候就哭。

但是我認(rèn)為她是“十全十美”的，雖然她外表嚴(yán)肅，但她的人緣還是很好的，因?yàn)樗艿酵瑢W(xué)們的肯定和敬重。有時(shí)同學(xué)們會(huì)說說她的缺點(diǎn)，但是她不會(huì)放在心上，而且會(huì)接受他們的建議并改正。她會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)情況，讓老師得知我們的近況。她無論做什么事都耐心地去對待，堅(jiān)持的做下去，絕不會(huì)半途而廢。她還有一份很深的責(zé)任感，所以老師十分信任她，一些較重的任務(wù)交給她，絕對沒有問題。

她猶如空氣，在學(xué)校，在班中我們都需要她。她的專心致志的精神，發(fā)展全面的努力，做事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感到十分自豪。與她做同學(xué)我感到十分榮幸，是她讓我知道一個(gè)人是能做到最好，甚至能夠做到十全十美。

一件令我自豪的事作文

在我生活和學(xué)習(xí)中，有一些事情使我感到高興、痛心、苦惱和委屈……而有一件事情卻使我感到自豪。

一天，我們班開始考口算比賽，我時(shí)刻記得媽媽的話：不僅追求速度，也要追求自己的效率。我快速地完成了數(shù)學(xué)試卷，當(dāng)然，我還沒有忘記媽媽的話，為了保證自己的效率，我一題一題地檢查，打完下課鈴后，我把試卷交了上去。

過了幾天，成績出來了！

我默默祈禱著自己的分?jǐn)?shù)能好看點(diǎn)，看著老師慢慢地走進(jìn)教室，我心里既高興，又激動(dòng)。

“趙珈藝，100分，一等獎(jiǎng)！”老師念著，忽然，四周充滿了驚嘆聲和掌聲。我愣住了，以為自己在做夢，手在下面狠狠地掐了一下自己，火辣辣的疼痛告訴我自己并沒有做夢。

下課了，我手里顫巍巍的捧著考試卷，愛不釋手，頓時(shí)，心里無比光榮和自豪，撫摸著那張?jiān)嚲恚抢镉兄业墓P跡，我心里充滿了憐愛！