讀后感的寫作,不僅要理解書中的內容,還要通過思考和分析,將自己的感悟和體會表達出來。我們為大家搜集了一些小學生讀后感的范文,相信可以對大家的寫作提供一些幫助和參考。
小學生雷鋒故事讀后感
我讀了雷鋒的故事后,他的樂于助人讓我頗為一驚。以前只是聽說雷鋒喜歡樂于助人,但是,我親自讀了后,對雷鋒的敬重有增加了許多。因為只要是別人有事,他都會放下自己手中的事情去幫助別人,就算自己手中是再大的事情他也會放下去幫助別人。
現在的人們都在選創”學習雷好榜樣“,可是又有幾個是真正做到別人有求你就必應呢?大家一般都是說能幫助別人自己力所能及的是,可是有好多事情是自己力所能及,但卻不想幫的。可并不是所有人都是這樣的,比如像王浩,老師說想讓一個人來檢查鞏業成的作業,王浩便自告奮勇的舉起手來,以后每天他都按時檢查鞏業成的作業;還有四年級時,金玉輝一不小心被郭慶文用小刀劃破了手,鮮血直流,然后被老師送去了醫院,回來后,徐公城立即送去了一些吃的,希望金玉輝的手早日康復。還有很多很多的事情都是學習雷鋒的事情。
雷鋒雖說是英年早逝,可是他幫助的人多的數不過來,我們如果都能像雷鋒那樣,那社會上將會有多么美好呀!雖然我不能像雷鋒叔叔那樣做那么多的好事,但是我能做父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友。
雷鋒的故事讀后感小學生
讀了《學雷鋒的故事》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
《雷鋒的故事》讀后感小學生作文
最近我閱讀了雷鋒車的故事(節選),書中有許多感人的故事,其中有一個故事最讓我難忘。一天,有一個老工人在回家的路上摔了一跤,站不起來了,雷鋒車手們看見了,忙將他抬上車送往醫院檢查。經過檢查老人是膝關節粉碎性骨折,要馬上動手術,而醫院規定手術是要付現金和親人簽字,可傷者沒有現金親人也不在。于是雷鋒車手們馬上拿出一千元錢墊付費用,代替親人簽了字。由于她們的積極行動,手術很成功。接著雷鋒車手們還輪流護理老人,并買了一些補骨頭的東西給老人吃,直到老人的親人聞訊趕來。
在雷鋒車組中,有免費為工人送票的朱秋霞;有為旅客端洗腳水的掌傳英;有把獎金捐給五個特困戶的馬寶玲等等優秀的擁有雷鋒精神的人。正是因為有了這些樂于幫助的人,我們的國家才會更和諧。她們那默默無聞的無私奉獻精神值得我們學習。
我以后也要多做好人好事,向雷鋒同志學習,同時也希望有更多的.人去學習雷鋒精神!
雷鋒的故事小學生讀后感
記得兒時走進校園,學會了第一首歌《學習雷鋒同志好榜樣》,讀了第一本課外書《雷鋒同志叔叔的故事》連環畫。從此,雷鋒同志便走進了我的心中。
我想,我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的'壯舉,卻能像“雷鋒同志叔叔”那樣,在平凡的崗位上,“走到哪里,就把好事做到哪里”。于是,每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時,我總是歡快地跑著,送到老師手里,在老師贊許的目光下,美滋滋地離去;做了壞事后,我總覺得心里不自在,便默默地祈禱:“雷鋒同志叔叔能原諒我嗎?”
懷著崇敬的心情讀完《雷鋒同志的故事》時,我已長大,雷鋒同志在我心中的形象更加高大了。
我感到,雷鋒同志之所以能夠持之以恒地為人民做好事,是因為他對黨有著赤子般的愛,對人民有著大海一樣的感情,對祖國有著深深的眷戀,對共產主義事業有著堅不可摧的信念。
我看到,雷鋒同志只是一個平凡的戰士,一個普通的士兵。“平凡”的像龐大機器上的一顆螺絲釘,“普通”的像高樓大廈上的一塊磚。可是,他的偉大在于:做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己放到哪里,青春就在哪里閃閃發光;作為一塊磚,甘愿為共產主義事業鋪路奠基,做革命的“傻子”。
因其平凡,雷鋒同志走進我心里;因其偉大,雷鋒同志成為我心中的榜樣。30多年來,每當我在生活中遇到困難時,每當我在工作中遇到挫折時,想到雷鋒同志,便能感覺到一種巨大的力量,鼓舞著我,激勵著我,面對現實,面對人生的困惑,作出正確的選擇。
今天,唱《學習雷鋒同志好榜樣》的人越來越少了,讀《雷鋒同志叔叔的故事》的人越來越少了。但是,女兒識字后,我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒同志的故事》。我覺得,在人生的道路上,雷鋒同志不僅僅要走進我的心中,他更應該走進我們下一代的心中,走進每一個中國人的心中。
《雷鋒的故事》讀后感小學生作文
雷鋒叔叔短暫的一生中充滿了艱辛與坎坷,但他毫不在意。他一生中都在舍己為人,也獲得過許許多多的榮譽,但他毫不驕傲。他是一個偉大的人!
他的日記上曾寫道:一個人的作用對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。他覺得螺絲釘是重要的,沒有了它,機器就不能安全運轉。所以他爭做一顆螺絲釘,并發揚這種釘子精神,這正是我沒要學習的!
讀了雷鋒叔叔的故事,我不禁肅然起敬。他有時“傻傻呼呼”的,又有時機智聰明;有時團結友愛,有時嚴肅莊重;有時謙虛大度,又有時舍己為人。但他時刻都想著國家和人民。有一次他的戰友小韓棉褲被燒了一個小洞,雷鋒把自己的帽子拆下來,一針一線把小韓的棉褲縫好,自己卻半夜沒睡。我要向雷鋒叔叔學習,爭做一顆永不生銹的螺絲釘,為人民服務,舍己為人,幫助同學、團結友愛!努力吧!
雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話怎能不使人心靈震動!雷鋒叔叔走到哪兒就幫到哪兒。難怪大家都稱贊他“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒精神值得我們學習。
讓我們學習雷鋒精神、發揚雷鋒精神吧!雷鋒叔叔永不會被世人忘記,他永遠活在我們心間。讓我們為祖國爭光添彩吧!
雷鋒的故事讀后感小學生
近段時間,我懷著激動的心情,認真閱讀了《雷鋒的故事》這本書,讀《雷鋒的故事》有感700字。的確,雖然雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是他的精神長存,永遠是中華民族精神文明建設的指路座標。
縣委書記的愛人托雷鋒幫孩子買一頂帽子,隨手掏給他五元錢。可是,雷鋒叔叔把買來的帽子交給縣委書記的愛人時,卻找還她七元錢。這是怎么回事呢?原來是縣委書記的愛人把兩張五元的錢當成一張給了雷鋒。雷鋒叔叔不為蠅頭小利所動,視誠信如金,微笑著對縣委書記的愛人說:“您把兩張五元的新票子當成一張給了我,花三元錢買了一頂帽子,正好找回七元嘛!(詳見《雷鋒的故事》30—34頁,讀后感《讀《雷鋒的故事》有感700字》。)。
上面的這個故事讓我深深地感動了。須知,在上世紀六十年代,五元錢并不是小數目(這是我從爺爺奶奶經常講的故事中知道的),可以辦很多事情。那時候,五元錢可能比現在的五千元作用更大。我還知道,雷鋒叔叔那時候生活并不富裕,卻能夠恪守中華民族視誠信如金的優良傳統美德。僅憑這一點,雷鋒叔叔就將永遠是我的榜樣。
現在,我們的社會正處于轉型期,多元的價值觀相互碰撞,利己主義,拜金主義相對抬頭,整個社會的誠信體系岌岌可危。蘇丹紅、地溝油、毒膠囊等制假售假的事件層出不窮,真的讓人憂心忡忡,感到誠信已如黃鶴般一去不復返了。
令人欣慰的是,黨和政府從來都沒有放松對精神文明精髓的誠信構建,大力倡導構建誠信社會,收到了顯著的成效。全國各地都涌現出了許多誠信做人,以誠信為本的先進事例,真的讓我感慨萬千。
古人云:人無信不立。我想:這是社會的基本道準則。現在,我們西昌正在搞“雙創”活動,更需要我們從小事做起,從自身做起,視誠信如金,提高西昌的知名度和軟實力。
《雷鋒的故事》讀后感小學生作文
《雷鋒的故事》有這樣的一個情節,雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路,雷鋒趕緊跑了過去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時,卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中,雷鋒把自己僅有的一點火和熱,全部獻給了人民,獻給了黨。
我們班里有一個小雷鋒名叫小明,他非常善良,他做什么事情都為別人著想。他樂于助人,也許幫助別人是他一生的樂趣吧!因為當別人遇到困難時,他就會無私地伸出自己救援的雙手,去幫助別人。
記得有一次數學期考,我把考試前要用的工具都準備好了,正等待老師發試卷。我的同桌小軍突然對我說:“我忘記買直尺了,你能把你的直尺借給我用嗎”我馬上回答說:“沒有,就算有也不錯給你,你自己沒準備直尺關我什么事。”我的這句話讓小明聽到了,小明馬上做出了驚人的舉動,他把自己的直尺折成了兩截,一截分給了小軍,另一截留給自己。小軍激動地對小明說:“謝謝!”小明卻笑著說:“不用謝,這是我應該做的。”
他就是這樣無私地去幫助別人。在今后的學習、生活中我也要像他一樣做個小小的活雷鋒,把雷鋒叔叔的精神發揚光大。
雷鋒的故事小學生讀后感
周末那天,我去公交站等車,遠遠的就看見站牌下站了許多人。看來,這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的,遲遲不來。春寒乍退,天氣驟然變暖,太陽賣力地散發著他的熱量。
人們沒想到天這么熱,穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經滲下汗珠來,可公交車還沒來。有一個小伙子等不及了,打的走了。這一走,許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶,她手里拎著菜,等著車。這時一輛公交車終于來了,司機看就我們倆,而車上又擠得滿滿的,就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步,可是也望塵莫及!
很快,又來了一輛出租車。司機得意地問我們:“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭。“傻老太太,有車你不坐。你站著去吧!”司機喊道。老奶奶好像要說些什么,可她沒說,只是嘆了口氣。我問老奶奶為什么不坐,她說:“唉。公交車三塊,打的十塊呢!今天才又漲了,買完菜我兜里就剩下四塊錢了。”我兜里也只有三塊,無奈啊,只能等啊!可他是個老奶奶啊!天氣這么熱,她哪受得了啊!
太陽被白云遮住了點,但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站著,蒼老的面孔中露出一絲疲憊。
“嘀嘀”,又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭,兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,車難打,我白搭你一路!還有小伙子,帶你一個!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”
我們上了車,那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后,老奶奶到家了,司機攙扶她下了車,。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上,下了車。出租車開走了,我目送出租車駛向遠方,把雷鋒同志精神帶向遠方。
雷鋒同志雖然已經不再,可雷鋒同志的故事還在繼續,因為雷鋒同志就在我們身邊!
雷鋒故事讀后感
當我讀了雷鋒的故事后,我被他的故事感動了。他經常會去幫助一些有困難的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水,還會打掃車廂,擦玻璃。幫助殘疾的人打掃衛生,掏廁所。在國家語到自然災害的時候他會挺身而出,沖在最前面去救險。他是一個忠于革命,忠于黨,為人民服務的好叔叔。他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作,少說漂亮的話”。
回過來想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務活從來不干,爸媽教育我幾句我就跟他們頂嘴,也從來不去幫助人,有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后,我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽光和色彩!
雷鋒的故事讀后感
《雷鋒的故事》是我最歡讀的書之一。雷鋒是青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電視旁讀書,在駕駛室里讀書,熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校里讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期一整天都不看書,在玩電腦時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅色的鉛筆將重要的內容劃出來,并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時,不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時,往往馬馬虎虎,一筆而過,似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個洞也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。”
我的學習成績不是好,肯定是在學習上沒有多花時間時間和缺乏學習上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時間,好好學習,不能在星期一直玩電腦,應該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時間和善于鉆研知識。我相信,通過我的努力,以雷鋒為榜樣,我的學習成績一定會提高的。
雷鋒故事讀后感
這兩周,我用課余時間看了《雷鋒的故事》。
《雷鋒的故事》這本書講述了雷鋒短暫而又偉大的人生。他的一生幫助了無數人。有一次,他到外地出差,在路上看見一位中年婦女左手抱著小孩,右手推著面粉車,十分吃力。他二話沒說,就跑過去幫她推面粉車,看著那位中年婦女遠去的背影,他笑了,但卻延誤了火車,在火車站呆了一夜。
朋友,拿出我們的愛心去幫助需要幫助的人。這樣,你會感到,雖然失去了原本屬于自己的時間或物品甚至金錢,可得到的卻是比什么都珍貴的東西!放飛你手中還有的玫瑰,用心去體會,那種珍貴的東西是什么?我想:你一定會知道的。
雷鋒故事讀后感
《雷鋒故事》是一本記錄了雷鋒生平故事的書籍,是一份特別值得我們去閱讀的課外讀物!同學們,大家是否讀過這本書呢?請寫一份《雷鋒故事》讀后感分享你們的收獲吧!
——雷鋒1956年6月7日
雷鋒在舊社會中飽受折磨,成了無依無靠的孤兒,然而黨收留了他,他認為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事,感慨萬千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經如此安排,也只能為此惋惜。
但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動。
雷鋒7歲就開始上山干活,父親病故,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死。
雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了。
雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。
我們豐衣足食,有時候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來在工作上就已經十分忙碌了,卻還能有時間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過就抓起書本學習,任何一個小小的機會都不愿意放過。
俗話說“滴水成淵”。
雷鋒擠出時間來讀書,日月積累,學到了很多知識。
我呢?有時間先玩再說,玩完了才想到拿起書本來學習。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
”這已經是老百姓嘴里常念的一句話了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表揚。
看了這些事件使我深受啟發,也加入了學習雷鋒的行動。
一次我進鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關上了,后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。
我回了一句不用謝。
雖然這是一件小事,不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。
《雷鋒的故事》我想我們應該好好學習他的“釘子精神”,學會助人為樂!
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。
雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。
戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的`為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。
假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。
直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。
雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
雷鋒叔叔的事跡每時每刻都縈繞在我心頭,我立志要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!
自從讀了《雷鋒的故事》這本書后,他一向感動著我。
雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。
他把為人民服務當作他的生活習慣。
雷鋒還是一個工作認真,學習刻苦的人。
當晚上別人休息時,他就努力學習。
工作之余,他就擠出時光來讀書,豐富自我的知識。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
這話一點也沒錯。
一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。
他看到坐火車的人很多,就把座位讓給一位老人。
他看到列車員忙但是來,就主動幫著掃地,倒開水,幫忙下車的乘客拿東西,忙個不停。
從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質。
還有許多關于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神,長大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無論在什么崗位上,都能嚴格要求自我。
他心中有著偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。
個性是他刻苦努力的學習精神,是值得我們永遠學習的。
今后學習上遇到問題,也就應像雷鋒叔叔一樣,要反復思考,反復討論,實在不懂的就問老師。
只要有認真的學習態度,刻苦的學習精神,靈活學習的方法,必須能學好每一門功課。
走到哪學到哪。
學人之長,補己之短。
學習的敵人是自我的滿足,要認真學習,務必從不自滿開始。”不經風雨,長不成大樹”“不受百煉,難以成鋼”生活中一切大的和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。”成績的取得是一個漫長的過程,是一點一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長期堅持不懈。
“在和同學交往上,同學有困難,就應幫忙一把,這樣,自我有困難的時候,向其求助,同學也會幫忙你。
否則,當有困難時,同學不伸出援助之手,不但自我難過難關,而且還尷尬。
學好習鍛煉好身體,成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
當我讀了雷鋒的故事后,我被他的故事感動了。
他經常會去幫助一些有困難的人,做一些力所能及的事。
比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水,還會打掃車廂,擦玻璃。
幫助殘疾的人打掃衛生,掏廁所。
在國家語到自然災害的時候他會挺身而出,沖在最前面去救險。
他是一個忠于革命,忠于黨,為人民服務的好叔叔。
他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作,少說漂亮的話”。
回過來想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務活從來不干,爸媽教育我幾句我就跟他們頂嘴,也從來不去幫助人,有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后,我很慚愧。
以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。
做一個愛幫助人的好孩子。
假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽光和色彩!
雷鋒的故事讀后感
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中,做過的好事數也數不清。
雷鋒叔叔平時生活非常節儉,他的襪子補了又補,已經補得變了模樣,還舍不得丟掉。炎熱的夏天,同志們都買汽水喝,他卻說:“喝白開水也很解渴。”同志們說他是“傻子”,他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災區。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”在雷鋒叔叔的影響和帶動下,他們班全體戰友同學習,共進步,團結一心,使他們成為了全連又紅又專的先進集體。
雷鋒故事讀后感
暑假期間,我讀完了雷鋒的故事這本書,讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動,我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許許多多數都數不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會出現在那里。
以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的人。我會永遠牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”
雷鋒叔叔雖然已經離開了我們,但他永遠活在我們的心中。
今天讀了雷鋒故事這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他卻做了不少的好事。
這不有一次,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。在火車上,他看到坐車的人很多,就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動地幫列車員掃地、倒開水、幫助下車的旅客拿東西忙個不停。有人勸他讓他快歇歇。可他說:“我不累。”雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。
最讓我敬佩的是,雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢,問他姓名,他卻回答,他叫解放軍,家在中國。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中,以后我們一定會像雷鋒叔叔那樣,盡自己的能力去幫助別人。
這個雷鋒的故事對我的印象最深,我記著在讀的。
這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡,我知道雷鋒幫助婦女抱孩子……。
我真的很佩服他,我要向他學習,以后我要多幫他人,團結友愛、幫媽媽做家務、幫嫂子帶孩子,因為我知道雷鋒不僅這樣,還為人們的安全做出了偉大的貢獻。我想做好事就是最大的快樂。
雷鋒就像小馬帶人們過河,雷鋒就像小狗幫助人看家,雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國人民解放軍,當年加入中國共產黨,多次立功受獎。他熱愛人民,公民而忘私,助人為樂,是平凡而偉大的共產主義戰士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。
以后我要向雷鋒學習!
雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄,是我學習的榜樣,看了雷鋒的故事之后,我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。
1960年1月,雷鋒應征入伍,成為一名光榮的解放軍戰士。在入伍不到3年的時間里,雷鋒加入了中國共產黨,成為駕駛班班長,榮立過二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日,雷鋒的戰友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒犧牲了,年僅二十二歲。
雷鋒叔叔你真是我的好榜樣!
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人,1940年出身于貧苦農民家庭,6歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產主義少先隊員和青年團,他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”,“工作模范”,“勞動模范”,“先進生產者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦,以甘為“螺絲釘”的精神,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
說起雷鋒,那可是名傳千里,無人不知,無人不曉呀!這是為什么呢?不是因為他的業績,而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢,寄給災區人民,送給家庭困難的戰友。他謹慎謙虛,從不驕傲自滿,受到了贊美,做了好事不留名。
大家說,我們怎能不學習雷鋒的精神呢?
一開學,學校老師給我們布置了網絡讀書寫讀后感的作業。在媽媽的指導下我從網上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動,連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學習雷鋒,助人為樂,無私奉獻,一心為民。
讀到一面特別得旗幟,這一篇我很感動。寫的是一個十七歲的少女和家里人賭氣,一氣之下帶著一些錢往老家走,誰知道到了連云港市就沒有錢了,想回家卻沒錢買票。差點自殺。寫信請車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯系到他爸爸,幫她解決了困難。這個少女遇到了她們這群熱心的人,救了一條命。如果沒人關心,這個生命可能就沒了。
我很佩服這些雷鋒車手們,她們的精神感動了我。如果我們每個人都為社會作一點貢獻,熱心胡幫助有困難的人。人人為我,我為人人。這個世界會變得更美好的。
看完了雷鋒的故事這本書,我合上書本,心中如那一起一伏的波濤,久久不能平靜。
可憐的小雷鋒六歲就成了孤兒,在不到四年的日子里,爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺便相繼死去了,小雷鋒便由六叔祖母照顧。
長大成人后,雷鋒當了兵,先后做了孩子們的“大朋友”和張媽媽的“兒子”,成了人們心中的榜樣。
記得有一次,張書記帶您到鄉下時,撿起了一顆螺絲釘說:“雷鋒啊,可不能寫這一顆小小的螺絲釘,機器缺了就不行。就像你這個指導員,少了你國家也干不了大事。”雷鋒叔叔,后來您把這稱為“釘子精神”,時刻鞭策著自己。
雷鋒叔叔,為了革命事業,您甘愿不花一分錢,把錢都捐獻給社會;為了國家解放,您寧愿當革命的“傻子”,您靠著“釘子精神”,得到了全國人民的贊許。可您二十二歲那年,您犧牲了。看到這里,我簡直不敢相信自己的眼睛。國家需要您這樣的好兵呀。
雷鋒的故事這本書向我指明了今后的方向:把點點滴滴的時間利用起來,認真學習,學一些課本上學不到的知識,解答更多的難題。向雷鋒叔叔學習那種不怕困難,永遠前進的精神。
雷鋒叔叔,您雖然死了,但您的“釘子精神”留了下來。它指引著我們好好學習,勵志報國,長大后做一個像您那樣熱愛祖國的人,永遠向前邁進!