合理安排教學工作計劃，能夠提高學生學習的主動性和積極性，激發他們的學習興趣。小編找來了一些教學工作計劃的優秀案例，希望對教師們有所幫助。

父親節托班活動教案

1、了解父親節的來歷，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親。

2、通過各項活動，增強親子之間的感情，更好地起到家園共育的教育目的。

3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念，不斷深化幼兒園在當地的社會影響力，為幼兒園招生做好前期鋪墊。

4、感受節日的歡快氣氛。

5、體驗互相關心的美好情感。

一、準備條幅。

1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下。

2、祝福偉大的父親節日快樂。

3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

二、節前的物品前期準備。

1、提前一周，提供照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準備4把梳子。

4、音樂及散文《我的父親》。

5、煽情環節：準備一名家長一個洗腳盆。

6、繪畫環節：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。

三、活動的人員安排：

1、大門口禮儀：

2、各班展架的維護和看管：

3、簽到處；

4、音樂播放；

5、主持人：

6、散文朗誦：

托班父親節活動教案[]

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過母親節，唱“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識，盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛勞，自己也應該關懷爸爸，并能用相應的'語言表達出來。

托班父親節活動教案[]

2、祝福偉大的父親節日快樂。

3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

二、節前的物品前期準備。

1、提前一周，提供照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準備4把梳子。

4、音樂及散文《我的父親》。

5、煽情環節：準備一名家長一個洗腳盆。

6、繪畫環節：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。

三、活動的人員安排：

1、大門口禮儀：

2、各班展架的維護和看管：

3、簽到處；

4、音樂播放；

5、主持人：

6、散文朗誦：

四、活動流程：

6月13――16日，提前一周需要做的3件事。

1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》，讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親的。

2、每班根據教育活動后，設置課后延伸環境創設展示墻。

3、本周內懸掛好條幅，做好前期的宣傳。

4、每班做好宣傳板，把照片粘貼上去。

6月17日星期五或6月19日星期日父親節當天活動流程如下：

1、簽到后，到各班指定位置落坐。

2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。

3、全場的手指操：《感恩的心》，舞臺上有領舞的老師。

4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1，主持人準備臺詞《我的父親》。

7、頒發禮品環節。

8、作品展示。

9、離開教室到操場進行親子趣味游戲。

10、離場結束贈送汽球，有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球”。

親情趣味活動：

1、快樂滿筐：準備汽球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

2、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

3、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看教師所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

4、默契大考驗：由父子、父女的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

5、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

6、眉目傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴夾著塑料管子，傳給下一個人，速度最快組的獲得獎勵。

活動延伸：

1、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內容要求自然，真實，親切。要體現出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、"最具耐心父親"等等，再加上當天活動中一些精彩掠影。

3、環創主題“父親節感恩賀卡”，“最想給父親的一句話”自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

主持詞：

親愛的家長朋友們：今天是個開心的日子，更是一個溫馨、幸福的日子，我非常激動能作為今天的主持人，來組織本次父親節活動，并祝我們親愛的父親們“父親節快樂”！

我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。

今天我們將在這里，在父親節將要來到的今天，在我們的幼兒園組織了今天的父親節活動，渡過了這樣一個難以忘懷、有意義的一天，最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天！

最后我宣布20xx年xxx幼兒園父親節活動到此結束！謝謝大家。

托班父親節活動方案

設計意圖：每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感，其實，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動時間：20xx年6月15日下午3:30活動地點：幼兒園操場。

活動內容：

游戲一：群爸力量大(拔河)參加人數：32人(每班各10人)。

【游戲內容】將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式決出勝負，獲勝的獲得團隊冠軍，其次獲得亞軍。

游戲二：老爸，向前沖(滑板車)參加人數：16人(每班各8人)。

游戲三：我的老爸最海量參加人數：16人(每班各8人)。

【游戲內容】在規定1分鐘內，暢飲溫開水，在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。

游戲四：我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數：16人(每班各8人)。

【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。

游戲五：我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數：16人(每班各10人)。

【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。

游戲六：老爸，向前跳(跳遠)參加人數：16人(每班各10人)。

【游戲內容】參加人員在規定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠的前8名為冠軍，其他則為亞軍。

游戲七：威力角斗士(斗雞)參加人數：16人(每班各10人)。

【游戲內容】兩人為一組，在規定的圈內以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內的為冠軍。

活動要求：

1、每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個游戲。

2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。

3、安全第一，快樂相隨。

一、設計構想：

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動目的：

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動準備：

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

四、活動時間：xx年6月11日-xx年6月17日。

五、活動流程：

6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。

活動以班級為單位組織，活動依據以下大綱進行，細節部分可根據具體情況具體實施。

6月12日：下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月13日：中午，召開老師們的“關心老爸”的座談會。

6月14日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月15日：布置畫展。

6月16日：老爸，看你的。

1.教師講故事(父親節的由來)。

父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關心著孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過著節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰，做父親的也應該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強烈呼吁下，美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議，使其成為全國性的節目。目前，這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

4.“角色反串”

本環節要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與，并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5.“親情對對碰”

本環節開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請爸爸們為自己的寶寶寫一封信，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

猜你感興趣。

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托班父親節活動手工教案[]

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、室內親子制作《心連心愛心卡》。

5、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

6、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

7、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

托班父親節活動教案[]

1.通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的熟悉。

3.比一比。

4.引導幼兒欣賞散文詩[我的爸爸]。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?

(3)教師小結。

我發明你們爸爸的本領都很大，天天上班很辛勞，并且爸爸都很愛孩子，期望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關懷爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?(抱抱親親給爸爸倒水，捶背等)。

托班父親節活動手工教案[]

1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫。

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手”大手牽小手”的手印畫。

5、幼兒唱”父親節”的歌曲。

6、幼兒為父親自制的小禮物、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您！

托班父親節活動手工教案[]

幼兒準備：事先請幼兒觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。

家長準備：身穿工作服，自帶職業工具。

教師準備：

1、選定xx的爸爸為我們的目標對象，一方面他們有著繁忙的工作，孩子都交給祖輩帶，另一方面他們的工作（軍人、醫生、it經理）是孩子非常感興趣，喜歡的職業。

2、為家長準備展現技能的舞臺，提供環境。

托班父親節活動手工教案[]

1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2、幼兒萌發了解不同行業的愿望，知道部分行業的職業特點。

3、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

4、體驗互相關心的美好情感。

5、體驗和大家一起過節的快樂。

托班父親節活動手工教案[]

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例，清楚細致的講解示范，為幼兒的操作起到引領作用。

三、根據幼兒興趣及能力進行分組，幼兒分組操作，教師個別指導。

第一組：用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片，引導幼兒自由刮畫，選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

第三組：用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

第四組：用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。

四、啟發幼兒選用適當進行添畫，用色彩來裝飾畫面。

五、活動結束，教師帶領幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。

托班父親節手工教案

1、父親節快到了，幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討。

2、為父親制作賀卡，感受到節日的快樂。

3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙。

2、記號筆若干。

1、教師提出活動主題：

教師：父親節快到了，作為小記者，你有什么打算呢?

2、幼兒分組商討采訪主題。

效果分析：對于父親節的話題，孩子的想法真是太多了。

他們的打算有：

1、采訪爸爸，了解爸爸的.有關信息。

2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。

3、采訪整個班的爸爸，統計出爸爸“打呼嚕”的有關情況。

4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。

5、采訪爸爸的工作，并進行統計。

6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父親節，孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。

9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)。

接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。

父親節托班活動總結

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

1.通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結。

我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

托班父親節活動方案

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在今年的6月22日(星期日)父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的活動，初步提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

1、初步培養托班寶寶愛爸爸的情感，知道爸爸愛我們，我們也愛爸爸。

2、知道“父親節”是爸爸、爺爺的節日。

3、通過學唱歌曲和祝福，表達自己對爸爸的愛，理解爸爸的辛苦和工作。

1、歌曲：好爸爸壞爸爸.

2、祝福語：祝爸爸節日快樂。

(一)介紹節日：教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹父親節是哪一天?

每年六月的第三個星期天是父親節。

(二)組織討論：知道爸爸既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心爸爸。引導幼兒幫助爸爸做一些力所能及的事情。如：幫爸爸拿拖鞋，為爸爸捶捶背。

(三)用歌曲表達對爸爸的愛。

引導幼兒學唱歌曲：好爸爸壞爸爸。通過歌曲使幼兒知道爸爸是多么的疼愛他們。

(四)向爸爸說一句祝福話，表達自己對爸爸的愛。

托班父親節教案

1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內容。

2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

3、感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

1、經驗準備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

1、說一說。

幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業和愛好（通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同）。

2、猜一猜。

師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節日？爸爸的節日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）。

教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。

1、看一看。

教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。

2、聽一聽。

教師結合ppt完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。

3、講一講。

故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引導幼兒大膽分享自己的想法）。

教師根據幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。

4、猜一猜。

教師出示圖片，引導幼兒觀察。

師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?（幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)。

1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

1、我最想對爸爸說的一句話。

師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中）。

2、我最想為爸爸做的一件事（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節當天兌現自己的想法）。

1、在圖書區投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創編豐富的故事內容。

2、在美工區制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。

父親節活動教案_迎接父親節活動教案

二、活動目標。

三、綜合分析。

1.企業概況。

陽光百貨集團是邯鄲市最具規模和經營實力的商業企業，集團下轄6家大型商場、9家家電專業賣場、21家連鎖超市、1個儲運公司和3家區縣連鎖商場，從業人員15000人，是全國服務業500強企業，中國連鎖百強企業。企業固定資產6億元，年銷售額近30億元。

2.陽光集團企業理念。

(1)以誠為本，視信為金。

(2)高品質、低價位，為顧客提供貨真價實的商品。

(3)細節是管理的基礎，管理要從小事做起。

(4)勤儉從我做起，節儉從點滴做起。

(5)一切為了顧客，顧客永遠是對的。

(6)真摯、熱情、文明、公正，讓顧客感受陽光溫暖。

(7)忠誠企業、盡職盡責、精誠團結、同舟共濟。

3.市場分析。

目前，邯鄲超市行業主要有兩大巨頭分別是陽光和美食林，另外還有近兩年進駐的沃爾瑪超市。陽光和美食林的連鎖超市廣泛分布于市區及周邊縣，而沃爾瑪作為新勢力，則顯得有些勢單力薄。陽光和美食林幾乎占據了邯鄲零售市場的絕大部分。總體來說，在市場占有率方面二者不相上下，商品品種相似度極高，競爭極大。

4.消費者分析。

邯鄲市位于河北省南端，與晉、魯、豫接壤，擁有896.4萬人口，人口眾多，需求量極大。在邯鄲，陽光超市被人們所熟知，其經營的產品涉及低、中、高檔，滿足各類消費者的需求。品牌效應好，其商品深得廣大消費者喜歡，其潛在消費者為所有階層的消費者。

四、傳播與溝通方案。

1.在父親節前三天，在《邯鄲晚報》《陽光商情》上刊登其父親節的活動，進行宣傳，并強調將在父親節活動期間收入的8%捐贈給邯山區陽光敬老院，2%購買健身器材，并分配到各個公園和廣場。

2.父親節前三天在人員密集的廣場，繁華街道派發宣傳單。

五、基本活動程序。

1.把老爸最精彩的一瞬間用相機拍下來，參加“為父親留個影”攝影比賽。只要在6月19日前把三張5寸的父親照片寄往陽光集團公關部就有機會參加比賽。參展期間全部作品將在新世紀前和龍湖商城前展出，屆時可以看看天下眾多的父親像。部分獲獎作品還將在《邯鄲晚報》上刊登。獲獎者將獲得證書及精美禮品一份(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。

2.在20--年6月19日至21日期間，在各大超市同時展開宣傳、促銷活動。并在各個賣場懸掛印有“以誠為本，視信為金”的大紅橫幅。商場大部分男士服裝進行5--8折優惠銷售，男鞋精品6折銷售，商場男士t恤6--8折，進行男士用品組合銷售，包括煙具系列、皮具系列、剃須系列等。

3.6月19日上午9：30到11點在新世紀前和龍湖商城前，進行文藝演出，邀請邯鄲電視臺記者全程實況轉播。

4.6月19日晚上7點在新世紀前和龍湖商城前進行“我愛父親”的大型互動節目，在活動中進行親子問答默契程度大考驗，如問子女父親的生日，鞋號等。成績較佳者贈送禮品(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。之后，揭曉“為父親留個影”攝影比賽的結果，并發放禮品及證書。

5.活動結束后第二天，在邯鄲賓館二樓會議廳召開新聞發布會，請邯鄲工商局副局長和邯山區陽光敬老院院長。會上，正式將其允諾的收入贈與相關組織機構。

注意：在活動全程，超市保安人員要維持好秩序，避免人員擁擠，踩踏!

六、經費預算。

宣傳單10000份，200元;活動宣傳的媒體廣告費50000(刊登在《邯鄲晚報》1/4版面三次);新聞發布會禮儀場地等費用30000元;文藝演出人員費用10000元;禮品費用5000元;合計95200元。

七、預算效果。

本次活動全部費用預計在9萬元10萬元之間，只要活動安排得當，通過陽光超市的“為父親留個影”攝影比賽，“我愛父親”的大型互動節目，各種促銷活動以及后期的新聞發布會，應該能使陽光超市的銷售額提升5個百分點，使其經營理念和企業文化深入人心。樹立其在公眾心目中良好的公益形象。“百善孝為先”，陽光超市這么做更加深了這個傳統觀念，提高了組織的親民性。將更多的邊緣公眾變為順意公眾，吸引更多的消費者到陽光購物。同時使陽光人重視宣傳和媒體的作用，并使其能夠在今后的經營管理中受益。

幼兒托班父親節教案

托班父親節活動方案

一、設計思考：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動時間：

父親節前一周6月11日——6月15日。

三、主題目標：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂!

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托班父親節活動方案

1、了解父親節的來歷，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親。

2、通過各項活動，增強親子之間的感情，更好地起到家園共育的教育目的。

3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念，不斷深化幼兒園在當地的社會影響力，為幼兒園招生做好前期鋪墊。

4、感受節日的歡快氣氛。

5、體驗互相關心的美好情感。

一、準備條幅。

1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下。

3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

二、節前的物品前期準備。

1、提前一周，提供照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。

2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準備4把梳子。

4、音樂及散文《我的父親》。

5、煽情環節：準備一名家長一個洗腳盆。

6、繪畫環節：準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。

三、活動的人員安排：

1、大門口禮儀：

2、各班展架的維護和看管：

3、簽到處；

4、音樂播放；

5、主持人：

6、散文朗誦：

四、活動流程：

6月13——16日，提前一周需要做的3件事。

1、每班進行一節集體教育活動《我的父親真偉大》，讓孩子知道父親節的來歷。父親的能干，從小懂得父親的辛苦，學會懂得尊重、了解、理解父親的。

2、每班根據教育活動后，設置課后延伸環境創設展示墻。

3、本周內懸掛好條幅，做好前期的宣傳。

4、每班做好宣傳板，把照片粘貼上去。

6月17日星期五或6月19日星期日父親節當天活動流程如下：

1、簽到后，到各班指定位置落坐。

2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。

3、全場的手指操：《感恩的心》，舞臺上有領舞的老師。

4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1，主持人準備臺詞《我的父親》。

7、頒發禮品環節。

8、作品展示。

9、離開教室到操場進行親子趣味游戲。

10、離場結束贈送汽球，有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球”。

1、快樂滿筐：準備汽球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

2、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子（女）接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

3、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。由第一個人看教師所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

4、默契大考驗：由父子、父女的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

5、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

6、眉目傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子（女）。用嘴巴夾著塑料管子，傳給下一個人，速度最快組的獲得獎勵。

活動延伸：

1、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內容要求自然，真實，親切。要體現出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、"最具耐心父親"等等，再加上當天活動中一些精彩掠影。

3、環創主題“父親節感恩賀卡”，“最想給父親的一句話”自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

托班父親節教案

1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達的內容。

2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

3、感受爸爸的愛，大膽表達對爸爸的愛。

活動準備。

1、經驗準備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。

活動過程。

一、我的好爸爸。

1、說一說。

幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業和愛好（通過交流分享引導幼兒了解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同）。

2、猜一猜。

師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節日？爸爸的節日是哪一天？（鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測）。

教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。

二、布朗的好爸爸。

1、看一看。

教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。

2、聽一聽。

教師結合ppt完整的講述故事，幼兒認真的傾聽。

3、講一講。

故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引導幼兒大膽分享自己的想法）。

教師根據幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。

4、猜一猜。

教師出示圖片，引導幼兒觀察。

師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?（幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)。

三、爸爸愛我。

1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。

2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸。

1、我最想對爸爸說的一句話。

師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中）。

2、我最想為爸爸做的一件事（鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節當天兌現自己的想法）。

五、活動延伸。

1、在圖書區投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創編豐富的故事內容。

2、在美工區制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。