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我眼中的物理學(xué)(通用18篇)

時(shí)間:2023-11-27 13:08:08 作者:翰墨

作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。

我眼中的她

在我們的生活中,會(huì)有許多人陪伴著我們,有父母,有老師,有朋友,也有一些默默無(wú)聞的人。我們?cè)趯W(xué)校時(shí),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,我永遠(yuǎn)忘不了母親那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈愛(ài)的面孔。

我眼中的她很?chē)?yán)厲。小時(shí)候,別人都在家里歡快的玩兒,而我卻有很多的“任務(wù)”。我要自己學(xué)做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開(kāi)始,我不愿意,母親便在我耳邊嘮叨,我不想聽(tīng)了,便順從著。后來(lái)卻經(jīng)常因?yàn)樽霾缓檬艽颍芰R。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉,心里就犯寒,想起她舉起棍子的模樣,就害怕。她變成了我的心理陰影。

后來(lái)我也適應(yīng)了,我忘不了,那一次我為她做飯,因?yàn)槭堑谝淮巫鲆徽D飯,所以不小心把手燒出了一個(gè)泡,很痛,但我并沒(méi)有說(shuō)。我們坐在一起,安靜地吃著飯,我看到了母親嘴角那一抹似有似無(wú)的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自?xún)?nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷,急切地跑到屋子里找藥,幫我包扎,她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中,她很?chē)?yán)厲,可此時(shí)的她動(dòng)作十分溫柔,我心里暖暖的,但不足以消除陰影。

我眼中的她嚴(yán)厲而又慈愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)而又膽小。她是那么高大,又是那么平凡母親是我心中的一片圣地,不容任何人侵犯的圣地。

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我眼中的物理學(xué)初二作文

你是否想過(guò)?云,霧,雨,雪是怎樣形成的?平靜的水面為什么會(huì)產(chǎn)生清晰的倒影?光纖為什么能傳送音樂(lè),電視等信息?其實(shí),這就是物理學(xué)所涉及的知識(shí)。物理時(shí)刻在我們身邊,卻又如此妙不可言。

所謂物理,就是一種自然科學(xué),注重于研究物質(zhì)、能量、空間、時(shí)間,尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。物理學(xué)是關(guān)于大自然規(guī)律的知識(shí);更廣義地說(shuō),物理學(xué)探索分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象,以了解其規(guī)則。

物理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的重要分支,不僅對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深化起了重要作用,而且對(duì)人類(lèi)的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可缺少的影響。從亞里士多德的時(shí)代的自然科學(xué)到牛頓時(shí)代的經(jīng)典力學(xué),直至現(xiàn)代物理中的相對(duì)論和量子力學(xué)等都是物理學(xué)家科學(xué)素質(zhì)、科學(xué)精神以及科學(xué)思維的有形體現(xiàn)。隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,物理已深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。例如,光在汽車(chē)中的光學(xué)知識(shí)就有很多,例如:車(chē)駕駛室外面的觀后鏡是一個(gè)凸鏡,這是利用凸鏡對(duì)光線的發(fā)散作用和成立、縮小、虛像的特點(diǎn),使看到的實(shí)物小,觀察范圍更大,而保證行車(chē)安全;汽車(chē)頭燈里的反射鏡是一個(gè)凹鏡,因?yàn)樗抢冒肩R能把放在焦點(diǎn)上的光源發(fā)出的光反射成為平行光射出的性質(zhì)做成的;在相同的溫度下汽車(chē)黑顏色的車(chē)比白顏色的車(chē)熱一些,這是因?yàn)楹谏鼰峥於咨鼰崧?/p>

不僅在科技中可以體現(xiàn)物理,在我們生活中,也處處都存在著它對(duì)我們也是很有幫助的就比如,光學(xué)原理因?yàn)楣馊祟?lèi)發(fā)明的鏡子室內(nèi)可以看到自己不然也許你的心在還沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己哦!人的手上有指紋,這可不僅僅是為了查某些人的指紋,更重要的是因?yàn)樾枰龃竽Σ亮梢愿玫淖ノ諙|西,如果沒(méi)有手上的指紋,那么東西就很容易從手中滑落!手放在嘴前做喇叭狀說(shuō)話(huà)可以使對(duì)方聽(tīng)到的聲音更大些,這是怎么回事呢?這是因?yàn)檫@樣可以減少聲音的擴(kuò)散,使聲音集中向一個(gè)方向傳播,因此我們就可以聽(tīng)到更大的聲音了!人們發(fā)現(xiàn)振動(dòng)可以產(chǎn)生聲音,由此制造了很多樂(lè)器,比如說(shuō)長(zhǎng)笛,他可以使長(zhǎng)笛中的空氣振動(dòng),從而產(chǎn)生美麗的聲音。古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能翹起一個(gè)地球。”這句話(huà)說(shuō)明了一個(gè)原理-----杠桿原理,它對(duì)我們的生活有很多的幫助,比如我們常用的起瓶器,它可以讓我們更好更方便的打開(kāi)啤酒的蓋子!

物理這門(mén)課,既有趣,又實(shí)用,我們一定要好好學(xué)習(xí)它!

我眼中的你

媽媽?zhuān)谖已壑校闶且槐K黑暗里的燈,在我因黑暗而停止腳步時(shí)為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌,在我迷茫時(shí)指引著我人生的方向。

還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎?因?yàn)槲冶旧響卸瑁瑦?ài)拖沓,貪玩兒,考試前兩周的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間不好好珍惜,總是等到考試前的最后一個(gè)周六日,才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天,我怎可能把七科的知識(shí)點(diǎn)全部掌握?于是你開(kāi)始幫我梳理考試重點(diǎn),你開(kāi)始幫我詢(xún)問(wèn)任課老師,你開(kāi)始放下手頭的工作,全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此,就是在這么短的時(shí)間內(nèi),我基本掌握了重點(diǎn)知識(shí),胸有成竹的面對(duì)考試。但我發(fā)現(xiàn),這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累,你的鬢角好似生了幾根白發(fā),眼角好像生了一絲皺紋。其實(shí)學(xué)習(xí)是自己事,我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病,把功夫下在平時(shí),下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí),那樣你就不必再為此操心了。

你在教育我的同時(shí),同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任,盡職盡責(zé),竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸,早晨總是第一個(gè)到教室,進(jìn)班打開(kāi)門(mén)窗,迎接學(xué)生的到來(lái)。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門(mén)才舍得離開(kāi)。你會(huì)在同學(xué)找不到車(chē)鑰匙時(shí)一起幫忙尋找,你會(huì)在得知同學(xué)沒(méi)吃早飯時(shí)為他買(mǎi)飯。你也會(huì)在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)耐心勸導(dǎo)而及時(shí)化解。經(jīng)常聽(tīng)到你的學(xué)生在背后夸贊你,我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,同學(xué)們誰(shuí)有了困難,我總會(huì)伸出援助之手。

媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你這盞燈,我肯定會(huì)在黑暗中碰壁跌倒,如果沒(méi)有你這座指示牌,我肯定會(huì)迷失方向。我眼中的你,認(rèn)真,負(fù)責(zé);我眼中的你,勤勞,有耐心。媽媽?zhuān)闶俏倚闹械呐枷瘢粙寢專(zhuān)闶侨澜缱詈玫膵寢專(zhuān)?/p>

我眼中的物理學(xué)作文

學(xué)習(xí)物理非常注重過(guò)程,一個(gè)認(rèn)知、理解、運(yùn)用的過(guò)程。

1.認(rèn)知:利用身邊的事物或現(xiàn)象甚至是老師敘述的一些例子來(lái)幫助自己去充分認(rèn)識(shí)它,對(duì)它產(chǎn)生興趣。

2.理解:用理解的方式去記憶公式、定理、試驗(yàn)等等。可以用形象思維等等巧妙的方法去理解和記憶。例如,什么是真空,可以這樣去理解:真空就是真的空了,什么都沒(méi)有了。

3.運(yùn)用:一類(lèi)是來(lái)應(yīng)付考試,另一類(lèi)則是來(lái)解釋身邊得一些物理現(xiàn)象。

所以,在學(xué)習(xí)時(shí),首先,不要有懼怕的心理,因?yàn)槟闱耙欢螞](méi)學(xué)好的經(jīng)歷可能會(huì)暗示你什么,這可能會(huì)導(dǎo)致你惡性循環(huán)。努力告訴自己“我能行!!!”其實(shí)心理暗示很有用哦!不過(guò),為了給自己增加底氣,最好還是做好預(yù)習(xí)工作,做到心里有數(shù)。

其次,上課要緊跟老師的思路,適當(dāng)?shù)赜浶┕P記,記一些書(shū)本上沒(méi)有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。課下抽時(shí)間多練一練,別以任何理由來(lái)推托,從而放棄了練習(xí)的最佳時(shí)期,最后只能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),就是一定要做好及時(shí)總結(jié)。例如,上次考試的卷子發(fā)下來(lái)了,雖然認(rèn)真訂正過(guò)了,但還要想想為什么會(huì)錯(cuò)?正確答案是怎么算出來(lái)的?如果下次再考到還會(huì)錯(cuò)嗎?等等。

我想,通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法,一定能學(xué)好物理的。

我眼中的他

他是別人眼中的小混混,他是別人眼中不可一世的小魔王,他是別人眼中玩世不恭的小王子。

那天夜晚,我還是如同往常那樣在圖書(shū)館看書(shū)看到不知時(shí)間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車(chē)最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜,安靜的讓我不知所措。突然幾個(gè)黑影在我后面閃過(guò),這使我抓緊了我歸家的步伐。

“小妹妹,又是一個(gè)人嗎?哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然,幾個(gè)極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前,我不理睬他們的問(wèn)話(huà),徑直向前走去。“哎喲,怎么那么高傲啊。”另一個(gè)人又說(shuō)了一句,他們加起來(lái)也不過(guò)就4個(gè)人,可對(duì)于我這個(gè)高一的女生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時(shí)此刻的內(nèi)心其實(shí)是在顫抖著。

“啊!!不要不要!放開(kāi)我!”我用包包敲打著那個(gè)拽著我的男人,其他三人也過(guò)來(lái)幫手了,要死了要死了,我肯定會(huì)被啃得骨頭都不剩的!!

可是,正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時(shí),希望之光出現(xiàn)了。

“放開(kāi)她!”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來(lái)源方向看去。是他!那個(gè)全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老師都畏懼的混世小魔王!

“小子,我告訴你,別特么的在這里多管閑事!”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過(guò)來(lái)了。

“你特么才是多管事吧!誰(shuí)不知道這個(gè)地區(qū)是我照的給我滾出來(lái)!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他們四人超級(jí)齊心的都說(shuō)了出來(lái),隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他沖了過(guò)去。

“小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那貨一邊沖一邊對(duì)他罵道。不過(guò),他不僅能輕而易舉的躲過(guò)了攻擊,而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報(bào)仇,可他們貌似是真的小看了他。

不用幾下功夫,“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。

他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時(shí)的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個(gè)他并不是真正的他,也許,他也有別人不為所知的一面,也許,他只是不是被人看見(jiàn)真正脆弱的他。

我眼中的你

你就像一陣花香,飄進(jìn)了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、助人為樂(lè),但我認(rèn)為,你身上一直存在著一種傻勁兒!

到底是怎樣的一種傻勁呢?

不達(dá)目的不罷休!對(duì),記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時(shí),便是這樣。雖然大腦里并沒(méi)多少腦細(xì)胞,但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會(huì)冷嘲熱諷,你卻笑著回應(yīng):閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說(shuō)什么:失敗是成功他娘!

總是付出,不求回報(bào)。記得在一次秉燭夜談時(shí)你曾對(duì)我說(shuō):我呢,是個(gè)不太會(huì)索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會(huì)說(shuō)什么的。當(dāng)時(shí)我便輕輕一笑,傻!現(xiàn)在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿(mǎn)足,沒(méi)有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單才是幸福。你就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,做著簡(jiǎn)單的事。

樂(lè)觀!用現(xiàn)在流行的話(huà)來(lái)說(shuō),就是逗比。在班里,時(shí)常回蕩著你的笑聲,如銀鈴一般。你常常也會(huì)將一些笑話(huà),每當(dāng)此時(shí),整個(gè)班級(jí)便也產(chǎn)生了歡樂(lè)的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現(xiàn)了你的傻,可愛(ài)的傻。你的心如明鏡臺(tái),一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。

你也是一個(gè)傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)篇大論的說(shuō)你,你便馬上說(shuō):聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!變重新玩去了,我總會(huì)唉嘆不懂我的心,轉(zhuǎn)念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛(ài)!

你的確很傻,但在我的青春中,正是因?yàn)橛辛四悖庞辛艘还P濃墨重彩。你教會(huì)了我付出、樂(lè)觀、滿(mǎn)足,我會(huì)讓自己成為更好的人,不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。

我眼中的她

在北緯四十一度的城市,一個(gè)女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

——小引。

女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度過(guò)了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)椋沂堑诙€(gè)她。可是她說(shuō),她不要我成為她。是的,她喚我:囡囡。

北緯四一度的城市,夜晚的路燈是昏黃的,卻散發(fā)出溫暖曖味的氣息。那時(shí),三月的春帷還未掀起,還未回暖。她牽著我,在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣,然后開(kāi)始說(shuō)話(huà),她說(shuō)了很多,可我最記得一句話(huà):狹窄的視野和精神的愚昧,注定了窮人永遠(yuǎn)是窮人。或許她當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)得這么好聽(tīng)吧。但印在我頭腦里,就串了這么一句話(huà)。她還說(shuō),她想去北京看看,看看北京和烏山有什么不同?我看著她,然后回答:當(dāng)然有啊,烏山有山,北京沒(méi)有,烏山有泥路,北京沒(méi)有,烏山有漂亮的人,北京沒(méi)有。她皺著眉頭:瞎說(shuō)。我們的對(duì)話(huà)就這么簡(jiǎn)單地進(jìn)行著。我在心里告訴她:我以后一定會(huì)帶你去北京看看的,然后再告訴你,北京有紫禁城,而烏山?jīng)]有。在我的眼里,卻始終有著對(duì)她的不明白,不明白她為什么不厭倦日復(fù)一日的生活,也不明白她為何還對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)如此多的向往。確實(shí),她所能夠?qū)ι畋б缘膽B(tài)度,或許,我永遠(yuǎn)也做不到。

北緯四十一度的城市,是庸俗的。可是,似乎每個(gè)在這種庸俗中流浪的人都對(duì)現(xiàn)狀感覺(jué)自滿(mǎn)。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市場(chǎng)和一個(gè)賣(mài)菜的中年婦女爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),因?yàn)椋欢ㄒ梦鍓K錢(qián)買(mǎi)六塊錢(qián)的菜。最后,當(dāng)然,她成功了,并且臉上綻放出朵朵笑容。原來(lái),這個(gè)世界原本就是庸俗的,否則,也不再稱(chēng)之為世界。我看著這個(gè)笑的女人,可并不想嘲諷她的小氣,只是感嘆,她小小的滿(mǎn)足感,還真容易滿(mǎn)足。

女人年輕的時(shí)候,也是漂亮的,可,還是因?yàn)樯畹姆甭蛋桑驗(yàn)榕囵B(yǎng)我,而磨化了她。

就這樣,這只是一個(gè)故事,故事還沒(méi)完,因?yàn)樯钸€在繼續(xù)……。

我想了很久,卻始終無(wú)法找到一個(gè)合適的形容詞來(lái)形容。只能說(shuō),我看著這個(gè)北緯四十一度的城市,因?yàn)檫@里有著我愛(ài)的人,這個(gè)我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

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@_@我是分割線@_@。

我眼中的她

我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了,她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢?最重要的是,她有一雙極其厲害的“千里眼”,任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字,可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常嚴(yán)格,就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。記得有一次中午,我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心,突然,同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō)道:“劉老師找你!”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想,我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍,又出什么狀況了?戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前,只見(jiàn)她一手拿著我的作業(yè)本,一手放在桌上,眉頭一皺,一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道:“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢?趕緊改好拿來(lái)我看!”我拿著作業(yè)本,垂頭喪氣地走回座位,這時(shí)我還在想,班里那么多同學(xué),每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣,這眼力真是牛!因?yàn)樗膰?yán)厲,班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地,我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下,我們的書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,在年級(jí)考試中我們的語(yǔ)文成績(jī)都在前幾名。雖然她很?chē)?yán)厲,卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn)椋懈叨鹊呢?zé)任心和耐心,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛!這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

我眼中的愛(ài)

愛(ài),是那太陽(yáng)散發(fā)出淡淡的陽(yáng)光。

愛(ài),是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的一把雨傘;

愛(ài),是我生病時(shí)爸爸那著急的眼神。

愛(ài),是我成績(jī)提高時(shí)媽媽嘴角那甜甜的`微笑;

愛(ài),是……。

愛(ài),有的時(shí)候是無(wú)聲的,

但愛(ài)無(wú)處不在!

五年級(jí):王靜琪。

我眼中的她

在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語(yǔ)言去表達(dá)自己的情感,卻用行動(dòng)去溫暖著別人。

那日,本來(lái)風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來(lái)愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說(shuō)變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí),她來(lái)了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地?fù)渖先ィ駬斓搅耸裁磳氊愃频摹N覍?duì)她說(shuō)了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話(huà)不說(shuō)地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,別擔(dān)心了。”她只是莞爾一笑,又扶我回去了。

放學(xué)了,一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來(lái),遞給我一個(gè)本子,比我原來(lái)的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!

就是這樣,總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺(jué)這個(gè)世界真美好。

我眼中的她

她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是個(gè)善良大方、勤奮學(xué)習(xí)、謙遜樂(lè)觀的陽(yáng)光少女,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。

她長(zhǎng)了一張普通的大眾臉,臉上常常掛著微笑,頭發(fā)干凈整齊,炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,很有書(shū)生味。她特別有愛(ài)心。她處處為別人著想,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他總是在第一時(shí)間出現(xiàn);當(dāng)我說(shuō)話(huà)不小心傷害了她的時(shí)候,她并沒(méi)有在意,而是寬容了我;當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)遇到難題的時(shí)候,她總是主動(dòng)耐心的教我,告訴我解題的方法和技巧。

我和她是學(xué)習(xí)和生活上的好朋友,我們無(wú)話(huà)不說(shuō),其中她講童年刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷最讓我感動(dòng)的。

她生長(zhǎng)在一個(gè)小村莊里,在他們村讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)特別的差,甚至拿筆都不會(huì)拿,名字也不會(huì)寫(xiě),經(jīng)常受到別人的嘲笑,被別人欺負(fù)。三年級(jí)的時(shí)候她下定決心一定要把學(xué)習(xí)學(xué)好,不能再讓別人看不起了,所以爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),漸漸地學(xué)校的榮譽(yù)榜上有了她的名字。因?yàn)槌煽?jī)很好了,她的爸爸媽媽就把她轉(zhuǎn)到扶綏縣城讀書(shū),在扶綏縣中學(xué)她也是很努力,次次的學(xué)習(xí)排名都是年級(jí)的前茅。小學(xué)畢業(yè)時(shí)以很高的分?jǐn)?shù)考上了我們學(xué)校。

在附中學(xué)校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不恥下問(wèn),勤奮樂(lè)觀,具有十分良好的的學(xué)習(xí)品質(zhì)。她全身散發(fā)著金色的光芒,她被評(píng)為年級(jí)和班里的學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、勤奮之星,但是她很淡定,不炫耀不驕傲。

人并不是十全十美的,有時(shí)她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,歷史老師說(shuō)要講評(píng)導(dǎo)學(xué)案。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的找東西,她急得像熱鍋上的螞蟻一般,我一問(wèn)才知道——她的導(dǎo)學(xué)案不見(jiàn)了。沒(méi)辦法,我就幫她找了,找來(lái)找去,其實(shí)就在她的筆袋里,原來(lái)細(xì)心的她也有粗心的時(shí)候,真是虛驚一場(chǎng)。但是這也讓我看到了她的可愛(ài)和天真。

眼中的她既想長(zhǎng)大但是也還長(zhǎng)不大,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)的動(dòng)力,成長(zhǎng)的路上,青春的歲月里,感謝有她。

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@_@我是分割線@_@。

我眼中的春

冬爺爺走了以后,來(lái)到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來(lái)了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹(shù)等都發(fā)起了芽。

我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風(fēng)箏。我們商量著也在這里放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個(gè)朋友的風(fēng)箏樣式也不一樣。

我們開(kāi)始放起了風(fēng)箏,我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線,本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻下降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!眼看著風(fēng)箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術(shù)還沒(méi)有他們那么好,我以后還有多多練習(xí)呢!

我們玩了許久,都玩的非常開(kāi)心。最后到了快中午的時(shí)候我們幾個(gè)才不舍的回到了家里。還約定下午還要來(lái)放風(fēng)箏。

在美麗的春天里放風(fēng)箏美好啊,這就是我眼中的春天。

“我眼中的”的作文:我眼中的深圳

深圳,是個(gè)美麗的地方。也是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

這里繁花似錦。白天這里車(chē)水馬龍,一輛輛車(chē)猶如一匹匹駿馬在馬路上奔馳。人來(lái)人往,十分忙也十分熱鬧。在路的兩旁,一位清潔工在打掃著被風(fēng)吹下的落葉。

晚上,這個(gè)繁忙的城市也沒(méi)能停下腳步歇一歇。路上的燈還亮著,直到第二天天亮……。

在城市里的人總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,感覺(jué)什么都沒(méi)做一天就這么迷迷糊糊的就過(guò)去了。

我從三歲就來(lái)深圳,可以說(shuō)是深圳看著我從一個(gè)小屁孩長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生。所以這是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)。

在我眼中的深圳,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。應(yīng)該使用有一大片一大片的樹(shù)林。馬路兩旁十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)亂丟垃圾的,即使有,也會(huì)被人撿起來(lái)。

那些貧困山區(qū)也不在貧困了,他們借著山里的美景開(kāi)發(fā)了旅游景區(qū)。有許多人去游玩,也有許多人資助。

現(xiàn)在,街道上已經(jīng)沒(méi)有乞丐了。每個(gè)人都過(guò)起了小康生活,這些都是人民政府的功勞呀!

這就是我眼中的深圳,一個(gè)繁華似錦的城市,也是一個(gè)樂(lè)于助人的城市。

作者:五4班顏詩(shī)瑩。

我眼中的秋

是她,在屬于自己的季節(jié)里,辛勤勞動(dòng),讓果實(shí)成熟,也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi),金秋送爽,她送來(lái)的是一個(gè)個(gè)淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村,果園,是她永遠(yuǎn)工作的地方。我曾經(jīng)去過(guò)那里。

農(nóng)村,是一個(gè)撒滿(mǎn)汗水而又舒適的地方。一個(gè)個(gè)平房的上面,放滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果。夏夜,可以把躺椅搬到院子,拿著扇子,扇著微風(fēng),也扇出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的一天。坐在麥子中間,白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃,耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進(jìn)一步推敲!)。柵欄圍起的果園里,一棵棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)。果實(shí)們很幸福,一個(gè)個(gè)微笑掛在他們的臉頰,它們可以看一看新奇的東西了,所以是快樂(lè)的。樹(shù)上金黃色的葉子也不甘示弱地表達(dá)著她們的快樂(lè),她們馬上可以飛翔,可以擁抱大地,也可以為大地地貢獻(xiàn)了。一片片葉子是植物神秘的書(shū)信,上面的葉脈是植物神秘的語(yǔ)言,讓我們快樂(lè)地迎接金秋的到來(lái),美麗會(huì)降落人間。

秋是稱(chēng)職的,并且,她讓果實(shí)成熟的同時(shí),也將快樂(lè)和幸福撒滿(mǎn)了人間。

我眼中的家

新學(xué)期的第一天,我來(lái)到了我的新學(xué)校——寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景線吸引了我:一頂頂小紅帽,一個(gè)個(gè)紅袖章,一面面小紅旗,一張張洋溢著誠(chéng)摯笑容的臉龐,一個(gè)個(gè)忙碌的身影,穿梭在校門(mén)口的車(chē)水馬龍中。只見(jiàn)他們熟練地打開(kāi)車(chē)門(mén),牽起小手,攔住車(chē)流快步通過(guò)。在他們的呵護(hù)下,我安全地步入了校園。他們是誰(shuí)呢?我的心里滿(mǎn)是疑惑。回家后,媽媽告訴我:那群可愛(ài)的人是家長(zhǎng)義工,他們犧牲了自己的休息時(shí)間,不為任何物質(zhì)報(bào)酬,把濃濃的大愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們。一絲敬意在我的心中油然而聲:他們真?zhèn)ゴ螅?/p>

“媽媽?zhuān)麄兠刻於紩?huì)來(lái)嗎?他們自己的孩子上學(xué)怎么辦?”我好奇地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“以后你就會(huì)知道了!”接下來(lái)的幾個(gè)星期,我每天都仔細(xì)地觀察著這些家長(zhǎng)義工。我發(fā)現(xiàn),他們不管是晴天還是雨天,都如約而至。雨天的他們更讓我感動(dòng),路邊的汽車(chē)“嘟嘟嘟”地喧囂著,不時(shí)濺起一陣陣的水花,慌亂的學(xué)生四處避讓?zhuān)呀?jīng)顧及不到身邊汽車(chē)的危險(xiǎn),義工們揮動(dòng)著有力的雙臂,時(shí)而指揮著汽車(chē),時(shí)而護(hù)送著我們。小朋友的雨傘被風(fēng)吹反了,他們急忙跑過(guò)去,把小朋友護(hù)送過(guò)馬路,再幫助他們把傘弄好,俯下身,似乎還在說(shuō)著什么,我想肯定在叮囑小朋友過(guò)馬路要小心。這時(shí)候,他們的身上幾乎已經(jīng)濕透了,雨水順著頭發(fā)不停地往下流,可他們顧不了那么多了,依然忙碌地穿梭在馬路上。我想:這時(shí)候,他們本可以在家悠閑地喝著豆?jié){,看著晨報(bào),聽(tīng)著雨聲,可現(xiàn)在……他們是值得尊敬的,做一天的義工固然容易,要幾十天如一日,那該多么讓人敬佩啊!

一次偶然的上車(chē)事件,讓我對(duì)這群可愛(ài)的義工有了更多的了解。當(dāng)“45路”公交車(chē)停靠站臺(tái)的時(shí)候,一些等待已久的學(xué)生和家長(zhǎng)全然不顧周?chē)膶W(xué)生,爭(zhēng)先恐后地向車(chē)門(mén)擠去。兩個(gè)一直在站臺(tái)維持秩序的義工叔叔趕緊上前阻止,一位家長(zhǎng)卻蠻不講理地說(shuō):“你就少管閑事吧!真是吃飽了!”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了非常氣憤,真想好好教育教育他們。可是面對(duì)這些指責(zé)的話(huà)語(yǔ),兩位義工叔叔卻沒(méi)有生氣,還是不厭其煩地指揮護(hù)導(dǎo),臉上始終保持著微笑。慢慢地他們的這份努力感染了孩子,感動(dòng)了家長(zhǎng)。后面都自覺(jué)地排好了隊(duì)伍,擁堵的場(chǎng)面緩解了。家長(zhǎng)們多了一份禮讓和理解,孩子們多了一份呵護(hù)和安全。我真實(shí)地看到了家長(zhǎng)義工們內(nèi)心深處的那份寬容和無(wú)私,他們承受的不只是那份辛苦,還有別人的埋怨與不理解。

來(lái)寶帶小學(xué)快一年了,見(jiàn)證著家長(zhǎng)義工們每一天無(wú)怨無(wú)悔地付出,我感激他們,敬佩他們,我要大聲地對(duì)他們說(shuō):“叔叔阿姨,你們辛苦了!”

我眼中的她

普通,卻很美麗。

她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對(duì)細(xì)如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。

在班上,名次是需要排名的。

記得一次,我和她同時(shí)考了班上第一名。當(dāng)咯啊是念到我的名字時(shí),我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當(dāng)她領(lǐng)到考卷時(shí),臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。

正當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地“掃”著試卷時(shí),突然發(fā)現(xiàn),有一題老師改錯(cuò)了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話(huà),這一分肯定沒(méi)了,就不能得第一了,媽媽會(huì)失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。

老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會(huì)一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來(lái),我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食過(guò)那樣疼痛難忍。

我的目光不時(shí)瞥向她,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆,就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……。

忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過(guò)夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動(dòng),她似無(wú)奈又似放棄,又夾著堅(jiān)定地嘆了口氣,猛地站了起來(lái),說(shuō)道:“老師,你改錯(cuò)了一題,少扣了一分。”話(huà)音未落,全班立即發(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。

她臉上呈現(xiàn)出的是堅(jiān)定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結(jié)最終因?yàn)樗菆?jiān)定的目光而終結(jié)為勇氣,我“嗤”的站了起來(lái),憋紅了臉對(duì)老師說(shuō):“老師,我也有一題改錯(cuò)了。”說(shuō)完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對(duì)我們倆說(shuō):“你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子,值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說(shuō)道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個(gè)天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。

一陣風(fēng)吹過(guò),窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹(shù)下閃過(guò)一個(gè)白影,定眼一看,原來(lái)是只白貓,只見(jiàn)它正靜靜地站在樹(shù)后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠(chéng)、純凈。

像一只白貓溫順真實(shí)。她很誠(chéng)實(shí)就是這種誠(chéng)實(shí)令我敬佩。也是這種誠(chéng)實(shí)令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來(lái)她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。

我眼中的她

海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來(lái),她只是抬手掩住了她那雙在陽(yáng)光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

我第一次見(jiàn)到她是在那次考試之后。

在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí),她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級(jí)第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿(mǎn)蘊(yùn)的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦。”

我們很快就了解了對(duì)方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開(kāi)始走在一起,開(kāi)始一起在文具店買(mǎi)同款的筆。我每天至少能夠見(jiàn)她一回,而每次看見(jiàn)我,她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

她的父母對(duì)她很?chē)?yán)格,連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會(huì)問(wèn)清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車(chē)站邊討論問(wèn)題,邊注意有沒(méi)有來(lái)車(chē)。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩(shī),直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車(chē)已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍,紅燈亮起,許多車(chē)都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來(lái)越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空。看了看車(chē)站的時(shí)鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來(lái)不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。

我們沉默良久,她突然開(kāi)口:“沒(méi)事的。來(lái),我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂(yōu)她被父母責(zé)罵。

我們一起去過(guò)海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí),她眉眼彎彎,輕聲說(shuō)道:“能遇見(jiàn)你,真好。”

這就是,一個(gè)溫柔似水的女生。

我眼中的愛(ài)

今天他心情似乎不錯(cuò),說(shuō)要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但我不想走,不管那窗外的陽(yáng)光有多么明媚,天氣有多溫暖,但我今天只想呆在家里,不為所動(dòng)。

我慢悠悠的去穿衣服,那是巴不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)。他又來(lái)催我了,似乎已經(jīng)不耐煩了,我不禁想:我到底做錯(cuò)了什么讓他這么針對(duì)我。

人太多了,他已消失在人海中。我不斷地呼喊爸爸,卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。驚慌,孤獨(dú)充斥心頭。

是啊!除了他我又能依靠誰(shuí)呢!

不知何時(shí),眼眶被淚水浸濕了。

我就人群中流淚,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。

不知何時(shí),那張嚴(yán)厲的面孔又出現(xiàn)了,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他已老了好多,一雙通紅的眼睛充滿(mǎn)喜悅。我呆立在那未動(dòng),他卻過(guò)來(lái)先抱住了我。

那張嚴(yán)厲的面孔下,有著怎樣一顆愛(ài)我的心吶!

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