學(xué)校是我們思想成熟的搖籃,寫一篇總結(jié)可以幫助我們審視自己在學(xué)校階段的成長和變化。下面是小編整理的一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):
九月份的我們社團(tuán)招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對我們社團(tuán)聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體。三站金秋我們社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各我們社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了我們社團(tuán),服務(wù)學(xué)生我們社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。
評議部是我們社團(tuán)聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。
然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與我們社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)我們社團(tuán)的不合理之處,獲得我們社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)我們社團(tuán)申請成立的流程和規(guī)定,我們社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。
此外,在遇到班級事務(wù)與我們社團(tuán)工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳。
在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加踏實(shí)工作。更重要的是要杜絕散漫,提高積極性。主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成。爭取為我們社團(tuán)聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。
學(xué)校社團(tuán)總結(jié)
20xx年即將過去,校工會舞蹈協(xié)會人丁興旺,人氣更旺。協(xié)會成員一如既往地保持極高的舞蹈熱情,為校教職工和學(xué)生帶來精彩紛呈的節(jié)目,舞協(xié)的文體培訓(xùn)班也保持著超高的'人氣。
20xx年12月10日在徐匯校區(qū)大禮堂舉辦了“慶余年,迎新春”20xx年工會舞協(xié)工作總結(jié)及會員聯(lián)歡會,廣大教工舞蹈愛好者齊聚一堂,辭舊迎新共迎新春!
本次活動有幸邀請到校工會副主席陳濤老師參加并致辭。工會肯定了舞蹈協(xié)會這一年來的工作和成效,鼓勵更多的教工參與到舞蹈中來,特別是希望更多的男老師加入進(jìn)來,這也是今后舞蹈協(xié)會工作的主要方向之一。
舞協(xié)會長萬永菁老師總結(jié)了本年度的主要工作,并現(xiàn)場帶領(lǐng)大家起舞,同時,也有幸邀請到體育學(xué)院訪問學(xué)者楊薇教授為活動即興表演,受到大家熱烈歡迎。
工會舞協(xié)排舞分會,東方舞分會和古典舞分會都帶來了精彩的節(jié)目,老師們放下繁重的工作,穿上美麗的演出服,用身姿展現(xiàn)舞蹈的魅力。我們因舞而聚,因舞而美,通過舞蹈為工作減壓為生活加油!
此次活動還穿插了藏族舞舞蹈風(fēng)格講解和演示,從文化高度解析了民族舞蹈的內(nèi)涵和表達(dá)方式,讓大家更了解我國民族舞蹈的精髓和魅力。
學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)
隨著夏天的到來,本學(xué)期社團(tuán)工作已接近尾聲,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,在童心童畫全體孩子們的共同努力下,他們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、運(yùn)用美、創(chuàng)造美,繪畫水平有了很大的提高。現(xiàn)將這學(xué)期的線描繪畫活動總結(jié)如下:
1、切實(shí)的學(xué)習(xí)計劃。
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)的是初級線描,使學(xué)生認(rèn)識線描,了解一些線描的基本知識。在老師的示范指導(dǎo)下三年級孩子能夠獨(dú)立完成構(gòu)圖,二年級孩子在老師的單獨(dú)輔導(dǎo)下能夠較好的完成構(gòu)圖。通過練習(xí),使畫面線條逐漸流暢,并能夠大膽的運(yùn)用花紋。
2、加強(qiáng)美術(shù)繪畫基礎(chǔ)訓(xùn)練。
在一定的基礎(chǔ)上讓學(xué)生臨摹作品,從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。提高學(xué)生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現(xiàn)以及花紋的運(yùn)用。教師反復(fù)的示范,手把手的教,一次次的臨摹練習(xí),以豐富孩子們的經(jīng)驗(yàn)。
3、全面提高。
通過一系列的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生添加一些自己的想象,提高他們對繪畫的認(rèn)識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo),也是對學(xué)生繪畫基礎(chǔ)的鞏固,總體來說學(xué)生認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們的繪畫水平有了明顯的進(jìn)步,無論是在線的流暢性還是在花紋的運(yùn)用上都能達(dá)到很好的效果,并在繪畫的基礎(chǔ)上大膽的想像添加各種不同的點(diǎn)線面來裝飾畫面,從而達(dá)到本學(xué)期開展活動的學(xué)習(xí)要求,線描技能方有了較大提高(由最初的不認(rèn)識線描、不敢畫,到現(xiàn)在的能夠自由發(fā)揮)。
社團(tuán)里都是二、三年級的孩子,針對年級、學(xué)生的接受能力不同,我雖采取不同的方法,先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮埽瑥亩ぐl(fā)他們的興趣,使他們能夠完成作品。但也有一些不足之處需要克服,在繪畫時,個別學(xué)生沉不下心,畫面有些毛糙,特別是再添加一些繁瑣細(xì)小的花紋時,尤其突出。在今后針對這些孩子要多給與關(guān)注、鼓勵與指導(dǎo),培養(yǎng)他們的細(xì)心與耐心。
總之,通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生繪畫技巧與方法的認(rèn)識又加深了一個層次,面對下學(xué)期的學(xué)習(xí)在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),不斷努力、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式,首先在學(xué)生掌握的基礎(chǔ)上再一次鞏固逐步提高學(xué)習(xí)的難度,其次引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會想像,進(jìn)一步熟練掌握花紋的運(yùn)用,最后進(jìn)行整體學(xué)習(xí)的回顧。
不管怎樣,孩子在每一點(diǎn)、每一筆中找到了快樂、自信。這也是我最大的快樂。
閱讀學(xué)校總結(jié)
為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以和“為指導(dǎo),適應(yīng)新形勢新變化,增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性,深入推進(jìn)依法治校工作,扎實(shí)做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進(jìn)法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就法治教育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育。
1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。
六五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級部為主體,以黨員同志(特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實(shí)處。
2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)。
1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》及法制教育,效果較好。
按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對學(xué)生年齡實(shí)際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和測試相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《班級管理手冊》,通過班會,讓《中學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實(shí)到自己的行動中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。
加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果。
1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。
我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動實(shí)踐著普法的承諾。
學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們增強(qiáng)法律意識,如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化。
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
快樂閱讀社團(tuán)活動總結(jié)
通過本學(xué)期足球興趣小組的活動,學(xué)生培養(yǎng)了對足球的興趣,特別是通過學(xué)校地文化節(jié)的舉辦,讓學(xué)生體驗(yàn)了失敗與成功,從而更激發(fā)了對足球的熱情。
首先,組成團(tuán)隊(duì)比較有力,結(jié)合學(xué)生的心理教育和思想教育,學(xué)生在學(xué)習(xí)足球技術(shù)之前,首先學(xué)會做人是工作的一半。
其次,分級教育,根據(jù)各級學(xué)生的'生理、心理特征,進(jìn)行了目標(biāo)練習(xí)。例如,對三年級學(xué)生進(jìn)行靈活、協(xié)調(diào)的鍛煉,提高了練習(xí)的積極性,為今后的技術(shù)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。四年級進(jìn)行了技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的目的訓(xùn)練。為班級比賽打好了基礎(chǔ)。
第三,適當(dāng)?shù)乇荣悺Mㄟ^比賽,激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。因?yàn)樽闱虮荣愄貏e吸引人。足球節(jié)上,出現(xiàn)了三年級孫齊悅、彭帥荔枝、邢章鈺、彭楷哲等潛力足球好苗。
總而言之,通過本學(xué)期的足球活動,學(xué)生對足球越來越感興趣,更有信心,讓學(xué)生體驗(yàn)到快樂足球的內(nèi)涵,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
快樂閱讀社團(tuán)活動總結(jié)
學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最喜愛的周二社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周二的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動的開展做以下總結(jié):
閱讀社團(tuán)本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法,以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對比中,學(xué)會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學(xué)生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗(yàn)著知識帶給他們的樂趣,我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價值的。
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:
一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。
二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個別學(xué)生讀后感寫得不真切,篇幅太短。
一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
2015、12、27
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團(tuán),大家在歡樂中增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:
一、展現(xiàn)的風(fēng)采
1.讓學(xué)生顯風(fēng)采
在讀書活動中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主,在平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記,鼓勵學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。
2.讓家長顯風(fēng)采
在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
二、開展讀書活動的措施
(1)要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動。
(2)利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
(3)要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。
(4)鼓勵學(xué)生多讀書,家長要滿足孩子的讀書愿望。
(5)開展“我與家長共讀一本好書”的活動,并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,共享讀書之樂。
(7)要求學(xué)生堅持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理。
重,但我相信只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。
張茅鄉(xiāng)中快樂閱讀社團(tuán)成立至今,全校師生特別關(guān)注,也給予了大力支持,在大家的齊心努力下,社團(tuán)逐漸走向成熟,活動開展條理清楚,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將社團(tuán)活動進(jìn)行總結(jié),請各位提出寶貴意見。
快樂閱讀社團(tuán)于2015年9月10日成立,參與社團(tuán)的學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動,當(dāng)然,學(xué)校也給予了大力支持,尤其是為社團(tuán)開放圖書室、閱覽室,建立了社團(tuán)閱讀綠色通道,在輔導(dǎo)老師柴振華的組織和努力下,閱讀社團(tuán)成員增加到52人,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。自快樂閱讀社團(tuán)成立以來,社團(tuán)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)本人實(shí)際情況制定個人讀書計劃。如2015年9月25日,開展讀書故事會活動;11月份開展了讀書心得交流會;2015年5月15日開展的經(jīng)典誦讀競賽活動,這些活動很有意義,我們通過活動促進(jìn)大家去讀書,并且表揚(yáng)了表現(xiàn)好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。在社團(tuán)活動的帶領(lǐng)下,學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。
了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),培養(yǎng)了同學(xué)對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了閱讀能力,豐富課外知識,加強(qiáng)同學(xué)們的思想交流,文化知識交流,并為廣大愛好讀書者提供一個交流平臺,鍛煉交際能力。本次讀書交流會取得了極好的效果,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,是學(xué)生養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶治情操。書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯。為能更好地貫徹多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。
英國作家斯蒂夫·艾倫說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書。”讀名著,讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個孩子的心田。因此,我們一定要做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
2015年9月
學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)
一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,“花兒音樂劇”社團(tuán)在全體輔導(dǎo)教師和隊(duì)員們的共同努力下,在本學(xué)期的初步運(yùn)行下,經(jīng)過摸索已經(jīng)取得了可喜的成績。但也存在諸多不足之處。為了能將社團(tuán)工作搞得更好,特在此對本學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié)。
我團(tuán)的教育理念是:“一切為了孩子,為了孩子的一切”。 社團(tuán)的發(fā)展方向:在以學(xué)校三年規(guī)劃以及未來發(fā)展方向的宏偉藍(lán)圖的指引下,本學(xué)期我團(tuán)摸索出了近三年來的發(fā)展方向:編排導(dǎo)演出適合小學(xué)生表演的小型作品。意在反映當(dāng)下社會當(dāng)中的一些現(xiàn)象,表現(xiàn)出當(dāng)代小學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌。
在社團(tuán)建設(shè)上:通過一學(xué)期的社團(tuán)活動,在隊(duì)伍的建設(shè)上要充分挖掘多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生,在社團(tuán)里能夠讓他們發(fā)揮自己的特長,為社團(tuán)活動添姿添色。
目前在劇目的選材上也應(yīng)考慮現(xiàn)在學(xué)生的基礎(chǔ),選擇適合學(xué)生表演的,同時也具有表演價值的、積極向上的劇目。
在社團(tuán)管理制度上:通過本學(xué)期的摸索,在不斷的反思與總結(jié)中,對教師的工作職責(zé)的劃分,對學(xué)生管理能力不斷的調(diào)整,基本已經(jīng)形成了一套行之有效的管理制度。 不足之處:
在最初社團(tuán)建設(shè)中,對于發(fā)展方向的把握上還存在著眼高手低的情況,有時曲目的選擇上也過高的評估了學(xué)生的能力,以至于社團(tuán)的排演中經(jīng)常半途中就更換劇目,導(dǎo)致學(xué)生對社團(tuán)紀(jì)律有些放松。
另外,學(xué)校里一些其他活動的排演時間所占本社團(tuán)的排演,導(dǎo)致時間上的沖突,也對排演節(jié)目造成了一定的影響,這在日后的排練中要做到提前安排,合理安排時間。
總之,任何一個社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展都是在慢慢的摸索中逐漸的進(jìn)步的。對于我們這個社團(tuán)沒有什么可直接借鑒的、完整的資料與建設(shè)方案。在今后的發(fā)展上,還應(yīng)立足現(xiàn)在,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,爭取創(chuàng)造出一個獨(dú)樹一幟的優(yōu)秀社團(tuán)。
學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)
一個學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。
為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。
為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕,我們在這學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。
學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動的開展做以下總結(jié):
五年級閱讀社團(tuán)本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認(rèn)識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會做批注,做讀書筆記。
從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法,以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對比中,學(xué)會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學(xué)生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來社團(tuán)活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗(yàn)著知識帶給他們的樂趣,我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價值的。
當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:
一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。
二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。
三、個別學(xué)生讀后感寫得不真切,篇幅太短。
一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
小學(xué)閱讀社團(tuán)工作總結(jié)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:學(xué)生應(yīng)“學(xué)會正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位。”讀書,尤其是讀好書,是與先哲的.一種對話,亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個重要途徑。樂讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量。”也如新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新所言:“理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的人文教育,一定要讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”可見閱讀對于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動就是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
本學(xué)期開展的閱讀社團(tuán)活動,承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn)。在開展過程中,老師針對上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。主要體現(xiàn)在:
一、培養(yǎng)了學(xué)生對閱讀的興趣。參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加閱讀社團(tuán)活動的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對閱讀的興趣是組織閱讀社團(tuán)活動的首要任務(wù)。在本學(xué)期的閱讀社團(tuán)活動中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行閱讀教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學(xué)生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的閱讀知識面。學(xué)生對閱讀知識的了解主要是通過課本教材的知識傳授,但隨著各種知識的普及,很多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的閱讀知識書本上并不一定有,所以在活動中拓展學(xué)生的閱讀知識面也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學(xué)生的知識,比如閱讀各種報刊雜志等,讓學(xué)生多接受生活中的閱讀,讓學(xué)生更好的理解閱讀的實(shí)用性!
三、增加學(xué)生各種閱讀方式鍛煉的機(jī)會。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要盡量創(chuàng)造條件,給予學(xué)生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課,因此能說會說才是真正的`重點(diǎn),因此我們在進(jìn)行活動的時候要注重進(jìn)行口語交際,它在某種程度上會輔助閱讀和語文水平的提高。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
開展閱讀社團(tuán)活動以來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對閱讀興趣,語文學(xué)習(xí)興趣都有一定的提高,在其他綜合素質(zhì)方面也表現(xiàn)出更加積極的態(tài)勢,學(xué)生喜歡這種形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)模式。我們要以此為基點(diǎn),貫穿小組主題于其中,讓學(xué)生在樂中求知,真正的得到學(xué)習(xí)和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質(zhì)方面得到進(jìn)步。
本學(xué)期閱讀社團(tuán)活動已落下帷幕。繼承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn),在開展過程中,針對上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。但倒推而及,思其細(xì)節(jié),我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學(xué)生。同時,嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對閱讀的認(rèn)識及閱讀興趣。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣。
學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。不知不覺一個學(xué)期結(jié)束了,我分管的學(xué)校體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作以實(shí)現(xiàn)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)高效、教研先行”為工作核心;以“社團(tuán)成為孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺;讓社團(tuán)成為教師詩意棲居的理想村落。”為社團(tuán)工作理念,開展了一系列豐富多彩的活動,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我校體育、藝術(shù)等教學(xué)工作和社團(tuán)工作得到到快速發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)全體教師的共同努力,取得較好的成績,二十項(xiàng)團(tuán)體獎項(xiàng),106項(xiàng)個人獎項(xiàng),主要成績?nèi)缦拢?/p>
l 20xx年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標(biāo)賽,女子丙組團(tuán)體第一名。
l 在第三屆廣東京劇藝術(shù)大賽中,包攬少年級表演的金、銀、銅獎。
l 參加20xx年寶安區(qū)第十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,榮獲直屬組團(tuán)體第一。
l 深圳市第八屆學(xué)校藝術(shù)展演季(美術(shù)節(jié)),獲繪畫一等獎。
l 榮獲深圳市陽光體育示范學(xué)校。
l 榮獲寶安區(qū)陽光體育先進(jìn)單位。
按照“全面推進(jìn)--重點(diǎn)突破--螺旋上升--提煉建模”的運(yùn)作思路,全面推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)各項(xiàng)工作。
1、確立社團(tuán)活動目標(biāo)
開學(xué)初,龍校長和教學(xué)處召開社團(tuán)老師輔導(dǎo)會議,圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭在區(qū)田徑運(yùn)動會、各球類棋類比賽、小學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得佳績;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)社團(tuán)過程管理
為確保社團(tuán)活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類、體育類、科技類、手工類、益智類等5個類別,共24個社團(tuán),全校1877名同學(xué),參加各社團(tuán)人數(shù)626人,占全校總?cè)藬?shù)33%,各社團(tuán)學(xué)生由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名擇優(yōu)錄取,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán) 教學(xué)管理 中我們堅持實(shí)行行政巡課制,要求每位輔導(dǎo)老師根據(jù)自己的社團(tuán)活動制定好詳細(xì)的計劃和活動方案,并做好考勤制度和活動反思,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
3、搭建平臺展示精彩
社團(tuán)活動是同學(xué)們自我成長、自我鍛煉的舞臺,更是學(xué)生展現(xiàn)自我的自由天空。我們根據(jù)市區(qū)和學(xué)校工作整體部署,安排了豐富多彩的交流平臺,如:田徑運(yùn)動會、四大校慶藝術(shù)專場、科技節(jié)等等活動,把學(xué)校、社團(tuán)、學(xué)生的發(fā)展融為一體,豐富校園文化,營造良好育人的氛圍,為學(xué)生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺,讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩。
學(xué)校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及深圳市義務(wù)教育課程計劃來設(shè)置,切實(shí)實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理制度,做到開齊課程、開足課時,積極推動課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本課程。學(xué)校大力推進(jìn)陽光體育活動,在開足體育課的基礎(chǔ)上(1--2 年級每周5 節(jié);3--6 年級3 節(jié)),保證了學(xué)生每天在校體育活動1 小時。
1、全員參與,豐富多彩。學(xué)校每年召開一次全校性的運(yùn)動會,每月開展一次教職工趣味體育比賽。使“強(qiáng)身健體,運(yùn)動拼搏”的理念深深植根于師生心田。學(xué)校通過積極開展豐富多彩的群體活動,舉辦“體育節(jié)”、校運(yùn)會、年級廣播操、乒乓球、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學(xué)生的運(yùn)動熱情,提升學(xué)生運(yùn)動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、陽光體育,振奮精神。每天固定的下午大課間活動,一千多名學(xué)生,大家一起來運(yùn)動,學(xué)生盡情地?fù)]灑,盡情地釋放,全心投入,跑起來、跳起來、舞起來……輕松和諧的鍛煉氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展。
1、參加社團(tuán)同學(xué)的人數(shù)比例偏低,需要繼續(xù)激發(fā)更多同學(xué)參加各社團(tuán)的積極性。
2、加強(qiáng)各社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè),為學(xué)校第二梯隊(duì)創(chuàng)造外出交流、比賽機(jī)會和條件;
3、對一些薄弱社團(tuán)的輔導(dǎo)老師提供進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時加強(qiáng)社團(tuán)教學(xué)工作的巡查力度。
4、受學(xué)校場地的制約,跑操等陽光體育活動很難全校全面開展,努力在現(xiàn)有的條件下,充分利用現(xiàn)有的場地去逐步完善。
20xx年1月15日
學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)
本學(xué)期舞蹈我們社團(tuán)秉承“快樂音樂,魅力舞臺,有你有我”的宗旨大力開展豐富多彩的學(xué)生我們社團(tuán)活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長,從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。舞蹈我們社團(tuán)給學(xué)生一片展示自己音樂才華的天空。
我們社團(tuán)活動從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的我們社團(tuán)活動打造了舞蹈我們社團(tuán)在同學(xué)心目中的地位,在十多節(jié)課的形體練習(xí)活動中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃,同時也培養(yǎng)了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。
1、活動組織
通過開展這一系列的活動,發(fā)現(xiàn)我們社團(tuán)的活動組織還不是很完備,還不是很協(xié)調(diào),在組織活動時,有時會產(chǎn)生一定的延時。
2、協(xié)調(diào)工作
由于我們社團(tuán)是由兩個年級的同學(xué)組成的,在方方面面差別很大,要針對不同學(xué)生特別是個別學(xué)生的特點(diǎn),揚(yáng)長避短。在開展我們社團(tuán)內(nèi)部活動中,社員的熱情被完全調(diào)動起來,經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。
1、增進(jìn)了我們社團(tuán)的同學(xué)們對音樂的交流
我們社團(tuán)的同學(xué)們通過積極參與我們社團(tuán)活動,增強(qiáng)了自己的才藝,再者通過學(xué)習(xí)舞蹈,對音樂有了更多的了解,也使我社建設(shè)得到更深層次的發(fā)展。
2、增進(jìn)了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力
經(jīng)過我社開展的一系列音樂類活動,在豐富我們社團(tuán)的同學(xué)們的課余生活的同時,結(jié)識了很多新朋友,并良好發(fā)展友情,也使我們我們社團(tuán)的凝聚力得到加強(qiáng),促進(jìn)了我社以后組織其他活動的協(xié)調(diào)力。
3、鍛煉了我們社團(tuán)干事們的工作能力
我社的骨干我們社團(tuán)的同學(xué)們通過在這一個學(xué)期開展的活動,鍛煉了自己的組織能力,交流和實(shí)干能力,基本解決了其中所遇到的問題,使自己的各方面綜合能力都得到了提高,增加了團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。
1、增加活動的多樣性:
過去的一個學(xué)期我我們社團(tuán)主要以基本功為主,今后將向其他不同方面發(fā)展。
2、增強(qiáng)我們社團(tuán)成員間的交流:
計劃在未來時間里增加我們社團(tuán)活動內(nèi)容和個人展示,并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò)資源,以加強(qiáng)會員間交流,使我們社團(tuán)更加活躍。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
在我校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的學(xué)生綜合素質(zhì),教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。我拉丁舞舞蹈社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷下,進(jìn)一步得到了完善,特別是這學(xué)期拉丁舞舞蹈社團(tuán),有了長足的發(fā)展,并取得了優(yōu)異成績。真正做到了,使學(xué)生受益使家長滿意。
這學(xué)期,拉丁舞舞蹈社團(tuán)人數(shù),比往年增加了很多,在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到了人多不亂的學(xué)習(xí)效果。并且在一定課時結(jié)束之后,我們會組織學(xué)生以分組的形式進(jìn)行比賽,這種方式不但可以使學(xué)生更好的掌握動作,還可以達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
在社團(tuán)開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團(tuán)的授課老師進(jìn)行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學(xué)除了讓學(xué)生學(xué)會動作外,主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學(xué)期,我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認(rèn)真準(zhǔn)確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)提出的教學(xué)精神,大膽的在社團(tuán)中發(fā)展小組制度和團(tuán)隊(duì)比賽淘汰制度,這兩個制度的實(shí)行,重分的調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我這一學(xué)期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn),社團(tuán)里的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真去練習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我覺得這是本學(xué)期學(xué)生們的收獲。
除此之外,我社團(tuán)學(xué)生在不耽誤文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參加比賽,并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學(xué)校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復(fù)賽中再次有出色的表現(xiàn),又一次獲得金獎,在這期間學(xué)生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓(xùn)練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn),而是為了集體,為了學(xué)校的榮譽(yù)。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學(xué)生心中表現(xiàn)。
這學(xué)期我校拉丁舞舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團(tuán)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,將會在我校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,隨著我校的德育工作的進(jìn)一步發(fā)展,更加深入學(xué)生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
為讓我校成為學(xué)生成長的搖籃,以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動為契機(jī),活動成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動總結(jié)如下:
一、活動目的。
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點(diǎn)。
1、時間:活動時間每周一、二、三下午第七節(jié)課。
2、地點(diǎn):各班教室、各活動室及四樓多功能廳。
三、活動形式及內(nèi)容。
社團(tuán)活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動的形式機(jī)動靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。
小學(xué)部:
1、開展舞蹈社團(tuán)。
舞蹈社團(tuán)活動由外聘教師大慶師范的王冰老師擔(dān)任。活動內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練,增強(qiáng)了對音樂的理解與感悟,更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動的開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長學(xué)習(xí)零的突破。
2、開展刻紙社團(tuán)。
剪紙藝術(shù)是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學(xué)生查找圖樣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行刻制,截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
3、開展花式籃球技法社團(tuán)。
利用我校學(xué)生數(shù)量偏少,學(xué)校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動,學(xué)生們?nèi)耸忠粋€籃球,通過學(xué)習(xí),不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學(xué)生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
4、開展七彩手抄報、兒童畫社團(tuán)。
我校充分挖掘現(xiàn)有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團(tuán),由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)生們在辛老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了設(shè)計版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng),小有成效。
5、手工粘貼社團(tuán)。
學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計并粘貼出漂亮的畫面,指導(dǎo)教師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)行運(yùn)用,并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、輪滑社團(tuán)。
為更好的為冬季冰上運(yùn)動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輪滑社團(tuán)的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。
7、硬筆書法社團(tuán)。
為了讓學(xué)生們從小就能書寫規(guī)范字,由我校聘請的駱瑩老師擔(dān)任硬筆書法社團(tuán)指導(dǎo)教師。我校自行設(shè)計的菱形格習(xí)字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的結(jié)構(gòu),是我區(qū)一項(xiàng)特色硬筆書寫的練習(xí)。
中學(xué)部:
1、綜合實(shí)踐社團(tuán)(指導(dǎo)教師:趙波)主要內(nèi)容:《書寫經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng)意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。
2、體育社團(tuán)活動(指導(dǎo)教師:邱菊、王雨林)主要內(nèi)容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運(yùn)會。
3、書法社團(tuán)(指導(dǎo)教師:姜天嘉)主要內(nèi)容:硬筆書法。
主要成果:學(xué)生作品展。
6、心理健康社團(tuán)(指導(dǎo)教師:郭海燕)主要內(nèi)容:心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果:通過活動學(xué)習(xí)表達(dá)、傾聽、思考、理解。樹立自信心。
7、美術(shù)社團(tuán):主要內(nèi)容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學(xué)生水彩畫展。
四、成果展示:
學(xué)期末,我們會收集學(xué)生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項(xiàng)目的社團(tuán)活動,我們會在藝體節(jié)等活動中,進(jìn)行展示。
五、努力方向。
力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
回顧過去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任——部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,——協(xié)會和——志愿者協(xié)會。其中——協(xié)會和——志愿者協(xié)會在星級社團(tuán)評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團(tuán)實(shí)力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團(tuán)發(fā)展。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動我們要多搞。——協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時也做了許多關(guān)于——的宣傳與活動,一直保持著星級社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。
——志愿者協(xié)會,我認(rèn)為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因?yàn)榕e辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
在下次的社團(tuán)活動中,一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
回想過去,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開——部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心,——部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
中國書法藝術(shù)博大精深,凝聚著中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作水平,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。
基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求學(xué)生大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。
學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學(xué)生先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,學(xué)生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
在平時的教學(xué)中,我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞,讓學(xué)生以身作則,提高學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施,學(xué)生變得自覺而認(rèn)真,寫作能力有所提高。
在教學(xué)中,我注重學(xué)生的分析和觀察能力力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學(xué)生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上學(xué)生的書寫能力有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能積極主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
在圖書館里員社團(tuán)的活動中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作。
4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
為活躍校園體育文化生活氣氛,促進(jìn)社團(tuán)之間、會員之間互相交流,增進(jìn)各社團(tuán)的友誼,增強(qiáng)會員的集體榮譽(yù)感和凝聚力,肇慶學(xué)院第xx屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽正式拉開帷幕。
在此次比賽中,各個協(xié)會相互合作,共同努力,積極為協(xié)會爭光。同時,觀眾亦激情四射,啦啦隊(duì)的吶喊助威也相當(dāng)賣力。
一、此次比賽的參賽球隊(duì)涵蓋了肇慶學(xué)院的31個學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部,參與率高達(dá)84%,證實(shí)了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位,當(dāng)然,也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。
二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行,即兩個協(xié)會抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會除外),從而不但增加了參與人數(shù),也促進(jìn)了合作協(xié)會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,并籌得500元現(xiàn)金(其中,300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵,200元用于整個活動的經(jīng)費(fèi))。由于我們在經(jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉,因此,此次活動仍有經(jīng)費(fèi)剩余,并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費(fèi)。
四、此次活動基本能按照初步計劃進(jìn)行,也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了,從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級考試及期末考試。同時,參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進(jìn)行。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
自學(xué)校組織社團(tuán)活動以來也有兩年的時間了,一直做著啦啦操教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是全國校園啦啦操二級動作的教學(xué)。現(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練做一次簡單的總結(jié)。
基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就要更加嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練過程中每個動作、每個情節(jié)、細(xì)節(jié)都要高標(biāo)準(zhǔn)言要求。
3、我對啦啦操社團(tuán)的每一個成員都滿懷信心,相信他們一定能做到。
4、我試著和學(xué)生交朋友,對每一個學(xué)生都耐心的教,不給他們造成心里壓力。
5、在休息的時候還和他們開玩笑、談心交流,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、跳得開心。
啦啦操是一項(xiàng)比較具有活力的一種舞蹈,它對學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性要求較高,但是每一個學(xué)生的條件不一樣所以在教學(xué)的時候要求有不一樣,只要學(xué)生能夠基本掌握基礎(chǔ)動作,能夠在音樂中找到快樂就好。總之,這學(xué)期的啦啦操社團(tuán)活動老師和學(xué)生相處的都很開心,同時也有很大的收獲。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
本學(xué)年以來,在校團(tuán)委社團(tuán)部,以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨,積極學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。現(xiàn)將書畫協(xié)會的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn):
一、在課程安排方面。
1、書法課每周日晚由當(dāng)代書法家張中海老師現(xiàn)場授課,指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評并挑選出優(yōu)秀作品展出。
2、國畫課每周六晚有美術(shù)老師郭風(fēng)濤老師授課、指導(dǎo)。
3、漫畫課每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導(dǎo)。
二、活動方面。
本學(xué)年墨苑組織了大量的活動,充分調(diào)動了社員們的積極性,增強(qiáng)了社員的凝聚力。其中影響的為20__年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學(xué)展開,全校同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品,并舉行了盛大的頒獎晚會,燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大,得到了全校師生的一致好評。
此外我們社團(tuán)還組織社員參觀了天安美術(shù)館,民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進(jìn)行講座。
學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)
社團(tuán)活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。以下為我校這段時間的社團(tuán)活動總結(jié)。
在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。社團(tuán)活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動,并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動座談會,聽取他們的.意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團(tuán)活動的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動責(zé)任。在社團(tuán)活動之初集小學(xué)生宣講社團(tuán)活動紀(jì)律,并將活動紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個指導(dǎo)老師。每周三開展活動時,各指導(dǎo)老師必須上、下課時都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人做好相應(yīng)的記載。每周三開展社團(tuán)活動都有專人督察。我和xx老師在社團(tuán)活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。
再次,為有效的開展社團(tuán)活動,本學(xué)期我校采用匯報演出的形式對社團(tuán)活動進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),對不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收。
通過社團(tuán)活動的開展,學(xué)生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動小學(xué)生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造xx小學(xué)的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動的活動質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色貢獻(xiàn)自己的一份力量。