畢業(yè)典禮是學(xué)生們最后一次身著學(xué)士服、戴上學(xué)士帽的時(shí)刻，帶有一種莊重和榮譽(yù)的感覺(jué)。下面是一些歷年來(lái)優(yōu)秀的畢業(yè)典禮發(fā)言，讓我們一起回顧那些難忘的瞬間，并為即將離開(kāi)校園的同學(xué)們送上祝福。

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

懷著向往、激情和眷戀，今天我們__人歡聚一堂，隆重舉行高三畢業(yè)典禮。很榮幸我代表高三年級(jí)全體教師為_(kāi)_屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀：祝你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。

時(shí)光的流逝像一首歡快的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)場(chǎng)上整齊的步伐；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影；藝術(shù)節(jié)上青春的歌聲；教室里專注的神態(tài)；考場(chǎng)上自信的微笑；當(dāng)然還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們都無(wú)法忘懷。

你們?cè)赺_中校園成長(zhǎng)的歲月，是求知的三年；是奮斗的三年，是上進(jìn)的三年。三年的刻苦有目共睹，三載的拼搏有口皆碑！你們用勤奮與智慧，真心和熱情為高中生活，譜寫(xiě)了最華美的樂(lè)章。消失的是稚嫩，悄然呈現(xiàn)的是成熟、是收獲。流逝的歲月，帶不走深深的記憶！三年來(lái)，我們朝夕相處，共同見(jiàn)證母校的發(fā)展，我們師生形成了牢不可破的親和力，在__中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系下，你們贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)...你們用行動(dòng)給了母校以希望，你們的勤學(xué)風(fēng)范為學(xué)弟、學(xué)妹們，樹(shù)立了良好的榜樣，為_(kāi)_中再創(chuàng)輝煌注入了生機(jī)與活力。

三年前我省首次進(jìn)入新課程改革，我們?cè)谔剿髦邪殡S你們成長(zhǎng)，我們?cè)谒伎贾信嘤銈兂刹?，老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)，一幕幕猶在眼前。每天清晨，繁星尚未退去，班主任們已經(jīng)守候在各自的班級(jí)；每當(dāng)鈴聲響起，老師們就開(kāi)始全神講解；大課間你們?cè)诓賵?chǎng)縱情放松，辦公室卻是埋頭批改作業(yè)的身影；月上東山，教室里還有老師激昂的講解；周考練一張張?jiān)嚲?，傾注了老師無(wú)數(shù)心血；為了第二天能夠及時(shí)反饋成績(jī)，老師們一次次帶著試卷回家......

誰(shuí)都知道健康的意義，可有些老師卻帶病堅(jiān)守在講臺(tái)；誰(shuí)都知道親情無(wú)價(jià)，可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子，為你們輔導(dǎo)；誰(shuí)都知道休閑娛樂(lè)的歡快，可所有老師都放棄了周末。

再多的付出和艱辛都已經(jīng)過(guò)去。我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)感到欣慰，欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師，最大的欣慰。雖然很累，但無(wú)怨無(wú)悔！雖然很苦，卻樂(lè)在其中。

三年高中生活，不管是精彩輝煌，還是平淡無(wú)奇，都將是你生命中最美的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，《左傳》有云：“太上有立德，其次有立功，再次有立言，雖久不廢，此之謂不朽?！北彼未笕鍙堓d也曾為讀書(shū)人指明努力的方向：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。

無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是緊緊相連；無(wú)論滄海桑田如何變幻，請(qǐng)記住：你，永遠(yuǎn)都是__人！母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！

最后祝愿同學(xué)們高考順利，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！擁有一個(gè)更加燦爛的明天！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)！此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：“我們，畢業(yè)了！”此刻，青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

是的，畢業(yè)了！從初入校門(mén)時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花”的青澀與開(kāi)懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校“進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的`引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。

今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮？？想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng)，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng)；看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了xx年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng)；聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記對(duì)學(xué)校那“三個(gè)基地，一個(gè)窗口”的高度評(píng)價(jià)——這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。

曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書(shū)資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少。可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩“三國(guó)殺”，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過(guò)我們的稚嫩，見(jiàn)證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)：“經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量?！痹谇嗪Ｃ褡宕髮W(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的個(gè)性；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感Ｗ畲蟮氖斋@。

我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)2015屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)！在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的家長(zhǎng)代表、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！鳳凰花又開(kāi)，又到了畢業(yè)的季節(jié)。從今天起，同學(xué)們將告別美麗的校園、告別相聚三年的恩師和同學(xué)，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出髻山，踏上新的征程。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高敬意！向信賴和支持我校教育工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！向即將離校的同學(xué)們送上母校深深的祝福，祝同學(xué)們前程似錦，金榜題名！

同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快啊，你們是我親歷從高一到高三的第一屆學(xué)生，也是我校近年來(lái)畢業(yè)生人數(shù)最多的一屆?；叵?009年夏天，你們還是一群稚氣未脫的懵懂少年，懷著夢(mèng)想邁進(jìn)了兩陽(yáng)中學(xué)的校門(mén)，到今天，三年了。三年來(lái)，你們?cè)诶蠋煛⑼瑢W(xué)的鼓勵(lì)中不斷進(jìn)步，也在不斷犯錯(cuò)中逐漸完善自我，你們有許多感人的故事在這里演繹，你們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠?！今天的你們已不再是昨天那群少不更事的孩子，而是風(fēng)華正茂的青年！你們不僅掌握了科學(xué)文化知識(shí)，而且懂得了做人道理，懂得了社會(huì)的責(zé)任，懂得了生命的意義。作為校長(zhǎng)，我由衷感到高興，也為你們感到驕傲！我相信，有了你們，兩陽(yáng)中學(xué)的校史會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁(yè)！

你們就要離開(kāi)母校了，我百感交集，好象有很多話要對(duì)你們說(shuō)，但又不知從何說(shuō)起。同學(xué)們，這世上最純潔、最永恒的情意就是那父母恩、師生情、同學(xué)情，很值得同學(xué)們一生珍惜和回報(bào)！你們要感謝你們的父母，因?yàn)樗麄儾粌H給予了你生命，而且為了你們的成長(zhǎng)付出了全部的心血，今后要用你一生的進(jìn)取與快樂(lè)來(lái)回報(bào)他們！你們要感謝母校、老師的培育之恩。母校的條件不算優(yōu)越，還有許多不盡人意的地方，但母校一直在努力，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那樣的情真意切。有的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，兩中的老師最可親，是的，老師為你們付出了很多很多，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些你們不中聽(tīng)的話，但是他們所做的一切，都是為你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏軌蜃叩酶茫求w現(xiàn)一名教師的高度的責(zé)任感！你們要感謝陪伴了你們?nèi)甑耐瑢W(xué)，三年的相聚，你們相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互交流，結(jié)下了深厚的友誼。從此一別，不知何時(shí)再相見(jiàn)。但一定要去珍惜、維系和發(fā)展這種一輩子很難遇到的集體的友情。

同學(xué)們，高中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?，我希望同學(xué)們一生與書(shū)為伴，活到老，學(xué)到老，用知識(shí)不斷武裝自己，使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，為社會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧，不管今后你們身在何處，都要珍藏在母校期間這段難忘的歲月，都要銘記髻山腳下立下的誓言和老師的殷切期望，做一名“追求卓越、自強(qiáng)不息”的兩中人，用自己的奮斗譜寫(xiě)輝煌的人生樂(lè)章！明年，母校將擁有新的校區(qū)，更是建校110周年的慶典，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們擁有一個(gè)燦爛美好的明天！

謝謝！

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

大家上午好!我是藥學(xué)系xx級(jí)檢驗(yàn)1班的宋冰瑩。今天很榮幸能夠代表全體在校生，在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福。

回想我們剛?cè)胄@時(shí)，帶著一份懵懂與羞澀，懷著忐忑的心情邁進(jìn)菏澤醫(yī)專的大門(mén)，是你們用微笑和熱情讓我們感到溫暖、充滿自信。忘不了新生入學(xué)時(shí)你們幫我們提行李、辦理報(bào)到手續(xù)時(shí)那汗流浹背的場(chǎng)景;忘不了聯(lián)歡會(huì)上你們那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中你們的率先垂范和無(wú)私奉獻(xiàn)。一年來(lái)，在你們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，我們很快適應(yīng)了大學(xué)生活，找到了學(xué)習(xí)、生活的方向和目標(biāo)。在這里，我代表全體在校生，向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)聲謝謝。謝謝你們，是你們的關(guān)心和幫助讓我們逐步成長(zhǎng)。我們將會(huì)以你們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的醫(yī)專學(xué)子，努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

菏澤醫(yī)專是個(gè)響亮的名字。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、居高不下的專升本率，讓無(wú)數(shù)懷有雄心抱負(fù)的學(xué)生向往。在這里，老師們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，精心指導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)，如親人一般，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步。配有冷暖空調(diào)的教室和宿舍，讓我們無(wú)論寒冬、酷暑都能安心、舒適的學(xué)習(xí)和生活。假山、小湖、游魚(yú)、還有那兩只從來(lái)都不肯分離的大白鵝，給我們美麗的校園增添了多少生機(jī)和活力。校園的春天更是迷人，爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花讓我們足不出戶盡享牡丹盛宴。入校以來(lái)，學(xué)校給了我們太多、太多。對(duì)于這些，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們應(yīng)該比我們體會(huì)更深、感觸更大。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向一直為我們辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲感謝。感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們細(xì)心的指導(dǎo)，感謝你們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們?cè)谌松牡缆飞霞皶r(shí)的指點(diǎn)迷津。

親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，雖然你們即將離開(kāi)校園，但是，你們勤奮學(xué)習(xí)的刻苦精神，積極向上的精神風(fēng)貌，將繼續(xù)激勵(lì)我們度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。此時(shí)此刻你們將要離去，相信你們對(duì)明天的挑戰(zhàn)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。無(wú)論你們身在何地，母校將永遠(yuǎn)是你們?？康母蹫澈鸵揽康募绨?。憑借著“懸壺濟(jì)世，孜孜以求”的校訓(xùn)，相信你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前!

最后，衷心的祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌恼鞒躺?，馬到成功，旗開(kāi)得勝;祝福領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，幸福安康! 祝愿學(xué)校的明天更加美好、更加輝煌!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

20xx年的盛夏季節(jié)，我們迎來(lái)xx屆畢業(yè)生光榮、幸福的時(shí)刻——著裝學(xué)位授予儀式典禮。同學(xué)們，四年的辛苦，十多年的辛苦，今天結(jié)出豐碩的果實(shí)。在校期間，你們積極弘揚(yáng)“勵(lì)志向?qū)W，進(jìn)取報(bào)國(guó)”系部精神，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，在各類商科技能大賽、才藝大賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)等都有佳績(jī)，在研究生考取中也取得好成績(jī)，在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中初見(jiàn)成效。每個(gè)專業(yè)都有自己的風(fēng)格與特色，每個(gè)同學(xué)都有自己的未來(lái)與信心。笑意寫(xiě)在每一個(gè)同學(xué)的臉上，歡樂(lè)送給每一位師生的心坎。值此我謹(jǐn)代表工商管理系教職工，向xx屆全體獲得學(xué)位的同學(xué)表示最衷心的祝賀，祝賀你們學(xué)有所成！祝賀你們又要踏上人生新的征程！

工商管理系是一個(gè)年輕的系部，你們是伴隨著系部成長(zhǎng)的一代人。由于系部辦學(xué)條件有限，可能給同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活造成一定不便，我深感歉疚。在校期間，同學(xué)們對(duì)于系部工作不足給予了極大的寬容和理解，同學(xué)們對(duì)于系部的發(fā)展表現(xiàn)出了做出了極大的努力和貢獻(xiàn)。值此向每一位同學(xué)表示最真誠(chéng)的`謝意，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解！

同學(xué)們，今天學(xué)業(yè)的順利完成，離不開(kāi)父母含辛茹苦的支持，離不開(kāi)老師誨人不倦的指導(dǎo)。你們的成功，也是他們的成功。借此機(jī)會(huì)，我也向你們的父母表示衷心的祝賀與感謝！向你們的老師表示衷心的祝賀與感謝！

明天，你們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)未來(lái)美好憧憬，步入新的征程。同學(xué)們，你們是學(xué)校的牽掛，你們是老師的期待。作為你們母校的師長(zhǎng)，謹(jǐn)向你們做幾句叮嚀與期望，以作共勉。

第一、舞臺(tái)再大，親情不疏。天南地北兮，路途遙遙；紛繁世界兮，天下攘攘；業(yè)有大小兮，心有所求。我一直堅(jiān)信，在這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上，會(huì)有你們的捷報(bào)，你們的事業(yè)，你們的幸福，你們的祝福。學(xué)校是同學(xué)們永遠(yuǎn)的精神家園，老師與同學(xué)們永遠(yuǎn)是一家人，這里有你們?nèi)松蠲篮玫幕貞?，這里有你們事業(yè)最強(qiáng)勁的動(dòng)力。師生感情不會(huì)有生分，不會(huì)有生疏。歡迎同學(xué)們?；貋?lái)、常聯(lián)系。舞臺(tái)再大，親情不疏。

第二、工商弟子，做大商人。這里我談一下個(gè)人的一點(diǎn)人生體會(huì)，可供借鑒。我做企從教22年，期間最大的啟發(fā)就是“進(jìn)將有為，退必自修”，“能登高以望遠(yuǎn)，雖百折而不撓”。這是一種事業(yè)向上的警語(yǔ)，更是一種人生向上的境界。從工程師到教師，從工學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，工作20余年來(lái)，改行從教，學(xué)科專業(yè)均有所變，我不敢懈怠的是向?qū)W精神。科大考博，屢試不第，屢敗不餒，已過(guò)不惑之年，方完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，你們20多歲，正處在人生的爬山、爬坡階段，多有霸氣，多有豪氣！凡事當(dāng)進(jìn)取，善學(xué)習(xí)，不氣餒，善于創(chuàng)新，敢于成功。在你們遇到挫折與無(wú)助時(shí)，別忘了咱家門(mén)頭上橫匾“海納百川，有容乃大”。工商弟子，要做大商人。

第三、工商人，品行第一。你們很快就要進(jìn)入這個(gè)充滿浮躁的現(xiàn)實(shí)世界，背負(fù)起對(duì)社會(huì)回報(bào)/回饋的沉重壓力。你們要感謝的人很多，要做的事情也很多，而眼下自己的能力與資源又是極其的有限。作為師長(zhǎng)，我希望你們，要輕裝上陣而不心事重重，將對(duì)社會(huì)感激之情轉(zhuǎn)化為事業(yè)有為的動(dòng)力?！敖倘讼蛏?，教人揚(yáng)善”是教育的真諦。老師不渴求對(duì)母校和個(gè)人的回報(bào)與感謝，真心地期望你們：建業(yè)揚(yáng)善，和諧文明。踏踏實(shí)實(shí)，心存本分。我們擁有一個(gè)共同的核心價(jià)值觀——工商人，品行第一。

最后，祝愿同學(xué)們，家庭幸福！身體健康！事業(yè)順利！

祝愿你們，鯤鵬展翅前程似錦！

致辭畢業(yè)典禮

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首，在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水，都灑在了這片土地上。

即將離別的我們，依舊三五成群地在校園里散步，走過(guò)生活了六年的校園。走過(guò)一間間我們?cè)袅艘荒甑慕淌摇荒暌话唷⒍甓唷钡浆F(xiàn)在的六年一班;走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水的操場(chǎng)，在跑道上漫步著、回憶著在這的一點(diǎn)一滴;那清脆悅耳的鈴聲，曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間，而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理，直到如今，才明白時(shí)間就是金錢(qián)……這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從不曾忘記。

老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼，這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續(xù)日地為我們澆灌知識(shí)的泉水，這知識(shí)的泉水里，寄托著您對(duì)我們的希望。如今，就要分別了，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹(shù)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的哺育、教導(dǎo)。

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好!我是大二班x的媽媽。

今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也非常慚愧。因?yàn)?，在金童幼兒園認(rèn)識(shí)x的都知道她有一個(gè)不稱職的媽媽。自從x年8月份把孩子送進(jìn)金童，我就去重慶讀書(shū)了。因?yàn)檫@個(gè)比較自私的決定，我錯(cuò)過(guò)了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光，同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。

每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝!我要對(duì)我的孩子x說(shuō)聲對(duì)不起，要對(duì)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的金童幼兒園的所有老師、家長(zhǎng)和小朋友們說(shuō)聲謝謝!

是你們的耐心、熱情和快樂(lè)，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來(lái)到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長(zhǎng)，我們深深知道，這樣一種氛圍，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要!

我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn)，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛(ài)心、有信心!這樣的健康快樂(lè)的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時(shí)間給我們培育出來(lái)了!謝謝你們!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金童幼兒園的園長(zhǎng)和老師們!感謝你們這3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開(kāi)般的笑容就是你們最大的成果!

還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長(zhǎng)大了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂(lè)。母親節(jié)時(shí)，他們送上自己精心畫(huà)的畫(huà);新年時(shí)，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候，他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來(lái)越健壯挺拔，而且越來(lái)越懂事可愛(ài)!如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!

請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂(lè)、幸福!有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn)，相信你們的未來(lái)會(huì)更美好!

最后再次向園長(zhǎng)和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

畢業(yè)典禮致辭

敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：

大家好!我是大二班的xxxxxx，今天我有幸代表大班年段的全體小朋友，在此做畢業(yè)致辭，我感到非常高興!今天，我們相聚在一起，在這里隆重地召開(kāi)我們?nèi)松牡谝淮萎厴I(yè)盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過(guò)和不舍。舍不得我們親愛(ài)的老師;舍不得我們朝夕相處的小伙伴們。

時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年了。小朋友們，還記得我們剛?cè)雸@的情景嗎?那時(shí)我們?cè)S多小朋友并不是非常樂(lè)意上幼兒園，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，是老師用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們,讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長(zhǎng)為今天聰明懂事、能干的大孩子。在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，并深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家?，F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親、最可愛(ài)的人!

在這即將離別之際，我想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)：謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!我們將帶著您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，帶著您的期望和教導(dǎo)，去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。親愛(ài)的小朋友們,美好的小學(xué)生活在向我們招手,讓我們帶著幼兒園的愉快和歡樂(lè),去爭(zhēng)取明天更優(yōu)異的成績(jī)吧!

再見(jiàn)了，園長(zhǎng)和老師，再見(jiàn)了，叔叔、阿姨我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的!以后我們一定會(huì)再來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)!最后祝老師們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝周寧縣實(shí)驗(yàn)xxxx幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!

畢業(yè)典禮致辭

大家上午好!

又到一年中田園向日葵燦爛綻放的時(shí)候，又是一屆田園學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)。

xx屆的同學(xué)們，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，今天又在母校的小劇場(chǎng)里，參加高中畢業(yè)典禮，是欣喜?還是忐忑?是熱切的向往?還是忍不住留戀?無(wú)論怎樣的心情，我都要明確地告訴你們：今天你們高中畢業(yè)啦!代表母校祝賀你們!

同時(shí)作為母校的老師和校長(zhǎng)，也要說(shuō)聲“謝謝你們”!

因?yàn)檎怯捎谀銈兊牡絹?lái)，田園校園才充滿了蓬勃朝氣和許多美好的希望，田園的花草因你們而生動(dòng)美麗，田園的小路因你們而整潔優(yōu)雅;正是因?yàn)槟銈冞@樣一批勤奮學(xué)習(xí)、聰明懂事的學(xué)生，才給了老師自信的創(chuàng)造和喜悅的收獲。同學(xué)們，你們是母校的驕傲，是老師的自豪!所以，我提議，同學(xué)們首先為自己的精彩高中生涯而鼓掌一下!同時(shí)也要給懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式愛(ài)你們、幫助你們健康成長(zhǎng)的最親愛(ài)的老師們鼓掌感謝!同樣我們也要為每天牽掛你們、嘮叨你們、為你們衣食住行辛勤操勞、為你們茁壯成長(zhǎng)日夜操心的家長(zhǎng)們鼓掌感恩!

同學(xué)們：三年的高中生活就將這樣很快過(guò)去了。

我還記得你們報(bào)到田園那一天的忐忑、欣喜的神情。

還記得軍訓(xùn)時(shí)你們“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的青春誓言!

回想每一個(gè)清晨，是你們朗朗的讀書(shū)聲喚醒了田園的黎明，是你們奮筆書(shū)寫(xiě)的英姿書(shū)寫(xiě)了田園的美麗!

在高效課堂的探索中，你們互助學(xué)習(xí)，互動(dòng)交流，體驗(yàn)探索的快樂(lè)，感悟成長(zhǎng)的幸福!

自主管理過(guò)程中，你們主動(dòng)出擊，勇于負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)，放飛夢(mèng)想!

國(guó)際文化交流節(jié)、體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)，美育節(jié)……一個(gè)個(gè)節(jié)日里，你們活動(dòng)自主、成長(zhǎng)自由，青春飛揚(yáng)，激情四射!

很快你們就要離開(kāi)母校了，作為母校校長(zhǎng)，我對(duì)你們有幾個(gè)希望：

能牢記田園的葵花：要保持積極燦爛，熱烈奔放的狀態(tài)，隨時(shí)敢于亮出自己的精彩!

也要牢記田園的土豆：要謙虛務(wù)實(shí)，低調(diào)虛心有內(nèi)涵，才能持續(xù)發(fā)展進(jìn)步!

要記得母校有一個(gè)陶行知的青銅雕像：那是“行知精神”，告訴你失敗是成功之母，行動(dòng)是成功之父，堅(jiān)持就會(huì)誕生成功。也告訴你，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。

還有一座蔡元培的青銅雕像，他代表了“思想自由，兼容并包”的學(xué)術(shù)精神，還有美育可以替代宗教的人生信念和美育救國(guó)的近代教育家思想。

希望你們記得田園的墻壁上的話語(yǔ)：玫瑰是玫瑰，荷花是荷花，只要開(kāi)，不要比。是荷花就成為最好的荷花，是玫瑰就成為最好的玫瑰。永遠(yuǎn)看最好的別人，做最好的自己!

還有學(xué)?！扒笳?，向善，愛(ài)美”的校訓(xùn)，記住并踐行它，你的一生一定充實(shí)、坦蕩、美好、幸福!而在以后的人生里，如果你還常記得“美育引領(lǐng)和諧發(fā)展”八個(gè)字的話，那你就是一個(gè)明顯具有母校特征的田園人了!

在母校，你也曾“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，用三年的黃金年華打磨出與眾不同的眼界，與眾不同的心靈，與眾不同的人生。在田園，其實(shí)你只是播下了夢(mèng)的種子。在未來(lái)的日子里，你們將在更加廣闊的天空中展翅翱翔放飛理想，成就自己更大的精彩!你們注定會(huì)成為我們國(guó)家未來(lái)建設(shè)的有用人才!你們各自的精彩，將會(huì)印證母校的教育信念：“每位學(xué)生天生有才，每位學(xué)生各有精彩”!

今后的人生中，你們也將會(huì)遇到很多幫助你們成就你們的人，他們給你帶來(lái)溫暖、幫助、支持、理解，讓你感到依靠、希望和力量!他們就像光明天使，使你感受仁慈、美好，善良，讓你沐浴在陽(yáng)光里。

你的人生也會(huì)碰到另外一些人，他們給你輕視、妒忌、中傷，給你制造困難和挫折甚至屈辱，讓你體會(huì)在黑暗里，他們也是上蒼派來(lái)的，來(lái)塑造你的堅(jiān)強(qiáng)和智慧，激發(fā)你的勇氣和能力，磨練你的堅(jiān)韌和執(zhí)著，擴(kuò)大你的心胸和眼界，最終鑄就你的強(qiáng)大和無(wú)畏!只有這樣，你的心靈才完整，你的思想才成熟，你的精神才強(qiáng)大，你才真正可以成為智者、仁者、勇者，無(wú)憂、無(wú)畏、無(wú)敵，從而笑傲江湖!

同學(xué)們：人生沒(méi)有彩排，每一天都是正劇。我們無(wú)法控制天氣，我們只能控制自己的態(tài)度。所以坦然接受每一天，每個(gè)人，每件事，努力從中得到完善自我的養(yǎng)分，才能成就最棒的自己!

六月，是個(gè)雨季!對(duì)于花季的你們，這個(gè)季節(jié)將會(huì)深刻地印在你們的心靈深處，會(huì)在以后的很多年里，都會(huì)在你們敏銳豐富的情感上泛出漣漪甚至波瀾。

這是離別的季節(jié)，更是一個(gè)重新起航的季節(jié)。

道聲珍重，送幅對(duì)聯(lián)，共勉：

乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;

揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩!

祝福你們前程似錦!永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

隨時(shí)歡迎回母校看看!

謝謝!

畢業(yè)典禮致辭

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：

大家好！

今天，我很榮幸作為學(xué)生代表在高中畢業(yè)典禮上發(fā)言。

歲月留下了印記。三年前，一群少年為了追求理想來(lái)到一中，成為校友。這三年就像一次難忘的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但是突然，這次旅行就要結(jié)束了，我們又要開(kāi)始新的旅程了。我還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有人告訴我，我們只能在這里看到三次花。這句話對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)可能只是懵懂，但今天，當(dāng)六月再來(lái)的時(shí)候，我們只感受到離別的悲傷。

三年教會(huì)了我“成長(zhǎng)是一種美好的痛苦”。在三年的旅途中，一路汗流浹背，盧哥，苦樂(lè)參半。在這里，我們已經(jīng)覆蓋了校園的每一寸，每一束花草記錄了我們的故事，每一張臉都能讓我們感受到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎熱的夏天我們流下的汗水嗎？軍訓(xùn)，踩在荊棘上，不覺(jué)得疼，但有淚可流的時(shí)候，并不孤單?，F(xiàn)在回想起來(lái)，荊棘一路都是盛開(kāi)的玫瑰?？萍脊?jié)有通宵劇，體育節(jié)有汗流浹背的球場(chǎng)，回想起來(lái)還是清晰可見(jiàn)。也許三年前的同學(xué)帶著一種不情愿和失落來(lái)到這里，但是三年后的今天，我想說(shuō)我們很幸運(yùn)，這里的土壤更適合我們成長(zhǎng)，這里的老師更關(guān)注我們。我們有更多的空間和更廣闊的舞臺(tái)來(lái)展示自己，而不是像以前那樣。

作為第一中學(xué)的高中畢業(yè)生，我們將被記錄在第一中學(xué)的歷史上，這是一種榮譽(yù)，也是一種沉重的責(zé)任?，F(xiàn)在可以說(shuō)我們努力了，每個(gè)人都在用自己的方式摸索著自己的未來(lái)。有的人被送到省內(nèi)高?；蛑咝ｄ浫?，有的選擇了就業(yè)，有的勇敢地參加了高考，隨著高考完善了自己的高三。無(wú)論我們選擇什么方式，18歲只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們有一顆勇敢、努力的心，我們就會(huì)見(jiàn)證“只有一個(gè)失敗，那就是放棄努力”這句話，但任何人都會(huì)覺(jué)得青春已逝。在我看來(lái)，生活給我們的無(wú)限高尚的禮物也是青春。世界上沒(méi)有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能最珍惜青春。希望你珍惜在一中美麗校園的時(shí)光，用勤奮澆灌夢(mèng)想，用勇氣追求成功。

輕輕的來(lái)，再輕輕的走，不帶走一片云彩，卻帶著沉重的感激。讓我們關(guān)注我們尊敬的老師。讓我們仔細(xì)研究一下他們的臉。在那淡淡的微笑中，有著和我們一樣的青春激情；在充滿關(guān)懷的目光中，它像我們一樣無(wú)所畏懼地閃耀著。這一切只關(guān)乎一個(gè)主題：千千的殷切希望和殷切期望。渡船往往會(huì)恢復(fù)，送走你我，可敬的擺渡人永遠(yuǎn)還年輕，因?yàn)槔蠋熡袩o(wú)數(shù)的宣言，桃李在青春里不敗！

我被張米亞老師深深地感動(dòng)了，他用生命詮釋了“展翅高飛”。然而，回顧高中三年，電子職業(yè)學(xué)院的每個(gè)老師都不像張米亞。三年來(lái)的每一天每一夜，親愛(ài)的老師，是你在早上放音樂(lè)催我們起床，是你和我們一起聽(tīng)早讀書(shū)的聲音，是你日夜陪伴我們幫助我們解決問(wèn)題，是你在寒冷中點(diǎn)燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開(kāi)的時(shí)候，你起的比我們?cè)?，回?lái)的比我們晚，你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒(méi)有你的諄諄教誨，我該如何從初入校園時(shí)的年少無(wú)知、叛逆輕浮中退縮，讓自己成長(zhǎng)成熟穩(wěn)重，有力量支撐自己的青春夢(mèng)想？有了這些翅膀，我們?cè)谖磥?lái)的風(fēng)暴中無(wú)所畏懼。

“這是知識(shí)寶庫(kù)打開(kāi)的地方，人生舞臺(tái)寬如心”。福州十七中有多少學(xué)長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我們高三學(xué)生也在糾結(jié)。是福州十七中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。我們?cè)谶@里學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，還有分?jǐn)?shù)。更重要的是，一中用三年的時(shí)間教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)任的青年。“明德敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”，我們的老師以身作則，讓一中的精神延續(xù)在我們身上。電子職業(yè)學(xué)院不僅給了我們夢(mèng)想的勇氣，也給了我踏實(shí)的風(fēng)格。

親愛(ài)的老師們，沒(méi)有你們，我們害怕年輕時(shí)的蒼白；沒(méi)有你，我們害怕或者不知道感恩對(duì)我們的意義；沒(méi)有你，我們不敢站在青春的夢(mèng)里，在失望中徘徊。沒(méi)有你，我們害怕被奮斗和奉獻(xiàn)的巨大力量所迷惑。親愛(ài)的老師，我們等不及桂花香的秋天在教師節(jié)對(duì)您的栽培表示感謝。請(qǐng)讓我給在座的所有高三學(xué)生看，對(duì)你們說(shuō)：“老師，你們辛苦了。”親愛(ài)的老師，我們將永遠(yuǎn)記住福州十七中充滿活力的校園。無(wú)論我們走到哪里，這都是我們永恒的家。

同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)凝視一下身邊的同學(xué)。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，攜手追求自己的夢(mèng)想。有多少人能在生活中朝夕相處，奉獻(xiàn)三年？過(guò)了今天，也許近在咫尺的同學(xué)會(huì)飛向四面八方，但高中三年的回憶會(huì)永遠(yuǎn)吸引我們。高中三年，我們將穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛了一次青春的航程，站在了人生新的起跑線上！高中的洗禮磨掉了年輕人輕浮的膚淺，造就了有志青年的冷靜和世故；高中的洗禮淡化了幼稚和幼稚的無(wú)知，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。人生的完整在于步步環(huán)環(huán)相扣，人生的價(jià)值在于跌宕起伏的銜接。這一切，沒(méi)有高中，都會(huì)留下無(wú)盡的遺憾。這一切，加上高中，會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透著學(xué)生心血的艱苦高中三年，見(jiàn)證了難忘的高中三年。

這段時(shí)間，這片土地，曾經(jīng)在這里的一切，給了我們青春和驕傲，榮耀和夢(mèng)想，勇氣和毅力。

有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)候。我寧愿相信是離別，讓我們懂得珍惜。就是畢業(yè)，讓一切平凡變得不再平凡。十八歲，我們出門(mén)遠(yuǎn)行！從今天起我們。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的各位老師、親友、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是工業(yè)工程系的張薇，非常榮幸能夠作為20__屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見(jiàn)了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開(kāi)張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。我總覺(jué)得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見(jiàn)證了藝術(shù)博物館的落成，看到了蘇世民書(shū)院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時(shí)此刻，首先想說(shuō)的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長(zhǎng)與親友們，謝謝你們!

我來(lái)自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的國(guó)家級(jí)貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。猶記得第一次去省城參加物理競(jìng)賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開(kāi)關(guān)時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。

經(jīng)過(guò)高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。

堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。

因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，我時(shí)常陷入自我懷疑。微積分作業(yè)要比別人多花三四倍的時(shí)間，競(jìng)選班長(zhǎng)不成功，報(bào)名實(shí)踐支隊(duì)長(zhǎng)也失敗了，仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說(shuō)：“一個(gè)平凡而普通的人，時(shí)時(shí)都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒(méi)。你會(huì)被淹沒(méi)嗎?除非你甘心就此沉淪!”

我的仰臥起坐及格了，當(dāng)上了班長(zhǎng)也開(kāi)始指導(dǎo)實(shí)踐支隊(duì)，還順利拿到了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。

我沒(méi)有辜負(fù)自己當(dāng)時(shí)在日記中寫(xiě)的那句話：“無(wú)論如何，不許退縮，不許不努力，決不許放棄?！蔽覀儾粫?huì)被困難打倒，咬著牙含著淚，也要堅(jiān)持到最后一刻!

擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國(guó)情懷，不忘初心，堅(jiān)守理想。

20__年在甘肅特困鎮(zhèn)殷家城的一間土窯洞里，我遇到了1位母親和她的3個(gè)孩子。母親不識(shí)字，父親意外離世，家里只有一張桌子，沒(méi)有臺(tái)燈，但姐弟仨卻學(xué)習(xí)得無(wú)比認(rèn)真。我至今忘不了母親的手足無(wú)措，忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光，我知道我應(yīng)該做些什么。

經(jīng)過(guò)我們的努力，這個(gè)困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長(zhǎng)期學(xué)業(yè)資金支持。在過(guò)去四年里，我曾前往甘肅、云南、陜西、內(nèi)蒙等多個(gè)省份開(kāi)展了8次公益實(shí)踐。我開(kāi)始意識(shí)到，清華人有責(zé)任去關(guān)注社會(huì)，我們的努力真的具有點(diǎn)燃星星之火的力量!

還有法學(xué)院的胡凱，毅然從軍入伍，誓要為強(qiáng)軍夢(mèng)貢獻(xiàn)力量……在萬(wàn)千選擇面前，他們放棄了外人眼中的“最優(yōu)解”，跳出了生活的“舒適區(qū)”，走向了祖國(guó)最需要的地方。

我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心。推研成功以后，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終生難忘的事情”!

歲月不居，未來(lái)可期。我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國(guó)天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心底的熱愛(ài)與熱淚盈眶的感動(dòng)。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭

老師們、同學(xué)們：

今天，我們會(huì)聚在一起，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮，慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學(xué)業(yè)，取得浙大學(xué)位，踏上人生新的征程。在此，我代表浙江大學(xué)，代表全校教職員工，并以我個(gè)人的名義，向各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!借此機(jī)會(huì)，我也要向悉心培養(yǎng)你們的全體老師，向?yàn)槟銈兎?wù)的全校干部職工，向資助你們完成學(xué)業(yè)的企業(yè)和個(gè)人，向支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬，表示衷心的感謝!

幾年前，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情和無(wú)限憧憬跨進(jìn)了浙江大學(xué)，在這所科學(xué)的殿堂里，追求學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新，提升能力和素質(zhì)。你們沐浴在求是創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)中，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，終于完成了學(xué)業(yè)。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡，見(jiàn)證了你們的青春和成長(zhǎng)。而你們?cè)谶@幾年里，也見(jiàn)證了浙江大學(xué)事業(yè)的進(jìn)步，學(xué)術(shù)水平的提高，見(jiàn)證了一所中國(guó)名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的，你們不僅是這一發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者，更是這一發(fā)展的參與者、創(chuàng)造者。今天，作為校長(zhǎng)，我還要向你們表示衷心的感謝!

“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”，明天，你們就要整理行裝，絕大多數(shù)同學(xué)將要離開(kāi)母校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。中國(guó)有句古語(yǔ)：“肺腑之言，留待別時(shí)”。此時(shí)此刻，我不但作為校長(zhǎng)，也作為你們的教師和校友，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一、牢記求是創(chuàng)新精神。

浙江大學(xué)120xx年的辦學(xué)歷程中，形成了獨(dú)具特色的“求是”校風(fēng)?！扒笫莿?chuàng)新”精神已經(jīng)成為百年浙大的文化核心，成為每個(gè)浙大人的獨(dú)特氣質(zhì)。“求是”精神是一種尊重規(guī)律，鉆研學(xué)問(wèn)的科學(xué)精神;是一種追求真理，無(wú)私無(wú)畏的變革精神;是一種勤奮敬業(yè)，努力為公的奉獻(xiàn)精神;更是一種開(kāi)拓進(jìn)取，勇攀高峰的創(chuàng)新精神。它是浙大人最寶貴的精神財(cái)富，也是激勵(lì)我們奮斗上進(jìn)的動(dòng)力源泉。希望同學(xué)們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生征途中，秉承求是精神，腳踏實(shí)地，追求真理，在學(xué)習(xí)和工作中勇于進(jìn)取，敢于超越，善于創(chuàng)新，在各自的領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)出新的天地。

二、和為貴，變則通。

中國(guó)文化以和為貴，這是指做人的道理。要與人為善，待人以誠(chéng)，成人之美，合作共贏;要與團(tuán)隊(duì)和諧，與鄰居和諧，與環(huán)境和諧。要努力建設(shè)和諧社會(huì)，在和諧中取得成功。中國(guó)哲學(xué)以變求通，這是指做事的道理。要善于辨識(shí)形勢(shì)的變化，善于抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于與時(shí)俱進(jìn)。變通的能力需要廣博的知識(shí)。我希望各位能一生保持知識(shí)、能力、素質(zhì)的不斷提高，“握中西以求是，得形勢(shì)而創(chuàng)新”，及時(shí)脫穎而出，成為時(shí)代的強(qiáng)者!

三、志存高遠(yuǎn)，追求卓越。

浙大學(xué)子素有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，浙江大學(xué)歷來(lái)以培養(yǎng)精英領(lǐng)導(dǎo)人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長(zhǎng)就提出，浙大要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任，主持風(fēng)氣，轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”，近年來(lái)浙大更明確提出要培養(yǎng)“具有國(guó)際視野的未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者”。一百多年來(lái)，數(shù)十萬(wàn)求是學(xué)子中涌現(xiàn)出了“兩彈”元?jiǎng)?、學(xué)術(shù)大師等等大批治國(guó)英才;現(xiàn)在，正是中華騰飛的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，你們生逢盛世，機(jī)遇難得。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)百余年來(lái)浙大學(xué)長(zhǎng)們的優(yōu)秀品質(zhì)，始終以國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛、人民幸福為已任，立大志，干實(shí)事，奮發(fā)進(jìn)取，把握機(jī)遇，努力在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域做出杰出的成就，也使自己走向卓越!

同學(xué)們，20xx年我首次以浙大校長(zhǎng)的身份在畢業(yè)典禮上致辭，今天，已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了。此后不久，我也將告別校長(zhǎng)的職務(wù)，走向新的崗位。一年又一年，一屆又一屆，我貌同經(jīng)歷了奮斗的艱辛，共同分享了成功的喜悅，共同見(jiàn)證了浙大的發(fā)展。在浙大學(xué)習(xí)、工作和生活的共同時(shí)光將成為我們一生中最彌足珍貴的經(jīng)歷，也將成為奠定求是學(xué)子走向成功的基石。

同學(xué)們，你們即將啟程遠(yuǎn)航，從今天開(kāi)始，浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。浙江大學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園，每一個(gè)浙大人不論身處何方，位居何職，都有熱愛(ài)母校、關(guān)心母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統(tǒng)，為浙江大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)努力添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。歡迎你們回來(lái)探親，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們!

最后，祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦!祝浙江大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，早日躋身世界一流!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束，我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師，還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽(yáng)光下，同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，跨上初中的階段學(xué)習(xí)，我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中，老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！

可曾記得，以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí)，我只會(huì)加加減減，更現(xiàn)在比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊，我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔！

當(dāng)我遇到了困難時(shí)，是你來(lái)幫助我，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是你在逗我笑，當(dāng)我傷心時(shí)，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng)，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了做石膏像，學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法，我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí)，很快樂(lè)。從中，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，也知道了怎樣獨(dú)立生活。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊！

如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因?yàn)槲覀兌鈽s。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦牟赣钋椋覍⒂肋h(yuǎn)銘刻在心。

畢業(yè)典禮致辭

親愛(ài)同學(xué)，各位老師：

下午好!

春華秋實(shí)，斗轉(zhuǎn)星移。在畢業(yè)典禮這個(gè)分享喜悅的見(jiàn)證儀式，我謹(jǐn)代表全體教師，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成三句話，與大家一起共勉：

一是用用夢(mèng)想點(diǎn)燃生活的激情。

人，因夢(mèng)想而幸福的生活著。畢業(yè)之后，也許會(huì)到很多困境，比如找不到好工作，面臨經(jīng)濟(jì)壓力，情感壓力，但千萬(wàn)不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要絕望。這個(gè)世界上有多種夢(mèng)想，即使許多個(gè)人的夢(mèng)想與追求是非常渺小的，我們也應(yīng)該承認(rèn)，因?yàn)槟鞘敲總€(gè)人生存的基礎(chǔ)。人類因夢(mèng)想而偉大，記得卡納基有個(gè)“2.8定律”的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，當(dāng)今世界，20%有夢(mèng)想，有目標(biāo)的人，往往成為了社會(huì)的最精英，而80%沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標(biāo)的人，往往成為碌碌無(wú)為的人。期待同學(xué)們都能成為那20%的有夢(mèng)想的人，讓我們一起放飛夢(mèng)想的翅膀，勇敢的面對(duì)一切，我們一定能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，我們一定能夠擁有快樂(lè)的人生?！侗本g迎你》有句歌詞唱出了我們的心聲：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。

二是關(guān)心善待身邊的人事;。

聯(lián)合國(guó)教科文組織提出，21世紀(jì)的教育就是：學(xué)會(huì)關(guān)心。如今人類面臨的困惑和難題遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了個(gè)人的能力范圍，同學(xué)們要做到既不在冷漠中孤單，也不在失敗中沉淪。要學(xué)會(huì)經(jīng)常檢討自己，諒解別人。不要輕易地嘲笑一個(gè)人、一件事或一種理想，世界是如此的廣博，我們需要細(xì)細(xì)的體味、靜靜的觀察和深深的思考。學(xué)會(huì)關(guān)心既是品格也是風(fēng)格。我們要做到對(duì)美好事物和大自然的感動(dòng)之心，善于體貼他人的親切之心，志愿服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心。這樣的你才能真正體現(xiàn)當(dāng)代電大畢業(yè)生的一種對(duì)社會(huì)，對(duì)人類的責(zé)任情懷。

三是用學(xué)習(xí)來(lái)改善自己的生活;。

英語(yǔ)中有句話意味深長(zhǎng)。livetolearn,learntolive，這句話翻譯成漢語(yǔ)就是活著要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為生存。這說(shuō)明學(xué)習(xí)成為我們生命的組成部分。我們身處終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，任何人都不能一勞永逸，任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無(wú)憂?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”。希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、恒久學(xué)習(xí)。比如母校給同學(xué)們提供中央電大、浙江大學(xué)等名校的本科學(xué)習(xí)，是同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的一個(gè)良好平臺(tái)，我們要不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，改善自己的生活品質(zhì)，才能真正成為適應(yīng)社會(huì)的需要、成為時(shí)代的精英。

畢業(yè)在即，驪歌高唱，不免泛起談?wù)剳n傷……向同學(xué)們道一聲：同學(xué)，尊重!

母校祝福你們!

祝你們幸福平安!

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好!

很高興也很榮幸能夠代表畢業(yè)校友在這里發(fā)言，跟大家交流一些體會(huì)和感受。我是社科學(xué)院20x級(jí)博士生，五年直博，20x年畢業(yè)，眨眼間離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)20x年。接到此次發(fā)言任務(wù)后，我一直在想，在這樣一種情境下應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么才更有意義，但是，浮現(xiàn)在腦海中的，卻都是在清華讀書(shū)期間的一點(diǎn)一滴。

清華就是這樣，包容、寬厚，她對(duì)待每個(gè)學(xué)生，就像是對(duì)待自己的孩子，教他們做人的道理，給他們做事的本領(lǐng)，牽掛他們的成長(zhǎng)，給予他們所有的幫助，努力讓每個(gè)學(xué)生都成為對(duì)社會(huì)有用的人。清華文化的傳承，不是抽象的，更不是虛無(wú)縹緲的，而是體現(xiàn)在每位老師身上，體現(xiàn)在每位同學(xué)身上。每一個(gè)曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和工作過(guò)的人，都是清華，都代表著清華。特別是對(duì)于即將走出校園、踏入社會(huì)的同學(xué)而言，我們更應(yīng)該思考如何更好地代表和傳承這種文化。借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)不成熟的體會(huì)，跟大家分享。

第一，要保持追求純粹的精神。真理是純粹的，追求真理的過(guò)程就是追求純粹的過(guò)程。清華給了我們這一方凈土，讓我們能夠靜下心來(lái)去追求學(xué)術(shù)上的純粹。這種歷練是一生寶貴的財(cái)富。走出校園，走向社會(huì)，可能會(huì)有一些復(fù)雜，但現(xiàn)在看來(lái)，即使再?gòu)?fù)雜的事情，可能都需要回到本真、回歸初心，這就需要一種追求純粹的精神。上周，共青團(tuán)x大剛剛召開(kāi)，團(tuán)x大報(bào)告最根本的是在著力解決幾個(gè)問(wèn)題，共青團(tuán)的初心和使命到底是什么?共青團(tuán)作為一個(gè)組織存在的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里?新時(shí)代到底應(yīng)該建設(shè)什么樣的共青團(tuán)?鍛造什么樣的團(tuán)干部?培養(yǎng)什么樣的青年?這是一些帶有根本性、基礎(chǔ)性的問(wèn)題，需要一種純粹的拷問(wèn)，并在此基礎(chǔ)上，給出旗幟鮮明的解釋，讓共青團(tuán)真正成為他本身應(yīng)該成為的樣子。思維上純粹，理論上才能清醒，政治上才能堅(jiān)定。黨的x大以來(lái)，我國(guó)所發(fā)生的歷史性成就和根本性變革，從某種意義上而言，都是回歸黨的初心的自然呈現(xiàn)。在具體工作中，也是這樣，我們可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，產(chǎn)生各種各樣的糾結(jié)，但如果能夠保持一種純粹的精神，多問(wèn)問(wèn)事情應(yīng)然的狀態(tài)，多想想事務(wù)本身的邏輯，多聽(tīng)聽(tīng)自己本真的追求，也許就沒(méi)有那么復(fù)雜了。

第二，要培養(yǎng)兼濟(jì)社會(huì)的情懷。清華畢業(yè)的學(xué)生，不能把進(jìn)入精英階層、中產(chǎn)階級(jí)作為我們主要的奮斗目標(biāo)，還應(yīng)該更多地關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)關(guān)系的產(chǎn)物，生活在這個(gè)社會(huì)，誰(shuí)都不可能真正地獨(dú)善其身。x曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，青年是標(biāo)志時(shí)代最靈敏的晴雨表，青年的價(jià)值取向決定了整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，要“扣好人生第一粒扣子”。清華也教育我們，要厚德載物。我畢業(yè)后到一個(gè)縣里工作，后來(lái)又到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)黨委書(shū)記。有一次因?yàn)橐ㄔO(shè)西氣東輸?shù)囊粋€(gè)工程，需要征地15畝，因?yàn)檠a(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到老百姓的預(yù)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與老百姓產(chǎn)生了一些矛盾。當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大。后來(lái)我就在想，我們到底為什么要干這件事，如果是為了完成上級(jí)交辦的任務(wù)，那么解決這件事有更直接更快速的辦法。但是，如果完成了這項(xiàng)任務(wù)，而使老百姓的利益受到損害，那么，我們辦這件事的目的又是什么?這就是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)的問(wèn)題。不同的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)決定了不同的處理辦法。我們的發(fā)展要堅(jiān)持以人民為中心，這是一個(gè)基本方略。如果發(fā)展不能給老百姓帶來(lái)福祉，這種發(fā)展將毫無(wú)意義，所謂的繁榮不僅是虛假的繁榮，而且是虛偽的繁榮。兼濟(jì)社會(huì)不一定只是在公共部門(mén)工作的人需要堅(jiān)持的一種情懷，理論研究也需要立場(chǎng)，企業(yè)也需要社會(huì)責(zé)任，公益服務(wù)也是一種價(jià)值的體現(xiàn)。兼濟(jì)社會(huì)，首先要兼濟(jì)他人，你是否照顧了他人的感受，是否進(jìn)行了換位思考，是否讓你周邊的人感受到了舒適。連我們的家人、同事、朋友，我們都兼濟(jì)不了，何以去兼濟(jì)社會(huì)。這跟物質(zhì)沒(méi)有關(guān)系，更多地應(yīng)該是一種修為，是一種內(nèi)在的價(jià)值取向。

第三，要練就從容淡定的心態(tài)。心態(tài)跟年齡應(yīng)該沒(méi)有必然的關(guān)系，但肯定與我們所處的環(huán)境密切相關(guān)。在輕松愉悅的環(huán)境中，我們更加容易舉止從容、神情淡定。但是，大家都說(shuō)，人生是一條波浪線，而不是一條直線，有高潮，也有低谷。走出校園，我們不可能一直輕松愉悅，可能會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題，接到一些急難險(xiǎn)重的任務(wù);可能暫時(shí)買不起學(xué)區(qū)房，碰不到心儀的男女朋友;可能遇不到讓我們感到舒服的領(lǐng)導(dǎo)，找不到得力的下屬?？傊覀儠?huì)或多或少遇到一些讓人焦慮的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，就需要一種從容淡定的心態(tài)。這種心態(tài)，來(lái)源于自信，家國(guó)自信、個(gè)人自信，連清華畢業(yè)的學(xué)生都不自信，你讓其他學(xué)校的同學(xué)怎么淡定;這種心態(tài)，來(lái)源于樂(lè)觀，自強(qiáng)不息，積極向上，始終充滿正能量。季羨林先生筆下的清新俊逸，不僅僅指的是清華園的自然風(fēng)光，更重要的指的是清華精神，“永葆青春，永遠(yuǎn)充滿生命活力，永遠(yuǎn)走向上的道路”。我們要努力將這種精神內(nèi)化為我們的性格基因，轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊娜粘Ｐ膽B(tài)，從而更加從容淡定地生活和工作。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，也是我努力的方向，說(shuō)實(shí)話，我個(gè)人做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

x高度重視青年和青年工作，黨的x大以來(lái)，多次給青年回信，參加青年活動(dòng)，指導(dǎo)青年工作，對(duì)我國(guó)廣大青年充分信賴、寄予厚望。前幾天，x給清華大學(xué)馬院研究生畢業(yè)班全體同學(xué)提出勉勵(lì)寄語(yǔ)，希望同學(xué)們堅(jiān)定為祖國(guó)和人民矢志奮斗的信念，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春篇章。這不僅是對(duì)清華馬院畢業(yè)同學(xué)的寄語(yǔ)，也是對(duì)清華全體畢業(yè)生、全國(guó)高校畢業(yè)生的殷切希望。

我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代，面臨前所未有的歷史際遇，我們這一代人也將與這一時(shí)代同生共長(zhǎng)、同頻共振。正所謂，青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)。祝賀大家順利畢業(yè)!祝愿大家都能夠用不懈奮斗成就屬于我們自己的青春回憶!

最后，再次感謝清華賦予我們的一切!感謝各位老師的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)!永蘊(yùn)社會(huì)情懷，長(zhǎng)繼科學(xué)精神，祝愿社科學(xué)院越辦越好!

畢業(yè)典禮致辭

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：

每年的6月28日，六年級(jí)的同學(xué)們都會(huì)從各自的校區(qū)趕來(lái)，集中在我們xxx報(bào)告廳，在母校上完最后一堂課，這堂課的名字叫“畢業(yè)典禮”！

六年，我們朝夕相處了1200多個(gè)日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有淚，不知不覺(jué)中，我們悄悄地長(zhǎng)大了?；赝?dāng)初從幼兒園跨進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí)的情景，你們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，身后已經(jīng)留下了一串清晰的腳印，那就是你成長(zhǎng)的足跡。這些腳印有大有小，有深有淺，有快有慢，無(wú)論哪一個(gè)，只要是獨(dú)立行走的，只要是向前邁進(jìn)的，都值得你們?yōu)橹院溃?/p>

其實(shí)，人生就是一次長(zhǎng)跑，在人生的這次長(zhǎng)跑中，你一定要記得這樣三句話：

第一句話：不看誰(shuí)起跑快，而看誰(shuí)跑得遠(yuǎn)。起跑的時(shí)候，有的人跑得很快，那當(dāng)然是件令人高興的事;但是更多跑得慢的，你們也不要灰心，不要自卑，因?yàn)榍懊娴穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只要你有耐力，只要你堅(jiān)持不懈，一定會(huì)跑得更遠(yuǎn)！小學(xué)畢業(yè)了，有的同學(xué)成績(jī)不太理想，你們一定要記得，還有初中、高中、大學(xué)，前面有無(wú)數(shù)次可以超越別人的機(jī)會(huì)，只要你有信心、有勇氣、有毅力！

第二句話：領(lǐng)跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成為某個(gè)行程中的領(lǐng)跑者，成了某個(gè)學(xué)科中的第一名，你一定要記得，你的身后還有第二名、第三名，他們都緊緊地跟在你的身后，你稍不留神就會(huì)被他們伺機(jī)超越。所以，你一定要保持一顆起跑心，不放松，不懈怠。

第三句話：和別人一起跑。你們一定要記得，人生的長(zhǎng)跑不是馬拉松比賽，不是要拼個(gè)輸贏，所以你要善于和別人一起跑，疲乏的時(shí)候相互拉一把，彼此給予鼓勵(lì)，給予力量。就像大雁，無(wú)論是排成一字還是人字，都是借助彼此飛翔時(shí)的氣流，共同飛向遠(yuǎn)方。你們都是盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生，盡管各校區(qū)的同學(xué)不太熟悉，但是在未來(lái)的學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑中，你們要結(jié)成伙伴，像大雁群一樣，結(jié)伴飛翔！遇到途中落單的同伴，一定要記得帶上他，一起跑！

最后，我還要告訴同學(xué)們的是，人生的這次長(zhǎng)跑，沒(méi)有機(jī)會(huì)回頭重跑，也沒(méi)有任何人為你設(shè)定了終點(diǎn)。所以，你一定要有一個(gè)自己的人生目標(biāo)，那就是你的理想！任何時(shí)候，你都不要迷失你的理想，因?yàn)槟鞘悄銏?jiān)持的理由和不懈的動(dòng)力！遠(yuǎn)大的理想不是一句空話，而是照亮你人生長(zhǎng)跑道路的燈塔！

同學(xué)們，今天你們即將小學(xué)畢業(yè)，看著你們長(zhǎng)大的背影，作為你們的校長(zhǎng)，我感到特別的驕傲！同時(shí)，我也感到深深的自責(zé)。六年來(lái)，你們?cè)谀感＠镉龅降姆N種挫折和不快，我都無(wú)法通過(guò)努力為你們排憂解難，留下了很多遺憾。在此，我代表學(xué)校向你們表達(dá)最真誠(chéng)的歉意！

盡管如此，但“子不嫌母丑”，相信同學(xué)們走出校門(mén)，依然熱愛(ài)你的母校！

最后，我們祝愿所有的畢業(yè)生，擁有美好的未來(lái)，在人生的長(zhǎng)跑路上取得屬于自己的輝煌和驕傲！

畢業(yè)典禮致辭

親愛(ài)的同學(xué)們：

六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學(xué)們六年載滿又將起步揚(yáng)帆的季節(jié)，同時(shí)也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。

同學(xué)們，是否還記得，我們的相識(shí)嗎？?jī)赡昵拔覀兪莾蓚€(gè)村校組合并成的新班，兩校來(lái)的同學(xué)們都互不相識(shí)；我與同學(xué)們也互不相識(shí)，開(kāi)始，我時(shí)常叫錯(cuò)同學(xué)們的名字；開(kāi)始，同學(xué)們也不了解我的性格特點(diǎn)，在上早讀課時(shí)，常有同學(xué)遲到或缺課，經(jīng)過(guò)調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺(jué)呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開(kāi)被子，把貪睡的家伙從睡夢(mèng)中拽起來(lái)，后來(lái)你們才知道，我每堂課都是提前來(lái)到教室，在下課時(shí)也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個(gè)充滿活力的新的班級(jí)集。

同學(xué)們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河危銈兣c班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時(shí)間后，我卻外出學(xué)習(xí)了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€(gè)人，卻苦苦等待了幾個(gè)星期。那次春游，讓我們的感情得到進(jìn)一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹(shù)下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語(yǔ)，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。

同學(xué)們，誰(shuí)說(shuō)好女不如男呀，我們班的女同學(xué)就用事實(shí)推翻了這句千年古話。我們班的女同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功，你們的作業(yè)比男同學(xué)認(rèn)真工整，你們的成績(jī)比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競(jìng)賽中，次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁；在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭(zhēng)得第一。

同學(xué)們，其實(shí)我們班的男同學(xué)也是好樣的。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣，在球場(chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎，有姚明般的風(fēng)范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學(xué)們，我們不光只是在球場(chǎng)上拼搏，更要到知識(shí)的海洋中去拼搏哦！不然會(huì)趕不上我們班的女將的。

同學(xué)們，是否還記得，我是個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說(shuō)：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語(yǔ)文老師，但在暇閑時(shí)，常常與你們吟詩(shī)論文，與你們分享我發(fā)表詩(shī)詞的快樂(lè)，與你們暢談我學(xué)習(xí)詩(shī)詞的心得體會(huì)。

同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)都是最棒的。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力，我們應(yīng)多多幫助他們，多給他們鼓勵(lì)與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會(huì)進(jìn)步的，加油！

同學(xué)們，與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的！與你們?cè)谝黄鹱屛易兊门c你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學(xué)們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里，以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)！迎接新的挑戰(zhàn)！同學(xué)們，人生的道路是輝煌的，但，同時(shí)也是艱辛的。希望你們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實(shí)現(xiàn)！

最后，我以一首詩(shī)結(jié)束吧！

炎炎六月別依依，破浪乘風(fēng)步莫遲。

今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。

畢業(yè)典禮致辭

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

下午好！

在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三畢業(yè)生，向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝！老師，感謝您這三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；感謝你這三年的悉心栽培；感謝你給了我生命中無(wú)盡的智慧和力量。我們是你眼中盛開(kāi)的花朵，你讓每一片花瓣芬芳。我們將用你慈愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng)。

畢竟高考是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，它的壓力可想而知。有人說(shuō)，誰(shuí)能經(jīng)得起高考的考驗(yàn)，誰(shuí)就是勇士。你知道嗎，老師，你深情的凝視是我們最強(qiáng)有力的支持。我相信所有努力的汗水和理想的希望都會(huì)變成好消息，如期而至，飛向你的案例。我們知道這是對(duì)你長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)。

是的，我們對(duì)此充滿信心。老師，我感受到了你的期待，感受到了你的目光。此時(shí)此刻，我還能記得你的每一個(gè)微笑，每一次推心置腹的交談，你上的每一堂課都還歷歷在目。不需要回憶，一切都是那么生動(dòng)，讓人深感欣慰。老師，我們真的不想談離開(kāi)。我們深深地依戀著你和我們的一中。

然而，總是在藍(lán)天上飛翔的是雄鷹，總是帶著錨航行的是水手。我們是你飛翔的希望，是充滿活力的種子。我們將探索和實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

在這里，我也給同學(xué)們提個(gè)建議：考前一定要注意休息。不要把這幾天當(dāng)成特殊的日子，要像平時(shí)一樣平靜的度過(guò)。我來(lái)介紹一個(gè)末姐的自我調(diào)節(jié)方法：在腦海中設(shè)計(jì)考場(chǎng)，模擬考試過(guò)程，緩解焦慮。我們的心態(tài)要興奮但不要太緊張，內(nèi)心要平靜忙碌但不要混亂。不管怎么學(xué)習(xí)，都要自信的走到考場(chǎng)。只有調(diào)整好自己的心理，才能充分發(fā)揮考試的作用，保持思維的靈活細(xì)致，及時(shí)調(diào)動(dòng)記憶中的有效信息，才能達(dá)到正?；虺５谋憩F(xiàn)。答題的時(shí)候要更加自信和放松，因?yàn)榫o張是沒(méi)有用的。

在我們的生活中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣有意義的重大事件，人們?cè)谶@樣的考驗(yàn)中一次又一次的成熟。古羅馬哲學(xué)家小塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得青春正在消逝；但是誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得青春沒(méi)了。在我看來(lái)，生活給我們的無(wú)限高尚的禮物也是青春。世界上沒(méi)有什么比青春更美好。只有努力學(xué)習(xí)，才能珍惜青春。

我在二中已經(jīng)三年了?；仡欉@三年，總有一種善良讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們自信，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探索“知識(shí)、愛(ài)情、良心”。這種力量來(lái)自你，來(lái)自我的老師，來(lái)自我的母校。也許，現(xiàn)在不是回顧高中生活，感謝老師的時(shí)候。那么，讓我們把拳擊的意義儲(chǔ)存在心中。同使用狀態(tài)，不同等級(jí)，給學(xué)校和老師提供最后答案！

最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚰感：退胁赣覀兂砷L(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。

謝謝你。

畢業(yè)典禮致辭

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，還有我的師弟師妹們，大家上午好!

先說(shuō)一說(shuō)今天我站到這里的一個(gè)感受吧。一開(kāi)始所有的人都在看一個(gè)關(guān)于北大、關(guān)于你們這四年生活的一個(gè)短片，然后我聽(tīng)到同學(xué)們歡呼和起哄，我內(nèi)心一喜，我心說(shuō)，欸，這真是我熟悉的北大。因?yàn)橥瑢W(xué)們盡管在擴(kuò)招的大背景下，沒(méi)有忘了北大人的個(gè)性化表達(dá)。然后在介紹臺(tái)上的諸位老師，介紹到副校長(zhǎng)的時(shí)候，每一位副校長(zhǎng)站起來(lái)，居然可以贏得比校長(zhǎng)更大的掌聲。然后我突然想，欸，這真是我喜歡的北大呀。因?yàn)檫@說(shuō)明，即便當(dāng)?shù)搅烁毙ｉL(zhǎng)，他們還是上課的，所以他們擁有各自的擁躉。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)在整個(gè)臺(tái)上，許院士獲得了最長(zhǎng)的、經(jīng)久不息、發(fā)自內(nèi)心的掌聲，我想這真的是我熱愛(ài)的北大。也許再過(guò)十年，大家會(huì)有和我類似的感受。當(dāng)許院士贏得那樣的掌聲的時(shí)候，我自認(rèn)是一個(gè)感情的控制力非常非常強(qiáng)的人，但是那一刻，我熱淚盈眶。因?yàn)樵龠^(guò)十年，各位一定能夠體會(huì)到你們跟北大之間的感情。從今天開(kāi)始，也許從四年前你們拿到通知書(shū)的那一刻開(kāi)始，是一種血緣的關(guān)系。所以在今天，我想對(duì)大家說(shuō)，真的要恭喜你們，因?yàn)榻裉旖^對(duì)是你們值得自豪的一天。

知道今天要來(lái)致辭，我特地大概早來(lái)了一個(gè)多小時(shí)，停完車之后，我就去未名湖邊，然后去我曾經(jīng)住過(guò)的29樓，去到了四教，去到了第五食堂，轉(zhuǎn)了一大圈，今天周校長(zhǎng)告訴我說(shuō)，29樓是馬上要改造的一個(gè)宿舍樓，所以我覺(jué)得今天我還真是來(lái)對(duì)了。在2019年前，96年的7月份，我曾經(jīng)在那兒照了一張相，然后這張相一直會(huì)放在我的桌子上，其他的照片一直會(huì)換，但是那一張是不換的，因?yàn)槟且惶鞂?duì)我的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折，因?yàn)樗袷且粋€(gè)句號(hào)。句號(hào)意味著一個(gè)完美的結(jié)束，更意味著一個(gè)重新，從零開(kāi)始。

各位，此時(shí)此刻，你們面對(duì)的也是這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要重新，從零開(kāi)始。其實(shí)如果回到2019年前，那一刻我的心情挺矛盾的。因?yàn)閮?nèi)心有很多的遺憾。比如我會(huì)突然想起來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館有那么多書(shū)，也許我看的，不到百分之一、千分之一，班里的同學(xué)總是會(huì)說(shuō)，我們需要去到外教的家里組織一次聚會(huì)，但最后一直沒(méi)有組織好。再比如說(shuō)的遺憾，我看的北大的電影實(shí)在是太少了，因?yàn)槟惝厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，你們一輩子都看不到那么多、那么便宜的電影了。

雖然我們?cè)诒贝蟮臅r(shí)間有四年，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但它和北大的容量比起來(lái)，實(shí)在是太短了。等你們畢業(yè)后，你們才會(huì)意識(shí)到，這4年，原來(lái)如此快的就過(guò)去了。但人生是沒(méi)有后悔藥的，你們當(dāng)中有很多人還會(huì)繼續(xù)留在北大學(xué)習(xí)、工作，所以這個(gè)遺憾還是有機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)的。即便是你們工作了，要走上工作的崗位，北大依然是你們的北大，同時(shí)它永遠(yuǎn)歡迎你們回來(lái)。比如說(shuō)我的師弟和同事撒貝寧，到現(xiàn)在為止，他離開(kāi)校園已經(jīng)十多年了，但他還是經(jīng)?；氐奖贝蟪燥埡痛蚧@球，并且宣誓，生是北大的人，死是北大的死人。

我聽(tīng)說(shuō)其實(shí)在我之前，前兩年，最受歡迎畢業(yè)生校友的代表，到這兒來(lái)做演講的是兩個(gè)人，一個(gè)是俞敏洪，一個(gè)是李彥宏。我覺(jué)得其實(shí)學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)這樣的人回來(lái)做畢業(yè)致辭是一個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?當(dāng)然他們很好，他們很好，但是他們會(huì)讓你們當(dāng)中的大多數(shù)人在畢業(yè)之后的幾年，覺(jué)得自己很失敗。那今天其實(shí)很多的同學(xué)畢業(yè)之后，不會(huì)像他們那樣走上創(chuàng)業(yè)的道路，當(dāng)然我相信，你們當(dāng)中有不少人，將來(lái)比他們更棒，這是一定的。但是大多數(shù)會(huì)進(jìn)入一個(gè)自己說(shuō)了不算的單位，拋開(kāi)北大兩個(gè)字，從零開(kāi)始，從一個(gè)很低的起點(diǎn)，一個(gè)很普通的起點(diǎn)開(kāi)始，積累你的人生和事業(yè)。從這個(gè)意義上，今天我的出現(xiàn)，就有更大的現(xiàn)實(shí)意義了。

既然我代表了這種要進(jìn)入一個(gè)什么都不是的，零的單位開(kāi)始積累的這樣一種存在，所以我覺(jué)得有必要和大家分享我在自己工作崗位上的一些經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)2019年前，和大家一樣，拿著畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，我挺茫然的。我在北大學(xué)的是德國(guó)語(yǔ)言文學(xué)，那個(gè)專業(yè)完全不是我自愿選擇的，然后我一點(diǎn)都不喜歡德語(yǔ)。然后畢業(yè)分配的時(shí)候我去了神華集團(tuán)，一個(gè)賣煤的公司，雖然說(shuō)我是那個(gè)公司的元老，但我不知道我的人生要怎樣發(fā)展，我一點(diǎn)都不想去賣煤。

話說(shuō)回來(lái)，雖然其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道我的前面是什么，但我很清楚我要什么。在那個(gè)時(shí)候，1996年的7月份，其實(shí)我內(nèi)心已經(jīng)清楚我要什么很多年了，這源自我在北大的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。我在北大三年級(jí)的時(shí)候，參加了北大和中央電視臺(tái)聯(lián)合拍攝的一個(gè)專題片，叫《中華文明之光》，在做嘉賓主持的時(shí)候，有一天，我坐在了中央電視臺(tái)的演播室里，然后那個(gè)燈光突然在我的面前閃亮。在那一刻，我對(duì)自己說(shuō)，嘿，這是我想要的。于是知道我要什么，兩年之后，也恰恰是我畢業(yè)那年，我分配到神華公司那一年的暑期里，突然中央電視臺(tái)史無(wú)前例地對(duì)社會(huì)招聘了，于是我感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我就去考試了，于是我走上了今天的這條道路。于是我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝北大的，不僅僅是課堂上，更重要的是在課堂之外的，那么多的選修課，讓我清楚地找到了我的人生目標(biāo)。雖然發(fā)生在那一年暑假里的，中央電視臺(tái)的社會(huì)招聘空前絕后，但是我還是想說(shuō)那句已經(jīng)被人嚼爛了的話，那就是，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。而準(zhǔn)備，其實(shí)最根本的一點(diǎn)還在于，你要清楚地知道自己要什么。如果在2019年后，要我總結(jié)我的成功是從哪里來(lái)的，我覺(jué)得這點(diǎn)是最根本的。因?yàn)槲仪宄刂牢沂钦l(shuí)，和我要什么。

拿做新聞來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)做新聞在我的心目之中一直是有排位的。我首先是一個(gè)新聞人，然后是一個(gè)電視人，再然后是才是一個(gè)主持人。這個(gè)排位有多重要呢?它會(huì)讓你在面臨很多的選擇的時(shí)候，清楚地知道自己要去走哪條路。比如說(shuō)在2019年前，大多數(shù)的主持人是不愿意去當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)記者的，因?yàn)檫@顯得不夠大牌。坐在演播室里顯得多么大牌，你到前方去，不是做一個(gè)普通記者做的事情嗎。但是由于我的內(nèi)心清楚我首先是一個(gè)新聞人，所以在那時(shí)，我做了大量的很有影響力的和明知完全沒(méi)有影響力的直播的工作。那等到十年之后，大家都發(fā)現(xiàn)新聞現(xiàn)場(chǎng)對(duì)于一個(gè)主持人的重要性的時(shí)候，其實(shí)我已經(jīng)積累了比別人多得多的經(jīng)驗(yàn)。我之所以能做這樣的選擇，因?yàn)槲仪宄?，我是個(gè)新聞人。

在直播的現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)面臨各種各樣的你意想不到的變化。有時(shí)候你也許必須得通過(guò)自己賣一個(gè)破綻，讓觀眾意識(shí)到你有這個(gè)破綻，而導(dǎo)出了一個(gè)系統(tǒng)的安全。在這時(shí)候我會(huì)選擇行內(nèi)認(rèn)可大于觀眾認(rèn)可。因?yàn)槲沂紫戎溃沂且粋€(gè)電視人，這比做一個(gè)完美的主持人來(lái)得更加重要，而電視本身是一個(gè)合作的系統(tǒng)。因?yàn)槲仪宄刂牢沂且粋€(gè)新聞人，所以當(dāng)我有了一定的知名度，有人說(shuō)，嘿，你來(lái)做娛樂(lè)節(jié)目的主持人吧，這樣會(huì)讓你有更多的收入和更高的知名度，我拒絕得都不會(huì)猶豫。所以我想告訴大家，當(dāng)你清楚地知道了自己的目標(biāo)和自己的定位的時(shí)候，你就有了比別人更多的成功的機(jī)會(huì)。

所以其實(shí)工作2019年的經(jīng)歷，我想告訴大家的只有一句話，成功不等于名和利的相加，成功是你內(nèi)心的一個(gè)目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中你會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，并且無(wú)比快樂(lè)。

最后還要給大家一點(diǎn)小小的建議，等你將來(lái)走入社會(huì)，走上工作崗位之后，你會(huì)不斷地聽(tīng)到有人這樣表達(dá)說(shuō)，嘿，你是北大的高材生欸!聽(tīng)到這句話的時(shí)候，請(qǐng)大家慢一點(diǎn)自豪。因?yàn)橥ㄟ^(guò)我的觀察，這句話的意思不過(guò)是說(shuō)，諸位，你們挺聰明的，能考到這么好的一個(gè)學(xué)校。那大家想想看，如果對(duì)北大的尊敬，僅僅是因?yàn)樵?8歲的時(shí)候經(jīng)歷的一場(chǎng)考試的話，你覺(jué)得這應(yīng)該是北大人的驕傲么?而且請(qǐng)注意一下這句話的口氣，如果這句話的重音在“北大”上，欸，你是“北大”的高材生吧?這句話通常的意思是，你可能挺有創(chuàng)造力，但可能不好合作吧?所以等大家在未來(lái)的工作崗位上聽(tīng)到這樣一句話的時(shí)候，請(qǐng)大家說(shuō)謝謝，并且以你們的行動(dòng)來(lái)證明北大的價(jià)值。

最后再次感謝北京大學(xué)，感謝我的母校，給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。今天讓我跟我的師弟師妹們一起來(lái)分享我們的驕傲，讓我再有機(jī)會(huì)，對(duì)我們的老師說(shuō)一聲，謝謝!

畢業(yè)典禮致辭

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光飛逝，初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了，但它卻像曇花，雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無(wú)限的回憶。期間，你也許會(huì)有一絲不舍和青澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長(zhǎng)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程。

在此，我也代表在校生向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

感謝你們?cè)诮衲甑闹锌贾幸则溔说某煽?jī)?yōu)槟感ｈT就了新的輝煌，為我們后來(lái)人點(diǎn)亮了希望的明燈，為我們前進(jìn)的道路豎起了一座閃亮的豐碑，他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。

有人說(shuō)，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫(xiě)著你們的青春風(fēng)采。從第一天踏入—中的校門(mén)，你們就是我們最親近的學(xué)長(zhǎng)。兩年來(lái)，你們一直是我們學(xué)習(xí)的表率，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，完善了人格，豐富了知識(shí)，鍛煉了體魄，增進(jìn)了才干。度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)期。

難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡笑；難忘我們共同探討人生，暢談理想，勾畫(huà)未來(lái)；難忘我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同場(chǎng)競(jìng)技，揮灑汗水，并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將升入高一級(jí)的學(xué)校。然而我們都不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖，教會(huì)我們感動(dòng)的人。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這份純真的友情，純真的夢(mèng)想。我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)而感到驕傲。學(xué)長(zhǎng)們：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們將是祖國(guó)的棟梁！

當(dāng)你們結(jié)束中考后，看到空了三分之一的教學(xué)樓，我們頓時(shí)感到自己肩上的重?fù)?dān)。初三的日子已近在眼前，我們深知在即將邁向的臺(tái)階上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對(duì)。平靜地去迎接，勇敢地去較量。我們要以學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，加倍努力，——年中考再創(chuàng)佳績(jī)，為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

最后，我們初一初二全體同學(xué)祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著回憶與微笑離開(kāi)，在高中的學(xué)習(xí)生活中一路披荊斬棘，攀上自己理想的高峰。

畢業(yè)典禮致辭

今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無(wú)論烈日驕陽(yáng)，還是時(shí)風(fēng)夏雨，這個(gè)日子總以它特殊的方式，進(jìn)入我們的記憶。下午，我們?cè)谠崎g竹棚下、校訓(xùn)刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴xxxx年的畢業(yè)典禮。

曾記否，20xx年，或者更早的那個(gè)秋季，我們走進(jìn)這個(gè)校園，走進(jìn)這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進(jìn)入了一個(gè)人的山水化進(jìn)程。

今天，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿?，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個(gè)緩慢的、山水化的過(guò)程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無(wú)數(shù)個(gè)讓我們記憶、讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。

大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門(mén)類的技藝和知識(shí)，更帶給我們通過(guò)這種技藝來(lái)打開(kāi)蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過(guò)去的畢業(yè)季，正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場(chǎng)，從造型到造物，從影像到建筑，從個(gè)人的情味到社會(huì)的需求，我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會(huì)，向陽(yáng)花開(kāi)。

美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學(xué)望境。這個(gè)望境是與我們的成長(zhǎng)相伴的現(xiàn)場(chǎng)。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠(yuǎn)方，又從遠(yuǎn)方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長(zhǎng)的內(nèi)涵?！扒橥瀑?zèng)，興來(lái)如答?！币煌樯畹挠^看從自然那里得到回饋，與群山相應(yīng)，仿佛是一場(chǎng)天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式，這個(gè)方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈(zèng)。

美院的生涯還不僅帶給我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)工作室的同學(xué)、老師，更帶給我們“國(guó)美”這個(gè)中國(guó)藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個(gè)88年的精神血脈，聯(lián)系著中國(guó)藝術(shù)精神的根系，凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國(guó)手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長(zhǎng)在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué)，我們的師長(zhǎng)，綿延著國(guó)美的氣息和品性，編結(jié)成一個(gè)共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個(gè)學(xué)術(shù)族體，帶給我們獨(dú)特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng)，最令我們珍視。

同學(xué)們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學(xué)望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場(chǎng)所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時(shí)時(shí)刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長(zhǎng)與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點(diǎn)滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國(guó)美學(xué)脈的深長(zhǎng)與博大。此刻，這樣的感懷涌動(dòng)著一種豪情與敬意。我們心存感恩。

投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。

匪報(bào)也，永以為好也。

早在《詩(shī)經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩(shī)句：贈(zèng)給我一個(gè)木桃，抑或一個(gè)木瓜、一個(gè)木李，我用美玉來(lái)回報(bào)，不是僅僅為了回報(bào)，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報(bào)，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛(ài)相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報(bào)答的意愿，投報(bào)的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報(bào)的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。

在我們的生活周遭中，有太多牽動(dòng)人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國(guó)職業(yè)籃球賽nba的明星感恩。xxxx年的常規(guī)賽mvp杜蘭特的答謝辭便是動(dòng)人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因?yàn)榛@球是集體的項(xiàng)目，讓他懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。正是這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每天都推動(dòng)著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個(gè)感謝他團(tuán)隊(duì)中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個(gè)人共享他的榮耀。

最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個(gè)21歲的單親媽媽，帶著兩個(gè)孩子。無(wú)數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個(gè)好的環(huán)境;一個(gè)人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺(jué)。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的mvp!”

杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué)，兩年來(lái)輾轉(zhuǎn)南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書(shū)桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時(shí)制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動(dòng)。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。

感恩不是一種饋贈(zèng)，不是一份回報(bào)，而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì)，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對(duì)象，善于從他們身上汲取知識(shí)之外的能量和優(yōu)長(zhǎng)。秉著這種素質(zhì)，我們細(xì)細(xì)體察，在所有的細(xì)末處感受愛(ài)，收獲感動(dòng)，讓自我人生成為良師，并學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任，一份投桃報(bào)李的命運(yùn)的誓盟。

同學(xué)們的碩士和博士論文，無(wú)論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁(yè)致謝。有些同學(xué)寫(xiě)得勉強(qiáng)，有些同學(xué)視為“彈幕”式的開(kāi)心玩笑，大部分同學(xué)都真誠(chéng)地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué)，在她博士論文的最后，滿含深情地寫(xiě)下了對(duì)包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫(xiě)下了對(duì)她論文寫(xiě)作給予幫助的同行者的感謝，寫(xiě)下了對(duì)父母愛(ài)人的感謝，最后向她五個(gè)月大的孩子致謝，因?yàn)檫@篇論文與這孩子一道孕育成長(zhǎng)，她們爭(zhēng)奪著她的時(shí)間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂(lè)。

同學(xué)們，感恩原是某種相互間的情感回應(yīng)，在這個(gè)回應(yīng)過(guò)程中，個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)會(huì)十分不同，但每個(gè)人都有責(zé)任站出來(lái)揭示其中的緣由?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，那現(xiàn)實(shí)情景中的珍貴相助是無(wú)以相報(bào)的，感恩只是一種深切的提醒。無(wú)論是成功者，或一般的親歷者，都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約，確認(rèn)某種命運(yùn)的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動(dòng)的地方。

同學(xué)們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報(bào)的因緣，那教與被教、愛(ài)與被愛(ài)的深切的期許。此刻我們身著國(guó)美的畢業(yè)典服，本科同學(xué)是綠襟，如木在林;碩士同學(xué)是紫襟，如水在淵;博士同學(xué)是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學(xué)術(shù)委員會(huì)的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強(qiáng)不息。這樣一個(gè)盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國(guó)美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護(hù);擲于后背，共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長(zhǎng)的莊嚴(yán)一擲吧!

老師們，同學(xué)們，此刻涓滴如注，云雨?duì)N爛;我們激情滿懷，感恩無(wú)盡。我們的時(shí)代是一個(gè)生機(jī)無(wú)限、變化萬(wàn)千的時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、鼓舞創(chuàng)新的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代，為我們的成長(zhǎng)提供了豐沛的條件，又為我們的成長(zhǎng)報(bào)以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質(zhì)，體察人生，品味親情，領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng)，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。

懷同樣心愿者，無(wú)別離!