策劃書的編寫過程是一個令人充滿挑戰和成長的過程，通過這個過程，我們能夠不斷提升自己的思考和規劃能力。策劃書范文五：活動名稱為“健康跑步活動”，旨在倡導健康的生活方式，通過跑步活動提高人們的身體素質和健康意識。

小學三月學雷鋒活動策劃

為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統美德，進一步加強青少年思想道德建設，團縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學雷鋒活動。

一、活動主題：弘揚雷鋒精神傳承中華美德。

二、活動時間：20xx年3月1日至3月31日。

三、活動對象：全縣各學校。

四、活動內容：

(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。

(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內容的板報;各班每人寫一篇關于雷鋒的日記(或作文)，優秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關于雷鋒的電影。

(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內容的文藝節目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內容的文藝節目;其余各中小學根據實際情況準備節目。

(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結大會中產生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。

(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態化。

(7)各學校可根據實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。

(8)各班舉行班會，講講雷鋒的'故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。

活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創新，也可以增加相關活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。

三月學雷鋒做雷鋒活動策劃方案

??(一)周密部署，精心組織。要高度重視，結合各自實際，認真研究，落實專人負責，抓好宣傳發動，積極開展經常性活動。志愿服務活動要常抓不懈，常年堅持。

??(二)求實創新，注重實效。堅持以創新精神推進學雷鋒獻愛心活動，使活動常做常新，不斷煥發生機活力。適應新形勢新要求，積極拓展活動內容，不斷賦予活動以新的時代內涵；積極創新活動載體，不斷賦予活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予活動以新的吸引力。

??(三)挖掘典型，加強宣傳。各班級要積極挖掘本單位開展的特色。

??活動及感人事跡，加強輿論宣傳，努力在全社會營造良好的氛圍，掀起學雷鋒獻愛心活動的新高潮。

??(四)強化督查，嚴格問責。為確保學雷鋒獻愛心活動有效開展，請各社區認真履行職責，搞好協同配合，切實開展好各類主題實踐活動。校院辦將對各班級開展活動的情況進行不定期督查，對開展活動不力，責任機制不健全的班級予以通報，限期整改。

??。

大學三月學雷鋒活動策劃書

新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神。本站小編精心準備了大學三月學雷鋒活動。

策劃書。

希望對你有所啟發。

一、活動主題。

助人為樂情常在雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)。

二、活動意義與背景。

20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位：

××大學社會實踐中心暨志愿者協會。

承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部。

公共管理學院社會實踐部。

四、活動時間與地點：

時間：20xx年3月5日(星期五)晚7點。

地點：大活513。

五、儀式流程：

1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓。

2、領導發言。

3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻。

4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排。

5、優秀志愿者講話，分享服務經驗。

6、宣讀。

倡議書。

7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名。

8、主持人宣布儀式結束。

六、對于活動各流程的說明：

1、在7點前領導嘉賓陸續到場。

2、準備ppt演示、切換一時的各流程。

3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解。

4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路。

5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮。

6、簽名時，由領導帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序。

7、儀式結束后領導先走，之后安排大家有序離場。

一、活動主題：

傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他。

二、活動意義與背景：

1、活動背景：20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨著現今社會的發展，我們卻發現，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此，在今年的20xx年3月份，xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。

2、活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會，向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間：20xx年3月。

四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協會全體志愿者成員。

五、活動內容：

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規定的區域，使停車位點變得整齊有序。

2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神。

心得體會。

4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程：

1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好。

2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位。

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購。

七、活動注意事項：

各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。

八、活動預期效果：

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

一、活動背景：新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神;銳意進取，自強不息的的創新精神，艱苦奮斗，勤儉節約的創業精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結，更是我們中華民族傳統美德的延續。所以今天我們發揚雷鋒精神，既要發揚時代精神，更要弘揚繼承傳統文化，做中華民族傳統文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言，既要做道德文明的監督者，批判者，更要以雷鋒為榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。

二、活動主題：關愛他人，服務社會。

三、活動目的：進一步弘揚和傳承雷鋒精神，學習雷鋒只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的優良作風，引導當代大學生形成正確的世界觀與價值觀。

四、活動時間：3月1日——3月16日。

五、活動地點：行知樓，寢室樓，食堂，校外。

六、活動對象：化學學院全體同學。

七、人員安排：

(三)分團委、學生分會權益部、社聯活管部負責組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)。

(四)社聯活管部組織人員參加植樹節活動(3月9日——3月12日);。

(五)新聞中心、分團委負責在征文比賽中選出優秀演講個人(3月6日);。

(六)分團委社活部進行義務支教活動(3月15日-3月16日)。

八、活動流程：

(一)前期準備(2月20日—2月28日)：

2、召開工作會議，征集相關部門和各班級意見;。

3、根據實際情況適當調整策劃書;。

4、相關責任部門著手相關活動的前期宣傳，在各班團支部進行動員，并籌備活動的開展。

(二)活動中期(3月1日---3月15日)：

1)走進農村，義務勞動。

為傳承和發揚雷鋒樂于助人精神，在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉參加義務勞動，結合我院化學化工專業知識幫助當地村民給莊稼澆水、施肥、除草，同時了解和學習農業技術。在勞動過程中，體驗勞動的艱辛，更加深刻的體會農副產品來之不易，養成勤儉節約的良好習慣;同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神，磨礪我們的意志力。體現當代大學生甘于奉獻、勇于實踐和全面發展的精神氣質。

2)走進社區，共創和諧如今，隨著社會的發展，農民進城務工已經成為一種不可逆轉的趨勢，有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工，留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童，留守兒童對親情的缺失感會很強，同時也缺乏安全感，長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響，而如今留守兒童出現的問題也越來越嚴重，引起了社會各界的關注。

為學習雷鋒、奉獻愛心，我學院將在繼續關愛留守學生，在3月15日車子鎮開展支教活動，組織青年志愿者老師到車子鎮留守兒童之家開展“學業輔導、親情陪伴”活動，輔導家庭作業，關心孩子們的健康和成長。并以此培養青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報道，倡導更多的社會人士關愛留守兒童。

3)植樹造林，美化環境。

為學習雷鋒無私奉獻、服務人民的精神，我院將在3月11日及12日植樹節時在學院領導的帶領下，由社聯分會活管部組織開展“植樹造林，美化環境”活動，組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務植樹、護樹，為樂山環境的美化貢獻一份力量。樹立環保意識，體現當代大學生綠色健康的精神風貌。

2、系列活動二——體驗清潔生活，學會關愛他人。

一個城市的衛生是關乎整個城市的形象風貌，一棟宿舍樓的衛生關乎每個宿舍人的高質量生活學習的基礎，有這么一群人，他們工作在宿舍樓的每一層樓道，干著最累最臟的活，還了我們最整潔最舒適的生活環境，他們就是清潔工。借此機會，我們特開展體驗生活，從他們的角度去學會默默奉獻的活動，從而理解生活不易，掙錢不易，體驗每種職業艱辛，提升自身經歷，學會理解他人關愛他人。

3、系列活動之三——“學會消費，避免上當”

3月15日是世界消費者權益日，我們都是消費者，我們有哪些消費權益?如何處理消費糾紛?我們有什么樣的途徑進行消費維權?我們將拜訪學校資深教師，向他們咨詢消費，為大家提供經驗，避免消費上當。

4、系列活動四——“學習雷鋒，我成長”主題團日活動。

為貫徹落實學習雷鋒品質，發揚雷鋒精神，我院組織各支部開展以學習雷鋒。我成長為主題的團日活動，讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚雷鋒精神，鼓勵更多的青年志愿者向他們學習成長自己，特以此活動彰顯當代大學生樂于助人，熱心奉獻的雷鋒精神。

(三)活動后期：(3月17日—3月20日)。

1、后期宣傳。

1)通過出展板，貼出活動照片，傳遞雷鋒精神;。

2)通過三江潮網站進行宣傳;。

3)通過社區聯系校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道;。

4)新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道;。

5)我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道，讓更多的同學融入學雷鋒的氛圍，進一步升華我院學習雷鋒精神活動效果。

2、

活動總結。

1)開展系列活動的交流總結大會。

2)各部門及時上交相關活動的總結及心得。

九、注意事項：

(一)進行校外義務服務的過程中，所有同學務必統一聽從學院安排，不得擅自行動，嚴格遵守交通規則，注意交通及人身安全。

(二)活動開展過程中出現任何意外情況，須立即向學院老師及領導反映并及時采取相關救護措施。

三月學雷鋒做雷鋒活動策劃方案

??1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

??2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

??3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

??(二)活動開展階段。

??1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

??3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

??4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

??5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

??6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

??7、完成各自沒有完成的工作！

??8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。

??9、組織參加人員集合返校。

??。

大學三月學雷鋒活動策劃書

春天是一個充滿希望的季節，我們迎來了“學雷鋒活動月”，我們的愛心將在這個燦爛的春天被點燃;在這個生機勃勃的季節里，我們青年人更要積極行動起來，投身于火熱的“青年志愿者”服務中去。

為使我校青年志愿者傳承志愿精神，投身志愿實踐，弘揚助人為樂、無私奉獻的文明新風，推動學校青年志愿者行動深入開展，促進和諧校園建設。根據上級通知精神和要求，結合我校的實際情況，校團委特向全體團員青年發出以下倡議：

一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者。

二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現一中學生的良好風范。

三、學習雷鋒的“釘子”精神，求實奮進，努力學習，不斷提高自己的科學文化知識和自身的綜合素質。

四、堅持勤儉節約的作風，遵守學校各項制度，積極營造校園良好的學習生活環境。

五、各支部根據校團委要求部署學雷鋒活動計劃，深入開展雙擁共建、扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、環保宣傳等各類志愿者活動，用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。下周五，召開班會“弘揚雷鋒精神，展示青春風采”進行深入討論，并于月底前組織好各類志愿者活動。

具體活動安排大致如下：

一、3月12日由校團委老師帶領七年級全體團員到巴楚縣“幸福養老院”開展學雷鋒活動。

二、3月13日--3月22日八、九年級各班自行組織團員開展各種“學雷鋒”活動。活動結束后要帶回單位或相關部門的反饋信息，并注明參加人數及滿意程度。

三、3月23日開展“青年志愿者”活動，為積極營造校園良好的學習生活環境進行一次衛生打掃活動。

四、3月29日各班總結評比“學雷鋒”先進個人，校團委評選“學雷鋒”先進集體。

三月學雷鋒活動策劃及總結

三月學雷鋒活動策劃

活動內容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理。

參加人數:13人。

參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。

2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進良好衛生習慣的養成。

4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。

5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。

1.聯系服務對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進行志愿者的分組。

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。

學雷鋒策劃書

在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字————雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我班根據學校大隊部“20xx年學雷鋒精神活動方案”，制定本班方案。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規劃方案《xx三年級中隊學雷鋒月活動方案》。

2、加深隊員對雷鋒精神的.認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

2、結合3、8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。

3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛生死角。

4、組織互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

5、認真總結本次主題教育，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。

學雷鋒策劃書

2012年3月南昌航空大學科技學院金屬材料學雷鋒活動。

策劃書。

時間：二零一二年三月。

活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我院開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節、312植樹節相結合，開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩，宣傳環保意識。

學雷鋒主題活動月與315消費者權益保護日、全國安全教育周相結合，激發維權意識，弘揚法治精神。

活動目的：

2開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

4宣傳團支部愛心互助的精神，使更多同學更好的了解雷鋒精神；

5在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

活動主題：

活動對象：

南昌航空大學科技學院。

活動地點：

南昌航空大學科技學院。

活動時間：

2011年3月。

活動主辦方：

南昌航空大學科技學院金屬材料團支部。

前期準備：

1．團支部事先完成活動策劃，并召開部門會議確定活動人員名。

單，將志愿者分組并安排好分工。

2．要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3．提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4．準備好活動需要的物品。

5．要安排好活動的流程和活動路線。

活動內容：

注意：應事先將所有志愿者分為兩個小組。

1．在3月12日組織第一組志愿者進行校園清理活動。

2．在3月12日組織第二組志愿者到科大附近的宿舍樓，教學樓等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則。

3，在3月5日雷鋒紀念日當天組織全班觀看電影離開雷鋒的日子，讓更多的同學了解雷鋒對我們的影響。

經費預算：

勞動工具、宣傳海報等。

注意事項：

1班級同學分工要明確。

2參與這次活動的志愿者必須佩戴校徽。

3提前查看天氣預報，如果有雨須備傘。

4活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。

5因為活動有到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從。

部門負責人安排，對自己負責。

6活動結束后部門成員應該完成活動總結，志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協部門。

主辦：南昌航空大學科技學院金屬材料團支部。

時間：2011年3月。

三月學雷鋒活動的策劃書

一、活動背景：

一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，由于播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并且把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每一個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

二、活動目的：

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

2、從實際活動中了解雷鋒精神的'含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。

三、活動主題：

“建設和諧社會我先行”

四、活動口號：

“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象：

市場營銷__班全體同學。

六、活動時間：

20__年3月份。

七、活動內容：

1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾。

2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

八、活動流程：

略

九、活動經費預算：

略

十、注意事項：

1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。

2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。

5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。

附件(活動流程)：

略

一、活動背景：

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。

二、活動主題：

學習雷鋒精神，點滴從我做起。

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間：

20__年3月。

五、參與人員：

機電學院電氣181班全體同學。

六、團課主題。

2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片。

3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)。

4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來。

七、注意事項：

1)注意紀律與安全。

2)注意衛生，保持清潔。

3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。

學雷鋒策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網為您推薦的策劃書供您參考：

活動名稱：牽小學生手，走近雷鋒。

活動基本流程：1，搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，突出方法正確有效的救人助人事件。

2，與武昌附近小學教師商議，選擇某一課時的時間，給低年級的學生進行講演。

3，可以聯系多所學校，組織多批志愿者同時進行講演。

策劃2。

活動名稱：消費者維權知識知多點。

活動流程：1，聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。

2，搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳，還有經典案例分析。

3，作調查報告，調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。

活動時間：3月15日。

活動目的：宣傳消費者維權知識。

策劃3。

活動名稱：追隨雷鋒足跡系列活動。

活動基本框架：1，對校園或社區搞清潔工作，同時進行環保宣傳。

2，參觀革命舊址。

3，組織觀看，有關好人好事的電影。

4，植樹。

活動目的：掀起雷鋒潮。

策劃人：林運華。

從起，每年的3月5日定為中國自愿者服務日。

學雷鋒活動策劃：1，保護母親河(清理沿岸垃圾)。

2，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交規。

3，可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。

5，關于獻血獻骨髓的宣傳，提倡節約用電用水，學習雷鋒從身邊做起。

6，祭奠先烈，掃墓。

可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。

劉彬彬。

時間：周六或周日下午。

3月份是學雷鋒活動日，同時，還有植樹節，3.15打假，我認為做的事有很多。

“雷鋒精神”，我們最熟悉的是，助人為樂，

《有關學雷鋒的.策劃書》()。據調查，當前，許多學生家長最為關注的是學生考學的問題，尤其是初三和高三的同學。所以，我想，我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許，我們不能改變什么，但起碼，應該給他們送去希望，鼓勵他們，幫助他們。

其次，我認為我們可以組織“大清掃”活動。據調查，南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多，這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆，走在路上，聞著那垃圾的惡臭味，讓人很.....雖然我們不能改變它的水質，但我們卻能改變一下它的周圍環境。(是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作?)。

還有，據悉，考試期間，許多同學為考一個好成績，而在課桌上亂寫，亂畫，這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波，文瀾和南園等。我想，組織一下同學進行擦洗，還同學們一個好的學習環境。

再次，要加大宣傳力度，宣傳環境保護，宣傳學習雷鋒，宣傳消費知識。

再再次，還可以進行海報的清洗工作，主要集中在公交站臺，商場附近。

張莎莎。

關于三月青協活動的策劃。

活動內容：組織志愿者在校內外宣傳雷鋒的精神。

活動原因：由于以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事，影響不大，沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神，克服以往做一二件事形式的虛浮，再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。

活動目的：促使更好人認識到學雷鋒的重要性，以及如何學雷鋒。

活動人員：本院青協的志愿者以及干事。

活動地點：本校內或者學校附近人口集中處。

活動時間：三月中的一個星期天。

張濤。

三月學雷鋒策劃書

學雷鋒策劃書

活動背景：隨著社會主義和諧社會的建設深入，關心弱勢群體，特別是高齡老人的養老問題也顯得日益重要。高齡老人的養老問題是現階段我們必須要面對的嚴峻的社會問題。三月是大力開展學習“雷鋒精神”的月份，我們也將追尋雷鋒同志的足跡，積極開展此項活動將雷鋒同志的精神發揚光大。而今我們作為一名合格的大學生，要有愛心意識，體現我們多年素質教育后的高素質水平，幫助弱小，完善自身修養。活動目的：1、關愛老年群體，使他們感受到更多的社會溫暖，以促進其自身更好的發展，從而促進社會和諧。

2、提高當代大學生素質，倡導助人為樂，為人民服務的品質。

3、樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀，培養其對社會的全面了解，加強其社會的責任感，確立積極的生活態度。

4、弘揚“雷鋒精神”，倡導助人為樂，為人民服務的品質。

活動地點：郴州市福利院。

活動負責人：鄔喻萍、周妮。

活動內容：1、照顧老人的日常生活，為老人打掃衛生。

2、與老人聊天，充實老人的日常生活。

3、每組志愿者針對該次活動寫一段書面總結、看法、建議或感悟。活動流程策劃：1、3月15號在法學系招募10個公益人員。2、3月15~17號在法學系入班募捐物資和資金。3、3月20號下午2點半集合。清點人員，各組分隊。分工明細：一位負責人，一位后勤（負責拍照），一位組員。

4、活動期間，總負責人在活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發生，注意人員安全，不得不經允許外出閑逛。5活動結束時，由各組小組長清點各組人數，負責人再重新整合清點，安排回程，任何理由，任何人不得逗留。人員安排：將所有志愿者分為5組，每一組選出一位負責人，一位后勤（負責拍照），一位組員。負責人對該組人員進行詳細安排。由系部安排活動總負責人，活動期間全面巡查，杜絕意外事故的發生。

2014年1月17日。

學雷鋒策劃書

學雷鋒策劃書

2011年3月內蒙古科技大學信息工程學院學雷鋒活動。

策劃書。

主辦：信息工程學院團總支。

時間：二零一一年三月。

2011年3月內蒙古科技大學信息工程學院學雷鋒活動策劃書活動背景：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我院開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節、312植樹節相結合，開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩，宣傳環保意識。

學雷鋒主題活動月與315消費者權益保護日、全國安全教育周相結合，激發維權意識，弘揚法治精神。

活動目的：

2開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織；5在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

活動主題：

活動對象：

內蒙古科技大學信息工程學院全體師生。

活動地點：

內蒙古科技大學、科大附近的街道、小區、福利院。

活動時間：

2011年3月。

活動主辦方：

內蒙古科技大學信息工程學院團總支。

前期準備：

1．團總支各部門事先完成活動策劃，并召開部門會議確定活動。

人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

2．要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3．提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4．準備好活動需要的物品。

5．要安排好活動的流程和活動路線。

6．部門應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。活動內容：

注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。

1．在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2．在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3．在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4．在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。

5．在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰。

問孤寡老人。

活動要求：要注重實效。各學院團總支要抓住“學雷鋒樹新風爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。強化宣傳，營造氛圍。各學院要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。各學院團總支要根據自身的實際情況，要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動，并匯總將具體落實活動方案、過程材料（照片、視頻、媒體報道）于四月十日前上報校團委組宣部。經費預算：

勞動工具、慰問禮品、宣傳海報等。

注意事項：

1部門內分工要明確。

2參與這次活動的志愿者必須佩戴校徽。

3提前查看天氣預報，如果有雨須備傘。

4活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。

5因為活動有到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從。

部門負責人安排，對自己負責。

6活動結束后部門成員應該完成活動總結，志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協部門。

主辦：信息工程學院團總支。

時間：2011年3月。

學雷鋒策劃書

飛機維修工程學院學生會辦公室張卓。

目錄。

一、活動簡介。

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族的傳統美德。同時學雷鋒，無私助人，甘于奉獻也是我們新時代大學生所必備的高品德。為體現機務工程學院大學生關愛弱勢群體，進一步提高自身道德情操，社會實踐部計劃在學雷鋒日期間開展一個獻愛心義務勞動活動。這次活動不僅為了增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,同時也推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神，體現大學生素質的宗旨，發揚學雷鋒精神。

二、活動目的。

走進花東蓓蕾幼兒園。去給幼兒園里面的小朋友們獻愛心，在給他們帶去禮物的同時也給他們講一講關于飛機方面的知識，同時還要給幼兒園做義工，打掃庭院清洗小朋友們的滑滑梯與游泳池。讓我們祖國未來的花朵能在愛與關懷下欣欣向榮。

三、活動時間：2013年3月7日（周三）下午。

四、活動地點：廣州市花都區花東鎮蓓蕾幼兒園。

五、活動主辦方：飛機維修工程學院團總支學生會。

活動協辦方：廣州市花東鎮蓓蕾幼兒園。

六、參與人員：機務工程學院團總支學生會。

社會實踐部部長唐天奇(帶隊)學習部部長萬超。

社會實踐部干部干事(6人)學習部干事（6人）宣傳部干事（1人）。

七、活動流程。

（一）活動前期準備。

1、組織人員到選定幼兒園進行商定。

2、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許，確定勞動工具是否要自帶，確定勞動任務。

3、取得學校認可，并開出本次活動許可證明；

4、做好人員統計，調查好來回路線，確定人數；

5、活動宣傳（海報，橫幅等）；

6、安排工作人員，包括聯系、宣傳、攝像等；

（二）活動實施階段。

1參與活動的學生會成員帶工作證于2013年3月7日13﹕00點在校門口集合，統一出發前往幼兒園。

2到達幼兒園，合理分工，展開勞動。

3在勞動完成之后給孩子們講一些飛機方面的知識，要求要生動，在與小朋友們互動的同時將禮物分發。

4所有參與義務勞動的人員與幼兒園負責人還有孩子們合影留念。

（三）活動后期工作參加人員寫感想。

活動相片的收集。

八、工作人員要求。

1身著機務服，統一佩戴干事牌、干部證，不得有損學校形象。2回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律。勞動時注意安全。

4勞動時不許大聲喧嘩影響孩子上課，與孩子們互動時不許大聲講話嚇著孩子！

九、活動經費：車費150元。

給小朋友的禮物：200元。

工作人員飲用水：50元。

合計：400元。

十、預備方案：

1、若遇到雨天等不可變天氣因素推遲活動時間，要及時通知幼兒園負責人，與其協商共定新的活動日期。

2、我方工作人員若有緊急事件不能去做義工，應由其他部門緊急抽調人員，不可違約。

一、活動主題：

在校園開展“學雷鋒，樹新風。樂于奉獻，無私助人。”的宣傳與教育活動。

二、活動目的：

發展學雷鋒精神，引導我們大學生以實際行動踐行社會主義榮辱觀，深入發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，倡導一種蓬勃向上的文化精神，融合集體的力量，進一步學生會的建設。搞好學校的環境衛生,營造良好的的學習環境。

三、活動時間：2012年3月7日（周三）下午13點。

四、活動地點：飛機維修工程學院停機坪、指揮部。

五、活動內容：

1、擦洗學院停機坪上面的飛機，讓我們的教學設備始終保持干凈。

2、除去指揮部大院里的雜草，讓我們的老師與領導在一個干凈清新的環境里工作，知道我們學習。

六、活動流程1.前期準備：（1）通知指揮部和機庫領導，并得到允許我們進行活動的指示。

（2）召集并統計參加人員，參加的部門自帶勞動工具。

2.活動當日安排：2：00準時在學院機坪集合，根據需要各部門合理發配各項勞動任務。開始勞動。

3.清點工具。

4.集體合影留念。

七、勞動任務分配：

總負責：機務工程學院團總支學生會主席：孫思遠。

學習部：主要負責學校操場(文化廣場、籃球場、足球場)及校道(做活動專題報道)宣傳部：主要負責學校操場(文化廣場、籃球場、足球場)及校道(拍攝勞動照片)。

八、活動要求。

1.服從指揮，認真負責。2.勞動時注意安全。

3.任務未完成之前不得私自離隊4.撿盡垃圾，并處理干凈。5.各部自備勞動工具。

6.各部完成各部工作之后，必須到機坪一起完成擦飛機的勞動任務。

九、活動經費：參加活動人員飲用水：100元。

十、預備方案：如果遇到天氣改變所產生的不可變因素，則由活動負責人緊急與指揮部與機庫領導協商更改活動日期。

三月學雷鋒活動的策劃書

深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間。

三、活動主題。

學雷鋒，做全面發展的一代新人。

四、活動內容。

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳,倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求。

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳__。

一、活動背景：

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。

二、活動主題：

學習雷鋒精神，點滴從我做起。

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間：

20__年3月。

五、參與人員：

機電學院電氣181班全體同學。

六、團課主題。

2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片。

3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)。

4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來。

七、注意事項：

1)注意紀律與安全。

2)注意衛生，保持清潔。

3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。

三月學雷鋒活動的策劃書

深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間。

三、活動主題。

學雷鋒，做全面發展的一代新人。

四、活動內容。

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳,倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求。

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳__。

一、活動背景：

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。

二、活動主題：

學習雷鋒精神，點滴從我做起。

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間：

20__年3月。

五、參與人員：

機電學院電氣181班全體同學。

六、團課主題。

2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片。

3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為(圖片做對比)。

4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來。

七、注意事項：

1)注意紀律與安全。

2)注意衛生，保持清潔。

3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題。