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讓生活更美好
記的小時(shí)候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來(lái)。
青春——不敗。
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣,面對(duì)英語(yǔ),一個(gè)字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語(yǔ)的難度??墒?,同學(xué)小a卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)英語(yǔ),他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個(gè)東西,叫不敗,才明白。抬起頭來(lái),原來(lái)自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來(lái)的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來(lái)就是這樣可愛迷人。有人問我:你靠什么辦法來(lái)學(xué)習(xí)呀!我會(huì)微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:青春,。
生活更美好作文
如果世界上處處都是有愛心,那么生活該有多么的美好?。?/p>
愛是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語(yǔ)文考試前,我的筆不見。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過來(lái),充滿了好奇心地問:“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說(shuō):“你先拿著它寫吧!”我在無(wú)奈接過她的筆,她微笑著說(shuō):“謝謝您不嫌棄我的筆哦!”我聽完愣住了,久久得站在原地。過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來(lái),剛想跟她道謝,可是她早已不見了蹤影?!岸b忊彙毕抡n時(shí)間到了,李思雅跑過來(lái)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的筆還給了她,對(duì)她滿懷感激地說(shuō):“謝謝你??!”李思雅接過筆笑容滿面地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去。”說(shuō)完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!
還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會(huì)兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語(yǔ),雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見一個(gè)熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的'懷里,一路上我覺得傘一直在向我這邊傾斜?;氐郊依?,我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來(lái)。??!這是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō):“母愛如水,父愛如山。”
??!生活中處處充滿了愛,希望在任何地方我們都離不開愛,讓愛使我們的生活更美好吧!
生活更美好作文
古代時(shí),人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,只能選擇走路或乘坐馬車。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路,經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵,汽車,輪船和飛機(jī),原本在古代需要好幾個(gè)月的路程,有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的`生活帶來(lái)的方便。
有一次新年,媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶,而我不太愿意,原因是本來(lái)高速上車就不少。而到了新年,幾乎所有人都會(huì)回老家探親,這樣一來(lái)路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車,而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了,路上肯定很堵。媽媽卻說(shuō)我們可以坐高鐵,那時(shí)我還沒有做過高鐵,于是就以為它和普通火車一樣又?jǐn)D又慢,誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠,還十分寬敞舒適。當(dāng)它開起來(lái)的時(shí)候,路邊的景物快速的后退,它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒過了二十分鐘就到老家了。
這就是科技為我的生活帶來(lái)的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生,我以后一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。
讓生活更美好
1她,不知從什么時(shí)候起,覺得生活枯燥無(wú)味。
她認(rèn)為,現(xiàn)在的自己應(yīng)該覺得十分幸福才對(duì)。兩年前的她,長(zhǎng)得不漂亮,成績(jī)不大好,她還十分愛玩。她成天笑嘻嘻的,周圍的同學(xué)卻愿意和她玩,因?yàn)樗鼡碛械目鞓?,能感染每一個(gè)人。她卻渾然不知。
那時(shí)的她,天真地想:“什么時(shí)候我也能像丹丹那樣,既漂亮又聰明呢?”丹丹是她們班長(zhǎng)得最漂亮、成績(jī)最好的女生,是她最出色的朋友。她倆站在一起,丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。
女生都希望自己漂亮聰明。
可就是這么離奇,一臺(tái)會(huì)飛的摩托上走下來(lái)一位大叔,他看起來(lái)既年輕又漂亮。他說(shuō):“我也一幫你實(shí)現(xiàn),但是,你的生活變得美好之后,你得給我一樣?xùn)|西?!?/p>
她的面前出現(xiàn)也一排袋子,上面寫著各種感情,有快樂、親情、寬容、友誼……快樂的袋子最大。
她再三猶豫,決定暫時(shí)用快樂來(lái)?yè)Q:“我給你我的快樂,但萬(wàn)一我反悔了你得給我個(gè)方式換回快樂?!贝笫逋饬?。
她變得比丹丹還出色,但人漸漸變得冷漠,她的朋友一個(gè)個(gè)離去,除了個(gè)別為了某些事愿意和她做朋友。
“葉,你好厲害,又是全校第一!”一個(gè)女生欣喜的叫聲把她從回憶中驚醒。兩年了,她就這么優(yōu)秀的過著。她已麻木優(yōu)秀,突然覺得前不久想到的一件事現(xiàn)在一定要落實(shí)。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買著的手機(jī),毫不猶豫的按下一串?dāng)?shù)字:
“喂,我受夠了,我要換會(huì)快樂?!?/p>
“為什么?”手機(jī)另一頭的大叔慢慢勾起嘴角。
“因?yàn)椋鞓?,讓生活更美好,美麗和智慧都不重要了,不要忘了,我有?quán)換回快樂。”她斬釘截鐵地說(shuō)。
她冷清的聲音變得熱情,充滿活力。她感到重獲,不,是找回了快樂。她笑著跳到丹丹面前,說(shuō):“丹,今天我找到一樣很重要的東西,我今天請(qǐng)客,走,去游樂場(chǎng)玩兒去!”“葉!”丹丹激動(dòng)地喊,“葉,你又變回來(lái)了!你笑起來(lái)才最美!”
她又笑了笑。她沒有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒有變回去。
生活美好的重要因素——快樂。
2我不想抱怨太多,也沒什么用,只能使自己的心里更亂而已。可我現(xiàn)在的生活也的確因此改變了很多,我不知道這種處境何時(shí)會(huì)改變,至少心理作用會(huì)得到徹底的變化。很希望若干年后科技進(jìn)步了,我們都會(huì)解脫。也慶幸自己的身體素質(zhì)提高了,身體也會(huì)慢慢的好起來(lái)。如今大學(xué)畢業(yè)了,也工作了,到了談婚論嫁的年齡了,可自己沒那個(gè)勇氣,或許內(nèi)心深處也不愿去為愛情而努力吧,也或許是看不到愛情的希望。真不知道,將來(lái)會(huì)不會(huì)有那么個(gè)女孩子,會(huì)理解我們的苦衷。我們都深深的知道,其實(shí)我們和正常的人們一樣,只是攜帶者,對(duì)家庭和婚姻的影響不足掛齒。只可惜,真正了解的人太少了。呵呵,自己有時(shí)候覺得,一個(gè)人生活其實(shí)也蠻好的,沒有生活的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,這些也許是自我安慰吧。
將來(lái)我們都會(huì)好起來(lái)的,我也在為了那一天努力著,現(xiàn)在調(diào)養(yǎng)好自己的身體,提高自己的免疫力和身體素質(zhì),繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,為以后更好的工作,增加砝碼了。
祝愿我們每一個(gè)人都生活的快快樂樂!
3如果你真心愛別人,也會(huì)得到別人真心的愛。
——題記。
以前,我總認(rèn)為愛是紙上談兵,是不可取的,但是有一件事改變了我的看法,更觸動(dòng)了我的心。
在一個(gè)陰雨綿綿的天氣,雨的母親悠閑的在天街散步,唉!這個(gè)天氣本該在家里睡半天的,可是我抵擋不住宿的誘惑,想去書店。
我坐在公交車上思索這那本書在哪兒,看到哪兒了,就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋,看著那滿滿的車廂,車子也比較顛,我本打算讓位,但我的腳堅(jiān)決不肯,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的座位,此時(shí),胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的品德,也讓我感到羞愧。
我頓時(shí)感到很懊悔,可真是“鍋中熟蟹披大紅”,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,有時(shí)候一些小事情也無(wú)不透出那至真至誠(chéng)的愛。
陳壽說(shuō)過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!睈垡獜纳磉叺囊稽c(diǎn)一滴做起。
我站起來(lái),把座位讓給那個(gè)小弟弟,他很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝,大家投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
我下車了,雖以隔許久,到還是記憶憂新。因?yàn)樗o我了一個(gè)深可的啟示。
4人人都有一個(gè)溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對(duì)你的關(guān)心愛護(hù),讓你感到生活更美好。
我家有4口人,爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個(gè)人都給我?guī)?lái)了愛,讓我感到生活無(wú)比美好。
老媽,我非常地愛她!因?yàn)樗o予我生命,是她哺育了我,是她……雖然說(shuō)老媽有時(shí)非常的嘮叨,但我知道那是對(duì)我的愛。學(xué)業(yè)很忙時(shí),老媽會(huì)端一杯牛奶,輕輕地推開我的房門,生怕驚到我,把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去,我放下手中的筆,拿起牛奶,細(xì)細(xì)品嘗,好好喝,牛奶濃濃的正如母愛般。這時(shí)讓我感受到生活如此美好!
老爸,我非常地關(guān)心他!因?yàn)樗且幻t(yī)生,出診是他的常事。他每天都很忙,非常累,雖然說(shuō)是給別人看病,打針等。但是電話一響他就得出門。10點(diǎn)多了,老爸還沒有回來(lái),我有一道題不會(huì),20分鐘,40分鐘,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)過去了。老爸終于回來(lái)了,“爸,我有一道題不會(huì)?!本o接著,老爸來(lái)到了我的房間,耐心地為我講解著,他沒有喝一口水,就這樣為了我,我非常愛他。為了這一點(diǎn)我也要好好學(xué),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
小老弟,他最可愛,最調(diào)皮,也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5:00就得起床,他卻5:00也起來(lái)了。幫我提著書包,雖說(shuō)人還沒有書包大,但是有的是力量。這一點(diǎn)我還不得不服,我清楚記得有一次,老弟問我:“姐,你冷不?”我當(dāng)是驚住了,小屁孩丫丫的,還會(huì)問你姐冷不?真是服了你了!“姐,你冷不?”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),好溫暖,好體貼,有個(gè)小老弟真好!這時(shí)又讓我感到生活如此美好。
珍惜家人對(duì)你的關(guān)愛,細(xì)細(xì)地去體會(huì),你會(huì)覺得愛,讓生活更加美好!
讓生活更美好
《音樂》當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂的世界真好!竹笛,這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗l(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂。記得有一本書上說(shuō)過:即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,但是只要音樂響起,你的痛苦就緩解了好多。有了音樂的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰,打開mp4,靜靜的聆聽西城男孩的《my不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂的去預(yù)習(xí)。有了音樂的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái),音符的海洋就是一片愛的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣,多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,絢爛多姿!音樂,會(huì)。如果你會(huì)演奏任何一種樂器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)?,你正在給這個(gè)世界增添色彩!
讓生活更美好
平時(shí),的事物數(shù)不勝數(shù):購(gòu)物,旅行,閱讀……而我最喜歡的是旅游,因?yàn)槁糜问刮铱鞓贰?/p>
周六早上,家委會(huì)組織我們?nèi)ソB興酷玩王國(guó)游玩。興奮極了的我們一下車,就像一群小猴子一樣,連蹦帶跳地沖進(jìn)樂園。一進(jìn)門,同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似,這讓大家更加按捺不住心中的激動(dòng),決定玩?zhèn)€夠!
我和幾個(gè)小伙伴一溜兒向最近的項(xiàng)目——“礦山歷險(xiǎn)”跑去。這是一個(gè)較小型的過山車。我們這一幫男生立即沖去排隊(duì)了,還好隊(duì)伍不長(zhǎng),輪到到我們了,大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排,列車發(fā)動(dòng)了,時(shí)而沖上云霄,時(shí)而沖向地面,時(shí)而筆直飛馳,時(shí)而快速過彎……我們?cè)谲嚿洗蠛粜〗?,沉浸在坐過山車的刺激中,直到下了車也無(wú)法平靜。
接下來(lái),我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣,興奮地上了船。剛出發(fā),我們就經(jīng)歷了兩個(gè)浪的洗禮,身上已濕了一點(diǎn),不過,這只是前奏。一段長(zhǎng)長(zhǎng)的提升軌道,將我們提升至26米的高空。之后,我們飛馳而下。盡管我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,穿著雨衣戴好了雨帽,但在撲面的大風(fēng)與失重感面前,我的帽子還是飛走了。我還沒有回個(gè)神來(lái),只覺得大浪沖天,水花四濺,哈哈!瞬間我被淋成了落湯雞!太刺激了!
之后,我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風(fēng)暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上,大家還津津樂道著呢。
旅游,既讓我快樂,又讓我學(xué)到了許多東西,既讓我減輕了壓力,又讓我感到了充實(shí)。有了旅游這樣鮮艷的花朵,一定能讓生活的公園更加美好吧。
生活更美好作文
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書,倚在陰涼的大樹下看著書,清爽的涼風(fēng)迎面而來(lái),靜靜地看著書,這是我能想到最美好的事。
幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)讀書,我經(jīng)常會(huì)一邊趟在床上,一邊聽著爸爸媽媽給我講故事?!缎◎蝌秸覌寢尅贰栋籽┕鳌贰冻笮▲啞?。其中,《丑小鴨》這個(gè)故事讓我印象最深刻。講的是:丑小鴨出生就是長(zhǎng)得很丑,不僅是喂它的女傭經(jīng)常用腳踢它,連自己的兄弟姐妹也嫌棄它,無(wú)論去到哪里都會(huì)被排斥,但最終經(jīng)它的努力,變成了一只漂亮無(wú)比的白天鵝,這讓我感到丑小鴨不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度。
等到長(zhǎng)大了,我更多的'時(shí)候喜歡獨(dú)自一人去品讀中國(guó)古代的四大名著,尤其是睡前的這段時(shí)間,是最最快樂的。其中四大名著之一的《三國(guó)演義》最讓我喜歡,而讓我最深刻的一個(gè)人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也謂是神機(jī)妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山后,他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)!
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書去公園,椅在大樹下,突然耳邊傳來(lái)高爾基的那句話:讀一本好書,等于和許多高尚的人談話一樣。是啊,回首一路讀書的歷程,每讀一本書我都有一種與作者面對(duì)面交通的感受,有時(shí)甚至覺得自己就是其中的一員,開始一段奇妙的世界游歷之旅。
生活更美好作文
“蟹黃包”這三個(gè)字仿佛自帶香味,一寫出就讓我口水迅速分泌,它不但讓我這個(gè)小饞貓滿足了口腹之欲,還讓我的生活變得更加美好呢。
有一次。我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)遇到了難題,絞盡腦汁也沒做出來(lái),我有點(diǎn)心灰意冷了,媽媽遞過來(lái)熱氣騰騰的蟹黃包,給我打氣:“休息一下,吃點(diǎn)東西再做?!?/p>
我連忙接過蟹黃包,一口咬了下去,鮮甜的蟹黃流進(jìn)了我的嘴里,美味瞬間在舌尖綻放,我全身每個(gè)細(xì)胞都在歡叫“好吃,好吃,太好吃了!”一口又一口,大口吃蟹黃的感覺真是太讓人滿足了,我細(xì)細(xì)品味著蟹黃包,煩惱都被扔到了九霄云外,感覺自己渾身充滿了力量。神奇的是,吃飽了,靈感也來(lái)了,我很快就把難題解出來(lái)了。蟹黃包真是功不可沒??!
蟹黃包還幫我解決了友情問題。有一次我和我的'好朋友黃耐克吵架了,吵得不可開交的時(shí)候,我的腳竟然不受控制地踢了他一下,他頓時(shí)淚流滿面,號(hào)啕大哭。看他哭得可憐兮兮的樣子,我覺得自己錯(cuò)了,打了一下自己不聽話的腿,我不好意思地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!笨伤€在哭,我又從書包里拿出來(lái)萬(wàn)痛筋骨貼(這是我上次摔跤了,爺爺給我的)準(zhǔn)備給他貼,可他把身子一扭,鼻子里“哼”了一聲,還是不理我。我只好一咬牙,拿出了“殺手锏”——書包里準(zhǔn)備當(dāng)課間餐的蟹黃包,遞給了他,他終究抵擋不住美味的誘惑,接下蟹黃包,與我握手言和。
你們瞧,沒錯(cuò)吧,蟹黃包讓生活更美好!
生活更美好作文
一年365天,四個(gè)季節(jié)。輪流替換,遇到美好的時(shí)光,可以用雙眼透過時(shí)光去探索屬于自己的世界。春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。屋檐上的冬雪漸漸融化?!暗巍倍┤诨乃握{(diào)皮的的落下來(lái)。然后坐“飛機(jī)”到云朵上,趁著時(shí)機(jī)在下來(lái)玩一玩。在傘邊玩滑滑梯。孩子們穿著棉襖,棉鞋在田野里奔跑著,春天的暖陽(yáng)下,刻畫了一幅甜麗的笑容。收藏一雙棉手套,等他時(shí),看一看,回憶回憶。太陽(yáng)當(dāng)空,時(shí)機(jī)變得越來(lái)越長(zhǎng)。小小的學(xué)生,背上書包,踏在羊腸小道上,小道旁有幾行花草,拾起一片夏日的.綠葉,夾在書中,期待下一個(gè)夏天的到來(lái)。秋高氣爽,碩果累累。夏日的樹木,告別了以前的風(fēng)華絕代,現(xiàn)在也低下了頭。頭上的樹葉,黃了,落了下來(lái),換得一群蝴蝶歌頌。該是楓葉的舞臺(tái)了。火紅的楓葉像是被紅色油漆潑上去的,從內(nèi)而外,耀眼的紅,閃得人發(fā)暈。摘下一片,在夕陽(yáng)下,放在眼前,世界為你而變色!
白雪皚皚,冰天雪地。一株臘梅,孤傲冬雪,佳人在側(cè),留一指芬芳,一片繁花似錦,早已傾心。稚嫩的手,抓著一大把雪,堆起一個(gè)大雪人。他托起一片歡聲笑語(yǔ),而他也在歡聲笑語(yǔ)中活了!
一雙眼可以透過時(shí)光去探索屬于自己的世界。無(wú)論你在何時(shí)何地,只要用你的雙眼,便可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)特殊的你,和世界!
生活更美好作文
在我的書櫥中,有很多書。童話,小說(shuō),漫畫……我很喜歡讀書,只要手里有一本書,我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆;當(dāng)我讀漫畫《瘋了,桂寶》時(shí),我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜?那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑;當(dāng)我讀小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我又仿佛置身于海底,陰暗,幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來(lái)游去……常要等有人叫我,我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來(lái)。
還記得那天,我們班舉行聯(lián)歡會(huì),老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演,看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子,有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了,我信心滿滿地走上講臺(tái),準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來(lái)一張紙和一把梳子,把紙撕碎,再把梳子在頭發(fā)上梳幾下,把梳子放在碎紙片上,神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了!這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后,產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理,話音剛落,班里響起了最熱烈的響聲,后來(lái),我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切,都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
生活更美好作文
閱讀,可以讓人心經(jīng)脫俗,通過閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖,夏天是多么火熱,秋天是多么豐碩,冬天是多么純潔。
閱讀,可以讓人靈魂升華,通過閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂,柳枝多么婀娜,楊樹多么婆娑,大自然多么神奇!
閱讀,可以讓人精神振奮。通過閱讀,讓我們感受到天多么明朗,雖然有時(shí)散布烏云;花朵多么嫵媚,雖然有時(shí)凌亂凋謝;心多么寧?kù)o致遠(yuǎn),雖然有時(shí)渴望的力量趨勢(shì)邪惡占據(jù)心頭。
閱讀作文,可以讓我們寫作水平得以提升,品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶;閱讀文言文,可以讓我們觀往昔,通過文言文,向我們展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)自古不變的哲理;閱讀小說(shuō),我們可以與主人公一起去感受心境,一起歡笑,一起流淚。閱讀詩(shī)歌,可以讓我們感受書中的韻味;閱讀漫畫,可以讓我們得到放松,哈哈一笑;閱讀雜志,可以讓我們透過世界之窗吟讀世界,閱讀他人心靈,可以讓我們覺得生活是多么美好!
走進(jìn)書本,讓我們騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬,拿著魯杰克的書本,品嘗著李士成的燒餅,往返與契柯夫草原,聆聽杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園,如升仙境。
五臟六腑里,像熨斗熨過,無(wú)一處不服貼;三萬(wàn)六千個(gè)毛孔,像吃了人參果,無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。
徜徉書海,游目馳壞,耳目一新;既有雷霆萬(wàn)擊的一面,又有霧日清新的一面,既有金戈鐵馬的一面,又有輕歌曼舞的一面,既有大江東去的一面,又有曉風(fēng)殘?jiān)碌囊幻?,既有壯懷激烈的一面,又有閑情逸致的一面。欣賞佳作;閑躺靜坐,便可包學(xué)天象地質(zhì)人文地理,凱庫(kù)勒與拉姆塞;足不出戶,即可暢游東海西湖南疆北國(guó),雪云里與五老峰。
走進(jìn)圖書館,去感受古今往昔的成就,我們閱讀到燦爛的先秦文化,悠悠中華,五千年,多少文人墨客在書本留下光輝。
走進(jìn)作者,魯迅認(rèn)為讀書時(shí)休息,為了文學(xué),閱讀而廢寢忘食。走進(jìn)歡笑,漫話獨(dú)占頭領(lǐng),歡笑的新含義,通過漫畫,讓心靈得到安慰,放松。
銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路,保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。
銘刻在書中的含義,真善美定受人們追求,身殘志堅(jiān),定會(huì)讓人們欽佩,光明會(huì)讓人向往。
銘刻往書中的一點(diǎn)一滴。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)詞語(yǔ),一席云煙。聽,李白在月光下飲酒,使我們看到了李白那浪漫的月,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。
聽,蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
聽,曹孟德又在月光下贊嘆,使我們看到了曹孟德那“月朗星稀,烏鵲南飛”
敞開心扉,去閱讀高齡學(xué)者的教誨。
敞開心扉,去閱讀莘莘學(xué)子的渴望。
敞開心扉,去閱讀心靈底線的觸擊。
閱讀,你如那高齡學(xué)者,可望而不可即。進(jìn)入內(nèi)心,品讀人生領(lǐng)悟。
閱讀,你如那莘莘學(xué)子,渴望知識(shí),而又略帶頑皮。閱讀,觸擊心靈,頓時(shí)使我明白好多。
作為中學(xué)生的我。看到自己曾經(jīng)對(duì)閱讀追求過,癡迷過。
從《綠野仙蹤》中,我讀懂了孩子的心是多么純潔,多么天真?!毒G野仙蹤》贊揚(yáng)了真善美。譴責(zé)了假丑惡。愛憎鮮明,我覺得也是對(duì)純真友誼的謳歌。
沐浴晨風(fēng)淅淅露水,有閱讀的世界不會(huì)彷徨。
仰望天空,閃閃流星,有閱讀的心靈不會(huì)干涸!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀是一位智者,伴隨藍(lán)天白云,使我們的生命境界得以提升。
最近,在中華大地刮起一股寒流風(fēng)。韓寒代表了新一代的年輕作家,寫作不僅需要“想寫和要寫”,還要有著豐富的底蘊(yùn),在我們熱購(gòu)《三重門》時(shí),可曾想過作者付出的時(shí)間與閱讀。
那么多成功的例子來(lái)源于閱讀,閱讀給予人的是精神上的鼓勵(lì),閱讀是我變得堅(jiān)強(qiáng),自信不屈。
在學(xué)習(xí)上,閱讀是我放松,在生活中閱讀教會(huì)我些許真理,在人生上閱讀似一個(gè)照路燈,點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。
書籍是進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的寶庫(kù)。它將無(wú)知的.我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂,使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時(shí)光;他向我展示了前人的輝煌成就,是我樹立了崇高而美好的理想。
在書中我找到了追求的目標(biāo),找到了人生的價(jià)值,我知道了生命的真諦。
當(dāng)我取得成績(jī)洋洋得意時(shí),書告誡我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
當(dāng)我懈怠時(shí),書告誡我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!碑?dāng)我失意時(shí),書鼓勵(lì)我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!碑?dāng)我浮躁時(shí),書提醒我:"靜以修身,儉以養(yǎng)德。"。
我們時(shí)常躑躅于夢(mèng)想的邊緣,舉步維艱,時(shí)??释麎?mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞,時(shí)常為心靈尋找清潔劑,那就讓我們一起閱讀吧,閱讀讓生活更美好!
生活更美好作文
書還可以讓我鉆進(jìn)去,
游玩書中的世界。
記得在一次考試時(shí),試卷讓填許多刁鉆的四字詞語(yǔ)。可我對(duì)腦部進(jìn)行一系列按摩工作后,還是沒有想出答案。于是我仔細(xì)地回想了曾經(jīng)讀過的好幾本書的內(nèi)容和句子,終于從那些精彩的書籍中找到了靈感,找出了非常文雅卻又準(zhǔn)確的.詞語(yǔ),使我那次考試上了95分呢!
還有一次,我考試出人意料地考砸了,我特別沮喪,回到家就去翻課外書了,那本書是我最愛的《哈利·波特》,當(dāng)我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時(shí)候,我考試失手的難過就化作了塵埃。我跑進(jìn)書中,也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人,和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。
書讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過時(shí)放松,書可以讓我獲得知識(shí),也可以讓我考試時(shí)一帆風(fēng)順,我抬頭看了看天空,天空是湛藍(lán)的,但卻有一小片白云,那片白云顯得格外耀眼,我想起《最后一片常春藤葉》那個(gè)故事,我想,如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣,那該多好??!
生活更美好作文
有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺得這句話說(shuō)的真好,一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲,我深有體會(huì)!
在我十歲時(shí),媽媽給我買了一輛平衡車,我非常喜歡,當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開心,說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開了開關(guān)。燈亮了起來(lái),媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳,可當(dāng)時(shí)情況可沒有想象得那么好,我一腳踩上去,它就一直在原地的'轉(zhuǎn)圈,還不停地抖,我立馬把腳放了下來(lái),我試了好幾次可還是不行。剛開始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了,我心想,我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了,到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去,更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“寶貝!加油!你可以的!”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢?!蔽倚南耄f(shuō)著,我一咬牙雙腳站了上去,然后迅速向前傾著身體,平衡車開始走了,媽媽還一直扶著我,一會(huì)兒,我練熟練后媽媽竟然把手松開了,我還來(lái)不及害怕呢,就一直向前走,左拐的時(shí)候還是有些困難,突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車了,于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了,心里一下子亮了,媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑,這時(shí),頭頂上的那片烏云都散開了,太陽(yáng)又出來(lái)了,我全身變得暖洋洋的。
一個(gè)人做事只要堅(jiān)持,生活就可以變得很美好。
生活更美好作文
生活處處有寬容。寬容像一絲春風(fēng),溫暖;寬容像百花齊放,美妙;寬容像陽(yáng)光照在了大地上,舒展。寬容讓我們的生活更美好。
秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)吹身上有一絲絲涼意。媽媽帶我上街買衣服,路上走到一個(gè)小巷子中時(shí)。突然從我們身后有一輛摩托車疾馳而來(lái),巷子窄,只能行駛一輛車,但因摩托車騎行的太快了,所以正好和對(duì)面行駛而來(lái)的一輛電瓶車相撞了起來(lái)。
停頓了幾秒??戳丝创鬆敍]事站了起來(lái)。“糟老頭子,你眼睛不好啊,看到我在路上,你不知道讓?你知道我這夾克多貴嗎?你估計(jì)一輩子都賠不起?!边@位青年眼神里充滿著憤怒,大喊道。群眾們聞聲而來(lái),把那圍的水泄不通。準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)?!皩?duì)—對(duì)—對(duì)不起,我不是故意的,多少錢我陪。”大爺滿是歉意地說(shuō)。“哎,你這個(gè)小伙子,明明是你車速太快,把大爺撞下來(lái),口氣還這么沖?!笔帜貌舜拇髬屨玖顺鰜?lái),“我剛剛就在旁邊?!薄熬褪恰迸赃叺娜罕娨捕几胶偷?。
青年臉微紅,有些心虛地說(shuō):“老頭!算我倒霉,你那幾個(gè)破錢,連買我這件夾克的六分之一也不夠,你還是自己留著吧。”大爺十分感激地說(shuō):“感謝,感謝,我這忙著去醫(yī)院送湯,沒有注意,不好意思?!笨礋狒[的群眾也漸漸散去。“醫(yī)院,那您趕緊去,看看飯菜有沒有灑?!边@時(shí)青年的.臉更紅了。兩眼相對(duì),滿滿的歉意。青年說(shuō)不出任何話來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容,才能讓生活更美好,世間多一份寬容,世界才能更美好。秋風(fēng)拂過,身上涼颼颼,心里卻暖洋洋的。
生活更美好作文
天慢慢黑了起來(lái),路邊的路燈逐漸亮了起來(lái),像家人對(duì)孩子的呼喚,指引回家的路。
我與妹妹迅速地趕回家,否則去補(bǔ)習(xí)班就來(lái)不及了!到了家路口,然后一臉驚訝地看著川流不息的汽車,不禁感嘆:“唉!又要遲到了,我該怎么辦呀?”等著等著,30分鐘過去了。一刻鐘過去了,正要行走的我本想飛快地開過去,但是我后面的一輛汽車把我的車道給搶了,我氣得火冒三丈,急得像熱鍋上的螞蟻。一輛車停了下來(lái),他打開窗戶對(duì)我說(shuō):“小朋友,我看你在這應(yīng)該等了好久了吧!要不你先過?”我疑惑并驚訝地問:“哥哥,你為什么要把這位置讓給我呀?”那位年紀(jì)輕輕的哥哥微笑地對(duì)我說(shuō):“以前,我也堵過路,也有一位善良的`老爺爺,他可能比我還急,但是他卻把位置讓給了我。”從那刻起,我感觸頗深!謝過他后,就快速地奔回了家。上完課,我坐在沙發(fā)上回憶著他對(duì)我說(shuō)的話。
第二天,我去超市,堵在了路上,有一輛跟我并行的自行車,等在道路上,我對(duì)她說(shuō):“要不我的位置讓給你?你先過吧!我不急!”她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,我也要向你學(xué)習(xí)!”我突然感覺到了世界不是冷漠的,而是我們溫暖的小窩。
謙讓,讓世界更美好!我們一定要向這位大哥學(xué)習(xí),懂得謙讓別人,為世界做個(gè)好榜樣!
生活更美好作文
奶奶家的旁邊是一個(gè)菜園,有幾棵果樹和一片竹林。菜園中有幾株緊緊纏繞著竹竿生長(zhǎng)的豆角,莖像一根結(jié)實(shí)的繩子,將幾根竹竿連接。每當(dāng)黃昏,夕陽(yáng)暗淡的光輝照過竹林,竹子搖曳的殘影黑黑的,慢慢地在橙紅的陽(yáng)光下生長(zhǎng)。
奶奶養(yǎng)了一群雞,這些雞經(jīng)常漫步于菜園中,盯著菜園里有沒有蟲子。雞漫步的地方長(zhǎng)出了幾株幼苗,認(rèn)為覺得它們是小人國(guó)的大樹。我有時(shí)候也來(lái)菜園,我可不是找惡心的蟲子,而是去找我“討厭”的妹妹。在過去的.時(shí)光里,她一去菜園,小而整齊的菜苗要遭殃。雞被妹妹趕走,菜苗也被驚慌失措的雞和洋洋得意的妹妹踩扁。土在菜園中翻滾著、咆哮著,這時(shí),我只能把她抱回屋子里。
我常常游蕩于竹林,綠油油的竹林里生活著許多生物。我進(jìn)去之后,第一個(gè)碰到的是蜘蛛,它們?cè)谛揲L(zhǎng)的竹子間結(jié)出晶瑩、透明的網(wǎng),網(wǎng)有點(diǎn)像絲狀的膠水,肌膚碰在上面沒有太大的異樣。第二個(gè)碰到的是雞,雞在竹林中奔跑,它們快樂地奔跑,專心的吃蟲子。雞難道也有歲月靜好嗎?我將疑問收起,走回菜園。
轉(zhuǎn)眼間,春已終,夏已末,秋季來(lái)了。我再一次回到了菜園中。涼爽的秋日吹來(lái)陣陣秋風(fēng),菜園中,小苗全部無(wú)影無(wú)蹤。只見屋角堆著幾個(gè)碩大的南瓜,這是一座南瓜小山。當(dāng)我休息一會(huì)兒之后,金黃的南瓜全部進(jìn)入了我家小轎車的后備箱。
這些南瓜,夠溫暖我一個(gè)寒冷的冬天。奶奶的菜園充滿了生活的氣味、愛的氣味。