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提升群眾滿意度實(shí)施方案(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2023-11-16 09:55:54 作者:飛雪

實(shí)施方案的執(zhí)行過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決。為了幫助大家更好地理解實(shí)施方案的制定和執(zhí)行過程,我們特意整理了一些實(shí)例供大家參考。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案集合

xx縣教育工作群眾滿意度調(diào)查結(jié)果通知后,我校立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾滿意度調(diào)查通知,逐一分析通知中提出的問題,找出自己的原因,在此基礎(chǔ)上,制定以下整改措施,努力讓當(dāng)?shù)厝罕娤硎芨哔|(zhì)量的教育,經(jīng)營(yíng)人民滿意的學(xué)校。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體年級(jí)組長(zhǎng)及班主任為成員的工作小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):(分管學(xué)校教學(xué))。

(分管德育管理)。

(分管學(xué)校安全)。

成員:各班主任。

1、部分學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差,個(gè)別教師教學(xué)不認(rèn)真。

2、村里沒學(xué)校,接送學(xué)生上下學(xué)不方便。

3、學(xué)校管理不嚴(yán),個(gè)別教師抓的不緊。

4、個(gè)別教師有亂辦補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)象。

5、個(gè)別教師師德差,有收禮現(xiàn)象。

6.學(xué)校里的小賣部賣“三無產(chǎn)品”。

7、個(gè)別教師指定到小賣部或書城購買書籍資料。

8、個(gè)別學(xué)校有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

9、個(gè)別教師布置作業(yè),讓家長(zhǎng)批改作業(yè)。

10、校車超載,校車破舊,有駕駛員無駕駛證。

(一)要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,審時(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。

1.從學(xué)校行政班子人員做起,去掉落后、僵化的不良思想,換取積極奮發(fā)向前的思想,帶領(lǐng)全體教師緊跟新形勢(shì),搞好新工作。

2.加強(qiáng)師德教育,轉(zhuǎn)變教師觀念。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,是我們做人做事的基點(diǎn)。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的核心價(jià)值理念,工作追求完美,努力做最好的自己。

大力弘揚(yáng)孝敬父母、誠實(shí)守信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、尊師重教等公德美德,激勵(lì)大家努力工作,愛崗敬業(yè)。要樹立優(yōu)秀教師都是從自身找差距,落后教師都是從客觀找原因的理念。

(二)加強(qiáng)管理,完善學(xué)校規(guī)章制度,向管理要質(zhì)量,讓管理出效益。

1.把小事做實(shí)、做細(xì),使工作精細(xì)化。

項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,以達(dá)到預(yù)期效果。

2.加強(qiáng)教師管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范。要求全體教師增強(qiáng)事業(yè)與工作責(zé)任感,積極教書育人。為人師表。

3.提高教師的愛崗敬業(yè)精神和服務(wù)奉獻(xiàn)精神,讓每位教師充分發(fā)揮自己積極作用。

4.嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀(jì)守法教育,文明禮貌教育、愛家愛校,愛護(hù)公物、愛惜糧食,愛護(hù)農(nóng)作物等教育。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生不要在公路上騎車玩耍、不要到河邊釣魚,杜絕意外事故的發(fā)生。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,尤其是校園內(nèi)小賣部的整治,為全體師生提供衛(wèi)生,安全,和諧的育人環(huán)境。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理措施,校長(zhǎng)是所在學(xué)校學(xué)生接送車輛交通安全的第一責(zé)任人,對(duì)接送車安全運(yùn)行工作全面負(fù)責(zé)。具體從事此項(xiàng)工作的副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生接送車安全管理工作小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生接送車的安全管理。

(三)進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1.不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性,發(fā)揮其最大效應(yīng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

從教育理念、教育方法、教育技巧等多方面開闊教師眼界,提高教學(xué)能力。切實(shí)從專家引領(lǐng)中學(xué)到東西。教師做好自己的業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,明確自己的努力方向。

3.加強(qiáng)教學(xué)診斷,提高教師課堂教學(xué)水平。

每學(xué)期請(qǐng)教研員、教學(xué)管理干部、教研組長(zhǎng)分層次有針對(duì)性地對(duì)部分教師進(jìn)行教學(xué)診斷,找出教師在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)及不足,跟蹤聽課,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。

4.做實(shí)常規(guī)工作,提高教育質(zhì)量。

5.扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。教研活動(dòng)做到“五落實(shí)”,即“時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)”。通過校本教研活動(dòng)的開展,提高自己的課堂教學(xué)水平。

(四)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生收費(fèi),增加透明度,堅(jiān)決按上級(jí)文件政策收費(fèi),杜絕一切不合理收費(fèi)。

在征訂教輔材料時(shí),除寒假作業(yè)、暑假作業(yè)、數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具、勞動(dòng)學(xué)具外,其余一律不給學(xué)生征訂。確需征訂的學(xué)具,要提前發(fā)家長(zhǎng)告知書,家長(zhǎng)同意后才能征訂。

(五)開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的非智力因素,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

關(guān)注每一名學(xué)生,使學(xué)生的身心健康及學(xué)業(yè)水平都能得到發(fā)展。

1.全體班子成員必須高度重視,以身作則,率先以范,確保各項(xiàng)整改內(nèi)容的落實(shí),理清工作思路,改進(jìn)工作方法,形成制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2.嚴(yán)格對(duì)照相關(guān)制度執(zhí)行,并在實(shí)施過程中,不斷完善、修訂相關(guān)制度。

3.對(duì)整改過程中存在的問題,無論牽涉到誰,對(duì)照相關(guān)規(guī)定,集體研究,堅(jiān)決處理到位。

總之,在今后的工作中,我們要以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),在工作中查漏補(bǔ)缺、銳意進(jìn)取、完善自我,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),想辦法彌補(bǔ)工作中的不足,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學(xué)校。

推進(jìn)群眾安全感滿意度雙提升實(shí)施方案

為了提高我鎮(zhèn)群眾安全感,不斷提升人民群眾對(duì)政法隊(duì)伍的滿意度,維護(hù)穩(wěn)定,努力構(gòu)建“平安”,根據(jù)市委政法委的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定以下方案。

一、工作目標(biāo)。

按照市社會(huì)治理創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)設(shè)立志愿服務(wù)站,鎮(zhèn)建立精神衛(wèi)生綜合管理小組,農(nóng)村普通人群心理健康知識(shí)知曉率達(dá)到70%、50%,開展群眾性法治文化活動(dòng),全民法治宣傳教育普及率80%,大力開展民主法治示范村(社區(qū))建設(shè),確保2020年度群眾安全感和政法工作滿意度測(cè)評(píng)在市進(jìn)入先進(jìn)行列,實(shí)現(xiàn)“雙提升”工作目標(biāo)。

二、主要措施。

一是持續(xù)開展矛盾糾紛大化解活動(dòng)。充分發(fā)揮“訪調(diào)對(duì)接”、“訴調(diào)對(duì)接”的職能作用,進(jìn)一步激發(fā)政法干警投入矛盾糾紛化解和法律服務(wù)工作中,實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛有人管、能解決,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制,鎮(zhèn)干部駐村接訪、帶案下訪,讓群眾實(shí)實(shí)在在感受到獲得感、幸福感、安全感。

二是持續(xù)開展掃黑除惡斗爭(zhēng)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)涉黑涉惡線索的摸排,多種形式地開展掃黑除惡的宣傳,對(duì)建筑、礦山、企業(yè)等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行走訪摸排,打擊處理涉黑涉惡違法犯罪分子,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三是持續(xù)開展重點(diǎn)區(qū)域大巡邏活動(dòng)。組織好專門巡邏人員力量,堅(jiān)持開展立體式、戰(zhàn)斗式治安巡邏活動(dòng),將巡邏延伸至每個(gè)村組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)區(qū)域的巡邏活動(dòng),同時(shí)動(dòng)員各村(社區(qū))開展打更巡邏,采用技防和人防相結(jié)合的方式,全面降低可防性案件的發(fā)生。

四是持續(xù)開展宣傳活動(dòng)。聯(lián)合司法所、派出所、法庭等相關(guān)部門,不斷加大宣傳的力度,增添宣傳的頻率,豐富宣傳內(nèi)容,做到社會(huì)宣傳與媒體宣傳互為策應(yīng),新媒體與傳統(tǒng)媒體互為融合,全方位、多角度、深層次,使“雙提升“活動(dòng)深入人心,實(shí)現(xiàn)”雙提升“宣傳全覆蓋。繼續(xù)開展”向人民匯報(bào),創(chuàng)平安“集中宣傳活動(dòng),各村(社區(qū))利用扶貧、老年學(xué)校上課、召開黨員會(huì)及村民小組會(huì)等方式進(jìn)行宣傳。

五是堅(jiān)持開展平安創(chuàng)建活動(dòng)。發(fā)展壯大維穩(wěn)應(yīng)急隊(duì)伍、村居治安巡邏隊(duì)員隊(duì)伍,充分發(fā)揮群眾積極參與平安創(chuàng)建活動(dòng),持續(xù)開展平安村(社區(qū))、平安家庭、“無邪教村(社區(qū))、無傳銷村(社區(qū))及平安校園、平安醫(yī)院等各個(gè)領(lǐng)域的平安創(chuàng)建活動(dòng)。利用各類媒體開展宣傳,不斷提升平安創(chuàng)建的知曉率和滿意度。

六是持續(xù)開展政法干警走訪活動(dòng)。派出所對(duì)轄區(qū)內(nèi)固定電話用戶3個(gè)月內(nèi)全部走訪一遍,對(duì)現(xiàn)發(fā)電詐案件走訪、四類可防性案件必須走訪、治安亂點(diǎn)熱點(diǎn)區(qū)域和學(xué)校、企業(yè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人員密集區(qū)必走訪,鎮(zhèn)綜治中心要對(duì)電話抽查不滿意、家庭回訪到位,通過走訪,找出群眾不安全和不滿意的原因,解決問題,贏得理解和支持。

七是充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性,開展有關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的整治活動(dòng)。重點(diǎn)開展社會(huì)治安、社區(qū)治理、金融放貸、工程建設(shè)、信息網(wǎng)絡(luò)、教育衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治活動(dòng),圍繞電信詐騙得到有效遏制,開展打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪專項(xiàng)整治行動(dòng)。圍繞群眾反映強(qiáng)烈黃賭毒突出問題及侵財(cái)類案件發(fā)案場(chǎng)所,開展治安亂點(diǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)。圍繞給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境開展校園周邊環(huán)境整治。

三、

工作要求。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。

群眾安全感和滿意度直接反映了政法機(jī)關(guān)和屬地履職盡責(zé)情況和社會(huì)治理能力水平,既是衡量社會(huì)治安大局是否和諧穩(wěn)定的一把標(biāo)尺,更是體現(xiàn)了一個(gè)地方幸福指數(shù)的晴雨表。各村(社區(qū))、相關(guān)單位要切實(shí)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),將群眾安全感和滿意度提升工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同要求,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處,取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)里成立由政法委書記任組長(zhǎng),派出所所長(zhǎng)為副組長(zhǎng),綜治辦、司法所、交警隊(duì)、法庭負(fù)責(zé)人為成員的“雙提升”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、調(diào)度各地、相關(guān)部門“雙提升”工作,形成上下聯(lián)動(dòng)、共同推進(jìn)的格局。各村(社區(qū))要按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,切實(shí)把“雙提升”工作各項(xiàng)措施落實(shí)到具體責(zé)任。

(三)強(qiáng)化考核,嚴(yán)明責(zé)任。

鎮(zhèn)綜治辦每月對(duì)各村(社區(qū))移動(dòng)電話和固定電話進(jìn)行抽查,將抽查情況納入年終考核。

(四)抓好任務(wù)落實(shí)。

各村(社區(qū))、相關(guān)單位要結(jié)合自身實(shí)際,因地制宜,制定行之有效的工作方案,層層傳導(dǎo)壓力,壓實(shí)工作責(zé)任,做到工作有人抓,環(huán)節(jié)有人管,責(zé)任有人擔(dān),確保實(shí)現(xiàn)“雙提升”。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

今年以來,我鎮(zhèn)圍繞全市工作大局,充分履行職能,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定做了大量的工作。為進(jìn)一步提升公眾安全感,不斷提高我鎮(zhèn)人民群眾對(duì)社會(huì)治安的滿意度,確保我鎮(zhèn)在全市公眾安全感測(cè)評(píng)中取得好成績(jī),全面提升社會(huì)管理綜合治理水平,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,努力構(gòu)建和諧平安幸福安豐,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,廣泛凝聚各單位和社會(huì)各界的力量,齊抓共管、綜合施策,全面加強(qiáng)政法綜治各項(xiàng)工作和政法綜治隊(duì)伍建設(shè),對(duì)公眾安全感測(cè)評(píng)中的突出問題進(jìn)行集中、全面、徹底的整治,有效提高人民群眾對(duì)政法綜治工作的知曉率、滿意率,為實(shí)現(xiàn)綠塘經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。

通過扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,確保全鎮(zhèn)社會(huì)治安狀況明顯改善,人民群眾安全感明顯提升,公眾安全感測(cè)評(píng)指數(shù)位置前移。

(一)深化“大宣傳”活動(dòng),確保提高人民群眾的知曉率。

1、村委會(huì):各村要根據(jù)會(huì)議精神貫徹好、落實(shí)好。要摸底固定電話,要確保所有固定電話都有人接、電話不漏戶。要做好宣傳報(bào)道工作,在群眾出入處和集中地張貼標(biāo)語,動(dòng)員人民群眾積極參與,形成引導(dǎo)輿論、威懾犯罪的良好氛圍,營(yíng)造建設(shè)和諧平安安豐的濃厚氛圍。

2、綜治責(zé)任單位:鎮(zhèn)綜治責(zé)任單位所有在職干部、職工要做好家庭內(nèi)部宣傳教育工作,確保自己的家庭在接受市公眾安全感電話測(cè)評(píng)時(shí)有最佳的評(píng)價(jià)。要做好親戚朋友及周邊群眾的正面引導(dǎo)工作,宣傳市委、市政府以及鎮(zhèn)黨委、政府的民生政策,社會(huì)治安綜合治理工作措施和政法各部門工作成效,爭(zhēng)取他們?cè)诮邮苁泄姲踩须娫挏y(cè)評(píng)時(shí)有最好的評(píng)價(jià)。

3、政法單位部門:司法所、派出所按照各自包干村的分工安排,積極參加所在村入戶上門宣傳工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,確保各自包干村所有固定電話家中都有干警上門宣傳。在老街人口密集地區(qū)和特殊節(jié)假日人員集中的有利時(shí)機(jī),采取發(fā)放宣傳單、放廣播、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式向群眾廣泛宣傳政策、法律法規(guī),提供法律援助,同時(shí),適時(shí)地進(jìn)行當(dāng)前治安形勢(shì)的宣傳,讓群眾了解我鎮(zhèn)社會(huì)治安狀況。

4、全鎮(zhèn)中小學(xué)校:鎮(zhèn)中小學(xué)校要積極發(fā)揮綜治責(zé)任單位職能作用,在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中大力開展提升公眾安全感宣傳活動(dòng)。要求全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校要給每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料(致全鎮(zhèn)人民的一封信)帶回家進(jìn)行宣傳;要求各中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)上一節(jié)法制宣傳教育課,并要求學(xué)生回家后請(qǐng)父母或家人仔細(xì)閱讀宣傳資料,并閱簽后由學(xué)生帶回學(xué)校交給班主任。

(二)深化“大巡防”活動(dòng),確保提高廣大群眾的見警率。

1、強(qiáng)化專職巡防工作。安豐派出所要科學(xué)安排、精心組織巡防隊(duì)員24小時(shí)巡邏,要以案件多發(fā)的人群、區(qū)域、時(shí)段為重點(diǎn),加大對(duì)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)行業(yè)、要害部位和重要目標(biāo)的巡查力度,預(yù)防和減少搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性犯罪,提高見警率。對(duì)人民群眾反映強(qiáng)烈的案件,要迅速出擊,一查到底。

2、開展義務(wù)巡防工作。各村要充分發(fā)揮義務(wù)巡防隊(duì)的作用,利用隊(duì)員對(duì)轄區(qū)地形熟,居住人員熟,易發(fā)案時(shí)間、地段清楚的優(yōu)勢(shì),組織義務(wù)巡防隊(duì)員統(tǒng)一佩戴“義務(wù)巡防”紅袖標(biāo)開展各自轄區(qū)內(nèi)的治安巡防工作,提高村居民的治安防范意識(shí),有效遏制農(nóng)村偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、加強(qiáng)單位內(nèi)保工作。各單位要切實(shí)做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。一是健全治安防范組織,單位一把手負(fù)總責(zé),明確一名副職和專干具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,切實(shí)做好單位值班、值勤、巡邏工作。二是對(duì)單位辦公區(qū)和家屬區(qū),要實(shí)行封閉式管理,有條件的單位要配備專職保安員擔(dān)任門衛(wèi)。三是重點(diǎn)部位要落實(shí)人防、技防、物防相結(jié)合的措施。各金融網(wǎng)點(diǎn)、單位財(cái)務(wù)室、電腦室、檔案室、物資倉庫等重點(diǎn)要害部位,一定要配置“三鐵一器”:即鐵門、鐵窗、鐵柜子、報(bào)警器,并做到萬無一失。四是金融單位在加強(qiáng)自身安全防范的同時(shí),要在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門前派保安守護(hù),防止搶奪案件的發(fā)生。

(三)深化“大接訪”活動(dòng),確保提高廣大群眾的滿意率。

1、開展“和諧快車”大接訪。要充分利用“和諧快車”深入到各村,開展大接訪活動(dòng),利用“和諧板報(bào)”進(jìn)行法律法規(guī)、政策的宣傳,全面排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解社會(huì)矛盾糾紛,解答群眾的質(zhì)疑,將矛盾糾紛遏制在萌芽狀態(tài),切實(shí)解決好我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的一些重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素。

2、開展“政法綜治特派員下基層”大接訪。各村要充分結(jié)合工作方案和人員掛點(diǎn)安排要求,進(jìn)一步推動(dòng)政法綜治特派員下到村開展宣傳、走訪、矛調(diào)、解難、創(chuàng)安等工作,把群眾滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過“政法干警進(jìn)村入戶大走訪、服務(wù)群眾保平安”活動(dòng),使全鎮(zhèn)廣大群眾法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),社會(huì)行為進(jìn)一步規(guī)范,治安秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),安全指數(shù)進(jìn)一步提升,警民關(guān)系進(jìn)一步密切。

3、開展“警民懇談”大接訪。各政法單位要召開“警民懇談會(huì)”(可聯(lián)合召開),向黨委政府和社會(huì)各界通報(bào)轄區(qū)警情,主動(dòng)征求大家對(duì)本單位工作的意見和建議,對(duì)警民懇談會(huì)收集到的意見和建議,要做到件件有回應(yīng)、事事有落實(shí)。要通過把群眾請(qǐng)進(jìn)來面對(duì)面交談的方式,使群眾代表能暢所欲言,使基層政法機(jī)關(guān)第一時(shí)間傾聽民心、了解民意、為民解難,讓群眾更加深入了解政法工作,最大限度地取得了群眾支持和理解。

4、開展“領(lǐng)導(dǎo)約談”大接訪。各村、各單位要疏理重點(diǎn)、難點(diǎn)信訪案件,列出約訪安排表,集中一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)、難點(diǎn)信訪案件予以妥善處理,不能處理的做好解釋工作,屬全局性問題不能處理的及時(shí)上報(bào)。

(四)深化“大整治”活動(dòng),確保提高廣大群眾的安全感。

1、開展社會(huì)治安大整治。派出所要結(jié)合打擊“兩搶一盜”專項(xiàng)行動(dòng)和打黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),把嚴(yán)重影響治安穩(wěn)定和人民群眾安全感犯罪作為打擊的重中之重,對(duì)“黑惡勢(shì)力”以及危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的殺人、綁架等暴力犯罪和“兩搶一盜”等直接影響人民群眾安全感的多發(fā)性侵財(cái)犯罪給予堅(jiān)決打擊,露頭就打,決不手軟;繼續(xù)開展“打黃掃非”和禁毒、禁賭、禁娼等斗爭(zhēng),深化偵破積案和追逃工作,積極營(yíng)造全社會(huì)嚴(yán)厲打擊違法犯罪的濃厚氛圍。政法單位要把“嚴(yán)打”方針貫穿到案件的偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)做到快偵快破、快捕快訴、快審快結(jié),并進(jìn)一步健全“嚴(yán)打”工作長(zhǎng)效機(jī)制,始終保持對(duì)刑事犯罪的高壓態(tài)勢(shì)。

2、開展校園周邊大整治。要徹底整治學(xué)校及周邊環(huán)境,重點(diǎn)查處校舍安全、食品衛(wèi)生、校園周邊交通安全隱患問題,對(duì)不符合安全整改要求的,要求限期整改,整改后達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的依法予以取締。

3、開展交通安全大整治。由派出所集中對(duì)全鎮(zhèn)客運(yùn)、貨運(yùn)等進(jìn)行全面大檢查,對(duì)危險(xiǎn)路段進(jìn)行安全大排查,并針對(duì)排查出的危險(xiǎn)路段進(jìn)行集中整治。要重點(diǎn)查處客車超員、貨車超載、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為,著力降低交通事故發(fā)生率,促使我鎮(zhèn)交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。

(五)深化“大調(diào)解”活動(dòng),確保提高矛盾糾紛的化解率。

1、開展矛盾糾紛排查化解活動(dòng)。鎮(zhèn)要充分發(fā)揮群眾工作室平臺(tái)作用,在各村開展一次矛盾糾紛排查活動(dòng),認(rèn)真細(xì)致摸清本地矛盾糾紛情況,重點(diǎn)掌握突出矛盾糾紛,進(jìn)一步加大調(diào)處力度,將不穩(wěn)定因素化解在當(dāng)?shù)兀龅讲怀龃濉⒉怀鲦?zhèn)。各村、各單位要分析研究各轄區(qū),各行業(yè)系統(tǒng)可能存在的不穩(wěn)定隱患和問題,建立完善群體性事件苗頭隱患排查、報(bào)送、預(yù)警制度,做到主動(dòng)預(yù)防,超前化解;要建立健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,針對(duì)有可能影響社會(huì)穩(wěn)定的突發(fā)情況,制訂工作處置預(yù)案,最大限度地化解社會(huì)不穩(wěn)定因素。

2、開展涉法涉訴信訪積案化解活動(dòng)。要加大涉法涉訴信訪積案的化解力度,做到上級(jí)交辦的信訪件全部解決,上訪人息訴罷訪。

3、開展案件回訪活動(dòng)。要對(duì)已偵破案件的受害人做好回訪工作,告知安全防范常識(shí),讓群眾時(shí)時(shí)感到民警就在身邊,使群眾迅速擺脫因案件帶來的傷害;要對(duì)未偵破案件的受害人做好回訪工作,通報(bào)工作進(jìn)展情況,表明公安機(jī)關(guān)破案的決心,讓群眾直觀感受到公安機(jī)關(guān)在盡力偵破案件;要對(duì)社會(huì)影響較大案件的案發(fā)地群眾做好回訪工作,增加案件的透明度,提高群眾防范意識(shí)。工作中要重點(diǎn)對(duì)近兩年來發(fā)生的盜搶情況進(jìn)行回訪。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開展以上各項(xiàng)工作,是進(jìn)一步提升公眾安全感,為我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)健康發(fā)展提供良好環(huán)境的重要舉措,是進(jìn)一步提高政法部門滿意率、擴(kuò)大政法綜治工作影響力的有效手段。各村、各單位要從講大局、講政治、講穩(wěn)定的高度進(jìn)一步提高對(duì)此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決摒棄厭煩、敷衍思想,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)。為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管政法的為副組長(zhǎng),成員由黨政辦、綜治辦、司法所等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)綜治辦,由韓春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體協(xié)調(diào)。各村、各單位要結(jié)合實(shí)際,相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,做到有機(jī)構(gòu)、有人員、有措施、有落實(shí),努力確保一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

3、及時(shí)行動(dòng),抓出實(shí)效。各村和相關(guān)單位要按照方案的要求,及時(shí)行動(dòng)起來,制定嚴(yán)密的工作措施,發(fā)動(dòng)人員走出去、沉下去,真正深入到群眾家中。在宣傳工作中要著力抓好以下五個(gè)方面工作:一是要工作熱情、態(tài)度和藹,認(rèn)真傾聽群眾的心聲;二是要散發(fā)宣傳資料,向群眾解釋宣傳內(nèi)容;三是要盡力解決在走訪過程中群眾反映的生產(chǎn)生活困難問題;四是要著重向固定電話機(jī)主和其家庭成員宣講我鎮(zhèn)政法工作近年來取得的工作成效和我鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧平安綠塘的各項(xiàng)成果;五是要著重向固定電話機(jī)主和其家庭成員介紹市公眾安全感測(cè)評(píng)訪問的相關(guān)問題,請(qǐng)他們從維護(hù)綠塘整體形象的角度,積極配合,較好的回答。

4、勤加督導(dǎo)、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。為確保各項(xiàng)工作措施的落實(shí),鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作督導(dǎo)組,由黨委副書記袁詩勇任組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委委員丁萬發(fā)、司法所長(zhǎng)熊星照任副組長(zhǎng),抽調(diào)鎮(zhèn)綜治辦、司法所等部門工作人員為成員,通過明察暗訪、問卷調(diào)查、重點(diǎn)督察等方式對(duì)方案中要求的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督查組將隨機(jī)抽取電話進(jìn)行測(cè)評(píng),在每個(gè)村抽取5—10戶電話進(jìn)行訪問,了解鎮(zhèn)村干部、政法干警是否進(jìn)行了上門上戶宣傳,是否做好了宣傳資料的發(fā)放等工作。在每個(gè)綜治責(zé)任單位在職干部職工家庭電話中抽取1—3戶進(jìn)行訪問,了解對(duì)全鎮(zhèn)公眾安全感及政法各部門滿意度的評(píng)價(jià),以測(cè)評(píng)結(jié)果驗(yàn)證工作成績(jī)。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)未上門上戶宣傳的干部將直接點(diǎn)名進(jìn)行通報(bào),對(duì)綜治責(zé)任單位干部職工家庭電話宣傳不到位的將對(duì)單位進(jìn)行通報(bào),對(duì)各村、各單位的督查情況和電話訪問情況納入年終綜治目標(biāo)管理考評(píng)內(nèi)容。

縣司法行政系統(tǒng)進(jìn)一步提升群眾滿意度實(shí)施方案

8.鞏固政法隊(duì)伍教育整頓成果。

按照中央、省、市、縣各級(jí)黨委、政法委以及司法行政機(jī)關(guān)的要求,持續(xù)鞏固政法隊(duì)伍教育整頓成果。著力解決我縣司法行政隊(duì)伍中存在的各種問題,進(jìn)一步提升執(zhí)法司法公信力,進(jìn)一步優(yōu)化為民服務(wù),不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感,努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的xxx縣司法行政鐵軍,以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

9.強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。

依托黨員星級(jí)評(píng)定管理制度,完善量化黨員評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。積極培養(yǎng)發(fā)展黨員,嚴(yán)格黨員發(fā)展條件和程序,切實(shí)把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)正派的同志吸收到黨組織中來。定期組織黨員開展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)格志愿服務(wù)活動(dòng),拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,增強(qiáng)黨員服務(wù)大局、服務(wù)群眾的意識(shí)。立足新時(shí)代特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍實(shí)際,建好用好黨員管理信息系統(tǒng),促進(jìn)黨員管理創(chuàng)新。

10.組織領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課。

結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng),組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為全體黨員講廉政專題黨課,尤其是黨的十八大以來我黨開展的關(guān)于嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、廉潔從政的有關(guān)教育活動(dòng)和要求。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,狠抓作風(fēng)建設(shè),馳而不息糾正“四風(fēng)”。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

為全面落實(shí)市委、市政府和濰坊市教育局滿意度工作總體部署,建立完善新時(shí)代提升教育工作滿意度長(zhǎng)效機(jī)制,辦好人民滿意教育,青州市教育和體育局根據(jù)教育工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

以黨的十九大系列會(huì)議和全國教育大會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持立德樹人,突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,不斷深化教育綜合改革,創(chuàng)新制度機(jī)制,加快現(xiàn)代教育治理體系,以群眾滿意為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),持之以恒抓好黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。

????1.堅(jiān)持全員參與。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要扎實(shí)開展教育群眾滿意度工作動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),落實(shí)責(zé)任,將提升教育群眾滿意度工作落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個(gè)級(jí)部、每一個(gè)班級(jí)、每一名教職員工,將提升教育群眾滿意度作為全市教育系統(tǒng)的自覺行動(dòng)。

????2.堅(jiān)持貫穿始終。將教育群眾滿意度工作作為提高辦學(xué)水平、優(yōu)化教育生態(tài)的重要標(biāo)尺,始終貫穿于教育行政管理和教育教學(xué)的各個(gè)方面,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)確定提升教育群眾滿意度的重點(diǎn)工作,將群眾關(guān)心的問題落到實(shí)處,辦到群眾心里。

3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。針對(duì)影響教育群眾滿意度提升的各類問題,局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要立足自身實(shí)際,具體問題具體分析,結(jié)合濰坊市滿意度模型,制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)的整改方案,第一時(shí)間抓好問題整改落實(shí)。

4.堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要扎實(shí)開展“回頭看”,既結(jié)合存在的老問題,又根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,超前謀劃、積極應(yīng)對(duì),采取行之有效的措施辦法,妥善化解各類矛盾難題,不斷鞏固教育群眾滿意度工作成果。

5.堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。堅(jiān)持將提升教育群眾滿意度與推進(jìn)教育改革創(chuàng)新相結(jié)合,以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),著力破解制約教育發(fā)展的瓶頸難題,提升全市教育綜合實(shí)力,讓廣大人民群眾切身感受到我市教育發(fā)展的新變化,共享教育改革發(fā)展的成果。

(一)發(fā)揮教師模范作用,突出學(xué)生主體地位,優(yōu)化師生關(guān)系。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)生樹立行為榜樣。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建好師德誠信檔案,完善定期通報(bào)制度,嚴(yán)查教師有償補(bǔ)課、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,規(guī)范從教行為,提升職業(yè)修養(yǎng)。評(píng)選“新時(shí)代人民好教師”,舉辦師德事跡報(bào)告會(huì),講好“教育故事”,推介師德典型,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍。學(xué)校建立完善治理在職教師有償家教實(shí)施方案和處理規(guī)定,明確責(zé)任主體,建立責(zé)任追究制度;與教師簽定師德承諾書,明確教師基本規(guī)范,架起師德“高壓線”;通過校園網(wǎng)、致家長(zhǎng)一封信、家委會(huì)等多種方式宣傳正確教育理念,主動(dòng)公布監(jiān)督投訴電話、郵箱,接受社會(huì)監(jiān)督。(責(zé)任單位科室:教師工作科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。舉辦全市中小學(xué)生籃排足乒等體育比賽,保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉一小時(shí)。開展體美勞教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,打造“一校一品”或“一校多品”優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,普及勞動(dòng)課程。加強(qiáng)書香校園建設(shè)。強(qiáng)化書法教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)施“中小學(xué)創(chuàng)新教育貫通工程”,完善小學(xué)、初中、高中貫通、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。強(qiáng)化青少年科技創(chuàng)新、編程思維、3d?制作等教育,組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽等賽事活動(dòng)。把心理健康教育納入校本課程必修范疇,進(jìn)一步完善市未成年人心理輔導(dǎo)站、學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè),促進(jìn)每一名學(xué)生身心健康發(fā)展。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、體衛(wèi)藝科、電教中心、教研室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(二)加強(qiáng)溝通交流,提升家校共育水平,優(yōu)化家校關(guān)系。

4.健全家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。探索家校合育新機(jī)制,推動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng),通過課程聯(lián)合開發(fā)等支持辦好中國家長(zhǎng)移動(dòng)學(xué)校。加強(qiáng)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)、市級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)、家庭教育講師團(tuán)和名師工作室建設(shè)。暢通家校(園)溝通渠道,開展家庭教育、心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)學(xué)校、社團(tuán)活動(dòng)等便民服務(wù)活動(dòng),開足、開好一年?4?次?8課時(shí)家長(zhǎng)課程。推進(jìn)家庭教育專項(xiàng)課題研究。推進(jìn)0-3?歲嬰幼兒養(yǎng)育指導(dǎo)體系建設(shè)。啟動(dòng)家校大閱讀工程,評(píng)選“書香之家”“家風(fēng)家訓(xùn)好少年”。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、幼兒教育管理指導(dǎo)中心、教研室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)。建立完善班主任選拔、培訓(xùn)機(jī)制,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,培養(yǎng)班主任良好的家校溝通能力,不斷提高班主任工作水平。普遍開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng),組織班主任、教師走進(jìn)學(xué)生家庭,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難,深化家校溝通互動(dòng),營(yíng)造良好教育氛圍,塑造良好教育形象。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、教研室、教師工作科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

6.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提高依法治校能力。完善現(xiàn)代教育治理體系。充分尊重學(xué)校的辦學(xué)主體地位,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)。探索第三方參與教育評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮專家評(píng)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)作用。完善以“四會(huì)一章程一核心”為主要形式的學(xué)校治理結(jié)構(gòu),全面完成《章程》修訂完善,探索理事會(huì)作用的實(shí)現(xiàn)形式,壓縮學(xué)校管理層級(jí),擴(kuò)大教師參與決策渠道,努力實(shí)現(xiàn)由管理向治理的轉(zhuǎn)變。同時(shí),不斷完善校園開放日制度、校長(zhǎng)接待日制度,提升學(xué)校餐廳、公寓等后勤服務(wù)質(zhì)量,主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,更多了解并理解學(xué)校管理,建立多維度學(xué)校與社會(huì)溝通機(jī)制,密切家校、學(xué)校社會(huì)的關(guān)系。(責(zé)任單位科室:人事科、基礎(chǔ)教育科、體衛(wèi)藝、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

7.廣泛開展評(píng)教活動(dòng),打造學(xué)生向往家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。以網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、電話隨訪、實(shí)地測(cè)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督等形式,組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)校、教師評(píng)校、畢業(yè)生評(píng)母校、人大代表政協(xié)委員評(píng)教育等活動(dòng),廣泛征求社會(huì)各界意見建議。探索實(shí)行教育政策咨詢委員會(huì)等第三方滿意度測(cè)評(píng),找準(zhǔn)群眾反映問題。深入分析評(píng)價(jià)過程中反映出來的問題,建立工作臺(tái)帳,強(qiáng)化落實(shí)整改。各學(xué)校扎實(shí)開展“對(duì)標(biāo)提升”活動(dòng),明確對(duì)標(biāo)單位,制定提升方案,深入學(xué)習(xí)借鑒對(duì)標(biāo)單位的經(jīng)驗(yàn)做法,開闊思路,提升境界,強(qiáng)化措施,推進(jìn)改革,著力提升學(xué)校內(nèi)涵管理水平。(責(zé)任單位科室:人事科、基礎(chǔ)教育科、辦公室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(三)擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)教育資源,提高辦學(xué)條件和水平,優(yōu)化教育供需關(guān)系。

8.優(yōu)化學(xué)校布局規(guī)劃,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)容。加快中小學(xué)、幼兒園建設(shè)。落實(shí)《青州市教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃(2017-2035年)》,完成破解大班額、災(zāi)后重建、品質(zhì)城市建設(shè)、中央彩票公益金潤(rùn)雨計(jì)劃、民生實(shí)事等共?33?處學(xué)校、幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。積極推進(jìn)青州中學(xué)、青州市圣水學(xué)校建設(shè),積極應(yīng)對(duì)入學(xué)(園)挑戰(zhàn)。加強(qiáng)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)濰坊一流實(shí)踐基地。工作中要細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任,建立工作臺(tái)賬,分學(xué)期、分年度推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。(責(zé)任單位科室:計(jì)財(cái)科、基礎(chǔ)教育科、校建辦、幼兒教育管理指導(dǎo)中心、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

9.實(shí)施第三期“學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”,擴(kuò)增優(yōu)化學(xué)前教育資源。深入實(shí)施第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。推進(jìn)城鄉(xiāng)居住區(qū)配套幼兒園整頓工作,增強(qiáng)學(xué)前教育的公益普惠性。督查省編教材使用情況,推動(dòng)園本課程開發(fā)利用,根除“小學(xué)化”傾向。開展幼兒園傳統(tǒng)文化教育,推進(jìn)省市縣三級(jí)示范園創(chuàng)建工作。抓好“名園所、名園長(zhǎng)、名教師”培育工程。(責(zé)任單位科室:幼兒教育管理指導(dǎo)中心、各學(xué)區(qū)、市直有關(guān)學(xué)校)。

10.推廣集團(tuán)辦學(xué)模式,推進(jìn)城鄉(xiāng)校長(zhǎng)教師交流輪崗。深入開展“縣管校聘”交流輪崗工作,依靠激勵(lì)政策促進(jìn)教師自愿流動(dòng),推進(jìn)師資均衡配置。深化教師職稱評(píng)聘改革,繼續(xù)堅(jiān)持向農(nóng)村教師傾斜政策。建立健全學(xué)區(qū)管理體系,完善集團(tuán)化辦學(xué)、一校長(zhǎng)多校區(qū)、聯(lián)盟校共建等機(jī)制,搭建校際范圍內(nèi)課程資源聯(lián)合研發(fā)、課改難題集體攻關(guān)、有效課堂互相學(xué)習(xí)、管理經(jīng)驗(yàn)彼此借鑒、教師專業(yè)協(xié)同發(fā)展的平臺(tái),推動(dòng)教育更公平、更優(yōu)質(zhì)發(fā)展。(責(zé)任單位科室:人事科、教師工作科、基礎(chǔ)教育科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

11.持續(xù)開展教育惠民服務(wù),扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧。規(guī)范惠民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),扎實(shí)開展好“教育惠民服務(wù)千校行”工作。開展“降訴提效”活動(dòng),力爭(zhēng)?60所以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零投訴”,選樹?10?所以上教育惠民服務(wù)特色學(xué)校。建立完善貧困學(xué)生資助體系,確保每一名學(xué)生不因家庭貧困輟學(xué)。高度關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生,建立健全殘疾學(xué)生、留守兒童等關(guān)愛工作長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)施“教師媽媽(爸爸)”工程。建立課后延時(shí)服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。探索中小學(xué)配餐辦法,逐步實(shí)現(xiàn)全市公辦學(xué)校午餐配送全覆蓋。(責(zé)任單位科室:惠民中心、基礎(chǔ)教育科、計(jì)財(cái)科、學(xué)生資助中心、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行責(zé)任制。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要將提升教育群眾滿意度作為重中之重,成立專門負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人,定期召開專題會(huì)議,安排部署好教育群眾滿意度工作。建立教育群眾滿意度責(zé)任清單制度,對(duì)各級(jí)崗位職責(zé)進(jìn)行梳理,對(duì)具體責(zé)任人進(jìn)行明確,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室、各直屬單位)。

(二)建立調(diào)查機(jī)制,摸清存在的問題。一是開展群眾滿意度問卷調(diào)查工作。利用騰訊校園智慧平臺(tái)向全市學(xué)生家長(zhǎng)投放問卷,用于滿意度調(diào)查。二是開展電話隨機(jī)訪問。安排專門人員,通過打電話的方式,抽取各級(jí)各類學(xué)校不少于5%的家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度調(diào)查訪問。三是到學(xué)校一線深入調(diào)查。利用入校診斷、學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)、舉行家長(zhǎng)講座等有利時(shí)機(jī),切實(shí)傾聽家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意程度。四是按照濰坊市《新時(shí)代提高教育工作滿意度要素模型(試行)》要求,加強(qiáng)對(duì)影響學(xué)校滿意度工作的調(diào)查分析。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室)。

(三)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成工作合力。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要圍繞提升教育群眾滿意度工作,建立專題調(diào)度和工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,明確具體負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人,協(xié)調(diào)推進(jìn)工作開展。市教育局定期調(diào)度提升教育群眾滿意度工作推進(jìn)落實(shí)及履職情況;每月召開一次聯(lián)系人會(huì)議,對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)、交流、調(diào)度和部署。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室)。

(四)加強(qiáng)評(píng)估指導(dǎo),確保工作落實(shí)到位。通過第三方入校診斷、科室專項(xiàng)調(diào)度、年終督導(dǎo)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)滿意度的指導(dǎo)和評(píng)估,對(duì)滿意度較低的學(xué)校,加強(qiáng)影響滿意度因素分析,按照“一校一策”制定落實(shí)提升方案。對(duì)后10名的學(xué)校進(jìn)行不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度和會(huì)議調(diào)度,要求其制定整改方案,監(jiān)督其工作落實(shí),保障這部分學(xué)校滿意度工作有改善、有起色。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(五)加大獎(jiǎng)懲力度,增強(qiáng)工作積極性。將滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果作為鎮(zhèn)街區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估、學(xué)校學(xué)年度考核、校長(zhǎng)考核和職級(jí)評(píng)定的系數(shù),并與師德考核比例、評(píng)優(yōu)表彰指標(biāo)分配掛鉤。對(duì)滿意度調(diào)查后10名的校長(zhǎng)(園長(zhǎng))進(jìn)行約談,停發(fā)一個(gè)季度校長(zhǎng)職級(jí)工資。獎(jiǎng)懲措施,確保校長(zhǎng)們真正將滿意度工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓實(shí)、抓好、抓出成效。(責(zé)任單位科室:人事科、教師工作科、督導(dǎo)室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。全市各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要借助網(wǎng)站、微信、微博等媒體平臺(tái),宣傳教育政策、工作成績(jī)和先進(jìn)典型,讓群眾了解教育、關(guān)心教育、支持教育改革和發(fā)展。要通過開展有溫度的家訪,定期舉行教育開放月、開放日等活動(dòng),開展面對(duì)面交流,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、理解學(xué)校,傳遞教育真諦,達(dá)成教育共識(shí),形成教育合力,不斷提升教育發(fā)展成果的知曉率,形成全市上下共促教育群眾滿意度提升的良好局面。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案范文

努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育辦人民滿意的學(xué)校。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體年級(jí)組長(zhǎng)及班主任為成員的工作小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):(分管學(xué)校教學(xué))。

(分管德育管理)。

(分管學(xué)校安全)。

成員:各班主任。

1、部分學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差,個(gè)別教師教學(xué)不認(rèn)真。

2、村里沒學(xué)校,接送學(xué)生上下學(xué)不方便。

3、學(xué)校管理不嚴(yán),個(gè)別教師抓的不緊。

4、個(gè)別教師有亂辦補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)象。

5、個(gè)別教師師德差,有收禮現(xiàn)象。

6.學(xué)校里的小賣部賣“三無產(chǎn)品”。

7、個(gè)別教師指定到小賣部或書城購買書籍資料。

8、個(gè)別學(xué)校有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

9、個(gè)別教師布置作業(yè),讓家長(zhǎng)批改作業(yè)。

10、校車超載,校車破舊,有駕駛員無駕駛證。

(一)要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,審時(shí)度勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。

1.從學(xué)校行政班子人員做起,去掉落后、僵化的不良思想,換取積極奮發(fā)向前的思想,帶領(lǐng)全體教師緊跟新形勢(shì),搞好新工作。

2.加強(qiáng)師德教育,轉(zhuǎn)變教師觀念。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,是我們做人做事的基點(diǎn)。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的核心價(jià)值理念,工作追求完美,努力做最好的自己。

大力弘揚(yáng)孝敬父母、誠實(shí)守信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、尊師重教等公德美德,激勵(lì)大家努力工作,愛崗敬業(yè)。要樹立優(yōu)秀教師都是從自身找差距,落后教師都是從客觀找原因的理念。

(二)加強(qiáng)管理,完善學(xué)校規(guī)章制度,向管理要質(zhì)量,讓管理出效益。

1.把小事做實(shí)、做細(xì),使工作精細(xì)化。

項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,以達(dá)到預(yù)期效果。

2.加強(qiáng)教師管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范。要求全體教師增強(qiáng)事業(yè)與工作責(zé)任感,積極教書育人。為人師表。

3.提高教師的愛崗敬業(yè)精神和服務(wù)奉獻(xiàn)精神,讓每位教師充分發(fā)揮自己積極作用。

4.嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀(jì)守法教育,文明禮貌教育、愛家愛校,愛護(hù)公物、愛惜糧食,愛護(hù)農(nóng)作物等教育。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生不要在公路上騎車玩耍、不要到河邊釣魚,杜絕意外事故的發(fā)生。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,尤其是校園內(nèi)小賣部的整治,為全體師生提供衛(wèi)生,安全,和諧的育人環(huán)境。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理措施,校長(zhǎng)是所在學(xué)校學(xué)生接送車輛交通安全的第一責(zé)任人,對(duì)接送車安全運(yùn)行工作全面負(fù)責(zé)。具體從事此項(xiàng)工作的副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生接送車安全管理工作小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生接送車的安全管理。

(三)進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1.不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的工作積極性,發(fā)揮其最大效應(yīng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

從教育理念、教育方法、教育技巧等多方面開闊教師眼界,提高教學(xué)能力。切實(shí)從專家引領(lǐng)中學(xué)到東西。教師做好自己的業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,明確自己的努力方向。

3.加強(qiáng)教學(xué)診斷,提高教師課堂教學(xué)水平。

每學(xué)期請(qǐng)教研員、教學(xué)管理干部、教研組長(zhǎng)分層次有針對(duì)性地對(duì)部分教師進(jìn)行教學(xué)診斷,找出教師在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)及不足,跟蹤聽課,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。

4.做實(shí)常規(guī)工作,提高教育質(zhì)量。

5.扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。教研活動(dòng)做到“五落實(shí)”,即“時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)”。通過校本教研活動(dòng)的開展,提高自己的課堂教學(xué)水平。

(四)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生收費(fèi),增加透明度,堅(jiān)決按上級(jí)文件政策收費(fèi),杜絕一切不合理收費(fèi)。

在征訂教輔材料時(shí),除寒假作業(yè)、暑假作業(yè)、數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具、勞動(dòng)學(xué)具外,其余一律不給學(xué)生征訂。確需征訂的學(xué)具,要提前發(fā)家長(zhǎng)告知書,家長(zhǎng)同意后才能征訂。

(五)開展豐富多彩的課外活動(dòng),充分挖掘?qū)W生的非智力因素,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

關(guān)注每一名學(xué)生,使學(xué)生的身心健康及學(xué)業(yè)水平都能得到發(fā)展。

1.全體班子成員必須高度重視,以身作則,率先以范,確保各項(xiàng)整改內(nèi)容的落實(shí),理清工作思路,改進(jìn)工作方法,形成制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

2.嚴(yán)格對(duì)照相關(guān)制度執(zhí)行,并在實(shí)施過程中,不斷完善、修訂相關(guān)制度。

3.對(duì)整改過程中存在的問題,無論牽涉到誰,對(duì)照相關(guān)規(guī)定,集體研究,堅(jiān)決處理到位。

總之,在今后的工作中,我們要以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),在工作中查漏補(bǔ)缺、銳意進(jìn)取、完善自我,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),想辦法彌補(bǔ)工作中的不足,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學(xué)校。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

根據(jù)上級(jí)工作要求,開展提高學(xué)校工作群眾滿意度活動(dòng),現(xiàn)制定工作方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)校管理、創(chuàng)新教育形象、促進(jìn)和諧發(fā)展為目。

標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化家校溝通,征詢?nèi)罕姟?/p>

意見,抓實(shí)問題整改,切實(shí)提高辦學(xué)水平和群眾滿意度,為推動(dòng)教育事業(yè)健康和。

諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。

(一)邀請(qǐng)社會(huì)各界走進(jìn)校園活動(dòng)。

1、今年?4?月份,學(xué)校組織一次學(xué)校“開放日”活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校。

園、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校變化,征詢家長(zhǎng)意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長(zhǎng)。

對(duì)教育工作的知情度、認(rèn)同度。

2、今年?5?月下旬,學(xué)校將邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退。

休教師、家委會(huì)成員走進(jìn)校園,參觀學(xué)校辦學(xué)及教育發(fā)展成果,開展座談活動(dòng),

爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心、理解和支持。

3、學(xué)期聘請(qǐng)社會(huì)各界代表擔(dān)任學(xué)校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)的作。

用,組織進(jìn)校座談,通報(bào)情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴(kuò)大影響,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)。

造良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)分類實(shí)施家校溝通活動(dòng)。

1、組織召開一次家長(zhǎng)會(huì)。4?月份期中檢測(cè)后,由學(xué)校組織召開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)。

校教導(dǎo)處、政教處通過專欄、板報(bào)、宣傳欄等宣傳我校教育教學(xué)情況,再由各級(jí)。

部班主任和教師召開家長(zhǎng)會(huì)。

2、組織家長(zhǎng)代表進(jìn)校活動(dòng)。5?月,學(xué)校邀請(qǐng)每班級(jí)的兩名學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)。

校參觀、座談,切實(shí)增進(jìn)溝通理解,增強(qiáng)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。

3、健全家訪工作機(jī)制。5?月初,各班級(jí)統(tǒng)計(jì)好本班學(xué)生信息并根據(jù)學(xué)生數(shù)。

量及思想狀況平均分包到每位任課教師,每位教師在?5?月上旬前要對(duì)包聯(lián)的學(xué)生。

進(jìn)行一次家訪;各年級(jí)優(yōu)選經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)較高的教師,分別組建由主任任組長(zhǎng),

各班主任任成員的“家訪導(dǎo)師團(tuán)”,開展“教師家訪”活動(dòng),征求對(duì)教育及學(xué)校。

工作的意見建議,宣傳各級(jí)的惠民政策、利民舉措,解答群眾疑惑,傾聽群眾意。

見,通過聽民聲、體社情,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的知情度與滿。

意度。

(三)電話詢?cè)L活動(dòng)。

1、學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,利用。

家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)征詢對(duì)學(xué)校教育的意見和建議,并通過電話詢。

訪,了解學(xué)生的家庭情況和校外活動(dòng)情況,征詢家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建。

議,并及時(shí)做好回復(fù):對(duì)表示滿意、沒有問題的家長(zhǎng),通過一定形式,表示感謝;

對(duì)提出問題的家長(zhǎng),要組織家訪團(tuán)入戶家訪,通報(bào)整改意見,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同與。

理解,嚴(yán)格落實(shí)“問題通報(bào)及整改回復(fù)”制度。

2、對(duì)于教師的各種形式的家訪活動(dòng),學(xué)期對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的社會(huì)知名人士實(shí)。

行電話詢?cè)L,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。

(四)實(shí)施班主任親情談話制度。

本學(xué)期,我校推廣實(shí)施班主任親情談話制度。通過與學(xué)生談話談心,有利于。

班主任更加深入了解掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況和思想動(dòng)態(tài)等。班主任。

信息來源更迅速更廣闊更準(zhǔn)確,開展教育管理工作更及時(shí)更有針對(duì)性、時(shí)效性。

有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導(dǎo)員班主任展開學(xué)生的思。

想政治工作。使學(xué)生感受到被重視與被關(guān)懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)。

其上進(jìn)心。談話談心應(yīng)遵循實(shí)事求是、平等交流、尊重學(xué)生、有備再談、談話必。

記、內(nèi)容保密和的原則。采取個(gè)別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話。

溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達(dá)到以下六知道:1、知道學(xué)生思想。

動(dòng)態(tài)。2、知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。3、知道學(xué)生紀(jì)律狀況。4、知道學(xué)生身體狀態(tài)。

5、知道學(xué)生家庭情況。6、知道班風(fēng)建設(shè)情況。準(zhǔn)確及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律。

教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、身心狀態(tài)調(diào)適,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種困難和問題,

必要時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。班主任找學(xué)生談話談心人次原則上每周應(yīng)達(dá)到所帶學(xué)生。

數(shù)的?10%。班主任找學(xué)生談話談心情況應(yīng)統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。

(五)育人為本,開展感恩教育活動(dòng)。

(1)開展感恩教育宣傳活動(dòng)。學(xué)校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳。

欄等形式讓學(xué)生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風(fēng)尚。

(2)開展“我為親人做件事”活動(dòng)。以學(xué)校團(tuán)委為主組織學(xué)生對(duì)自己的親。

人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織辦學(xué)滿意。

度工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳,爭(zhēng)取教師的理解與支持,形成共識(shí),提高執(zhí)行力,

確保工作有序、有效開展。

2、落實(shí)整改提高。學(xué)校立足本職,深入查找教育教學(xué)及管理中工作中的薄。

弱環(huán)節(jié),針對(duì)反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實(shí)整改,特別是涉及學(xué)生切。

身利益、群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點(diǎn)、

難點(diǎn)問題,并將整改情況及時(shí)向群眾通報(bào)。

1班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績(jī)總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.?統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)信息錯(cuò)誤的。

2.?在統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)信息時(shí)出現(xiàn)空號(hào)、錯(cuò)號(hào)的。

3.?家長(zhǎng)在滿意度調(diào)查時(shí)不配合的。

4.?由于班主任培訓(xùn)家長(zhǎng)回答程序錯(cuò)誤的。

5.?統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)信息錯(cuò)誤的。

6.?向家長(zhǎng)解釋不清問題并未及時(shí)上報(bào)學(xué)校的。

7.?不能完成家訪任務(wù)的。

2》教師違反下列一條每人次扣教師量化成績(jī)總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.?不能完成家訪任務(wù)的。

2.?在宣傳學(xué)校工作中,有不利于學(xué)校與家長(zhǎng)和諧共處的言行、與行為的。

2016.3。

幼兒園提升群眾滿意度活動(dòng)實(shí)施方案范文

為密切教育工作與廣大群眾的聯(lián)系,有效解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高教育服務(wù)社會(huì)大局、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)群眾的能力和水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育均衡發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,提升群眾對(duì)教育工作的滿意度,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂本方案。

以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞推動(dòng)教育規(guī)劃綱要實(shí)施主題,按照“樹立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)社會(huì)發(fā)展”的要求,以開展群眾滿意度活動(dòng)為載體,以解決學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點(diǎn),以規(guī)范收費(fèi)和學(xué)校辦學(xué)行為、提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量、樹立教育良好形象為目的,著力解決與教育改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),全面提高教育質(zhì)量和育人水平,不斷提升學(xué)校工作的社會(huì)滿意度,為我校教育又好又快的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在2014-2015學(xué)年第一學(xué)期教育工作的基礎(chǔ)上,開展好今學(xué)期系列活動(dòng),有效促進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)得到切實(shí)優(yōu)化,合理解決在走訪群眾、調(diào)查群眾過程中暴露出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓師生與家長(zhǎng)看得見、聽得到、感受到教育作風(fēng)建設(shè)、教育改革、教育惠民政策的成果,切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,樹立良好教育形象,辦好人民滿意教育。

(一)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓學(xué)校換新顏。

以高青縣教育系統(tǒng)開展的“教育均衡發(fā)展工作”為契機(jī),對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行改造,鋪設(shè)塑膠跑道;進(jìn)一步綠化、美化校園。

(二)加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,辦人民滿意學(xué)校。

1、規(guī)范精細(xì)化管理,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校管理主體責(zé)任,調(diào)動(dòng)社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,加強(qiáng)家校聯(lián)系,在共管、共建中獲得群眾的支持、肯定與認(rèn)可。

2、規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)管理和教育財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)校務(wù)公開透明。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示和收費(fèi)結(jié)算有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)校財(cái)縣管,厲行勤儉節(jié)約,規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)師生教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間、課程計(jì)劃,不布置超規(guī)定時(shí)間的家庭作業(yè),不向?qū)W生推銷或介紹教輔材料,不加重學(xué)生學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4、強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境治理,營(yíng)造安全、穩(wěn)定有利于學(xué)生身心健康發(fā)展和成長(zhǎng)的外部環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校及周邊小賣部、飲食攤點(diǎn)、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)點(diǎn)整治。

5、健全安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全工作責(zé)任制。學(xué)校進(jìn)一步完善教職工全員參與的學(xué)校內(nèi)部安全責(zé)任機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)性管理,落實(shí)好校園封閉式管理制度,嚴(yán)格門衛(wèi)排查、驗(yàn)證、登記制度,強(qiáng)化校干值班、校園巡邏制度。嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人職責(zé),分級(jí)分層與學(xué)生簽定各類安全責(zé)任書。將接送學(xué)生車輛安全管理工作落實(shí)到人頭,實(shí)現(xiàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛安全工作常態(tài)化、制度化。按照不漏一車、不漏一人要求,對(duì)所有校車進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,建立校車管理臺(tái)帳,對(duì)每輛校車的詳細(xì)情況逐一登記造冊(cè),嚴(yán)格執(zhí)行車輛準(zhǔn)入條件,嚴(yán)格審查每一名駕駛員從業(yè)資格、駕駛技能和駕齡,嚴(yán)格檢驗(yàn)每一輛車輛的安全狀況,對(duì)校車安全專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的問題及隱患立即整改落實(shí),對(duì)不合格車輛予以強(qiáng)制停運(yùn),堅(jiān)決杜絕不合格車輛非法運(yùn)營(yíng)。

6、提升學(xué)校后勤服務(wù)水平,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。進(jìn)一步落實(shí)飲食安全責(zé)任,強(qiáng)化食堂制度管理,不斷提升飯菜質(zhì)量,讓學(xué)生成為最大的受惠群體。學(xué)校要努力改善好師生宿舍、取暖、飲水等基本生活條件,把學(xué)校打造成師生成長(zhǎng)的樂園。

(三)著力提升教育質(zhì)量,努力辦人民滿意教育。

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加大校本培訓(xùn)力度,提高教師教育教學(xué)水平。繼續(xù)完善任課教師全員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修,不斷提高教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平。積極探索適合本校實(shí)際的教育教學(xué)模式,不斷提升教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

2、抓好學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,爭(zhēng)做有道德、有理想、有文化的文明守紀(jì)學(xué)生。采取切實(shí)措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生、貧困生的心理健康教育,努力幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理。教師在教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),要考慮全體學(xué)生和個(gè)體學(xué)生的特點(diǎn),實(shí)施分層教學(xué),努力促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂,全面進(jìn)步。

(四)抓好師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),努力做人民滿意的教師。

1、廉潔從教,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。扎實(shí)開展集中學(xué)習(xí)、書面承諾、優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)等活動(dòng),真正讓師德規(guī)范要求內(nèi)化為全體教師自覺行為。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教、依法治教、以身立教相關(guān)規(guī)定。滿懷愛心公平公正對(duì)待每一位學(xué)生,滿腔熱情關(guān)愛每一位學(xué)生,耐心細(xì)致教育每一位學(xué)生,嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰、有辱學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的行為。不搞有償家教,不參與任何形式的有償輔導(dǎo)班,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及饋贈(zèng),保持良好的師生關(guān)系。認(rèn)真做好師德考核備案管理,嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制,不斷提升師德水平。

2、以“家校共建活動(dòng)”為抓手,暢通家校溝通渠道。組織教師開展卓有成效的教師家訪活動(dòng),建立教師家訪檔案。通過教師家訪,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難,搭建學(xué)校與家庭合作育人的橋梁,攜手促進(jìn)特殊群體學(xué)生、特殊需求學(xué)生健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。扎實(shí)開展“級(jí)部課堂開放周”和家長(zhǎng)評(píng)教等各項(xiàng)活動(dòng)。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),暢通家校溝通渠道,凝聚家校共育合力,讓社會(huì)、家長(zhǎng)充分了解教育、理解教育,進(jìn)而關(guān)心和支持教育。

(五)深入開展傳統(tǒng)文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位和學(xué)生文化素養(yǎng)。

結(jié)合“晨誦”和傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),從最基礎(chǔ)的工作抓起,從校園布局、教室布置入手,開展系列教育活動(dòng),發(fā)揮環(huán)境育人功能,提升學(xué)生文化素質(zhì),帶動(dòng)和影響社會(huì)文明素質(zhì)的提升。

(六)落實(shí)好教育惠民政策,努力促進(jìn)教育公平。

認(rèn)真做好本學(xué)年度貧困學(xué)生資助、寄宿生生活補(bǔ)助工作。通過調(diào)查摸底、備案、公示公開等環(huán)節(jié),把真正應(yīng)該資助、救助的學(xué)生資助好、救助好,讓全體學(xué)生都能感受到教育惠民政策的公平、正義,堅(jiān)決杜絕人情救助、關(guān)系救助。

(七)開展好宣傳教育活動(dòng),抓好熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整改。

1、切實(shí)落實(shí)好學(xué)校發(fā)展監(jiān)督員,家校溝通的聯(lián)絡(luò)員工作,努力促進(jìn)教育教學(xué)工作再上新水平。通過開展教育工作滿意度測(cè)評(píng),抓好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整改。學(xué)校通過召開教育行風(fēng)座談會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),教育行風(fēng)民主評(píng)議,家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教,發(fā)放教育工作群眾滿意調(diào)查表等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)存在的群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,明確責(zé)任限時(shí)整改。

2、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。一是充分利用政府網(wǎng)站,省、市、縣《教育信息網(wǎng)》和《高青教育網(wǎng)》“迎接群眾滿意度測(cè)評(píng)”專欄等宣傳陣地,大力宣傳工作動(dòng)態(tài),宣傳教育政策法規(guī),熱點(diǎn)難點(diǎn)問題辦理情況,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及全縣教育系統(tǒng)先進(jìn)事跡、典型;二是以《淄博日?qǐng)?bào)》、《淄博晚報(bào)》、《魯中晨報(bào)》、《今日高青》和《高青教育之窗》、《高青教育》專題節(jié)目等新聞媒體為主,圍繞專項(xiàng)工作評(píng)議進(jìn)展情況,及時(shí)跟蹤報(bào)道,宣傳典型事例、工作亮點(diǎn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建等情況。三是對(duì)社會(huì)高度關(guān)注的招生、資助、教改等內(nèi)容,要及時(shí)做好教育政策解疑釋惑工作;四是通過制作宣傳牌、橫幅和張貼標(biāo)語等方式宣傳評(píng)議工作,營(yíng)造濃厚氛圍;五是通過“致家長(zhǎng)一封信”、櫥窗、墻報(bào)、專欄、板報(bào)等方式,及時(shí)宣傳教育惠民政策,宣傳評(píng)議工作動(dòng)態(tài);六是利用節(jié)假日、紀(jì)念日等重大活動(dòng)日發(fā)布宣傳標(biāo)語或宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍。讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的教育變化,提高群眾對(duì)教育的滿意度。

3、切實(shí)做好教育行風(fēng)問題查辦工作。重視和加強(qiáng)初信初訪工作,解決反映強(qiáng)烈的教育行風(fēng)問題,認(rèn)真受理和接待群眾來信來訪,及時(shí)解決苗頭性、傾向性和系統(tǒng)性問題。暢通溝通渠道,公布投訴通道。

(一)暢通溝通渠道,虛心傾聽民聲。成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)教育訴求工作的組織和督辦,力求把矛盾和問題化解在學(xué)校內(nèi)部。公開校長(zhǎng)、級(jí)部主任及班主任的電話與電子信箱,暢通群眾對(duì)教育的訴求通道。對(duì)于家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在學(xué)校網(wǎng)站、校務(wù)公開欄上定期公開,自覺接受群眾監(jiān)督,進(jìn)一步暢通社情民意了解渠道。

(二)重視群眾訴求,優(yōu)化處理流程。健全首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、辦結(jié)回訪、失職追究等制度,建立教育訴求督辦臺(tái)帳,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映的問題重點(diǎn)督辦,學(xué)校接到的訴求均在第一時(shí)間轉(zhuǎn)辦公室登記、反饋、督查;對(duì)收到的各方的意見,能解決的立即解決;確有困難不能立即解決的對(duì)原因作出合理解釋,并承諾期限給予答復(fù),爭(zhēng)取理解和支持,做到“件件有落實(shí),事事有回音”,讓群眾明白滿意。

(三)開展家校互動(dòng),培植育人合力。充分尊重家長(zhǎng)知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),定期發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系;定期召開家長(zhǎng)會(huì),與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流;經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員到校參觀、座談,征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見建議。通過與家長(zhǎng)對(duì)話、定期家訪、幫扶問題學(xué)生等方法,及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)需求,幫助解決生活、學(xué)習(xí)中的難題,凝聚教育合力,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)。

(四)開展家長(zhǎng)評(píng)教,建立整改機(jī)制。堅(jiān)持民主科學(xué)管理,組織家長(zhǎng)進(jìn)行辦學(xué)評(píng)議,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)生安全等情況進(jìn)行測(cè)評(píng),并將結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)樹先的重要條件之一。建立意見收集、整改處理、結(jié)果反饋制度,面向全體家長(zhǎng)開展的問卷調(diào)查,對(duì)查找出來的問題,認(rèn)真分析研究并落實(shí)整改,認(rèn)真吸納采用家長(zhǎng)提出的合理化建議。

幼兒園提升群眾滿意度活動(dòng)實(shí)施方案范文

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

小一班教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備好的節(jié)目。

2、場(chǎng)地布置;音響準(zhǔn)備。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過多種形式的表演,讓家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。

2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn),增強(qiáng)孩子的自信心。

活動(dòng)過程:

各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,大家好!首先歡迎在座的每一位家長(zhǎng)的到來,你們的到來是對(duì)孩子的一種重視,是對(duì)老師工作的一種肯定,在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝,今天把大家請(qǐng)來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng),他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎么坐,學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己?jiǎn)为?dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。

第一場(chǎng):說唱歌表演。

藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感,能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演,接下來請(qǐng)欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。

(一)歌曲大聯(lián)唱(全體幼兒)。

1、春天歌。

2、小小蛋兒把門開。

3、找朋友。

4、兩只小小鴨。

5、找小貓。

6、小金魚。

7、兩只小象。

語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力,語言表達(dá)能力;能通過語言的鍛煉大膽的與人交談;能用普通話說出自己想說的事,接下來請(qǐng)欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。

(二)兒歌聯(lián)說(小組表演)。

1、第一組:(兒歌);上學(xué)精神好。

2、第二組:(兒歌);快樂花園。

3、第三組:(兒歌);含羞草。

4、第四組:(兒歌);我的老師。

5、第五組:(兒歌);數(shù)青蛙。

6、第六組:(兒歌);賽龍舟。

7、第七組:(兒歌);夏天到。

8、第八組:(兒歌);我的媽媽。

第二場(chǎng):游戲活動(dòng)。

(一)全體家長(zhǎng)與幼兒一起做親子操:《親子韻律操》。

1.游戲一:運(yùn)水大隊(duì)(量的比較)。

目的:

1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。

2.通過觀察判斷容量的多少。

準(zhǔn)備:

1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶,1個(gè)大臉盆。

2.錄音機(jī),音樂帶。

玩法:

1.請(qǐng)兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水,端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。

2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來。

3.音樂聲停止后。活動(dòng)即將結(jié)束。

4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起,比較水位高低,判斷那邊的水較多,若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里,看看能倒進(jìn)幾北,并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目,來做判斷。

2.游戲二:《拋接球》。

目的:

a.練習(xí)幼兒的投擲能力。

b.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)物體點(diǎn)數(shù)的能力。

準(zhǔn)備:球若干,圍裙,帶有數(shù)字的籃子。

玩法:

a.幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好,間距為3米。

b.幼兒取球拋,家長(zhǎng)用圍裙接住球,然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球,放到數(shù)字x的籃子里。

規(guī)則:以一分鐘為限,看誰接到的球最多的家庭獲勝。

3.游戲三:《桃花朵朵開》。

目的:

1.借助對(duì)桃花花朵的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。

2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

準(zhǔn)備:

1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張,數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂帶。

2.桃花圖卡。

玩法:

1.先請(qǐng)幼兒分別來抽顏色牌卡(紅、黃、蘭)。

2、教師播放音樂帶,幼兒必須在音樂聲停止前,找到同顏色牌卡的伙伴,而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。

3、音樂停止后,未組合好的一組即將遭淘汰。

4、結(jié)合好后,幼兒即將目測(cè)方式猜測(cè)哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。

(1)以報(bào)數(shù)的方式比較多少。

(2)最快找出正確數(shù)張卡的組測(cè)未獲勝。

4.游戲四:《擊鼓傳球》。

目的:

a.鍛煉小朋友與家長(zhǎng)的反應(yīng)能力。

b.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子,漢字。

c.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(shí)(各領(lǐng)域中的知識(shí))。

準(zhǔn)備:球一個(gè),《弟子規(guī)》中的句卡,字卡.愛心卡。

玩法:

a.幼兒坐在家長(zhǎng)的腿上,當(dāng)鼓開始敲響,家長(zhǎng)之間互相傳球。

b.當(dāng)鼓聲停止,球停在哪個(gè)家庭面前,哪個(gè)家長(zhǎng)就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心,并將自己的愛心秘密告訴大家。

注:愛心背后藏著漢字,以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目(內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)有關(guān))。

(二)全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》,

1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況,幷表揚(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)提出寶貴意見。

提升群眾安全感和滿意度

人民群眾的安全感和滿意度是對(duì)社會(huì)治安狀況的直接感受和綜合反映,是一種直觀考量群眾對(duì)社會(huì)治安的承受性、認(rèn)同性的綜合性指標(biāo)。人民群眾評(píng)價(jià)社會(huì)治安狀況,不僅看公安機(jī)關(guān)做得如何,更重要的是要看群眾的切身感受,看人民群眾的安全感和滿意度。因此,深入分析影響群眾安全感和滿意度的不利因素,積極創(chuàng)新防范、打擊犯罪工作機(jī)制,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)管理工作,逐步改善、提升公眾安全感和滿意度,是公安機(jī)關(guān)在以后的發(fā)展道路上的一個(gè)新思考、新任務(wù)。

正確理解把握人民群眾安全感和滿意度之間的關(guān)系,不僅有利于澄清民警思想上對(duì)安全感和滿意度存在的模糊認(rèn)識(shí),更有利于指導(dǎo)進(jìn)一步提升眾安全感和滿意度的具體實(shí)踐。安全感主要是指人民群眾對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)和生產(chǎn)生活等密切相關(guān)利益的安全與否的切身感受,主要取決于社會(huì)治安狀況的好壞;滿意度體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是對(duì)社會(huì)治安的滿意度,二是對(duì)公安隊(duì)伍的滿意度。群眾的安全感與滿意度,兩者相互聯(lián)系并相互促進(jìn)。

越來越高。這種要求反作用于公安工作,從而促進(jìn)了公安工作科學(xué)改進(jìn)和發(fā)展。與此同時(shí),公安機(jī)關(guān)堅(jiān)持把人民群眾的安全感和滿意度作為衡量和檢驗(yàn)公安工作的根本標(biāo)準(zhǔn),從群眾最期盼、最緊迫、最急需的事情做起,在一點(diǎn)一滴中增進(jìn)同群眾的感情,進(jìn)而不斷提升了公眾的安全感和滿意度。二者相互作用,相互依存,符合物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的辯證關(guān)系,也是社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步的具體體現(xiàn)。

(一)社會(huì)治安狀況方面。

區(qū)社會(huì)治安工作的角度來分析,影響公眾安全感和滿意度的因素主要包括以下幾個(gè)方面:

一是以“兩搶兩入”為主的多發(fā)性侵財(cái)類案件對(duì)人民群眾安。

全感和滿意度的影響尤為突出。近期以來,侵財(cái)類案件發(fā)案比重居高不下,負(fù)面效應(yīng)波及范圍頗廣,“兩搶”案件侵害方式直接,甚至造成人身嚴(yán)重傷害,往往給被害人及其家人帶來難以修復(fù)的心理“陰影”;入室、入宅盜竊案件可能導(dǎo)致整個(gè)小區(qū)居民安全感和滿意度下降;而街頭搶劫、詐騙等案件則往往發(fā)生在公共場(chǎng)所,周圍群眾感受更是真切和直觀,特別是近期以來盜竊電動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車案件持續(xù)發(fā)生,直接影響群眾對(duì)社會(huì)治安的評(píng)價(jià)。

進(jìn)一步加強(qiáng),應(yīng)用技能還需進(jìn)一步提高,依托科技加強(qiáng)治安防控工作的潛力仍不見底,發(fā)展空間仍然巨大。

提升群眾安全感和滿意度

為構(gòu)建欽州港區(qū)平安和諧家園,促進(jìn)欽州港區(qū)社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定,進(jìn)一步提升群眾安全感和滿意度,結(jié)合本單位的工作實(shí)際,制定2016年提升群眾安全感和滿意度宣傳工作方案如下:

一、工作目標(biāo)。

為全面推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理,提升開發(fā)區(qū)群眾安全感和滿意度,除了通過公安機(jī)關(guān)強(qiáng)化打擊防范、開展治安專項(xiàng)整治,相關(guān)職能部門深入開展化解社會(huì)矛盾糾紛,各基層人民政府加強(qiáng)基層綜治中心建設(shè)外,我辦即通過宣傳協(xié)調(diào)工作,讓人民群眾對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作有更深刻的認(rèn)識(shí),與各綜治成員單位一起共同把開發(fā)區(qū)的群眾安全感和滿意度提升,增幅比率不低于全市的平均水平,讓各鎮(zhèn)單項(xiàng)安全感要力爭(zhēng)達(dá)到90%,開發(fā)區(qū)綜合排名繼續(xù)保持全市前列。

二、宣傳工作方式。

(一)轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)綜治辦、自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局關(guān)于《2016年群眾安全感調(diào)查工作方案》給開發(fā)區(qū)綜治各鎮(zhèn)、各成員單位學(xué)習(xí),讓領(lǐng)導(dǎo)干部及群眾知道和了解2016年廣西群眾安全感調(diào)查問卷的內(nèi)容、問卷時(shí)間、問卷方式,以便順利配合問卷回答工作。

(二)印制宣傳資料。在去年印制的基礎(chǔ)上,再加印2—3萬份《全力提升欽州港區(qū)公眾安全感和滿意度》宣傳手冊(cè),用于分發(fā)到各機(jī)關(guān)、單位、學(xué)校及村隊(duì)群眾手中。發(fā)放渠道:

1、通過宣傳日設(shè)點(diǎn)發(fā)放資料給群眾,包括與各綜治成員單位開展各種宣傳活動(dòng)設(shè)點(diǎn)發(fā)放。

2、通過各鎮(zhèn)綜治部門分發(fā)到各村群眾手上。

3、通過各中、小學(xué)校發(fā)放到學(xué)生手上。

4、通過各政法機(jī)關(guān)在日常業(yè)務(wù)中發(fā)放給群眾。

5、其他發(fā)放方式,包括通過精準(zhǔn)扶貧工作等。

(三)制作圍墻宣傳標(biāo)語。在現(xiàn)有圍墻標(biāo)語的基礎(chǔ)上,計(jì)劃在進(jìn)港大道、新市場(chǎng)、新中學(xué)等人多活動(dòng)的公共場(chǎng)所噴繪六條醒目標(biāo)語(內(nèi)容見附件)。

(四)利用中山廣場(chǎng)電子顯示屏滾動(dòng)播出與提升群眾安全感相關(guān)的內(nèi)容。

(五)送戲下鄉(xiāng)。與演出團(tuán)合作,出資請(qǐng)演出團(tuán)編排與群眾安全感內(nèi)容有關(guān)的節(jié)目,并以問答有獎(jiǎng)的方式,到各鎮(zhèn)村開展晚會(huì)演出活動(dòng)。

三、宣傳內(nèi)容。

以平安建設(shè)活動(dòng)為宣傳著力點(diǎn),大力宣傳開發(fā)區(qū)的社會(huì)治安整理工作、社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處化解工作、政法隊(duì)伍執(zhí)法工作、綜治工作等,宣傳政法綜治工作服務(wù)群眾,執(zhí)法為民,讓群眾感到社會(huì)安全,從而提升群眾對(duì)政法綜治工作的滿意度。

四、宣傳時(shí)間計(jì)劃。

根據(jù)自治區(qū)民調(diào)隊(duì)的調(diào)查時(shí)間計(jì)劃,結(jié)合開發(fā)區(qū)的工作實(shí)際,各種宣傳方式的時(shí)間計(jì)劃如下:

1、轉(zhuǎn)發(fā)《2016年群眾安全感調(diào)查工作方案》于4月20日至5月10日發(fā)放完成。

2、印制宣傳資料于4月10日前完成(已完成)。

3、發(fā)放宣傳資料,利用宣傳節(jié)點(diǎn),分期分批次適時(shí)發(fā)放。已于3月、4月利用公安分局、工商局、紀(jì)工委開展宣傳日活動(dòng)發(fā)放了7000多份《全力提升欽州港區(qū)公眾安全感和滿意度》宣傳手冊(cè)。

4、從第二季度開始,每季度利用10個(gè)晚上在中心廣場(chǎng)電子顯示屏滾動(dòng)播放群眾安全感宣傳內(nèi)容。

5、制作圍墻宣傳標(biāo)語在5月30日前完成。

6、送戲下鄉(xiāng)演出晚會(huì)于5月底開展到10月底,分二個(gè)時(shí)間段即二批次進(jìn)行,每鎮(zhèn)巡回演出2—3晚。

五、宣傳工作要求。

(一)這次宣傳工作由負(fù)責(zé)綜治宣傳工作的同志負(fù)責(zé),辦班子領(lǐng)導(dǎo)跟蹤落實(shí)。

(二)這次宣傳活動(dòng)以鎮(zhèn)為宣傳主陣地,由此要加強(qiáng)與三鎮(zhèn)的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,把宣傳工作落實(shí)到處。

(三)由于民調(diào)工作嚴(yán)謹(jǐn),而我們?nèi)松伲Y金沒保障,所以,各科室人員需主動(dòng)配合這一次的活動(dòng)宣傳工作,隨叫隨到,不得借口推諉。

欽州港區(qū)綜治辦2016年5月3日。

附件。

2016年欽州港區(qū)政法宣傳標(biāo)語內(nèi)容及定點(diǎn)方案。

圍墻設(shè)計(jì)標(biāo)語內(nèi)容及定點(diǎn):

1、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,提升群眾安全感和滿意度(設(shè)在進(jìn)港大道中石油管道橋東面南墻50米處)。

2、群防群治,全面提升群眾安全感!(設(shè)在港區(qū)工商局西面路邊圍墻)。

3、嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),努力提升社會(huì)群眾安全感!(設(shè)在港區(qū)工商局西面路邊圍墻)。

4、綜治連萬家,平安靠大家!(港區(qū)中學(xué)北門路轉(zhuǎn)彎圍墻處)。

5、港區(qū)穩(wěn)定我責(zé)任,港區(qū)發(fā)展我光榮!(港區(qū)中學(xué)北門路轉(zhuǎn)彎圍墻處)。

6、人人關(guān)心平安建設(shè),家家共建平安社區(qū)!(在金鼓至鹿耳環(huán)濱海公路選點(diǎn))。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于提升群眾滿意度工作要求,立足教育實(shí)際,以繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學(xué)提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》為基礎(chǔ),定期開展教育滿意度自主調(diào)查工作,以全覆蓋、無縫隙、深入基層、走進(jìn)群眾服務(wù)交流為總體原則,以引導(dǎo)學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)與家長(zhǎng)、與學(xué)片內(nèi)社區(qū)的溝通交流為主要途徑,從而增強(qiáng)社會(huì)信譽(yù)度,切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。現(xiàn)就提升群眾滿意度工作提出以下推進(jìn)方案。

堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾、共建共享幸福奎文”為目標(biāo),組織教育系統(tǒng)廣大黨員干部深入基層、走進(jìn)群眾,面對(duì)面交流、心貼心服務(wù)、手拉手幫扶,切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,引導(dǎo)發(fā)動(dòng)群眾共建幸福奎文。

總的目標(biāo)是,群眾訴求表達(dá)渠道進(jìn)一步暢通,群眾反映的突出問題進(jìn)一步解決,黨員干部與群眾的聯(lián)系進(jìn)一步密切,學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益進(jìn)一步保障,群眾對(duì)教育滿意度進(jìn)一步提升。

堅(jiān)持“群眾滿意”的第一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,全心全意服務(wù)群眾,著力解決存在的突出問題。

1.集中辦好教育惠民實(shí)事。加快中小學(xué)布局調(diào)整,改善中小學(xué)辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源均衡配置。按照中央及省、市有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真核定各項(xiàng)基數(shù),強(qiáng)化預(yù)算經(jīng)費(fèi)落實(shí),確保義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到規(guī)定的基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)。完善義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生扶困機(jī)制,嚴(yán)格督促各項(xiàng)補(bǔ)助政策落實(shí)到位。(責(zé)任部門:教育科、校建辦、計(jì)財(cái)科、學(xué)生資助中心、辦公室、各中小學(xué)、幼兒園)。

????2.著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。教育資源分配不平衡,學(xué)校間師資力量不均衡,教學(xué)質(zhì)量有差距;劃片入學(xué)不方便,上學(xué)太遠(yuǎn),班額太大、管理跟不上;有的教師責(zé)任心不強(qiáng),素質(zhì)水平低,與家長(zhǎng)溝通少、不能及時(shí)反映孩子情況,有的教師從事盈利性輔導(dǎo),教學(xué)不用心;私立學(xué)校費(fèi)用太高,有的公辦學(xué)校管理差、校風(fēng)不好。(責(zé)任部門:政工科、教育科、辦公室、民辦教育科、教研室、督導(dǎo)室、幼教辦、各中小學(xué)、幼兒園)。

提升群眾滿意度工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各中小學(xué)、幼兒園、局機(jī)關(guān)各科室、各直屬事業(yè)單位務(wù)必高度重視,要加快健全群眾滿意度提升工作機(jī)制,積極探索、勇于創(chuàng)新,明確任務(wù)目標(biāo),明確時(shí)間進(jìn)度,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開展。

????1.繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學(xué)提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》的貫徹落實(shí)。

各學(xué)校、幼兒園要將《基本規(guī)范》的規(guī)定動(dòng)作落到實(shí)處,貫徹執(zhí)行教育滿意度定期調(diào)查機(jī)制、問題整改與反饋機(jī)制、測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析機(jī)制、調(diào)查測(cè)評(píng)成績(jī)使用機(jī)制。定期開展家長(zhǎng)滿意度定期調(diào)查工作,認(rèn)真開展測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,主動(dòng)進(jìn)行問題整改與反饋。每個(gè)學(xué)期內(nèi),學(xué)校面向不少于全體學(xué)生數(shù)50%的家長(zhǎng)進(jìn)行教育工作滿意度調(diào)查。保證每學(xué)年內(nèi)調(diào)查的學(xué)生家長(zhǎng)要能涵蓋所有學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校根據(jù)教育局通報(bào)和自行滿意度測(cè)評(píng)情況,對(duì)本校教育滿意度測(cè)評(píng)情況做好橫向和縱向研判分析。(責(zé)任部門:各中小學(xué)、幼兒園)。

每年4至5月份,教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)隨機(jī)到學(xué)校檢查各學(xué)校落實(shí)滿意度調(diào)查工作情況,檢查有關(guān)過程性資料,做好問題記錄,督促整改。(責(zé)任部門:教育科、督導(dǎo)室)。

每年6月份和11月份,區(qū)教育局將委托第三方社情民意調(diào)查機(jī)構(gòu),面向?qū)W生家長(zhǎng),開展本學(xué)期教育工作群眾滿意度電話隨訪調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況印發(fā)滿意度調(diào)查情況通報(bào)。(責(zé)任部門:教育科)。

????2.進(jìn)一步密切聯(lián)系服務(wù)群眾,積極開展全覆蓋、無縫隙走訪。

全區(qū)教育系統(tǒng)要充分發(fā)揮職能作用,積極開展走訪,密切聯(lián)系服務(wù)群眾,共同研究解決走訪中發(fā)現(xiàn)的問題。實(shí)行分管區(qū)長(zhǎng)包靠學(xué)校、局領(lǐng)導(dǎo)包靠學(xué)校、機(jī)關(guān)黨員干部包靠學(xué)校和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校(園)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和任課教師包靠每一個(gè)學(xué)生家庭的包靠制度,針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的問題,組織開展全覆蓋、無縫隙走訪,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象的溝通聯(lián)系,以此為契機(jī)暢通與學(xué)生家長(zhǎng)、與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通渠道,了解家長(zhǎng)、各機(jī)構(gòu)的需求,規(guī)范辦學(xué)行為,改進(jìn)教育教學(xué),提高教育工作群眾滿意度,及時(shí)研究解決走訪中了解發(fā)現(xiàn)的問題,避免讓工作措施寫在紙上、掛在網(wǎng)上,執(zhí)行不到位。

自2016年9月底至10月底,全區(qū)教育系統(tǒng)要按照具體分工全面完成走訪。局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨員干部要帶頭走訪、包靠學(xué)校、幼兒園;各學(xué)校、幼兒園要最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,對(duì)全體教育服務(wù)對(duì)象(即學(xué)生及家長(zhǎng),服務(wù)對(duì)象總數(shù)為在校生家庭總數(shù))開展走訪;區(qū)教育局民辦教育科要依托奎文區(qū)民辦教育協(xié)會(huì),到區(qū)內(nèi)所有民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行走訪。參與走訪的人員要積極聽取意見建議,最終構(gòu)成聯(lián)系服務(wù)群眾的全覆蓋體系,實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化。

3.加強(qiáng)與學(xué)片內(nèi)社區(qū)的溝通互動(dòng),增強(qiáng)教育工作的社會(huì)影響力。

各學(xué)校、幼兒園要緊密結(jié)合本單位實(shí)際,創(chuàng)新聯(lián)系互動(dòng)方式,定期向?qū)W片內(nèi)單位介紹本學(xué)校及全區(qū)教育工作在推進(jìn)教育改革發(fā)展中采取的積極措施和取得的成效,征求意見建議。要以“改進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育滿意度”為內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建。要有效督促在職黨員八小時(shí)之外到社區(qū)積極認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位,開展教育政策咨詢、課外輔導(dǎo),參加社區(qū)環(huán)境凈化、義務(wù)值勤等志愿服務(wù)活動(dòng),每年參加不少于2次社區(qū)志愿服務(wù),樹立良好社會(huì)形象。

四、

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高全區(qū)教育滿意度,是一項(xiàng)涉及教育各個(gè)層面的重要工作,各學(xué)校、幼兒園“一把手”要負(fù)“第一責(zé)任”,做到親自研究部署,親自督促推動(dòng),要有1名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門抓這項(xiàng)工作,確保工作落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要制定詳細(xì)具體、針對(duì)性和可操作性強(qiáng)的工作落實(shí)方案,明確責(zé)任分工、目標(biāo)要求和完成時(shí)限,分工要細(xì)、要實(shí),要責(zé)任到人、包干到戶,列出詳細(xì)的工作配當(dāng)表(具體到每周)、走訪人員安排表等,走訪中發(fā)現(xiàn)的問題要建立好專門的工作臺(tái)賬,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。工作落實(shí)方案、工作配當(dāng)表及走訪人員安排表等,于10月8日下午5:00前報(bào)區(qū)教育局教育科備案。另外,區(qū)教育局還將建立群眾滿意度提升工作“周調(diào)度”制度,自2016年10月8日起,各學(xué)校、幼兒園每周四下午5:00前須將本周工作進(jìn)展情況通過辦公平臺(tái)報(bào)至區(qū)教育局教育科,聯(lián)系人:陳耀磊,聯(lián)系電話:2226016。每周匯總情況報(bào)呈局領(lǐng)導(dǎo)審閱并同時(shí)上報(bào)區(qū)提升群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.強(qiáng)化載體建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把“聯(lián)系服務(wù)群眾、提高群眾滿意度”做為支部生活日的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大黨員走進(jìn)群眾、服務(wù)群眾。要暢通訴求表達(dá)渠道,搭建有效的反饋平臺(tái),廣開言路,認(rèn)真聽取意見建議,為迅速、及時(shí)解決群眾訴求提供有力載體。

3.積極宣傳引導(dǎo)。要充分運(yùn)用好網(wǎng)站、微博、微信等信息化手段,著力增強(qiáng)宣傳效果,及時(shí)宣傳我區(qū)教育工作的有關(guān)政策措施,介紹本單位在教育改革發(fā)展特別是在解決社會(huì)各界普遍關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等方面采取的積極措施和取得的成效,引導(dǎo)群眾增強(qiáng)自豪感,提高群眾獲得感,為群眾滿意度提升工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

4.抓好督導(dǎo)落實(shí)。負(fù)責(zé)走訪、包靠學(xué)校和幼兒園的機(jī)關(guān)黨員干部,將采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參與走訪等方式,將督導(dǎo)覆蓋到每個(gè)單位,深入了解群眾滿意度提升工作開展的情況和實(shí)際效果,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)。要實(shí)行問題整改銷號(hào)制,建立問題清單,做到一個(gè)整改一個(gè)、銷號(hào)一個(gè),整改不到位、不徹底的堅(jiān)決不予銷號(hào)。對(duì)工作完成不好,重視程度不高的單位,要批評(píng)教育、限期整改;對(duì)工作拖拉、排名靠后,搞形式、走過場(chǎng)的,要嚴(yán)肅問責(zé);對(duì)因工作失職影響群眾滿意度電話訪問成績(jī)的,堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

為切實(shí)解決影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,全面提高廣大群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知曉度、認(rèn)同度、滿意度,努力辦好人民滿意的學(xué)校,我校根據(jù)上級(jí)工作要求,開展提高學(xué)校工作群眾滿意度活動(dòng),現(xiàn)制定工作方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)校管理、創(chuàng)新教育形象、促進(jìn)和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化家校溝通,征詢?nèi)罕娨庖姡?shí)問題整改,切實(shí)提高辦學(xué)水平和群眾滿意度,為推動(dòng)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。

(一)邀請(qǐng)社會(huì)各界走進(jìn)校園活動(dòng)。

1、今年4月份,學(xué)校組織一次學(xué)校“開放日”活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校變化,征詢家長(zhǎng)意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長(zhǎng)對(duì)教育工作的知情度、認(rèn)同度。

2、今年?5?月下旬,學(xué)校將邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退休教師、家委會(huì)成員走進(jìn)校園,參觀學(xué)校辦學(xué)及教育發(fā)展成果,開展座談活動(dòng),爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心、理解和支持。

3、學(xué)期聘請(qǐng)社會(huì)各界代表擔(dān)任學(xué)校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,組織進(jìn)校座談,通報(bào)情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴(kuò)大影響,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)分類實(shí)施家校溝通活動(dòng)。

1、組織召開一次家長(zhǎng)會(huì)。4?月份期中檢測(cè)后,由學(xué)校組織召開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校教導(dǎo)處、政教處通過專欄、板報(bào)、宣傳欄等宣傳我校教育教學(xué)情況,再由各級(jí)部班主任和教師召開家長(zhǎng)會(huì)。

2、組織家長(zhǎng)代表進(jìn)校活動(dòng)。5?月,學(xué)校邀請(qǐng)每班級(jí)的兩名學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)校參觀、座談,切實(shí)增進(jìn)溝通理解,增強(qiáng)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。

見,通過聽民聲、體社情,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的知情度與滿意度。

(三)電話詢?cè)L活動(dòng)。

理解,嚴(yán)格落實(shí)“問題通報(bào)及整改回復(fù)”制度。

2、對(duì)于教師的各種形式的家訪活動(dòng),學(xué)期對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的社會(huì)知名人士實(shí)行電話詢?cè)L,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。

(四)實(shí)施班主任親情談話制度。

??本學(xué)期,我校推廣實(shí)施班主任親情談話制度。通過與學(xué)生談話談心,有利于班主任更加深入了解掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況和思想動(dòng)態(tài)等。班主任信息來源更迅速更廣闊更準(zhǔn)確,開展教育管理工作更及時(shí)更有針對(duì)性、時(shí)效性。有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導(dǎo)員班主任展開學(xué)生的思想政治工作。使學(xué)生感受到被重視與被關(guān)懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)其上進(jìn)心。談話談心應(yīng)遵循實(shí)事求是、平等交流、尊重學(xué)生、有備再談、談話必記、內(nèi)容保密和的原則。采取個(gè)別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達(dá)到以下六知道:1、知道學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。2、知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。3、知道學(xué)生紀(jì)律狀況。4、知道學(xué)生身體狀態(tài)。5、知道學(xué)生家庭情況。6、知道班風(fēng)建設(shè)情況。準(zhǔn)確及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、身心狀態(tài)調(diào)適,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種困難和問題必要時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。班主任找學(xué)生談話談心人次原則上每周應(yīng)達(dá)到所帶學(xué)生數(shù)的10%。班主任找學(xué)生談話談心情況應(yīng)統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。

(五)育人為本,開展感恩教育活動(dòng)。

(1)開展感恩教育宣傳活動(dòng)。學(xué)校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳欄等形式讓學(xué)生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風(fēng)尚。

(2)開展“我為親人做件事”活動(dòng)。以學(xué)校團(tuán)委為主組織學(xué)生對(duì)自己的親人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織辦學(xué)滿意度工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳,爭(zhēng)取教師的理解與支持,形成共識(shí),提高執(zhí)行力,確保工作有序、有效開展。

2、落實(shí)整改提高。學(xué)校立足本職,深入查找教育教學(xué)及管理中工作中的薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實(shí)整改,特別是涉及學(xué)生切身利益、群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并將整改情況及時(shí)向群眾通報(bào)。

班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績(jī)總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)信息錯(cuò)誤的。

2.在統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)信息時(shí)出現(xiàn)空號(hào)、錯(cuò)號(hào)的。

3.家長(zhǎng)在滿意度調(diào)查時(shí)不配合的。

4.由于班主任培訓(xùn)家長(zhǎng)回答程序錯(cuò)誤的。

5.統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長(zhǎng)信息錯(cuò)誤的。

6.向家長(zhǎng)解釋不清問題并未及時(shí)上報(bào)學(xué)校的。

7.不能完成家訪任務(wù)的。

教師違反下列一條每人次扣教師量化成績(jī)總分0.5分,可以累計(jì)。

1.不能完成家訪任務(wù)的。

2.在宣傳學(xué)校工作中,有不利于學(xué)校與家長(zhǎng)和諧共處的言行、與行為的。

提升群眾安全感和滿意度

為進(jìn)一步加強(qiáng)平安xx建設(shè),夯實(shí)社會(huì)治安基層基礎(chǔ),確保群眾安全感和滿意度持續(xù)提升,根據(jù)上級(jí)工作部署及文件精神,結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,特制定本通知。

一、工作目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安狀況持續(xù)好轉(zhuǎn),群眾安全感持續(xù)提升,群眾對(duì)司法所的滿意度在全市排位明顯提升。

二、工作措施。

(一)活動(dòng)宣傳。

各基層所要聯(lián)合綜治辦、派出所等單位,結(jié)合“法律明白人”工程建設(shè)和“憲法宣傳周”,在12月中旬前開展一次提升公眾安全感和群眾滿意度工作的宣傳活動(dòng),形成基層政法單位齊心協(xié)力提升公眾安全感的濃厚氛圍和工作合力。

(二)標(biāo)語宣傳。

各基層所要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,適時(shí)在人口密集處、交通要道等地懸掛提升公眾安全感宣傳標(biāo)語。同時(shí),還要充分利用板報(bào)、展板等廣泛開展司法所工作的宣傳。

(三)入戶宣傳。

司法所工作人員要通過進(jìn)村入戶的形式將司法所的工作向群眾宣傳好,同時(shí)也要把司法所工作需要群眾支持、配合。面對(duì)面地拉近干群之間的距離,營(yíng)造濃厚的和諧氛圍,提升群眾對(duì)司法所工作的認(rèn)知度、滿意度。

(四)所務(wù)回訪。

對(duì)來司法所、通過電話等受理的群眾訴求進(jìn)行梳理登記,及時(shí)解決,定期回復(fù),并適時(shí)開展回訪。

(五)開展矛盾糾紛排查。

全面開展矛盾糾紛大排查、大調(diào)解,面對(duì)群眾的矛盾要及時(shí)調(diào)處,暫不能解決的要做好說服教育工作,正面引導(dǎo)走正常訴訟程序。堅(jiān)決防止因行政執(zhí)法不當(dāng)產(chǎn)生的干群矛盾糾紛,使群眾充滿怨氣和不滿。

(六)開展電話測(cè)評(píng)活動(dòng)。

協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展電話模擬測(cè)評(píng),了解社會(huì)治安狀況存在的問題及群眾對(duì)司法所的意見和建議。

(七)加強(qiáng)對(duì)“兩類人員”的管理。

按照屬地管理的原則,各司其職,采取人文關(guān)懷與監(jiān)督管理相結(jié)合的手段,確保“兩類人員”不為社會(huì)制造事端和隱患。

三、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

各基層所要針對(duì)管轄區(qū)域內(nèi)的實(shí)際情況舉一反三,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委政府全面支持,采取有針對(duì)性的措施來提升公眾安全感指數(shù)和群眾滿意度。克服麻痹松懈思想,更不能用事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度來對(duì)待這項(xiàng)工作。

(二)強(qiáng)化督查、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。

區(qū)司法局將通過不定期檢查、重點(diǎn)督查等方式對(duì)通知中要求的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)行動(dòng)遲緩,措施不力的基層司法所,納入年終工作考核。對(duì)全市排位倒數(shù)十位的司法所,區(qū)司法局將開展約談,取消該司法所及所長(zhǎng)考核的評(píng)先資格,并將考核結(jié)果上報(bào)區(qū)委組織部和區(qū)委政法委。

提升群眾滿意度發(fā)言稿

同志們:

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵時(shí)期,今天,鎮(zhèn)黨委、政府召開這次專題會(huì)議,主要目的是,安排部署群眾滿意度提升工作的各項(xiàng)任務(wù),動(dòng)員全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),改進(jìn)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)提升群眾的滿意度,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展提供有力保證。剛才,王科長(zhǎng)、張書記分別傳達(dá)了《洪緒鎮(zhèn)提升群眾滿意度工作量化考核辦法》《洪緒鎮(zhèn)開展“八訪八問八促”活動(dòng)的實(shí)施方案》兩個(gè)文件,希望大家結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,就開展好全鎮(zhèn)的群眾滿意度提升工作,我講三個(gè)方面的問題:

一、分析形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好群眾滿意度提升工作的責(zé)任感和緊迫感。

開展群眾滿意度提升工作,是深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體形式,是密切黨群干群關(guān)系的重要措施。去年以來,省和棗莊、滕州兩級(jí)市把群眾滿意度調(diào)查結(jié)果作為衡量一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“晴雨表”,制定出臺(tái)了群眾滿意度調(diào)查考核文件,通過專用固定電話直接抽樣撥打轄區(qū)群眾固定電話和手機(jī),每個(gè)鎮(zhèn)街一次150個(gè)用戶,主要圍繞改善中小學(xué)教育、提升醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量、宜居城市創(chuàng)建和環(huán)境保護(hù)、改善社會(huì)治安狀況、豐富群眾文化生活、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)等六個(gè)方面,棗莊市對(duì)各區(qū)市每年考核兩次,上下半年各一次;滕州市對(duì)各鎮(zhèn)街每年考核四次,每個(gè)季度一次,而且調(diào)查結(jié)果直接作為年終考核的系數(shù),與年終考核成績(jī)掛鉤。

從前兩次群眾滿意度調(diào)查的結(jié)果看,我鎮(zhèn)面臨的形勢(shì)不容樂觀,去年第四季度群眾滿意度調(diào)查,我鎮(zhèn)排名全市倒數(shù)第3名。今年以來,全鎮(zhèn)上下痛定思痛,扎扎實(shí)實(shí)開展了兩次“戶戶到”社情民意大調(diào)查活動(dòng),取得了階段性成效。在今年第一季度的群眾滿意度調(diào)查中,我鎮(zhèn)上升到正數(shù)第3名。成績(jī)固然可喜,但能不能在今后的調(diào)查中保持住第3名的位次,還是個(gè)很大的未知數(shù)。從具體的指標(biāo)得分看,干部作風(fēng)的得分最差,低于全市平均水平。同時(shí),全市各鎮(zhèn)街也都在琢磨研究提升群眾滿意度的辦法,西崗鎮(zhèn)向群眾發(fā)放了印有便民服務(wù)熱線電話的“圍裙”和民情聯(lián)系“兩卡一冊(cè)”,大塢鎮(zhèn)開展了“三問”訪民情、“四抓”惠民生活動(dòng),南沙河鎮(zhèn)開展了“訪萬民接地氣連民心”社情民意大走訪活動(dòng),張汪鎮(zhèn)開展了百名干部“訪百村、進(jìn)千家,聽民意、解民憂”活動(dòng),界河鎮(zhèn)開展了“戶戶到、號(hào)號(hào)訪”活動(dòng),等等。可以說,開展群眾滿意度提升工作,形勢(shì)非常嚴(yán)峻,是逆水行舟,不進(jìn)則退。

近年來,以辦好鎮(zhèn)“十件實(shí)事”和村級(jí)“三件實(shí)事”為抓手,我們鎮(zhèn)也投入了大量的人力、物力、財(cái)力用于民生事業(yè)建設(shè),辦成了一批群眾直接受益的民生實(shí)事。先后投資1100萬元,實(shí)施了洪龍路和宏利達(dá)西路升級(jí)改造工程,今年又啟動(dòng)了洪龍北路的升級(jí)改造,宏利達(dá)路全線的更名和城市化改造已完成規(guī)劃;投資810萬元,新修光明、苗橋等網(wǎng)化工程道路21公里;投資1000多萬元,啟動(dòng)了城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工程,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋;投資5000多萬元,建成了九年一貫制學(xué)校,擴(kuò)建改建了中心小學(xué)、苗莊小學(xué)和7處幼兒園,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升;建成了鎮(zhèn)文體廣場(chǎng),農(nóng)家書屋和農(nóng)村體育廣場(chǎng)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋;投資110多萬元,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村電子監(jiān)控的全覆蓋,等等,農(nóng)村生產(chǎn)生活條件得到顯著改善。

盡管我們做了那么多的工作,投入了那么多的財(cái)力用于民生工程,但我們的群眾滿意度依然不是很高。深刻分析原因,一是鎮(zhèn)村干部自身的因素,有的干部群眾觀念淡薄,平時(shí)不聯(lián)系,工作不依靠,思想不貼近,對(duì)群眾反映的困難問題不管不問;有的干部作風(fēng)不民主,處事不公道,侵害了群眾利益;有的干部不注重自身形象,紀(jì)律松弛,行為失范,影響了群眾的整體評(píng)價(jià);有的干部在“戶戶到”大走訪時(shí)流于形式,糊弄應(yīng)付,甚至根本沒有去走訪。二是來自群眾的因素。部分群眾期望值較高,認(rèn)為黨委、政府沒有辦不成的事,沒有解決不了的困難,一旦期望無法實(shí)現(xiàn)或結(jié)果達(dá)不到,就會(huì)產(chǎn)生消極看法,甚至可能轉(zhuǎn)化為負(fù)面效應(yīng)。部分群眾由于文化水平不高、認(rèn)識(shí)問題不全面、對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)不熟悉,加之我們宣傳力度不大,產(chǎn)生誤解、不滿,甚至是對(duì)立情緒,從而影響正確評(píng)價(jià)。三是社會(huì)發(fā)展的影響。當(dāng)前正值社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念深刻變化,面臨征地、拆遷等艱巨任務(wù),各類信訪矛盾隱患凸顯。同時(shí),由于鎮(zhèn)村財(cái)力有限,社會(huì)事業(yè)發(fā)展很難做到人人滿意,相關(guān)投入依然欠缺,教育就學(xué)不易、工作就業(yè)不順、道路交通不暢、環(huán)境衛(wèi)生不好、水利設(shè)施失修等任何一項(xiàng)民生工作缺位,都有可能成為影響群眾滿意度的重要因素。

因此,我們今天召開這次全鎮(zhèn)群眾滿意度提升工作會(huì)議,部署開展“八訪八問八促”活動(dòng),是踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體實(shí)踐,是創(chuàng)新群眾工作的有力舉措,是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)展示形象的重要契機(jī),更是優(yōu)化全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境的根本保證。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門和廣大黨員干部,要充分認(rèn)識(shí)開展群眾滿意度提升工作的重大意義,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的決策和部署上來,努力把“八訪八問八促”活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效。

二、明確任務(wù),強(qiáng)化措施,推動(dòng)群眾滿意度提升各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。

剛才,王科長(zhǎng)、張書記分別傳達(dá)了《洪緒鎮(zhèn)提升群眾滿意度工作量化考核辦法》和《洪緒鎮(zhèn)開展“八訪八問八促”活動(dòng)的實(shí)施方案》兩個(gè)文件。這兩個(gè)文件,是經(jīng)過鎮(zhèn)黨委、政府反復(fù)討論、慎重研究出臺(tái)的,是提升全鎮(zhèn)滿意度工作水平的指導(dǎo)性文件。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),按照文件對(duì)號(hào)入座,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。

一是走訪調(diào)研要真正實(shí)現(xiàn)“戶戶到”。要把握“家家戶戶走一遍、發(fā)展成果講一遍、民生事項(xiàng)問一遍、困難問題一起辦”的原則,突出入戶率、面對(duì)面宣傳、填好調(diào)查表三個(gè)重點(diǎn),以總支為單位,分成幾個(gè)工作組,由包黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨總支書記牽頭,組織各包村干部,深入轄區(qū)內(nèi)各村各戶,集中時(shí)間進(jìn)行走訪,做到村不漏巷、巷不漏戶,對(duì)在轄區(qū)內(nèi)租房居住的外來人口,也要一并走訪,確保走訪戶100%全覆蓋。要重點(diǎn)走訪貧困戶、發(fā)展示范戶、黨員戶、村組干部戶、矛盾上訪戶、“兩代表一委員”戶、計(jì)生重點(diǎn)戶、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)戶等,深入了解群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題,及時(shí)掌握在面上難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題,為黨委、政府改進(jìn)工作、做出決策提供依據(jù)。要做好面對(duì)面的宣傳,為讓群眾真實(shí)了解近年來黨委、政府所做的工作,我們專門印制了布包、宣傳冊(cè)、報(bào)紙,全體入戶干部要發(fā)給群眾看,講給群眾聽,在提高群眾的知曉度、認(rèn)可度、支持度上下功夫。要認(rèn)真填寫調(diào)查表,真實(shí)登記每家每戶的聯(lián)系電話,填寫群眾的意見建議,便于今后我們開展群眾滿意度調(diào)查,建立“民情直通車”溝通機(jī)制。要留好影像資料,打印后附在調(diào)查表的后面,確保活動(dòng)不流于形式。

二是梳理解決問題要切實(shí)有效。對(duì)于群眾反映的困難問題,要逐條進(jìn)行梳理,建立臺(tái)賬,認(rèn)真研究,加以解決。凡是涉及黨總支和各村層面的問題,由幫包黨總支領(lǐng)導(dǎo)組織黨總支工作人員、村干部負(fù)責(zé)整改落實(shí);涉及全鎮(zhèn)層面的問題,由分管領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)職能部門整改落實(shí),任何部門都不得推諉扯皮。同時(shí),要結(jié)合鎮(zhèn)“十件實(shí)事”和村級(jí)“三件實(shí)事”工程,扎扎實(shí)實(shí)開展好美麗鄉(xiāng)村、環(huán)衛(wèi)一體化、四德工程等工作,廣泛發(fā)動(dòng)群眾力量,不等不靠,強(qiáng)力推進(jìn),讓群眾切實(shí)感受到新變化,努力讓廣大群眾滿意。

三是反饋回訪要及時(shí)到位。各黨總支、村要采取會(huì)議通報(bào)、公示公開、入戶回訪的形式,對(duì)群眾訴求的整改落實(shí)情況,及時(shí)作出反饋。對(duì)于容易解決的問題,要在解決后立即做出回應(yīng);對(duì)于一時(shí)解決不了問題,要向群眾做出說明和解釋,明確整改時(shí)限和措施,在今后工作中創(chuàng)造條件逐步加以解決。做好反饋回訪這一點(diǎn)非常重要。一定要通過及時(shí)、誠懇的反饋回訪,讓群眾看得到黨委、政府是真正重視群眾的,心里是真正裝著群眾的,群眾的話是真正能夠起作用的,黨委、政府是講信用的,從而促進(jìn)群眾滿意度的長(zhǎng)效提升。

四是便民服務(wù)制度要執(zhí)行到位。機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直窗口部門要進(jìn)一步提高服務(wù)效率,健全完善首問負(fù)責(zé)、承諾服務(wù)、限時(shí)辦結(jié)等制度,切實(shí)解決“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問題,讓群眾快捷辦事、順心辦事。對(duì)群眾反映的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的工作人員將堅(jiān)決查處;對(duì)群眾滿意度低的機(jī)關(guān)部門,該問責(zé)的將堅(jiān)決問責(zé);對(duì)群眾滿意度低的鎮(zhèn)直部門,將建議上級(jí)主管單位對(duì)其部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)整。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保群眾滿意度提升工作各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

能否以高度的自覺性開展好“八訪八問八促”活動(dòng),開展好群眾滿意度提升工作,考驗(yàn)的是我們?nèi)w黨員干部的執(zhí)政能力。任務(wù)已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于抓好工作落實(shí)。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委成立了由我任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。各黨總支、村也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。包黨總支領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)有牽頭責(zé)任,要組織督導(dǎo)好活動(dòng)開展;黨總支書記是活動(dòng)第一責(zé)任人,要安排、調(diào)配好包村干部,采取黨總支統(tǒng)一組織、包村干部劃片包干等辦法,落實(shí)走訪責(zé)任;包村干部和村黨支部書記是本次活動(dòng)的直接責(zé)任人,要深入到每家每戶進(jìn)行調(diào)查走訪。各村要?jiǎng)訂T村“兩委”成員和黨員做好走訪的配合工作,確保活動(dòng)的質(zhì)量。

二要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。各黨總支、村,有關(guān)部門要按照“干在實(shí)處、干出實(shí)效、走在前列”的要求和群眾滿意的標(biāo)準(zhǔn),立足本職,制定具體方案,認(rèn)真組織實(shí)施,以實(shí)際行動(dòng)提高群眾滿意度。要自覺做到真走訪、真調(diào)查、摸實(shí)底、聽實(shí)情,嚴(yán)禁弄虛作假,嚴(yán)禁出現(xiàn)不發(fā)放規(guī)定宣傳資料和物品、不經(jīng)走訪私自填寫調(diào)查表的現(xiàn)象,實(shí)打?qū)嵉匕压ぷ髯龅轿弧?/p>

三要嚴(yán)格責(zé)任獎(jiǎng)懲。鎮(zhèn)黨委、政府將采取事中督導(dǎo)、事后抽查等方式,對(duì)各村走訪情況、電話訪問情況進(jìn)行督查,對(duì)在工作中敷衍了事、弄虛作假的單位和個(gè)人,將給予嚴(yán)肅處理。年終,鎮(zhèn)黨委、政府將按照會(huì)議下發(fā)文件的要求,對(duì)各黨總支、村,有關(guān)部門嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,落實(shí)責(zé)任追究。

同志們,開展好“八訪八問八促”活動(dòng),提升群眾滿意度是一項(xiàng)非常重要的政治任務(wù),時(shí)間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、責(zé)任強(qiáng)。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門一定要以對(duì)群眾利益高度負(fù)責(zé)、對(duì)洪緒發(fā)展大局高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,知責(zé)奮進(jìn)、扎實(shí)工作,解決好群眾關(guān)心的突出問題,切實(shí)提升群眾的滿意度,為全面建設(shè)宜居宜商宜游的新洪緒作出新的更大貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

提升群眾滿意度方案

針對(duì)本次群眾滿意度調(diào)查情況,為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,密切教育工作與廣大群眾的聯(lián)系,切實(shí)有效解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升廣大人民群眾對(duì)教育工作的滿意度,努力辦好讓人民滿意的教育,按照鎮(zhèn)教辦提升群眾滿意度提升專題會(huì)議要求,特制訂本整改提高工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神為指導(dǎo),堅(jiān)持思想教育與制度教育相結(jié)合,持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),發(fā)揮人民監(jiān)督作用,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,大興教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正、心齊事成的優(yōu)良作風(fēng),構(gòu)建教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)常抓、細(xì)抓、長(zhǎng)抓工作機(jī)制,努力提升人民群眾對(duì)教育的滿意度。

二、目標(biāo)任務(wù)。

通過開展系列活動(dòng),有效促進(jìn)工作作風(fēng)切實(shí)得到轉(zhuǎn)變優(yōu)化,合理解決通過走訪群眾、調(diào)查群眾暴露出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓人民群眾看得見、聽得到、感受到教育作風(fēng)建設(shè)、教育各項(xiàng)工作、教育惠民政策的成果。

三、具體措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園規(guī)范化、精細(xì)化管理,辦人民滿意學(xué)校1.規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校精細(xì)、內(nèi)涵發(fā)展。落實(shí)學(xué)校管理主體責(zé)任,調(diào)動(dòng)社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系,在共管、共建中獲得群眾的支持、肯定與認(rèn)可。

2.規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)師生教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化。嚴(yán)格規(guī)范招生行為,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間、課程計(jì)劃,不布置超規(guī)定時(shí)間的家庭作業(yè),不向?qū)W生推銷或介紹教輔材料,不加重學(xué)生學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3.強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境治理,營(yíng)造安全、穩(wěn)定有利于學(xué)生身心健康發(fā)展和成長(zhǎng)的內(nèi)外部環(huán)境。落實(shí)各學(xué)校安全工作主體責(zé)任、安全工作措施,強(qiáng)化完善工作制度,強(qiáng)化安全工作人員、資金、設(shè)施投入,規(guī)范防火、防自然災(zāi)害等應(yīng)急演練程序,抓好安全常規(guī)管理工作,強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)和安全自護(hù)自救能力。重點(diǎn)整治學(xué)校及周邊小賣部、飲食攤點(diǎn)、網(wǎng)吧、煙酒煙花炮竹經(jīng)營(yíng)點(diǎn),靠近交通要道的布設(shè)斑馬線、減速帶、警示標(biāo)志。在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校安排人員在校門口值班,保證學(xué)生安全。

4.提升學(xué)校后勤服務(wù)水平,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。各學(xué)校要努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件,尤其是要改善好師生宿舍、取暖、飲水等基本生活條件,把學(xué)校打造成師生成長(zhǎng)的樂園。

(二)著力提升教育質(zhì)量,努力辦人民滿意教育。

1.積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抓好學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,爭(zhēng)做有道德的文明學(xué)生。2.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。采取切實(shí)措施控制學(xué)生輟學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生、貧困生和后進(jìn)生的心理健康教育,努力幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

3.規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作管理。教師在教學(xué)常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),要考慮全體學(xué)生的學(xué)情和個(gè)體學(xué)生的差異,努力促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂,讓每一個(gè)學(xué)生都能全面進(jìn)步。

4.采取切實(shí)可行的工作措施,抓好教學(xué)質(zhì)量的快速提升。力爭(zhēng)我校教學(xué)成績(jī)?cè)谥锌紩r(shí)名列前茅。

(三)抓好師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè),努力做人民滿意的教師。

1.廉潔從教,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教、依法治教、以身立教相關(guān)規(guī)定。要求全體教師要滿懷愛心公平公正對(duì)待每一位學(xué)生,滿腔熱情關(guān)愛每一位學(xué)生,耐心細(xì)致教育每一位學(xué)生,嚴(yán)禁教師體罰、變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁有辱學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的行為。不搞有償家教,不組織、不參與任何形式的有償輔導(dǎo)班,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及饋贈(zèng),保持良好的師生關(guān)系。

2.以“教師訪萬家”活動(dòng)為抓手,開展教師家訪活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合教辦“萬名教師訪萬家”活動(dòng)方案,組織教師開展卓有成效的教師家訪活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的互動(dòng)。通過電話訪談、教師家訪等形式解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難,搭建學(xué)校與家庭合作育人的橋梁,攜手促進(jìn)特殊群體學(xué)生、特殊需求學(xué)生健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。

3.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。對(duì)教育內(nèi)部出現(xiàn)的“慵懶散”問題進(jìn)行專項(xiàng)整治,落實(shí)上級(jí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定,提升教育內(nèi)部的工作效能和文化內(nèi)涵,形成協(xié)調(diào)有序、高效運(yùn)作的工作機(jī)制和風(fēng)清氣正、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的良好作風(fēng)。

(四)落實(shí)好教育惠民政策,努力促進(jìn)教育公平。

本學(xué)年,我校繼續(xù)認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助、寄宿生生活補(bǔ)助工作,通過調(diào)查摸底,公示公開等環(huán)節(jié),把真正應(yīng)該資助、救助的學(xué)生資助好、救助好,堅(jiān)決杜絕學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐和貧困生資助優(yōu)親厚友的現(xiàn)象,讓全體學(xué)生都能感受到教育惠民政策的公平、正義,堅(jiān)決杜絕人情救助、關(guān)系救助。

實(shí)施好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程。確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐吃得好,吃得安全,真正通過學(xué)生營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(五)開展群眾宣傳教育活動(dòng),突出抓好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題整改。

通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,告知學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解我鎮(zhèn)教育,知道幼兒園教育非義務(wù)教育,幼兒園完全按照上級(jí)規(guī)定收費(fèi),不存在亂收費(fèi)、高收費(fèi)現(xiàn)象。

四、保障措施。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

群眾滿意度測(cè)評(píng)不僅是對(duì)教育工作的評(píng)價(jià),而且也是促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。我校要高度重視群眾滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),在建中促評(píng),在評(píng)中促建,實(shí)實(shí)在在抓好各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好落實(shí)結(jié)合上半年年群眾滿意度測(cè)評(píng)中群眾反映的教育的熱點(diǎn)問題,層層分解,掛牌督辦,突出抓好教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整改。學(xué)校成立由韓曉景任組長(zhǎng)的提升教育系統(tǒng)群眾滿意度工作整改領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌工作領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施和督查。各科室也成立相應(yīng)的組織,結(jié)合工作重點(diǎn),制定實(shí)施方案,由學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,務(wù)必抓出成效。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo),注重實(shí)效。

學(xué)校相關(guān)包保負(fù)責(zé)人要結(jié)合責(zé)任分工,做好學(xué)校的提升滿意度整改工作的指導(dǎo)和調(diào)度,及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,整體促進(jìn)我校的群眾滿意度提升工作效果,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量。

大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué)二〇一五年八月二十九日。

提升群眾安全感和滿意度

平安武夷大家共建武夷平安大家共享營(yíng)造和諧社會(huì)構(gòu)建平安武夷。

全民發(fā)動(dòng),警民聯(lián)防,群防群治,共創(chuàng)平安打擊違法犯罪,確保一方平安。

平安建設(shè)為人民,建設(shè)平安靠人民,平安成果惠人民建設(shè)平安武夷共創(chuàng)溫馨家園。

夯實(shí)綜治基層基礎(chǔ)鞏牢維穩(wěn)第一道防線一心一意謀發(fā)展,真抓實(shí)干保平安。

警民攜手共建平安武夷,著力提高安全感滿意度開展群防群治,攜手共建平安。

創(chuàng)建“平安企業(yè)”維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

積極開展平安企業(yè)創(chuàng)建促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展平安連著千萬家,安全提升靠大家。

提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

接到《關(guān)于報(bào)送20**年提升群眾滿意度實(shí)施方案的通知》的通知后,我局高度重視,召開專題會(huì)議進(jìn)行研究,逐項(xiàng)核實(shí)20**年各級(jí)電話調(diào)查群眾反映問題,并對(duì)我局負(fù)責(zé)的問題進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)。為切實(shí)做好20**年群眾滿意度提升工作,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定實(shí)施方案如下:

一、工作目標(biāo)。

圍繞貫徹綠色發(fā)展理念,以環(huán)境質(zhì)量改善和提升群眾滿意度為主線,圍繞群眾反映集中的環(huán)境問題,不斷強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)管,增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)能力,著力解決危害群眾健康、影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題,確保群眾對(duì)環(huán)保工作滿意度明顯提升。

二、具體內(nèi)容。

(一)改進(jìn)工作作風(fēng),做好信訪工作。本著“群眾利益無小事”的原則,改進(jìn)工作作風(fēng),貼近群眾實(shí)際,換位思考、客觀公正;進(jìn)一步改進(jìn)信訪工作流程,把群眾利益放在首位,把解決群眾反映的問題作為第一責(zé)任,并將處理情況及時(shí)進(jìn)行反饋溝通,努力做到轉(zhuǎn)交快、查處快、回訪快,態(tài)度好,確保信訪投訴查處一件,落實(shí)一件,徹底解決一件,防止重復(fù)投訴和越級(jí)上訪,及時(shí)將查處情況回復(fù)信訪人,不斷提高信訪滿意度。

(二)提升服務(wù)水平,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為,做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,通過開展典型案例評(píng)比、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等活動(dòng),提高執(zhí)法水平,讓群眾感到行政執(zhí)法方式的變化。

(三)強(qiáng)化政務(wù)公開,搭建便民平臺(tái)。規(guī)范窗口服務(wù),增加工作透明度,在環(huán)評(píng)審批等工作中,進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目提前介入、主動(dòng)服務(wù),在依法依規(guī)前提下最大限度提高審批效率,讓群眾感到窗口服務(wù)的變化。

(四)深化宣傳教育,營(yíng)造濃厚氛圍。利用廣播、電視、微信、微博等媒體,利用“六五”世界環(huán)境日、法制宣傳日等,大力宣傳環(huán)境保護(hù),讓群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)工作又更多的了解,同時(shí),積極鼓勵(lì)引導(dǎo)群眾舉報(bào)身邊的環(huán)境違法行為,提高全民關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、踐行環(huán)保的自覺性,不斷提升人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)境的獲得感和滿意度。

三、

整改任務(wù)及措施。

問題一:工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)中的噪聲問題。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

整改目標(biāo):工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)過程中的噪聲要達(dá)標(biāo)。

整改措施:督促工業(yè)企業(yè)做好生產(chǎn)過程中噪聲的控制工作,對(duì)產(chǎn)生噪聲污染的企業(yè)進(jìn)行提標(biāo)改造,要嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)要求進(jìn)行生產(chǎn),加大對(duì)違法違規(guī)企業(yè)的處罰力度。

問題二:工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)中的異味問題。

整改時(shí)限:立行立改,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

整改目標(biāo):對(duì)產(chǎn)生異味的企業(yè)和異味點(diǎn)源進(jìn)行有效治理,杜絕異味產(chǎn)生。制定了工業(yè)園區(qū)異味排查方案,對(duì)群眾反映的有異味產(chǎn)生的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督辦整改,督促企業(yè)落實(shí)排污單位主體責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。

整改措施:1、開展專項(xiàng)排查。制定了工業(yè)園區(qū)異味排查方案,對(duì)群眾反映的有異味產(chǎn)生的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督辦整改,督促企業(yè)落實(shí)排污單位主體責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。

2.提升污染治理水平。鼓勵(lì)企業(yè)從源頭治理,使用清潔原料替代含揮發(fā)性有機(jī)物原料;鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行末端治理改造,建議采用高溫燃燒等先進(jìn)技術(shù),提高揮發(fā)性有機(jī)物治理效率。

3.嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)管。對(duì)專項(xiàng)執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)尚未達(dá)到國家和地方排放標(biāo)準(zhǔn)以及治理要求的企業(yè)對(duì)其依法責(zé)令停產(chǎn)并予以處罰,限期整改,對(duì)整改無望或長(zhǎng)期無法穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的企業(yè),依法取締關(guān)閉。

四、組織保障。

(一)加強(qiáng)案件化解。認(rèn)真解決群眾反映的環(huán)境信訪問題,對(duì)意見建議、人大代表議案、政協(xié)委員提案以及群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問題認(rèn)真辦理,悉心答復(fù),提高社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作的滿意度。信訪舉報(bào)投訴查處到位,妥善解決好各類環(huán)境信訪,確保處理率、結(jié)案率達(dá)到百分之百,使信訪問題切實(shí)解決到位,讓群眾對(duì)所關(guān)注問題的處置方式感到變化。

(三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系。積極與各級(jí)各部門、農(nóng)村基層社區(qū)、企業(yè)等社會(huì)各階層加強(qiáng)聯(lián)系,堅(jiān)持正向引導(dǎo),通過座談交流、個(gè)別訪談、入戶走訪等,及時(shí)了解群眾對(duì)環(huán)保工作的意見建議,爭(zhēng)取群眾對(duì)環(huán)保工作的理解和支持。

提升群眾滿意度發(fā)言稿

同志們:

今天會(huì)議的主題是:深入分析我市公眾安全感及干部隊(duì)伍建設(shè)滿意度調(diào)查面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),查擺問題,剖析原因,強(qiáng)化措施,動(dòng)員全市上下齊心協(xié)力,深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新,使我市群眾滿意度得到顯著提高。7月6日,湘潭市召開了動(dòng)員會(huì)議對(duì)提高群眾滿意度工作進(jìn)行了部署。7月8日,建民書記到市委政法委進(jìn)行了專題調(diào)研,晚上,市委會(huì)又進(jìn)行了認(rèn)真研究,提出了具體措施。等下,建民書記將作重要講話,請(qǐng)同志們認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。現(xiàn)根據(jù)會(huì)議安排,我先講三點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢(shì),分析原因,提高做好群眾工作的緊迫性。

公眾安全感和群眾滿意度是衡量一個(gè)地區(qū)社會(huì)治安的“晴雨表”,反映了一個(gè)地方的人居環(huán)境、投資環(huán)境乃至公眾對(duì)黨委政府的信任度和滿意度。從上半年全省公眾安全感和干部隊(duì)伍建設(shè)滿意度測(cè)評(píng)的結(jié)果顯示,我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻。一是從全省排名來看,滑坡嚴(yán)重。20xx年以前,我市民調(diào)在全省排名均在低位徘徊。去年,取得了歷史性的飛躍,前進(jìn)了45個(gè)名次,居全省第79位,綜治考核也進(jìn)入了湘潭市先進(jìn)行列。但是,今年上半年,我市民調(diào)較去年后退了48個(gè)位次,列全省倒數(shù)第2位,再次回到了歷史最低點(diǎn)。二是從具體指標(biāo)分析,差距明顯。從涉及的12項(xiàng)指標(biāo)來看,均低于全省平均值。“黑惡勢(shì)力犯罪”等9個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)居全省后10位,有“目前的安全感受”等9項(xiàng)指標(biāo)低于全省平均值5分以上,其中“其他黨政干部整體形象”差距最大,達(dá)7.62分。三是與兄弟縣市比較,趕超不易。今年上半年,湘潭市其它縣市區(qū)排名均有進(jìn)步,其中韶山市前進(jìn)了3位,排名全省第1,湘潭縣前進(jìn)了8位,岳塘區(qū)前進(jìn)了9位,只有我市不進(jìn)反退,與韶山市、湘潭縣比較,趕超難度增大。

深刻分析我市群眾安全感不強(qiáng)、滿意度不高的現(xiàn)狀,主要有三個(gè)方面的問題:

(一)自身方面的原因。一是認(rèn)識(shí)缺乏高度。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部沒有將提高群眾滿意度工作放在突出位置,對(duì)全市部署的改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾、平安建設(shè)等工作流于形式,對(duì)本地本部門如何開展群眾工作沒有具體的思路和措施,導(dǎo)致平安建設(shè)的基礎(chǔ)不牢。今年上半年,在“平安湘鄉(xiāng)”建設(shè)動(dòng)員會(huì)后市委政法委進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查,傳達(dá)貫徹率最低的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有5%。二是打擊缺乏力度。今年全市發(fā)案與去年同比上升了17.49%,八類惡性案件發(fā)案同比上升了16.92%。入室盜竊、盜竊機(jī)動(dòng)車和詐騙案件分別同比上升了12.88%、34.38%、61.90%,而破案率則與去年基本持平,逮捕、治安拘留同比分別下降了16.09%、33.03%。發(fā)案降不下來又破不出來,對(duì)受害人及其家庭帶來了心理“陰影”,給群眾帶來了恐慌。三是服務(wù)缺乏熱度。少數(shù)干部宗旨觀念不牢、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),辦事效率不高、處理問題方法單一,幫扶群眾不夠,對(duì)群眾訴求“冷、硬、橫、推”,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦,嚴(yán)重挫傷了人民群眾的自尊,傷害了人民群眾的感情。四是執(zhí)法缺乏尺度。少數(shù)執(zhí)法(司法)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,執(zhí)法理念存在偏差,執(zhí)法隨意性大,不規(guī)范、不公正、亂作為、不作為,執(zhí)法不注重法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一,丟掉了法律的公正性和權(quán)威性,也丟掉了人民群眾對(duì)法律的敬畏和對(duì)執(zhí)法者的信任。五是形象缺乏風(fēng)度。少數(shù)干部大局觀念不強(qiáng),議事看事的多,扎實(shí)做事的少,發(fā)牢騷的多,講怪話的多,沒有唱響“誰不說俺家鄉(xiāng)好”的主旋律。少數(shù)政法干警和黨政干部不注重自身形象,紀(jì)律松馳,行為失范,有的甚至以身試法,造成了較壞影響,影響了人民群眾對(duì)政法隊(duì)伍和其他黨政機(jī)關(guān)干部的整體評(píng)價(jià),如新湘路派出所原教導(dǎo)員劉輝的案件就在全市造成了惡劣影響。

(二)來自群眾的因素。一是期望值較高。相當(dāng)一部分群眾希望黨和政府是萬能的,政法機(jī)關(guān)是萬能的,“沒有破不了的案件,沒有抓不著的逃犯,沒有解決不了的困難”。群眾向政府或政法機(jī)關(guān)求助,一旦期望無法實(shí)現(xiàn)或結(jié)果達(dá)不到“心中所思”,消極看法就會(huì)產(chǎn)生,甚至可能轉(zhuǎn)化為負(fù)面效應(yīng)。二是誤解率較高。一些群眾文化水平不高,法律知識(shí)有限,對(duì)正常的司法行為產(chǎn)生誤解,例如取保候?qū)彙⒈M饩歪t(yī)、假釋等正常法律措施,很可能被群眾誤解為“了難”了,而產(chǎn)生不滿和對(duì)立情緒。還有的群眾對(duì)政法機(jī)關(guān)主要業(yè)務(wù)不熟悉,容易由此產(chǎn)生誤解,從而影響正確評(píng)價(jià)。

(三)社會(huì)發(fā)展的影響。一是社會(huì)管理難度增大。當(dāng)前,正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,由經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的征地拆遷、企業(yè)改制等矛盾凸顯,信訪事件增加,雖然我們?cè)谏鐣?huì)管理方面做出了一定努力,但是短時(shí)期內(nèi)仍難以解決所有問題。二是民生改善任重道遠(yuǎn)。近年來,市委、市政府在改善民生上作出了巨大努力,也取得了明顯效果,但仍很難做到人人滿意。教育就學(xué)不易、工作就業(yè)不順、道路交通不暢、環(huán)境衛(wèi)生不好、水利設(shè)施失修等任何一項(xiàng)民生工作的缺位,都有可能成為影響群眾滿意度的重要因素。

127名是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),與我市在全省的地位、與我市目前政通人和和良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)極不相稱,與市委、市政府的要求,與人民群眾的期待和創(chuàng)建“省級(jí)平安縣市”的目標(biāo)還有很大差距,因此我們一定要清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前“平安湘鄉(xiāng)”建設(shè)工作所面臨形勢(shì)的嚴(yán)峻性、存在問題的嚴(yán)重性,深刻分析產(chǎn)生問題的根源,把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到市委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷上來,統(tǒng)一到市委的決策、部署上來,把創(chuàng)新社會(huì)管理,提高群眾滿意度擺上更加突出的位置,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,吹響集結(jié)號(hào),以堅(jiān)定的信心和勇氣,以超凡的毅力和超常的努力,以決戰(zhàn)必勝的姿態(tài),采取硬措施,下足苦功夫,打好翻身仗。

二、把握重點(diǎn),創(chuàng)新方法,增強(qiáng)做好群眾工作的針對(duì)性。

創(chuàng)新社會(huì)管理,提高群眾滿意度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,民調(diào)調(diào)的對(duì)象是“官”和“警”,反映的卻是全市干部的作風(fēng)和素質(zhì)。我們要找準(zhǔn)當(dāng)前工作最欠缺、群眾反映最突出的問題,從群眾反映最強(qiáng)烈的問題抓起,從群眾最不滿意的地方改起,最大限度激發(fā)社會(huì)活力,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。

提升群眾滿意度方案

2016年群眾滿意度調(diào)查工作結(jié)束后,縣委縣政府通報(bào)了影響群眾滿意度的突出問題,縣城市管理綜合執(zhí)法局高度重視,針對(duì)通報(bào)中指出的問題逐一進(jìn)行分析,深刻查找原因,并結(jié)合工作實(shí)際,積極研究制定操作性強(qiáng)的整改措施。為切實(shí)做好2017年群眾滿意度提升工作,經(jīng)局黨組研究決定,制定如下整改方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列講話為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆五中、六中全會(huì)精神,按照發(fā)現(xiàn)問題找差距,深入剖析找原因,整改措施找方法的原則,端正態(tài)度、把握角度、抓出深度,力爭(zhēng)今年的群眾滿意度實(shí)現(xiàn)全面大幅提升。

二、存在的問題及原因分析。

結(jié)合本職工作和群眾滿意度調(diào)查情況,將影響群眾滿意度的突出問題進(jìn)行梳理如下:一是噪音擾民;二是道路揚(yáng)塵污染環(huán)境。原因分析:一是經(jīng)營(yíng)業(yè)戶利益驅(qū)動(dòng);施工單位不嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。二是源頭監(jiān)管不嚴(yán);長(zhǎng)效機(jī)制不健全;聯(lián)合執(zhí)法力度不強(qiáng)。

三、整改目標(biāo)。

一是2017年4月底前對(duì)城區(qū)所有商業(yè)宣傳噪音進(jìn)行取締。同時(shí)聯(lián)合住建局對(duì)施工工地噪音進(jìn)行規(guī)范。二是2017年繼續(xù)開展道路交通運(yùn)輸環(huán)境綜合整治.要求所有運(yùn)輸車輛做到平廂蓋布,車輪輪部整潔,避免揚(yáng)塵漏灑現(xiàn)象的發(fā)生。

四、整改措施。

(一)配合環(huán)保、公安、住建對(duì)沿街商戶和施工工地下達(dá)噪音擾民整改通知。對(duì)使用高音喇叭宣傳的城區(qū)商戶、流動(dòng)攤販下達(dá)取締通知。與相關(guān)職能部門加強(qiáng)聯(lián)合查處力度,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。對(duì)不聽從勸告的,采取嚴(yán)管重罰。

(二)開展道路交通運(yùn)輸環(huán)境綜合整治。堅(jiān)持“源頭控制有力、運(yùn)輸監(jiān)管嚴(yán)密、依法查處嚴(yán)厲”的原則,與公安、住建、環(huán)保等部門聯(lián)合作戰(zhàn),徹查揚(yáng)塵遺撒行為,實(shí)現(xiàn)渣土車規(guī)范化管理。

(三)推行錯(cuò)時(shí)值班制,加強(qiáng)巡查力度。每天安排精干執(zhí)法力量,早、晚上崗到位,對(duì)城區(qū)全區(qū)域進(jìn)行巡查,做到執(zhí)法時(shí)間、地域全覆蓋。

(四)發(fā)揮輿論監(jiān)督的力量,加大曝光力度。充分發(fā)揮媒體的輿論監(jiān)督作用,加大對(duì)各類違法行為查處曝光的力度。公布熱線電話,暢通投訴渠道,認(rèn)真接受居民監(jiān)督,對(duì)影響群眾居住環(huán)境的現(xiàn)象及時(shí)采取有效措施,把群眾滿意度提升工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)久性工作抓好、抓實(shí)。

五、工作要求。

(一)高度重視。各科室、中隊(duì)務(wù)必高度重視群眾滿意度提升工作,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)的必要性和重要性,要把群眾滿意度測(cè)評(píng)作為推動(dòng)城管依法行政工作的重要抓手來抓,變壓力為動(dòng)力,把增強(qiáng)市民的自律意識(shí)、提升群眾對(duì)城管工作的滿意度作為當(dāng)前和今后一項(xiàng)重要工作來部署落實(shí),擺上重要的議事日程,結(jié)合工作實(shí)際,精心部署,狠抓落實(shí)。

(二)注重實(shí)效。全縣城管執(zhí)法系統(tǒng)全體人員特別是一線執(zhí)法人員,把精力和工作重心放到提升群眾滿意度和改善市民居住環(huán)境上來,在日常工作開展中做到:一是要工作熱情,態(tài)度和藹,認(rèn)真傾聽群眾心聲;二是大力宣傳城管執(zhí)法工作,讓廣大群眾了解、知曉城管執(zhí)法工作的具體內(nèi)容和業(yè)務(wù)范圍;三是在職權(quán)范圍內(nèi)要盡力解決人民群眾反映的問題和困難,樹立我縣城管的良好形象,提升人民群眾對(duì)城管執(zhí)法工作的滿意度。

(三)建立長(zhǎng)效。進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識(shí)、崗位擔(dān)當(dāng)意識(shí)、作風(fēng)效能意識(shí),把“執(zhí)法為民”的理念和工作方法貫穿于城市執(zhí)法工作之中,把每項(xiàng)工作的落實(shí)、每件事情的處理都當(dāng)做服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧的具體實(shí)踐。探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)形式與內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一,樹立城管執(zhí)法隊(duì)伍新形象。

小學(xué)提升群眾滿意度工作實(shí)施方案

現(xiàn)在各地都非常重視提高群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意度工作,“讓群眾滿意”是群眾語言,但好像加了一個(gè)“度”,就變成專業(yè)語言了,其實(shí)這還是一個(gè)很實(shí)際的工作,我用通俗的語言講講怎樣才能提高學(xué)校教育的滿意度。

想得清楚——定位準(zhǔn)確。辦人民滿意的教育已經(jīng)成為普遍共識(shí),但何為人民滿意的教育,需要追問,需要明確滿意度的內(nèi)涵,這樣學(xué)校辦學(xué)的定位才能準(zhǔn)確。是堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),堅(jiān)持面向未來的教育價(jià)值觀;還是僅僅注重當(dāng)下的分?jǐn)?shù),僅僅關(guān)注升學(xué)的價(jià)值取向,片面追求升學(xué)率。需要辦學(xué)團(tuán)隊(duì)想清楚,管理團(tuán)隊(duì)把視界打開。

說得到位——理念先進(jìn)。滿意度的首要內(nèi)涵是辦學(xué)理念先進(jìn),辦人民滿意的教育一定是為了學(xué)生終身發(fā)展的教育,是基于學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的教育,不是被動(dòng)地迎合大眾功利化需求的教育。作為校長(zhǎng),有責(zé)任主動(dòng)帶頭向社區(qū)、家長(zhǎng)作辦學(xué)思想的宣講,同時(shí)組織學(xué)校各級(jí)干部、班主任、教師利用學(xué)校開放日、家長(zhǎng)會(huì)、家校互動(dòng)等方式和路徑宣講,特別是結(jié)合學(xué)校發(fā)生的案例宣講到位,給家長(zhǎng)以親近感。學(xué)校要搶占輿論制高點(diǎn),發(fā)揮正面導(dǎo)向作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)端正教育思想,摒棄急功近利的教育價(jià)值觀,樹立科學(xué)全面的育人觀。如果學(xué)校不主動(dòng)出擊,一味被動(dòng)地聽?wèi){部分功利心強(qiáng)的家長(zhǎng)的擺布,結(jié)果只能是聽任家長(zhǎng)把學(xué)校教育引導(dǎo)到純功利的分?jǐn)?shù)教育、提高升學(xué)率上去。那么所謂的滿意度就成了從反面制約學(xué)校正向發(fā)展的工具和手段,這是我們不想看到的。

學(xué)得科學(xué)——人人發(fā)展。滿意度主要體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)的核心工作上,學(xué)生以學(xué)為主,這也是家長(zhǎng)最關(guān)心的地方。基于學(xué)生終身發(fā)展的教育理念,學(xué)校要讓學(xué)生學(xué)得科學(xué)、學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)。這就需要學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)面向未來,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為中心目標(biāo),對(duì)學(xué)校課程、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面做全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、切實(shí)有效的實(shí)施。按照要求開足開齊國家課程,同時(shí)基于學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行校本化探索,以更大限度地提高教與學(xué)的效率。現(xiàn)在的家長(zhǎng)既要孩子成績(jī)好,又不希望孩子作業(yè)量過多,因此提高學(xué)習(xí)效率是必然選擇。如何提高效率?分層教學(xué)是一個(gè)很好的思路,讓每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到提高。要通過現(xiàn)代技術(shù)來撬動(dòng)教學(xué)現(xiàn)代化,從經(jīng)驗(yàn)教學(xué)走向?qū)嵶C教學(xué),從標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)走向個(gè)性化學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的班級(jí)授課制屬于標(biāo)準(zhǔn)化,是適應(yīng)工業(yè)化時(shí)代的要求所采用的教學(xué)組織方式,教學(xué)并沒有實(shí)現(xiàn)因人而異。可以通過觀察記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等情況做綜合分析,推送不同的作業(yè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)個(gè)性化,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容因人而異。要基于學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)檔案,確定學(xué)生適合什么樣的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上的因人而異;基于學(xué)生行為數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)情境因人而異,有些學(xué)生喜歡自己學(xué)習(xí),有些喜歡小組學(xué)習(xí),有些喜歡在教室或是實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),可以針對(duì)學(xué)生不同的情況進(jìn)行調(diào)整。

玩得盡興——活動(dòng)多樣。學(xué)生在學(xué)校的成長(zhǎng)不僅要有文化課的學(xué)習(xí),而且需要人格的健康成長(zhǎng),所以學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該用童心擁抱校園,用孩子的視角來規(guī)劃學(xué)校生活。除了開展豐富多彩的文藝、體育、科學(xué)技術(shù)活動(dòng),還可以開展跨學(xué)科活動(dòng),并打破學(xué)校與社會(huì)之間的圍墻。小學(xué)生可以走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)當(dāng)?shù)貥?biāo)志性社會(huì)場(chǎng)所,讓學(xué)生初步感知社會(huì)的基本樣貌;初中生可以走進(jìn)工廠和農(nóng)村,做基本的社會(huì)調(diào)查,了解工人的工作情況和農(nóng)民的生活狀況;高中生可以走進(jìn)農(nóng)村實(shí)地參與勞動(dòng),走進(jìn)企業(yè)參與生產(chǎn)制作,走進(jìn)科研院所參與相關(guān)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),深入了解社會(huì)生活。把教育打開,把學(xué)校打開,把課程打開,把課堂打開,讓學(xué)生與自然對(duì)話,與社會(huì)對(duì)話,與文明對(duì)話,與大師對(duì)話,與未來對(duì)話,最終把學(xué)生的思維打開,把學(xué)生的胸懷打開,把學(xué)生的格局打開,提升學(xué)生的境界,讓學(xué)生視野廣博,身心愉悅,健康成長(zhǎng)。

聽得認(rèn)真——廣泛征詢。學(xué)校教育教學(xué)不斷迭代發(fā)展,是提高學(xué)校滿意度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主動(dòng)征求民意,征求社區(qū)、家長(zhǎng)的意見建議也是不可或缺的。學(xué)校教育服務(wù)于特定的人群,因此管理團(tuán)隊(duì)定期聽取相關(guān)服務(wù)對(duì)象的意見是使雙方關(guān)系融洽的有效途徑。我在深圳擔(dān)任校長(zhǎng)的時(shí)候,每學(xué)期定期聽取家長(zhǎng)代表的意見,每個(gè)班級(jí)推選一個(gè)代表,全覆蓋、無遺漏,家長(zhǎng)所提意見合理合規(guī)的,能當(dāng)場(chǎng)解決的當(dāng)場(chǎng)解決,不能當(dāng)場(chǎng)解決的限期解決。每學(xué)期定期召開學(xué)生代表座談會(huì),每班一個(gè)代表,充分表達(dá)合理訴求,同時(shí)把學(xué)生、家長(zhǎng)的智慧吸納到學(xué)校管理中。

做得暖心——文化自覺。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造高人文性的貼心服務(wù),學(xué)校以人為本,作為校長(zhǎng)應(yīng)該常常想想:我們這所學(xué)校給學(xué)生、老師帶來了什么溫暖?反過來說,學(xué)校讓人心寒的地方在哪里?一個(gè)學(xué)生為什么輟學(xué)?一位老師為什么要提前離開學(xué)校?我們能不能創(chuàng)造有溫度的細(xì)節(jié)、有品位的細(xì)節(jié)、有文化的細(xì)節(jié)?比如中山大學(xué)附屬深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)羅燦自己設(shè)計(jì),與有關(guān)廠家合作創(chuàng)造了教室里的學(xué)生午休床,解決了困擾學(xué)校多年的學(xué)生午休問題,贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛贊譽(yù)。細(xì)節(jié)由人創(chuàng)造,由校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師和學(xué)生一起創(chuàng)造,這就是學(xué)校的文化自覺。

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