實踐報告是一種對實踐活動進行系統(tǒng)梳理和總結(jié)的方式，有助于我們提高實踐能力和解決問題的能力。以下是小編為大家收集的實踐報告范文，供大家參考和借鑒。

大學(xué)生學(xué)黨史社會實踐報告范文

2022年是我國全年建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的重要一年，我們黨將在下半年召開二十大這一重要會議，開啟新時代的征程。同時，中國共青團也將在今年迎來成立百年的歷史時刻，團中央號召團員青年永遠(yuǎn)跟黨走，奮進新征程，續(xù)寫為中華民族偉大復(fù)興夢而奮斗的新篇章。那么作為新時代xx青年，如何在鐵路高質(zhì)量發(fā)展新征程中，牢記青春使命，發(fā)揮好生力軍和先鋒隊作用，獻(xiàn)禮黨的二十大和建團一百周年，我有著以下幾方面思考：

101強化理論基礎(chǔ)，成為黨的后備軍。

握馬克思主義中國化的相關(guān)成果，要學(xué)習(xí)鐵路青年運動和馬克思的相結(jié)合，要學(xué)習(xí)如何運用馬克思到實際工作中去。明確怎么學(xué)，需要我們牢記學(xué)習(xí)絕非一朝一夕，也不是一蹴而就，要自覺把加強理論學(xué)習(xí)融入到工作生活中去，要懂得運用理論指導(dǎo)實踐。從而真正地做到知行合一，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為黨的后備力量。

202立足崗位工作，爭做青年主力軍。

1939年，毛澤東同志在五四運動20周年深刻指出：“中國的青年運動有很好的的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’”，鮮明地揭示了中國青年運動的內(nèi)涵特征。從五四運動堅定扛起救亡圖存使命，到社會主義建設(shè)時期沖在建設(shè)一線，再到改革開放后如今新時代下勇立潮頭，中國青年在不同歷史時期，不同行業(yè)傳承并踐行了“永久奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今即將迎來二十大，我國進入第二個百年征程，鐵路建設(shè)發(fā)展也進入新階段。面對新征程和新的挑戰(zhàn)，身為青年職工，我們要繼續(xù)發(fā)揚敢打敢拼、迎難而上的奮斗精神，在實際工作中，將個人價值與企業(yè)價值、國家發(fā)展進一步融合，磨練堅強意志；要在“急難險重的”工作面前，不做“嬌生慣養(yǎng)”的逃兵，攻堅克難、主動作為，當(dāng)好新時代的“主力軍”。

303銳意創(chuàng)新創(chuàng)造，當(dāng)好新時代先鋒軍。

道在日新，新者生機，歷史證明唯改革者進，唯創(chuàng)新者強。面對如今百年未有之大變局，作為鐵路行業(yè)的新興力量，我們每一名鐵路青年應(yīng)該在工作實踐中發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，以學(xué)習(xí)驅(qū)動創(chuàng)新的方式創(chuàng)新工作方法，多做創(chuàng)新之舉，多謀創(chuàng)新之策，充分發(fā)揮“釘釘子精神”，主動把握時代先機。但正所謂“行是知之始，知是行之成”，我們在敢干的同時惟有堅持實干才能成長為本崗位的行家里手。這就需要我們認(rèn)真落實“責(zé)任心+責(zé)任制+基本功=安全正點”的xx員工崗位準(zhǔn)則，認(rèn)真踐行“報效祖國，忠于職守，艱苦奮斗，永當(dāng)先鋒”的xx精神，多向老師傅學(xué)習(xí)，多積累實踐經(jīng)驗，將創(chuàng)新思維與傳統(tǒng)優(yōu)秀方法相結(jié)合，為改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)更多的力量，在實際行動中彰顯xx青年的時代擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生學(xué)黨史社會實踐報告范文

今天社會實踐的目的地是位于鄢陵縣的黨史陳列館。20**年7月4日上午，在20級輔導(dǎo)員葛益嘉老師的帶領(lǐng)下，探尋紅色遺跡傳承革命精神暑期社會實踐隊準(zhǔn)時出發(fā)前往鄢陵縣黨史陳列館參觀學(xué)習(xí)。

鄢陵縣早在土地革命期間就孕育了一批共產(chǎn)黨員，他們積極組織壯大中國共產(chǎn)黨組織的活動。在抗日戰(zhàn)爭時期，鄢陵縣中共中央黨組織經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗，使黨的隊伍和力量進一步得到了鞏固和加強。在這里曾涌現(xiàn)出許多英雄人物，實踐隊的隊員們認(rèn)真仔細(xì)地參觀學(xué)習(xí)了館內(nèi)陳列的物品。在參觀的過程中，同學(xué)們用自己的手機進行了拍照留念，當(dāng)作之后寫新聞和報告的素材。通過對黨史陳列館的參觀，同學(xué)們了解到了很多革命故事，不僅加強了對革命前輩的敬佩之情，而且提高了對黨的認(rèn)識，提升了自己的精神境界。

通過這次的鄢陵縣黨史陳列館之行，各位社會實踐隊的隊員們紛紛表示，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，可以忘掉仇恨，但時刻不能忘記歷史，不能忘掉恥辱，一定要居安思危，記住教訓(xùn)，繼承和發(fā)揚革命前輩不怕苦不怕犧牲的英雄主義精神，用自己的實際行動來愛護國家。這次參觀又是一次對廣大實踐隊員們的精神洗禮，是熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園的具體體現(xiàn)。

大學(xué)生學(xué)黨史社會實踐報告范文

“學(xué)得越深，越能感受我們黨胸懷千秋偉業(yè);學(xué)得越勤，越能品味到我們黨歷經(jīng)滄桑而初心不改的精神風(fēng)貌。積極學(xué)習(xí)百年黨史，努力踐行學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的時代使命，努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。作為一名黨員，自己再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷程，讓自己更清楚地認(rèn)識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

作為一名黨員，在日常生活中，將時刻發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做好本職工作，開拓新的天地。歷史是鮮活的、生動的、具體的。通過對偉大人物、革命先輩、英雄模范的故事學(xué)習(xí)，我深切感受到“頭可斷、血可流、志不屈”的堅定信仰，“黨讓去哪就去哪，打起背包就出發(fā)”的忠誠擔(dān)當(dāng)，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的英雄氣概，以及“大道之行，天下為公”的價值追求，從而更加堅定了“全心全意為人民服務(wù)”的理想信念，讓為人民謀幸福成為自己終身的價值追求!

大學(xué)生黨史實踐活動報告

黨史，是營養(yǎng)劑，是教科書，是清醒劑。****中央決定，今年在全黨開展中****史學(xué)習(xí)教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設(shè)。廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)黨史中回答好“為什么學(xué)黨史”“怎么學(xué)黨史”和“學(xué)好黨史做什么”這“三問”，不斷堅定信仰信念，厚植擔(dān)當(dāng)精神，務(wù)實砥礪前行，擦亮政治本色。

厘清“為什么要黨史”，在學(xué)習(xí)黨史中堅定信仰信念。我們黨的歷史，就是一部劈波斬浪奮力前行的拼搏史，是一部全心全意為人民服務(wù)的奮斗史。百年奮斗征程，百年為民之路，孕育出“砍頭不要緊，只要主義真”的共產(chǎn)黨人忠貞，砥礪著“忠誠印寸心，浩然充兩間”的共產(chǎn)黨人品格，涌現(xiàn)出雷鋒、焦裕祿、谷文昌、黃文秀、于海俊等一大批忠誠于黨、矢志為民、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。作為新時代黨員，入黨志愿書我們就要在學(xué)習(xí)黨史中自覺堅定理想信念，弄清楚我們黨從哪里來、往哪里去，傳承和弘揚先輩們堅如磐石的信仰、崇高為民情懷，在學(xué)習(xí)黨史中知史愛黨、知史愛國，不斷補足精神之“鈣”，更加堅定信念跟黨走，更加自覺做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨強黨。

明晰“怎么學(xué)黨史”，在學(xué)習(xí)黨史中厚植擔(dān)當(dāng)精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就扛起帶領(lǐng)中國人民爭取民族獨立、民族解放和創(chuàng)造幸福生活的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進行了新民主主義革命、社會主義革命、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)了全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)。站在“兩個一百年”歷史交匯點，面對百年未有之大變局，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民抗擊疫情、開展脫貧攻堅，取得了一場場勝利，范文參考網(wǎng)手機版兌現(xiàn)了一切為了人民的莊嚴(yán)承諾。進入新時代，開啟新征程，前方依然有數(shù)不清的“婁山關(guān)”需要攻克，有無數(shù)“雪山”“草地”需要跨越，如何在危機中贏得先機、在變局中開啟新局，唯有不斷厚植擔(dān)當(dāng)精神，始終迎難而上、迎風(fēng)前行，方能不負(fù)時代、不辱使命。

清楚“學(xué)好黨史做什么”，在學(xué)習(xí)黨史中擦亮政治本色。學(xué)習(xí)我們黨的歷史就會發(fā)現(xiàn)，一部黨史就是一部自我革命史，從“三大紀(jì)律八項注意”到“八項規(guī)定”，從延安整風(fēng)到歷次黨內(nèi)教育，無不體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人不斷進行自我革命的政治勇氣。正是我們黨始終注重加強紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，才實現(xiàn)了不斷自我凈化、自我完善、自我提升，始終保持了黨的先進性、純潔性。要在學(xué)習(xí)黨史中，自覺以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，不斷自警自省自勵，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要從黨的歷史上重要會議、重要文件、重要人物、重要思想等方面學(xué)習(xí)中，熟知掌握黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，并內(nèi)化于心、外化于行，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)苦干實干、砥礪前行，創(chuàng)造出無愧于歷史和人民的業(yè)績，奮力走好新時代長征路。

“欲知大道，必先為史。”黨史中蘊含著智慧，黨章中充滿著力量。進入新時代，我們學(xué)習(xí)黨史是為了知古今、明大義、續(xù)榮光。全體黨員干部唯有自覺把學(xué)習(xí)黨史作為“必修課”，在學(xué)習(xí)黨史中礪初心、守信念、明方向、強擔(dān)當(dāng)、勇作為，才能為“全面的范文寫作網(wǎng)站十四五”開好局、起好步夯實思想根基，匯聚奮進力量，擦亮政治本色。

大學(xué)生學(xué)黨史社會實踐報告范文

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在課余時間進行實踐活動，相當(dāng)于給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

-的入黨積極分子的社會實踐如期而至，這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫(yī)學(xué)系在老食堂門口設(shè)點，免費為廣大師生測量血壓。中午十一點，同學(xué)們身穿護士服，準(zhǔn)備好血壓計，等待著同學(xué)們的到來。剛開始，很多同學(xué)只是過來詢問，并沒有參與到此次活動中來，醫(yī)學(xué)系的同學(xué)們耐心地為大家講解，宣傳，終于帶動了現(xiàn)場的氣氛。不僅廣大同學(xué)參與其中，我們的活動還吸引來了食堂的工作人員，保安，宿舍管理員等。我們專業(yè)的操作，細(xì)心的解答，贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預(yù)防甲流，我們還向大家建議了一些秋季的飲食，希望大家整個秋天都能有良好的狀態(tài)。

社會實踐使我明白了我的社會責(zé)任感，身為一個大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習(xí),好好工作的決心，更要有為社會,為祖國分擔(dān)壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。

通過開展這次活動，我們認(rèn)為收獲很大：使學(xué)生黨員明確了新時期大學(xué)生的歷史使命和肩負(fù)的重要任務(wù)，積極投身到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，踏實學(xué)習(xí)，積極進取，樹立榜樣，全面提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，真正走在普通同學(xué)的前列，一定要在行動上體現(xiàn)黨員的先進性。像胡錦濤書記在兩會中指出的那樣努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。做國家合格建設(shè)者和可靠的接班人。

黨史實踐報告字大學(xué)篇

遵義這座城市承載的記憶，依然是紅色的，有人說它血紅，因為這里是革命戰(zhàn)士流過血拼過命的地方。但我們還是不想用這樣沉重的有些刺眼的詞匯，因為我們明白，在這里發(fā)生的事件，是中國共產(chǎn)黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，是我黨走向成熟的標(biāo)志。這里曾經(jīng)代表了新的希望，現(xiàn)在依然代表著貴州人民的希望。所以我們想用鮮紅，這帶給人鼓舞和力量的詞匯來形容遵義的記憶。

踏入遵義會議紀(jì)念館的瞬間，我們的靈魂便被莊嚴(yán)肅穆的氛圍和還散發(fā)著當(dāng)年沙場氣息的展品給震懾住了。時間仿佛在此刻靜止，你似乎能在這里聽到歷史的回響：強渡烏江、鏖戰(zhàn)婁山、二占遵義、四渡赤水，遵義會議前后，紅軍的偉大壯舉鑄就了中國革命史上最重大轉(zhuǎn)折的不朽豐碑。看著那些被保存下來的珍貴史料和物品，瞻仰著偉岸的領(lǐng)袖雕塑和巨畫，我們的眼前好像過電影一般浮現(xiàn)出一幕幕當(dāng)時的畫面。

不得不被毛主席卓越的軍事才能和少有的勇氣與膽量所折服，他扶大廈之將傾，把紅軍從危難之中解救了出來，與此同時開拓了革命的新道路。遵義會議也將這樣一個杰出的人物正式搬上了歷史舞臺，造就了之后傳奇的革命史以及一個新中國。想到這兒，心中感情已非敬仰二所能表達(dá)。

在會址景區(qū)內(nèi)，我們還很幸運地采訪到了一位老革命戰(zhàn)士，這位老爺爺告訴我們，他與他的戰(zhàn)友們借參觀這個場館的契機，從五湖四海來相聚，共同緬懷當(dāng)年的時光。他們中有人參加過抗美援越戰(zhàn)爭，有人參加過79年自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，有人參加過收復(fù)老山的戰(zhàn)役。盡管年事已高，但幾位老戰(zhàn)士依舊目光矍鑠，在他們心中，有紅色記憶的地方，就是他們余生里想要踏遍的土地。我們不禁為老爺爺們的精神動容，再想想我們這輩人對紅色景點的冷落甚至排斥，又感到萬分慚愧。

天色將晚，我們準(zhǔn)備結(jié)束今天的行程，不過當(dāng)然不能錯過這里的美食!說來，遵義的美食也是一絕，同樣是當(dāng)?shù)孛袼椎囊徊糠帧＿@里有獨特迷人的民俗文化，這里有撼人心魄的紅色記憶，這里有安居樂業(yè)的淳樸人民。這里是真實的遵義，動人的遵義。我們在這里，回首過往，懷抱希望。

大學(xué)生學(xué)黨史社會實踐報告范文

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心;一種精神，穿越歷史，輝映未來。我們要以習(xí)近平總書記重要講話為遵循，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量。

飲水思源，從黨史中汲取信仰的力量。回首中共百年奮斗歷程，無數(shù)共產(chǎn)黨人，前赴后繼，砥礪奮斗，以堅強的信仰撐起了百年大黨的錚錚脊梁，鋪下了民族復(fù)興之路的塊塊基石。從黨史中去尋找那一代代人為之努力奮斗、浴血拼搏的崇高理想，去追尋一次次沖鋒的戰(zhàn)斗足跡、一次次試驗的奮發(fā)身影。撇開發(fā)展帶來的云霧，看清進步伴隨的迷茫，從歷史足跡和深刻教訓(xùn)上，再次銘記建黨的初衷和為人民的本源，深刻認(rèn)識我們黨從哪里來、為什么而來、要到哪里去，重溫初心使命，堅定信念、忠誠，接受信仰洗禮。從黨史學(xué)習(xí)教育中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱，筑牢思想之魂，補足精神之鈣，夯實行動之基，堅定“四個自信”，讓理想信念的燈塔指引我們奮勇前行。

以史為鏡，從黨史中汲取奮斗的力量。南昌城頭一聲槍響，宣告中國誕生了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊。自那時起，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊，英勇投身為中國人民求解放、求幸福，為中華民族謀獨立、謀復(fù)興的歷史洪流，同中國人民和中華民族的命運緊緊連在了一起。歷史和實踐反復(fù)證明，道路決定命運。在“闖道路”的過程中，無數(shù)共產(chǎn)黨人化身為一盞盞“馬燈”，帶領(lǐng)億萬人民艱難探索。他們懷揣“任他兇頑昏黑之土，終應(yīng)留意蕩漾前途之赤光”的信念，在隨后的征程中，將光明帶到井岡山、遵義、延安、西柏坡，最終燃照整個中國。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史作為一門必修課，既要學(xué)習(xí)好，又要宣傳好，把握正確導(dǎo)向，加強督促指導(dǎo)，營造濃厚輿論氛圍，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。

戮力同心，從黨史中汲取前進的力量。“能看到多遠(yuǎn)的過去，方能看到多遠(yuǎn)的未來。”學(xué)黨史不僅是為了回顧走過的路、走好當(dāng)下的路，更是為了開創(chuàng)未來的路。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵時期，面對難得的歷史機遇和前所未有的風(fēng)險挑戰(zhàn)，更需要了解歷史、學(xué)好黨史，進一步總結(jié)歷史經(jīng)驗、堅定必勝信念、提升斗爭本領(lǐng)、加強斗爭歷練，以振奮精神激發(fā)斗志，勇挑重?fù)?dān)、苦干實干，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡，繼續(xù)為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。

“山高水深何足懼，手舉馬燈照萬人”。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上，中國共產(chǎn)黨人正以永恒不變的初心，帶領(lǐng)全國人民鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

擁有九千多萬黨員的中國共產(chǎn)黨，在迎來百年華誕的特殊時刻，在兩個一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，意義非常。

只有不忘來路，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

目前，黨史學(xué)習(xí)教育在全國各地已經(jīng)全面展開。適逢高校和中小學(xué)春季開學(xué)，遼寧把“學(xué)黨史，做時代新人”作為開學(xué)第一課，為紅色基因、革命薪火代代傳承找到了很好的切入點。

黨史如明燈，照亮前行路。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)廣大黨員干部特別是青少年弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大實踐中開拓千秋偉業(yè)。

黨史社會實踐報告字大學(xué)生范文

大學(xué)生是指正在接受基礎(chǔ)高等教育和專業(yè)高等教育還未畢業(yè)或受過高等教育已經(jīng)畢業(yè)走進社會的一群人。作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門專業(yè)人才，大學(xué)生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設(shè)與創(chuàng)造的主力軍，是推動社會進步的主要人群。大。以下是小編整理的黨史社會實踐報告3000字大學(xué)生范文三篇，歡迎閱讀與收藏。

2022年是我國全年建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的重要一年，我們黨將在下半年召開二十大這一重要會議，開啟新時代的征程。同時，中國共青團也將在今年迎來成立百年的歷史時刻，團中央號召團員青年永遠(yuǎn)跟黨走，奮進新征程，續(xù)寫為中華民族偉大復(fù)興夢而奮斗的新篇章。那么作為新時代xx青年，如何在鐵路高質(zhì)量發(fā)展新征程中，牢記青春使命，發(fā)揮好生力軍和先鋒隊作用，獻(xiàn)禮黨的二十大和建團一百周年，我有著以下幾方面思考：

101強化理論基礎(chǔ)，成為黨的后備軍。

握馬克思主義中國化的相關(guān)成果，要學(xué)習(xí)鐵路青年運動和馬克思的相結(jié)合，要學(xué)習(xí)如何運用馬克思到實際工作中去。明確怎么學(xué)，需要我們牢記學(xué)習(xí)絕非一朝一夕，也不是一蹴而就，要自覺把加強理論學(xué)習(xí)融入到工作生活中去，要懂得運用理論指導(dǎo)實踐。從而真正地做到知行合一，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為黨的后備力量。

202立足崗位工作，爭做青年主力軍。

1939年，毛澤東同志在五四運動20周年深刻指出：“中國的青年運動有很好的的革命傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’”，鮮明地揭示了中國青年運動的內(nèi)涵特征。從五四運動堅定扛起救亡圖存使命，到社會主義建設(shè)時期沖在建設(shè)一線，再到改革開放后如今新時代下勇立潮頭，中國青年在不同歷史時期，不同行業(yè)傳承并踐行了“永久奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今即將迎來二十大，我國進入第二個百年征程，鐵路建設(shè)發(fā)展也進入新階段。面對新征程和新的挑戰(zhàn)，身為青年職工，我們要繼續(xù)發(fā)揚敢打敢拼、迎難而上的奮斗精神，在實際工作中，將個人價值與企業(yè)價值、國家發(fā)展進一步融合，磨練堅強意志；要在“急難險重的”工作面前，不做“嬌生慣養(yǎng)”的逃兵，攻堅克難、主動作為，當(dāng)好新時代的“主力軍”。

303銳意創(chuàng)新創(chuàng)造，當(dāng)好新時代先鋒軍。

道在日新，新者生機，歷史證明唯改革者進，唯創(chuàng)新者強。面對如今百年未有之大變局，作為鐵路行業(yè)的新興力量，我們每一名鐵路青年應(yīng)該在工作實踐中發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，以學(xué)習(xí)驅(qū)動創(chuàng)新的方式創(chuàng)新工作方法，多做創(chuàng)新之舉，多謀創(chuàng)新之策，充分發(fā)揮“釘釘子精神”，主動把握時代先機。但正所謂“行是知之始，知是行之成”，我們在敢干的同時惟有堅持實干才能成長為本崗位的行家里手。這就需要我們認(rèn)真落實“責(zé)任心+責(zé)任制+基本功=安全正點”的xx員工崗位準(zhǔn)則，認(rèn)真踐行“報效祖國，忠于職守，艱苦奮斗，永當(dāng)先鋒”的xx精神，多向老師傅學(xué)習(xí)，多積累實踐經(jīng)驗，將創(chuàng)新思維與傳統(tǒng)優(yōu)秀方法相結(jié)合，為改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)更多的力量，在實際行動中彰顯xx青年的時代擔(dān)當(dāng)。

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心;一種精神，穿越歷史，輝映未來。我們要以習(xí)近平總書記重要講話為遵循，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，不斷從黨史中汲取前行的力量。

飲水思源，從黨史中汲取信仰的力量。回首中共百年奮斗歷程，無數(shù)共產(chǎn)黨人，前赴后繼，砥礪奮斗，以堅強的信仰撐起了百年大黨的錚錚脊梁，鋪下了民族復(fù)興之路的塊塊基石。從黨史中去尋找那一代代人為之努力奮斗、浴血拼搏的崇高理想，去追尋一次次沖鋒的戰(zhàn)斗足跡、一次次試驗的奮發(fā)身影。撇開發(fā)展帶來的云霧，看清進步伴隨的迷茫，從歷史足跡和深刻教訓(xùn)上，再次銘記建黨的初衷和為人民的本源，深刻認(rèn)識我們黨從哪里來、為什么而來、要到哪里去，重溫初心使命，堅定信念、忠誠，接受信仰洗禮。從黨史學(xué)習(xí)教育中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱，筑牢思想之魂，補足精神之鈣，夯實行動之基，堅定“四個自信”，讓理想信念的燈塔指引我們奮勇前行。

以史為鏡，從黨史中汲取奮斗的力量。南昌城頭一聲槍響，宣告中國誕生了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新型人民軍隊。自那時起，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊，英勇投身為中國人民求解放、求幸福，為中華民族謀獨立、謀復(fù)興的歷史洪流，同中國人民和中華民族的命運緊緊連在了一起。歷史和實踐反復(fù)證明，道路決定命運。在“闖道路”的過程中，無數(shù)共產(chǎn)黨人化身為一盞盞“馬燈”，帶領(lǐng)億萬人民艱難探索。他們懷揣“任他兇頑昏黑之土，終應(yīng)留意蕩漾前途之赤光”的信念，在隨后的征程中，將光明帶到井岡山、遵義、延安、西柏坡，最終燃照整個中國。廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)黨史作為一門必修課，既要學(xué)習(xí)好，又要宣傳好，把握正確導(dǎo)向，加強督促指導(dǎo)，營造濃厚輿論氛圍，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。

戮力同心，從黨史中汲取前進的力量。“能看到多遠(yuǎn)的過去，方能看到多遠(yuǎn)的未來。”學(xué)黨史不僅是為了回顧走過的路、走好當(dāng)下的路，更是為了開創(chuàng)未來的路。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵時期，面對難得的歷史機遇和前所未有的風(fēng)險挑戰(zhàn)，更需要了解歷史、學(xué)好黨史，進一步總結(jié)歷史經(jīng)驗、堅定必勝信念、提升斗爭本領(lǐng)、加強斗爭歷練，以振奮精神激發(fā)斗志，勇挑重?fù)?dān)、苦干實干，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡，繼續(xù)為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮力拼搏。

“山高水深何足懼，手舉馬燈照萬人”。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上，中國共產(chǎn)黨人正以永恒不變的初心，帶領(lǐng)全國人民鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

擁有九千多萬黨員的中國共產(chǎn)黨，在迎來百年華誕的特殊時刻，在兩個一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，意義非常。

只有不忘來路，才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

目前，黨史學(xué)習(xí)教育在全國各地已經(jīng)全面展開。適逢高校和中小學(xué)春季開學(xué)，遼寧把“學(xué)黨史，做時代新人”作為開學(xué)第一課，為紅色基因、革命薪火代代傳承找到了很好的切入點。

黨史如明燈，照亮前行路。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)廣大黨員干部特別是青少年弄清楚中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家偉大實踐中開拓千秋偉業(yè)。

在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

大學(xué)生學(xué)黨史社會實踐報告范文

在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

大學(xué)生學(xué)黨史社會實踐報告范文

活動主題：學(xué)史增信為鄉(xiāng)村振興注入“紅色基因”的社會實踐活動。

活動主持：班主任毛福軍老師。

我叫李麗紅，來自于通津鋪鎮(zhèn)后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學(xué)史增信為鄉(xiāng)村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動，2021年5月27日，班主任毛福軍老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄬W(xué)員來到縣陽鄉(xiāng)土家族鄉(xiāng)漁浦書院，開展“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農(nóng)情、體察民情”黨史學(xué)習(xí)教育，為鄉(xiāng)村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。

雨過天晴的天空顯得格外清新，沿著青石鋪就的臺階拾級而上，兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾，坐在這生機盎然古柏樹下，38名農(nóng)民大學(xué)生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創(chuàng)始人張沈川紀(jì)實》為題的中共無線電報務(wù)員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生;積極參與了快手科技慈利運營中心總監(jiān)朱立林關(guān)于《快手app直播帶貨培訓(xùn)》相關(guān)知識互動。

燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一縷縷灑在農(nóng)民大學(xué)生的臉上，暖溫著每一個學(xué)員的心靈。聆聽中，我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創(chuàng)電臺、做聽風(fēng)者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴(yán)守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引，被張沈川對黨忠誠的的精神品質(zhì)折服，紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣，用科技的力量為鄉(xiāng)村振興提供新動力。

唐霜，樂莊村書記，介紹了樂莊村：她說“我們在積極申請商標(biāo)注冊，以后村內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品可以走統(tǒng)一收購銷售的路子”。該村基礎(chǔ)設(shè)施完善，有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產(chǎn)業(yè)，有開展鄉(xiāng)村旅游的便利條件，回去后要在壯大村集體產(chǎn)業(yè)下功夫、做文章，通過網(wǎng)絡(luò)直播銷售、現(xiàn)場采摘，帶動村民經(jīng)濟發(fā)展。總之，此次社會實踐活動內(nèi)容豐富，有影響力和現(xiàn)實意義，值得學(xué)習(xí)和推廣。

我們還走訪了慈利縣江埡鎮(zhèn)八斗丘村，作為八斗丘村后備干部，唐乙，通過此次教育學(xué)習(xí)，對她堅定人生信念，著力提升自身各方面素質(zhì)有很大促進作用，“我當(dāng)前要做的就是踏實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事”。她表示鄉(xiāng)村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量，為鄉(xiāng)村振興“開路”，也要儲備歷史經(jīng)驗的“養(yǎng)分”，為鄉(xiāng)村振興“保駕護航”、為當(dāng)?shù)乩习傩兆鞅砺剩Υ蛟煜嫖鞅币粡埦实拿?/p>

最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)自內(nèi)心的感慨：我們一定以這次活動為起點，努力學(xué)習(xí)，將這次的心靈洗禮化為動力，努力在工作崗位上創(chuàng)造佳績，喜迎黨的一百周年。同時，不負(fù)教誨，刻苦拼博，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量，為社會做出更大貢獻(xiàn)!今后更加努力學(xué)習(xí)，書寫燦爛的人生新篇章!

大學(xué)實踐報告

清邁皇家大學(xué)的漢語專業(yè)在泰國北部非常有名。目前漢語教研室的固定編制是五位泰國老師（其中兩位老師正在中國深造），三位國家漢辦選派的志愿者老師，還有兩位校際交流項目的老師，此外還有不定期的兼職老師等，因此這里的師資力量還是非常雄厚的。我和張洪健作為北外選派的校際交流項目的老師，將在這里進行為期一年的海外實習(xí)。

目前我已上了兩周的課。第一周的課沒有實際教學(xué)內(nèi)容，只是與學(xué)生相互認(rèn)識、介紹下本學(xué)期的課程安排、給學(xué)生復(fù)印書本等。第二周就是正式上課了。根據(jù)這兩周的教學(xué)，我對學(xué)生的水平也有了大致了解。

二年級的學(xué)生學(xué)過的詞匯有限，聽說能力還不是很好，我的語速稍快或者詞匯難點兒學(xué)生就聽不懂了，還好我能與學(xué)生進行簡單的泰語交流，所以有時可以用泰語進行必要的解釋。會話課選用的教材是北語出版社的《漢語會話301句》的上冊，雖然內(nèi)容比較簡單，但是不會使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒，利于提高學(xué)生的聽說能力。

三年級的寫作課有兩個班，之前他們學(xué)過了留言條、通知等簡單的應(yīng)用文寫作，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)記敘文、說明文和議論文的寫作。這周布置題目讓學(xué)生寫了《我的自傳》，從作業(yè)的情況來看，學(xué)生掌握的詞匯量較少，語篇的連貫性不強，錯別字的數(shù)量較多，總之還需要加強練習(xí)。

三年級的中級漢語由于泰國節(jié)假日的關(guān)系，暫時還沒有開始上課。但聽其他老師說，學(xué)校使用的教材比較落后，有很多已經(jīng)過時的詞匯和課文，所以在備課和授課時還有不小的難度。

總而言之，我目前教授的幾個班里，學(xué)生的漢語水平還不是很高，泰國學(xué)生在時間觀念、課堂紀(jì)律性方面的意識比較差，在進行課堂教學(xué)的時候面臨的困難也比較多，但我相信以后的情況會越來越好的。

關(guān)于生活：

學(xué)校安排我們住在專家樓里，是泰式的小木屋，分上下兩層，每位老師住一層。每層有兩間臥室一個客廳，還有廚房、衛(wèi)生間等，設(shè)施比較齊全。就是房子和家具年代久遠(yuǎn)，看起來比較老舊。

漢辦的三位志愿者老師與我們住的比較近，她們在這里已經(jīng)半年了，對學(xué)校的制度和周圍的環(huán)境比較了解，在我們剛來到時給予了我們很大的幫助。在她們的帶領(lǐng)下，我們迅速熟悉了學(xué)校周圍的超市、菜市場、飯館、商場等。

大學(xué)實踐報告

摘要：高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續(xù)深造，還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊，走進溫州樂清，以溫州民營企業(yè)為立足點，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從點—線—面角度尋求相關(guān)信息。

關(guān)鍵詞：歷屆大學(xué)生就業(yè)狀況溫州大學(xué)溫州樂清民營企業(yè)。

“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”

大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴(yán)峻的，而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年，全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷：高校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達(dá)22%，但已簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的49.81%。

為了更進一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清，走進當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動密集型為主的小型企業(yè))，共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：

1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問。

2.針對工作滿意度的設(shè)問。

3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問。

4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問。

5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問。

6.大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響。

7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢。

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響。

經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果：

一.工作情況。

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會的經(jīng)濟來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

二.工作滿意程度。

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

其中，在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項，而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

大學(xué)生實踐調(diào)查報告實踐報告

大學(xué)實踐報告

今日暑假我進行了人生中的第一份工作，對我來說，有開心也有痛苦，可是我從中學(xué)到了很多。雖然這一個月的工作讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過這一個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。這次的暑期社會實踐讓我明白很多，也明白了很做人的道理，我想它將終身受用，是我一生中的寶貴財富。

我真的很勇敢地去問、去說，一家一家問，最起碼這就是我的成功，雖然沒找到工作，但我也很開心，因為我走出了第一步。

經(jīng)過朋友介紹我來到一家飾品廠，在他們業(yè)務(wù)部的樣品室。平時的工作很簡單，就是有人借樣品時幫他們找一下，然后登記一下，最終把它輸入電腦，就完成了。有客人時，招呼他們，泡泡咖啡，幫他們復(fù)印一下樣品、資料。可是那里的人際關(guān)系真的很難理解，業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那，不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事，然而他在那里看小說，過分吧。可是也很開心，因為認(rèn)識了很多人，他們真的很棒，有的人英語異常好，和外國人用英語交流，因為我們的客人有很多外國人，真的好羨慕他們呀，英語那么好；有的人異常善交際，為人處事都很好。

大學(xué)是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識聯(lián)系與社會，社會是一個很好的鍛煉基地，實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的本事。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到僅有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

黨史的社會實踐報告

報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關(guān)的公文處理規(guī)范中。下面是小編精心整理的黨史的社會實踐報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動主題：學(xué)史增信為鄉(xiāng)村振興注入“紅色基因”的社會實踐活動。

活動主持：班主任毛福軍老師。

我叫李麗紅，來自于通津鋪鎮(zhèn)后溪峪居委會10組。我有幸參加了班集體以學(xué)史增信為鄉(xiāng)村振興注入“紅色基因”為主題的社會實踐活動，2021年5月27日，班主任毛福軍老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄬W(xué)員來到縣陽鄉(xiāng)土家族鄉(xiāng)漁浦書院，開展“學(xué)黨史、知黨恩、跟黨走、了解國情、感知農(nóng)情、體察民情”黨史學(xué)習(xí)教育，為鄉(xiāng)村振興注入“紅色基因”、點燃“紅色引擎”。

雨過天晴的天空顯得格外清新，沿著青石鋪就的臺階拾級而上，兩行蒼勁挺拔、直指南天的古柏映入眼簾，坐在這生機盎然古柏樹下，38名農(nóng)民大學(xué)生聆聽了慈利縣黨校講師團講師朱立池以《赤膽忠魂鑄就革命魯班石-中共紅色電波創(chuàng)始人張沈川紀(jì)實》為題的中共無線電報務(wù)員第一人張沈川的紅色故事、傳奇人生；積極參與了快手科技慈利運營中心總監(jiān)朱立林關(guān)于《快手app直播帶貨培訓(xùn)》相關(guān)知識互動。

燦爛的陽光穿過樹葉間的縫隙，一縷縷灑在農(nóng)民大學(xué)生的臉上，暖溫著每一個學(xué)員的心靈。聆聽中，我們被青春年少、為真理敢作敢為的革命前輩張沈川始創(chuàng)電臺、做聽風(fēng)者火中取栗到嘔心瀝血、憑赤膽煉就千里眼再到鐵骨錚錚、嚴(yán)守機密贏得星火燎原的生動故事所吸引，被張沈川對黨忠誠的的精神品質(zhì)折服，紛紛表示在今后工作中要以革命前輩為榜樣，用科技的力量為鄉(xiāng)村振興提供新動力。

唐霜，樂莊村書記，介紹了樂莊村：她說“我們在積極申請商標(biāo)注冊，以后村內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品可以走統(tǒng)一收購銷售的路子”。該村基礎(chǔ)設(shè)施完善，有鳳凰李、油茶、中華蜂、高山綠茶四大特色產(chǎn)業(yè)，有開展鄉(xiāng)村旅游的便利條件，回去后要在壯大村集體產(chǎn)業(yè)下功夫、做文章，通過網(wǎng)絡(luò)直播銷售、現(xiàn)場采摘，帶動村民經(jīng)濟發(fā)展。總之，此次社會實踐活動內(nèi)容豐富，有影響力和現(xiàn)實意義，值得學(xué)習(xí)和推廣。

我們還走訪了慈利縣江埡鎮(zhèn)八斗丘村，作為八斗丘村后備干部，唐乙，通過此次教育學(xué)習(xí)，對她堅定人生信念，著力提升自身各方面素質(zhì)有很大促進作用，“我當(dāng)前要做的就是踏實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事”。她表示鄉(xiāng)村振興這幅“畫卷”既要汲取革命先輩的精神力量，為鄉(xiāng)村振興“開路”，也要儲備歷史經(jīng)驗的“養(yǎng)分”，為鄉(xiāng)村振興“保駕護航”、為當(dāng)?shù)乩习傩兆鞅砺剩Υ蛟煜嫖鞅币粡埦实拿?/p>

最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)自內(nèi)心的感慨：我們一定以這次活動為起點，努力學(xué)習(xí)，將這次的心靈洗禮化為動力，努力在工作崗位上創(chuàng)造佳績，喜迎黨的一百周年。同時，不負(fù)教誨，刻苦拼博，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量，為社會做出更大貢獻(xiàn)！今后更加努力學(xué)習(xí)，書寫燦爛的人生新篇章！

為深入貫徹市委、區(qū)委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的要求，xx新區(qū)陸家嘴街道仁恒黨支部通過“拓、讀、汲、守、擔(dān)、傳”六字學(xué)習(xí)法，進一步引導(dǎo)黨員不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國，以學(xué)促知、以知促行，推動黨員守初心、擔(dān)使命、共建美麗家園。

拓載體。鑒于當(dāng)前疫情防控需要，為減少人員聚集，仁恒黨支部號召廣大黨員依托學(xué)習(xí)強國、xx觀察app等線上學(xué)習(xí)載體，以多平臺互補學(xué)習(xí)的方式，將集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)結(jié)合起來，開展線上線下自學(xué)，聆聽紅色故事，進一步拓展黨員學(xué)習(xí)渠道，讓黨員可以在家學(xué)、隨時學(xué)。前期通過學(xué)習(xí)xx開發(fā)開放30周年專題，取得良好效果。

讀黨史。學(xué)習(xí)“黨史”光靠黨支部的導(dǎo)讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，仁恒黨支部建立紅色書單，開展紅色書籍研讀活動，讓黨員們通過“看”“讀”“說”進一步深入學(xué)習(xí)“黨史”。黨務(wù)干部小王表示，閱讀歷史書籍，對歷史有了進一步的了解，憶苦思甜，感受紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，以史為鏡，要進一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

汲力量。黨員們通過觀看新中國史和改革開放史的系列視頻微黨課，深入了解中國共產(chǎn)黨怎樣為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實踐史。視頻時間不長，但讓大家見證了最偉大的犧牲、最深切的柔情，看見一代代為建立和xx新中國而傾盡所有、敢為人先、使命依舊的追夢者。黨員們表示，歷史是的教科書，要從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，在學(xué)“黨史”的過程中樹立好正確的歷史觀，把握好為什么學(xué)、怎么學(xué)，肩負(fù)起責(zé)任與使命。

守初心。經(jīng)過學(xué)習(xí)，黨員們交流學(xué)習(xí)感悟，深談學(xué)習(xí)體會。大家表示，通過自學(xué)、導(dǎo)學(xué)和微黨課的學(xué)習(xí)，感受到先輩們革命斗爭的艱辛和不易，感悟到何為“組織紀(jì)律”、何為“團結(jié)協(xié)作”。黨員老薛表示，學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員干部的一門必修課。當(dāng)前，面對新冠疫情，全國上下齊心協(xié)力，持續(xù)鞏固疫情防控向穩(wěn)向好態(tài)勢，不論出現(xiàn)過什么苦難和困難，共產(chǎn)黨人總能克服萬難，從不低頭，懷揣著堅忍不拔的勇氣和擔(dān)當(dāng)不斷砥礪前行。黨員老徐表示，通過黨史學(xué)習(xí)教育，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件，使我們進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為改革開放盡自己的一份力。

擔(dān)使命。黨支部把黨史學(xué)習(xí)教育作為行動指南，將學(xué)化于行，組織黨員志愿者主動靠前，擔(dān)當(dāng)作為。一方面引導(dǎo)黨員們積極參與到創(chuàng)城、垃圾分類工作中，針對不文明養(yǎng)寵、樓道堆物、垃圾亂扔等社區(qū)陋習(xí)，黨員們勇?lián)麄鲉T、監(jiān)督員，參加集中整治，通過宣傳引導(dǎo)和監(jiān)督評比，共同推動“垃圾分類新風(fēng)尚，文明城區(qū)你我行”。另一方面針對小區(qū)智能化社區(qū)改造，黨員們充分發(fā)揮專業(yè)特長，擔(dān)任“國際議事廳”議事員，一同探討小區(qū)智能化改造中出現(xiàn)的瓶頸問題，提供解決路徑，擔(dān)負(fù)起美麗家園xx的使命。

傳星火。通過一系列學(xué)習(xí)，預(yù)備黨員小王表示，作為一名預(yù)備黨員，很受鼓舞，對“黨史”也有了更深入的了解，老黨員們在學(xué)習(xí)教育中的表現(xiàn)是自己的榜樣，會拿好接力棒，更認(rèn)真學(xué)習(xí)“黨史”，主動作為，始終堅持不忘初心、牢記使命，為推動社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。后續(xù)，仁恒黨支部將把黨史學(xué)習(xí)教育作為常態(tài)化教育來開展，筑牢黨員同志們的思想根基、增強行動自覺，培育新黨員們樹立正確的政治取向，匯聚社區(qū)治理發(fā)展的磅礴力量，為國際化社區(qū)治理增添新光芒、新風(fēng)采。

知史以明鑒、查古以至今，仁恒黨支部通過創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)方法，緊扣中心工作，總結(jié)歷史背后蘊藏的紅色基因和革命精神，同歷史對話，認(rèn)識過去，把握當(dāng)下，面向未來，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入人心，進一步激發(fā)黨員學(xué)習(xí)“黨史”的熱情和激情。

xx縣xx鎮(zhèn)街道塔城路社區(qū)黨總支注重將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育，提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務(wù)陣地，強化服務(wù)能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務(wù)解難題”的時代之卷。

黨建引路，彈好“修身學(xué)習(xí)前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨群服務(wù)站的陣地作用，積極推進黨史學(xué)習(xí)教育。通過專家講師、街道指導(dǎo)員、結(jié)對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)懂弄通悟透。堅持“走出去”學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、專題黨課、領(lǐng)學(xué)培訓(xùn)等，豐富黨史學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。轉(zhuǎn)變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰(zhàn)答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學(xué)習(xí)收獲。深化內(nèi)涵，提升學(xué)習(xí)效率。黨總支班子堅持每周一次集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，將提升政治素養(yǎng)與推動社區(qū)工作相融合，充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。活動推進之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數(shù)也有限制，為確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，上傳下達(dá)，針對個別情況特殊的黨員開展“送學(xué)上門”，送上黨史學(xué)習(xí)材料，并做相應(yīng)輔導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率，得到了黨員們的點贊與認(rèn)可。

用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區(qū)試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發(fā)送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認(rèn)識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現(xiàn)實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導(dǎo)和示范的作用，向先進學(xué)習(xí)，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應(yīng)潮流，用活線上智慧學(xué)習(xí)陣地，立足學(xué)習(xí)強國app、青年大學(xué)習(xí)等平臺，發(fā)動社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線上學(xué)習(xí)活動，織密黨史學(xué)習(xí)教育矩陣。尤其是緊密結(jié)合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等，結(jié)合實際，聯(lián)動協(xié)同，牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū)，組織動員社會力量廣泛參與社區(qū)各類活動，使轄區(qū)資源和力量深度融合，擰成服務(wù)居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、服務(wù)居民。

搭建平臺，齊頌“治理實踐協(xié)奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區(qū)黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點工作有機融合，結(jié)合“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等與老百姓生活息息相關(guān)的大事，完善工作機制，細(xì)化任務(wù)分解，加強聯(lián)勤聯(lián)動，實現(xiàn)齊抓共管。“三駕馬車”通力協(xié)作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯(lián)系與溝通，積極開展聯(lián)合整治，發(fā)現(xiàn)問題共同溝通、協(xié)商解決，提升志愿服務(wù)力度和整治效率，不留文明創(chuàng)建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區(qū)黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責(zé)任意識，引導(dǎo)廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想與行動，砥礪初心使命，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力，濃厚比學(xué)爭優(yōu)氛圍，提升學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率，著力推進解決居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為治理實踐，為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。

值此建黨百年之際，全黨全社會都掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。翻閱百年黨史，我們自豪，中國共產(chǎn)黨是一個不斷創(chuàng)造奇跡的政黨，我們幸運，有這樣一部偉大的黨史能提供源源不斷的精神養(yǎng)分，學(xué)習(xí)黨史也是從精神上為社會主義現(xiàn)代化新征程“鋪路搭橋”。廣大黨員干部要學(xué)好黨史，務(wù)必要講方法，讓黨史學(xué)習(xí)教育接地氣、有人氣、入人心、有實效，讓黨史學(xué)習(xí)教育在紅色的五月落地生根、開花結(jié)果，讓黨史中的革命精神代代傳承，永垂不朽。

黨史教育“落地有聲”，學(xué)習(xí)方法要“新”。習(xí)近平總書記指出，要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。這就要求在學(xué)習(xí)方法上，應(yīng)注重創(chuàng)新，不拘泥于書本，特別是在基層，可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，通過老百姓喜聞樂見的方式，運用“動靜結(jié)合”“模塊教學(xué)”“走出去”等多種學(xué)習(xí)方法。安徽省旌德縣將黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容“送上”公交巴士，流動車廂被打造成了學(xué)習(xí)黨史的重要陣地，公交電視音頻循環(huán)播放黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過這種“沉浸式”的“聲”入人心的方式，讓黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容與乘客“一路同行”，潛移默化地將黨史中的斗爭精神植入聽眾的內(nèi)心。

黨史教育“生根發(fā)芽”，學(xué)習(xí)形式要“活”。黨史學(xué)習(xí)教育絕不能始于會議、止于材料，必須一步一個腳印，緊跟時代的腳步，讓黨史學(xué)習(xí)“潮”起來，將黨史學(xué)習(xí)落實落細(xì)。在學(xué)習(xí)形式上，需要更加靈活多變，如線上黨史知識競賽、黨史經(jīng)典故事“油畫上墻”、組織黨史學(xué)習(xí)班、專家視頻直播解讀黨史故事、研學(xué)參觀紅色景點等多種形式，切實提高廣大人民群眾學(xué)習(xí)黨史的參與感、獲得感，學(xué)習(xí)只是開始，重要的是將學(xué)習(xí)成果與工作實際有機結(jié)合，促進學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，將革命精神內(nèi)化于心、外化于行，在黨史學(xué)習(xí)過程中務(wù)實“為民情懷”。

黨史教育“開花結(jié)果”，學(xué)習(xí)內(nèi)容要“實”。百年奮斗史是革命先輩們給予我們的精神“富礦”，如何更好地挖掘好這筆財富，要跟對老師，還可以向書本求知，黨史學(xué)習(xí)教育用書出版座談會明確指出四本“指定書目”：《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》。這四本書凝結(jié)了數(shù)代中國共產(chǎn)黨人的智慧與心血。展卷披讀，鑒往知來，在閱讀中，我們與歷史進行跨時空對話，思想得到不斷淬煉，更能幫助我們準(zhǔn)確理解和把握“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的科學(xué)內(nèi)涵和核心要義，更好地發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們黨一路風(fēng)雨泥濘，歷經(jīng)磨難，好不容易才將這份偉大的事業(yè)傳承下來，交到我們這一代人手中，這份囑托承載了無數(shù)革命先輩的希望。我們更應(yīng)當(dāng)不負(fù)歷史的重托，不負(fù)時代的責(zé)任，不負(fù)人民的期待，學(xué)好這部感天動地的奮斗史、戰(zhàn)斗史、發(fā)展史，在最好的時代里，在黨史中留下屬于我們這一輩人的濃墨重彩的一筆，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，以優(yōu)異的成績慶祝建黨100周年。

“黨史”學(xué)習(xí)教育開展以來，xx縣xx鎮(zhèn)新安村黨支部牢牢把握“實”“干”“效”“三字訣”，結(jié)合“迎花博、治五棚”專項行動，推動黨員群眾從“黨史”中汲取精神力量，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為專項行動實際效果。

堅持“實”字為要，黨史學(xué)習(xí)教育活起來。學(xué)習(xí)教育形式全。新安村黨支部精心設(shè)計新安村老街、xx文化長廊、海棠左岸、田園綜合體、鄉(xiāng)村振興展示館等黨史學(xué)習(xí)教育紅色路線，組織黨員群眾參觀學(xué)習(xí)。

在黨組織生活中靈活穿插“黨史”知識競賽、黨史學(xué)習(xí)座談交流等活動，提高黨員群眾的學(xué)習(xí)參與感。同時，利用鎮(zhèn)級下沉的26項“黨史”精品課程，各類紅色書籍、紅色電影等線下資源以及“xxxx”微信公眾號的“黨史”微黨課、微論壇、微視頻、xx人民奮斗故事等線上資源，引導(dǎo)廣大黨員群眾學(xué)“黨史”、守初心、擔(dān)使命，積極響應(yīng)“迎花博、治五棚”專項行動。學(xué)習(xí)教育覆蓋全。新安村黨支部充分利用“4d立體式黨建服務(wù)體系”以及黨建“葉脈工程”的“網(wǎng)脈狀”輻射模式，推動“黨史”教育覆蓋到全體黨員群眾，黨員群眾把從“黨史”中汲取的智慧和力量，繼續(xù)投入到“迎花博、治五棚”專項行動中。截至目前，新安村已經(jīng)累計拆除破舊“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多噸，打造精品三園100余戶。

堅持“干”字當(dāng)頭，黨員群眾動起來。掛圖作戰(zhàn)抓落實。新安村黨支部每周召開“學(xué)黨史、迎花博、治五棚”專項會議，明確工作內(nèi)容和方向，根據(jù)驗收時間，倒排時間節(jié)點，收集匯總各片區(qū)任務(wù)進展并上墻公示，督促片區(qū)責(zé)任人按進度、按要求完成整治任務(wù)。通過一戶一方案，定標(biāo)準(zhǔn)、定時間、定質(zhì)量，引導(dǎo)村民用廢棄磚瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三園，鼓勵農(nóng)戶主動作為，另外，還對自理有困難的弱勢群體，采取集中清理，體現(xiàn)政府關(guān)懷。細(xì)分片區(qū)壓責(zé)任。結(jié)合實際，科學(xué)劃分五棚整治的四個片區(qū)，成立工作專班，由村兩委干部擔(dān)任片區(qū)長，層層傳導(dǎo)壓力，壓緊壓實責(zé)任。同時，選取群眾基礎(chǔ)好，威望高的老干部、優(yōu)秀黨員帶頭深入農(nóng)戶開展信息排摸，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。廣泛宣傳營氛圍。通過宣傳單、易拉寶、“田間小喇叭”“海棠之聲”“海棠星播客”等多種載體，深入宣傳xx籍優(yōu)秀人物事跡，引導(dǎo)群眾主動向榜樣學(xué)習(xí)，將黨史學(xué)習(xí)教育與“迎花博、治五棚”專項行動宣傳落實到全村各個角落，形成家家知曉、人人動手、戶戶整治的良好氛圍。

堅持“效”字著力，激勵機制建起來。學(xué)習(xí)“黨史”貴在思想、重在行動、成在長效。新安村通過探索建立長效激勵機制，引導(dǎo)黨員群眾積極投身“迎花博、治五棚”專項行動。建立專項積分制。在每月黨支部組織活動和戶長工作例會上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”黨員和戶長服務(wù)專項積分，加深黨員和戶長的榮譽感、使命感，激勵黨員群眾以“主人翁”的姿態(tài)發(fā)揚擔(dān)當(dāng)精神。建立村規(guī)民約。將“迎花博、治五棚”專項整治行動納入村委長態(tài)化管理，制訂“二清一美”相關(guān)村規(guī)民約，每月上墻公示各片區(qū)每家每戶整治進度和整治數(shù)據(jù)，通過樹立榜樣、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，讓“五棚”整治成為群眾行動自覺，形成村民共治自發(fā)良好氛圍。建立獎懲機制。對于主動拆除“五棚”和自行清理宅前屋后臟亂現(xiàn)象的農(nóng)戶，在戶組和片區(qū)進行先進宣傳；對于積極配合村委、整治成果突出的群眾，通過農(nóng)戶自薦、戶組初核、片區(qū)評定、村委審核、上墻公示，確定優(yōu)秀農(nóng)戶并給予家庭志愿服務(wù)積分獎勵；對拒不配合、整治后回潮反復(fù)的農(nóng)戶，在戶組和片區(qū)進行通報并取消年終其相關(guān)福利待遇兌現(xiàn)，激發(fā)農(nóng)戶參與專項整治行動的熱情。

近日，在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。

作為一名基層黨員教師，在“四史”學(xué)習(xí)過程中，我愈加清醒地認(rèn)清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學(xué)及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導(dǎo)實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo)，一定會持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設(shè)、改革的長期考驗，經(jīng)過100多年的發(fā)展，積累了豐富的歷史經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)黨史，能更好的領(lǐng)悟黨在成長歷程中經(jīng)歷的坎坷，從中汲取其成功經(jīng)驗，將其繼承下來，傳承下去，進一步發(fā)揚光大；通過學(xué)習(xí)黨史，進一步深刻理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”這句話的真諦，從而堅定信心，增強愛黨愛國的自覺性；通過學(xué)習(xí)黨史，認(rèn)真總結(jié)其成長發(fā)展過程中的經(jīng)驗，從而獲得啟發(fā)，對現(xiàn)在的工作和生活中存在的理解與認(rèn)識上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中國成立周年，新中國的誕生猶如磅礴的日出，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復(fù)興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗美援朝，和平解放等艱苦時期。我們要從中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們黨成立以來中國發(fā)生的歷史巨變中汲取力量，時刻忠于黨的理想，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史，深刻感悟我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，深入了解新中國的發(fā)展歷程，傳承紅色基因，堅定理想信念，擁護我們黨先進的政治屬性，認(rèn)清中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，感悟我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史，要在歷史中汲取精神力量，不忘初心牢記使命，保持昂揚斗志，矢志不渝奮斗。

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。廣大黨員要修好這門功課，就要帶著問題學(xué)、抓好結(jié)合學(xué)、主動思辨學(xué)，不斷增強守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。

要帶著問題學(xué)。歷史是最好的教科書。“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，是紅軍在兩萬五千里長征中的信念與奉獻(xiàn)；“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”，是中國人民解放軍橫渡長江解放南京的自信與豪邁；“一橋飛架南北，天塹變通途”，是武漢長江大橋在新中國國民經(jīng)濟建設(shè)中的作用與意義；“天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚起浩浩風(fēng)帆”，是改革開放以來的恢弘歷史與滄桑巨變。只有帶著問題，深入學(xué)習(xí)中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，才能深刻認(rèn)識我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，才能弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能做到知史愛黨、知史愛國。

要抓好結(jié)合學(xué)。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路。要牢記來時的路，就要對歷史心懷敬畏、心懷良知。學(xué)習(xí)黨史、新中國史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，每一位黨員不僅需要下苦功夫、下真功夫，也要按照主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的通知的要求，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話文章中有關(guān)黨史、新中國史的重要論述結(jié)合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識和理解。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，新時代黨員要常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志，為走好新時代的長征路、奮力奪取新時代中國特色社會主義新勝利打下堅實基礎(chǔ)。

要主動思辨學(xué)。讀史使人明智。我們黨始終堅持為人民謀幸福，帶領(lǐng)人民進行了新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)、改革開放等偉大探索與奮斗。全體黨員要在學(xué)習(xí)黨史、新中國史的過程中，學(xué)會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，從歷史中汲取經(jīng)驗智慧，進一步深刻認(rèn)識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，從黨和人民的魚水深情中恪守為民情懷；進一步深刻了解中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，勇?lián)鷼v史重任，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想信念；進一步提升黨性修養(yǎng)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

學(xué)黨史實踐報告

有幸參加黨課的學(xué)習(xí)，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學(xué)習(xí)的機會！這次學(xué)習(xí)，使我有機會進一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己，努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中，做到三個轉(zhuǎn)變：

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自己，高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓(xùn)或者活動我都積極準(zhǔn)時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時上黨課，看到很多同學(xué)都昏昏欲睡，好一點的同學(xué)會帶閑書到課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，而這次，由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會、心得。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對黨的認(rèn)識很多時候都停留在的感性認(rèn)識上，我想通過這次黨課的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識上來，從而對于黨的認(rèn)識更加的全面和生動。

在黨課學(xué)習(xí)期間，通過認(rèn)真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我的主要學(xué)習(xí)心得有：

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1）要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2）要全心全意為人民服務(wù)。3）要做勞動人民普通一員，在政治，經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，行使黨的各項權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質(zhì)，才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，我們不能不以惡小而為之，不以善小而不為。我們作為未來事業(yè)的*人，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，從黨的建設(shè)出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們在以后的生活學(xué)習(xí)中有目標(biāo)，有方向，才能獲得成就。

首先，要有健康的身體。

清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中，健康比成績重要，讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

其次，我們要有好自己的心態(tài)。

競爭、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭，我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應(yīng)該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個人優(yōu)勢，尋找成功的路徑。

再次，要用知識裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現(xiàn)從熊市向牛市的轉(zhuǎn)變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

最后，必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。

在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí)，用知識裝備自己，為人民服務(wù)，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

我們是肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的新一代大學(xué)生，我們在努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標(biāo)，也意識到了自己肩負(fù)的重任。