奮斗是一種堅(jiān)持不懈的精神，只有付出努力才能追求更好的未來(lái)。如何在奮斗中找到動(dòng)力和堅(jiān)持下去的信心是一個(gè)重要的問(wèn)題。奮斗是人生中不可或缺的一部分，它代表著我們?yōu)榱四繕?biāo)而努力付出的過(guò)程，是我們追求夢(mèng)想的動(dòng)力。那么，在我們奮斗的過(guò)程中，有哪些值得注意的事項(xiàng)和方法呢？下面是一些建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給大家提供一些幫助和啟示。讓我們一起來(lái)看看吧。
研究生開學(xué)典禮致辭
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位研究生新同學(xué)們：
上午好!懷著喜悅而又激動(dòng)的心情，我再一次受邀來(lái)到了這個(gè)體育館。熟悉的地方，一如既往的熱烈，一種青春與激情撲面而來(lái)，仿佛讓我也年輕了好幾歲。不同的是，三個(gè)月前，是一場(chǎng)畢業(yè)生紅毯秀，在留戀和祝福聲中，我們送走了一批集帥氣、美貌與智慧的青年才俊，而三個(gè)月后的今天，在感懷與憧憬中，我們又迎來(lái)了你們——新生代的棟梁之才!很高興，能在百年復(fù)旦與你們相見。請(qǐng)?jiān)试S我代表復(fù)旦的研究生導(dǎo)師們，歡迎大家的到來(lái)。
我不由想到了自己，若干年前也是同樣懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了醫(yī)學(xué)院的大門，開始了自己的研究生生涯。研究生階段的學(xué)習(xí)，是一種“痛并快樂著”的感覺，猶如一個(gè)母親在經(jīng)歷了十月懷胎，分娩陣痛的磨難之后見到自己孩子第一眼時(shí)的欣喜。
在此學(xué)習(xí)階段，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要思考，更需要探索和前行。還清晰的記得我在讀研階段的那份“痛并快樂著”——曾經(jīng)為了確立一個(gè)研究方向而夜不能寐，曾經(jīng)為了掌握研究?jī)?nèi)容的最新動(dòng)態(tài)查新文獻(xiàn)到子夜凌晨，曾經(jīng)為了證實(shí)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)驗(yàn)室一扎就是幾天，曾經(jīng)為了設(shè)計(jì)一款能夠在手術(shù)中便捷使用的器械不知畫了多少?gòu)埐輬D，做了多少次失敗的嘗試……然而，一切的成果在研究生畢業(yè)前夕的收獲中顯得那么地堅(jiān)實(shí)和值得。我發(fā)表了人生中的第一篇sci，取得了第一個(gè)發(fā)明專利，完成了國(guó)際第一例高難度的婦科微創(chuàng)手術(shù)。
這些于我都是珍貴的記憶，痛并快樂著，堅(jiān)忍和努力著，讓我終身受益，更讓我明白了天道酬勤適用于每一個(gè)揮汗如雨的人。
今天，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，一個(gè)研究生導(dǎo)師，我想把我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，權(quán)當(dāng)作一個(gè)拋磚引玉，希望能幫助到你們，更好地走好自己的研學(xué)之路。
我覺得首先，要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。研究生階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨(dú)立。這時(shí)沒有人會(huì)督促你看書，也沒有太多的學(xué)業(yè)壓力，因此自律很重要。如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時(shí)間、自主文獻(xiàn)閱讀、撰寫綜述、課題設(shè)計(jì)、安排預(yù)試驗(yàn)、開題、匯報(bào)，都是研究生學(xué)習(xí)期間主動(dòng)意識(shí)和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，起點(diǎn)和立意才會(huì)高，才會(huì)有最后的得心應(yīng)手和胸有成竹。“沒有最好，只有更好”，這始終是我崇尚的座右銘。
第二，全面明確自己的研學(xué)目標(biāo)。入學(xué)后的激情很快會(huì)被迷茫取代，研究生階段該學(xué)什么、怎么學(xué)，會(huì)困擾著你。此時(shí)需要自己去尋找研究的突破口，及時(shí)與導(dǎo)師溝通，尋求研究切入點(diǎn)，如何突破瓶頸或更改研究路徑，切不可遇到困難，只會(huì)陷于迷茫和彷徨而不能自拔。確立目標(biāo)的過(guò)程中，有著活躍思維的你們，應(yīng)該逐步從“跟蹤”熱點(diǎn)走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣。
第三，要腳踏實(shí)地、鍥而不舍地迎難而上。有了目標(biāo)，接著需要的就是執(zhí)著和堅(jiān)持。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程更多的是孤獨(dú)和寂寞。只有守得住清貧、耐得住寂寞的人才能成為學(xué)術(shù)殿堂最高處的那個(gè)幸運(yùn)兒。
因?yàn)閷W(xué)問(wèn)在于積累，更為關(guān)鍵的就是要真正用心愛上你的研究，要像談戀愛一樣做學(xué)問(wèn)。只有心無(wú)旁騖地喜歡上一件事，才會(huì)全情投入、始終堅(jiān)持。而在這個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程中，縱然有再多的困難和艱辛，也會(huì)因?yàn)槟愕南矚g而義無(wú)反顧的去克服和占領(lǐng)!在一次次的螺旋式上升的認(rèn)識(shí)中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂趣所在。在這一點(diǎn)上，我感同身受。我所從事的婦科腫瘤專業(yè)，二十幾年前，用微創(chuàng)技術(shù)進(jìn)行治療、涉及的術(shù)者少之又少，很多人甚至帶著懷疑的目光看待這個(gè)新生事物，更有甚者覺得我是在鋌而走險(xiǎn)。
但是我從第一次接觸微創(chuàng)手術(shù)便喜愛上了它!在無(wú)數(shù)次的模擬練習(xí)后，我的手術(shù)技能越來(lái)越嫻熟。在無(wú)數(shù)次的嘗試中，我的'經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。不斷挑戰(zhàn)自我，不斷突破禁區(qū)，成為了我的樂趣所在。隨著術(shù)式的拓展，一個(gè)個(gè)疑難病例被攻克，看著病人健康出院時(shí)的回眸一笑，這種成就感和自豪感令我身心愉悅，更是我克服困難，執(zhí)著前行的動(dòng)力。
今天，隨著3d技術(shù)的普及、達(dá)芬奇機(jī)器人的出現(xiàn)，婦科微創(chuàng)還有很多美好而未知的明天。我想我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)持走下去，無(wú)怨無(wú)悔。
最后，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)為人之道和治學(xué)之術(shù)。我們常常說(shuō)：學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁。
我認(rèn)為這應(yīng)該成為做學(xué)問(wèn)之前必經(jīng)的誠(chéng)信關(guān)。古語(yǔ)道：“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，就是倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，光華大道盡頭的墻上刻著的“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”的校訓(xùn)，也應(yīng)該成為你們，新一代復(fù)旦人的堅(jiān)持和傳承。在你們開啟學(xué)術(shù)生涯的第一天，就應(yīng)當(dāng)信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信。可以這么說(shuō)，堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)的本身。某一天，當(dāng)你成功了，成為了某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，回首自己的治學(xué)之路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心底的坦蕩，心靈的純凈遠(yuǎn)比取得的成就更加令人神往。
近日，在微信中見到這樣一個(gè)段子，借來(lái)一用，相互勉勵(lì)：在英國(guó)威斯敏斯特大教堂有一個(gè)墓碑上的文字影響和震撼了很多人。
碑文是這么寫的：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的想象力從來(lái)沒受過(guò)限制，我夢(mèng)想著改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，因此我就將我的目光變短一些，我只想改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，發(fā)現(xiàn)我基本也不能改變我的國(guó)家，我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能;當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到，如果一開始我僅僅去改變自己，然后作為榜樣，我可能改變家人，然后在家人的幫助下，也可能為國(guó)家做一些事情，然而誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。”
這個(gè)碑文的寓意就是——要想改變世界，必須從改變自己開始。要想撬起世界，必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。
所以，滿懷抱負(fù)和憧憬的你，任何時(shí)候都要做到不抱怨，不遺憾，不空度，不留戀，踏實(shí)走好每一步，一切的夢(mèng)想才可能成真。我特別愿意在此與大家分享這段話。
我也深信，復(fù)旦終將成為你們生命中的烙印。復(fù)旦研究生生涯賦予你的，將是無(wú)需語(yǔ)言就可以區(qū)分和感受的“復(fù)旦特質(zhì)”，在成長(zhǎng)和成熟中，無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是踟躕前行，請(qǐng)始終牢記目標(biāo)，潛心學(xué)術(shù)，堅(jiān)守夢(mèng)想，快樂前行!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：大家好!
也許大家不一定知道，我與你們一樣，是一個(gè)新人，來(lái)清華還不到一年。所以，能夠代表清華教師，歡迎大家的到來(lái)，我感到非常榮幸，也有些壓力。
用新人來(lái)迎新人，你們也可以看出清華領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的一篇苦心。對(duì)于即將開始的研究生生活，大家一定充滿著期待。作為一個(gè)在學(xué)術(shù)界和工業(yè)界，在中國(guó)和國(guó)外都工作了多年的過(guò)來(lái)人，我想與大家分享一下，我對(duì)研究生涯的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
人生就像一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑。恭喜大家，考上清華大學(xué)讀研究生。在這場(chǎng)馬拉松中，你們跑在了99人之前，可以說(shuō)是百里挑一了。但我要提醒大家，1/100的分母應(yīng)該是1萬(wàn)，10萬(wàn)，100萬(wàn)，甚至更多。也就是說(shuō)，在這個(gè)世界上有很多人和你一樣優(yōu)秀，你們的人生路程還很長(zhǎng)。
現(xiàn)在，請(qǐng)你和你的鄰座握個(gè)手，因?yàn)樗?她的簡(jiǎn)歷也像你一樣閃閃發(fā)光。
人生的長(zhǎng)跑與馬拉松也有些不同，比如沒有一個(gè)固定的跑道，每個(gè)人跑的路線不一樣，所遇到的艱難曲折因人而異，而且終點(diǎn)也不會(huì)一樣。在這個(gè)新的起跑線上，我想送給大家三句話，希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
第一，take initiative, 也就是“積極主動(dòng)”。我覺得，一個(gè)人在人生的長(zhǎng)跑中到底能跑多遠(yuǎn)，能否跑出精彩的片段，很大程度上取決于是否“積極主動(dòng)”。比如說(shuō)研究生選課題。
你是等著導(dǎo)師給你想好一個(gè)題目去做呢，還是自己積極主動(dòng)地去參與選題?你對(duì)自己的長(zhǎng)處短處，自己的興趣，最了解。要是做一個(gè)題目，自己不喜歡，或者沒有感覺，你怎么會(huì)有激情堅(jiān)持到最后呢?我在做博士后研究時(shí)，我的導(dǎo)師是諾貝爾獎(jiǎng)得主 paul greengard。
他是腦神經(jīng)蛋白磷酸化研究的鼻祖。所以，一開始他讓我做synapsin (突觸素)的磷酸化研究，我說(shuō)我可以做，但是我對(duì)synapsin在神經(jīng)突觸發(fā)育中的功能更感興趣。于是他支持我去與當(dāng)時(shí)在哥倫比亞大學(xué)的蒲慕明教授合作，得到了一些意想不到的有趣結(jié)果。
再比如說(shuō)做課題，積極主動(dòng)也極為重要。你不能等著別人來(lái)給你找到有關(guān)信息，購(gòu)買儀器設(shè)備材料，克服技術(shù)困難。一切都需要主動(dòng)出擊。不懂，就去查，去問(wèn);沒有條件，就自己去創(chuàng)造條件;先前沒人做過(guò)，那才要你做呀。還有，現(xiàn)在做學(xué)問(wèn)，很多時(shí)候需要靠合作。人家不合作，不聽你的怎么辦?說(shuō)服別人做他原來(lái)不想做或不愿做的事，那才叫l(wèi)eadership.
我告訴大家一個(gè)秘密，一般用人單位在評(píng)審招聘或者提職晉升時(shí)，會(huì)考慮兩個(gè)因素。一是你過(guò)去的業(yè)績(jī)，即所謂的performance，這個(gè)很好理解。另一個(gè)是你的潛能，你的 potential，也就是你將來(lái)有沒有培養(yǎng)前途，有沒有成長(zhǎng)空間。 怎么來(lái)看一個(gè)人的potential? 很重要的一條是看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)。有多少事情是他自己想出來(lái)要做，并且最后做成功的。
第二,be different, or be unique。也就是做與別人不一樣的，甚至別人想不到的事，要獨(dú)樹一幟，標(biāo)新立異。人生的馬拉松不止一條跑道，有很多選擇。你可以和大家走一樣的道，那你就得拼起步，拼耐力，拼智商。你也許會(huì)贏，但你一定得有超人的付出。
你也可以獨(dú)辟蹊徑，探尋一條別人沒有走過(guò)的路。杜甫有句名言，“語(yǔ)不驚人死不休”，也就是一定要寫別人寫不出的詩(shī)句。大家也許知道，宋朝詩(shī)人王安石為“春風(fēng)又綠江南岸”中的一個(gè)“綠”字，苦苦推敲的故事。最初的句子是“春風(fēng)又到江南岸”。
后改為“過(guò)”字，“入”字，“滿”字。來(lái)來(lái)回回十多次，最后才定為“綠”字。將一個(gè)形容詞用作動(dòng)詞用，可謂標(biāo)新立異之絕!
人有一種趨眾的傾向，就是不愿意與周圍的人有太大的差別。我們中國(guó)的“中庸”文化，更是不能容忍“出眾者”，所謂“槍打出頭鳥”。這種文化是對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造，科技的變革，對(duì)任何creative work都是極為不利的。steve job說(shuō)過(guò)“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。
正是憑借著這種“偏執(zhí)狂”式的創(chuàng)新，蘋果的產(chǎn)品才會(huì)層出不窮，改變著世界。 我們做學(xué)問(wèn)也一樣，好的研究一定是標(biāo)新立異，有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，方法，思路。做自然科學(xué)的研究，追求的是原始創(chuàng)新。這里只有第一，沒有第二。今天，我們可能正處于一個(gè)科技革命的前夜。
不少人在談?wù)撍^顛覆性技術(shù)。我希望你們能投身于顛覆性科技的使命，希望你們中間能產(chǎn)生steve hawking, bill gates, mark zuckerberg 那樣特立獨(dú)行的人,做出能徹底改變我們的生活，改變社會(huì)的工作。
第三句話，be courageous。 也就是要有勇氣，有膽識(shí)，甚至要有冒險(xiǎn)精神。這里我給大家講4個(gè)“敢”字。
一是“敢問(wèn)”。不要輕易的相信老師，相信權(quán)威，敢于提出自己的質(zhì)疑是創(chuàng)新的第一步。你們不久會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫在教科書上的有些東西，是基于一兩個(gè)不那么無(wú)懈可擊的實(shí)驗(yàn)。
二是“敢做”。做科學(xué)技術(shù)上的重大問(wèn)題，做對(duì)人類社會(huì)有深遠(yuǎn)意義的課題。你不需要等到有了地位，有很多資源的時(shí)候，那時(shí)太晚了。waston and crick 一個(gè)是博士后，一個(gè)是研究生，是他們發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，解決了20世紀(jì)生命科學(xué)中最重大的科學(xué)問(wèn)題。
三是“敢改”。不要怕犯錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正就好。woody allen是一位與眾不同的導(dǎo)演，他的電影有一種獨(dú)特的非好萊塢的風(fēng)格。即使在成名之后，他仍然不斷探索，不怕犯錯(cuò)。他指出“if you are not falling now and then, it is a sign that you are playing it safe”。
意思是如果怕跌倒而不走路，那是很難做成大事的。可惜，經(jīng)常會(huì)有一些功成名就者，或者大公司高管，犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn)，找各種借口，推卸責(zé)任，也不敢于快速果斷地改正錯(cuò)誤，最后付出慘重的代價(jià)。四是“敢堅(jiān)持”。如果你相信自己是對(duì)的，不要輕易放棄。堅(jiān)韌不拔，百折不饒，也是考量一個(gè)人發(fā)展?jié)撃艿牧硗庖粭l重要指標(biāo)。
同學(xué)們，在研究生這一新的人生歷程中，我希望你們能夠時(shí)不時(shí)地想一想我今天給你們的三句話：
積極主動(dòng)，去追求去探索;
標(biāo)新立異，努力做一些與眾不同的課題，走別人沒走過(guò)的路;
敢做敢為，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，為中華民族的振興，不怕跌倒，勇于冒險(xiǎn)。希望在清華園的時(shí)光成為大家生命中靚麗的一抹風(fēng)景，也期待你們用自己的行動(dòng)為清華的歷史寫下精彩的一頁(yè)。
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮致辭
尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，親愛的同學(xué)們，你們好！
今天我非常榮幸能夠作為教師代表，對(duì)20xx屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭！
從今天開始，大家就要開始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過(guò)了四年本科或是更長(zhǎng)時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí)，想必大家對(duì)自己的定位和未來(lái)的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認(rèn)真考慮過(guò)，未來(lái)幾年的研究生學(xué)習(xí)對(duì)你們?nèi)松囊饬x是什么呢？或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路，是邁向出國(guó)留學(xué)的橋梁，是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來(lái)這只是短期的意義。如果大家把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，研究生學(xué)習(xí)對(duì)于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同，是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問(wèn)題，而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來(lái)講，你們要從一個(gè)聽從命令的士兵，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號(hào)施令的將軍。在我看來(lái)，研究課題本身的成敗，遠(yuǎn)沒有這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵?lái)得重要。在座的諸位無(wú)論未來(lái)從事什么樣的職業(yè)，研究生學(xué)習(xí)對(duì)于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。
我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向，第二是執(zhí)著的熱情，第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話，只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大，都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。
第一個(gè)故事是關(guān)于志向的。2004年，當(dāng)我開始在清華的研究生生活時(shí)，我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒有推出90納米工藝，鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺察到了未來(lái)的發(fā)展，立下了解決未來(lái)問(wèn)題的志向。8年后，我在micron公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作，一位來(lái)自臺(tái)灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來(lái)源時(shí)，在座的工程師無(wú)不驚訝這一成果是來(lái)自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們，志向的遠(yuǎn)近決定了成就的'大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此，在工業(yè)界，在商界，在政界，在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫xxx，現(xiàn)在在美國(guó)xxxx大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣，把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。
第二個(gè)故事是關(guān)于熱情的。2006年，當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時(shí)，我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項(xiàng)目策劃書奮戰(zhàn)。大家知道，研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目，但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請(qǐng)項(xiàng)目，為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來(lái)源于他對(duì)所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域，無(wú)論對(duì)于科學(xué)研究還是對(duì)于環(huán)境生物監(jiān)測(cè)技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后，他開始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請(qǐng)。作為研究生寫申請(qǐng)書談何容易。我經(jīng)常看到他半夜兩三點(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情，讓他在研究生階段就獲得了美國(guó)自然科學(xué)基金委和能源部的資助。現(xiàn)在他已是擁有兩百多萬(wàn)美元在研經(jīng)費(fèi)，近十位研究生的美國(guó)yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們，熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評(píng)為我們學(xué)院的協(xié)議教授，希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。
第三個(gè)故事是關(guān)于意志的。這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年，當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時(shí)候，一位光電學(xué)院的本科生找到了我，想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問(wèn)題，擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來(lái)的四個(gè)月中，這位同學(xué)展現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備，它可以工作到半夜12點(diǎn)，為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn)，它可以到圖書館閱讀十余本參考書。他主動(dòng)要求用全英文寫作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次，但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改，而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志，他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作，發(fā)表了一篇sci期刊論文，并用全英文論文為自己的本科畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，沒有堅(jiān)定的意志，很多事情看起來(lái)都是不可能的，再遠(yuǎn)大的志向，也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中，體會(huì)這種精神帶來(lái)的力量。這位同學(xué)叫zzz，現(xiàn)在在中科院zzzz所開始碩士研究，有感興趣的同學(xué)可以通過(guò)我和他聯(lián)絡(luò)。
我的三個(gè)故事講完了，不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢？研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來(lái)，我希望大家能全情的投入自己的身心，實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后，無(wú)論你們走向什么樣的崗位，研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快！謝謝大家！
研究生開學(xué)典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的xxx。
在這個(gè)金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀(jì)念的日子里，我謹(jǐn)代表2021級(jí)全體研究生向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在同濟(jì)，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學(xué)這所全國(guó)著名高等學(xué)府繼續(xù)深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新的同濟(jì)精神深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟(jì)，我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中創(chuàng)新？是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下？還是專注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生？未來(lái)的研究生生活，應(yīng)該是一個(gè)夢(mèng)開始的地方，一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)！今天，站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標(biāo)、品行、責(zé)任。
同濟(jì)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái)，那么你準(zhǔn)備好了么？
在華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院有一位老先生，他要求博士生必須會(huì)背《老子》和《論語(yǔ)》前七章，他說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果沒有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮。”他就是華中科技大學(xué)的老校長(zhǎng)——楊叔子院士。作為一名醫(yī)學(xué)生，作為一名未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員，高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)與精湛的醫(yī)術(shù)同等重要，這是人民醫(yī)學(xué)家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟(jì)讀過(guò)書的人都會(huì)記得這樣一句話：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上，在我看來(lái)，讀懂這句話的時(shí)間不是在同濟(jì)的兩年、三年，而是我們的一生。
對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生，當(dāng)我們真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任是一份給我們的成年禮；當(dāng)我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，責(zé)任則是一份見面禮。從我們踏入同濟(jì)校門開始，從今天的開學(xué)典禮開始，我們身上就多了“同濟(jì)人”這一責(zé)任。作為同濟(jì)人，也許在以后的生活中我們會(huì)對(duì)她有一些不滿，會(huì)有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學(xué)府，她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)；我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨(dú)特韻味。她的美麗，在生活，在細(xì)微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現(xiàn)。作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著傳承“同舟共濟(jì)，開拓創(chuàng)新”這一同濟(jì)精神的責(zé)任；作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓所有同濟(jì)人更加驕傲、更加自豪的責(zé)任，作為同濟(jì)人，我們肩負(fù)著讓同濟(jì)綻放出更加璀璨光芒的責(zé)任。這需要我們珍愛這片熱土，珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力拼搏！。
最后，我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言，那就是我們?nèi)A科大的校訓(xùn)——“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”。明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標(biāo)、大責(zé)任，古書《大學(xué)》里有：大學(xué)之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學(xué)子，我們應(yīng)該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標(biāo)，自己的責(zé)任；作為一名醫(yī)者，我們不但要醫(yī)天下人之體，更應(yīng)該醫(yī)天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng)新，需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓(xùn)，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧！
謝謝大家！
研究生開學(xué)典禮致辭
下午好！
歡迎你們來(lái)到武大哲學(xué)學(xué)院從事哲學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。武大哲學(xué)學(xué)院有悠久的歷史傳統(tǒng)，有深厚的學(xué)術(shù)積淀，有良好的學(xué)術(shù)氛圍，有大家、名家、名師，正在以踏實(shí)、堅(jiān)定的步伐走向更加廣闊的國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)。你們正趕上武漢大學(xué)新的發(fā)展時(shí)期，也趕上哲學(xué)學(xué)院新的發(fā)展時(shí)期。在今年的專業(yè)外語(yǔ)教學(xué)的課堂上，我們聘請(qǐng)的兩位外籍教師已經(jīng)上崗。這對(duì)你們既是一個(gè)好的機(jī)遇，也將是一個(gè)嚴(yán)峻而真實(shí)的挑戰(zhàn)。我們將逐步按照國(guó)際上著名大學(xué)的研究生培養(yǎng)方式來(lái)要求你們。希望你們能振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。
在座的研究生當(dāng)中，有武大哲學(xué)院的學(xué)生，但作為研究生，你們的身份仍然是新生。對(duì)于研究生的新身份而言，無(wú)論是博士生還是碩士生，大家在學(xué)習(xí)與生活中，都面臨著一個(gè)身份的轉(zhuǎn)換，那就是要以研究生的身份參與到學(xué)習(xí)與研究之中。博士生在研究的程度與難度上要更大一些，但性質(zhì)上與碩士生沒有根本的區(qū)別。現(xiàn)代漢語(yǔ)中作為動(dòng)詞“研究”一詞中的“研”字，就是“磨”，即用石頭將物慢慢的磨碎。如果大家有寫毛筆字的經(jīng)驗(yàn)，在硯臺(tái)里磨墨，就可以稱之為研墨。那是要慢慢、均勻地用力，才能磨出好的墨汁。“研”還有窮、熟、精諸義。而“究”的主要意思就是窮盡、探明、闡明的意思，其原初意思是探穴。可見，“研究”一詞不是我們官場(chǎng)上打官腔時(shí)說(shuō)的，我們研究、研究，而是一種“深入虎穴，以得虎子”的活動(dòng)。這一活動(dòng)，既要勇氣，也要耐力，還要有好的方法，更重要的是要有戰(zhàn)勝困難的信心。而與中文“研究”相應(yīng)的英文詞，非investigate莫屬。該詞有探查、仔細(xì)研究之意，與普通的study一詞相通，但意思更為凝重。所以，研究生期間的學(xué)習(xí)，不能像本科生階段那樣主要靠老師的課堂教學(xué)，而是要靠自己的深入鉆研，帶著問(wèn)題去學(xué)，帶著問(wèn)題去請(qǐng)教老師，在老師的指引下，自己嘗試獨(dú)立地去解決問(wèn)題。因此，我希望大家回去后，把中、英文中的“研究”一詞好好地琢磨一番，從理智上確立對(duì)自己“研究生”身份的認(rèn)同。
當(dāng)然，我們的研究生當(dāng)中，特別是碩士生當(dāng)中，有相當(dāng)一部分人未來(lái)并不從事科學(xué)研究活動(dòng)，畢業(yè)后會(huì)從事其他工作。但這也不妨礙你在三年的學(xué)習(xí)期間用研究的態(tài)度來(lái)要求自己。當(dāng)代中國(guó)高等教育中的研究生培養(yǎng)制度中還沒有嚴(yán)格地實(shí)行淘汰制，如果是在英美，研究生期間學(xué)習(xí)不好是要被淘汰的。我們剛剛試行畢業(yè)與學(xué)位分開的制度，做不出好的研究生學(xué)位論文，修滿研究生的課程學(xué)分后可以畢業(yè)，但你拿不到相應(yīng)的學(xué)位。這樣的研究生也不能說(shuō)完全是失敗者，但至少是一種重大的缺憾。美學(xué)中有殘缺之美，但我不希望在座的各位研究生畢業(yè)時(shí)，帶著一種殘缺美離開我們的哲學(xué)學(xué)院，離開美麗的武漢大學(xué)。所以，從今天起，大家要徹底地改變自己的身份，尤其是要從靈魂深處改變的自己的身份，把自己當(dāng)作一個(gè)從事學(xué)術(shù)研究的新手。新手上路，我為你們鼓掌、加油，我也代表哲學(xué)學(xué)院的所有老師為你們鼓掌、加油。
如果說(shuō)，一切藝術(shù)創(chuàng)作都要依賴激情，那么，一切學(xué)術(shù)活動(dòng)都要依賴?yán)硇浴６鳛檎軐W(xué)研究的工作者，其研究活動(dòng)本身就不外在于我們?nèi)松恼w活動(dòng)。從原則上說(shuō)，是知、情、意的高度統(tǒng)一。研究生的學(xué)習(xí)，三年或四年后的外在結(jié)果可能是一張文憑、兩個(gè)證書，這些外在的證明是我們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)生活中行走的通行證，很重要，但并不是最重要的。最重要的是通過(guò)研究生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)起一種凡事都要認(rèn)真研究一番的理性精神，從而在未來(lái)的人生旅途中，以一種清醒的理性方式處理問(wèn)題，尤其是處理一些復(fù)雜的人生問(wèn)題，從而化解人生的危機(jī)，讓自己的人生不斷地走向新的境界，這才是我們的研究生學(xué)習(xí)過(guò)程所要達(dá)到的根本目的。原始的巫術(shù)與算命行為，已經(jīng)很難影響我們的日常生活了，但現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜的人際關(guān)系與制度規(guī)定，有時(shí)讓人有一種無(wú)可奈何的感覺，從而讓我們屈服于現(xiàn)代的命運(yùn)。而一些披著現(xiàn)代科學(xué)外衣的各種變相的算命行為，因此還在影響著我們很多人的生活。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用一種研究的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，哲學(xué)理性就會(huì)慢慢地向你展示出她固有的魅力，讓你運(yùn)用在研究生期間習(xí)得的第二天性——研究的態(tài)度，化解各種危機(jī)，解決各種困難，從而走向新的生存境界。因此，大家在研究生期間的學(xué)習(xí)，不要總是想著為了畢業(yè)論文而鉆故紙堆，長(zhǎng)時(shí)間地端坐于圖書館，像狗一樣的坐在電腦旁，不斷地寫啊寫，為發(fā)表文章而苦惱，而要把研究生期間的所有學(xué)習(xí)活動(dòng)提升到自我精神訓(xùn)練的高度，以“樂之”的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，去研究，這樣，我們的研究生生活就不會(huì)是一種枯燥無(wú)趣的精神煉獄，而將是一種充滿著朝氣與昂揚(yáng)向上的生命成長(zhǎng)過(guò)程，用“日新其德”的精神態(tài)度，去迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。那樣，我們就會(huì)在美麗的武大校園里領(lǐng)略她所固有的四季之美，并能將這種無(wú)意識(shí)的審美情懷積淀為一種精神的底氣與美好的精神故鄉(xiāng)情結(jié)，化作你們?cè)谖磥?lái)人生道路上持續(xù)前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。
過(guò)幾天，校園的桂花就要開了，我相信所有在座的同學(xué)都會(huì)一次又一次地聞到桂花沁人心脾的香味，因?yàn)楝F(xiàn)在你們的心情正如桂香飄逸，甜蜜而美好。明年、后年，在進(jìn)入緊張而嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)生活之后，你們還能如今天一般，敏銳地捕捉到珞珈山的梅馨月影，聽到櫻瓣飄落時(shí)的嘆息，那你們?cè)谖浯笳軐W(xué)學(xué)院的研究生活就是正常而健康的。為著這美好的研究生生活，我們一起努力，共同期待。
最后，我把哲學(xué)學(xué)院中國(guó)哲學(xué)學(xué)科點(diǎn)以蕭萐父先生為代表的老一代學(xué)者培養(yǎng)研究生的20字方針贈(zèng)給大家，供大家參考、選用：“德業(yè)雙修，學(xué)思并進(jìn)，史論結(jié)合，中外對(duì)比，古今貫通。”
祝大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)歲月里，開心每一天！
研究生開學(xué)典禮感想研究生開學(xué)典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
我是2018級(jí)碩士研究生王韜潔，今天非常榮幸能夠作為新生代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體研究生新生，向關(guān)心、幫助過(guò)我們的每一位師長(zhǎng)和家人表示感謝，同時(shí)也祝賀我們自己，祝賀我們從四面八方來(lái)到這個(gè)美麗的海濱城市-威海，相聚在瑪伽山下，開啟一段嶄新的征程。
其實(shí)，早在四年前，我就踏入了山東大學(xué)(威海)，成為了這里的一名本科生，在這里我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我見到最多的是圖書館門前一早排起的長(zhǎng)隊(duì)，是開到很晚的自習(xí)室，是泰園餐廳坐滿了上自習(xí)的同學(xué)。也領(lǐng)略到了老師們的科研情懷，他們的淡泊，他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，他們嚴(yán)肅認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，都讓我充滿了崇敬與向往。在這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)風(fēng)扎實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中我順利完成本科階段的學(xué)習(xí)，度過(guò)四年的美好時(shí)光，并在老師的教育和指導(dǎo)下，如愿考取研究生，繼續(xù)在我熱愛的學(xué)校里深造。
如今我身在山大，心在山大，回想過(guò)往，感慨萬(wàn)千。作為一名“老山大人”，我一直在思考怎樣才算是一名合格的山大人。同學(xué)們今年都收到了學(xué)校的一份特殊禮物——19頒布的《山東省城試辦大學(xué)堂暫行章程》。建校伊始，山大就在辦學(xué)章程中宣示：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲(chǔ)人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來(lái)堂肄業(yè)，是為國(guó)家圖富強(qiáng)，非為一己利身家。”所以我認(rèn)為一名合格的山大人必須有擔(dān)當(dāng)，不僅是對(duì)小家的擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)天下、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的擔(dān)當(dāng)。不論是文學(xué)巨匠聞一多還是以身報(bào)國(guó)的核物理學(xué)家王淦昌，一代代山大人以實(shí)際行動(dòng)和卓越貢獻(xiàn)為山大人用于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿犯褡鞒隽俗詈玫脑忈尅Ｋ呀?jīng)成為一種文化基因和精神源泉，流淌在每一個(gè)山大人的血脈里，激勵(lì)著我們擔(dān)承使命，勇敢前行。
今天我以研究生的身份在這里重新起航，肩上更多了一份責(zé)任。我認(rèn)為研究生不只是一張文憑那么簡(jiǎn)單，他應(yīng)該有淵博的學(xué)識(shí)，應(yīng)該出類拔萃。但我們更應(yīng)該成為知識(shí)的發(fā)現(xiàn)者，創(chuàng)造者。研究生的本質(zhì)即是不斷思考、不斷質(zhì)疑、不斷探索、不斷進(jìn)步。青春是打開了就合不上的書，比起00后的大一新生，我們95后已不再是年少的代名詞，時(shí)間讓我們褪去了青澀，但也讓我們少了很多試錯(cuò)的資本。所以我們一定要珍惜以后的每一分每一秒，因?yàn)槲覜]無(wú)法浪費(fèi)時(shí)間。我們一定要謹(jǐn)記自己為什么要考研，不論是為了更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，還是為了繼續(xù)讀博走上學(xué)術(shù)的道路，我們都要制定好合理的目標(biāo)，提前規(guī)劃好自己的時(shí)間安排。機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的人，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，只有努力才可以得到自己想要的。
另外，不論是本科生還是研究生，作為山大人，我們應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)。因?yàn)閴?mèng)是我們前進(jìn)的方向，因?yàn)閴?mèng)給我們動(dòng)力。百年山大，人才輩出。如果沒有以夢(mèng)為馬，他們又如何追尋不息，如果沒有以夢(mèng)為馬，他們又如何不負(fù)韶華。我們要敢于有夢(mèng)，培養(yǎng)以天下為己任的家國(guó)情懷，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任，讓個(gè)人價(jià)值在民族復(fù)興偉業(yè)中熠熠閃光。我們要刻苦鉆研，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有腳踏實(shí)地、不懈奮斗、具備了扎實(shí)的學(xué)識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)，夢(mèng)想才能成真。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，通往夢(mèng)想的道路不可能一帆風(fēng)順，要想圓夢(mèng)，就必須百折不撓、頑強(qiáng)拼搏，克服各種艱難險(xiǎn)阻。山大是一所有夢(mèng)想的大學(xué)，它也為每一個(gè)有夢(mèng)想的年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間，我相信只要我們找準(zhǔn)夢(mèng)的航向、不斷增強(qiáng)追夢(mèng)的能力、用心磨礪圓夢(mèng)的品格，我們的青年夢(mèng)、山大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最后，祝所有老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真!
研究生開學(xué)典禮精彩致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我是xx級(jí)法律碩士xxx。今天能夠老生代表站在這里，與眾多師弟、師妹們分享我這一年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表法學(xué)院研究生會(huì)以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎xx級(jí)師弟師妹們的加入。你們的到來(lái)將會(huì)使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研，選擇華科，在開學(xué)伊始我們都應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)的三年研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中創(chuàng)新?是擠過(guò)獨(dú)木橋后的花前月下?還是專注學(xué)習(xí)，不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究，努力培養(yǎng)個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養(yǎng)，用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這里我想通過(guò)1,2,3.這三個(gè)數(shù)字和大家分享一下。
二是擁抱兩種熱情:對(duì)待學(xué)習(xí)科研的熱情，對(duì)待生活的熱情。同學(xué)們，無(wú)疑，現(xiàn)在是我們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)術(shù)，只要我們保有一份考研時(shí)候的熱情，保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求，保有一份對(duì)理想最純真的渴望，保有一份最無(wú)私的.責(zé)任感。那我們?cè)谶@三年的研究生生活中，必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹。這一切都源于你最初對(duì)學(xué)術(shù)要飽有最誠(chéng)懇的熱愛。除此之外，我們對(duì)待生活也要始終充滿熱情。長(zhǎng)久以來(lái)，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座，有研究生會(huì)、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)等實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的研究生會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)等等這些平臺(tái)都可以讓我們接觸更多的人和事，促進(jìn)自己成才。
三是期待三個(gè)美好:學(xué)術(shù)成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，華中科技大學(xué)法學(xué)未來(lái)充滿美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時(shí)光，當(dāng)我們以飽滿的精神狀態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè)，回過(guò)頭來(lái)再看，我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑，那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn)，積極地融入研究生生活的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，豐富和充實(shí)好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對(duì)即將邁入的復(fù)雜社會(huì)，你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步，這份自信也是美好的。毫無(wú)疑問(wèn)，我堅(jiān)信華中科技大學(xué)的未來(lái)會(huì)更加美好因?yàn)椋裉欤▽W(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生，你們的到來(lái)為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液，今日你以華科大為榮，明日華科大以你為榮!
最后祝大家在1037號(hào)森林公園里，成長(zhǎng)成才創(chuàng)造新的輝煌。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)對(duì)在第28個(gè)教室節(jié)來(lái)臨之際，給各位老師拜個(gè)早節(jié)!愿老師們工作順利，事業(yè)有成。謝謝。
研究生開學(xué)典禮精彩致辭
尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們：
大家好!我是來(lái)自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生xxx。今天，美麗的清華園又迎來(lái)了6000多名“清小研”。站在這里，我不由得想起五年前自己報(bào)到時(shí)的樣子，那時(shí)候新生報(bào)到還不能自行上傳ic卡的照片，于是那天凌亂的發(fā)型便永遠(yuǎn)定格在我的學(xué)生證上，成為我心中永遠(yuǎn)的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過(guò)了p圖軟件的加工處理，在拿到這張卡的一刻，我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里，我代表全體在校研究生，向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
五年前，我也和你們中的很多人一樣，第一次走進(jìn)綜體，坐在某一個(gè)角落等待著我在清華的第一堂課。今天，我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點(diǎn)體會(huì)，與大家一同分享。
我體會(huì)，清華為我們搭建了自由交流的平臺(tái)。我曾經(jīng)讀到過(guò)一篇心理學(xué)的實(shí)證研究，作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破，并非來(lái)自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時(shí)的“頓悟”，而是產(chǎn)生在不同項(xiàng)目組的研究人員每周的科研討論會(huì)上，足見良好的交流環(huán)境對(duì)我們從事科學(xué)研究的重要意義。在清華園里，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪，都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場(chǎng)所。在清華，如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價(jià)值，你可以隨時(shí)隨地發(fā)起一場(chǎng)專題微沙龍，邀請(qǐng)計(jì)算機(jī)系的同學(xué)共同參與討論;在清華，如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士，卻想探討中國(guó)a股底在何處，路在何方，你可以有機(jī)會(huì)與諾獎(jiǎng)大師直面對(duì)話;在清華，如果你希望為自己的`研究生生涯抹上一縷國(guó)際化的色彩，各類國(guó)際交流支持項(xiàng)目將幫助我們實(shí)現(xiàn)在海外研修的愿望。因此，我建議大家在校期間，充分利用清華提供的各類平臺(tái)資源，抓住每一個(gè)可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國(guó)際化的交流機(jī)會(huì)，拓展自己的視野。
我體會(huì)，清華為我們營(yíng)造了追隨榜樣，形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄，在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎(jiǎng)學(xué)金這兩項(xiàng)研究生最高學(xué)術(shù)榮譽(yù)。榮譽(yù)的背后，是他堅(jiān)持每周都寫下自己近期的科研成果和錯(cuò)漏，畢業(yè)時(shí)他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者祖充，每天早上都堅(jiān)持花至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究，幾年下來(lái)從未間斷。其實(shí)在清華，這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨(dú)屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的.存在”：每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔，他們堅(jiān)持每晚從實(shí)驗(yàn)室回來(lái)都要跑上3000米再睡覺;每個(gè)工作日的早上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室，檢查大家昨晚的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日，我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個(gè)座位，那里靜悄悄的只能聽到同學(xué)翻書時(shí)的沙沙聲。這些簡(jiǎn)單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量，共同組成了清華人的精神特質(zhì)，而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵(lì)著我們前行。
我體會(huì)，清華為我們創(chuàng)造了跨越知識(shí)邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說(shuō)過(guò)，要做到“心中有科學(xué)，眼中無(wú)學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識(shí)，而這種創(chuàng)造往往需要建立在對(duì)已有知識(shí)廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。錢鐘書先生在清華讀書時(shí)，曾發(fā)出過(guò)“掃平清華圖書館”的誓言。今天，清華這座校園所承載的知識(shí)容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書，更體現(xiàn)在為我們突破知識(shí)邊界，探索嶄新領(lǐng)域，提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。比如，選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，你便有機(jī)會(huì)和來(lái)自于不同專業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，利用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實(shí)體產(chǎn)品的全過(guò)程;比如，參加一次到西南邊陲的社會(huì)實(shí)踐，感受鄉(xiāng)土中國(guó)的魅力與文化，豐富自己對(duì)國(guó)情的深刻理解;再比如，當(dāng)自己的研究遭遇跨專業(yè)知識(shí)缺乏的瓶頸時(shí)，嘗試預(yù)約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源，他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學(xué)們，清華足夠大，這里為我們追求真理、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人，在奮斗和實(shí)踐中一點(diǎn)一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個(gè)園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始，你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者，更是這片環(huán)境的維護(hù)者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅(jiān)實(shí)的一步!
謝謝大家!
研究生開學(xué)典禮致辭研究生校長(zhǎng)發(fā)言稿
作為研究生學(xué)院的校長(zhǎng)，我們應(yīng)該如何準(zhǔn)備一份發(fā)言稿?歡迎大家參考這份：大學(xué)校長(zhǎng)研究生開學(xué)典禮上的講話范文!
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，7800多名研究生新同學(xué)共聚清華園，開啟你們?nèi)松碌钠隆?/p>
在這里，我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
每一級(jí)研究生新生都會(huì)為清華帶來(lái)不一樣的氣息，為清華注入新的活力。
你們這一級(jí)有來(lái)自全球96個(gè)國(guó)家和地區(qū)的768名留學(xué)生，是歷年人數(shù)最多的。
這次開學(xué)典禮我們第一次安排了同聲傳譯，但我希望所有留學(xué)生同學(xué)在清華這段時(shí)間里，中文水平也能得到提高。
i sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in mandarin chinese(我希望畢業(yè)典禮時(shí)，我們可以直接用中文交流)。
今天，蘇世民書院和全球創(chuàng)新學(xué)院的第一批同學(xué)也和大家一起入學(xué)，越來(lái)越國(guó)際化的清華將為你們揮灑激情、放飛夢(mèng)想提供更加廣闊的舞臺(tái)。
跨文化的國(guó)際交流對(duì)年輕人的成長(zhǎng)具有特別重要的意義。
你們之中的裘捷中同學(xué)本科在清華計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)，在學(xué)校“星火計(jì)劃”的支持下，大三暑假赴美國(guó)康奈爾大學(xué)計(jì)算機(jī)系研修，在圖靈獎(jiǎng)得主約翰·霍普克洛夫特(john hopcroft)教授的指導(dǎo)下，他完成了復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中群組的行為模式研究，與霍普克洛夫特教授合作撰寫的論文，被第25屆國(guó)際萬(wàn)維網(wǎng)大會(huì)接收。
他還是清華超算團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，2015年他和他的隊(duì)友在世界上第一次成功包攬了三大國(guó)際超算賽事的冠軍。
蘇世民書院的新生約翰·桑頓(john thornton)同學(xué)，畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)歷史系，他14歲時(shí)曾在北京生活過(guò)一年，他把這段經(jīng)歷寫成了一本小說(shuō)《美麗的國(guó)家》，并以中英文兩種語(yǔ)言發(fā)行，他獨(dú)特的寫作視角讓人耳目一新，向世界展示了一個(gè)不一樣的中國(guó)。
他在書中寫道：“少年時(shí)期，我生活過(guò)的這個(gè)復(fù)雜但美麗的國(guó)家，將是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的記憶。
”我很高興桑頓再次來(lái)到中國(guó)，成為清華的一員。
我相信，在清華求學(xué)的時(shí)光一定會(huì)成為你們所有人無(wú)法忘懷的記憶。
清華大學(xué)是一所有著獨(dú)特精神魅力的大學(xué)，自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，激勵(lì)著一代代清華人不斷超越自我，邁向新的人生高度。
在105年的發(fā)展歷程中，清華大學(xué)形成了中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。
辦學(xué)風(fēng)格是一所大學(xué)在發(fā)展過(guò)程中形成的穩(wěn)定、內(nèi)在的辦學(xué)特性，清華的辦學(xué)風(fēng)格是流淌在清華血脈中的基因，深刻地影響了清華的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)了一大批融匯中西、學(xué)貫古今、文理兼修的杰出人才。
一流大學(xué)一定要有自己的特色，沒有鮮明特色的大學(xué)很難達(dá)到一流。
辦學(xué)風(fēng)格突出地反映了大學(xué)的特色，體現(xiàn)在她的育人傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)上，融入到師生的行動(dòng)和氣質(zhì)中。
我希望你們秉承中西融匯、古今貫通、文理滲透的風(fēng)格，積淀豐厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，筑就堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
中西融匯，就是要有海納百川的胸懷，博采中西文化之精華，在比較中不斷拓展視野，在借鑒中努力實(shí)現(xiàn)超越。
早在1631年，中國(guó)明朝著名的科學(xué)家徐光啟就提出“欲求超勝，必先會(huì)通”。
在他看來(lái)，促進(jìn)交流、向西方學(xué)習(xí)是當(dāng)時(shí)中國(guó)向前發(fā)展并實(shí)現(xiàn)超越的必經(jīng)之路。
1923年確定的清華校歌的歌詞中寫道：“東西文化，薈萃一堂”“立德立言，無(wú)問(wèn)西東。
”其意在強(qiáng)調(diào)辦學(xué)過(guò)程中要構(gòu)建多元的文化環(huán)境，讓學(xué)生吸收不同文化的精髓。
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，全球化讓整個(gè)世界更加緊密地聯(lián)系在一起，但是全球化也給我們帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)必須匯集全球智慧。
清華大學(xué)正致力于成為一所更加國(guó)際化的學(xué)校，培養(yǎng)有全球勝任力的人才，在服務(wù)中國(guó)發(fā)展的同時(shí)，努力推動(dòng)人類文明進(jìn)步。
同學(xué)們，你們要不斷拓展國(guó)際視野，學(xué)會(huì)與不同文化背景的人交流合作，深刻理解不同文明的內(nèi)涵，在融匯的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新知識(shí)、新思想。
古今貫通，就是要有跨越時(shí)空的氣魄，主動(dòng)探尋古今之聯(lián)系，善于從歷史中汲取智慧，在前人成果基礎(chǔ)上尋求新的突破。
中國(guó)著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所講的“究天人之際、通古今之變，成一家之言”，影響了一代代中國(guó)知識(shí)分子。
何為一家之言，就是在古今貫通中形成自己獨(dú)立的見解，并努力達(dá)到新的高度。
第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的本土中國(guó)科學(xué)家屠呦呦及其研究團(tuán)隊(duì)，從中國(guó)古代醫(yī)學(xué)獲得了靈感，并運(yùn)用現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)，成功提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。
人類總是站在前人的基礎(chǔ)上，不斷邁向未來(lái)。
繼承不是為了守舊，而是為了創(chuàng)造更好的明天。
同學(xué)們，你們要努力做到博古通今，努力奠定寬厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
文理滲透，就是要有打破人文與科學(xué)隔閡的勇氣，在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格，在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。
1948年，著名的建筑學(xué)家梁思成學(xué)長(zhǎng)在學(xué)校的一次演說(shuō)中，強(qiáng)調(diào)“告別半人時(shí)代”，呼吁大學(xué)教育要文理結(jié)合。
他曾對(duì)學(xué)生說(shuō):“建筑師的知識(shí)要廣博，要有哲學(xué)家的頭腦、社會(huì)學(xué)家的眼光、工程師的精確與實(shí)踐、心理學(xué)家的敏感、文學(xué)家的洞察力……但是最本質(zhì)的他應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有文化修養(yǎng)的.綜合藝術(shù)家。
”文理滲透既是培養(yǎng)健全人格的基礎(chǔ)，又為造就杰出人才、實(shí)現(xiàn)重大學(xué)術(shù)創(chuàng)新提供了豐厚的土壤。
著名的麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室之所以不斷有令人驚異的創(chuàng)新成果，就在于將藝術(shù)、設(shè)計(jì)和科學(xué)緊密結(jié)合在一起。
同學(xué)們，文理滲透將使你們?cè)趯W(xué)術(shù)道路和人生道路上走得更遠(yuǎn)。
你們要自覺提升科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在文理兼修的過(guò)程中提升學(xué)術(shù)境界、提升人生境界。
今天，你們正身處于一個(gè)偉大的時(shí)代，機(jī)會(huì)無(wú)限，挑戰(zhàn)無(wú)限。
把握機(jī)會(huì)，就能收獲美好的人生;迎接挑戰(zhàn)，就能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。
同學(xué)們，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
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各位新同學(xué)：
大家好!再一次向大家表示祝賀!歡迎各位加入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的大家庭!
對(duì)于絕大部分新同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們的研究生生活從今天開始。
但是你們中間，有28位同學(xué)，已經(jīng)在兩個(gè)月前，就已經(jīng)開始研究生的生活了。
這就是參與我校科技小院項(xiàng)目的同學(xué)們。
科技小院，是我校資環(huán)學(xué)院老師們創(chuàng)立的一種特殊的研究生培養(yǎng)方式，其集人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和技術(shù)推廣于一體。
這種科技小院于2009年首次設(shè)立，現(xiàn)在全國(guó)已經(jīng)有80多個(gè)了。
今年，我校納入小院培養(yǎng)模式的研究生有28位，他們從7月初開始，在小院的發(fā)源地河北省曲周縣進(jìn)行了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。
上周，28位同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)總結(jié)匯報(bào)會(huì)，我聽了他們的匯報(bào)之后，印象深刻，感受很多。
他們?nèi)慷甲≡诖謇锏男≡豪铮宰≡谵r(nóng)家，飯菜簡(jiǎn)單，廁所簡(jiǎn)陋，沒有空調(diào)，無(wú)法洗澡，以及與蒼蠅蚊子金龜子的人蟲大戰(zhàn)，僅是適應(yīng)這些生活條件，已經(jīng)很不容易。
他們還干農(nóng)活，學(xué)習(xí)田間試驗(yàn)技術(shù)，自主制定問(wèn)卷，進(jìn)行農(nóng)戶訪談，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)村孩子進(jìn)行暑期補(bǔ)習(xí)，與村民一起舉行聯(lián)歡會(huì)，觀察分析農(nóng)村的各種問(wèn)題，寫三農(nóng)調(diào)研報(bào)告，寫培訓(xùn)日志，并且集體撰寫了“我與小院的故事”一本書，等等。
短短的一個(gè)月，他們做了那么多的事，收獲了很多很多，說(shuō)了很多個(gè)“第一次”。
從他們的講述中，我不僅看到了他們?cè)诔钥嗑瘛⑷r(nóng)情懷、各種能力等方面的很多收獲，更重要的是感受到了他們的精神風(fēng)貌。
他們是那樣的充滿激情，那樣的陽(yáng)光幽默，那樣的自信滿滿!
科技小院的培養(yǎng)模式，可以說(shuō)已經(jīng)取得了巨大的成功，不僅僅獲得了教育部的高度認(rèn)可，更重要的是獲得了用人單位的高度認(rèn)可。
這次匯報(bào)會(huì)上，一個(gè)重要的農(nóng)業(yè)上市公司的負(fù)責(zé)人也到會(huì)，這個(gè)公司不久前剛剛以重金聘用了科技小院培養(yǎng)出來(lái)的首批學(xué)生之一。
這個(gè)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)表態(tài)，只要是小院的畢業(yè)生，他們公司都要，并且給予的薪酬待遇要比其他畢業(yè)生高出50%!這不是信口開河，會(huì)后，他解釋了令人信服的具體原因。
他的表態(tài)，當(dāng)然博得了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們的熱烈掌聲。
聽了科技小院新同學(xué)們的培訓(xùn)匯報(bào)，我就在想一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題的重要意義，是超越了科技小院的。
這就是：一個(gè)月的培訓(xùn)，讓這些同學(xué)們?nèi)〉昧巳绱酥嗟闹匾斋@，除了小院這種培養(yǎng)模式較好之外，還有一個(gè)非常重要的基礎(chǔ)性原因——同學(xué)們本身具有很好的內(nèi)在的基礎(chǔ)素養(yǎng)與潛能。
能夠考上我校的研究生，都是優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。
在人文情懷、各種能力、吃苦精神等等方面，都已經(jīng)具有了很好的潛在基礎(chǔ)。
但是，你們的自我認(rèn)知可能還很不夠，你們還不知道，你們自己到底有多么的優(yōu)秀。
小院的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提供了一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)環(huán)境，在半被迫、半主動(dòng)之間，你們的精神得到煥發(fā)，你們的潛能得到激發(fā)，你們的素養(yǎng)得到提煉，你們所有的優(yōu)秀品質(zhì)都得到升華，聚變出光芒。
于是，我就想，小院的作用，就應(yīng)該是大學(xué)教育的作用。
而在座的每一位同學(xué)，都與小院培訓(xùn)班的同學(xué)一樣，是一塊璞玉，是一座金礦。
學(xué)校的作用，就是要把你們內(nèi)在的玉質(zhì)發(fā)現(xiàn)發(fā)掘出來(lái)，把你們身上的金子提煉鍛造出來(lái)。
每一個(gè)專業(yè)的具體特點(diǎn)不同，碩士研究生和博士研究生的工作要求也不同，具體的培養(yǎng)方式也不會(huì)都一樣，不可能都是小院的模式。
但是，你們所有人的潛質(zhì)都是相同的，都是精英之材;而學(xué)校的使命也是共同的，就是要幫助你們成為精英之才!
學(xué)校的使命，是讓你們做天下之英才，而你們的使命，是解民生之多艱。
這樣的使命感和責(zé)任感，需要我們共勉。
所有的使命感和責(zé)任感，都是以自信自強(qiáng)為基礎(chǔ)。
同學(xué)們，你們都是百里挑一、千里挑一的精英之材，你們的潛能潛質(zhì)，不是只能當(dāng)吃瓜群眾的。
所以，希望你們像小院里出來(lái)的同學(xué)一樣，拿出你們的洪荒之力，去凝煉精英潛質(zhì)，踐行家國(guó)情懷。
接下來(lái)，我再講兩個(gè)問(wèn)題，希望對(duì)你們未來(lái)的學(xué)習(xí)有些幫助。
首先是研究生培養(yǎng)定位問(wèn)題。
在研究生教育改革中，我校明確了研究生培養(yǎng)的定位：碩士生教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，博士生教育以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主。
這樣的理念，是從社會(huì)對(duì)人才的需求和人才培養(yǎng)本身的規(guī)律得出來(lái)的，也是研究生教育改革的重要基礎(chǔ)。
我校畢業(yè)生中，博士生70%左右是到教學(xué)科研單位工作，如果考慮到很多到企業(yè)工作的博士生也是做研究工作，那么80%以上的博士生都是應(yīng)聘到科技研究崗位上。
我校每年招收2200名碩士研究生，其中約20%是直博生或碩博連讀生;其余的碩士生70%左右是到企業(yè)就業(yè)，10%以上到政府部門工作，只有不到10%的人繼續(xù)考博。
這意味著，無(wú)論是以學(xué)術(shù)型碩士名義招收進(jìn)來(lái)的人，還是以專業(yè)碩士名義招收進(jìn)行的人，如果不繼續(xù)讀博的話，畢業(yè)后基本上都在應(yīng)用型崗位上工作。
按照這樣的培養(yǎng)目標(biāo)定位，我校修改了培養(yǎng)方案，采取了1+4和1+1 的模式。
具體就是：對(duì)于碩士生新生，無(wú)論以何種名義招收進(jìn)行的，第一年實(shí)行基本相同的培養(yǎng)方案;一年后，實(shí)行分流，對(duì)于那些適合并且愿意讀博的同學(xué)，就實(shí)行碩博連讀，第二年就進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)階段，學(xué)制為4年;而對(duì)于那些不適合或者不愿意讀博的同學(xué)，第二年繼續(xù)進(jìn)行碩士階段學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是強(qiáng)化應(yīng)用型人才需要的知識(shí)與能力。
國(guó)家對(duì)于學(xué)術(shù)型碩士生和專業(yè)碩士生有些政策區(qū)別，例如在學(xué)制和獎(jiǎng)助制度方面，而我校通過(guò)改革措施，消除了這些區(qū)別。
例如，國(guó)家規(guī)定的獎(jiǎng)助政策有差別，而我校實(shí)行實(shí)質(zhì)上等同的獎(jiǎng)助政策;國(guó)家政策規(guī)定專業(yè)碩士生不實(shí)行碩博連讀，而我校通過(guò)配套性制度安排，實(shí)現(xiàn)專業(yè)碩士生的實(shí)質(zhì)性碩博連讀。
我校碩博連讀生在博士生招生中，已經(jīng)達(dá)到了50%。
國(guó)家對(duì)這個(gè)比例并沒有嚴(yán)格限制，我校以后碩博連讀的比例還會(huì)逐漸加大。
這意味著，想到我校讀博的同學(xué)，最好的途徑是從碩士開始，就到我校來(lái)讀。
這樣，既有較好的培養(yǎng)連續(xù)性，也有較好的獎(jiǎng)助待遇。
再就是研究生與導(dǎo)師的關(guān)系問(wèn)題。
在研究生的培養(yǎng)過(guò)程中，導(dǎo)師承擔(dān)著極為重要的職責(zé)，發(fā)揮著核心作用。
這是與本科生很不相同的地方。
導(dǎo)師至少在三個(gè)方面，對(duì)研究生負(fù)有直接的責(zé)任：第一，學(xué)業(yè)指導(dǎo)，尤其是學(xué)位論文的指導(dǎo);第二，提供資助，包括助研津貼和研究經(jīng)費(fèi)等;第三，學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)和學(xué)術(shù)規(guī)范把關(guān)。
因此，每個(gè)同學(xué)，都要充分尊重導(dǎo)師，尊重導(dǎo)師的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和研究工作安排。
不同的老師會(huì)有一些不同的性格特點(diǎn)，有的個(gè)性還特別鮮明。
這些，都需要你們以恭敬之心，去了解、熟悉和適應(yīng)。
我想，這些，你們都應(yīng)該能夠想得到，做得到。
我要補(bǔ)充說(shuō)明的是，尊重老師，不是唯唯諾諾。
現(xiàn)在很多人都說(shuō)要有 critical thinking，包括你們自己的導(dǎo)師也會(huì)這樣要求你們。
critical thinking，不僅僅是對(duì)于別人，對(duì)于別人的導(dǎo)師;也許更重要的，是拿這樣的態(tài)度，來(lái)對(duì)待自己的導(dǎo)師。
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@樣做的難度最大。
如果對(duì)于自己的導(dǎo)師，都能夠做到 critical thinking, 那么，你在其他場(chǎng)合就能夠都做到了。
這樣做，絕不是不尊重導(dǎo)師，而是對(duì)導(dǎo)師真正的尊重。
你這樣做了，才能真正理解導(dǎo)師觀點(diǎn)的要義，知道為什么正確，為什么了不起。
你才可以成為真正的傳人。
更進(jìn)一步說(shuō)，如果你對(duì)導(dǎo)師的 critical thinking，出現(xiàn)了意外的結(jié)果，推翻了老師的觀點(diǎn)，那就更需要祝賀了!青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是社會(huì)進(jìn)步的必然要求。
任何一個(gè)有點(diǎn)胸懷的老師，都會(huì)很高興這種情況的出現(xiàn)。
當(dāng)然，你也需要講究點(diǎn)方式和方法。
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各位同學(xué)們：
今天我們相聚在西北農(nóng)林科技大學(xué)，隆重舉行開學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向2629名2014級(jí)研究生表示熱烈的歡迎，祝賀你們開啟求學(xué)生涯的新階段!
對(duì)于西北農(nóng)林科技大學(xué)來(lái)說(shuō)，今年是一個(gè)歷史性的節(jié)點(diǎn)，9月12日學(xué)校將迎來(lái)建校80周年紀(jì)念。
我相信，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校后，已經(jīng)深切感受到濃厚的校慶文化氛圍，屆時(shí)大家將會(huì)直接見證和親歷這一難忘的時(shí)刻。
在新入學(xué)的同學(xué)中，大約有一半來(lái)自外校，相信大家來(lái)校之前對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了初步的了解。
在今年本科生開學(xué)典禮上，我向同學(xué)們?nèi)嬷v述了西北農(nóng)林科技大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展愿景。
今天，我想先與同學(xué)們談一談這所大學(xué)的精神。
大學(xué)之大，在于精神之立。
一所大學(xué)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)地發(fā)展，要被社會(huì)所敬仰，一定要有一種偉大的精神。
西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國(guó)家發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的大學(xué)，是一所擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想和卓越愿景的大學(xué)。
追求卓越，就是要堅(jiān)守大學(xué)精神，追求卓越學(xué)術(shù)，追求責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求服務(wù)奉獻(xiàn)。
自1934年建校之始，學(xué)校就確定了“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的崇高辦學(xué)理念，并在80年辦學(xué)實(shí)踐中始終傳承著這種精神。
80年來(lái)，這所具有偉大精神和卓越夢(mèng)想的大學(xué)，先后培養(yǎng)出16萬(wàn)優(yōu)秀學(xué)子，他們帶著西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神走向世界各地，并以這種精神支撐事業(yè)的發(fā)展，成就人生的夢(mèng)想。
大學(xué)精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，追求卓越永無(wú)止境。
再過(guò)20年，到建校100周年之際，按照學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，我們要建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)。
具體地說(shuō)，按照國(guó)際學(xué)科排名，我們的主體學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力要達(dá)到美國(guó)康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)涉農(nóng)學(xué)科的水平，整體學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力要達(dá)到荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的水平。
在建校80周年新起點(diǎn)上，你們開始攻讀研究生學(xué)位，你們擁有一個(gè)共同的特殊符號(hào)，你們的學(xué)業(yè)生涯也具有特殊的意義，也意味著重大的使命。
你們要以自身的行動(dòng)光大西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神，以輝煌的事業(yè)成就西北農(nóng)林科技大學(xué)的愿景。
這是時(shí)代賦予你們的責(zé)任，也是學(xué)校對(duì)你們的期待。
接下來(lái)，我想與同學(xué)們談一談新的研究生獎(jiǎng)助學(xué)金政策。
按照國(guó)家關(guān)于研究生教育改革的意見精神，從2014年秋季學(xué)期起，新入學(xué)的全日制研究生在基本學(xué)制年限內(nèi)應(yīng)繳納學(xué)費(fèi)。
根據(jù)陜西省有關(guān)政策，我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：博士研究生每人每年10000元，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年8000元，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生一般專業(yè)每人每年12000元。
學(xué)校本著以人為本的原則，盡力減輕廣大學(xué)子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，解決后顧之憂，實(shí)施學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)費(fèi)沖抵機(jī)制，即同學(xué)們無(wú)需專門繳納學(xué)費(fèi)。
第一學(xué)年，學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金與應(yīng)繳學(xué)費(fèi)實(shí)行等額沖抵機(jī)制，并按照平均額度發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。
在基本學(xué)制期限內(nèi)第二學(xué)年后，在沖抵全部學(xué)費(fèi)后，獎(jiǎng)助學(xué)金還有一定幅度增長(zhǎng)。
也就是說(shuō)，在實(shí)行沖抵機(jī)制后，實(shí)際是不用專門繳納學(xué)費(fèi)后，博士研究生每人每年可獲得21200元—27200元的獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年可獲得6000—10000元的獎(jiǎng)學(xué)金;專業(yè)學(xué)位碩士研究生每人每年均可獲得6000元的獎(jiǎng)學(xué)金。
可以說(shuō)，學(xué)校盡了最大限度的努力，全力保障同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)、愉快地生活。
最后，我想與同學(xué)們探討一個(gè)問(wèn)題：基礎(chǔ)研究有什么用?做基礎(chǔ)研究，除了發(fā)論文，還有什么用?就這個(gè)問(wèn)題，今年中國(guó)科學(xué)界進(jìn)行了一場(chǎng)辯論。
在此，我想與同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
當(dāng)今中國(guó)是一個(gè)迅速崛起的世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)。
一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測(cè)，在不久的將來(lái)我國(guó)可比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)將躍居世界首位，我們完全有能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。
要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，絕不能亦步亦趨，走別人走過(guò)的老路，必須大力提升自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新能力，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的決心、信心、魄力和能力。
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是打破迷信和權(quán)威，改變約定俗成的觀念，創(chuàng)造現(xiàn)在沒有的東西，在科學(xué)研究上覺他人之先覺，見他人之所未見，做出新見解，提出新理論，創(chuàng)立新思想。
科學(xué)界有一個(gè)基本共識(shí)：基礎(chǔ)研究是技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
人類工業(yè)革命以來(lái)，所有的重大技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造，都依賴于基礎(chǔ)研究所產(chǎn)生的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)革命會(huì)引發(fā)技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新會(huì)引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
接下來(lái)，就科學(xué)史上的幾個(gè)典型事例，與同學(xué)們講一講基礎(chǔ)研究的重要性。
先談?wù)劕F(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展。
生物技術(shù)已經(jīng)滲透到經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的各個(gè)層面，農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、海洋、航天，等等。
毫無(wú)疑問(wèn)，dna雙螺旋結(jié)構(gòu)和遺傳密碼組的發(fā)現(xiàn)，揭示了一切生命現(xiàn)象的本質(zhì)，奠定了現(xiàn)代生物技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ)。
再比如種業(yè)發(fā)展，種業(yè)創(chuàng)新為世界糧食生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的卓越貢獻(xiàn)。
種業(yè)發(fā)展中的一項(xiàng)重大創(chuàng)新是雜交育種技術(shù)。
沒有雜交育種技術(shù)的突破，世界就難以養(yǎng)活多達(dá)70億的人口。
雜交育種技術(shù)最早應(yīng)用于玉米育種，后來(lái)中國(guó)人在雜交水稻研究中取得世界領(lǐng)先的成就。
通過(guò)雜交水稻技術(shù)，每年增產(chǎn)的糧食可以養(yǎng)活7000萬(wàn)人。
雜交育種技術(shù)的理論源頭何在?可以追溯到1878年達(dá)爾文出版的《異花受精與自體受精在植物界的效果》，第一次闡述了生物界的雜種優(yōu)勢(shì)理論。
基礎(chǔ)研究是科技之本，沒有原創(chuàng)性的基礎(chǔ)研究，就不會(huì)有杰出的技術(shù)創(chuàng)新，也就不會(huì)帶來(lái)整個(gè)社會(huì)的革命性進(jìn)步。
基礎(chǔ)研究只有第一，沒有第二。
要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，就要追求原創(chuàng)，追求超越，追求第一。
再談?wù)労思夹g(shù)發(fā)展。
9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利69周年紀(jì)念日，全國(guó)人民以各種形式緬懷民族先烈。
在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次世界大戰(zhàn)期間，有一個(gè)標(biāo)志性事件是原子彈的研制。
原子彈的研制過(guò)程創(chuàng)造了人類科技史上的諸多第一。
1945年第一個(gè)投下原子彈的是美軍上校保羅?狄貝斯。
第一次成功研制第一顆原子彈的領(lǐng)導(dǎo)者是“曼哈頓工程”的主要組織者—美國(guó)物理學(xué)家奧本海默。
1938年德國(guó)物理學(xué)家哈恩第一次成功分裂鈾原子，預(yù)示著核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以成為現(xiàn)實(shí)。
1902年愛因斯坦提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式，從理論上論證原子核裂變可以產(chǎn)生巨大的能量，提供了制造核武器的理論基礎(chǔ)。
如果沒有幾次重大的理論突破，就不會(huì)有原子彈的出現(xiàn)，也就不會(huì)有現(xiàn)代民用核能技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用。
可以預(yù)見，傳統(tǒng)石化能源資源總有枯竭之時(shí)，以核能為代表的新能源將是人類能源戰(zhàn)略的必然選擇。
在核技術(shù)發(fā)展歷史中，誰(shuí)在科學(xué)上更卓越，無(wú)需過(guò)多解釋;什么是真正的原始創(chuàng)新，真理不言自明。
再看看通訊技術(shù)發(fā)展。
在座的每一位同學(xué)都有非常方便迅捷的無(wú)線通訊手機(jī)。
現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展歷程是什么樣的?在法拉第電磁理論的基礎(chǔ)上，1864年英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋創(chuàng)立麥克斯韋方程，從理論上預(yù)言電磁波的存在。
1888年德國(guó)物理學(xué)家赫茲以科學(xué)實(shí)驗(yàn)形式證實(shí)電磁波的實(shí)際存在。
1895年意大利工程師馬可尼據(jù)此發(fā)明世界第一臺(tái)無(wú)線電報(bào)系統(tǒng)，開啟人類無(wú)線通訊時(shí)代，并逐步發(fā)展至現(xiàn)代空前發(fā)達(dá)的信息通訊技術(shù)。
可以說(shuō)，基礎(chǔ)研究的每一次理論突破，都極大地拓寬了人們的視野，深刻地改變了人類對(duì)自然世界以及人類本身的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的革命性進(jìn)步。
同學(xué)們，你們風(fēng)華正貌，極富創(chuàng)新能力，從事基礎(chǔ)研究，看似平淡乏味，實(shí)則意義非凡。
希望大家秉承西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神，崇尚學(xué)術(shù)，獻(xiàn)身科學(xué)，勇于創(chuàng)新，追求卓越，在各自的研究領(lǐng)域中做出超越前人的學(xué)術(shù)成就!
研究生典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來(lái)，這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們?cè)谘芯可A段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年，幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
學(xué)無(wú)止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”!這將是你們未來(lái)成功的金鑰匙。有了她，你會(huì)受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識(shí)，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來(lái)要靠你們?nèi)鴮憽是連接世界的平臺(tái)，我們要獲得國(guó)際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重，樸實(shí)無(wú)華的品格與全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢(mèng)想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng)，開拓創(chuàng)新，保持一種堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無(wú)論順境還是逆境，都要敢于競(jìng)爭(zhēng)，大膽創(chuàng)新，以一種只爭(zhēng)朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。
第三，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專業(yè)工作，無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識(shí)的方法，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高;只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，任何一項(xiàng)科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
研究生典禮致辭
大家晚上好!
a:尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體08級(jí)木材專業(yè)的同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
b：時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們?cè)谖鬓r(nóng)度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動(dòng)!
a:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺(tái)，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí)，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
b：三年來(lái)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個(gè)好人，三年來(lái)，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
a：但是我們不會(huì)忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂，我們更不會(huì)忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說(shuō)四年來(lái)我們所結(jié)下的深厚的情誼。
b：今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這三年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)一次次風(fēng)雨無(wú)阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來(lái)都不埋怨抱怨，那么下面就有請(qǐng)我們四個(gè)班的班長(zhǎng)分別來(lái)說(shuō)一下他們此刻的心情。
a：其實(shí)各位班長(zhǎng)發(fā)自肺腑的言語(yǔ)代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇欤瑹o(wú)論我們?cè)谌昀镆驗(yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識(shí)，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請(qǐng)我們老師的代表邱老師給大家說(shuō)一些叮囑的話，告訴我們?nèi)嗽谕庠撊绾螢槿颂幨隆?/p>
上聯(lián)：三尺講臺(tái)粉筆一支染白青春鬢發(fā)。
a:下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。
橫批：無(wú)私奉獻(xiàn)。
a:最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康;祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無(wú)論走到哪里，都要時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。
b:讓我們共同舉杯，為我們親愛的老師和美好的明天而干杯，今朝有酒今朝醉，誰(shuí)知何日再相逢!
研究生典禮致辭_研究生典禮發(fā)言稿
大家晚上好!
我很榮幸的擔(dān)任本次畢業(yè)謝師宴的主持人。首先，我謹(jǐn)代表09級(jí)環(huán)設(shè)全體同學(xué)向百忙之中蒞臨本次盛宴的各位老師表示熱烈的歡迎。同時(shí)向精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的感謝!
對(duì)于我們即將離別母校的畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，6月，是一個(gè)令人感動(dòng)的月份，感動(dòng)身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;6月，是一個(gè)多夢(mèng)的月份，夢(mèng)到的是我們昨天的懵懂，夢(mèng)到的是我們今天的成熟，夢(mèng)到的是我們明天的輝煌;6月，是一個(gè)讓人暢想的月份，暢想到的是我們回味無(wú)窮的美好校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的師生情誼，暢想到的是我們催人奮進(jìn)的未來(lái)憧憬。
四年前，我們背上行李，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，從五湖四海來(lái)到了武漢科技大學(xué)，來(lái)到了城市建設(shè)學(xué)院，就這樣不同的面孔組成了一個(gè)溫馨的大家庭。一個(gè)家庭里面充盈著大江南北的氣息，我們耳語(yǔ)著不同的地域方言，感受著不同地域的文化魅力，咀嚼著不同地域的風(fēng)土人情，共享著不同地域的習(xí)俗特色。一路走來(lái)，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘，團(tuán)結(jié)互助，相親相愛。為了青春的夢(mèng)想，共同度過(guò)了人生中最美麗、最值得珍藏的歲月。今天，我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人。在即將走向工作崗位或繼續(xù)深造之際，我們堅(jiān)信：“天生我才必有用”，明天我們都會(huì)人人成人、成才、成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，雁過(guò)無(wú)聲，春秋代序，四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，四載風(fēng)華日月，百味人生，大學(xué)的生活就要走向尾聲，有些同學(xué)將繼續(xù)深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，雖然我們各奔前程，但我們已被深深地刻上武漢科技大學(xué)的烙印，不論何時(shí)，不論何地，我們將奉行厚德博學(xué)、崇實(shí)去浮、勇承重載、表里如一的校訓(xùn)，讓武科大精神發(fā)揚(yáng)光大。“今天我以母校為榮，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語(yǔ)，而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。
在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體里，我們不斷成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我想我們最應(yīng)該感謝的是我們的老師，正是由于你們的培養(yǎng)，我們?cè)诎l(fā)展方向上才擁有充分的個(gè)性空間;正是由于你們的關(guān)懷，我們才可以自信地面對(duì)任何艱難困苦;正是由于你們的呵護(hù)，我們才能順利完成學(xué)業(yè)!
盛夏時(shí)節(jié)，風(fēng)輕云淡，激情澎湃。在這個(gè)滿懷喜悅、收獲成功的季節(jié)，在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)，在這美麗的一品名酒店。我們大家歡聚一堂，共敘“比山高、比海深”的師生情誼，共論“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的同學(xué)情誼，共談“勸君更盡一杯酒”、“莫使金樽空對(duì)月”的知己之交，共話“海上生明月，天涯共此時(shí)”的勉勵(lì)之舉;也許明天我們將會(huì)為各自的前程各奔東西，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起，我們敬愛的老師也永遠(yuǎn)定格在我們的記憶深處!
今天親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份辛勤耕耘的欣喜，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶，共訴一份亙久彌香的情誼。帶著甜美，帶著微笑，帶著真誠(chéng)，帶著祝福，讓我們共同舉杯，祝愿所有的老師合家歡樂，幸福安康，桃李滿天下;讓我們一起共同舉杯，期待城建學(xué)院暖通的明天會(huì)更好!
研究生典禮致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，為x屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名x學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從x走向世界，走向未來(lái)，這是一個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表x電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們?cè)谘芯可A段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上，用幾年，幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
學(xué)無(wú)止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了x的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了x人積極進(jìn)取的動(dòng)力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”！這將是你們未來(lái)成功的金鑰匙。有了她，你會(huì)受益終生。
x給予你的不僅僅是淵博的知識(shí)，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。x傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的x人。x的未來(lái)要靠你們?nèi)鴮憽是連接世界的平臺(tái)，我們要獲得國(guó)際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)力。剛毅厚重，樸實(shí)無(wú)華的品格與全球視野和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的結(jié)合將造就新一代的x人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，都要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢(mèng)想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競(jìng)爭(zhēng)，開拓創(chuàng)新，保持一種堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無(wú)論順境還是逆境，都要敢于競(jìng)爭(zhēng)，大膽創(chuàng)新，以一種只爭(zhēng)朝夕的.精神去開創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。
第三，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專業(yè)工作，無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作，無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人，終將被社會(huì)淘汰。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識(shí)的方法，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會(huì)做人的最大一方面就是學(xué)會(huì)與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代，靠一個(gè)人單槍匹馬奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的，任何一項(xiàng)科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對(duì)未來(lái)。
研究生典禮致辭
親愛的同學(xué)們：
下午好!
前兩天看到幾篇畢業(yè)論文的致謝辭，讓我既感慨又感動(dòng)。其中有寫道：“漫漫長(zhǎng)夜，有多少次想放棄，就有多少次再堅(jiān)持;有多少次被打擊，就有多少次再振作”;也有人寫道：“瞬息光陰，一如彈指。思長(zhǎng)路漫漫其修遠(yuǎn)，然所幸得助甚多，方有今日”;還有人寫道：“感謝我的父母，盡管他們極少主動(dòng)問(wèn)我什么時(shí)候能夠畢業(yè)，但我深知，這不是他們不關(guān)心，而是他們怕給我壓力。他們是辛苦勞作了一輩子的農(nóng)民，但對(duì)于知識(shí)、文化、志氣、修養(yǎng)、做人，等等，他們有著最單純也最正確的理解。畢業(yè)典禮，我一定要把父母請(qǐng)去，見證這個(gè)光榮的時(shí)刻。”同學(xué)們，這位同學(xué)的父母今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。養(yǎng)育之恩，沒齒難忘!現(xiàn)在，我提議，大家用最熱烈的掌聲，向養(yǎng)育你們的父母，表示深深的敬意!向培育你們的導(dǎo)師，向所有給予你們關(guān)心和幫助的人們，表示最誠(chéng)摯的感謝!
你們中有人曾經(jīng)用一句話形容你們的研究生生活：“當(dāng)天睡覺當(dāng)天起、早餐午餐一起吃、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)加實(shí)驗(yàn)”。的確，求學(xué)之路很辛苦甚至痛苦，但是，你們堅(jiān)持了下來(lái)，實(shí)現(xiàn)了自身的成長(zhǎng)和蛻變。你們是否還記得第一次面對(duì)浩如煙海的文獻(xiàn)時(shí)的茫然無(wú)措;是否還記得第一次組會(huì)時(shí)的小心翼翼和忐忑不安;是否還記得第一次被導(dǎo)師批評(píng)、質(zhì)疑時(shí)的羞愧與不服。然而，當(dāng)你們漸漸開始從七天讀一篇文獻(xiàn)到一天讀七篇文獻(xiàn)，漸漸開始從無(wú)法聽懂課題內(nèi)容到可以與導(dǎo)師討論甚至爭(zhēng)論。再到后來(lái)，當(dāng)你可以獨(dú)立地提出一個(gè)想法、實(shí)驗(yàn)方案，并且獨(dú)立地實(shí)施、驗(yàn)證，與導(dǎo)師、同行討論的時(shí)候，相信你一定看到了一片可以自由飛翔的天空。當(dāng)有一天你們的實(shí)驗(yàn)記錄上終于記下了有趣的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你們看到自己傾注的心血終于變成了一篇篇印刷的鉛字……，我相信那一刻，從你們心底迸發(fā)出的愉悅、興奮、自豪甚至狂喜定會(huì)讓你們銘記終生!
各位同學(xué)，昨天的你們，想必是從一次成功走向另一次成功，先上了大學(xué)，獲得學(xué)位，然后又成為研究生，獲得更高的學(xué)位。今天，你們都應(yīng)該自豪，都應(yīng)該慶祝。可是，我必須提醒你們，從今以后，推動(dòng)成功的因素會(huì)有所改變，僅僅有聰明和刻苦不再可以保證你的人生會(huì)時(shí)時(shí)獲得高分。真正讓你們邁向卓越的，是你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中得到熏陶和培養(yǎng)的精神與品格，也許你們已意識(shí)到，也許你們還未及體會(huì)，這樣的學(xué)術(shù)精神與品格雖一時(shí)不能轉(zhuǎn)化為財(cái)富、權(quán)力和地位，卻實(shí)實(shí)在在地重塑著你們的靈魂，賦予你們與眾不同的特質(zhì)，成為你們走向社會(huì)、成就卓越的精神內(nèi)核!
學(xué)術(shù)精神之要義，正如唐文治老校長(zhǎng)所言：“學(xué)問(wèn)之道宜分三層，其始也，當(dāng)勇往而精進(jìn);其繼也，當(dāng)優(yōu)游而涵泳;其終也，當(dāng)貞固而不懈。”在此我與大家分享三位交大人的故事。
第一位是今天在座的畢業(yè)生。他潛心于模擬網(wǎng)絡(luò)編碼方面的研究，夢(mèng)想有朝一日用自己的創(chuàng)意與智慧實(shí)現(xiàn)更高效的無(wú)線通訊，給人們帶來(lái)更好的生活體驗(yàn)。為了確保實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的延續(xù)與精確，避免人為因素的干擾，他經(jīng)常獨(dú)自一人在實(shí)驗(yàn)室里工作到深夜甚至到第二天黎明。為了獲取電子工業(yè)界最前沿的資訊，閱讀國(guó)際期刊，瀏覽專業(yè)網(wǎng)站，成為了他每天生活的一部分。也許完成一個(gè)課題并不需要那么多個(gè)黎明，也許寫出一篇論文并不需要時(shí)刻追隨科學(xué)前沿。但是，為了心中的選擇，他純粹而堅(jiān)定地走在自己的路上，明天即將赴世界一流大學(xué)深造，繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想。他就是來(lái)自交大密西根學(xué)院的毛文廣同學(xué)!從他身上，我們看到了一位普通交大研究生的成長(zhǎng)過(guò)程。毛文廣是平凡的，在座肯定有不少同學(xué)取得了比他更為傲人的成績(jī);但他又是不平凡的，他用自己的經(jīng)歷闡釋著，卓越之路不僅要心存夢(mèng)想，更需要有學(xué)術(shù)精神之純粹樸實(shí)，勇往而精進(jìn)。
今天在你們中間，還有一位你們的學(xué)長(zhǎng)，他1984年就讀于數(shù)學(xué)系試點(diǎn)班，也就是今天的致遠(yuǎn)學(xué)院的前身，當(dāng)時(shí)在成績(jī)排名需要“精確到小數(shù)點(diǎn)后2位”的情況下，他仍然名列前茅。讓他至今記憶猶新的是，試點(diǎn)班的高度競(jìng)爭(zhēng)和巨大壓力，曾經(jīng)讓他嘗到了“人生的第一次失眠”。畢業(yè)后，赴美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和耶魯大學(xué)就讀。他先入華爾街，后創(chuàng)攜程網(wǎng)，成為商界的風(fēng)云人物。他就是紅杉資本中國(guó)基金創(chuàng)始人及執(zhí)行合伙人、我校89屆校友沈南鵬先生!說(shuō)到如何能有今天的成就時(shí)，他說(shuō)：“一定要做自己熱愛的事業(yè)，不為了利益去做事，要有做成事業(yè)的激情;不管做哪行，都要建立自己獨(dú)特的專業(yè)特長(zhǎng)。”他的經(jīng)歷告訴我們，卓越之路不僅意味著要有出眾的學(xué)習(xí)能力，更需要有學(xué)術(shù)精神之從容求索，優(yōu)游而涵泳。
在x年度“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)禮上，有一位默默無(wú)聞卻功勛顯赫的長(zhǎng)者。他就是我校1949年造船系校友、“中國(guó)核潛艇之父”——黃旭華學(xué)長(zhǎng)!說(shuō)起從交大畢業(yè)后如何能快速適應(yīng)工作，如何堅(jiān)守看似曲高和寡的尖端科研，黃旭華學(xué)長(zhǎng)總會(huì)提及在交大的求學(xué)歲月，他說(shuō)：“有幾位授課老師令我印象深刻，他們一絲不茍的全英文精彩板書、鞭辟入里的講解，對(duì)科學(xué)的熱愛和投入，對(duì)名利的淡然，深深地影響了我。”就是在這樣的學(xué)術(shù)熏陶和訓(xùn)練下，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在渺無(wú)人煙的荒島上，在沒有外援、沒有資料、沒有計(jì)算機(jī)的情況下，僅用算盤和計(jì)算尺，研制出我國(guó)第一艘核潛艇。他隱姓埋名了30多年才見到母親一面。正如頒獎(jiǎng)詞寫道：“時(shí)代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;你的人生，正如深海中的潛艇，無(wú)聲，但有無(wú)窮的力量!”這告訴我們，卓越之路不僅需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更需要學(xué)術(shù)精神之精研專攻，貞固而不懈!
同學(xué)們，學(xué)術(shù)精神，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是成就夢(mèng)想的力量之源;對(duì)大學(xué)而言，是卓爾不群的立命之本。大學(xué)作為獨(dú)特的社會(huì)組織，在人類文明發(fā)展史上歷時(shí)千年而始終保持著持久的輝煌，其根本原因在于大學(xué)始終堅(jiān)持的學(xué)術(shù)獨(dú)立、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和文化創(chuàng)新，在于大學(xué)不斷地創(chuàng)造知識(shí)、更新技術(shù)，引領(lǐng)新思潮，因此，大學(xué)才能成為整個(gè)社會(huì)道德、思想和精神的制高點(diǎn)，成為整個(gè)社會(huì)良心、公平、正義的最后底線。歷史告訴我們，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族能夠達(dá)到的文明境界，實(shí)際上取決于大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)精神地堅(jiān)守和對(duì)卓越的追求。交通大學(xué)，誕生于晚清，成長(zhǎng)于民國(guó)，壯大于近30年來(lái)中華民族復(fù)興的浪潮中。在118年的歷史嬗變中，無(wú)數(shù)的學(xué)術(shù)大師從交大走向世界，我非常希望看到更多的大師從你們當(dāng)中誕生。
就在昨天，我走在校園里，看到白玉蘭伴著學(xué)位服四處盛開，情不自禁上前與你們合影留念。學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們最燦爛的笑容，這是交大最美麗的季節(jié)，你們也把人生最美麗的年華留在了這里，臨別之際，如果有一樣?xùn)|西我最希望你們一定要從這里帶走，那必然是大學(xué)所賦予你們的學(xué)術(shù)精神和追求卓越的意識(shí)。從今天開始，無(wú)論你們?cè)谀睦铮銈冋玖⒌牡胤骄褪悄愕慕淮蟆Ｗ鳛楣埠蛧?guó)大廈的年輕脊梁，你們有精神，民族才有信念，你們有追求，國(guó)家才有希望。無(wú)論你們將來(lái)從事什么工作，都要記住學(xué)無(wú)止境，精益求精;永不滿足，永不放棄，永遠(yuǎn)向前!
盡情地去探索吧，在你們面前的是整個(gè)宇宙!
研究生典禮致辭
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次畢業(yè)我等待了很久，我也最終從學(xué)生這個(gè)身份中脫離了出來(lái)，計(jì)算一下，自己的學(xué)習(xí)年齡也差不多十余年了，不管自己是作為一名學(xué)生還是一個(gè)成年人，我想，在這一次讀研的過(guò)程中，我找到了最初的自己，也找到了那個(gè)最真實(shí)的自己。
這幾年的時(shí)光，我利用的很充分，也不辱這數(shù)年來(lái)的堅(jiān)守和勇敢！在此應(yīng)對(duì)這一次畢業(yè)，我想更加正式、更加鄭重的做一次總結(jié)，也為這一次畢業(yè)留下非常的痕跡。
以前總有人問(wèn)我，你讀這么多書到底是為了什么？或許很多人認(rèn)為是為了一份更好的工作，也有人認(rèn)為是為了一個(gè)更好的自己。而當(dāng)初的我也像我所說(shuō)的這些人一樣，只是為了一份更好的工作，一個(gè)更好的自己。
可是當(dāng)我慢慢的走的越來(lái)越遠(yuǎn)之后，我便發(fā)現(xiàn)，我并非是為了追尋一個(gè)更好的自己，更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創(chuàng)造自己的價(jià)值，然后實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，盡量為這個(gè)社會(huì)留下更多完美的東西，在這個(gè)世界上停留著屬于我的足跡。
同學(xué)們心里肯定也會(huì)有一些感慨，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)業(yè)的這條路上越走越遠(yuǎn)時(shí)，我們就會(huì)感受到自己最大的變化就是心態(tài)，以前我們總是要求一個(gè)結(jié)果，一個(gè)成績(jī)，但此刻的我們仿佛更在乎這個(gè)過(guò)程，結(jié)果當(dāng)然重要，但過(guò)程是能夠創(chuàng)造多種結(jié)果的一件東西，所以想要做出更多的成績(jī)，我們首先就要重視過(guò)程。把成果放輕，把過(guò)程加重，我們想要的總會(huì)不期而遇，未來(lái)也會(huì)總光彩奪目。
守住初心是一件不容易的事情，可是不浪費(fèi)時(shí)間卻是我們實(shí)實(shí)在在能夠做到的事情。所以把初心交給時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，初心自然也就守住了。
畢業(yè)從往到今都是一個(gè)難受的話題，畢業(yè)代表著新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)，一切重歸于零。從零開始是任何一個(gè)人最害怕的事情，這是一段十分艱難的過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程也正好是讓我們有多種成就的事情，所以我也不會(huì)害怕去迎接這樣的一些挑戰(zhàn)。
我會(huì)比以前更加的從容且放松，用一個(gè)最好的狀態(tài)去迎接每一個(gè)明天。就算遭遇失敗，我也不會(huì)放棄對(duì)自己的要求和準(zhǔn)則。我會(huì)帶著一個(gè)成熟的自己，走進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域，創(chuàng)造新的成績(jī)，豐滿自己的人生，創(chuàng)造自己的最大價(jià)值！
研究生典禮致辭_研究生典禮發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位光臨大會(huì)的研究生親友，親愛的各位研究生同學(xué)，各位同志們，大家上午好!
今天，我們隆重地舉行_屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時(shí)，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!在此，我還要向?qū)３腾s來(lái)參加今天學(xué)位授予大會(huì)的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!
各位研究生同學(xué)就要離開母校，有的即將開始自己的職業(yè)生涯，有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問(wèn)題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素。
我國(guó)偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是完善人格，養(yǎng)成良好素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生如何做人，二是傳授知識(shí)，鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志，帶有階段性;做人則是每個(gè)人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的情商。對(duì)各位研究生畢業(yè)的同學(xué)，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位，拿到了研究生文憑，這是你們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑，值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)下，多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱心的工作是可以做到的。然而，現(xiàn)在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認(rèn)可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本，主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)與合作態(tài)度，要解決的是做人的問(wèn)題;文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，主要看文化低蘊(yùn)，人文精神，審美情趣，要解決的是做人的層次問(wèn)題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)，主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力，可持續(xù)學(xué)習(xí)能力，知識(shí)面的寬度與復(fù)合程度，要解決的是做事的問(wèn)題;身體心理素質(zhì)是本錢，主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣，健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力，要解決的是人生能否幸福的問(wèn)題。這些，既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，也應(yīng)該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長(zhǎng)期自我追求和成長(zhǎng)的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無(wú)論形勢(shì)如何變化，無(wú)論在何時(shí)何地，都能適應(yīng)社會(huì)需要，都能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠?jī)?nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識(shí)，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過(guò)自身的體悟，實(shí)踐的訓(xùn)練，環(huán)境的熏陶和長(zhǎng)期的養(yǎng)成，把道理和知識(shí)內(nèi)化成自身的素質(zhì)，知行統(tǒng)一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我們向社會(huì)輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高，還要由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，由社會(huì)來(lái)認(rèn)可。
各位三年前是通過(guò)嚴(yán)格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業(yè)了，就要走向?qū)嶋H工作崗位了，今后還會(huì)遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因?yàn)橐粋€(gè)人在事業(yè)上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關(guān)鍵因素。因此注重自己情商的養(yǎng)成，對(duì)各位碩士同學(xué)來(lái)說(shuō)是極其重要的。希望大家都能夠很好地把握自己，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，一個(gè)講究責(zé)任的人，一個(gè)知行統(tǒng)一的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
研究生典禮致辭
各位老師、同學(xué)們，各位朋友們：
又到了畢業(yè)季，首先，我代表學(xué)校，向獲得博士學(xué)位的322名同學(xué)，獲得碩士學(xué)位的2218名同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向傳道授業(yè)解惑的導(dǎo)師們致以誠(chéng)摯的敬意，向辛勤支持你們求學(xué)的家長(zhǎng)家屬親友們表示衷心的感謝！在此，也向校優(yōu)秀博士學(xué)位論文、優(yōu)秀碩士論文獲獎(jiǎng)?wù)咴俅伪硎緹崃业淖ＹR！
畢業(yè)之后，同學(xué)們即將奔赴祖國(guó)和世界各地，很多同學(xué)們選擇工作，也有很多同學(xué)選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位或者從事博士后研究。借此機(jī)會(huì)，我想向同學(xué)們發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng)，歡迎你們獲得更高的學(xué)位或者完成博士后研究后，回到母校工作，為母校發(fā)展貢獻(xiàn)你們的智慧力量。我們承諾，學(xué)校將為你們施展聰明才華提供國(guó)內(nèi)大學(xué)最好的環(huán)境條件和事業(yè)舞臺(tái)，歡迎和期待著你們的歸來(lái)。我校有著非常光輝的發(fā)展遠(yuǎn)景，當(dāng)前正處于快速發(fā)展的上升通道。我相信，若干年后當(dāng)你們?cè)俅位氐侥感＃銈円欢〞?huì)切身感受到日新月異的巨大變化。
畢業(yè)之際，同學(xué)們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中依依離別，在充分享受經(jīng)過(guò)幾年辛勤奮斗獲得的幸福成就之時(shí)，也要認(rèn)真思考人生的道路和未來(lái)的事業(yè)。畢業(yè)是人生的新起點(diǎn)，面向未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)牢記什么，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么，將走向何方，每個(gè)人有不同的回答。剛才許惺同學(xué)在發(fā)言中談到一句話：絕不能選擇平庸。這句話代表了我的心聲，也講出了我對(duì)同學(xué)們的期望，我們的想法可謂是不謀而合。我對(duì)同學(xué)們的希望是：追求卓越，這是我為同學(xué)們所上的最后一課的主題。
追求卓越，意味著人生需要一種努力超越的目標(biāo)，一種奮發(fā)有為的態(tài)度，一種積極進(jìn)取的精神。人生所選擇的目標(biāo)、所持有的態(tài)度、所秉承的精神，很大程度上決定了我們?cè)谑聵I(yè)的道路上能走多遠(yuǎn)，能飛多高，能取得什么樣的成就。大學(xué)的靈魂在于追求卓越。作為這樣一所具有輝煌歷史和遠(yuǎn)大愿景的大學(xué)的畢業(yè)生，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把追求卓越作為生命的精神高度，作為人生的價(jià)值取向，作為事業(yè)的標(biāo)桿理想。
古人云：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，僅得其下。”成就卓越的目標(biāo)，需要追求卓越的信念來(lái)支撐，需要持之以恒的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。今年學(xué)校開展“科研成果進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，最新的科研成果走進(jìn)同學(xué)們的餐桌，大家都品嘗到“西農(nóng)979”優(yōu)質(zhì)小麥做出的饅頭。大家可否知道，“979”品種的背后是王輝教授連續(xù)十幾年心血汗水的結(jié)晶。最近陜西省委副書記胡和平同志來(lái)校調(diào)研，在育種試驗(yàn)田里見到了王輝教授，王老師的皮膚曬得跟一個(gè)老農(nóng)一樣黝黑。其實(shí)，黝黑的皮膚正代表著他所追求的事業(yè)的高度，代表著他讓全天下人能吃飽飯的夢(mèng)想，代表著他根植于內(nèi)心的追求卓越的精神。
在作物學(xué)界有個(gè)很特殊的現(xiàn)象，優(yōu)秀的育種家都很長(zhǎng)壽。偉大的育種家莊巧生院士今年將迎來(lái)百歲華誕，而莊先生的.導(dǎo)師金善寶院士活了103歲。育種家們心中都有一種信念：培育出更高產(chǎn)、更抗逆、更好品質(zhì)的品種，讓明年的收成超過(guò)今年的收成。他們永遠(yuǎn)追求著更高的目標(biāo)、更好的品種，永遠(yuǎn)懷著希望，永遠(yuǎn)期盼著并創(chuàng)造著未來(lái)。不斷超越、追求卓越已經(jīng)成為他們的人生信仰、精神支柱。人可以什么都沒有，但是不能沒有信念；人可以什么都放棄，但是不能放棄追求。無(wú)論時(shí)代如何變遷，無(wú)論做出什么樣的事業(yè)選擇，我們唯有堅(jiān)守卓越的信念，才能贏得光明的未來(lái)；唯有堅(jiān)持不懈的努力，才能擁有不平凡的人生。
幾年來(lái)，我與同學(xué)們一起在體驗(yàn)和感悟著這所大學(xué)的文化。最近，很多老師的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)。一些導(dǎo)師為學(xué)生的學(xué)業(yè)感到很焦急，他們找到我，跟我交流一個(gè)多小時(shí)，商量如何幫助因某些問(wèn)題無(wú)法按期畢業(yè)的學(xué)生解決困難。這些導(dǎo)師是值得我們由衷尊敬、真心愛戴的負(fù)責(zé)任的好老師，他們的言語(yǔ)行動(dòng)正傳播著一種大愛的理念，體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)學(xué)校的高度責(zé)任感，也是我們所倡導(dǎo)的追求卓越的精神的重要內(nèi)核。道理不言自明，沒有大愛的教育，沒有責(zé)任感的人生，我們所追求的將是失去靈魂的卓越。
20xx年1月6日x在會(huì)見探月工程嫦娥三號(hào)任務(wù)參研參試人員代表時(shí)強(qiáng)調(diào)：“科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，敢于走別人沒有走過(guò)的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越，加快向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)變。”“敢于走別人沒有走過(guò)的路，不斷在攻堅(jiān)克難中追求卓越”，這是x對(duì)科技工作者們的要求，也是我對(duì)全體同學(xué)們的期望。人生是一個(gè)不斷進(jìn)取、不斷超越的過(guò)程，同學(xué)們?nèi)松牡缆愤€很長(zhǎng)，還有更多的精彩等待你們?nèi)?chuàng)造。我希望，無(wú)論同學(xué)們身在何處、身就何業(yè)、身居何職，都能始終自覺地以追求卓越的精神，自信自強(qiáng)地創(chuàng)造人生的未來(lái)！
祝愿你們未來(lái)光明、生活幸福！
謝謝大家！
研究生典禮致辭_研究生典禮發(fā)言稿
轉(zhuǎn)眼間，兩年半的研究生學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，而入學(xué)仿佛還是昨天的事情，初來(lái)乍到時(shí)的場(chǎng)景猶歷歷在目。回憶起這兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨不已，欣慰之余而又慶幸無(wú)比。值得欣慰的是，我這兩年多的時(shí)間是在汗水和拼搏中度過(guò)的，學(xué)到了許多受益無(wú)窮的東西;慶幸的是我來(lái)到了一個(gè)很好的環(huán)境，遇到了很多的良師益友，給我了很多的指引和幫助，使我能夠順利地完成學(xué)業(yè)，再此謹(jǐn)向他們表示最衷心的感謝!
最深的謝意獻(xiàn)給我的導(dǎo)師胡智文教授。我知道，我所掌握的言語(yǔ)并不能確切地表達(dá)我對(duì)胡老師的感激之情。是胡老師給了我一片天空，使我有了可以試翅的空間。胡老師在學(xué)術(shù)上給了我方向，生活中給我了溫暖，行動(dòng)上給我了勇氣，處世上給我了榜樣。在我失敗的時(shí)候，胡老師給我打氣;在我咬牙堅(jiān)持的時(shí)候，胡老師給我加油;在我成功的時(shí)候，胡老師給我提醒，讓我繼續(xù)前進(jìn)。總之，胡老師無(wú)論在什么時(shí)候都給了我最大的信任，用他的言傳身教，使我學(xué)到了許多書本上沒有的東西，這也是我獲得的最寶貴的財(cái)富。
感謝陳文興教授和姚菊明教授在實(shí)驗(yàn)上給予的指導(dǎo)和幫助以及對(duì)論文提出寶貴的修改意見;感謝萬(wàn)軍民師兄在本課題前期的工作中做出很大的貢獻(xiàn)，并且在本實(shí)驗(yàn)的路線設(shè)計(jì)、產(chǎn)物合成表征以及論文后期的整理工作都給予了重大的指導(dǎo)和幫助;同時(shí)感謝他們?cè)谏钌辖o予的關(guān)心和幫助。
感謝分析測(cè)試中心的吳子櫻老師、陳海相高工、胡玉群老師、邵敏老師、張國(guó)慶老師、章世深老師等對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試提供的幫助，感謝材料與紡織學(xué)院的所有老師，感謝研究生處的所有老師，感謝他們的支持和幫助。
感謝本實(shí)驗(yàn)室的鄭世睿師兄、王秉師弟和鄭海玲師妹，感謝和我一起做實(shí)驗(yàn)吳凱峰、吳琪慧、吳高明、王建、賈小琪、邊瑞琦、王清清、高國(guó)琴、林雅等本科生，感謝他們對(duì)我工作的幫助，感謝他們創(chuàng)造的歡樂和諧環(huán)境，感謝他們帶來(lái)陽(yáng)光燦爛般的春天氣息。
感謝我的父母，感謝我的兄弟姐妹，感謝深愛我的女朋友，我知道如果沒有他們的支持就沒有我的今天，我也知道我永遠(yuǎn)都無(wú)法完全回報(bào)他們的愛，所以我希望順利地完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取更大的成功，給他們一點(diǎn)欣慰。
感謝所有幫助過(guò)我的老師、同學(xué)和朋友，感謝所有關(guān)心過(guò)和幫助過(guò)我的人，沒有他們對(duì)我的關(guān)注，就沒有我今天的任何成績(jī)。感謝浙江理工大學(xué)，她給我的人生添上了濃烈的一筆，給我了一個(gè)更新更高的起點(diǎn)，讓我更加從容自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)!
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有關(guān)注過(guò)和關(guān)注著我的人，祝愿他們心想事成，萬(wàn)事如意!