通過寫總結(jié)可以幫助我們梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗,為以后的工作做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時,要注重結(jié)論的總結(jié),對所總結(jié)的內(nèi)容進行概括和提煉。以下是小編在互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
研究生導(dǎo)師信
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。下面是小編為大家精心整理的研究生導(dǎo)師推薦信范文,希望大家喜歡。
推薦人姓名: xx
推薦人職稱: 教授、碩士研究生導(dǎo)師
推薦人工作單位: xxxx大學(xué)xxxxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系: 碩士研究生導(dǎo)師
推薦人聯(lián)系方式: xxxxxx 或 xxxxxx
被推薦人: xxx(xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院xx級xxxx專業(yè)碩士研究生)
被推薦人職務(wù): xxxx大學(xué)研究生會副主席、xxxxxx教學(xué)秘書
推薦意見:
xxx同學(xué)于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自xx省xx大學(xué)進入xxxx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《xxxxx研究》在我校學(xué)報上發(fā)表,期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信她能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定,作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的.發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!
謝謝!
xxxx大學(xué) xx
xxxx年xx月xx日于xx
推薦人姓名:xx 推薦人職稱:教授 工作單位:xxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系:碩士研究生導(dǎo)師 被推薦人:xxx 推薦意見:
xxx同學(xué)于2011年保送xxxxx專業(yè)。該同學(xué)能吃苦,做事精益求精。學(xué)習(xí)認(rèn)真、肯鉆研,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題。該生參與多項課題研究,并取得一定的成果。深入研究了耦合模理論,并將理論曲線與實驗曲線進行對準(zhǔn),匹配度極好。這是對波分復(fù)用器隔離度方面重要的理論解釋以及公式表示。是產(chǎn)業(yè)界目前為止,最全面、最合理的理論研究及解釋。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxxx同學(xué)已經(jīng)成長為專業(yè)工程師。在學(xué)習(xí)期間,在xxxx大學(xué)校辦企業(yè)進行培養(yǎng)和實習(xí)。現(xiàn)我推薦xxxx到貴公司工作,希望他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢克服自己的弱點,為貴公司的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴公司發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,同時得到貴公司的認(rèn)可和賞識。
謝謝!
推薦人:xxx
時間:年月日
?
研究生導(dǎo)師信
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進入**大學(xué)**學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。
本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。
很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。
該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。
讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。
經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。
在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的`表彰。
研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。
也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。
我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。
書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻! 謝謝!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
在職研究生簡歷
關(guān)于印發(fā)《公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院研究生請銷假管理辦法》的通知院內(nèi)各單位:
經(jīng)學(xué)院研究通過,現(xiàn)予以印發(fā),請遵照執(zhí)行。
中共河海大學(xué)公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院委員會。
辭退或解除聘用處理;
在職研究生簡歷
細(xì)水長流,貴在堅持。細(xì)水長流即指每天都安排時間復(fù)習(xí),但不一定很長,如一兩個小時,能夠復(fù)習(xí)完一小塊內(nèi)容就夠了。但關(guān)鍵在于堅持,即把時間安排得比較平均,而不是在離考試時間還有一個月的時候再去熬夜突擊。
這樣每天都有進步,比較容易培養(yǎng)信心。如果最后突擊,有很多內(nèi)容需要復(fù)習(xí),比較容易為難。而且自己突擊時,由于休息安排不好,容易生病。復(fù)習(xí)和考試比較忌諱的一點就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復(fù)習(xí),一方面是影響復(fù)習(xí)的進度,另一方面也對自己的心理造成很大的影響。所以要休息好,飲食好,保證身體健康。
考前不要安排得太緊張。因為gct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試,需要在180分鐘內(nèi)完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工,上考場后很可能會頭腦發(fā)暈,再加上時間較緊張,考生一著急,很可能考生在水平還可以的情況下,最終考試結(jié)果卻很不理想。所以考前應(yīng)該讓自己適當(dāng)放松,調(diào)整狀態(tài)。這一點是比較重要的。
2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排。
根據(jù)自身情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)來安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容和重點。
這里有一個捷徑,即參加輔導(dǎo)班。在安通學(xué)校輔導(dǎo)班,老師會指導(dǎo)大家勾畫重點。原來需要復(fù)習(xí)的很多內(nèi)容,在老師整理了知識點以后,還沒有原來書的一半。這樣復(fù)習(xí)起來就會非常省勁。在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時,老師的重點本身就是一個很好的提綱。
復(fù)習(xí)內(nèi)容時有一個誤區(qū),即眼高手低。特別是數(shù)學(xué)和邏輯。關(guān)于數(shù)學(xué),大家原來都已學(xué)習(xí)了很多年,但多年工作中一般不會用到這么多數(shù)學(xué)內(nèi)容,所以手生是很正常的。因為做題時大家不會正兒八經(jīng)、一道一道的全部都做完,可能只看到題目就感覺自己會做,當(dāng)上考場或復(fù)習(xí)時,看到題目會覺得很熟悉,沒有問題。但是在考場上實際做題可能就會做不出來。所以即使是再熟悉的內(nèi)容,也一定要先練習(xí)一下。可以不將其做為重點,但一定要做練習(xí)。
研究生導(dǎo)師信
您好!我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。 今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的.貢獻。
經(jīng)過碩士研究生階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。 祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻! 謝謝!
推薦人:
年 ?月 ?日
研究生求職簡歷
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中惠閱這份自薦材料!
我是一名xx醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)碩士研究生,將于20xx年7月畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位,懷著對貴單位的敬仰與向往之情,我真摯地寫了這封自薦信。
20xx年9月我進入xx醫(yī)科大學(xué)攻讀病理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位。三年里,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下我獨立完成了課題的選擇和設(shè)計工作,掌握了一定的科研思路和技能,培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的科研作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S方式。通過閱讀大量的文獻,提高了英語閱讀、翻譯及寫作能力。工作上,大量參與科里的腎活檢及尸體解剖工作,對臨床常見疾病與多發(fā)疾病的大體和鏡下形態(tài)學(xué)特點有了一定程度的認(rèn)識和掌握,并注重與其臨床特點聯(lián)系起來,以便對疾病的發(fā)生發(fā)展有更全面和深入的了解。同時經(jīng)常參閱本專業(yè)的國內(nèi)外文獻,熟悉本專業(yè)的發(fā)展前沿,具有比較扎實的臨床醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)并熟練掌握了病理學(xué)各項常規(guī)染色技術(shù),能做出初步病理診斷。此外,我還積極參加學(xué)院和科里組織的各種疑難病例討論及各種學(xué)術(shù)會議,不斷的提高和拓展自己的專業(yè)水平。生活中我本著樸實、謙虛、待人誠懇的原則,和科室及寢室的同學(xué)相處融洽,同時還積極參加學(xué)校和科室組織的各項活動,如協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生和七年制學(xué)生完成課間科研訓(xùn)練,參加黨史黨章知識競賽,積極為汶川地震災(zāi)民捐款等。
我深知自己在現(xiàn)今濟濟人才中不是最優(yōu)秀者,但我有滿腔的熱情,虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì),不斷創(chuàng)新的進取精神,良好的團隊協(xié)作能力,如果您能給與我一個汲取知識和奉獻自我的機會,我堅信我一定能夠在工作中發(fā)揮出最大的潛力,用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻上一份綿薄之力!
隨信附有我的簡歷,再次表示衷心的感謝!
自薦人。
文檔為doc格式。
研究生導(dǎo)師信
作為一個研究生導(dǎo)師,應(yīng)該怎么給自己的學(xué)生寫推薦信?什么樣的推薦信對學(xué)生更有利?下面小編給大家整理了幾篇推薦信范文,以供參考,希望對大家有幫助。
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進入**大學(xué)**學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實驗的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強,反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。
可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。
推薦人:
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂意推薦**同學(xué)參加貴所的.暑期學(xué)術(shù)夏令營。
在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實認(rèn)真,積極主動,有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動提問,表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:
本人應(yīng)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強的責(zé)任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強,工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名
四川大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院財政專業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動,認(rèn)真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。
在教授該課程時,我比較注重對學(xué)生運用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。
該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。
推薦人:
研究生導(dǎo)師信
您好!我是xxx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項課題,并得到了較高的評價。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。
期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。
因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點,為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻。
經(jīng)過碩士研究生階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xxx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xxx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻!謝謝!
研究生求職簡歷
學(xué)歷:碩士及以上。
工作年限:10年以上。
工作地點:廣州-海珠。
求職意向:教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強。
2009年7月畢業(yè)中南財經(jīng)政法大學(xué)管理學(xué)。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強。
本人是廣州市海珠區(qū)新港西路新港街人,本科是英語專業(yè),碩士是管理學(xué)。有英語教師資格證書,做了二十幾年教師,從小學(xué)到初中的所有科目都能教。
研究生復(fù)試簡歷
姓名:
性別:男。
出生年月:1990年3月。
工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生。
畢業(yè)年月:20xx年7月。
最高學(xué)歷:本科。
畢業(yè)學(xué)院:中南大學(xué)。
所修專業(yè):生物醫(yī)學(xué)工程。
居住地:湖南省長沙市岳麓區(qū)。
籍貫:寧夏回族自治區(qū)固原市彭陽縣。
職位類型:全職。
期望地點:陜西省西安市,湖南省長沙市,寧夏回族自治區(qū)銀川市。
期望職位:銷售工程師測試工程師研發(fā)工程師。
意向概述:在電子類行業(yè)或其他類從事銷售工作。
時間院校專業(yè)學(xué)歷。
20xx年9月-20xx年7月中南大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程本科。
工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。
20xx年5月-20xx年6月湖南新世紀(jì)旅行社校園代理。
獲得時間獲得獎項學(xué)校。
20xx年5月中南大學(xué)校優(yōu)秀團員地球科學(xué)與信息物理學(xué)院。
擔(dān)任時間職務(wù)名稱學(xué)校。
20xx年4月-20xx年xx月團支書地球科學(xué)與信息物理學(xué)院。
電子郵箱:
手機:
qq/msn:
在職研究生簡歷
為貫徹落實《教育部財政部人事部中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》(教師〔〕2號)和《教育部關(guān)于做好“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”實施工作的通知》(教師〔〕5號)精神,支持特崗教師在職學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學(xué)校任教,教育部決定20繼續(xù)組織開展服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位工作。山西大學(xué)作為山西省具有教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格的高校之一,按照教育部通知要求,計劃招收2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生。具體招生信息如下:
一、報名及錄取。
1.報考條件。
具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷;參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的山西省地方特崗計劃,服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教;近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下,獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。
2.招生種類、領(lǐng)域及名額。
招生種類:教育碩士。
招生領(lǐng)域:教育管理、心理健康教育、學(xué)前教育。
招生名額:共40人。
3.報名辦法。
符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺”(以下簡稱“信息平臺”,考生報名登錄網(wǎng)址:/zzlk,按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學(xué)校。為便于特崗教師兼顧工作,提倡就近報考。報名截止前,可查詢各學(xué)校報名情況,調(diào)整一次所報學(xué)校。
4.資格審查。
山西省教育廳主管部門將于2013年12月20日至1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進行資格審查并公示。
5.確定復(fù)試名單。
山西大學(xué)將于201月13日前根據(jù)山西省教育廳主管部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的`年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績,按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。
6.復(fù)試錄取。
復(fù)試著重加強對考生的教育基礎(chǔ)知識、教育教學(xué)技能、綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力等方面的考察,擇優(yōu)錄取。錄取工作預(yù)計在2014年2月底完成。
二、培養(yǎng)方式及學(xué)位授予。
公室組織專家編寫的教育碩士專業(yè)學(xué)位參考性培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱制訂。學(xué)習(xí)年限二至四年,課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制。
學(xué)位課程考試通過后,以在職研修、撰寫學(xué)位論文為主。對課程考試合格、修滿規(guī)定的學(xué)分且通過學(xué)位論文答辯的學(xué)生,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,并頒發(fā)國務(wù)院學(xué)位委員會統(tǒng)一印制的教育碩士學(xué)位證書。
三、有關(guān)事宜。
特崗教師在職攻讀山西大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生按規(guī)定繳納報名費、學(xué)費和住宿費,學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為16000元/人。按照教育部有關(guān)文件精神要求,被我校錄取教師學(xué)習(xí)期間的相關(guān)待遇,應(yīng)按照在職教師外出學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、聯(lián)系方式:
山西大學(xué)研究生院(專業(yè)學(xué)位辦公室):03517018027趙老師。
山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院:13753141113、7010522崔躍生。
13753134290、7018984劉老師。
山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。
2013年11月25日。
山西師范大學(xué)。
根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室和教育部教師工作司《關(guān)于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》(教師司〔2013〕100號)的精神,我校2013年招收特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
(一)報名條件:具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷;參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的地方特崗計劃,服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教;近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下,獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。
(二)符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺”(以下簡稱“信息平臺”,考生報名登錄網(wǎng)址:/zzlk),按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學(xué)校。為便于特崗教師兼顧工作,提倡就近報考。報名截止前,可查詢各學(xué)校報名情況,調(diào)整一次所報學(xué)校。
(三)招生專業(yè)領(lǐng)域及名額:
2013年我校在學(xué)科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)科教學(xué)(英語)、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(化學(xué))、學(xué)科教學(xué)(生物)、學(xué)科教學(xué)(體育)、學(xué)科教學(xué)(歷史)、學(xué)科教學(xué)(地理)、學(xué)科教學(xué)(音樂)、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))和現(xiàn)代教育技術(shù)共計13個專業(yè)領(lǐng)域共招生80名。
(四)資格審查:省級教育行政部門于2013年12月20日至2014年1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進行資格審查并公示。
(五)確定復(fù)試名單:我校于2014年1月13日前根據(jù)省級教育行政部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績,按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。
復(fù)試時間另行通知,屆時請查詢我校研究生學(xué)院網(wǎng)站。
(六)入學(xué)時間:2014年9月,具體時間另行通知。
(七)培養(yǎng)方式:在職兼讀。
(八)學(xué)習(xí)年限:三年。
(九)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn):每生15000元。由學(xué)員本人和所在單位共同承擔(dān)。
(十)聯(lián)系方式:
山西師范大學(xué)研究生學(xué)院網(wǎng)址:/。
山西師范大學(xué)。
2013年11月28日。
在職研究生簡歷
xxxx大學(xué)是中華人民共和國教育部直屬的一所以法學(xué)為特色和優(yōu)勢,兼有文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展、具有鮮明特色的全國重點大學(xué),系國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè),列入首批“xxxx協(xié)同創(chuàng)新計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”,被譽為“中國法學(xué)教育最高學(xué)府”。
為規(guī)范研究生同等學(xué)力人員培訓(xùn)工作,方便學(xué)員了解平臺和參與學(xué)習(xí),依據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部、國家發(fā)展改革委發(fā)布《關(guān)于進一步加強在職人員攻讀碩士專業(yè)和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位管理工作的意見》和《xxxx大學(xué)研究生同等學(xué)力人員課程學(xué)習(xí)及水平認(rèn)定考試辦法(試行)》等規(guī)定,制定本招生簡章。
一、開辦專業(yè)。
民商法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)以及國際法學(xué)(國際經(jīng)濟法方向)。
二、課程設(shè)置(分專業(yè)方向)。
憲法、中國法制史、法理學(xué)、民法總論、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國際法學(xué)、犯罪學(xué)、國際私法學(xué)、國際經(jīng)濟法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、民法債權(quán)(合同法)、民法物權(quán)、侵權(quán)行為法、破產(chǎn)法與重整法、財稅法學(xué)、企業(yè)與公司法、金融法、債權(quán)法、商法-公司法與證券法、海商法、競爭法、經(jīng)濟法理論、勞動與社會保障法等。
三、招生對象。
1、公、檢、法、司、律師、仲裁委等政府機關(guān)工作人員,企事業(yè)單位中從事法律及相關(guān)工作人員。
2、社會各界有學(xué)位及職業(yè)能力提升,以及系統(tǒng)學(xué)習(xí)法學(xué)理論需求的人員。
3、大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限(如申請碩士學(xué)位,需有學(xué)士學(xué)位)。
四、學(xué)習(xí)方式。
主要通過線上自主學(xué)習(xí)與線下面授輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成。
五、學(xué)習(xí)時長。
學(xué)制兩年,完成500課時,學(xué)習(xí)成績有效期為五年。
六、學(xué)習(xí)費用。
1、培訓(xùn)費:0元,在核準(zhǔn)入學(xué)時一次性交納,開課后不予退費。
2、在完成課程學(xué)習(xí)獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上,符合申請碩士學(xué)位條件的,可按我校有關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位。(按照xxxx大學(xué)研究生院當(dāng)年公布的收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。)。
七、頒發(fā)證書。
1、修完全部課程成績合格者即可結(jié)業(yè),頒發(fā)“xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級研修班結(jié)業(yè)證書”,證書統(tǒng)一編號,加蓋學(xué)校鋼印、紅印及校長印。
2、在獲得結(jié)業(yè)證書的基礎(chǔ)上,符合申請碩士學(xué)位條件的,可按《xxxx大學(xué)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位授予辦法》有關(guān)規(guī)定申請碩士學(xué)位,學(xué)位課考試(需來學(xué)校參加考試)及“同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)考”成績合格,通過論文答辯者,可獲得xxxx大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位證書。
八、特色優(yōu)勢。
1、法大權(quán)威師資。
網(wǎng)絡(luò)授課的師資團隊由我校各學(xué)院相關(guān)專業(yè)的'知名專家、教授領(lǐng)銜組成,在法學(xué)界具有較高知名度和社會影響力,注重理論與實踐相結(jié)合,教學(xué)經(jīng)驗豐富。
2、教學(xué)資源充足。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺上除專業(yè)課程教學(xué)視頻外,為學(xué)員提供大量其他學(xué)習(xí)資源,并將持續(xù)提供法律法規(guī)庫、經(jīng)典案例庫等法律數(shù)據(jù)庫。
3、全程專業(yè)輔導(dǎo)。
采用導(dǎo)師授課+專業(yè)教師指導(dǎo)的培養(yǎng)機制,使學(xué)員能夠平等地享受我校教學(xué)資源以及專業(yè)化的教學(xué)指導(dǎo),提供全國統(tǒng)考(英語及法學(xué)綜合)輔導(dǎo)培訓(xùn)課程,更加能夠滿足在職人士的學(xué)習(xí)需求,有利于最終獲取碩士學(xué)位。
4、自主互助學(xué)習(xí)。
通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行課程學(xué)習(xí),學(xué)員不再受時間和空間的限制,更加自主地完成課程學(xué)習(xí);通過平臺交流互動以及線上、線下的翻轉(zhuǎn)課堂等活動,學(xué)員之間可以增進溝通,進行學(xué)習(xí)互助。
5、學(xué)習(xí)過程考核。
網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)模式并非簡單的看視頻、交作業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式,而更加注重學(xué)員的學(xué)習(xí)過程考核,最終成績主要由“在線學(xué)習(xí)時長+在線作業(yè)+結(jié)課考試(論文)成績”構(gòu)成。
6、學(xué)分認(rèn)證支持。
參加我校辦學(xué)單位開辦的非學(xué)歷教育項目或?qū)儆谖倚:献餍袠I(yè)系統(tǒng)的人員,通過學(xué)分認(rèn)證的方式,符合條件的學(xué)員免修部分課程,同時減免相應(yīng)培訓(xùn)費。
7、專業(yè)管理服務(wù)。
參加學(xué)習(xí)的學(xué)員,由專門的指導(dǎo)教師進行管理,提供學(xué)習(xí)、申碩、活動等各方面的服務(wù),保證達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
8、拓展校友資源。
參加學(xué)習(xí)的學(xué)員,作為我校校友參加校友會活動及學(xué)校組織的各項學(xué)術(shù)活動,結(jié)識更多法大優(yōu)秀校友;同時可享受我校繼續(xù)教育項目培訓(xùn)優(yōu)惠政策、學(xué)位申請手續(xù)協(xié)助辦理。
九、報名方式。
1、填寫《xxxx大學(xué)同等學(xué)力高級研修班報名表》;。
2、提供本人身份證復(fù)印件一份、最高學(xué)歷和學(xué)位證書復(fù)印件一份;。
3、提交一寸、兩寸免冠照片各2張(藍(lán)底色);。
報名地址及聯(lián)系方式:北京市海淀區(qū)西土城路25號xxxx大學(xué)2號樓。
咨詢qq:xxxxxxxx尹老師。
研究生簡歷
學(xué)歷:碩士及以上。
工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作地點:廣州-不限。
學(xué)習(xí)能力強誠信正直責(zé)任心強。
工作經(jīng)驗。
(工作了1年4個月,做了1份工作)。
北京航空制造工程研究所。
工作時間:2015年5月至2016年9月[1年4個月]。
職位名稱:實習(xí)生。
教育經(jīng)歷。
2017年4月畢業(yè)北京航空航天大學(xué)機械工程。
專業(yè)技能。
autocad:熟練經(jīng)驗:6年。
pro/e:精通經(jīng)驗:5年。
語言技能。
英語:很好。
證書獎項。
證書名稱:大學(xué)英語六級頒發(fā)時間:2013年6月頒發(fā)機構(gòu):教育部高等教育司。
證書名稱:c1駕照頒發(fā)時間:2014年6月頒發(fā)機構(gòu):江西省交通廳。
證書名稱:國家獎學(xué)金頒發(fā)時間:2013年12月頒發(fā)機構(gòu):中華人民共和國教育部。
證書名稱:國家勵志獎學(xué)金頒發(fā)時間:2012年12月頒發(fā)機構(gòu):江西省教育廳。
自我描述。
黃業(yè)文,北京航空航天大學(xué)2017屆碩士研究生,機械工程專業(yè),主修方向為激光及電子束焊接工藝。
研究生簡歷
it技能:計算機通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計算機辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語技能:cet6通過,較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。
其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護,能夠獨立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志,2009。
陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計算機與應(yīng)用化學(xué)。
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位;期間進行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。
項目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的測定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。
項目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。
項目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進行比較。
主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。
研究生:化學(xué)化工專業(yè)英語,生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)。
本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??。
?
通訊地址:?。
聯(lián)系電話:???。
電子郵件:
研究生簡歷
姓名:陳小姐。
年齡:25歲。
國籍:中國。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶口所在地:湖北。
身材:168cmkg。
婚姻狀況:未婚。
求職意向。
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:生物工程類:研發(fā)工作、
工作年限:0。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時
月薪要求:--3500。
希望工作地區(qū):廣東省。
工作經(jīng)歷。
公司名稱:思念食品廠。
起止年月:20xx-11~20xx-5。
擔(dān)任職務(wù):參觀實習(xí)。
工作描述:
教育背景。
畢業(yè)院校:福州大學(xué)。
最高學(xué)歷:碩士。
獲得學(xué)位:碩士學(xué)位。
所學(xué)專業(yè):生物化工。
教育經(jīng)歷。
20xx-0920xx-06鄭州輕工業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)士學(xué)位。
20xx-0920xx-04福州大學(xué)生物化工碩士。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:一般。
粵語水平:一般。
個人技能。
it技能:計算機通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計算機辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語技能:cet6通過,較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。
其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護,能夠獨立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
發(fā)表論文。
陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志,。
陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計算機與應(yīng)用化學(xué)。
個人評價。
具有扎實的生物,化工基礎(chǔ)知識,獨立的分析問題和解決問題能力,能吃苦耐勞,有較強的組織能力和溝通能力,富于團隊精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)性強。
個人自傳將于20xx年4月獲得碩士學(xué)位;期間進行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。
20xx-20xx年連續(xù)三年獲院一等獎學(xué)金。
20xx年獲院三好學(xué)生。
20xx年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。
項目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的.測定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。
項目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。
項目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進行比較。
主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。
主修課程。
研究生簡歷范文
年齡:35。
籍貫:海南。
國籍:中國。
婚否:未婚。
民族:漢族。
身高:168cm。
體重:
簡歷求職意向。
求職職位:財務(wù)總監(jiān):會計,財務(wù)經(jīng)理/財務(wù)/審計/稅務(wù):
工作經(jīng)驗/年:12專業(yè)職稱:高級。
工作類型:均可就職時間:三個月以后。
期望薪資:8000--1求職地區(qū):廣州。
工作履歷。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):
擔(dān)任職位:
工作描述:財務(wù)負(fù)責(zé)人。
離職原因:
教育簡歷。
畢業(yè)學(xué)校:中南財經(jīng)政法大學(xué)。
所學(xué)專業(yè):會計學(xué)第二專業(yè):無。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:一般。
第二外語:無國語水平:良好。